有趣的社會實踐課相關作文20篇

有趣的社會實踐課 篇1

國小四年級作文 ,548字

今天是星期五,上午第一節課,我給同學們講了一節社會實踐課。

我在前一個星期就把課準備好了。一上課我就問了大家一個謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。“眼睛”同學異口同聲的回答。“好!”我講的社會實踐課的課題是愛護我們的眼睛。“世界衛生組織調查,我國青少年近視率是世界第一,高中生和初中生的近視率也逐年上升,小學生的近視率將近40%,”當我向大家講這句話時,大家有的張大嘴巴,發出驚歎的聲音;有的下巴都快掉地下了;有的甚至嚇的跳到椅子上了。

大家都極認真的聽我講課,說明大家對這節課很感興趣。我問大家:近視是怎樣造成的?“坐姿不正確!”“用髒手摸眼睛。”……同學們一個接一個的舉手踴躍回答問題,然後我給大家看了一個大螢幕,這個大螢幕的內容是:近視是怎樣造成的?

1。遺傳因素影響

2。環境因素影響

3。不良用藥習慣。

之後,我做了一個近視學生調查表,同學們一條龍傳下去,所有同學每個問題都回答了一遍。接下來我胸有成竹的把剩下的課講完。

這節課我覺得講得非常成功,同時也感覺當老師真是不容易啊。同時我也認識到了重要的是我們要保護好我們自己的眼睛。

一次有趣的社會實踐活動 篇2

國小六年級作文 ,490字

實踐是每個人一生中不可缺少的東西,但實踐是什麼呢?實踐就是用實際行動去做,去履行。所以,我們要經常去實踐,因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。

在城市裡經常會看見在電線杆上有一些小廣告,這些小廣告嚴重影響城市的環境,所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理乾淨。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。

這樣,我就開始刮小廣告了,剛一開始,我在小廣告上倒了一些水,然後用鏟子在小廣告上刮,但是怎麼也刮不掉,然後我發現刮小廣告應該倒的水少一點,水太多的話就會有一些留在電線杆上面,所以我吸取教訓了,少倒了一些水,但發現我還是刮不掉,於是,我思考著:到底為什麼刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時用力太大了,所以我才刮不乾淨?為了證明自己的想法,我再次找了一個小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終於,我刮掉了一個完整的小廣告,雖然汗水浸溼了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心裡油然升起了自豪的感覺。

經過這次實踐活動,我明白了一個道理:幹什麼事一定要找對方法,如果沒有找對方法,用再多的力氣也還是徒勞。

一節有趣的語文實踐課 篇3

記事作文 ,1015字

我們又迎來了新的學期,也迎來了一位新的老師——佘老師。佘老師他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,放射出智慧的光芒,從這雙眼睛裡,我感受到佘老師的親切幽默。

今天是新學期的第一課,佘老師卻在黑板上寫道:語文實踐——看科學家像。並向我們提出三點要求,如果有一個人做不到,遊戲將會結束。老師問我們能做到嗎?我們都異口同聲的說:“能”。

遊戲開始了,老師問同學借了幾個書包搭“堡壘”。只見一個接著一個的同學走下講臺時,都開懷大笑,這引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰銘。他是跑上講臺的,還沒等老師開口,他就興奮的說:“我要看牛頓!我要看牛頓!”

老師笑了笑說“你可要看仔細咯!”

說完,郭銘翰被領進了神祕的“堡壘”裡。不一會兒,老師就問:“牛頓帥嗎?”他不好意思的點點頭說:“帥”!然後就“咯咯咯”大笑著跑了下去。這更加引起了我的好奇心,我恨不得長出一雙翅膀,馬上就飛到講臺上一探究竟。

終於輪到我了!

我懷著迫切的心情跑上講臺,還沒等老師開口,我就迫不及待地說:“我要看居里夫人!我要看居里夫人!”

老師問我:“為什麼要看居里夫人呢?”

“因為她是震驚世界的科學家啊!”

老師拍拍我的肩膀,笑著對我說:“見證奇蹟的時候到了!”

我被老師領進了“堡壘”裡,他打開了神祕的相簿。我睜大眼睛四處尋找著,卻只發現了一面圓圓的、粉紅色的鏡子。鏡子裡映出了一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著我,一張小臉蛋泛著微微紅暈,她正衝著我靦腆地笑呢!這不是正是我嗎!我?居里夫人?偉大的科學家!還沒等我回過神來,老師問:“居里夫人漂亮嗎?”我想了一會兒,不好意思的說:“漂亮!”然後就捂著嘴,弓著腰跑下了講臺。

回到座位,我靜下心來思考:“老師為什麼給我們看科學家像?突然,我恍然大悟:這是老師對我們的信任,告訴我們只要現在努力,將來也會成為下一代牛頓、愛迪生、居里夫人……

這節語文實踐課令我終生難忘。

有意義的“社會實踐”活動 篇4

國小四年級作文 ,685字

今天,我們三年級幾個班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。

第一層是自然與科學,用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我瞭解了地球、月亮、太陽它們運轉的規律及24節氣與太陽光照遠近有直接的關係等。

第二層是雷、電、光、力與自然科學。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

第三層是生命與自然科學。介紹了人的形成和身體結構。講了小嬰兒在母親肚子裡1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。

科技館參觀後,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。

最後,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失,學會了如何用消防器材和自救的知識。

不知不覺一天社會實踐結束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,瞭解科學知識,感悟生命樂趣,鍛鍊了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學之間的團結和友誼,培養了我們獨立生活的能力。

啊!多麼期待下次“社會實踐活動”早日到來。

一次有意義的社會實踐活動 篇5

國小五年級作文 ,599字

天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學校,去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌,興高采烈地來到了學校。

到了學校,我一下子就看到同學們站在操場上嘰嘰喳喳地談論著什麼。每個同學的臉上都洋溢著激動的笑容。不久,同學們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。

一路上,我們認識了三位輔導員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動基地,我們進行了開幕式,開幕式後,我們領了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時,我遇到了困難,我把被子全塞進被罩裡,頓時,所有被子捲成一團擠在一個被角里,當我又把被子倒過來,想把他弄平時,被子又像一個不聽話的氣球一樣,從被罩裡掉了出來,這時候,我生氣極了,把被子搓成團仍在一邊,當我又看到同宿舍的多數人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來回搓著……旁邊的同學看到了,趕忙過了幫我拉著,我把被子的四個角對齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學,還有兩人沒套好,我們又飛快地幫起了別人。

接下來,我們玩了“合力搭建”的遊戲,遊戲規則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋,把三個杯子移到另一塊墊子上並搭成塔形。一開始我們自己幹自己的,不管別人,杯子總是不聽話地掉,後來我們知道了要團結一心,最終我們成功了。

從這次實踐活動中,我體會到了互相幫助、團結一心就能戰勝所有困難。

難忘的社會實踐活動 篇6

國小六年級作文 ,907字

今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區,玩去了。

東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

華僑城遊樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多專案:木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去,過山車停了下來,裡面的人出來後,我跳了上去,把行李往寄存櫃一扔。等了一會後,遊戲開始了!過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了,我全身都向後傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最後過山車一上一下,像波浪一樣。下車後,我心裡感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎麼都臉色發白。

接著我們來到一個新專案前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰,我做的戰車射程遠,威力大。遊戲開始了,船開始移動。我坐在發射臺上,朱天奇在前,我在後,開始打水仗!由於我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都溼透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨後,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

吃完午飯後,我買了兩個紀念品,然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀!

這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

我的社會實踐 篇7

國小三年級作文 ,533字

時間:201X年8月23日下午

地點:湘鄉市錦繡裕華住宅小區

目的:體驗環衛工人的工作

參加人:劉銘洋、劉昊東、李熠東

上午,大家集體在李熠東家集合。中餐過後,我們帶著媽媽準備的手套、夾鉗及垃圾袋,就一路哼著歌來到了錦繡裕華小區B區,準備來個撿垃圾大比拼,當然,最重要的是體驗環衛工人工作的辛苦。於是我們兵分三路,分頭幹了起來。

由於平時有清潔工人的一般維護,所以這裡還算比較清潔,但垃圾還是有的。不一會兒,我就在草叢裡發現一張廣告紙,那個感覺不亞於在大草原裡發現了一個蘑菇,我興奮地衝了過去,用鉗子把它夾入我的垃圾袋裡,心裡想:“哈哈,這可是我在垃圾行業撿到的第一桶金呀!”心裡越想越高興,也越幹越起勁。漸漸地,袋裡的垃圾多了起來,紙片,礦泉水瓶,樹葉……七七八八的都有,慢慢地,我覺得自己的腰痠了,眼也花了,原來環衛工作並不輕鬆哦!在乾的過程中,不免會碰到一些小區住戶,看到他們投過來讚賞的目光,我們心裡都美滋滋的,疲勞也走了一半。

不一會兒,這個區的垃圾基本消滅,我們相互望著對方手裡提著的垃圾,看來,這次的比賽還真是分不出高下咧。

這次的實踐活動時間雖然不長,但我們體會到了環衛工人的辛苦,也體會到了勞動的快樂,我們以後要保持身邊的環境衛生,爭當文明小市民。

有趣的科學實驗課 篇8

國小二年級作文 ,486字

一年一度的“智圓行方科學大課堂“開始了,同學們懷著無比激動的心情,開開心心地來到明亮的教室,盼望著有趣、神奇的實驗早些開始。

實驗課開始了,我們做的實驗是“帶電的報紙”。同學們認認真真地聽老師講課,津津有味地做著實驗。第一步,將紙平鋪在牆上;第二步,用鉛筆側面摩擦報紙;第三步,拿開鉛筆,鬆開按住報紙的手,報紙就會牢牢地粘在牆上了。大家正玩得開心的時候,下課鈴響起,我們意猶未盡地離開九班教室,向下一個實驗教室走去。

第二天,同學們開開心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實驗,其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個實驗很神奇,第一步,把杯子裝滿水,直到溢位來;第二步,把硬幣從杯子口的邊緣往水裡推;第三步,看硬幣是否浮起來。這個實驗,我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來在水的表面有一層薄膜,這層薄膜是由水的表面張力形成的,是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞,所以我們藉助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式,成功地讓硬幣浮在水面。

小發現,大科學;小發現,大改變。科學世界等我們去發現、去改變,讓我們一起去探索科學的未知世界吧!

社會實踐課 篇9

國小三年級作文 ,834字

睡覺前,媽媽說明天帶我上一堂社會實踐課!在哪上?媽媽說在大街上。好奇怪啊,街上也能上課?

早上,我正呼呼大睡,媽媽就叫我起床了,我問媽媽幾點了。媽媽說才4點。外面烏漆麻黑的,我實在起不來,倒頭又睡著了。再次被媽媽拉起來時已經5點半了。我閉著眼睛穿好衣服,拿著媽媽準備好的清潔工具還有一些慰問品就出門了。

到了大街上,夏天的太陽已經當空照,晒在身上火辣辣的。平時沒注意,現在看看街上的垃圾還真多啊,最多的是菸頭。我拿起掃把,大刀闊斧地幹起來,不一會兒,就大汗淋漓。我覺得口渴了,想喝酸奶。可媽媽說,等打掃結束了才能喝。

一簸箕、兩簸箕……我一趟趟地把垃圾運到垃圾箱裡。才半個小時,我就感覺身體累得不行了。但是,還沒有結束,不能停!

在清理花壇上的垃圾時,我發現花草叢中竟然藏著那麼多的垃圾,飲料瓶子、食品袋、廢紙,我隨便撿撿就裝滿垃圾袋了,有些已經開始發黴腐爛了。看到這種情景,我發現身上臉上開始發癢,像有無數的小蟲子在爬,讓我心煩氣燥!媽媽讓我再堅持一下,我還是咬牙堅持下來。

我在路邊小店裡接了水擦洗公共自行車。這些自行車風吹日晒,應該沒什麼人給它們清潔過,抹布一擦上去立馬就黑了一大片。咦,好惡心!水桶裡的水一下子就黑透了。一輛輛的車擦試過來,那些過來騎自行車的叔叔阿姨對著我連連誇獎。一排黃色監色的自行車,在我的巧手下好像開始發光了!

不遠處,一個環衛工人過來了,我們迎上去和她聊了起來。她看上去年紀很大,整個人鄒巴巴的,像一個風乾了的橘子!她說自己每天4點鐘就開始打掃,下午5點後才能休息。晚上睡在一種活動的移動板房裡,條件很苦,夏天很熱,冬天很冷!一年到頭都沒有休息,有次感冒了,3天發燒40度都沒請假,因為一個人的工作量很大,請假了就沒人幹了!阿婆笑眯眯地說著。在她臉上絲毫看不出痛苦,看上去非常樂觀。我趕緊把媽媽準備的慰問品抱給她,她笑得開心極了!

這堂課終於上完了,我喝著酸奶,卻怎麼也高興不起來,腦子裡一直想著那個阿婆的話,想著該為這個城市做些事情!

難忘的社會實踐活動 篇10

國小四年級作文 ,552字

本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學,地理位置偏僻。但在近幾年裡,它獲得各類大獎,發出閃耀的光芒。

我們這次初步體驗這所職高,學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務,還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。

在多門多項展示中,禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條,又把長條的兩頭向內一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。

賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說如此,我們一個個還是幹得熱火朝天,興致勃勃。

這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。