有收穫的感覺真好相關作文20篇
有收穫的感覺真好 篇1
國小五年級作文 ,526字這個暑假，我感覺時間過的很快，一眨眼就快要開學了，而在這個假期我也有很多收穫。
在家裡我學會了蒸米飯。一天中午，我無聊地在客廳來回走動，爸爸在廚房喊我：“過來看看怎麼蒸米吧。”我很不情願地走進廚房，一進廚房，就感覺像是進了一個大火爐，熱氣撲面，爸爸把我拉到米桶前，說：“桶裡有個量杯，吃幾歐米就挖幾杯，然後倒到一個盆裡用水洗兩遍，淘米水留著可以洗菜，把米倒到鍋裡去，接兩指深的水蓋上鍋蓋，點開始，它蒸好了就會響。”看爸爸示範了兩次後，我就自己嘗試起來，剛開始倒淘米水時，我會把米倒出去很多，後來我用手擋在米上，就再也沒有掉出來一粒。
我還學會了騎電動車，在一天打完球后我們都熱得滿頭大汗。小朱去騎電動車了，媽媽讓我也試試，我坐上去，圍著運動場騎了三圈，媽媽在一旁跟著我，中間車倒了好幾次，但我仍然不停地練習著。在我自己騎的途中，也總是撞到了路旁的樹，漸漸地，我的心不慌了，漸漸地，我可以保持平衡了。現在我能夠和朋友一起騎著電動車在財院的小路上飛馳而過……
收穫對應的是付出，沒有多次的練習，哪裡會有成功的興奮？沒有刻苦的努力，哪裡會有勝利的喜悅？正所謂一份付出，一份收穫。
收穫的感覺真好 篇2
國小五年級作文 ,595字立夏那天，我在鄉下幾乎是馬不停蹄地玩耍。一會兒賞荷花，一會兒捉蝴蝶，但是我認為最好玩的還是釣魚、烤魚、吃魚。
爸爸去借了幾根魚竿，給我一根說：“走，我們去釣魚，一會兒烤魚吃。”一聽吃魚，我立刻拉著爸爸的手腕跑著去池塘。爸爸一拿出餌料，我就差一點兒暈倒，一隻只蜷在一起的蚯蚓，出現在我的眼前。我馬上說：“我不釣了，不釣了，這魚餌也太噁心了。”但一想到香噴噴的烤魚，我又馬上振作起來，拿起一隻滑溜溜的蚯蚓，勾在了魚鉤上。把魚竿遠遠的拋了出去，我在那裡坐了五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我還差點兒睡著了，過了二十多分鐘，魚終於上鉤了，我看見魚漂一會兒上浮，一會兒下沉，我使勁一拉，終於把它拉倒了岸邊，爸爸立刻用大網把魚網了起來，我看了一眼，這條魚又大又肥，兩斤左右吧，它全身烏黑，長著長長的鬍鬚，一看就知道這是一條鯰魚，我太開心了，因為第一次釣到這麼大的魚。看著這條魚，我口水都流下來了，心裡迫不及待地想吃烤魚了。
不知爸爸從哪裡找來了一些油和鹽，他先用樹枝生起火，再用樹枝把已刨乾淨內臟的魚一條一條串上，一邊塗油一邊撒鹽，還不時的翻動魚，在半熟時，把魚肚面向火，要結束之前，再抹上醬油烤一會兒，不久就烤好了。我拿起一條魚就往嘴裡送，金黃的外皮又脆又香，裡面的魚肉嫩嫩的，別提有多好吃了。
只要勤於動手，並樂在其中，你就會與美美的收穫結下不解之緣。
收穫的感覺真好 篇3
國小五年級作文 ,818字海風輕拂，我沐浴著陽光，在海邊泥地上徐徐前行……
暑假的輕鬆時光可不能錯過！層層浪花洗淨了學習時的煩悶。我捲起褲腿，疊起衣袖，尋覓的“目標”——白玉蟹。
我一步一個腳印地在溼滑的泥中緩緩挪動，哈著腰，探著頭。雙眼警覺地巡視白玉蟹出沒的一個個小洞，生怕漏下任何一個機會，好比一隻野獸正在捕食獵物。我撥開草叢，發現有什麼在眼前晃動。我蹲下來，定定神，原來是一隻個頭不小的白玉蟹！我屏氣凝神，微微顫抖的手緩緩逼近它。可這傢伙沒什麼反應。呵！好傻！我抿著脣，雙手緊扣了下去，本想勝利在望，但小拇指一陣麻木——白玉蟹鉗住了我。我一驚，大叫起來，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飛”向何處……
我繼續前行，發現爸爸媽媽的桶裡已有了十幾只白玉蟹。我提起一個小桶，心裡忿忿不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罷休！我繼續在泥地上搜尋它們的蹤跡。這不，一隻白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我為了避免“悲劇重演”，並未盲目出手。待了一會兒，我猛得將小桶倒扣了下去，緊緊按住，白玉蟹在裡頭慌了神，砰砰擊打著小桶，可不一會兒，它便安靜下來。我在透明的桶外發現它幾乎一動不動，我心中暗暗竊喜，小心翼翼地將桶掀起，趁白玉蟹發愣時，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手將桶提起，未等白玉蟹反擊，它變成了我的桶中“俘虜”。
興奮佔據了我，我用各種方法嘗試捕捉白玉蟹，士氣極旺呢！桶中的“俘虜”越來越多。“歡歡！”爸爸的呼喊從遠處傳來，我帶著來之不易的“戰利品”班師回朝，看著那十多個“俘虜”，臉上露出甜蜜的笑容，在清新海風的簇擁中駛向歸途……
收穫的感覺真好 篇4
國小五年級作文 ,827字在海風的輕拂中，我沐浴著陽光，在海邊泥地上徐徐前行……
這是屬於暑假的輕鬆時光！層層浪花洗淨了學習的煩悶。我捲起褲腿，挽起衣袖，尋覓著“目標”——白玉蟹。
我一步一個腳印地在溼滑的泥中緩緩挪動，哈著腰，探著頭，雙眼警覺地巡視白玉蟹出沒的一個個小洞，生怕漏過一點蛛絲馬跡，好比一隻野獸正在捕食獵物。我撥開草叢，發現有什麼在眼前晃動。我蹲下來，定睛看，原來是一隻個頭不小的白玉蟹！我屏息凝神，微微顫抖的手緩緩逼近它。可這傢伙沒什麼反應。呵！好傻！我抿著脣，雙手緊扣了下去，本想勝利在望，但突感小拇指一陣麻木——白玉蟹鉗住了我。我一驚，大叫起來，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飛”向何處……
我繼續前行，發現爸爸媽媽的桶裡已有了十幾只白玉蟹。我提起一個小桶，心裡憤憤不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罷休！我繼續在泥地上搜尋它們的蹤跡。突然，我看見一隻白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我為了避免“悲劇重演”，並未盲目出手。待了一會兒，我猛地將小桶倒扣了下去，緊緊按住，白玉蟹在裡頭慌了神，砰砰撞擊著小桶，可不一會兒，它便安靜下來。我透過透明的桶壁發現它正一動不動地趴著，我心中暗暗竊喜，小心翼翼地將桶掀起，趁白玉蟹還沒反應時，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手將桶提起，未等白玉蟹反擊，它變成了我的桶中“俘虜”。
我興奮異常，用各種方法嘗試捕捉白玉蟹，士氣極旺呢！桶中的“俘虜”越來越多。“歡歡！”爸爸的呼喊從遠處傳來，我帶著來之不易的“戰利品”班師回朝。看著那十多個“俘虜”，臉上露出甜蜜的笑容，在清新海風的簇擁中駛向歸途……
擁有友情的感覺真好 篇5
國小五年級作文 ,453字在我一二級時，我的成績算中等，再加上我不怎麼喜歡接近別人，在班裡，我就是默默無聞的一個吧。
但隨著我年齡的增長，我的成績開始漸入佳境，同學們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發生的一件小事，更讓我體會到友情的珍貴。
在四年級的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節課又是語文考試，但那時的我還並不知道。“鈴鈴鈴—”上課鈴聲響起，我接過老師手中的卷子，從容的開啟書包，正在我打算大幹一場時，我突然發現我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。
這時，我感到後面好像有誰碰了我一下，我扭過頭去，後桌杜家炫正在擔心地看著我，說：“你是不是沒帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧。”我害羞的點點頭。這一次考試，我考得十分優秀，不知是我複習的好，還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用，把我牽引到成功的彼岸。
這件事情後，我便愈發地珍視友情，小心的保護著，不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經枯萎的友情之花再盛開，不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。
沒有噪音的感覺真好 篇6
國小五年級作文 ,500字“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”汽車的發動機聲把我從夢中吵醒，接著，就聽到許多種聲音。“吱吱吱，吱吱吱”這是隔壁裝修的電鑽聲；“咣噹，咣噹”這是樓下工地拆除機械聲；走在上學的路上，就又不停的聽到“嘀嘀……嗒嗒……汽車喇叭的尖叫聲，我會禁不住地捂住耳朵。隨著社經濟的發展，車輛的增多，噪音也增加了好多分貝，我的心情煩躁了許多，我想回到鄉下去。
鄉下是一個寂靜的地方。早上，公雞咯咯地叫人起來，農民們吃過早飯後，便騎車去田地了。偶爾還傳來一陣樂呵呵的笑聲，那聲音是多麼好聽！大概是收成好。鄉親們從地裡回來的時候，偶爾遇上些老熟人：“你家的收成咋樣哩？”“去年蘿筐還空幾個，今年還缺哩！”“哈哈哈”“我先走了。”“哎，去忙吧！”中午，太陽高掛在頭頂。趁著中午歇息的當兒，鄉親來串門了，快給個大蘋果。大家你一言我一語，一邊吃，一邊說，不時咧嘴笑。黃昏了，炊煙飄在山前，一家人都圍坐在一起，歡歡喜喜地吃晚飯。夜深了，大家都帶著甜蜜的笑容睡了。
鄉下沒有汽車的滴滴聲；沒有施工的嘈雜聲；更沒有訓斥的責罵聲。有蟬鳴、鳥叫、嘩嘩的水聲、呼呼的風聲，都在我的耳邊歌唱。葉兒沙沙，草兒搖搖，歌兒飄飄，兒童笑笑。
沒有噪音的感覺，真好！
有朋友的感覺真好 篇7
國小五年級作文 ,489字小時候，我很孤獨，我不敢在學校裡說話，不敢舉起手回答問題，甚至不敢大笑，就像一隻孤獨寂寞的小鳥，被困在極寒極冷的荒蕪之地，找不到出口。
一晃小學四年過去了，我已經不再是寂寞的小鳥了，我，終於從那片荒蕪之地逃了出來！
那是一次座位變動，我被分到了她的身後。我並不知道她將是我快樂的源泉呢！突然，她友好的回頭，向我借了一支筆，我猶豫了一下，然後面無表情的遞給了她，她微笑對我說：“謝謝。”在那一瞬間，她的微笑彷彿陽光般照遍我的全身，寒意立即煙消雲散。
要跟她做朋友嗎？我在心裡種下一顆種子，並悄悄萌發。我有些擔心，又有些激動，我還沒做出抉擇，卻已經開了口：“我想和你做個朋友。”先是一陣沉默，隨即是一陣大笑：“好啊！”她笑靨如花。她拉住我的手，飛奔出去，感受春風和天空，我忽然發現天空是如此藍、風是如此涼爽、天地之間如此遼闊，一切都變得如此美好。
她，彷彿一把鑰匙，打開了我這把鎖，讓我感受到了友誼的溫暖和快樂。
不論在哪裡，你都能聽見，那歡樂的笑聲，好似一股清泉沖刷著心靈，涼爽又舒適。
我和她，像兩隻快樂的小鳥，一唱一和，將我曾經孤獨世界的冰冷，悄悄融化。
有朋友的感覺，真好。
有親人的感覺真好 篇8
國小五年級作文 ,617字一個美好的家庭，卻不能少掉我們身邊最親的人，因為這樣這個家庭就不會是一個完美、美好的家庭了。
如果沒有親人，我們就不可能活得這麼開心，活得這麼無憂無慮；如果沒有親人，誰為我們燒吃的菜，誰為我們洗衣服；如果沒有親人，我們就不能快樂地上學，不能高興地放學；如果沒有親人，我們的生活不能過得多姿多彩……
現在，我來講述一下我看到過的一個真實的場景：就是一個小女孩要過生日，她的媽媽就想買一個蛋糕，給自己的女兒一個驚喜，她的媽媽去買蛋糕的路上，那時候還是安然無恙的，買好蛋糕準備回家的路上，她的媽媽坐上了一輛計程車，上了車以後，她的媽媽拿起手機玩了起來，還給她的爸爸發了短息說：你快把女兒帶回家吧，我已經買好生日蛋糕了。不一會兒，悲慘的事情發生了，那輛汽車撞上了一輛大型卡車，司機和她的媽媽都已經頭破血流了，情況十分緊急，當圍觀的人打120的時候，人已經停止呼吸了。
她的女兒和她的爸爸回到家後，她的爸爸臉上帶著喜悅的笑容跟她說：“媽媽會給你一個很大的驚喜。”女兒蹦蹦跳跳地說：“太好了，太好了，我最喜歡今天！”就在這時候，爸爸的手機響了，爸爸接起電話，說：“有什麼事？”醫院的護士說：“您的太太在醫院裡，您趕緊過來吧。”接完電話後，爸爸的臉拉的像一根黃瓜，帶著我她一起去醫院。她的女兒和爸爸接到死訊後，她的女兒就號啕大哭，邊哭邊說：“媽媽，媽媽你醒一醒，看看我……”
像這樣的例子很多，所以，從現在開始，我要呼籲你們：好好照顧你們的親人吧！
有朋友的感覺真好 篇9
國小三年級作文 ,468字有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白髮也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。
我與她們三個相識在三年級，我們彼此瞭解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家裡只剩下我一個人，我怕黑，而同學們總愛講鬼故事，每當這個時候，她們總會站出來，搖搖手說：“別講了，別講了，我們怕！”其實我深深的明白她們哪裡會怕？媽媽不在，我也不會做飯，只能去買熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個人，所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天，或叫我去玩，此時我才明白，有朋友多麼幸福！一個星期後，媽媽回來了，一進門，她就急忙問我過得怎麼樣，我一句也沒回答，只是喃喃地對她說：”媽媽，有朋友的感覺真好。”
9月份開學，我們便六年級了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這裡，我們一起傾聽我們的回憶，有朋友的感覺，真好。
一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔，安慰。所謂朋友，也就是另一個自己，這樣的感覺真好。
有朋友的感覺真好 篇10
國小三年級作文 ,563字有人說，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說，在雪地裡堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！
今天下午，我來到作文班裡，我心想：“這裡沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就乾脆不說話，再說原本害羞的我也不怎麼說話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，說我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來說笑話吧。接著小沈說了一個笑話，他講的時候眯著眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，說一會。我們聽得很認真，說到笑點時，我們都哈哈大笑起來。後來小丁丁也說了一個，他也是眼眯成一條縫，臉上時不時的笑起來，他說到後面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之後我還在笑，因為太好笑了。
現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，於是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最後我贏了。
時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！