有沉靜陪伴滋味長相關作文20篇
有沉靜陪伴滋味長 篇1
國一作文 ,725字“古來聖賢皆寂寞，唯有寂寞出學問。”沉靜是一首歌，是隻有一個人的吟唱。沉靜是一首詩，是來自內心深處的獨白，這正是我們學習中應有的沉靜的態度。
受到恩師的指導，我對古詩文的興趣大大提高。前不久，我就背誦了王勃的名篇《滕王閣序》，默默地捧著那篇九百多字的文章，竟沒有一絲心煩意亂。“物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。”每每讀著此篇，總想象著當時王勃“童子何知，供奉勝餞。”的興奮之情。其中，最喜愛這句話“老當益壯，寧知白首之心；窮且意堅，不墜青雲之志。”當時王勃只僅二十多歲，能寫出如此氣勢浩大的句子，可謂是剛強之人也。我認為，這句話，不僅能與辛棄疾這位豪放派詩人相匹敵，而且能與蘇軾那“大江東去，浪淘盡”作比較。雖不及蘇軾那樣豁達，但年紀輕輕，就能寫出如此的佳句，不得不令我佩服。自己的獨享，獨樂，獨感，獨思，別有一番滋味。
不僅僅是我們這些平平之輩，大家名人身與沉靜之中也能品出獨特滋味。
“呦呦鹿鳴，食野之萍”它既是《詩經》中的名句，也是諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦名字的出處，而鹿兒所食的那株野草，正是屠呦呦幾十年來潛心研製的抗瘧藥物——青蒿。提取青蒿的過程漫長而複雜，光調查收集這個過程，她便篩選了兩千多中草藥方，整理出六百四十多種方案，幾十年沉靜鑽研，終於提煉出了青蒿素。沉靜之中，往往更出精華。
“板凳須坐十年冷，文章不寫半句空。”能做得了冷板凳，自然會靜的了心，做的了學問，若能靜的了心，做的了學問，還有什麼是沒有應得的滋味呢？
有你陪伴滋味長 篇2
國一作文 ,722字院子裡僅有的一塊太陽地給了瓠子。漸漸地纏生藤蔓，生機漸旺。奶奶也忙碌起來，都期望收瓜那一天。
竟是在半夜開的花。
我要奶奶帶我看瓠子花。奶奶說，好啊，今晚我們在院子裡睡。於是我真的在外婆的懷裡，在輕搖的蒲扇裡，在蟬鳴的小院中，睡著了。
我在奶奶的輕喚中醒來，未睜眼，迷迷糊糊的先聞到一陣花香，輕輕睜開眼，朦朦朧朧的也的輕紗中，幾朵淡黃色的小花，平素樸實的立於夜色之中，不濃妝豔抹，不故作嬌嗔，就這麼平平淡淡，隨性自然。
8月初，第一茬瓜豐收了，於是在我笑成月牙的眉眼中，映上了奶奶在廚房忙碌的身影。瓠子可做湯，可做菜，亦可涼拌。做湯時，奶奶將他切成滾刀塊，這樣便柔軟溫潤，入口即化，有奶奶的慈祥；做菜時，切成細條狀，這樣更易入味，叫起來帶勁，爆汁的，有奶奶的堅強；涼拌時，切成粗條快，嚼起來乾脆爽口，清熱解暑，有奶奶的乾脆利落。第二茬就沒那麼幸運。自己沒吃到，卻先飽了蟲子的口福，被啃了個乾淨，我有些惱怒，有些失望，奶奶卻也無所謂，輕輕將這茬瓜扔了，拿出上一茬留下醃的瓜，煮了兩搪瓷厚粥，祖孫二人在夕陽中，細細品味這暮色光景。許是受奶奶影響，與她生活了六年的我也染上了一份隨性自然，隨遇則安。
九月初，最後一茬瓜奶奶沒收。原因是，小孫子開學了。奶奶也就不收瓜，任他黃了枯了，也不做什麼，只是會在接近黃昏的時候，搬一槐木小凳，坐在枯黃的時光裡，一回頭，已白了頭，駝了腰。
千百種做法，做得盡的滋味，是菜肉蔬果味，瓠子的清爽柔軟溫潤，縈繞在舌尖不可消退；但是品不盡的滋味，是世上情，奶奶面對世間的柔情和堅韌、隨性與溫情，將伴著一朵朵瓠子花，永遠伴在心間。
奶奶默默拾起自然掉落的瓜，颳了瓤，收起種子，想著那明年可能不會再來的，小孫子喲—
有書陪伴滋味長 篇3
國一作文 ,754字花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。
（一）
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是他最好的寫照。他用詩句教我們做人：凡事都須艱苦鍛鍊，不斷磨礪，才能取得成功。“生當為人傑，死亦為鬼雄”是她的美麗，那是一種怎樣的精髓的凝練，那是一種怎樣的氣魄的承載，那又是一種怎樣的所向無畏的人生態度。讀著詩句，懷想一千多年前的故人，和他們在我心中留下的永無磨滅的痕跡。
隨著指標在錶盤上轉動，我感受到了詩人那種永不磨滅的精神，久久沉醉……
（二）
希望和她在一起，變成一朵金色花，與母親一起玩耍，體味和母親的快樂，珍惜母親與我的情感。希望和他在一起，變成一隻月兔，觀賞這美麗的街市，看牛郎與織女相會，看他們在天街閒遊，體味他們之間的幸福與美好。希望和她在一起，變成一個泥人，感受她濃濃的母愛，感受她的勤奮與堅持，這是多麼深刻的情感啊！
隨著指標在錶盤上轉動，我看著作家筆下的經典文章，不時停留……
（三）
《中國上下五千年》向我介紹了我國悠久的歷史，《童年》讓我感受到了高爾基的悲慘命運與資本主義的罪惡。《水滸傳》刻畫出一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象。《母親》讓我感受到了母親無私奉獻。看到祖國悠久的歷史，我不禁無比自豪，看到高爾基在童年飽嘗人生的磨礪，我不禁流下眼淚，看到外號行者的武松赤手空拳打猛虎，我不禁拍手叫好，看到母親為了自己的孩子寧願搭上自己寶貴的生命，我不禁心裡一酸。
隨著指標在錶盤上轉動，我讀著現代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像指標在錶盤不停轉動，品味生活，體會生命，學會感悟，有書陪伴滋味長。
有你陪伴滋味長 篇4
國三作文 ,1013字一襲白衣，一壺美酒，一劍天涯，十二神州。你幼時的稚嫩，少年的豪放，壯年的灑脫，在歷史那份漫長的畫卷中，留下了深深的印記。隨手翻開那本詩集，盡享那份清歡，有你陪伴滋味長。
又是一個安靜的晚上，夜濃稠如美酒，月明亮如玉盤。隨手取下放在書櫃裡的書，這書表面已蒙上了一層薄薄的灰塵，我愛惜地輕輕擦去這層汙垢探求書籍的內涵。隨著灰土褪去，一個詩人的名字出現了，原來是你——李白。
翻開書籍的第一頁，記憶卻驀地回到了過去。
幼時的夜，應該這樣吧，月亮高高地掛在天上，庭下如積水空明，我揮揮手，希望能抓住一縷月光。母親教我一字一字地讀著”小時不識月，呼作白玉盤”。搖頭望望天上，當時幼稚的我也真認為那是白玉盤，痴痴地望著它，高興地笑了。
幼時在你的詩詞中漸行漸遠。
稍大了，也能搖頭晃腦地背出你的詩句，這時總能得到大人的表揚，心中總是美滋滋的，但對你和你的詩並不瞭解。
斗轉星移，記憶回到了現實。撫摸著這本詩集，便發現，其實我的生活中總不能缺少你。
那次，面對考試，我慌了神，匆匆忙忙地複習著，心中的陰霾逐漸堆積，形成了一方沒有陽光的天空。你一句“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，讓我一下子充滿了力量，面對考試，我應該認真複習，抓起這次機遇，一飛沖天。最終，我獲得不俗的成績。你讓我體會到了成功的滋味。
好景不長，又一次測試中我落敗了。我一蹶不振，天是陰暗的，小草搖頭晃腦，似乎在嘲笑我。蜀道難，難於上青天。沒想到你也有低谷，你會這樣墜落下去嗎？
不，不，”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我猛然抬頭，是啊，挫折總會過去的，我們應該相信陽光總在風雨後，挫折總在成功前。你讓我體會到了永不放棄的滋味。
三年的初中生活很快就消逝了，最好的朋友不得不說“再見”，這友誼似乎就要破碎了，我迷茫了，怎麼辦？你的一句“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎心”，驚醒了我。即使朋友不在一起，不也可以一起共享曾經的快樂嗎？把對朋友的懷念寄給明月，相信他也會收到吧！我高興地笑了。你讓我體會到朋友之間友誼是不存在距離的。
……
在江南纖弱的歌聲中，你依稀看到了路的盡頭，告別了風中忽明忽暗的點點燭光，於是，你長笑一聲，隨風而逝，化作了詩行中字裡行間的豪情。感謝你，有你陪伴滋味長！
有閱讀的陪伴滋味長 篇5
國三作文 ,1585字一杯濃茶，氤氳著淡淡的香氣。皎潔的月光從窗外投射到窗前。坐在充滿紙墨芬芳的書房中，捧一本書，褪去一切塵世裡的喧囂，讓心靈乘著輕柔的晚風恣情翱翔。那一刻，閱讀攜著的那獨特而奇妙的讓我無法抗拒的滋味如甘霖灑下，浸潤了我的心。
猶記得自己得到的第一份生日禮物，是3歲那年父親送我的一本童話書。也就是那時起，與閱讀的不解之緣悄然結下，悄然生長。從圖畫，到注音，到雜誌，到詩詞，到名著……成長的畫面中總有閱讀的身影。《紅巖》中江姐的寧死不屈令我潸然淚下；《假如給我三天光明》中殘疾人海倫。凱勒的勇敢堅強將我激勵鞭策；而《三國演義》中金戈鐵馬間的那滿腔熱血的愛國之情時常使我感慨良深。縱然我常常深陷於閱讀中，忘記睡覺的時間而被父母責罵，卻仍樂此不疲。
那日無意間望到的蒼穹中飛翔的風箏，將我的思緒拉回小說《追風箏的人》中。在那個戰火紛飛的年代的阿富汗，一些自出生便攜有的標籤將情同手足的主任阿米爾和僕人哈桑分為兩個世界的人。因此，當哈桑幫阿米爾奪取一次比賽的勝利的過程中被其他富家少爺圍困在角落裡施以暴力和侮辱時，阿米爾卻選擇了懦弱與逃避。我深切地感動於哈桑對阿米爾那無可挑剔的真誠奉獻中，儘管阿米爾從未考慮過他的感受；也感動於他那不含任何雜質的純粹的信任、忠誠和愛中，儘管阿米爾與他的感情從未對等過，這使得兔脣的他成為了我心中一個天使般的存在。我認為，他一生都在緊緊追隨他真誠、善良、忠誠的風箏，義無反顧。而當中年的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟時，在激烈的心理鬥爭後終於敢於面對自己的過錯、罪孽和對哈桑的背叛，帶著悔恨與傷痛回到家鄉，將落入宿敵手中的哈桑的遺孤成功救贖。那一刻的阿米爾成為了我期許的阿米爾，他追到了他心中漂移依舊的風箏，我欽佩這樣的他。讀完這本書的我幡然醒悟：生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望。在追風箏的途中，有溝壑，有山坡，有彷徨，有疲倦。可是，沒有人會停下前進的腳步。因為，每個人心中都有一個風箏，我們和哈桑和阿米爾一樣，都是追風箏的人。
小說的世界裡，我隨著跌宕的情節遨遊著。
放在書架最頂層的《唐詩宋詞三百首》是我珍藏已久的一本書。當中李白和杜甫的詩，激發了我濃厚的興趣，使我對他們情有獨鍾。有著曠世痴情的他們卻懷著不同的風格理念，激起我心中的層層漣漪。論朝廷，李白和杜甫採用不同的形式來抨擊社會現實的不公。李白用浪漫主義手法，通過夢遊的方式，抒寫了他對山水名勝的喜愛，對仙界的嚮往，表現其鄙棄世俗，蔑視權貴，追求自由的思想。書中的那篇《夢遊天姥吟留別》是他心情的表白：“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月”。書裡詩中的他也可以“腳著謝公屐，身登青雲梯，半壁見海日，空中文天雞”，李白運用大膽的誇張，豐富的想象，他這是何等自在，又怎能使其委屈的伺候這些權貴呢。杜甫十年長安政治生活結束後，由京城回奉先，寫下了一篇記述自身遭遇和旅途見聞的詩篇。詩以“憂黎元”為核心，抨擊最高政治集團的腐敗，聚斂的殘酷。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，杜甫用鮮明的對比，寫出富貴之家酒肉臭，貧窮之家餓死兒女的不公現象，成為千古流傳的名句。不同的時代，不同的理念，不同的性格造就了不同的寫作風格。然而無論是豪邁奔放的李白還是沉鬱悲愴的杜甫，被譽為“詩仙”和“詩聖”的李杜確實在漫漫古詩歷史畫卷中添上了濃墨重彩的一筆。
古詩的世界裡，我醉於它那清風明月夜，陽春白雪間。
無論是閱讀小說，恰似遨遊於九天碧海的驚濤上；還是沉醉在古詩詞的世界裡，猶似徜徉於數數屢屢的思想上，閱讀都讓我痴迷，讓我成長。
輕掩書卷，閱讀的滋味再縈繞心頭，愈濃、愈深……
有愛陪伴滋味長 篇6
國三作文 ,684字時光匆匆，歲月的痕跡已留在她的臉頰上，一頭烏黑髮亮的秀髮，留下了一絲絲白髮。“光景不待人，須叟發成絲”歲月一把無情的刀，殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。
是誰，心甘情願地為我付出一切卻不求回報？
是她—母親，世間最偉大的力量。
自從我呱呱墜地起，母親便一直陪伴著我，這乃是世界上最好的禮物。
夜深了，望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒有星星，也沒有明月，煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中，媽媽拿出了一本五顏六色的書，讓我十分好奇，我將書本拿了過來，毫不識字的我，卻在嘴裡支支吾吾的說著什麼。媽媽將書拿了過去，給我講故事，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的“呼喚”。
轉眼間，我已是一個七歲的小姑娘了，步入了小學的大門。無知懵懂的我在知識的海洋裡翱翔著。
媽媽給我買來了一套繪本書，拿起書本讓媽媽像小時候一樣，我依偎在媽媽的懷中，媽媽給我講著故事。“你已經是一個一年級的小姑娘了，你要學會自己閱讀了，媽媽相信你是一個堅強的小姑娘。”媽媽用堅定的眼神看著我並拍了拍我的肩膀說。“嗯，我是個自立的女孩。”我激勵著自己說。
從此，我便是一個不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了，我可以自己閱讀了。
現在閱讀四大名著也不成問題養成了良好的閱讀習慣“一日不讀書，胸臆無佳想”在書海中暢遊。
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，齒月年輪，只剩您那被歲月“劃傷”的臉，時間在指尖悄然無聲地劃過。
逝水不會有重歸，時間不會有重返。
有感動相伴滋味長 篇7
國一作文 ,657字感動，人生必不可少的一部分，感動會使人豁然開朗，從而明白一些事情的真諦。人生要經歷多少個感動，才能發現真諦呢？答案當然會是無數個。每一件事都會給我們許多的啟發，但我們按著啟發去做了嗎？答案肯定也是不多的。
感動，讓人久久回味它原來的滋味，而深深陷入其中，難以自拔。還記得那一次，一種奇特的感覺湧上心頭，讓我永遠難忘。
生命，多麼脆弱，也同樣是可憐的。還記得那一次搬家，等家的東西都要搬空了，忽然發現了三隻老鼠，家裡的人馬上想要打死它們，但驚奇的是，那兩隻受傷的老鼠互相攙扶，而那隻沒受傷的老鼠卻早就跑了。我在想為什麼它們不跑呢？哦！我驚奇地發現，那個老鼠的眼睛上有個腫瘤，好像它是看不見的，旁邊那個老鼠是健全的，但為了保護眼睛看不見的小鼠，卻也是冒著死的危險，攙扶著它，不放棄一絲一毫的希望。我和我們的家人一起給他們讓出了一條道路，好讓他們走出去，看著他們互相幫助，互相攙扶，心中的感動越發的強烈了。
想到我們人類，我們比它們大了那麼多，卻互相傷害，互相背叛，互相利用，不知道互相幫助，我們難道真的連兩隻小老鼠都比不過嗎？
我要呼籲大家：要努力的把地球當成自己的家園，朋友之間用心相處，不要整天的勾心鬥角。否則，人們就不會快樂，會感到很累。
那一刻，我真的感動，給我了強大的震撼，那一刻，如春風拂過我的心頭，如春雨滋潤後的大地，給人乾淨，舒服的感覺。是啊！友情又怎能不乾淨，不純潔呢？回味著感動的滋味，確實也給了我很大的啟發，真的是“有感動相伴滋味長”，有了感動，這一生才會過得精彩；有了感動，才會讓我們真正長大！
有溫暖相伴滋味長 篇8
國二作文 ,786字春深三尺，柳飛花笑；陽暖七分，鶯鳴蟲唱，仰望深邃的藍天，背起行囊，我步步向夢想邁進，只因有溫暖相伴滋味長。
—題記
一語春心怒
夜已深，人未眠。心中有隻小貓，調皮地把我心緒弄亂。老師病假，捨不得她離開，又不忍心她為我們累倒。這時，閃爍的螢幕帶來了她的訊息：“你要加油，無論遇到什麼事，都要堅強，做一個出色的女孩！”字字珠璣，傳遞著深深的關懷。
在這深夜，那螢幕上的字像一個個滑滑的泥鰍，在我的心坎上滾來滾去。她那溫和寧靜的形象閃著慈愛的光，她的關愛透過手機傳來，在這還有涼氣的春夜，一下子喚醒我的心，送來朵朵溫暖，一句話心已怒放。
我走在挑戰數學的路上，有老師的溫暖，這滋味真好……
一坦春風暖
連夜小雨，餐廳樓的地上滑的很。接過盛湯阿姨剛盛好的湯，望著飄在上面的蛋花、還顯鵝黃的菜葉，卻一不小心，摔倒在地，湯也潑了一身。抬頭，是阿姨的臉，關心的眼神。我心中的恐懼如洶湧的暗流，卻被這眼神止住了，在這急切溫暖的眼神裡，我似覓到了久違的陽光。當黑暗絕望的海水退下，心靈的淺灘上，只剩下陽光閃耀的溫暖：當冰涼乾枯的雪原融化，生命的季節裡，我追逐到久違的光芒。
我走在坎坷人生的路上，有阿姨的問候，這滋味真好……
一語笑春姿
走在考場的路上，一腳一踏的是惶惑與迷茫。她滿面微笑，輕盈的馬尾辮隨著她的步伐歡快地跳動。“加油！”她的話短促而有力，眉眼間有著無盡的真誠與善意。“啪”響亮的擊掌把友情加厚。頓時，我感到腳下的步子有了力度，我的心有了力量，如同沐浴了綿延萬里的暖陽。
一聲簡單的關懷，讓春天更加多姿，讓我的心也更加多彩了。她的加油讓我的自信鋪了一地，走在前方的路上，有她的支援，這滋味真好……
人，總是在不斷地品嚐人生。我的青春路上有老師對我的期許，有阿姨對我的關懷，有同學對我的支援，讓我有溫暖相伴，這滋味真好。讓我走向夢想的象牙塔，走向比天空更遠的地方……
有黑暗相伴滋味長 篇9
國二作文 ,918字10歲那年，我觀察到人行道上有一排黃色的凹凸不平的道路。
直到後來我才知道原來那是專門為了盲人方便走路而設計的，有一天下午，我閉著眼睛在盲道上走了不到一分鐘。為什麼是一分鐘？因為我既走不好，又害怕路人異樣的眼光。但是我覺得自己很幸運，因為我的身體還是健康的。但是過了些年之後，我才發現這個想法多麼的頹廢。
小時候，我們學過一篇課文，叫做《永生的眼睛》，那是1965年的一個夏天，琳達的母親去世了，醫院徵詢了琳達父親的同意，
可以捐獻琳達母親的眼角膜。那個時候，琳達還什麼都不懂，一直埋怨父親沒有給母親一個完整的身體，多年以後，她的父親和她的女兒溫迪不幸去世，琳達在器官組織捐獻上籤署了同意書。她在熱淚盈眶中明白了當年父親的決定，也明白了光明的傳承。 看完這篇課文後我決定以後也要捐獻自己的眼角膜，也許一個完整的身體只是為了入土為安，但是絕對比不上那雙永生的眼睛所留下的美麗。
海倫是我一直不能擱淺的人，貌似這幾年來，一提到盲人，我第一個就想到她，這個在19個月就喪失聽力和視力的女人，她的一生註定看不到一米陽光，甚至連模擬的陽光和想象都沒有。有時候，我會想，如果我是海倫，當我逐漸有記憶，我是會如何選擇接下來的生活，但是無論怎麼選擇，我都註定痛苦，可是我不是她，這個史無前例的女作家創作了與無論比前所未有的奇蹟。偉大已經不足夠再去代表她的經歷和富有色彩的傳奇，這種黑暗相伴的滋味就算你嘗試過也未必能明白。
黑暗？好黑暗的詞啊，無盡的黑夜，顫抖的雙手，一個人要有多麼殘忍才去度過，唉，我講完了一個女作家的黑暗。那就再講一個女作家，三毛。
最近剛讀完三毛的大陸集結版的作品，提到三毛，大家就會想到撒哈拉沙漠，那個跟她有著前世鄉愁的地方，令她心馳神往的地方，其實我倒覺得她一直在黑暗中度過，三毛的經歷坎坷，失去了擁有的，得不到想要的，徘徊在現實和理想中，經不起沙漠的誘惑，卻始終對大陸惺惺相惜。一直痛苦，卻還要去寫作，其實這些文字怎麼能表達出來內心的極度恐懼，縱使心在滴血，你還是想要說個大概。三毛，你藏住了黑暗，但是滋味，只有你自己懂。
嗯，每個人都經歷過黑暗，都只有自己懂。有黑暗相伴，人生才曲折，曲折才不會止步。要是止步了，也不必活了。
有友誼相伴滋味長 篇10
國二作文 ,501字金秋9月，當我還是一個傻乎乎的小孩的時候。不知不覺我已踏入中學的大門，在這個陌生的環境中，我缺乏友誼，那一段時間我特別孤單，往後我開始勇敢的交友，那感覺真爽。
剛踏入校門時我的心情是忐忑的，因為我不知道新老師的性格^0^我站在新的起點上：新老師、新課程、新作業（我也不想的^0^），就這樣，我開始了中學時代的生活，回到宿舍，我開始勇敢地向他們交友，並且獲得了很多好朋友。那時，我真正體驗到交友的快樂！
我的朋友—小文，他天真善良，美麗可愛。有一次我和他去釣魚，我們拿著限量版路亞兩米八海竿，一起在江邊釣魚。突然只見我的魚漂下沉三分，我熟練地往後一拉，有一條羅非上鉤的。我正把魚拉上來，可是這魚生性調皮，體重非凡，很難拉上去呀，在我準備放棄時，最後一個熟悉的身影一把拉過我的魚竿，熟練地遛魚，他不就是路亞老司機小文嗎。這一幕，使我感動極了！他本可以無視我讓我把這魚放棄，自己釣更多的魚。但是，他沒這樣，他幫了我……
還有一次，路亞老司機的他釣到兩條大黑魚，雙鉤，他送了我一條，說這是一對黑魚，我送你一條，我們永遠都是好朋友。
這就是小文，一個釣魚高手，一個善良的朋友，我們的友誼比天高比地厚。
有清晨相伴滋味長 篇11
國二作文 ,716字太陽悄然升起，陽光懶洋洋地灑在大地上，一絲，一束，一片……直到太陽高掛在湛藍的天空中，光芒在一剎那間照亮遼闊的大地。太陽紅彤彤的，好似剛出生的嬰兒正甜甜地笑著，那稚嫩的笑聲喚醒了在睡夢中的人們。
清晨，在小動物的世界裡是十分美妙的呢。肥胖圓潤的水珠兒依著花瓣的邊緣，慢慢地滑落，“叮”一聲，躺在泥土上；鳥兒輕盈地站在樹梢上，賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子；草地上，蚯蚓頂著一小塊泥，從土地裡小心翼翼地探出頭，生怕被鳥兒吃了，一有風吹草動，又“呼哧”一下鑽進泥土裡去了。
清早，空氣裡總是帶有泥土和碧草的芳香味。老人們早早起床，到樓下鍛鍊身體，有的將腿抬上槓子，緩緩地往下壓一下，又鬆開，再壓一下，再鬆開；有的，一邊和老伴慢慢散步聊天，一邊將雙手甩到前面，“啪”一下擊掌，再甩到後面“啪一下”擊掌；有的老漢脫去上衣，搭條白毛巾再背上，雙腿往下彎曲，手背在後面，腳用力蹬地，向上跳躍，再毫無聲響地落地。
到了該上學的時間咯，孩子們三五成群地揹著書包上學。有的還沒從夢鄉中醒來，抓著早飯，連走路都搖搖晃晃，非得聽到上課鈴，才完全醒來；有的活蹦亂跳地跑來跑去，一會兒和同學聊聊天，一會兒又不見了蹤影。
一天的清晨結束了，每天的清晨都象徵新一天的開始，“一日之計在於晨，一年之計在於春”少年兒童時期，就是人生的“清晨”，我們要在“清晨”時，抓緊寶貴時間、勤奮學習，提升自己能力。就像春天辛勤播種，秋天才能有豐盛、喜悅的收穫。有清晨相伴滋味長。
有母愛相伴滋味長 篇12
國小五年級作文 ,1047字媽媽的愛是什麼？媽媽的愛是世間最神聖，最無私的愛，它似乎總是長久地，就像一陣春風拂過我的臉龐，讓我久久不能忘懷。有媽媽的愛相伴成長是最美最美的。
走進我的房間， 你便會被裝滿各種書籍的書櫃包圍，陣陣書香撲鼻而來。最特別的，要數靜靜地躺在書櫃裡那幾本很精緻的日記冊了，日記裡都是媽媽記錄的我小時候的生活點滴。翻開首頁，看見的是我的全家福和媽媽的寄語，再往後看就是我的成長記錄了。
每當我翻看著這些日記時，便會被我小時候的語言和動作樂得哈哈大笑。從媽媽的日記裡，我知道了：我一出生就會笑，居然沒有哭；我什麼時候會爬；我什麼時候會自己搖搖晃晃地走路；我什麼時候開始上幼兒園；我看著太陽公公卻要找太陽婆婆；我會把化了妝的新娘子誤認為塗了水彩筆……還有許許多多我能記住和不能記住的成長點滴。
每一本日記冊裡，媽媽都很用心的用文字和照片記錄著我的每一個成長瞬間。那些日記不僅給我留下了美好的回憶，每一篇日記都能讓我感受到媽媽對我的濃濃的愛，每每想來，都是那麼溫馨、那麼真切、那麼甜蜜。
媽媽總是會帶給我驚喜和快樂。每年的12月24日晚上，我都會收到聖誕老人送的禮物。媽媽總說我是一個好孩子，所以每年都會收到聖誕老人送給我的喜歡的禮物。很長一段時間，我一直相信那些禮物都是聖誕老人送的。每年的這天晚上，我都會在睡覺前寫一封信，告訴聖誕老人我想要的禮物。讓人驚喜的是：第二天一起床，我就會發現我的床頭多了一隻新的大紅襪子，裡面裝得滿滿的，居然都是我想要的禮物，我興奮不已地和媽媽一起分享我的快樂。
就這樣一直持續到我十歲，我開始半信半疑：“這個世界上真的有聖誕老人嗎？”我再也忍不住問媽媽：“媽媽，世上真有聖誕老人嗎？這聖誕老人不會就是您吧？”媽媽先是笑著沉默不語，在我的追問下，媽媽終於承認了，並且告訴我：“其實所有的爸爸媽媽都是聖誕老人，他們只是想讓自己的孩子更快樂！”
你說，我的媽媽是不是一個“大騙子”？不過，我想念這樣的“騙術”，媽媽的“騙術”裡飽含的是對我無窮無盡的濃濃的愛。
這就是我的媽媽，她是那麼的平凡，但又是那麼的與眾不同。我從媽媽為我做的每一件小事中，看見了媽媽對我的深深的愛。這份愛就像山間的溪流，流進我的心田，滋潤著我茁壯成長。我想對媽媽說：“媽媽，您是世上最好的媽媽，我永遠愛您！”
有童年相伴滋味長 篇13
國小五年級作文 ,693字童年，就像一個甜筒冰淇淋，嚐起來甜蜜無窮；童年，像和母親在一起，親密無間；童年，像溫暖的陽光，細心呵護著我們。
童年，像水滴，輕輕滋潤我們；童年，伴隨我們快樂成長。
幼年時，無憂無慮，自由自在。沒有作業的煩惱，沒有老師的責罵聲，更沒有考試的緊張感。童年是那麼的自由，那麼的美好。
童年的一天，外婆帶著我去公園裡玩。我一手抓起一根木棍，朝一隻五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。後來，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢裡去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲淒厲的尖叫聲響起，原來我一棒子下去，正好打在一隻正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來，我傻呵呵地笑了起來。
還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家裡，我立馬就在花園裡騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會騎了。我看花園裡的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉了360度，我摔到了地上，摔了個四腳朝天，我氣憤地對媽媽說：“這個破自行車！”媽媽說：“大概是野花在報復你吧！”我哈哈大笑起來，跑過去對野花說：“對不起！野花爺爺們！”
高年級的童年生活，已經被作業給佔據了，每天都有做不完的作業。我好想回到幼年時，重新過上無憂無慮的日子。
童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂與幸福，有童年相伴滋味長。
有友誼相伴滋味長 篇14
國小五年級作文 ,554字友誼是快樂的，友誼是美好的，友誼是甜美的。
當我傷心時，朋友安慰我，我慢慢從傷心中走了出來，重新變得堅強，友誼是我的快樂源泉；當我不知如何解決這道題目時，同學給我我的耐心講解，我弄懂了題目，成功地通過了考試，友誼是我的左膀右臂；當我找不到文具時，朋友會借我文具，幫我順利度過難關。友誼是不可或缺的，她會帶給你很多很多……
“人人為我，我為人人。”正是因為這句話，讓我明白，友誼就是如此，當大家幫助我時，我也要去幫助別人。都說“贈人玫瑰，手有餘香”，友誼帶給我的快樂是無窮的，可以和大家一起學習、勞動，即使辛苦，但也還是要撐下去，拼下去。
友誼帶給我了許多快樂，這是沁人心脾的，友誼會讓你感到興奮，給你動力。在跑步考試時，友誼告訴我：“不要氣餒，要勇敢，儘自己的力，往前衝。”還有其他同學為我加油、打氣。是友誼的加油鼓勵，讓我取得了8。8的成績。這是友誼的力量，友誼在我意識中是不可缺少的一樣，它與學習、生活習慣息息相關。友誼的力量是無窮的，它會讓人的力量激發出來，一部分的力量來自友誼，友誼是甜美的，讓人深深地陷入其中。
友誼在我生命中，與我息息相關，友誼帶著我領悟到了許多人生道理。
有友誼相伴滋味長。
有友誼相伴滋味長 篇15
國小五年級作文 ,695字在每個人的生命中，都有著一樣不可缺少的，那就是--友誼。友誼帶給我們溫暖，帶給我們快樂，也帶給我們無窮無盡的力量。
“呀！潘宇昊你沒事吧，哪個臭小子撞的？告訴我，姐給你報仇去。”一句關切的話語從頭頂飄過來，
我笑著說：“得了，小妹在此謝過陳大媽，就你那小身板還是算了吧，不過還是謝謝你這麼關心我。”
“知道啦，潘大媽你老被人撞倒也太弱不禁風了吧？”
“我哪有，你又來冤枉我！”
說完，我便跳起來要打陳昱婷，剛站起來，我便一屁股坐在了地上，膝蓋上的血又一個勁地冒出來，我只好可憐巴巴地望向陳昱婷，陳昱婷無奈地嘆了一口氣，彎下腰把我這個“傷員”架起來，再去醫務室抹一次紅藥水。
“啊！你怎麼看上去那麼瘦，實際上那麼重啊！”
“我比你輕好不好，這俗話說的好，‘有福同享，有難同當’，我倆是好朋友，眼下沒有福，只有難，你當然要和我一起當嘍！” 我不滿地說。
“是是是，我們是最好的朋友，一定會在對方困難的時候幫助對方。”說完，我們相視一笑。
我原本是一個內向的人，但是友誼讓我漸漸活潑開朗起來。在我有會做的題目時，總會有同學湊過來仔細教我做題方法和思路；在我難受的時候，總會有人過來安慰我，告訴我不要哭了，要勇敢地面對困難，做一個堅強的人。同學們用友誼使我開朗活潑，讓我融入了這個大家庭，友誼給我帶來了快樂和溫暖。
有友誼相伴的歲月滋味長，有友誼相伴，一路上風和日麗，歡聲笑語！
有夢想相伴滋味長 篇16
國二作文 ,821字只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。
——題記
黑白交錯，88個琴鍵，從此，我與它結下了不解之緣！
初見之時，是在父母的朋友家做客，望著那個小姐姐的手在琴鍵上此起彼伏而發出悅耳的琴聲，我的心突然不可抑制地顫抖起來，彷彿在一瞬之間與它產生共鳴。於是，命運的手將我一把推向它，我按了按琴鍵，心中滿是好奇。
也許當時的我並不知道“鋼琴”這兩個字所代表的含義，所吸引我的，也只是它優美的琴聲。但父母似乎察覺到了我對它的喜愛，從此，家裡多了一個“龐然大物”——對於當時小小的我。
曾經，我也幻想過自己有朝一日學有所成，能夠站在最華麗的舞臺，成為最耀眼的那個人。但，現實卻一次又一次地將我擊倒。聽著自己彈出的不成調兒的“噪聲”，我第一次，在這條路上失去了方向。
漸漸地，父母也不再報有希望，曾經家裡最顯眼的地方也已變得不再起眼。灰塵落滿了琴罩，卻再沒有人去為它抖落。
後來，不知是從哪裡看到過，“只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱”。這是許久以後，第一次再想起它，想起了那個曾充滿無限希望卻最終被自己放下的夢想，但它無論怎樣模糊，卻始終潛伏在自己的心底，等待著，如種子般萌芽滋長的那一刻。
我開始重新拾起它，當雙手再一次放上琴鍵時，不知有何種力量牽引著我，等聽完自己彈奏的樂曲時，我第一次感受到了發自內心的喜悅，原來這便是它的真實面目啊！
直至多年以後，絢麗的燈光，偌大的舞臺，優雅的白裙，再配上帶著一絲莊重的它，我驕傲地抬起頭，接受臺下如雷鳴般的掌聲，我真正接觸到了夢想。儘管那並不是一場盛大的演出，過程也不全是完美，但這終於使我感受到，這麼多年來付出的艱辛都是值得的。
最初的選擇，成就了今日所取得的輝煌，因為喜愛過，所以今後是苦是甜，也要把它走完。
有風景相伴滋味長 篇17
國二作文 ,742字流星美的不是墜落後的悲壯，而是劃過天際的絢爛；人生也是如此，沿途的風景往往美過終點。
喜歡旅行，也更喜歡大海。在大連漁人碼頭，迎著夏日的清晨，清爽而沒有一絲雜質，細細碎碎地拂過面頰，夾雜著縷縷海風，帶著海水淡淡的鹹腥味，空氣好似被過濾了一樣的純粹，棲息在岸邊的海鷗排排地站著，時不時地發出聲聲圓而脆的鳴叫；海浪一波一波地徐徐拍著岸邊的礁石，似乎早就已沒有了煩悶——全都已混入輕風帶向遠方了，剩下的只有份閒適。
在大連，雖沒有細細的沙灘，但當腳踏上岸邊石子時，冰冰涼涼的感覺會讓你現時頓時卸下所有包袱——愛上這個地方了，有種別樣的滋味流淌全身，浸潤每一個細胞，充斥於心頭的只有一份安靜。
在各地的旅途中，難免地會遇到幾個小小的咖啡館，不需買點什麼，只需進去坐坐，感受那份不一樣的情調，便也是一種享受。有時會看見店裡的黑白貓慵懶地躺在雨後溼潤的石階上；雨過午後的太陽似乎染上了層淡淡的橘黃色，照著溫潤的光，斜斜地打在幾棵大樹上，葉子綠得彷彿要滴出來一樣，時緩時急地幾聲“嘀嘀嗒嗒”——那是雨滴落在葉間的聲音，清脆而動人。午後，只要坐在那裡，此情此景，也就別有一番風味了。
有時也會路過幾處溫潤水鄉。錯落有致的民居，鬥月形的池塘，汩汩清流從每家每戶前潺潺流過，這層樓疊院和湖光山色都是畫中景色，白牆黛瓦、雕樑畫棟，腳下青磚也都刻滿了歷史的印記，每一隅，每一角，都是幅淡雅的、氤氳著水的氣息的水墨畫，處處都散發著古風古韻的氣息。
一處處景緻、一種種風情、一幀幀畫面，都將我帶入一次次不同的心靈歷程，不同的意境，就好像不同果味的糖一樣，每種滋味每種情感，卻都能久久地縈繞在脣齒間，留下淡淡甜味。
有茶道相伴滋味長 篇18
國二作文 ,654字一縷細細的水流從壺口落下，一剎那，杯底的茶葉翻騰，茶水滿了，溼潤的霧氣冉冉升起，氤氳起來，我彷彿又看見了那張慈祥的臉……
爺爺是最喜歡，也是最懂茶道的。在我很小的時候，是跟著爺爺的，爺爺生平最愛的，就是茶道。我的記憶裡總是有對爺爺喜歡清晨獨自搬個小矮凳，坐朝朝陽，左手拿著茶碗，右手輕拂碗沿，慢慢輕呷一口的印象。我的父親對茶道一竅不通，只因他不喜歡，爺爺也不強求，也就放任他去。我依稀記得，小時候老家中有一個櫥櫃，就是專門用來放茶葉與茶具的。我還記得那裡面有紫砂壺，茶葉有龍井、鐵觀音、猴魁、紅袍與各種叫不出來名字的。爺爺對它們是十分寶貝的，平時只拿最低等的粗茶來喝，只有偶爾有賓客來訪時，才會用那些高等的茶葉，再配上一小盤形狀奇異的果仁。
我對茶道也是十分有興趣的，覺得很好玩。爺爺說，茶道的功效不在於修身，而在於養性。“茶能滌性，苦中有甜，甜中是苦，先苦後甘，人生亦如是。茶道使人內心平靜，若止水，無波瀾。”這是爺爺的原話。爺爺認為喝茶，是在於品味過程，茶香中，一顆心慢慢沉靜下來，只要做到心靜，就算是於低等的茶水也能品味出一番別緻，如果心境煩躁，心緒不穩，即使用最高等的茶葉，也只能嚐到粗俗、平常的味道。爺爺的話，被我深深地銘記在心中。
“心隨流水去，身與風雲閒”。爺爺雖然不在了，但他那慈祥的笑臉，花白的鬍鬚，都與那茶道知識一同深深鐫刻於我心中。爺爺教給我的人生道理，是我這一生都取之不盡，用之不竭的。有茶道相伴滋味長。
有母愛相伴滋味長 篇19
國三作文 ,624字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首《遊子吟》歌頌了生活中無私的母愛。
每天給我做飯的是我的媽媽，每天給我輔導作業的是我的媽媽，每天送我上學的是我的媽媽……
當然，我也經常惹媽媽生氣，有時是不認真學習引起的，有時是不講衛生引起的，有時是不按時起床引起的……但我知道，這一切都是對我的愛。
記得有一次，我晚上得了痢疾，高燒不退，媽媽急忙帶我去醫院，一路上，風雨交加，電閃雷鳴，我邊走邊哭喊肚子疼。媽媽不停地帶著哭聲安慰我：“不要怕，媽媽保護你。”此時，已無法辯出媽媽臉上是汗水、雨水還是淚水……
一到醫院，媽媽急忙帶我去看病、驗血、買藥，輸液時，媽媽一直陪在我身邊，一會兒給我喂水，一會兒給我揉肚子，一會兒逗我開心。當我肚子很痛時，媽媽就讓我趴在床上，用那雙為我常年服務而變得粗糙的手揉我的背。
七天後，我的病終於好了，而媽媽的眼中卻充滿了血絲，頭髮裡增加了許多根銀髮，但媽媽不顧自己，依然為我虛弱的身體而無微不至地照顧著。
直到現在，我看到母親的銀髮與滿臉的皺紋，都覺得非常對不起母親，我要在媽媽的有生之年，好好愛她，因為兩代人生命的銜接處，光陰只是窄窄的臺階！
媽媽給予我的愛比山高，比海深，是媽媽教會了我做人的道理，給予我最好的保護，讓我能在世上監看、快樂的成長。
有親情相伴滋味長 篇20
國三作文 ,769字在時間的長河中，唯有親情，如同冬日裡的一把溫暖的火，溫暖著你的內心深處。親情，往往是最能打動人們內心深處的。
不知從什麼時候起，我的成績猶如正在下坡的過山車，直線下降。我頭一次對我的成績是那麼手足無措，內心說不上的恐懼，猶如掉在井底的人在大聲呼喊，卻久久沒有迴音。
回家的路途是那麼漫長而又短暫，我小心翼翼的推開門，迎面而來的是全家人充滿期待的笑臉，而這卻更加刺激了我那顆跳動不安的心。媽媽倒是先開門見山的問道：“這次考得咋樣啊，第幾名啊？”我像一隻受到驚嚇的兔子不敢回答，極小聲的報出了那個數字。然而我知道，接下來我將要面對的，不是滿面春風，而是狂風暴雨。
全家人的訓斥緊接著撲面而來，各種的抱怨，訓斥，在我耳邊纏繞。我“哐”的一聲甩開房門，眼淚也止不住的掉落下來。我跑進自己的小屋，獨自傾訴。我意識到了自己的不對，明明自己沒有努力考好，卻還亂髮脾氣，讓家長失望。
正當我準備走出房門準備道歉時，媽媽卻推開了我的房門。她慢慢的走到我的身邊坐下，臉上少了怒氣反而卻是多了一絲溫柔。“心裡還難受嗎”只聽她緩慢的開口說道。我堅決的搖了搖頭，表示是我不對。媽媽笑笑，“其實我也不對，最近沒有關注到你的學習，一直都是你自己在學，真的很抱歉。但我認為，雖然你這次考得不好，但也可以成為一個教訓，在以後的日常生活和學習中常常來警戒自己，不要再犯這樣的錯誤。而且，我也會最近緊抓你的學習，把成績提上去，好嗎？”
這句話宛如一把鑰匙，將我心中的那把鎖打開了。而我在這些語言中感受到的不僅是鼓勵，也充滿了親情。
親情，其實就是媽媽知道你最愛吃什麼，外公外婆時刻陪著你，爸爸那聽起來嚴肅卻充滿關懷的話語。看起來很微小，組合起來卻很大很大，大到能充滿整個世界。