有時我多想再見見你相關作文20篇
有時我多想再見見你 篇1
國二作文 ,736字現如今，不論是城鎮還是鄉村，一幢幢高樓拔地而起，條條寬闊的柏油馬路交錯縱橫，一輛輛汽車飛馳而過，排放著黑煙似的尾氣。
這一切的一切，標誌著我們生活的現代化和科技化水平逐漸提高，可我們的自然環境卻遭遇了前所未有的破壞。
有時，我多想再見見你，親愛的大自然。
曾經的河流清澈見底，既像一塊白玉，又似一面明鏡。孩子們在“鏡”中嬉戲玩耍，婦女們在“白玉”中洗滌衣物。很多地方的山泉水，都是可以用來直接飲用。水，既是幫手，又是玩伴。
可現在呢？汙濁、骯髒，甚至是惡臭。烏黑的水面上漂著數不勝數的垃圾：塑料袋、果皮、殘羹剩飯，甚至是動物的“浮屍”。這對於自然和人類來說，簡直是噩夢。聽，誰在悲傷地哭泣？
有時，我多想再見見你，清澈的河流。
曾經的天空，是多麼湛藍，就像一匹無瑕的藍布，彷彿是大地的一頂藍帽。因為一絲兩縷的雲，天空就不是那麼單一的湛藍，而是漸漸轉變，有深有淺，就像一塊晶瑩的藍寶石，有白有藍，絢麗至極。
可現在呢？天空一片灰暗，汙濁的雲宛如世界末日般大肆壓境，看不見色彩。因為天使羽毛般的白雲早已被“惡魔”驅逐。那壓抑的顏色下顫慄著的，是我們的心。陰沉和昏暗已遍佈這座城。聽，是誰在悲傷地哭泣？
有時，我多想再見見你，湛藍的天空。
現在，人們的生活質量，或者說是娛樂享受在步步高昇。可對自然，這個我們賴以生存的資源和資本，卻不甚愛惜。河流的汙染、空氣質量的變壞、日益被破壞的臭氧層……這一切，都是人類無限彭漲的
慾望和貪得無厭所付出的慘痛代價！
此刻行動，我們興許還能有所挽回……
我多再見見你，親愛的大自然母親！
我多想再見你一面 篇2
國小六年級作文 ,430字已經半年了，我們沒有見面。那時的你，純真，你用純真的心靈將我吸引，帶我去飛翔；那時的你，質樸，你用質樸的話語淨化我高傲的心；那時的你，勤勞，你的勤勞，是我學習的榜樣。
那時，我們是很好的朋友，親如姐妹，每天形影不離，無話不談。我們先給對方的，都是最真實，最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾，但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔，都有各自的觀點，但你總是比我優秀。你不會放棄我，總用三言兩語就溫暖了我的心。
還記得嗎？我們在操場上，無邊無際的暢談。你一句，我一句，常常會被自己逗樂，笑著說自己太傻。後來，你轉學了。那天下午，你給我寫了第一封信，你說你不想離開我。那晚，我們都哭了，第二日，都紅腫著眼睛，見了最後一面。
又過了很長時間，我們都安頓下來了，彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了，終於，第二封信來了，你在信中說，我很久沒給你打電話了。看完後我懵了，我想，我沒給你打電話，那麼，你呢？
今日，我寫下此文，祭奠我們已逝的友誼。我們，還能再見一面嗎？
有時，我也想再任性一次 篇3
國三作文 ,711字抬頭，仰望著那湛藍的天空，南飛的大雁成群結隊的從藍天上飛過，看著它們那無憂無慮的翱翔，我多麼想像大雁一樣，掙脫束縛，飛向屬於自己的天空。有時，我也想再任性一次。
小時候，陪媽媽逛商場，我總會站在櫥窗前默默地看著裡面的玩偶、漂亮的衣服，不由的讓我十分的想擁有它們，我正在幻想著媽媽幫我買下炫麗的玩偶時，誰知媽媽抱著一堆看似如山的書走了過來，對我說“有時間多看點書，不要總想著那些沒有用的東西”。隨後，媽媽拿著我的手轉身離開，我回頭望著那些玩偶，直到它們變得模糊。有時，我也想再任性一次，纏著媽媽買下我喜歡的那些玩偶。
八歲生日時，我一直以為會過一個和平常不一樣的的生日，我希望媽媽送我幾個我喜歡的玩具或是我喜愛看的幾本書，滿足我讀書慾望或想要玩具的慾望，當生日蛋糕吃完時，生日禮物緩緩地來到我的面前，我慢慢地、輕輕地開啟禮物盒，就在那一霎間，我呆住了，沒有我喜愛看的書，沒有我喜歡的玩具，只有那幾本練習冊和幾頁複習資料，我壓住晶瑩的淚水，為了不破壞生日會，我只能違心的說“我喜歡”。有時，我也想再任性一次，得到我喜愛看的書與喜歡的玩具。
進入六年級，學習壓力越大，每天的作業像一座大山一樣壓在了我們身上，每當成績一出來，如果沒有達到她們的理想，父母就會喋喋不休的說著我們，責怪著我們，父母有時候只會在意試卷上面的紅色數字，不會去在意臺下，燈下，我們那用功的身影。有時，我也想再任性一次，看看自己喜歡看的電視劇，玩玩自己喜歡玩的遊戲。
我知道前方的路很坎坷，但我們仍想走下去，我想用我們的方法方式，雖然我們知道所有的父母都想“望子成龍、望女成鳳”但我們想要自己面對風風雨雨，做一隻快快樂樂的大雁飛向藍天，有時我也想再任性一次。
我多想覓見你 篇4
國二作文 ,779字當陶淵明吟著“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適向我們走來；當李清照誦著“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的悽婉向我們走來；當杜甫嘆著“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲壯向我們走來。那一刻，便是我追尋的開始。
——題記
糾葛·倉央嘉措
他足踏蓮花從天邊走來，為的是追尋世間最美最純潔的愛情。偏偏輪迴時命運給他開了個玩笑，讓他的前世是五世達賴，讓他不得不住進布達拉宮，不得不成為雪域最大的王。他不願被禁錮，不願一生被牽絆在此。他願一生尋歡作樂，流浪在拉薩街頭，成為世間最美的情郎。終於，他匿於青海湖。
“安得與君相決絕，免教生死作相思。”
不羈·李白
他手持酒壺從遠處走來，為的是追尋世間最真最瀟灑的人生。一生不羈，不流連，是你的寫照。是吧，汙濁的官場終究不是你的歸宿，旁人不理解你，自有人理解你，只是霎時間晚了一些而已。你是後人心中永遠的詩仙，永遠是那個一壺濁酒便能踏遍世間的李太白。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”
隨性·張愛玲
她著一襲華美的旗袍，手持一把油紙傘從民國煙雨中走來。她是民國間的臨水照花人，她是敢於追愛也不怕失愛的高潔女子。初讀時，不懂張愛玲。再讀時，稚氣都憶褪去。她可以為了愛情奮不顧身地奔向胡蘭成，也可以在發現背叛後決絕地不再回頭。她的美貌，她的家世，她的才華，令太多人傾倒，她是隻可活在那個時代的張愛玲。
縱觀千古，凡是和文字沾上邊的，大多都是不快樂的，他們的快樂像頑皮的孩子游蕩在天邊，不肯回來。我多想可以穿越這亂世紅塵，去追尋我想要的一切。不管是倉央嘉措，是李白，是張愛玲，我多想覓見你啊。
我多想再看看你 篇5
國一作文 ,1186字夜幕之中星劃天，墜於人間默千年。此石非比地中礦，他年閃於星際間。路行光年忽燃起，自焚身影明眸前。如眾所述無私獻，幾多能遇於人間。
——題記
聽人說，流星劃過夜空的時候，虔誠地雙手合十許下願望，就會美夢成真。流星衝破夜空，該是怎樣一種壯美？它是不是宇宙的信使？又為何落入地球的懷抱……我的心中翻騰著對神祕宇宙空間的種種好奇。
暑假裡的一天，研學老師說要帶我們去隕石博物館參觀，能有機會零距離地接觸流星留給地球的神祕“禮物”，我自然喜不自勝。
剛踏入隕石博物館，一塊宇宙飛船形的隕石便映入眼簾，它靜靜地躺在展櫃上，通體黝黑，散發著來自宇宙的神祕氣息。聽老師講，隕石可分為石隕石與鐵隕石兩種，大部分的隕石來自遙遠的火星與木星之間，那些來自木星以外的隕石大部分被攔截，沒能墜落於地球……我情不自禁地陷入遐想：星光璀璨的夜空中，一道道美麗的弧線劃過……或許是人類有太多美好的願望讓它無法承載才會墜落凡間吧？
向右側走去，一顆允許參觀者觸控的隕石呈現在眼前，我怎能按捺得住內心的激動？於是，我迫不及待地走近了這位“天外來客”，小心翼翼地撫摸著它，輕輕地，輕輕地，像是撫摸一個剛剛出生的嬰兒。它表面光滑，像被精心打磨過的瑪瑙，雖然沒有絢麗的色彩，但在燈光下卻熠熠生輝，閃著神祕的光芒。據說這種隕石至今只發現了一塊，十分珍貴。我想，這也許是浩瀚星空賜予人類的禮物吧！我把臉貼在它的上面，似乎覺得它是有生命的，我對它悄悄地腹語著我心底許久的心願和祕密……
館記憶體放的各類珍稀隕石，種類繁多，不僅讓我“大開眼界”，更激發了我探知神祕宇宙空間的慾望。
“這麼重的隕石為什麼會落下來呢？它是否有固定的墜落時間和地點呢……”參觀完隕石後，我們帶著滿心的疑惑席地而坐，老師介紹說，隕石落到的地方是隨機的，落在人們居住的地方也是極有可能的。“要是隕石落到學校，讓我們有機會親眼目睹墜落的精彩，那該多好？不過因為它也有一定的破壞性，所以最好落到操場上沒有人的地方……”我又一次陷入了天馬行空的想象中。
參觀結束了。我依依不捨地走出博物館，內心泛起陣陣波瀾：顆顆流星究竟承載著多少夢想？塊塊隕石到底訴說著怎樣不為人知的歷史？浩瀚的宇宙究竟蘊藏著多少神奇的奧祕……
隕石——來自星星的禮物，不僅曾留下一瞬的光輝與燦爛，更為科學家研究外太空提供了一些物質證明。
隕石，此別何時，可再見你，隕石，我多想再看看你……
我真想再見見您 篇6
國三作文 ,866字寂靜的夏夜，星空是那樣閃耀，月兒是那樣圓明，微風是那樣清涼，如似當年的夜晚，在回家的路上，卻聽到了這個思念難忘的童謠。“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”
停下腳步，靜靜聆聽，句句歌謠傳入腦海，陣陣清風拂過耳邊，好似一隻溫柔的手，撥開了我的心絃。
當清晨伴隨著陽光到來，朦朧的山間猶如一幅油畫，一縷青煙緩緩冒出，老人用他那嘶啞而又和藹的聲音將男孩從睡夢中喚醒，充滿著愛意的早餐擺在男孩的面前，雖然很簡樸，但是，卻很溫暖。
午後原本是一個安閒的時光，男孩卻耐不住性子，老人帶著男孩來到山間，男孩在清澈見底的小溪旁註視著老人釣魚，老人是那樣的專注。老人告訴男孩做事要有耐心，這時，一條大魚被老人從小溪裡釣了起來，男孩笑得是那樣燦爛，老人看著男孩，笑得是那樣幸福。
夕陽的光輝，染紅了天邊的雲彩，隨著時間的流逝，慢慢隱匿在山林之間。
漆黑的夜晚，明亮繁多的星星在夜空中閃耀，老人手裡拿著從集市買回來的糖葫蘆，另一隻手裡拿著小扇子，用那慈愛的雙手扇出陣陣的清風，男孩靜靜地躺在老人的懷裡，開心的吃著老人手裡的糖葫蘆，享受著這充滿愛意的清風，夜深了，起風了，老人哼起了歌謠，小孩聽著，也跟著哼了起來，在這夏季的夜晚有蟬鳴，有蛐兒叫，有蛙鬧，好似大自然的音樂會。夜靜了，老人停止了哼謠，小男孩也睡著了，但老人手裡的扇子還在扇著，伴隨著夜晚的清風，伴隨著夜晚的星空，這是男孩童年的夢……
後來小孩長大了，去到了城裡唸書。是的，蟬鳴蛙叫沒了、老人的歌謠沒了、星空也沒了，男孩的夢碎了……
幾年後，男孩兒走進了初中生活，日子平凡中帶著忙碌。記得一個夜晚因為考試失利而引起的失落，回到宿舍便一言不發，心中只有焦躁與不安，望著窗外的月亮，月光照在身上，好似又回到了當年的夏夜：男孩躺在老人的懷裡，享受著那熟悉的清風，享受著那天上的繁星，享受著那蟬鳴、蛙叫，享受著這安詳的夜晚……男孩醒了，淚還沒幹。
揉了揉眼睛，我還是那個男孩，而您已不在，我又想起了那個夜晚，想起了蟬鳴蛙叫，想起您伴隨著我的那段時光，現在我真想再見見您……
我好想再見您一面 篇7
國小四年級作文 ,807字我好想再見您一面，太姥姥。
記得那天晚上，我正在吃晚飯，爸爸突然告訴我，我的太姥姥去世了。我呆住了，滿臉驚愕：“怎麼會？”爸爸沉重地說：“絆倒了，就這樣結束了她93歲的人生。你太姥姥可是最疼我的啊……”爸爸說著沒了下文。我一抬頭清楚地看到，爸爸的淚，落在了薄薄的眼鏡片上，化成了一絲疼痛的霧。
“啪嗒”，一滴淚落在地上。我不禁想起那一次回老家時，碰巧遇到了太姥姥也回來了。她偷偷塞給我30元錢，讓我去買零食吃，可我卻把錢弄丟了。我只好膽戰心驚地回到家，在全家人嚴厲的目光下，太姥姥緊緊地抱住我，口中低聲念道：“孩子無罪，孩子無罪啊……”
“啪嗒”，又一滴淚落在了地上，我又想起打棗那件事兒。那一次，我和小夥伴們去太姥姥家玩。院子裡有一棵棗樹，我們伸手夠不著，拿杆子打，還是打不著。太姥姥笑眯眯地走過來，只見她一手拿著杆子，一手拿著繩子，慢慢蹲下來，把我們的杆子和她的綁在一起，“啊！好長呀！”我們歡呼起來。太姥姥舉起杆子，向樹上有棗的地方打去，棗子像大大的雨點紛紛落下。我們歡快地撿著。分棗時，太姥姥每次都多給我分一些，別的小夥伴羨慕極了，我故意得意洋洋地在他們面前扭來扭去，彷彿中了大獎。而太姥姥則坐在旁邊，仍笑眯眯地看著我們。
突然，我想起太姥姥常囑咐我的話：“你一定要考上一個好大學呦！”說這話時，她總是笑著。我經常會神氣地說：“沒——問——題！”太姥姥欣慰的笑容和我開心的樣子，深深地印在我的腦海裡。想到這兒，我擦了擦眼淚。
雖然太姥姥再也無法幫我們打棗了，但我一定不會辜負她對我的希望，我一定要努力學習。
有時，我也想有一片屬於自己的天空 篇8
國二作文 ,584字雄鷹有屬於自己的藍天，魚兒有屬於自己的大海，綠草有屬於自己的原野，梧桐有屬於自己的森林，而有時，我也想有一片屬於自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，彷彿我的摯友，是我忠實的傾聽者，在這裡，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必擔心嘮叨，不必擔心體面，不必擔心校規校紀的束縛。
然而有一天，我找到了曾被翻過的痕跡，除了老媽，不會再有別人，她剝奪了我最後一方淨土！怒氣，直衝腦門！於是一場冷戰拉開了序幕，往昔浮現於腦海。
我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格，嚐遍自己獨愛的小吃，像其他人一樣。而此時，你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒有營養，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過時尚……
我也喜歡到同學家裡玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無窮的奧祕，一起……忘記了時間，忘記了一切，無拘無束。而此時，你嚴肅的目光一定會出現，要麼就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不捨……
我也喜歡……
有時，真羨慕天空中的小鳥，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點啥就吃點啥，自由自在，在只屬於自己的藍天下翱翔！
媽媽，我知道您的舉動是為我著想，可是，我已經15歲了，我也想有自己的小祕密，有自己的風格，我也想有一片屬於自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨的心可以依附！
有時，我真的也想有一片屬於自己的天空。
有時，我也想收起任性 篇9
國三作文 ,699字記憶中，與母親促膝長談的次數為0，當然，可能性也為0，兒時並不需要，年少時又不想要。
十六歲，叛逆與不滿交織的時期，我迷失了自我，為了尋找，開始叛逆，叫囂著顯示著不滿，逼自己長出一身的刺，讓鮮血淋漓來證明我的存在，漸漸地，桀驁不馴。
刺耳的DJ蔓延在家裡的每個角落，螢幕上一輛紅色戰車不停地繞彎兒衝刺著，鍵盤隨著我指尖的節奏響動著……“oh！oh！快點……”嘴角不由自主地附和著。
“整天就知道玩遊戲，作業寫了嗎？”隨著一聲“河東獅吼”，我的“雅興”也大大減弱。“馬上就寫完了，煩不煩？”我也不甘示弱，以同分貝回敬給母親，本以為她會就此收手，不料她不僅提高了分貝，還走到我面前，以迅雷不及掩耳之勢關閉了螢幕。我心中的怒火發揮到了極致，硝煙四起……“以後不寫作業就不許玩遊戲！”耳邊的斥責聲並未減弱，怎奈我叛逆心理也愈加強烈，鍵盤朝桌上狠狠一摔，轉身大喊：“憑什麼管我，你以為你是誰啊！”母親起先是沉默，而後用盡全身的力氣喊道：“我是你媽！”
是的，她是我媽！我無言以對，只得轉身朝門外跑去。淚水隨著我腳步的節奏湧動著……在門被我關上的那一刻，我的心也關上了。叛逆與困惑，反反覆覆，覆水難收……
來到喧囂的十字路口，喇叭聲與風聲胡亂地交織著，天空灰的像剛哭過一樣，白雲被淚染成了黑色，剛才的一幕幕不停地回放著，反反覆覆，自欺欺人……
十六歲，被叛逆與不滿編織的天空悶壓著我，好累，好累……突然好想放聲大唱，唱出內心的不滿，而後，收起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾撿起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾揀起所謂的青春，包裹鋒芒，好想快步跑回家，推開家門，大喊：“媽！對不起……”
唉，有時，我也想收起任性。
有時，我也想輝煌一把 篇10
國三作文 ,595字從小到大，一直覺得自己還行，也沒有過想要贏得矚目的想法，雖被戲稱“千年老二”，卻也坦然，我對自己的聰明頗有幾分自信。可是這一切的平靜都在進入初四後的第一次月考結束了，那一次，我的內心失去了原有的節奏，泛起了漣漪……
月考之前，自我感覺良好，認為取得好成績不難。反觀我班的“一號”，他每時每刻都繃緊了神經，彷彿明天就要中考了似的，我無所謂地聳聳肩，學起來那麼吃力，我K他不難……
試卷發下來了，最先發的是政治，我頓時傻了眼，與他相差甚遠。“沒事，我的優勢在後面呢！”帶著這樣的心情，我在等待著。語文老師來了，單獨跟我耳語：“班上將近十人過百分，就你沒有！”聽著，作為課代表的我不由得臉上發燒，真不知道怎麼躲起來好。數學老師來了，先沒髮捲，而是念成績，當讀到一號滿分的時候，班裡響起了陣陣的驚疑和竊竊私語：“他還是人嗎？怎麼可能打滿分呢！”“天才啊！”這些聲音猶如超聲波般穿過我的面板，直擊我的心房。
接下來的英語、物理、化學就更不用說了，每次都少不了同學們對他的驚歎和老師對他的讚揚。我的自信消失了，心理崩潰了，鬱悶像重感冒席捲了全身。
當班主任在班上宣佈他這次又得了第一名時，同學們不由地說道：“到底是一號啊！我們再怎麼努力恐怕也很難辦到啊！”而此時，我的內心翻起了滔天巨浪：下次，我一定也會站在金字塔的頂端，傲視群雄。
有時，我也想輝煌一把，也想體會諸葛亮談笑中檣櫓灰飛煙滅的運籌帷幄……
有時，我也想瘋狂一回 篇11
國三作文 ,690字一直以來，我留給別人的印象都是一個聽話、乖巧的女孩。打小起我就被印上了“好孩子’的標籤，這個標籤成為了束縛我的一根繩子，讓我時常覺得壓抑。
記事以來，常有阿姨對媽媽說：“真羨慕你家孩子。”媽媽總是心裡很開心，嘴上卻說：“羨慕什麼呀，沒別的好，就是聽話！”於是我便站得愈發端正，始終保持微笑，極力塑造一個好孩子的形象，滿足媽媽小小的虛榮心。於是這麼一來二去，我便成了大家公認的好孩子，什麼“聽話”“懂事”這些詞都一個勁兒地被我“熱情”的鄉親們堆到我身上。就是走在老家的路上，也偶爾會有個伯伯嬸嬸拽住媽媽討教“育兒經”。有了這樣的事發生後，我更加不敢放肆，總感覺隨時隨地都有一群人在盯著我，就這樣，我一直在“好孩子”的枷鎖下走到了現在。
其實，外表文靜的我卻有一顆熾熱的心。我向往一望無際的湛藍色天空，想去飛翔；我向往雪白的浪潮，蔚藍的大海，想去暢遊；我向往被青草野花和綠樹所覆蓋的大山，想去攀登；我向往一場說走就走的旅行，到古色古香的南方小鎮，到冰雪覆蓋的神祕長白，到藍色的青藏，到紅色的延安……這些，都是我心中瘋狂的遙不可及的夢想。但是，這些夢就好像是一個個美麗的彩色泡沫，美麗多彩，卻在現實世界中一個接一個地消失。
我向往軍旅生活，嚮往綠色的迷彩服，綠色的軍營，還有那巾幗不讓鬚眉的帥氣，但媽媽卻認為，只有我現在好好學習，長大才有大成就。於是她總是在我暢談人生理想時來一句“好好學習才是正道”，在我驚歎於電視劇中那一個個矯健的身姿時毫不留情地“啪”的關掉，讓我只得懷揣著那個綠色的夢，回到書桌前再“浴題奮戰”。
真希望有一天，我能夠實現自己這些有些瘋狂的夢想，讓自己也瘋狂一回！
有時，我真想變成一朵櫻花 篇12
國一作文 ,535字有時，我真想變成一朵櫻花。
春雨若有若無地飄著，我，這朵小小的櫻花，正接受著春雨的洗禮，從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡，只剩下淡淡的雨水味。
我的花瓣，自邊緣到中心，由小粉變純白。粉，像嬰兒的笑臉；白，像六月飛雪。花瓣的邊緣呈微波浪狀，就像花海里的朵朵浪花，又像深海里的一珠水露。
和我在同一株的姐妹們，有的花骨朵含羞待放，像少女羞紅的臉頰；有的花剛剛綻放，像一雙手捧著細細的花蕊；有的花開放在枝頭，迎風展現著自己的美。
在我們的相比之下，樹下的那些植物顯得黯然失色，就算代表幸運的四葉草，在這兒，也得乖乖當起了“綠葉”，襯托起了櫻花。
再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們，邊緣有細細的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯，這話說的一點沒錯，儘管他們是配角，但他們依然給我們帶來綠意。粗壯的樹幹是棕色的，表面像塗了一層蠟似的，油光光滑。
突然，一陣輕風吹了起來。風伯伯讓我離開了大樹母親的懷抱，我在次回頭凝望，風中的櫻樹如海中的珊瑚叢，左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹披上了神祕的面紗。我沒想到，我這小小的身體，竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美！然而，飄著飄著，我被風吹回了現實。
花是天使，樹是天堂。有時，我真想再變成櫻花。
有時，我也想抱抱母親 篇13
國小六年級作文 ,698字夜，深了。月亮掛在窗外，放射著光芒，樹梢搖動，篩下一床碎銀，但在如此寧靜的夜晚，我卻失眠了，眼淚溼透了衣襟，這是為我那熟睡中的母親啊！
有時，我也想抱抱母親，但由於母親刺鼻的汗味我無法下手。
“在一年之季在於春”的春耕時期，母親扛著鋤頭開坑播種，把希望留在田裡，把汗水味帶回家裡。“農家少閒月，五月陪人忙”的酷暑時期，母親擔著水桶澆花酒菜，把甘甜留在田裡，把“足蒸暑氣，背灼炎無光”時所蒸出的汗味帶回家裡，但“花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收時期，母親拿著鐮刀彎腰割稻，把辛勤留著在田裡，把豐收帶回家裡。“忽如一夜春風裡，千樹萬樹梨花開”的寒冬時期，母親仍心心掛念田活，把嚴寒留給自己，把寄託留在田裡。
一年四季，由於母親辛勤勞作，汗氣沖天，有潔癖的我豈會抱母親呢？
有時，我也想抱抱母親，但由於母親的渺小卑微，我無從下手。
我考上縣城一中，原本很驕傲，很自豪的事卻因母親的破壞了。縣城的人們一般很富裕，。看著花姿招展的舍友們依著靚麗的家長們，我不由的自卑與心酸，因為我的站著的是我那裹著頭巾，身穿褪了色的打著補丁的深青色布衣的母親啊！還在一旁嘿嘿傻笑著跟別人示好打招呼，換來的卻只是白眼，看著舍友們鄙視的眼神，聽著她們的冷言冷語，我惱羞成怒，氣呼呼地拽著母親出去，一把扯下她的頭巾，大吼：“回家去，我不願意看到你，別來我學校了！”母親的眼裡閃過淚光，留給我的是一句好好照顧自己以及她落寞的身影，我的心很痛，很悔……
一生一世，由於母親的渺小卑微，自尊心強的我豈會抱抱母親？
耳邊響起了親切的鼾聲，我趕緊拭乾了淚，怕吵醒母親。我意識到母親的辛苦和自己的過錯，我也想抱抱母親，哪怕只是一分一秒……
有時，我也想痛苦 篇14
國三作文 ,617字沒有人喜歡痛苦，但沒有人能拒絕痛苦。對於現在來說，90後的我們大多數是在溫室中成長的，很少會遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護，不捨得子女們吃苦。但只有經歷過痛苦與挫折，我們才能成就未來。
痛苦對於人來說是一種折磨，因而沒有人喜歡被痛苦包圍、束縛，但是面對痛苦也無法逃避。可父母對我們的愛太深了，無法捨得讓自己的孩子痛苦，往往遇到苦難，父母總會擋在我們的面前。
如今的父母，寧願自己吃苦，飽受痛苦，也不願讓子女們餓著累著。父母賺再多的錢，都是為了讓我們生活得更好。但是，太過於保護我們，最後也只會讓我們喪失獨立自主的能力。
痛苦對我們來說未必就是一種厄運，換一個角度看，也許它是磨鍊我們的一塊難得的礫石呢！
父母的愛護，使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位，不要總躲在父母的身後了，讓我們重拾獨立自主的能力，為自己為父母奉獻一下吧！天下偉大的父母們，不要再用這種認為是對的方式來愛我們，不要再為我們擋風遮雨了，而是讓我們自己克服一切困難。
也許痛苦只是因摔倒而擦傷面板時的那種火辣辣的痛；也許是因學習不好而感到的痛苦；也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦，也會有克服的一天，也會有過去的一天。
有時，我也想痛苦。因為，痛苦是一所學校，是雕刻你形象的一把獨特別緻的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人則是堅強的。
有時，我真的挺想痛苦的，痛苦過後是陽光是快樂，這種感覺只有真正戰勝痛苦的人才有真實的體會……
有時，我也想當壞女孩 篇15
國二作文 ,1005字或許，當你看到這個題目時會很驚訝，怎麼會有女孩子想當“壞女孩”呢？
別急，請聽我細細道來。
在家裡，我不是小公主，更不是小皇帝。在我爸爸與我二叔，三叔中。我爸爸算是最爭氣的。不僅上過大專，還是一名鐵路工程師。可是，“哎，兒呀。你怎麼不給我生一孫子抱抱呀！”我奶奶對我爸爸說。當時，年僅七歲的我躲在書房的門外。一雙水靈靈的眼睛頓時疑惑了起來。當我把這一句話告訴母親的時候，母親沉默不語，我就把頭轉向父親。但，父親也不說話。卻猛發的抽菸。晚上，母親在我睡著之前，在我的耳邊輕輕地說了一句話：“女兒，你一定要為媽媽爭氣，好好讀書。”母親說完。我的臉上便有一點兒冰涼的感覺。
隨著年齡增長，我便深深的將我母親對我說的那句話銘刻在我的靈魂之上。那年，我八歲。我在門外看見了奶奶往我堂哥的手中塞滿了棒棒糖，巧克力，花生米，我看見之後，衝了進去，對奶奶說：“奶奶，奶奶。我也要吃！我也要吃！”奶奶卻不耐煩的對我說：“去，哪邊兒涼快哪邊兒呆著去。”還對我揮揮她那臃腫的手。我一氣之下，就往我堂哥手中搶東西，奶奶看見我的這種舉動，怒火沖天的說：“死丫頭，你還學會搶東西了？”說完，就一巴掌揮了過來。“啪”。我感到我臉上火辣辣的疼。淚水就像斷了線的珠子一樣滑落。父親趕過來，看見這樣的情況，趕緊把我抱回屋，問我：“女兒，怎麼回事？”我帶著哭腔把事情一五一十地告訴父親。“爸爸，奶奶是不是因為我是女孩兒，所以討厭我？”我抽泣的問。父親沉默不語。母親低頭啜泣。
後來，經過父母的一次吵鬧，我才知道，就因為我不是男孩兒，所以奶奶討厭我，不喜歡我。從此之後，我就戴上了面具。在外面我是一個聽話乖巧的女孩子。在家，我是一個父母眼中的好女兒。只有在夜深人靜的時候，我才會卸下重重面具。變會真正的自己。但是現在我卻覺得我越來越不認識我自己了。覺得自己好陌生。我常常看著鏡中的自己，問：“你是誰？”但回答我的卻只有回聲和蟲鳴，“知知，知知。”
我總是問我自己，我的選擇是正確的嗎？每當我看見我的同學向他們的父母撒嬌的時候，我都有一種衝動，一種恨不得立刻將自己厚重的面具卸下的衝動。我真的好想當一回壞女孩，不用每天起得那麼早可以在家睡大覺；我真的好想當一回壞女孩，可以不用顧慮別人的眼光，想做什麼就做什麼；我真的好想當一回壞女孩，不必事事都聽從父母的安排……
這一些或許都是夢，無論何時何地都不敢做的夢。這一些虛幻的夢都猶如海上的繁花，一瞬即逝……
有時，我也想當個男生 篇16
國三作文 ,606字看！籃球場上男孩們活躍的身影，數學課上男生們活躍的思維！平日時，天不怕，地不怕的樣子，我真的好羨慕！有時，我也想當一回男孩！
近日來，不知是智力下降，還是同學說的：“老齡化速度加快”的原因，化學、物理都弄得我焦頭爛額。連最拿手的數學，也讓產生了煩躁。化學課上，老師讓我們做兩個計算題，經過一段漫長的時間後，我仍沒有解出第二題。老師準備講教時，班上的男同學都響亮地說出了答案，但我仍不知如何解出的，看著，男生們一副輕鬆自若的神態，彷彿根本沒難度的樣子。說真，我很想當男生，像他們一樣擁有敏捷理性的思維。
從小到大，我最害怕的就是體檢，打針，每次學校體檢，我就變得不安，手心都不停冒冷汗，記得那次，體檢都抽血。看著那泛著寒光的針孔，那一小瓶一小瓶血，全身毛孔都縮緊了。害怕極了！但為了不耽誤上課，只好硬著頭皮去排隊。而男生們則一個個像中了大獎似的，趕著去抽血區排隊，每個人都很興奮，抽血時很緊盯著抽血的每一個過程。啊！我真想當男生，這樣我就會無所畏懼了。
籃球場，一個個男生們就像陽光下的一個動點，充滿生機與活力。他們靈敏地運球、搶球，每一個精確地投籃都能引起觀眾的歡呼。他們有著強壯的體魄，即使是摔跤，擦傷，拍拍身上的塵，又開始活躍起來。男孩們總是那麼大大咧咧，無憂無慮，那麼瀟灑大方。他們就像追隨著太陽的向日葵，那麼樂觀、開朗；像一棵棵松樹那麼剛強、挺拔；更像那金燦燦的太陽，那麼充滿自信。
有時，我也想當男生。
有時我也想放棄 篇17
國三作文 ,760字在征途上，滿是十字路口。我很想停下來，但…。只因找不到足以讓我放棄的理由。
—題記
從上到下，從古到今，有多少人因迷茫或沒選到正確的方向而被無聲的埋沒？生活無時無刻不在面對著十字路口般的抉擇，小至一頓飯，大至一生的方向。
征途無止境，放棄，卻只在一念之間。在征途中，我的腦海中時常會浮現出放棄的念頭，這何嘗不是十字路口？只因思想無止，以致同一路口面臨的次數也變得無上無盡。讓我無法擁有一心只顧一路的決心。因為我深信人的智力差不了多少，關鍵在於是否全心全意地努力！
走在征途上，只因形勢所逼，純屬無奈。我奮筆疾書，滿口的知乎者也，滿眼的ABCD，滿心的氫氧根、硝酸根，咬著筆頭冥思苦想X小姐與Y先生到底是什麼關係，狂抓頭皮也悟不出其中的真諦，只好讓思想勻速直線運動。有時候，我很想放下這些，去體驗另類生活。
站在路口中，只因思想運動所迫，也屬無奈。我深知無論合適都要一心一意對待，但站在這裡，四周顯得多麼美麗，充滿著難以抵制的誘惑。以致我在勻速直線運動是受“萬有引力”影響，有時被吸到網咖敲鍵盤，有時被吸去看漾起的魚尾波，有時被吸到周公那兒下棋去了…雖然都是有時，是偶爾，但這麼多的偶爾累積起來已是龐然大物，導致我學無所成。
有時，我真的很想在那永遠靜止。如果，可以放棄，我一定會逃離這紛雜的教室，去看日本櫻花霎時瀰漫的美，去看三月春水長流，聽蘇子低吟，陶潛絮語，去看那浮光躍臺，靜影沉壁…。但是，身上揹負的責任和期盼讓我難以釋重。
茫然，只會讓自己一無所成。人生需要理智面對，理清當前局勢，少些猶豫，找到與局勢相對的方向，那麼，那便是最恰當的抉擇。這對於我們初三的同學，何嘗不是如此！
路漫漫其修遠兮，停下來又能做些什麼呢？或者說還有什麼事比這更有意義和價值呢？況且，那裡還有我們的約定…
—後記
有時我也想痛哭一場 篇18
國三作文 ,1063字秋天的風，已經是很冷的了，我不由得抱緊了枕頭，看著電視上那些悲情戲中的演員一個個哭得梨花帶雨，我笑了。
因為媽媽和爸爸性格都不屬於那種很溫柔的，所以，很小的時候，每回只要我一哭，他們總會很不耐煩地吼一句：“哭什麼哭啊，再哭給我滾出去。”久而久之，我竟然很少哭了。至少，不會當著他們的面哭，大多時候，我不過是眼淚剛滴兩三滴，就急忙用手抹掉笑一笑，在心底裡對自己說：“哭什麼哭，你又不是林黛玉，哪來那麼多的矯情。”然後便一切如故。我就是這樣度過了八九年的歲月，從未大聲哭過一次。
我總是很怕我爸爸，他整天板著一張臉，不喜不悲，也不愛和我們說話。記得有一次，我跟我爸爸發生日快樂的簡訊，我在手機上噼裡啪啦地打了一大段溫馨的話，蠻心盼望他也能有一段溫情的回覆，不想他的回覆就兩個字“謝謝！”。所以，每當他的臉色沉下去或吵我時，我總是特別想哭，但又不得不忍著，因為我對他始終有一種深深的恐懼。
腦中對他的記憶少之又少，然而最令我印象深刻的是有一次，我的作業沒有做好，他走進我的房間，鐵青著臉，低聲吼道：“怎麼回事？你作業用心了嗎？”我垂著頭，不去看他的臉，“撕了，給我重做！”他的聲音一下子大了許多，我當時嚇得抖了一抖，顫抖著拿過我的作業，極不情願地慢吞吞地撕著，我聽著紙張的咔嚓聲，心也和著那個節奏，撕裂了。我心裡暗想：你只看到了作業，卻沒注意到你女兒已經感冒了好長時間了，你只知道她作業做得很糟糕，卻不知道她頭疼得厲害。“我頭疼，爸！”我小聲地說道。“別找這種藉口，快點兒做！”我的眼睛已經溼潤，淚水在眼眶裡打轉，模糊了視線，我努力把眼睛睜得老大，指甲緊緊地掐住手指，眼睛痠疼，手指上已經有了一道深深的印子。“快做！”我聽到他的怒吼，壓抑許久的淚水突然決堤般湧出，他顯然沒有料到我會這樣，怔了一下，隨即甩下一句“哭什麼哭”就摔門而去，“砰！”門關的聲音，就好像子彈一樣，穿透了我的心，我坐在椅子上，竭力控制住哭泣，心卻是如同死灰一般，再也沒有了溫度。
爸爸，當我哭的那一剎那，你怔了一下，想必你一定沒有料到一向不哭的我怎麼突然就哭了。對啊，我一直都沒有哭過啊，可那都是我在忍啊，你又是否看到過我為了抑制淚水而掐紫了的手印，為了不哭而咬破了的嘴脣，你永遠不能想象我假裝笑起來時內心的那種痛楚。我不想一直那麼堅強，也沒有那麼大的力量，就算我有再多的防護，卻也難以抵擋一切責罵。
我好想像別人一樣，大聲痛哭一場，把難過委屈通通發洩出來，眼淚滑過臉龐，把一切苦悶都帶走。
然而我不能，正如我看著電視裡那些感同身受的悲情片段，我卻只能笑一笑。
有時，我也想退縮 篇19
國三作文 ,896字我們懷揣著理想，自以為能夠永遠追尋理想。可是你是否想過有一天意志被時間消磨，我們會止步不前，甚至會退縮？
天已經黑了，大部分學生們已經走光，只有我們老師辦公室的燈還亮著。“你啊你，自己看，這次又退步了多少！上次就退步了，這次更厲害了，你到底有沒有在用心……”整個學校裡似乎只聽得到老師的聲音，我一句也不敢說，只想快點離開這個地方。
老師辦公室的燈也終於熄了。我快步走回家，心中早已是痕跡斑斑。就在離考試結束只有15分鐘時，我還有兩大題沒做，收完卷子，我已幾乎是要暈厥，從未感到這麼大的壓力。一群同學迅速圍成一團對答案。“選擇題你錯了兩個耶！”那個選錯了的同學垂頭喪氣地離開了人群，一臉失落。我意識到了什麼，發瘋似得找我的卷子。我跟那個錯了的同學選了一樣的答案，我不可置信，顫抖著把卷子湊到眼前，我屏住呼吸，惡狠狠地盯著A和D，他們卻沒有絲毫的改變。我突然很想撕了它，可我已經沒有力氣去管它了。我癱坐在椅子上，沒有人管我。他們興奮地對著答案，：“哦，又對了！”他們歡呼著在我聽來卻特別刺耳。
一次這樣，我或許還可以堅強面對。可是已經兩次了。兩次面對做不出的題，兩次面對生氣的老師，兩次面對恨鐵不成鋼的家長……其是我比誰都傷心，比誰都焦急，但面對兩次失敗，我被動搖了。超越似乎已經成為了不可能的神話—既然是神話，我又何必再去追逐呢？至少我曾經很優秀。我這樣想著，心中不覺寬慰了許多。
緩慢地走著，不知不覺停在了一個紅燈旁，心中還是傷心。路旁的音響店裡響起了熟悉卻又叫不上名字。上世紀八九十年代的旋律。旋律急促而熱烈，隱約帶著孤寂的憂傷，而又轉為洶湧澎湃的熱情和追尋夢想的決心。我在十字路口久久佇立，竟忘了變了多少次綠燈。店裡依然回想起震撼人心的音樂，久久在我的腦中迴盪。是啊，今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。丟失了信仰，怎麼算有靈魂呢？過去的榮耀，又怎能算得上光輝歲月？只能打來紀念罷了。背棄了理想，誰人都可以。背棄了理想後退縮而不去追尋，那不是我！
有時，我也想退縮。但是，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。又一個綠燈亮了，我踏上人行道，繼承了他們的信仰，留給他們，我的背影。
有時，我也想認真 篇20
國二作文 ,734字小時候，我總喜歡學其他孩子。她們做什麼，我就跟著做，但總是三分熱情，到頭來什麼也沒學會。
記得七歲那年，很流行玩旱冰，自己周圍的夥伴們都有旱冰鞋，天天在屋外的水泥地上滑來滑去，弄得我眼紅。總想著怎樣去討好父親，目的只是為了一雙鞋。“爸爸，你能不能幫我買一雙旱冰鞋？”我邊看著父親邊說，眼裡滿是期待。父親用親和的語氣問道：“你是真心想要嗎？”我發覺事情有了些眉目，便使勁點頭。父親繼續說道：“那好，我明天帶你出去買。”此時的我欣喜若狂。因為父親說的話，向來是“駟馬難追”。
第二天，父親一早就把我叫起了床到小溪塔買鞋。
到了專賣店，選好鞋後，便有老師來教。我穿好鞋，帶好護具後便嘗試去滑。最開始時，還很大膽，但摔了幾跤後，就害怕起來，滑了幾個來回後，就強行要回家。因為我怕疼。
第三天，父親問我還去不去學，我堅決的否定了。從此以後，我再也沒碰過旱冰鞋了。
九歲時，我要求父親為我報拉丁舞班，父親並沒有因上次的事情而回絕我，只是再次答應了我。最初跳時，受到了老師許多表揚，並在比賽時得了獎。但後來我最好的朋友沒跳了，我覺得一人在那裡沒意思，便決定放棄。之前所學的，在轉眼的幾個星期內全忘記光了，父親並沒有責怪我，只是為我加了個“半途而廢”的封號。
父親一直是我的偶像，他無論在哪個方面都是我的榜樣。我永遠都不及他，因為父親每天都有許多事做，他從來不叫一個“累”字，更別說放棄。他很會唱歌，同學們個個羨慕我有個好父親。連父親都有一門技藝，以至於我覺得自己很沒用。
現在，無論幹什麼都需要一技之長，而我卻因不能堅持，不能克服困難，認真對待與其失之交臂，我非常後悔。看著別人表演自己的特長，自己卻無動於衷，那滋味確實不好受。從此以後我決定要認真做好每一件事，不要再留下任何遺憾。