有你我心裡才溫暖相關作文20篇
有你我心裡才溫暖 篇1
國小五年級作文 ,632字這次我們要講的一個人，他既可以說是我最恨的人，但他也是我的親人。那就是我哥，葉朗。
“哈哈，你又上當了！”隨著哥哥一聲大笑，我憤怒的大喊：“你給我死開！”然後，哥哥拔腿就跑，這個就是典型的打了就跑。我只好無奈的攤開手。
媽媽知道我和哥哥關係不好，進來對我說：“我來給你講一件事吧！你有一次去了廣州，一個多月都沒有回來。你哥他急得要死，天天問婆婆：“婆婆，葉睿什麼時候回來，他再不回來，我就死定了。”我想，他也是愛你的。”我頓時恍然大悟，跑了出去。
想起以前，我生病住院時，無聊得發慌。突然有一天，幾個玩具送到我手裡，我奇怪的問：“是誰送過來的呀？”“是你哥呀！他精心給你挑的。都是你喜歡的。”哇！有好多玩具槍，我的最愛。我對著電話，誠心誠意的說了聲謝謝，並沒有帶一點惡意。那時，我對哥哥的仇恨沒有了。
每次他們班同學生日，媽媽都要求他帶著我一起去，他儘管很不情願，但是他每次都帶著我這個小尾巴一起去。靦腆的我，也不敢和別人說話，一直跟在哥哥後面。他雖然覺得我很煩，但還是將我留在他身邊。我每次不敢說話，總是他替我說話。
每次吵完架，打完架，不用幾個小時，會和好如初，又打架……等於一個死迴圈，但是我們總會原諒對方。可以說，我們相愛相殺了10年。
哥哥的愛，沒有那麼明顯，但卻讓我感到溫暖。
我的心裡很溫暖 篇2
國一作文 ,1046字哥哥今年17歲，正在讀高中。可能是因為經常看不到我的緣故，他每次回來都會給我買很多好吃的，帶我出去玩。
哥哥是班裡的尖子生，學習成績特別好，而且十分乖巧聽話。情商高嘛，老師們都很看好他。
他是一個傲嬌的人啊，每次嘴上都說不想我，但我知道其實他很想。哥哥把逗我當成一項樂事，每次回來幾乎總要跟我吵上一架才舒服。
記得有一次媽媽給我們做了一鍋魚湯，因為當時回家晚了，到家後發現鍋裡的魚不見了，只剩下湯。不用想也知道是誰幹的！於是我氣沖沖地走到哥哥的房間，把碗重重地放在桌上：“魚呢？！”他竟然眨了眨好看的眼睛，緩緩說道，“魚沒有了，喝湯唄！”我登時火冒三丈，“不行，吐出來！”他怔了怔，隨即笑道，“吐就吐，有本事我吐出來你吃了啊。”
“……”這倒是沒話可說了，我還是被氣笑了。
可是誰能想到，就是這樣一個總跟我吵架的傢伙，竟在那一次，為我打架了。
那次，我遇到一群在路旁劫錢的“問題少年”。哥哥曾經教過我，遇到這樣的人有多少錢給多少錢，把剩下的事交給警察處理。可是當時我身上沒帶錢，他們又不肯放我走，真是害怕極了！
你說這叫什麼？套用一句平書裡的話說，“來得早不如來得巧。”恰巧這時哥哥來了！唉！一個如此聽話的三好學生，來了又能如何呢？
只見哥哥來到我跟前，把我拉到他的身後，隨手抓起一旁的一把破拖布，用腳踩住拖布頭，手上一用力，就把拖把杆拽了下來。他嘴角帶著微笑，可眼睛裡卻並沒有半點兒笑意。哥哥對我說：“快走，去找警察！”我嚇得腿都軟了，走兩步便摔倒在地上，扭傷了腳。那時候，我真恨自己，就只會給哥哥添麻煩！我很想哭，淚眼模糊地看著哥哥。他那雙纖長的手拿著那根長棍，把一個個衝上來的人都打退了。我嚇得嚎啕大哭，這是我第一次見哥哥這樣。以往，他都很溫柔。那些人一個個坐在地上喘息，哥哥這才扔下長棍，背起我，向公安局走去。直到現在，我也忘不了我趴在哥哥的背上，他一面安慰我一面喘息的情景，我的緊張不安和他的平靜如常形成了鮮明對比。
那夥人全都被抓住了。他們和我哥哥一起在警察局裡寫了3000字的檢討才出來。
我哥出來時，依舊帶著那抹微笑，輕輕地摸了摸我的頭。我卻覺得無比辛酸，眼淚不聽話地流了下來，而那一刻，更多的，卻還是心中的溫暖。
因為有了哥哥的保護，我的心裡很溫暖。
燃燒在我心中的溫暖 篇3
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
手心裡的溫暖 篇4
國小六年級作文 ,739字愛像一根線，牽著我。那個風箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍的天空下，陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午，閒得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做。“超，出去放風箏吧！”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那隻龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友—嘉軒。他看我對老鷹的痴情，不知是感動了，還是拿我沒辦法了，勉強地點了點頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對一片綠油油的草坪，一片優柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會外，風在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺，風箏已經在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離，我又立馬跑過去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風景和新鮮的空氣。
“風箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開眼睛迷茫的問：“它去哪了啦！”“哈—哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手裡的老鷹，我反應過來，他們在捉弄我！我一把搶過風箏，左手拿著風箏線，右手拿著風箏。一股風吹過，我趁著好時機，朝前跑去，右手鬆開，然後隨著風越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過快，我覺得右手發熱，突然劇烈一痛，我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時，弟弟立馬跑來拿起我的手，緊張的問：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會放線，就不要放那麼快嘛！”說完，他對我的手吹了吹，我覺得清爽許多了，我感覺心裡滿滿的都是愛。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂和愛在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
手心裡的溫暖 篇5
高二作文 ,932字歲月結成的老繭，慢慢長在了父親的手裡。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。
時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶裡每個寒冷的冬天，寫作業都是苦差。手指在冰冷的空氣裡變得僵硬，我只能儘可能地將筆桿握正然後奮筆疾書。當我終於以驚人的速度寫完了作業，我便立即放下筆，衝去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因為凍得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風可以趁機擠進指縫裡。父親手心粗糙的繭摩擦著我細嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵禦了寒冬裡的陣陣冷風，陪我度過一個個難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細長的血口。有一天，我看見父親抽屜裡沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝開啟抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什麼？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終於坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶裡父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手裡，顯得父親的手泛黃滄桑。我心裡說不出的難過內疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛溢於言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我。或許很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關懷，這份愛會一直藏在手心裡慢慢膨脹。但我盼望著，當我長大了，我也能成為爸爸手心裡的溫暖，給予爸爸最溫暖的支援與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心裡的溫暖傳遞給我愛的人。
我心中的溫暖作文 篇6
國小五年級作文 ,1638字【篇一：我心中的溫暖作文】
在我的記憶中，有許許多多的人和事讓我感動，但唯有那件事，讓我久久不能忘懷。
又到星期四了，淅淅瀝瀝的小雨下了整整一上午，直到下午時雨才停住了，操場上到處都溼滑不堪，同學們都在教室裡玩鬧。
叮鈴鈴，上課了。這節課是我們最喜歡的體育課，但是今天的操場可是與平常不一樣，大家都有些害怕摔倒。但怕什麼就會來什麼，剛一上課，體育老師就叫我們每人圍著操場跑五圈，最後一名的將會受到加跑兩圈的懲罰，同學們都憋著一口氣，都不想成為最後一名。
隨著老師的口哨聲響起，跑步開始了，我們如脫韁的野馬一樣向前衝去。為了不成為最後一名，我迅速地超過了李波和吳迪，我不禁沾沾喜喜起來：“照這樣看來，最後一名一定不會是我！”剛剛想完，一個閃電般的身影從我的身邊閃過，我大吃一驚：啊，原來是有“旋風王子”美譽之稱的胡定權，要想超過他是不可能的了，不過，可以減少與他的差距呀！我打定主意，卯足勁往前衝，可就在這時，我重重地滑到了，由於用力過猛，膝蓋擦掉好大的一塊皮，血珠從裡面不斷地滲出來，我想爬起來，可地面太滑，我試了好幾次都沒有成功，好多同學從我的身邊跑過，他們一邊向我投來同情的目光，一邊為爭奪名次而奔跑。我又想掙扎著站起來，可疼痛讓我不得不放棄，我難過極了，看來今天的最後一名非我莫屬了，就在灰心失望的時候，龍航跑到了我的身邊，他二話不說，一把把我扶起來直奔醫務室而去。
龍航扶著我走出醫務室，我們又急匆匆地回到了操場上，同學們都已經完成了任務，他們望著我和龍航，好像是等著看我和龍航被懲罰時好為我們加油助威。望著體育老師嚴肅的神情，我難過極了，因為我連累了同學，害得他因我而受罰。我不好意思地看著龍航，他卻搖搖頭說：“沒關係，多跑兩圈身體更好！”
“你們兩個並列倒數第一名，理應受到加跑兩圈的處罰，但是，不管在什麼情況下都要發揚體育精神，做到友誼第一，比賽第二；我們要學習龍航助人為樂的精神和羊正雲勇敢堅強的品質，因此，對他們免於處罰！”老師的話音剛落，操場上響起來經久不息的掌聲。
每當回憶起這件事，總會有一股暖流湧上心頭。
【篇二：我心中的溫暖作文】
任由時光飛逝，有一件事情卻始終在我腦子裡清晰的呈現。想起它，我的心中便湧起一股暖流。
我們每天中午用餐都是在學校的教室裡完成的，所以每天班上中午抬飯菜，都是一大組的同學一起去的。那天輪到我們這一組同學抬飯菜，我們都很高興辦這件事，因為為集體做事是很光榮的。來到食堂，人非常的多，熱鬧非凡，因為每個班都派了同學領取飯菜。我和小春同學使足了勁抬起一盤米飯往教室裡走。
我們的教室在教學樓的第四樓，從食堂到教室要先穿過操場，再上四層樓梯才能到。操場上很寬闊，走起來不費力，但是，上樓梯就得小心了，樓梯口本來比較窄，再加上同學們來來往往的，顯得更擁擠了。我和小春小心翼翼地往樓上走。
在上三樓的一個轉角處，一位同學突然從上面急匆匆地跑下來，使勁地把我的胳膊撞了一下，也許是有什麼緊急的事情要辦，竟然連一句道歉的話都沒說就跑遠了。“呀—”我下意識的鬆開手，身體驟然失去了平衡，一連滾下了幾個樓梯，只覺得臉上火辣辣的疼，眼淚情不自禁的流了下來。幾個同學尖叫著吧我扶起來。
陳老師聞訊趕來，心疼地看著我紅腫的臉蛋。他仔細的檢查了我身體其他部位，確信沒有大礙，才鬆了一口氣。他又叫同學馬上去找了住在校園裡的銀芝同學，請他去家裡摘一片蘆薈葉子來，並不停安慰我說：“沒事的，別害怕，只是皮外傷，抹一下蘆薈汁就很快會好起來了。”
我回到教室，同學們見我受傷了，都圍過來問長問短。此時我臉上雖然很疼，但心裡卻被溫暖包圍著。銀芝同學找來了兩大片蘆薈葉子。陳老師把它掰開，把裡面那綠色的粘乎乎的液體輕輕抹在我紅腫的臉上。頓時我感覺涼悠悠的。蘆薈汁的清爽抹去了我先前的驚慌和疼痛，我的內心被老師和同學的關愛深深感動著。
雖然這件事是那麼微不足道，但它時刻提醒著我：也許生活有很多不如意的事情，但人與人之間的關愛無時無刻不在溫暖著我們。
灑在心裡的溫暖 篇7
國三作文 ,657字窗外，又響起那童年般調皮的聲音，把屋內安寧的氣息輕輕撥動，蕩起層層漣漪……手中“營養餐”的通知，輕輕脫手，好似一隻低旋在空中的白鴿。
—題記
清晨，漫步於校園中，前方的公告欄旁擠滿了彰顯青春活力的少男少女，視線被公告欄上的內容所吸引，是什麼訊息讓他們如此高興，踮起腳尖，尋找著讓其為之欣喜的源頭……
“營養餐”三個大字引入眼簾，“營養餐”是什麼？滿頭的問號迫使我的視線向下文移動。當視線衝向“終點站”時，頭頂上的問號頓時變成了感嘆號。原來這是一項政府給予農村學生的社會福利，為在農村受義務教育學生每天提供營養膳食補助。
心中的某個地方被輕輕觸動，一絲溫暖從心底溢滿全身，靜靜轉身，嘴角掛著一絲微笑。
不禁，浮起一陣陣感動，黨對農村學生的關懷，對學生健康的重視，在我們心潮激起層層漣漪，一圈一圈地慢慢盪開……
政府頒發的營養餐制度充分體現了黨和國家並未遺忘鄉村孩子，他們依舊關心著我們的身體健康。擔心農村的經濟水平達不到而忽視了我們的健康，擔心我們在學校營養無法跟上而撥發這些營養食品，讓我們健康快樂的在這片被黨光輝照耀的土地上成長，我們被悉心呵護。即使是在農村，黨的光芒也依舊暖暖地灑在身上。
花開有聲，用心傾聽；草長有聲，用心良苦；水滴有聲，傾聽有徑。為了我們可以健康成長，黨儘可能地將最好的給予我們。
政府，帶著一絲執著，讓我們生活在芳香中；花兒，帶著一絲執著，將芳香散在空氣中；空氣，帶著一絲執著，將芳香傳播在人間……
再一次將視線轉向布告欄，轉身，緊緊地抱著懷中的書本，更加堅定的朝教室走去……
因為有你我的世界春暖花開 篇8
國二作文 ,677字提起筆，看到“春暖花開”這四個字，我的心裡頓時五味雜陳，不知如何書寫我的“春暖花開”。
因為就在早上，我經歷了數學考試的慘痛失利。春暖，卻無法給我因白白丟了20分而冰冷的胸膛絲毫熱量；花開，在我眼前卻變成了刺人的荊棘。我在朋友面前不得不強顏歡笑地告慰自己：不就20分嘛，下次考好不就行了嗎？嘴上這麼說，心裡卻懊惱不已，我甚至開始懷疑自己學習數學的能力了。
我不是看重分數，也不是輸不起，只是覺得心中留有遺憾。當我將這句話說給媽媽聽時，媽媽非但沒有安慰我，反而劈頭蓋臉將我數落了一頓，說什麼沒考好就是沒考好，別再給自己找理由開脫了。
媽媽的一席話讓我覺得無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。我躺在床上翻來覆去睡不著，委屈的淚水一個勁地往下流，我強忍著沒讓自己哭出聲來。恰在這時，隔壁突然傳來一陣小孩的啼哭聲，哭聲撕心裂肺，感天動地，我覺得我們都是世界上最可憐的人，只是我在心裡嗚咽。
媽媽進來了，我佯裝入睡，她輕輕地為我掖好被子，又輕輕地用手撫摸我的臉。我忍不住睜開了眼，兩行清淚噴湧而出。媽媽一邊用手幫我擦拭淚水，一邊充滿歉意地說：“都是媽媽不好，沒有照顧你的心情，話說的太重了。只是媽媽不想讓你因為同一個錯誤而心生後悔，更不能因為遭受一兩次的挫折而懷疑自己，失去奮鬥的信心。”媽媽的這番話，似一股暖流溫暖了我的心扉，先前的委屈一掃而光，原本佈滿灰塵的心空一下子陽光燦爛，眼前也幻化出一副春暖花開的人間美景，我徜徉於其間，感受著媽媽一點一滴的溫暖，吮吸著媽媽愛的芳香。
我奮筆疾書，深情款款地在作文紙上寫下了這次作文的開頭：“媽媽因為有你，我的世界春暖花開。
流淌在心裡的溫暖 篇9
國小六年級作文 ,585字在這小學六年的生活中，總會有一種感動給你小小的心靈帶來溫暖，今天，我就把那流淌在心裡的溫暖講給大家分享一下。
記得那是一個陽光明媚的早晨，一切看上去都那麼安靜祥和，可我的肚子卻並不配合。一早起來，我的肚子就脹脹的，好像被誰往裡面充了氣一樣。我想過一會就好了，但是，第一節課就出事了。
當我正專心致志地聽老師講課，突然，我的肚子疼得非常厲害，肚子裡翻江倒海似的。剎那間，一股渾濁的液體從嘴裡湧出，桌面立刻變得一片狼藉，坐在我旁邊的一些愛乾淨的女生都尖叫著跑開了，男生也捂著鼻子往後躲，可能在他們的眼裡，我變成了一頭直吐臭水的怪獸吧？
就在這時，我的好朋友錦霞從女生堆裡擠了出來，手握一大把紙巾，來到我的面前，用急切的聲音問我：“偉欣，你怎麼了？吐了那麼多！”說罷，便用那一大團紙巾擦拭我的桌子，把我的作業本什麼的都收拾好。收拾好後，她又問我：“你現在還想吐嗎？”我點了點頭，她急忙又把我扶進廁所裡。她一邊輕拍著我的背，一邊關切地問：“好點了嗎？還想吐嗎？”回到課桌邊，她在手上灑了點兒藥水，在我的肚子上輕輕地揉。她平時很愛乾淨的呀！她平時也不怎麼理別人的呀！可今天怎麼……想著想著，兩道熱淚從我臉上劃過。錦霞一看不由得大吃一驚，忙問：“你怎麼哭了？是我弄疼你了嗎？”我搖了搖頭，傻笑了好一陣。
現在，錦霞已轉學了，但那件事依然記在我的心裡，那一種溫暖和感動我永遠不會忘記。
留在心裡的溫暖 篇10
國小六年級作文 ,437字“歲寒知松柏，患難見真情”。每當我想起這句詩的時候，我的心裡會無比的溫暖，因為，我的朋友韓文鑫把這束溫暖帶給了我。
韓文鑫是一個平凡的人，高高的個子，一頭烏黑的頭髮，還有一對大大的眼睛閃閃發亮。
記得有一次，“叮鈴鈴”放學了，同學們一窩蜂跑出去。此時天上正下著濛濛細雨。我著急的想：“怎麼辦？天上下起雨來了，我沒帶傘，看來又要被雨淋了。”我下了樓梯，沮喪的出了教學樓，我又想：這一次肯定要被淋成落湯雞了。就在這時，我感覺天上的雨好像停了，我一看，這不正下著嗎，我再往右邊一看，只見韓文鑫正打著傘，用關切的目光看著我，說：“你沒帶傘啊，早跟我說你就不用被雨淋了。”我低著頭，一言不發，眼淚一直在眼裡打轉。韓文鑫關心地對我說：“沒有淋感冒吧，衣服都溼了。”我抬起頭來，感動的說：“沒事。”
韓文鑫有著助人為樂的品質，此時此刻，我真想對他大聲說一句：謝謝你。雖然是借傘這樣一件小事，但是，我感覺這是一件不平凡的事，這其中連結著韓文鑫樂於助人的心，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
因為你，我與世界溫暖相擁 篇11
國二作文 ,1014字世界之大，大到無邊無際，
世界之小，小到觸手可及。
—題記
我看見金黃的稻草讓陽光變得閃耀，澄藍的湖讓天空變得明亮。每一片落葉，都記錄著世界的情緒。因為你，我願相信世界依舊美好，願與世界溫暖相擁。
爺爺去世五年了，你對他的懷念絲毫沒有減弱。到了那個日子，你駕車帶我回老家掃墓。爺爺的墓地在田野深處，四周被莊稼環繞。汽車所過之地泥濘、坎坷，像是爺爺的一生。你兩手提著爺爺生前最愛的酒，緩慢前行。你久久凝望著你父親的墓碑黯然神傷，我緊盯著你，思緒萬千。你默默地站著，只是有些駝背，臂膀也不如從前健壯。兒時，那寬厚的肩膀就是我的整個世界。歲月深重，竟壓得你漸漸蒼老。我突然想給你一個擁抱，安慰失去父親的你。可我假借青春期的名義，定定地站在原地。你深深地向著那堆土鞠了三次躬，每一次都是那麼緩慢，那麼堅定。
踏上回家的路，氣氛凝重。畢竟，你剛從悲傷的湖裡爬出。車輪突然陷進泥坑，你搖搖頭，緊皺眉頭。幾次努力，車輪都未能從泥溝裡出來。你準備打電話找人來幫忙。這時兩個衣著單薄的中年男子走過來，說要來幫我們。我從他們那滄桑的臉上看到了狡猾與貪婪，心中頗有不屑。騙錢都騙到我們了！你剛想欣然答應，我連忙叫住你，低聲說：“爸，我跟你說，這兩個人絕對是來騙錢的，千萬不要答應他們！”你的表情有些複雜，有一絲疑惑，更多的是震驚。你並沒有理會我，轉頭就答應了那兩個男子。我的眉梢告訴你我的不解，甚至憤怒。我說：“你就等著吧！一會兒他們把車推上來，準會找你要錢。”你點點頭，一副拭目以待的樣子。我的不屑在寒風的鼓舞下，愈來愈盛。
幾次加大油門，終於一個蓄力，車子猛地衝了上來。兩個男子走到車窗前，褲子上星星點點的泥更顯狼狽。你向他們道謝，還向他們遞了香菸，他們擺手拒絕。該開口要錢了吧？我冷笑著，還期待著。其中一個年紀大些的男子說：“你們趕緊走吧，再晚前面就要堵車了。”那人臉上的淳樸讓我無法相信，亦無法質疑。你再三道謝，車起塵飛，留下兩個身影與豐收的田野融為一體。你淡定地望著我，神情卻像個孩子。我撅著嘴，心裡甚是不服氣，卻默默對這個世界改觀了。
年少輕狂的時光裡，我一度對這個虛偽的世界失望透頂。我不知在這偌大世界的一隅，有依舊簡單美好的村子，有依舊單純幸福的農民，如同他們種的莊稼。好在是你讓我看見，讓我重新學著相信。
因為你，我願坐看夕陽西下，願用我稚嫩的雙手將你與世界攬入懷中，靜看四季變換，笑看青春變老。只要有你，我的世界就好。
手心裡的溫暖 篇12
記事作文 ,1679字人生不易，有悲哀有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開！——題記
生活中，總有許多美好的瞬間，會令我們心頭溫暖無比。茫茫人海，因為有愛而溫馨；漫漫人生，因為有愛而溫暖，愛的背後，折射出的無疑是人性最珍貴的善良，哪怕是來自陌生人的溫暖，也會久久的瀰漫心田，讓人難以忘懷。
那是發生在一個冬天的故事，每當回憶起來，我的掌心總會湧起一陣陣溫暖，彷彿有一股暖流一直湧進我的心田……
還記得那是小學五年級時的初冬時節，凜冽的寒風迎面刮來，刀割似得，彷彿要搜刮去每個人體內所有的熱量。我頂著寒風，獨自走在上學的路上，因為出門有點晚了，怕上學遲到，我便向著公交站臺一路小跑過去。這時，一串鑰匙從我的衣兜裡掉落在地上，我卻絲毫沒有發覺。
“姐姐……”，耳邊彷彿聽到一聲急促的叫喊聲。
這時，公交車進站了，當我擠上車時，隨手一摸口袋，“哎呀，壞了！”，我突然發現鑰匙不見了，心裡驟然急的一團亂麻，這可怎麼辦？鑰匙丟了，不但進不了家，而且還要被爸爸媽媽罵，現在回去找，就錯過了這班公交車，鐵定要遲到，又要被老師責備，我如同熱鍋上螞蟻，急得跺著腳團團轉，不知如何是好。
“快看……”，這時，旁邊一位阿姨的話引起了我的注意，順著她的手指著的方向看去，車外，凜冽的寒風中，一個八九歲的小女孩揹著書包，正跌跌撞撞的向著車子跑來，邊跑邊喊著什麼。
公交車終於啟動了，緩慢的駛出了站臺。
“哦，原來是和我一樣怕上學遲到，急著趕車的學生”，我收回了目光，繼續著急著丟失的鑰匙。
“哎呀！”還是那位阿姨的驚叫聲吸引了我的注意力。
車後，那個小女孩還在頑強的追趕著公交車，突然，腳在一灘水漬上一滑，她摔倒了。
“快停車！後面還有個孩子……”阿姨對著駕駛員叔叔喊。
“慌什麼，真是的，坐下一班車就是了”，由於擔心遲到，我抱怨著。
這時，那個小女孩爬了起來，顧不得身上的汙水，一邊揮著手，一邊追上來。
等等，她手裡那是什麼？
鑰匙，她手裡揮動著的那是一串鑰匙。
我的鑰匙！
我的臉騰的一下紅了。
這時，公交車停了下來，車門一開，我迫不及待的跑了下去。
“姐姐，你的鑰匙……”，小女孩凍的發紅的小手伸向我，手心裡是一串染有汙泥的鑰匙，鑰匙上還有一些血跡，“我看見你鑰匙掉了，喊了你好久，你沒有聽見……”
“你的手……”我一把抓住小女孩的手，攥在手心裡，那一刻，我的掌心驀然湧起一陣陣溫暖，我知道，那股濃濃的暖意也隨之融入了我的心裡，我掏出紙巾，輕輕的擦拭著她傷口上的汙泥，眼淚不由得流了下來：“疼嗎？”
“姐姐，不疼……”，小女孩明亮的眼睛裡晃動著晶瑩的淚珠，“只要鑰匙還給你就好了”。
“謝謝你！”我彎下腰擦去小女孩褲子上的汙泥，“對不起！”
“我要上學了，姐姐再見”，小女孩對我揮揮手，蹣跚的向前面跑去，遠處，她的媽媽正站在路邊等著。
看著手心裡失而復得的鑰匙，感覺那樣的炙手，炙得我的臉也一陣陣發燙。
站在寒風中，緊緊的握住冰冷的鑰匙，品味著鑰匙上漸漸散去的餘溫，但我知道，鑰匙帶給我的溫暖是永遠不會散去的，因為，那絲餘溫不僅溫暖了我的手心，而且將一直溫暖著我的心田。
“謝謝你，小妹妹！”，望著遠去的背影，我的眼睛再次朦朧了。我知道，鑰匙帶給我的，不僅僅是溫暖……
恍惚中，我忽然有種感覺：冬天，已不再寒冷了。
因為你我與世界溫暖相擁 篇13
國二作文 ,926字人生，彷彿走在一條路上，會面對無數的坎坷。但是，每一個人都會擁有屬於他們自己的親情和友情，這些才應是你一生中最重要的。但是，作為一個學生，在你躑躅滿志地積累人生的信念時，有曾想過你其實還有一個人在默默的幫助你嗎？那就是老師，世上流傳的名句中就有“一日為師，終生為父。”說的是師恩之重。
因為你，我的青春與世界共存。作為一個初中生，我比同級同學小一到兩歲，年齡幼小的我，在老師眼中本應是不值得一提的，但是張老師卻給予了我更多的幫助，心靈在小學時的殘缺早已在您的雞湯中漸漸被填滿，融入了這個世界。記得那一次，你請我回答問題，被同學們嘲笑是難免的，但是在您的鼓勵之下，華麗的語句從我的嘴脣間迸發。在此刻，我樹立起了我的威嚴，在班級這個小社會中，漸漸擁有了屬於我的心靈的一方土地。
因為你，我的青春看到了希望的曙光。您雖身材矮小——“侏儒”一稱彷彿並不為過，然而，就像列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰一樣，那天才的靈魂寄寓在一個矮小的軀體，但是一站在講臺上時，身上和眼睛中散發出一種不同常人的光彩，激勵同學們踴躍發言，彷彿他就是神，就是God，散發出的光芒充盈著我那卑賤的心靈，智慧源源不斷地湧進我的神識，彷彿在你的教導下，向著“明天”走去，也才會真正見到那絢爛的曙光。
因為你，我的青春明確了自我的方向。在每日的德育課上，你不會給我們講那些心理課的高深的知識，作為一個資歷極高的的教師，您帶我們走上正道，但用的卻是最簡單的方式——體驗。這些體驗烙印在我們的心頭上，堅固，而又互相聯結，結成了我們堅實的信念，無論風吹雨打，歷經百戰的磨礪，讓我們的心靈穩重如泰山，精神的的海洋中暢遊，打開了我那顆多層封閉的心靈，將更多地放入我的心。即使學習不好，我也要追隨您，“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。”這是孟子的原話。堅守原則和本心才是屬於我的方向。
因為你，我與世界溫暖相擁；因為你，我才會擁抱這個世界。感謝你，激發了我的潛質，帶我走進了心靈的聖地！
震撼我心靈的溫暖 篇14
國小五年級作文 ,683字微笑是可以開啟心靈深處困苦的一把金鑰匙。
——題記
一絲不留意的淺笑，可以在心中掀起陣陣漣漪；震撼心靈的微笑，令人心中波翻浪湧。
冬至，晨曦輕顯，風鑽枝椏。雪珠飄落，灑一地晶瑩。白雪點蒼苔，黃雲凝暮靄。往事漸漸地浮現出來……
那一天，凍得我直打顫。阿姨笑著迎過來，“天冷，要注意保暖哦。”她的魚尾紋在眼角邊盪漾，額頭上皺紋淡淡浮現，唯有那瞳孔，清澈明亮，泛著與年齡不符的光澤。頓時，絲絲暖意竄遍全身，好似春天來臨，蜂蝶縈繞、花瓣??。我對阿姨報以粲然一笑。
那時，微笑帶來的溫暖震撼著我的心靈。
有一次，我正為一件棘手的事而忙碌。結果是深陷黑暗。“別放棄哦，我相信你可以。”媽媽給一個輕盈淺笑，一絲銀髮在微笑中閃著光芒。溫暖洶湧，猶如悅耳鳥鳴，慄聲恬美；又如醉人花香，沁人心脾；更恰似繁星閃爍，璀璨映心。
那刻，微笑帶來的溫暖又一次震撼著我的心靈。
還有一次，我打翻了墨水瓶，黑色的墨汁灑了一地。“我幫你吧！”迎面走來的好朋友，回眸一笑。我心中凝聚一絲感激之情。溫暖此時恰似細膩雲煙，伴友情在我心間徘徊。她抬起頭，與我相視一笑。
那次，微笑帶來的溫暖再次震撼著我的心靈。
德國作家舒爾茨說：“不要奢望所有的陽光都照在我們身上，要知道，自己的笑容才是最燦爛的。”是啊，不是所有好事都在我們身上，但只要懂得微笑，希望和快樂永遠在閃耀。
心中有陽光，眼睛就永遠看得見太陽。每天都是新的一天，讓心靈充滿震撼人心的溫暖力量。
震撼我心靈的溫暖 篇15
國小六年級作文 ,691字真正的溫暖，不是青春的容顏，而是綻放的心靈。
——題記
細碎的雪花，被刺冷的風颳過去，又旋迴來，在燈光的映照下，漫天飛舞，如成群倉皇失措的飛蛾。
上了公交車後，我發現只帶了一塊錢，急得滿頭大汗，這時，一枚硬幣伸到我面前“小同學，這一元錢姐姐幫你付吧！”我抬頭一看是一位漂亮的姐姐，她扎著一個馬尾辮，如同窗外的雪一樣白的臉上，長著一雙迷人的眼睛。儘管穿著校服，但仍然遮擋不住她的美麗。在這冬天，我竟也能感受到淺淺的溫暖！
我悄然無聲地坐到那位姐姐身旁。公交車經過一站又一站，突然，“小孩，你離我遠點，擠到我了。”姐姐對我喊道，我連忙似正在百米衝刺一樣的速度跑到了其他位置。
剛才的溫暖早已蕩然無存，我這才意識到真是人性善變啊，頓時感到周圍寒風刺骨……
終於到學校了，姐姐和我一起下了車，她回眸一笑“同學，對不起，剛才我看見有個小偷準備偷你口袋裡的手機，才對你那麼凶的。”我發現口袋的拉鍊已經張大了嘴巴，這才恍然大悟，原來是我帶的手機被“盯”上了。此刻，震撼我心靈的溫暖撲面而來。
到教室後，我想起無數個溫暖的故事：摔倒時，一隻溫暖的手伸到面前；退縮時，一句溫暖的鼓勵；傷心時，一個溫暖的懷抱。恍惚間，震撼我心靈的溫暖也隨之飄來。
安妮寶貝說過：“人生總是需要一些溫暖，哪怕是一點點自以為是的紀念。”
我們要相信，總會有一種美好，不期而遇的出現在我們的生命裡，那就是——震撼心靈的溫暖！
掌心裡的溫暖 篇16
國二作文 ,973字阿基米德說：“給我一個支點，我將撬動整個地球”，而我要說：“給我一堵懸崖，我將學會飛翔。”
——題記
“鈴鈴鈴……”
放學的鈴聲響起，我慢悠悠地整理著課本，轉過頭對好夥伴說：“今天你、你們先走吧，不用等我了。”
我沒有向她們解釋自已要一個人走的原因，可我心裡明白，自己真的應該靜下心來認真思考一下學習問題了。
校園門口，媽媽一如既然地等著我，可今天的我沒有像往常那樣撲向她，只是默默地坐進了車裡。
媽媽察覺到了我的反常，不過她沒有多問，或許她在等待著我訴說吧，如果我不願開口，她是絕不會先開口的，這已經是我們多年的習慣。我們誰都沒說話，雨滴拍打看車窗，車內格外的靜，車載廣播裡，我喜歡的主播正在講著故事。
故事是這樣的，一位老人上山砍柴，坐下休息的時候聽見了一陣怪聲，他扭頭一看，原來是一隻嗷嗷待哺的小雛鷹，老人動了惻隱之心，擔心這隻小雛鷹被凶猛的動物吃了，將它帶回了家收養。老人將小雛鷹與母雞剛生的小雞們放在一起，母雞沒有發現什麼異常，就將它一視同仁，無微不至地照顧著它，讓小雛鷹成了溫室中的花朵，隨著時間推移，小雛鷹終於變了模樣，成了一隻碩大的雄鷹。
家人但心鷹會吃了雞，決定將它送走，老人雖有不捨，但還是同意將鷹放生了，只是放生過程中出現的情況卻讓老人大為吃驚，因為這隻鷹根本就不會飛翔，無奈，老人只好將鷹重新帶回家。
這件事在村裡傳開了，一箇中年男子聽說後極不相信，他決定去試一試把鷹送走，在徵得老人同意後，男子將這隻鷹帶到了一個懸崖邊。隨後他將鷹狠狠的摔下懸崖，這隻鷹真的不會飛翔，它直挺挺的掉了下去，中年男人眉頭緊鎖，看著將鷹扔下的方向，什麼都沒說。可是，奇蹟出現了，懸崖邊，一隻鷹衝了起來，振翅竄入雲霄，無所畏懼，它終於學會了飛翔，學會了翱翔藍天，原來，不逼自己一把，又怎能知道自己能學會堅強。
聽完廣播後，我迷茫的眼神變得清澈了許多，不自覺間，想到了那句曾風靡一時的話語——我若不勇敢，誰替我堅強，是的，在生活裡，我們又何嘗不是那隻鷹呢，不逼自己一把，怎知自己能直衝雲霄？
車外，雨還在下，車內的伸手？住媽媽的手，握住，一股溫暖從指間蔓延，傳進我的掌心。
因為有你，我心中灑滿陽光 篇17
國二作文 ,864字你，一位其貌不揚的計程車司機，卻把陽光了撒滿了我心田。——題記
那是一個大雪滿天飛的上午，我剛補習完英語，又要趕到語文補習班去，眼看著就要誤了上課時間了，我便不由得加快了腳步，急匆匆的向前走著。這時，天就像是與我有仇，偏偏又颳起了風，風中夾雜著雪花亂飛，我的眼前一片模糊。一不小心，我跌進了路邊的小坑裡，只聽"嘎嘣"一聲，崴腳了。唉，真是怕什麼來什麼，欲速則不達啊！就在這時，我遠遠的看見了一個人，那個人好像是——，"高馨雨，高馨雨，幫幫忙……"我大喊。而她完全沒聽到我的喊聲，我眼睜睜看她迎著風雪走了。無耐的我只好另外尋求救助了。
天地已經蒼茫一片，整個小城都籠罩在了雪色之中。讓我驚喜的是，一輛計程車來到我的跟前，司機探著頭對著我說："孩子，坐車嗎？"那位叔叔十分和善，雖然長的不是很帥氣，但是卻給人一種溫暖的感覺。我急忙就往車上爬去，然後問道："叔叔，多少錢啊？"那叔叔回答道"十塊錢！"我的手向口袋一摸，糟了，忘帶錢了，於是我只能尷尬地笑了笑，然後吞吞吐吐的說道"對不起，叔叔，我沒有帶錢，所以我不能坐您的車，再見了，叔叔！"那位叔叔疑惑地望著我。隨後，我艱難地下車，一瘸一拐地向前挪動，只走了兩三步，便滿頭大汗。這時，那位叔叔"笛笛笛"地按響了喇叭，我一回頭，他便大聲地說："孩子，上車吧，叔叔正好也要去你去的地方，捎你一程。"他說罷，便下車把我扶上了車。
外面的飛雪依然飄飛，而車內卻溫暖如春。到達了語文老師的家門口，我說道："叔叔，你等會兒，我去借十塊錢給你"。叔叔說道："不用了，孩子，你腿腳不方便，進去就別出來了。"叔叔說完，便開車遠去。
我望著那漸開漸遠的車影不禁眼淚盈眶。那一刻，我感覺有一束陽光貯進我的心田，暖暖的，熱熱的。
留在心裡的溫暖 篇18
國小六年級作文 ,789字在這個驕陽似火的夏天，我吃著西瓜，我情不自禁地想起了那件往事。
那天中午，我們剛吃完午飯，都熱的要命，媽媽就讓我去買個西瓜，我十分不情願，可是母命難違，我只好出去買瓜。
路上，蟬在樹上叫著，讓人在夏天感覺更加煩亂。我在大街上找了好久，才看到一個老大爺在賣瓜，老大爺穿著一件簡樸的衣服，頭上戴著一個草帽，汗水已浸溼了他的那件衣服。我正要過去，這時一個穿著華麗的年輕人，脖子上還戴著金項鍊，騎著摩托，飛速地朝老大爺的車開去，他開的太快了，已經來不及剎車了，一下子撞到了老大爺的車子上，西瓜滾落一地。而那個年輕人卻像不關他的事一樣，騎著摩托揚長而去了。
我十分生氣，這時候我又看見了一個年輕人，文質彬彬的，他看到老大爺的西瓜掉在了地上，立馬二話不說，幫助老大爺去撿瓜，周圍的人看見了，也圍上去幫忙，我也加入了撿瓜大隊。等撿完了瓜，老大爺說：“我這瓜許多都裂了個口子，賣不出去了，就送給大家解解暑吧！”大家三言兩語都是是舉手之勞，不必客氣。而那個年輕人卻毫不客氣地說：“好。”說著就大口大口的吃了起來。
我瞪了他一眼，心裡想：剛剛真是看走了眼，沒想到這是個愛佔小便宜的偽君子呀！等我買完了瓜，準備走的時候，突然聽到那個年輕人說：“老大爺這20塊錢是吃瓜的錢，你的瓜真甜。”老大爺連忙推辭說：“不用，這是請你的，謝謝你，小夥子。”那個年輕人硬是把錢塞到老大爺手裡，轉身就走。老大爺說：“等一下，這個瓜送給你了。”年輕人說是：“不用，我像趁火打劫的人嗎？”大家都哈哈大笑，我也笑了，心底湧起一股暖流……
手裡的西瓜依舊很甜，我大口大口地吃著，一陣涼風徐徐吹來，我心底再次泛起層層漣漪……
藏在心裡的溫暖 篇19
國二作文 ,1512字教室外，攪拌機轟轟隆隆的響著，教室內，孩子們正在奮筆疾書，我站在教室的一角，偶爾有幾縷陽光透過玻璃窗透了進來，灑在身上好溫暖，照在臨窗的一個女孩臉上好美，我看著她竟想起了小思，心裡也如那窗外的陽光一般。
小思是我的學生，一個女孩，一個安靜的大眼睛女孩，此時，她應該在隔壁的考場上靜靜地寫著她心裡的溫暖。
遇見小思是2018年的9月2日，學校臨時調整我給她所在的班級代課，但認識小思則是在一個星期之後了，時間有點長，因為小思上課不怎麼積極回答問題，她很內向還有點靦腆，上課時只是安靜的聽，認真的記，還記得那天批閱作業，改寫《送王昌齡遙有此寄》為一封書信，小思雖不是做的最好的，但寫的卻是最真誠的，我都讀到心裡去了，而且字寫的也漂亮，第二天上課我特意點了名，這才認識。
日子就這樣過著，一天有一天，我上課，她聽課，她交作業，我批閱作業，但她依然只是安靜的聽課，認真的筆記，我有時會情不自禁的在她的作業本上寫上或鼓勵或表揚的文字，只見她臉上的笑容越來越多了，她的作業越來越認真了。忙碌的日子總是過得很快，一晃期中考試就如期而至了，可是當我看到她的語文成績時我詫異了，她才考了八十多分，而班級的均分都九十多，我在心裡默默的為她擔心，我怕她接受不了，我怕她失去信心，甚至喪失自信，“怎麼可能呢？她那麼認真，那麼努力，怎麼可能才考八十多呢？是哪裡出問題了呢？難道作文寫跑題了嗎？”我心裡不停的嘀咕著，我想找到試卷看看究竟，可是太多了找不著，我想找她來當面問清楚，可是又怕傷了她的自尊心，我想算了吧，什麼也不問什麼也不說就好，可是終不放心，幾番糾結後還是找她來了，問了、分析了、鼓勵了。再一次考試，終不負所望，她考了很好的成績，我很高興，她呢，更高興呀！之後每次見到我都笑著叫我，再之後幾次寫作文她都寫到我。
又一次讀她寫我的文字，我真的感動了，因為她竟記得我所有的小習慣。她寫道：“她總愛把耳朵旁的一縷頭髮用一根小皮筋紮上去，她總愛把手錶的錶盤閒著手腕的下方，看手錶時把手翻過來，她總是分不清H和F等等”，她竟也能記得我在班上說過的所有叮囑的話語，如：“最好從家裡帶一個飯盒這樣裝早點方便又衛生，最好把水杯放在桌下的筐裡以免不小心摔壞，天越來越冷了，可以戴一雙露指頭的手套等等”，她從不嫌我??路炊?醯夢蟻窳詡業拇蠼憬悖?涫笛劍?業哪炅浜退?穆杪瓚疾畈歡嗔耍??猓??灌涼治姨??母涸穡??俏胰創蛐睦鋦噝耍?蛭??親×宋宜檔幕埃??靼孜易魑?鮮Φ牧伎嚶眯摹Ｋ?島芨行輝諍罕醭踔杏黽?宋遙???絛??Π延鏤難Ш茫??顧翟諞院蟮難?吧?畹穆飛希?形遺闥?黃鶿?嶙叩母?岫ā⒏?な擔∥以敢庀嘈潘?檔氖欽嫻模?蛭?飧?宋倚磯嘈判模?揖途簿駁亍⒕簿駁囟磷潘?奈淖鄭?那牡亍⑶那牡鞀斷滄擰⑿腋Ｗ?hellip;…
驀然，我抬頭望向窗外，此時，陽光正好，轉過身，只聽見沙沙、沙沙的聲音。我不由地又想起了小涵，那個奶聲奶氣的小女孩，還有才女子萱、優優。還有小睿，那個拐個彎繞過馬路和我說聲“再見”的小男孩，還有……想著想著，內心陣陣湧動。“七年級學生請注意，本場考試還有十分鐘。”突然，廣播裡傳來了溫馨的提示，我的思緒慢慢收回。
董卿說：世間一切，都是遇見。冷遇見了暖，就有了雨；冬遇見了春，就有了歲月；天遇到了地，就有了永恆；人遇見了人，就有了生命。我想說，我遇見了你們，心中就有了一個春天。此時，我寫下：以後的日子，我會和你們手拉手，肩並肩，一起大步前行，去找尋我們各自的詩和遠方！
用旅行慰藉心靈——讀《願你與這世界溫暖相擁》有感 篇20
讀後感 ,1104字與這本書的邂逅，是我的榮幸。那是一個尋常的課間，我正在座位上伸展著懶腰，偶然看見了放在書架上的這本書。可愛的封面把我吸引了過去，充滿了好奇心的我迫不及待地開始了與它奇妙的旅程。
在我的心目中，這本書就像一位為你指點迷津的平易近人的大姐姐。她彷彿在告訴我：生活需要思考和熱情，把心放平些，把腳步放慢些，你會發現這個世界其實有很多美好的事情。
這或許就是畢淑敏創作這本書的初衷。在你感到迷惘，沮喪的時候，給予你對於生活的希望，方向和力量。
如果你現在身心俱疲，那就聽畢奶奶的話，來一次旅行吧，旅行是一味草藥，它帶給你的是精神的安慰，靈魂的洗禮。不用太奢華，只要帶上你的靈魂就好。最好是窮遊，這樣便能讓你做好充分的旅遊預習，以至於在旅遊時能在不熱門但景色優美的地方多停留一會兒。
這不禁讓我想起普達措森林公園。不像沿海城市的繁華喧鬧，普達措就像一位淑女，恬靜而美好。草地是嫩綠色的，潮溼的空氣滋潤著它們，只可惜身在高原，最高的也是能長到腳踝了。間隔著生長的格桑花就顯得特別的小巧可愛，星星點點鋪滿了整片草甸，我小心翼翼地走著，生怕把他們踩歪了。
走過了一片草甸，我又有了新發現：棧道上不時有一條條的須，剛開始，我以為是幼小的樹枝罷了，後來，我沿著樹幹往上看，可把我嚇壞了：樹枝上竟然沒有樹葉！取而代之的是大片的根鬚！怎麼會這樣？這書難道還能倒著生長？這是導遊解釋道，他們並不是生物入侵的物種，這是一種氣生植物，靠空氣中的養分生長，我們應該感謝它們的存在，因為它是極奇新鮮的空氣的象徵。於是我猛的起了一口氣，還真不錯！路過的小叢林裡不是會遇上幾隻沒見過世面的小松鼠，總是喜歡在人群裡竄來竄去，搬運著他們的美味松果。走在我身後的阿姨，也許是沒見過如此色澤優良的松果，於是想伸手去撿，不料被松鼠大軍看到了，三隻松鼠分別從樹幹上，棧道上，湖畔邊，以其最快的速度把松果圍起來，然後迅速地往樹枝上運去。在這片與地上，人與動物與自然就是如此融洽地生活著，儘管我只能作為一名匆匆的過客，卻也深深的被這種原始的力量征服。
這時，天空下起了濛濛細雨，雨水在草尖彙集成小水珠滴落，湖面如同一面玉盤，盛放著一顆顆晶瑩剔透的小水晶，撒滿整個湖面。人在景裡走，倒不如說人在畫裡遊。
最後我選擇了坐船離開，在這煙雨朦朧之中，船家畫著小木船，湖面蕩起了一層層漣漪，遠處起伏的的山巒更顯秀美了。這一切彷彿是畫家筆下的經典之作。顏色多一點會變濁，少一點又失去了靈性，這樣，剛剛好。
不知不覺，船已靠岸，船家與我揮手道別，我看著他和他漸行漸遠的小船，回想著我擁有的一切。
這似乎是一場夢，卻真真實實地印在了我的腦海裡，在我最需要的時候，溫暖我，擁抱我。