有善良的季節才有花香相關作文20篇

有善良的季節才有花香 篇1

國三作文 ,866字

一顆善心宛如一杯清水,清澈而透明;一顆善心如一篇樂章,美妙而動聽;一顆善心宛如一朵蓮花,純淨而淡雅。

一次週末,我跟媽媽出去逛街,途中看見了一家新開的水族店。我不由得駐足停留。媽媽看著我半天不走就問:“想買吧?想買的話就挑一條吧!”我連連點頭。水族箱裡養著各式各樣的魚,每一條似乎都是我想要的寶貝。挑選許久,最後我挑中了一條藍紫相間,體型略大的魚。

賣魚的是一位二十左右歲的大哥哥,一頭利落的短髮,一雙深藍的瞳孔,一張微微揚起的嘴,充滿了友善。

我指著看中的那條魚說:“大哥哥,我要那條,麻煩你幫我撈一下。”我看著他拿起漁網要撈時,突然手頓了頓,問了我一個無關緊要的問題:“你準備養這條魚的魚缸大嗎?”我一臉迷茫的說:“不大,不大。”順便還比劃了一下。“那對不起,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小了,會把魚養死的,選另外的吧。”他一臉歉意的說。

我開始懷疑自己是不是聽錯了。因為商家都只是想著把東西賣出去就好了,才不會管其他的。

這時媽媽在我耳邊說:“可能這魚不太好養,他怕我們把魚養死了,找他麻煩。”於是,我堅定地對他說:“你放心,如果我養死了,不會怨你的。”他一臉笑意地說:“不是,不是,你們弄錯了,這種魚很長壽的,但現在它還小,對生活的空間要求很高!難道你忍心看一條本來能活很久的魚,這麼快就死掉嗎?

霎時,我被震撼到了,感覺自己是無比的渺小和無知,我們居然揣摩他的善意,在他的熱情建議下,我買了一種叫鬥魚的魚,體型特別小,一種可以在茶杯裡生活的魚。

沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的只是再普通不過的道理以及對生命的尊重,從那以後,我對自己所養的事物都有了一份關懷,一份尊重。

金錢可以購買到許多好東西,卻無法購買到善良,就像這個大哥哥,他的一個善念就是一泓清泉,每一個善舉就是一縷清風。

善良之處,便是春天,這樣的春天,處處花香四溢。

在飄雪的季節等待花開 篇2

國二作文 ,550字

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”花如此,人亦如此。

孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨。”而今,社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”,大人們如此溺愛,能讓這些孩子健康成長嗎?

我們知道:在藍天上展翅飛翔的老鷹,曾經一次又一次地折斷翅膀,才換得一對如此健壯的羽翼;青松熬過一次又一次的風雪,才換得“歲寒”美稱;海燕躲過一次又一次電閃雷鳴,才躍過遼闊無際的大海。只有經歷過飄雪的寒冷,梅花才能綻放最絢目的花朵。

你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎?一隻蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程,吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存,成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀,使水分蒸發直至易儲存環境。如此艱辛的過程,只為獲得一句人類的讚譽。

智慧的詩人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”司馬遷歷經千辛萬苦,《史記》終成;勾踐臥薪嚐膽十年,復國大業載入史冊;渺小的幼芽歷經風雪,才長成參天大樹。

作為新一代的“90”後、“00”後,似乎已習慣在蜜餞中成長,少了一份挫折,少了一份磨難。沒有飢渴與傷痛,但這甜蜜的生活,或許會讓我們折掉翅膀。

“吃得苦中苦,方為人上人”。我們應經受些磨難,讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節等待花開,成功之花才會開得更絢爛,結出更芬芳的果實。

在飄雪的季節守候花開 篇3

高二作文 ,652字

生活就像是四季的變化,時而溫暖、恬靜,時而寒冷、呼嘯,有時會有紅葉的點綴,又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開,生活就會更加絢麗。

生活中,人會遇到無數的困難,往往在面對後會有兩種結果:一種是成功者,戰勝了困難,堅定了信念,也最終成就了夢想。在漫漫雪海中,他們能守候花開;一種則是,被大雪掩埋,最終化作空氣中的塵土,開始不幸的生活。

雖然已經過了五千多個日子,但我的生活平平淡淡,沒有站在高處望烽火,也沒有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩,也需要起伏,想一想,在飄雪的季節我是否看過花開。

想起來了!

那是中考期間,所有的同學都在備戰,但總有一個沒有多大心眼的孩子不認真學習,那就是我了。現在想想,那時真是一個傻頭傻腦的姑娘,好在媽媽關健時刻給我敲響了警鐘,媽媽告訴我中考的重要性,要我好好複習考一個好成績。後一段時間,我明白我的任務艱鉅,我不能辜負父母的期望,我要努力,要緊定自已的信念,去拼搏,直至願望的實現。

雖然結果不盡如人意,中考成績不到500分,但希望還在繼續,等待我去實現,在高考中實現。

一頁歷史,是一面鏡子,擦亮鏡子,呼喚著理性與良知。

一段時間,是一條小路,走過以後,就不能後悔走過。

一次生活,是一部電影,放映之後,等待觀眾掌聲。

在飄雪的季節守候花開,是一個戰勝困難的信念,是一把鑰匙,開啟困難的大門,也是一種生活,困難大門開啟後的美妙生活。

在飄雪的季節守候花開,多麼淡定,多麼從容;在飄雪的季節守候花開,何等開朗,何等豁達;在飄雪的季節守候花開,無比興奮,無比快樂!

在飄雪的季節守候花開 篇4

高三作文 ,774字

那一年的冬天來得格外的早,剛過十一月份,就紛紛揚揚地下了一場大雪。

我的家鄉素以蘋果著稱,這個時節,人們剛剛忙完農活,該是時候收拾果園裡的樹葉來維持一整個寒冬的取暖。誰料秋風還未來得及掃落葉,這場大雪卻搶先一步,鋪天蓋地地漫白了屋頂,樹梢。

聽見奶奶在屋裡嘆息。

“這個冬天要怎麼過啊?”

爺爺咳了兩聲,寬慰似地對奶奶說:“車到山前必有路,總會過去的。”

比起同齡的老人,爺爺還算硬朗。一年四季,似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園,傾注了他大半輩子的心血。爸爸說,爺爺年紀大了,要麼把果園交給他要麼賣掉,爺爺一口回絕,從此再也沒提起過。春去秋來,爺爺就像搞科研般,精心照料果園,有時還會向村上借一些果園管理方面的書,手扶著老花鏡,一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝,每一個環節都不含糊,爸爸看著爺爺佝僂著腰,雙手在泥土裡刨,又是扛鋤頭,又是刮掉已經腐爛的樹皮,不免心疼,但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑,皺紋一簇一簇地,又不得不作罷。

太陽偶爾出來玩會兒,也不知道冬天還要持續多久,爺爺有點耐不住了。

不久,爺爺就病倒了。

爸爸說,今年是爺爺的“門檻”(老年人七十三,八十四歲),很是擔心。

爸爸在醫院裡沒日沒夜地守著爺爺,寸步不離。爺爺躺在病床上,看上去是那麼的安靜,似在做一個永遠不願醒來的夢。那裡有他的果園,四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個擠著一個,似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰去誰留……一週多了,病情稍有了點起色,爺爺硬是要回家住,便只好順了他。

回家後,或許是爺爺放不下他那片果園,再加上奶奶的貼心照顧,爺爺咳得次數少了,卻添加了一份滄桑。

……

難熬的冬天終於過去了。

柳條抽芽了,燕子北歸了,鳥兒開始築巢了,爺爺在等他的又一季蘋果花開。

我想再過幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅守一片園子的人可能不多了。

在飄雪的季節守侯花開 篇5

國三作文 ,737字

隆冬的雪花帶著冰冷的寒意裹卷整個世界,世界因隆冬而改變他的嬌媚的容顏,守侯著珍如處子的冬楹花種,期待衝子在下一個季節裡開盡妖嬈。在飄雪的季節守侯花開。

大地堅持的那份執著洽處子的花帶來歷經片片雪花壓碎後的重生,是執著,於是花們被感染了,在一個季節裝點了大地。

曾經聽說蓮花的種子堅韌以至於千年不敗,一樣是執著,是堅韌的執著成就蘇杭的千里荷池。

飄雪,壯如飄雪。雪花所預示著的無非是一種磨鍊,即使萬劫不復的刀山油鍋。華雄是血一樣的磨鍊成就的,是溫酒般的豪情所守候的,歷經了磨鍊終成就了溫酒的快意。呂布被紅顏所磨鍊,流出的是紅生漓漓而去不可追憶的血。

他們的壯烈,可謂是雪花聚成的雪山壓垮的,但他們開出了名著的菁華。

守候,形同碎璃。守候所預示的無非是一個過程,即使是在刀山和油鍋中來回穿行。青夏在守候著向著西藏的夢中流離了許多也收穫了許多,向著西藏的腳步未曾停下,筆調依然那樣固我,途中所遇完全地以奇特的筆調展現的淋漓盡致,已達通途,引人入勝。一卷《集花經露》經歷了許多人的內心,扣響了門扉多次開啟,引出真實。

她的一行,所收穫的經歷已經是過程的極限,背後是無限伸長的背影吞沒的過程,正面是眸子倒映著天藍藍。

花開,無限妖嬈,花開所預示著的無非是一種結果,即使是不忍的現實。在飄雪的季節中形同泡沫的雪,壓碎的不僅是現實的醜陋,更是對現實的唾棄,一滴淚可以融化一片雪花的四川的天,不知道從哪年起就再也不見雪傷,雪揚。人類對自然,對人類所做的,應該準確的說是人類醜陋卑然的心對人類自己說做的,都已是慘不忍睹,冰的來臨瑪亞稱之為“神的審判”是有那些心靈乾淨的生靈才可以躲避。

花開的結果,終成果,無論如何也隱蔽不了。

在飄雪的季節守候花開。看花開花敗,與飄雪與否無關,而是在於守候。

在自己的季節裡開花 篇6

國一作文 ,859字

每當元旦、六一來臨之際,在班上都要舉行聯歡晚會,文藝委員挨個詢問大家要表演什麼節目,並一一作登記。

有的同學要表演舞蹈,有同學要表演唱歌,有的同學要表演拉小提琴,還有的同學要表演書法……每當這個時候我總是徐庶進曹營—一言不發,用充滿羨慕的眼光看著同學們,大多數同學週末都去上興趣班,學習某種才藝,而我什麼興趣班都沒上過,因此什麼都不會。哎,我表演什麼節目好呢?

時間過得總是那麼快,聯歡會也在不知不覺中來臨,我只好硬著頭皮上臺唱了一首小星星。那時才一年級,這首歌是同學們的最愛,可我唱來,不過是鬼叫罷了。真是五音不全,歌驚四座。別的同學表演完贏得大家的掌聲,我表演完卻是一陣吐槽聲。真後悔沒遺傳爸爸媽媽的一點藝術細胞,不然也不會那麼丟臉。如果我手裡捏了一個西瓜,它已經碎於我的手心。

於是,我在商場遇見了它,被它所吸引。它並不美麗,幾根粗弦,一塊厚木板和幾個木墩組成。但它那優雅和高貴徵服了每個人,我也隨著它的聲音,忘了憂傷,也忘了自己,從此我便彈起了它。我常常驕傲地告訴同學們:“我會彈樂器了。”可他們都說“哼,就憑你,彈棉花吧!”“是呀,你連音樂細胞都沒有。”“別掙扎了,你就這樣吧!”我也常常躲在角落裡默默哭泣。不行!我要努力!我要證明給他們看!我可以的!

“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”五年後的今天,斷斷續續的音符變成了一首首動人的曲子。同學們的眼神肯定了我站在臺上的付出,同學們的會心的一笑,我心裡就彷彿有一股暖流流過。那認可的眼神,使我心中更加的堅定。古箏,看似簡單,卻豐富多彩。它會給你帶來清新與快樂。一曲結束,同學們的掌聲經久不息。

不要管別人說什麼,讓他們說去吧。每個人不一定要在春天開放出自己的花朵。可以在夏天吐放美麗的花朵,可以在秋天與菊花一同媲美,可以與冬天的梅花在雪地之中盛開。做最好的自己,要堅信自己的花朵總會燦爛的綻放!

在飄香的季節守候花開 篇7

國三作文 ,676字

不經一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

——題記

獨自走在這樣寒冷的街上,迷惘著,找不到方向,徘徊路口時,我看到牆角的一顆梅花樹,突然給了我些勇氣。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”這是怎樣的傲然與勇氣,想到自己只是因為聽不懂英語就決定放棄學業嗎?

想想覺得自己真的可笑,總愛為自己得不到高分而覺得自己不適合學習,總覺得自己沒有耐心而不願意去考試總結,總覺得……突然,看到梅就這樣乘著寒風,獨自開著,開的是那樣的燦爛,那樣迷人。

我想,此刻的梅花是興奮的,充實的,快樂的。因為它面對刺骨的寒風堅持挺立著,為了心中的理想而寒風抗鬥著,開花是它們的理想。所以,它們不畏寒風,因為它們知道勇氣可以為自己站立。

喜歡梅花,喜歡它凌寒獨自開的勇氣,生活中,那些成功的人都是經過與困難的抗爭才取得成就的。

史鐵生,面對失去雙腿的折磨,寫出動人的文章,這是它與逆境做鬥爭的結果。

古往今來,那些成功的仁人志士無不是經過磨難的才取得成功的。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,只要我們肯努力,樹立信心,像梅花那樣執著在冬季才能開出美麗的花朵。

不知不覺,我走到了家門口,也許是慣性,我們遇到困難的時候,總是會想到家,發現家中的院子裡競然多了一株梅,開的正豔,母親上前解釋到:“你父親說,讀高三了,難免會遇到更大的困難,這是在所難免的,他特地買來梅花樹種在家裡,希望你能像它一樣勇敢。”

是啊!看著開放的梅花,我時時告訴自己多一份勇氣,等待為自己開花。

在飄香的季節守候花開 篇8

國三作文 ,775字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一句傳頌千古的佳話,道出了每一個磨難人的心聲。“冬天來了,春天還會遠嗎?”當地面上白雪皚皚之時,不要悲傷,不要難過,會有那麼一刻,你會看到繁花盛開的景象。當生命遭遇隆冬的時候,不要悲傷,不要心急。心兒,永遠向著未來,在飄雪的季節裡守候花開。

他受盡了折磨,承受著沉重的恥辱。曾幾何時,抱著拳頭,對著天空瘋狂的怒吼;曾幾何時,想了卻此生,告別那不見天日的牢籠。可他卻沒有,他抱著“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的願望堅強的活下來。在經歷生命無數寒冬後,他終於實現了夢想,成就了流芳百世的《史記》。從此,司馬遷成為歷史永久的佳話,他的形象永遠活在人們的心中。在飄雪的季節裡,司馬遷守候到了花開,用頑強的鬥志,驗證了他不屈不撓的人生。

他生在山民之家,那裡根本就沒有音樂。一次偶然的機會,他看到一個人在拉小提琴,他突然被震憾了。回家後,自己用木板和鐵絲做出了那玩意。人們看到他拉琴的樣子都說他瘋了,15歲時,他在山上撿了一把沒有弦的小提琴,於是他用了一年時間才攢下足夠的錢買了三根弦,第四根弦太貴,買一根弦的錢都能吃很多天的飯,他藏不夠的,也不忍心。從那時他開始努力的拉琴,他不懂樂譜,不懂音位,但他卻能把山歌拉出來。

功夫不負有心人。報考上海音樂學院的那天,怪琴怪人怪曲子,給考官無限的看點,他被錄取了。從此,他走向了輝煌,成為世界上最優秀的音樂指揮家之一。他,就是中國瀏陽河邊的譚盾。在飄雪的季節裡,譚盾守候了花開,用自信的光芒,照亮了煙花一樣別樣的輝煌。

人生就是這樣,當生命的寒冬來臨之時,不要悲傷,不要難過,要勇敢,要堅強,我們始終相信,冬天來了,春天的腳步就近了。在飄雪的季節裡,若能守候著自己的夢想,終能等到春暖花開的日子。

在飄香的季節守候花開 篇9

國三作文 ,745字

生活就像是四季的變化,時而溫暖、恬靜,時而寒冷,呼嘯,有時有紅葉的點綴,又有白雪的氛圍,如果我們能在飄雪的季節守候花開,生活將會變得更加絢麗。

生活中人會遇到無數的困難,往往在面對後會有兩種結果:一種是成功者,戰勝了困難,堅定了信念,最終成就了夢想,在飄雪的季節,他們能守候花開,一種則是失敗者,他們沒有戰勝困難的勇氣與會信念,最後被漫漫大雪所掩埋,化作空氣的塵土,開始不幸的生活。

在這飄雪的季節裡守候花開,陪伴我們左右的應是對生活的熱愛與執著。“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”梅花,我一直認為它是一種堅韌的花,當所有的花在這飄雪的季節都調零的時候,唯有梅花傲然立於枝頭,梅花與雪花相映,這不正如我們的生活嗎?在逆境中成長,不畏嚴寒,努力散發自己的一縷清香,那些經歷住嚴寒的人,便是那成功者,而在嚴寒中卻步的,就是那些失敗者。

居里夫人發現鐳的過程便是中守候花的過程,居里夫人在裝置簡陋的情況下,仍然致力於提煉鐳,最終功夫不負苦心人,最終提煉了出來,居里夫人守候到了花開,愛迪生一生髮明無數,無一不是經歷了無數次的失敗才取得成功的。

在逆境中不放棄,堅守信念才能守候花開,古人亦是如此“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列,不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。”這些人在逆境中沒有放棄希望,最終寫出了傳世的篇章。

在生活中,每個人都會遇到困難,遭遇困境。面對這些困難,逆境,我們應該勇於面對,去戰勝它,而不應該逃避。當我們經歷困難,逆境才會變得更加的沉穩、堅定。我們應該像嚴冬的梅花那樣,在逆境中不屈服,然盛放,讓我們在這飄雪的季節守候花開。

在飄香的季節守候花開 篇10

國三作文 ,620字

過去像是一個冗長的冬季,大雪覆蓋著所有人的記憶,漫無目的的奔走,在恍恍惚惚間看透了自己的傷,被雪親吻的大地是如此的潔白,像一個人丟失了過去。

冰冷的風從脖間溜入了身體,一剎那的冷卻讓我清醒了過來,雪如此的美麗,像我如此的迷戀過去,時間如此的迫切,新一頁的生活不知是否有你。

過去如同這個季節,漫長而蒼白,我卻遲遲不肯放手。抓住過去的冰冷執著的走在回憶的路上,忘記了前方有更美麗的風景,忘記了寒冬後簡單的春暖花開。

我執著的也許只是我不敢面對。卡夫卡說過:過早的預言未來,無非是一種朦朧的現在。我並非在奢望未來,只是我困在了過去裡,走不出來。我知道那是一種單調而過分傷害自己的生活,我知道我只是生活裡的一個小小的過客,扮演了一個小小的角色,如此的迷戀自己,以至於忘記了自己。

冬天的反反覆覆,我在不停地尋找,並無目的,卻想要一個結果。從前的我們由看客變為了演者,從前的我們恪守著自己的寂寞。缺少了上一個冬季的冷冽,看不透下一個冬季的淡然,唯獨忘了審視這一個春天的存在。守候著萬物在一瞬間的生機盎然,是我缺少了那一顆等待的心,還是它早已遺失在過去的路上。

突然地春暖花開讓我有些不適應,因為所以有溼潤的氣息將過去的散淡的朦朧,寂寞甚至有了一些悸動的氣息,這個春天裡我又找到了那顆等待的心,原來曾為過去的守候而感動了春天的冷淡,守候的花開在飄雪的季節顯得那樣的甜蜜。

我不再只是回憶在過去裡,因為過去的過去開了一朵花,叫做飄雪過後,花開春暖。

在飄雪的季節守候花開 篇11

國二作文 ,784字

凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節。

春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復甦,一片生機盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態。春季時的萬物復甦固然好看,但是如果真想看到這生機勃勃的春天,那麼你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天,才能迎來屬於它們的春天。

人雖貴為高階動物,上到衛星上太空,下至潛艇入海洋,感覺可以無所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。

就比方說我們的高中生活,為了得到一個好的高考成績而不惜耗費整個高二高三的時間去學習,哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之後,在高考成績單和大學錄取通知書上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節”裡咬牙堅持著,默默地等待守候,等待著屬於自己的“花兒”悄然盛開的那一天!

當然,大自然是如此,高考是如此,自己未來的道路亦是如此。很多時候,你處於的境地並不理想,你所做的選擇並不被人看好,你不需要悲嘆命運的不公平,你只需要知道,這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去,就會被“雪”一層層的埋上壓實,最後憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過去,那麼你將可以守候那些屬於你的“花”開放!

在飄雪的季節守候花開,只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注,那麼你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。

有善良的心才有真正的美麗 篇12

國一作文 ,706字

美麗分為內在美和外在美,內在美是指由內到外自然散發的美,外在美只是服裝,長相等表象美。內在美往往比外在美更加重要。

記得那是一個陽光明媚的週末,姐姐約我跟他一起去逛街。街上摩肩接踵,非常熱鬧。忽然一個不起眼的小店,映入我的眼簾。我拉著姐姐說:“我們去那裡看看吧。”這間店雖然小可是裡面精緻的裝飾卻吸引了我。我和姐姐走進了這間水果店,迎面而來的是一位又矮又胖的大叔,還長著滿臉的鬍子,長相也不好看。我心想:這不會就是這間小店的老闆吧!他走過來問:“小妹妹,買點什麼?”我和姐姐看了一下價錢。驚訝到,沒想到這裡的水果這麼便宜,比其他地方都便宜好多呢。我和姐姐經不住誘惑就買了一點蘋果,正當我們付完錢,準備離開的時候。從店門口慢慢走進來了一個拿著柺杖的老人。我看清楚後發現原來是一個盲人。店老闆見況,連忙放下手中的東西。走過去扶這為盲人進店。又問:“老先生,您要買點什麼?”老人說:“我要買蘋果,請問這裡有嗎?”“當然,當然有!”“那麼請問您要多少呢?”老人想了想,嗯,那就三斤吧!好,老人又問:那麼多少錢呢?老闆看了看這位老人,發現它沒有口袋手裡拿著五元錢,老闆想了想,說:“五元。”嗯,剛好,老人付過錢後老闆又扶著她走出了店門口。我走上去問:“叔叔,你怎麼賣他五元?”按標價不是應該十元嗎?老闆說:“我看他沒有口袋,手裡只拿著五元錢,要是說十元,可能他就不買了,或者他是回家拿錢再來。”你想他是一個盲人,走路也不方便。可是您這樣會虧本的,沒事幫助別人不是比賺錢更快樂嗎?老闆說。

是啊!雖然水果店老闆長相不好,但是他有一顆善良的心,她認為幫助他人比賺錢更快樂,他是一個有愛心,懂得關愛他人的人。因此,他是最美麗的。

總有屬於我的季節 篇13

國二作文 ,494字

青春,是每個人的黃金時期,正是長身體、學知識、增閱歷,積經驗,聚人脈的寶貴時期,正如花香一般,有著桃李的芬芳,海棠的豔,荷的泉,桂的香,菊的黃,雪花的潔白,寒梅的沁香。這時,要讓自己“莫等閒,白來少年頭,空悲切,要夜不解,用螢映雪的精神去勤學苦讀,要在這個蓬勃生機,青春激昂,活力四射的,屬於我的季節裡,以便不斷提高自己,掌握過硬的本領,以便將來為社會作出應有的貢獻,要勤學苦讀,智,體,美,勞全面發展,要樹立正確世界觀,人生觀和價值觀。

只要你在這個屬於我的季節裡,努力著,只要你在屬於我的季節裡堅持著,不懈著,綻放著,洋溢著,那麼想自己人生定意義非凡,相信將來對社會的回報定是極具價值,相信今後的道路定是季季燦爛,節節輝煌。

也許將來,我會成為一名科學家,去改肯撒一道道未景的科研難題,也許,我會成為一名教師,讓那芬芳的桃李開遍天涯,也許,我會成為一名醫生,去為病人減輕痛楚,

將來做什麼不重要,重要的是現在,必須在這個屬於我的季節裡,去不斷歷練自己,正如開在季節的花兒一樣,在屬於我的季節過後,帶給人們的是那掛滿枝頭的碩果。

童鞋們,在屬於你們的季節裡,努力吧!奮鬥吧!加油!

作文總有屬於我的季節 篇14

國二作文 ,2427字

【篇一:總有屬於我的季節】

悠悠的碧落,漸漸高遠了起來,見了鵝黃的柳色。若恰在這時候乘著一隻慢船,踏在小船的舷上,總會覺著自身彷彿忘掉了一件很重要的物事。可不是麼,夏日三伏的酷暑,確是被咱們忘掉了哪。

對長住在溫州,見慣溫州氣候的人來講,我自己最是不願意在夏日的時候出門。那,夏日的毒日,烤得家中陽臺上的一切物事都覺著燙手。原在春日裡頭大可放得了兩三天的東西,不消多長時候可便要壞了,生起黴來。

到了秋冬的時候,最祈盼的是要幸運的能下幾天小雪,雪對我來講仍舊是很新奇的事物。但常常是要好些年來才偶爾得以見著雪的蹤影。即使在那房簷兒上結了半米來長旋狀的冰稜,或在雨天下了冰雹,也從未見過一場像樣的雪。白白給凍僵了臂膀。也只有在北邊兒那些常在冬天下雪的地兒,才有愛這樣天氣的人兒吧。

於剛入春的時節上了杭州,畫舫樣式的船離岸也有好些時候了。還可看見原來岸邊一排蒼翠的雜樹,以灰黑的天幕作了背景。彷彿淡墨一般的湖水映射出有些慘淡的天光。船雖開得不快,但還總有些清涼的湖面上的風拂在我微熱的面兒上。雖從未在夏日的時候來過這,單單憑我自己簡單的臆測吧,但總要會較夏日裡舒爽得多。

在秋冬的季節也是沒有這樣愜意,總要再添幾件夾衣御禦寒。上了岸若不慎被那林中的寒風吹了,怕是要染些小病。

託著腮賞著湖光又磨了些時候,耳邊忽聽到有人道:

“你看哪,前面那一道寬闊的口子,橫著的可不是那白堤了嗎,就在前頭了。”我轉過臉去,果瞧見前頭一條隱約的淺淺的長堤。還瞥見不遠處的一截兒塔尖。也只有在這樣的天氣才能瞧見,若在夏日,腦袋早被那烈日晒得眩暈,哪還能分神來細觀。就這麼一會兒,空中已飄起了淅淅瀝瀝的春雨,雨聲遮蓋了人聲,反覺更靜謐了。不必說春雨中獨特的柔綿,單說那湖面上因雨絲漸漸蒸騰起來的一縷水煙吧。就同那添了暈染的畫作,稍遠些的物事便通通沒了稜角,朦朧起來了。又想起在夏日的時候遠處的景物被灼燒得扭曲起來,同這完全是兩幅景色。

夾雜著淡淡的土腥氣,還有雨的氣息,感覺彷彿這春天的煙雨天本就於我萬分親近。無秋冬的刺骨與夏日的暑氣,也只有在這獨特的煙雨天氣裡,才尋得歸屬。

【篇二:總有屬於我的季節】

雀歸巢了。儘管寂寥的傍晚該是有些生涼,枯葉稀疏搖擺不停,那棵褪了色的老樹枝頭依舊麻雀成隊—“綠葉泛黃,該入秋了。”我默唸。

我一向喜歡秋的沉默,喜歡它的爛漫,喜歡它即使枯葉凋落也毫不改變豐收的悅色,喜歡一切獨屬於秋的氣息。金秋,有喜有悲。等待了一季的碩果終於忍不住從樹上落下,一筐一筐,一籃一籃,傳遞著種果人久違的喜悅。等到碩果不再墜落時,老樹也開始一層一層慢慢地褪去,褪去了初秋的激越與絢爛,變得安詳、平淡,也許,這是在默默地迎接著臘月的到來。

記起那次揹包旅遊,正逢秋聲正濃,行走於小道上,拐角處與一棵巨大無比的紅楓樹邂逅。毅然地,我停了腳步,轉身凝望它,這棵令我想多去痴看的楓樹。秋季多是瀟瀟的風聲,由綠而黃的楓葉開始瀟瀟飄落,一小片一小片堆積在街角處,街巷中更是多了掃落葉的老婦人。

秋季,不是春的草長鶯飛,蔥蔥綠意;不是夏的藍天白雲,茫茫海色;也不是冬的白雪紛揚,刺刺寒風。秋就該是秋的模樣,隨著那飄墜的黃葉一起消隱,沉埋在秋的泥土中。這一切屬於秋,屬於秋的永恆的沉默、寧靜。

曾聽說:“生命的過程註定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的激盪終會過去,一切彩色喧譁也終會消隱。直到有一天,樹高幹丈,葉落歸根,一切終要返回大地,消融於那一片渺遠深沉的棕土。”於我,這該是生命中最絢爛的時光,年少瘋狂,青春正盛,一段激越的篇章正在悄無聲息地開始。就如那等候了一季的碩果,在最絢爛的生命裡,落下枝頭,探索著樹下的生活究竟該是如何的精彩熱烈。等那激越淡淡逝去,絢麗也不再停留時,又是另一篇章華麗地開始。若時空穿越,我已白髮蒼蒼,是葉落歸根的時節,過著屬於自己的平淡的生活,是否後悔曾經沒有那樣轟轟烈烈地闖一番,鬧一場。

走過一季春,一季夏,一季秋,一季冬,也許是為了不在消融於深沉棕土的那一天留下任何遺憾,我們期望,那個屬於我們的美好的“季節”。

我想,在生命中的某一天,總有屬於我的“季節”等待著我絢麗花開。

【篇三:總有屬於我的季節作文】

夏,踏歌而來。

天氣已經很熱很熱,很藍很藍一望無際的天空,這是真正的天空。天空中沒有云朵,只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭,蒸騰的熱氣顫抖著遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。

憶昔夏,總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中,蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來,卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著,彷彿走在時空的斷層處,留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此,腦海中便都是虛無,唯一有的,只有滿目陽光。

夏,上承著充滿希望生機勃發綠油油的春,下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬於陽光的。

是的,我固執地認為夏天是屬於陽光的。

我當然在夏天擁有著眾多的故事,但是,無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路,還是夏末悵然若失的惆悵的最後一次擁抱,現在回憶起來,卻總是陽光和那些彷彿加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光,雖然有的刺目有的熱情,有的燥熱有的柔和,還有的是那將落之日散發出的橘紅色暖光,卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。

當然,陽光代表著熱情,代表著快樂,也可以直接用來比做開朗的少年,然而我卻願意讓陽光代表記憶與希望,也就是過去與未來,正如開頭所述的我,從一片陽光走向另一片陽光,那麼那中間的影子就是現在,也就是整個夏天。

然而,陽光讓人躲避又讓人留戀,正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閒的假期中,我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望,於是,我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續,生活亦是,陽光依然溢滿,所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現在,也擁抱整個夏天。

但是,也不知為何,我總覺得夏天是屬於陽光的,而陽光是屬於我的。

善良的人最富有 篇15

國小六年級作文 ,778字

人世間最寶貴的是什麼?雨果說得好,是善良。“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。”心懷善良的人,是在播種陽光和雨露,是在醫治人們心靈的創傷,並且擁有著比金錢更重要的財富。

這個學期我學習了俄國大文豪列夫托爾斯秦的作品《窮人》。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子—每天僅靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己本來就貧窮的境況,堅定地承擔起了撫養兩個孤兒的重任!那一刻,她清楚地知道,自己原本就窘困的生活將會雪上加霜,但是,她沒有後悔過自己的決定。

桑娜一家是物質上的窮人,但是,我覺得他們卻擁有世界上最巨大的精神財富—那就是善良。善良讓他們擁有一顆愛心,一顆純樸的心—這是多少金錢都買不到的財富!

由此,我不禁想起不久前看過的一則新聞:一位年過花甲的老人挑著一大籮筐菜到市場上賣,由於力不從心,扁擔剮蹭了停靠在路邊的一輛寶馬車。車主是一位打扮時尚的年輕女子,這女子跋扈囂張,冷血無情非要老人家賠她錢,可這位靠賣菜為生的老人哪有錢賠她?把身上所有的錢掏出來也不夠50元。這位女車主看著老人手裡那堆一角、五角、一元的散錢,非但沒有憐憫之心,臉上反而露出鄙夷的神色,竟然提出要老人給她下跪道歉。圍觀的人們實在看不下去,群起而攻之,在眾人的譴責下,這位女車主才悻悻地離開了……

對比桑娜夫婦,這女車主可是有錢人,但是,我怎麼看她都像“窮人”,在她身上只有銅臭味,她的人格在那光鮮的外表下腐爛不堪!

“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,物質的貧窮並不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者。願每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

總有屬於我的季節 篇16

高一作文 ,620字

雪花飛揚的冬天有人憧憬著,草長鶯飛的春天有人心儀著,陽光燦爛的夏天有人深愛著,卻也有人鍾情天高雲淡的秋天。一年四季,各有各的特點,而我最喜愛的季節卻是花蕊般的花季,因為花季正如春天般的輕柔,夏天般的轟烈,秋天般的嫻雅,冬天般潔白,怎能令我不喜愛?

青春,是多麼熟悉的字眼,它是人生中最美好的階段,它象徵著初升的太陽,是人生的起跑點。現在,我們正處花季中,青春的色彩等著我們去增添,未來的舞臺由我們去選擇。

聽媽媽說,她們所處的那個年代,女孩一般是不允許讀書的,男孩也不一定有足夠的錢去供養上學讀書的。但現在不一樣了,國家正實行九年義務教育,讓農村的孩子也有機會完成九年學業。我們的生活是那麼的幸福啊!難道我們不該好好珍惜這個來之不易的今天,開拓出一個屬於自己的季節。

處於青春期的我們,性格容易衝動,愛講“哥們義氣”。一不順心,就破口大罵,甚至離家出走。於是,逐漸喪失自己的理想,虛度每一天。但是等到有一天,回頭卻發現:原來自己以前是多麼的幼稚、衝動。朋友啊,不要等道那時才後悔,在人生的道路上,固然會碰到許多挫折,但只要我們不氣餒、不放棄,終會邁向成功的終點。現在慢慢長大了,逐漸明白是非。我要學習海迪姐姐身上那份韌勁,在屬於我的季節自己偶那個,勇往直前,活出我的精彩,裝扮我的人生!

請問,人的一生有多少日子?沒人會知道答案的。但我會努力尋找,尋找心中那份熱愛、執著,向人生的困難招手。我堅信:總有屬於我的季節,讓我迸射活出,創造輝煌!

總有屬於我的季節 篇17

國三作文 ,784字

窗外烏雲密佈,天將要被壓塌似的。我等待著那狂風暴雨,等待著那長風呼嘯。但它卻遲遲不來,就像是我的心情一樣,被迷茫困擾著,有苦難言。

就像螞蟻在人群中無以立足,就像格列佛在大人國的卑微一般,在這陌生的學校,在走廊過道的成績排行榜的紅紙上,我找不到自己的位置。我迷失在人群中,惶惶不可終日。終於,在那個初秋裡,我糾正了錯誤的想法,我想,在這隆冬前的轉季裡,我會找到自己人生的方向,找到那屬於我的季節。

朝前,朝前,再朝前!

我開始發奮起來。奮鬥是艱苦的,每天清晨,我便起早貪黑,向滿天星斗下的教室走去。秋日真的來到了,枯燥的秋風夾帶著縷縷寒氣,落葉隨風飄舞,像隆冬前發出的訊號,向我發出挑戰。

坐在椅上,翻動著美妙的書頁,脣上突然潮潮的,一顆紅色的液體落在雪白的書頁上。我摸摸乾枯龜裂的脣間,感到絲絲刺痛。我沒有停下來,怕什麼?既然這是屬於我的季節,又何憂之有呢?

將那書頁翻過吧!作為我奮鬥的紅色印記!

窗外的樹幹禿了,然後又翠綠扶蘇,轉而繁茂蔥綠。春去秋來,寒暑易節,不覺又一年了。

我依然坐在窗邊“走自己的路”,青春散發著蓬勃的朝氣,我繼續努力著。

成功終於初現曙光。記得那一天,同桌喘著氣的從辦公室向教室走來,向我大喊:“你的成績單!”似落葉飄舞,伴隨著碩果累累,如今我的成績有了極大的飛躍。我欣喜若狂,是長久的努力塑造了我現在的成功!

奮戰!奮戰!繼續奮戰!

在豐收的秋日裡,農民喜得豐收,但伴之而來的是除草,是準備—準備下一年的播種插秧,繼續奮鬥迎接下一年更圓滿的豐收。初三了,我更應如此,既然奮鬥拉開了序幕,一千米的長跑已跑完大半,那麼接下來應更加努力地衝過終點,衝向我理想的未來……

心中的烏雲終於落下,大雨肆意飛揚,縱情揮灑。在我的季節裡,不應被憂鬱所拘束,風雨過後是彩虹啊!

屬於我的季節,擁抱我的理想,這一切,近在眼前,不再很遠、很遠……

總有屬於我的季節 篇18

國三作文 ,860字

微風輕拂過臉頰,夕陽吝嗇地收起最後一抹餘暉,倦歸的鳥兒展翅飛翔……那瓣殘花綻放過,盛開過,在迎來了屬於自己的季節後,終是零落成泥碾作塵……

傷心失落的我,踩著沉重的步伐踏上了回家的路途。憶起最近一段日子所受到的種種打擊,淚水就在眼眶裡打轉,我卻倔強地不肯任它落。

推開家門,裡頭的一派熱鬧稍稍衝散了我心頭的不愉快。本想安安靜靜地吃個晚飯,可偏不讓我不得安生。媽媽又一次當著親戚的面,數落我的不是。我只得嚥下滿嘴的苦澀,安靜的受訓。

只有陽臺的這一片天地能給予我心靈上的安寧。我對著眾花花草草訴說我的故事,他們也就安靜地傾聽著我的煩惱。多次的失敗擊打著我搖搖欲墜的心,我一時對未來的道路感到迷茫:仿若一層紗布,想要去揭開它,卻又遠在天邊,不知何處下手。

突然,一抹嬌嫩的粉色吸引了我的注意。我凝視了它良久,良久。直到衣服緊貼著肌膚傳來一陣溼滑的觸感,我才恍然發現竟下起了雨,我不得不回去。一步三回頭說的大概就是此時的我了吧,那朵嬌嫩的花兒依然直直地挺立著,即使那豆大的雨珠壓在身上也絕不低頭。那一刻,我看到了屬於一朵花的驕傲!

雨越下越大,竟打起了雷。我不忍再去看那厚厚雨幕中的花兒。我想,那抹嬌豔的粉色,該是留不住了吧。外面風雨大作,電閃雷鳴。即使捂著耳朵不去聽,也避免不了陣陣的心悸。它不僅把天劈成了幾瓣,也在狠狠地鞭笞著我的心。真希望這雨快點停,快點停。可是,沒有。

帶著說不清道不明的失落,我沉沉地睡了過去,一夜無夢。

第二天看到這樣的場景是意料之外,卻著實讓我驚喜:那抹嬌嫩粉色亭亭玉立地佇立在那兒,一片片花瓣上還殘留著水珠,晶瑩剔透,在雨後陽光的折射下,襯的那抹粉色更有種無法言喻的美麗。我知道了,那是生命的顏色,這朵嬌弱的花兒正敘述著一股屬於自己的生命的傳奇!

在風雨過後,這朵花兒終於迎來了屬於自己的季節,那綻放的美麗晃了誰的眼,又動了誰的心!

看著它的綻放,我似乎明白了什麼,我大步走進家裡,身後的花兒綻放得更盛了,隨著風輕輕舞動著自己的身姿。我不再對未來彷徨,因為我知道,在風雨過後,總有屬於我的季節。

總有屬於我的季節 篇19

國三作文 ,867字

經歷了多少年,就經歷了多少個春夏秋冬。一直在不斷重複,但它卻不枯燥乏味,而是總有屬於她的獨特魅力。

蘇州的冬天很少下雪,也很難看到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗風景。

春天是萬物復甦的季節,但一切都似乎懶洋洋的,急性子的我可看不慣。

秋天的蕭條不禁讓人被憂傷佔得滿滿的,不免覺得心裡空空的。

我最喜歡枝繁葉茂,陽光燦爛的夏季,那個梔子花開的夏季,一切都是充滿激情充滿活力。經不起炎炎烈日的照射,狂風暴雨的洗禮的植物只能縮起腦袋,偷偷地躲起來。而不畏懼這些的則迅速地在成長,越來越勇敢,越來越堅強。

2008年的夏季,我踏進了初中的門檻,新的老師,同學,環境,一切都重新開始。在這個夏季,我立下了我的初中宣言。

2009年的夏季,我進入初二。還是那幫可愛的同學老師。經過一年的相處,我認識了很多朋友。在這個夏季,我留下了我的歡聲笑語。

2010年的夏初,我離開了曾屬於我們的八一班,同學一個個陸續的走出教室。而我卻不想走,因為我捨不得啊!

就讓我再多留一會,再多留一會吧!哪怕只是一會兒。人都散了,只留下一個人坐在空寂的教室裡難過。再最後看她一眼,這個我一直把她當作家的地方,只希望能深深記在腦海裡。慢慢關上門,是啊,結束了,最終還是結束了,眼眶裡不禁掛滿了淚珠,心裡竟是酸酸的疼,在這個夏季我帶走了美好回憶。

2010年的夏末,我進入了初三,一個新的集體中。有相處了多年的朋友,也有許多新面孔,但我們彼此是不陌生的,因為我們都是站在同一條跑道上,為了同一個目標而奮鬥的。在這個夏季我迎來了新的挑戰。

2011年的夏初,也就是我現在正處的歲月裡,而離中考一轉眼只剩下百日,心情是說不出的緊張,有一股蠢蠢欲動的決心和抱負,我將整裝待發,打起十二分精神,迎戰這場沒有硝煙的戰爭。

而也將在今年的這個夏季,結束我的初中學習,步入高中。我相信那時候我的微笑將如那夏季的陽光般燦爛,為初中畫上一個完美的句號。

總有屬於我的季節!那就是陽光燦爛的夏季!在面臨暴風雨的洗禮後最終迎接那燦爛的陽光。明年的夏季,未來的每個夏季,總屬於我的夏季!

總有屬於我的季節 篇20

國一作文 ,774字

一縷陽光斜射入窗戶,慢慢挪移腳步。她穿著連衣裙,來到世間,用手撫摸著被浸泡在綠色染料中的樹葉;用臂膀摟抱著嬌美的花朵;用火熱的身體照耀著那些睡美人。

天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨,雲朵在風兒的親吻下徐徐搖動。草兒顫動著,花兒依偎著,蟋蟀在葡萄架上唱歌,蟈蟈在草叢中跳舞,青蛙在荷葉上鳴叫,知了在樹枝上顫動。夏天,正是荷花盛開的季節。許多人來到池塘邊欣賞荷花,領略荷花的魅力。採摘蓮蓬的農民划著木船在塘中游離,荷葉翕動的聲音微微作響,蓮花在其間盡情展示她的颯爽英姿。細看荷花,花瓣好像殘留著絲絲墨跡,蜜蜂在花蕊上舞動,一陣淡淡的清香。

夏天,是屬於我的季節。每當到了盛夏,我會去海邊。海邊是一個樂園,是人們嚮往的地方。海風親吻著臉,海沙是那麼的溫暖細膩。這時,人們戴上墨鏡,依靠在沙灘椅上,領略獨特的海邊風光。從樹蔭間隙中平望,海天一色。炎炎夏日,海水波光粼粼,海浪撫摸著細沙,時不時還推來幾個精美又帶有一點小瑕疵的貝殼和海螺。

退潮了,太陽也慢慢接近地平線,收斂了自己。每當這時,小螃蟹總會成群結隊地湧入海邊,在被剛沖洗過的細沙上爬行。許多孩子就會趁此時,來到海邊,享受一下與螃蟹遊玩的快樂。他們用鏟子在細沙中剷出一條渠道,引入水來,抓起小螃蟹的甲殼,把它放入渠道中,讓它順著這條路前行。海邊,幼童的嚷叫聲,海鷗的鳴叫聲,疏鬆的海沙迴響聲,此起彼伏。

夏天,是屬於我的季節。他是管絃嘈雜的音樂劇。盛夏,晌午過後,人們揹著椅子到大樹下乘涼,太陽很是熾熱,大樹卻在這時有了無私的精神。他踮起腳,伸開雙臂,遮擋陽光,為人們贏得清涼。這時,所有的人都輕搖起摺扇,只有蟬聲不停迴盪,它堅守著自己的使命,永不屈服,這才是當海浪來臨時,衝在最前頭的風帆。

夏天,是屬於我的季節。我願與你一起欣賞荷葉紅蓮,與你一起看著星星劃過天空,與你一起坐在溼潤的草地上看雨後彩虹。