有意義的六一兒童節相關作文20篇
有意義的六一兒童節 篇1
國小四年級作文 ,1242字我一蹦三尺高，盼望已久的兒童節終於來到了！我們在大巴上談笑風生，一路歡樂來到藏馬山。
家長們在“營地”中為我們製作要義賣的商品，她們先把兩片粽葉折成漏斗形，然後順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上，做成一個大大的漏斗的形狀，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最後用線捆好，粽子就大功告成了。為了更好，更方便地把粽子賣出去，她們把粽子四個放一袋。
隨後，我們全副武裝：三個人一組，一個負責看攤，一個負責討價，一個負責收錢。我就是負責討價還價的那一個。
“營地”裡，各種各樣的叫喊聲、討價還價聲：“快來看一看，香甜又可口的粽子，有蜜棗的，有蛋黃的，還有花生的，千萬不要錯過！”
聽到這些，我們組也迫不及待的想著開張呢！終於迎來了第一位顧客，我說：“阿姨您買一份粽子吧！”阿姨問：“多少錢一份啊？我說：“十元。”阿姨說：“太貴了！”我靈機一動，說：“這是我們親手包的，香甜又可口，這裡面還有花生和大棗，大棗象徵著甜蜜與幸福，花生又叫長生果，象徵著長壽與健康。”阿姨終於被我說服。我這次義賣活動順利開場了！
我們迎來了第二位顧客，是一位解放軍叔叔，我說：“叔叔您買一份粽子吧！十元一袋。”“有點貴，五元吧！”叔叔說。我說：“十元，已經夠便宜了！”我又靈機一動說：“這是我們的義賣活動，我們要把掙來的錢捐給災區，讓災區的小朋友也過上一個快樂的六一國際兒童節，您不僅可以吃到美味又可口的粽子，還獻出了一片愛心，豈不是一舉兩得。”叔叔也被我說服了。立馬，我有了一點小小的成就感！
炎炎的夏日就像一個大蒸籠，沒有一絲微風，我們滿頭大汗，感覺頭頂都可以煎熟一個雞蛋，面板快被烤乾了，這麼熱的天氣依然沒有阻擋我們義賣的熱情，賣得熱火朝天。
同學們有的吆喝著，有的東奔西跑著，瞧，刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來歷：“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的，五彩繩就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，買下一對五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時候把五彩繩摘掉，寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走，會給人一年帶來好運的。”阿姨被他說服了，買下了一對五彩繩。再看徐浩博，他在和一位奶奶講解著香包：“香氣可以避邪，可以討吉利，香包中的艾草還可以驅蟲呢。”奶奶聽了他的話，讚揚他說：“你懂的真多啊。”隨後買下了香包。我們接著又迎來了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個大蒸籠，依然沒有一絲微風，我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累，但一想到災區的小朋友也能過上一個快樂的六一節，就一點兒也不累了！
有意義的六一 篇2
國小六年級作文 ,463字說到有意義的事情，我肯定要說時六一兒童節了，因為我現在讀六年級了，我即將畢業了，在這小學階段，我想度過一個有意義的兒童節。畢竟以後也不會過節了吧。
這天，我們都穿了漂亮的裙子來到了學校，這天老師真好，我們竟然可以帶手機來學校啊，這可真是打破天荒頭一回啊，我二話沒說，趕緊帶來我的蘋果8，好多同學都羨慕我，哇塞……，可是我不理會他們。
到了學校同學們都在拍照，我和他們打了個招呼，接著和他們一起拍照了，我擺出了好多好看的姿勢，這也許是我們人生中美好的回憶吧，想想小學六年了我們一路走來，經歷了許多的事情，在看看這美麗的校園，到處都是鳥語花香，遍地花兒，像是在和我麼該別。還有校門口的那兩棵楊柳，迎著一陣陣的微風，我多們的依依不捨啊。
這時候我面前出現了熟悉的面孔，自然、大體，好有氣質的班主任老師，她帶了我們三年，像媽媽一樣照顧著我們，看著我們慢慢的長大，還有一個月的時間我就要和她說再見了，那種滋味真的很不好受的。我的眼淚莫名其妙的流了出來，我趕緊和老師拍了照片，我會把這張照片當做我人生中最珍貴的禮物。
這個六一超級有意義。
有意義的六一 篇3
國小三年級作文 ,387字太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。
剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練說：“首先要把拍子往後拉，同時身體往後轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最後，把球拍繼續往後擺。”說完，教練又給我示範了兩遍。我想：“打網球原來這麼簡單啊！”於是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終於，在大約三十多個球的時候，我打好了一球。通過總結經驗，我後邊打的個個都是好球。
今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！
有趣的六一兒童節 篇4
國小三年級作文 ,538字昨天，是六一兒童節，學校舉辦了關於六一兒童節的一系列的活動。
慶祝大會過後，就是人人期待的六一遊園。先說我們班的遊戲。我們班的遊戲是“凌空微步”。這個遊戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個方向，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數不能超過十秒。我一開始覺得我們班的遊戲很簡單，就試了試。結果，到了半路，我就被out了。
我見這個遊戲玩失敗了，我就和我們團隊一起去別的地方。後來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個遊戲也掃了我的臉面——輸了。我心裡很不高興，便發誓一定要掙到一張獎券。
我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個遊戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個隊。
在那裡站了一大會兒，才輪到我。我先矇住了眼，其次就在原地轉了六圈，最後，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊，當高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然後摘下眼罩，到老師那裡領獎券。
隨後，我拿著自己的獎券狂奔了一路，到達了換食品的地方，換了一袋數字餅乾，開開心心的吃了起來。
今天的六一遊園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂。
有趣的六一兒童節 篇5
國小五年級作文 ,632字昨天，我們過了一個有趣的六一兒童節。其中有一個遊戲很讓我難忘。
我們來到了操場，來到了我們班的的遊戲前，五六年級的學生老師都在這裡，每個班的學生都在快樂的玩兒遊戲，我先玩兒的還是我們班的遊戲，搶凳子，我失敗了。我便去玩兒其他班的的遊戲了，去了1班，他們的遊戲叫做快樂保齡球，一共有是個瓶子，拿著一個很重的球滾，中八個給一張獎券，全中給兩張，我覺得這個遊戲一定很好玩兒，還很容易。
終於等了半天，到我了，我拿起重重的保齡球，對準方向一投，打中八個，給了我一張，我又去2班的遊戲那裡去玩兒，2班的遊戲叫做青蛙跳水，要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆裡，我覺得這個遊戲可是掙獎券的好機會，到我的時候，我三個一個都有沒有投進去，我在排隊再試一次，又到我了，我又沒有投中一個。我不玩兒了！太難了！
可是我真的好想得到獎券，半天我才有一張，不行我還要繼續，前前後後玩兒了4次，都沒投中，我心裡暗暗的想，我一定要成功，這次最後一次，我手裡拿著三個乒乓球，前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度，知道怎樣才能彈到裡面去，我把握好力度方向角度，一投，乒乓球像一隻小小的青蛙，終於回到了自己的水裡。
最後我又玩兒了一次保齡球，全中，又贏得了兩張，現在，我有四張獎券了，吃著自己換來的零食，看著電視，十分悠閒。
到了晚上，我們看了師生同樂晚會，笑的我都肚子疼，看了露天電影，十分愜意。
這次的六一兒童節太令我難忘了，我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩遊戲明白了有付出才會有收穫。
有趣的六一兒童節 篇6
國小六年級作文 ,632字昨天，我們過了一個有趣的六一兒童節。其中有一個遊戲很讓我難忘。
我們來到了操場，來到了我們班的的遊戲前，五六年級的學生老師都在這裡，每個班的學生都在快樂的玩兒遊戲，我先玩兒的還是我們班的遊戲，搶凳子，我失敗了。我便去玩兒其他班的的遊戲了，去了1班，他們的遊戲叫做快樂保齡球，一共有是個瓶子，拿著一個很重的球滾，中八個給一張獎券，全中給兩張，我覺得這個遊戲一定很好玩兒，還很容易。
終於等了半天，到我了，我拿起重重的保齡球，對準方向一投，打中八個，給了我一張，我又去2班的遊戲那裡去玩兒，2班的遊戲叫做青蛙跳水，要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆裡，我覺得這個遊戲可是掙獎券的好機會，到我的時候，我三個一個都有沒有投進去，我在排隊再試一次，又到我了，我又沒有投中一個。我不玩兒了！太難了！
可是我真的好想得到獎券，半天我才有一張，不行我還要繼續，前前後後玩兒了4次，都沒投中，我心裡暗暗的想，我一定要成功，這次最後一次，我手裡拿著三個乒乓球，前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度，知道怎樣才能彈到裡面去，我把握好力度方向角度，一投，乒乓球像一隻小小的青蛙，終於回到了自己的水裡。
最後我又玩兒了一次保齡球，全中，又贏得了兩張，現在，我有四張獎券了，吃著自己換來的零食，看著電視，十分悠閒。
到了晚上，我們看了師生同樂晚會，笑的我都肚子疼，看了露天電影，十分愜意。
這次的六一兒童節太令我難忘了，我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩遊戲明白了有付出才會有收穫。
歡樂的“六·一”兒童節 篇7
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
難忘的“六一”兒童節 篇8
國小六年級作文 ,905字“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起慶祝自己的節日……”今年6月1日，我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。
一大早，我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車，碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開，隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝，繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過，生活中還是第一次見到貨真價實的帆船，心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識，接著每人發了一條繩子。咦？繩子是做什麼的？我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道：“在帆船上都是用繩子固定各種部件，今天我就教大家帆船固定時，幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下，都打得很順手，感覺很簡單，我心裡不禁有些沾沾自喜：看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇，繞來繞去，好不容易繞完之後，再看看打出來的結，真可謂是各式各樣，五花八門。教練又開始耐心地逐一指導，最後打出的結，也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領，大家學的是一絲不苟，都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢？
在水裡過足了癮，我們又回到了市中心的人民廣場，與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘，我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她，還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》，她捧著禮物，愛不釋手。突然，她又想起了什麼似的，從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒，很真誠地說：“送給你。”我接過來，說了聲：“謝謝！”。開啟禮物袋，裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球，還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見，並不珍貴，但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了，更能表達了一種樸實的友誼。
在這個“六一”節裡，我們瞭解了帆船的許多知識，收穫了智慧；在這個“六一”節裡，我們結交了手拉手小夥伴，收穫了友誼。
感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節！
難忘的六·一兒童節 篇9
國小六年級作文 ,680字光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。
首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然後，當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後，一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後，我便明白了。原來，他們是上臺表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學說話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！
又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真，那麼的一絲不苟。
看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家裡看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習……今天她們跳的這麼好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時，舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲著架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟著節奏，高聲唱著逆戰，我感到腳下的地面都在震動！
這是我過的最後一個六一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！
快樂的“六一”兒童節 篇10
快樂的六一兒童節作文 ,632字6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整，我還沒到達學校，老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內，同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天，笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦！
8：30，表彰大會開始了，總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單，同學們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現。終於，我“聽到”王老師說：“現在宣佈七年級的三好學生，他們是：黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀，同學們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指誇我，我心裡激動極了！
大約9點鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後，接著按以班級為單位開展活動，我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中，同學們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個同學的臉上都樂開了花！