有趣的真人cs作文相關作文20篇
有趣的真人cs作文 篇1
國小五年級作文 ,729字“GO！GO！突進”、“戰略性撤退”、“耶！攻方勝”，這是我今天參加小記者活動“CS”獲勝的聲音，怎麼回事呢？讓我帶大家去現場看看吧。
活動開始前一天，我開心得像個三歲的孩子似的。我把週末作業抓緊做完，就專心等待著。週六下午，活動終於開始了，我三步並作兩步搶先一步穿上作戰的衣服，快速地從地上拿起一把衝鋒槍，就跑到山坡下，準備一觸即發。“砰”的一聲，戰鬥開始了，我一馬當先，衝鋒陷戰，只要眼邊閃過人影，我立即端起槍瞄準他，只聽見一聲脆耳的槍聲，我順利拿下第一滴血，我軍頓時士氣大增。
接下來，我準備按照我們組商量的作戰計劃從側面包抄，指揮隊友從中間衝去。戰鬥又開始了，“啪！啪！啪！”看來敵方還沒發現“危險”，嘿嘿，我迅速地隱藏起來，看見敵方正打得熱火朝天，我猛地從側面衝了出來，敵方像包子似的被包圍了，頓時變得驚惶失措，我熟練地按著開火紐，不間斷地換子彈，我輕而易舉地幹掉了三人，拿到了三連殺。
由於我們都是第一次參加這種實戰，經驗不足，到最後我方竟然被敵方消滅了不少隊友，眼看要輸了，餘下的我們幾個人憑著自己的機智和勇猛，以及毫無章法地作戰方法，竟然在最後一刻逆風翻盤，成功地消滅了全部的“敵人”。我長呼了一口氣，我們終於贏了！那一刻，我好像站在真正的戰場上，感到無比自豪！
接下來，我們還參加了撕名牌、拔河等活動，玩得可真盡興啊！
成功體驗了一次夢想中的英雄，我太高興了。從這次活動中，我深深地體會到，在一個大集體中，只有齊心協力，團結協作，才有可能成功！
一次有趣的真人CS 篇2
國小六年級作文 ,552字我們盼了大半個暑假，終於把一場激烈的“廝殺搏鬥”－CS戰給盼來了。
在大太陽底下，我們一點都沒覺得熱，二十幾個人迅速站隊集合，聽著教練給我們講遊戲規則。然後，我們分成了兩隊，一隊為“警”，一隊為“匪”。每人發了一套裝備，包括頭盔、防彈衣和一杆槍。
遊戲開始了，我在“警”隊，目標是要“剿滅匪隊”。根據我之前的經驗，在這種遊戲裡硬拼不是我的強項，但是我每次都很會藏，是個出色的“狙擊手”。匪隊用一根根拱柱做掩護，而我偷偷地繞到平行於他們的迷你花壇裡，悄悄地趴了下來。然後，我用瞄準鏡裡的紅點對準“匪”們，一頓掃射，“噠噠噠”，每打兩三槍就能聽見槍的提示音“擊中敵人”“擊中頭部”“擊中身體”……而他們始終沒有發現我，一時亂了陣腳。我們“警”隊，見勢發起了猛攻，“匪”隊終寡不敵眾，敗下陣來。
我看了看自己的戰績，擊中敵人30槍，是全場最佳射手！而我只中了兩槍。
然後，我們又重新開始新的戰局。“釣魚”戰術、解救人質、拉鋸戰、打一槍換一個地方……為了讓自己的戰隊取得優異成績，每個隊員都精心研究戰術，全力投入戰鬥。
時間過的真快，很快到了中午，雖然我們個個熱得滿頭大汗，但我們絲毫沒有覺得累，不管輸贏，每個人臉上都是愉快的笑容，我們一邊高談闊論著今天的戰績，一邊興奮地往回走著，又開始期待下一次的CS團戰……
有趣的小實驗作文 篇3
國小三年級作文 ,1891字【蠶有沒有聽覺】
文/黃珈卉
我曾經聽說蠶寶寶是一種奇特的昆蟲，它們擁有5只小小的單眼，可卻一點聲音也聽不見。我決定做個小實驗來確認一下。
我先要找以下幾樣物品：幾塊光滑的鵝卵石、一些舊的小鈴鐺、兩片新鮮的桑葉、還有三條肥肥的蠶寶寶。
準備完畢了之後，我將一條小蠶抓上葉片，又拿起兩塊小石頭在小蠶身邊敲打。兩塊石頭互相碰撞，發出了“鐺鐺”的聲響，十分刺耳。我懷著期待的心情，目不轉睛的盯著葉子上的蠶寶寶，只見它靜靜地吃著桑葉，一點兒反應也沒有。可我依舊還是不甘心，於是又拿來鈴鐺，一邊兒碰撞一邊兒搖晃。再看向小蠶，也和上次一樣，小蠶一點不受我的影響，無動於衷。看樣子，它是真的沒聽見一點聲響，正埋頭苦吃呢！
我又看向另外的小蠶，它們在幹嘛？發呆？拉屎？不對，它們，它們竟然在偷吃我另外放的桑葉！
事實證明，蠶的確什麼也聽不見！
【做實驗】
文/張澈
我在《一分鐘破案》裡面看到一個案子，是一個人吃雞蛋，發現蛋裡有一根鋼針。但作案人是如何把鋼針裝進雞蛋又不留下痕跡的呢？我來不及看答案，但看到“提示”裡說“蛋殼遇到醋會怎麼樣”，我就想做個實驗。
早上，我吃完早餐後，把一個雞蛋放到碗裡，再注入白醋，淹過雞蛋，然後去做作業。到了晚上，我發現碗裡有很多雜質和泡沫，就將雞蛋拿出來，用鋼針刺，一下就刺破了。我小心地把鋼針推到最裡面，蛋殼外面就看不到痕跡了，要不是提前知道，根本發現不了那個小針孔呢！
我覺得應該再做個對比。於是我又拿了一個雞蛋，直接用鋼針扎，但扎不破，媽媽試了一下也是同樣，反而把針頭弄鈍了。
世界上的奇妙現象無窮無盡，只要我們去發現、尋找。
【雞蛋上浮記】
文/唐寅博
奇妙的科學世界裡有許多有趣的科學道理，今天，我做了一個小實驗，叫雞蛋上浮記。為什麼要做這個實驗呢？因為這是一個老師佈置的科學實驗作業。
做這個小實驗要準備以下用品：200克鹽、一個雞蛋、水、勺子、筷子以及水壺等。
一切準備就緒，實驗開始了。首先，我先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進去，雞蛋就像睡著了一樣靜靜地躺在用水做成的被窩裡一動也不動。我趕忙用小勺子把鹽一勺一勺地放入水裡，一共放5勺，每放一勺就用筷子攪一攪。鹽慢慢融化了，可雞蛋似乎有點捨不得離開“暖和的被窩”，它很猶豫，想繼續睡覺，又想到外面去看看這個美麗的世界。它忽上忽下猶豫不決。這時候我等的不耐煩了，還沒等雞蛋穩定下來，我就已經大把大把地往水裡撒鹽呢。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。
是什麼原因讓雞蛋浮起來的呢？後來爸爸說：“當物體的比重大於水的比重時，物體就下沉；當物體的比重小於水的比重時，物體就上浮。當我在水中加鹽，就增加了水的比重，當增加到一定量的時候，水的比重大於雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。”
我喜歡這次試驗，既讓我收穫了快樂，更讓我們收穫了知識，真是受益匪淺。
【紙能托住水】
文/陳思涵
“紙能托住水？”同學們這麼議論著。為了驗證它的真假，我決定回家做這個實驗。
需要準備的材料很簡單，一般家裡都有：A5大小的紙、玻璃杯、水和水桶。
我先把玻璃杯灌3/4的水，接著把水桶放在桌上，並將玻璃杯放在水桶平坦處，以免水“跑”出來，然後把那張小小的A5紙慢慢放在杯子上，輕輕地來回撫摸，最後迅速把杯子倒過來。我想：肯定可以成功！結果只聽見啪的一聲，哎！水呢，掉入了水桶“無底洞”；紙呢，掉入那些水中，開始翩翩起舞，彷彿在嘲笑我“你呀，真不該驕傲！”我呢，則哭笑不得，“真是應了那句話，驕傲使人落後！不過，我再試一次吧，失敗是成功之母。”
第二次，我把玻璃杯灌滿了水，從玻璃杯的側面看，可以發現一個扁扁的半橢圓形。我按照上面的步驟重新做了一遍，並且更加小心謹慎。這次，紙終於黏在了玻璃杯上了，我整整數了一百多下，它才心不甘情不願地被我打入了“水刑室”。
後來我上網百度了一下才知道，失敗是因為杯裡沒裝滿水，還留有空氣。成功是由於杯子裡裝滿了水，空氣無法進入杯中，大氣壓通過紙托住水。
【小實驗】
文/王譯萱
今天我做了一項小小的實驗，名字叫尺子救小紙。這是一項關於靜電的小實驗。
首先，實驗的準備需要是，一，紙不能是卡紙，二，尺是塑料直尺。現在我來教大家怎麼做這項小實驗，先把紙撕成很小片很小片的，接著拿出一把塑料直尺，然後在頭髮或毛衣上來回摩擦，最後快速地把直尺靠近紙一釐米左右。驚奇的事情發生了，小紙片迅速地被直尺吸了上來。
這就是靜電現象，塑料直尺經過摩擦產生了靜電，就能把小紙片吸起來。生活中，我們也常常會遇到這樣的事情，比如冬天的晚上脫毛衣，有時會聽到噼噼啪啪的聲音，那也是靜電現象。
看，科學是多麼地神奇！
有趣的勞技課作文 篇4
國小四年級作文 ,1536字【有趣的勞技課】
作者：李照國
今天我們穿上英華小廚師的衣服就開始做寵物小狗了。老師先教我們，把頭做好：把一塊黃色麵糰揉成水滴形，再用工具按頭半圈，當做放眼睛的地方，再用剪刀在黃色水滴形麵糰的尖上的下三分之一初見開一個口當做嘴巴，再用紅色麵糰做舌頭放到嘴裡。後來又叫我們把一塊大點的黃色麵糰揉成胡蘿蔔型。再把，頭按到胡蘿蔔型的窄處，再用剩下的三塊麵糰分別做前腿、後腿、尾巴，然後再用綠色和橙色麵糰做一個項圈。分別組裝這樣一個寵物小狗就做成了。
後來我們就自己動手做了做，我也是先把頭揉成水滴形，在用工具按頭半圈，當做放眼睛的地方然後再把眼睛放上去，再用剪刀在黃色水滴形麵糰的尖上的下三分之一初見開一個口當做嘴巴，嘴巴里面放紅色的舌頭，在把一塊麵團揉成胡蘿蔔型，在做小狗的前腿和後腿和尾巴。再做一個狗項圈，這樣一個小狗就做好了。
這就是我有趣的勞技課。
【勞技課】
作者：劉??
2017年4月25日星期二晴
又到了快樂的勞技課時間了，我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興，因為在勞技課上老師會叫我們好多好玩的，只要一做好了，老師還會給我們拍照呢！我們還可以把自己的學習成果告訴爸爸媽媽，他們看看我們的手藝。
丁玲玲的上課鈴打響了，快樂的勞技課開始了，老師就開始叫我們怎麼樣捏小狗，首先我們要把小狗的頭部做好，用彩泥把小狗的頭先做成水滴狀，檢出一條嘴來……
到我們做了，我拿了彩泥就埋頭苦幹了，彩泥已經被捏成一個水滴狀，老師看後，我就開始做，不一會兒小狗那水汪汪的大眼睛……
做完了，看著自己那隻栩栩如生的小狗狗，心裡快樂極了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！
【勞技課—寵物小狗】
作者：齊茉溪
2017年4月23日星期日晴
這次勞技課，我們學的是用麵塑做寵物小狗。
還是像往常一樣，王老師先給我們講如何做小狗，做一個示範，然後我們就自己開始做。我先拿了一塊做頭的黃麵塑，然後把它揉圓，接著在這個圓的基礎上揉成一個胖胖的水滴狀。第二步，在3分之1處用工具壓一個弧形，然後再用工具在眼睛的位置插兩個孔，在拿一塊白色麵塑當狗的眼白，黑色麵塑是眼球。然後在下面的3分之2處剪開一個小口，這就是嘴巴。然後拿一塊紅色的麵塑做小狗的舌頭。頭部已經完成了。
下面是做狗的身子。我拿了一塊狗身子的麵塑，還是把它先揉圓，然後也揉成胖胖的水滴狀，把水滴狀的麵塑放在桌子上，讓它站平。我就接著左前腿和後腿，讓它的兩個爪子著地。做完腿以後，還有尾巴、項圈、鈴鐺、耳朵，不一會兒，我就做出了一個栩栩如生的小狗。
看著自己做的小狗，心裡很高興！
【小狗走上勞技課】
作者：左佳茹
今天，有一節勞技課。我們班都很開心，因為我們都很喜歡勞技課，學做各種各樣的物品。
走進勞技室，我們站到了自己的位置上。老師說今天要做小狗。小狗！我們聽了一個個睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽著老師對我們講的每一個步驟。老師講過來講過去，搞得我頭暈眼花，都不知道那一步是哪一步了。幸虧黑板上還有一些步驟，而且做的時候還有一個老師過來，來到我們桌前陪我們一起做，一邊做，一邊口裡還說著步驟。
我聽著步驟，認認真真的捏起來。明明說是麵糰，可是這完完全全是彩泥嘛。不過，我可管不了那麼多。把一個彩泥拿過來，弄均勻後再捏成水滴狀，這就是小狗的頭了。小狗的身體是胡蘿蔔形，我自己做不好，就讓別人幫我捏了一下，看著這個身體，小兔子都饞了。眼白是一個圓圓的白點，再按一按，就成了。眼球就是一個黑色的小點，安到眼白上。接著做舌頭，一個紅色的，葉子形的片。還有腿什麼的，一個個在老師的幫助下，都成了形。拿起來一看，哇！連小貓都要愛上它了呢！
今天，我們做了許許多多勞技小狗，你想要做嗎？
一堂有趣的實驗課作文 篇5
國小四年級作文 ,1282字【有趣的實驗課】
作者：姚淼淼
今天，我們星期四上午的第五節課，是科學課，我們就到實驗室裡去做實驗。
在實驗室的門口，老師先給我們囑咐了很多遍不要亂碰東西，我們就分小組來到了實驗室裡，我們一看，有五六張六邊形的桌子，座子上還有酒精燈、三腳架、鹽和一個飯盆，還有一個石棉網。我們小組有5個人。有我、齊茉溪、秦晨溪、張雨欣，和姚淼淼。我坐在桌子的最後面，開始上課了，我們好奇的盯著這些東西有什麼用。老師開始講課了，老師說：“這個三腳架的中間放著酒精燈，酒精燈上面是蒸發皿，由於沒有買到，就用飯盆來代替了，然而石棉網也用不著了。”然後老師又講了很久，終於，我們的任務來了，我們的任務是在鹽水裡，看看在酒精燈上面能不能把水蒸發，鹽會不會也蒸發。我們的任務開始了，我們觀察著這鹽水，在酒精燈的火燒的情況下，鹽水上一直冒泡泡，過了好久，泡泡冒得越來越大，水上也漂浮著不少東西。接著，越來越多了，我們的小組長拿來放大鏡，我們一起看，看時，老師來了，用蓋子，蓋了兩下，把燈火熄滅了。該我了，我拿著放大鏡一看，那些水都沒了，只剩了鹽，而且鹽都是粘著的，像學一樣。接著，老師問問題了，問著問著，下課了。
下課了，我們回到了外面。今天，我學會了在鹽水裡水會蒸發，而鹽不會。
【有趣的實驗課】
作者：王浩然
今天我們要來到實驗教室做實驗了，我可開心了。來到了實驗教室首先引入我的眼簾的是那一個個的實驗用具，有三角架、酒精燈、燒杯、盆子和小洗手池。看到了這些東西我此時此刻就在想：老師會不會給我們發護目鏡和白色手套呢？真的好期待啊！
上課了老師對我們說：“同學們，今天我們要學的是鹽與水的分離。”“同學們，你們認為鹽到了水裡會把鹽融化嗎？”老師問道。我們齊聲回答：”不會。”老師又說：“不是的要是鹽放得非常多的話，有一部分也不會被融化掉的。”說完，老師又問：“同學們認為鹽怎麼和水分離呢？”同學們的回答都稀奇古怪。老師聽完了又說：“好啦，讓我們來看看你們說的是否對呢？”老師把我們的酒精燈點著，中途我看見了水化成了水蒸氣，可鹽根本沒又被帶到天空，實驗結果出來了，我們用放大鏡一看，盡然鹽都黏起來了，可它們還是一粒一粒的亮晶晶的。
這一節課我明白了，原來鹽可以從水中分離，分離以後它們雖然可以黏在一塊兒，亮晶晶的。
【有趣的實驗課】
作者：宋思雨
今天我們上了第一節實驗課。
首先，老師告訴我們這節課要學的知識，於是我們開始觀察了。我們看的是鹽能不能在水裡溶解，首先老師給我們點上了火，有用蒸發皿蓋住，我們看到水裡一開始什麼都沒有，慢慢的鹽在水裡溶解後，水就慢慢的蒸發掉，在這時候，我想：難道鹽真的可以讓溶解水嗎？
我們繼續觀察，慢慢的水快蒸發掉的時候，有的一粒一粒的鹽就往外嘣。水越來越少，越來越少，水終於沒了，老師就用燈帽把它熄滅了。我們開始觀察，有的人說鹽變成了黃色的，有的人說現在的一些地方有的像哈密瓜的皮，有的人說鹽如果被蒸發掉就會變顏色……
這節課很快的結束了，我自己學到了水是怎樣溶解鹽的，被溶解的顏又怎樣的改變。這就是我們有趣的實驗課！一個令人難忘的第一次讓大家開心的實驗課。
最有趣的一件事作文450字 篇6
國小三年級作文 ,461字今天，我們把“帥氣”的土豆變成了一位“老奶奶”。你們也很好奇吧，我講給你們聽，這要從故事的經過講起。
下課了，我們去草坪上玩。突然，有一個小朋友看見了一種奇怪的草，它長著一節一節的管子，全身上下是綠的。有一個大哥哥說：“這是鎖眉草，可以鎖在眉毛上，可好玩兒了。”聽了大哥哥的話，大家都去拔了一根根的鎖眉草，可是大家都不願意被鎖，這時，土豆走過來說：“你們鎖我吧！”
大家趕緊去把鎖眉草一根一根地拔下來，有一個小朋友把鎖眉草扯成兩段，粘在了土豆的眉毛上，這鎖眉草就像一個娃娃站在土豆眉毛上面，一動不動的。
突然，有一個小朋友說：“可以鎖在頭髮上。”大家又趕緊去拔許多許多的鎖眉草，一根一根粘在土豆的頭髮上，過了好一會兒，土豆就變成了一位“老奶奶”，大家都哈哈大笑，連土豆自己都覺得自己很搞笑。
今天我覺得非常開心，土豆變成了“老奶奶”真是一件有趣的事！
最有趣的一件事作文400字 篇7
國小三年級作文 ,462字嘿，朋友，你把耳朵湊過來，我告訴你一件有趣的事——我們班有“三大天王”！你可能會吃驚：是託塔李天王？NO！NO！這三位可是我們班上的“名人”，接下來就讓我來給大家介紹介紹吧。
第一位是“吃貨大王”陳宇。每次去春遊，他都會帶一揹包零食，什麼雞翅、薯片之類的東西，他會一件不漏地帶。每次星期五，我們食堂有雞腿。他一看見我有兩個雞腿，便一直盯著它，看他那副饞樣，我都要忍不住笑了。
第二位是“投籃大王”老範（範?呈），每次在籃球館比賽的時候，都有他飛奔的身影。據說每天他一寫完作業就去小區裡面的籃球場打籃球。看著老範這麼熱愛籃球，我想他有一天會不會變成籃球呢？
第三位是“舞蹈家”王一淼。她是舞蹈隊的一員，每天放學她都會去舞蹈教室刻苦練習組合和基本功。在今年的三獨比賽裡，她得了第一名，很讓我佩服。
這幾位“天王”是不是名不虛傳啊？你也來分享你們班的趣事吧！
最有趣的一件事作文300字 篇8
國小三年級作文 ,840字【最有趣的一件事】
閆焯桉
童年就像一條彎彎的小河；童年就像一幅多彩的圖畫；童年還像一首歌。在我的童年生活中也經歷了一件非常有趣的事。
記得有一次，我呆在家裡沒事兒幹，覺得很無聊，就打算玩吹泡泡的遊戲。我先找到了一個紙杯，再倒進去一些水，然後再放幾滴洗潔精，一杯泡泡水就出世了。可是怎麼吹呢？我便開始找吸管，把家裡找了個底朝天，終於在一個紙箱裡找到了一根吸管。開始吹泡泡了，我把吸管先放進泡泡水裡，然後拿出來一吹，一個“小蝦米”大的泡泡就出來了，我很不甘心，後來我用力一吹，就吹出了一個大大的泡泡。可是沒過幾秒鐘泡泡就爆炸了。我覺得泡泡爆的太快了，於是就加了點甘油，又用力一吹一個更加大的泡泡出現在了我的面前，這次泡泡停留了好一會兒才爆了。看著那些五顏六色的泡泡，我開心的不得了，嘴巴張得大大的，彎彎的眉毛像一座拱橋似的，眼睛眯成一條縫，臉上綻放著幸福的笑容。
童年是多姿多彩的，這就是我童年中最有趣的一件事。
【最有趣的一件事】
張晉暉
童年，如一條長長的小溪，帶給我們快樂；童年如一棵大樹，每一片葉子都記載著我們成長中的點點滴滴。在我的童年生活中也有一件事讓我感到很有趣，那就是吹泡泡。
在一個美好的星期天，我把週末作業寫完後，一個人在家覺得很無聊，就飛奔到陽臺上拿了一個罐子、洗潔精和水開始製作泡泡水。我先把罐子裝滿水，再往裡面加些洗潔精，這樣泡泡水就做好了。可是用什麼吹呢？我忽然想到還缺一個吸管，於是我就把家裡找了個底朝天，終於找到了一根吸管。我快速地奔向陽臺吹了個泡泡，第一個泡泡小的像“蝦米”一樣。我又吹了一個，這回泡泡可真大，可是沒過幾秒，泡泡一下子就爆了，泡泡水都濺到我的眼睛裡了，我急忙跑到衛生間洗了一下。從衛生間出來後，我感覺有點渴了，就隨手拿起杯子喝了口，可是喝了幾口後感覺有點不對勁兒，一看！原來那是泡泡水。我猛奔到了衛生間漱了好幾次口才安心了。
這就是我那美好的童年，這就是我那童年中最有趣的一件事。
一堂有趣的摺紙課作文 篇9
國小三年級作文 ,566字今天下午，我們在學校上了一節摺紙課，我非常喜歡摺紙，因為它能折出各種各樣的有趣生動的小動物。
開始上課了，老師先講解了如何折鯊魚，然後大家開始摺紙。先挑色，我選用了我的幸運色—藍色。摺紙一開始是很順利的，可後來就不是了。折著折著，麻煩就來了，左折、右折都不對，急得我白毛汗都出來了。正在我抓耳撓腮，不知所措時，同桌發現了。他把我的摺紙拆開看了看，差點笑了：“‘美女’，反了，方向反了。”接著他一邊示範，一邊給我講解。哦，我這才恍然大悟，原來是我把方向搞錯了。
最後，我就差鯊魚頭了，那是最難折的部分。弄不好就需要重疊，於是我小心翼翼的折起了鯊魚頭，鯊魚頭真難折，步驟很多、製作很細——每一步的順序都不能有絲毫差錯，每一個折角都不能有半點偏差，每一條折線都必須交叉有致。等我費了吃奶的勁摺好了，才感覺到我已經滿頭大汗了。
快下課了，同學們都折出了自己的作品——五彩繽紛，大小不一，但是都是那麼的精緻美觀。老師看了看大家的作品，表揚我們說：“折的非好！”大家都很開心，教室裡響起了熱烈和快樂的掌聲。
我很為自己感到驕傲，也為大家感到喝彩。這真是一堂快樂的摺紙課，他鍛鍊了我們的動手動腦能力，我愛摺紙！
有趣的吹氣球作文 篇10
國小三年級作文 ,1058字下午的作文課上，同學們看著無精打采的，全班同學幾乎都趴在桌子上，好像都要睡著了，哎，不知道王老師這節課又要講什麼呀？
突然，王老師手裡拿了三個沒有吹的氣球，我定眼一看，一個是黃色的，一個是綠色的，一個是紅色的，這時，趴在桌上的同學看到老師手中的氣球，就像久旱的莊稼遇到了雨一樣，一下子全都挺直了腰桿，睜大眼睛，盯著老師手中的氣球。
老師笑著說：“今天，我們來比賽吹氣球，我先請三位勇士上來。”老師話音剛落，同學們的手紛紛舉了起來。王老師的眼睛環視了一圈，說：“那就請第一個勇士“王子”上臺吧！”
“王子”同學在大家豔羨的目光中，緩緩走上講臺，他一副無所謂的樣子，身體靠著牆，眼睛眯眯著，好像都能睡著了一樣。老師說：“你要哪種顏色？”他說：“隨便！”老師發給他一個黃色的氣球。
“王子”開始吹氣球了，只見他一隻手拿著氣球嘴，一手背到後面，顯得很輕鬆的樣子，他深吸了一口氣，然後，鼓起腮幫子使勁一吹，原本蔫氣球裡裝滿了氣，氣球變成了“小鴨梨”那麼大，他又吹了一口氣，“小鴨梨”在不斷變大，他一鼓作氣，連續吹了幾口，氣球已經比他的頭還要大了，同學們在臺下眼睛眨也不眨看他，突然，有人大喊：“別吹了，小心爆了！”老師也示意他別吹了，哇！“王子”很厲害，他吹氣球就像張飛吃豆腐——小菜一碟。
接著，老師又請出全班最小的一個二年級女生，我們叫她“小豬佩奇”，你們可別看她小，她一點都不緊張，她在老師手中拿起一個紅色的氣球，一隻手捏著氣球嘴，一隻手拖著氣球的底部，她先輕輕地吹了一口，氣球鼓了起來像一個小蘑菇，她吹得很慢，氣球也在慢慢地變大，氣球由蘑菇變成拳頭那麼大，又由拳頭那麼大變成了一個大蘋果，又由蘋果變成了人的頭那麼大，又由頭變成了南瓜那麼大，這時，教室裡突然熱鬧起來，有人捂著耳朵，有人大叫：“別吹了，要炸了，要炸了！”我數了數，她剛才一共吹了十四下，其實，我挺佩服她的。
最後，老師說，吹氣球的同學都很棒，比賽沒有輸和贏，這節課就是讓大家觀察人物的動作，學會描寫動作。這樣，作文就不是“殭屍病”了。
這節課真是好玩兒，我一點都不瞌睡，而且還學會了寫作文。