有尊嚴的你,無底線的我相關作文20篇

有尊嚴的你,無底線的我 篇1

國小五年級作文 ,722字

如果你來我家做客,再也看不到它了。其實原本,我家裡是有一隻狗的。

它的名字叫黑子,是已經從軍隊裡退役的軍犬。它很瘦,通身烏黑髮亮,像是披著一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的臉上,彷彿是黑夜裡的明珠。

那天我把它帶到廣場,並召集了十個同學,決定讓他們見識一下黑子的本領。我讓其中一個人,偷偷藏了一樣物品,讓黑子去找出那個藏東西的人。它的表現果然不負眾望,它很快把那個人抓了起來。大家不由得鼓起熱烈的掌聲,甚至有幾個同學激動得還歡呼起來。

看著大家滿臉崇拜,我不由醋意十足。黑子成了當之無愧的明星明星,那我呢?我怎麼辦?我算什麼?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我決定耍耍黑子,讓它它出醜。於是我堅定地搖了搖頭,大聲呵斥:“不對,再找找。”。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來。被我呵斥後,黑子耷拉著尾巴,繼續尋找。但是最後還是把那個人抓了起來,我又大聲呵斥:“不對!不對!你這個笨蛋!”

黑子的大腦袋耷拉下來了,感覺身子都快撐不住腦袋了,但是它還是強打著精神繼續尋找。但這次,它死死盯著我的眼睛,想要從我的眼睛裡捕捉到一點蛛絲馬跡。要知道它相信我,勝於相信自己。於是它一步三回頭地在這隊人面前轉悠。突然它在我的眼睛裡捕捉到了一絲不易察覺的變化,於是它立馬站住,用嘴叼住身邊那個人的褲腿,把他拉了出來。當然,那是錯的。

於是我們哈哈大笑,黑子被我們笑蒙了,我大聲呵斥:“傻瓜,你第一次是對的,哈哈哈哈!”當它看到我無情的嘲笑時,突然仰天長嘯,那叫聲淒厲而絕望,接著,大滴大滴的淚水從它眼睛裡溢位來,然後,它閃電一般衝了出去,頭也不回地跑開了,再也沒回來。

這一聲響徹天際的嚎叫,讓我知道了我的無底線,也認識到了你的尊嚴,對不起,黑子。

做一個有尊嚴的人 篇2

國小六年級作文 ,891字

如果人生是一列公交車,每天都有人從我這裡上車,也有人從這裡下車。這些匆匆的乘客,又讓我崇拜的,也有值得我學習的。在我的記憶中,那兩位普普通通的掃地工人給我留下了深刻的印象,因為他們讓我知道了什麼是尊嚴。

那是一個寒冷的冬天,我裹著暖呼呼的棉被坐在床上做作業。突然,媽媽急匆匆地跑過來敲門說:“快點起床,我今天沒時間,你還是起床自己去買尺子!"昨天,我跟媽媽給我買一把尺子,我作業的時候要用。媽媽答應我的,沒想到今天卻變卦了。“哦……"我一邊很不情願地回答著,一邊起來穿衣服。

我拿著媽媽給我的10元錢,出了門。一路上,寒風呼呼地颳著,吹到我的臉上,像刀子割著一樣。我頂著風,快速到了文具店門口。在那裡,我看到了兩個掃地工人—一男一女兩位老人,都穿著單薄的藍色工作服,上面寫著“城市清潔”的字眼,頭戴一頂藍色帽子,一張飽經風霜的臉在寒風中凍得通紅。他們正拿著掃把,一絲不苟地打掃著門口的馬路。

我不禁感到奇怪,問:“老大爺,老大娘,你們年紀都這麼大了,為什麼還要出來打掃衛生啊?”老爺爺先開口了:“我們的女兒現在得了重病。要動手術,可是錢不夠,再加上我們這一副老骨頭了,有什麼工作可做呢?"我聽了後十分感動,不由拿出手中的錢說:“我只有這麼多錢,雖然很少。但是起碼可以買一點東西吃。給你吧!”說著,我把手中的錢遞給了老爺爺。可是,那位老爺爺連連搖頭,連聲說:“小朋友,不要,不要。這是你的錢,我們怎麼能拿呢!"一旁的老奶奶也擺著手,說:“小朋友,自己賺的錢,用起來才安心。我們兩副老骨頭還能勞動,怎麼能拿別人的錢呢!如果你給了我們,不就是把我們當作乞丐了嗎?”

一聽老奶奶的話,我不禁肅然起敬。“我們能勞動,怎麼能拿別人的錢呢!”這句話讓我想起了我們曾經學過的一篇課文《尊嚴》。課文中的哈默沒有替人工作,就堅決不吃別人施捨的飯菜,傑克遜大叔說:“他是個百分之百的富翁。”眼前這兩位老人,不正是這樣的富翁嗎?

老人雖然那麼衰老,但他們的話語讓我認識到了尊嚴的力量。事情雖然已經過去多年。但是每每看到身邊走過的老人,我就會想起他們,我暗暗對自己說:“我也要做一個有尊嚴的人!”

一個有尊嚴的人 篇3

國小六年級作文 ,800字

柯林斯托姆曾說過:“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護尊嚴是人的一種本能,當有人踐踏你的尊嚴時,你要挺起胸膛捍衛你的尊嚴,不要讓你的尊嚴受侮辱,下面我就給大家介紹一個有尊嚴的人——我自己。

自上學以來我一直保持著優異的成績,可是在一次月考中由於失誤考的特別差。試卷發下來之後,同學們都在相互詢問成績,當他們看到我的成績後,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來,“什麼學霸,也有今天!”“還說是常勝將軍呢”……同學們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿臉通紅,實在堅持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來。同學們見此情景,根本沒有停下來的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發誓,下次一定要考個好成績,絕對不能再受此羞辱。從此我上課認真聽講,下課努力複習。同學們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發向上。功夫不負有心人,期末考試我拿到了優異的成績,我用自己的行動捍衛了我的尊嚴。

媽媽從小教育我做一個有信用的人,我一直謹記在心。一次上學途中去文具店買作業本時發現少拿了一元錢,因為上課時間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說中午過來還一元錢,中午回到家,向媽媽要了一元錢,匆忙向校門口文具店跑去,還沒到文具店門口就聽到文具店阿姨的說話聲:“現在的小孩子買東西時欠你個塊兒八角的,說馬上還過來,結果是寧可把這錢買東西吃了也不會主動還給你……”聽到這裡我一個箭步衝上去,把一元錢塞在了文具店阿姨手裡,阿姨看著手裡的一元錢,瞬間無語了。我用自己的信用捍衛了我的尊嚴。

這就是我的尊嚴,它鞭策我不斷努力上進,讓我做一個道德高尚的人。

那一雙有尊嚴的眼睛 篇4

國小五年級作文 ,878字

“嘀、嘀、嘀”……隨著一陣鳴笛聲,公交車來了。我伴隨著擁擠的人群擠上了車。

“唉,還好擠進來了,不然就要等下一趟車了。”我心想。正當我放下心來的時候,一陣爭吵聲吸引了我的注意。

“我投了二元錢的!”一個渾身骯髒的人理了理衣服十分反感地盯了司機一眼,可司機並沒……又說了聲,“你沒投,我根本沒看見,你這樣的人我見多了,專佔小便宜。這鄉里人”。

司機不悅地瞪他一眼。猛地站起來說:“鄉下人怎麼了?鄉下人了不起,鄉下人坐車可以不給錢?你看那夥子人,上七八個人,投一兩個硬幣,還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成?”那個渾身骯髒的人說:“別人買不買票我不知道,我投了幣買了票,你就不能冤枉我!”

我站在旁邊目睹這一場鬧劇發生,我只看見他眼睛裡那一股子倔強不服輸的勁,那雙眼睛充滿著尊嚴。好像那尊嚴的眼神可以洞察看穿一切。

因為事情鬧大了,那渾身骯髒的人硬要開箱檢查,並說:“我的錢上都貼了一塊黑膠布的,很容易認出來的。”但這時司機似乎有些心虛。最後,公交公司的人來開鎖了,很快就找到了那兩張貼了膠布的錢。

看到這兒,那個渾身骯髒的人笑了。並且說:”看吧,我說了有的,我投了的。”他那雙始終充滿尊嚴的眼神的眼睛在這一瞬好似融化,恢復他原有的平靜與溫柔。

之後,我走過去問了他:“你為什麼在錢上貼膠布啊,這可是犯法的。“沒事的,一撕就掉。”他笑著說。說完,還演示給我看。之後,我又問:“你為什麼那麼堅持要開箱檢查呢?””因為我的身份是鄉下人,因為被看扁和誤會了太多次,我必須在這種情況中挽回尊嚴。

是啊!人人都有尊嚴,不論身份高低、貧賤、富貴,都是一樣的人,我們不能因人身份不同就做出違背道德的事。他那雙含著尊嚴的眼睛總印在我腦海時揮之不去!

一個沒有尊嚴的人 篇5

國小五年級作文 ,555字

在人的生命中,什麼最重要?有人說:金錢最重要;有人說:人的品質最重要;還有人說:生命最重要。各有各的道理,對,這些都對。但是,我個人認為,高尚的風骨,有尊嚴的人格最重要!

有一天,我放學回家時看見一名年輕的乞丐正在路邊對著過路的人們乞討。他破衣爛衫,但是體格健壯。他蓬頭垢面,髒兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視著來來回回過往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的破毛毯蓋著身體,灰溜溜的衣服上縫著幾個大大的補丁。他斜臥在地上,一隻手支撐著身體,另一隻手裡舉著一個破茶缸,不停地晃動著,裡面僅有的幾枚硬幣碰得叮噹作響。“可憐可憐我吧,給點錢吧”隨著“噹啷”幾聲清脆的響聲,不時的有人將錢擲入他的茶缸中。“謝謝,太謝謝您了!”他雙手合十,表示感謝,臉上劃過一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去,後面又傳來了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他,但是又恨他。好端端的一個年輕人,身強體壯,不去靠自己的勞動掙錢,卻在這裡放下尊嚴,靠人們的同情憐憫,好心施捨過活,真是一個不勞而獲的傢伙!

殘陽似火,大地沒有了生機,似乎在為那個年輕人的前途和命運而感到擔憂。不勞而獲是可恥的,當一個人只能依賴別人,靠他人的施捨生活,不能自強自立時,那和寄生蟲又有什麼區別呢?

有尊嚴的賣藝人 篇6

國小六年級作文 ,683字

星期六下午,我和爸爸去超市購物。途中,我們發現許多人圍在一起,不知在幹什麼。出於好奇,我和爸爸就前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。

我仔細端詳了一下,他是位白髮蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破舊的老人,讓人看了很心酸,若不是手上託著被擦得雪亮的二胡,誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上,腳前放著自己的行李和曲目表,這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完後,周圍被吸引的路人都不約而同地爆發出陣陣喝彩聲,“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。

只見這位老人微笑著沉思了片刻,精神抖擻地開始拉另一首曲子,高亢激越的曲調更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了,一箇中學生開始和賣藝人交流自己的感受,中學生說:“你拉得真好!”賣藝人笑著說:“謝謝。”接著又開始拉下一曲,我弓著腰向地上看了看,地上已經有許多聽者留下的零錢了,我心裡暗暗誇讚:“這個藝人真有本事,靠自己的勞動獲得報酬。”

忽然我想到了以前學過的一篇課文叫《尊嚴》,主要講的是石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護個人尊嚴,贏得了別人尊重,從而改變了自己命運的故事。於是我問爸爸:“你覺得這個人有尊嚴嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道:“用自己的本事來養活自己,就是有尊嚴!”

是呀,我們都要做有尊嚴的人,並且還要努力維護自己的尊嚴,不能只想著從別人那裡索取。只要做到這一點,自己也一定是一個有尊嚴的人。

動物也有尊嚴 篇7

國小四年級作文 ,929字

今年的國慶節,我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園,這是我第二次去,所以我迫切的想知道動物園的變化。

不過動物園的變化並不大。都是常見的一些動物:狼、虎、猴子等,人們也是隨看隨走了,這時候我遠遠聽到不遠處,傳來陣陣的鬨笑聲,人頭攢動,都爭前恐後的往裡看,我“蹬蹬蹬”跑過去,原來是熊窩,有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊,我的好奇心立刻被勾了上來,尋思哪來的竹竿,扭頭一看,旁邊有動物園工作人員在叫賣,他們吆喝著:“喂熊了,喂熊了,10元六竿。”我也急忙買了10元錢的,三個肉竿,三個蘋果竿,肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉,蘋果竿上是一個小小的蘋果。

熊在一個大園子裡,園子中間是一個大平臺,雜草叢生,平臺中間有3間一人多高的小房子,大概就是熊窩了,園子周圍是欄杆,欄杆和平臺中間隔著一個水泥砌的溝,溝大約一米多深,2米多寬,可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前,小熊聞到誘人的香味,立刻迎了過來。由於竹竿短,竹竿伸不到小熊的嘴邊,於是我踮起了腳尖,一隻手扶著欄杆,另一隻手努力伸出去,小熊站在溝邊,立起了身體,兩隻前掌放在了胸前,往前探著身子,嘴努力往前翹,還是吃不著。我心裡正在著急,只見小熊往前探了探笨重的身子,用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴裡。“小熊真是聰明啊!”我驚歎到。用同樣的方法,不一會兒,喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情,眼睛盯著我,好像在說:“謝謝你的食物,很美味。”

正當我看著可愛的小熊的時候,竟然看到這樣一幕:一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊,當小熊剛想張嘴去吃時,那人把竹竿收了回來,小熊把嘴縮了回去,眼睛怔怔的望著男孩,接著他又把竹竿伸向了小熊,小熊再次張嘴去吃,他又把竹竿縮了回來,小熊眼裡滿是失望,就這樣反覆了五六次,初中生的臉上滿是愜意的微笑,周圍的人也是看得津津有味。當他再次把竹竿伸過去的時候,小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。

我看到這裡生氣極了,心想:動物也有尊嚴,它不是被人戲弄著玩的,那位初中生不尊敬小熊,自己也就沒了尊嚴,別人也不會尊敬他!想到這裡,我氣憤地走了。

不過,我感到:被戲弄的小熊們真可憐!希望我們每個人都要愛護、尊敬動物:因為動物也有尊嚴。

中國人,有尊嚴 篇8

中國人,有尊嚴作文6 ,653字

一個國家如果不能勇於不惜一切的去維護自己的尊嚴,那麼這個國家就一文不值。—題記

前幾天因為相機壞了,我和媽媽跑到電器城,買相機,一進店門,服務員笑臉相接,熱情的說:“來,美女進來看,咱們店裡來了一個日本相機,全高清的,您可以看一下。”

我拿起相機,試了試,心想:這相機不錯,真的是全高清的,外形也很漂亮,拿起來也不沉,不如就買這個吧。向這邊對媽媽說:“媽,不如要這個吧。”

可媽媽連看都不看一眼,嚴肅的說:“中國人是有尊嚴的。不管它有多好,我也不會要的,因為它是日本貨,日本攻佔釣魚島,南京大屠殺,難道這些你們都忘了嗎?每一個正直的人都會維護國家的尊嚴,因為國家的尊嚴就是我們的尊嚴。”

聽著媽媽的話,我便想起了南京大屠殺,日本對南京人大肆屠殺,侵略者甚至進行殺人比賽,以殺中國人來取樂。媽媽說的對,中國人是有尊嚴的,就像葉挺寧死不屈,絕不當叛徒,一個國家如果不能勇於不惜一切的去維護自己的尊嚴,那麼,這個國家就一文不值。在我說話的那一刻,尊嚴已悄悄溜走。

接著,媽媽又說:“中國人有許多人和我一樣,不願意買日貨,我們是中國人,是有尊嚴的。”此刻,我深深地感到:尊嚴,它是一簇無畏的雄雄大火,焚燒盡一切虛偽的面紗;尊嚴,它是一湍激盪的驚濤駭浪,沖刷盡一切懦弱的汙垢;尊嚴,它是一陣猛烈的疾風驟雨,狂卷盡一切無恥的塵埃……

聽了媽媽的活,服務員滿臉通紅,只好賠不是,帶媽媽看別的相機,頓時,我覺得媽媽高大無比,同時也教育了我,做人是有尊嚴的,媽媽那句話至今還影響著我,尊嚴是無價的,中國人有尊嚴!

尊嚴的價值 篇9

尊嚴的價值作文800 ,819字

長輩們常常教我正如海卡爾說的:“人的尊嚴可以用一名話來概括:即他的信念……它比金錢、地位、權勢,甚至比生命都更有價值。”我從小就知道人要有尊嚴。但我一直不把這名話當回事,我認為:有尊嚴和沒尊嚴差不多吧!只不過是更自重一點罷了!

但是那年發生在清明上河園的事讓我真正理解了這句話!

五一放假,我們全家慕名到清明上河園遊玩。讓我最印象深刻的是校場賽馬,因為那件沒有尊嚴的事就是在那兒發生的。

中午12點,在“萬眾矚目”下校場賽馬開始了!大家都在津津有味的看著賽馬,靜靜的聽著賽場上的撕殺聲。整個看場上掉根針都能聽見。我正在如痴如醉的看著時,突然聽到吐瓜子殼的聲音,心想:“是誰呀!怎麼能這樣!”

於是我一扭頭,看見了一位叔叔,他把一隻穿著託鞋的腳踩在上排的椅背上,一邊和旁邊的人說話,一邊嗑著瓜子。嗑完的瓜子殼好象理所應當的一樣吐到地上。

我看著堆積如小山的瓜子殼心想:“他為什麼要這樣,這不是在侮辱自己嗎?這是不是就是大人們說的沒有尊嚴?”

再看看其他人,他們也表示對這個叔叔的不滿—時不時向他投來冷冷的鄙夷的目光。好象在說:“喂,你能不能有素質一些。”

就在這時,有一位小妹妹,她一扭一拐的走到那個叔叔面前。她指著地上的瓜子殼說:“叔叔,你這樣不對!會影響別人看‘小馬’的!”

她的眼神充滿天真,人們見到小女孩這樣說,有的豎起大拇指,有的給她一個微笑……但是那位叔叔卻向她渺了一眼,不耐煩地說:“我知道,不就是吃個瓜子嗎,一會自然有人來掃,不用你提醒!”

那個叔叔說完這句話,坐在他旁邊的人狠狠地瞪了他一眼,但他還是不以為然說著還在往地上吐著瓜子殼,好象在說:“我就是這樣,你們管得著嗎?”看到這一幕,我心想,原來沒有尊嚴的人是這樣的令人討厭!

一轉眼,半小時的比賽結束了,我看著瓜子殼,心想,這個叔叔的尊嚴就像這堆瓜子殼,好吃的仁早已不知去向,只剩下這堆死皮賴臉的殼,他真是個沒有尊嚴的人!這件事情讓我真正懂得了尊嚴的價值!

尊嚴的一腳 篇10

尊嚴的一腳作文700 ,668字

屠格涅夫說過,自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。而一直以來我對尊嚴的認識是他人給予的尊重,直到星期六一件小事的發生,讓我對尊嚴有了新的認識。

星期六早上,大概6點左右,老爸按照慣例把我叫起來跑步,由於我的腿很疼不想去跑步,但是老爸並沒有批准我“病假”,我只好不情不願的起床去跑步。

到了樓下,我深深的吸了一口氣,依舊不情願的像上刑一樣的邁開了腿,剛開始,我還跟的上老爸,後來老爸越跑越快了,逐漸地拉開了我們之間的距離,等我緩過神來,老爸離我就已經是“十萬八千里”了,可是由於腳疼,我仍然不緊不慢的前進。

老爸看我被落下很遠,便停了下來,對我喊道“快點,跑過來!”我撇了老爸一眼心想:“我腳都疼成這樣了,還讓我跑!”於是並沒有加速,老爸看我並不積極,也十分的生氣,照著我屁股就的踹了一腳。我一下子就愣住了!因為周圍那麼多晨跑的人,老爸竟然踹了我,讓我的面子往哪放!想到這,雖然我臉上並沒有表現出來,內心卻久久不能平靜,只好加快了速度,忍住了腳上的疼痛,一步一步像預定的終點跑去。當注意力集中在目標上時,慢慢的疼痛似乎並沒有那麼明顯了!

終於到達了終點,我累的滿頭的大汗,但是回頭望我跑過的路,內心卻是驕傲的!我忘卻了疼痛與疲憊,甚至不記得了剛才的小插曲和滿肚子的委屈,的確,老爸的一腳讓我覺得自己的尊嚴受到了打擊,但是,我咬著牙堅持跑到終點的那一刻,看到老爸欣慰的眼神時,我似乎對尊嚴有了新的認識,所謂尊嚴並不是僅僅來自他人的給予,更多的是自己的自尊與自愛!我的每一次成長,每一次的堅持都像是擦拭了一次尊嚴的勳章。

每一個人都有尊嚴 篇11

每一個人都有尊嚴作文 ,746字

有一天,我和妹妹去“大師傅”蛋糕房去買蛋糕,突然看到了這樣一幕……

我看見一位老奶奶站在窗戶前,眼睛一動不動的盯著一塊蛋糕,她滿頭銀髮,身上穿著一件破棉襖,腳上穿著一雙打滿補丁的布鞋。身上揹著一個骯髒不堪的袋子,過了一會兒那位奶奶轉身離開了,我猜想她一定是想買那塊蛋糕。

過了2天以後,我再去蛋糕店時,又看見了那位老奶奶,那位老奶奶在那個蛋糕前停了許久,營業員見到她後,有點急不可耐、不耐煩的說:“你要買就趕快買,不買的話就快滾,別影響我做生意!”這位阿姨竟然敢這樣對老人說話,真沒有禮貌!難道她不懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?

那位奶奶展開了那菊花般的笑臉,吃力地說:“就要這個蛋糕。”說完趕忙從口袋裡掏出一大把零零碎碎的錢,我定睛一看,全都是1角、5角的,最大的面值則是5元的,那位老奶奶又從袋子裡摸出幾張揉得皺巴巴的紙幣付給了那位不懂尊老愛幼的營業員,看著那一張張錢,真讓我心酸不已呀!

營業員用鄙夷的目光盯著那一大把零錢,嘴裡還不時嘟囔道:“這位老太太可真髒,八成是個是破爛的!沒錢還吃麵包,也不看看自己的身份,哼!”我當時真想好好上去說她一頓,對人不尊敬的人,首先就是對自己不尊重。這麼簡單的道理,她難道不懂嗎?

營業員數完錢後,把那塊蛋糕裝精了袋子裡,遞給了那位奶奶,在遞給老奶奶的同時,他故意把手鬆開了,使那塊精美別緻的蛋糕一下子給地板來了個親密接觸,“真過分”明知道那位老奶奶手腳不利索,還這樣對她!我憤憤不平的吶吶自語道,那位老奶奶把蛋糕撿起來,開啟塑料袋一看,蛋糕已經被摔了個稀巴爛,慘不忍睹,老奶奶含著眼淚帶著蛋糕走了,我望著那位老奶奶遠去的身影,一時間好像突然明白了:“貧,不是恥辱;賤,才是真正地恥辱!

每一個人都有尊嚴,那位老奶奶,也應該擁有尊嚴!

勞動有尊嚴 篇12

國小四年級作文 ,603字

星期六上午,我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往,好熱鬧啊!

在菜場旁,我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費擦鞋!免費擦鞋!”那三個大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對媽媽說:“阿姨,您好,您的鞋有點髒了,我們這裡免費擦鞋,請您踩到這個板凳上來。”說完,還沒等媽媽回答,一個大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。

另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速開啟,拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾,右手把鞋油塗在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續幾次這樣不斷地來回擦,不一會兒,原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦後面,最後擦左邊和右邊。一會兒功夫,媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了,亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下,不要說,比沒擦的那一隻鞋亮得多。

接著有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的,個子高高的,一張長臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒,那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的鞋。

媽媽看了,二話不說,給了一個哥哥十元錢,拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我說:“看,他們是用勞動來賺錢,不偷不搶,也不像有的人那樣去乞討,他們有尊嚴,值得我們敬佩。“

今天我明白了一個道理—他們用自己的勞動賺的錢,這樣的人有尊嚴,值得我們敬佩!

關於尊嚴的作文 篇13

國小四年級作文 ,409字

星期三的夜晚,伸手不見五指,連月亮都躲了起來。這時,一個小偷行動鬼鬼祟祟,把自己喬裝成一個蒙面人,進了我家。他腳步輕盈,偷偷摸摸地走,這兒找找那兒找找,彷彿連一隻螞蟻都不肯放棄搜尋。

從小偷鑽進家的那一刻起,警覺的爸爸就已發現,他緊閉著雙眼,裝睡,想等小偷不注意的時候,一擊就中,抓住小偷。

小偷故伎重演,那輕微的腳步聲在爸爸心中猶如陣陣敲打的鐘聲。爸爸的腳步如離弦的箭一般,悄然無聲地走到小偷身邊,一把揪住小偷,好似老鷹的嘴巴似的叼住了獵物。要知道,爸爸十分健壯,可是位體育老師。

爸爸馬上撥打了110,偷東西是違法的,當了小偷就等於失去言面,失去尊嚴。每個人乾的一些見不得人的事,總有一天會被發現,還不如正大光明,老老實實做一個好人。當小偷的後果就是坐牢,人生的美好時光,也就在那狹小又黑暗的牢裡度過。

當尊嚴不在,人就會變得低微下賤;當尊嚴不在,人生的時光就會黑暗無比;當尊嚴不在,所有的一切都會變得毫無光彩……

關於尊嚴的作文 篇14

國小六年級作文 ,803字

曾經看過這麼一個故事,一個小夥子,去外地招聘,但因為落聘了,帶的錢也用完了。所以,他又冷又餓,一位好心的老婦人招待了他,並給了他一頓飯與一些錢。小夥子走了出去,看到了院子裡有一堆柴,小夥子想要把柴劈了,但老婦人因為好心,不想他勞累,所以堅持不讓小夥子劈柴,並把小夥子送走了。從那以後,小夥子不論在那兒,他都低著頭。從從前活潑樂觀的人變成了一個鬱鬱寡歡的人。那時,因為我還小,所以並不知道為什麼。但現在我明白了,他失去了尊嚴,失去了臉面,他認為他得到了別人的施捨,他是一個不勞而獲的人。尊嚴的重要性,在那個故事中體現的很充分,每個人都有尊嚴,而且不能失去尊嚴。

自從看了那個故事後,每一天,我都會站在鏡子前問自己:“我失去尊嚴了嗎?”我常常盯著鏡中的自己發呆,天馬行空的想一想尊嚴長什麼樣子?但往往沒有答案,我覺得我的每一樣東西都詮釋著我的尊嚴。學校要佈置教室,我作為班長,當然要帶頭捐植物,但家裡並不養什麼小花小草,唯一有的是一盆剛發芽的滿天星。黑黝黝的泥土中零星的點綴著一些綠芽,翠色慾滴的。但這芽兒實在太醜了,小小的,有點像綠豆,一想到同學們可能會捧來的水仙花,紅彤彤的玫瑰花,再與自己的小芽兒一比,那實在是太寒酸了。但沒辦法,我只能硬著頭皮上了。

第二天,我把滿天星的種子拿去了,果然不出所料,同學們拿來了鮮豔而又芬芳的各種花,我的花與他們的比起來,真的很小,很“可愛”。從那天起,每一天,我都不再那麼親熱的與同學們玩耍了。而平時幾個比較會說的人也在議論著我,我頓時覺得顏面掃地了,更別說什麼尊嚴了。

但直到有一天,我的滿天星開花了。長長的花杆鬱鬱蔥蔥,幾朵白色小花如天空中的星星,在群花璀璨中格外醒目。從那天起,同學們也不再議論我了,反而都爭著去看滿天星。花朵十分芬芳,在陽光下,微微顫動著。

我的尊嚴,也如這花般美麗燦爛,拾起那尊嚴,我抬起了頭,陽光照在我臉上,我心裡,看看我的尊嚴,它正芬芳呢。

脫下尊嚴的外殼 篇15

高二作文 ,686字

感情,區別了人與動物;尊嚴,劃分了皮囊與靈魂。但有時,人之所以為人,是因為他懂得放下那無謂的尊嚴。

做人需要有尊嚴,但有尊嚴並不是時刻將它放在嘴邊,真正的尊嚴是深藏於內心,深藏在骨子裡的。

將尊嚴深藏,逆轉了絕境。

春秋戰國時期,越王與吳王一戰後被滅國,越王忍辱負重,臥薪嚐膽,在吳王身邊做一名小侍從。可能有人認為勾踐早已沒有了所有的尊嚴,但誰又知道,他早已將他的驕傲藏在骨子裡,他的尊嚴早就不會因外物而被拋棄。而正是因為他放下了所謂的“尊嚴”,最終使吳王嚐到了失敗的滋味。

將尊嚴深藏,造就了史詩。

西漢時期,大文學家司馬遷因李陵之禍而被關押在牢中。在忍受極刑之後,他沒有選擇放棄自己的生命,因而有許多人厭惡了他那拋棄靈魂的身體。但他卻用他滿腔的熱血將他的尊嚴留在了筆下。那橫空出世的《史記》,一樣震驚了世人。

將尊嚴深藏,成就了佳話。

再看那家喻戶曉的“將相和”的故事。若是少了藺相如那放下尊嚴的忍讓,又怎麼會有抵禦秦國的力量,又怎麼會有安定的趙國,又怎麼會有這麼一段佳話。

但你看那霸王項羽,起初是何等威風,可最終慘死烏江之上。為何?因為他不懂放下尊嚴。他展露七尺男兒的尊嚴,面對劉邦的絕殺,他選擇了投身烏江,他放不下尊嚴。

有時候,我們低下頭,只是為了看清腳下的路,我們脫下尊嚴的皮囊也只是為了看清未來的路,是為了挖掘那通向成功的路。

放下尊嚴,學會隱忍,才能獲取成功。正如馬南?所說“君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,處人之所不能處。”

將尊嚴深藏於心、深藏於骨,成就你精彩的人生吧!

我也有尊嚴 篇16

國小五年級作文 ,650字

“你看我家孩子……”,“唉!”真煩呀!媽媽又把我和我班同學趙小胖比了。媽媽只要一碰上我和趙小胖在一起,就給她身邊的朋友說我的缺點,媽媽平常都不給我好臉色看。我不明白:為什麼媽媽總對我不滿意呢?

記得一次星期六的下午,媽媽的朋友約了她去爬山。媽媽也叫上了我,雖然我跟著去了,可心裡卻是一百個不願意。

到了約定的地方,媽媽看到陳阿姨的兒子就立即誇了起來:“呦,小胖都長這麼高了呀!我聽說他的武術都在四級了。”趙小胖得意的笑了笑“那當然。”看著他的樣子,我氣不打一處來。這時一旁的陳阿姨嘴也甜起來。“你家卓卓也長高了不少,幾個星期不見似乎又變乖了。”“哪有,哪有……”媽媽這幾句話打斷了我的笑容,“你看小胖兒比我家兒子小一歲,身高快趕上我兒子了。雖然我兒子也學武術,但學的可慢了,現在他才三級還沒到四級,這孩子,唉……!”媽媽再沒有說什麼了。

接著,我們一起開始爬山,陳阿姨帶著小胖一個勁兒地向上爬去。體力就和心情一樣可好了。但是我媽媽剛說的話使我一點兒高興勁兒都沒有了,爬起山來也沒有心情,更沒有精神爬不動。

我的媽媽呀,你就像一個嚴格的老師,讓我一點馬虎都不可以有。唉,我想對您說:“媽媽,我也有尊嚴,我也需要您的尊重。”

你無法決定我的人生 篇17

高二作文 ,803字

若你可以預知別人的死期,你會選擇告訴他嗎?若是我,便是告訴。

為什麼要告訴呢?會有人說,你告訴了他不就等於宣判了他的死期,這樣太殘忍了,你這是在干涉別人的人生!同樣,來自反方的觀點大概如此,那麼,這種看起來無私又偉大的做法,真的是為別人考慮嗎?到底是無私偉大,還是自私傲慢呢。確實,你的感覺告訴你,如果我知道了這件事,會受不了,會崩潰,所以你替我做選擇,那請問,你是真的在為我考慮嗎,真的不是為了滿足自己的偉大救世嗎?定有許多人站起來反駁:或悲傷,或快樂或消極的情緒,這是我自己人生中的一部分,如果你不否認,那麼,請你把選擇權還給我。

沒有誰能當另一個人的死神,你憑什麼幫別人做選擇,我覺得你無法承受在現實生活中,也有許多打著為你好的旗幟去剝奪你的選擇的,這一點,相信同學們大有體會。據不完全統計,我國患絕症或身得重病的人很多,當病人的情況被醫生得知後,醫生會先告知病人的家屬,而在由病人家屬選擇是否告知病人,其中百分之六十病人希望被告知,然而實際上只有百分之四十被告知。剩下的百分之二十的病人家屬會說,就算病人知道,遺憾也會有,無所謂嗎不是?我想說,這是病人自己的選擇,你就算作為親屬,也不要打著為他好的名義去剝奪他的選擇權。

人生在世的意義就是對自己生命的掌控權,身患重病的人如果被告知,他們的人生會不會和以前不一樣,會不會因為存活在世而積極配合治療,調整自己的作息,他們正一步步的朝著好的方向而努力,奮鬥著,你憑什麼,要去打破這一局面呢?人生最痛苦的不是生老病死,而是看著自己身邊的親人,朋友一步步的走向深淵他們自己還靡然不知。死亡固然可怕,但是這個敏感的話題不聊它對人們造成的恐懼,威脅也就越大,我們改變不了死亡本身,但可以改變死亡前生命的前進方向。

所以,在事情還未敲定前,去多做一些決定吧,要記住,就算搞砸,那也是對自己人生的選擇,別人沒有權利干涉。不要隨意的蓋棺定論,你無法決定我的人生。

有愛心的我 篇18

國小六年級作文 ,430字

我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡,但是我有一個又紅又大的愛心。

放假了,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了,就把它也帶上了。到了姥姥家,我看見院子裡有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來,好像在說:“小主人,謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草,我就去看電視了。

過了一會兒,我看見乖乖老是向乾柴堆裡跑,便想:“它為什麼向乾柴堆裡跑呢?”正當我疑惑不解的時候,媽媽好像看懂了我的心思,對我說:“它可能冷吧。”於是,我就拿了一個乾毛巾,先對摺,然後再找一根毛線,把毛巾放在乖乖的背上,然後再用毛線繫上,小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的傑作,我開心地笑了。

還有一件事,是在上個星期發生的。我的同桌早上來了,要用筆。“不好”,聽到這個聲音,我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了,可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子,我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

贈人玫瑰,手留餘香!所以,我建議大家都做一個有愛心的人。

有愛心的我 篇19

國小二年級作文 ,330字

鏡子裡有一位漂亮的小公主!大大的眼睛裡面有一對美麗的珍珠;高高的鼻子;一張小嘴,象一個櫻桃。你知道這是誰嗎?這就是我,我的名字叫胡沐恩,今年8歲了,爸爸媽媽給我取這個名字的意思是希望我沐浴在別人的恩情下健康成長!我最大的優點是有愛心,愛幫助別人。

有一人,我和爸爸媽媽去雲門寺拜菩薩,那裡有好多殘疾人,有的不能開口說話、有的眼睛看不見東西、有的不能行走,還有的是沒有錢讀書的小朋友。我跟媽媽說:“媽媽,那些殘疾人看起來好可憐,我可不可以用我的零花錢來幫助他們?“媽媽一聽非常贊同。我拿出10元錢,每人的前面放了一塊錢。最後我看見個大概10歲的小姐姐跪在地上乞討,我給了她5元錢,希望用我的小小心意幫助小姐姐上學!

我就是這樣一個有愛心的人,你希望跟我交朋友嗎?

沒有自信的我 篇20

國小四年級作文 ,314字

我們自己是父母創造出的一個生命。在我們短暫的生命中會有許多的人去了解你,但是我們自己有沒有去真正的瞭解自我呢?

在我一年級的時候,第一次考試,在考試前我的同學信心滿滿地說:我們一定會考出好成績的。而我卻一直怕自己考不好,一想心裡就害怕,過了幾天成績出來了,雖然不是很差但是不知道為什麼,每到考試的時候我就一直沒有信心,從那以後我就一直去找辦法瞭解自己,過了很長時間我終於知道我為什麼會那樣沒自信了,只要我像我的同學那樣在考試前多增加一點自信,我就不會那麼擔心了。終於一個學期過去了,迎來了一個全新的我。我變得更加有信心了,終於我擺脫那考試前的擔心,擺脫了那個沒有自信沒有信心的我。

只要多去了解自己一定會發現自己的缺點,並改正。