有一種顏色屬於我相關作文20篇
總有一種顏色屬於我 篇1
國二作文 ,1076字這種顏色，屬於這般自信、努力、拼搏的我。
掌心細密的汗被如潮的掌聲抹去平復，心中原本的畏懼被肯定的目光融散，聚光燈金燦燦的光亮映在身上，照出眼瞳清明的自信——原來，總有一種顏色屬於我。
我站在遠處觀望聚光燈金燦的光亮映照下的閃亮而令人嚮往的舞臺，這般怯懦的我似乎應與它毫不沾邊——甚至於臨近演講時，自己依舊被不可置信和惶恐吞沒。
攥緊手中的稿紙，一步一步走上臺階，演講臺下雙腿輕微打顫；目視前方，吐出的音節清晰地帶上一絲顫抖，我企圖壓下心中尚存的一絲惶恐，卻被似曾相識的場景拉扯思緒。
初遇學校主持人社團，才第一次見面便冷不防地被要求上臺作自我介紹。我在大家目光下走上臺，臉龐迅速漲紅起來，只得放空眼神焦點，眼下模糊的光景也避不開感受到的灼熱視線。大腦在空白中不停地高速運轉，吞吞吐吐地跳出的即興思考的詞句，掌心的汗顯得冰涼，臉龐的溫度卻愈發灼熱。音節落下的同時如釋負重，卻怎麼也料想不到臺下如潮的掌聲驟起，衝散心中尚存的餘悸，掃過臺下同學的眼瞳，又對上老師滿含鼓勵與肯定的清澈雙眼，鼓勵的話語親和有力，漸漸平復餘悸。
我猛地收回思緒，驚喜地發現方才緊張感悄然已消失的無影無蹤。音節除去了那絲顫抖，而漸漸盈滿了自信和堅定——我忽然揚起了嘴角，對上臺下評委老師明亮的瞳，我清晰地看見自己映在瞳仁的影子——那是一個眉梢處都彎了自信開朗的笑意，咬字清晰而暈染無盡的信心，身形筆挺毫無多餘的晃動，手自然而恰到好處地動作著，一個落落大方的女孩。
忽地，眼前又是另外一幅場景——那是一個月光充盈涼爽的夜晚，銀灰色似瀑布一般，從視窗傾瀉下來，映在桌案上，柔和地照亮了伏在桌案的我，一遍又一遍地修改演講稿的身影；那是一個微風不燥的午後，燦爛的陽光拂落在我一遍又一遍誦讀演講處，音節愈發厚實與順暢；那是一個熹微天光破曉的清晨，晨霧泛起的清潮，輕巧地染上鏡中的我一遍又一遍揚起的微笑……
而這些“一遍又一遍”，終於在寄於所有期待的這一天，摻雜惶恐擔憂地這一刻，完美地，毫無保留展現這一遍——最好的一遍。它映在評委老師的瞳仁裡，化作欣賞；它落進欣喜惶恐交雜的心底，泛起漣漪，化成勇氣。
最後一個音節落下，垂下視線的瞬間，耳邊驟起如潮的掌聲，抬眼，是一眾肯定與讚揚的目光，聚光燈的光亮金燦，落在肩上隨身形移動——這種顏色，屬於這般自信、努力、拼搏的我。
有一種顏色屬於我 篇2
國三作文 ,809字或許是因為到了青春期，不僅我的臉上冒了痘痘，而且我的脾氣也變得急躁起來。但我還是覺得，紅色是屬於我的一種顏色。
週日下午三點返校。太陽好似一隻巨大的火球高掛在西天，我感覺穿一件短袖襯衫都嫌多；這還不算完，更可氣的是，路旁的大樹上還立著幾隻不知趣的鳥，無休止地聒噪著，好像它們不攪得人心煩意亂，別人就不知道這世上的鳥還沒絕種。我為了給送我的爺爺減輕負擔，身上背了個十幾斤的包，手裡拉著十幾斤的箱子，身上流了十幾斤的汗——雖然誇張了，但感覺不差。以前我聽說顏色可以改變人的心情，現在是親身體驗了一把眼前那紅色的太陽，路邊大紅的轎車，幾位女士身上紅色的衣服或小包……太陽好像被放大了不知多少倍，我要有力氣，一定得怪后羿當年太陽射少了。
這心中一煩躁吧，脾氣就爆了。我的原意是，讓爺爺送我到宿舍後，就打道回府，畢竟讓一個老人爬五層樓，實在於心不忍。但是，在“紅色脾氣”的作用下，我的嘴裡吐出了這樣的話：“爺爺你快走吧，我一個人可以的，別瞧不起人！”爺爺欲言又止，被我的“沖天火氣”給頂得不再言語，只是默默地弓著身子，艱難地邁開腳步，一手拎著大包，一手扶著扶手，顫顫巍巍地向上走去。看著他的身影，我像根木頭杵在原地。說實話，當時我心裡難受極了，但就是說不出那一句道歉的話：“對不起，爺爺。”只是趕在他前面，然後等著他，之後再趕，再等……
當天晚上，我們宿舍的其他人聊得忘乎所以，但我無心加入聊天大軍，因為我一直想著下午的事。雖然我也和爺爺通了話，但還是沒有向他道歉。
我想，我就像一團熊熊烈火，而爺爺就像一棵飽經風霜的樹，我可以用耀眼的光芒，照亮爺爺的餘生。火依木而生，木因火而愈美。大概，這才是我和爺爺真正的“祖孫緣”吧。
總有一個季節屬於我 篇3
國一作文 ,730字萬物在春天覆蘇，在夏天成長，在秋天成熟，在冬天凋零。我便在這裡找到了我的專屬季節。
—題記
習慣於在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，彷彿再墊高一點就能撇見未來遙遠的面容。此時，更會堅定心中的信念：儘管我只是一株薄荷草，但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢。總有一個季節，是屬於我的……
“既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心。回憶綻放著不敗的花，這個夏天將在往事的隧道中閃閃發光，帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手，課堂上當真正的英雄；揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會更加成熟；抬一抬頭，凶惡的風浪後重新出發六月，盛夏，屬於我的季節，夢想的向日葵終會迎風怒放！
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線。看到了一片樹葉，一片堅持的樹葉，在狂風暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最後一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的代價也不會改變你的命運。”風雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想。”是啊，我在一瞬間恍然大悟，為什麼我不能像它一樣堅守自己的夢想？只要相信，它就一定能成為現實。
莎士比亞說過：“本來無望的事，只要自信，往往就能成功。”在全明星扣籃大賽中連扣三球、創造歷史的麥基，被採訪時說道：“我沒有想我會失敗，而是堅信我可以，果真我可以。“是的，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現在的作文如小草般並不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開花，野百合也有春天！
付出努力會有回報，總有一個季節屬於我！總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬於我的季節間，讓我通向風雨後的陽光！
總有一個季節屬於我 篇4
國二作文 ,673字我的季節，該是燦爛的春天，每一縷細小的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花籽灑進每一寸彩虹般清晰的陽光，去努力發芽。
剛進入初二下半學期，一個寒假的懈怠與懶散仍然籠罩著我，我的成績如同那飛流直下的瀑布，下劃地令自己都愣怔，我的成績好象一根鞭子狠狠地抽打著我的心靈，我一時找不到頭緒，內心的悲痛隱隱發作似被玻璃碎片紮了一般，我在不停地質問自己：你能行嗎？
春天在不經意間也不期而至，一切新生，春雨輕輕地叩著窗戶，而在我的心湖上依舊下著陰沉沉的小雨，籠罩著濃濃的霧靄，我無力地扒在書桌上，那慘痛的成績無時無刻不刺激著我的神經，內心的希望消失殆盡。
正當我萎靡不振的時候，忽然，一絲俏皮的陽光透過烏雲，直奔我的胸前，那道亮晃晃的白光剎那間使我的全身血脈沸騰了，一縷縷溫暖在我身邊醞釀，我凝視著陽光，它彷彿在說：重新來過，付出總有收穫的！我象正在黑暗的森林裡徘徊時，見到了曙光般，重新振作了起來，它給予我的希望之光點燃了我的心燭，我迅速抹了抹我的雙眼，自信地昂起頭，抓起筆，開始奮筆疾書起來，我毫不分心，因為我要為了我的陽光而努力。在這個春天裡，我經歷了失敗，也必將接受成長的洗禮，春天是屬於我的季節，因為我懂得了“陽光總在風雨後“，度過這番風雨才能收穫我的燦爛！
保爾說過：挫折如同礁石，人生的海浪不觸碰礁石怎會濺起精彩的浪花。就像春天一樣，不經歷冬天怎會有春的魅力，在這個春暖花開的季節中，那抹溫暖的陽光碟機散了我心頭的失落。我堅信，彩虹天橋會架在我與屬於我的季節間，讓我通向風雨後的陽光
春天，是屬於我的季節，只有充滿希望，不放棄，才會嚐到成功的喜悅！
我最喜歡的一種顏色作文600字 篇5
國小五年級作文 ,2749字【篇一：我最喜歡的一種顏色】
我最喜歡的顏色是象徵著自由和海洋的顏色---藍色。
藍色，一種神祕而自由的顏色。藍色，讓小鳥飛向蔚藍的天空；藍色，讓帆船自由的航行在湛藍的海水；藍色，讓“生命之源”---水滋潤著我們的心田；藍色，讓我們仰望著那迷人的星空，欣賞那閃爍的星星；藍色，讓我們的夢想都展翅高飛，飛向美好的未來……
藍色，讓我想起那湛藍的大海……
那是一個陽光明媚的下午，我們一家沐浴著春光，享受著涼爽的海風，揚帆起航。我悠閒地坐在小船裡，凝視著那迷人而神祕的海洋。平靜的海面，閃爍著金燦燦的光芒，不時有海浪翻滾的聲音。藍色，給我安寧，祥和的感覺，我彷彿陶醉在那寧靜的氣氛中。突然，浪花不約而同的濺到我稚嫩的臉頰上，冰涼冰涼的。“啊！”我驚喜的大叫一聲，“飛魚！”。看，那一群群藍色，像小鳥的魚兒，爭先恐後的在大海上跳躍著，飛馳著。魚兒像湛藍樂譜上活潑可愛的音符；像藍天上展翅高飛的小鳥；像銀河中，神祕而迷人的群星；像懸掛在夜空中閃爍著光芒的星星……
此時的海洋，被渲染的熱鬧歡騰。藍色，給我熱情四射的感覺，此時的藍色就像是熊熊燃燒的火焰。不久，海洋的一腔熱情被涼爽的海風帶到了寂寞的森林。時間過得真快，此時的太陽就像一盞紅通通的燈籠，懸掛在海的邊緣。太陽揮灑著金色的光芒，此時的海面就像一位蒙著面紗的神祕少女。藍色，給我溫馨的感受，給我家的溫暖。
藍色，一種變幻莫測的顏色。藍色，讓海面安寧，平靜，讓我心曠神怡；藍色，讓海面激情四射，在冰涼的海水中燃燒著一簇熱情的火焰；藍色，讓海面溫馨，祥和，勾起我對家的熱愛；藍色，讓我看到了自己的倒影，看到了全新的自己；藍色，勾起了我童年時的夢想，勾起了我對自由，飛翔的嚮往……
【篇二：我最喜歡的一種顏色】
“赤橙黃綠青藍紫”這是一個五彩繽紛的世界。各種顏色數無勝數，爭奇鬥豔。我當然也有自已喜歡的顏色。我喜歡的就是散發著大自然氣息的綠色……
一看到綠色，就覺得生機勃勃，也有點小清新的味道。我暑假的時候，去了呼和浩特那邊，我和家人第一次看到了無邊的草原和無盡的綠色。那裡到處都是草，到處都是綠色。小草在陽光折射下，變成了有點陽光的淡青色；在夜晚，黑暗中的小草又變成了暗綠色……綠色千變萬化，各種帶有綠色的顏色出現在我的眼睛裡，躺在綠油油的草地上穿著一件綠色的小襯衫，就彷彿融入了整片草地，整個大自然……我愛綠色，它讓我變得更加輕快，更加有自然氣息，它帶給我的一種莫名的味道，讓我心情好起來。
“綠色環保，人人有責”綠色還教我們大家要環保。綠色出行，節約環保。我們不開車，只走路或坐公交車，應能減少汙染，讓綠色帶給我們更多的健康。我們大家少用水，記得關水，不浪費紙巾……都能讓世界更多“綠色”，讓水源不受汙染，少砍伐樹木，讓森林中多保留一份綠色，讓沙塵暴永遠都不會出現……
在生活中，也有非常多的顏色，也能給我們帶來啟示、帶來健康、帶來舒適和愉快。白天上課寫作業，學習久了，看看外頭的綠色，讓我們的眼睛多一份呵護。中午去小區裡很多植物的小道里散散步，感受著午後陽光淡淡的綠色，心情會變得舒適而愉快……
現在你們感受到了大自然的綠色和我心中的綠色了嗎？敞開心扉，用你的心去看綠色、感悟綠色，你會懂得綠色的真正意義。世界上不止綠色，許多種顏色都有它們蘊含著的意義……
【篇三：我最喜歡的一種顏色作文】
彩虹在雲中十分搶眼，微風把彩虹送進了我們的心靈。五彩繽紛的顏色，各種喜好不同的人。如果有人問我最喜歡的顏色是什麼，我一定會選擇綠色。
綠色，像春風拂過稻田，像太陽照亮天空，像歌聲傳入耳朵，讓人快樂，使人陶醉。它彷彿是世上最美妙的歌聲，也是最溫暖的話語；彷彿是最明媚的陽光，也是最快樂的表情。不用說，它是最美麗的。
綠色，讓人想起春季，讓人想起鮮花，讓人有很多回憶；綠色，讓人想起翱翔的鳥兒，想起布穀鳥嘹亮的歌聲，讓人有快樂的心情；綠色，更會讓人想到百花齊放的公園，萬紫千紅是社群，鶯歌燕舞的藍天。不用說，它是迷人的。
綠色，又像溫潤的春雨，滴答滴答，滋潤人的心。它讓我想起老師，像老師那樣春風化雨，像老師那樣親切可人；它也讓我想起父母，像父母那樣溫柔體貼，像父母那樣耐心細心。不用說，它是溫柔的。
綠色，沉穩而不失青翠，青翠而不失溫柔，溫柔而不失剛強。沉穩的是深綠，深色調給人一種安心的感覺；青翠是因為翠綠，淺色調給人一種活潑的感覺；溫柔，是因為墨綠，染著點點墨色的綠給人一種書香氣，很舒服；剛強，是因為淺綠，淡淡的綠色讓人想起小草。不用說，它是多變的。
大自然的綠色有很多：有剛強的淺綠，像小草一樣；有神祕的貓眼綠，像狼的眼睛閃爍迷離；有青翠的翠綠，像剛剛抽出的新芽；有稚嫩的嫩綠，像依賴在母親懷裡的嬰兒，像……
我愛綠色，因為它像小草那樣剛強，讓我學會勇敢；我愛綠色，因為它像綠葉那樣青翠，讓我學會自信；我愛綠色，因為它像仙人掌一樣沉穩，讓我學會冷靜。我愛綠色，更因為它像我的父母。此時此刻，彩虹映出的綠色彷彿變成了兩個身影，正向我招手，眼裡充滿了慈愛，溫柔和關心……
【篇四：我最喜歡的一種顏色】
現在，我最喜歡的顏色是黑色。
我喜歡黑色的理由有很多。黑色，不像金色那樣有金錢之俗，不像紅色那樣有著大豔之氣。如果說顏色也有性格的話，黑色應該屬於內斂型的，不像紅色，看著光鮮，其實沒什麼內在。
黑色是各種顏色的混合體。無論怎麼樣，你無法用其它顏色改變它的本質（不信你試試看）。但它又不是那種聽不進勸告的顏色：加入其它顏色，會使它改變深淺，但卻不能使其改變根本，它始終是黑色系的一員，始終如一，一“黑”到底。而紅色呢，加入別的顏色就會“變臉”，例如你在紅色中加入黃色，它就變成綠色，加入藍色就會變成紫色。黑色已吸收各種顏色的精華所在，雖然有些人覺得不好看，但如果顏色也有精神的話，黑色的精神就是“寧為玉碎，不為瓦全”，而紅色的精神就是“牆頭草，兩邊倒”。
人們罵人都罵“黑心腸”。在此，我要為黑色申冤。黑色常被人們認為是不吉利的顏色。黑色代表了死亡，但正是死亡，帶領人們跨出了脫離迷信的第一步，走向科技。從古至今，人們都把鮮花送給了白天，向黑夜扔臭雞蛋。白天象徵著光明，但黑夜中的一絲光明，不比白天的光明有意義得多麼？如果沒有黑夜，那些要在黑暗中完成的行動該怎麼辦？黑夜忍辱負重。恐怕這就是“白天不懂夜的黑”吧！
黑色和白色一樣，非常純潔。其它顏色都不能改變他們。按照傳統觀點，這嘉獎就要給白色了。但我要把它給黑色。白色固然純淨，但在白紙上畫畫，是不是更容易呢？如果用人來比喻這兩個顏色的話，黑色就是清廉而又有能力的于謙，白色就是相比之下容不得一絲色彩的海瑞。相比之下，我可更喜歡于謙。
在大部分眼中，黑色是一種顏色，但在我看來，黑色更多的是一種精神。
我最喜歡的一種顏色 篇6
國小四年級作文 ,766字抬頭仰望，也許看到的是從藍天飛過的小鳥、也許看見的是耀眼的霞光、也許看見的是雪白的雲朵，而我卻想永遠只看見綠色。
綠色—和平
在科技還沒有那麼發達的時候，世界上就已經瀰漫著戰爭的硝煙。現在科技越來越發達，人類越來越文明，也到處瀰漫著戰爭的硝煙。記得老師曾經講過，1937年8月28日因為日本的偷襲，原本洋溢著歡聲笑語的上海火車南站變成了一片廢墟，取而代之的是哭喊聲、呻吟聲。高大的天橋被導彈炸塌了、原本繁華的街道上橫屍遍野。這究竟是為什麼？
綠色—環境
在高速公路上，有許多川流不息的車，像一顆顆流星在空中飛過。高速公路邊上有許多的樹，它們挺立的像一位堅守邊疆的軍人。這些樹木站在這裡不但供我們欣賞，而且它們還會淨化空氣。每天早晨有許多車來回“奔跑”，這時樹木們就開始工作了。汽車的“屁股”冒出來的煙是有毒的，聞多了會讓我們的身體不適，也會汙染環境。但是你不用擔心，樹木會把這些汽車尾氣吃進肚子裡，然後再吐出新鮮的空氣。樹木越多，我們就能呼吸更多的新鮮空氣了。現在許多人因為想賺錢，就去大量的砍伐樹木，導致我們身邊的植被越來越少，能呼吸的新鮮空氣也越來越少了。所以我要在這裡說“請用我們的雙手去保護它們，而不是破壞它們。”
綠色—生命
春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天；天高氣爽；冬天，雪花紛紛。大自然就像是一幅變化多端的畫卷，這讓我想起了“舟行碧波上，人在畫中游”。牆角的香瓜子可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。大自然給了所有事物生命，而我們卻因為自己的一己私慾斷送了它們的生命。請愛護生命，即使是一棵小草。
有人會告訴我他喜歡藍色、有人會告訴我他喜歡黃色、有人會告訴我她喜歡白色。但我卻偏喜歡綠色，因為綠色象徵著和平、環境、生命。
我最喜歡的一種顏色 篇7
國小五年級作文 ,330字我最喜歡的一種顏色，它在自然界中隨處都可以遇到，森林、深山和草坪裡都有它的影子，你們不用猜應該也知道，它就是鮮豔的綠色。
樹葉裡的綠色是由一種葉綠素的物質來維持的，樹根來吸收水分，由莖輸送給葉子水分，葉子吸收二氧化碳，通過光合作用，製造出氧氣，排放到大自然之中，使空氣清新無比。
綠色可以緩解人的視覺疲勞，寫作業累了，放眼遠處的綠，眼睛一會就舒服極了。
綠色是通行的象徵，比如紅綠燈裡的綠燈會讓你通行，走向四面八方。
為了讓我們的環境更加美好，為了讓大自然充滿綠色，到處是鳥語花香。我們要用我們的雙手美化環境，保護環境。讓人們的眼中不再是漫天黃沙，而是藍天白雲，青山綠水。我們生活在風景如畫的環境之中，是多麼快樂呀！ 讓綠點綴我們的生活吧！
我喜歡綠色，你呢？
我喜歡的一種顏色 篇8
國二作文 ,746字夏姑娘悄然來臨，草木茂盛，萬樹青翠，放眼望去，綠色充滿了視網膜。
你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色，想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分時間是綠的，據研究資料可知，在竹的前五年每年只長几釐米長，以後就會瘋狂的生長。短短几年就會高達十幾米。在這個階段中，無論是嚴冬還是酷暑。羅子總保持翠綠的狀態。但倘若竹子開花了，就表明竹子命已至此。把種子播種下土，到最後乾枯致死竹子也就隨之變黃生命終止。竹子這種致死不服“黃”的精神，深深打動了我，啊！喜歡。
你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色自然會想到松柏了，常年屹立在山上不倒，一年四季長青，整天與勁風抗爭。“風聲一向盛，嬌枯一向勁”他的綠色似乎是與這風抗爭來的。因為不管是微風、暖風，寒風、秋風都會與之相識，所以他必須用綠色為迎接迎面而來的每一陣風，久而久之，綠色也就辦他長存了。另外，我不僅僅喜歡松柏的綠，還有它“豈不凝寒，松柏有本性”的堅韌。不錯，我喜歡！
你知道我對你不僅僅是喜歡。在去年的天高正爽、瓜果豐收的金秋時節，我和色色媽媽到青島的“綠色海洋”旅遊。我望著浩無邊際的綠海，想起之前看過綠海資料，綠海又名青島湖，是我國水產豐富、水生態最為完好的湖海之一。這裡的水為什麼是綠色的呢？因為水質好。這樣有益浮游生物繁殖，還為當地魚類提供最好的野生食物。使魚蝦的肉質鮮美爽滑。Q彈可口，是青島特色海產的發售地。這綠海不僅使水質變好，還孕育了許多生物的生命。讓人們保護環境意識提升，使多數地區都變綠海，寧要綠水青山，不要金山銀山！綠海，下次還尋你！
這一綠色的盛夏即將消逝，讓我們多存些綠色在我們的腦中。學習綠主會擺堅韌的精神品質。綠，我對你不僅僅是喜歡！
我喜歡的一種顏色 篇9
國小四年級作文 ,390字如果有人問我：你最喜歡什麼顏色？我會脫口而出：“是那金燦燦的黃色！”
在我很小的時候，晚上喜歡仰望天空，那眨眼的星星和月亮，發出淡淡的黃色的光芒，美麗極了。
鮮豔的紅色、嫩嫩的綠色、簡單的白色、純淨的藍色……這些顏色雖然也很美，黃色雖然它不像這些顏色，但它卻是我最喜歡的顏色。
記得在我7歲的時候，和爸爸、媽媽還有姐姐一起去露營。晚上我們一起吃燒烤，螢火蟲在身邊翩翩起舞，它們一閃一閃的，發出朦朦朧朧黃色的光芒，有趣極了，漫長的夜晚就這麼快樂度過了。
星期一的時候，我發現校服和國旗上的星星都是黃色的，我興奮不已。每當舉行升旗儀式的時候，我都會偷偷地望一眼我們的隊伍，全校每個班的同學都穿上黃色的校服，廣場成了黃色的海洋。
黃色會使我們的生活更燦爛。每天早上，當金黃色的陽光照在身上，感覺非常溫暖。
我喜歡上了燦爛的黃色啦！
總有一把鑰匙屬於自己 篇10
國二作文 ,1002字找到屬於自己的鑰匙，明天的太陽就會是光芒四射的。
—題記
上了初中，我真的實實在在感受到了“山外有山，天外有天”這句話的含義。這裡高手如雲，不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。
剛開始的時候，我的成績還能站得住腳，可久而久之，我的成績開始滑坡，那種感覺對於我來說如同在“生死邊緣”掙扎一樣。
我真的很害怕，我怕我從此會被淹沒，活在一個沒有希望的世界裡。一陣微風吹過，我都會在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力，衝破自己頭頂上的迷霧，可一切都是徒勞的。成績不但沒有進步，反而一次比一次退步。漸漸的，我不會再去為成績流淚，不會再像之前那樣壯志滿懷地說要爭取考多少名，更不會去理會父母發愁的含義，就頂著一個“你們都不理解我現在的處境”的藉口，活在自己卑微的世界裡……我迷失了。
我何曾不苦惱？每天晚上等家人都睡熟了，就躡手躡腳地從被窩裡爬起，獨自倚在視窗看星星。每當這時，我不再像小時候一樣幻想著天上的星星對我眨眼睛，打招呼，而是覺得他們在輕視我，炫耀自己的點點光芒。或許我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞，我又奇蹟般地變得不真實，眼淚灼熱地流淌著……我開始想著自己的未來，是幸福美好，還是窮困潦倒，或者是……凌亂的心緒，伴著夜風，我不禁瑟瑟發抖，很涼，很冷。由對生活充滿憧憬到對生活感到無奈，我真的厭倦了。明知道生活的“戰役”不會停止，但我還是會不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開雲霧，開啟我未來的大門。
一個“夕日欲頹”的傍晚，我走在回家的道上，問自己：“為什麼我不像其他人一樣擁有詩意的生活？”一路低著頭，偶爾不經意地掃視一遍天空。
忽然，一隻肚子白色的鳥兒吸引了我的視線。順著這隻鳥兒的行徑望去，發現它是要在樹上築巢。我停下來，只見這隻瘦弱的鳥兒“啪啪”地來回飛翔，每一回都銜著一丁點的泥土，要不就是一兩根枯萎的草，鳥巢終於築好了。可是整個過程，它都沒有休憩過，只是到處尋找適合它築巢的材料！我恍然大悟，鳥兒尚且能以自己微薄的力量堅持築完巢，那我呢？我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎？我不能再萎靡不振了。我已經讓自己沉睡很久了。我頓悟了，原來埋葬我的是我自己！而堅持不懈就是拯救我的那把鑰匙！
突然間，身體裡流過一股力量，感覺無比強大！我又開始出發了，不管風雨交加，不管電閃雷鳴，我出發了。功夫不負有心人啊，我的成績有了明顯的進步。
“堅持就是勝利！”，至理名言！帶上它，上路吧！
總有一把鑰匙屬於自己 篇11
國三作文 ,932字“啪”老師怒氣衝衝地摔下課本，指著我腦袋的手指幾乎發顫：“你！你說說我都講第幾遍了！人家只聽一遍的人都能得滿分，你每次都不及格！你腦子裡裝的是糨糊嗎？！”老師撫了撫太陽穴，無奈地對我嘆道：“你不是學奧數的料，還是別補了，回去另尋他路吧！”
我猛地從睡夢中驚醒，耳邊還回蕩著白天老師的怒吼：“你不是學奧數的料！”夜色夾雜著陰冷的風，一齊向我襲來，我不禁打了一個寒噤，心裡涼透了。
回神，提筆，猛地甩甩腦袋，把言敗的念頭通通趕跑，重新望向面前滿目瘡痍的奧數卷，一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上，使它變得破敗不堪，鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。
此時，媽媽端了一杯熱牛奶走進房間，看到我滿臉倦意，心疼地皺眉道：“孩子，咱們別補了吧！”
“不！”我依然倔強地回答。
媽媽自知拗不過我，嘆了口氣，將牛奶輕輕地放在了桌上。
牛奶的香味牽引著我，我正欲伸手將它拿過，目光卻在它旁邊頓住了。
積滿了灰塵的精美封面，我已經多久沒翻開它了？心中衝過一股暖流，我輕輕拂去了它的灰塵，小心地翻開了它。
端正的方塊字，因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳，老師一長串的評語和大大的“好”字映入眼簾，這是我最珍愛的作文字，那些古老的文字在過去總能吸引著我，瘋一般地去汲取，將自我釋放，在文學的海洋中徜徉。
可惜，已經是過去了。
現在的我一心追求高分，拼了命似地“惡補”奧數，成績卻屢屢與理想相隔，這樣的我，還是那個當初熱愛文字的單純女孩嗎？不是了吧……
我原以為，我已經不會再重拾那段記憶，那段最寶貴的，一心追求自己真正夢想的記憶。
可是，是騙不了的吧，內心那份對文字的執著信仰和不懈追求。
拋下奧數試卷，拿起那支親切的筆，奮筆疾書，盡情地遨遊在文字的長河中，我的眼睛已溼了，但嘴角卻有掩飾不了的笑意。
“不想做裁縫的廚子不是好司機”，這世界上，有多少人想當裁縫，卻只能做廚子；又有多少人，想要當廚子，最終卻只能做了司機。
他們都在人生的旅途中，遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。
前途是迷茫的，你不知道你會遇見什麼，在決定未來的門鎖前，你手中緊握的那枚閃閃發亮的“理想之匙”才能引導我們走向光明。
我很不幸，我曾遺失了它；我也很幸運，我最終奮力找回了它，並將它緊緊握住，再也不會放手了。
總有一把鑰匙屬於自己 篇12
國三作文 ,839字曾經一遍又一遍地問自己：“洋洋，為什麼你總是那個醜小鴨，怎麼也成不了白天鵝？屬於你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……
英語老師面帶微笑的對大家說：“告訴大家一個好訊息，五年級將要組織英語口語競賽，希望同學們踴躍參加。”一下課，其他同學都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因為，從開始學英語那會兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎麼讀，怎麼記，只能勉勉強強地默個八十多分。課上，除非老師喊我回答問題，我更願意做個忠實的聽眾。
放學後，我發現英語老師正從對面走來，想躲已經來不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來，問我：“洋洋，你想不想參加競賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說，“我……不行的。”“誰說你不行的？是的，你的英語基礎不太紮實，但你的嗓音很好聽，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個答覆給我。”英語老師走了，我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這麼多的優點，在英語老師心中？”好半天，我才回過神來。
晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說：“你為什麼不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門的鑰匙。”
第二天早上，我到班長那兒報了名，這在班級引起了軒然大波。“她這水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個稱稱稱自己！”……各種譏諷接踵而來，我的淚水好幾次差點衝出眼眶來，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會成功的，我一定不辜負老師的期望！。
從那以後，每天做完作業，對著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來了；別人在玩時，我在忙著做練習……一個多月過去了，我的努力沒有白費。在口語競賽時，儘管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務，由於表現突出，獲得了年級第二的好成績。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來。
從那個時候起，我明白了，“醜小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為总有一把鑰匙屬於你自己！
總有一把鑰匙屬於自己 篇13
國三作文 ,987字小時候，我是和一群同齡孩子一起長大的。我總是那麼不起眼，我不會背誦唐詩，我不會寫一手漂亮的毛筆字，我不會彈琴，我不會像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少誇耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒了。
爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學琴，學吹笛子，練毛筆字，可我沒有哪一樣行，只是一個人默默地躲在角落裡畫畫，漸漸地從畫畫中我找到快樂，找到自信。
時光的風飛速地吹翻日曆的紙頁，我長大了。我仍舊平凡，仍舊愛我的畫畫。三年級時，老師讓同學們辦櫥窗小報，點遍了幾個同齡孩子的名字，就唯獨沒點到我。回家後，我哭著問媽媽，為什麼我總是不如別人？媽媽說：“別灰心，總有一把鑰匙屬於你……”那天晚上，我畫了一幅畫，幾隻跳躍的小白兔，贏得了媽媽的一聲聲讚賞。第二天的美術課，我不經意間將夾在書中的畫弄掉到地上，老師發現了，說了幾句讚揚的話，還說一定要貼在櫥窗小報上。可是，等到那張小報辦好後，卻不見了我的畫。
四年級時，一位老師告訴我，我的畫得了獎。獎？畫？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過隨著時間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個驚喜，我有些措手不及。原來我這樣一個平凡的學生也有得獎的時候呵。六年級畢業，我們特長考試，有獲過獎的學生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經那個小小的獎時，同學們詫異地望著我，一片驚呼：“哇，她也得過獎？我怎麼沒聽說過？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的心中莫名的一陣激動，我也有閃光點呀，我不是一個一無是處的醜小鴨！
如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽老師講過一個學生的親身經歷。那也是一個平凡的學生，甚至連高中也沒考上，可是七年時間，他搖身一變，已事業有成。是呵，誰能預料將來，誰能保證一個人將永遠平凡？總有一把鑰匙屬於自己。每個人都有機會開啟成功的大門。
造物主在創造了我們時，就給了每個人一把鑰匙，而機會是公平地擺在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個人的努力奮鬥。而我，我不會自甘平凡，我會選擇努力奮鬥造就自己的不凡。
記得一首小詩：奮飛的鳥/在自由藍天下翱翔/太陽/太陽/那是我心中的希望/雲/雖然重/雨/雖然狂/但我不願地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會讓烏雲散盡/山/那麼高/海那麼廣/會有強大的風/托起我搏擊翅膀/總有一把屬於我的鑰匙/開啟成功之門。
比彩虹多一種顏色的校園 篇14
國一作文 ,656字彩虹風雨後，想看到美麗的彩虹總要經歷一場暴風雨，而彩虹的出現才是大軸。7個姐妹花閃亮登場：紅橙黃綠青藍紫，說到美麗的彩虹，到不禁讓我想起我的校園。因為她比彩虹更美麗，比彩虹多一種顏色。
清晨，剛出門就和微風撞了個滿懷，用心觀察，周圍多了幾種顏色，是樹年輕的綠，是樹滄桑的面容黃。迎上去，到有種小清新的氣味，讓人神清氣爽。趁著空閒的時間，去校園溜達一圈，抬頭是一朵朵嬌羞的而我又說不上來名字的紅花，不禁讚歎道：好美！本想摘一朵，但一想，她也是個小生命啊！我轉身離去，突然聞到一股芳香，我努力尋找，原來是有一朵紫色的花向我招手，這個我可知道，叫紫藤蘿。她們聚在一起，真融洽，真美麗！
不禁有些累了，我向一塊草坪走去，坐上去，手一摸，呀，好清爽！低頭一看，原來是青草妹妹哭著對我喊：疼！我趕忙道歉，用石頭寫下了：愛護草坪，人人有責，幾個大字。她們笑了，笑得那樣燦爛。人漸漸多了，抬頭看天時，也發現一道奇景，蔚藍的天空中，有幾朵雲在追逐打鬧，你追我趕，好不熱鬧，我竟也跟著笑了。時間不早了，我從食堂跑過，才後知後覺發現了橙色，看上去那麼溫暖，我深感幸福！
走進班級的門檻，我坐在座位上，聽見清脆的朗朗讀書聲，不一會兒，聽見下課鈴，每個人都飛奔到食堂。在路上，我看見一個慈祥的老人—校長，他竟拾一個男生不小心掉了卻不要了的3個包子，用袋子包裝，完好無損，真是令人敬佩！我正吃著飯時，才發現另一種顏色是暖色。
那麼溫柔，那麼暖人，那麼美麗。我的校園像我的家，溫暖而美麗的家！我的校園是比彩虹多一種顏色的溫暖校園！
有一種聲音牽動我的心靈 篇15
國一作文 ,622字雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，溫柔的，悠遠的……也是它牽動著我的心靈，給我心靈洗禮！
我坐在教室，教室裡鴉雀無聲，我的心裡忐忑不安，課代表站在講臺上發試卷。“到你啦！到你啦”旁邊的同學提醒我說。我這才緩過神來，衝到講臺，迫不及待地開啟試卷，這時。一個晴天霹靂，我似乎落入了萬丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上。回到家，在課桌上，我望著67分的數學試卷發呆，我是不夠認真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收穫呢？我看見屋簷上的雨水，“滴答，滴答……”彷彿我的內心在流淚。
順著向下看，那麼我出生便有的石頭，經過長年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經過它不懈的努力，常年的堅持，積累，才能把堅硬的石頭滴穿來。是啊！在學習中，一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嚐到學習的樂趣，學習的成果，水滴石穿，積累越來越多，鐵杵最終能磨成針的。
經過幾個月的努力，我迎來了初中生活的第一次期末考試，我堅信，幾分耕耘，幾分收穫。考試中，天氣又下起了細雨，那一滴滴雨水，就像是我幾個月來，一點一點的積累，是時候展現成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個學期完美的句號。
在現在的學習中，天氣也時常下雨，但現在雨給我的感覺不再是上天的眼淚，而是我知識積累的象徵，它給我自信，告訴我要堅持不懈，終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動著我的心靈。
總有一把鑰匙屬於自己 篇16
國一作文 ,635字每一個人都是一把鑰匙，都擁有與之對應的一把鑰匙。俗話說：條條大路通羅馬。有的路平坦|開闊；而有的路卻是坎坷的、充滿危險的。不是每條路你都能走過去。但，總有一條路，是你走起來最舒適，心情最愉悅的。
風與山。風是飛揚的，是一生浪跡於天涯。而山，卻是靜止的，無論萬物怎樣變化，它總是屹立在那裡，任憑風吹雨打。如果你讓風靜止在某一地方，那麼世間將不再有風吹雨打。如果你讓風靜止在某一地方，那麼世間將不再有風吹雨成花的美麗景象；那麼你將不在看到大片的樹葉在空中展現出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊，那麼你將不會站在高聳入雲的山巔上，觀賞這世間的壯麗景象；當山飄入海里的那一刻，海平面上升將淹沒整座城市……風有風的路，山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路，沒有強行去走不屬於自己的道路。
人也一樣的。
有的人一生都走在鋪滿鮮花的康莊大道；有的人走在普普通通的水泥路上；還有的人走在充滿荊棘的泥濘小路上。每個人都有屬於自己的那條路，每個人都有屬於自己的那把鑰匙。或許這把鑰匙看起來是那麼的微不足道，但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個老師說過這樣一句話—走自己的路，讓別人坐車去吧！也許這句話與常規不相符合，但我卻聽出了另一層含義，要堅持自己的道路，即使有一些捷徑也不要去追隨，畢竟不適合自己。
總有一把鑰匙屬於你自己，總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙，開啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的，不是別人的。人生苦短，要走最舒適，最適合自己的那條路。
有一種聲音牽動我心靈 篇17
國三作文 ,761字遠離喧囂的城市，走進大自然，走進大自然的懷抱，去傾聽大自然的聲音，去尋找那牽動我心靈的聲音。
陽光奮力地從樹葉組成的密不透風的綠網中透出幾縷刺眼的光芒，陽光照耀在草地上形成幾塊大光斑，這光斑猶如點睛之筆一般，在這草綠色的畫卷上留下一股濃墨重彩。天是碧藍的，猶如深邃的大海一般。“吱，吱，吱”知了在發出歡快的鳴叫，仔細一聽發現其中夾雜在許多聲音。
微風溫柔，悄悄的遛上樹梢，伏在樹梢旁，輕輕地搖晃著樹枝，發出“沙，沙，沙”的摩挲聲。狂風粗魯，迅速地在林中閃爍，發出“呼哧，呼哧，呼哧”的呼嘯聲，花兒被吹落幾瓣花瓣，草兒被吹彎了腰。微風搖曳樹枝，狂風閃爍於林中的聲音牽動著我的心靈。
鳥兒在樹枝間跳躍，發出清脆、悅耳的鳥鳴，她們輕飄飄地落在樹梢上，彷彿樹葉一般靜悄悄地落著。羽毛五彩斑斕，猶如時裝秀一般，目不暇接，美不勝收。她們開始賣弄她們清脆的嗓音，時而高亢，時而低沉，時而激昂，時而輕緩，如同大自然獻給人類的一曲交響曲，迴盪在林中，久久不散。那鳥兒清脆的鳴啼牽動我心靈，
“嘩啦，嘩啦“烏雲遮住了太陽，發出幾道閃電，幾聲響雷。“轟隆隆，轟隆隆。”雨，落了下來，如一扇窗簾，鋪天蓋地地落了下來’”‘嘩啦啦，嘩啦啦……”彷彿永不停歇一般。“啪，啪，啪”雨打在樹葉上，發出清脆的響聲，樹葉猶如彈簧一般，將雨滴重新送上天空；雨打在樹枝上猶如掌握影分身絕技一般，“咕嚕”分成兩半；雨打在樹幹上，猶如隕石撞地球一般“啪嗒”一聲碎裂開來。雨雨落在書上“哧溜”一下滑到樹底。
一會兒，雨停了，太陽出來了，用他熾熱的陽光照耀大地，雨滴從樹葉上滴落，滴進小水流，匯入河流，濺起一朵朵浪花，河流向遠方奔去“譁，譁，譁。”那水聲，雨聲，流水聲牽動我心靈。
啊！大自然的聲音多麼美妙，她彷彿淨化了我的身體，洗滌了我的靈魂。啊！她的聲音牽動我的心靈。
有一種聲音牽動我的心靈 篇18
國二作文 ,867字我曾想拾起一片楓葉，你卻給我一整片楓林。而在那楓葉飄零的聲音中，蘊含著一種牽動心靈的力量。
—題記
那是四年級時，放假來到鄉村，同奶奶一起生活。每天早上奶奶都用同一把梳子為我梳頭，而我就坐在小板凳上看著動畫片。
一天早晨，奶奶照例為坐在板凳上的我梳頭，電視里正放著我最喜歡的動畫片。梳子時不時勾住頭髮，奶奶走到我身前為我打理，擋住了畫面，我十分不耐煩地左右晃動說：“奶奶，你讓開點，都擋住看不見了！”奶奶小心翼翼地挪開身子，梳子拉扯著頭髮打結處，我邊喊著痛邊用力推開了奶奶。奶奶一個踉蹌，沒摔倒，但是梳子從奶奶手中脫落，“啪”的一聲，掉落在地。
清脆的響聲，梳子，斷了。
奶奶將它拾起，塵土抹在馬褂上，嘴裡輕聲說道：“終究還是斷了，梳了這麼久了，也該斷了吧！”我向前挪動著凳子，假裝對此事漠不關心，但仍偷偷回過頭看向奶奶，從她眼中依稀望見了淚水，眼角的皺紋又加深了幾道。
看著眼圈泛紅的奶奶，雖然此刻沒有人說話，但心中卻傳入一種聲音，那是奶奶自責的聲音。瞧見奶奶眼角加深的皺紋，又聽出了奶奶對歲月的慨嘆，這一種聲音牽動了我的心靈。
奶奶您又何必自責，這一切都是因為我，是我的不懂事，將您推開致使梳子斷裂。我知道這把梳子對您的重要性，它是太祖父親手做給您的，您一直視它為寶，而如今卻毀在了我的手裡。我後悔自己的行為，後悔自己的不敬。
是啊，指縫太寬，時間太瘦。在您一手撫養下的我已漸漸長大，而您也漸漸老去，理應我已學會尊重孝順您了，但是我卻一而再再而三地傷害了您。
這種聲音持續縈繞在我心中，但終又被打斷了—奶奶拿了一把新梳子來到我身旁說：“來，重新再梳一遍，都亂了。”我望著奶奶眼神中流露出的欣喜，點了點頭，奶奶的手法依然是那般的溫柔。梳好之後，我站起身朝奶奶鞠了一躬說：“奶奶，剛才的事對不起，雖然彌補不了這把梳子，但是我想說我愛您，不會辜負您的！”奶奶抱住我撫摸著我的背不停地說：“好，好……”
屋外的楓樹落下了幾片葉子，碰撞出“稀稀拉拉”的聲音。無論哪種聲音都比不過“啪”那次響聲，它永遠牽動著我的心靈。
有一種聲音牽動我的心靈 篇19
高一作文 ,856字小時候，回老家的距離只有上車和下車，好像只要母親牽起我的小手，我的另一隻手就能抓起家鄉的回憶，一個饅頭，便是心頭的甜蜜；上學之後距離似乎遠了，多了一句媽媽的問話“想不想回去”；現在，這距離似乎是永遠不見，見不到的那片土地和再也見不到的祖奶奶。
“田家少閒月，五月人倍忙。”我坐在竹編的躺椅上，吃著“長在樹上”的瓜子，看著大人們在金黃的麥田裡忙碌，雲捲雲舒，伴隨著的，是躺椅發出的“吱呀”和瓜子仁從嘴中吐出的輕快聲，小肥貓懶懶地躺在門口，落日的光輝輕輕地灑在它的臉上……
“開飯咯，開飯咯！”祖奶奶邊把冒著熱氣的飯菜端上來邊吆喚著我們，嘴邊掛著幸福的笑容，只要跟我們在一起，她啊，就樂呵呵的像個得到新玩具的孩子。祖奶奶的催飯聲，窗外的知了唱著歌，屋裡的人們又歡笑著，這都是幸福的聲音。
同樣的一個夏天，知了卻不再唱歌，只有電話那頭的抽泣和我的沉默，“物是人非事事休，欲語淚先流。”媽媽回到了那裡，可祖奶奶永遠離開了我們，草葉奏鳴獻上哀悼，風不做聲，為此嘆息，安靜得只能聽見媽媽的哭泣聲。
經過許多年，我們回到老家，依舊能閒談、歡笑，只是沒有那等舒適。經過許多年，電話那頭再次響起，是爺爺，他的聲音無不透露著關心和想念，他會問很多，我會說很多，若是我有一點不開心的情緒，他會追問到底。經過許多年，電話那頭的聲音牽動我的心靈，聽到的更沙啞，我也只報喜不報憂，只為聽到他那低沉而又幸福的聲音。放下電話又投入到忙碌的學業當中，翻頁的聲音，房外喧鬧的電視聲，窗外落葉的凋零，每一個都撥動我的心絃，勾起我的回憶。
小鳥長大了飛上了天，卻來不及看雲捲雲舒……
經過許多年，我們回到老家，依舊有閒談、歡笑，只是沒有那等舒適，少了祖奶奶的催飯聲，心中隱隱地空蕩了很多。遠在天邊的祖奶奶還好嗎？我雖然每天都投入在忙碌的學業中，書房翻頁的聲音，房外電視的喧鬧，窗外落葉的凋零，但每一聲都撥動我的心絃，時不時會勾起我的回憶，那裡滿是祖奶奶的吆喚。
小鳥長大了飛上了天，卻來不及去看雲捲雲舒，但是，小鳥的耳邊，總迴盪著那曾經溫暖的催飯聲……
總有一把鑰匙屬於自己 篇20
國二作文 ,819字天漸漸暗了，樹上僅剩的幾片黃葉，在冷風中搖擺著，掙扎著。又一片落葉飄了下來，正落在我的窗邊，我似乎聽見它的嘆息，他是在嘆惋生命的短暫嗎？在這鋼筋混凝土的窗臺上，他又安靜了下來，似等待著什麼。
我知道他在等風。
也是一個秋風蕭瑟的夜晚。那是幾天前，我獨自鬱悶地坐在書桌旁，耳邊還回響著老師責備的話語：“你怎麼考這麼差呢？”“計算還錯？”“單選這麼簡單你還……”我趴在書桌上，雙眼無神地盯著眼前的表，任由它嗒嗒地響個不停。
母親進來了，絲毫沒有責備的神情。她坐下，輕輕嘆口氣。“你知道嗎？”她用十分平穩的語調說，“現在困擾你的，不是那無足輕重的成績，而是你現在消極的情緒，這一次失誤沒有關係，可它總不能讓你悲傷一輩子吧，要儘快從負面情緒中脫離出來，未來還有很多事要做呢。”我抬起頭來，盯著眼前的牆，好像要看透它似的。“脫離負面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣，可以讓人心情舒暢。現在外面天氣那麼好，去散散步吧，讓秋風把你的煩惱吹走。”母親說。好吧，我坐起來。“走，我們出去遛遛。”母親笑著說。
外面很涼爽，空氣十分清新，路兩旁的樹沙沙地唱著歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下顯得格外靜謐。這簡單又溫馨的景色，撫平了我心中的愁緒，我嘴角也泛起笑意。“看，”母親指著屋頂的一片落葉，“它一定是想要落在地上呢，因為地上更溫暖，但它卻飄在那兒了，屋頂很冷的。”忽的一陣風襲來，把那片樹葉吹了下來。“但它有它的辦法。它會叫風吹它下來。你看，在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎？生活中有許多困難，就像一把把鎖，而你，就要用一把鑰匙開啟它們。”
我心裡忽地開朗起來，跳起來，接住了那片葉子，我看了它一會兒，把它放在地上。
一陣風吹來，把窗上那片葉子，也吹了下去。我的眼睛追隨著它，它落在地上。我不由得笑了。
風是落葉的鑰匙，而我也有我自己的鑰匙，那就是面對現狀，調整狀態，心情愉快地繼續努力。因為，無論什麼時候，遇到什麼困難，總有一把鑰匙屬於自己。