有這麼個“古怪”的我相關作文20篇

有這麼個“古怪”的我 篇1

國一作文 ,543字

每個人的性格都是不一樣的,有的是倔強的,有的是霸道的,有的是溫婉的……

像我的性格,卻是時而溫婉,時而霸道。

在一個涼風習習的秋天,有種聲音從朱家尖中學的七(4)班中傳出。那聲音便是我們討論、交流學習的聲音。那聲音分為兩種。一種是我和後座同學的輕聲細語地討論題目;另一種,卻是我和其他兩人辯論的聲音。在辯論中,我們都不甘示弱,各抒己見,都覺得自己的解題思路是正確的。我們三個就像拿了個菜場大媽用的喇叭似的,一個比一個大聲,於此便成了一場小型的“口頭手榴彈大戰”。其中一位同學解說時,時不時地會飛出“唾沫子彈”,嗖嗖嗖從大家耳畔穿過。輪到我了,我就像個機關槍掃射似的,語速提高到平常的”立方”。不一會兒,我就把思路講解完畢。

每個人的體重和身高也是不一樣的。有的人身材比較高,體重卻比較輕;有的人身材比較矮,體重卻較重;有的人身材適中,體重也適中。

像我的體重和身高,我覺得有些“不正常”的。前一年中,我都快趕上長頸鹿生長的速度了,一年之間,我長高了十釐米左右。我的體重呢,就像一個經常考不及格的學生突然考了個優秀,突飛猛進了。像一大片的敵人剎那間,全軍覆沒了;而我的體重卻與這相反,卻是敵人們在一瞬間又多了一倍。

有這麼個“古怪”的我,有著這麼“古怪”的相貌。你們說說看,我“古怪”不?

一個奇怪的我 篇2

高一作文 ,861字

我是一個很奇怪的人,身上有很多相互矛盾的地方。我平時大大咧咧,但也會寫文藝的小詩;我的東西擺放得雜亂無章,但其實我是強迫症,要麼不整理,要麼就弄得無比對稱;我看上去很高大,但我卻怕火也怕黑……

我眼睛很小,一笑就只剩一條縫了。嘴脣很厚,這是家庭遺傳,我爸也這樣。頭髮扎得很低很散,整天懶洋洋的,一眼望去,那個軟趴趴的一定是我。我有一點胖,臉也很大,我媽讓我減肥,我卻總是堅持不下來。

懶,這是我給自己的第一個關鍵字。我是那種能躺著就不坐著,能坐著就不站著的那種人。如果可以,我能在家宅到天荒地老。懶很正常,但懶到我這種地步的可真不多。但我也有勤快的時候,我可以為了記住一個單詞把它抄寫一百遍,為了解題中午放棄午休,為了把一本書讀完忘記了吃飯……有人說:“你懶的時候特別懶,勤快的時候又那麼積極,真奇怪!”我覺得我只對自己感興趣的事勤快。

像一個男孩一樣,這恐怕是很多人對我的第一印象。我的性格的確有點像男孩,愛打鬧,不拘小節,有點馬虎……這其實也不怎麼奇怪。小時候我家周圍沒有與我同齡的女孩,只有男孩,整天跟男生玩,自然也就像男孩了。我跟他們打架,可以把男生打哭,這就是我。但我其實很敏感,很多事情都會是我很難過,偶爾也會寫一兩首詩,一兩篇文章。因此,有些男生認為我不是女生,也不是漢字,我擁有男生的氣概和女生的氣質。

聰明。這是很多人對我的評價。老師認為我聰明,但是不努力。同學們羨慕我:你怎麼不認真學習也能考好?我對他們只回應:呵呵呵!我又不是智商兩百的天才,怎麼可能不努力就學好。說實話,我的確是一個很奇怪的人,一件事要麼不做,要麼做到最好。背書,要麼不做,要麼就會投入百分百的精力,做作業也是這樣。學習,不是看誰最用功,是看誰最用心,用心才能做到最好最快。

中考之前,我進入了懈怠期,不背書也不寫作業,甚至上課也不聽講,因此中考成績給了我當頭一棒,我這種學習方式,有利也有弊,但我希望我自己能克服自己的懈怠期,全心投入,不再犯此類錯誤。

我就是這麼一個奇怪的人,有很多缺點,但也不乏優點。無論你接不接受,這就是我!

秋天有這麼個故事 篇3

國小五年級作文 ,504字

秋天到了,散發出陣陣涼意。天冷了,我想也只有奶奶告訴我要多添衣服。如今,少了奶奶地叮囑,還有點不習慣。

奶奶是一家人中最疼愛我的。奶奶就像我的保護傘,我自然就天不怕地不怕了。折斷了媽媽的花,躲在奶奶的身後,打碎了爸爸的墨,躲在奶奶身後。一有吃的奶奶都會讓我先動筷子,一有好吃的都會先經過我的細細品嚐後,我說好吃,奶奶也會說好吃,我說不好吃,奶奶也會說不好吃。

一次,我到奶奶家玩,和奶奶一同掃院子時,奶奶就會拿出法典,開啟,然後將幾片很漂亮的樹葉放入書中,笑了笑,然後和奶奶一起把她醃製的白菜撈出來,切碎,拌著各種調料,製成美味的飯菜。奶奶做的菜,讓我至今難忘。飯後還不忘和奶奶一起撿樹葉,一起嘻笑打鬧。快樂時光,花季般的夢。

如今,奶奶不在了,少了嘻笑,少了打鬧,少了奶奶美味的飯菜,更少了奶奶的叮囑。拿出法典,翻著每一頁,都會有一片樹葉這片細緻分明的樹葉,映著我和奶奶的快樂時光。

涼意到了,逼走了夏天的酷熱。如今的我已懂事,自己會照顧自己了。奶奶的叮囑已不在。像夏天的酷熱走了,卻怎麼也帶不走我對奶奶的思念。留下這片樹葉,我會想念奶奶。

想念我和奶奶的快樂時光。

秋天,有這麼件故事,我和奶奶在樹下……

有這麼個女孩兒 篇4

國小五年級作文 ,708字

有這麼個女孩兒,大約十歲左右,愛扎著一束馬尾辨。個子不高不低,兩顆亮晶晶的小眼睛忽閃忽閃的可愛極了。

“景涵,幫媽媽把碗拿過來!”哎呀,媽媽又開始下命令了,沒等我把碗拿過去,新的使命又下達了。“景涵,快點把手機給爸爸找一下!”哎呀,真是的,整天都是這樣,搞得我煩惱極了,有時候叫我,我還得返回去,哎呀,能不能別再讓我做這做那了,可是還得去做。有時一秒之內接到十條命令了,比如景涵出去買一些饅頭回來,快幫媽媽找一找手機,幫我找一找扇子,姐姐我穿不上鞋,幫我穿上,哎呀,我都快氣哭了,真是的,可是父命難為,母命也難為,弟妹的援救工作還必須得做,我的命可真苦啊!

我有很多缺點,但是我有一個最令我頭疼,又必須改掉的缺點,就是粗心。在天氣晴朗的一天裡,我來到教室裡,老師還沒有來,教室裡亂哄哄的。“教班來了,教班來了!”不知是誰喊了一聲,教室馬上靜了下來,老師講了好幾題,有一題,老師讓再寫一遍,寫完給老師,我寫完了給了老師,第二天,只有不幾個同學做完了,老師很生氣,又讓全班同學重做了一遍,這一遍我沒有寫對,第三次,我還是沒有寫對,你們看我是不是特別的粗心,這都是粗心惹的禍,我狠狠的敲打著自己的腦袋。

我的愛好是看書,有一次我在家裡頭認認真真的寫作業,媽媽問你寫完了沒有,我回答寫完了,媽媽又叮囑道:“我出去買一些菜,你可以在家看一會兒電視。”“OK,好的,”我開心地回答道。

我的理想是想當一名教師,我知道當教師很難,但我會努力的,我會做一名光榮的人民教師。

你們認識了這個女孩嗎?她就是我哦!

我們班上有這麼一個人 篇5

國小六年級作文 ,636字

每個人的樣子是不一樣的,而每個人的性格也是不一樣的。

我們班上有這麼一個人,他有很高的個子,一張坑坑窪窪的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都能眯成一條縫的眼睛,惹人發笑的是他雖然上了六年級,但是還像個幼兒園的小娃娃一樣,無論穿什麼褲子,常常連屁股都露出大半個,讓在場的老師和同學們笑個不停。每當這個時候,他毫不在乎,只見他提提褲子,扭扭身腰,然後向在場的老師和同學瞪個白眼兒,彷彿在說:“你們真可惡!敢笑我!”

別看他很隨便,可他非常的聰明,接受能力也很強。在學校,同學們和他開個玩笑,他便又用一個更“可惡”的玩笑還擊,弄的那個人非常的尷尬,同學們都欣賞他,對和他開玩笑的那個人說:“你真是搬石頭砸自己的腳呀!”。

他常常把老師留的作業認真完成,直到老師檢查作業的那天,他便東張西望,好奇的看看今天誰沒有完成作業,看看誰被老師批了……但是,回來也怪,他只在考試前好好地複習了幾個小時,盡然就在考試中拿到一個出色的成績,同學們都很吃驚,非常令人佩服。

有一次他在宿舍裡鋪床單,他那憨厚的身姿真是太搞笑了。他用雙手把床單抻開,然後再把床單鋪在床上,用手摸一摸,把起皺的地方摩平,然後就是把四個邊多餘的床單塞進去,他蹲在床頭,他那個黑褲頭都露出來了有個同學見了,想跟他開個玩笑,就悄悄地走到他的後面,蹲下,把手放到他的褲頭上,然後使勁一拔,他那肥嘟嘟的屁股就出現在我們的眼前,我們全宿舍的人都鬨堂大笑。

這就是我們班的張益銘,這麼的活潑、聰明、機智,和同學們相處的非常融洽。

校園裡有這麼一個有趣的地方 篇6

國一作文 ,2122字

【校園裡有這麼一個有趣的地方】

蔣鑫妍

現在,我是一名中學生了!新校園裡有什麼趣的地方呢?

想著,想著,便不知不覺地從班級一直走到了操場,抬頭一看,一條掛滿藤蔓的長廊映入眼簾。咦,這是哪兒啊?校園裡竟然有一條如此美麗而神奇的長廊?

在好奇心的驅使下,我走進了這條神祕的長廊。一片寂靜,偶爾有幾聲蟲鳴,周圍縱橫交錯的枝丫和藤蔓彷彿一根根手臂緊緊地抱住這條長廊,形成一道天然的屏障,不讓外面操場上的嘈雜打擾到它的休息。我彷彿是誤入了另一個空間,慢慢地在這條走廊裡散步,耳邊早已沒有了喧鬧,只有無邊的寧靜。抬頭,樹枝密密地斜織著,濃密的樹葉擋住了陽光,帶來絲絲清涼,偶爾幾束頑皮的陽光穿透厚重樹葉,也想來窺視這神奇的世界!前方,在鬱鬱蔥蔥的綠葉籠罩下彷彿籠著一層薄煙,腳踩著偶爾遺落的枯枝,發出沙沙的聲響。

這裡彷彿沒有盡頭,當然,我很享受這樣寧靜而舒適的散步!漸漸的,前方有了些光亮,我徑直向前走,光越來越強,與走廊裡的光景截然不同。我彷彿是穿越了一個時光隧道,來到了古代,一個明朗、樹木繁茂的世界,讓我不禁想起了剛學過曹操的《觀滄海》中的一句詩“樹木叢生,百草豐茂”,用來描述眼前的景色再合適不過了!

不單單是這無邊的美景,更加讓我驚奇的是在這樹木蔥蘢的光景之中,竟然有一臺石桌與四把小石凳!它們被打磨得光滑圓潤,在太陽光的照射下竟越發晶瑩剔透了!手忍不住地想去撫摸一下順滑的石桌。想著,我就是這麼做了!手指輕輕點了一下,涼涼的、冰冰的,似玉般光滑!幾片樹葉從空中飄落,輕飄飄地落在了石凳上,還不知足,非得要用自己小小的臉龐去碰碰光滑的檯面,遲遲不肯離去,還要在這碩大的舞臺上旋轉,哪怕沒有一個觀眾,也要完全展現自己的風采!

課間十分鐘很快就過去了,還想在這裡與花花草草們再多待一會兒,可已經快上課了,只能戀戀不捨地沿著原路返回!

這可愛的、美麗的、溫暖的、寧靜的小小世界,何不為人之仙境也?

【校園裡有這麼一個有趣的地方】

馬皓月

秋高氣爽的九月,樹葉飄落,我也告別了小學,正式成為了五十中的一名新成員。

五十中的環境很好,在我眼中,操場就是這校園裡最有趣、最充滿魅力的地方!

五十中大操場從不會寂寞,一直都是歡聲笑語,朝氣蓬勃。常青的松樹包圍著操場,與藍天應和著,站隊的學生們就像這常青的松樹一般,真是寓意深刻呢!

下課鈴一響,操場就變得不一樣了,同學們一窩蜂的往操場上“飛”。操場成為了同學們拋棄壓力和煩惱的輕鬆池,滿滿的全是人,似乎連一隻螞蟻都鑽不進去。

操場是盡情奔跑的地方。揹負學習重任的同學,常來到這片歡樂場,在跑道上,隨風奔跑,隨意跳躍。來到操場的同學就像插上了自由的翅膀,飛得越遠,飛得越高,甩掉的煩惱越多,就有越多的精力投入到下一節課的學習中去。在放鬆的同時也鍛鍊了身體。跑道看到這些歡跑的人兒,應該也會很開心吧!

操場也是一個“人”語花香的地方。女孩常常結伴來到這裡,坐在欄杆邊,聊聊學習近況,談談新接觸的同學,唱唱動聽的歌曲講講令人捧腹的笑話,女孩們銀鈴般的聲音配上混著紫藤花的金風,給人一種清新美好的感受。欄杆也許也想與她們竊竊私語,絮絮談心。

當然,我也常常去那兒。邀上幾個夥伴,放棄往常“安靜”的形象,“撕名牌”“猜拳”“三個字”無一不玩!遊戲的歡樂,使我們的笑聲充盈了整個操場,操場忍不住了,似乎也隨著我們放聲地大笑起來。

校園裡“一草一木皆美景”。松樹、教學樓、升旗臺……那洋溢著青春,飄揚著熱情,閃爍著快樂的操場成為了整個校園裡最亮麗、最有趣的一片“風景區”!

【校園裡有這麼一個有趣的地方】

趙立昂

在這個有趣的校園裡,有很多有趣的地方,而我喜歡的地方就是我們校園裡的—走廊。

走廊是每個同學每天都要走過、路過的地方。它能通向每一個教室,每一個辦公室,每一個樓梯。上課時,走廊非常安靜,偶爾走過一兩個人,都是躡手躡腳的,生怕打破了這份寧靜。“叮……”下課鈴響了,同學們都喜歡到走廊上走走、嬉戲、看看有的人在走廊奔跑,估計是有什麼要緊的事去辦;有的人三三兩兩站在一起聊天,說說有趣的見聞和八卦;有的人在嘻戲玩耍……每節課間,走廊都是最熱鬧的地方,也是我最喜愛的地方,聽到同學們在走廊上歡聲笑語,樂呵呵,我也覺得渾身輕鬆,上課時的疲憊一掃而空。走廊真是一個有趣而又特別溫暖的好地方。對同學們而言,這裡猶如遊樂場;對我而言,這裡就像天堂一般舒適。

有時間的時侯,我喜歡站在走廊裡、趴在欄杆上發發呆,一陣陣微風拂面而來,在我身邊繞來繞去,特別涼快。吹著風,看著走廊裡玩耍的同學們,看著校園裡開的花,看著操場邊挺拔的松樹……一棵棵松樹站得筆直,就像整裝待發的軍人,不論風吹雨打、日晒雨淋它們都站得那樣直。從走廊上看過去,它們真美!

站在走廊上,隨處可見的就是我的小夥伴們。不管朝哪個方向看,都能看到同學們燦爛的笑臉,他們邊走邊笑,笑什麼呢?也許是講了個笑話,也許做了個鬼臉,也許……,他們的笑容也是一道靚麗的風景。

看著這些美景,我的心裡暖暖的,走廊,我最喜歡的地方,它擁有笑聲,充滿快樂,溫暖著我。對我來說,它比任何地方都美,這裡是多麼舒服啊,這裡就是我的世外桃源。

校裡的走廊,是多麼有趣的一個地方啊。

她是一個性格“古怪”的人 篇7

國一作文 ,720字

莎莎是我的一個同學,她只和我們呆了一個學期,卻猶如一股“怪怪的風”留下了一串“怪怪的故事”。

她喜歡和樹葉說話。

剛開學的那幾天,同學們大都討論著假期的旅程和耀眼的新衣,而她卻系一頭紅繩,穿一件皺巴巴的但十分乾淨的小棉襖,端坐在課桌前擺弄著一片新鮮的樹葉,嘴裡還唸唸有詞,一會兒發號施令似地叫著“去睡覺!”,一會兒溫柔甜美地提醒:“朝這兒走,慢著點兒。”我對她真是摸不著頭腦,樹葉兒就好像她的一個知心朋友,她們聊得很投機,很忘我。

她喜歡“逃避”歡樂。

記得有一次開聯歡會,大家都在要結束時戀戀不捨,故意地拖延時間,而她卻在結束語剛開始便撩起書包,立即起身,急促地跑向門口,彷彿多待一秒便會出事似的,只在關門的一剎匆忙地說了句:“我先走了……”讓我們大家丈二和尚摸不著頭腦,正在興頭上,卻被她當頭一棒,這個怪怪的女孩,好像心時一直揣著個小祕密。

學校召開家長會了,我被叫到學校做“小迎賓”,看著那麼多家長“盛裝出席”,卻終究未見小莎莎的家長。有一次,我們問老師莎莎為什麼怪怪的,老師說:“這是一個苦命的孩子,父母是長期在外打工的農民,莎莎沒人照看,只得獨自與爺爺生活,就成了一副孤僻怪異的模樣……”

我們怔住了,可所有問題幾乎吻合:獨自玩葉子是因為和我們沒有共同語言;聯歡會早早就回家因為要料理家務;躲在牆角里靜靜地哭是因為想念父母……

不久,這件事傳進了班裡“調皮蛋”的耳朵裡,這些城市裡長大的孩子,嘲笑莎莎的老土,而她聽了卻露一臉笑容,溫和地說:“是呀,我爸媽是農民,但這又何妨呢?像學校這樣的大樓可都是他們這些人蓋的哩!”不愧是莎莎,怪也怪得風光!

這就是莎莎,一個滿是讀不完故事的人,雖然她轉學走了,但真的希望她不再“古怪”下去……

我從來沒有這麼懊悔過 篇8

國一作文 ,675字

我和她是一對形影不離的好朋友,她還有一個別致的外號—熊貓,這主要是應為她長得胖胖的,雖然面板很白但眼睛下那深邃的黑眼袋為她扣上一頂熊貓眼的稱呼,每每看到我和她照片,不免泛起一陣懊悔。

這天下午突然傳出要考試的結果,弄得我們大家手忙腳亂,不過我很慶幸昨天晚上媽媽幫我複習了一遍功課。這時,只見熊貓氣喘吁吁地向我跑來,汗珠順著她的臉頰滾落下來。我心想:熊貓這樣真滑稽了!片刻之間她來到我跟前,手裡搖著一張紙,對我說:”你看!這是考卷上的一道題,據說有很多分了,我夠意思吧!快!告訴我這道題該怎麼做!”我瞄了一下這道題,心中不僅大喜:這道題不就是昨晚我向媽媽詢問的那道題嗎?這下心裡有底了,熊貓見我發呆了,拉了我一下,對我說:“快呀!”

我心裡猶豫了一下,對她說:“這,這個……”正在這時上課鈴響了,我長舒一口氣,總算打鈴了,於是向她擺了手,“不好意思了,上課了。”她似乎明白了我的意圖,向我使了個眼色疾步走向教室。

當試卷發下來後,我一看,還真有這題,你別說,分還真不少呢!我馬上做完,交到老師手上便走出教室。這時,熊貓走到我面前跟我說:“沒想到你是這樣的人!算我看錯你了”。她這短短几個字如晴天霹靂般直至我的心頭,讓我非常難受,是啊!難道我真要為了這區區幾分而要放棄我們長達五年的友誼嗎?

事後,我準備向她澄清,可是她卻說她將要轉學,這幾句話使我心中如一粒石子丟進一片平靜的湖面所泛起的層層漣漪。

她走了,走的很徹底,只留下一張發黃的照片。心裡總有一個心結,我多麼希望她能讓我解釋清楚。熊貓,我們還有機會見面嗎?

唉!我從來沒有這麼懊悔過。

我從來沒有這麼傷心過 篇9

國一作文 ,619字

那是一個雷電交加的夜晚,我的眼睛直勾勾地盯著書桌上的試卷,鮮紅的分數映入我的眼簾。

那天在學校上晚自習的情景又浮現在我眼前:老師拿著一疊厚厚的試卷,邁著沉重的腳步走向講臺,陰著臉說道:“這次考試題目這麼簡單,沒想到還有這麼多考不及格的,特別是一位成績還不錯的。”我心想:“該不會是我吧!”沒想到,自己真的猜對了,真的是我。老師把試卷發到我的手上時我都不敢相信,使勁擦了擦眼睛,生怕自己看錯了,一個鮮紅的“49”佔據了我的全部的視線。

我的眼淚像洪水一樣嘩嘩的往下流,怎麼也停不下來。我從來沒考過這麼不堪的成績,這是我有史以來,第一次考這麼低的分數,回家還不被媽媽罵死啊。我心裡就像打翻了五味桶—真不是滋味!同學們的嘲笑,老師的失望,母親的憤怒場景不斷地在我的腦海裡浮現。

下課後,我獨自走在操場上,老天爺不知是嘲笑我還是可憐我,下起了大雨!走著走著我的衣服早已溼透,成了個名副其實的“落湯雞。”淚水和雨水混雜在一起,完全分不清了。

回家後,我據實“稟告”沒想到媽媽居然沒罵我,只是對我說了一句:“下次努力。”媽媽,你知道嗎?我寧願你罵我,我心裡還好受一點,你這樣比罵我更加讓我難受,你對我失去信心了嗎?

晚上,窗外的雨下個不停,絲毫沒有減弱的意思,天空就像我此時的心情一樣陰沉,我從來沒有這麼傷心過!我看著那鮮紅的分數一動不動地坐在椅子上,任由眼淚滴在試卷上,將那個鮮紅的分數暈開、放大,變成一隻醜陋的怪獸,它似乎也在嘲笑我。

原來我也擁有這麼多 篇10

國三作文 ,861字

當你得到一片一望無際的天空,往往又會想要擁有一片碧綠廣闊的草地;當你得到一個心儀的水杯,或者又想著要一塊閃閃發亮的手錶。我們總是在追求索取,卻忘了回頭看看自己曾擁有過多少幸福、多少感動。

我常常坐在電視機前,羨慕地看著在舞臺上耀眼奪目的明星,渴望著自己也能成為他們的一員,甚至想著若是自己的爸爸媽媽也是明星該多好。於是常常不理會他們,獨自去買東西,自己到處遊玩。

又是一個陽光明媚的週末,暖暖的陽光灑進窗臺,似乎在召喚著我出門晒晒太陽。我立馬背上包,也不跟爸媽打聲招呼,歡快地跑出了家門。

大街上來來往往的人群相互說笑著,熱鬧非凡,我左手端著一碗小吃,右手拿著一杯飲料,悠閒地左看看、右瞧瞧。

猛然間,我的視線被一個乞討者吸引。他沒有雙腿,只剩下上半身孤零零地立在那裡,雙手拿著口琴,認真地吹著,好像陶醉其中了一般。

我走近一聽,那琴聲倒確實婉轉動聽,路過的人紛紛停下腳步,投去敬佩卻又有些同情的眼神。

我默默低下頭,不忍心看他,卻看見他貼在地上的一行字:“幼年患病,無奈截肢,因父離去,母親體弱,只得獨自謀生。”我的心靈被深深觸動了。一個如此不幸的人,卻不抱怨命運的不公,將一切痛苦壓抑在心底,卻奏出帶給人快樂的琴聲。

他的臉上沒什麼皺紋,只有三十歲的樣子,眼神卻無比成熟,看得出經歷過歲月的滄桑,他從小就沒有父愛,淡淡的微笑中卻含著許許多多的苦楚。

一曲末了,他誠懇地對給了錢的人說“謝謝”,額頭上的汗珠已順著臉龐往下滑。

又是一首曲子,我們靜靜地聽著,品味著其中的五味雜陳,突然,我好像想到了什麼,掉頭往家裡走。

走著走著,我越來越按捺不住內心的感情,撒開腿飛奔起來。

氣喘吁吁的我推開家裡的門,爸爸媽媽坐在沙發上,一臉驚詫地望著我。我故作鎮定,對媽媽說:“我好餓。”然後一副吊兒郎當的樣子,跑進了房間。

我躲在房門口,聽見廚房裡發出“乒乒乓乓”的聲音,嘴角漾起一絲笑意。

幾分鐘過後,坐在餐桌旁,我小口小口地抿著一碗熱湯,湯的醇香與父母在耳旁的碎碎念混合在一起,凝成了幸福的味道。

我猛然醒悟,原來我也擁有這麼多。

我從來沒有這麼勇敢 篇11

國三作文 ,544字

我是一個伏在溫馨的襁褓中永遠長不大的嬰兒,我的骨子裡也滿是懦弱,絲毫沒有勇敢的氣節。雖然,從小於謙就是我學習的楷模,雖然我也曾這樣幻想過……

那個漆黑而沒有一絲色彩的夜晚,天空也彷彿被惡意渲染成灰色,我被安排在教室掃地,四周一片寂靜,一場特別的戰爭悄悄的打響了。

突然,沉寂的夜裡颳起了一陣強風,窗戶外的樹影搖動起來,且越晃越厲害,彷彿一團黑影竄過似的。雷也來湊熱鬧了,怒吼幾聲,耳畔傳來風聲的譏笑與嘲諷。

這時,我們班的小霸王不知從什麼地方冒出來了,疾風似的腳步一下子踏在我的面前,迅雷似的腳步聲彷彿要震碎整個世界。我的心也隨之變得不安,繼而焦躁。

忽然,他那雙有力而佈滿傷痕的手轉眼間奪去了我手中的掃把,一把扔在牆角,接著抬起他那惡作劇似的臉大笑起來,令人望而生畏。

以往的我肯定會急切的避開他,可是今日不知哪來的勇氣,我脫口而出:“怎麼?最近沒打球,想在今日放縱一下?”我分明看到我的這番話激怒了他,他立即變得躁動,嘴角劇烈地抽動起來。但他還是理智的剋制了自己,沉穩的想我走來。儘管他的腳步很輕,但也揚起了地面上的灰塵,四周開始變得朦朧,我的心跳聲也清晰可聞,並且明顯的加快了。他的臉湊到了我跟前,憤恨的瞪著我,居然果斷的掉頭就走。

這是我第一次這麼勇敢,況且我從來沒有這麼勇敢過。

這個年紀的我們 篇12

國三作文 ,907字

作為初三的我們,正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們,卻在中國式的教育下壓力山大。但是,對於中國學生來說,這些能算的了什麼。照樣能“忙裡偷閒”的來一把遊戲,看幾集電視劇。

我們似乎總是以玩世不恭的姿勢表現在人前,讓大人看到總是要搖搖頭說:"這孩子怕是沒學好。"但是,真的是那樣嗎?似乎在這個年紀,我們總是喜歡把事情埋藏在心中,不願說出來。所以,我們經常能從書本上看到有讓學生有心事可以和老師、家長談。可是在我們的印象中,家長是"不通情達理”的,老師是“要求嚴格”的。作為學生的我們怎敢與他們談心。只希望初心不改,依然還在。

我們這個時候總有說不完的大道理,講不盡的人生觀念,談不完的明星八卦,爭不盡的國家事物。還真是“國事家事事事關心。”這個時候的我們總是能時不時的蹦出一些讓老師都要深思的“人生哲理。”說來也是可笑,明明什麼都沒有經歷過,卻每天擺出一副傷感懷秋的氣質,儼然是一副“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。”的態度。只是初心依然,時光還在。

在初三這個神奇的年級,我們有“瘋瘋癲癲”的時候,也有認真學習的模樣。這個時候的我們的最多愁善感的年紀。詩人李清照的一句“簾卷西風,人比黃花瘦。”讓人彷彿看見,那因飽受思念之苦的女子正坐在床頭,思念著自己的丈夫。此情此景,讓人為之惋惜……蘇軾的一句“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”又讓多少少男們激情澎湃,就連女同學也有一種巾幗女將軍的威武。

所以,在初三這個年級學習詩歌是一個好決定。能讓這個年紀多愁善感的我們有“大施拳腳”的機會。

從初一至初三這些時間,同學們都建立起了“革命友誼。”所以,在最後這一年是難捨難分的,畢竟誰都不知道未來是否還能在一起不顧形象的“瘋”,一起遲到後罰站,一起去小賣部買零食,一起去廁所,一起在課桌下面偷偷地聊班裡的男女生。希望我們初心不改,時光依舊!

這個時候,是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學錄在班中飛揚的時候了。一張張同學錄包含了我們之間的感情,帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫下對互相的祝福,並約好再聚!

在這個年紀,這個年級,希望我們帶著初心去乘風破浪,揚帆遠航!

趁著青春還在,趁時光還沒走遠,去做我們想做的事吧!

很遺憾這個年紀的我們 篇13

抒情作文 ,290字

晚霞很美,一陣橙色的光打在城市映照下的玻璃上。或喧鬧,或安詳,或漫步,又或疾馳於穿梭每一條馬路。一切都剛剛好,只是我們不巧。

這一年的你,正值青春美好年華,故作堅強又刀槍不入的表面,菸酒髒話樣樣不差的精神,沒人知道你每日看似灑脫背後的落寞和嬉笑背後的苦楚。

很遺憾只能在這樣一個匆匆忙忙的年紀遇見你,沒能在你抱頭痛哭的時候為你遞上一張紙,失落難過的時候借你個肩膀靠著。

很遺憾沒能出現在你所謂過去的故事裡,大風大雨陪你扛,給你一份平淡無常的陪伴。沒想過多奢侈,一份友情足矣。

很遺憾這個年紀的我樣樣都差到不合你心意,而你,足以閃亮到遙不可及,時間很不巧,而你我沒有故事,一筆帶過。

這個暑假的我 篇14

國二作文 ,754字

暑假這是我上學期間最盼望的時候,因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧!可事實是這樣嗎?

期末考試結束的那一天,我真的很開心,也許是因為以後的作業量是自己可以控制的,休息的時間也是自己的,所以才會情不自禁的開心。我想以後我每天的日子都應該是開開心心,快快樂樂,每天都應該過得很充實。

日子久了,我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少,寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想,暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什麼。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該幹些什麼,也不想分配每天的作業量,我只想坐在房間裡看電視來打發時間,同時 不想動那些煩人的作業,而書本,則更不想看了,只是偶爾看一看英語單詞,想看的作文書,課外書也沒有翻一翻,但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊!只有整天呆在家中,等待時間的逝去。

在如流水般的日子裡,我有幾天是我心目中的自己,那是,我常常反思自己,我會問自己,為什麼作業不可以提早寫完?寫完之後祥怎麼玩都可以;為什麼這麼懶惰?情願看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢?這樣還可以複習複習以前學過的內容,這不是很好嗎?就算不願意讀課內的書,不是還有期末考試前買的課外書嗎,難道也不會去看一看嗎?而我心中的自己,你又在哪裡!為什麼不在我的大腦中一直控制我呢?我愛那時的我,那時的我會認真寫作業,認真看書,也不會被電視所迷惑,回想過後,我都覺得是快樂的,幸福的。那個我回來吧!我需要你!生命中有你我才不會孤單不寂寞。

我不再期盼暑假了,因為那並沒有給我帶來我想要的,帶給我的卻是懶惰,併成的懶惰和迷失的我。我發現,我心中的我真好。那時,我發現我長大了。現在我不要暑假,我要那個自己,因為我明白,只有那時的我才是我所需要的。

原來我也擁有這麼多作文 篇15

國二作文 ,1360字

【篇一:原來我也擁有這麼多作文】

曾經,我總以羨慕的目光看著別人,羨慕他們擁有這麼多我遙不可及的東西,而我卻不曾想過,原來我也擁有那麼多……

秋天匆匆來臨,樹葉悄悄染上了金黃色,像翩翩起舞的蝴蝶從空中飄落下來。街道上,一對父女進入了我的視線,父親慢慢伸出他的手臂,正準備落在女兒瘦弱的肩上,可女兒巧妙地避開了父親的手,父親握了握拳,又緩緩放下了。我暗暗自言自語:“他們家真有錢,還開著轎車……可那女孩兒為什麼悶悶不樂?興許是和父親鬧彆扭了吧!”我沉思著向前走,迎面遇上了他們。我向他們打招呼,女孩的爸爸有事先離開了,看著傷心的女孩,我忽然萌生和她聊聊的衝動。我和女孩越來越投機,從她的話語中,我才知道原來她父母總是吵架,不在意她的感受,她越講越傷心,一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上滾落下來……她父親回來了,我們這才依依不捨的道別。望著他們遠去的背影,我感受頗多。

走在回家的路上,想著與那女孩的對話,回憶父親在日常生活中對我的點滴關愛,這才恍悟過來:我所羨慕的人,他們不一定快樂。上帝是公平的,他擁有他所擁有的,我亦擁有我所擁有的,也許彼此擁有的東西不一樣,但足夠了……

抬起頭,發現父親就在身邊,看著他飽經風霜的臉,心中不禁有一絲歉意,一縷陽光照在父親身上,我猛然發現父親的頭髮上有幾根白髮,甚至更多,此刻我才留意到歲月在父親身上留下的不僅僅是皺紋,還有為我,為這個家操勞而產生的白髮……

夕陽西下,我們走在回家的路上,腳下踏著一片片落葉,發出“哧咔”的響聲。原來我也擁有這麼多。

【篇二:原來我也擁有這麼多作文】

小時候,曾因為不懂事,對你的關愛置之不理,總認為你是一個無情的人,不允許我做這個,不允許我做那個。我總覺得我像只乖乖兔,被鎖於籠中,直至那天,我猛然領悟—原來我也擁有這麼多。

每一天你都按時來接我,牽著我的手,從一個個滿是零食的小攤前經過,你看見了我那無比嚮往的目光,但仍耐心勸我:這些零食不衛生,不能吃。然而,當時的我全然不顧你的勸,只認為你是不買給我吃。生活中,你還控制我的看電視時間,吃冰淇淋的數量。我覺得我像只斷了翅膀的小鳥,能看藍天,卻無法飛翔。我羨慕別人,直至那天我看到了你的身影。

上午的晴空萬里,到了下午就成了傾盆大雨。狂風如猛獸對付獵物一般,撕扯著路邊的小樹;雨點飄忽著,灑溼了走廊,同學們紛紛關緊了窗戶。不到五分鐘,走廊就成了一條小河。頭一回見到這麼大的雨,心中有些激動,但又不禁擔憂:放學後,該怎麼辦呢?殊不知,這時,你已在風雨之中,匆匆趕往學校……

放學了,同學們迫不及待的在窗臺邊眺望,可是,一個家長都還沒有來。我期待地尋找你的身影。突然,我找到了那把熟悉的紅傘,傘下有你踉踉蹌蹌的身影。雖然我很奇怪你為什麼會這樣,但我仍掩飾不住內心的喜悅,朝你揮動著我的小手,也如一棵風中搖曳的小樹。我立馬與老師道了再見,便在同學們羨慕而又期待地目光中跑下樓去。

我心花怒放地與你會合,眯著眼說:“今天你來的好早呀!”你咬牙笑笑,我突然想起你今天的姿勢,便問你原因,你揉了揉已經溼透了的腿,淡淡地說:“摔了一跤,沒事。”我聽後一震,想到你為了及時接我,一路上是多麼著急。剎那間,我眼裡滲出了些許淚花,與雨水混合在一起,暖暖的,鹹鹹的。

如今的我發現:我擁有了很多,一個愛我的母親!

有這麼一個人 篇16

國一作文 ,908字

有這麼一個人,她有著很多的外號:什麼“黑炭”,什麼“非洲黑鴨子”……她長著一副搞笑的模樣:圓圓的臉,黑黑的大眼睛忽閃忽閃的,彷彿會說話,她膚色微黑,快活的神情裡透出一種獨有的野氣。

有這麼一個人,她特別愛笑,俗話說:“女子笑不露齒”,她才不管這些呢,整天笑呵呵的,兩排牙齒經常齊刷刷地露出來。她的媽媽提醒過多次,叫她文雅一點,她總是笑眯眯地只點頭:“明白,明白!”一轉身,又笑得合不攏嘴了。“唉!”她媽媽只能搖頭嘆息。

有這麼一個人,她雖然是個小頑皮,但那張嘴巴可甜啦!當奶奶對她噓寒問暖,還塞錢給她的時候,她一本正經的說:“奶奶,你聽我說—這個錢呀,我不能要!我是那個呀班幹部,知道什麼叫勞保,你有幾個勞保呀?該自己享享福呀!”光幾個“呀”字兒,就讓奶奶樂得眼睛成了一對月牙,直說自己“真有福氣”。

有這麼一個人,她是出了名的粗心大意。有一次,她騎車回家,鎖好車子,就急匆匆的往家裡趕,到了門口才發現進不了門—手裡沒有鑰匙!她急忙返回鎖車子的地方去找,結果發現鑰匙就在車鎖上,幸虧沒有壞人識破,不然不僅丟了車子,而且大門的鎖也得換一把了。

還有一次,她覺得媽媽天天上班很辛苦,想給媽媽做一頓飯,就選擇了最簡單的炒土豆絲,開始的刮皮、切絲,她都做得非常完美,可她在翻炒時,發現調料盒中的鹽完了,只顧著到客廳拿剛買不久的鹽,土豆忘了放水,結果可想而知,她只能給媽媽獻上一盤土豆鍋巴了。

當然,一次次的尷尬遭遇,也讓她痛下決心:一定要努力改掉馬虎這個壞毛病,做一個細心的女孩子。

有這麼一個人,她有時顯得格外固執。在她讀五年級時,有一天下午放學時,老師佈置了一項緊急任務—每人回家辦一張手抄報,第二天早上到學校後上交。她吃完晚飯後,就迅速投入“戰鬥”,一直辦到九點,終於只剩下給圖畫配色了,爸爸媽媽都勸她不要辦了,反正已經基本上完成了,應該抓緊時間休息,但她堅持要塗完色,看到一張賞心悅目的手抄報呈現在眼前時,才肯上床睡覺。看,她真是一個挺倔的人。

說了這麼多,大家應該知道這個人是誰了吧?對,她就是本姑娘我啦!但願大家能夠記住,在你們身邊,有這麼一個可愛的人,正渴望和大家交朋友呢!

我做了一個奇怪的夢 篇17

國小六年級作文 ,515字

屋外呼呼地颳著風,透過窗戶,給人以深深的寒意。雷婆婆像即將爆發的火山一樣,怒視著地上的一切。我懷著一顆不安的心,慢慢地躺在床上睡下了……

突然,我的身體不聽使喚了,整個人變得很輕很輕,漸漸地飛上了天空,一種神祕的力量把我帶到一片茂密的樹林。我俯下身子,看見了成百上千的人,有的拉著大電鋸,有的手舞巨大的斧頭,有的開著伐木車……他們高唱著砍樹歌正在不停地砍樹。我不禁嚥了一口唾沫,用力衝過去,想要阻止這一切。不料,我卻像沒了魂似的,不由控制,反從旁邊穿過去了。我無力而又無助……

那種神祕的力量再次將我帶到了一片渺無人煙的荒原,我看到了一塊大石碑,上面刻著“雨潤森林”幾個大字,模糊的字跡彷彿在風塵中哭泣。我愕然了:“過去的森林怎麼變成這個樣子了?”我痛苦地掉下兩行淚,眼裡再次浮現伐木工人砍樹時刺耳的笑聲,耳旁又聽到了電鋸“吱吱吱”的聲音。

“轟隆隆—”天空一聲巨響,我打了一個寒顫,這才恍然大悟,原來是一個夢!

夢醒之後,我心情沉重。是呀,這就是人類肆意毀壞樹木的後果,如果繼續這樣下去,地球的肌膚將裸露在外,美麗的家園就會變成荒涼的沙漠。在此,我大聲呼喊:人類啊,停止吧!請停止永無休止的砍伐吧!請不要讓噩夢來臨!

原來我擁有這麼多 篇18

國二作文 ,504字

在我五歲時,爸爸媽媽帶著我來樹勳開店,而舅舅舅媽都要去外地打工,就把表妹託給我家照顧。原本我覺得,表妹來了也沒什麼,至少能有個伴。但好景不長,自從隔壁叔叔阿姨知道表妹來了,每來我家就會逗表妹開心,我卻只能一個人坐在那兒看。

每逢過節,舅媽都會回來,第一件事就是來接表妹,對錶妹百般呵護,不管她有什麼要求,舅媽都會滿足她。在我家,只要我和表妹吵架,不管誰對誰錯,爸爸媽媽總是護著她,常說:“妹妹比你小,你要多讓著她。”漸漸的,我開始嫉妒她,羨慕她。

每年暑假,舅媽就帶著表妹去舅舅打工的地方,每天在群裡晒著旅遊的照片。我也會纏著爸爸帶我們去玩玩,可一到假期,店裡就格外忙,根本沒有時間去旅遊。

我一直認為,表妹太幸福了,有對她百般疼愛的父母,有從小照顧她的姑姑姑父,還有那麼多鄰居的喜愛,而我,卻什麼都沒有。

日復一日,年復一年,轉眼間,十年過去了。我們家在這待了十年,爸爸決定出去打工了。爸爸走的那一刻,我才發現自己有多幼稚,其實我比妹妹更幸福。我的童年,每時每刻都有爸爸媽媽的陪伴,而表妹即使有再多的人喜歡她,也比不過她童年缺少的母愛與父愛。

看著爸爸的背影漸漸消失在人海中,我發現,原來,我也擁有這麼多。

我從來沒有這麼後悔過 篇19

國小五年級作文 ,665字

俗話說:“金無足赤,人無完人。”我有一次,犯了一個錯誤,當了小偷,我好後悔呀!

在我七歲以前,我是正宗的“小饞貓,”我整天在零食店旁流口水,對美味的零食垂涎三尺。在零食的引誘下,我忍不住起了個壞念頭—當小偷。

這天晚上,我便開始“作案”了。我總是感覺心裡有塊石頭放不下,一想到爸媽那面孔,我便心驚肉跳;又一看那雞毛撣子,我就不寒而慄。在緊張和焦急的等待中,一個大好的機會來了:爸媽去逛超市,姐姐在專心致志地看書。我喜出望外,趕緊躡手躡腳地走到櫃子旁,我用“溫柔”的手拿鑰匙,生怕鑰匙發出“尖叫”—碰出聲響,拿完鑰匙,我已是汗流浹背了。

最重要的時刻到了,我脫了鞋,跳著芭蕾走到錢櫃旁迫不及待開啟錢櫃。一沓沓鈔票映入我眼簾,我本來想偷2元錢解解饞的,可貪心不足,一口氣抓了20元,剛要走,貪念又起了;要偷多偷點,用完了又得費大功夫。於是我回頭又抓了幾張。我趕緊把東西放回原處,帶著豐收的“喜悅”走出了房間。

第二天,一大早,我走出家門,奔向了零食店。花錢如流水一般,一下買了十五元愛吃的東西,大口大口地吃著零食,我高興又不安。紙是包不住火的,一回到家,沒想到,媽媽怒氣衝衝地坐在凳子上:“洋洋,你是不是拿了我的錢?”我頓時嚇得兩腿發軟,呆若木雞。如果承認了的話,怕媽媽一巴掌打過來。我一言不發,媽媽一氣之下,把我提書包似的提到房間裡說:“真是沒出息,這麼小就敢去偷錢了!”一邊罵我一邊揪著我的耳朵,我眼淚“一瀉千里。”媽媽打完,又輪到爸爸打,到學校又挨老師批評。

唉,我罪有應得啊!我真後悔,今後我一定不……

生活中原來有這麼多的快樂 篇20

國小五年級作文 ,468字

每個人的一生中都會經歷一些酸甜苦辣,如果留下快樂在心中,你的人生會更精彩!

在一個下著傾盆大雨的下午,我因為數學作業沒做好,而被數學老師痛罵了一頓,雨水嘩啦啦的淋在我身上,過了一會兒,咦!雨停了?我抬頭一看,原來,是我的好朋友用傘幫我遮雨,還走過來,手搭在我的肩上,一邊走一邊說:“沒事,下次努力就好!”我點點頭不說話,用哭紅的眼睛看了看她,就這樣,她一直與我聊天,很快,我忘記了被批評的難過,重新快樂起來。這是友誼帶來的快樂!

我的作文上報紙了!我幾乎要開心爆了!那時的我才一年級,我只不過是寫了短短的幾行字,竟然上報紙,還有什麼事能比這件事開心呢!那件事以後,我對寫作就有了非常大的興趣,我也變得愛讀書呢,讀書是一種享受,帶給我無情的快樂。這是學習帶來的快樂。

我還有一個特長,就是唱歌,因為我的聲音甜美,所以我從小就開始學唱歌,歌聲讓我忘記憂愁,帶給我快樂,也給身邊的人帶去快樂。這是唱歌帶來的快樂。

生活中,原來有這麼多的快樂,如果把它貯存進腦海中,將委屈、傷心拋開,那麼,我相信你一定是一個樂觀開朗的人,你的人生一定會更精彩。