有趣的夏令營活動相關作文20篇
有趣的夏令營活動 篇1
國小六年級作文 ,1010字6月27日，我得到兩個好訊息：一是我的紅十字徵文獲獎了，二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待，可是沒想到居然那麼好玩！
參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了，首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進行心臟按壓復甦，怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習，進行了現場的模擬示範，而且還讓我們親自動手試一試，逐個糾正我們的錯誤……
講座結束短暫的休息之後，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發了一張紙，每張紙上有一個漢字和一個數字。我十分疑惑：這張紙是幹嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現在按紙上的數字大小順序排好隊伍。”見我們飛快地整理好了隊伍，教練滿意地說：“現在你們每一支隊伍就是一個小團體了，下午的活動就要由你們同心協力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現場50多名同學齊聲迴應，響亮的聲音迴響在每一個角落。
下午，我們在教練的指揮下進行了許多遊戲活動，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環節了。教練發給每個隊伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的時間內搭建完成，並用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運轉。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名！”聽著教練的宣佈，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天，但我卻認識了許多人，交了許多朋友，還學到了團結互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天！
有趣的夏令營 篇2
國小二年級作文 ,682字轉眼間，炎熱的暑假就過去了一半。我盼望已久的運動夏令營在七月的最後一天開營了。那天早上，我匆匆忙忙吃完早餐，在爸爸媽媽的陪同下，興致勃勃地來到了營地—金華體育中心。
我們四號寢室住四個男生。咦，怎麼有五張床？原來一張是王老師的，王老師和我們住一起。我和王老師等了好久好久，同寢室的小夥伴才慢慢吞吞地到來，哎，媽媽平時老說我磨蹭，他們才是名副其實的小磨蹭呢。哈哈，我還遇到了奧數班的同學黃成帥！
入營儀式後，我們就開始了陌生而有趣的夏令營生活。爸爸媽媽再也管不著我了。雖然每天課程差不多，但我們也沒覺得枯燥無味，因為每天都有不同的運動在等著我們。接下來的幾天，我們體驗了很多有意思的運動，如擊劍、網球、羽毛球、高爾夫、籃球，游泳可是每天都有的。
我們寢室裡的人都比較活躍，小書蟲黃成帥、愛哭鬼何濤衡、大鐵頭餘聽容和王老師都成了我的好朋友。有時候，我們三個在寢室裡嬉戲打鬧，快樂無比，黃成帥竟然還在那裡看書，真是名副其實的小書蟲。嘿嘿，想家想媽媽的何濤衡都哭了好幾次鼻子呢！
8月6日是大家很期待的日子，這一天我們的爸爸媽媽都要來參加夏令營的親子運動會。第一個專案是拔河比賽，家長也要參與其中，我可是使出了吃奶的力氣，結果我們班還是輸了，有的同學都傷心地哭了。接著是搏擊和攀巖，兩個班輪流。攀巖我和爸爸都遙遙領先，得了第一名。爸爸媽媽那天很晚才離開營地，有爸爸媽媽的陪伴，這一天我可開心了！
夏令營不僅有各種各樣的運動課程，還安排了文化課和航模課等，學習知識與趣味運動一樣都不少。夏令營結束，我榮獲了“運動小達人”的光榮稱號。啊，我參加的運動夏令營真有趣！
有趣的夏令營 篇3
國小三年級作文 ,632字暑假裡，媽媽給我報了一個夏令營，我開心極了。
在出發夏令營的前一個晚上，我激動得睡不著，終於到快天亮了才迷迷糊糊地睡去。我夢見去夏令營的車飛起來了。我們都坐在了白雲上……最激動的時候鬧鐘響了，我睜開眼一看，原來是一場夢啊！
去夏令營的路上，車外風景優美，路邊有霧裡民宿。這是一處非常漂亮的民宿，設施齊全，裡面有許多好玩的地方。在這大夏天裡，最讓人喜歡的就是溶洞了。這溶洞就好像是一個天然的大空調，坐在洞口涼風噓噓，就好比含在嘴中冰激凌一樣的涼爽，時間坐久了還會覺得冷吶。
夏令營活動非常豐富，有溶洞尋寶，尋找最美的笑容穿越之旅，篝火晚會，小溪戲水，徒步登山等活動。來說說溶洞尋寶吧，我們在洞口集合，共分成四隊各自跟著隊長進溶洞尋寶，到底是什麼寶貝吶？告訴你們吧，是我們接下來幾天要住的房間和篝火晚會的食材，大夥可積極啦！一進洞我就被五顏六色的燈光被吸引了。它把牆壁上的鐘乳石照射得一閃一閃的，非常漂亮。我跟上隊伍的腳步開始尋寶，最終我找到了3個裝有寶貝的福袋，整組加起來共有十幾個吶！我們組不僅福袋最多，而且還找到了湖景房，厲害吧！
除了溶洞尋寶外，“穿越之旅”也很有趣。我們個個換上古裝，彷彿穿越到了古代，有的變成了“張小凡”，有的變成了“白娘子”、“青蛇”、“許仙”、“小龍女俠客”、“俠女”、“小仙女”等。影視劇裡各種各樣的人物都有啦，好像在拍電視劇吶，可好玩啦。
夏令營的活動豐富多彩，還有好多好多都講不過來呢，有機會同學們也可以去體驗一下。
有趣的夏令營 篇4
國小三年級作文 ,527字星期六早上，老師帶我們去參加夏令營。
到了夏令營，老師給我們每人發了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊”。姐姐和其他同學是一組叫“高原隊”。王怡康也是和其他同學一組，叫“海洋隊”。老師讓我們換好衣服，教我們怎麼用槍。老師說：“槍只能打對方頭上的小圓點和槍口”。打中了，對方就陣亡。我們學會了怎麼用槍，大家很興奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊和海洋隊對決。我在草叢中跳來跳去，忽然發現海洋隊一個人正準備開槍打我。我馬上蹲下來。我也準備開槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準了他的頭部“砰！”正好打到他頭上的小圓點，對方陣亡。不一會兒，老師讓我們回到原位。我一看，啊？怎麼我們隊的人這麼少！看來我們隊許多人都被打死了，我們隊輸了。
第二局是高原隊與海洋隊打。喇叭一個接一個說：“高原隊員某號陣亡，高原隊某號陣亡。”高原隊一個接著一個陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊和高原隊對決。這一次是解救人質行動。叢林迷彩隊是警察，高原隊是小賊。我們不顧生命危險去解救人質，這時，一個勇敢的女生衝上前拉著人質的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來，高興極了。
這一次夏令營真是太有趣了！我永遠也忘不掉。
有趣的夏令營 篇5
國小四年級作文 ,779字星期六，我去邯鄲小堤村參加夏令營活動。
第一個專案是真人CS。我們下車來到一個空曠的草坪上。教練讓一個同學做助手，給這個同學帶上戰鬥帽，把線插入戰鬥槍裡，按一下遙控器，頭上的帽子就發出命令：戰鬥開始！戰鬥開始！教練又找了一個同學幫他穿上裝備，讓他拿起一把槍朝另一個同學頭上瞄準，只聽“砰”的一聲，那同學的帽子發出聲音：您已陣亡，請回出發點待命。教練演示完畢，我們都穿上裝備。
戰鬥開始了，我躲在一棵又高又粗的大樹後面。敵方向我方打了幾槍，卻一個人也沒打到。我方隊友抿著嘴笑了笑。可誰知，對方耳朵那麼靈，聽到我們的笑聲又打了兩槍，一下子就打死了我們一個人。我沒玩過這樣的遊戲，有點害怕，就閉上眼睛亂打幾槍，象一個沒頭蒼蠅亂撞一樣。結果，出乎我的意料，我竟然打死了三個人。隨著歡聲笑語，一個愉快的上午不知不覺過去了。
吃過午飯，該完成第二個專案：磨豆漿。我們來到目的地，教練吃力地搬來黃豆和水。我和隊友們毫不費力完成了這個任務。教練說，把你們的感受說一下吧。我自告奮勇，第一個說：“磨豆漿雖然不是很難，但也很辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們以後要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來，那聲音好像要把房頂掀翻似的。
然後，我們又做遊戲。規則是：教練告訴一個人一個童話故事，讓那個人表演給第二個人，第二個人再表演給第三個人，依次往下傳。最後，倒數第一個人猜出這個童話名字，我在最後一個，我很緊張，怕自己會猜錯。直到我前面那個同學拍了一下我的肩膀，我才回過神，我一看她的動作：在臉上畫一個圓圈，在頭左邊和右邊又畫兩個小半圓，我猜到是熊出沒。“對了，你真棒！”教練誇我。說得我很開心。
到了傍晚，我們戀戀不捨地離開了。這次夏令營，讓我變得更勇敢了，也不挑食了，更懂禮貌了，我也理解了大人的辛苦，也願意幫媽媽做家務了，鄰居們都誇我呢！
我盼望參加下一次夏令營，能讓我多長點知識。
我設計的夏令營活動 篇6
國小四年級作文 ,775字生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個炎熱和酷暑的夏天的一天，我上動動下動動，就打了空調也感覺煩燥不安，突然，不知從哪裡來的聲音：“去夏令營嘍！”就在這時，我的腦海裡閃過一個念頭：夏令營！“對！我怎麼就沒想到去夏令營呢？”我立刻打電話邀請了：陳濤、楊雨相和鄭良森（都是朋友）。然後，叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物：羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帳篷、被子、燒烤架。
買完這一切要用的，回到家裡，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我現在唯一的感覺是度秒如年啊！
第二天，陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來，火速上了車，到達活動地點。
我興奮地喊到：“我宣佈，活動開始！”說完，大家都忙了起來，有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤，有的拿自己的帳篷，幹了起來。
我就在燒烤架上燒烤呢！我先拿了一串最喜歡的羊肉串，抹金黃金黃的黃油，快速地插烤著，只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉，在上面灑上辣椒粉，“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流，拿起自己親手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不對，再加上小宇宙無敵火辣辣！
接下來是搭帳篷的時候了，我的帳篷非常智慧，只要按一個一按鈕，嘩的一下，一個漂亮的帳篷出現在我的眼前，後來是鋪，這可不像那個帳篷那麼容易，我拿出了席就鋪了上來，你看吧！席子太寬了只好漏出了一條邊在外面，不過這還可以當作通風口。
忙了一天，夜幕降臨，大家丟下一天疲憊，有的看那美麗的日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友們躺在了沙灘上，仰望那美麗的星空，看那海鷗一群一群的一起飛翔，心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機，一起陪著孩子們仰望著，仰望著……
一次難忘的夏令營活動 篇7
國小五年級作文 ,689字放暑假了，我期待已久的管樂團夏令營終於到啦！開營第一天，早晨七點不到，我便讓媽媽送我到了校門口的接駁中巴車上，和滿車的管樂團隊員們一起開開心心地去夫子廟小學。
到了夫子廟小學，只見小學的後門人山人海，大家把走廊擠得水洩不通，老師們過來先讓我們按樂器分類進入教室，然後讓我們一一考試分班。我分的班是橙班，由臺灣的崔明志老師帶領，我回頭看看，哈，翁梓涵等好幾個熟悉的夥伴都在同一個班，感覺真開心。
過了幾天，終於輪到上大師課了，所有學小號的小朋友都在同一個教室裡。老師要求每個人吹一首曲子，別人都不敢舉手，生怕吹不好，我雖然很緊張，但還是高高地舉起了手，準備好好表現一下。我選的是《豐收之歌》，站起來的時候，我的腦袋一片空白，但當我開始吹起小號時，我立馬一點兒也不緊張了。表演完後，老師不僅表揚了我，還給我發了兩個獎章，我激動極了。這一天，我一共獲得了六個獎章，創下歷史記錄！
最後一天，是我們去南京藝術學院上臺表演的日子。觀眾席上，坐滿了人。這麼多的觀眾看著我，我感覺我的壓力真大呀。輪到我們樂團上臺了，隨著音樂響起，我也拿起小號和夥伴們一起表演起來，好聽的樂曲傳到了每個人的耳邊，大家情不自禁地為我們打拍子，吹完後觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。走下舞臺，有一位老師跟我說獲獎了，我和其他小朋友們一起回到了舞臺上領獎。領完獎，我開開心心地對媽媽說：“媽媽，我獲獎了！看！這是我的獎品！”媽媽見了，滿眼都是驚喜：“兒子好棒！”我得意地笑了。
這個管樂團夏令營過得真快樂呀！在管樂團裡，我認識了很多好夥伴。和大家一起演奏的日子，全是滿滿開心的回憶。我忍不住期待起明年的夏令營了。
難忘的夏令營活動 篇8
國小二年級作文 ,461字暑假裡，經過媽媽的同意，我終於可以參加夏令營了！
夏令營的第一天，我早早地起床，經過幾個小時的車程，終於到了目的地——杭州。教官把我們帶到住宿的地方，這裡全部是高高的樓房。走進賓館，裡面乾淨整潔，有四張桌子和四張床，我們安頓好後就去吃中飯了。
吃好飯後，教官讓我們各自回賓館休息。大約下午一點，我忽然聽到一陣哨響，要集合了！我和幾個夥伴馬上穿好鞋子跑去排隊。教官讓我們穿上紅衣服跑步。接著，我們玩遊戲，有撕名牌、指壓板跳大繩等遊戲。我最喜歡玩撕名牌遊戲，因為很怕被撕，就跟在一位大哥哥後面，可還是跟丟了，被人撕掉了名牌。不過，我玩得很開心。
後面幾天，活動豐富多彩，有空中斷橋、爬杆子、懸崖逃生、攀巖等拓展專案。我們還學習了《弟子規》，我學會了怎樣與同學溝通交流。最使我高興的一件事就是，我們去寶龍買玩具和作品，我賺了10元錢，教官說這錢要送給山區的同學，我很高興。我好希望山區的同學也能體驗一下夏令營活動。
短短的夏令營活動結束了，我學會了很多，也認識了很多新夥伴，明年我還要參加夏令營活動。
有趣的夏令營 篇9
國小二年級作文 ,666字期盼已久的夏令營終於來啦！穿上帥氣的軍裝，我就成了小軍人了。
晨跑、練軍姿、打靶……刻苦的訓練沒有嚇退我們，反而讓我們越戰越勇。其中，攀巖和皮划艇給我留下的印象最深刻了。
輪到我了，抬頭看著高高的巖壁，我的心怦怦直跳，似十五個吊桶打水——七上八下。“來子強，快！”教練已經沉著臉開始催促了，不能再磨蹭了！我戰戰兢兢地抬腳，可腳壓根兒不聽我的使喚，顫抖個不停。再看邊上的小夥伴，正奮力向上呢！“再往上一點，再往上一點。”我一邊給自己打氣，一邊艱難地一步一步往上挪。可快爬到一半的時候，我實在沒力氣了，便想著歇會兒。不料，腳下一滑，前功盡棄了。雖然第一次攀巖以失敗告終，但對我來說也是一種鍛鍊。下次有機會，我一定會再嘗試，爭取成功登頂。
皮划艇也很有趣呢！不過，初次見到它，我可是嚇壞了。只見皮划艇渾身綠綠的，兩頭尖尖的，艇身中間是平整的。這不正是大於號、等號、小於號的組合嘛？坐上它，會不會掉水裡呢？好可怕！教練好像猜中我的心思，告訴我們只要正確使用，不會有危險。我謹遵教練的教誨，左一下、右一下，有節奏地劃了起來。哦，皮划艇很聽話，沒有想象的那麼難駕馭嘛！我越劃越起勁，越劃越快。突然，後面的皮划艇“砰”的一聲撞上了我的皮划艇。糟糕，追尾了！可沒容我細想，水花便濺了我們一身，大家都變成落湯雞，笑成了一團。
愉快的時光總是那麼短暫，夏令營很快就結束了。回家的路上，我暗暗告訴自己：明年夏天，我還會回來的！
一次有趣的夏令營 篇10
國小三年級作文 ,782字星期六的下午，做完作業的我，在家閒著沒事幹，心想著要是媽媽能帶我出去玩多好啊！這時，媽媽回來說給我報了一個自然作文班的夏令營，明天就可以出發。我一聽，高興地一蹦三尺高。開心地說：“謝謝媽媽，太好了，我可以去夏令營嘍！”我趕緊準備好要用的東西裝在一個小書包裡，迎接明天的夏令營。
第二天早上，我早早地起床，穿好衣服，拿上準備好的小書包，去一小後門集合。到的時候，我發現去的人已排起了長龍，老師讓我們分別上了兩輛大巴車，準備出發去夏令營啦！同學們臉上都露出激動又興奮的笑臉。
一路上車水馬龍，風景也優美，爽極了！在大家的歡聲笑語中，我們來到了南陽棉花糖夏令營基地。
一下車我發現這裡的人可真多啊！有青年，兒童，老人等。老師走過來把我們分為三隊，每隊各有一個教練負責，我被分到第二隊，接下來，終於可以玩了。
老師先把我們領到陶藝教室，這裡有各種各樣好看的陶藝品，有孔子、老虎、漢堡等，看得我眼花繚亂。我領先來到一個座位坐下，準備上陶藝課。老師先給我們講了小豬，老虎，坦克等東西的製作方法，然後讓我們自己開始做自己的陶藝品。我準備製作坦克，於是，我先拿一些土，做成一個長方形，又用一些土做成兩個長條，粘到長方形的兩側，然後做出六個大的和六個小的輪胎，分別把大小輪胎粘在一起貼在正方形左上方，最後做一個炮彈，粘到正方形的右上方，就這樣，一個漂亮的坦克做好了，哈哈，好威武！
到了中午，吃完飯後，教練把我們帶到水上樂園玩，老師首先讓我們渾水摸魚，就是在看不見底的渾水裡捉魚，看看誰能捉到大魚，嘿，別說，我還幸運地第一個捉到一條鯉魚。
渾水摸魚後，我們又進行了潑水大作戰、製作棉花糖、看電影等。一個個有趣的活動，讓同學們激動得手舞足蹈……
這次夏令營真讓人難忘呀！既有趣，又增長了見識，感謝老師，感謝媽媽，給我這樣的機會。
有趣的夏令營 篇11
國小六年級作文 ,588字這個暑假因為參加了小小特種兵研學之旅，所以變得特別有意義。
我帶著對軍營的嚮往，對軍營生活體驗的好奇，來到了農耕年華的軍事基地，開始了為期七天的體驗生活。
開團的第二天，我們團隊的苦日子就來了，因為我們要練習站軍姿，列隊，學規矩。站軍姿時，我的背很癢，我想伸手去撓癢癢，可看見有一位同學因為站軍姿亂動被揪出隊伍受懲罰，我就不敢動了，一直強忍著，難受極了。
讓我印象深刻的是晚上睡覺的時候。燈一關，滿屋子黑漆漆的，真可怕呀。有時候門“哐啷”響一聲，還聽見了“呼呼”的風聲，我就在想：有沒有鬼跑到我的床上來呢？我的頭用被子蓋的嚴嚴實實地睡，就這樣一天、兩天、三天，慢慢地，我就不怕一個人睡了。
現在正是三伏天，天氣熱得好像要把一根冰棍瞬間融化了一樣。滴在地上的水滴過不了幾秒鐘就蒸發得一點兒痕跡都沒有了。我們集體的小土做飯卻進行得熱火朝天！隊長先進行分工，我來洗菜。我把一大籃子豆芽放在洗菜的盆裡，用水先過一次，再把豆芽放水裡浸泡一分鐘，清除掉豆芽的“外衣，”把豆芽清洗乾淨，最後再把它瀝乾。老師炒菜的時候啊，我的鼻子聞到了一陣陣菜香的味道，好誘人。等到菜上桌，我的口水不停地流啊，吃飯的時候，我狼吞虎嚥地吃了兩大碗飯。這一天是七天夏令營中我最喜歡的一天了。
小朋友，軍事夏令營這麼有趣，你一定要體驗哦！
夏令營活動記 篇12
國小四年級作文 ,817字“將士們，聽黨指揮，能打勝仗，作風優良……”每當我唱起這首“強軍戰歌”的時候，我就會不由自主地想起今年暑期十堰國防教育中心組織的軍號夏令營活動。
八月上旬，來到夏令營活動基地，我發現：這裡遠離市區，四周封閉。在生活條件上，沒有電視、電腦，沒有空調，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡飯。這裡對營員在所有的活動中要求都很嚴：在時間上，要準時起床，限時吃飯，迅速集合；在生活上，內務管理要整齊劃一，所有的事情都要求自己做；在訓練上，包括佇列訓練、站姿訓練、體形訓練等，都要求一絲不苟，不能按要求做好，將會接受嚴厲的處罰。教練的口號是：不相信眼淚，只相信行為結果。看到這些，我想道：這真是一個鍛鍊人的好地方呀！
夏令營的活動豐富多彩，我感到最有意義的是爬彈坑、高空索降、野外露營三個專案。在爬彈坑的求生訓練中，教官讓我們十幾個人一塊，從兩米五深的彈坑裡往上爬。如何能逃出這個困境呢？我們想出的辦法是：按照由矮到高的順序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最終，我們在教官規定的時間內，迅速“逃”出了彈坑。在高空索降的冒險訓練中，教官在樓頂上垂下一根繩索，讓我們依次沿著繩索往下滑。來到十幾米高的樓頂上，我的隊友們有的嚇得哇哇大哭，有的因為害怕而畏縮不前，而有的也毫不畏懼，迅速地沿著繩索滑了下來。我雖然也有點害怕，但是我想“男子漢大丈夫要勇敢”，我克服了恐懼的心理，閉著眼，咬著牙，雙手緊緊地攥住繩索，一點一點地滑了下來。在野外露營的生存訓練中，我們來到一塊高低不平的空地上，按照教官的指導，搭起了一頂頂迷彩色的帳篷。當時天氣悶熱，夜蚊子在四周“嗡嗡”叫，我們一邊拿樹枝驅趕著蚊蟲，一邊在極度疲倦的狀態下昏昏入睡。
十天的夏令營活動很快就過去了，通過一系列的訓練活動使我懂得了：在做一件事情的過程中要團結協作，依靠集體的力量來完成；在學習的過程中要勇於探索，勇於實踐；在平時生活的過程中要學會自己的事情自己做。看來，這樣的活動我以後還要多多參加呀！
夏令營活動 篇13
國小六年級作文 ,673字今天，我和夏令營的同學們一起去看山間的風景，我們看到了很多風景。
走在鄉間的小道上，我們東瞧瞧，西看看。我將頭伸出旁邊的圍欄，一眼就瞧到了長在地上的南瓜，在陽光的照耀下，南瓜葉個個耷拉著腦袋，縮卷著身子，顯得有氣無力的樣子。南瓜藤細細的、彎彎的，像麻繩一樣，南瓜藤上還有一些茸毛。
在南瓜旁邊是茄子。茄子有些已經長出來了，茄子的身子有很多“皺紋”，個個垂著頭；有些還沒長出來，開著嫩嫩的小花，小花是淡紫色的，中間嫩黃色的花蕊，顯得特別可愛。
在茄子旁邊是西紅柿，西紅柿有的已經熟了，紅紅的臉上掛著甜甜的笑容；還有的還沒熟，青色的，一掉到地上就會像皮球一樣滾來滾去。
在山間裡，我們不僅看到了植物，而且也看到了動物。天氣很熱，知了在樹上“知了，知了”地叫著。這時我看到一隻很奇怪的知了，它比我們平常看到的要小一點，而且翅膀是花色的，但特別靈敏。
蝴蝶在花叢中穿梭，這一隻，那一隻，真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的，黑色的翅膀上帶著兩條黃色的花紋；有的全身都是烏黑；還有的帶著黃色的斑點。
令我最感興趣的還是那頭野豬。隨著老師的呼喚，野豬出來了。它全身棕色的，上面帶著刺；它有一隻腳瘸的，一搖一晃地向我們走過來。老師給它餵了蘋果後，它吃飽後，懶洋洋地躺了下來。趁這個時候，我們伸手摸了摸它，它的身子好硬。它和家豬比起來，有很多不同點：家豬的耳朵是垂下來的，而它的耳朵是豎起來的；家豬的顏色是肉色的，而它的顏色是棕色的。家豬身子上毛軟軟的，而它的毛是硬硬的……
時間過得很快，馬上到了回去的時候，我們只好依依不捨地離開了，山間的風景，我還會回來看你們的。
夏令營活動 篇14
國小五年級作文 ,535字今天，我和夏令營的同學們一起學做饅頭，我們做了許多各式各樣的饅頭。
第一步是揉麵。老師已經提前幫我們和好麵糰了，我們直接開始揉麵。我先在盆底撒上面粉，再將麵糰放進盆裡，往前一推，再往回一拉，再往前一推，再往回一拉，麵糰像膠水一樣粘住我的手，我費了好大的勁，麵糰才“離開”了我的手。我想：哎呀，揉麵團可真費勁啊！緊接著，同學們也一個一個地揉麵團。不一會兒，麵糰就變得白白的、軟軟的，像個白白胖胖的小娃娃。
第二步就是做饅頭了。我從盆裡拿出一點麵糰，揉了揉，準備做五角星。我先將麵糰搓成圓，再往下一拍，弄出五個角，再來回翻動，最後就放進蒸籠。我看看旁邊的同學們，做饅頭時，有的坐在位置上，專心地在做饅頭造型；有的一邊在跟旁邊的同學說話，一邊在做饅頭，；還有的在教室裡走來走去，將自己的作品給同學們欣賞。大家做得饅頭的形狀各種各樣：有刺蝟形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飛機形的等等。
大約過了20分鐘，饅頭煮好了。一股香噴噴的味道飄了過來，鑽進了我的鼻子。我拿起一塊饅頭細嚼慢嚥的吃起來，甜中帶著一點點酸，酸中帶著甜，好吃極了！我心裡想：哎呀！我自己做得竟然比媽媽做得還好吃呢！
這次做饅頭，我不僅學會了做饅頭，而且我發現自己做得比媽媽做得好吃。
夏令營活動 篇15
國小四年級作文 ,605字今天，我和同學們一起去河邊釣龍蝦。
我們到了小河邊，找到魚竿，綁上了誘餌—肉，於是就耐心地等待龍蝦上鉤。
我蹲在河邊，腳踩在魚竿下，目不轉晴地盯著線。突然，我發現魚竿動了一下，我“瞪”地一下站起來，把魚竿往上一提，可是龍蝦沒抓緊肉，掉到了水裡，龍蝦躲過了一劫。我重新又將線放進水裡，過了一會，感覺竿子被一股力量拉著，我心裡一陣驚喜。我往上一拉，哇，好大一隻！我急忙拉住線，將它提到岸上。剛準備將它放進盆裡，它的爪子一鬆，掉到了地上，揮揮鉗子爬走了，好像在跟我說：“再見”。我想踩住它的頭，可它還是溜走了。我看了看旁邊同學的盆子裡早已有三、四隻龍蝦了，心裡有點著急，思考著龍蝦為什麼總釣不著。
經過仔細思考，我找到了原因。龍蝦還沒有吃誘餌，而我太心急拉線。我吸取了前兩次的教訓，再次將魚竿放到水裡。當我感覺竿子動時，我在心裡數了10秒，再提起魚竿，一隻龍蝦緊緊地抓住肉，正在津津有味地吃肉呢，全然不知道它就要當俘虜了。我美滋滋地趕緊把龍蝦放進盆裡。
我繼續蹲在地上等龍蝦上釣。我突然感覺有兩股力量向旁邊拉，我靜靜地等了一分鐘，往上一掉。啊！“一箭雙鵰”，竟同時釣到兩隻龍蝦，它們倆正咬著一塊肉不放，真是“吃貨”。我把它們放進盆子裡時，它們竟還緊緊地抓住肉不放，我抖了半天才將它們抖在盆子裡。
這次釣龍蝦活動中，我一共釣到了22只龍蝦，滿載而歸。我不僅學會了怎麼釣龍蝦，也知道了做事只要耐心，就能做好。
記一次有趣的小記者活動 篇16
國小五年級作文 ,744字201X年10月26日，一個陽光明媚的秋日早晨，從來都在週末睡懶覺到8點多才起的我，那一天卻一反常態，在7點剛過就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯，我把自己收拾妥當了，就不停地催媽媽，催她早點帶著我出門，因為我的心早已飛到今天的小記者活動目的地—蜀崗西峰去了。9點多一點的時候，我們一起到達了蜀崗西峰。這裡可真美啊，微微泛黃的樹葉在風中搖曳，還不時有些被風吹離枝幹，打著旋兒往下飄落，綠色的草地上散落著一些野花，大部分的草兒昂著頭，彷彿在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……
人漸漸多了起來，組隊老師看差不多都到齊了，就組織小記者們挨個自我介紹。我心裡一驚，想：完了，完了，我沒準備啊！這時竇葉拉了拉我的手，示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩，他先介紹了自己的名字，然後依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢，我頓時鬆了一口氣，還好，沒什麼難度。在自我介紹環節，給我印象最深的是一個女生，她落落大方地走到草坪中央，用流利的英語介紹了自己，然後又用中文翻譯了一遍，她可真厲害啊！很快就到我們了，我和竇葉是一起上場介紹的，站在草坪中央的那一瞬間，我的大腦竟然“宕機”了，愣了一瞬，我先開口道：“大家好……”在我和竇葉都說完後，我突然覺得站在那兒很尷尬，就拉著我的小夥伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬，然後我們就“逃之夭夭”了。
自我介紹環節之後，我們大家還玩了“蘿蔔蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲，並互相分享了自己從家中帶來的美食，活動結束後我們都依依不捨地離開了。
這次活動中，我從一開始的緊張到後來的全身心的放鬆，沐浴著秋日的陽光，享受著和小夥伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃！希望報社能多多舉辦這樣的活動，讓我們能都參與實踐，學到知識，體會快樂！
有趣的冬令營 篇17
國小四年級作文 ,586字1月17號，我參加了期待已久的牛通社冬令營。這次冬令營的目的地是美麗的千島湖。
在大巴車上，我遇到了一個特別有意思的朋友，她的名字叫邵卓維。她陪著我度過了漫長而又快樂的“大巴之旅”。
到達冬令營基地，兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間，吃過美味可口的午飯，有趣的遊戲就開始了！今天的遊戲專案可多了！有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。
我最喜歡的要數“趾壓板”和“野外燒烤”了。
老師先把我們分成三個隊，每個隊伍都發一些趾壓板，等到大家都將趾壓板拼好後，老師會說：“請大家全部站到自己隊的趾壓板上來！”接著，老師會說他（她）要收走幾隻腳，比如老師說三隻，那麼我們就要抬起三隻腳。不過，如果抬起的腳著了地，那麼就會被淘汰。遊戲結束時，哪組剩下的人最多，哪組就贏了。最後，我們組得了第二名，大家開心極了。
晚上，我們吃了燒烤。首先，我們在每個小組中選出了一個桌長。當燒烤可以吃了時，桌長便會數好小組的人數，取好燒烤，並依次將食物分給組員。最受大家歡迎的要數烤魷魚了。
每當兔子姐姐（或者喵喵姐姐）說：“魷魚串烤好了！誰要吃？”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手，有的放下手中的東西，舉起手。大家異口同聲地說：“我要，我要！”那場面，可真是可愛極了。
晚上，我對邵卓維道了聲“晚安”，便進入了夢鄉。
我真希望明天快點到來，因為一定會有更多有趣的遊戲等待著我們。
有趣的冬令營 篇18
國小六年級作文 ,771字星期一，我參加了牛通社舉辦的“尋找年味—紹興柯橋”的冬令營活動。這次活動內容真是豐富多彩，其中，我最喜歡的就是滑雪了。
在老師的帶領下，我們來到了紹興柯橋的喬波冰雪世界，領好滑雪服，穿上滑雪鞋，再拿著滑雪板，乍一看，還真挺像專業的呢！接著，我們來到了滑雪場內。一進到滑雪場內，就有一陣涼氣撲面而來，好像進入了冰箱一樣涼快，接著，映入眼簾的是一個超級大的滑雪場。滑雪場分成兩個場地，一個場地就有兩個籃球場那麼大。然後，有兩名教練走過來，他們把我們分成兩隊，進行兩隊分開學習。
教練先讓我們做準備活動，然後教我們怎麼穿滑雪板。滑雪板的一端是圓頭、翹起來的，那麼這一端就是前面。在我們的滑雪鞋的前端有一塊凸出來地方，把這塊地方放到前面固定器的凹槽裡，腳後跟是抬起來的，前端放好以後回頭，把腳後跟對準後面的固定器前的黑色平板，用力踩下去後，看到後面的固定器翹起來後，這隻滑雪板就穿好了。等我們全部穿好以後，教練就教我們基本滑行姿勢，首先使兩個滑雪板平行，與肩同寬，然後雙手放在膝蓋上，小腿靠著滑雪鞋前面，腳後跟懸空，這就是基本滑行姿勢。剎車就是把兩腳用力往外蹬，使滑雪板形成三角形，而且角度越大，速度越慢。接著，教練讓我們一個一個試一試，因為我排在很前面，所以很快就輪到我了。聽著前面同學的“魔音”，我猶豫了，到底要不要滑下去呢？還沒等我做出決定，教練就帶著我來到場地中央，鬆開我的衣角，讓我順著坡度滑下去。這時，我的腦子裡一片空白，過了幾秒才反應過來。連忙按照老師教的做好。雖然我看起來十分淡定，但我內心是害怕的，感覺速度太快了，於是就用老師教的剎車的方法讓速度慢下來，最後停止。後來，我覺得也沒有這麼可怕，反而十分刺激，我就沒有剎車了。
這次冬令營讓我學會了滑雪，使我學會獨立生活，學會團隊合作，放鬆了心情，真期待下一次有趣的冬令營！
一次有趣的猜字謎活動 篇19
國小五年級作文 ,488字今天，我們上作文班時，老師神祕地說：“我們來玩一個遊戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個訊息，立刻沸騰起來，整個教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個字謎，紛紛進行猜測。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考，有的搔搔後腦勺，有的眉頭緊皺，有的口裡喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像洩了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什麼的？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什麼王？”“鬼王”。“對了，就是鬼王！”經過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐後地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什麼呢？”“因為閻羅王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。
老師接著出了幾個字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最後，老師給予答對的同學獎品，猜字謎活動也就結束了。
今天的猜字謎活動，讓我們更加學會了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多麼博大精深啊！
有趣的猜燈謎活動 篇20
國小四年級作文 ,567字盼星星，盼月亮，終於盼到了元宵節，我的心情非常激動，因為今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。
早上，同學們都早早來到學校，都圍著各個班佈置的燈謎，這裡看一看，那裡瞧一瞧，走廊上馬上變得水洩不通。
第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節課。
第三．四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門開啟後，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭著去參加猜燈謎活動。
我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米衝刺的速度衝向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光，於是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？於是我馬上去老師那裡去領獎。
由於平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心裡別提有多高興了！
我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享著獎品，交流著技巧，好不熱鬧！
這個元宵節過得真快樂！