有意義的寒假相關作文20篇
有意義的寒假 篇1
國小二年級作文 ,402字一轉眼寒假快過去了，寒假裡的生活多姿多彩。
在這短短的假期裡，可以和同學一起參加活動，可以玩遊戲，可以走親戚，還可收到很多紅包，真是太開心了。不過最讓我開心的是媽媽有空就帶我去參加公益活動，可以認識很多小朋友，可以一起玩，一起做力所能及的事，獻出一份愛心，幫助別人。
“一點一滴樂善小鋪”24號一場工藝活動亦菲老師和許阿姨在現場的指導下，我們二十多位小小志願者用自己的雙手，製作手工祝福卡等手做作品。連同小鋪的愛心物品，或是自己的捐贈物品進行義賣，在義賣一個多小時的過程中，我們樓上樓下穿梭著，大家雖然都很累，但每賣出一次物品，大家就都頓時忘記了勞累，心裡美滋滋的。我們每個小組都很努力，用自己的方式進行義賣，最後義賣活動所得款八百多元全部捐“彩虹學堂”用於公益助學專案。
在一次次的活動中，讓我獲得不同的體驗，更讓我知道樂於助人，善於奉獻，人人蔘與，社會就會更美。我度過了一個非常有意義的寒假。
一個有意義的寒假 篇2
國小四年級作文 ,561字新年即將到來，我們踏著年的足跡，來到了鄉下與奶奶一起過年。
鄉下雖單調，卻也有有趣的一面。豐收季已過，我們在田裡暢通無阻，天上不時的飛過一群小麻雀。田裡有一些溝渠，裡面流動著清澈的泉水。一些勤勞的人民就在河邊洗衣。歡快的我們在田野裡飛奔，踩倒了一大片麥秸。等實在跑不動了，才蹲下休息。乍一看，鞋子已經糊上了一大攤汙泥。於是我只好坐在小溪邊，用毛刷沾上一丁點水，再輕輕刷去汙泥。
到了吃飯時間，我們才進了餐廳。滿桌的美味佳餚，正宗的家養雞，鴨，豬，吃到我滿嘴流油。休息過後，我便上床睡覺了。
第二天，到了大年三十，我和表弟都穿上了新衣裳。媽媽還去集市上買了一大堆鞭炮。表弟膽子比我大，他來點火，“滋”的一聲，鞭炮冒出了火星。我上下揮舞著煙花，像一條美麗的絲帶圍繞著我。爺爺坐在旁邊的椅子上笑盈盈地看著我們，還一邊告訴我們要注意安全，但不幸還是發生了，掉下來的火星落在我的新衣服上，把新衣服“點”上了一個洞。我這才小心了不少。到了傍晚，天已經黑了，年夜飯準備就緒，爺爺，奶奶，姑姑，大伯“輪番上陣”。把一盤盤色香味俱全的飯菜給端上了圓桌。一下子就湊成了一桌滿漢全席，有金黃金黃的紅鯉魚，新鮮的水鴨蛋湯……一家人有說有笑，整個屋子充滿了年的味道。
寒假真有意義！不僅讓我體會了鄉下過年的別樣風情，還讓我在爆竹聲聲中又年長了一歲！
一個有意義的寒假 篇3
國小五年級作文 ,407字寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對於有的人來說，寒假是快樂的；對於有的人來說，寒假是痛苦的；而對於我來說，寒假是有意義的。
大年三十除夕夜，是一家人團聚在一起吃年夜飯的日子。一大早，我們一家人就去蔬菜果品批發交易市場買菜，買了爺爺愛吃的羊肉，買了奶奶愛吃的雞肉，買了爸爸愛吃的帶魚，還買了媽媽愛吃的排骨和我愛吃的螃蟹、河蝦、牛肉……
不一會兒，我們的菜籃就滿了，就高高興興地回家準備年夜飯了。到了傍晚，奶奶年夜飯也都準備得差不多了。每家人都把家裡所有的燈全部開啟。
開飯了！瞧，爸爸口水都流了三千尺，爺爺說：“大家辛苦了一年了，開始吃吧。”我們吃得津津有味，經過一陣狂吃，我們總算吃飽了。消化器官正在進行瘋狂消化中。到了晚上八點整，新春聯歡晚會開始了，今年的表演格外的精彩，有唱歌，有跳舞，有樂器表演……
寒假不一定只有玩耍才是有意義的，在我眼中，一家人團團圓圓吃頓年夜飯和一起看春節聯歡晚會就是最有意義的。
有意義的寒假生活 篇4
國小五年級作文 ,672字這個寒假邁著輕快的步伐就這樣來到了我的身旁。因為爸爸媽媽都上班，就把我送到了女青年會大院上兩週的託管班，在那裡還可以交到新的朋友我心裡好高興呀。
這裡的託管班很規範，我們早上8點到達就開晨會，然後開始上課。從靜靜的書法課到生龍活虎的跆拳道，從輕輕吟唱的古詩詞到五彩絢麗的美術課。還有朗誦、鋼琴、舞蹈。活動豐富多彩好不熱鬧。對了我們每個人還要準備一個節目，老師告訴我們，大家準備的這些節目都是為了要去慰問消防員叔叔的時候表演的，同學們都興奮不已。
2月2日我和小夥伴們走進了王府井消防大隊，進入消防大隊的大門，映入眼簾的是兩輛高大雄偉的消防車和樓頂上有五個“為人民服務”的紅色字。消防員叔叔看到我們來了熱心的給我們介紹一些消防車裡的知識，還抱我上了消防車，消防車裡面有許多先進裝置，我們聽得津津有味，感觸很深。
我們又來到了叔叔們的更衣室、工作室參觀。知道了消防員叔叔工作是多麼不容易，有可能還會付出生命呢。讓我們這些少年兒童，知道了為人民奉獻的重要意義與辛苦付出。
我們不知不覺又走進了一個工作間，忽然，一片掌聲聲響起，我們一看，原來是十幾個消防員叔叔從樓上下來歡迎我們，他們聽說今天要有小學生來慰問他們，開心的要和我們做遊戲，大家都高興的跳起來。演出開始了我們為叔叔們表演了朗誦、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔們和我們一起做了消防猜字遊戲，同學們從玩中又學到了不少消防知識。
通過這次寒假活動，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產安全，天天苦練救火技能是多麼的辛苦！他們才是我們最敬佩的人。有了他們才有我們今天安定和諧的美好生活。
有意義的寒假 篇5
國小五年級作文 ,857字放寒假前，老師佈置我們一個社會綜合實踐活動——認識家鄉的植物。
認識家鄉的植物並不難，利用智慧手機裡的“識花君”對著我們原先不認識的植物，就那麼輕輕地按一下“拍攝”，這種植物的圖片以及文字說明就都展示在我們眼前了。
難就難在：老師還要求我們每認識一樣新的植物必須做一個WORD檔案以展示我們的實踐成果。
我家裡沒有電腦，只好在手機上編輯。可手機上沒有WORD工具。“怎麼辦？”我問媽媽。“下載唄！”媽媽不假思索地答道。
怎樣下載呢？像“識花君”小程式一樣下載嗎？我在微信搜尋器輸入WODR顯然不對。再試，還是不行。我有點洩氣了。我只好請假老師。老師說，他已經把模板發到群裡了。我到群裡找到老師發過來的幾個檔案圖示，可我左打右打就是打不開。我硬著頭皮問老師：“戴老師，你發的模板，我打不開。”“請問，你手機裝有WPS嗎？”戴老師接著問。我有些聽不懂老師說的話。“就是開啟WORD檔案的一種軟體。”戴老師解釋道。“沒有。應該如何下載？”我緊接著問……
在老師的指導下，我花了九牛二虎之力終於完成安裝並打開了老師發過來的模板。
打開了並不等於我已經學會編輯製作。模板中的第一張表格該如何插入，緊接著的圖片又是怎樣插入的，底紋、顏色事怎有涉及的……一連串的問題，對我來講都是那麼陌生。請假老師，又問問媽媽，後來還側面向同學打聽。終於完成了第一個作品——石竹。
學會了第一個WORD檔案的製作以後，第二個、第三個就一點兒也不難了。
開學後，班級展示我們寒假的社會實踐成果，我認識了有幾十種以前不曾認識的植物，可編輯出來的只有6種，遠落後於最多編輯了17種的姚浩然同學。但我還是覺得寒假過得挺有意義的。
有意義的暑假行 篇6
國小三年級作文 ,914字暑期的第一天，經歷了五個多小時的奔波，我和媽媽還有她的同事及女兒到達了蘭州，這是我們此次旅行的第一站。
還沒有下飛機，我和媽媽便透過窗戶左顧右盼，眼前是一片黃沙，只有靠近溪水的那一端有一片綠色。飛機又低了一點，我彷彿聞到了青草的香味，聽到了綿羊的叫喚……
下了飛機，我拉著姐姐的手一起奔跑在廣闊的土地上，呼吸著清新的空氣。到了賓館，稍作片刻休息，我們便前往沙洲的夜市，品嚐地道的“蘭州味”。
第二天，我們去了四大佛教聖地之一的塔爾寺。還沒有進入寺廟大門，我們便被它的雄偉、壯觀驚歎。當我們進入寺廟後，更是被栩栩如生的酥油花，精巧玲瓏的堆繡，巧奪天工的壁畫所吸引。
第三天，我們來到了茶卡鹽湖，真可謂“水映天，天接地，人在湖中走，宛如畫中游。”中國的茶卡鹽湖就像是死海，湖中黑泥還能美容呢！一路走來，最美的風景非張掖丹霞莫屬了，那裡簡直就是人間仙境，美得不像是在地球上。那連綿起伏的彩色群山就像是一位位下凡的仙女，各有各的姿態。第一個景區叫睡美人，一座高山七彩的顏色，就像是公主絕美的衣裳，流線型的石體是公主的長髮。細細一看，石頭上還有兩條長長的空隙，那是公主緊閉的大眼睛。第二個景區叫八仙拜佛，需要爬上幾層山才能看到這美景。雖然只有幾層，但我還是累極了。可到山頂時，眼前景色讓我驚呆了！八座高聳入雲的山川齊刷刷地排成一隊，另一座山卻高傲地挺立在眾山之前，接受眾山的膜拜，真是“此景只應天上有”。除了這些，七彩飛霞等景點也十分美觀，就不多寫了。
如果張掖丹霞是最美的，那麼鳴沙山月牙泉便是最有趣的了，因為我們的交通工具實在是太萌了！它們被稱為“沙漠之舟”，有著長達五釐米的睫毛。它們就是駱駝！坐在駱駝背上的感覺可真不錯，還很刺激呢。想想看，你坐在駱駝背上，它走在一道高空沙漠中，下面都是沙，小駱駝左搖一下，右搖一下，是不是很好玩呢？
旅程的最後一站是莫高窟，它承受了幾千年的汗水與淚水，一個石窟，一個世界，一方洞穴，一段歷史。那些色彩斑駁的洞穴記錄了莫高窟幾千年的歷史，壁畫中有捨己救虎的王子，為鴿棄身的獵人，楚楚動人的飛天……莫高窟真是一個美麗的神話。
快樂的旅行結束了，但這些美景會一直留在我心中，中國的文化也會被我發揚光大。
一個有意義的春假 篇7
國小四年級作文 ,568字這個春假，我沒有像以往的假期一樣出去玩，但是我覺得這個春假過的非常有意義！因為我參加了全國打擊樂浙江省選拔賽，在這次比賽中，我收穫了成長和快樂！
4月30日是陽光明媚的一天，一早我坐著爸爸的車，趕到寧波去參加比賽。我們到賽場的時候只有12點，而我的比賽時間是兩點半，於是我們在比賽現場觀看了其他選手的表現，我發現大家的實力都不容小覷，年齡大的更是實力超凡，有的甚至已經超過了10級，這真是讓我感到壓力山大！
午飯過後，我去簽到並在等待大廳等著上場，時間一分一秒地過去，似乎走的很慢。我拿出譜子，看了一遍又一遍，生怕自己會打錯什麼地方。終於，輪到我表演了，我聽著熟悉的樂曲，跟著節拍打了起來。之前的每次練習，我都用盡全力，現在在這個舞臺上，我更是用一次次清脆的邊擊，一次次的響亮的鑔聲證明著自己！但是因為還是有些緊張，我有好幾次差點失誤了，尤其在最後快了半拍，我的指導老師在後來也指出了我這個錯誤，真的是有些遺憾！
在臺上比賽的時候，每當我望著舞臺下為我加油的老師、同學和家長，我就突然覺得身上充滿了力量！也許，這就是師長和朋友們的力量吧！
比完賽，我和爸爸媽媽趕到上海去會朋友。晚上躺在酒店的床上，我想：這次比賽如果能夠獲獎，就能進一步參加全國比賽，那將是多麼讓人高興的事情呀！
總之，這個假期雖然有點累，但是我感覺特別的充實和有意義！
有意義的暑假生活 篇8
國小六年級作文 ,733字在人藝舞臺上，《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經典名著被一次次搬上舞臺，成為經久不衰的保留劇目。在小學課本里，《林海》、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學時代。
今年暑假，我終於有機會走進老舍紀念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。
老舍紀念館位於北京市東城區燈市口西街豐富衚衕19號。在紀念館門外的牆上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間；筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字，我對老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍紀念館，通過一張張圖片和實物展覽，我看到了老舍結交的朋友既有大政治家、名教授，也有老藝人、洋車伕。他會賣衣服為朋友接風，“真”是他的待友之道。
展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學語時，他就懂得了弱國的悲哀；執教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化；剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道；抗日戰爭時，他化筆為槍，站在抗戰宣傳第一線；新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京。
站在老舍先生最後生活的丹柿小院，我彷彿看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動大眾的吶喊與呼聲。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該做的一切我確實是做到了。”面對命運的不公，老舍先生寧折不彎，最後走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌櫃留在《茶館》裡的那句“遺言”：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢？”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心裡。”
參觀老舍紀念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分。
有意義的暑假 篇9
國二作文 ,1198字“哎喲……”表妹從體重秤上失了魂般的走下來。
“慘了，這個暑假果然又長胖了，我可長了五斤呀！”她看著秤板上那些觸目驚心的數字大吼道。我由此聯想到了我自己，思緒又飄回到了一個多月前，那時的我儼然是一個小胖妹，愛吃零食，一放暑假就更加變本加厲了，整天宅在家裡，不愛運動，體重也一路飆升，媽媽實在看不下去了，給我安排了一個硬性任務，每天去學校操場堅持跑步鍛鍊1小時，我內心裡雖然極不情願，但也只能無可奈何地遵照執行。
來到學校操場上，媽媽讓我先圍著運動場小跑三圈，“哈哈！我內心暗自竊喜，對於我來說，這短短200米的跑道，跑三圈是小意思”。我一口氣堅持跑完三圈，心想任務完成後，完全可以自由了，剛想停下來休息，沒想到卻被媽媽拉住了：“別停，剛才只是熱身運動，你今天的目標是10圈，要慢慢地循序漸進，只有堅持才會有好的效果。”我頓時像霜打蔫了的茄子一樣，本想據力反抗，卻一看媽媽那不可駁回的眼神，我只好硬著頭皮妥協了。
我懷著敢怒而不敢言的心情，拖著疲憊的腳步繼續沿著操場一路小跑，好不容易跑到第六圈了，只感覺到內心氣喘吁吁，腳下也不聽使喚了，心裡好想偷個懶，腳下不由自主的停下來了。媽媽看見了，在一旁一邊陪著我跑，一邊不停地為我加油鼓勁，“加油、堅持就是勝利”，我為此而感動，在心裡默唸：“加把勁，只剩下最後幾圈了，不就是幾百米的路程嗎？我一定能行的！”於是來精神了，心情頓時豁然開朗，感覺到腳下的步子也邁的更快、更輕鬆了，耳旁只聽見呼呼的風聲，一口氣跑完10圈，我終於堅持下來了。媽媽開心的抱住我，“你能堅持下來，真的太棒了！”媽媽的誇獎讓我滿心歡喜，竟對明天繼續跑步有了一線期待。
接下來的日子，我堅持做到每天跑步鍛鍊，媽媽也一如既往地陪著我當陪練，雖然有點累，但內心還是感覺得很快樂。
一天下午，正當我準備去跑步的時候，一個小夥伴軟磨硬泡地約我去廣場遊玩，我內心動搖了，心想“已經堅持了那麼多天了，今天就自己給自己放一次假吧，反正也不在乎今天這一天吧！”媽媽知道了我這個想法後，態度堅決地要求我必須先堅持跑完步後再去玩，我當時感覺得受到了極大地委屈，眼眶裡的淚水一下子像噴泉一樣噴湧而出。媽媽幫我擦乾了眼淚，語重心長地對我說：“孩子，既然你都已經堅持了那麼久，如果今天放棄了，以前的努力那不就白費了，想放棄的理由很多，能夠堅持下來不容易，千萬不要輕易放棄。”
媽媽的一番鼓勵，讓我的心情漸漸平靜下來，內心深處深刻的明白了“做任何事都要有恆心和毅力”的道理。那一天，我超越了自我，比平時多跑了兩圈，雖然很累，但心情很舒暢。
暑假很快就過去了，通過堅持鍛鍊，我發現喜歡上了運動，從原來不愛動的女孩變成了一個熱愛跑步的女生，我喜歡在跑步時感受那種風在耳邊輕輕呼嘯的聲音，風光在眼前移步換景的酣暢。我發現了一個特別新鮮的自己，因為堅持，發現自己變得更加熱情陽光了。
這個暑假對我來說是一個意義非凡的暑假。
有意義的暑假 篇10
國小五年級作文 ,638字這個暑假對於我來說很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始聽爸爸說要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天裡學了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然後用力往外蹬，反覆做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區，心裡默默安慰自己不要害怕，先學著在水裡浮起來，然後回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，併攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、划水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水後，我慢慢學會了調整呼吸，兩臂同時划水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反覆練習多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也誇我游泳遊得好，我可開心了。
一週之後教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向後方划水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最後該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為遊得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
寒假裡最有意義的一件事 篇11
國小四年級作文 ,552字今天，我帶著表姐和班級的同學們來到鯉城福利院看望老人。
我們到了福利院，先找到班級的小隊，小隊裡的阿姨們準備了各種各樣的水果，餅乾和營養品。我們小朋友負責分桔子。每個人先拿到兩個桔子，接著我們就排著整齊的隊伍上二樓，自由選擇房間拜訪。
我和表姐走進第一個房間，看見兩位白髮蒼蒼的老奶奶，我們禮貌地跟奶奶說：“新年好！”奶奶開心地接過我們的桔子，問我們是哪個學校的。我們自豪地回答：“我們是附小三年一班的學生！”接著我們就繼續往前走。我們走過每一個房間，跟每一位爺爺奶奶說“新年好！”看這她們臉上的笑容，我們覺得好幸福！爸爸說：“禮輕情意重！”
回來的路上，我和表姐不約而同地問爸爸：“這些老人為什麼會住在福利院？”爸爸告訴我們，他們當中有各種各樣的原因，有的是家人太忙，老人不能自理，只能送他們來福利院。但有的是被家人拋棄的，福利院收留了他們。我和表姐憤憤不平，那些拋棄父母的兒女實在太可惡，俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉！”父母的養育之恩大於一切，怎麼可以把自己的父母拋棄呢？
這次活動也讓我體會到了助人為樂乃為人之本，給人送去溫暖，也給自己帶來快樂！
寒假裡有意義的一件事 篇12
國小五年級作文 ,604字愉快的寒假生活開始了，我國春節有一個習俗，就是大年初一吃餃子，吃餃子這個習俗象徵著團圓、幸福。今年我要學會包餃子！餃子是我國最有名的年味呢！
媽媽說：“今天你就是一個小廚師，來先學擀麵皮。”我拿來了一袋麵粉，開始和麵，麵粉慢慢變的柔軟，媽媽說：“來洗洗手可以擀了。”我拿起擀麵杖，一用力，擀出的麵皮都是有洞的，只能重擀了，我用力均勻這次沒有洞，但是有一半厚一半薄。第三次我竟然擀成了橢圓形了，不過經過我的不懈努力，我終於擀成圓的了。我想剁餃子餡，可是媽媽說：“你還小，不能拿刀。”然後廚房裡響起了交響樂“哐哐”只見媽媽刀起刀落，蘿蔔、肉等食材被媽媽剁成了餡。“包餃子了！”媽媽把我叫了過去，我包的時候，我把一大勺餡包了進去，我捏完一半，由於餡太多了都從另一邊出去了。我沒有放棄繼續包，可是我害怕餡又出去了，就只把一點點餡包進，包出來的餃子像一個三天沒吃飯的人十分可憐，媽媽說：“我先包一個吧，你看看怎麼包。”媽媽包的餃子一個個都挺著將軍肚，而且捏的時候沒有出去一點。這時爸爸回來了，媽媽說：“爸爸會做動物形狀的餃子”正如媽媽所說的，爸爸包的好漂亮啊！
吃著香噴噴的餃子我們談著春節的話題，看著我自己做的餃子，欣賞著春節晚會，我高興極了！
暑假中的一件有意義的事 篇13
記敘文 ,971字暑假裡，我去了很多風景優美的地方，貴陽黃果樹瀑布、地下螢光湖、蝴蝶谷。我最喜歡、最難忘的還是內蒙古的希拉穆仁大草原的騎馬活動。
來到希拉穆仁大草原，哇！好漂亮！不愧像著名作家老舍爺爺描寫的那樣：這裡的天多麼可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗。這裡的風景像是隻用綠色渲染，不用筆墨勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾滴，輕輕流入雲際。我在心裡默默驚歎著這裡的美景。的確，這裡的天湛藍湛藍、碩大的雲朵如棉絮一般，形狀各異，變化多端。這裡的草綠茵茵的，無邊無際，似乎往哪走都可以通往天境。草的顏色讓人一下子感到舒適極了。草原上的動物更是溫馴可愛。
“?N?N”“?N?N”一群歡叫奔騰的駿馬在一匹白色駿馬的帶領下，載著一批遊客從遠處奔騰而來，從我身邊經過，又消失在遠方，我激動得兩眼發光，直喊“我要騎馬，我要騎馬。”我擠到馬群的前面，雖說內蒙古的馬嬌小，可馬肚子還是高出我的頭頂！我指著一匹棗紅色的馬大喊：“我要騎這匹馬，它好漂亮！”在牧民的幫助下，我騎上了馬。牧民說：“把僵繩套在馬鞍上，向左拐往左拉，向右拐向右拉，停下用雙手往後拉僵繩，讓馬跑就踢馬肚子”。
等大家都上了馬，我們向青青草原深處走去，我坐在馬鞍上，心裡興奮極了。起初馬邁著悠閒的步伐，不緊不慢地走著，我得意的東張西望，心想：“嗯，真舒服，風景真美。”可是一會到了下坡，牧民大喊：“馬要跑起來了，屁股離開馬鞍，把屁股撅起來，馬跑時很顛，重心向前，腳的三分之二踩住馬蹬子，腳成八字雙腿夾住馬肚子。”話音未落，馬已經賓士起來，我還沒來得及像牧民說的那樣做，就感覺被顛的要從側面摔下去，：“救命呀，我要掉下啦！”這時一位叔叔騎著高頭大馬衝過來扶了我一把，“快按牧民說的做！”真是有驚無險，我趕緊做了牧民教我們騎馬的那套動作。馬越跑越快，我的心馬上就要跳出來了，草地呼呼的往後倒，像在比賽跑步一樣，風從我耳邊呼嘯而過，我終於知道什麼叫“兩耳生風”了，很快馬到了平地，騎著奔跑的馬感覺真好，爽極了！我還想讓馬兒再盡情奔跑，可它卻聽了牧民指令不跑了。我們騎著馬又去蒙古包其它牧民去了，品嚐奶味，交流放牧，最後去摔跤比賽。
漸漸的，夕陽西落，無數縷金光灑在草原上，改變了草的顏色，可偏偏這時候我們該走了，我們告別了草原上的朋友，在這裡學會騎馬，我是多麼依依不捨呀！我在心裡想：草原，下次我還會來看你的！
暑假最有意義的一件事 篇14
國小四年級作文 ,770字我暑假裡最有意義的事當然是和老爸一起去旅遊啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅遊。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便。”爸爸說：“那就去吧。”我聽到這句話心裡樂開了花。
在車上，我無聊地聽大人們聊天，小孩子吵鬧。過了八個多小時，直通車終於把我們帶到了天堂寨。就在這時，來了一位阿姨。她自我介紹說是我們的導遊。我們跟著導遊走進天堂寨。不一會兒，我們坐上游覽車。因為山路比較陡，所以坐遊覽車就像坐過山車一樣刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。到了白馬湖大峽谷，我們就下來自己走，山路走得我心驚膽戰的。因為峽谷的梯子是用大石頭一塊一塊搭起來的，感覺好像隨時都會塌陷似的，超級沒安全感。過了一段時間，我們終於到平地上了。我的心這才算放下來。走著走著，我看見清澈見底的河水拍打著突出河面的石頭，變成了一束束美麗的浪花。看著這美麗的景色，我不由自主地脫下鞋子跟著幾個大人在淺水區嬉戲。
我不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上，“嘭”滑倒了。爸爸開玩笑說：“你抓到大魚了嗎？”我聽了爸爸的話哭笑不得。我們玩好後就繼續往前走。走一會我發現前面有條河，遠看河水風平浪靜，但走近仔細看，水是在流動的。再朝前一看，哇！那些水形成水柱，嘩啦啦直瀉而下。我心裡不禁讚歎不已：“這難道就是書中寫的飛流直下嗎？”不知不覺天色已晚。
第二天爬山的時候，遊覽車把我們送到半山腰，我們就順著山坡往上爬。我爬上烽火臺，觀賞著大自然的鬼斧神工。遠處，雲霧籠罩在山頭上，像巨大的天幕。一座座大山小山連綿起伏，山上長滿了蔥鬱的常青樹。山下只能隱隱約約看到一片房頂，我知道那是居民的房子。之後因為時間緊迫，不能再多觀賞一會兒這美麗的景色。
這次旅遊讓我知道了什麼是“眼見為實，耳聽為虛”。雖然這裡和書上說的差不多美，但我知道世界上有很多比這更美的地方等著長大的我去探索。
有意義的假期 篇15
國小二年級作文 ,429字今天是一個星期六，也是一個無聊的一天，不知如何說是好，我不停的圍著家裡走來走去，心裡卻一直想著：＂看書不好，睡覺無聊，看電視不可能，做家務，嗯。對，就這樣，多有意思，說幹就幹。
今天干什麼呢？就來掃地吧。我拿起了瘦吧，走到每一個角落，用力地掃著，接著再把垃圾聚齊起來，在把垃圾掃進垃圾桶。我把地又拖了一遍，我學得有模有樣，不一會兒，裡面就被我掃的乾乾淨淨了，我掃視了一遍，發現家裡整潔多了。
接著幹什麼呢？就來洗碗吧。我開啟水龍頭拿起一個我再拿起了一塊抹布，把網對著水龍頭紮起來，這水像一個淘氣的小鬼頭，把我弄得滿身是水，我依然不把修，又開始洗碗了，可剛洗完衣個碗，這可惡的水又開始淘氣了，他偷偷溜進了，我覺得不對勁，便停了下來我摸了摸一下，真是太好了，只是有點水，沒有事，我想了一個點子把水倒進一個盤子裡寫只有這樣做吧，這點子還真不錯這剛開始還是一個淘氣鬼現在去安分的像一個安靜的少女。不一會兒，我就洗完了。就這樣，一個無聊的一天，變成了一個有意義的一天。
暑假裡最有意義的一件事 篇16
國小五年級作文 ,842字要說我在暑假裡最有意義的一件事，當然是去北京的那次旅遊啦！
暑假裡我和爸爸隨團來到了嚮往已久的北京。在北京，我們去了世界上最大的廣場---天安門廣場。廣場北邊有莊嚴雄偉的天安門，城門上正中是六米長的毛主席畫像，兩邊各有三面紅旗，三扇門，門上都有九九八十一顆門釘，前面還有威嚴的華表。隨後去了故宮，裡面真是金碧輝煌，莊嚴巨集偉。聽導遊說，在古代，陽數裡最大的是9，因此，皇帝便用9來顯示自己的崇高地位，神武門、太和殿、天一門的屋簷兩旁都各有九隻神獸，讓人覺得神聖而莊嚴。天安門東邊是北京博物館，西邊是人民大會堂，南邊還有毛主席紀念堂和英雄紀念碑，抬頭看著五星紅旗高高的在天安門的上空飄揚，我的心情又激動又興奮，久久不能平復……
遊覽完天安門，第二天我們又去了長城。以前都是在電視和書本上看到過，現在真的站在了長城腳下，放眼望去，一座座山相連，上面有最壯觀的萬里長城，同樣的令人激動，令人震撼！我們爬了居庸關那一段，長城上人山人海，俗話說“不到長城非好漢”，可爬到第三個烽火臺時，我便已經筋疲力盡，於是我停下來休息，順便通過長城上的一個個洞口看風景。哇！藍的天，白的雲，有層戀疊翠的大山，有鬱鬱蔥蔥的綠樹，祖國山河真是秀美如畫！
後來我們又去了頤和園，在昆明湖上坐船繞行一圈。湖上有一座座漂亮的石橋，岸邊有一排排翠綠的垂柳，再加上那波光粼粼的水面……宛如畫中游，好愜意啊！我們還去了我向往的最高學府——北京大學，走在校園裡，一花一草都是那麼的吸引著我，我還特意讓爸爸給我拍了幾張照片留作紀念。回來媽媽看到時還對我說，希望十年之後的你能夠作為主人再次出現在照片中的這個地方，只要你心裡有夢想，肯努力，不放棄，就一定能夠把不可能變成現實！聽著媽媽的話我使勁的點著頭……
這次北京之遊，是我暑假裡最有意義的一件事，也將成為我人生中一次難忘又美好的永遠的回憶。
暑假裡有意義的一件事 篇17
國小五年級作文 ,703字難忘的暑假匆匆離去，有許多事在我腦中一閃而過，唯有一件事讓我難忘，這是一件有意義的事。
隨著生活水平的提高，人們都有了經商的意識，樓道里，電線杆，牆上都貼有小廣告，最近我發現我家單元門上多了許多小廣告，像一塊塊狗皮膏一樣粘在房門上，粘得左一層右一層的，多難看啊！因此媽媽提議讓我們做一件有意義的事，消除小廣告！
我們準備了小鏟子、噴壺、抹布和電吹風。我一來到樓下，哇！這麼多小廣告真是五花八門，有“無息貸款”，一看就是騙人的；有“包治百病”，一點也不靠譜；“吃肉減肥”，誰信呢！最多的就是辦假證的，純粹就是騙人！
開工嘍！我拿起小鏟，“咔咔“幾下就清除了一個，哼！叫你無息貸款，別騙人了。不一會兒，又除了一個。可是這個不好弄了，新貼上去的，粘得牢牢的。媽媽有辦法，用吹風機一吹，開膠了，不廢吹灰之力就揭下來了，還不留痕跡，真是“手巧不如傢什妙啊！”剩下的廣告，因為時間久了，不好揭了，我拿起水壺噴了幾下，把它弄得溼漉漉的，再用小鏟子鏟，容易多了。我心想：可算把你消滅了。
在這忙碌的一上午，我遇見了各式各樣的小廣告，有的剛貼上，很容易就能除掉，有的像老頑固，任我怎麼鏟也不挪窩，有的被太陽暴晒，根本除不下來……但這些小廣告在我和媽媽的努力下，都被我們除掉了！我用驕傲的神情把清除掉的小廣告紙屑扔進垃圾箱。看著“重見天日”的單元門，我真高興。
美麗的城市環境靠大家來愛護，今天，我為建立文明城市出了一份力，雖然微不足道，但我很自豪！
暑假中一件有意義的事 篇18
國小五年級作文 ,726字我期盼已久的暑假，終於如期而至了。如果在以前的話，我就可以隨心所欲的玩耍，可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩，因為我的媽媽給我生了一個小弟弟，所以我要擔起做哥哥的責任，照顧他、陪他、哄他睡覺……
我的弟弟，他的小名叫尼尼，前幾天才過完一歲生日，他長著稀黃柔軟的頭髮，一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄，小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴，弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓，在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵，弟弟的力氣非常大，有一次，我跑去給他撿皮球，他誤以為我去搶他的皮球，於是等我給他揀時，弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下，現在我的手背還有他的指甲印呢！
我清清楚楚的記得發生在這次暑假的那一件事。那一天，因為爸爸媽媽有一些事要處理，所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上，然後我把他放在地上讓他自己去玩，隨後便打開了電視機，津津有味的看了起來，大約過了30分鐘左右，弟弟向我快速地跑來，用他的小手使勁地打我的手臂，然後指向那邊的地上，我順著弟弟手指的方向看去，居然發現弟弟在那裡“拉臭臭”了，而且他鞋子上還踩著許多，我立馬慌了神，我可是第一次獨自面對這種情況，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦？心想：要是媽媽在就好了，可是現在又有什麼辦法呢！看來只有靠我自己了。
於是我先把弟弟的鞋子擦乾淨了，然後學著媽媽平時打掃的樣子，費了九牛二虎之力，終於把這些髒東西弄乾淨了，過了很久，爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事，媽媽還表揚了我，說：“你真是一個好孩子！不過以後看電視可別太痴迷了。”
通過這件事，我體會到了媽媽當初帶我是多麼不容易呀！所以要認真學習，將來報答媽媽的養育之恩。
最有意義的假期 篇19
國三作文 ,849字作為學生，從幼兒園到初中，每年的寒暑假則是再正常不過了。但這麼多假期中哪個又是最有意義、最有收穫的呢？今年的這個假期我覺得最有意義，也有些非同尋常。
說來慚愧，快要迎接中招的我還沒有進入九年級的緊張學習狀態。又因九年級上學期中一系列問題的出現，導致成績下滑嚴重，母親也早已慌張起來……經過我們的共同商討，放假伊始，我參加了一個培養學習能力和學習方法的冬令營，使我收穫了許多。
剛開始，我滿心的不情願。覺得那裡肯定沒意思，果然不出我所料。一共有三個老師，和那些形形色色的同學們在一起學習。雖然前幾天有些不適應，但通過老師的教導，我也慢慢的融入了這個集體，得到了老師的認可。有時偶爾也會有一些衝突，但是我們集體20個人都有一顆團結的心，也都有一顆積極向上的心。
培訓結束後，母親發現我對學習逐漸有了主動性。包括生活自理能力也有所提高：衣服以前都是母親洗，現在都有我一個人自己來辦。寒假作業包括體育打卡等專案，每天也都準時完成。還記得那晚，是我一個人第一次為全家做的晚飯。雖然時間之長，但是心裡仍然有種說不出的成就感。雖然菜品不多，但是這些改變卻值得思考和銘記。
從冬令營回來，發現沒有人走親訪友，也沒有車輛在街上來回奔跑，沒有商店開門營業。人們被限制出行、學生開學延期……我瀏覽新聞，才真正感受到“新型冠狀病毒”的可怕。傳染之快，危害之大，防控之難。但即使這樣，我們仍然要克服一切困難阻斷病毒的傳播。多難興邦，相信共產黨，相信政府，相信那些白衣天使們，相信那些為我們付出的人。我也更加明確了作為青少年身上的責任和使命，也明白了唯有努力學習才能擔起這份責任。
這雖然是初中的最後一個寒假，但這個假期卻是一個最有意義的假期，雖然以前有些虛度甚至是失敗，但我會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我將不斷努力，為初中畫上一個圓滿的句號。祝福祖國，為那些堅守在抗擊疫情第一線的人們加油助威，為中國加油！
怎樣的保護是有意義的——讀《京都手藝人》有感 篇20
讀後感 ,721字從京扇子到京團扇，從京素染到旗印染，翻開一頁頁精美的紙張，我才慢慢地瞭解到，原來在日本，還有這麼多分類詳細卻又無可代替的文化與傳承，原來每一樣傳入日本的文化和藝術，都有人去了解，學習並傳承它，並且用這樣一種精品去打動更多的人。
那，中國呢？在合上書的第一時間，我就在這樣地反問自己，我們那些珍貴的物質文化呢？我們也有這樣認真做事，打造精品，並立志於把一種藝術傳承下去的人嗎？或許，有吧。但是更多時候，我們看見的，是那些三無食品，是豆腐渣工程，是毒疫苗案件……我們留給別人的印象大概就是這樣吧，使用廉價勞動力，批量生產中不注意品質保障，甚至如《京都手藝人》中所說的，影響到其他民族文化的發展。或許，這就是人民眼中中國的形象吧。
的確，另一方面，我也相信，在那些我們不為人知的地方，一定也有著我們中國的手藝人，他們有著對文化和藝術的熱愛，也在為那些瞭解且熱愛這樣藝術的人們打造精品，做著各式各樣的藝術……可是，我們不知道他們在哪裡，甚至於，我們不能肯定他們的存在，可是，我們當中的某些人一定需要他們。
這就是中國物質文化傳承中所暴露出的問題吧。我們中的大多數人並不知道他們的存在，我們並不知道，原來有些東西這樣更好，我們不知道。日本的文化想必也同樣面臨著後繼無人的問題，但是日本的很多人知道並瞭解他們的文化，他們中的有心人編寫了如《京都手藝人》這樣的書去宣傳，可是我們很少有這樣的人。
一種文化，如何能在現代化發展迅速的今天得以存留並發展？我想，只有讓更多的人去了解，接受這樣的文化，當我們被這種文化打動時，文化才有了需要保護的意義，假如沒有人去欣賞，那麼哪怕把它放到博物館中，它也會消亡。
讓我們都有接受自己文化的意識，這才是真正有意義的保護。