有資格哭的孩子更強壯相關作文20篇

有資格哭的孩子更強壯 篇1

議論文 ,773字

每當看到這短短的一句話時，內心不免有些觸動。回首過去，才知道自己的懦弱或者堅強。

哭，往往都是脆弱的象徵。每滴下一滴眼淚，都是情緒的結晶。而對於前面的路並不平坦，總會摔下。摔下之時，那滴滴結晶便是懦弱的交點。一路上，它牽絆著我，使我走得煩悶，使我走得困難。

我曾對天發誓過，這一輩子，我都不會落下眼淚，因為我並不喜歡那苦澀的感覺。可是這一生啊，誰不會哭呢？誰不會以這種悲痛的方式傾述自己內心的悔恨？

幼年，哭總是我們最親密無間的夥伴，淚水也自然成了無法擺脫的纏身鬼。即使“男兒有淚不輕彈。”也無法阻止它對我們的侵襲。每個人都不止一次想要扔下它，但它卻能隨著你一路留下的痕跡追回你。可能覺得它煩，可能覺得它把自己變成了一個像林黛玉一樣的嬌嬌女子。但它卻讓我們明白：人生一路上的坑總不會第二次摔進去。

我們的內心總是抵擋不住“軟弱”的攻擊。看著電視裡與家人走丟的小孩又重新和家人聚在一起時，它總是悄然滑過你的臉頰。

在童年時，也許哭對於我們來說很正常。可能我們都沒有想過，在農村的小孩他們能哭嗎，他們壓根沒有資格。即使看著自己的家人離世，他們也許只能眨巴眨巴眼睛；即使在最痛苦的歲月，也不能哭。因為他們都為了生存。

再過幾個月，我也要和童年說聲再見了，也要和小學時光說聲再見了。我大概不會像他們那樣熱淚盈眶，只是默默地目送其他同伴的遠去，心中若有所想：類似這樣的分離應該還有很多，如果每一次都以淚洗面，那需要都少淚水啊，我，也該學會堅強了，淚水，就讓它成為我過去成長中的陪伴著吧。

擦掉淚水，讓我學會了堅強。在我今後的人生中，不會再有淚水，堅強才是我人生的真諦。

悽悽月光，我捋一縷最淡的；柔柔清風，我撫一絲最潤的；重重薄霧，我喚一疊最暗的；人間萬物，我取最真誠的——堅強。

有資格哭的孩子更強壯 篇2

議論文 ,788字

在我們的生活中，大家難免會有哭泣的時候，但到底應不應該哭呢？有的人認為不應該哭，哭的人是懦夫；有的人認為應該哭，哭可以作為一種發洩的方式，而我認為應該哭，有詩寫道：每個人都有一雙翅膀，可以在夢裡飛翔，還有一雙翅膀可以在想象裡分享，如果飛累了，孩子啊，那就躺下來，與無所事事的露珠唱歌和小螞蟻遊戲，哭或者笑，有資格哭的孩子會更強壯。是的，人生中的問題如同丁香結是解不完的，當你失敗時可以哭，但我們應該吸取失敗的經驗，化哭泣為動力，站起來接著努力。

在一個酷熱的黃昏，太陽高高的掛在天空，熾烤著地面；風如魔鬼般咆哮著，烏雲滿布，小鳥淒涼的叫著：“淒涼啊，淒涼啊。”，散步的小狗，悲傷的看著你，似乎在為你哀悼。在這個黃昏，四年級下期，期末模擬考試的成績出來了，我拿著這張打滿紅叉的試卷往家裡走，我的雙腿就像灌了鉛似的，走一步彷彿就要用盡全身的力氣。我的眼眶充滿了淚水，我哭了，我相信換做是誰都不會接受這樣子的分數，我又害怕又難過……

我回到家裡，哭著告訴媽媽，我沒有考好！“說了媽媽一定會揍我的，我今天看來連晚飯都吃不了了。”我心裡不禁想到。但是事實和想法完全不同，媽媽聽了我說完後，竟然沒有打我，反而擦了擦我的眼淚，對我說道：“你看這次的錯誤，其實大多數平常都是會的，這些錯誤是因為粗心而造成的，下次考試，我相信你不會粗心，可以考好的。失敗時，可以哭，但是更重要的是，找到失敗的原因，化哭泣為動力，這樣才能成功。”媽媽耐心的教導著我，聽了這些話，我一下子恍然大悟。

在媽媽的教導和我的努力下，我終於在四年級下期的期末考試中取得了優異的成績。哭泣在我們的人生中必不可少，但是在失敗面前，我們不能順流而下，而是應該吸取錯誤的原因，化哭泣為動力，逆流而上，我們要讓淚水使你更加強壯。

有資格哭的孩子會更強壯 篇3

國二作文 ,742字

一個人在笑的時候，可以忘記任何的煩惱。一個人在哭的時候，也可以忘記任何的煩惱。但如果讓我選一種忘記煩惱的方法，我會選擇哭。

有些人會說，其實你笑起來更好看，為什麼要哭，哭起來難看死了。是啊，我也這樣覺得。但當你真正想要忘記一件事的時候，你哪裡還顧得上好看不好看呢？

小時候總是無憂無慮地，整天沒心沒肺的笑著，別人隨隨便便一句玩笑話，笑得直不起腰。隔個好幾天，再想起來時，還是會覺得很好笑。因為以前不知道什麼東西是想要忘記的，也不知道什麼東西是想要一直記在心裡的。

現在呢，每天總是會有一大堆想要忘記的東西，想要記在心裡的事卻找不出幾件。很多個夜晚，想起白天發生的事，就會偷偷地躲在被窩裡哭，沒有一點的聲音，等到煩惱都通通忘記的時候，輕輕的一翻身，感覺到枕邊有一絲冰涼。啊，又是一個哭溼了枕頭的晚上……

這種經歷我有過好多好多次，考試沒考好啦、又和爸爸媽媽鬧矛盾啦、和小學時玩的很要好的朋友現在卻生疏啦、有很多喜歡的東西卻不能買啦……每次遇到這些事情的時候，都會悄悄地一個人躲在被窩裡，沒有人知道，也沒有人來安慰……

不過特別有趣的是，每次想那樣哭了之後，第二天早上卻意外地很開心、很輕鬆，心裡總想著，昨天都是昨天，已經過去了，過去了的就該忘掉，還記著幹什麼。同樣也會覺得今天又是新的一天啊，會過得很快樂的吧。每天都對新的一天抱著新的希望，希望明天會過得比今天好。

其實就是這樣的，人不都是在傷心之後才能夠成長的嗎？從你一出生，學走路，摔了，然後哭了，才知道怎麼走路。有幾次，當著媽媽的面哭了，媽媽也會輕聲地安慰道：“知道痛了就好，下次別再走這一條路，就行了。”等到下一次，我真的沒有再走同樣的路，吶，這樣就算是成長了吧。

是的，有資格哭的孩子才知道什麼是成長，那樣，他才會更加強壯啊。

有資格哭的孩子才更強壯 篇4

國三作文 ,817字

隱忍，埋藏，所有的委屈深埋於心中，在外面搭起一座座堡壘。蜷縮身體，故作堅強的戴起微笑的假面。但經歷過痛苦的磨難才驚覺有資格哭的孩子才更強壯。

清晨，一陣調皮的冷風隨窗縫溜進來，睜開惺忪的雙眼掙扎著爬了起來。拉開窗簾，死氣沉沉的天空宛如世界末日即將來臨。 蹙了蹙眉頭，不禁哀嘆一聲。但想起今天的考級，又恢復活力，下床洗漱準備前往考級地點。

到了考級地點，握緊裝古箏的琴帶 ，一遍遍揹著早已練習過上千遍的譜子。寒冬的風從門縫溜進來，但是還是覺得渾身燥熱，汗珠一滴滴順著臉頰滴到手上，琴帶上，低下頭彷彿看到地面留下了汗漬。時間從指縫中溜走，考級室中的學生一個個出來，臉上的神色或喜或悲。當分鐘指向十二時，心覺惶恐。

架好琴，坐上凳子，戴好指甲，隨著考級老師的一聲令下，我如戰場上奮勇殺敵的將軍，開始了彈奏。手指仿若機械般的揮起，下落，最後一個音節完畢後，我放心的吐了口氣，終於完美的演奏好了。自以為穩過的我洋溢著微笑看向考級老師，卻見她滿臉凝重，我不禁屏住了呼吸。她說：“你沒有通過，”我有些震驚，接著她十分嚴厲的說：“演奏的沒有錯誤，但沒有絲毫的感情，就像是個機器人。”這句話刺中了心靈，故作鎮定的鞠躬後走出考級室。關上門後終是忍不住嚎啕大哭，自學古箏以來從未受過批評的我不禁十分委屈。回到家腦海裡一遍遍回想起考級老師的話，又覺得十分有道理。雖練習無數遍卻從未融入感情的我不就是像個機器人嗎？於是收拾心情，來到古箏前，帶著感情一遍遍嘗試，全然不知疲倦。自那以後練習古箏不在次數，而在感情。

第二次。仍是炎炎夏日，風吹得宜人，但叫到我的名字時，我卻一改往常而變得自信滿滿，我甚至記得那日我在考場中完美的表現。手指輕撫琴絃，一聲聲音符緩慢悠揚，宛若一個跌宕起伏的故事，正隨著音樂娓娓道來。這一次，曲盡，我終於可以帶著自信的微笑面對老師，因為我明白，我會成功。

有資格哭的孩子才更強壯， 收起微笑的假面，回首過去，那一滴滴淚才是最為寶貴的財富。

有資格哭的孩子會更強壯 篇5

議論文 ,1028字

在大多數人眼裡，笑是積極樂觀的態度，哭是消極悲觀的態度。但是，我卻認為笑是我們偽裝自己的外表，哭才是我們內心最真實的情感的表達。

我小時候非常愛哭。走路摔跤了要哭，得不到自己喜歡的玩具要哭，肚子餓了也要哭，我一哭爸爸媽媽就會滿足我的所有要求，所以我一直認為——哭，是可以解決任何事情的。

後來我慢慢地長大了，開始上學了，同學們都嘲笑我的眼淚，大家都叫我愛哭鬼。爸爸媽媽也不再溺愛我，反而對我要求非常嚴格。這時我便開始知道哭是懦弱的表現，哭是解決不了任何問題的。所以在大家面前，我不會輕易哭了，想哭時我會抑制住淚水，然後躲在一個地方靜靜的哭。我認為哭是非常壞的毛病，特別是男生，我也一直努力地想改掉它，可是在經歷了一件事後，我對“哭”又有了另外的理解。

我性格比較內向，在陌生人前和陌生的地方不怎麼愛說話，所以只喜歡和我一個大哥哥玩，我們住在同一個小區，常常都能見面一起玩。哥哥的成績非常好，他是我的偶像，對我來說哥哥就是一個不可缺少的人物。可自從他上初中後我們見面的次數就越來越少了。我10歲生日時，剛好是放暑假，哥哥也來參加我的生日聚會了。那天我們玩得非常快樂。晚上臨別時，哥哥告訴我他考上了外地的高中，要去外地讀書了，以後每學期結束時才能回成都，雖然他說得輕描淡寫，但對我來說猶如晴天霹靂。瞬間，我那不爭氣的淚水奪眶而出，我想到我們一起玩耍，一起學習，一起運動的快樂日子就快結束了，下一次再聚，不知道要等到什麼時候了。想到這些，我哭得更傷心了。哥哥笑著安慰我說：“呀，你快別傷心了，我又不是不回來了。雖然我們離得遠，但是我們也要快快樂樂的，我們各自認真學習，期末的時候比比誰考得好？怎麼樣？”我喃喃道：“我是捨不得你走。”哭過後我轉念一想，哥哥考上了外地的重點高中，是好事呀，我也一定要認真學習，期末時別讓哥哥看扁了。

新學期開始，我在學習上更自覺了，我一直把這個約定記在心裡，上學期期末考試時，我數學考了100+20的滿分。我把這個好訊息告訴哥哥時，哥哥對我讚不絕口。我又哭了，開心地哭了。

這以後，我知道了，有時候哭並不是一件懦弱丟臉的事，它比笑更加真實，它是一種最真摯的情感的表達，一種精神的寄託。“哭”幫你在無助弱小中加強決心，“哭”之後我們便有了盔甲，使你變得強壯，勇敢的面對生活中的任何困難！

有資格哭的孩子會更加強壯 篇6

話題作文 ,793字

沒有資格哭的孩子，他們總是一帆風順，在家長眼中他們就是“別人家的孩子”，在老師眼中他們就是“三好學生”，在他們眼裡容不下“失敗”兩個字，而我卻正好與他們相反。

還記得那一次考試，老師為了檢測我們把B卷的題都算入了A卷，所以同學們都說非常難，可唯有學霸秦說簡單。

考完試後老師和往日一樣讓我們去上廁所，而大家也開始對起了答案，可我的答案卻與學霸秦的答案不一樣，他冷嘲熱諷道：“就你還來對答案，對完你的心都涼了一半吧。”我咬緊了牙關，握緊了拳頭，只從牙縫裡擠出幾個字：“我早晚有一天會超越你的，別得意。”“我等著你的好訊息！”他丟下這句話便走了，我卻惱羞成怒，橫下心要好好學習，超越他。這便成了我的目標。

這天發試卷“學霸秦100分，”當唸到他時他不屑地看了我一眼好像在說“你又會考多少分呢？“李博喬79分。”我吃了一驚，從來沒考過這麼差，我一沒忍住哭了。當走過他身旁時他嘲諷地笑了兩聲，怒火直燒著我的心頭，“超越他”的慾望便更加強烈。我每日每夜拼命的學習、刷題，、複習、看書。這四件事不斷地重複，不斷地重複，見證我努力的時刻到了。

還是那樣的場景，老師念起了成績：“學霸秦99分……”一個眼神再次扔了過來，他好像再說：“你能考一百嗎？渣渣。”我這次不再相信奇蹟，只相信付出會有回報，果然功夫不負有心人“李博喬100分。”我對他笑了笑，他這次也吃了一驚，我流下了眼淚，不過心情與上次截然不同。

我深深地體會道：一個人不能和驕傲做朋友，只有謙虛，才能走向成功！

有資格哭的孩子會更強壯 篇7

國三作文 ,890字

小時候，哭著哭著就笑了，長大後，笑著笑著卻哭了……

哪個孩子不是哭著出生，哭著長大，在哭中成長，在哭中堅強，在哭中學會了笑。小時候的我們，哭著哭著就笑了，長大後，我們笑著笑著卻哭了。每個孩子都有資格哭嗎？

當李京京哽咽地讀完課文後哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有資格哭泣。當李京京跟隨進城打工的父母進城後，他離開了自己仰慕的爺爺，交心的夥伴，來到陌生的大城市。在學校不被老師重視，得不到公平的機會，回家後，要面對的是成天吵架的爸媽，以及老是打自己的媽媽。再讀完《萬卡》後，總覺得心裡有個疙瘩，卻又不知如何發洩，這讓他想到自己在鄉下的爺爺，想到自己跟萬卡是多麼的相似啊。他渴望得到鍛鍊機會，渴望得到老師和同學的肯定、理解和尊重；渴望有個溫暖的家庭，父母不再吵架。渴望親情和友誼而想念爺爺和兒時玩伴；渴望情感的傾訴與宣洩。當最後在公開課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他，終於哭了出來，哭出來自己堆積已久的壓抑。

李京京代表的是一類孩子，或許看上去並沒有那麼優秀。而趙小楨呢，是父母眼中的“別人家的孩子”，是老師眼中的三好學生，似乎學校裡什麼好事情都輪得到她，永遠擁有著各種機會，父母傾盡所能來培養她，在她的成長中，似乎沒有“失敗”二字。

或許正是因為那些一帆風順的孩子就是沒有資格哭的，他沒有體會過挫折的滋味，體會不到下一個成功的來之不易。沒有沉浮哪來的人生味道，沒有經歷，拿來的珍惜與回憶。在最後關頭，李京京在所有人都不敢舉手之時，大膽展示自我，傾瀉情感，在這之後，我相信是他的成長，是他的轉變。他給爺爺寫了一封信，同時也是給過去的自己寫一封信，在傾瀉完情感後的愉快。這樣的他們更有資格哭，因為他們明白：想哭的時候可以放聲哭，想笑的時候可以放肆笑，就算是逆風的方向，也可以勇敢堅定地走下去。

事實上，李京京比班上任何一個孩子都出色，他善良而寬容，自信又勇敢，銘記親情並渴望表達，他是一個有資格哭的孩子，擦掉眼淚後的他，多了一份閱歷，多了一份堅強。

其實有資格哭的孩子會更強壯，因為，哭過的孩子會更強大。

有資格哭的孩子會更強壯 篇8

國一作文 ,747字

人人都會哭。生下來的時候哭，委屈的時候哭，捱打的時候哭，過於高興的時候也會哭••••••

在我的記憶裡，笑才是堅強的象徵，哭只不過是懦弱無能的表現。所以，我很少在外人面前哭過，就算眼淚已經在眼眶裡打轉時，我也會把它給硬生生地憋回去，可正是因為這樣，我受到到的心理傷害卻沒有辦法釋放，性格變得越來越暴躁。

在外面時，我看起來與平時無異，可是在家裡，只要我遇到一點不順心的事就會發脾氣。我發脾氣的次數越多，我的性格就越暴躁，到了最後，我簡直就是諸事不順。

一天??上，我終於哭了。因為這麼多天以來，我有太多的情緒被壓抑著，我再也無法忍受如此大的心理壓力。淚水從我的臉上劃過，沒有聲音。枕頭被漸漸地打溼了。一陣風將窗簾吹開，皎潔的月光照進了我的房間，撫慰著我受傷的心。我漸漸的平靜了下來。那麼多的委屈與受傷，在我無聲的哭泣中被全部都釋放了。那一個晚上，我睡的十分香甜。

第二天早上，我的心情變得前所未有的舒暢，前一段時間的糟糕的經歷都已經成為了歷史，我成了一個全新的人。在流淚的時候我成長了，我蛻變了，在哭的時候，我變得更加堅強。

小時候，哭著哭著就笑了，長大後，笑著笑著就哭了。我小的時候，不知道世上的陰險，笑得是那麼的純潔，長大後，人人城府之深無法想象，笑裡面包含了太多東西，只有哭才是內心深處真正的，唯一剩下的“淨土”。

“笑一笑，十年少。”是多少有些誇張，但是它卻十分形象的說明了笑的好處。笑固然有許多好處，可內心真正的成長，都是在哭中完成的。

做人是要堅強，可當自己真的無法忍受的時候，那麼就哭一場吧，痛痛快快的哭一場，因為只有在哭的時候，內心才會得到釋放，才會得到真正的成長。

她是一個愛哭的孩子 篇9

國小三年級作文 ,533字

我有一個妹妹，才上幼兒園。她的眼睛又大又明亮，眼珠像兩顆黑葡萄，笑起來臉上還有兩個小酒窩，真好看，可是她也很愛哭。

我妹妹她愛哭到啥程度？連一點微不足道的小困難都克服不了，一點點委屈都受不了，就是愛哭！

有一次，我心情不錯，便帶妹妹下樓散散步。可她鬧著要去滑滑梯。我知道，如果不帶去，她就會哭著向媽媽告我的狀。於是，我答應帶她去。可是到了滑梯旁，發現滑梯在維修，剛上的油漆，不能玩。她一下子就“哇哇”大哭起來。回家後，她一邊抹眼淚一邊對媽媽說：“哥哥不讓我滑滑梯，嗚嗚嗚……”我被媽媽訓了一通，真的是哭笑不得。

還有一次，我和哥哥商量一起去“盒子”玩，那裡是我倆的祕密通道。可是妹妹卻偷聽到了我們的對話。她很大聲地對我說：“哥哥、哥哥，我也要跟你們去玩。”我猶豫了，帶她去嘛，擔心她會在“盒子”那兒瞎胡鬧；不帶去嘛，她肯定會哭。我思量再三，決定不帶她去。果然，她又哇哇大哭了。我和哥哥又被媽媽批評了一頓。

這就是我愛哭的妹妹。我和哥哥經常挨批，都是因為妹妹愛哭惹的禍。我真希望她快快長大，變成一個勇敢、堅強的孩子。

我是一個愛哭的孩子 篇10

國小三年級作文 ,326字

我非常的愛哭，從幼兒園開始就很愛哭。

有一次，我的早讀書沒帶被老師批評了，我就哭了，可是我一哭又被老師給批評了一頓，說我連小班的女生都不如，她們都沒我愛哭。

又有一次同學打了我，我不但沒還手還哭了起來，姥爺看到了，說我一天像個小女生，扭扭捏捏的，就像幼兒園的小娃娃一樣，哪有個男孩子的樣子。我在小的時候愛哭，在幼兒園愛哭，上了小學我還愛哭！我可能已經破了“兒童愛哭世界紀錄”了。

可是你知道我為什麼愛哭嗎？因為我小的時候一哭就能得到我想要的東西，而後來是因為我遇到一些事情後不知道怎麼去解決，我很著急所以眼淚就不由自主地流出來了。

其實我也不想老這麼愛哭，我也不想老被同學們笑話，我一定要改正這個壞毛病，做一個真正的男子漢！

我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇11

讀後感 ,875字

在風和日麗的陽春時節，捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上，一個小男孩坐在一個星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一隻小貓給他獻花呢！

我想，這一定是個有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。

這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候，“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事，無比沮喪的“胖頭”。一天，“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校，希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡，“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地，這個不願意和別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”，解救他，使他的病慢慢地好起來，並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場，站上了舞臺唱歌、彈琴，他們贏得了熱烈的掌聲。

其實，我非常羨慕“胖頭”，因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑，能登上大舞臺，還有一個（從外星球來的孩子做）朋友和一個愛子如命的媽媽。

我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童，這還真是一種可怕的病！他的父母想和他說話，他也不回答，整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩，剛剛開始的時候，他不理我，可我把好玩好吃的與他分享。時間久了，他不抗拒我了，開始和我有說有笑，想不到後來他還居然自己來找我了玩，和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激，我開心得不得了。原來，幫助別人是這樣開心得。

我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了，他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙，一一把封閉的門開啟，讓自閉的孩子沐浴陽光，擁抱春天，做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質，伸出友誼的手，奉獻自己的愛心吧！善對每一個人，這樣生活才會更加美好。

讀《從外星球來的孩子》有感 篇12

讀後感 ,696字

自從我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》這本書，我就開始迷戀起楊紅櫻阿姨寫的書了。你知道我為什麼那麼喜歡這本書嗎？別急，我這就告訴你。

《從外星球來的孩子》這本書講的笑貓的孩子胖頭在寵物特技學校刻苦學習鋼琴的那些日子裡，無意中遇見了一個彷彿從外星球來的孩子寶寶。寶寶是一個患有自閉症的孩子，只有胖頭的笑才能吸引寶寶走出自己封閉的世界，像正常的孩子一樣生活。在胖頭幫助寶寶的同時，發現寶寶有極高的音樂、繪畫天賦，最後，寶寶和胖頭在大劇院進行了精彩的演出，寶寶也擺脫了自閉症的困擾。

胖頭在寵物學校小李老師的鋼琴班裡是最沒有藝術細胞的學生，可是它熱愛彈鋼琴，而且又有一個最大的優點专注。經過刻苦的學習，胖頭成為小李老師的得意門生。這讓我想起了我學舞蹈的經歷，我也是跟胖頭一樣先天條件不好，身體柔韌性差，開始學跳舞時基本功在班裡倒數第一。但是我熱愛跳舞，每次上舞蹈課我都認真地練習，現在我在舞蹈班裡的表現已經名列前茅了。所以不管是人還是貓，只要專注，持之以恆，就一定能成功。

胖頭樂於助人的品質也讓我感動。胖頭在幫助寶寶學會像正常人一樣生活的過程中，自己也收穫了快樂與自信，他和寶寶在大劇院裡同臺表演的鋼琴演奏獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。我也像胖頭一樣，深深地體會到了“助人為快樂之本”這句話的含義。在學校裡，我總是耐心地給同學講解他們向我問得問題，仔細地打掃班級裡的衛生，用心得幫老師批改卷子；在家裡，我幫媽媽買菜、洗碗；在夏令營裡，我幫同屋的室友梳頭髮、疊被子。每時每刻，我都和胖頭一樣，被快樂和友誼包圍著。

贈人玫瑰，手留餘香；幫助別人，快樂自己。讓我們伸出援助之手，世界會更美好！

自信是最美的陽光——讀《自信的孩子有擔當》有感 篇13

讀後感 ,852字

這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質—自信。

生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終於鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……後來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難，成為了一個自信優秀的孩子。看到這些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”

以前，我也像剛上學時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班裡的一次班幹部競選演說讓我戰勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！

那天，老師說班裡要競選班幹部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那麼多優秀的同學都要競選，我又有點膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法後，媽媽鼓勵我說：“不試試怎麼知道自己行不行？”於是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！

終於到競選演說的日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終於到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然後我說了自己為什麼要競選勞動委員，當上勞動委員會怎麼做。演說完以後，教室裡爆發出熱烈的掌聲。最後，我終於如願以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公佈結果的那一刻，我高興得差點蹦起來。

這次班幹部競選，是我相信自我，戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要願意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。

自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”

做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感 篇14

讀後感 ,712字

暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。

以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。

直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。

我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。

讀《從外星球來的孩子》有感 篇15

讀後感 ,753字

一縷陽光照進屋子，把裡屋照的一片明亮，透過亮光一本書映入了我的眼簾，拾起一看，原來是《笑貓日記—從外星球來的孩子》。經受不住書的誘惑，我藉著明亮的燈光慢慢翻閱起來。

《從外星球來的孩子》這一本書主要講述了元宵剛過，球球老老鼠笑貓與無所事事的胖頭一起來到了寵物特級學校，胖頭在這裡學會了彈鋼琴的技能。之後，他們在銀杏林遇到了一個“從外星球來的孩子”—寶寶。為了改變這個孩子的命運，胖頭學會了笑，並且親近了寶寶，與他一起生活，使得他慢慢變成了“地球的孩子”。不久後，寶寶的爸爸給寶寶買來了一架鋼琴，使得胖頭與寶寶的音樂天賦得到發揮。終於，在一個雨天，他們在音樂廳大放光彩，贏得了無數的鮮花與掌聲。

這一本書最吸引我的便是胖頭的專注了。胖頭雖然沒有像二丫那樣，去給植物人唱歌，去幫聾啞人賣報，也沒有像三寶那樣，成為一隻可以幫助盲人的導盲貓。但是胖頭有做事專注這個優點。正是這個優點，使對音樂沒感覺的胖頭學會了彈鋼琴，正是因為這個優點使臉上肌肉僵硬的它學會了笑！是啊！只要專注，什麼事情都可以辦好！只要專注，不管有沒有天賦也可以變得很優秀！

胖頭身上不僅有專注這個優點，它還很有愛心。

而胖頭有用自己的愛心，溫暖了患有自閉症的孩子宝寶，使他重新獲得了溫暖。正是胖頭的這個舉動，帶給我深深的啟迪：連這樣一隻小貓都竭盡所能去幫助需要幫助的人，我們又有何不能呢？為窮苦的人們送去自己的零花錢，扶老奶奶過馬路，甚至只是公交車上一個普通的讓座……這些，我們都可以做到。其實我們在幫助別人的時候也會很開心，不是嗎？

讀完《從外星球來的孩子》，我收穫頗多：只要專注，沒有什麼事是幹不成的！只要專注，哪怕自己沒有天賦，也可以變得很優秀；只要在生活中，給予他人幫助與溫暖，一定會收穫鮮花與掌聲。

觀《沙拉和她的孩子們》有感 篇16

觀後感 ,5643字

【篇一：特別狠心特別愛】

從富有到貧窮，從貧窮到富有，正是這一切的一切，鑄就了一個個孩子的成功之路。

—題記

沙拉她放棄了在上海舒適的生活，帶著三個孩子走進了戰爭，她說：“戰爭會讓人成熟，會讓孩子們成長，會讓他們不怕風不怕浪，如果孩子們什麼都見過了，那麼他們還會怕在生活道路上的障礙麼？不會了。”

移民初期，全家異常艱苦，沙拉靠賣春捲為生，她始終保持著“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”她繁忙的家務活從來不要求孩子們做，總是努力得為他們營造一個最好的學習環境，直到有一天，鄰居訓斥她：你怎麼不讓孩子們給你分擔一些家務呢？”原來在以色列，從小孩子就要為父母分擔家務活。於是，沙拉轉變思想，他決定讓孩子們一起跟她體驗生活的艱苦，全家一起動員會賣春捲，在學習之餘，還讓孩子去麵包店做零工，他支付孩子們報酬嗎，給他們灌輸“勞動就會有收穫”的思想。讓孩子學會忍耐，增強孩子被拒絕的心理承受力，培養孩子獲取成功必備的重要“逆商”。除此之外，“延遲滿足”還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志，砥礪對人生的期許，變得更有彈性，從而更好地適應社會競爭。也讓他們懂得了愛母親。

他還給孩子們建立一個目標，並讓孩子們不懈努力，她認為一個人有了目標，那麼就有了理想，他們為了目標而讀書，而不是為了他們的媽媽，為了自己心中的目標。對比如今的中國父母，不斷的在旁邊說：“學習，學習！”這樣其實很空洞。以華通過不懈努力，作了政府官員；傑瑞做了資產千萬鑽石商人；沙拉也在上海做了中國銷售總代表。小女也立志當一名外交官，媛母親的夢。只要有了目標，又有什麼不能實現的呢？

作為母親，一路走來，背後數不盡的辛酸，折磨。她認為，如果驕縱慣養，時時滿足，那麼社會，這個世界會給他所有他想要的東西嗎？不會的。她只能狠下心，苛刻的對待她的孩子們。可現在的母親呢？事事滿足，當孩子真正遇到問題時，內心脆弱的如玻璃，一碰就碎。日久天長，孩子習慣於依賴家長，做家長鋪好的，平穩的路。漸漸都如溫室裡的花朵，盡力不了風霜。她在書中這樣寫道：心軟是害，心狠是愛。誰溺愛孩子，終有一天會孩子療傷。她把孩子比喻做一張白紙，對的時候，畫一筆；錯的時候也畫一筆，等白紙滿了，也就成功了！

不經歷風霜的梅花，不會有沁人心脾的芳香；不劃破長空的雛鷹，不會留下矯健的身姿；不頂翻石塊的幼芽，不會萌發生機的綠芽。讓孩子們經歷坎坷，走向未來，“中國式母愛”真的不應該再繼續了。

【篇二：學會生存】

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數的哲理。看了《沙拉和她的孩子們》，讓我意識到生存的重要性。

這個故事主要講了沙拉作為一個母親以獨特的方式把孩子培養成富豪的故事。在這個過程中，還教會我們學會生存。

學會生存，需要堅強。儘管沙拉和孩子們日子艱苦，但他們仍然堅強地度過。生活中少不了坎坷，但是我們不能迷失光明的道路。無論人生的道路多麼艱難，我們一定要堅強。

學會生存，需要目標。傑瑞的成功就是來源於小時候“我必須讀書的”這個目標。有了目標才會有奮鬥的力量，朝著目標去努力，最終走向成功。

學會生存，需要自立。

沙拉的孩子們上學從來都不需要母親給他們付學費，而是他們獨立掙錢。在現實生活中，父母都溺愛孩子，是否想過以後走向社會怎麼辦？讓我們從現在開始，逐漸擺脫依賴，自己的事情自己做。

雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；

野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；

游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。

所以，我們要學會生存。

【篇三：學會自立自強作文】

你見過一位母親帶著自己的孩子去一個戰火硝煙，戰爭不斷的國家生活嗎？你見過一位母親讓自己的孩子自理生活費嗎？你見過一位母親帶著他的孩子們去拾放在垃圾桶旁邊被人遺棄的食物和衣服嗎？如果你沒見過，今天我就帶你去認識這位特別狠心特別愛的一位母親。

“沙拉”就是位普通而又狠心的母親的名字，她出生於以色列，生活在上海，在1992年的時候，她帶著自己的三個孩子去到了以色列，那個戰火連綿的國家為什麼要帶她的孩子們去那？包括我和很多人都不明白。但是沙拉的回答讓卻我很感動，她說：“我可以呆在上海享受我的美好生活，但我想讓我的孩子們知道，戰爭會讓人成熟，讓孩子們學會生存；學會堅強的生活。”想想我們現在的日子，幾乎生活在一個衣來伸手飯來張口裡，一旦在生活中遇到一點困難就找救兵，就退縮，要是讓我們去了那你該怎麼生活？我心裡不由的打了個問號？“那個時候我們走到哪就學到哪，因為語言是可以幫我們生存在一個新環境裡的一條活路，到了最後，我們賣春捲，一開始很少人來買，但是我們都知道只要勞動就會有收穫，只要手中有了糧食，心裡就不慌……。”看到這裡我十分崇拜這位母親，她告訴孩子們要有責任感，自己學會養活自己，自己賺錢，堅強的成長著。

現在的我目標很短淺，沒有任何實際行動。過得大多數人一樣平凡的生活。而那些成功的人都很會規劃自己的人生，他們都有一個長遠的目標，心裡常存著動力，機會都是留給那些有準備的人的。這個故事更深一層的意思是不是需要我們現在更應該保持一份樸實與真誠，並有為他人服務的心態。每一個人都應該學會反思，想想今天都做了些什麼，甚至做錯了些什麼，只有在經常的自我反省中才能得以成長。

這個故事雖然很短，但是卻讓人受益匪淺，相信沙拉和他的孩子們會給我和我的同齡人們帶來更多的記憶。

【篇四：為理想而讀書】

“為了目標而讀書”在節目最後我一直在品味這句話，目標？我想我讀了七年的書是為了什麼？我只是知道聽媽媽的話去盡力罷了，但是誰沒有過目標？當年沙拉的目標是讓孩子成長，獨立成為一個有作為的人，從而放棄上海優越的工作去以色列闖蕩，最終以付出努力獲得了累累碩果，把孩子培養成富翁，自己也過上幸福的生活；可目標似乎是如此的可望而不可即，說的美好點就是夢想或者理想，不過對於我來說那只是僅存在我那時稚嫩的童心裡，已被歲月和所積累的知識吞噬得所剩無幾了。

夢想是美好的，現實是骨幹的。沙拉帶著她的孩子們去以色列闖蕩受到了生活的打擊：帶來的錢快要用完了，她將要何去何從，是去躲避戰亂乞討為生？還是去回到中國上海去舒適的窩？不，她是“倔強”的，她不服氣向命運低頭，憑著從中國看到的春捲，她試著去嘗試做春捲去維持生活，一步步地琢磨，一步步地把生意擴大……

夢想的道路是坎坷的，隨著閱歷的豐富和世界的現實驀然發覺自己的夢想簡直是誇誇奇談，而更可笑的是我最近說了一句：“我的目標是搞好學習。”回想起來我真真是可笑至極，我是不是把書讀呆了。

好吧，讓我談談理想。理想與夢想其實是不同的概念，理想是指實際的，可能實現的，適合自己的遠大目標。而沙拉所說的目標就是理想，是嗎？自己的所長就是理想的一部分，在大千世界中，作為學生的我們以後除了都會讀三本“語數外”之外，又不能幹體力活，我們又該何去何從，又該如何生存？那麼我敬佩沙拉帶孩子去闖蕩以色列—去學會更多的東西，但對於中國孩子來說，去學會更多的東西並不是真正的去體驗戰火，去吃垃圾桶別人放上的東西，而是去學會突破困境，不要一直走舒適的路，而是去學會別人所不知道的東西。學會自立，從小自強是通向成功的階梯。

當外面小雨，髒兮兮地回家而又沒一個人時，你可曾想過自己去學會刷鞋子，那麼你還算學會了自立。

當作文寫得較好時，你可曾試著鍛鍊文筆，或許你又會一個特長，也許你會成為一個作家。

當你擅長畫畫時，你可曾試著繼續培養，說不定你會成為一名出色的美術老師……

其實理想為你伸出了千萬條道路，只是你沒有一雙善於發現理想的眼睛。

為了目標而讀書，我想我明白了許多……

【篇五：苦的經歷】

經歷如一杯茶，需用一輩子來品；經歷如一本書，需慢慢悟；經歷有苦有甜，你願意選擇哪一種？看了這個故事後，我心中便有了答案。

沙拉是三個孩子的母親，她原本可以在上海定居且過一份衣食無憂的生活，但她做出了一個令人意想

不到的決定离開生活了四十年的中國，回到她的祖國以色列。當她們到以色列後，因為不會當地語言等各種困難而找不到工作，而且她們的錢就要用完了，於是沙拉自己學會做春捲，開始了她們艱難的生活。孩子們看到母親如此勞累就幫母親賣春捲，沙拉也逐漸體會到，要讓孩子們從小學會掙錢來獨立生存，她安排孩子們做事情，並按勞務給予報酬。從那以後，她們就開始自己販賣東西到工廠打工來掙得自己的學費。就這樣沙拉的孩子們逐漸獨立起來，長子和次子先後掙夠了自己的學費，完成了大學的學業，得到了自己想要的工作。

沙拉說過一句話：“每每回想起那種為生存而到處撿垃圾的生活就會深思一會。”我認為人的一生需要99%的苦，苦後需要1%的甜，只有苦了後才能更加體會到甜，才會更加珍惜甜，然而那99%的苦也會成為一種財富，一種成長中不可缺少的經歷。

陽光透了進來，灑在這張紙上，於是我停了筆，捧起一本書來讀，因為我選擇了苦，我知道了現在該努力學習了，現在的苦會成為我將來的財富，也會成為助我成長的經歷。

【篇六：經歷苦難是成長中寶貴的財富】

今天的政治課，我們看了《沙拉和她的孩子》，我最大的感觸是沙拉教會孩子如何面對苦難。

莎拉，是一個猶太母親，她放棄了上海舒適的生活，帶著三個孩子去往硝煙瀰漫的以色列。有人問她為什麼要這麼做，她的回答讓我們震驚：“戰爭使人成長，孩子們經歷了戰爭，以後不管再遇到什麼困難，都不會怕了。”

他們一家人在以色列的日子並不好過，要為生計而奔波，過著靠撿垃圾桶裡的麵包和衣服來維持生活。沙拉對此都微笑面對，她要求孩子們要靠自己的勞動來掙錢，要求孩子自己交水電費。她說：“你既然是家裡的一份子，就要承擔這個家庭的責任。這是你們從小就要具備的責任感。”

可是，在中國，大部分家長卻只看重分數，以分數來衡量一個孩子的好壞，我認為是不全面的。每個孩子都有其獨特的天賦與特長，這是他們與眾不同的閃光點，我們不能僅僅用分數來否定他們。而且，中國的孩子大多都是獨生子女，都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，長輩盡其可能為其創造優越的環境，生怕吃一點苦、受一點累。家裡的“小皇帝”、“小公主”何曾想到過為家庭分擔一份責任，更不用說為社會承擔責任。

試想，一個從小衣來伸手、飯來張口的孩子，即使他有滿腹的才學，但他如果連面對困難、解決困難的勇氣都沒有，他如何立足於社會呢？

我覺得，這是一個值得我們思考的問題。

【篇七：觀《沙拉和她的孩子們》有感】

今天，我觀看了沙拉和她的孩子們的故事，不禁為沙拉和他的孩子們的倔強與堅強而喝彩，也為中西方教育的差異化有了更強的感知。在採訪中沙拉所帶給我們的世界觀，重重的抨擊了我所原有的世界觀。

沙拉說：“勞動就應該有收穫”。這是當地以色列居民教給她的他一生都會銘記的一堂課。古人云：“不勞則無獲。”沙拉將中國的古精神：“樂於助人“一廂情願的強加給別人，求其無償勞動，這可能嗎？答案是肯定的。別人又不是你的誰，有什麼義務要幫你呢？就算二人有著千絲萬縷的關係，別人也沒有義務幫裡你做生活中常常有人將別人的善意當做理所應當，別人不做還強求，這對嗎？

沙拉說：“要改變命運，就要學知識”。這是沙拉教給她的孩子的，沙拉通過讓孩子自己攢錢學習，瞭解知識的重要性，有了自主的動力，而不是向中國父母那樣用打、用罵、用求、絞盡腦汁千方百計地讓孩子學習卻收效甚微，甚至有孩子認為是父母幫助他學習是害他，自己是為了父母而學習的觀念的存在。從未讓孩子認為讀書是一件幸福的充實自己的過程。而孩子也未以知識是十分重要的態度來對待學習。只是我感受到了父母是孩子自主學習的引路人。

人們常說“機遇垂青有準備的人”而只有有準備的人才能抓住機遇，將機遇變成成功的跳板。人的一生從來不缺少機遇，只是機遇在你手中嬉戲，有的抓住了他，他成了成功的人，有的人沒抓住他，鬢角斑白，半截身子已經邁入黃土卻仍被烙上失敗者的烙印，機遇使人的一生充滿不確定性，也是機遇能讓人一步天堂一步地獄。我們要學會抓住機遇，讓機遇變成現實。

人總是要自己面對一切的，哪怕生離死別，哪怕命途坎坷，我們都只能靠自己，我們也只有自己。

【篇八：別樣的母愛】

沙拉一個偉大而又狠心的母親，在她的三個孩子還不到十歲時，毅然決然的離開了安定的上海來到了戰火不斷的以色列。在戰亂中她和孩子撿過垃圾桶上別人施捨的麵包，穿過破爛不堪的衣服。但他們並沒有感到絕望，而是做起了賣春捲的小買賣，三個孩子也漸漸學會了幫助家人承擔家務。因為戰爭的原因讓孩子們更快的成長變得更堅強，同時當地的教育方式，也使孩子們學會了自立、學會了生存、懂得了自強，最終走上了成功的道路。

看了這個故事我多少有些感動。現在的父母的教育方式多半是圈養，孩子從小就被視為珍寶，摸不得碰不得，缺少自立，不懂自強，以後都不知怎麼在社會上立足，更別說到戰火不斷的地方去了。而其實我們更多的應該學習猶太人的教育方式放養，讓孩子自己學會跌倒後站起來，正所謂失敗乃成功之母，沒有坎坷哪來成功？

一個人不僅要懂得自強，自立，還要學會規劃人生。所謂的規劃人生，當然也不全是把自己的一生像一張清單一樣列出來。是要有自己的目標，而說到目標也就會聯想到夢想，許多人都有夢想，但能為了自己的夢想而堅持到底的人真是寥寥無幾。那為什麼沙拉的孩子們最終走上了成功的道路？因為他們有著明確的目標，還有為夢想不懈努力的精神。大家可能會笑，我怎麼就能確定自己的目標是明確的，是啊，人的每個階段都有不同的目標，而我們一定要找到一個最適合我們去努力的、去堅持的目標。

毛主席曾經說過“手中有糧，心中不慌”學習的意義在於什麼？難道真的是在於考出好分數？這件事讓我深思了很久，直到看見沙拉的孩子幸運的被選中軍官，我恍然大悟，機會是留給有準備的人，如今的學習不正是為給以後的人生做鋪墊嗎？所以反過來說不要被應試教育所壓垮，未來的人生才能證明你現在的努力！

特別狠心，特別愛，讓我們一起去理解這位偉大的母親吧！

成功源於堅持——讀《從外星球來的孩子》有感 篇17

讀後感 ,909字

無論你的生活是兢兢業業、燈紅酒綠、還是一貧如洗，我們都會遇到人生的轉折點，往往每一個轉折點都會有一位引路人帶領我們走出這道坎，改變命運。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來的孩子》中的人物一樣，他們都幫助彼此走過這條曲折坎坷的路，也曾未想過要放棄。這本書讓我走進了一條穿越凌雲壯志，穿越無奈與淒涼，穿越現實與幻想的通道……

這本書講述了一個平凡而溫暖人心的故事：笑貓的孩子胖頭整日無所事事，但也想與其它兄弟姐妹一樣，實現自己的人生價值。於是笑貓和球球老鼠帶它到了寵物特技學校，但是胖頭天生資質並不好，它的新技能—鉛圈，在教練的蠻橫凶暴下結束了。然而，功夫不負有心人，在球球老鼠的幫助下，胖頭找到了一位溫柔的鋼琴老師小李，並以自己的認真和專注學會了鋼琴，找到了自信與心中的光亮。在學習的日子裡，它遇見了一個叫“寶寶”的小男孩，他總是舉著雙手，圍在一根銀杏樹下面不停地轉哪轉哪，即使是風吹雨打，嚴寒酷暑也未曾阻擋過他的腳步。

笑貓和胖頭通過幾天的觀察，一致認為寶寶是從外星球來的孩子。寶寶不願意與人交流，總是封閉自己。漸漸的，胖頭開始接觸寶寶，對外界不感興趣的寶寶在它的幫助下，不但恢復成了“地球孩子”，還擁有了音樂和繪畫天賦。最後，胖頭不僅與寶寶成為了彼此“缺一不可”的好朋友，他們還站在大舞臺上，獲得了掌聲、鮮花和讚美……這就是人生的轉折點，命運就在自己的手中。

看了《從外星球來的孩子》，我才知道，自己是多麼脆弱無知，在生活中，媽媽一讓我做家務時，我總是一拖再拖，恨不得“請病假”好“告老還鄉”。卻忽略自己綜合實踐上的差勁兒。現在我積極了，在家一活兒，就“非我莫屬”了，掃地洗碗樣樣行。學習上，每當我遇到一些難題時，先是絞盡腦汁，再是無可奈何，不知道要請教爸爸。只想到“山重水複疑無路”，卻未曾想到“柳暗花明又一村”。現在不一樣了，一遇到問題就是堅強不懈，再是請教爸爸。這就是我的轉折點，爸爸媽媽就是我的引路人。

讀了《從外星球來的孩子》，我懂了：即使道路不平，車輪也要前行；即使波濤洶湧，船隻也會航行；即使不是一片岩石，它也會偶爾迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。讓我們在人生的轉折點上擦出最閃亮的火花吧！

讀《從外星來的孩子》有感 篇18

讀後感 ,864字

在愉快的暑假裡，我讀了《簡愛》《魯賓遜漂流記》《狼國女王》等好幾本書，但是，我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記从外星來的孩子》。這本書給了我很大的啟發，我從主人公“胖頭”身上學到了很多道理：一個人不一定要多聰明，也不一定有多能幹，但是幹什麼事情一定要專注，一定要有決心，持之以恆，通過自己的努力，一定會取得成功。而“胖頭”就是有專注的特點，持之以恆，最後終於取得了成功。

這本書講的是“胖頭”是一隻貓，它的兄弟姊妹都比它能幹，都比它有本領，“胖頭”很自卑，於是它告訴爸爸笑貓，它也要學本領。笑貓爸爸通過老鼠“球球”把“胖頭”送到了寵物訓練學校。本來寵物學校的校長並沒有看好“胖頭”，但因為“胖頭”學習專注，音樂老師小李很喜歡它，終於胖頭通過不懈的努力學會鋼琴，並在畢業典禮上大顯身手，取得了第一名。就在那天下午，胖頭和爸爸笑貓去了附近的公園，並在那裡發現了一個特別的孩子。那個孩子不說話，老舉著手圍著大樹轉來轉去。胖頭看那個孩子與別的孩子不同，就以為他是來自外星的孩子。其實這是一個得了“孤獨症”地孩子，他完全生活在自己的世界裡，與外界沒有聯絡，到現在還不會說話。胖頭和笑貓都很關注這個孩子，每天下午都去看他。有一次，孩子看到笑貓的笑容，他就停下，也對著笑貓笑。胖頭想幫助這個來自“外星的孩子”，讓它變成地球上的孩子。胖頭讓爸爸笑貓教它笑，以後他每天都去井邊對著井水練習，終於胖頭學會了笑，並用自己的愛心和耐心教會了孩子說話和吃飯。孩子的爸爸和媽媽把胖頭看成了她們家的救星，並讓胖頭搬到家裡住，胖頭也知道了孩子的名字叫寶寶。有一天，寶寶的爸爸為寶寶買了一架鋼琴，當胖頭彈琴時，寶寶居然有模有樣的抬起小手指揮了起來，簡直就是音樂的天才。寶寶的爸爸媽媽知道後，讓寶寶去學習唱歌和指揮，果然不負眾望，寶寶和胖頭取得重大成功，寶寶也從“外星”來到地球，變成了一個正常的孩子。

通過胖頭幫助有孤獨症的寶寶變得正常，相信只要我們有耐心，持之以恆，一定會取得成功。只要我們每個人都有一顆善良的心，相信我們的世界會處處充滿愛！

有時我是個文靜的孩子 篇19

國小六年級作文 ,712字

在他人眼中，我永遠是一個外向，活潑，又話多的女孩，可回到家，關起房門我就判若兩人了。一切都變了，時間就像停住了似的，我的話變少了，也不再蹦蹦跳跳的了，而是隨手捧起一本書，靜靜地看著，一看就是好幾個小時。

人，都是多面化的，有時你眼中所看到的人，也許正好與事實相反，只是他們不願意將自己真實的一面展示出來而已。大多數人都認為我這麼大大咧咧，豪放的性格怎麼可能安靜得下來，那倒也不是，當我找到自己的興趣時，我就會安靜下來，專注的去做這一件事，慢慢的，我的話也變少了。我還依稀記得有一天，我很高興的與同學們走出學校，一路上有說有笑，還講得特別盡興，可當我和同學們道別，回到家捧起一本書的時候後，“活躍”這個詞好像在跟我玩捉迷藏，一下子消失的無影無蹤，我靜心投入到了看書之中，於是，我又恢復了往日的平靜。

其實，我深愛著自己文靜的一面，因為它能讓我平靜且又認真的去做一件事，可我卻又迫不及待地想要把它藏起來，不讓任何外人發現它的存在，因此基本上沒有人知道我文靜的這一面，而我早已習慣收起文靜的一面，在他人面前展示活躍的自己，這樣或許對我對我的將來更有好處些，如果現在馬上讓我做個文靜的孩子我或許還有些不適應呢！但我在慢慢改變自己，將自己不為人知的一面適當的展現出來，讓大家更加的瞭解我。現在的我，已不再是曾經那個懵懂無知，說話只靠一時衝動的我了，而是會收斂著，不搶著自我描述的我，在自己喜愛的事情上也會熱情的投入，為的目的只有一個：就是讓大家知道有時我是個文靜的孩子。

活潑與文靜是組成我重要的部分，缺一不可。雖然現在我的性格上活潑居多，但在以後，我會讓他人改變對我的看法，在形容我的詞中有多加一個文靜，因為有時我也是個文靜的孩子！

有時我是瘋狂的孩子 篇20

國小六年級作文 ,527字

在同學、朋友眼中我不會做出許多瘋狂的舉動。但是，只要在遊樂場、野外、海底……這些令人驚心動魄的地方我就成一個瘋丫頭。

只要在充滿刺激的地方我就像是脫僵的野馬般開啟瘋狂模式。而坐過山車我更是愛的不得了。一看到過山車就不論三七二十一扔下東西就衝進了排隊區。在過山車上我體驗到了“飛”的感覺。風與我親密接觸。我覺得嗨翻了。

而有時大人們都嚇得合不攏嘴，我還會嫌不夠刺激不好玩。有一次甚至突發其想想去玩笨豬跳。可是未成年人玩不了。媽媽控制不住我，只好帶我玩“飛簷走壁”，可貪玩而瘋狂的我卻依舊不滿足。有些恐高、膽小的人站在旁邊都嚇個半死，可我卻一點感覺也沒有。

不止在遊樂場會“發瘋”，在一些聚會上也會做一些瘋狂的舉動。

聚會時我毫不猶豫地拿起話筒高歌一曲，而聲音就太難聽了，別人都用看瘋子的眼神望著我，我想他們想問我一個問題：你是瘋子嗎？但我依舊陶醉於我那“動人”的歌曲中。

在一次聚會中，氣氛十分古怪。當時的我也不知道哪根筋抽到了，拿起桌上的雞尾酒一口灌進了嘴裡。在一般人看來小孩子是不能喝酒的，可我卻一下子喝了一瓶，大家目瞪口呆地看著我，我卻覺得輕鬆了許多。

能看見我瘋狂的一面的人都是幸運的。因為我也不想時常暴露這一面，所以幾乎沒幾人知道這樣一個“我”。