有這麼一句話相關作文20篇

有這麼一句話 篇1

國小六年級作文 ,649字

“失敗是成功之母”,“世上無難事,只怕有心人”,這些都是人們常常使用的座右銘。然而,許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。

我常常聽見媽媽對我說:“真正值得比拼的人,其實就是過去的自己。”這句話說的沒錯,有時,我們經常會想和一些很厲害的人做比較,然而這基本上不可能,還會長使自己感到洩氣。其實,我們真正應該用來比較的,就是過去的自己。

記得五年級時,我剛開始學乒乓球,由於我學習的時間太短,我旁邊練習的人就比我強了好多。當時,我還被一個二年級的孩子給打輸了!這可讓我一下子失去了信心:我是五年級的,而他卻是二年級的“小屁孩”!我哭了好久,心中毫無信心。回家的路上,媽媽對我說:“真正值得比拼的人,其實就是過去的自己,你比他遲學了那麼多年,當然沒什麼好抱怨。”媽媽的話讓我茅塞頓開,我才明白,我和他是沒法比的,他很早就開始學乒乓球,每天都在學。而我呢,是個剛開始學的新手,我打輸當然是正常的呀,只要我每天進步一點點,“和過去的自己比拼”,定會有新收穫的。

這句話不僅僅適用於學習,在別的地方也很有用。由於我個子不高,坐在第一排,而後面的同學都很高,我不能與他們正常交流,因為我得仰視著他們對話,這感覺太難受了。但轉念一想,想想自己上一年的身高,我還長高了不少,我雖然沒有一些人高,但和過去的自己相比我又長高了不少呢。

我平時做任何事,都可以自己和自己比,只要是進步了,那就是好的,只有這樣,我們才能向著更高,更強攀登。

“真正值得比拼的,就是過去的自己”這句話,已融入了我的生活,不知不覺中使我進步。

有那麼一句話 篇2

國小六年級作文 ,619字

在我的生活之中,有那麼一句話時常在耳邊想起,那句話是出自媽媽之口的:不要丟三落四。

每天,在我出發上學之前,媽媽總是要嘮叨幾句,她常常說:“不要丟三落四!”每到這個時候,我總是不情願地開啟書包,把該帶的東西一一整理好,媽媽才肯放我走。記得有一次,媽媽有事出去了,我上學的時候也沒有去開啟書包檢查。結果,我把語文書和作業本給落在家裡了,被老師狠狠地批評了一頓。直到這時候,我才明白“不要丟三落四”這一句話是多麼要用啊!

在那之後,每天早上,在我出發上學之前就會想起“不要丟三落四”這句話,便自覺地開啟書包去檢查。在下午放學時,我也細心檢查自己的抽屜,看看裡面的東西是不是全拿走了。漸漸地,我養成了一種習慣,不管在上學時還是放學時,我都細心檢查我的書包,基本上從來沒有落過東西。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起,它是媽媽的話語,也讓我漸漸養成了這一好習慣,而這一種好習慣也給了我許多幫助。

還有一次,媽媽要帶我去海邊玩,我拿著揹包,整準備出發時,媽媽卻說:“不要丟三落四!”我想:怎麼可能會丟三落四呢?可媽媽還是讓我檢查一下。於是,我開啟揹包,仔仔細細的檢查了一遍,竟然發想我的防晒衣和墨鏡還放在外面,我還是有些馬虎的。到了海邊以後,太陽果然很晒,我的防晒衣和墨鏡果然派上了用場,如果媽媽沒有提醒,我早就晒成黑炭了!此時,我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起,它將陪伴我終生。

有那麼一句話 篇3

國小六年級作文 ,787字

有那麼一句話,改變著我的生活,讓我充滿勇氣,充滿信心。它,是我心靈的慰藉,也是我精神的鼓勵,更給予了我無限活力,這句話,就是——

“加油!”

運動會上,我參加跑步比賽。同學們不停地喊著:“加油!”,我頓時思潮起伏:“同學們這麼起勁地給我打氣,我更不能輸!為了班級的榮譽,為了不辜負老師滿滿的期望和同學們的聲聲加油,也為了我個人的成就,我拼了!”頓時,我感覺自己腳下彷彿生起了一股旋風,手腳也充滿了力量。我好像變成了一支離弦的箭,徑直飛向終點。終於,在一片歡呼聲中,我第三個衝過了終點。我就知道,我可以的!

做家庭作業時,我的速度有點慢。經常會拖到八點鐘才完事。每當媽媽擦地板經過我身旁,看到我一筆一畫慢吞吞地寫著作業時,總會遞上溫暖的一句:“加油!”。這句話如同一記重錘砸在我的心頭,讓我心潮騰湧,不禁自責道:“你,寫作業的時候速度為什麼會這麼慢?你想沒想過,這樣慢的速度,以後會吃虧的?還會讓父母擔憂呢!”頓時,我感覺自己的手變得輕快靈活,緊握著筆,飛快地移動著,在紙上“唰唰唰”地寫下許多字。不一會兒,作業就寫完了。真沒想到,這樣一句短短的話竟有如此大的魔力!

“加油”,這麼簡單的兩個字,為何有如此大的魔力?我想了想,我們就像一輛汽車,事情做著做著,油用完了,這輛車就跑不動了。這時,就需要加油。加油,總能讓人感到溫暖,感到希望,讓人充滿活力,讓人激情四射,讓人感覺前途無量,讓人鼓起精神,勇敢地去面對困難……

朋友,別忘了,每碰到一個在困難中掙扎的人,都要向他/她遞上溫暖的一句——

“加油!”

我們班上有這麼一個人 篇4

國小六年級作文 ,636字

每個人的樣子是不一樣的,而每個人的性格也是不一樣的。

我們班上有這麼一個人,他有很高的個子,一張坑坑窪窪的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都能眯成一條縫的眼睛,惹人發笑的是他雖然上了六年級,但是還像個幼兒園的小娃娃一樣,無論穿什麼褲子,常常連屁股都露出大半個,讓在場的老師和同學們笑個不停。每當這個時候,他毫不在乎,只見他提提褲子,扭扭身腰,然後向在場的老師和同學瞪個白眼兒,彷彿在說:“你們真可惡!敢笑我!”

別看他很隨便,可他非常的聰明,接受能力也很強。在學校,同學們和他開個玩笑,他便又用一個更“可惡”的玩笑還擊,弄的那個人非常的尷尬,同學們都欣賞他,對和他開玩笑的那個人說:“你真是搬石頭砸自己的腳呀!”。

他常常把老師留的作業認真完成,直到老師檢查作業的那天,他便東張西望,好奇的看看今天誰沒有完成作業,看看誰被老師批了……但是,回來也怪,他只在考試前好好地複習了幾個小時,盡然就在考試中拿到一個出色的成績,同學們都很吃驚,非常令人佩服。

有一次他在宿舍裡鋪床單,他那憨厚的身姿真是太搞笑了。他用雙手把床單抻開,然後再把床單鋪在床上,用手摸一摸,把起皺的地方摩平,然後就是把四個邊多餘的床單塞進去,他蹲在床頭,他那個黑褲頭都露出來了有個同學見了,想跟他開個玩笑,就悄悄地走到他的後面,蹲下,把手放到他的褲頭上,然後使勁一拔,他那肥嘟嘟的屁股就出現在我們的眼前,我們全宿舍的人都鬨堂大笑。

這就是我們班的張益銘,這麼的活潑、聰明、機智,和同學們相處的非常融洽。

有這麼一首歌 篇5

國三作文 ,1018字

有這麼一首歌,有生之音、恥之容、強之律。

—題記

這是一片地大物博、神奇的土地!從茫茫的戈壁灘到綠陰冉冉的森林,從一望無際的大海到一馬平川的草原,從青藏高原到四川盆地,從一個被扣著“東亞病夫”的帽子的弱國到屹立於東方的世界強國,這期間有悲壯、有豪情,亦有恥辱與驕傲。

祖國的敗與興,貧與富都宛如一首歌,有他的音律,有他的歌詞,有他的獨特的旋律。

五千年的滄桑演繹的豪壯,每一弦律都在傳播著、彈奏著……

生之音

傳說宇宙原本只是混沌、不見天日、沒有天和地的,隨著盤古的開天闢地,就有了我們的大地與宇宙。

這只是一個傳說,但是現實也真實地演繹著。當毛澤東主席鏗鏘有力的的帶著濃厚鄉音的“中華人民共和國成立了”響徹中華大地每一個角落的時候,我們也有了新的世界,混沌的生活結束,沒有天日的黑暗生活結束。在這舉國歡慶的日子裡,我們的母親笑開了顏。中國站起來了,告別了落後,告別了恥辱,告別了黑暗,我們站起來了!這是一個新生的時代,奏響的是生之強音。

恥之容

在璀璨歷史光芒的照耀下,仍少不了恥辱歷史灰點的陪襯。東方原有一座可以瞥見亞洲文明剪影的皇家園林,富麗堂皇的軀殼裡珍藏著價值連城的寶物,這不單單是一座寶殿,更是中國偉大文明的瑰寶。可是就在那樣的一個日子,兩個文明的強盜,搶掠了圓明園的所有財寶,中華五千年的勞動人民的結晶毀於一旦,大火連燒了三天,燒痛了每位炎黃子孫的心。

最難忘的也是最不能忘記的南京大屠殺,這個血腥的日子,值得所有炎黃子孫銘記,日本人慘無人道地屠殺了30萬手無寸鐵的我們的同胞。血,染紅了長江,染紅了黃河,染遍了中華大地的每一個角落。

風哭了,老天爺流淚了,中國人哭了。可日本人卻笑了,笑得如此不知羞恥。

強之律

望著黃河波濤洶湧,長江滾滾而來,吟著“黃河之水天上來,奔騰到海不復回”的恢弘詩句,感受著祖國的日益之強盛,身為炎黃子孫,應該擁有如黃河般的勇往直前的民族精神。今年是中華人民共和國的63歲華誕,過去的風風雨雨我們一起經歷。2008年奧運會的成功舉辦,世博會的圓滿落幕,神州八號與天宮一號的對接成功,無不演繹著強之弦。

說不清道不盡的恥辱,激發了一代又一代的炎黃子孫,激發了我們國人的奮發精神。是的,不在柔弱中爆發,就會在柔弱中滅亡。如今的中國奏響的永遠是世界之最強音。

充滿豪情壯志的弦律還在神州大地繼續迴盪,一定會有那麼一首歌,唱遍地球的每一個角落。

有這麼一首歌,一定有生之音、恥之容、強之律。

有這麼一群人 篇6

國小六年級作文 ,465字

有這麼一群人,她們每天“起早貪黑”,她們給城市添了一處“景點”,她們動作熟練,“體態輕盈”,她們就是稱霸“舞”林的—廣場舞大媽。

在公園的一旁,一二十個“婀娜多姿”的大齡“妙”女,她們跟著音樂,左一擺,右一彎,上一個擺風,下一個抽扇,動作極其熟練。晚上,有的大爺也混入廣場舞的行列。別看這幾個是“人老珠黃”的大媽,還不是照樣吸引著大家的目光。

不僅在公園,別的地方也是大媽們的練“舞”場。在廣場上,隔三差五你就能看到一群女人提腿、仰身。在籃球場,也可以看見大媽的人影。只要有空場,她們就會加以利用,讓它成為自己的舞臺!正因為隨處可以見到她們的身影,所以才說她們是稱霸“舞”林的王者團體。廣場舞的金曲都是什麼《小蘋果》《最炫民族風》之類的,看來大媽們也是緊跟著時代的步伐啊。

跳廣場舞的大媽無時無刻都會闖進我的視線裡,擠掉一切。她們都是一些上了年紀的中年婦女,也不是什麼“舞林”中的佼佼者、能人,但她們卻吸引了無數人的眼光,就是因為她們愛跳舞,不服老。

有這麼一群人,她們人老心不老,她們相信,就算老了,也能跳出新境界!

有這麼一群人 篇7

國小六年級作文 ,790字

我相信,每個班都有學霸、學渣,但是,在我們班,有這樣一群人,他們總是一唱一和,是全班公認的“活寶”,就連老師們也會被他們逗得哈哈大笑,時而啞口無言。他們有個“好聽”的名稱—“逗趣俠”。

這個群體的“領頭人物”非我們班的賴健樹莫屬。賴健樹學習成績不太好,每天都嬉皮笑臉,上課時而一副“認真”的樣子,時而一副“自我陶醉”的樣子。

這堂課是數學課,潘老師正在講評昨晚的練習題。“許詩怡,這一題請你給大家說一說你的解法。”潘老師說。許詩怡很快站起來:“二百三十五乘二十的積再除以五等於九百四十。”潘老師滿意地點點頭,剛準備表揚詩怡幾句,賴健樹突然大喊:“慢!”潘老師嚇了一跳,問:“怎麼了?”賴健樹一副“我是乖寶寶”的樣子:“潘老師,為什麼我這一題等於九百三十?是不是許詩怡算錯了?”潘老師一愣,說:“你怎麼不說自己算錯了呢?”賴健樹說:“怎麼會呢?我家計算器不會出問題的……”說完,他才意識到不對,可潘老師聽完,徑直走到他面前,拿出鐵尺,準備重重一拍。只見鐵尺近在咫尺,賴健樹忽然拿出一本書名為《老師應該遵守的法律規定》的書擋在了前面,說:“許老師讓我們多閱讀,我特意從圖書館借來了這本書!書裡說老師是不可以毆打學生的!這是犯法的!”潘老師頓時啞口無言,緊接著,是來自其他人的大笑聲……

除了賴健樹以外,姚勝龍則是專門負責“逗同學”的。這天,吳豪把衣服穿反了,姚勝龍一看,先是一副無比吃驚的表情,隨後“含情脈脈”地看向吳豪:“哦,吳豪,我今天才知道,原來衣服—”他特意拉長‘服’字。“也可以兩面穿!”這句話逗笑了不少同學,姚勝龍一副“天下唯我獨尊”的樣子:“我是不是很有才?”

我們班的“逗趣俠”還有好幾個人呢!他們幽默搞怪,愛吵愛鬧,總是能在學習之餘讓同學們放鬆,釋放壓力。他們傳遞的,不僅是幽默風趣,更是同學之間的關懷有愛!有這麼一群人,是我們班級的閃光點!

有這麼一群人 篇8

國小六年級作文 ,616字

有這麼一群人,他們默默奉獻,忙忙碌碌,為城市獻上一份力量。往往,他們不惜操勞,卻被這世界遺忘在歲月的盡頭。

他們是建築工地裡灰頭土臉的工人。他們起早貪黑,在酷熱的太陽下汗流浹背,在嚴寒之中瑟瑟發抖,他們的勞動化成了一座座直入雲霄的高樓大廈。今天的我們,讚歎著社會的發達,誰曾想過給工人們一份掌聲,一聲讚揚?他們的努力,往往在世人眼中化為灰燼,但在社會之中卻是一抹不可抹去的色彩。工人們就是這樣的,如果把名傳四海的人們比作金字塔的頂端,他們就是最堅實的奠基者。

他們是醫生。我們都知道醫生這個職業不好當,他們妙手回春時,會受到無盡的感激,當然在無能為力時,也會受到辱罵。在這個時候,他們已經盡力了,他們當然希望每一個生命都能平安,都能健康。但生命總有生老病死,他們的心裡也會悲傷。去醫院時,總是看見醫生們穿一件白大褂,猶如白衣天使,他們走路如風,奔波每一個病房,他們不希望耽誤每一秒鐘。看見忙碌的醫生們,我心中的敬佩之情總會油然而生。

他們是一心幫著鄉下孩子圓夢的鄉村教師。在我老家的小學裡,都能遇見這樣的鄉村教師。他們也擁有高學歷,本可以在城市裡安心地工作,卻在鄉村做著工資極低的工作。我老家的嬸嬸也是這樣的教師,她從偏遠的鄉下打拼到城市,然後又回到她夢想的起點—鄉下。她說,鄉下的孩子也應和城市的孩子平等,也該得到同等的教育,我們應該幫他們圓夢。

……

總而言之,這麼一群人在自己的行業鞠躬盡瘁,我們也應該給他們尊敬。

有這麼一個人 篇9

國一作文 ,908字

有這麼一個人,她有著很多的外號:什麼“黑炭”,什麼“非洲黑鴨子”……她長著一副搞笑的模樣:圓圓的臉,黑黑的大眼睛忽閃忽閃的,彷彿會說話,她膚色微黑,快活的神情裡透出一種獨有的野氣。

有這麼一個人,她特別愛笑,俗話說:“女子笑不露齒”,她才不管這些呢,整天笑呵呵的,兩排牙齒經常齊刷刷地露出來。她的媽媽提醒過多次,叫她文雅一點,她總是笑眯眯地只點頭:“明白,明白!”一轉身,又笑得合不攏嘴了。“唉!”她媽媽只能搖頭嘆息。

有這麼一個人,她雖然是個小頑皮,但那張嘴巴可甜啦!當奶奶對她噓寒問暖,還塞錢給她的時候,她一本正經的說:“奶奶,你聽我說—這個錢呀,我不能要!我是那個呀班幹部,知道什麼叫勞保,你有幾個勞保呀?該自己享享福呀!”光幾個“呀”字兒,就讓奶奶樂得眼睛成了一對月牙,直說自己“真有福氣”。

有這麼一個人,她是出了名的粗心大意。有一次,她騎車回家,鎖好車子,就急匆匆的往家裡趕,到了門口才發現進不了門—手裡沒有鑰匙!她急忙返回鎖車子的地方去找,結果發現鑰匙就在車鎖上,幸虧沒有壞人識破,不然不僅丟了車子,而且大門的鎖也得換一把了。

還有一次,她覺得媽媽天天上班很辛苦,想給媽媽做一頓飯,就選擇了最簡單的炒土豆絲,開始的刮皮、切絲,她都做得非常完美,可她在翻炒時,發現調料盒中的鹽完了,只顧著到客廳拿剛買不久的鹽,土豆忘了放水,結果可想而知,她只能給媽媽獻上一盤土豆鍋巴了。

當然,一次次的尷尬遭遇,也讓她痛下決心:一定要努力改掉馬虎這個壞毛病,做一個細心的女孩子。

有這麼一個人,她有時顯得格外固執。在她讀五年級時,有一天下午放學時,老師佈置了一項緊急任務—每人回家辦一張手抄報,第二天早上到學校後上交。她吃完晚飯後,就迅速投入“戰鬥”,一直辦到九點,終於只剩下給圖畫配色了,爸爸媽媽都勸她不要辦了,反正已經基本上完成了,應該抓緊時間休息,但她堅持要塗完色,看到一張賞心悅目的手抄報呈現在眼前時,才肯上床睡覺。看,她真是一個挺倔的人。

說了這麼多,大家應該知道這個人是誰了吧?對,她就是本姑娘我啦!但願大家能夠記住,在你們身邊,有這麼一個可愛的人,正渴望和大家交朋友呢!

有這麼一天 篇10

國二作文 ,779字

這天放學回家,我如同往常一樣推開門。沒有往常的油煙機的聲音,家裡很安靜。我看了一圈,家中沒人,知道父母出去了,便先拿去手機放鬆放鬆,一個人玩得不亦樂乎,也沒覺得有什麼不對的。

不久,耳邊傳來鑰匙開門的聲音,我連忙放下筆,探出頭來看,奇怪的是,老媽沒有了往日的精神,只是一直微微皺眉,似乎有什麼事,老爸也沒有像平時一樣笑著向老媽開著玩笑,而是一直沉默著不說話。父母的反常讓我心頭升起了一些疑惑,但我緊接著搖了搖頭,認為不會有什麼大事。

過會兒父母燒飯,我便放下手機開始寫作業。寫了還剩一點的時候,我有些疲憊,便開始聽音樂放鬆。誰知過會兒老媽走了進來,我嚇了一跳,趕忙把手機放下,耳機摘下,然後抓起筆寫作業,低著頭準備挨一頓臭罵。

令我意外的是,耳邊沒有了老媽的火爆,正是在奇怪之時,我抬起了頭,一張疲憊而略帶蒼白的臉映入眼簾。老媽出人意料地摸了摸我的頭,關切地說:“兒子,不要玩手機了,好好學習,寫完再放鬆。”說完便幽幽地退了出去,留下了疑惑的但並沒聽話的我。

家裡的反常讓我逐漸感到老媽可能有什麼事,我趁老媽在房間裡坐著的時候,跑到老爸旁邊關切地問:“老爸,老媽怎麼了?”老爸少見地和我說了一句話:“唉,你要懂事啊。”然後便是一陣嘆息。

平時對事都十分看開的他竟然這麼對我說,我最後的猜測也被摧毀了。有事,一定是大事,一種愧疚突然就毫無緣由的產生了。

等到飯後父母出門散步之後,我溜到父母的房間,到處尋找著線索。無論怎麼安慰自己,我都始終很擔心事情的結果。

終於,在床頭櫃上,我發現了病歷和幾盒藥……

在開啟病歷看了第一眼後,我怔住了,原來她病了,病得如此嚴重,難怪家裡氣氛那麼低沉,難怪她沒有生氣,而是她病得已經沒有力氣了。

想起了之前玩手機玩的那麼不亦樂乎,絲毫沒有聽進她的話,強烈的愧疚與自責湧上心頭。

有這麼一天,我撲在書桌上不言不語,心裡充滿愧疚。

有這麼一天 篇11

國二作文 ,1124字

“你們好煩,我不和你們在一起了!”我衝出家門,奔行在黑夜的大街上。因為忍受不了父母的嘮叨,我離家出走了。

看了一下表,已是晚上11點多,我在公園裡找了個椅子,準備在次過夜。我滿腦子想的都是快快長大,好擺脫父母,獨立生活。朦朧中,一個聲音在我耳邊響起:“你想長大嗎?”“當然!”我趕忙說。“可這可能犧牲掉你一生許多時間,而且時間會被加快……”“我不管那麼多,讓我長大吧!”那個聲音不語,隨即我便昏了過去。

刺眼的眼光照到我眼睛上,我好不容易才爬起來,正想昨晚發生了什麼事,卻發現我個子長高了許多,臉也變得像大人一樣了!果然!有這麼一天,我終於變成了大人了!

我決定先找一份工作,隨即想到我最喜歡的遊戲工作,便來到了應聘的地方,可對方問我許多我不知道的技術、方法:“程式設計會嗎?我們要碩士以上學歷,微積分會嗎……”我一無所知,只好遺憾地走了出來。我心想:這個工作不好,我就去當老師。可來到我所在的中學,老師問我一大堆問題。我卻正確率很低,平常學過的題目竟不會做。最後,老師只好嘆了一口氣,說:“把你基礎打好了再來吧。”

我看了看錶,已十二點了。為吃上中飯,我只好到學校旁的工地打點短工。“背十個水泥塊,給你十元。”包工頭說,烈日炎炎,汗流浹背,我已近乎恍惚,可還得堅持。為吃上一口飯好不容易啊!終於,我用掙到的錢到飯店吃上了第一頓飽飯。

我想待在座位上,但渾身無力,但一想到晚飯還沒著落,又只好在飯店裡找了一個洗碗工作。我的腰背痠痛,雙腿不停地抖,可我還是得彎著腰,洗著那如小山似的盤子。

生活真苦啊!

漸漸地,我發現我眼睛開始花了,手上出現了皺紋,一看鏡子,竟大驚失色:我怎麼成了六七十歲的老人!伴隨著驚呼,一堆盤子在地上摔得破碎。於是我被趕了出來。

我瘋狂地跑著,跑向那個公園長椅,大聲叫道:“我要變回去。”可那聲音冷冷地說:“跟你說了,時間會變快,你開始變老了。已做出決定便無法改變,我也幫不了你的,再見!”任憑我怎麼呼喊,那聲音再也不回答了。

我走在漆黑的路上,望著城市的燈火通明,看著每一個人,都感覺他人的時間都比我要多,也明白了,原來生活是那麼不易,父母的辛勤勞動才換來我健康成長。原來,人是不能跳過人生中某一段,因為會錯過許多改變、成長與珍貴記憶……我多麼想回到過去!

可是,永遠也回不去了。

我坐在街邊,看到自己彷彿像街對面的乞丐,白髮絲絲落下。突然,一個聲音對我說:“對不起,您認識這個人嗎?這是我兒子……”我一抬頭,發現是媽媽,我不願讓媽媽認出我,於是忍住了淚水,搖了搖頭。

媽媽失望地轉身離去。而我卻叫住了她:“女士,如果有一天你突然長大,那麼我總有一天突然變小,相信我……”已是痛哭起來。

一個老人對著滿臉不解的女人在哭泣……

有這麼一天 篇12

國小五年級作文 ,553字

春節剛剛過完,表哥就要出國了,當我聽到的時候,我心頭一緊,因為我和表哥如同親生兄弟,我很捨不得他。

在他出國的前幾天,他去哪兒,我也去哪兒,真希望讓表哥留下來,但我並沒有資格讓他留下,所以只能希望和他多呆一會兒。

光陰似箭,幾天很快就過去了,我們一家人把表哥送到機場,我們都飽含著依依不捨的淚水,當聽到表哥那班飛機的告知後,表哥含著淚水走了進去,我們也含著淚水向他告別,走的時候,表哥送了我一樣小禮物—我們以前一起玩的小娃娃熊。我看了這隻小熊,眼淚終於從眼眶中流了出來,我便任由它流了下來。

我急忙抹掉了眼淚,生怕被別人看見了笑話,在回去的路上,我一邊含著眼淚一邊想:以後我肯定也會有今天。想到這,我急忙跑上前問媽媽:“媽媽,怎麼樣才能不出國呢?”“如果學習不好就要出國。”媽媽回答道。“表哥學習那麼好為什麼也要去呢?”我帶著疑惑的語氣問道。媽媽說:“如果學習好可以隨意出不出國,哥哥決定出國。”“我不要出國。”我對媽媽叫道。“那你就要好好學習。”媽媽說。

當時,我陷入沉思,如果出國,那麼多不熟悉的人,又會想念家人,如果不出國我覺得我不是男子漢,我也要向哥哥學習。如果我將來可以任由出不出國,是出國還是不出國,我思考了很久,決定出國,我想讓我自己變得更獨立,更堅強,這樣才能成為真正的男子漢。

有這麼一天 篇13

國一作文 ,579字

有這麼一天,外星人發現美麗富饒的地球,決定佔有這顆星球。

自從外星人入侵地球后已經十多年了。外星人擁有了強大的肉身,一根觸手便可掃倒一幢大樓,人類憑藉著數量多喝科技方面的領先和外星人打持久戰。地球的表面已經被摧殘了大半,領土被不停地奪走,奪回。外星人終於發現地球是塊難啃的肉。人類的聰明與狡詐讓外星人吃了許多虧。在外星人入侵的那一年,原本自相殘殺的地球人忽然團結起來,各國元首,人民匯聚到一起來抵禦外星人的攻擊。當外來民族進攻時,被攻擊的民族會拋下一切,一起抵禦外族。這是個亙古不變的公理。如何讓他們不團結呢?外星人首領整天都在思考這個問題。這時,一個士兵提著一個俘虜來報告,“首領,我們抓到一個地球人的首領,他在人類中有著很大的權力。”“權力。”外星人首領忽然邪惡的笑了笑,“你先出去吧。”人類首領冷冷地看著對方,一副大義凜然的樣子:“殺了我把!我是不會屈服的!”外星人首領神祕地笑了笑,對他說了些什麼,人類的首領笑了笑說:“好的,大王,我和你裡應外合。”

一個月後,原本佔據上風的人類因為內部的叛變損失大半,一蹶不振,人類中有許多外星人的走狗,正是因為他們,人來才會敗!人類戰敗了,投降了,成為了外星人的勞工。

當初那個外星人對人類首領說的話是:“你不是喜歡權力嗎?那好,等我征服了人類後讓你來管理人類!”

人類首領繼續擁有著權力,而他也被外星人管理著。

有這麼一天 篇14

國二作文 ,591字

“啊—”我受夠了!我媽實在是煩到一定境界了!不就是玩會兒遊戲嗎?哪個小孩天天坐在椅子上學習啊!

正值暑假,天如此熱,又加上這麼一鬧,我的心也是無比厭煩。那一天,我爸我媽都去揚州出差!我的心瞬間明亮了許多。那天一早,便送他們去火車站,我突然發現即使堵車,我也依舊不再心煩!自己獨自回家,四處望望,眼前一亮—天更藍了,草更綠了,湖裡的游魚更加活潑,山上的樹也如此清脆欲滴—反正,一切都是美好的。

回到家,衝進空調房,開啟手機,點開電腦,邊玩遊戲邊聽歌,似乎我一生便沒過過這種生活,好不自在!

不知不覺已是正午,肚子似乎有點餓,我便以最快的速度跑到小區門口,買了一盒飯打包走了,便回到家,以最快的速度解決掉,便繼續遊戲—我真的從來沒有那麼爽過!

天,也漸漸黑下來,望著電腦上躍動的螢幕,我似乎感覺眼有點累,頭也轉不動了……

睡覺了吧,我躺在床上,望著天,成一個“大”字形,就這麼看著—這一天似乎就這麼過去了,我做了些什麼呢?唉,真的是什麼事都沒做!想起我媽在家時,至少讀了幾頁書吧!可是……

一天就這麼過去了,似乎總有點不好啊!等待我的,只有第二天……

我似乎渴望,我媽在家的日子了。一天,都是一天,我似乎更反感的是這樣的日子!我突然,如此想聽媽媽說上我幾句……

有那麼一天,我如此自由,卻如此無聊。

媽,你快回來,說我幾句吧!

有這麼一個女孩 篇15

國小三年級作文 ,518字

有一個女孩,今年10歲了,在朝暉實驗小學的三(2)班讀書。

她的眼睛水汪汪的,透亮靈活,像兩顆美麗的珍珠鑲嵌在瓜子型的臉上,一張紅潤、嬌小的嘴巴使得她的臉上多了一份光彩,一頭烏黑柔軟的秀髮紮成一根長長的馬尾辮。她的個子雖然小,但是成績很優秀。

有一次單元考試,教室裡鴉雀無聲,只有同學發寫字的細小聲音,連一個羽毛飄落都聽得見。同學們都認認真真地寫著,希望自己能考出好成績。成績一出來,大家都急匆匆地看。最高分是九十七分,而那個女孩的成績就是最高分。可她還是不滿意自己的成績,怏怏不樂地說:“唉,又沒考到一百分!”一個同學說:“你真是謙虛呀,考這麼好都不滿意。”她答道:“沒有盡全力做到最好就不算優秀。”

女孩不僅成績優異,也非常喜歡看書,常常看得入了迷。有一次,她做完作業看一本名著,忽然老師說:“某某某,你的課堂作業本完成了嗎?”女孩沉浸在書的世界裡遨遊著,根本沒有聽見老師說的,直到同學拍拍她的手臂,她才反應過來,回答老師:“完成了。”同學們都說她是小書蟲。

你們知道這個女孩是誰嗎?這個女孩就是我—何周晗。但是,“金無足赤、人無完人”,我有優點但也有缺點,我以後一定會更努力學習,爭取更上一層樓,請你們見證我的進步吧!

有這麼一個人 篇16

國小六年級作文 ,797字

有這麼一個人,白皙的面板上有一雙小眼晴,眼睛上還架著一副藍色的眼鏡,大眼鏡,小眼睛,這模樣還十足名偵探柯楠呢!嘿,他就是—小胡。

人人都說,他的數學好,還是位眾人皆知的數學天才,不過也確實如此。誰讓他思維敏捷,擁有一個如同機器人般的腦袋呢?與其說他是小胡,還不如說他是胡神童呢!請看……

“同學們,解一解黑板上的這道奧數題!”李老師說道。天哪!這是何等難題,一望這題,就是大師級別的了,奧數題對於我來說真的是一竅不通啊!望了望其他同學,他們都手托腮幫,冥思苦想著,忽然,目光停留在前方的胡神童身上。只見全班唯獨他一人埋頭苦幹,奮筆疾書,唉,一看就會做,數學天才就是數學天才,可謂無人能及啊!我將全副精神集中一起,用光了一年的腦細胞,可最終呢?半點兒思緒都沒有,這可讓我怎麼解啊!不奈之下,只好請教數學天才胡神童了,“小胡,這題怎麼做嘛,教教我唄。”“呃……這題呀,我給你解釋解釋吧。”說完,便開始跟我講解分析了。“首先,這道題目的……要運用公式……然後……”他滔滔不絕,口若懸河地跟我講了一大堆數理,在一旁洗耳恭聽的我卻一頭霧水,“那這是怎麼回事?”“噢,這個啊!是這樣的……”他一遍又一遍,不煩燥地跟我講解,直到我豁然開朗。看,這難道不是數學天才?

他不僅是位“數學天才”,還是位“高音王”呢!不管是高八度,還是高十六度,他依舊能唱上去。而且聲音悅耳動聽,真是“人聽人愛,花聽花開”呀!

聽!他的歌聲又響起了“腰背馬刀,身強力壯,走過洋娃娃身旁……”在一堂音樂課上,這段高音段歌曲沒人唱得上去,僅有“高音王”,輕而易舉就唱到標準。而且聲音悅耳,如同小橋流水般,令人心曠神怡,窗外的小鳥都情不自禁停了下來,聆聽著有磁力般的歌聲。我們也陶醉其中……

就有這麼一個人,數學好卻從不驕傲,還虛心,認真幫助同學;有這麼一個人,聲音洪亮迷人,是大夥公認的“高音王”。他就是—小胡!

有這麼一個人 篇17

國小六年級作文 ,682字

有這麼一個人,我們都“尊稱”她為—“小辣椒”,提起她,就一個字—辣。

她有一雙單眼皮的小眼睛,黑中夾棕的頭髮。她引以為傲的莫過於他那嬌嫩的臉龐了,每天一睡醒,臉上就出現兩朵粉雲,粉撲撲的,可愛極了……

我們都很“害怕”她,“害怕”她檢查作業是苛刻眼神,害怕她一張開就散發著火藥味的小嘴。比如,每天早上一回到學校,她就會讓你立刻把作業裡拿出來。她用那清澈而嚴厲的目光望著你的作業,四周彷彿有一層隱形的障礙,讓你喘不過氣來。要是你寫字馬虎或者是沒完成作業,她就會像一隻炸毛的母老虎,一個個尖酸的詞立刻從她的嘴裡蹦出來:她雙手叉腰,頭向上抬,頗有幾分王者的氣勢,讓受訓者羞悔不已,恨不得找個地縫鑽下去。大家對她頗有怨言,可是看到她清秀工整的字跡和老師的高度評價,也就都不說什麼了。

她不僅學習成績好,而且十分調皮。每天下課時,她總會悄悄地走近一些男孩子的身後,裝作不經意似的把那個男孩子的鞋跟給踩掉,而那個男孩子轉頭的一瞬間,她早已光速般閃人,繼續去“禍害”別家的“小青年”了。所以,下課時,總能聽見走廊上有幾個男聲高喊“誰打了我的頭!”“誰踩我鞋跟了?”……就算有人發現是她所為,也不敢動她,誰讓她是從小習武的呢?

被看她一副小身板,她可是在道館受到教練讚揚最多的一個呢!儘管她不是最拔尖的,但她卻是最努力的一個。練韌帶時,她不管多難多疼,都會堅持下去,直到她能在橫叉,豎叉切換自如之後才對自己放鬆一些。所以說,她可是陳沆和關羽的結合體哦!

有這麼一個人,她是令人羨慕的優等生,也是令人頭痛的“優”等生,她是誰?她就是英俊瀟灑、玉樹臨風的本尊!

有這麼一個人 篇18

國小六年級作文 ,557字

有這麼一個人,他時常腳穿一雙安踏橙色足球鞋,身穿一套鮮豔的短袖運動服,與他那一身黑黑的面板形成了鮮明的對比,他引以為榮的烏黑大眼睛上裝了兩扇“迷你小窗戶”。

他是我們班的足球好手,是我們班的驕傲。每當看到足球,就會想起他那瘦小卻結實的身軀;就會想起他那矮矮的個子卻不輸給那些高個子的氣勢;就會想起他那衝鋒陷陣時眼中的堅定。

他是我們班一度被評為“最矮的人”,只要一和他談身高,他就會笑著發怒,笑著追著你打,彷彿一隻“笑面虎”。可沒過一會,就會和你勾肩搭背,一起玩耍,一起說笑。

他是我們班的故事達人,每節語文課前的“課前三分鐘”是他的“專屬舞臺”,幾乎每一次的課前三分鐘他都自告奮勇上臺講故事,並且每一次都有新的小故事,每一個故事都必將引起一波風波。每當你問起他是如何得知這麼多的故事時,他總是先呵呵一笑,然後左看右看,確定沒人偷聽你說話了,才小心翼翼地靠近你的耳朵,小聲地說:“其實是我的作文老師告訴我的。”看他那謹慎的樣子,彷彿那是他最大的祕密似的。當你想追問哪個作文老師這麼好時,他就已經大步流星地揚長而去了,當你想追他時,他就會立刻沒入人群中,就像憑空消失了一般,只有在上課時才能見到他。

有這麼一個人,他就是我們班的足球好手“小矮人”,故事達人。其實他就遠在天邊,近在眼前,哈哈……想到了嗎?他就是我啊!

雪天,有這麼一個故事 篇19

國小六年級作文 ,535字

冬天來了,鵝毛般的雪花在空中飄散。我獨自一人在大街上走著,寒風吹得我直抖擻。

由於政府剛下命令:要把現場裡的廣告紙全部清除,不能留一絲痕跡。所以大街上佈滿了穿得很薄的清潔工。

我走到一條小巷裡時,看見了一位大概有五六十歲的老清潔工。她走到一直廣告紙錢,歐諾個水把它打溼,然後再用刷子刷,慢慢撕下了那張紙。她一直重複這樣做,不一會兒,就差不多撕完了一條街的廣告紙。她一如既往地撕著。突然,她的右手停了下來,就好像是定格了一樣。她把頭往前湊了湊,接著揉了揉眼睛,又認真看了一遍。她嘆了口氣,轉身離開了。我心想:難道她忘了縣裡面釋出的命令了嗎?難道她不怕被扣工資嗎?我正準備去探個究竟時,一個年輕的清潔工走了過去。她的反應竟然和剛才那位老清潔工的反應一模一樣—右手定格在那張紙前,把頭湊近看了看,揉揉眼睛,又認真看了一遍,最後嘆口氣,轉身走掉。我越來越疑惑不解。於是—我帶著這份疑惑向前走去。出現在我眼前的是一張尋人啟事!上面寫的是一個9歲的小女孩失蹤了。疑竇初釋,我明白了一切。

清潔工雖然失去了自己的工資,但她們為那個小女孩的父母分擔了一絲憂愁,這份濃濃的愛意讓雪花飛舞的冬天變得不再寒冷。清潔工的所作所為溫暖了人間,同時也溫暖了我們每個人的心田。

有這麼一個人 篇20

國小三年級作文 ,375字

有一個人,我對他再熟悉不過了。

他呀,高高的個子,長著強壯的身體,眉毛濃濃的,眼睛大大的,像黑葡萄一般。

他的愛好很廣泛,剪紙、畫畫、書法、看書。他的書很多很多,一個書架加兩個箱子都裝滿了。他的書隨處可見。他總是那麼愛護書,把它當成心肝寶貝。

他愛運動,每天早晨,他總是會和爺爺一起去騎自行車。

他愛書法,每天晚上,他會坐在寫字檯前堅持練毛筆字,一練就是一小時。

他愛科學,他每當在家裡把作業做完之後,他總愛把顯微鏡拿出來,看一看裡面的微生物變化。

他有時候作業寫得很慢,字也寫得不端正。

當遇到不願意做的事時,在爸爸媽媽的催促下,他也只得乖乖去做。比如,有一天晚上,媽媽要他練硬筆字,他滿肚子不高興。但在媽媽的嚴厲目光下,他也只能無可奈何地去練習了。

同學們,你們猜,這個愛看書、愛科學、做事慢條斯理、字有時寫不端正的人是誰?告訴你吧,他就是我呀!