有趣的河馬相關作文20篇
有趣的河馬 篇1
國小四年級作文 ,577字寒假，我和爸爸媽媽一起，去廣州長隆野生動物園玩。那裡有各種各樣的動物！比如：大象、白虎、鴯鶓，那裡的環境也非常像深山老林，讓我感到身歷其境，動物們一定很幸福吧！
我坐在車裡，斑馬、長頸鹿等動物和我擦身而過，尤其是長頸鹿，它高傲地走到車旁。我們的車子對它而言，就像渺小的螞蟻一樣。
比起長頸鹿，我更喜歡河馬。
其實，河馬和長頸鹿根本不能相提並論，但不知為什麼，我偏偏對笨笨的河馬情有獨鍾。我喜歡河馬嚕嚕，它褐色的面板十分光滑。它的體重是1。5噸，相當於一輛小汽車的重量。它的身體長3米，1。5米高，和我一樣高呢！看看河馬的體型，它真是個名副其實的胖子啊！
河馬有三大特點。首先，它的耳朵可以迅速地360度旋轉，而我的耳朵卻只能稍微動一點點，真是天差地別啊！
還有，河馬的牙齒中有兩顆橫著朝前長的大牙，飼養員說那是用來打架的，好特別啊！
第三個特點有點兒噁心。它的嘴可大啦！嘴巴張開能有1米長！它的口水非常多，彷彿永遠流不完，噁心死啦！然而，更加奇特的，就要數它吃飯的時候啦！吃飯的時候，河馬不像小狗一樣，見到食物再張嘴，而是提前張開嘴，告訴人們它餓了。可能是因為張嘴的時間太久，口水大滴大滴地往下流。飼養員餵了它一捆青草，嚕嚕吃下後，又張開了它那血盆大口，還流下了綠色的口水，更噁心啦！
動物真是妙趣橫生，它們是人類的好朋友。我們一定要好好保護動物哦！
有趣的“天馬行空”遊戲 篇2
國小四年級作文 ,741字看到“天馬行空”這個詞語，你一定會想到那些不著邊際的事情，那些讓你腦洞大開的事情。沒錯，今天我們就要在課堂上玩一個叫做“天馬行空”的遊戲，想不想參加進來呢？
我和同學們都正襟危坐，等待老師宣佈遊戲規則。老師神祕兮兮地走進教室，不緊不慢地說：“全班同學被分為四組，每組同學分別寫一方面的內容，第一組寫一個時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫幹什麼。這樣，從四組中任意抽出四個同學，他們手中的詞語就能連成一句很有趣的話。”還沒等老師宣佈完遊戲規則，我們已經躍躍越試，紛紛準備起紙張來。
我拿出一張紙，抓耳撓腮地想：我們組分到寫人物，我寫誰好呢？寫一個偉人呢，還是寫一個卡通人物？寫同學呢，還是寫一個虛構人物？是呀，別看寫一個名字這樣簡單的任務，此時此刻對於我來說，倒是顯得困難不少。嗯，不能猶豫了，還是寫“哆啦A夢”吧，因為我很喜歡它，特別是它的大口袋，太神奇了，居然能變出千奇百怪的東西。再看看其他三組的同學，也都各個眉頭緊鎖，正在苦思冥想自己要寫的內容。
“老師，我寫好了。”一聲尖叫突然打破教室的平靜，原來是皮猴子小劉，他一邊舉著手中的紙條高聲叫著，一邊目光把全班同學都掃視了一遍。老師也看了看全班同學的進度，之後宣佈：“遊戲開始！”遊戲從第一組的一個同學開始，只聽他不緊不慢地報到：“2099年”，緊接著是第二組的一個同學：“楊過”，然後是第四組的一個同學“在屋頂上”，聽到這裡，同學們已經壓制不住笑聲，有的同學已經“噗”的一聲笑出聲來。最後，第四組的一個同學把這句話補完整：“上課。”“哈哈哈”教室裡頓時如沸水鍋般喧譁起來，“2099年楊過在屋頂上課。太搞笑了！”皮猴子小劉又幸災樂禍起來。
遊戲繼續著，歡聲笑語在教室上空此起彼伏。是呀，語言的魅力就是如此神奇，不是嗎？
有趣的拔河比賽 篇3
國小五年級作文 ,795字陽春三月，春意盎然，校園裡的小草探出了腦袋，花兒綻放出了笑臉，大樹換上了碧綠的新衣……一切都充滿了生機和活力。小朋友們也脫下了厚重的棉衣，一個個生機勃勃，活力四射。
星期五下午，班主任李老師說要給我們一個驚喜—下午的體育課上要舉行一場別開生面的拔河比賽。話音剛落，教室裡沸騰了：同學們有的高興地鼓掌，有的激動地手舞足蹈。
活動開始了，李老師帶著我們整齊地走上了操場，我們分成了男生一組、男生二組、女生一組和女生二組。我光榮地成為了男生一組的成員，我們懷著必勝的決心，拿起了繩子，喊著口號，一場比賽即將開始。
第一場比賽是在我們男生之間進行的，大家摩拳擦掌，心中渴望著勝利。比賽開始了，我們拼命地向後拉，啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪，男生們個個熱血沸騰，只可惜我們隊輸掉了這場比賽。下一場是女生之間的較量，女生們也拼盡了全力，你不讓我，我不讓你，紅繩在兩組中間搖來搖去，最終“跑”向了女生一隊。
最後一場是男女生一隊與男女生二隊的戰鬥。男生二隊得意地說道：“手下敗將，你們還想再輸一次嗎？”我們男生一隊也不示弱：“你們別得意的太早，花落誰家還不一定呢！”老師的哨聲響了，男生一隊士氣高漲，迫不及待地想“一雪前恥”，女生一隊也想趁熱打鐵再接再厲。大家有的吊在繩子上，有的用繩子綁著胳膊向後拉，還有的把繩子困在身上向後跑……大家齊心協力，眼看紅繩向我們“跑”來了，我們要贏了，可就在這關鍵時刻，對方的力量又加大了，我們的腿腳站立不穩，紅繩離我們越來越遠，我們要輸了……不！我們不能輸，我們一定要贏！我們隊彷彿被注入了新的能量，紅繩停下了，扭過頭又向我們衝來，近了，近了……噢，我們贏啦！
男女生一組歡呼雀躍著，手舞足蹈著，我們擁抱在一起，勝利的喜悅讓我們忘記了自己全身是汗，雙手磨得通紅，腿也又酸又痛，但我們仍然意猶未盡。
這次拔河比賽不僅使我們快樂，還讓我們體會到了團隊合作的重要性。
有趣的拔河 篇4
國小六年級作文 ,979字“加油！加油！”咦，從305教室傳來的加油聲是什麼回事？嘻嘻，告訴你吧，那是我們正在進行遊戲呢！
這是什麼遊戲呢？情況怎麼樣？把你的問題收好，聽我慢慢道來—今天，老師一反常態，剛走進教室便宣佈：“今天我們玩遊戲！”剛才還鬧哄哄的教室裡突然變得鴉雀無聲，大家都靜靜地看著老師。老師神祕一笑，從口袋裡緩緩抽出一把尺子，說：“今天，我們要用這把尺子來進行‘桌上拔河’！”話音剛落，教室裡頓時炸開了鍋。“一把尺子能‘拔河’？”“這麼小也能拔？”
老師等教室裡安靜下來後，解釋道：“我們用兩根手指夾住這把尺子，來進行拔河比賽。”聽老師這麼一說，同學們恍然大悟，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師接著宣佈遊戲規則：採用淘汰制，先同桌賽，再四人賽、小組賽，最後進行決賽。
激烈的比賽開始了，見同桌弱不禁風的樣子，心想，怎是我的對手，只有下場的份！果然不出所料，我剛一用力就讓對方下場了。四人賽也被我三下五去二地輕鬆勝過。取得了勝利讓我已得意忘形，笑著想：“來，再來，我把你們一個個打敗，冠軍一定是我的！”我像一個打了勝仗的將軍一樣，在座位旁踱來踱去。
小組賽開始了，對手羅秦立人如其名，力大如牛，勢不可擋，我一下子怕了。這小小的尺子這時在我手中那麼不聽話，他讓我捏也捏不穩，拿也拿不住，再加上手心出了汗，滑！尺子一點一點地向對方移去，我心急了，直跺腳，用盡吃奶的力氣將尺子往身邊拉，可這尺子似乎故意要跟我唱反調，我越是心急，他越是往反方向移動。我見勢不妙，只能自動認輸，下臺當觀眾去，看看決賽中最終鹿死誰手。
激動人心的決賽馬上開始，羅秦立和邱凱祥一決高下，我們幾個手下敗將伸長脖子，圍著桌子，看看究竟誰才是高手中的高手。羅秦力微笑著，邱凱祥也十分淡定，狀態很好，似乎都勝券在握。比賽開始了，他們倆都漲紅著臉，鼓著腮幫子，眼睛死死盯著這把尺子。尺子忽左忽右，似乎就是不想讓我們這麼快就知道答案。我們的心也隨著這尺子左右移動，大氣也不敢出，眼睛都不眨一下，彷彿眨一下就會錯過一個精彩的瞬間。這個情景僵持了大約一兩分鐘，邱凱祥瞅準時機，用盡全力，猛地一拔，尺子終於移過來了，羅秦立輸了，邱凱祥大獲全勝，成為冠軍。羅秦立輸得心服口服，臨走前還不忘幽默地說：“我爆掉了！”引得大家鬨堂大笑。
比賽結束了，可我心中還回味著比賽中的一幕幕，對啊，不拼搏、不奮鬥，怎麼能成功呢？
有趣的桌上拔河比賽 篇5
國小三年級作文 ,472字大家好！現在是亮亮電視臺，正在播放“桌上拔河比賽，現在即將開始啦，觀眾們已經期待已久了哦！我是主持人許允亮，現在讓我們進入這熱鬧的場面吧！現在，讓我們瞭解一下游戲規則吧！規則：兩個拿到一把尺子，尺子上有兩圈橡皮筋，選手們只要把食指和中指放在尺子上，用筆畫一條線，當界線，選手中誰能把尺子拉出界，就算贏。
比賽開始了，首先小明和小青比賽，小明人高馬大，小青身材瘦小，觀眾們想：“這次小明贏定了。“但小青還是信心十足、信心滿滿的。小明大步流星走上臺，特別高興，彷彿在說：”小樣，還跟我鬥，我呆會“殺掉”你，等著瞧吧！我可是一個頂兩的。
比賽開始了，小青和小明目不轉睛地盯著尺子，尺子先生好像很可憐的樣子，一會手被扯到這，一會被扯到那裡。小青和小明個個都咬緊牙關，緊握拳頭，過了許久，小明使出了為比賽準備的殺手鐗，於是，小明奮力一拉，只聽喝的一聲，小明贏了。第二輪開始了，小亮和小麗打得不分上下，結果，急性子的小亮也使用了殺手鐗，他把“尺子先生轉來轉去，就這樣，小亮勝利了。
這一比賽真是流動人心的比賽，這一場比賽讓我懂得了一個道理，堅持就可以成功。
有趣的拔河比賽 篇6
國小三年級作文 ,597字“比賽開始，一—二—三，加油……”咦！這是什麼聲音？你想知道嗎？讓我告訴你吧，原來是我們在玩一個我喜歡的遊戲—拔河比賽。看，我們已經開始了。
首先，老師說了遊戲規則：兩隊人數相等，每個隊在繩子的一邊，裁判員說開始比賽之後，雙方開始向自己的方向拉，紅色的帶子被誰拉到超過自己那邊白色線的隊，就取得勝利。
我們都自信滿滿地走到了繩子的一方，看到我們隊的幾個大力士正摩拳擦掌，我放心了。看來，冠軍非我們莫屬了。我們兩邊隊伍都準備好了以後，裁判員說了一聲比賽現在開始。“加油，加油！”別人都在為我們隊加油。氣氛熱烈極了，拉繩的腳步聲，隊員的叫喊聲和加油聲，交織在一起，那場面真是熱鬧極了。我們隊的隊長大聲喊道：“一—二—三，加油！”我們一個個使出渾身力氣，我們的手都拉得紅紅的，像帶來一雙紅手套。我們的步數調一致，同時用力。但還是沒有取勝。這時，有的同學臉上露出焦急的表情，好像在說：“我們隊拉了這麼久，為什麼還是沒有成功？”有的人心想：“加油！加油！我們一定要成功，堅持就是成功。”在我們的齊心協力下，紅色的繩子終於艱難地移過了我們這邊的白線。“取勝嘍！取勝嘍！”我們大聲地呼喊著。我望著我們的白線，原來我們真的成功了，我們開心地跳了起來。別提我們有多麼開心，多麼激動了。
從這個活動中我知道了：我們只要團結，齊心協力，就沒有完不成的任務。
有趣的拔河比賽 篇7
國小六年級作文 ,713字“加油！加油！”在我們的加油聲中，繩子漸漸開始移動……看！我們在操場上拔河呢！
中午時分，驕陽似火。我們的心也如同這陽光一樣，火熱火熱的。來到操場上，同學們都興高采烈，因為一場激烈的拔河比賽即將拉開帷幕。我們迫不及待地跳到陰涼地兒，就地蹲下，七嘴八舌地談論著今天拔河的結果會是怎樣？
經過漫長的等待，比賽終於開始！只見一條長長的粗繩，中間繫著一條紅絲帶，似乎是成功的暗示。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，信心十足，彷彿勝券在握。我們班選手們從容地抓起繩子，緊緊地將繩子握在手中，不約而同地將身體往後傾斜。在他們的臉上，我彷彿看到了“必勝”二字。而對手個個五大三粗，虎背熊腰，實力也不容小覷。可他們看上去，卻有些懶散。拔河即將開始，竟還在談笑風生。看來這場比賽，我們只要齊心協力，擰成一股繩，肯定會不負眾望，一舉奪魁！隨著裁判員的一聲令下，雙方都使出九牛二虎之力，拼命地將繩子往自己這邊拉。雙方勢均力敵，不分上下，但他們都不甘示弱，咬緊牙關堅持著，個個臉憋得通紅。一旁觀望的同學們，也不由自主地攥緊拳頭，似乎比參賽選手還要緊張。他們時而屏息凝望，時而吶喊助威。這時，紅絲帶隨著此起彼伏的加油聲，跳起了優美的華爾茲，在雙方選手中間翩翩起舞，隨“繩”搖曳，根本不理會面紅耳赤、汗流浹背的選手們。眼看紅絲帶輕盈地向我們“跳”來，拉拉隊歡呼雀躍，一蹦三尺高。可就在這令我們欣喜若狂的時刻，俏皮淘氣的紅絲帶卻跟我們打起趣兒來，只見它猛地一轉身，奔向了對手，我們措手不及，全軍覆沒。
唉，真是出師不利！同學們有的垂頭喪氣，有的捶胸頓足，但一次比賽並不能說明什麼。“失敗乃成功之母”，相信在下次的比賽中，我們一定會贏的！
多想再來一次趣拔河啊！
有趣的騎大馬 篇8
國小四年級作文 ,712字有一天，小湯姆看見隔壁家的小孩在騎木馬就哇哇大哭，淚水和鼻涕流得滿臉都是，“我也要騎大馬，我要騎大馬！”爸爸聽到了，急忙跑上樓安慰兒子說：“不要哭了，要不你來騎爸爸這條大馬吧？你肯定沒騎過。”
聽了爸爸的話，小湯姆立刻不哭了。只見爸爸扶著牆用手撐著地，然後雙腿一一跪下。小湯姆一下子跳到了爸爸的脖子上。坐在了爸爸的後背上，還給爸爸戴上了帽子。
他們在家裡轉了一圈，小湯姆覺得沒意思就讓爸爸下樓到大街上去。爸爸看了看陡峭的樓梯，不禁倒吸一口涼氣，小湯姆卻還神氣得很，還叫“爸爸快一點！”爸爸只好一步一步小心翼翼地下了樓，到了大街上去。
小湯姆騎著爸爸，看見了傑克叔叔正向他打招呼：“你們好，呦！騎大馬都騎到街上了。”“我兒子想來的。”老湯姆笑著回答，小湯姆得意地說：“看！傑克叔叔，這是我的大馬，還會下樓呢！”這時傑克叔叔突然看了一下手錶，說：“我還有點事先走了。”
又過了一會兒，一隻狗跑了過來。它看見一個又不像人又不像動物的怪物，先是一驚，好像在想這是什麼東西？臉上長了黑草，過了一會兒，大聲地朝著老湯姆父子叫著“汪汪！”好像在說：“你們快走！要不然我可就要找幫手了，竟然敢學我！”小湯姆看到了，不由得抱住了爸爸說：“爸爸，我害怕！”爸爸聽了就瞪著眼睛，凶狠地衝著狗叫“汪汪汪！”狗好像是被嚇到了，撒腿就跑，爸爸還不甘心，追了上去，小湯姆開心地哈哈大笑，也把路上許多行人逗笑了。
父子倆追著狗跑到了一個小巷子，發現狗不見了，準備回去，誰知小湯姆竟然聽到了許多狗叫聲，回頭一看，發現有幾十只狗向他們衝過來，於是從爸爸身上跳下來就跑“爸爸再見！”爸爸很奇怪，回頭一看不妙，立刻跳起來就跑，還邊跑邊喊：“你這個壞小子，等等我！”
一場有趣的拔河比賽 篇9
國小三年級作文 ,715字今天，老師讓我們帶抹布來，難道是要大掃除？今天我就來一探究竟。
到了教室，老師讓我們下去操場。難不成我們要打掃操場嗎？這時我心裡想：這麼大的操場，要打掃到什麼時候啊！到了操場上，我看到地上的線和麻繩，頓時明白了，今天是要舉行拔河比賽！
老師把我們分成兩隊，一隊只有我們5個女生，另外一隊也有5個男生，可是他們還有備用隊員！“這不公平！”我們女生怒氣衝衝地喊著。
雖然我們女生隊知道兩隊實力懸殊，但等老師喊完：“預備—比賽開始！”還是使出了吃奶的勁，把繩子用力向後拉拔。我們的腳成“工”字步，咬緊牙關，緊緊地抓住繩子。男生還是低估了我們，他們剛開始就被我們拉到了另一邊。“耶！我們贏了！耶！我們贏了！”我們女生各個眉開眼笑，高興得手舞足蹈。“唉，看來我們還是低估了女生啊！”男生們心有不甘，有的還垂頭喪氣地走來走去。
第二輪比賽快開始了。男生們商量好了對策，各個擦拳磨掌，還換了力氣大的隊員，我們女生都說男生是狡猾的狐狸。比賽又開始了，這回我們女生更認真了。各個咬緊牙關，還一邊拉一邊喊著：“一起向後用力拉！”男生抵擋不住，男生隊那邊戰況慘烈，有的像拖把一樣把我們拖了過來，有的手和腳都吊在繩子上面，還有的知道要輸了，放開繩了走來走去。我們女生相視而笑，異口同聲地說：“我們又贏了！哈哈哈！”
第三輪快開始了，男生把早已精疲力盡的隊員換成了活力充沛的隊員。這時我們女生開始垂頭喪氣了。“唉，我好累啊！”“唉，我不想玩了！”雖然我們用盡了剩下的力氣，但還是輸了。有的女生安慰著我們：“沒事，我們玩了三輪，有倆輪連勝，所以還是我們贏了。”雖然我們輸了，但是我們仍然很開心。
“哈哈哈哈哈哈……”快樂的一個上午在笑聲中過去了。
有趣的拔河比賽 篇10
國小四年級作文 ,718字“加油！加油！”震耳欲聾的聲音一浪高過一浪，操場如此熱鬧，讓我帶你們去操場上看看吧。
星期四下午，我們四個年級十個班都在操場上集合。幹什麼呢？就是進行一次拔河比賽。到了操場，我們驚呆了，天哪！只有我們班先到。“他們是不是怕了！不敢來了。”同學們七嘴八舌地議論著。就在這時，和我們四六班對決的四七班來了，我們用“鄙視你”的手勢指向他們，他們班似乎信心十足，竟然不理我們。這時候，別的班也陸續到了操場，我們就開始了比拼。
首先，我們班對戰四七班，女生也為我們男生隊員打氣，我們男隊隊員信心十足地準備迎戰。比賽開始了，雙方使勁地拉，力量不分上下，紅領巾一直在中間來回晃動，比賽陷入了僵局。就在這時，我們班的一些人似乎累了，手鬆一下活動活動，四七班好像感覺到了，猛一發力，紅領巾傾向了他們那裡。我們趕緊也使出全身力氣往回拉，可是已經晚了，紅領巾超過紅線了。體育老師吹響了口哨，比賽結束，我們輸了。對方興高采烈的，我們卻垂頭喪氣。哎，只能靠女生扳回面子了，我們男生唉聲嘆氣。
下一場就是我們班女生上場，對決的是四八班，四八班的有些人輕蔑地說：“四六班肯定不行的。”我們也對他們說：“雖然你們班一個人比一個人高，但一個人比一個人瘦，肯定會輸的。”比拼開始了，我們班的女生使勁拉，紅領巾傾向了我們，比賽進入白熱化階段。就在這時，體育老師吹響了口哨，比賽結束，我們贏了。有的女生像小兔子似的蹦了起來，大家歡呼不已。誰知沒高興多長時間，在下一場對決戰，我們班女生也被淘汰出局了，至此，我們班兩支拔河隊全軍覆沒。
我們班比賽權沒有了，我們就觀看著別人的比賽，給自己印象好的隊伍加油。不知不覺地就比賽結束了，我們戀戀不捨地回到了教室。
這一次拔河比賽真有趣！
有趣的拔河比賽 篇11
國小四年級作文 ,598字“加油，加油，加油……”操場上傳來一陣喊聲，在幹什麼呢？讓我來告訴你吧！
今天上午，老師“滿面秋風”地走進教室，看到這裡你一定會想應該是“滿面春風”吧？可是現在是秋天，哪裡來的春風，所以才是滿面秋風。哈，開個玩笑，還是“滿面春風”。
老師說：“男生先站起來。”老師選了十幾個人，特點都是特別高和壯。老師又說：“女生站起來。”老師選的女生還是又高又壯的，其中還有我。老師說：“今天下午要舉行一個拔河比賽”我剛選的是參賽人員，沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午，我們排好隊，到了操場，我的心就像揣著一個小兔子一樣。第二個參賽的就是我們班，先是男生上場，上場後我還沒有看清，一眨眼，就發現我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生，這會兒個個像被霜打的茄子一樣低著頭，沒了一點精神。
該我們上場了。隨著老師的一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。你看，我們一方隊員的手把繩子抓得多緊啊！我們的腳使勁地蹬著地，要是地面是軟的，真能蹬出個坑來。有的同學的身子斜的要向後倒，有的同學的臉都憋得通紅，像是紅透的大蘋果。旁邊的同學使勁地喊：“加油，加油！”一會兒，我們把繩子拉向我們那一邊；一會兒，她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來，拉過去，就像一個搖籃，搖來搖去。最後，我們一起發力，哈，連人帶繩拉過來了。真的沒想到，第一回合，我們女生勝利了！
看到我們勝利了，同學們蹦呀，跳呀，渾身的疲勞都消失了。
一次有趣的拔河比賽 篇12
國小五年級作文 ,770字又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。
今天早上的第二節語文課，陳老師告訴我們一個好訊息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經勝券在握了。
陳老師整好隊伍，向操場進發。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。
我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。
隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領的一隊一起發力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向後仰，中心在後腿上。不知為什麼，吳同學隊竟開始領先，直到勝利。
終於到我們了，我們的對手是第四隊，他們的隊長是葉同學，我們蓄勢以待，握住繩子，我大喊：用力要均勻！接著比賽開始了，開始以後，雙方僵持不下，突然，我感覺有一股力強力在我身後，原來是田同學，我們奮起直追，經過三分鐘的苦戰，我們贏了！我高興的大喊起來。
最後，我們與強隊比拼，我們調整好隊型。準備放手一搏！開始了，我們明顯感覺繩子在向他們那邊移動，我們怎麼也拉不動，只見我方劉同學雖然個子小，但力量不容小看，他將繩子往身上已纏，往反方向背。但最後我們還是敗了。
這次比賽，我懂得人心齊，泰山移的道理。下一次，我們再戰！一定能夠勝利。
一次有趣的拔河比賽 篇13
國小五年級作文 ,552字又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。
今天早上的第二節語文課，陳老師告訴我們一個好訊息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經勝券在握了。
陳老師整好隊伍，向操場進發。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。
我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。
隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領的一隊一起發力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向後仰，中心在後腿上。不知為什麼，吳同學隊竟開始領先，直到勝利。
由於時間關係，我們與第四隊的比拼先告一段落，但我相信，只要我們團結起來，我們一定能夠獲勝！
有趣的拔河比賽 篇14
國小二年級作文 ,521字一個陽光明媚的早上，我和我的同學們，還有老師一起去華僑中學的操場上拔河，我感到很開心。
我被分在在紅隊，我們隊的口號是：無敵，無敵，必奪第一，加油！我們大家一起大聲的喊，為我們自己打氣。哨聲響之前我們兩隻手緊緊抓著繩子，左腳往後邁一步，屁股往蹲下，我心裡想：我們一定要贏。哨子“嘟”的響起時，我雙手握住繩子，用力的拉著繩子。我的臉都憋紅了，就像熟了的紅蘋果。旁邊的同學一直跳起來喊“一二，加油，一二，加油。”
我們紅隊的女生一起齊心協力的用力拉著繩子，紅帶子慢慢的向我們這邊移來了，藍隊的女生看見了，著急了，她們也不甘示弱，用力地拉著繩子，把吃奶的力氣都用了出來。紅帶子向她們那邊移過去了。紅隊的拉拉隊們看著急了，她們說：“一二，加油！大家快使出九牛二虎的力量吧！”這一喊還真有用，紅隊的女生在拉拉隊的助威吶喊下用出了九牛二虎的力量，紅帶子又向紅隊這邊移去了。我看著心裡開心極了，我心裡想：再堅持一會，再用一點力氣就要贏了。我用盡全身最後一點力氣，猛的向一拉，腳向後一挪。紅帶子徹底向我們這邊過來了。我們紅隊的女生贏了，大家都開心地叫了起來。
這真是有趣的拔河比賽。
有趣的拔河比賽 篇15
國小四年級作文 ,560字在我的記憶長河裡，有許許多多的往事，其中拔河比賽那件事，仍深深地刻在我腦海裡，令我記憶猶新。
比賽開始前，我和同學們興高采烈地來到“戰場”上。只見那裡熱鬧非凡，有的同學在焦急地等待老師來安排隊伍；有的同學在互相鼓勵；還有的同學認真地做著熱身運動，迫不及待想展示自己的實力……
當哨聲一響，比賽在大家的期待中開始了。只見大家拼盡全力，但很可惜，我們被另一方秒殺了。我心想：看來我們不能輕敵。接下來要商量好對策，反超對手，於是便組織大家一起商量。不一會兒，第二局開始了。這一次，我們吸取了上一次教訓，大家往一個方向發力，頓時我們就像一隻剛睡醒的雄獅，大吼一聲將這一局拿下。大家激動得歡呼雀躍。這時我對我的隊員們說：“第三局最關鍵，我們不能得意忘形，得快點商量怎麼辦才行。”聽了我的話，隊員們紛紛說出自己的想法。終於等到了激動人心的第三局，我們讓女生站在前面，男生站在後面，我們雙腳蹬著地，喊著口號向一個方向拉。高大的胖子直接用繩綁在自己身上，使勁地向後跑。耶！在大家的努力下，第三局我們也贏了！大家心裡樂開花，激動的心情久久不能平復。
這次有趣的拔河比賽不僅給我們歡樂，更讓我懂得了失敗不可怕，只要我們總結經驗，想辦法努力面對，就可以獲得勝利。
記一次有趣的拔河比賽 篇16
國小六年級作文 ,673字“加油！加油！”一陣陣排山倒海的加油聲從後操場傳出。這是怎們回事呢？原來是我們班和六（7）班在舉行拔河比賽。
下午第三節課，老師帶領我們來到後操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上，繩子中間綁著一條鮮豔的紅領巾。誰能先把紅領巾拉過靠自己這邊的白線上，誰就贏了。
兩隊的同學們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進入賽區，扎穩馬步，抓緊繩子，進入隨時向後拉繩子的狀態。一場針鋒相對的比賽即將展開。“嘟——”隨著哨聲的響起，比賽正式開始了。同學們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明，腳緊緊踩在地上，身體往後仰著，使出九牛二虎之力往後拉。我們班的“定海神針”小光同學在纜繩的最後，身體幾乎坐在地上，咬緊牙關，手被繩子勒得發紅，依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊著“加油！加油！”那吶喊聲猶如山崩地裂般，使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當，雙方隊員們互不相讓，個個都累得汗流浹背，臉都變得紅通通的。大家僵持著，繩子中間的紅領巾就像一個淘氣的小姑娘，一會兒到我們這裡瞧瞧，一會兒到對方那邊看看，累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步，一邊“一二一二”地喊著號子，一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向後拉，紅領巾終於越過了我們班的界線，我們贏啦！我們整個班都高興地跳起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量。
有趣的拔河比賽 篇17
國小六年級作文 ,520字今天下午，我們六（11）班和六（5）班將要進行一場激動人心的拔河比賽，我們兩班同學躍躍欲試，信心十足。
同學們來到後操場按預定的位置各站一邊，大家握緊大麻繩，繩子中間掛著一條紅繩。雙方“人馬”紮好馬步，準備開始。待裁判一聲令下，比賽開始了。
開始時，兩班同學互不相讓，誰都不掉以輕心。我們班同學的手像鐵鉗子一樣緊緊抓住大麻繩，使出了吃奶的力氣，繩子慢慢偏向我們。可五班的同學也不是吃素的，一個個力大如牛，像一頭凶猛的野獸，拼命使勁往後拉。我們前功盡棄，繩子又開始偏向他們。
小蔡雖然個子小，但力氣可不小，豆大的汗珠掛在臉上，他還是把臉繃得緊緊的。我的臉也變得通紅，我告訴自己，一定不能輸，堅持就是勝利。
我們班拉拉隊在旁助威大喊：“加油，就差一點啦！”這句話徹底燃起我們的鬥志，我們深呼一口氣，費盡九牛二虎之力差點就成功。突然領頭羊王明神級戰鬥力爆發並大吼：“呀！”“耶！勝利啦”啦啦隊大喊。我們歡呼雀躍，整個操場充滿了我們的歡聲笑語。
生命不息，運動不止。從這次激動人心的比賽中，我深刻地體會到了“團結就是力量”！
有趣的拔河比賽 篇18
國小二年級作文 ,563字今天下午第二節課，我們班和六班比賽拔河了。
我們比賽前我們都信心滿滿的。因為我們班派的都是又胖又壯的男生，六班拔河的人看著其實也沒有幾個胖的。裁判吹響了口哨，比賽開始了！我們班周圍的同學們都喊著“加油”，有的喊“一二”。都在給我們班拔河的同學拼命地喊著。你拉我拽，結果，唉，我們班的輸了。我們全班都很失望，但我們對戰的六班的同學們都很開心。後來語文老師對我們說：“三局兩勝，別灰心，同學們，我們還有兩次機會呢！”聽完語文老師說的話，我們都又振作了起來。
我們兩班比賽的同學互相換了位置。裁判又吹哨了，第二輪比賽開始了。在這次比賽中，同學們又開始你拉我拽，一會兒六班拉過了我們班，一會兒我們又拉了過來，就這樣來回拉了幾次，這次我們班贏了！我們全班同學們都開始歡呼起來，有的還高興的跳了起來。
第三次比賽開始了，我們班的同學們個個勁頭十足。把繩子拉得緊緊的，兩個隊又開始了激烈的對決。你拉我拽，又進行了幾次。拉著拉著，我們班最後的三位同學不知怎麼的，摔倒了。就在這時，六班就趕緊把繩子用力一拉。我們班輸了。
雖然這次比賽輸了，但是俗話說得好“失敗乃成功之母”。我們吸取了教訓，積累了更多的經驗。我相信下次拔河比賽，我們班一定能贏！
有趣的拔河比賽 篇19
國小三年級作文 ,773字誰不喜歡遊戲？一個遊戲就是一個快樂的故事，一個遊戲就是一朵快樂的浪花。
在一個陽光明媚，萬里無雲的好日子，我們迎來了一年一度的拔河比賽。這可是最能體現團隊精神的一項賽事了，也是我們最喜歡的一項集體活動。同學們一個個輕裝上陣，信心十足。
首先，301和304一決高下。301班跟304班比，要算他們倒黴了，因為304班可是三年級組的“體育班”。我看見301班的選手的表情可謂是憂鬱極了！301班一開始就招架不住，儘管他們使出了吃奶的力氣，但是面對強大的304班，也只能是手下敗將。
接下來是我們302班跟303班比。比賽開始前，我們的家長志願者抓緊時機做最後的場外指導。我們一前一後，雙腳分開，側身而站，雙手緊握繩子，凝神屏氣，注視前方。“呼”隨著裁判一聲哨響，我們用力蹬著地，身體向後傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”一邊共同用力拉繩子。場外，我們平時溫柔典雅的洪老師也一改往常，不顧淑女形象站在拔河的隊伍旁邊，滿臉漲得通紅，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力，腳也跟著節拍不停蹬踩。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。我想：“堅持，堅持，一定要堅持住。”可惜隨著時間的推移，繩上的小紅旗一點點向303班那邊移動，最後我們還是不得已敗下陣來。第二局，我們班這些苗條的“小竹竿”已經是筋疲力盡，哪裡還是303班那群“彪形大漢”的對手？只有招架之功，沒有還手之力，很快就潰不成軍了。
通過這次比賽，雖然我們沒有獲得冠軍，可是我卻從中感受到團結的力量，感受到集體的溫暖。能在班級大家庭中，在相互鼓勵中茁壯成長，我感到無比幸福。
有趣的拔河比賽 篇20
國小五年級作文 ,677字“加油，加油”操場上傳來幾聲吶喊，這是在幹什麼呢？哦，原來我們班男女生們正準備拔河呢。
這次拔河，可是我們所有女生心中最重要的比賽。因為，很多男生都瞧不起我們，所以必須得給他們一點顏色看看。哦，對了，我說的話不能告訴男生們哦。
第一場，我們女生隊第一個是劉思宇，第二個是張鑫宇，她倆可是全班力氣最大的。可男生也不甘示弱，派出了幾個力大無比的猛將。裁判員槍聲一響，幾位主力那可都使出了吃奶勁，可就是不分上下。“女生隊領先”、“男生隊領先”……裁判員高昂的叫聲揪著我們觀眾的心。最後，男生隊的一個人不小心絆倒了，幾位女生一拉，當然，這場我們勝了。
第二場，男生們氣急敗壞，暗下決心要贏我們。比賽一開始，他們就身體向後傾斜著，腳蹬著地，臉變得通紅，讓全班同學都忍俊不禁。這可就惹火了正在比賽的男生，他們破口大罵，一不小心手一鬆，我們向後一扯，不用說，這場還是我們勝了。
第三場不用比，就算是男生們勝了，但最後的贏者還是我們。女生們一起歡呼擁抱，分享著經過團結得來的喜悅，也勸“男同胞”們不要洩氣，繼續努力，爭取下次贏我們。
這次比賽，不但增加了我們同學之間的友誼，活躍了我們的校園生活，還給我們童年多加了一份色彩。
這次比賽更讓全班同學們明白一個道理：不管前方有多麼巨大的阻力，但只要團結，就一定能獲勝。真是：人心齊，泰山移。
希望在以後的學習生活中，大家能向這次比賽一樣，團結一心，不怕危險和困難，手挽著手，一起衝向更美好的未來。