有時,我也想退縮相關作文20篇

有時,我也想退縮 篇1

國三作文 ,896字

我們懷揣著理想,自以為能夠永遠追尋理想。可是你是否想過有一天意志被時間消磨,我們會止步不前,甚至會退縮?

天已經黑了,大部分學生們已經走光,只有我們老師辦公室的燈還亮著。“你啊你,自己看,這次又退步了多少!上次就退步了,這次更厲害了,你到底有沒有在用心……”整個學校裡似乎只聽得到老師的聲音,我一句也不敢說,只想快點離開這個地方。

老師辦公室的燈也終於熄了。我快步走回家,心中早已是痕跡斑斑。就在離考試結束只有15分鐘時,我還有兩大題沒做,收完卷子,我已幾乎是要暈厥,從未感到這麼大的壓力。一群同學迅速圍成一團對答案。“選擇題你錯了兩個耶!”那個選錯了的同學垂頭喪氣地離開了人群,一臉失落。我意識到了什麼,發瘋似得找我的卷子。我跟那個錯了的同學選了一樣的答案,我不可置信,顫抖著把卷子湊到眼前,我屏住呼吸,惡狠狠地盯著A和D,他們卻沒有絲毫的改變。我突然很想撕了它,可我已經沒有力氣去管它了。我癱坐在椅子上,沒有人管我。他們興奮地對著答案,:“哦,又對了!”他們歡呼著在我聽來卻特別刺耳。

一次這樣,我或許還可以堅強面對。可是已經兩次了。兩次面對做不出的題,兩次面對生氣的老師,兩次面對恨鐵不成鋼的家長……其是我比誰都傷心,比誰都焦急,但面對兩次失敗,我被動搖了。超越似乎已經成為了不可能的神話—既然是神話,我又何必再去追逐呢?至少我曾經很優秀。我這樣想著,心中不覺寬慰了許多。

緩慢地走著,不知不覺停在了一個紅燈旁,心中還是傷心。路旁的音響店裡響起了熟悉卻又叫不上名字。上世紀八九十年代的旋律。旋律急促而熱烈,隱約帶著孤寂的憂傷,而又轉為洶湧澎湃的熱情和追尋夢想的決心。我在十字路口久久佇立,竟忘了變了多少次綠燈。店裡依然回想起震撼人心的音樂,久久在我的腦中迴盪。是啊,今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月。丟失了信仰,怎麼算有靈魂呢?過去的榮耀,又怎能算得上光輝歲月?只能打來紀念罷了。背棄了理想,誰人都可以。背棄了理想後退縮而不去追尋,那不是我!

有時,我也想退縮。但是,既然選擇了遠方,留給世界的只能是背影。又一個綠燈亮了,我踏上人行道,繼承了他們的信仰,留給他們,我的背影。

有時我也想退縮 篇2

國三作文 ,658字

成長之路,漫長坎坷。每個人都想努力地塑造完美的自我,卻殊不知再堅定的意志都有被摧殘的時候,再豔麗的花朵也難以長久地保持美麗的容顏。有時,從來都執著於自己意志的我,也會想要退縮。

小時候,我總天真地認為自己無所不能,別人能做到的事情我也一定可以做到,於是常常揹著大人做一些平時不被允許的事情,如玩弄剪刀、榔頭,獨自一人到離家很遠的地方去“探險”,無論何時,總是自信滿滿。

村外有幾座巍峨的大山,爺爺幾乎每隔兩天就要進山勞作,我卻只能眼巴巴地看著,好生羨慕。多次請求爺爺帶我進山都被拒絕後,我做了一個大膽的決定—瞞著大人獨自上山。

說幹就幹,第二天一早我就以出去玩為藉口,悄悄地來到山前。高聳的山峰和滿山的綠樹深深地吸引了我。我懷著一定要爬到山頂的念頭走上了山路。路面十分崎嶇,很多地方都有水塘,地上很滑,我終於明白了大人們的苦心。但是執著又自信的我可不怕這些小困難,依舊前行。

一陣又一陣的山風吹得我瑟瑟發抖,樹葉的沙沙聲和昆蟲的鳴叫聲不禁讓我感到些許害怕,我有點想要退縮了。回頭看了看走過的路,又往前望了望通向山頂的路,還是咬咬牙決定繼續往前走。

腿越來越累,我的自信也在一點點地被摧殘,正當我想打退堂鼓時,卻有一道陽光直入我的眼簾—離山頂不遠了。我一鼓作氣地登上了山頂,之前退縮的想法全無。我第一次領略到了山頂“一覽眾物皆小”的難以言表的、來之不易的風光。

我逐漸地認識到,退縮的心理與執著的信念相摩擦的過程,正是一個人通往成功的辛酸道路。有時,只有想想退縮,才能使自己重新獲得希望和動力。

有時我也想退縮 篇3

國一作文 ,865字

在成長的過程中,我的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾:從來都很執著,有時也想退縮;一直漫不經心,有時也想認真;常常都很膽小,有時也想勇敢一回;從來都很堅強,有時也想痛哭一回;從來都是非分明,有時也想糊塗一回……儘管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。

一次爬山

一個非常炎熱的夏天,許多人都去參加爬山遊戲。老老少少,不論年紀大小。忽然,從一座小山上傳來了一陣“救命!救命!”那不是別人的喊聲,是我自己。我伏在一塊大石頭上,向站在山頂的爸爸吶喊,我全身開始抖了起來,眼睛不敢往下看。父親沒有拉我一把,只是對我說:“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我,你能行的。”在父親的鼓勵下,我信心十足,照著父親說的做了。當我爬上最後一塊岩石上時,我已經筋疲力盡了,但卻感受到了一種溫暖。

有時我也想要退縮,但卻被父親的一句話所打動了,所以最後我成功了。

一次比賽

那天,烈日當空,所有同學都在一條嶄新的跑道上測試,我的心蹦蹦直跳,“下一列。”體育老師說。我們做好準備,口哨一響,我們跑了出去,許多同學都跑在我的前面,我想,不如放棄吧!但這樣多丟臉。一圈,兩圈。終於跑完了,我坐在草坪上,啜泣著,心想:算了,還是放棄吧!我永遠都沒別人優秀。這時,老師向我走來,微笑著說:“成績跑差了沒關係,下次努力就行!”我站起來,擦乾了眼淚,笑著對朋友說:“我們去吃飯吧!”

有時我也想退縮,但卻因為老師的一句話信心倍增,所以,我堅強地面對了。

測驗之後

自開學以來,我們已經測過很多次驗,每次分數下來,我總會想,放棄吧,自己沒有那麼聰明。可是,老師的淳淳教導卻總是響在自己的耳邊,頓時,我又信心倍增,對自己說:“沒什麼,下次考好就行了。”

有時我也想退縮,但卻被老師的淳淳教導所打動了,所以最後堅持了下去。

有時,往往是在我們最悲傷、最絕望、最疲憊時,我們會選擇放棄,會頓時失去信心,但是,我們在別人的鼓勵下卻又總能從這些困境中挺過來的。我想退縮,但我卻一次又一次地堅強起來,最後變成了今天的我。

有時我也想退縮 篇4

國三作文 ,774字

從來都很執著的我,有時也想退縮。

記得去年的九月一日,當我再次走進初三的教室時,感到一切都變了,作為一名復讀生,我感到我與所有的人都有距離,面對新的老師,新的同學和新的環境,我茫然不知所措。我執著的決定在這時就已經開始動搖了,而且,我感到無形的壓力也在一天天的變大,越來越沉重,壓得我喘不過氣來。

我坐在教室裡上課,甚至連最簡單的東西也聽不懂了。不知不覺中我感到很自卑,此時又沒有一個好朋友可以傾訴,這一切只能自己默默地承受了。終於,我想到退縮,想到回家,我開始想躲避這一切。希望這一切都沒有發生過,幻想著能回到過去,回到我原來熟悉的同學和教室去,但這一切只能是幻想。

經過激烈的思想鬥爭,我終於打了一個公用電話回家,把我要說的一切向媽媽都說了,說完後,我覺得非常輕鬆。媽媽在電話裡鼓勵的話語,使我又鼓起勇氣坐到教室裡,又堅持上了幾節課。很奇怪,別人平常的話語,我也覺得是對我的嘲笑。我連最後的一點復讀的勇氣也洩去了。我真的想放棄,想回家。那時,我哭了,卻不敢發出聲來,怕被別人發現。接下來的幾天裡,我在教室如坐鍼氈,我又想到退縮。

當我再次拿起話筒打電話回家時,我覺得話筒是那麼的沉重。這回電話是爸爸接的,當我艱難的把放棄復讀的想法告訴他時,不知沉默了多久的爸爸火了,他在電話裡罵了我,我從來沒有聽見過父親發過這麼大的火,我不敢再反駁一個字,父親說完,就“啪”的一聲,把電話掛了。那一個夜晚,我覺得好漫長,自己一個人在發呆。

不知怎的,我想退學的訊息被老師知道了。老師們輪流找我談話,同學們也來安慰我。我在這樣的集體中又重新找到了幸福,快樂與和諧。我只得將退學的念頭深深地埋藏在心底。如今,一年過去了,在老師麼和同學們的幫助下,我的成績有了很大的進步。我為我曾經有過退縮的念頭感到慚愧。永不言棄才是人生之路正確的選擇。

有時我也想退縮 篇5

國二作文 ,676字

人的潛能是巨大的,只要內心強大,你就可能超越自我。

初二剛開學,體育老師說我們要一月進行一次體育階段考試。聽到這個訊息,我的內心立馬就涼了。以前,雖然我的跑步成績在班裡是第四名,但這個成績來得太不容易,我不知能否保持這個成績。

一個月後,我們迎來了考試,全班同學排成一長排站在跑道起點,每個人都怨聲載道。隨著一聲哨響,同學們就像離弦的箭似的紛紛衝向前方。這時,在跑道最外圍的我也邁起沉重的腿衝向內道。我保持中速向前跑,呼吸慢慢急促起來,“呼哧呼哧”,八百米跑下來,我喘息不止,連自己都能看見從嘴裡吐出的一團團白氣,像剛到站的火車頭。我呼吸困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發黑,胸口奇悶,雙腿像灌了鉛似的邁不起來,頭上的汗珠從臉頰流到嘴裡,味道是苦的、鹹鹹的。

抬頭看了看天,太陽被霧遮擋著,我感覺世界是陰暗。此刻我的內心也發生了“戰爭”,一個聲音在一遍遍說:放棄,就不會再累了。但我不想放棄。在我面前的很多同學也已放棄了奔跑,陸陸續續開始走了。看著他們悠閒地走著,我又萌發了放棄的念頭。但當我看到仍然有人在不懈地奔跑,仍然有人在向我喊“加油”,我最終還是鼓起勁兒,咬緊牙關,發起了最後的衝刺。十米,五米……又超過了一個人,我好像飛了起來,勝利就在前方。終於到達了終點,第二名!我累得躺在草地上喘息不已。

陽光照在我身上,暖洋洋的。我睜開眼睛,頓時世界明亮起來,陽光充滿心房。在最想退縮之時咬緊牙關,其實成功就在眼前,身體可以累,但心,永遠不能累!

有時我也想退縮 篇6

國一作文 ,530字

從小,我就是一個爭強好勝的人。我是父母眼裡的乖孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,眾多家長口中的“別人家的孩子”。可是,又有誰知道我心中的苦惱呢?

如果哪一次我成績退步了,大家一定都會注意到我。這時候,我多麼希望自己也能和其他人一樣,不那麼引人注目。

記得六年級上學期期末考試前一段時間,我有幾次考試都沒能拿到第一,每次考試都會出點小意外,不是這裡丟分就是那裡丟分。一開始我並不氣餒,總是認真分析總結原因,並且給自己打氣說“下次考試認真、細心一點,我一定能考好!”終於又考試了,我仔仔細細看題、認認真真做題,之後又反反覆覆檢查了好幾遍。可是,等到考試結果出來以後,我還是丟分了!一次又一次的失敗,老師的批評,家人的指責,同學們的嘲諷,壓得我幾乎抬不起頭來。那段時間,我哭過,努力過,可結果卻一次比一次糟糕!那時候,我真的好想做一個普通的學生,那樣,一定不會有人注意到我,我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔憂,我也可以和其他同學一樣,淡定地對待每一次考試,可是……

唉,真是“高處不勝寒”啊!有時候,我真的想退縮,那樣,我一定會輕鬆自如地面對每一次失敗!

有時,我也想有一片屬於自己的天空 篇7

國二作文 ,584字

雄鷹有屬於自己的藍天,魚兒有屬於自己的大海,綠草有屬於自己的原野,梧桐有屬於自己的森林,而有時,我也想有一片屬於自己的天空……

總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,彷彿我的摯友,是我忠實的傾聽者,在這裡,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。

然而有一天,我找到了曾被翻過的痕跡,除了老媽,不會再有別人,她剝奪了我最後一方淨土!怒氣,直衝腦門!於是一場冷戰拉開了序幕,往昔浮現於腦海。

我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格,嚐遍自己獨愛的小吃,像其他人一樣。而此時,你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中,埋怨我吃的東西沒有營養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過時尚……

我也喜歡到同學家裡玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無窮的奧祕,一起……忘記了時間,忘記了一切,無拘無束。而此時,你嚴肅的目光一定會出現,要麼就是撩人的電話一遍又一遍,鍥而不捨……

我也喜歡……

有時,真羨慕天空中的小鳥,想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點啥就吃點啥,自由自在,在只屬於自己的藍天下翱翔!

媽媽,我知道您的舉動是為我著想,可是,我已經15歲了,我也想有自己的小祕密,有自己的風格,我也想有一片屬於自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!

有時,我真的也想有一片屬於自己的天空。

有時,我也想收起任性 篇8

國三作文 ,699字

記憶中,與母親促膝長談的次數為0,當然,可能性也為0,兒時並不需要,年少時又不想要。

十六歲,叛逆與不滿交織的時期,我迷失了自我,為了尋找,開始叛逆,叫囂著顯示著不滿,逼自己長出一身的刺,讓鮮血淋漓來證明我的存在,漸漸地,桀驁不馴。

刺耳的DJ蔓延在家裡的每個角落,螢幕上一輛紅色戰車不停地繞彎兒衝刺著,鍵盤隨著我指尖的節奏響動著……“oh!oh!快點……”嘴角不由自主地附和著。

“整天就知道玩遊戲,作業寫了嗎?”隨著一聲“河東獅吼”,我的“雅興”也大大減弱。“馬上就寫完了,煩不煩?”我也不甘示弱,以同分貝回敬給母親,本以為她會就此收手,不料她不僅提高了分貝,還走到我面前,以迅雷不及掩耳之勢關閉了螢幕。我心中的怒火發揮到了極致,硝煙四起……“以後不寫作業就不許玩遊戲!”耳邊的斥責聲並未減弱,怎奈我叛逆心理也愈加強烈,鍵盤朝桌上狠狠一摔,轉身大喊:“憑什麼管我,你以為你是誰啊!”母親起先是沉默,而後用盡全身的力氣喊道:“我是你媽!”

是的,她是我媽!我無言以對,只得轉身朝門外跑去。淚水隨著我腳步的節奏湧動著……在門被我關上的那一刻,我的心也關上了。叛逆與困惑,反反覆覆,覆水難收……

來到喧囂的十字路口,喇叭聲與風聲胡亂地交織著,天空灰的像剛哭過一樣,白雲被淚染成了黑色,剛才的一幕幕不停地回放著,反反覆覆,自欺欺人……

十六歲,被叛逆與不滿編織的天空悶壓著我,好累,好累……突然好想放聲大唱,唱出內心的不滿,而後,收起所謂的自尊,放下所謂的任性,拾撿起所謂的自尊,放下所謂的任性,拾揀起所謂的青春,包裹鋒芒,好想快步跑回家,推開家門,大喊:“媽!對不起……”

唉,有時,我也想收起任性。

有時,我也想輝煌一把 篇9

國三作文 ,595字

從小到大,一直覺得自己還行,也沒有過想要贏得矚目的想法,雖被戲稱“千年老二”,卻也坦然,我對自己的聰明頗有幾分自信。可是這一切的平靜都在進入初四後的第一次月考結束了,那一次,我的內心失去了原有的節奏,泛起了漣漪……

月考之前,自我感覺良好,認為取得好成績不難。反觀我班的“一號”,他每時每刻都繃緊了神經,彷彿明天就要中考了似的,我無所謂地聳聳肩,學起來那麼吃力,我K他不難……

試卷發下來了,最先發的是政治,我頓時傻了眼,與他相差甚遠。“沒事,我的優勢在後面呢!”帶著這樣的心情,我在等待著。語文老師來了,單獨跟我耳語:“班上將近十人過百分,就你沒有!”聽著,作為課代表的我不由得臉上發燒,真不知道怎麼躲起來好。數學老師來了,先沒髮捲,而是念成績,當讀到一號滿分的時候,班裡響起了陣陣的驚疑和竊竊私語:“他還是人嗎?怎麼可能打滿分呢!”“天才啊!”這些聲音猶如超聲波般穿過我的面板,直擊我的心房。

接下來的英語、物理、化學就更不用說了,每次都少不了同學們對他的驚歎和老師對他的讚揚。我的自信消失了,心理崩潰了,鬱悶像重感冒席捲了全身。

當班主任在班上宣佈他這次又得了第一名時,同學們不由地說道:“到底是一號啊!我們再怎麼努力恐怕也很難辦到啊!”而此時,我的內心翻起了滔天巨浪:下次,我一定也會站在金字塔的頂端,傲視群雄。

有時,我也想輝煌一把,也想體會諸葛亮談笑中檣櫓灰飛煙滅的運籌帷幄……

有時,我也想瘋狂一回 篇10

國三作文 ,690字

一直以來,我留給別人的印象都是一個聽話、乖巧的女孩。打小起我就被印上了“好孩子’的標籤,這個標籤成為了束縛我的一根繩子,讓我時常覺得壓抑。

記事以來,常有阿姨對媽媽說:“真羨慕你家孩子。”媽媽總是心裡很開心,嘴上卻說:“羨慕什麼呀,沒別的好,就是聽話!”於是我便站得愈發端正,始終保持微笑,極力塑造一個好孩子的形象,滿足媽媽小小的虛榮心。於是這麼一來二去,我便成了大家公認的好孩子,什麼“聽話”“懂事”這些詞都一個勁兒地被我“熱情”的鄉親們堆到我身上。就是走在老家的路上,也偶爾會有個伯伯嬸嬸拽住媽媽討教“育兒經”。有了這樣的事發生後,我更加不敢放肆,總感覺隨時隨地都有一群人在盯著我,就這樣,我一直在“好孩子”的枷鎖下走到了現在。

其實,外表文靜的我卻有一顆熾熱的心。我向往一望無際的湛藍色天空,想去飛翔;我向往雪白的浪潮,蔚藍的大海,想去暢遊;我向往被青草野花和綠樹所覆蓋的大山,想去攀登;我向往一場說走就走的旅行,到古色古香的南方小鎮,到冰雪覆蓋的神祕長白,到藍色的青藏,到紅色的延安……這些,都是我心中瘋狂的遙不可及的夢想。但是,這些夢就好像是一個個美麗的彩色泡沫,美麗多彩,卻在現實世界中一個接一個地消失。

我向往軍旅生活,嚮往綠色的迷彩服,綠色的軍營,還有那巾幗不讓鬚眉的帥氣,但媽媽卻認為,只有我現在好好學習,長大才有大成就。於是她總是在我暢談人生理想時來一句“好好學習才是正道”,在我驚歎於電視劇中那一個個矯健的身姿時毫不留情地“啪”的關掉,讓我只得懷揣著那個綠色的夢,回到書桌前再“浴題奮戰”。

真希望有一天,我能夠實現自己這些有些瘋狂的夢想,讓自己也瘋狂一回!