有趣的“無人飛機”相關作文20篇
有趣的“無人飛機” 篇1
國小三年級作文 ,555字昨天中午，我們全家一起去蓀湖度假區遊玩。到達酒店的時候，正巧碰上了姑姑全家，我有禮貌的向他們打招呼，他們也笑眼盈盈地向媽媽詢問我的狀況。就在這個時候，我的大爸爸來了，讓我覺得奇怪的是，他的背上還有一個很大的箱子，我好奇地問：“這是什麼？”
“這是我剛買來的無人機，待會兒我就去草坪上試飛看看。”
“帶我也去吧！”我充滿期待的請求道。
“好的！”大爸爸颳了刮我的鼻子，“怎麼能落下你呢？”
我興奮得一蹦三尺高，居然可以親眼看見無人機起飛和降落，說不定我還能親手控制無人機呢！一想到這兒，我就好興奮。
終於可以試飛了，我活蹦亂跳地下了電梯，來倒蓀湖前的草坪上。大爸爸開啟箱子，動作嫻熟地拿出一個很大的電池，還有一個白白的帶著四個轉輪的機器。原來這就是無人機的廬山真面目！裝上電池以後，大爸爸支起遙控器上的手機支架，把手機放了上去。
無人機起飛了，我目不轉睛地盯著它，像向日葵盯著太陽似的。大爸爸讓我來操作轉圈攝像，我使勁一掰，“太快了！”大爸爸著急地說，我抬頭一看，呀！無人機好像被捲進了漩渦裡，我立刻把手鬆開，這次好像又太慢了，大爸爸又說：“可以再快一點點。”就這樣，我終於把速度調到了剛剛好。
這無人機真厲害啊！一會兒在空中盤旋，一會兒像老鷹一樣俯衝下來，好幾次驚得我大叫，還真擔心它會失控飛走，再也不回來呢！
有趣的叢林飛躍 篇2
國小四年級作文 ,955字暑假，我和爸爸媽媽還有朋友們一起去泰國旅遊。我們遊玩了很多地方，去了夜間動物園，看到了許多奇特的動物；去了雙龍寺，欣賞了清邁全城美景；去了大象園，給大象餵食、洗澡……不過，我最喜歡的是叢林飛躍。說起叢林飛躍，你們都不知道這是什麼吧？一開始，我也不知道，後來聽媽媽說，就是從一棵樹飛到另一棵樹上去，還說到時候就知道了。
在出發的那天，我很早就起了床，因為我充滿了好奇和期待。我們坐上大客車，一路美景不斷，到處都是綠油油的田地。當進入原始森林後，滿目都是高大的樹木，讓人驚歎不已。不知不覺中，車子停了下來，原來到達目的地了。我迫不及待地下了車，想看看叢林飛躍到底是怎麼飛的。可是，我連飛的人的影子都沒看到。正在納悶中，一個管理員招呼我們進入了一個屋子。進到屋裡，一個叔叔就開始給我穿上了戴滿鐵鏈的衣服，叮叮噹噹，不僅聲音響，而且還挺重的。之後，叔叔又幫我帶上了頭盔。我和夥伴們相互一看，都笑彎了腰，因為我們的樣子很搞笑，按照爸爸的話說，我們就像落難的空軍—裝備簡陋！穿戴完畢，管理人員又讓我們上車，然後載著我們來到了森林的深處。
下了車，我們排著隊爬上一個小山丘。然後，我就看到了一個大樹平臺。平臺的中間是一棵樹，樹上綁著兩根粗粗的鐵鏈，並像電線一樣延伸到遠處，盡頭是另一個大樹平臺。我看到前面的人被教練推下平臺，尖叫著快速滑向對面，心裡充滿了恐懼。媽媽彷彿看出了我很害怕，安慰我說：“不要怕，比你小的人都過去了！”爸爸在旁邊接應：“就是，難道你是膽小鬼嗎？”我才不想做膽小鬼呢！為了表示我的勇敢，我只好硬著頭皮排到了隊伍的前端。
輪到我了，我看著教練把我衣服上的鐵鏈釦子扣在了頭頂上方的鐵索上，心裡越來越害怕，心臟都提到了喉嚨口。正想說“我不要飛了”，話還未出口，我就被推下了平臺。我的身子猛地下沉，之後整個人就懸空了。我害怕地發出了尖叫，因為下面就是懸崖，掉下去就會摔成肉泥的！滑行了一段時間，我感受到風從耳邊吹過，滿眼的青山綠樹，一切都是那麼開闊，那麼美好，忽然就不再那麼緊張了。
叢林飛躍就是從一個平臺飛到另一個平臺，中間還有過鐵索橋、騎空中自行車、急速下降等環節，都充滿了刺激。雖然覺得有點害怕，但是我還是挑戰了自我，完成了整個行程。
叢林飛躍，是令人難忘的體驗，刺激而快樂，我想我還會再來！
有趣的“兩人三足” 篇3
國小五年級作文 ,501字今天作文課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的遊戲。遊戲的規則是先把兩人的左右腿綁在一起，然後讓他們肩並肩地向前走，兩組對決，看哪組先到達終點。
遊戲很快開始了，首先是兩組女生對決。老師一聲令下，兩組選手同時向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多。可是走得快的那組太自信了，居然到達了終點也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時，我也躍躍欲試。之後，我等了好半天才找到了一個搭檔。終於輪到我們走了，我們和一組高年級的學生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時候，他們腿上的紅領巾掉了，我心裡暗喜：真是天助我也！估計他們重新系紅領巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠遠地甩在了身後。我想他們組犯規了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續向前走去。最後老師果然算我們贏了，我和隊友可高興啦！
遊戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足遊戲考驗我們的協調力和兩人之間的默契，也告訴我們任何時候要團結一心。
有趣的盲人摸象 篇4
國小四年級作文 ,530字在佳興上作文課，總是趣味多多。這不，今天劉老師帶我們玩了一個“盲人摸象”的遊戲。
遊戲規則很簡單，一位同學蒙上眼睛，轉十圈，然後來摸其他的同學。摸到了還要說出他的名字，就算成功。
第一輪是姜雨馨來摸我們，趁她轉圈的時候，我迅速藏在了桌子底下，屏氣凝神。只見姜雨馨轉完圈，不知道是太暈了還是怎麼，一下子蹲在地上，然後伸開雙手在地上摸索著，像只小青蛙一樣。眼看她離我越老越近，就要摸到我了，我的心忐忑不安，像踹了只小兔子亂跳個不停，不停的暗暗求菩薩保佑。誰知就在這個時候，姜雨馨的頭“砰”一聲撞倒了桌角，“哎喲哎喲”揉著她的頭。“嘻嘻嘻……”不知是誰竟忍不住笑了起來，姜雨馨一聽，馬上轉過頭，循著聲音走了。謝天謝地，我終於可以“解放”了。
又經過了幾輪，我被抓到了，就成了摸人的人。當我蒙上眼轉完十圈，頓時覺得天旋地轉。我試探著小步往前走，摸到了一張桌子。我想：桌子附近肯定有人！我圍著桌子轉來轉去，果然聽到了一點小響動。我仔細聽了聽，朝那個方向伸手一抓，哇，真的抓住了一個人！我在他的臉上摸了摸，摸到了一副眼鏡，我回憶起來，今天班裡只有劉姝彤和我戴著眼鏡。於是我不假思索的喊出：“劉姝彤！”“對了！”同學們都興奮的大叫著。
這個遊戲真有趣，我喜歡玩“盲人摸象”！
未來的私人飛機 篇5
國小四年級作文 ,457字晚上，我很快就做完了作業，我在看《百科全書》，《百科全書》里正好講到了未來的私人飛機。因為我很困，而且看得很投入，所以我不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。
我設計的私人飛機採用金鋼鐵，這種金鋼鐵非常堅固，在發生事故時墜落到地上能產生一定的支撐，這樣以防碰到發動機爆炸，導致乘客死亡。這種金鋼鐵還非常輕便，減少飛機的重量，容易起飛。這種機殼還可以冬暖夏涼、淨化空氣……
這架飛機最主要的是機翼部分，這種機翼類似F-14雄貓戰鬥機的機翼，能變動，提高飛機飛行的最佳時速。
而且這種飛機的駕駛室也是更加完美了，這種駕駛也是3人制，但它的駕駛非常簡便。
飛機有一個功能就是可以在水上行駛，但它不是用大“腳”或大“肚皮”在水上浮起來，而是用輕便的真空底盤浮起來，飛機的流線型機身可以更好地劃翔在水面上。
這種飛機的起落架也是更加好了，前面是兩輪式起落架，後面是兩組四輪式起落架，這樣可以更好地支撐機身。
“咚、咚、咚”媽媽的敲門聲讓我發現原來是一場夢啊！但是我相信，只要好好學習，一定能有這樣一天，我設計的未來的私人飛機飛上藍天！
有趣的盲人摸象 篇6
國小五年級作文 ,388字“哈哈哈”今天下午，我剛到作文班就聽到了一陣陣歡笑聲，我一看，原來老師帶著大家玩“盲人摸象”的遊戲。我也迫不及待地加入了遊戲。
遊戲規則是：一個人蒙上眼，當“盲人”，其他人當“象”，盲人抓住“象”，“象”就當“盲人”。
遊戲開始了。第一局，老師當盲人，老師蒙上眼，就像一直沒了頭的蒼蠅，到處亂撞，還不時發出“呼呼”的聲音，真令人害怕！這時，一個高個子，他叫李奕杉，衝出了躲在一起的人群，老師好像發現了什麼，撲了過來，李奕杉被抓住了。李奕杉垂頭喪氣，像鬥敗了的公雞。
第二局，李奕杉當“盲人”，他使出了他的亂打之功，別看亂打之功厲害，可是我們逃得快，他抓不到我們。這時，馬林把我推出去，李奕杉抓住了我。
我當“盲人”了，可是我發現抓人沒這麼簡單，我蒙上眼感到眼前一片漆黑，緊張得手心直冒汗，忽然，我發現了人群，一頭扎進人群，抓到了李奕杉，我高興得蹦三尺高。
今天這個遊戲真好玩。
一次有趣的真人CS 篇7
國小六年級作文 ,552字我們盼了大半個暑假，終於把一場激烈的“廝殺搏鬥”－CS戰給盼來了。
在大太陽底下，我們一點都沒覺得熱，二十幾個人迅速站隊集合，聽著教練給我們講遊戲規則。然後，我們分成了兩隊，一隊為“警”，一隊為“匪”。每人發了一套裝備，包括頭盔、防彈衣和一杆槍。
遊戲開始了，我在“警”隊，目標是要“剿滅匪隊”。根據我之前的經驗，在這種遊戲裡硬拼不是我的強項，但是我每次都很會藏，是個出色的“狙擊手”。匪隊用一根根拱柱做掩護，而我偷偷地繞到平行於他們的迷你花壇裡，悄悄地趴了下來。然後，我用瞄準鏡裡的紅點對準“匪”們，一頓掃射，“噠噠噠”，每打兩三槍就能聽見槍的提示音“擊中敵人”“擊中頭部”“擊中身體”……而他們始終沒有發現我，一時亂了陣腳。我們“警”隊，見勢發起了猛攻，“匪”隊終寡不敵眾，敗下陣來。
我看了看自己的戰績，擊中敵人30槍，是全場最佳射手！而我只中了兩槍。
然後，我們又重新開始新的戰局。“釣魚”戰術、解救人質、拉鋸戰、打一槍換一個地方……為了讓自己的戰隊取得優異成績，每個隊員都精心研究戰術，全力投入戰鬥。
時間過的真快，很快到了中午，雖然我們個個熱得滿頭大汗，但我們絲毫沒有覺得累，不管輸贏，每個人臉上都是愉快的笑容，我們一邊高談闊論著今天的戰績，一邊興奮地往回走著，又開始期待下一次的CS團戰……
有趣的真人cs作文 篇8
國小五年級作文 ,729字“GO！GO！突進”、“戰略性撤退”、“耶！攻方勝”，這是我今天參加小記者活動“CS”獲勝的聲音，怎麼回事呢？讓我帶大家去現場看看吧。
活動開始前一天，我開心得像個三歲的孩子似的。我把週末作業抓緊做完，就專心等待著。週六下午，活動終於開始了，我三步並作兩步搶先一步穿上作戰的衣服，快速地從地上拿起一把衝鋒槍，就跑到山坡下，準備一觸即發。“砰”的一聲，戰鬥開始了，我一馬當先，衝鋒陷戰，只要眼邊閃過人影，我立即端起槍瞄準他，只聽見一聲脆耳的槍聲，我順利拿下第一滴血，我軍頓時士氣大增。
接下來，我準備按照我們組商量的作戰計劃從側面包抄，指揮隊友從中間衝去。戰鬥又開始了，“啪！啪！啪！”看來敵方還沒發現“危險”，嘿嘿，我迅速地隱藏起來，看見敵方正打得熱火朝天，我猛地從側面衝了出來，敵方像包子似的被包圍了，頓時變得驚惶失措，我熟練地按著開火紐，不間斷地換子彈，我輕而易舉地幹掉了三人，拿到了三連殺。
由於我們都是第一次參加這種實戰，經驗不足，到最後我方竟然被敵方消滅了不少隊友，眼看要輸了，餘下的我們幾個人憑著自己的機智和勇猛，以及毫無章法地作戰方法，竟然在最後一刻逆風翻盤，成功地消滅了全部的“敵人”。我長呼了一口氣，我們終於贏了！那一刻，我好像站在真正的戰場上，感到無比自豪！
接下來，我們還參加了撕名牌、拔河等活動，玩得可真盡興啊！
成功體驗了一次夢想中的英雄，我太高興了。從這次活動中，我深深地體會到，在一個大集體中，只有齊心協力，團結協作，才有可能成功！
有趣的二人三足 篇9
國小四年級作文 ,647字今天作文課上，老師帶我們玩了三個遊戲，我印象最深的一個就是二人三足跑。
玩的時候要用一根繩子把兩個人中間的那條腿綁住，這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒，我倆都特別高興，因為我倆是好朋友。老師一聲令下，我們開始跑了，我對他說：“一就邁沒有綁的那條腿，二就邁綁著的那條腿。”他滿口答應，可是剛開始跑時，他偏不聽我的話，先邁了綁著的那條腿，結果我倆都摔了一個狗啃泥。我抬頭一看，其他人都跑得很快，真不知道他們是怎麼跑的。林軒出了一個好主意：在地上爬，真不知道當時我是怎麼想的，竟然答應了，於是我們用這個方法得了“第一”（倒數的）。
第二局開始了，我看見晨風和子?吹吶芊ǎ閡桓鋈擻糜醫盤??桓鯰米蠼盤??駝庋?堋？晌頤敲揮脅扇≌庵址椒ǎ?蛭?刮頤悄芘芷鵠戳耍】上Ш鎂安懷ぃ???撕芏噯酥?螅??似鵠?mdash;—因為林軒摔倒了，把我也拖倒了，起來時我們忘記了剛才是怎麼跑過來的，結果我倆又變成了“烏龜”，摔了一個大馬趴之後，我們又成了“第一”（當然還是倒著數的）。
第三局開始了，我們採取了“最終戰術”——單腿跳，可我們跳著跳著，別人都跑完了，我們才跑了一半。老師看著我們都笑了，還給我們錄了一個像，就當做我們的紀念了。
我們雖然連輸了三局，但是我們從中感受到了一個道理：輸贏並不重要，重要的是一個集體必須要團結。
有趣的抓人遊戲 篇10
國小三年級作文 ,693字“叮鈴鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地在我們耳邊響起，我們快樂的課間遊戲又要開始了。看，同學們紛紛走出教室，寂靜的操場上瞬間熱鬧了起來。
我們都愛玩一個叫“抓人”的遊戲。玩這個遊戲前，我們參加的同學要先用“石頭剪刀布”決出勝負，輸了的人就來抓我們，我們就使勁兒地奔跑，確保不被他抓住。如果被抓住了，那下一個抓人的，就是你了！
遊戲開始了，同學們都像風一樣跑走了，大家你追我趕，跑得氣喘吁吁的，可是臉上都是興奮得掩飾不住的笑容，當抓人的同學靠近我們的時候，我們就像狡猾的小狐狸一樣，腳底一抹油，一溜煙地拐個方向跑了，抓人的同學抓不住了，就只好轉頭去抓別人了。
有一次我來得晚了點，遊戲已經開始了，我迫不及待地想要加入遊戲，但是又不知道是誰在抓人，就站在那裡東張西望的。剛好這時，有位同學向我跑過來了，我連忙迎上去問：“你知道現在是誰在抓人嗎？”沒想到他一把抓住我得意地說：“哈哈！就是我在抓人呀！”就這樣，我莫名其妙地被抓住了，只好乖乖地去抓別人了。但是我心裡還是覺得很有趣。
我觀察了一下形勢，決定首先去抓離我最近的葉立清，我跑到葉立清身邊，沒想到葉立清也還沒搞清楚狀況，我就乘機一把抓住了他。葉立清要開始抓人了，一旁的凌浩銘一看情況不對，趕緊手忙腳亂地想跑，葉立清飛快地跑過去把他抓住了。
就在這你追我趕中，上課的時間悄悄地臨近了，我們收起了奔跑的腳步，回到教室去學習新的知識，雖然課間遊戲的時間很短暫，但是有這樣的樂趣，我已經很滿足了。