有趣的飛行棋相關作文20篇

有趣的飛行棋 篇1

敘事作文 ,403字

今天中午,雖然空中烏雲密佈讓人倍感沉悶,但是一場遊戲打破了周圍的死氣沉沉,到底是什麼遊戲呢?—真人飛行棋大賽。

我們在體藝館裡舉辦了這場超級有趣的飛行棋大賽,這次的飛行棋大賽不同與以往我們在桌子上玩的小型飛行棋,而是超大型的在地上蹦跳的真人飛行棋。看見同學們都成了棋子時,我不經感慨道:"真會玩"!

代表我們班出賽的是5名男生。在比賽中,我們班是第一個將第一位同學送到終點的,可是這種好運並沒有堅持到最後,但是卻從中收穫到了同學們之間可貴的團結與友愛—當我們班一個人到達終點時,大家都情不自禁鼓掌;當其他班超過我們班時,周圍傳來一陣遺憾與鼓勵聲……但是,我們有時候不得不感慨為什麼有些人運氣那麼好呢,居然會一連幾次都拋到六!

這場大賽隨著細雨地來到落下了帷幕。雖然結果有些遺憾,但是沒關係,在遊戲中,我們收穫了愉快的合作,收穫了彼此的情意!這,才是最重要的,畢竟遊戲還是重在參與嘛!

有趣的飛行棋 篇2

國小六年級作文 ,648字

今天我到校很早,離上課還有好一會兒。這時,朱逸晨拿出了一個飛行旗盒,對我說:“嘿,我們來玩一玩這個吧!”我一口答應了。

為了增加飛行棋的樂趣,我們給飛行棋定了一些新規定:

1、合體規則:如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體(即兩個或更多的棋子壘起來),必須讓另外一方同樣數量或更多數量來吃,如另一方數量不如人則因實力不足而回歸基地。

2、待定規則:如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定,可以省很多距離,但無獎勵次數。

3、撞毀規則:如進入降落軌道時剛好停在別的飛機飛過的軌道上,而別的飛機剛好飛過的話,則被撞毀而回到基地。

4、跳棋規則:若踩到與自己顏色相同格子,則跳到下一個與自己顏色相同的格子,但剛好是滑行距離的話無效。

定好規則,一場大戰開始了,我很幸運的先擲。哇!居然是6,我立刻派出一架飛機,再擲一次,也不小,然後朱逸晨擲,沒有什麼事,我心裡不禁暗喜,嘴邊有了一絲笑意。我再一擲,又可以出飛機了!我高興地跳了起來,高興之情溢於言表。我再擲一次,居然兩枚棋子合體了,我又一次跳了起來,還真是“鴻運當頭”啊!

朱逸晨“紅”著眼看了我一下,嫉妒地說“哼!運氣”。我立刻察覺到自己有點過了,於是我心念一動,回答道“朱(他的代號),你是我運氣的剋星,驚天大逆轉沒聽說過嗎?加油!”他似乎好了些。我在最後關頭把他殺得潰不成軍,最終獲得了勝利。

一次有趣的旅行 篇3

國小三年級作文 ,639字

終於盼到這一天,我們出發去馬來西亞嘍!為了這次旅行,我可是激動得好幾天睡不著覺。

坐在飛機上,飛上蔚藍的天空。地上的那些原本高大的建築物變得像螞蟻一樣小,到最後一點都看不見了。一大片一大片雲朵在我們腳下飄浮,我覺得自己彷彿變成了齊天大聖孫悟空了,駕著筋斗雲在天空中游玩。而且我的待遇可比孫悟空還好,這不,我還可以在座位上一邊聽著音樂,一邊享受著美食,欣賞著美景哩!

不知不覺飛機降落在了馬來西亞的首都吉隆坡,一座座城堡似的建築首先映入我的眼睛,我一下子就喜歡上了這裡。七天的遊玩每天都帶給我不同的新奇,那遠比我在書上看到的精彩多了。

最令我印象深刻的是在檳城尋找“神祕的藍眼淚”。眼淚怎麼可能是藍色的呢?我壓根就不相信。傍晚時分,導遊叔叔帶我們一起乘著船向大海駛去。不知不覺天已經暗了,可是,除了一些漁船哪有什麼“藍眼淚”?我正疑惑著。只見漁民們把網撒進大海里。不一會兒,把網拉起來,一大片藍色的光亮從漁網裡射出來,遠遠望去,這些藍光一閃一閃會跳動,像無數藍色的寶石在海水中閃耀,美麗極了!導遊叔叔說,這就是“藍眼淚”,它其實是一些海里的微生物,樣子很像一顆顆閃閃發光的藍寶石。可是他離開海水一百秒就會死亡,非常珍貴。所以叫“藍眼淚”。這麼美好的東西馬上會死亡,我覺得很難過。希望人們都能愛護它們,它們是屬於大海的。

除了神祕的藍眼淚,馬來西亞還有許多吸引我的地方:有壯觀的馬六甲海峽,有美味的熱帶水果,還有那些新鮮可口的海產品。讓人流連忘返,樂不思蜀!

這真是一次有趣的旅行!

我的一次有趣的旅行 篇4

國二作文 ,619字

在這個炎熱而生機勃勃的夏季,我來到了以拉麵最為著名的金城—美麗的蘭州。

“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”我來到了黃河的岸邊,看波濤洶湧的黃河疾速前行著,那土地的黃,深深地烙在了我的心中,令我不由得發出和大詩人李白同樣的感慨。不愧是我們的母親河啊!晚上,我們一起去吃了蘭州拉麵,拉麵分量足,口味好,價格實惠,吃得我們讚不絕口。

第二天,我來到了塔爾寺,塔爾寺又名塔兒寺。古稱“佛山”是為我國喇嘛教創始人,世界上僅次於釋迦摩尼的第二佛宗喀巴所建的大金塔,我國藏傳佛教格魯派六大寺院之一,也是青海省首屆一指的名勝古蹟和全國重點文物保護單位。裡面的壁畫以蛇膽,綠松石等珍貴材料熬製而成,經久不衰,至今依舊是栩栩如生,那用酥油做的酥油花極其逼真,便如同真花般散發著陣陣幽香。

後來,我們到了青海湖,青海湖在青藏高原之上,海拔高,氣候涼爽,水是冰的,一陣一陣的浪打來,便如同大海一般。

過了幾天,我們又來到了鳴沙山,月牙泉,那裡的山完全是由沙子組成的,腳踩在沙地上,一下子便被細細的沙子吞沒了,給人一種腳踩不到實地的感覺。月牙泉則是一個月牙狀的小湖,站在高處俯視著月牙泉,甭提有多漂亮了。

接著,我們去看了敦煌石窟,睡佛,送子娘娘,那些高大的佛祖帶給我們極大地震撼。

最後,我們來到了張掖的七彩丹霞,連綿起伏的山在陽光的照耀下,折射出七彩的光芒,宛如仙境。令人驚歎不已。

這便是我這個暑假的有趣的旅行,聽完我的介紹,你是不是很想來呢?

有趣的飛盤 篇5

國小四年級作文 ,621字

“借我玩一下,好嗎?”“就一下嘛,一下下嘛。”你知道我們在幹什麼嗎?告訴你吧,我們在玩用硬紙板製作的“大餅”—飛盤!

這塊硬紙板是從我的小小紙箱房上切割下來的,因為邊緣有些破損了不太美觀,我便靈機一動,做成了一個圓形的飛盤,同學們一看見就搶著要玩,還把我圍成一個圓圈,一個個伸出小手扯著我的衣服,嘴裡嚷道“借我玩!借我玩!”尤其是蔣雨婷還嘟起了小嘴,將身子扭來扭去,做出一副可憐巴巴的樣子,衝我撒起嬌來,看到這裡,我忍不住撲哧一聲笑出聲來。“別急,別急,江楠玩了就讓你玩!”

輪到蔣雨婷了,飛盤才剛剛飛上天空,就沒油了,只聽飛盤“砰”的一下墜在地上了。在劉禮揚和鄭慧婧玩時我肚子都快笑痛了。因為鄭慧婧本來想讓飛盤飛上天,可惜手飛拿飛盤一扔時飛盤只在地上滾了一下就不動了。而劉禮揚飛時,飛盤還沒飛上去就“跳傘”了。

我認為鄭慧婧和劉禮揚都是因為心太急了,飛盤沒拿穩就出手了,所以飛盤才墜落。而蔣雨婷估計是因為個子太矮了,所以飛盤沒有完美升空。

正當我們玩得開心的時候,侯令浩也被我們的叫喊聲吸引過來了,侯令浩玩時飛盤雖然沒有飛上高空,但是低空飛行時飛得很遠,歷害吧,他可真不愧是我們班的“運動健將”呀!怪不得每次都能當選“體育委員”呢!不過,我可是飛高高手喲,一飛就飛了好幾米高,真是不飛則已,一飛沖天呀!同學們都不由自主地叫出了聲“天哪!好高呀。”因為到現在為止還沒有人能比過我呢!

飛盤給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。我愛飛盤!

有趣的飛花令 篇6

國小六年級作文 ,767字

今天下午,我們在作文課上玩了一個有趣的遊戲—飛花令。剛上課時,同學們都興致勃勃,想讓這個遊戲快點開始,所以還沒宣佈遊戲規則,這個原本很安靜的書香小屋就被同學們的說話聲打破了寧靜,就像剛熱的油鍋裡滴了幾滴冰涼的冷水一樣,馬上就炸開了鍋。

在老師一次次的提醒下,終於可以開始玩遊戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應真正的飛花令,所以從簡到難,給我們適當改了一下規則。而這一次的關鍵詞便是“春”。

第一輪最簡單,規則如下:不管關鍵詞在什麼位置,詩句是幾字,只要有關鍵詞都可以。

我們是一個人一個人輪流起來說。

第一圈還挺順利的,每人都說得上一句,可到了第二圈,某些同學就表現不耐煩了,腦中的詩匯量就明顯不足了。有些同學還說自己“詩窮”!嘿,真慘!第一輪就被out了!

後面兩輪可就有趣多了!

第二輪難度升級了許多,規定了關鍵詞順序,不重複。過了幾人,很多同學就明顯急了很多。突然,一個同學明目張膽地拿起書讀了起來,不是我們不敢,是我們沒有一個領頭羊。頓時,同學們都拿出了自己準備的資料,看的看,讀的讀。這個原本溫馨的書吧又像菜市場一樣,沸騰了。老師也沒有辦法了,只好就讓我們這樣玩遊戲。

終於,第二輪在我們的吵鬧下結束了。可讓我沒有想到的是,真正的噩夢其實還在後面。

第三輪和第二輪的規則一樣,不過前面用過的詩句不可再用了。難度加大了,同學們能應付得了嗎?讓我們看一下同學們的表現吧!

第三輪坐在前面的同學都詩窮了,還臨時組成了一個“詩窮四人組”,還做了一個好笑的組合“破撕”,逗得老師同學們哈哈大笑。沒辦法,雖然好笑,但遊戲仍得繼續進行啊!可一些同學知道,一些同學不知道的,還怎麼玩兒啊!沒辦法,只得索性改規則了,只要知道就可以舉手搶答,不過遊戲玩了一會兒就結束了。

真是亂套了!

這次飛花令雖然很亂,但我也很期待下次飛花令遊戲!

一次有趣的飛花令 篇7

國小六年級作文 ,758字

在這週六下午,鄭老師讓我們玩了一場飛花令,這是一次令我開心的活動。

飛花令原本是古人喝酒時行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關遊戲。第一關:只要所說的詩句中含“春”“花”“秋”“月”任一個字皆可。

在第一關中我第一個站起來,清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿天。”下一個接著站起來嘻嘻哈哈的說:“明月幾時有,把酒問青天。”接下一個更搞笑,他拿著書大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”就這樣,大家一個個背得振振有詞,全都通過了第一關飛花令。

第二關緊接著也開始了,這關不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個字在哪裡。

我又刷的一下站起來,摳了摳腦想了一下,張口便說:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”坐在我旁邊的黃思瀚想了老一會兒,站起來眨了眨眼睛說:“春風吹又生。”袁乙鵬拿著他的《古詩詞八十首》,低著頭說:“春草明年綠。”大家一個個奮勇向前,不停的飛“春”字的詩。但也有說不出來的同學,就地陣亡。

第三關是最精彩的一關,也是損傷慘重的一關,更是我最倒黴的一關。這一關,鄭老師要求我們必須這樣對詩,第一個人飛“春”字是詩句中的第一個字,第二個人飛“春”字是詩句中的第二個字,第三個人飛“春”字是詩句中的第三個字,以此類推,詩句字數必須是七個字的。

開始了,我連忙開口說:“春潮帶雨晚來急。”黃思瀚在位置上亂編詩,說:“一春一夏一秋冬。”話畢,全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩詞八十首》,說:“春色滿園關不住。”下一個接著說,全班居然誰都沒有發現他接的位置沒對。慢慢地,一個個同學被“擊殺”,全班只剩下三個同學接飛花令了,他們一個個抓緊一切時間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說得唾沫橫飛。最後他們三個並列第一。

這就是我覺得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場飛花令。

有趣的飛花令 篇8

國小六年級作文 ,971字

今天下午,又一次來到了這個充滿歡聲笑語的書吧小屋,這一次鄭老師帶給我們一個好玩的遊戲,遊戲的名字叫飛花令。

這個遊戲挑戰分三關:第一觀是隻要含有“春、花、秋、月”四個字中任何一個字的詩句都OK;第二關加大了難度,只能說出含有“春”字的詩句;第三關也是最難的以關,說出含“春”字的詩句,並對“春”字所處的位置有明確的規定。比如第一句“春”字在詩的句首第一個字,那麼第二個人就得說出“春”在詩句的第二個字,以此類推,第三個人就得說出“春”在第三個字的詩句……

對於這個遊戲,我信心十足,倒也不是說我的詩背得多,而是這一次我是有備而來的,所以我心裡暗自竊喜。不過其他同學的運氣可沒有我這麼好了,雖然有的同學興致勃勃,但有的同學卻愁眉苦臉,後悔沒有帶本詩書來或提前準備一下。這兩種心情簡直一個天上,一個地下。

遊戲開始了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“陽春佈德澤,萬物生光輝”……一句句詩飛入我的耳朵,又一句賽一句似地冒了出來。輪到我時,我很淡定地說出了我的詩句。遊戲中最苦的便是鄧博文了,剛開始的時候他還能憑藉自己的記憶說上兩三句,可是到後來,真相漸漸地浮出了水面,看著我們都有書,他心有不滿,居然在那裡大聲“告狀”,“鄭老師,他們在看書,這不公平!”不過熱鬧的氣氛並沒有因為他的這句話而改變。沒有人理會他,導致後來他一個人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌,引得大家哈哈大笑……

遊戲漸漸進入高潮,這時已經有好幾個同學被淘汰了,這些同學個個都擺出一臉不服氣的樣子,似乎隨時都會衝過來與你“拼”一場似的。遊戲繼續進行著,或許是因為我提前抄有詩句準備吧,好幾個同學都湊過來看我的筆記本,然後大家你一句我一句的爭搶著接詩,好不快活!“春花秋月何時了,往事知多少。”當我說出這句詩時,旁邊的劉同學突然轉過頭來對著我眯了眯眼睛,或許她正想說這句,怪我搶了她的“臺詞”吧!我忽然想到了一句歇後語“門縫裡看人—把人看扁了”,我心想眯著眼看人也會把人看扁的吧!

遊戲接近尾聲,我們每個同學都是一副極不情願的樣子,不過絕對不是不想寫作文!所有的同學為了繼續遊戲都開始了查詢行動,拼命找出那個符合要求的詩句……最後,只能說一句,全部同學都被out啦!

這一次的飛花令遊戲很好玩,完全沒有一般課堂的枯燥無味,很期待下一堂課的到來!

一次有趣的旅行 篇9

國小五年級作文 ,477字

記得去年暑假我和爸爸媽媽還有弟弟去寶泉旅遊,那可以說是最有趣的一次旅行。

早上不到五點的時候,我們就準備出發,我們在一個早餐店吃飯,吃了早飯我們就往寶泉旅遊度假村走了。

我們在高速路上邊吃零食邊講笑話,真是太有趣了。

我們到了寶泉旅遊度假村,第一個景點是公園,我和弟弟都很興奮。到了水上樂園的地方,我們倆就飛快地跑到那裡,就在那裡自由自在地玩耍,在水上樂園,我們大概玩了一個小時左右,接著就去第二個地方,有瀑布的地方,大概走了十分鐘左右,我們就看到了玉龍瀑布、玉女瀑布瀑布從山上飛奔而來,美麗極了,簡直就是人間仙境。

下午我們就去看了第三個景點一玻璃橋剛到那裡,我就遠遠的看見玻璃橋在山腰中。這時爸爸已經買好了門票。我們在門口套上了鞋套,就一個臺階一個臺階的往上走,臺階都是玻璃做成的,能清楚的看到山下的一切景物。大概走了50個階梯,我們就到了玻璃橋的主要地方,腳踩到玻璃橋上,玻璃一下子就碎了,就跟一下子掉到山底下一樣,把我嚇得魂飛魄散。

真是太有趣了,不知不覺天就黑了,我們就該回去了,我和弟弟都有點兒留戀,都還沒玩夠呢!這真是一次有趣的旅行啊!

記一次有趣的旅行 篇10

國小六年級作文 ,744字

去年的正月初八晚上七點多的時候我們和姑姑一家踏上了去濮陽看燈展的路上,因為當時是晚上沒有什麼風景,我們幾個小孩就在車上睡著了。

忽然,弟弟喊了一聲“快到了”我們幾個就立馬醒了過來。

爸爸把車停放好我們就下車了,首先映入眼簾的是一座假山,隨後我們排隊買票進去了。我們和姑姑約定好一會兒還在這個地方集合,我們就到其他的地方轉了。

我們直走,首先映入眼簾的是相似孔雀開屏的大彩燈,然後還有各種樣式的彩燈,有杯子形狀的、有啤酒形狀的。還有的草地上鋪滿了這些小燈,一會兒是一片藍海一會兒是一片綠海美麗極了!

我們繼續向前走,走進了一個長廊裡,裡面是一個方塊似的玻璃棧道,繼續向前走,有一個電腦合成的採金魚遊戲,我成功的踩死了一條金魚!

再往前走,路上鋪了許許多多的小圓盤。我開始不知道是什麼,以為就是普通的圓盤,誰知我一踩上去那些小圓盤不僅變顏色,而且還發出了音樂,這真是太有意思了。

我們看到前面有摩天輪,於是就決定上摩天輪上坐半個小時,畢竟我們都很累了。我和媽媽坐在一個裡面,爸爸和弟弟坐在一個裡面。摩天輪慢慢隨著時間升上高空,我通過玻璃眺望著高空,向下一看,似乎把全部的景點都看完了。終於半個小時到了我和爸爸還有弟弟又去玩海盜船,可媽媽說海盜船太危險了,我和爸爸就去到鬼屋裡玩,可弟弟不敢去媽媽就和弟弟去其他地方玩了

我和爸爸進去了鬼屋,一開始倒沒什麼害怕的。可後來發生的事情簡直快嚇死我了,我們走著走著忽然一個吊死鬼突然從上面掉了下來,嚇了我一身的冷汗,我就拉著爸爸的手趕快往出口跑。通過這一次我再也沒有再去過鬼屋。

我們一看錶已經九點多了就給姑姑發視訊說要走了,我們在出口那裡等著姑姑一家,姑姑一家來了我們就對這次遊玩告一段落了!

這真是一次有趣的濮陽之旅啊!

一次有趣的旅行 篇11

國小五年級作文 ,502字

一個風和日麗的一天,爸爸忽然對我說:“咱們去大門島玩吧!反正閒著也是閒著,再說了,今天這樣大的太陽,最適合不過了!”在一旁掃地的媽媽聽到了,也贊成道:“嗯,可以,今天的天氣還可以,可以……”不等媽媽說完,我就迫不及待地說:“好,我們走吧!”

既然全票通過,我們就來一次說走就走的旅行,開始出發。

到了大門島的沙灘,啊!實在是太美了。高又挺拔,又似翡翠的島嶼,再加上金燦燦的細沙和風平浪靜的清澈海水,這簡直就像一副山水畫一樣。我眺望遠方,分不出哪是水哪是天了,真是人間天堂一般。

忽然,一陣溫暖的海風徐徐吹拂過我的臉頰,咦?怎麼是鹹鹹的海水味道?原來風經過海之後,帶來了海水味,使人感覺到鹹鹹的,有鹽的味道。你還別說,身上的水晾乾了以後,是一層白的像霜似的東西,媽媽說,這就是鹽。

玩的時間總是過得特別快,不知不覺就到了下午一點,人群越來越少了,海灘靜靜的,我閉上雙眼,令人心曠神怡,海風迎面撲來。

我睜開雙眼,開始玩起了沙子,啊,好柔軟,好滑,好細呀!

時間一不小心流逝到了下午4點,我們就得回家了。

有趣的“飛花令” 篇12

國小三年級作文 ,946字

星期六,我們在子儒學堂舉行了一次飛花令,有趣極了。

飛花令開始前,老師先宣佈遊戲規則:“先由二位同學進行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請牛排或麥當勞一次。”

宣佈完規則,老師馬上說:“現在請同學們自告奮勇上臺。”話音剛落,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說:“老師,我要。”老師看見了,立刻叫他們兩個人上來。

只見小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個字,小怡也不甘示弱地站了上來,他們兩個人面對面,都是一副志在必得的樣子。一聽到老師說了一聲“開始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”小怡馬上回了一句“花間一壺酒,獨酌無相親。”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請,惹得大家捧腹大笑。“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學們都被她感染得有些“不捨”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個回合之後,小怡開始放慢了速度,有些對不上來了。按照規則,一方停頓時間超過50秒就算輸。第一場,小怡敗給了小軍。

該小軍和擂主——小明PK了。只見小明不不慌不忙地走上臺來,一副神氣十足的樣子,心裡好像想著:“我一定會勝利的。”“飛花令”再次開始了,小明一腳在前,一腳在後,就像是一隻戰鬥中的公雞似的,鬥志昂揚,聲如洪鐘:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個回合下來,難度越來越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來越小,就像一隻蚊子在哼,在氣勢上就輸了擂主一籌,我想小軍應該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。

這一次的“飛花令”多麼有趣啊!

有趣的飛花令 篇13

國小四年級作文 ,562字

你聽說過飛花令嗎?你玩過飛花令嗎?飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”遊戲。規則很簡單,比賽時先設定一個字,兩人輪流背誦帶有這個字的詩句,答不上或重複者為輸。

老師首先請出了兩位同學,一位是盧航宇,他戴著一副藍綠相間的眼鏡,穿著一件小黃人的衣服,他故意裝出一副漫不經心的樣子,我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學,他雖然比盧航宇矮一個頭,但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當老師說比賽開始了的時候,羅航宇先來一句李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。”謝一帆不甘示弱,輕鬆對上王維的《山居秋暝》:“明月鬆間照,清泉石上流。”盧航宇繼續又來張九齡的《望月懷古》:“海上生明月,天涯共此時。”謝一凡以李白的《靜夜思》的後兩句對之:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”他們倆你一言,我一語,大戰十幾回合,也看著盧航宇快答不上來了,我們就偷偷地告訴了盧航宇:“明月幾時有,把酒問青天。”對方的支持者也在悄悄提醒,最終兩個人的pk演變成兩大陣營的pk。我們絞盡腦汁,苦思冥想,直拼得昏天黑地,最後雙方打成了平局。

你看,飛花令詩詞比拼多有趣啊!讓我們一起在遊戲中享受詩詞的快樂吧!

有趣的飛花令 篇14

國小六年級作文 ,777字

今天,我們在慧天使玩了一次獨一無二的有趣的飛花令。

所有的人來到後集合,天使老師就宣佈飛花令正式開始,所有的同學都精神抖擻,因為我們早已做好了充足的準備。

第一輪,詩句中含有“春”“花”“秋”“月”任一字皆可。好了,比賽開始,同學們一個一個接一個地成功過關。輪到我了,而我正焦急地在我的大腦儲存庫中努力搜尋著,對了那句,我以迅雷不及掩耳之勢,站了起來,心還在不停??韁碧??ǔ觶翰恢?敢端?貿觶??麓悍縊萍艫丁?rdquo;我穩穩當當地坐了下來,但我的同桌鄧博文站起來似乎在學嬰兒叫:“咿咿呀呀……。”引起全員鬨動,大家抱著肚子大聲笑起來,笑得四腳朝天,笑得喘不過氣,笑得亂蹦亂跳。“out”鄭老師叫到。但鄧博文的風波並沒停息,鄧博文爭辯道:“他們都看書,一點也不公平!”他邊說邊做出一副絕望、悲傷、無奈的模樣。

“是你自已沒有準備反倒怪罪於我們?”其它同學一致反駁。

比賽就是比賽,敗了就是敗了,鄧博文站在我後面,做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我,將我和他一起拉下水,從二輪的比賽開始直到第二輪比賽結束。

第三輪比賽開始,遊戲的規則是:你坐在第幾個位置,那你的“春”字就得在那句詩第幾的位置上。我在第二個位置上,我不停地查春在第二個位置上的詩句,心裡又慌又急,因為馬上就要到我了。而鄧博文更是急,因為他根本沒有書或資料,在廣大群眾的目光下走來走去,還像唐僧一樣念著經。最終他還是被淘汰了。

第三輪比賽精彩而緊張,不過由於時間關係,天使老師不得不結束了讓大家驚心動魄的飛花令。

我們又投入到寫作的挑戰中去了。

有趣的紙飛機大賽 篇15

國小三年級作文 ,534字

“飛遠一點,飛遠一點,哈哈,我贏了!”一陣歡呼聲從教室裡傳來,到底怎麼回事呢?原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。

一上課,老師便笑眯眯地對我們說:“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機,我快速地折了一架與眾不同的紙飛機,並給它取名為“必勝號”,因為我希望“必勝”能給我帶來好運,讓我獲勝。

比賽開始了,同學們興致勃勃地來到飛行線上,我的心卻“怦怦”直跳,好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲:“請小飛行員做好準備!”我馬上拿起心愛的紙飛機,左腳在前,右腳在後,身體微微往後仰,為了讓我的紙飛機充滿能量,我把它放到嘴邊哈了一口氣,再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下,我鼓足勁兒用力朝前方一射,我們組的飛機同時起飛了,有的像一把離弦的箭,快速衝向空中,有的像一隻輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像無頭的蒼蠅,到處亂撞。而我的飛機開始時像一隻衝破鳥籠的小鳥,在空中劃了一道弧線,突然卻像遇到強大的氣流,在空中忽上忽下,又像喝醉酒的漢子,搖搖擺擺,最後像被獵人打中的小鳥,一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣,我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。

雖然我輸掉了比賽,但是我並不氣餒,因為“失敗是成功之母”,如果下次還有機會,我相信我一定會獲勝。

有趣的“無人飛機” 篇16

國小三年級作文 ,555字

昨天中午,我們全家一起去蓀湖度假區遊玩。到達酒店的時候,正巧碰上了姑姑全家,我有禮貌的向他們打招呼,他們也笑眼盈盈地向媽媽詢問我的狀況。就在這個時候,我的大爸爸來了,讓我覺得奇怪的是,他的背上還有一個很大的箱子,我好奇地問:“這是什麼?”

“這是我剛買來的無人機,待會兒我就去草坪上試飛看看。”

“帶我也去吧!”我充滿期待的請求道。

“好的!”大爸爸颳了刮我的鼻子,“怎麼能落下你呢?”

我興奮得一蹦三尺高,居然可以親眼看見無人機起飛和降落,說不定我還能親手控制無人機呢!一想到這兒,我就好興奮。

終於可以試飛了,我活蹦亂跳地下了電梯,來倒蓀湖前的草坪上。大爸爸開啟箱子,動作嫻熟地拿出一個很大的電池,還有一個白白的帶著四個轉輪的機器。原來這就是無人機的廬山真面目!裝上電池以後,大爸爸支起遙控器上的手機支架,把手機放了上去。

無人機起飛了,我目不轉睛地盯著它,像向日葵盯著太陽似的。大爸爸讓我來操作轉圈攝像,我使勁一掰,“太快了!”大爸爸著急地說,我抬頭一看,呀!無人機好像被捲進了漩渦裡,我立刻把手鬆開,這次好像又太慢了,大爸爸又說:“可以再快一點點。”就這樣,我終於把速度調到了剛剛好。

這無人機真厲害啊!一會兒在空中盤旋,一會兒像老鷹一樣俯衝下來,好幾次驚得我大叫,還真擔心它會失控飛走,再也不回來呢!

有趣的叢林飛躍 篇17

國小四年級作文 ,955字

暑假,我和爸爸媽媽還有朋友們一起去泰國旅遊。我們遊玩了很多地方,去了夜間動物園,看到了許多奇特的動物;去了雙龍寺,欣賞了清邁全城美景;去了大象園,給大象餵食、洗澡……不過,我最喜歡的是叢林飛躍。說起叢林飛躍,你們都不知道這是什麼吧?一開始,我也不知道,後來聽媽媽說,就是從一棵樹飛到另一棵樹上去,還說到時候就知道了。

在出發的那天,我很早就起了床,因為我充滿了好奇和期待。我們坐上大客車,一路美景不斷,到處都是綠油油的田地。當進入原始森林後,滿目都是高大的樹木,讓人驚歎不已。不知不覺中,車子停了下來,原來到達目的地了。我迫不及待地下了車,想看看叢林飛躍到底是怎麼飛的。可是,我連飛的人的影子都沒看到。正在納悶中,一個管理員招呼我們進入了一個屋子。進到屋裡,一個叔叔就開始給我穿上了戴滿鐵鏈的衣服,叮叮噹噹,不僅聲音響,而且還挺重的。之後,叔叔又幫我帶上了頭盔。我和夥伴們相互一看,都笑彎了腰,因為我們的樣子很搞笑,按照爸爸的話說,我們就像落難的空軍—裝備簡陋!穿戴完畢,管理人員又讓我們上車,然後載著我們來到了森林的深處。

下了車,我們排著隊爬上一個小山丘。然後,我就看到了一個大樹平臺。平臺的中間是一棵樹,樹上綁著兩根粗粗的鐵鏈,並像電線一樣延伸到遠處,盡頭是另一個大樹平臺。我看到前面的人被教練推下平臺,尖叫著快速滑向對面,心裡充滿了恐懼。媽媽彷彿看出了我很害怕,安慰我說:“不要怕,比你小的人都過去了!”爸爸在旁邊接應:“就是,難道你是膽小鬼嗎?”我才不想做膽小鬼呢!為了表示我的勇敢,我只好硬著頭皮排到了隊伍的前端。

輪到我了,我看著教練把我衣服上的鐵鏈釦子扣在了頭頂上方的鐵索上,心裡越來越害怕,心臟都提到了喉嚨口。正想說“我不要飛了”,話還未出口,我就被推下了平臺。我的身子猛地下沉,之後整個人就懸空了。我害怕地發出了尖叫,因為下面就是懸崖,掉下去就會摔成肉泥的!滑行了一段時間,我感受到風從耳邊吹過,滿眼的青山綠樹,一切都是那麼開闊,那麼美好,忽然就不再那麼緊張了。

叢林飛躍就是從一個平臺飛到另一個平臺,中間還有過鐵索橋、騎空中自行車、急速下降等環節,都充滿了刺激。雖然覺得有點害怕,但是我還是挑戰了自我,完成了整個行程。

叢林飛躍,是令人難忘的體驗,刺激而快樂,我想我還會再來!

飛行棋中的學問 篇18

國小六年級作文 ,950字

最近,我和弟弟迷上了玩飛行棋,這不,今天我們就玩了起來。

哈哈,今天運氣特別好,一開始就扔出了好幾個6,一會兒就出了三架飛機,而弟弟呢?今天不知道哪裡不對勁,今天手氣特別差,一個6也沒扔出來,只能眼睜睜地看我的飛機在路上“囂張”,而且很快我的一架飛機已經到達終點,最後三架飛機也全飛行在路上,大有立馬大獲全勝的姿態。看著弟弟那沮喪的臉,我心裡暗暗高興,看你今天還怎麼跟老姐鬥!

弟弟顯然越來越沒信心了,一丟骰子,說:“我不來了,我的飛機都出不來!”那可不行,我難得我手氣這麼好!我連忙安慰弟弟說:“老弟,別灰心嘛,說不定馬上就扔出6了!再來,再來,我讓你多扔骰子一次!”弟弟想了想,雙手捧起骰子,閉上眼睛,嘴裡唸唸有詞:“天靈靈,地靈靈,給我一個6!”然後一扔,天哪,居然真的是一個6!但我想,我已經飛機已經全出來了,弟弟才一架出來,肯定不是我對手。

沒想到,弟弟又出了兩架飛機到起飛點。而且,他的飛機一追上來,我的三架飛機一次只能走一架,根本來不及逃,居然被他連撞兩架!等我把第二架飛機飛到終點,我就再也沒飛機飛了,因為,我突然扔不出6了!我好鬱悶:早知道應該一架一架飛出去,三架飛機同時在外面,目標太多了,才容易被弟弟撞。

後悔歸後悔,弟弟的優勢越來越明顯了,他也已經兩架飛機到達終點,另外兩架也已經出來,而我卻怎麼也扔不出6,我要輸了—我想放棄不玩了!

就在這時,我隨手一扔的骰子滾了幾個,居然是個6,我連忙出飛機,奮起直追弟弟。就在最後關頭,我和弟弟的最後一架飛機都進了終點通道。弟弟離終點還有2格,我離終點還有5格。輪到弟弟扔了,我緊張地盯著在那裡翻滾的骰子。只見骰子最後停留在了3上面,哇,太好了。弟弟無奈地走到終點又退回一格。輪到我了,我深吸了一口氣,按捺內心的緊張,一扔,居然是個5、哈,我贏了!

通過玩飛行棋這個遊戲,我懂得一個道理:順利的時候要謹慎,不然就會在剎那間跌入谷底;失利的時候更要堅持,不到最後關頭不能輕易放棄。

飛行棋是許多孩子喜愛玩的一款益智遊戲,但小作者不僅會玩飛行棋,還能從遊戲中感悟出做人的學問,確實很了不起。文中語言生動有趣,作者通過語言、神態和心理活動的描寫,詳細描述了自己和弟弟在下棋過程中的心情變化,讓讀者有身臨其境之感,一股童趣躍然紙上。

有趣的跳棋比賽 篇19

國小二年級作文 ,359字

週六晚上,由於下雨,不方便外出運動,爸爸媽媽提議說:“我們來下跳棋吧!”我聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始了,我們各自“擺兵佈陣”,不一會兒,三軍就在“前線”見面了。我全神貫注地下著,思考著。突然,我發現了一條路,我欣喜若狂,但要有爸爸的棋子搭橋。我生怕爸爸發現拆了橋,好在爸爸沒有察覺,還沉浸在自我欣賞的世界裡。我趕緊拿起棋子,三蹦兩跳,一下子就跳到對方的陣地上了。但這次我只得了亞軍,我不服氣,想再來一局。第二局比賽開始了,不一會兒,爸爸媽媽就為搭橋的事吵得不可開交,我心中暗自高興,趁他們不注意時,急中生智地用一顆棋子把他們的路擋住了,使他們進退兩難,結果呢?當然是我獲得了冠軍啦!

我對爸爸媽媽說:“這盤棋可以用一個成語來形容,叫‘鷸蚌相爭,漁翁得利’。”爸爸媽媽聽了,對我豎起了大拇指。

多麼有趣的跳棋比賽啊!

有趣的紙飛機比賽 篇20

國小五年級作文 ,1009字

這是一個晴空萬里,陽光明媚的日子,我的心情也跟這天氣一樣,歡喜中帶著點點激動,因為今天是我期盼已久的科技節,而在這個特別的節日裡,我要表演紙飛機比賽。

平時,我就非常喜歡摺紙飛機,只要一有空,我就會在公園的空地上飛我親手摺的紙飛機,各種顏色,各種款式,各種飛行速度,我都會折。終於,科技節的到來,讓我可以給大家表演紙飛機了,我會把握這次難得的機會,給大家展示我的本領。

學校早操的廣播響起,同學們都排著整齊的隊伍出操了。我獨自一個人來到了科學教室,去準備比賽用的紙飛機,學校規定,參加比賽的紙飛機必須是要自己親手摺的,而比賽的成績也取決於你折的紙飛機。來到科學教室,我開始認真思考,怎麼樣的飛機才能既飛的遠又能保持平衡呢?我以自己平時積累的經驗,試著折了一隻,試飛了一下,發現速度很快,但是不能保持平衡,飛起來東倒西歪,怎麼辦?我有點兒著急了。我認真研究了一下這隻紙飛機,我發現兩邊的翅膀不對,一邊長一邊短。於是我又重新拿出一張紙,在原來的基礎上改進了,做到兩邊的機翼能儘量做到一樣。一會兒功夫,又一架紙飛機誕生了,我試飛了一下,很平衡,但是卻不能飛很遠,離我預期的目標還有一段距離,如果拿這隻飛機比賽,我不能得第一名。於是,我又絞盡腦汁,左思右想。終於,讓我又找到了原因,飛機的頂端不夠尖,風的阻力影響了飛機飛行的距離,於是我又開始改進。終於,第三架飛機摺好了,我信心十足的試飛了一下,飛機又平衡速度又快而且距離超出我的想像,我滿意極了。

於是,我拿著這架飛機,來到了操場上。我站在我們班級的最前面,手裡拿著這架飛機,威風凜凜,帥氣極了!我彷彿覺得我就是一位偉大的飛行員!當老師說預備的時候,我就把手舉了起來,穩穩地托起飛機,架出一副神氣十足的樣子,老師一說開始,我的飛機就像離弦的箭一樣從我手中騰空而起,平衡的飛了出去,我看著紙飛機從全班同學的頭頂飛了出去,我的眼前彷彿出現的是一架真正的飛機,而我就是這架飛機的駕駛員,駕駛著我親手摺的飛機,在藍天白雲中飛翔,這感覺真是棒極了!紙飛機飛出很遠才落地,當老師宣佈領獎時,我激動的發現,我得了第一名!我感到無比的自豪,因為我為我們四(3)班爭光了,這是多麼的了不起啊!

從這件事上,使我受到了啟發:“做任何事情,只要你願意付出,就一定會得到讓你滿意的收穫的。”我希望我長大了能成為一名真正的飛機駕駛員,駕駛著飛機在天空中翱翔,想想都覺得無比自豪,我會為我的夢想而努力!