有完整才能拾碎片相關作文20篇
有完整才能拾碎片 篇1
有完整才能拾碎片作文 ,935字在現在的社會，我們的生活節奏大幅加快，生活中時間的碎片化應運而生。作為學生，我對學習上的碎片化有點感觸。
碎片化大致可以分為兩類，一種是客觀的碎片化，也就是由於快節奏而自然產生的碎片化；另一種是人為碎片化，是指例如剛學一會兒就想玩遊戲、刷微博，這樣的“坐不住式碎片化”。對於前者，我們應當順應，合理利用碎片化時間，這都是大家本來就理解的。而對於後者，我們應當杜絕。
坐不住式碎片化對我們的學習相當有害。總量=時間*效率，這是一個小學生都懂的公式：學習的成效與學習時間和學習效率掛鉤。這種碎片化顯然影響了學習的時間，更嚴重的是它還影響了學習效率。學生如果剛學一會兒就去玩，足以體現其心思大多放在玩上。俗話說不怕賊偷，就怕賊惦記。邊學習邊想著玩兒，怎麼可能學的進去呢？
如果放任這種浮躁的碎片化在學習上蔓延，其結果必然是學的東西變少，學的東西粗淺，既無法學廣，也無法學精。到時候走上社會，便是東一榔頭西一棒、三天打魚兩天晒網的無用人。就像我們偶爾看到的遊手好閒流浪漢，不正是“碎片化”大師嗎？
解鈴還須繫鈴人，這種不當的碎片化重在人為性，要想解決就必須改變自己。
首先是收心，學生的本分就是學習。碎片人必須有責任心，認識到學習的重要性，以此壓制自己的玩心。即使成事在天，但謀事在人。如果連玩心都無法壓制，仍然抱著“孩子就應該玩兒”這種幼稚想法，那當然會學學玩玩，再往下的步驟就算再高明，無法被碎片人實行也無濟於事。
收好心之後就是定計劃，定好這個月學什麼，今天學什麼。這樣統籌時間可以讓自己在合理的時間做合理的事，提高效率。這似乎與提倡第一種碎片化背道而馳，實則不然。碎片化是說在安排好的時間裡存在少量碎片時間可以利用，而不是提倡把本來可以完整的時間故意砸碎來製造碎片。就像把餅乾硬是壓成粉再吃，弄的一團亂，註定會有浪費。據說市重點學生多數能按分鐘計時，這也不難解釋他們為什麼優秀了。
當然，不是說不休息，適度放鬆可以提高效率，但也不可以脫離安排。比方說定好學一個小時、玩十分鐘，依此迴圈。知道自己只在固定時間才能玩，想必也不會激起玩心，時間沒損失多少，學的也反而更好了。
對於碎片化時間我們應當理性認識，在時間完整的大前提下可控的拾起時間碎片，才能讓碎片化真正為我們所用。
完整邊緣的碎片化 篇2
完整邊緣的碎片化作文 ,874字21世紀，隨著資訊的高速發展，越來越多的人們伴著智慧手機的興起拋開了許多傳統的資訊媒介，比起長時間的閱讀，他們更願意將自己投入即時的娛樂中去尋找快樂，再將時間分成不同的碎片，利用時間的間隙去完成事情。
究竟是為什麼會產生這樣的現象呢？我認為，歸根結底是因為，人們不能很好地抵抗外面千奇百怪的世界所帶給人們的誘惑。就像個被時間控制的傀儡，讓人們變得浮躁，功利，當他們在短時間內看不到閱讀所帶給他們的利益時，他們理所當然會放棄閱讀，去選擇更加能提升自身地位，增加利益的事情，例如參加聚會，應酬喝酒等等。
這是一個多麼恐怖的現象，人們捨近求遠，拋開完整的大塊的時間，卻為了一些碎片化的時間而苦苦掙扎。
就拿我自身的學習經歷來說，每天結束一天的課程之後會十分疲勞，回到家中完成了所謂的筆頭作業，就算結束了自己的作業任務。洗漱完畢，上了床，只想著多看看同學們在群裡又講了什麼，娛樂圈裡又發生了什麼事情，一條又一條的訊息提醒層出不窮，卻讓我像著了魔一般，渾渾噩噩地瀏覽直至睡覺，卻不曾想起，還有語文古詩，英語單詞沒有背，只得在第二天上課前的間隙再匆匆忙忙看上幾眼，應付老師的默寫。明明有完整的時間可以利用起來，我們卻不願暫時放下手中的手機，不願停止對外面世界的好奇，將時間碎片化。
我相信，不止是我，許許多多的人都會遇到這樣的問題，卻總是在其中苦苦掙扎，不知道該如何解決。
緩解因碎片化時間而產生的社會性焦慮最好的方法，就是放下自己的手機。要說，一天都不碰手機，這是不現實的，手機似乎逐漸侵蝕人們的生活，沒有了手機，很快就會和時代脫軌，變成原始人。但我們可以給自己定下一個小目標，給自己留出一點時間，離開手機，離開網路。慢慢靜下心來，泡一壺熱茶，伴著茶香，翻開書架上已積起灰的書本，細細閱讀。給自己多一點空間，不要總是被時間所控制，而慢慢的，學會自己去控制時間。做獨一無二的自己，別人的生活不一定適合你，不用為了迎合他人，不用為了迎合潮流而去做讓自己忙得透不過氣來的事情。
這是一個值得我們每一個人深思的問題，如果把握完整和碎片之間的平衡，活出屬於自己的人生。
要完整，還是要碎片 篇3
要完整，還是要碎片作 ,1116字什麼是碎片化？籠統的講，就是把一整塊東西分成好幾個部分。在近五年，碎片化這個詞語已然成了現在生活現象的代名詞，那麼造成我們碎片化式生活的原因又是什麼呢？
以我自己為例，相信很多學生也與我一樣，我們每天的生活是怎樣的？我想關鍵詞應該是規律。每天早上6點被手機裡設定的鬧鐘吵醒。睜開眼做的第一件事不是從床上坐起來，而是保持著躺的姿勢拿起就在身邊的手機，開啟天氣預報，檢視天氣情況，為一天要穿的衣服做準備。那麼接下來，我又會做什麼呢？我會開啟手機音樂，一邊隨著音樂而律動著身體，一邊刷牙洗臉。因為我是乘汽車上學的。所以每天早上的交通廣播成了我的上學必備品。那麼放了學後，我又會做什麼呢？我相信有很大一部分同學的回答是開啟手機通訊錄，聯絡來接送自己的人。至於乘公交車回家的同學，那他們可能就會開啟愛公交軟體，檢視公交車形勢情況。而騎車回家的同學都會戴上苦苦的耳機，瀟灑的從人群中騎出。哦對了，忘了還有叫出租車回家的同學，他們開啟的是百度地圖。那麼在回家的路上，事情就變得更有趣了。網癮少年會開啟手機裡的遊戲軟體，文藝青年會開啟手機裡的閱讀軟體，吃貨們會開啟手機裡的外賣軟體，社交小能手會開啟手機裡的社交軟體，愛美的姑娘們會開啟手機裡的美豔軟體。愛唱歌的朋友們會開啟手機裡的音樂軟體，還有各類土豪們可能會開啟手機裡的網購軟體。到家後做作業時，我相信也離不開手機，特別是在預習英語時，我就是個典型案例。遇到了新的陌生單詞，哪怕字典就在手邊，我也不會願意多花那麼10秒時間用字典查生詞，而是毫不猶豫的拿起手機，開啟有道。還有一個重災區就是理科作業。我相信對於所有學生來說，百度作業幫，小猿搜題，學霸君這幾個軟體名都不陌生。它們不僅是抄作業的好幫手，同時而是我們解決難題的好夥伴。做完作業後，絕不會有人立即爬上床。更多的是開啟手機裡的微信，qq和同學們聊上幾句再進入夢想。哦對了，這裡再提一句，不知從什麼時候開始起，每天老師佈置的作業不再有人一筆一字的記在備忘錄上，因為我們知道，晚上作業照片會準時出現在班級群裡。
我認為，這樣的生活就是碎片化的生活。隨著科技和網際網路的進步，這是在所難免的。現在，請你注意一下四周，有誰出門還會帶著沉重的錢包，一個支付寶就能搞定的事，確實給我們的生活帶來了很多方便。
就在這樣的時代下，有一些反對方發聲了，他們認為碎片化等同於浪費時間，他們認為碎片化會給你一種錯覺，讓你覺得你是在高效利用時間，但是在不知不覺中，你卻損失了許多時間。對於這種說法我不敢苟同。
因為社會的快速發展，碎片化已是必然。這是一件無法回到從前的事，不要放任，也不要壓制。每個人都有每個人不同的看法。誰都沒有錯。至少我很享受這擠得滿滿的生活。
當完整性撞上碎片化 篇4
國二作文 ,915字在當今光速一般的網際網路時代，人們的生活在時代洪流的衝擊之下變得支離破碎，人們在網際網路上把這種生活方式笑稱為“碎片化生活”。
那麼到底什麼是碎片化生活呢？網路上的定義是完整的生活破成碎片。碎片化究竟會給生活帶來怎樣的變化呢？
碎片化生活有諸多好處。人們在工作之餘，茶語飯後的生活時間中不會再無所事事，也不會再感到空虛。它方便了人們的生活，帶來了便利與快捷。但在這諸多好處的背後卻隱藏著更為巨大的劣勢。在這樣的生活之下，人們漸漸變得粗俗，國家變得更加功利，這樣的生活所帶來的影響只會讓你對未來感到更加擔憂。
完整化的生活可以使人變得更加寧靜、穩重，那麼反之碎片化的生活所帶來的只是更加的粗俗和功利。
在碎片化的生活之下，人們被許多方面的因素所困擾，無論是來自工作還是家庭方面。科學證明有46%的人身邊有手機或電腦時會每隔五分鐘刷一下QQ空間或是朋友圈。一條條資訊無時無刻不打擾著人們。人們漸漸變得浮躁起來，在網際網路的引導之下，各種毫無底線的鍵盤下應運而生。由此人們開始想要不顧一切的去享受，一切都變得功利起來。
勿讓碎片化的生活影響了我們的思考，使我們的認知變得粗淺。
在浮躁的環境之下，人們很難再進入深層次的閱讀和交談之中，自然也就無法從中進行深層次的思考和討論。人們獲得的思想變得淺顯易懂，那些真正有思想的人卻都被大眾所嘲笑和侮辱，這就好像當年沒蘇格拉底走在去刑場的路上人們所議論和嘲笑的一樣。或許這也是一種無知者無畏的表現吧。
切勿讓碎片化生活影響了我們對人類本質和過去的尋求之心。
既然這個生活會使人變得粗淺，不會深入，那麼人類便沒有足夠的精神食糧去發現物質的本質，乃至人類的本性，這或許也是為什麼古人可以從書中推測出事物的規律而現代人只能通過機器無數次的推演。也許正是因為現代人已經漸漸喪失了這種總結的能力。放在現代社會很少有人能說出“人之初，性本善”這種耳熟能詳的話語，更不要說類似《道德經》這樣的哲學大作了。
現實中，人們享受著碎片化生活帶來的便利，卻忘卻了最初純真的原始的完整的生活方式。
當完整性撞上碎片化就好比完整的鏡子和破碎的玻璃，那麼優劣一下便可知曉。
化零為整，才能有完整的人生 篇5
化零為整，才能有完整 ,868字現如今，隨著時代的腳步發展的飛快，生活節奏也不斷加快，我們一天有太多的任務要完成，有太多的目的地要奔赴，更有太多的夢想等著我們去實現。因此時間彷彿被切割成無數的碎片，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交……層出不窮的快捷模式重新整理著我們的認知，正是這些碎片才組成了我們的生活。
魯迅先生說：“時間就像海綿裡的水，只要擠，就總會還有的。”對於時間來說，碎片化時間讓我們能有效利用不起眼的空間來做些有意義的事或是放鬆自我，碎片化的閱讀讓我們一天擷取的資訊量也更多了，給我們能過自由支配的時間和方式也更新了。我們應當盡力地去利用好每時每刻的空閒，做一些更有意義的事情。正因為忙碌的生活，使這一點點空閒顯得彌足珍貴，因此更加不能浪費了。
然而，碎片時間也往往會帶來一些不好的地方，就是注意力不能集中，讀書做事往往淺嘗輒止，難以進行進一步的思考。尤其在網路上，“碎片”容易給我們的是斷章取義式的資訊，就像現在許多媒體為了吸引讀者的眼球，故意將新聞碎片化，只取出其中的一段做文章。如果我們只是僅僅貪圖這樣的碎片化帶來的一點點快捷，那不就裡真實越來越遠了嗎？
幾年前我曾看過一部電影《記憶碎片》，主角作為一個短期失憶症患者，只能通過將短暫的記憶不斷記錄下來提醒自己，最終卻發現和原本的真相已經差之千里了。這說明，僅憑零碎的生活，我們無法找到和認清自己的目標，只能活在短暫的歡愉中，而這種快樂是虛擬而自我麻醉的，如果我們要去追尋的遠方是一個目標或夢想，那麼我們只有把這些碎片凝聚在一起，化零為整，才能使自己看清現實。和我們碎片化的生活也一樣，如今各種科技已經強大到可以幾乎代替人去做很多事情，我們快速的運作，快速的生活，恨不得把一目十行的看完一本書，甚至生活，是否也能偶爾停下腳步思考一下，給自己的初心留一方淨土。
其實生活不正是由靈巧的碎片所組成的嗎，我們把生活細分到每一個碎片，又將這些碎片整合在一起組成我們完整的人生，最重要的是，我們始終不忘記我們的夢想還在遠方，路還在腳下，這些碎片會成為我們的奠基石，成為我們人生的沉澱，組成更好的自己。
原以為完整才最美 篇6
國三作文 ,638字原以為生活應該是一個圓潤的句號，完整，沒有缺失，像帆船航行在海上，一帆風順。但後來，我的生活演化成一個逗號，風浪打翻了我的船。短暫的迷茫後卻發現，其實，不完整也是一種美。
十二歲那年，巨大的風暴以不可抵擋之勢鋪天蓋地向我襲來。最疼我的外婆突然離世給我的世界蒙上了一層揮之不去的陰翳，而我也因急性闌尾炎住進了醫院。
初冬的陽光帶著一絲寒意擠進病房，打在慘白的牆上，和病床旁的花瓶上。我的臉上籠罩著花瓶透過來的陰影。我偏偏頭，想要躲過，卻悲哀的發現連慷慨的陽光也對我吝嗇，難道上帝不能給我一個美好溫暖而又完整的人生嗎？
“媽媽，你看我畫的畫。”這清脆的聲音來自臨床的小女孩，六七歲的她，臉上帶著天真的笑，而臉色卻沒有普通孩童的紅潤。只見她拿著一幅畫對著媽媽笑著，臉上的光彩如衝破雲層的暖陽，溫暖著所有人。我好奇的張望，想看看畫上畫的是什麼。卻聽小女孩繼續說道：“我一定會好起來的，像我畫的小人一樣。”她將畫放在了桌子上，這時我看清了，是用簡單的線條勾勒出的小人，卻有著大大的笑臉，如向日葵般正向著太陽燦爛的笑。
望著那樣簡單的畫，我心中一下釋然了，這小小的畫兒，傳遞出她怎樣堅定的信念呀！同樣也將這信念和能量傳遞給了我。生活中會有不幸，但更需要我們拿出足夠的勇氣來面對呀！我心中那失去外婆的悲痛和身體的疼痛一起消逝，我知道，生活還將繼續，明天將更美好。
人生總會有坎坷，就像帆船總會遇到風浪。即使打溼了帆，也要勇敢地繼續前行，將人生的不完整描畫出屬於自己的一筆，不完整也是一種美。
只有努力才能成功 篇7
國三作文 ,861字水滴穿石，非一日之功！
在我們生活的這個時代，人才輩出，但是否能不“傷仲永”呢？我們能否如那穿石的滴水一般，以水的韌性，去滴穿那堅硬的岩石？
毛澤東，從湖南長沙開始，發動秋收起義，經歷五次反圍剿，率部長征，四渡赤水河，巧奪金沙江，爬雪山，過草地……經過不懈的努力，面對艱苦卓絕的環境，國民黨的四面夾擊，帶領紅軍，毅然跳出重圍。如果沒有這種毅力，那麼中國的歷史是否會重寫？
孫中山，成立同盟會，發動辛亥革命，帶領大家與滿清政府作戰，最終得以推翻兩千多年的封建帝制，如果沒有他的不斷努力，中國的封建帝制能這麼早就土崩瓦解？
當年，日本軍國主義揚言要在三個月內滅亡中國，但在廣大同胞的不懈努力下，日本侵略者最終無條件投降！
相信這個故事大家一定不會陌生：古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎麼可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什麼就不能將這兩座大山給移走呢？”
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。
就拿我們學生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會採取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇於向上，與“攔路虎”做鬥爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗塗地，且一事無成；而那些勇於向上，勇於拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
我，901班的一名普通學生，數學不是很突出，很多人當初都比我好，曾經默默的哀傷過，更有短時間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認為自己並不別人差。自此，我努力鑽研，找差距，想辦法，終於，努力有了回報。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮鬥、勇於拼搏吧！
唯有強大才能被仰望 篇8
高一作文 ,1041字一個國家要想強大，首先，人民得站起來。
—題記
還記得爺爺奶奶最常說的一句話就是“你們現在過的日子，是我們當初想都不敢想的呀”。他們的語氣既感慨又憂傷。我總回想起他們對我說這話時的神情，有羨慕也有嘆息。
是啊，現在的生活越來越好，家庭美滿，親人和諧。再也沒有像戰爭那樣的罪惡硬生生扯斷親人們的聯絡，再也沒有殺戮和血腥帶給人們的傷害和痛苦，再也沒有慘死的孩童和殘缺的靈魂。
南京大屠殺是中國歷史中血腥的一筆，慘死的中國人數不勝數，萬惡的日本士兵手刃老人和婦女，甚至連剛出生的嬰兒也不放過。曾經看過一篇關於南京大屠殺的故事，一個小女孩在面對即將被活埋的現實，她雖恐懼害怕，但還是鼓起勇氣，很認真的對想要活埋她的日本士兵說：“叔叔，你可以把我埋得淺一點嗎？這樣我的媽媽才能找到我。”看到這裡，我渾身一顫，眼淚不受控制地滾落，一滴一滴。我並不是看到什麼感人文章都會落淚的人，但這句話就這樣戳中我的淚點。親愛的小女孩啊，你可知道，你的媽媽也許早就離開了你。
當然，這一切的一切源自於國家的國防實力沒有那麼強大。如今的中國為何會如此安定？為何沒有戰爭？為何沒有被其他國家踩在腳下？那是因為我們的民族，我們的國家，我們的中國崛起了，強大了，我們的中華民族站立起來了。
這就是中國，一個由衰敗走向繁榮的國家。
曾經不能理解為何秦始皇耗費那麼多人力物力，摧殘了那麼多百姓的生命還要築長城。原來是為了鞏固國家的國防事業，為了使國家更加強大，才能抵禦外來侵略者，只有這樣，才能保住一個國家，才能保衛天下的百姓。
每次觀看中國的閱兵典禮，看到我們的軍隊，我們中國的閱兵典禮，看到我們的軍隊，我們中國的軍人邁著整齊劃一的步伐，眼神堅定，目光堅定地一步步，一步步地向前走，氣宇軒昂，聲勢浩大。我由衷的為他們驕傲，為我的祖國自豪。
眾所周知，參軍很辛苦，這些人肯定是懷著對祖國的熱愛和滿腔的熱情來到部隊，面對的是無法預知的困難。他們貢獻出自己的青春，堅持著自己的信仰，保衛著我們的祖國。
社會安定，國家強盛，給予了我們更好地生活環境和學習環境，我們有什麼理由不好好學習？有什麼理由不熱愛自己的祖國？有什麼理由不為祖國作貢獻？我們是祖國的明天和未來，我們應當肩負起讓祖國更加強大這一責任。
我們要努力，我們要學習，我們要創造，要讓那些曾經輕視我們的國家仰望我們，讓那些妄圖再次侵犯的強盜忌憚。站在我們的土地上，告訴那些人，這裡是中國，是屬於中國人的土地！
我們的國家正變得強大，我們的人民已經站起來了。
只有自律才能自強 篇9
國三作文 ,646字俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國有國法，校有校紀，家有家規。古人早就說過：一個沒有規矩的人，就彷彿是一個脫了韁繩的馬，在一望無際的草原，漫無目的地奔跑，沒有自己的目標。我們應該做一個遵規守紀的人。
對紀律的認識程度不同，其結果也不同。在同一個班級，同樣的學習環境，同樣的學習時間，學習表現參差不齊，學習成績差別很大。有的同學在學習勞累枯燥時，就去交友、上網、玩遊戲，沉迷於網路中的虛擬世界，不能自控，甚至隨著自己的性子為上網而說謊、逃課。而紀律意識強的同學面對誘惑時，表現出了較好的自控能力。上網只是查詢資料、學習。他們寫作業累了時會看一些作文書或其他有益於學習的書，調整之後繼續寫作業。這是能自律的學生，也是品學兼優的學生。
自律的同學還會嚴格要求自己，經常自查、自省、自我批評。一節課下來，會問自己學得了什麼？在課堂上精力夠不夠集中？有沒有說話、違反紀律等。還會經常提醒自己，什麼可為，什麼不可為，什麼堅決不為。會問自己，我在做什麼？我該怎麼做？對我來說最重要的是什麼？自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響？正如孔子所說：“吾日三省吾身，傳不習乎？”
學校沒有紀律便如磨坊裡沒有水。如果沒有了紀律，沒有了自律，人們隨心所欲，就不會有成功，意外災難會接連不斷，世界會變得混亂不堪。
掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地。紀律是勝利之母。因此，作為學生，我們更應該學會自律，學會做更優秀的自己。自律，我們才可以自尊自愛；自律，我們才可以自省自知；自律，我們才可以自立自強。
有付出才能有收穫 篇10
國一作文 ,736字若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放後等待欣賞那般枯燥，而是抵禦著風雨的同時又迎接著甘露和陽光，盪漾著暖流，充滿了挑戰，充斥著激情，是那般精彩！
在那個暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方，來自不同的學校。但，我們同在那片驕陽下，穿著相同的迷彩服，訓練著相同的專案，擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時激發著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰鬥；烈日灑著辣水，早已將我們本白皙的面板染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持。回想一下，真精彩！在校園裡，活動愈發多了，又多了我和小夥伴們的影子。藝術週上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；足球比賽中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量！回想一下，真精彩！班級中充滿著嚴肅的氣息，常言道：“有付出才能有收穫。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題，會爭著圍住老師問題，會走路時計劃著下一步要做什麼……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收穫自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股衝勁，怎能迎接出生太陽？沒有嘗過採蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜？
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收穫的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收穫的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩！
擁有“人性”才能成人 篇11
國二作文 ,953字在迅速發展的這個二十一世紀中，許多人工智慧如雨後春筍般冒了出來。小到每天陪伴我們生活的“siri”，大到戰勝了柯潔和李世石等圍棋名手的“ALPHAGo”，他們無一不向世人展示出了屬於計算機的智慧。而當人們都在擔心著人工智慧有一天會像人類一樣思考時，蘋果公司的總裁卻提出了與之完全相反的疑慮：人類是否有一天會像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，失去“人性”呢？這的確是值得深思的問題，因為在我看來，擁有“人性”，才是一個人成人的原因。
我不由得想起曾看過一部電影，名叫《模仿遊戲》，其中提出了一個理論，是要一個人通過簡單的問答來判斷與之對話的是真正的人還是一臺計算機。但幾乎沒有意外地，無論計算機如何模仿人類的思考方式和言行舉止，它最終仍是會被辨別出來，而使它露出馬腳的，便是對於自身價值觀和同情心的缺失。由此看來，那份價值觀和同情心，那份“人性”，是人有獨立思想自我意識的標誌，更是人要成人最不可缺少的一把鑰匙。這種不可複製和不可模仿性，更是“人性”越來越彌足珍貴，人類越來越無法被計算機替代的根本原因。而這份“人性”，也是人類社會能夠安穩並不失溫情地運轉的推動力量。
放觀世界，計算機能代替人類的領域越來越多，從簡單的掃地、洗澡等體力勞動到繁雜的腦力計算他們都能為人類付出自己的一份力量。但在享受計算機為我們帶來的利益的同時，我們更不能將日常生活、甚至思考的權利全權交給計算機。因為當一切的倫理判決都被交於計算機手中時，那種人類社會將變為煉獄的假設，就離真正出現的日子不再遙遠了。而這被交給失去“人性”的人手中也是一樣。
時代的發展和科技的衝擊無法避免，正如環境的改變每時每刻都在發生，在這種瞬息萬變中，我想最好的辦法便是“以不變應萬變”，將自我意識永遠緊握於手中，讓寶貴的價值觀和同情心總是與人相隨。要是我們放棄了這份“人性”，那麼我想延續了數千年的世界文化就將在此終結，例如心懷天下的文人所詠之詩，所寫之文也將成為千古絕唱了。因為失去了價值觀和同情心的人，只是隨波逐流的軀殼，是絕沒有於亂世中發出自己的微弱聲音，就算以卵擊石也要奮力一博的覺悟的。
因而我想，我們應該握緊自我，不輕易放棄擁有“人性”的權利。因為這份“人性”才是成人的必須，才是文化與社會光芒萬丈的保證，才是抵禦被人工智慧改變的良方。
閱讀不能被碎片化 篇12
閱讀不能被碎片化作文 ,603字在移動網際網路大發展的今天，我們的生活逐漸被碎片化了。時間、購物、社交，還有對我們學生來說，最最重要的閱讀也是如此。這大大地影響了我們的心態和認知。
我在外出的過程中，發現人們，不管男女、還是老少許多人都成了“低頭一族”。在公交車上，在地鐵中，在醫院裡，在商場，甚至在過馬路時都低著頭，利用一切可以利用的零碎時間關心著自己的手機裡感興趣的資訊，包括網路小說。我認為這十分不好，甚至是危險的。
為什麼這麼說呢？就拿閱讀這件事來說吧：很多年輕人，我們的父母，包括我們一些中小學生，他們自以為他們每天在閱讀，時刻在閱讀。其實不是這樣的。這種閱讀是“忙裡偷閒”有時間看一點，有時間看一點。他們只能關心被閱讀文章中的情節如何如何，故事的結局是怎樣的。他們沒有時間去體會小說中文字的優美，段落的精彩，更不會想到去了解文章小說的寫作背景是什麼等等。他們更不會去想想，閱讀完了這篇文章，這個小說，自己能從中學到些什麼？這種閱讀習慣是不好的，對我們幫助是不大的。
我聽專家說，閱讀要有一定的環境和氛圍。平時在課堂裡，晚上在家中，雙休日在圖書館，書城等地方就很好。在這些地方看書閱讀時，周圍的人都在安靜地專心地看著自己手裡喜歡的書，他們沉浸在閱讀的快樂中。
在這個移動網際網路大發展的時代，我們要能夠讓自己安下心來，找個地方坐下來，用大塊的時間去認真地、專心致志地去閱該，去享受閱讀的快樂，並讓自己能夠在閱讀中獲得更多的知識。
當生活從整體變成碎片 篇13
當生活從整體變成碎片 ,975字在科學如此發展的今天，我們的課餘生活也漸漸地豐富起來。特別是自從手機智慧化以後，我們越來越樂於將目光停留於那小小的方寸螢幕之上。雖然我們方便了許多，但是我們的生活也因此從整體變成了碎片，碎片化的閱讀、碎片化的社交……
於公於私，手機已經成為我們生活必不可少的東西……最簡單的例子，就是在地鐵上驀地一抬頭，我們就能看到無數的“低頭族”們。而他們用手機做的最多的事，便是閱讀。隨著生活節奏的加快，手機已經成為了我們用來閱讀的主要工具。它便於攜帶且儲存量大，帶著它就像帶上了整個世界。
但這並不代表紙質閱讀將會失去意義。試著捫心自問，我們有多久沒有好好在一個陽光明媚的午後，靜靜地摸著書頁，跟隨者作者遨遊於他的思想之海了呢？深邃的思想來源於生活的積澱，我們是否能指望那拼湊而成的片段能夠造就它呢？為了配合我們快節奏、不愛深度思考的時代特徵，“快餐文學”在由此應運而生，但這是否代表我們再也不需要那些所謂的“正餐”了呢？
我想答案是否定的，碎片的閱讀將會成就淺薄的思考。若是我們的思想缺少時間的洗練，甚至當我們不再花時間去思考，那時我們將只會是一根易折的蘆葦，我們將只會是一具衣架。海明威將其出版作品修改到最後一分鐘，賈島“推敲”的佳話流傳至今……失去了人類引以為傲的思想，我們與被我們所支配的家畜們又有什麼分別呢？
碎片化的社交也讓我們之間的關係不像以前一樣和諧。
我們盯著手機，回覆著每一條朋友傳來的訊息，我們認為自己已然達到了“耳聽六路、視通八方”的境界。但我們必須承認，網路將人與人的距離拉得近了，卻又將心與心的距離推得遠遠的。我們不再體會到捧著一封滿溢真心的來信所帶來的震動，我們不再強求與朋友面對面共享彼此的美好時光。當社交變為螢幕裡的幾句俏皮話，我們回憶彼此的點滴，腦海裡的是當年的嬉笑追逐，還是如今的各類“表情包”？或許我們漸漸的也從無事不說，而演變成了無“事”不說。從最好的朋友到最熟悉的陌生人，科技的發展帶給了我們更好的物質生活，但也讓我們的人際關係變的越來越狹窄。
生活像一個圓，以前我們將它分成幾份來過一天的生活。現在，我們又將這幾份分成了無數的小塊，或許將這些時間拼起來是和原來的時間一樣甚至更多，可是效果卻沒以前的高。碎片化的影響因為才開始，還並不是很顯著，我們更應該在其沒造成更大的影響時，我們自身就去改變因碎片化而造成的惡習。
重拾碎片 篇14
重拾碎片作文800字 ,781字花開花謝，一切都是那樣的來去匆匆。當我們靜觀風景時，總以為相機能定格住那一瞬的美好。當這個大眾媒體的時代給予了我們無數的碎片化，一切的紛繁蕪雜驅使著我們心靈的躁動，社會霎時間變得喧囂而浮躁。
碎片化生活讓我們領略到了科技的迅猛發展，但分散的時間卻壟斷了人們的專心閱讀與思考，使得我們不再靜心品味，甚至將那些值得用心體會的問題一筆帶過，變得簡單卻一無是處。但只要你活得純粹，活得不雜不亂，那同樣是生活。
可以說，碎片化生活是這一時代的必然產物。閒暇空餘時，我們總是接受著海量的資訊，我們不得不承認現代社會的進步，這便是形成了所謂的碎片化生活。
面對這樣的“碎片化”，我們無需焦慮，無需慌亂，只需做好你自己即可，只需用這樣點滴的碎片渲染你枯燥乏味的生活使其熠熠生輝，而做好自己的首要保證即是保持本心。
處於這一發展階段的我們，想要做到不為所動也是不可能實現的。因此，我們應學會在“碎”中找尋到屬於自己生活的本真。試問，我們何嘗不在“碎”中活出自我？靜捧一杯茶，靜品一本書，慢慢回味書中的美言，慢慢享受，沐浴著午後的陽光，一切煞是美好。悄悄地，無人紛擾。多希望我們此時能放下手中的手機，淡漠朋友圈，停止回覆那正發出“滴滴”的訊息音。也許，此時，便是最靜謐不過的，寧靜而美好，一切都很是安詳。
你是否還記得曾經在書海中迷失的自己？是否還記得那個專心致志、不受外界影響的自己？一切的一切，雖已成為過去，卻同樣可以再次成為你自己的未來。重拾起那碎片，拼湊成絢爛的碎片化生活。
站在橋上，俯瞰人來人往，車水馬龍。但遠處，總有一番美好的風景，靜候著我們去尋覓。只有自己能真切體會自然景緻的美麗而深邃。夜晚，當天上閃爍著無數的明星，繁星點點間，我渴望用心將其銘記，靜靜思考，做個孩子一樣靜觀其變，仔細品讀每一秒的珍貴。請放下那急促的訊息聲，做好最完美的自己，享受別樣的碎片化生活。
拾碎片得浮生 篇15
拾碎片得浮生作文80 ,778字當今世界，網際網路飛速發展，使我們可以隨時隨地做任何事情。因此，那些碎片般的，參雜在日程表中的瑣碎細小的時間有機會被得到了利用。但隨之而來的，還有被“碎片化”的時間日益瓦解的生活。所以，在利用這些細小的時間時，我們應合理、正確、充分地讓碎片化的生活得到運用。
剛準備看電子書，傳來一條微信訊息，是老師通知買教輔書的一行話。短短几分鐘，我們就完成了閱讀、購物、社交。這種情況每天都在發生，但被認為無足輕重。但長此以往，會給我們的心態以及生活帶來巨大的困擾。原先成塊的寶貴時間被潛意識裡認為是原來“雞肋”般的時間，也被浪費。心中變得浮躁，想這想那，時間又被消磨。在現有條件下，我們不會也不可能拋棄這若干年來幾乎又未被重視過的時間，避無可避，我們只有選擇遇上碎片化的生活。
如何在煩雜中保持清醒、平靜？是都市人面臨的巨大挑戰。前一件事的不順心帶出後一件事的陰影，我們應意識到什麼是彌足珍貴的，什麼事食之無味的。在煩躁時，做一段冥想比做碎片化的社交、購物有用的多。沉浸下心，是人們目前主要缺少的重要品質。倘若人們在碎片的時間裡全神貫注的閱讀、購物、與好友交談，我認為這是可取的。雖然在匆忙結束時會有些意猶未盡，但這些感受隨即會被對下一件事的投入所取代。但人們往往不是為了需要一件物品在購物，他們在發洩鬱積的苦悶，打發無聊。同樣他們也不是因為有重要的事和他人交談。與其浪費半日浮生偷來的空閒，我倒覺得不如閉眼睡覺來的實在。閱讀，在適當場合也不失為一個可以得選擇，但前提是“全身心投入”，否則看了也是白看，有何用？反而到頭來靜靜心看完一整本也做不到了。
碎片化的生活對當今正是一個大問題，用的好，事倍功半；反之，用得不好，事半功倍。但每個人對於生活的理念和追求都不一樣，對於這碎片化生活的看法也不一樣，但我們不得不承認現在的人們心性與認知在被這時代改變，但這也是必然。
只有自己才能拯救自己 篇16
高二作文 ,850字有些人僅僅遭遇一點點挫折，便怨天尤人，自怨自艾，一蹶不振。為什麼會這樣？原因就在於這些人遭遇挫折、失敗時，沒有積極地去尋找出路，他們被眼前的挫折、失敗嚇倒了，再也鼓不起“從頭再來”的勇氣。因此，人應該改變人生態度，從而學會自己拯救自己。
只有自己才能拯救自己，有這樣一則故事：一頭老驢掉進了一個廢棄的井裡，很深，驢根本不會上來，於是便讓它在那裡自生自滅。那頭老驢一開始也放棄了生存的希望，心想死了算了。在老驢認命等死的時候，附近的居民，每天還不斷地往陷阱裡面倒垃圾，按理說老驢應該很生氣，應該天天去抱怨：就算死也不讓它死得舒服點兒，每天還有那麼多垃圾扔在它旁邊。可是有一天，它決定改變它的“驢生態度”，每天都把垃圾踩到自己的腳下，並從垃圾中尋找殘羹來維持生命而不是任由垃圾掩埋。終於有一天，它踩著升高的垃圾重新回到了地面。正因為它在身墜陷阱之後，從未放棄求生的希望和改變“驢生態度”，完成了生命的蛻變，實現了心靈的跨越，最終拯救了自己。
只有自己才能拯救自己。鯊魚，海洋中的霸王，擁有了強健的身體，鋒利的牙齒，敏感的神經和敏捷的身手。你知道這一切是怎麼來的嗎？鯊魚沒有魚鰾，這對於魚類來說是不可思議的，然而鯊魚正是因為少了魚鰾，為使身體不沉入水底，不停地遊動，因而練就了強健的體魄。我們可以設想一下，如果鯊魚因沒有魚鰾而一味地去抱怨，造物主的不公，不去自己拯救自己，它能成為海洋中的霸王嗎？
只有自己才能拯救自己。“死是一件無須著急的事”，史鐵生對人生徹悟後，為自己折了一隻名為“寫作號”的船，將自己忽然殘了雙腿的痛苦和迷茫中擺渡出來：“我的手指還能活動。我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人及朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金，這位坐在輪椅上探索宇宙奧妙的科學家，自已把自己從運動神經細胞病中拯救出來，南大講科學，尋覓到了人生的最美！
也許你在遭遇挫折時曾經徘徊過，抱怨過，朋友，讓我們從現在起學會正視自己，超越自己，從心底喊出我們生命的最強音吧：只有自己，才能拯救自己。
只有努力才能實現目標 篇17
國小六年級作文 ,930字不同的人對狗有不一樣的感情，有些人喜歡，有些人害怕，有些人厭惡，有些人敬佩。只有你真正的去養狗，去愛狗，你才能體會到它的忠誠，和你們之間的心有靈犀。故事中小主人公通過不斷的努力，得到了自己心愛的小狗，實現了自己的目標。
《流浪狗時報》講的是這樣一個故事。布魯斯的妹妹安迪有兩隻屬於自己的小狗—貝貝和星期五。而布魯斯很想要買下原本屬於傑瑞的狗：紅虎，為此他必須幹許多活賺錢買下它。傑瑞很討厭布魯斯，想奪回紅虎，而無奈他經常虐待紅虎。安迪很想辦一份關於小狗的報紙。經過兄妹倆和小夥伴的不懈努力，這份《汪汪時報》終於出版了，而且銷量很好。大家都很開心。就在這時，報紙中所有的主人公狗狗全都消失了。兄妹倆和艾莉絲奶奶不斷偵查，發現竟是傑瑞和他的堂哥康納乾的。讀了這本書，我感慨萬分，既為安迪和布魯斯的努力感到高興，也為傑瑞和康納卑鄙的行為感到憤怒。
我認為，只有努力才能實現目標。布魯斯和安迪還有他們的小夥伴，經過不懈的努力，不斷地修改後製成了第一期《汪汪時報》。不出意料，第一期的汪汪時報銷量果然很好，得到了好的回報。當你有了想法，你的當務之急是去實踐，而不是空想，向別人誇大其詞地吹噓自己的想法有多麼棒。當安迪的心中萌生了做一份《汪汪時報》的念頭，她就立刻地行動，開始實踐，不辭辛苦地做出報紙。只有你努力了，才有可能實現你的目標，得到好的回報。
然而，傑瑞和康納也是一個反例。你越是去折磨虐待一個事物，時間的沉澱都會加倍地報復你。林肯有段話是這樣說的：“一個人可能會在一段時間欺騙所有的人，也可能會在所有的時間欺騙一部分人，但是絕不可能在所有的時間欺騙所有的人。”傑瑞和康恆都是虛偽的人。傑瑞在大人面前表現的十分可愛乖巧，而在同齡人面前露出了自己的真面目。康納就更恐怖了。他對大家都很和善，告訴大家暑假是來做義工的，大家都很喜歡他。而事實呢，康納在未成年時犯了罪，是被判做六個月社群服務的，康納欺騙了大家。
不要妄想隨隨便便成功，得到你想要的東西。因為傑瑞沒有拿回紅虎，所以他很恨布魯斯，和康納綁架了所有上過《汪汪時報》頭條的狗狗。結果，惡人有惡報，他們終究被警察抓起來了。
只有努力才能實現目標，讓我們從現在開始，抓緊時間，美好的未來在向我們招手呢！
只有付出才能成功 篇18
國小六年級作文 ,1266字這個寒假，老媽給我報了四真學堂的演講與口才弟子班。
本來我還以為上這個班，就是老師給個題目，大家輪流講，講完了之後提意見，然後又報下一個題目……結果到課堂一看，跟我想的完全不一樣。
第一天上課，餘老師就請了所有家長來參加開班典禮，被一群神色比較焦慮的家長圍著，我還真是有點點小緊張，而且旁邊還有一群根本連名字也不知道的小夥伴，直接讓我迅速有了一種人生地不熟的鬱悶感覺。
而老媽根本就沒管我，坐在離我有兩排遠的椅子上，悠閒地玩著手機版鬥地主。唉，我只好被迫獨立自主地找到自己的座位，坐了下來。
開始上課了，給我們上演講與口才課程的餘老師，肚子圓圓地站在臺上笑得很開心。他很高興地大聲宣佈：四真學堂寒假演講與口才班開班咯！然後他指了指旁邊的一大堆獎盃說：“我們被分成了三個學習小組，哪一組獲得了冠軍，就可以拿到獎盃，人手一個”，聽到餘老師這樣說，頓時大家望著其他小組成員的目光，彷彿噼裡啪啦地響著閃電一般。
餘老師一揮手，讓我們用十分鐘時間認識本小組成員，再用十分鐘時間確定小組的隊名隊呼。於是我們開始組建自己的團隊，我們的助教彭老師是一個好玩的老師，我們都表示為了獲得冠軍，我們要一起努力。
第一節課上，開始自我介紹的時候，我看著臺下一張張陌生的臉，心中的底氣在一點點地減弱、減弱……最後，我只介紹了下自己的名字後，憋了好一陣子，才吐出一句“我喜歡畫畫”，就飄下了臺，直接導致各路同學對我的印象特別不深刻……
但是當時我心裡很無所謂，我的打算是熬完八天時間就好了，至於那些同學什麼的，以後說不定都不會再見面，後來我才知道，混是混不過去的，你混了今天，明天怎麼辦？你來這裡的目的是混日子嗎，我來這裡不就是學好演講嗎？混能混出口才的話，呵呵，雞都會上樹。再說能跟同學認識就是一種緣分啊，所以我不能混日子，要改變觀念。
說實話，上演講口才班期間，其實我真的沒有太多時間去練習老師佈置的作業。我上午上完演講班，下午要上奧數到四點鐘，回到家就五點了，吃完飯七點，做完賊多的數學作業後大概七點半，還得練習演講的稿子，背好稿子後還錄視訊，真的辛苦得很。
當然我很辛苦，可是餘老師更辛苦，他每天六點起床，跟兩個女兒一起轉幾趟車到學堂，晚上更別說，上完課後已經十點，還得轉幾趟車回去，回去後還不能睡，還得準備第二天的課程。
餘老師為了我們練好演講與口才，這麼辛苦，可是他給我們上課時，依舊精神抖擻面對我們。我不練好稿子，真的對不起餘老師，對不起我的父母，更對不起我自己。
最後八天熬下來，我發現自己心裡不累，而且很高興，因為我們小組奪得了冠軍，並且認識了很多優秀的同學，還有親愛的彭助教和餘老師。
因為小組同學每一個人的付出，我們的小組最後獲得冠軍隊，每一個人都舉起了金光閃閃的獎盃，最令我開心的是我跟著餘老師學會了演講，學會了在大庭廣眾之下，敢於大膽表達，成績斐然，但我還會努力，為了我心中的夢想而努力。
總之，這次參加演講與口才班，我要感謝親愛的餘老師和各位助教，謝謝你們為了我們的所有付出！因為你們的付出和我的付出，我才有這麼大的收穫！
麼麼噠！
只有努力才能成功 篇19
國小四年級作文 ,631字成功，被無數人所向往，卻總是讓人為難，只能想想就罷，即使費力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更令人難忘。
歲月的年輪無情地捲走昔日的記憶，而那件事卻依然在我的腦海中，揮之不去。
記得在我上二年級的時候，我們的數學老師在班上宣佈道：“我校一年一度的奧林匹克數學比賽，將在本週三舉行，想要參加的同學請舉手！”說完，同學們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來，我也是其中一名。薛老師看了看，選了包括我在內的15位同學，並語重心長的說：“你們回家多多練習一下，為週三的比賽做準備！”我們異口同聲地回答道：“好的！”
放學了，我三步並作兩步走回家，一走進自己的房間，就拿起《舉一反三》做了起來，畢竟約翰赫斯金說過：成功是用努力，而非用希望造成。可能是決勝心切，那段時間，我非常自覺，不用爸媽催促，做完其它作業，一有空閒，就全身心地投入奧數的演練當中，每天三餐時分都要爸媽提醒，我才感覺肚子餓了。
時間一分一秒走過，奧利匹克數學比賽已經降臨。當監考老師把試卷發了下來，我掃了一眼題目，心裡頓時害怕起來：天哪！這些題目都好難噢！但我還是認認真真做，做完後細心檢查，不到最後一刻決不停下…………
過了一個月左右，薛老師在班上再次宣佈：“我們班上上次比賽得一等獎的是陳雨萱…………”當我聽到老師唸到一等獎最後一個人的時候，不禁一蹦三尺高，因為我也得了一等獎！
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得：只有努力才能成功。
只有努力才能成功 篇20
國一作文 ,494字偉大領袖毛澤東曾經說過：“世上無難事，只怕有心人。”只有通過長期的努力，才能成就一切的輝煌。
每當考試結束時，總有人抱怨：“要是以前我再努力一點，也許我的成績便會有很多的提升吧！”但是，考試之前的時候，為什麼不努力一點呢？要是每天記五個單詞，那麼進步的並不止是一點了，是有很大的進步！想想看吧，如果一天只記五個單詞的話，一個月便是記了150個單詞！只要經過了長期的努力，我們才能讓成績大幅度的上升，所以，努力不只是一天兩天的事。
有一些人只努力了一兩天，三四天便不再堅持，不再努力了。這便像一個彈簧一樣，只要一鬆便又恢復成了原樣。所以，努力的必備條件便是堅持。
一個不會堅持的人的一生是沒有意義的。如果不堅持自己的想法，那麼你的人生便是沒有意義的，一個人連堅持都堅持不下去，那麼他如何成大事呢？
所以說，我們必須努力的去爭取自己想得到的東西，終有一天，你一定會得到自己想得的東西，因為長期的努力和堅持，始終都會有回報的。
從今天起，我要每天晚上把英語單詞背一下，聽寫一下，我始終相信，只要我不懈的努力，我一定會成為前400名中的一員的！