有趣的師生聯歡會相關作文20篇
有趣的師生聯歡會 篇1
國小四年級作文 ,577字今天,我像一隻小鳥似的,拍著翅膀來到了少年宮,參加了一次別開生面的師生聯歡會。一進教師,只見教室變了樣,黑板上有五顏六色的花朵,還有“師生聯歡會”五個五光十色的大字。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們迫不及待地進了教室。章老師宣佈了主持人,我榮幸地當上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了臺。“師生聯歡會現在開始!”我們用銀鈴般的聲音宣佈。
首先登場的是“小歌手”邵文婕,她用清脆悅耳,美妙動聽的聲音為我們演唱了流行歌曲《小微》。歌聲一停,臺下就響起了熱烈的掌聲。
然後請“小笑星”馮佳琪為我們講了個笑話。馮佳琪講得繪聲繪色,時而很精彩,時而很滑稽,真是好極了!臺下的同學被逗得“咯咯”直笑。
接著是我表演了,我胸有成竹地上了臺,大聲地朗誦《從百草園到三味書屋》。我一邊朗誦一邊往下望,只見同學們一個個出神地聽著,還沒等我朗誦完,臺下便響起了陣陣喝彩聲。
最後請章老師為我們打了《木蘭拳》。章老師先開啟錄音機,隨著音樂響起,章老師跟著節奏一蹲一起,動作輕鬆自如,連綿不斷,舒展大方,動作很到位。她的每一個眼神,每一個動作都富有感情,給我們帶來了美的享受。同學們有的站了起來,有的眼睛一眨不眨地盯著章老師,有的乾脆站到了凳子上面看,大家都沉浸在歡樂中。章老師一打完,下面響起了雷鳴般的掌聲,把聯歡會推向了高潮。
有趣的聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。
有趣的六一聯歡會 篇2
國小四年級作文 ,536字期盼已久的六一聯歡會終於到了,這期聯歡會和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學化了妝,我也是。
我們到學校的時候教室也佈置好了,位置都排好了,聯歡會就要開始了,老師忙著到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好,開始了,我們先上臺念開場詞,然後再表演節目,第一個是獻給六一的歌,老師替我們報的,這個節目過了之後,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽,就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節目,我也不能個個都說吧,那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品,可他們演砸了,其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的,那個電子琴曲子很長,而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長,而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進入了那個場景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了,和章安靜的家鄉唱完了過後,就到我們跳舞的了。
我們出去做準備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯,就是有很多的空位子她們不知道去前面一點,弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏,這不僅音樂很好聽,而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒帶譜子,她都把譜子背下來了,所以,我就投了方宛彬一票。
這個六一聯歡會是我過的最開心,最有趣的六一。
有趣的動物聯歡會 篇3
國小四年級作文 ,514字今天,動物們森林舉行了聯歡會。
事情是這樣的,因為動物們失去了家人的關愛,一直都不開心,老虎國王不想看到自己的民眾不開心,便想了一個辦法:舉行一次聯歡會,每個想表演節目的動物都可以表演。老虎國王叫宰相做好舞臺選小免當了主持人,便又叫他的民眾集合開始了,小兔上臺說:“大家好!我是主持人小兔,下面有請我們威風凜凜的老虎國王上臺講話,大家掌聲歡迎!”只見老虎國王渾身上下沒一處歪斜扭拐。他上臺說:“各位民眾們你們好,我是你們尊敬的國王老虎國王,你們的憂傷使我感到痛苦你們的不幸我感到心痛,所以我舉行了一場盛大的聯歡會,讓大家開心一次。謝謝大家!”動物們個個都開心的鼓起手來,他們笑得比任何一次都甜、都美!小兔又上臺說"下面有請我們的舞蹈高手小袋鼠上臺秀一下拉丁舞,小袋鼠開開心心的蹦到舞臺上,先禮貌的說:“大家好,我是小袋鼠佳妮,我給大家表演拉丁舞!”開始了,小袋鼠,一會兒踮腳尖,一會兒舞動手臂,一會兒搖頭晃腦,學著企鵝在走路的動物們,哈哈大笑,表演結束了,小袋鼠又說:“謝謝大家觀看我的節目!”還有小熊表演了功夫舞,小鳥表演了飛行技巧……
在大家的歡笑之中,活動結束了,動物們異口同聲地說:“這次活動真有趣,下次還要經常舉行!”
別開生面的元旦聯歡會 篇4
國小五年級作文 ,938字“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹雲霄,想知道我們在幹什麼嗎?這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。
這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽:夾玻璃球。規則很簡單,只要把右邊碗裡的球夾到另一個碗裡,誰先夾完,誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球,可怎麼也夾不上一個,我的心像懸著十五個吊桶七上八下。看看別人,更是急得像熱鍋上的螞蟻团團轉。可是這不爭氣的玻璃球,像調皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上,我的心怎麼也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎麼樣,別以為我好夾。”再抬頭看看周圍,同學們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完,我才夾了幾個,我急得皺起了眉頭……比賽結束了,我們組毫無懸念成了最後一名。回憶比賽場景,最精彩的是有大將風範的原舒克同學。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當的靈活,不過皇天不負苦心人,經過一番“苦戰”,終於把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項是個人專案:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最後變成“大西瓜”,同學們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終於撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結果也不出大家所料,第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是,第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相,海水不可斗量。
這次別開生面的聯歡會,讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面,還歷歷在目呢!
難忘的超級聯歡會 篇5
國小五年級作文 ,541字回憶起五年級三班的第一次聯歡會,那真是一段美好的回憶。
下午,來到教室,只見黑板上畫著一個小女孩拍球的栩栩如生的畫;中間,大大小小的桌椅板凳整齊的排放者;後面,黑板上畫著生活小常識。不知是誰提了個錦上添花的好主意,在黑板上擺了一列一列五顏六色的氣球,給教室又增添了一方光彩。
終於,過了2節課的艱苦的學習奮鬥,我們的聯歡會終於要“四月的冰河—開凍(動)了。”
開始,我們把左右兩面的桌子都靠牆,只留下我們後兩牌原地不動;然後,我們把中間留出了一大片空地;並清除了垃圾;緊接著我們期待以久的聯歡會終於開始了。
首先馬籠泳青的搞笑笑話搏得我們班全體師生狂笑。其次,我們班兩大吉他王閃亮登場,分別是:陳蘇?D,張慶源。起初,我們班全場肅靜,彷彿都沉入到了音樂的世界,不知誰遞給他們兩把椅子,他兩便換了陣法,陳蘇?D踩在了椅子上,張慶源便坐在了椅子上,有節奏地彈著,彈著……最後,他兩紳士風範的給大家鞠了個鞠躬。最後,到了極為好看的街舞,蔣夕軻,張天宇站在中間,音樂一響,他們二人翩翩起舞,好像二隻鳳凰在跳舞,跳著跳著,他們二人好想合二為一了,簡直是一人跳的,我們不是發出讚歎,“好牛啊!”
後來,雖然我們戀戀不捨地結束了這場難忘的聯歡會,但是,我們每天難道不像聯歡會樣甜蜜嗎?
有趣的猜字謎大會 篇6
國小五年級作文 ,729字在這個陽光明媚的早晨,我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲,“這個是全!”“不是!”“那一定是金!”“對了!”你一定會想:咦?我們在做什麼呢?這麼熱鬧!原來,是語文老師查老師特意抽出一節課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會!
此刻,同學們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個個有趣而生動的字謎。啊!又被女生隊奪去了一分,哎!真是的,大家為啥不選我和章俊傑同學上去呢?我們男生真的不會選,偏偏選了那幾個在這方面反應慢的同學,哎!真是一次失敗的選擇啊!我心裡想著。咦!我們男生隊又追回了一分,太好了!
“停!停!停!”查老師喊了一聲,全班同學頓時鴉雀無聲,“聽同學把題目讀完,這道題是……”嗯!這可是道難題呢,不過難不倒我,這個字不就是“懿”嘛!可是臺上的選手就是猜不出,時間到!哎!又是女生隊得了一分!男生隊的隊員怎麼這麼不給力啊!這也是無奈,誰讓我們男生這麼沒有眼光呢!呀呀呀!我真的很著急,不過事已至此,哎!還是女生隊贏了,沒關係,下次努力,超過女生隊就行了,我心裡默默地給自己、給男生隊加油吶喊!之後,老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎,字謎是:一個人斬了一個口,留下了一個日。這下,我們全班都安靜了下來,大家都在認真思考,而我想來想去也想不出來,心裡總是嘀咕,這是怎麼字啊?接下來我們全班的大部分同學我猜錯了,連我們公認的學霸都被這個字謎打敗了!查老師對任弈喧說:“我們都猜不出,你公佈答案吧。”任亦暄說:“答案是品!因為一個日分成……”嗯?你剛才不是說斬掉一個口,留下一個日嗎?哦,任弈喧你這個粗心大王,又把謎題說錯了!“哈哈哈!”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結束了!
這次的猜字謎大會,不僅讓我們樂在其中,更讓我們感到了漢字的博大精深!
瘋狂的元旦聯歡會 篇7
國小二年級作文 ,410字元旦節下午以班為單位舉辦聯歡會,我們玩得就像一群小猴子,快瘋了。這是我們小學的最後一次元旦聯歡會,不玩嗨點怎麼對得起我們六年的小學生涯呢?
聯歡會的前一天晚上,我和媽媽趕夜工折了三十幾朵紙花,準備佈置教室。元旦節下午,我提前到校,把紙花一朵一朵粘在窗戶上,有的擺成心形,有的粘成S形,有的貼成雪花形,有人提議貼個大笑臉,我們鼓弄半天也粘好了,校長都誇我們的窗戶打扮得好看。掛彩旗的時候,我站在一張桌子上的椅子上,椅子一直晃啊晃,我嚇得差點暈過去。
教室佈置好了,樣子全變了,真是“士別半天當刮目相看”啊。上課鈴一響,主持人就登場。他們笑呵呵地請同學們表演節目。我們的節目是第九個,可是飛快就輪到第八個了。我反扣上我最喜歡的牛仔帽,繫上小外套,和楊國雅一起站上舞臺,垂頭,兩手開啟,等待音樂響起。我們練習了兩個月,贏得了全部同學的掌聲和尖叫聲,還有濃霧般的噴雪。我暗暗得意:我們的節目是最受歡迎的。
這次聯歡會,我忘不了。
快樂的“六一”聯歡會 篇8
國小二年級作文 ,442字“六一”兒童節快到了,李老師決定在班上開展一次迎“六一”聯歡會。
在全班同學業響亮的大合唱歌曲《六一的歌》當中,迎”六一”聯歡會正式開始啦!聯歡會上的節目多姿多彩,同學們有的朗誦詩歌,有的拉小提琴,有的彈電子琴,有的雙人舞。讓我印象最深的是唐若妍表演的獨舞《幸福的臉》。只見唐若妍大大方方地走上舞臺,隨著歡快的樂曲,唐若妍一會兒雙手同時搖擺,一會兒機靈地轉起來,大家被她吸引住了,就連李老師也忍不住喊了一聲“大家可以跟著一起動起來!”話音剛落,大家立刻行動起來,有的從座位上站起來跟著搖,有的跑到舞臺中間跳。終於輪到我為大家表演節目了,我為大家帶來的是獨唱歌曲《春天的孩子》。上臺時,我又緊張又激動,心怦怦地直跳。當伴奏彈到最高潮時,我放開歌喉高唱,在場的家長和老師們紛紛離開座位給我拍照。我看見了,唱得更起勁了。節目還在繼續。
歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺,節目進入了尾聲,在大合唱曲目《歡樂之歌》中結束了,我們依依不捨地把座位變回了原樣。
多麼幸福哇,我們二(1)班的小朋友!
有趣的新生命 篇9
國小四年級作文 ,961字每當我聽見小雞“嘰嘰”的叫聲時,每當我看見小雞可愛的身影時,就想起一個多月前我第一次把雞蛋放進孵化器的情景。
那天放學回家,我一看到盼了好幾天的孵化器到家了,就迫不及待地把媽媽從鄉下買來的受精蛋放進去。在之後的那段日子裡,我每隔一天就翻一次蛋,有時還好奇地拿出一個,小心翼翼地捏著蛋的兩端,對著電燈照照,想看看裡面胚胎的發育情況。第一個星期,裡面黑乎乎的,啥也看不到;到了第二個星期,可以隱隱約約地看到小雞蜷縮的身影,我興奮地合不攏嘴,巴不得小雞立刻能從蛋殼裡蹦出來。
這樣過了三個星期。到了第二十二天的下午,我一推開家門,外婆驚喜地告訴我:“一隻小雞出殼了!另外幾個蛋也被啄破了洞!”我急忙跑過去看,只見一隻長著又白又黃羽毛的萌萌小雞,像個小絨球似的連滾帶爬跳來跳去,睜著眼睛驚恐地看著這個陌生的世界。接下來兩天裡,先後又有三隻小雞出世了,可好景不長,有兩隻因為先天性營養不足和腳後跟先天性彎曲,導致不吃飯而死亡了。
剩下的兩隻小黑雞最可愛了。每到傍晚時分,我就把它們放出來,讓它們在寬敞舒適的客廳裡散散步,活動活動筋骨。此時,這兩個小傢伙可歡了,“嘰嘰”地唱著,跑來跑去,雖然還有些腿腳不穩,但總是那麼勇敢。它們對周圍的一切都有著強烈的探知慾,看見一些不知道的東西,就會上前啄兩下,然後看一下,再啄兩下。有時它倆還會相互對視一下,似乎在徵詢對方的意見,偶爾也會抬頭“嘰嘰”向我求教。有一次,我的一本雜誌掉在地上,小雞們聽見聲響,跑過來就啄。我急忙趕過去,把書撿起來,可書上已經有幾個不深不淺的小洞了。我低頭看了看小雞,它們也正抬頭望著我,可就這樣對視了三四秒,小傢伙就扭動著圓滾滾的小身子趕緊跑回窩的旁邊躲了起來。看著這番可愛的小模樣,我又怎麼會忍心責備它們呢?
最有趣的是兩隻小雞爭食物。一次,我把一根小玉米棒扔進雞窩,兩隻小雞見了就撲過來。身材瘦小的終敵不過身強體健的,小一點的那隻只能做個不甘示弱的“跟屁蟲”,大的雞到哪吃,它就去哪啄,絕不讓大的吃安心。最後它竟然還憑藉小巧的身形,敏捷的身手,一躍而上,飛到玉米棒上搶佔地盤。大雞吃哪它就啄大雞的嘴,那速度就像萬箭齊發,對方只好左突右擊,東躲西藏,結果誰也沒吃好。望著這隻霸道的小黑雞,我氣得不行,只能想辦法把它們倆分開吃。
這就是我精心飼養的兩隻有趣的小生命!
歡快的六一聯歡會 篇10
節日作文 ,773字五月三十一日,為了慶祝“六一兒童節”,冷餐會結束後,王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯歡會”。
今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺上大螢幕兩側的牆邊。座位旁的牆上也掛著許多漂亮的氣球,把圓廳妝點得十分熱鬧。
同學們都表演了精彩的節目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小遊戲“反動作”。反動作的遊戲規則是:參加遊戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作,沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如,她說“稍息”,就要立正;說“向右轉”,就要向左轉;說“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的遊戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來的小魚。遊戲開始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場了。大家在臺下鬨堂大笑。這時,姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”,這一次又有2個同學乖乖地向右轉了,結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最後一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。
我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的是一個非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著威風凜凜的長袍和披風,佩戴著一把鋒利的寶劍,保護皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束後,大家都為我們喝彩。“臺上一分鐘,臺下十年功”。為了這次演出,我們好幾個星期五的下午放學後留在教室排練,不厭其煩地說臺詞,走位置。世界上沒有不勞而獲的事情,正是因為大家的努力付出,我們才能成功地表演了這個舞臺劇。
所有的同學都表演了節目,圓廳了充滿了歡聲笑語。
這個六一聯歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節!
有趣的舊品交易會 篇11
國小三年級作文 ,703字昨天下午,天氣異常寒冷,但還是抵擋不住我歡樂的心情。原來,為了慶祝2012年元旦,老師組織我們三年級全體同學進行一次“舊品交易會”的活動。同學們早早來到了場地上,拿出自己準備的地毯,按老師說的小組坐下。只見同學們攤位上的物品琳琅滿目,應有盡有。有玩具,有書本,還有許多玩具……看得我眼花繚亂。一時間,大家像一隻只歡樂的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。
開始交易了,只見原本平靜的操場立刻變成了熱鬧的賣場。有點大聲嚷嚷:“走過路過,千萬不要錯過,”有的喊:“看哪,快來看哪,無敵大減價,”還有的喊:“買一送一,跳樓價啦!”
我也興高采烈地拎起自己的小袋子開始了買賣。忽然,我發現了一個酷酷的遊戲機,心裡很喜歡,忙問:“這個幾元。”“5元。”賣主心虛地說。我不禁呆了,想:這個外面要賣四十多元的遊戲機,這兒卻只要5元,這裡面肯定有問題。於是我試驗了一下,果然不出我所料,這個遊戲機根本不能玩。於是一番討價還價後,我果斷地買下了它,因為騙子遇上大叔了,我想要耍耍一些買東西不驗貨的同學。
我一邊逛一邊喊:“誰要買遊戲機。”呼啦一下,圍上來一群人,他們異口同聲的問:“多少。”我故作鎮定地說:“20”。有幾個同學悄悄走開了,顯然覺得價錢有點貴。但還是有個同學上當了,我趕緊溜。
沒想到還是被他給找到了,只見他怒氣衝衝地說:“我—要—退—貨!”我聽了,不緊不慢地說:“貨物賣出,一概不退。”他一聽,氣呼呼地走了。這樣,轉手之間,我賺了15元。我想:現在居然還有買東西不知道檢查的。哈哈哈。
最後,我沒有本錢,卻賺了很多。我開心極了,同時我還懂得了買賣時一定要講究誠信,以免被我這重人詐騙。
有趣的共生現象 篇12
國小四年級作文 ,646字無窮無盡的世界中,生命是一個個獨立的個體,但是生命的存在形式是多樣的,更是相互聯絡、相互依賴的。
陽光明媚的一天,我們去杭州花圃春遊。遊覽途中,我看到一叢又高又細的竹子,長得鬱鬱蔥蔥,但其中有一株棕褐色的竹子,整棵竹子光禿禿的,沒有一片葉子,竹幹從上到下佈滿了密密麻麻的灰色小東西,走近一看,竟然是蟲卵殼!被寄生的竹子由於蟲子大量繁殖,竹幹被蟲蛀後,斷絕了營養輸送,最後竹子枯死了。類似於這樣的現象還有很多,如寄生蟲在動物體內汲取營養,讓寄主痛苦不堪;菟絲子寄生在別的植物體上,通過它的吸器深入寄主的根中,從而獲得營養。
有一次,我從雜誌上看到一隻龐大的鱷魚和一隻小鳥在一起,而且小鳥還自由自在地站在鱷魚的牙齒上,鱷魚也一副悠然自得的樣子。這是怎麼回事呢?凶猛的鱷魚竟然可以和一隻小鳥和諧共處!我百思不得其解。經過查詢,我終於知道了它們的祕密:鱷魚一吃東西,牙縫裡就嵌進了肉屑殘渣,慢慢地就會腐爛生蛆蟲。這時,燕千鳥就會在鱷魚的牙齒中間走來走去,就像鱷魚的“口腔醫生”一樣,幫它剔牙齒,捉蛀蟲,讓鱷魚舒舒服服。同時,燕千鳥自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見:小丑魚和海葵—小丑魚幫海葵吃浮游生物,有毒的海葵給小丑魚提供保護;尋蜜鳥和棕熊—尋蜜鳥負責尋找蜂窩蜜源,而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負責搗蜂窩,等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩!動物與動物、植物與植物、植物與動物,它們的生命個體雖然不一樣,但是它們彼此既可以成為朋友,也可以成為敵人。
有趣的放生池 篇13
國小三年級作文 ,376字今天,奶奶帶我去雷峰塔邊的放生池玩。放生池裡有包頭魚、鯽魚、黑魚,還有漂亮的小金魚。可是,最有趣的要數那可愛的小烏龜了。
你看,那些形態各異、大小不一的小烏龜們,有的浮在水面上晒太陽;有的一動不動在“裝死”;有的趴在同伴的背上,嬉戲打鬧。其中數量最多的想爬上池中央的小島,以至於小島的邊上擠滿了小烏龜。有一隻小烏龜努力往上爬,眼看就要爬上島了,可是,只聽“啪”的一聲,它掉進了水中。此時此刻,另一隻“小飛龜”早已爬上小島了。只見那隻掉下水的小烏龜不服氣,又開始努力往上爬,可惜,它再次失敗了。但它一點都沒有氣餒,又開始了第三次、第四次、第五次的嘗試。啊!小烏龜終於成功了。我和奶奶看在眼裡,打心眼兒裡為它感到高興,為它不屈不撓、堅持不懈、奮力向上的精神點贊!
小烏龜的舉動使我深受啟發:有些事情要做成功的確很難,但只要有信心,肯努力,不放棄,就能做到。
有趣的寫生 篇14
國小三年級作文 ,554字這週六,我和老師以及一朵一果的美術學員們去碧洲公園寫生。
雖已至濃秋,但是碧洲公園依然保留著那份原有的綠色,依然是那麼生氣勃勃。我們跟隨老師走到目的地,我挑了個地方坐下來,對面是一棟雄偉的樓房,起初我覺得很難,但是聽了老師的講解後,我迎難而上,靜下來認真地畫起來。
首先,把大體的形狀畫下來,不去看細節;之後仔細的觀察一個個花紋,細細的畫下來;最後,把應有的部分改善一下,一副生動的圖畫便完成了,可是事情並沒有那麼順暢,那些來遊園的人,不僅不走還對我們指指點點,“好煩啊!”我打叫一聲,遊客嚇了一跳,過了0。1秒後,他們又自顧自的議論起來,有的人對我們很關注還誇獎我們,我們都要美得飛起來了!
他們終於走了,“各路神將”又開始畫畫了,我完美的給畫添上了一個漂亮的花紋,畫完了我心滿意足的端詳著這幅畫,我畫得可牛氣了!一棟巨大無比的房子映入眼簾,再加上其他事物的襯托,這棟古老的房子顯得格外更加神氣了。
畫完了,給老師拍了照,媽媽就如同飛馬一樣地跑了過來,接我回了家,我半躺在沙發上閉著眼睛細細品味這次寫生,何時能再來一次呢?再回到前面我發脾氣的那段,想了想我還是不能發脾氣,因為一排坐在鮮花前畫畫的學生怎麼不引人注意呢?遊人是在關注我們啊!是我們這些可愛的孩子吸引了他們的眼球。
不過,這次活動真是愉快極了!
有趣的野生動物園 篇15
動物作文 ,366字“到了,到了,我們終於到了我期盼已久的野生動物園咯!”我興奮地叫道。
到了門口,只能看見無邊無際的人海,看不到哪裡是出口,哪裡是入口。我們一邊排隊一邊被火辣的太陽炙烤著。等到我們排到前面去的時候,才能大概的看到動物園的景色。
進去之後,我們先往裡走,看到了凶猛的大獅子在那裡睡不著覺,再往前走,看到了俏皮可愛的小猴子在那裡玩耍。之後,我看到了幾隻火烈鳥在水裡嬉戲,有的還把頭扎到水裡去覓食……但是我最喜歡的是可愛又懶惰的大熊貓。
我們找了又找,終於找到了大熊貓。我看到有一隻大熊貓在吃竹子。有的在打滾,彷彿在給人們表演。最引人注目的就是那隻動也動不想的大熊貓,它整個身體趴在地上,睡不著覺,即使旁邊的熊貓在大聲叫喊,它也從不睜開眼睛眨一眨。
野生動物園裡有俏皮可愛的小猴子,也有凶猛而又懶惰的大獅子,野生動物園,不愧叫野生動物園啊!
有趣的再生動物 篇16
國小四年級作文 ,347字大自然的動物可真多呀!但你知道有一種動物叫“再生動物”嗎?我來介紹幾種吧。
再生動物有“蚯蚓、變色龍、海星等等,有些是我們非常熟悉的,就在我們身邊。
蚯蚓是許多小朋友玩泥巴時都會遇到的,有時不小心一鏟子下去,就把蚯蚓截斷了,可是它們還是在不停的動,過不了幾天就變成了兩條蚯蚓,像媽媽給它生了一個兄弟似的。
變色龍也很有趣,我買了一隻色彩鮮豔的寵物變色龍,回家後就捉它玩,可是捉了半天,卻發現手裡只有半截尾巴,這變色龍可真會耍花招。於是我就觀察它,沒幾天工夫一條新尾巴又生出來了。
海星,是再生無敵,如果你生氣了,儘可以拿它出氣,把它大卸八塊,然後再把它使勁拋到海里,過不了多少時候,一個排的海星就誕生了,如果讓海星到戰場上大戰,準是常勝將軍。
其實還有很多種再生動物,要想發現,你就多細心觀察。
有趣的數學故事會 篇17
國小五年級作文 ,1008字《小學生之友》這本有趣、豐厚的書,它陪伴了我小學階段中的這五年時光。我要感謝它,它使我視野開闊,它使我思想深邃,它使我受益無窮。
每當看見老師抱著一大疊《小學生之友》,放在講臺上時。我的心中都會湧起愉悅之情。又要發新的《小學生之友》了,這本里面又會有怎樣有趣的內容呢?書傳到我手上時,我迫不及待地開始看了。一頁,兩頁,我像一匹餓壞了的狼,如飢似渴地讀著。
我喜歡《小學生之友》裡面的“科學小博士”、“探索無極限”和“神筆小馬良”……“科學小博士”裡的試驗和原理,讓我感受到學習科學的樂趣;“探索無極限”裡的兩位相聲演員,為我們扮演的故事,蘊含的道理真是讓人受益匪淺;“神筆小馬良”中教我們的繪畫方法及步驟,使我們對美術的興趣增長。
雖然這些都非常的有趣,但是對於我個人來說,最喜歡的應該還是“數學故事會”。因為它以故事的形式和細緻的講解,讓我們加深對數學的興趣,讓我學會了開動腦筋思考問題。
每一次拿到“小學生之友”時,我首先要做的是,檢視目錄,翻到“數學故事會”。這一次,我找到了“揭露短斤少兩的奸商”這個數學故事:史密斯買了銀製首飾,回家稱後,發現分量不夠,肯定是砝碼被做了手腳。他去找店老闆評理,要找出九個同樣的砝碼中的一個是假的,只需稱兩次,果然,找到了假砝碼。問:你知道他是怎麼稱的嗎?
我迷思苦想了半天,既然只能稱兩次,按照我們普通的方法,一個一個地稱當然是不可行的了。那就平均分吧,三個一堆,分成三堆。天平左右各放一堆,如果有高低,假砝碼就在高的那一頭;如果平衡,假砝碼就在未稱的那堆裡。
分開的有假砝碼的一堆的三個砝碼,又用剛才的方法來稱。天平左右各放一個,同理就能很快找到那個假砝碼了。
得出答案後,我就去考一考父母親,看他們做不做得來。“爸爸、媽媽,我的《小學生之友》上有一道難題。”我把本子遞給他們。他們看過題目後,都說這道題確實有點難。想了一會了,都沒有想出來。媽媽便問我:“我們都想不出來,那你知道這道題的答案嗎?”
“當然知道了。”我神氣十足地回答。
“這麼厲害,連這道題都答得來,快跟我們講解一下。”
我自豪地站在前面,和他們解釋這道題的答案。“把九個砝碼分為個數相同的3堆,天平左右個放一堆……”
“我們家女兒真是越來越聰明瞭,我們都做不來的題,你竟然給答對了!”媽媽誇獎了我。
我甜甜地笑了。
《小學生之友》這本有趣的書,就是一把金鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門,使我們增長了智慧。
難忘的元旦聯歡會 篇18
國小三年級作文 ,772字一年一度的元旦聯歡會開始了!這是我們三一班第三次開聯歡會,大家興奮得不得了,都十分期待呢!早上我一走進教室就看見教室裡掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花,窗戶上貼滿了雪花圖案,黑板上用英語寫著“Happy new year”幾個大字。真有過節的氣氛呢,所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的四周,桌子上擺著各種各樣的零食,同學們都迫不及待地找位子坐下,焦急的等待著聯歡會的到來!
終於,所有人都到齊了,今年,我和徐傲雪是主持人,我們興奮地宣佈:“2017年元旦聯歡會現在開始!”我們每個人都興奮的鼓著掌。為了讓聯歡會的氣氛更加活躍,張老師讓大家提前一個星期準備了節目,大家都摩拳擦掌躍躍欲試。
我、賈露文和賈文露三位同學的歌伴舞,拉開了聯歡會的序幕,唱得真好聽啊!大家都為他歡呼鼓掌;艾克旦同學也上臺邊唱邊跳了一段維吾爾歌舞,她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞,跳的真美呀! 最逗的是賽菲亞,不僅給大家表演了撲克魔術,而且唱了首韓國歌曲,真是一鳴驚人啊!可惜我們都沒聽懂!同學們有表演街舞的,有說笑話的,有猜謎語的,還有的出腦筋急轉彎,每個人都爭先恐後的表演節目,彆著急,高潮還在後面呢!
我們全班同學排著隊,來到了民語班,給同年級結對子班級的民族老師和同學去拜年啦!我們每到一個班級都結交了好幾個民族好朋友,我們相互擁抱,我們互贈禮物,我們互相祝福,我們一起合影,我們還一起跳著熱情的麥西來甫!就連張老師也情不自禁地和我們一起跳起了舞,別提有多熱鬧了!教室裡迴盪著我們所有民漢同學們的笑聲、問候聲……轉眼間到了結束的時間了,張老師給所有同學以節日的祝福:祝我們新的一年學習進步,身體健康!我們也紛紛向老師表達了新年的祝福:祝老師們新年快樂,永遠健康!
這次聯歡會不但有趣,也給了大家展現才華的機會,更增進了民漢同學之間的友誼,這真是一次難忘的聯歡會啊!
難忘的元旦聯歡會 篇19
國小三年級作文 ,614字看,陽光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花,勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我是我們班的班長,每年的元旦都是我來主持,今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人,還是表演者,對別人來說,是很累,但對我來說,是興奮的,因為在我的帶領下,大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球,我們吹了幾十個氣球,堆在了角落,這可是節目最後要用的!
活動開始了,我組織大家表演節目和遊戲,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔術,又唱又跳,非常熱鬧!我給大家表演的節目是獨唱,我排練了多久啊,終於可以展示了!我翩翩起舞,投入地唱著,一陣熱烈的掌聲,我看到有的同學在衝我豎著大拇指。這時,大隊部老師、教導主任帶著祝願來到了我們班,看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容,大隊部老師祝願同學們新年快樂!
最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們全班同學去同年級的民語班,一起過節!每到一個班級,大家說的第一句話就是—新年快樂!然後大家圍坐在一起,吃著聊著,最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美!我和我的結對子小夥伴們也高興地跳了起來。一開始,我有些羞澀,不太會跳,可是民語系的小夥伴很熱情,一個動作一個動作地教,不一會兒我就學會了。我們忘記了世界,也忘記了自己,進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完,我們又走進了下一個結對子班級……
今年的元旦聯歡會真有意義啊!
快樂的元旦聯歡會 篇20
國小六年級作文 ,440字就在前不久,我度過了我小學生活中的最後一個元旦。
聯歡前兩天,我們正在操場上玩,上課後,老師宣佈了要舉行元旦聯歡。聽了後,同學們高興極了。所有人都利用課間時間準備自己的節目,打算在聯歡時大展身手。
這次元旦聯歡,同學們準備了很多節目。有相聲—《名字爭鬥》、歌曲—《追光者》、《EiEi》。《我們的時光》、《兵王》等。
其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由於這是一首英文歌,而且時間又特別長,所以我們練起來並不容易。開始我們邊聽邊學,查閱各種資料,尋找單詞的讀法,就在表演前一天,我們甚至想過放棄,因為這首歌實在太難了,但是最後我們還是堅持唱了下去,在聯歡時,用我們自己不懈的努力和汗水換來了同學們熱烈的掌聲。
其次我喜歡《兵王》,因為這首歌節奏很快,聲調很高,唱起來十分困難,而且我們的準備時間很短,只有兩天,所以唱得不是十分的好,但是我們給大家帶來了歡樂,也受到了大家的表揚。
這是我最難忘的一天,也是我小學生活中最後一個元旦,我會永遠記住這一天的!