有趣的科技節開幕式相關作文20篇
有趣的科技節開幕式 篇1
國小四年級作文 ,396字秋高氣爽的早晨，學校裡舉行了一次有趣的科技節開幕式。
我們來到了操場上，看到了一個巨大的東西躺在操場中心，工作人員用鼓風機把它充滿氣，原來是一個熱氣球，操場上一下子熱鬧起來，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進去，用氫氣點燃了火，火越來越大，火在熱氣球中心燃燒著，好像熱氣球著了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個籃球架拉著，我真想坐在熱氣球上翱翔。
突然，操場中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手裡拿著一架小巧玲瓏的飛機，他把飛機放在操場中央，工作人員拿起遙控器，飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機，飛機在空中轉了很多圈，然後尾翼朝著我們往高處飛去，等快要接近雲朵的時候突然停住了，我們只能看到一個小點，操場上就沸騰了起來，飛機又很快地飛了回來，飛機在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。
我們的生活離不開科技，這次的科技節可真有趣啊！
熱鬧的科技節開幕式 篇2
國小四年級作文 ,491字在一個大家都心情激動的今天，我們建設小學開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節”。
“轟隆隆，轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降，穩穩地落到了操場上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”，眼裡都是驚訝和好奇。
“哇——-！”大家仔細地盯著這個熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協調跟壯觀。“大家好，歡迎來到科技節開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的聲音蓋過去了。可見當時有多麼喧鬧。
突然，有一個小小的黑點騰空而起，一看，原來是一架先進的無人機。它材質優良，長相酷美，猶如一隻鮮豔的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經快速向我們衝來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的樣子。這時，操作員讓無人機慢慢下降，最後關了發動機停在操場上。
後來，這麼有意思的科技節就結束了。現在想起來，真責怪自己沒好好享受。
驚奇的科技節開幕式 篇3
國小四年級作文 ,404字今天，我們學校舉辦了科技節開幕式。
早上，我們到校不久，就驚奇地發現一個巨大的熱氣球穩定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃裡站著一個人拿著手機不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會發生什麼事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發現操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機器人，只見幾個高年級同學，啟動其中一個機器人的開關，這個機器人竟然在桌子上跳起舞來，它優美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來，忽然一架藍白色的搖控飛機直衝天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最後，這架遙控飛機在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手裡。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節，給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂，並使我們大開眼界，開啟我們對高科技的嚮往。
壯觀的科技節開幕式 篇4
國小四年級作文 ,466字今天學校舉行科技節開幕式，那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到，過了大約十分鐘後，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什麼要把手機扔下來？他的手機會不會破？……”後來，我們伸長了脖子一探究竟，發現手機完好無損，讓我們大吃一驚。
精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直衝向我們還來了個急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一隻小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的迴歸。
這真是一場壯觀的科技節開幕式。
壯觀的科技節開幕式 篇5
國小四年級作文 ,429字“吱，吱，吱”是什麼聲音？這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節畫龍點睛。
瞧，熱氣球多麼大呀！猶如一個大蹦床，上面可以裝下10幾個人。熱氣球，越升越高，像一隻彩色的大鳥，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來了光彩，那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鑽石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著所有同學們的希望飛上了藍天，我也想有一個自己做的熱氣球，在夕陽下載著我的夢想飛上藍天，遨遊整個大地。
科技節中熱氣球好看，機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖，它會唱歌跳舞和普通人沒有什麼兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見他轉一個大圈，再伸長脖子做了一個360度的大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠處的一個小白點兒，逐漸的越來越大，機器人向我們走來，小胖在空中做了一個360度的空中翻，頓時人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。
科技，他是一個謎，等著，我們慢慢的去發掘。
多姿多彩的科技節開幕式 篇6
國小四年級作文 ,438字一年一度，讓人盼望已久的科技節終於來到了。
操場上已經人山人海，大家排成佇列翹首相盼。最引人注目的開幕式終於拉開了序幕：一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場後方，工作人員點起了火苗，隨著呼呼熱氣的灌入，布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物，巨大的物體慢慢直立起來，逐漸冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原來是一個熱氣球啊！調皮的風也想和它做遊戲，輕輕地吹了好幾口氣，氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的專案真是豐富多彩，這邊熱氣球還浮在半空，那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳，踢腿，動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來，頭上又傳來“嗡嗡”的聲音，一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上，低飛。俯衝。360度旋轉，各種華麗的動作在我們眼前不斷展現，我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……
科技，它來源於我們的夢想，經過努力開創，最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢，現在就讓我為之而努力吧！
熱鬧的科技節開幕式 篇7
國小三年級作文 ,296字星期五上午，我們正在上課，眼睛卻轉向窗外，操場上有一個巨型氣球，正在緩緩升起，我們學校的科技節開幕了！
一下課，我們蜂擁而上，衝入操場，一個雄偉的熱氣球映入我們的眼簾，跳動的火焰在熊熊燃燒，兩條粗大的繩索拽住了氣球，就像章魚的手臂一樣，不讓熱氣球升空。
過了幾分鐘，一架無人機在我們上方飛行。那架飛機在天空中，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，在天空中穿梭自如。下面的人群，看到飛機忽然垂直往下落，快落到地面時，又飛到天上到，就立刻沸騰起來。那場面真是壯觀！
我們興奮極了，操場上人聲鼎沸，因為我們都是第一次見到真正的熱氣球，見識了科技神奇的力量。這次科技節給我留下終生難忘的印象！
熱鬧的科技節開幕式 篇8
國小三年級作文 ,417字下課了，聽，那“嘭……嘭……"的聲音。看，那正在充氣的熱氣球，真是一個大驚喜。
伴隨著音樂，我們來到了大操場，那兒熱熱鬧鬧，大家的目光都在熱所以氣球上，它又上又下，還會轉起來，一會往這邊斜，一會兒往那邊倒，這熱氣球真是調皮呀！當我看得入迷的時候，另外一邊又響了起來，我又轉過頭去看小品，小品具體講了什麼我也不清楚，因為實在是太熱鬧了。於是我還是轉過頭看那個”立不住“的熱氣球。
不知什麼時候，熱氣球的邊上擠了一大群人，我趕緊跑到前面從一個小縫裡看過去，原來是機器人呀！他的身體前面搖擺著，雙手上上下下揮動著，腿腳靈活地走來走去，可有意思了。突然，一架飛機飛了起來，在我們頭頂盤旋。我不禁發出讚歎：”好一架厲害的飛機呀！“不一會兒飛機飛上天空，不見了蹤影。
啊，這次科技節開幕式，真有意思，讓我大開眼界呢！
有趣的科技節 篇9
國小三年級作文 ,597字一年一度的科技節到了！同學們穿著整齊的校服，佩戴著紅領巾，早早地來到學校。
學校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫著“科技在心，創造在手”，老師給我們發了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學吹的氣球，有的同學鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個拱形的門，頓時覺得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小檯燈，有精緻的樂高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會兒我們的小製作有許多人蔘觀。
火箭發射開幕式開始了，主席臺上的主持人說：“邀請我們全場到計時，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直衝雲霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，後面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來，這次的火箭發射真精彩呀！觀眾歡呼起來了！
現在走來的是方陣隊開幕式，第一個是科幻畫方陣隊，他們踩著整齊的步伐走了過來，科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀！希望他給我們一個精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節！
有趣的科技節遊園活動 篇10
國小六年級作文 ,642字今年六一兒童節，學校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗，這些實驗新穎有趣，讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園，五彩繽紛的氣球展示這個屬於我們的獨特節日，我邁著輕快的步伐走向學校，迫切地想把這次科技節的活動看個究竟。進了教室，同學們都穿著五花八門的衣服：陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍，黃祖軒穿著忍者的衣服，劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結束後我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步並作兩步衝上三樓，跑進我們自己的班級，體驗菸圈大炮實驗。這個實驗的原理是：從小孔中噴出的空氣壓強高，帶動周邊靜止空氣流動，壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流，煙霧粒子被限制在渦流中，形成了圈並向前運動。利用這個原理，我們先把飲料瓶切開，取開口部，然後把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口，再將香點燃，從小孔放入，收集煙霧，最後收集完成，擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了，有的人努力擠進人群，想把實驗看個明白，有的人不緊不慢地做著實驗，有的人拿著產品到處炫耀，場面十分熱鬧。輪到我了，我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶，然後小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成，我迫不及待擠壓氣球，一股煙味撲鼻而來，嗆得我咳嗽了半天。實驗成功後，我不禁感嘆，這小小的空氣，竟然有如此大的力量，真應了那句話：“美是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”。
這次科技節我受益非淺，我愛科技節。
有趣的科技節 篇11
國小三年級作文 ,600字元旦到了，學校精心為我們準備了慶祝活動：上午是社團表演和下午有科技節活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。
我們班的科學小遊戲是水上“浮針”。活動一開始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底，可是隻聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿分！”“啊？什麼？沒有沉下去？”我百思不得其解，“為什麼回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點想不明白。我邊走邊想，差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力，所以能使回形針浮在水面上。”
哦，原來如此！我心中的疑惑終於解開了。
“火線穿越，這個名字那麼酷，一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個遊戲場地。一進去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著兩節電池，電池上放著兩根鐵絲，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈，兩根鐵絲怎麼都碰不到一起，最後我得了滿分。我想著這個遊戲肯定也蘊含著一定的科學道理，放學後，我一定要查個水落石出！
我陸陸續續玩遍了所有的遊戲，每個遊戲都給我帶來了很大的驚喜和收穫。
這次科技節真有趣！
記科技節開幕式 篇12
國小四年級作文 ,482字“快樂科技，放飛夢想！”這是什麼聲音？噢！原來是在科技節的開幕式上，錢塘外語的小學生高聲喊出的口號啊！
操場的草坪上，遙控飛機的選手一字排開；跑道上，遙控汽車的選手還在不斷地進行著最後的練習；“牛頓”以及他的助理，也在對他們帶給我們大家的奇特道具進行一次又一次的全面檢查……
一切準備停當之後，主持人才說：“開幕式開始。”從教室裡出來的同學魚貫而行，我們爭先恐後地來一看究竟。當我們來到操場時，我們對“牛頓”的奇特造型，捧腹大笑。
金瑞清老師宣佈遙控飛機、汽車的選手開始展示時，大家一陣歡呼。展示開始了，遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車，奔跑起來。突然，眼看兩輛汽車，就要相撞了，選手及時向左，一個漂移才沒有相碰；遙控飛機拔地而起，忽高忽低，像六七隻蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來了！他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個充滿意義的字—“探索無限”，這個詞既表達了他對我們探索和發明成功的肯定，又告訴了在場的所有人，探索是永無止境的！
金瑞清老師宣佈道：“為期一週的科技節開幕了！”這充滿活力的話語是給我們一個多麼美好的提升自我的鍛鍊機會呀！
科技節開幕式 篇13
國小五年級作文 ,556字“我宣佈，本次科技節正式開幕！”隨著黃校長的講話和同學們熱烈的掌聲，我們的科技節就正式開始了。
開幕式可真熱鬧啊！操場上人山人海。在前排的同學都睜著大眼睛等待著表演開始，而後排的同學則是一次又一次地踮起腳尖，不想錯過任何一個精彩的部分。
表演開始了，首先上場的是平衡車隊。我就是其中的表演者之一。當我把車開到同學面前時，我們班的同學都向我熱情的打招呼。我心想：這次已經是正式表演了，可不能做錯動作。於是我開著車，開啟雙手，十分熟練地轉起了圈。又做了一個接著一個高難度動作鼓掌，全部做完後，表演就順利結束了。同學們和老師們都為我們車隊操場上瞬間發出了排山倒海般的掌聲。有的同學還在連連叫好。大家都向我投來了讚歎的目光，肯定也想要一輛平衡車吧！
接著，有連續展示了很多高科技產品。有掃地機器人，有可以列印實物的3D印表機，還有用手感應的飛行器。各種各樣的產品，真是因有上盡有啊！
等所有產品展示完後，還有一場童話劇《小紅帽》呢！這個節目是我最喜歡的。因為它非常好笑，裡面好多情節都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬於吹泡泡環節了。有的同學在用力地吹泡泡，想讓操場上充滿泡泡，有的同學一邊跳一邊用手玩弄著泡泡，還有的老師似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。
這次科技節可真令我難忘啊！因為它給我的童年記憶中又加入了一個驚喜。
科技節開幕式 篇14
國小三年級作文 ,455字我們正在安靜地寫數學作業時，突然，傳來了一陳音樂聲。這是怎麼回事呢？哦！原來是科技節開幕儀式開始啦！
“轟隆隆—轟隆隆—”操場上傳來了一陣響聲，好像悶雷滾動山崩地裂一樣，同學們匆匆忙忙地跑下了樓，一個大氣球膨然升起，走近一看，原來是一個熱氣球，那個熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來越大。我屏息凝視，生怕這個大氣球就要爆掉了。這時，奇蹟發生了，熱氣球慢慢地，慢慢地往上升，爐子停止了燃燒，工作人員吃力地拉著熱氣球。
就在這時，一架航模飛機騰雲駕霧地飛向了天空，我們的目光在一驟間盯上了飛機，飛機在工作人員的控制下做著各種各樣高難度動作。忽然，飛機開始向上爬升，在短短几秒鐘內飛的比教學大樓還要高，在大氣層上自由自在地盤旋著。這時，有人大聲喊叫：“飛機飛那麼高，會不會不受控制啦！”但是，一瞬間飛機以驚人的速度向下俯衝，從我們身邊掠過。
在回到教室路上，我還一直沉浸在科技節開幕儀式精彩的表演中，不盡在心中感嘆，現在人類科技真是發達啊！
有趣的科技活動 篇15
有趣的科技活動作文3 ,331字“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節課的鈴聲響了，終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然後用雙面膠把彈簧貼起來，最後戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心裡喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。
有趣的科技館 篇16
有趣的科技館作文30 ,314字從廣西旅遊回來時路過鄭州，爸帶我去了鄭州的科技館。
科技館大樓有三層，第一層就有好多好玩的東西，比如：迷你地震平臺、機器人陪老人下中國象棋，拿著筐筐接東西……參觀完第一層，我乘電梯上到二樓。我剛一上去，就情不自禁地說：“哇！”這裡有更多的東西，釘床、水流發電、神奇鏡子、模擬滅火槍……釘床你一聽肯定很迷惑吧！釘床上共有180顆鐵釘，釘尖向上，你平躺在釘床上是，釘尖便伸出來，這是你一點也感不到通痛，因為釘子很多，把力量給分解了。在科技館三樓，有人體知識講解，你在媽媽肚子裡，一個月時比螞蟻還小，兩個月時像小蝦米，三個月已經成形，四個月、五個月、……你會越來越大。
科技館裡有太多奇妙的東西了，講也講不完，有機會你一定要去看看呀！
有趣的科技館 篇17
有趣的科技館作文10 ,168字今天，舅舅帶我去科技館玩，一路上我的心情非常激動。
終於到了科技館，我覺得這裡實在太棒了！首先我們進了“地震屋”，我們剛進去就覺的地面亂晃，牆上的掛像左右擺動著，櫃子上的門一開一關的，嚇得我們到處亂跑，過了一會兒地震終於停止了。
之後，我們又去了了“鏡子迷宮”、“塑料小屋”，還有許多我叫不上名字的科學小遊戲，總之我今天挖煤得非常開心。
有趣的科技館 篇18
有趣的科技館作文60 ,576字北京之旅的第三天，我們坐了一個多小時的公交車，來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多，裡面還有專屬於孩子們的“科學樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設的科技展廳。
一走進科學樂園，我就被五彩繽紛的環境吸引住了！每一個玩具都很卡通，很有趣！我馬上奔向了“智慧城堡”，裡面有光學玩具—萬花筒，只要往筒眼裡一看，就會出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下，又會出現另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，好玩極了！還有“手眼協調”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，從頭走到尾儘量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……
我接著又來到了“泡泡世界”。裡面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水裡蘸了一蘸，然後慢慢揮手在空中畫一個弧形，就看到一個長條型的泡泡出現在眼前，像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的遊戲，我站在環形的操作檯上，用雙手拉住繩子，一用力拽繩子，身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住，如果拉繩的速度掌握不好，就會失敗的。我嘗試了5回，終於拉出了一個完整的大泡泡，真不是一件容易的事啊！
科學樂園裡還有許多有趣的科學遊戲：森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小製作、表演臺等，我在自由自在的遊戲中學到了很多科學知識，體驗了其中的樂趣！這真是一次有趣的科學之旅啊！
有趣的科技冬令營 篇19
國小四年級作文 ,631字頂著寒潮，上午八時整，我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴，準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。
汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這裡正在舉辦機器人展。走進展廳大門，一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩，睜著兩隻大圓眼，伸展著手臂，扭著細腰跳起舞來。聽導遊介紹，他能與人對話呢。
我懷著好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高興見到你！”
“你今年幾歲了？”
“我今年11歲。”與機器人談話真有意思，不一會兒，他似乎已經成了我的好朋友。再往前走，我們又見到了“會辨色彩”的機器人，他歪著腦袋，瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時，他就會連連後退，驚恐地說：“哦，紅色，我怕！”當你把綠色的牌子放到他面前時，他會興奮地說：“哦，綠色，我好喜歡！”
瞧，多有意思啊！聽了領隊老師的介紹，我才知道：色彩有著不同的亮度，機器人眼睛裡的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來，我正看得入迷，遠處傳來了美妙的電子琴聲。
原來是機器人正在彈琴呢！工作人員告訴我們，科學家在機器人的大腦裡存入了有關程式，命令發出後，機器手指就會有序地動起來，一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。
這裡的機器人可真多，有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人，賣可樂機器人……望著這些“能幹”的機器人，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳裡，不久的將來，他們就會走上馬路，走進學校、工廠、商店，也會走進我們的家裡呢！
有趣的科技冬令營 篇20
國小五年級作文 ,880字自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起，我就懷著激動的心情盼呀盼呀，希望1月21日早點到來。
那是一個寒風刺骨的早晨，我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加，每六個人一組，總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧，是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌，掛在脖子上。然後給我們每人發了一件統一的營服：鵝黃色的外套。開營儀式上，大家進行自我介紹。認識新的小夥伴。美妙的冬令營拉開序幕。
下午，萌萌老師用周星馳的電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場，教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。
晚上，老師教我們動手製作“超級機械手”。在製作過程中，我們大家互相幫助。
第二天上午，就是我們最喜歡玩的“mbotRanger遊俠三合一程式設計機器車”的製作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒，先興奮了一下。接著又開始擔心，這麼大個盒子，裡面不知道有多少零件，我能完成嗎？結果開啟一看，發現零件不多，心中暗喜。沒想到盒子裡竟然有兩層，好似一盆涼水潑在我身上，我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經過不懈努力，我終於完成了組裝小車。
下午，我們在美麗的白鷺洲公園裡進行真人cs對抗大作戰，學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了，對方實在太弱了，老師出馬去扶持弱隊。可惜最後我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。
第三天上午，我們開始學習智慧小車的程式編寫，讓小車動起來。我們先在電腦裡編完程式，然後用資料線連線昨天做好的智慧小車。在電腦裡控制，小車就真的動了起來。
第三天下午，我們跟著一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球，他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩，我感到十分新奇。
第四天上午，我們接著編寫前一天上午的程式，往電腦裡插上一個像U盤一樣的東西，使小車無線遙控也能開！而且能開的更遠。
時間過得真快啊，冬令營結束了，經過這四天三夜的旅程，我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢！