有趣的科技節遊園活動相關作文20篇

有趣的科技節遊園活動 篇1

國小六年級作文 ,642字

今年六一兒童節,學校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。

早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬於我們的獨特節日,我邁著輕快的步伐走向學校,迫切地想把這次科技節的活動看個究竟。進了教室,同學們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

開幕式結束後我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步並作兩步衝上三樓,跑進我們自己的班級,體驗菸圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈並向前運動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然後把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點燃,從小孔放入,收集煙霧,最後收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進人群,想把實驗看個明白,有的人不緊不慢地做著實驗,有的人拿著產品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然後小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功後,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話:“美是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”。

這次科技節我受益非淺,我愛科技節。

不同尋常的科技節遊園 篇2

國小五年級作文 ,900字

金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節,我們迎來了又一個科技節。對我來說,今年的科技節不同尋常,不但是因為今年的專案煥然一新,更是為學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節,又可以鍛鍊我們的管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯,早就躍躍欲試了。

下午,我到一(6)班帶了二個小朋友,他們一男一女,長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話,很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話,逗得我哈哈大笑。和他們在一起,雖然多了一份責任,但更多的是開心。因此,今年的科技遊園,我的心情格外的愉快。

若說帶小朋友一起遊園是件新奇的事,那麼,科技節的專案更是新奇。今年很多專案我以前根本聽都沒聽到過,這對我這個愛科技知識的人來說,簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的一個專案是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時,我腦子裡冒出了一連串的問號:“罐頭怎麼能斜著立起來呢?”“怎樣才能立起來?”……不過這些疑問,在操作時便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接著輕輕放手……成功了!我心裡一陣狂喜!原來可樂罐裡裝著少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜著立起來。

我帶著弟弟、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個專案。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節真好!從娛樂中都能學到知識。

當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時,我如釋重負。對我來說,今年的科技節意義非凡,我感覺自己長大了不少。

有趣的科技節 篇3

國小三年級作文 ,597字

一年一度的科技節到了!同學們穿著整齊的校服,佩戴著紅領巾,早早地來到學校。

學校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創造在手”,老師給我們發了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學吹的氣球,有的同學鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小檯燈,有精緻的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小製作有許多人蔘觀。

火箭發射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們全場到計時,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直衝雲霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,後面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!

現在走來的是方陣隊開幕式,第一個是科幻畫方陣隊,他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。

今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!

有趣的科技節開幕式 篇4

國小四年級作文 ,396字

秋高氣爽的早晨,學校裡舉行了一次有趣的科技節開幕式。

我們來到了操場上,看到了一個巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手裡拿著一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機,飛機在空中轉了很多圈,然後尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近雲朵的時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

我們的生活離不開科技,這次的科技節可真有趣啊!

有趣的科技節 篇5

國小三年級作文 ,600字

元旦到了,學校精心為我們準備了慶祝活動:上午是社團表演和下午有科技節活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。

我們班的科學小遊戲是水上“浮針”。活動一開始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是隻聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“啊?什麼?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什麼回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上。”

哦,原來如此!我心中的疑惑終於解開了。

“火線穿越,這個名字那麼酷,一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個遊戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈,兩根鐵絲怎麼都碰不到一起,最後我得了滿分。我想著這個遊戲肯定也蘊含著一定的科學道理,放學後,我一定要查個水落石出!

我陸陸續續玩遍了所有的遊戲,每個遊戲都給我帶來了很大的驚喜和收穫。

這次科技節真有趣!

有趣的科技活動 篇6

有趣的科技活動作文3 ,331字

“太棒了,太棒了!”全班同學都高興地大叫,因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。

第一節課的鈴聲響了,終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然後用雙面膠把彈簧貼起來,最後戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心裡喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學到更多的知識。

有趣的科技館 篇7

有趣的科技館作文30 ,314字

從廣西旅遊回來時路過鄭州,爸帶我去了鄭州的科技館。

科技館大樓有三層,第一層就有好多好玩的東西,比如:迷你地震平臺、機器人陪老人下中國象棋,拿著筐筐接東西……參觀完第一層,我乘電梯上到二樓。我剛一上去,就情不自禁地說:“哇!”這裡有更多的東西,釘床、水流發電、神奇鏡子、模擬滅火槍……釘床你一聽肯定很迷惑吧!釘床上共有180顆鐵釘,釘尖向上,你平躺在釘床上是,釘尖便伸出來,這是你一點也感不到通痛,因為釘子很多,把力量給分解了。在科技館三樓,有人體知識講解,你在媽媽肚子裡,一個月時比螞蟻還小,兩個月時像小蝦米,三個月已經成形,四個月、五個月、……你會越來越大。

科技館裡有太多奇妙的東西了,講也講不完,有機會你一定要去看看呀!

有趣的科技館 篇8

有趣的科技館作文10 ,168字

今天,舅舅帶我去科技館玩,一路上我的心情非常激動。

終於到了科技館,我覺得這裡實在太棒了!首先我們進了“地震屋”,我們剛進去就覺的地面亂晃,牆上的掛像左右擺動著,櫃子上的門一開一關的,嚇得我們到處亂跑,過了一會兒地震終於停止了。

之後,我們又去了了“鏡子迷宮”、“塑料小屋”,還有許多我叫不上名字的科學小遊戲,總之我今天挖煤得非常開心。

有趣的科技館 篇9

有趣的科技館作文60 ,576字

北京之旅的第三天,我們坐了一個多小時的公交車,來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多,裡面還有專屬於孩子們的“科學樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設的科技展廳。

一走進科學樂園,我就被五彩繽紛的環境吸引住了!每一個玩具都很卡通,很有趣!我馬上奔向了“智慧城堡”,裡面有光學玩具—萬花筒,只要往筒眼裡一看,就會出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下,又會出現另一種花的圖案。不斷地轉,圖案也在不斷變化,好玩極了!還有“手眼協調”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,從頭走到尾儘量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

我接著又來到了“泡泡世界”。裡面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水裡蘸了一蘸,然後慢慢揮手在空中畫一個弧形,就看到一個長條型的泡泡出現在眼前,像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的遊戲,我站在環形的操作檯上,用雙手拉住繩子,一用力拽繩子,身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住,如果拉繩的速度掌握不好,就會失敗的。我嘗試了5回,終於拉出了一個完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!

科學樂園裡還有許多有趣的科學遊戲:森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小製作、表演臺等,我在自由自在的遊戲中學到了很多科學知識,體驗了其中的樂趣!這真是一次有趣的科學之旅啊!

有趣的科技冬令營 篇10

國小四年級作文 ,631字

頂著寒潮,上午八時整,我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。

汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這裡正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩隻大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導遊介紹,他能與人對話呢。

我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

“你今年幾歲了?”

“我今年11歲。”與機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連後退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放到他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”

瞧,多有意思啊!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛裡的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。

原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的大腦裡存入了有關程式,命令發出後,機器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

這裡的機器人可真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人,賣可樂機器人……望著這些“能幹”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳裡,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家裡呢!