有趣的舊品交易會相關作文20篇
有趣的舊品交易會 篇1
國小三年級作文 ,703字昨天下午，天氣異常寒冷，但還是抵擋不住我歡樂的心情。原來，為了慶祝2012年元旦，老師組織我們三年級全體同學進行一次“舊品交易會”的活動。同學們早早來到了場地上，拿出自己準備的地毯，按老師說的小組坐下。只見同學們攤位上的物品琳琅滿目，應有盡有。有玩具，有書本，還有許多玩具……看得我眼花繚亂。一時間，大家像一隻只歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。
開始交易了，只見原本平靜的操場立刻變成了熱鬧的賣場。有點大聲嚷嚷：“走過路過，千萬不要錯過，”有的喊：“看哪，快來看哪，無敵大減價，”還有的喊：“買一送一，跳樓價啦！”
我也興高采烈地拎起自己的小袋子開始了買賣。忽然，我發現了一個酷酷的遊戲機，心裡很喜歡，忙問：“這個幾元。”“5元。”賣主心虛地說。我不禁呆了，想：這個外面要賣四十多元的遊戲機，這兒卻只要5元，這裡面肯定有問題。於是我試驗了一下，果然不出我所料，這個遊戲機根本不能玩。於是一番討價還價後，我果斷地買下了它，因為騙子遇上大叔了，我想要耍耍一些買東西不驗貨的同學。
我一邊逛一邊喊：“誰要買遊戲機。”呼啦一下，圍上來一群人，他們異口同聲的問：“多少。”我故作鎮定地說：“20”。有幾個同學悄悄走開了，顯然覺得價錢有點貴。但還是有個同學上當了，我趕緊溜。
沒想到還是被他給找到了，只見他怒氣衝衝地說：“我—要—退—貨！”我聽了，不緊不慢地說：“貨物賣出，一概不退。”他一聽，氣呼呼地走了。這樣，轉手之間，我賺了15元。我想：現在居然還有買東西不知道檢查的。哈哈哈。
最後，我沒有本錢，卻賺了很多。我開心極了，同時我還懂得了買賣時一定要講究誠信，以免被我這重人詐騙。
有趣的讀書交流會 篇2
國小四年級作文 ,415字星期二下午，老師說：“下午我們要舉行讀書交流會，同學們各帶一本書。”
到了下午，同學們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是作文一類的。過了一會兒，語文老師就走進班裡了。說：“讀書交流會現在開始，可以兩個人一小組交流，也可以四到六個人在一起交流。”很快，我們就開始了。
馮銘洋說：“我推薦你們買莫泊桑小說，。因為這上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事，很有趣。哇，這麼好看，回去後也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的好處，有什麼作用，可以提高什麼，之後也互相說了自已的讀書計劃。
接著，老師找一些同學在交流。交流後又讓我們互相說一說自己的讀書計劃是什麼。我想了想，就對組長說：“我的讀書計劃是以後要多讀些書，多讀一些關於動物之類的書。”
讀書交流會圓滿結束了，我很期待下次交流會早點到來。
有趣的師生聯歡會 篇3
國小四年級作文 ,577字今天，我像一隻小鳥似的，拍著翅膀來到了少年宮，參加了一次別開生面的師生聯歡會。一進教師，只見教室變了樣，黑板上有五顏六色的花朵，還有“師生聯歡會”五個五光十色的大字。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迫不及待地進了教室。章老師宣佈了主持人，我榮幸地當上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了臺。“師生聯歡會現在開始！”我們用銀鈴般的聲音宣佈。
首先登場的是“小歌手”邵文婕，她用清脆悅耳，美妙動聽的聲音為我們演唱了流行歌曲《小微》。歌聲一停，臺下就響起了熱烈的掌聲。
然後請“小笑星”馮佳琪為我們講了個笑話。馮佳琪講得繪聲繪色，時而很精彩，時而很滑稽，真是好極了！臺下的同學被逗得“咯咯”直笑。
接著是我表演了，我胸有成竹地上了臺，大聲地朗誦《從百草園到三味書屋》。我一邊朗誦一邊往下望，只見同學們一個個出神地聽著，還沒等我朗誦完，臺下便響起了陣陣喝彩聲。
最後請章老師為我們打了《木蘭拳》。章老師先開啟錄音機，隨著音樂響起，章老師跟著節奏一蹲一起，動作輕鬆自如，連綿不斷，舒展大方，動作很到位。她的每一個眼神，每一個動作都富有感情，給我們帶來了美的享受。同學們有的站了起來，有的眼睛一眨不眨地盯著章老師，有的乾脆站到了凳子上面看，大家都沉浸在歡樂中。章老師一打完，下面響起了雷鳴般的掌聲，把聯歡會推向了高潮。
有趣的聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。
有趣的猜字謎大會 篇4
國小五年級作文 ,729字在這個陽光明媚的早晨，我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲，“這個是全！”“不是！”“那一定是金！”“對了！”你一定會想：咦？我們在做什麼呢？這麼熱鬧！原來，是語文老師查老師特意抽出一節課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會！
此刻，同學們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個個有趣而生動的字謎。啊！又被女生隊奪去了一分，哎！真是的，大家為啥不選我和章俊傑同學上去呢？我們男生真的不會選，偏偏選了那幾個在這方面反應慢的同學，哎！真是一次失敗的選擇啊！我心裡想著。咦！我們男生隊又追回了一分，太好了！
“停！停！停！”查老師喊了一聲，全班同學頓時鴉雀無聲，“聽同學把題目讀完，這道題是……”嗯！這可是道難題呢，不過難不倒我，這個字不就是“懿”嘛！可是臺上的選手就是猜不出，時間到！哎！又是女生隊得了一分！男生隊的隊員怎麼這麼不給力啊！這也是無奈，誰讓我們男生這麼沒有眼光呢！呀呀呀！我真的很著急，不過事已至此，哎！還是女生隊贏了，沒關係，下次努力，超過女生隊就行了，我心裡默默地給自己、給男生隊加油吶喊！之後，老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎，字謎是：一個人斬了一個口，留下了一個日。這下，我們全班都安靜了下來，大家都在認真思考，而我想來想去也想不出來，心裡總是嘀咕，這是怎麼字啊？接下來我們全班的大部分同學我猜錯了，連我們公認的學霸都被這個字謎打敗了！查老師對任弈喧說：“我們都猜不出，你公佈答案吧。”任亦暄說：“答案是品！因為一個日分成……”嗯？你剛才不是說斬掉一個口，留下一個日嗎？哦，任弈喧你這個粗心大王，又把謎題說錯了！“哈哈哈！”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結束了！
這次的猜字謎大會，不僅讓我們樂在其中，更讓我們感到了漢字的博大精深！
有趣的思品課 篇5
國小五年級作文 ,1221字每週有一節思品課，但是對於語文老師兼班主任來說，很多時候思品課就是用來完成語文作業、語文閱讀或者寫點什麼東西亦或者他事情。今天，我決定上一節思品課。我把準備工作已經做好了。下午第三節，我們進入思品課的教學。
談話開始。我給孩子們說：“張老師教你們這麼久了，你們對我到底有些什麼瞭解呢？”孩子們七嘴八舌地說開了。我頓了一下說，“今天給你們一個機會，今天這節課，你如果想了解我，隨便提什麼問題我都可以毫不保留地告訴你。”當然孩子們的問題很豐富。
接著，我說：“你們瞭解你的同學嗎？”有的說了解，有的默不作聲。“今天，也給你們一個瞭解同學的機會，問問你的同學。”
孩子們爭先恐後地要上來給別人瞭解自己的機會。
王一楊率先登場。
問題鋪天蓋地而來，孩子們是那麼的積極。
“你家住哪裡呀？你怎麼就那麼拖拉呀？你為什麼不喜歡跑步啊？你為什麼不戴紅領巾？你為什麼不把衣服拉上，敞開難道帥一些嗎……”
小王回答問題挺機智的，說：“我原來是有點拖拉，現在我正在改呢。我本來就是屬蛇的，冬天就睡覺，夏天來了我才會出來跑步。”
第二位，是我們班品學兼優的溫世敏。問題都是：你成績那麼好為什麼不當學習委員去當班長啊？你的作業為什麼完成得那麼好呢？你上課為什麼能夠每時每刻都很專心呢？孩子笑盈盈地回答，時不時地還以身說法給這些同學以啟發。
第三位是我們班的自由主義者左卓嘉。左卓嘉也是大大方方地上來。問題很多，比如說：“你為什麼老師給別人吐口水？”他說：“自己神經有點錯亂了。”我很驚訝孩子的詞語，蓋以幽默理解。還有“你為什麼愛打人？”小左不溫不怒地說：“我的拳頭需要伸縮。”你真的有多動症嗎？小左不可置否說：“我自己還不清楚，反正我就是有點管不住自己。”“你有什麼優點呢？”“我的字寫得好。”頭腦還比較清晰，被同學的炸雷狂轟亂炸後來能夠找出自己的那點優點。
第四位是李一凡，我覺得左卓嘉問的一個問題引起了我的關注。他說：“你原來和汪小玲坐在一起，是不是喜歡汪小玲啊？”李一凡矢口否認說：“沒有這回事。”我看孩子有點尷尬，馬上接著說：“她是我們班上的同學，喜歡也是應該的。班上的同學應該互相喜歡，互相幫助，這樣的集體才是有愛的集體，才是有溫暖的集體。”
最後，我說其實我們每個人都是有優點，比如我們左卓嘉也是有很多的優點的，需要我們用放大鏡去觀察。我們的班集體就是有這麼多同學有這麼多的優點才顯得這麼的優秀。現在你們再談談同學的優點吧。孩子們如雨後春筍，紛紛站起來指出同學的優點。
我們這個班需要你們學習別人的優點，改正自己的缺點，然後團結合作共同進步。
今天我很觸動，孩子們感興趣的話題，他的問題就會很多，就願意去思維。我們今後的課中要多想辦法設定一些孩子們感興趣的情景和話題。今天的二年級學生，對“喜歡、愛”都有一點朦朧的感覺。
作為老師，作為家長，是不是在生活中多關注，多正確引導呢？
今後的思品課還是不可忽視了，堅持上好，多瞭解孩子的心理動態，點撥孩子的心靈。
有趣的數學故事會 篇6
國小五年級作文 ,1008字《小學生之友》這本有趣、豐厚的書，它陪伴了我小學階段中的這五年時光。我要感謝它，它使我視野開闊，它使我思想深邃，它使我受益無窮。
每當看見老師抱著一大疊《小學生之友》，放在講臺上時。我的心中都會湧起愉悅之情。又要發新的《小學生之友》了，這本里面又會有怎樣有趣的內容呢？書傳到我手上時，我迫不及待地開始看了。一頁，兩頁，我像一匹餓壞了的狼，如飢似渴地讀著。
我喜歡《小學生之友》裡面的“科學小博士”、“探索無極限”和“神筆小馬良”……“科學小博士”裡的試驗和原理，讓我感受到學習科學的樂趣；“探索無極限”裡的兩位相聲演員，為我們扮演的故事，蘊含的道理真是讓人受益匪淺；“神筆小馬良”中教我們的繪畫方法及步驟，使我們對美術的興趣增長。
雖然這些都非常的有趣，但是對於我個人來說，最喜歡的應該還是“數學故事會”。因為它以故事的形式和細緻的講解，讓我們加深對數學的興趣，讓我學會了開動腦筋思考問題。
每一次拿到“小學生之友”時，我首先要做的是，檢視目錄，翻到“數學故事會”。這一次，我找到了“揭露短斤少兩的奸商”這個數學故事：史密斯買了銀製首飾，回家稱後，發現分量不夠，肯定是砝碼被做了手腳。他去找店老闆評理，要找出九個同樣的砝碼中的一個是假的，只需稱兩次，果然，找到了假砝碼。問：你知道他是怎麼稱的嗎？
我迷思苦想了半天，既然只能稱兩次，按照我們普通的方法，一個一個地稱當然是不可行的了。那就平均分吧，三個一堆，分成三堆。天平左右各放一堆，如果有高低，假砝碼就在高的那一頭；如果平衡，假砝碼就在未稱的那堆裡。
分開的有假砝碼的一堆的三個砝碼，又用剛才的方法來稱。天平左右各放一個，同理就能很快找到那個假砝碼了。
得出答案後，我就去考一考父母親，看他們做不做得來。“爸爸、媽媽，我的《小學生之友》上有一道難題。”我把本子遞給他們。他們看過題目後，都說這道題確實有點難。想了一會了，都沒有想出來。媽媽便問我：“我們都想不出來，那你知道這道題的答案嗎？”
“當然知道了。”我神氣十足地回答。
“這麼厲害，連這道題都答得來，快跟我們講解一下。”
我自豪地站在前面，和他們解釋這道題的答案。“把九個砝碼分為個數相同的3堆，天平左右個放一堆……”
“我們家女兒真是越來越聰明瞭，我們都做不來的題，你竟然給答對了！”媽媽誇獎了我。
我甜甜地笑了。
《小學生之友》這本有趣的書，就是一把金鑰匙，為我們開啟知識寶庫的大門，使我們增長了智慧。
一次有趣的口語交際課 篇7
國小四年級作文 ,592字“叮鈴鈴"，上課了。吳老師走進了教室，微笑著對我們說：“同學們，今天我們來上一節口語交際課—小小新聞釋出會。首先有請我們的兩位主持人，陳柏宇和陳坤緯。"
只見陳柏宇和陳坤緯自信滿滿地走到了講臺前，鄭重地對大家說：“小小新聞釋出會現在開始。首先有請第一位小記者麥蔚?F同學！"麥蔚?F優雅地走到講臺前，自信地對大家說：“大家好！我是小記者麥蔚?F。今天我為大家介紹的新聞是地鐵西朗站有希望改回原名西?i站了……"她很有禮貌，聲音響亮，介紹新聞時很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆，因此獲得了同學們的陣陣掌聲，吳老師的臉上也露出了滿意的笑容。接著同學們陸續上臺了，有的同學介紹了霍金去世了，有的同學介紹了運沙船相撞，還有的介紹了中美貿易戰……
突然，主持人說：“下面我們有請孔紓婷小記者介紹新聞。"我聽到自己的名字既緊張又興奮。我走到講臺前站定，心裡砰砰地直跳。這時，同學們響起了熱烈地掌聲。這讓我馬上自信起來，大方而鎮定地介紹新聞：“大家庭！我是小記者孔紓婷，今天我為大家介紹的新聞是康小師生以及家長志願者走進養老院慰問老人……"我介紹新聞時，班裡很安靜，就連風吹動樹發出的“沙沙沙"的聲音都能聽到。
“叮鈴鈴—"下課了，小小新聞釋出會就到此結束了。這節課，我要感謝吳老師，謝謝她給了我們鍛鍊的機會；我更要感謝全班同學，是他們給予了我勇氣。這真是一節有意義的口語交際課。
有趣的農莊運動會 篇8
敘事作文 ,710字“快點，再快點，再快點！”“穩住，穩住！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在幹什麼呢？哈哈！我們在恆豐農莊裡參加妙趣橫生的農場運動會呢！
雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家遊玩的興致。走進農莊，只見百香果順著藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個專案—手推獨輪車和挑扁擔過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著我，因為我是第一個出場的選手。隨著指導員的一聲令下，大家開始一齊為我吶喊助威。剛開始我想著，只要把穩方向，推獨輪車也不是什麼難事嘛！可事實證明，我低估了這獨輪車的威力。我兩隻手剛扶起獨輪車，獨輪車就給了我一個下馬威—它的重量實在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試著推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。
獨輪車實在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點摔了個口啃泥。
聽著大家的加油聲，我心裡很是著急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，說不準速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨輪車很聽話地任我擺佈，很快就推過了石橋。我把獨輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔子放到肩膀上，然後拼命往回跑。“耶，勝利！”伴隨著大家的歡呼，我終於到達了終點。
賽後，我撫摸著紅紅的肩膀，看著長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農民伯伯種田的辛苦。以後我們要愛惜糧食、杜絕浪費，才能體現出參加這次活動的意義。
有趣的六一聯歡會 篇9
國小四年級作文 ,536字期盼已久的六一聯歡會終於到了，這期聯歡會和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學化了妝，我也是。
我們到學校的時候教室也佈置好了，位置都排好了，聯歡會就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺念開場詞，然後再表演節目，第一個是獻給六一的歌，老師替我們報的，這個節目過了之後，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節目，我也不能個個都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品，可他們演砸了，其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進入了那個場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉唱完了過後，就到我們跳舞的了。
我們出去做準備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個六一聯歡會是我過的最開心，最有趣的六一。
有趣的動物聯歡會 篇10
國小四年級作文 ,514字今天，動物們森林舉行了聯歡會。
事情是這樣的，因為動物們失去了家人的關愛，一直都不開心，老虎國王不想看到自己的民眾不開心，便想了一個辦法：舉行一次聯歡會，每個想表演節目的動物都可以表演。老虎國王叫宰相做好舞臺選小免當了主持人，便又叫他的民眾集合開始了，小兔上臺說：“大家好！我是主持人小兔，下面有請我們威風凜凜的老虎國王上臺講話，大家掌聲歡迎！”只見老虎國王渾身上下沒一處歪斜扭拐。他上臺說：“各位民眾們你們好，我是你們尊敬的國王老虎國王，你們的憂傷使我感到痛苦你們的不幸我感到心痛，所以我舉行了一場盛大的聯歡會，讓大家開心一次。謝謝大家！”動物們個個都開心的鼓起手來，他們笑得比任何一次都甜、都美！小兔又上臺說"下面有請我們的舞蹈高手小袋鼠上臺秀一下拉丁舞，小袋鼠開開心心的蹦到舞臺上，先禮貌的說：“大家好，我是小袋鼠佳妮，我給大家表演拉丁舞！”開始了，小袋鼠，一會兒踮腳尖，一會兒舞動手臂，一會兒搖頭晃腦，學著企鵝在走路的動物們，哈哈大笑，表演結束了，小袋鼠又說：“謝謝大家觀看我的節目！”還有小熊表演了功夫舞，小鳥表演了飛行技巧……
在大家的歡笑之中，活動結束了，動物們異口同聲地說：“這次活動真有趣，下次還要經常舉行！”