有意義的科技夏令營相關作文20篇

有意義的科技夏令營 篇1

國小四年級作文 ,824字

讓我說這個暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學技術博物館舉辦的科技夏令營莫屬。

這次科技夏令營有許多有趣的課程,如水果發電、莫比烏斯環、自制發電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的專案是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

模擬飛機駕駛這個專案是讓我感覺最刺激的,我們排著隊輪流去"開飛機“,因為個子小,我被擠到了最後一個。剛開始,我很興奮,結果摔了一跤,但是看著一個接一個的人”墜機“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會不會”墜機“?我會不會因為”墜機“而受到別人的嘲笑?

一轉眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放鬆下來,嘿,這招真管用!我一下子就穿過了兩個障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒想到,就在這一剎那,我“墜機”了!幸好每人有兩次機會,第地次,我專注地盯看螢幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終於,我平安降落了,我很得意,因為我是夏令營裡完成任務並平安降落的第一人!經過這次活動,我不僅知道了飛機如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認真,專注,認真和專注是做好一件事情的關鍵。

組合拼裝課分成了兩個部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計步器‘人體感應器,錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥、機器人、賽車等,然後把電子零件拼裝出來的東西放在裡面,就可以達到美觀而實用的效果。這個活動也很有用,激發了我們手腦並用的能力。

自制皮筋琴的活動教會了我如何製作皮筋琴:先找六根粗細不同的皮筋,然後打上結,綁在一個挖了洞的鞋盒上,當你按住某根弦的某個地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個音出來。

這次科技夏令營不僅讓我們學會了知識,還讓我們收穫了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動,我一定要再參加!

有趣的科技冬令營 篇2

國小四年級作文 ,631字

頂著寒潮,上午八時整,我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。

汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這裡正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩隻大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導遊介紹,他能與人對話呢。

我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

“你今年幾歲了?”

“我今年11歲。”與機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連後退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放到他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”

瞧,多有意思啊!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛裡的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。

原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的大腦裡存入了有關程式,命令發出後,機器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

這裡的機器人可真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人,賣可樂機器人……望著這些“能幹”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳裡,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家裡呢!

有趣的科技冬令營 篇3

國小五年級作文 ,880字

自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起,我就懷著激動的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點到來。

那是一個寒風刺骨的早晨,我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加,每六個人一組,總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧,是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然後給我們每人發了一件統一的營服:鵝黃色的外套。開營儀式上,大家進行自我介紹。認識新的小夥伴。美妙的冬令營拉開序幕。

下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場,教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。

晚上,老師教我們動手製作“超級機械手”。在製作過程中,我們大家互相幫助。

第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger遊俠三合一程式設計機器車”的製作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開始擔心,這麼大個盒子,裡面不知道有多少零件,我能完成嗎?結果開啟一看,發現零件不多,心中暗喜。沒想到盒子裡竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經過不懈努力,我終於完成了組裝小車。

下午,我們在美麗的白鷺洲公園裡進行真人cs對抗大作戰,學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了,對方實在太弱了,老師出馬去扶持弱隊。可惜最後我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。

第三天上午,我們開始學習智慧小車的程式編寫,讓小車動起來。我們先在電腦裡編完程式,然後用資料線連線昨天做好的智慧小車。在電腦裡控制,小車就真的動了起來。

第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球,他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。

第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程式,往電腦裡插上一個像U盤一樣的東西,使小車無線遙控也能開!而且能開的更遠。

時間過得真快啊,冬令營結束了,經過這四天三夜的旅程,我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!

科技夏令營感想 篇4

國小六年級作文 ,461字

太陽懸在天空中,向大地肆意揮灑著熱量,萬物都被這無情的烈日燒灼,我頂著酷暑,參加了由莫愁湖街道關工委組織的青少年科技夏令營。

第一天,我在青少年活動中心聽取了關於“努力使自己更優秀”青少年心理健康講座,使我受益匪淺。隨後,在老師的帶領下,我們製作飛機模型並親手將它放飛天空,當模型飛向天空的那一刻,我無比興奮。

最開心的是在第二天,我們乘坐大巴前往青少年社會實踐基地。在基地裡,我們瞭解了戰士們日常的生活和訓練,對於從來沒有接觸過軍旅生活的我來說,既新奇又興奮。在這裡,我學到了很多在日常生活中學不到的知識,雖然我還很小,很多知識暫時可能用不到,但當我長大以後,這些知識可能就能用到日常的生活和學習當中。

最讓我開心的是,我拿到了一個戰艦的模型。我是一個軍迷,非常喜歡軍事裝備,能夠得到一個模型我非常開心。我會好好保管它,這是我參加此次科技夏令營最大的收穫。

在夏令營中我不僅認識了很多好朋友,收穫了友誼,而且收穫了知識。最後,我要感謝莫愁湖街道關工委組織的這次活動,同時也要感謝兆園社群的工作人員給我這次參加活動的機會。

人生第一次的科普夏令營 篇5

國小六年級作文 ,776字

我好激動因為這次是我的第一次夏令營,而跟我的2位同班同學一起參加。第一天早上,我準時來到海壇廣場。到那邊,我看見一個非常英俊的領隊老師王老師,早早地在等著我們了。

首先,我們坐大巴來到了中國木活字印刷術展覽館。剛一下車,頓時感到頭頂上的太陽實在太猛烈了,好想退回車裡,但是不能,幸好我有我的帽子,跟著王老師走進參觀中國木活字印刷術展覽館。

聽講解員說,木活字的創始人是華?N,現在的傳承人是王寶書先生。瞭解了木活字印刷的過程,我們還親自動手體驗了用木活字來印刷,印刷出來的字和圖案是如此的精美別緻。在木活字印刷館的參觀經歷,讓我增長了許多的知識。

吃完中飯,我們乘著大巴去水上樂園。一聽說是水上樂園,大家都歡呼起來。我巴不得馬上換上泳衣,已經跳進水裡,好好地玩耍。一到目的地,我馬上衝進更衣室,換好衣服跟我的同班同學一起奔向水上樂園。水上樂園好氣派呀,有刺激的滑滑梯,有恐怖的鯊魚坐騎,還有你感覺會心驚膽戰的毛毛蟲座騎。我們一個一個玩個遍。甚至王老師叫我們起身出發時,我們都捨不得起來。

第二天,我們來到一個臨江小花朵親子農耕基地。我們戴起草帽,朝田野中走去,那邊有個奶奶,給我們每個人發一些黃豆,親自種下去。我們蹲下來,拿著鐮刀挖坑,沒挖幾下,汗珠不自覺地往下滴,就像李紳寫的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的情景。之後,我們還磨起了黃豆。最古老的方式,推磨,一推一轉一拉,黃豆就變成汁了。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。吃飯的時候我們也嚐到了豆漿,我們自己的勞動所得,又讓我想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句。

下午,我們到了動物園去參觀。有各種各樣的動物,而且動物的所呆的房間都打著空調,還個小型的游泳池,我感覺他們好爽啊。

經過兩天的夏令營活動,我流了許多汗,面板也黑了許多,腳也走的好酸,但是感覺都是值得的,不僅讓我懂得了很多知識,也體會到了勞動的辛苦。

一次有意義的夏令營 篇6

國小五年級作文 ,1780字

天高雲淡,萬里無雲,就在這個好日子,我和老師、同學們坐上了去“蘇、錫、常”的高鐵,經過了幾個小時的車程,我們懷著激動的心情,來到了這次的目的地,映入眼簾的是“無錫歡迎您”幾個大字,“蘇錫常”——我們來了!

沙家浜

初識沙家浜,是奶奶常聽的京劇《沙家浜》唱詞,對沙家浜的心馳神往,是電視旅遊廣告詞“風起蘆葦蕩,心動沙家浜”。真正瞭解它,是走進沙家浜。

我們先看見了影湖長廊。瞧,湖上有許許多多的荷葉和荷花,但是這些並不像我們武漢的荷花,這裡的荷葉很圓,像一個很大的玉盤,而武漢的荷葉邊是波浪形的,像舞女的衣裙一樣。繼續往前走,我們還看到了幾座橋:雙蓮橋、蕩蘆橋、八字橋。橋下的湖兩旁有很多的蘆葦,風一吹,蘆葦就跳起舞來,這些蘆葦就是當初軍民抗戰的青紗帳,新四軍們就是在這裡把日本鬼子打得落花流水,一些受傷的同志們依靠蘆葦做掩護直到傷好。

走著走著,我們來到了一個影院,是個搞笑的軍民抓獲日本鬼子的故事,打出去的子彈如流星一般,還冒著很濃的白煙。節目生動地表現了這些英雄戰士們捨己為人的高尚品質,他們的事蹟,深深的激勵著我,我也要向他們看齊。

一天的旅程結束了,我們依依不捨地離開了這“革命聖地”,一顆革命的種子,也在我的心中悄悄地埋下了……

中華恐龍園

第三天吃完早飯,我們就上了去中華恐龍園的大巴,經過一個小時左右的車程,我們來到了目的地——中華恐龍園。

首先,導遊帶我們進了恐龍展覽館,我看見中間有三隻巨大的恐龍化石骨架。最大的一個都快碰到頂了,長長的脖子伸向前面,好像在大叫呢!另外兩個稍微小一點,它們靠在一起,好像正說著悄悄話。我們還看見了許多的恐龍模型:霸王龍張牙舞爪,神情肅穆,好一副威風凜凜的樣子;包頭龍儀態端莊,全身佈滿甲殼,連霸王龍都敬它三分;翼龍雙腳著地,膝關節彎曲,它張開翅膀,似乎要翱翔藍天;有“水中霸王”稱號的蛇頸龍伸著長長的脖子向四處張望,似乎在尋找周圍水域裡的獵物;樑龍高大而又威武,光是看它的背影,就已經為之震顫……

之後,老師讓我們小組在一起自由活動,我們就去玩了“雷龍過山車”。它跟普通的過山車不一樣,它沿著世界上最長的“W”型軌道,龐大的圓盤飛速旋轉,讓人在360度的高速中盡情品嚐天翻地覆的感覺,我深吸了一口涼氣,就和兩個小夥伴坐上了圓盤上的座位,工作人員幫我們把安全帶繫上後,就啟動了,它一會兒向天空爬升,一會兒又向下俯衝,我都有失重的感覺了,心都要跳出來了。終於結束了,我的一個小夥伴已經嚇得魂不附體,而我和另一個小夥伴還想再玩一次,我們並不覺得很可怕,只覺得非常的刺激,之後,我們又玩了一次,那個小夥伴看我們都上去了,也不想落單,就也上去了。你們想知道我們一共玩了幾次過山車嗎?

我們還玩了許多有趣的專案,如:金剛,水火動力,瘋狂火龍鑽……我仍意猶未盡。

嬉戲谷

最後一天,我們來到了嬉戲谷。嬉戲谷的門口又熱鬧又漂亮。遠遠地就能看到大門兩邊有兩個巨大的雕像,一邊是大牛帶小牛,另一邊是一個穿著盔甲的巨人,像守門員在看護著大門。進了大門,有一群演員伴隨著音樂在跳舞、輪滑,正在歡迎著我們的到來。

我們來到了星際傳說。那裡的撕裂星空非常非常的大,雷神之怒是一個跳樓機,速度很快,我們都不敢去玩。我們玩了星際駭客,那是一個電影,坐在賽車椅上,我們繫好了安全帶,帶好眼鏡,扶好把手,開始看電影了,椅子晃來晃去,抖來抖去,電影裡的畫面像真的一樣,弄得我暈頭轉向。

後來,我們來到了淘寶街。那裡全是商店,有賣玩具的,有賣紀念品的,有賣食品的……我買了一條項鍊,裡面是乾花瓣,真的非常好看,我要把它送給親愛的媽媽。

這次的活動讓我們學到了許多課本上學不到的知識,鍛鍊我們獨立生活的能力,讓我們明白了團結協作的重要性,而且我還交到了許多許多的朋友呢。夏令營的時光充滿了歡樂和喜悅,磨鍊了我們的品質,讓大家變得更加的勇敢,更加的堅強,這一次夏令營的經歷,將成為我永生難忘的回憶。

一次有意義的夏令營 篇7

敘事作文 ,513字

這是我在黃山所度過的第一天。天氣不算很好,一路上下著濛濛細雨。但阻擋不了一車人的愉悅心情,經歷了5個小時的車上之旅。我們如期到達了黃山。

到達黃山的第一站是北上抗日先遣隊紀念館。通過解說的層層分析,歷史的大門在那一刻為我們敞開。我們似乎看到當年日軍的殘暴,惡毒;我們似乎看到戰士們浴血奮戰的不朽事蹟;我們似乎看到一個個將軍們在戰場上英勇指揮的身姿。

令我影響深刻的是粟裕,他是一名偉大的解放軍戰士,他曾帶領戰士打了無數的勝仗,他把自己的一生都貢獻給了中國共產黨。曾在蘇中戰役中,出敵不意的創造戰機,結果奇兵制勝,奪得了殲敵5萬人的戰績。可他如此傑出,為何卻沒當上元帥呢?原來這期間有一個粟裕授銜讓帥的故事。1955年,毛澤東有意將粟裕封為元帥,但被粟裕推辭了,但毛澤東認為粟裕“大將”還是要當的,而且須為十大大將之首。粟裕對他的軍銜問題看得很淡泊,並稱:“評我大將,就是夠高的了,要什麼元帥呢?我只嫌高,不嫌低。”所以他是一名淡泊名利,用兵靈活的傑出軍事家。

我們在紀念紅軍長征的勝利時,同樣不能忘記拋頭顱灑熱血的解放軍戰士們,我們要永遠懷念紅軍北上抗日先遣隊的革命先輩們!

怎樣的保護是有意義的——讀《京都手藝人》有感 篇8

讀後感 ,721字

從京扇子到京團扇,從京素染到旗印染,翻開一頁頁精美的紙張,我才慢慢地瞭解到,原來在日本,還有這麼多分類詳細卻又無可代替的文化與傳承,原來每一樣傳入日本的文化和藝術,都有人去了解,學習並傳承它,並且用這樣一種精品去打動更多的人。

那,中國呢?在合上書的第一時間,我就在這樣地反問自己,我們那些珍貴的物質文化呢?我們也有這樣認真做事,打造精品,並立志於把一種藝術傳承下去的人嗎?或許,有吧。但是更多時候,我們看見的,是那些三無食品,是豆腐渣工程,是毒疫苗案件……我們留給別人的印象大概就是這樣吧,使用廉價勞動力,批量生產中不注意品質保障,甚至如《京都手藝人》中所說的,影響到其他民族文化的發展。或許,這就是人民眼中中國的形象吧。

的確,另一方面,我也相信,在那些我們不為人知的地方,一定也有著我們中國的手藝人,他們有著對文化和藝術的熱愛,也在為那些瞭解且熱愛這樣藝術的人們打造精品,做著各式各樣的藝術……可是,我們不知道他們在哪裡,甚至於,我們不能肯定他們的存在,可是,我們當中的某些人一定需要他們。

這就是中國物質文化傳承中所暴露出的問題吧。我們中的大多數人並不知道他們的存在,我們並不知道,原來有些東西這樣更好,我們不知道。日本的文化想必也同樣面臨著後繼無人的問題,但是日本的很多人知道並瞭解他們的文化,他們中的有心人編寫了如《京都手藝人》這樣的書去宣傳,可是我們很少有這樣的人。

一種文化,如何能在現代化發展迅速的今天得以存留並發展?我想,只有讓更多的人去了解,接受這樣的文化,當我們被這種文化打動時,文化才有了需要保護的意義,假如沒有人去欣賞,那麼哪怕把它放到博物館中,它也會消亡。

讓我們都有接受自己文化的意識,這才是真正有意義的保護。

暑假中的一件有意義的事 篇9

記敘文 ,971字

暑假裡,我去了很多風景優美的地方,貴陽黃果樹瀑布、地下螢光湖、蝴蝶谷。我最喜歡、最難忘的還是內蒙古的希拉穆仁大草原的騎馬活動。

來到希拉穆仁大草原,哇!好漂亮!不愧像著名作家老舍爺爺描寫的那樣:這裡的天多麼可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗。這裡的風景像是隻用綠色渲染,不用筆墨勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾滴,輕輕流入雲際。我在心裡默默驚歎著這裡的美景。的確,這裡的天湛藍湛藍、碩大的雲朵如棉絮一般,形狀各異,變化多端。這裡的草綠茵茵的,無邊無際,似乎往哪走都可以通往天境。草的顏色讓人一下子感到舒適極了。草原上的動物更是溫馴可愛。

“?N?N”“?N?N”一群歡叫奔騰的駿馬在一匹白色駿馬的帶領下,載著一批遊客從遠處奔騰而來,從我身邊經過,又消失在遠方,我激動得兩眼發光,直喊“我要騎馬,我要騎馬。”我擠到馬群的前面,雖說內蒙古的馬嬌小,可馬肚子還是高出我的頭頂!我指著一匹棗紅色的馬大喊:“我要騎這匹馬,它好漂亮!”在牧民的幫助下,我騎上了馬。牧民說:“把僵繩套在馬鞍上,向左拐往左拉,向右拐向右拉,停下用雙手往後拉僵繩,讓馬跑就踢馬肚子”。

等大家都上了馬,我們向青青草原深處走去,我坐在馬鞍上,心裡興奮極了。起初馬邁著悠閒的步伐,不緊不慢地走著,我得意的東張西望,心想:“嗯,真舒服,風景真美。”可是一會到了下坡,牧民大喊:“馬要跑起來了,屁股離開馬鞍,把屁股撅起來,馬跑時很顛,重心向前,腳的三分之二踩住馬蹬子,腳成八字雙腿夾住馬肚子。”話音未落,馬已經賓士起來,我還沒來得及像牧民說的那樣做,就感覺被顛的要從側面摔下去,:“救命呀,我要掉下啦!”這時一位叔叔騎著高頭大馬衝過來扶了我一把,“快按牧民說的做!”真是有驚無險,我趕緊做了牧民教我們騎馬的那套動作。馬越跑越快,我的心馬上就要跳出來了,草地呼呼的往後倒,像在比賽跑步一樣,風從我耳邊呼嘯而過,我終於知道什麼叫“兩耳生風”了,很快馬到了平地,騎著奔跑的馬感覺真好,爽極了!我還想讓馬兒再盡情奔跑,可它卻聽了牧民指令不跑了。我們騎著馬又去蒙古包其它牧民去了,品嚐奶味,交流放牧,最後去摔跤比賽。

漸漸的,夕陽西落,無數縷金光灑在草原上,改變了草的顏色,可偏偏這時候我們該走了,我們告別了草原上的朋友,在這裡學會騎馬,我是多麼依依不捨呀!我在心裡想:草原,下次我還會來看你的!

有意義的國慶節 篇10

節日作文 ,495字

今天是國慶節,是我們的祖國成立67週年的日子。為了慶祝祖國67歲生日,銘翔教育組織了一次義賣紅旗的活動。

十點鐘,我們來到了銘翔教育樓下,我們排好整齊的隊伍,老師給我們每人發了八面紅旗和五份報紙。我們就開始分頭行動了!剛開始的時候,我很不給力,一面也沒有賣出去。媽媽就對我說:“孩子,你要對人家說你這義賣,賣的錢會捐給福利院的小朋友。”接下來,我來到超市門口,因為這裡的人很多。我按照媽媽的指導,來到了一個叔叔面前,對叔叔說:“叔叔,您要買紅旗嗎?我們這是義賣,一塊錢一個,賣的錢會捐給福利院,請您支援一下吧!”叔叔毫不猶豫地掏出一元錢,買下了一面紅旗。我心裡頓時特別激動!後來旁邊的兩個阿姨也主動向我買了兩面紅旗!這更增加了我的自信心。我又來到了綠園,不一會就將剩下的紅旗全都賣完了。

其實我有一個祕訣,就是專門找那些帶著小弟弟小妹妹的叔叔阿姨來賣,這樣,成功的機率會很大哦!最後我將得來的9元錢,放進了銘翔的捐贈盒裡,這些錢將會捐給福利院的小朋友。希望這些錢能夠讓福利院的小朋友們收到自己喜歡的禮物。

今天真是一個有意義的國慶節,不僅鍛鍊了自己,也為福利院的小朋友獻出了自己的一份愛心!

一次有意義的遠足 篇11

國小四年級作文 ,814字

星期五下午,我們學校的全體師生一起去鳴翠湖遠足。

下午一點二十分左右,我們在學校裡站好隊,班主任程老師又強調了隊伍中的紀律要求和如果同學出現不適感要及時報告等囑咐。隨後,我們便踏上了八公里的遠足之旅。我們懷著興奮的心情出發了,排在隊伍最前面的是五年級的同學們,再次是我們四年級,然後是三年級,接著是二年級,最後是一年級。我們的大部隊浩浩蕩蕩像是一條長龍,前不見頭後看不見尾。剛到鳴翠湖,一、二年級便和我們三、四、五年級“脫離”了,因為他們要繞小圈,走五公里,我們仍然興致勃勃地前行。不知不覺,已經走了半圈,老師讓我們在沙灘上休息,陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個洞,想把它做成“沙漏”,沒想卻把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在裝沙子時不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子裡,其他同學戲說成“沙之腳”。

在我們休息時,程老師和王老師不斷給我們拍照、合影,給我們打氣,鼓勵大家加油,不放棄,不拋棄。我們又繼續前行,我特別喜歡上橋,因為下橋時可以毫不費力,我們過了兩座橋,問老師這次遠足的情景像紅軍兩萬五千里長徵的氣勢嗎?紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。老師說,在革命戰爭年代條件非常艱苦,人們吃不跑穿不暖,但是人民群眾有著堅定的革命信念和信仰,相信美好生活終會到來,為了我們今天的幸福生活無數革命先烈獻出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活,好好學習,不虛度光陰。大半圈下來同學們便又詩興大發作起了詩,有的是關於描寫鳴翠湖的美景,有的是激勵我們堅持不懈,有的是憶西湖,有的……。

不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進了學校,同學們一看到教室,便個個長了力氣,箭一般的衝向教室,到了教室坐下來以後,才感覺到累,有的一瘸一拐,有的同學趴到桌子上,有的說“累死了,累死了!”

通過這次難忘的遠足,我明白了:不管做什麼事情都不怕吃苦,只有堅持到底,才能獲取最終的勝利。再想想,這次遠足雖然有點累,但使我增長了不少見識,所以,下次遠足我還要參加。

一次有意義的掃墓活動 篇12

國小六年級作文 ,843字

今天,天氣陽光明媚,陽光中夾雜著一縷縷清風。我們學校做好準備馬上去緬懷烈士們。

一路上,我靠著窗戶,望著外面不斷變化的景色,期待著即將到達的目的地,心裡想:“感謝你們,烈士!是你們用鮮血和身軀終於換來的和平,感謝偉大的你們!”

時間既不等人也不快過人。眨眼間就來到了烈士陵園。放眼望去,兩旁的映山紅格外引人注目,粉紅的淡紫的在綠葉的襯托下顯得十分高雅。走上一層又一層的階梯,每走一步我心裡就萬分感慨,這階梯彷彿凝聚著烈士們的血與肉。走上頂端,有一塊高大的石碑力在中間,我肅然起敬,只見石碑上寫著:革命烈士永垂不朽。我們六列中隊站好,主持人用嚴肅有力的聲音說:“同學們,革命烈士為我們付出了許多,我們要……”說完,一位同學拿著一面少先隊員隊旗,另外兩位同學高舉右手頭望前方整齊的踏著方步緊跟著。接著,我們用嘹亮的聲音齊唱了《少先先鋒隊隊歌》,每一字每一句都振奮人心,迴盪在烈士陵園裡。隨後,我和另一個同學拿起花圈走到石碑面前,緩緩放下,高高抬起右手,悄悄的說“安息吧,烈士們,你們付出了的一切我永遠記在心中”我們走下去時,李校長一臉嚴肅說“你們有沒有想過為什麼國旗那麼紅,國旗上的五角星為什麼那麼閃閃發光?”我若有所思,思量片刻後,在心裡默唸自己的答案:烈士們的鮮血染紅了國旗,用汗水與淚水點綴了閃閃發光的星。果不其然,李校長說:烈士用鮮血染紅了旗幟,用血肉保衛國土,他們的愛國為國精神使得星星為之發光!接下來請同學們獻上鮮花。我拿著已準備好的白菊花和黃菊花,走到石碑前,停了停,在圍著石碑繞一圈。石碑上的圖案豐富多彩,多事抗戰時期情景,每一幅圖案都那麼生動形象。繞了一圈,我把白花放在碑前,心中慷慨萬千,難以言表。我深深地敬了個隊禮,走回下面。回程了,我回想起剛才的過程,一股崇高的敬意湧上心頭。

烈士們,感謝你們,自己奮身一越火海,換來我們今天美好的生活。我感謝與敬佩你們!

我的感受是:我們不能辜負烈士們的付出,要承載他們的精神發憤圖強,努力學習,憑藉自己的堅厚學識為祖國做出貢獻!

一次有意義的植樹活動 篇13

國小六年級作文 ,560字

在暑假裡,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收穫很大,也使我終生難忘。

記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠處的樹林已經沒有樹了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況,都長嘆了一聲:“唉”!我想是什麼原因令到這裡變成這個樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對爸爸媽媽說:“讓我們一起來植樹吧!”我當時真是很悲傷啊!親愛的大樹究竟哪兒去呢?老師不是經常對我們說,大樹是有很多好處的嗎?

這時候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當我播完種抬起頭的時候,我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠處有幾間屋子。“噢”!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹砍了,然後蓋房子。我當時真是十分憤怒啊!老師不是經常教育我們要好好地愛護樹木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會兒,我們就已經種好三棵樹了。我們站立著,望著已經種好的三棵樹,都露出了滿意的笑容。

事後,我覺得我們雖然只是種了三棵樹,對於被砍伐的成千上萬棵樹,這顯然就是微不足道的。

環保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹,就等於殺害我們的一個子孫,為了我們的子孫後代,請不要再砍伐樹木了啊!樹木也是我們人類的朋友啊!

一次有意義的發現 篇14

國小五年級作文 ,647字

我的家在竹子之鄉,路邊總是茂林修竹,枝繁葉茂,讓我總不足為奇。直到最近的所見所聞,竹子那高大的形象才深深地印在我的心上……

美術課上,老師教我們畫竹子。老師說要畫好竹子,一定要到有竹子的地方仔細觀察竹子,這樣就更能把竹子畫好畫活了。我想:明天正好回家鄉,何不借此機會仔細地看一下呢?

第二天,我們回鄉的路上。各式各樣的景緻應接不暇。我這才感慨:“大自然這麼美,平時卻無暇留意,視野可真是狹窄!”正在我沉醉這大自然的美景之時,突然,成排綠色的漣漪掠過我的眼前。啊,是竹子!我興奮極了,只見它們有的一排排向我們招手;有的高高地捧著太陽;有的圍成了一個圈在舞蹈;還有的像衛士一樣守護著馬路兩旁。

馬路旁,有一條小河。河的兩岸,種有許多竹子。陽光明媚,穿過連成“綠橋”的竹葉上,綠和金頓時成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上,影影綽綽,呈現出一番別有風趣的韻味。竹葉伴著清風搖曳,竹影也在助興,純樸秀美的景象在那一瞬間充盈心田。

我驚呆了,竹子竟是這麼美!最近在讀《廣寧文藝》這本雜誌時,有一篇文章是《竹子人生》,裡面用竹子的品質來比喻人,讓作者有人生的四種感悟:虛心、有節、堅韌、長青。我看了,真是自愧不如:自己不太虛心、不夠骨氣、不堅韌。雖然生長在竹子之鄉,雖然經常看見不畏逆境的竹子,可我卻沒有學到竹子的品質。竹子啊,你那高風亮節,不屈向上的品質,我什麼時候才能學到呢?

寧靜的夜,當我又看到朦朧的竹影時,陷入沉思:我現在正處於少年階段,如果不學竹子那樣虛心、有節、堅韌、長青,以後我的人生會如何?

一場有意義的辯論會 篇15

國小六年級作文 ,666字

有一天,我去公園玩,看見一位媽媽帶著年幼的孩子在散步。突然,他趴在地上,哭著喊:“媽媽,抱!”媽媽卻搖搖頭,說:“孩子,你一定能自己站起來!”

路過的人有的說:“這位媽媽對孩子真是冷漠!”有的卻說:“這才是真愛!”大家你一言我一語地議論起來。這時,有一個路人出來說:“不如大家都到面前那個亭子裡開一場辯論會吧!”大家一致同意,然後往亭子走去。來到亭子裡,剛才那個提議的人宣佈:“男性是正方,其觀點是真愛,女性是反方,其觀點是冷漠,我是主持人。”話音剛落,男性和女性就各自站成兩排。

辯論會開始了,按照女士優先的原則,反方先發言,大家推舉我先發言,我信心滿滿地說:“我方認為,這個媽媽的做法是冷漠的表現。孩子是需要呵護的,特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候,身體和心靈都會有不同程度受到傷害,這時的孩子多麼需要媽媽的關心和安慰。作為媽媽應該趕緊把他抱起來,安慰他,給他關心,來撫平他內心的恐懼和委屈。如果讓他自己爬起來,對孩子來說無疑是雪上加霜,加重了對孩子的傷害,久而久之,會影響孩子性格的健康發展。”我剛一說完,周圍掌聲一片,震耳欲聾。

主持人微笑著上前說道:“下面請正方發言。”不一會兒,一個二十幾歲的叔叔上前反駁道:“我認為這個媽媽的做法是真愛的表現。真正的母愛,應該是讓孩子更加堅強、自立。孩子已經學會走路了,說明他能夠爬起來。這位媽媽讓孩子自己爬起來,就是要培養孩子的自理能力,培養孩子頑強的毅力。孩子自己能做的事就應該讓他自己去做。”臺下再次響起了熱烈的掌聲……

這次辯論會真有意義,既可提高語言能力,又能鍛鍊心理素質。

有意義的三八婦女節 篇16

國小五年級作文 ,732字

是誰使我們降臨在這如花般的世界?是媽媽。是誰日復一日地悉心照料我們?是媽媽。媽媽,多麼偉大而神聖的稱呼。婦女節到了,我打算給媽媽好好慶祝一番。

星期天早晨,媽媽還在睡夢當中。我悄無聲息地起了床。拿起筆,在紙上寫起了給媽媽的信,修改了幾遍,再用一張嶄新的紙重新謄寫了一遍,在周圍畫滿了畫,然後捲成桶形,用一條金帶子打了個蝴蝶結,還插上了一隻漂亮的紅蝴蝶。我緩緩地舒了口氣,想:“媽媽平常都辛苦地為我做早餐,不如今天讓她嚐嚐我的手藝。”想著,便開始悄悄地做起了早餐。我用兩塊麵包片夾住切好的番茄、火腿、生菜和芝士。然後,又把一包椰子粉倒入裝有熱水的杯子裡,用勺子攪拌均勻。最後,我還做了水果拼盤。

豐富的早餐端上來了,為了不讓灰塵落在上面,我用一個大鍋蓋蓋住了它。隨後便彈奏起媽媽最愛聽的鋼琴曲。等我演奏完,媽媽已在一旁細細的傾聽了。我鄭重地對媽媽說:“媽媽,祝你婦女節快樂。我愛您!”說完與媽媽擁抱了一下。媽媽滿臉笑容,彷彿年輕了十歲。我把信遞給媽媽,媽媽驚喜地說:“多別緻啊!”她開啟信,輕聲朗讀,然後笑道:“這畫畫得不錯”。過了片刻,她又語重心長地對我說:“我小時候都沒有為父母準備過什麼節日禮物,也沒能體會到父母的辛勞,直到現在才懂得為人父母的辛苦。你能體會到父母的辛勞,真使我驕傲。”

她剛想去做早餐,我就提起鍋蓋,豐富的早餐呈現在媽媽的眼前,媽媽那慈祥而疲憊的雙眼中流露出感動和驚喜的神情。她一邊吃著早餐,一邊給我說起了她的童年趣事。晚上,我還為媽媽洗了腳,她開心得嘴都合不起來,她笑得是那麼甜,這甜不僅掛在嘴邊,還湧上了心頭。

俗話說:母愛如海,父愛如山,師恩難忘,恩重如山。我們要學會感恩父母、老師。今天這個三八婦女節不僅過得有意義,還使我懂得了感恩。

讀《度過有意義的生命》有感 篇17

讀後感 ,805字

首先,俞敏洪先生說的是非常的好。什麼是好?活著就挺好,那麼如何使自己的生命有意義變得精彩呢?生命的精彩只靠自己不靠別人。從來沒有什麼救世主,想要活的精彩,幸福,只能靠我們身邊的每一個朋友的共同努力!

曾幾何時,我以為考上大學就是我的一切。可我忘了,我始終還是要步入社會,面對一些不得不去面對的問題。那麼,在這麼一個衝突下,我應該如何去做?如何去制定一個新的目標,新的前進方向,新的理想?

許多人在失敗中尋求自我安慰,說:“我已經盡力而為了”可是,你真的盡力了嗎?如果你後面是猛虎,而前面只有一條佈滿荊棘的山路,或許情況會變得不同,當你無路可退的時候,你能選擇的只有前進,所以,有的時候,我們選擇前進,不是因為我們多堅強,而是我們別無選擇。在給自己定目標時,告訴自己,沒有退路,唯一能做的事情就是往前走,不管目標是大是小,一步一步腳踏實地的去走,俞敏洪先生不是說過嗎?1,人必須往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑得久;2不能停下來,你不能三天打魚兩天晒網,要持之以恆,這才是我自己,以及每一位同學應該所擁有的學習態度。

有時候我們會想著怎樣和別人比,比家庭,比背景,比吃穿用度,甚至是比成績,我們會發現不管比什麼,我們都趕不上別人,這時,可能你會氣餒,會失望,會抱怨這社會的不公,甚至還會產生輕生的念頭,其實,沒這麼嚴重,你若是經過了你人生中最大的苦難,這些就沒什麼了,但或許你會說:“我從小生長在安逸的環境中,哪經受過大風大浪?”其實人活著就挺好,沒有什麼比人的生命更為珍貴,或許你現在比不上別人,不代表你十年以後,二十年以後,甚至是老了以後依然比不上,花兒總在不同的季節綻放,不要過早的否定自己,人生總要有份期待,哪怕是沒有希望的期待。

相信自己的現在,相信自己的未來,只有相信自己,才能讓自己的未來增加無限希望。不僅要相信自己,還要相信身邊的每一個人,相信他們能帶給你幸福,這樣,你的生活才會更加絢爛多彩!

有意義的星期天 篇18

記敘文 ,545字

星期天,星期天,這個星期天是我覺得很有意義的星期天,為什麼呢?讓我給你細細說來。

這個星期天,我來到了表姐家,表姐家位於一個平靜的小村莊,這裡山清水秀,空氣清新,很令人陶醉。這不,我剛來到表姐家時表姐正要去洗衣服呢!我在心裡感到很奇怪:洗衣服為什麼要出門去洗?難道自己在家裡洗不可以嗎?家裡有水啊!這樣想著,我跟了上去。大概走了五分鐘的路後,我來到了一個像“世外桃源”一樣的地方。這裡到處是鬱鬱蔥蔥的樹,還有許許多多的野花,花香更是直沁肺腑,不過,最引人注目的是眼前的一條清澈見底的小溪。表姐把衣服放到小溪裡,一個勁地搓啊搓。我問表姐:“為什麼不把水打到桶裡再洗呢?”表姐搖了搖頭,說:“這樣不行,這條小溪是我們全村民都要用的,而且還容易乾涸,如果打到桶裡這樣洗衣服豈不是太浪費了嗎?我不能這麼自私啊!”聽了表姐的話,我點了點頭。

今天回去以後,我還看見了許多令我感覺到奇怪的事情,比如用來洗菜的水洗完後並沒有倒掉,而是倒進廁所的桶裡,淘米水也是如此,甚至刷牙用的水他們都拿來洗臉……等等。相比起他們,難道我們不是應該更深刻反省一下自己嗎?

這個星期天是個有意義的星期天,因為這個星期天我明白了節約的道理,從現在開始,讓我們行動起來吧!讓我們一起把中華傳統美德發揚光大。節約用水,從我做起。

一件有意義的事 篇19

國小四年級作文 ,501字

在我的記憶裡,最令我感到有意義的事,就是為小區的樹苗澆水,這得要從我家搬進幸福小區說起。

春天是個萬物復甦的季節,一個星期天上午,我在家裡看書,聽小區廣播響起:“廣大幸福小區居民,你們好,為了提高小區綠化率,美好我們共同的家園,業主委員會號召大家認購樹苗並負責養護……”聽到通知後,我們全家討論起來,最後決定認購三棵樹苗。

下午,在爸爸的帶領下,我們栽好三棵樹苗,幾隻小鳥快活地飛來飛去,好象在感謝我們給它們增添了一片新的綠色之源。爸爸對我說:“小樹苗由你負責澆水。”我擔心地說:“可以前我沒有給樹澆過水呀?”“這沒什麼,澆水很簡單,只要你有責任心就行了。”爸爸撫摸著我的頭說。隨後,爸爸給我做了示範動作。

以後,每天一放學,我就給小樹苗澆水,澆完後,心裡說:小樹,快快長大吧。小樹苗在微風中向我點頭,好像在說:“謝謝你,小朋友。”

兩週過去了,我驚奇地發現小樹苗長出嫩芽,我的心裡樂開了花,立即告訴了爸爸媽媽。媽媽說:“這表示小樹苗已經成活了,你的功勞真不小。”爸爸補充說:“做任何事情只要有責任心和恆心就一定能成功。”

我品嚐到了自己勞動的果實,也深深體會到爸爸話語的含義,這真是一件有意義的事啊!

那次有意義的活動 篇20

敘事作文 ,514字

我前幾天參加了一次活動,一次志願活動,一次非常有意義的活動。

那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完後就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點後,我們就跟著小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然後把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小夥伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重複一遍又一遍,我們問過了無數人,磨幹了嘴,才終於遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個後,我們又瞬間鼓足了希望,可盼著下一個人,可並不是我們想的那麼好,又如同前一次,又是經過了無數次後才有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。

這不單是一次志願活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

一次有意義的活動,以後應多參加才是,鍛鍊了自己,幫助了他人。