有一種色彩屬於我範文相關作文20篇
有一種色彩屬於我範文 篇1
國二作文 ,1815字【篇一：有一種色彩屬於我】
誰在大雪紛飛裡，望向前方豔陽高照的天際？
—題記
猶記那年初冬，沒下過一場大雪，滿樹枯黃的葉片落盡，彷彿是生命枯萎的聲音。到處灰濛濛的顏色，充斥著死寂。接連幾次考試成績的不堪入目，就如同侵入骨髓的寒冷要將所有溫度都帶走一般，在蕭條的冬季，心涼的透徹。
一個午後，朋友的電話打了過來。
“週六去郊外吧，好久沒一起玩過了，總待在家會發黴的。”她嘰嘰喳喳的說著，“好啊。”我木訥的答允了。
到了赴約的時間，天空中卻飄起了雪花，朋友們陸續到達了事先約好一起出發的地點，不久雪便越發大起來，去郊外的計劃便只好暫時停止執行。在這時，意外的發現因為在通知集合地時遺漏了一個人，導致她獨自一人去了郊外。大家都十分著急，無數次撥打她的電話，始終是無法接通。
“我去找她！”話音剛落，我便一頭扎進滿天飛揚的雪花裡，太陽的光芒此時也朦朧了。換了幾個路口，竟沒能發現一輛計程車，無奈之下，只好徒步前進。
一路上，積雪已沒過腳踝，撲面而來的寒風裡夾雜著雪花，打在臉上，就好像千刃刀掛過臉頰，寒氣透骨，我咬緊牙關，也不知過了多久，終於到了郊外，這時大雪也停了下來，遠遠的，我看到了站在雪地裡朋友的身影。
“只有你一個人來了？”她微笑著問我。“可惜了，這麼美的風景，看來只有你一個人能看到了。”她的雙眸中充滿了光芒，望著前方，我順著她視線的方向望了過去。
大雪初息，陽光已灑滿大地，枯老的樹枝上落滿的積雪還沒來得及融化，在光下放出耀眼的微光，地面也是一片雪白，冰天雪地間，銀裝素裹。
“其實生活也不過是如此，就像你來時的路，佈滿了風雪，那般難熬，可堅持下來，一路向前，等到達目的地的時候，你會發現，一切都值得。”她看著我，嘴角上揚起剛剛好的弧度。聽了她這一番話，想到自己在前些日子考試成績之下困惑鬱悶了許久，此刻似乎全都釋然了，人生路上難免佈滿風雨荊棘，披荊斬棘，傲立風雪，有歡笑，必然也有眼淚，經歷過這些，才算真正完整吧。
正當我沉醉於景色思於人生之時，朋友們從樹後跳了出來，一個個嬉皮笑臉，“她算準了今天會下雪，故意自己來了郊外，希望你能在這與眾不同的沿途風景中懂得些什麼，幾次考試成績不理想算不了什麼，只是別放棄對生活的希望就好。”
這一片白雪皚皚裡，充斥著歡樂的氣息，似乎一切的不愉快都被大雪吞噬掉了。此時此刻，此情此景，這片雪白，只屬於我。
【篇二：有一種色彩屬於我】
我把漫漫青春歲月叫做永不言敗的拼搏，我把永不言敗的拼搏叫做勇敢無畏的前進，我把勇敢無畏的前進叫做激情燃燒、無休無止的火紅！—題記
我的手心開始一點點地滲出細汗。看著臺上的那個女孩從椅子上站起來，九十度的鞠躬，然後朝臺下露出標準的八顆牙，我有些莫名的緊張不安。原本爛熟於心的曲譜此時卻像是亂了陣腳一般在腦中胡亂衝撞，弄得我心煩意亂。
現在只剩下兩個人就到我了，進場前的信心滿滿現在已是煙消雲散，只剩下心慌與不安。我不知該如何調整自己，只能故作鎮定地坐在座位上，緊緊皺著眉頭，看著舞臺上暗色的幕布衝我露出嘲諷的笑。
目光有些渙散，隨意望向場邊，卻意外地發現，在觀眾席旁邊的桌子上，擺了一枝玫瑰。甚至不能說是擺，它更像被丟棄了一般，有些狼狽地躺在那裡。
或許是因為不夠鮮豔，或許是因為處在無人的角落，它就那樣孤單地躺在那裡，無人注意。可是它仍然想要努力保持著那抹火紅，仍然想要在綠葉的襯托下顯得更加嬌豔欲滴。可是周圍的葉子已經有些發蔫變軟，只剩了暗綠色，原來火紅動人的花瓣也不再美麗，邊緣的黑紅顯示著它的生命即將完結，但它不肯這麼快凋謝，它想在這美好的年華中繼續奮鬥，繼續保持著那激情燃燒，驕傲明豔的火紅！即使生命即將結束，也要不停的拼搏，努力綻放！
我深呼吸，看著又一位女孩走下臺，快速跑到臺邊，等待我的上場。臺上那些柔和的永不言敗、義無反顧地向前，明天，就是你的燈光似是在微笑，而箏板上，箏碼整齊安靜地站在上面，琴絃映射出銀色的光澤，顯得溫暖而親切。我露出明麗的微笑，心中勾勒出那枝曾似火般熊熊燃燒的玫瑰，我知道那是屬於我的，獨一無二的色彩。感謝那枝玫瑰，給了我一個眺望
那是我的顏色，每當心孤寂，我便要它去追尋陽光，風雨後，我明白了，當你一籌莫展，孤獨失望，都需要心胸開闊，需要快樂豁達，需要足夠冷靜，需要對生活執著，更要對自已不斷肯定。就像我心中的那一道陽光，鮮橙色，屬於我的顏色。
找個機會，找個地方，讓鮮橙色陽光撒進心扉。
總有一種色彩屬於我作文 篇2
國三作文 ,6068字【篇一：總有一種色彩屬於我】
正值青春，生命便是色彩斑斕。白色純淳而又淡雅，橙色溫暖而舒服，綠色清爽而且養眼……。在這樣豐富的色彩世界中屬於我的便是象徵著朝氣而激情似火的紅。
我曾對鋼琴有著很深程度的痴迷，不僅是因為它享有樂器之王的美稱，更因為它總給我帶來務必的振奮。我記得在我考五級的前一個月左右的時間，我幾乎天天往琴行跑，一練就是幾個小時也不知道累。時間過了好久，我已經記不起那曲子的名字，只記得那是一首激昂的樂曲，每當彈起，我腦中的火焰便在燃燒。考試那天我穿著紅衣裳，在如火般激情的琴聲中我火紅的青春正在飛揚。那火紅是屬於我的。
下午的草原是紅色的，我在十二歲那年清晰的感受到了，並不是因為這原野上的紅色而是那牧民們的熱血的身影。我第一次嘗試了騎馬，在牧民們的帶領下，我在草原上賓士，我感到了自己燃燒的青春，火紅的生命，是那樣灑脫。日近黃昏，太陽給山鍍上紅色的邊，與這火紅的熱血草原融為一體，我在馬背上眺望那紅色，青春中最美的紅顏色。那一刻它屬於我。
每當要考試的時候同學們都會開始緊張而激烈的複習，把知識一便便的重複，把筆記一篇篇的翻閱，整個教室裡總有濃濃的學習氣氛。紅色的，對學習的熱愛與激情。在頂峰時仍願意奮勇攀登的紅色精神。那一刻，著紅色的精神屬於我。
每當運動會時，我總會在場上奮力拼搏，揮灑汗水，我很興奮，因為我感到那紅色的生命是屬於我的。
紅色，是青春最為絢麗的顏色，美麗火熱，它是屬於我的。
紅色，是青春最為激昂的顏色，熱情奔放積極向上，它是屬於我的。
紅色，他證明了青春的美麗，生機，我愛紅色，這是屬於我的青春之色，這令人撼動的色彩。
【篇二：總有一種色彩屬於我】
青春，是豐富多彩的，每個人都有自己情有獨鍾的一種色彩，紅的熱情，綠的生機，黃的燦爛……而深幽的藍才是屬於我的色彩。
深幽的藍，就如大海的顏色。大海遠看是寧靜的，近看是波濤湧起的，大海它深不見底，它裡面包含了太多太多的祕密。我愛大海，因為它的包容性，它廣大的胸襟是我所要學習的。而大海，藍色的外表看似平凡，卻有深藍的海底，當我潛入水下才發現由珊瑚礁砌出海洋的“內心”，是那樣自然的美。海也與人相似，心靈美才是真正的美。深幽的藍如大海容納萬物，內含著美，這是屬於我的色彩。
深幽的藍，又如雨後天空的色彩。天空那麼高，那麼遠，而在被雨洗刷過後，又顯得那麼潔淨。天空藍的，是那麼的“單純”。思想過度的複雜，會使人覺得勞累，而單純會讓人更用心去體會生活的美好。深幽的藍，如洗盡鉛華，無雲朵點綴的天空，單純、寧靜，這是屬於我的色彩。
深幽的藍，也像我對青春夢想的追求。夢想帶著色彩，它是藍色的，它不如紅色那麼炫麗耀眼，而是如天空那樣寧靜，如海洋般平凡的夢想。我不會去盲目追求那太過遠大的理想，而是要有藍色所顯出的冷靜去面對追求青春夢想中所存在的困難。
藍是屬於我的色彩，藍代表了一種寧靜致遠的心態，藍也是一種高遠的追求。我體會著藍色的深幽、包容、，我感悟著藍色的高遠、純淨。我想融入藍色，夢想的藍色、青春的藍色……當然，學習也要有藍色，心如止水才能更好的體會、吸收到知識的精華。
藍色，不如白色那麼素雅，卻有自己的典雅，不如黃色的炫眼，卻有沉著，低調。有一種色彩屬於我，它是深幽的藍，也許它普通，但我依舊沉醉於它。
【篇三：總有一種色彩屬於我作文】
時光飛逝，彷彿還是昨天入學一般，現在我成為了一名初三的學生，青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時的我，貪玩、調皮，每天放學都不想回家，直到睡覺時才發現該做的功課都沒有寫。生活沒有壓力，常常因為成績不好被老師、家長“抓”去長談。每次承諾要好好學習，最後都被忘得一乾二淨。上了初中後，周圍的玩伴們都不見了，看見同學們每天都努力學習，我也開始不甘心落後，每天和同學們一起認真聽講，放學回家認真寫作業，別人都說我換了個人似的，變成了一個好學生了。這就是我的色彩，成功的金色照耀著我呢！
烈日當頭，操場都被晒乾了似的，彷彿沒有一點水份，而我們則在那紅色的跑道上待命。一千米長跑，這不是一件輕鬆的事，隨著老師的口令聲，我們一個個像猛虎一般，衝了出去，急促的呼吸，不斷的加速，一圈過去了，有一部分人放棄了，但我沒有，一圈半過去了，腿似灌了鉛一般，彷彿下一步就要倒下了，前方有人放棄了，後方也有同學開始走了起來，但我沒有停下腳步，咬著牙超越了那些失敗者。最後一圈，全身都感到不適，大腦都有些不清醒了，但我的意志在告訴我，只有一小段路了！加油！我又開始加速，一步一步，終於衝過終點。金色的陽光照耀著我呢，這是我成功的收穫！
一次雨後在外騎行，地上都是泥，速度不敢快，怕後面輪上的泥巴甩到身上來，突然前面的車子都停了下來了。原來前面有一個溝，要抬著車子跳過去。我的個子還算高大，這種事一下就辦完了，但我的朋友們發現我們的後面有一位老奶奶他的身體跳得過來，可車子抬不過來。我立刻衝上去幫忙，雖然弄得身上有些泥，但我感覺身上很溫暖，自己彷彿像個金色的太陽！
有這樣一種色彩屬於我，它明亮，它溫暖，它代表成功，那就是金色！
【篇四：總有一種色彩屬於我】
有一種色彩屬於我！它不像紅色那樣引人注目，不像金色那樣璀璨奪目，不像粉色那樣溫馨入微，也不像紫色那樣高貴典雅。
它是天空的顏色！無邊的蔚藍色使人舒心，它的顏色清淡，它的顏色素雅，它有一種讓人無法言說的輕鬆感。
天空的顏色，彷彿是一個夢想，深藏在蔚藍的天空中，等待你去發掘，等待你去擁有。它默默地在向你招手，彷彿正在給予你鼓勵，讓你不要放棄，所以我稱它為“夢想的顏色”。
漫長的考試總在和人的意志做艱苦卓絕的鬥爭，它使人精力分散，容易疲憊。每當這時，我就仰望窗外，天空的蔚藍讓我倍感舒適，藍色像一陣清風飄入我的身體，拂過我的內心，讓我全身上下都得以放鬆。悄悄地，它帶走了我的緊張與疲憊，向天空飛去。剎那間，我整個人的狀態又恢復如前，使我可以更加集中精力去攻克難題。所以我稱它為“放鬆的顏色”。
出門時，衣服的顏色能給人第一印象。而藍色的搭配在我看來是最美不過的了。身著藍色，彷彿就像一位禮貌的紳士，陽光帥氣，充滿了青春的活力，帶著夢想的氣息，富有朝氣，讓人看著就十分悅目。
藍色，它已不僅僅是一種顏色，而是一個與我年齡相仿，形影不離的知己，任何時候都陪伴著我。當我遇到困難時，是它告訴我不要放棄；當我高傲自大時，是它告訴我低調與樸素；當我害怕時，是它給我力量讓我勇往直前；當我緊張時，是它讓我放鬆坦然面對。我無法對它言說謝謝，只能仰頭望天，表達我心中最誠摯的謝意！
藍色深深吸引著我，我也愛上了這種天空夢想，使人輕鬆愉悅的顏色。我高聲對蒼穹說：“藍色屬於我！”希望深愛著的它也能聽見！
【篇五：總有一種色彩屬於我】
在這個多姿多彩的世界中，有五彩繽紛的顏色，然而每個人都鍾情於最適合自己的顏色。我也不例外，我鍾情於那追逐夢想時的一片蔚藍。
蔚藍的顏色使我第一個想到的便是一望無際的天空，抬頭望向遙不可及的天空，我便又想到了對現在的我來說遙不可及的夢想。
我的夢想是想成為一名漫畫家，這是我從小以來的夢想。我想畫出一部屬於自己的漫畫，可是這對我來說是很困難的。我畫畫的功底並不是很好，當我說出自己想成為一名漫畫家時，父母就會無奈地說先好好學習吧。他們的言外之意是我畫得又不好看，還是換一個現實一點的夢想吧。
但是在我看來，夢想不可能是觸手可及的，不然就不叫夢想了。我不會放棄，我會盡我所能，向著成功邁進。窗外的天空依舊是蔚藍的，我也會向著好似天空一樣遠的夢想奮進。
隨著年齡的增長，我的畫功也有了一點進步。通過課餘時間的練習，我漸漸也能設計出一個令自己滿意的人物。我便又向夢想邁進了一步。這也許只是一小步，但卻給了我繼續追逐夢想的信心，我相信自己遲早會抵達那蔚藍的天空。
一次偶然的機會，使我嘗試了真正的畫漫畫。美術課上，老師讓我們畫四格漫畫，我原以為會很簡單，但沒想到卻是超乎想象的難。首先要設計情節，然後還要設計人物和佈局等，困難重重。儘管有這麼多困難，我並不想要放棄，最終我畫出了自己的第一幅四格漫畫。這一經驗讓我向著夢想的藍天跨了一大步。
現在，我依然還在努力，也許離那蔚藍的天空很遠很遠，我也要追逐，追逐夢想成功後的那一片蔚藍。
蔚藍是屬於我的色彩。
【篇六：總有一種色彩屬於我】
紅色的豔麗，金黃的燦爛，白色的純潔，綠色的自然，……在這五彩繽紛的世界中，總有屬於每個人的顏色。當然，也有一種色彩屬於我。
我想，也許夜半，天空的深藍色是屬於我的吧。
小學六年級時，寫同學錄，寫到顏色這一行時，我總毫不猶豫的寫上粉色，藍色，紫色，那時我在班上總是活躍分子，非常活潑，下課不喜歡坐在位子上，一定要和別人去玩。所以大家都喜歡的顏色我也喜歡。但我怕黑，所以晚上從來都是天色一暗就拉窗簾，不喜歡夜晚的星空，所以一直對深藍色和黑色無好感。但是在進了初中之後，變得安靜了，不太喜歡說話，在家裡喜歡在黑暗中思考，思考時總會有些煩躁，抬頭看一眼夜晚的天空，那沉靜的深藍使我平靜。於是漸漸地愛上了深藍。我也變得更加沉靜了。朋友生氣時，我能使她冷靜，朋友煩躁時，我能使她平靜。所以我想，深藍應該屬於我的吧。
回到鄉下，遠避城市的喧鬧，去釣魚，去摘桔子，去打棗子，但是最喜歡的還是在院子裡搬張床，和奶奶躺在床上，聽奶奶用她那帶口音的話給我講爸爸和他的兄弟們的趣事。再看看深藍的天空，把各種煩惱都埋在了心裡最深處，我覺得我的心就像深藍色的天空一樣安靜，深沉。如果說只能在白天和夜晚選一個時間來生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心靈，但在夜晚，卻可以讓有些人將煩惱傾訴在被窩裡，傾訴在沒有人的地方，不給人制造麻煩。所以，深藍色也許是屬於我的。
每個人都有屬於他的那一種色彩，就像每個人都有各自的性格，讓我們在青春的畫卷上留下屬於自己的那一種顏色吧，盡情的繪畫出屬於青春的五彩繽紛的彩虹！
【篇七：總有一種色彩屬於我】
那抹紅，我的青春裡，有一抹屬於我的紅。
洋溢在我青春畫卷上的，是一抹堅毅燃燒的紅色。這色彩點燃了我的奮鬥。
第一次見到那紅色，就喜歡上了。那或許是部不起眼的動漫，紅色在那時出場，奪人心魄。堅強的眼神，一頭紅髮。
青春本該是奮鬥的時間。我先因為那紅色，沉迷於了漫畫。成績算不上格外優秀，也只算箇中上。由於沉迷，在學習上，我少了那份本該有的衝勁，渾渾噩噩的完成每天的學習任務就又埋頭於漫畫。這種狀態持續了好一陣子，直到什麼時候呢？又見到那抹紅！
紅色的又一次出場改變了我許多。那抹紅色的堅定，他兒時生活黯淡無光，不被待見的痛苦，幾乎讓那紅色崩潰。可是在他的青春，就如同紅色本身的堅毅，挫折壓迫不倒那紅色強硬的眼神。一次又一次地為了證明自己而拼命奮鬥。我還有什麼理由繼續渾渾噩噩地過下去呢？又是因為那抹堅毅的紅色，我從此點燃了奮鬥的火花。
要說我青春畫卷中的色彩，那紅色是揮之不去的記憶。紅顏色本身，就充滿著奮鬥的激情，美得不妖冶，柔和也更是剛強。
那抹屬於我的紅色，屬於我青春的堅定。每次被學業等等方面的壓力，挫折阻攔，再怎麼艱難，我的腦海都是那堅強的眼神，那堅毅的紅。讓我的青春也充滿激情熱血。我對那紅色也確實情有獨鍾，讓我沉迷，更讓我堅定。
世間色彩許多，我獨愛那紅色。堅定頑強的紅色是我的青春，使我在坎坷中也清醒的面對，如同那紅色一樣的堅強。
那一抹，是屬於我的紅，屬於我的堅強。
【篇八：總有一種色彩屬於我】
這大千世界每個人都有各自不同代表自己的紛繁色調，而躋身於一片五光十色之中的我，最情有獨鍾的，還是多姿的紅。
豔麗奔放的火紅—屬於我。
每當我下定決心執意要做某事的時候，總會體現出一種奮不顧身的勇猛。小時候見到其他小夥伴都意氣風發地紛紛騎上了自行車到處溜達，而且看起來尤為顯眼拉風，於是從未碰過車的我也萌生了要一句學會騎自行車的念頭。還記得那個酷晒的暑假，我整日嚷著要大人們陪伴我練車。在毒辣陽光無情地烘烤下，我一次又一次奮力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被絆到，卻仍是憑著自己如火般狂熱的意念強迫繼續拼命練。最終在親戚的協助下，信念堅定且不服輸的我終於在兩個下午的折騰後學會了這一技能。而這色彩濃烈、鮮豔的火紅，則正好適合於那時好勝心強、不服輸的我。
鮮妍明媚的緋紅—屬於我。
從小到大，我一向是能同眾人高談闊論、侃侃而談的“自來熟”。不論是在家中還是學校裡都能給周遭的人帶來不少笑料，典型的“樂天派”。雖然鮮少出風頭，但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩，我一定會二話不說出手相助。一群人聊天時，我也總擔當活躍氣氛的角色，對任何事都大大咧咧、不拘小節的我，不正屬於這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎？
清淺淡然的水紅—屬於我。
生活中有令人開懷不已的歡愉，也會有纏人不休的憂愁。初二下學期的期末考試，由於發揮欠佳加上各方面的問題而考出了糟糕的成績。悶悶不樂的我一面在為自己不理想的分數後悔莫及，一面又強忍住將低落的情緒，不讓哀愁展露在臉上。然後一個人默默地進行自我反省和總結，安慰一番之後心情也釋然了許多。這淡然且色調清淺的水紅，非我莫屬。
這就是我所熱愛的紅色，代表了我不同狀態下各有特點的情緒。或許每個人都有自己熱衷的顏色，但是我最偏愛的還是這諸多色調完美結合在一起的紅，從而拼湊出一個最完整、真實的自我。也是更生動、正在成長中的我。
【篇九：總有一種色彩屬於我】
在這大千世界中，五彩繽紛，每個人都能找到自己心儀的那一種，夢幻的紫，神祕的黑……而我願在我的青春畫卷上，投下那一抹藍，投下那一抹屬於我的獨一無二的色彩。
我願投下一抹純真的湛藍。
曾經的我，稚嫩而一天真，坐在空曠的草地上，抬頭仰望天空，那一片湛藍，有云朵飄過，讓我的心神也隨之盪漾。我想，長大後，我要高高地在天空翱翔，去觸碰那一抹瑩瑩的湛藍。在那時，天空就在我的心中留下了一抹不滅的的藍，讓我時刻不忘當初的那一份純真。不論身在何處，只要抬頭看看天空，看看那湛藍，我就能不忘初心，永遠記住那些單純的小美好。所以，這一份湛藍屬於我。
我願投下一抹沉穩的湛藍。
一次去看海，讓我深深地記住了海洋的那抹湛藍。記得當時的我心浮氣躁，為著生活，學習上的瑣事心神不寧，可當我看到那片海洋時，我驚住了，一片深不見底的藍，一直蔓延到遠方的天邊，茫遠而空曠，彷彿心底有一個巨浪壓住了我那搖擺不定的心神，頓時浮躁消散不見，心靈一片安定。從此，每當我定不下心神時，那一抹湛藍就讓我靜下心來，我開始變得沉穩。所以，這一份湛藍屬於我。
我願投下一抹希望的湛藍。
現在的我正值青春年華，我的未來是一片湛藍，我正滿懷著活力努力前進，向著那一抹湛藍前進，它激勵我不畏艱險，不懼困難，勇敢向前，勇敢追夢。所以，這抹希望的湛藍屬於我。
在我的青春花捲上，藍色是屬於我的。我會心懷天空的那份純真，海洋的那份沉穩，青春的那份希望，走向我的美好未來。我相信，這份屬於我的藍會構成一張屬於我的最美青春畫卷。
有一種色彩屬於我 篇3
國一作文 ,759字比白深些，比黑淺些，比銀色暗淡，比紅色冷寂，穿插於黑白兩色之間，更有些暗抑的美，幽幽的，淡淡的，不比黑和白的純粹，卻也不似黑和白的單一，似混沌，天地初開最中間的顏色，不用和黑比空洞而，有點單純，有點寂寞，有點空靈，捉摸不定，奔跑於黑白之間，像極了人心，善變的—灰。
灰相識
與灰相識在前世。
還記得天高雲淡，陽光卻刺眼，我每天揹著畫板，被他們推進“黑白灰”的世界，你可以想象，當時的我有多麼的不情願，有誰願意大熱天不在家裡待著，揹著一個畫板到處亂跑？
我並不喜歡素描，不喜歡那“黑白灰”，在那時。確切的說，並不是不喜歡黑白灰，而是不喜歡灰。因為黑與白是兩種不會變化的顏色，黑若不是那般深便成了灰，白若不是那般亮，那也會變為灰，只有灰一直變幻著。
灰給我的感覺是冷漠、孤單、寂寞，有種說不出的孤獨，有一種不俗的氣質，獨特，讓人捉摸不透。那時幼稚的我討厭極了這顏色，與平常小女生一樣，喜愛粉紅色的世界。
灰相戀
與灰相戀在昨夜。
漸漸的，我戀上了這令人捉摸不透的顏色。聽老師說，黑白不是色彩，納悶那灰呢？灰是黑與白的結合，如果黑與白都不算色彩，那灰色是不是也不算？我覺得灰色是一種非常神奇的顏色，都說所有的色彩是由“紅黃藍”三色調成，而所有的顏色深到極致會成黑，亮到極致變成白。灰是這種極致的深與極致的亮的結晶，你說神不神奇？於是，我愛上了這神奇的顏色。
灰相伴
與灰相伴在此刻。
現在我覺得灰是不動聲色、是包容大度，是一笑了之。沒有人生來就是灰色的，是時間和檢驗把人磨練成灰色。
灰比黑隱蔽一些、內斂一些、朦朧一些、低調一些，不像黑色那麼硬，那麼鮮明刺眼。灰色更有彈性，它是退一步的海闊天空。但灰色決不是灰心喪氣，悲觀失望，它甚至比黑色更有潛在的力量！
有一種色彩屬於我 篇4
國二作文 ,745字“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”
—顧城
黑色，人們從來就把它當做憂鬱的象徵。網路傳得神乎其神的“世界三大禁曲”之一—《黑色星期天》，據說，人聽了它之後，會承受不了它的旋律而自殺。這為黑色一詞蒙上了一層悲劇的薄紗。
若是在“黑”字的右邊添上一個“犬”字，就成了“默”。黑色代表黑夜，黑夜代表沉默，而沉默也就代表人類的一切活動都將停止，將躺在床上迎接新的一天。而有些人不是這樣，他們沉默，但他們依舊在運轉著自己的身體和大腦。他們中，有為了考上理想學校而奮筆疾書的莘莘學子，也有為了獲得領導的讚譽升值加薪而努力工作的上班族。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，你看，春雨在夜晚默默地滋潤花草，花草在夜晚默默地吸收養分成長，而一夜未眠的詩人看到了，便提筆寫下了“花重錦官城”的美好意境。看樣子，黑色並不是憂鬱，不只是沉默寡言，在不言不語中，是一種力量在黑夜的沉默中悄悄成長。
若是在“黑”字的下面添上一個“土”字，就成了“墨”。中國畫，也被稱作“水墨畫”，最基本的色彩便是墨色。中國畫講究寫意，水與墨的調和，濃淡虛實的交替使中國畫在繪畫中獨佔一派。墨色並不是簡單的黑色，它其實是由三原色按一定比例混合而成的，所以，黑色看似在各種顏色之外，實則包含了所有顏色，這更說明了黑色並不是憂鬱，而是調和，是包容。
在科學裡面，黑色被解釋成一種能夠吸收光和熱的顏色。它吸收所有照在它身上的光，並把熱量釋放出來。
要做一個黑色的人，沉默而不消極，包容而不憂鬱，要吸收所有的光，並把熱量傳給他人。黑色的人，要尋找光明。我們之所以會有黑色的眼睛，是為了能夠發現黑暗中的光明。黑色，並不是憂鬱的。黑色屬於光明，屬於奮鬥，屬於像我們一樣在絕境中尋找希望的人。
黑色屬於我，也應該屬於我們。
有一種色彩屬於我 篇5
國二作文 ,628字我們生活在一個五彩繽紛的世界，各種各樣的顏色影響著我們的心情。金黃色是溫暖的顏色，紅色代表著精神煥發，白色又可以使人感覺鎮定。而我，最愛的顏色是綠色。
綠色不僅是大自然的顏色，同時我認為綠色更是一種堅強的顏色。
從小我就喜歡和朋友去公園玩，我們在樹林間捉迷藏，在草地上放鬆地躺著，享受溫暖的陽光。因為我喜歡大自然，一直以來我都對綠色植物充滿了好感，也非常希望可以擁有一盆自己的植物。一次媽媽從花卉市場為我買了一盆綠蘿，我小心翼翼地照顧著它。每當學習勞累時，抬頭看到它，都讓我放鬆心情。
有一次，我和父母要外出旅行，一走就是一個星期，我高高興興地出發了，忘了我那盆綠蘿。一週時間對我來說不長，可是對它來說一週沒人照顧就意味著面臨生命的危險。
當我疲倦地回到家，想再看看那一抹綠色的時候，卻發現它枯黃了一大半，沒有了以往的生機。媽媽告訴我，只要綠蘿開始枯黃了，就意味著它快死了。我不願相信，也不肯相信，曾經帶給我那麼多生機與活力，那麼多力量的綠蘿怎麼會這般脆弱。我懷著堅定的信念，繼續細心照顧它，澆灌它。
一天又一天，日子不知不覺過去了。一天，我寫作業遇到了困難，不經意間一抬頭，我驚訝地發現那一抹綠色又回來了。那盆綠蘿又俏生生地恢復了生機。我不由得感慨，綠蘿是如此的堅強，面對惡劣的環境沒有屈服，而是選擇了堅強。
從此，我對綠色的定義又多了一層深意，我認為綠色除了代表生機與活力，還代表堅強與不屈。我會好好珍惜屬於我的那一抹色彩—綠色，我的色彩。
有一種色彩屬於我 篇6
國一作文 ,644字有一種藍色屬於我，那種藍是大海的藍。
從小生長在海邊，大海自然是不陌生的。小時候，大海是我玩耍的地方，他的藍是鮮豔的，和沙灘一樣，帶給我歡樂；上學後，大海是我作文的物件，她的藍是千變萬化的，題目是什麼樣的，他的藍就是什麼樣的；再後來，大海是我傾訴的物件，他的藍是幽邃的，還著我的祕密，滾翻滾去。
大海是我的家人，也是我的老師。
夏日酷暑難耐時，我會跳進大海的懷抱，盡情徜徉在廣闊無垠的深藍中，那或許是我一生中最自由的時刻。我穿過人群，遊過碼頭，不停地遊啊遊啊，就好像海面上飛翔的鷗鳥，肆無忌憚的大膽前行，沒有旁人異樣的眼光，也沒有世俗社會的功利。大海那自由、放蕩不羈的藍，屬於我。
冬日晨光熹微時，我也會跳進大海的懷抱，感受你那穿心入骨的涼。我努力地保持運動，即使全身凍的通紅，我也不能屈服，因為我知道，在人生中的坎坷，要比這穿心入骨的涼不知巨大多少倍，中考失利，職場失利，疾痛，背叛，每個人都要經歷時，我也必然會經歷。大海那忍耐、堅韌的藍，屬於我。
秋日天高雲淡時，挑一支魚竿，驅一艘小船，迎著秋風，踏著白浪。釣於大海之中。等待或許是一個煎熬的過程，但等待之後，總會有意想不到的驚喜，或許只是一條小小的鮁魚，但艱難的成功總能讓人興高采烈，因此所有的等待都是值當的，那靜謐、耐心的藍，屬於我。
大海也許不止是我的家人、老師，還還可能是一位無言的智者，一個精神的導師。
或許長大後我會離開故地，甚至有可能離開大海。但那幾時的大海總會洶湧在我的心中，他夢幻般的藍色，會一直伴隨我走遍萬水千山。
有一種色彩屬於我 篇7
國二作文 ,805字在青春的畫卷上，總是五顏六色的，如白色、橙色、粉色……然而，在我的成長的道路上，真正屬於我的，似乎似紅色。
我鍾愛紅色是有原因的，因為它給予我的是一種關懷、鼓勵與肯定。
紅色关懷
拿著慘不忍睹的試卷回到家，我的心情憂鬱極了，不知怎麼回事，上了八年級以後，學習吃力了不少，這次小考又失利了，我對學習越發不感興趣，甚至開始反感，我躺在床上開始流淚。房門開了，媽媽走了進來，手中端著一盤可樂雞翅—媽媽的拿手菜，也是我的最愛，深紅色的雞翅勾起我的食慾，“吃點吧，吃完好學習，媽媽相信你可以的”媽媽說，我點頭，“消滅”了一盤雞翅。這紅色的雞翅是媽媽的關懷。
紅色鼓勵
當我正意圖“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”時，我的“死黨”來了，神祕的從口袋裡拿出一個禮品盒交給我，說：“你的生日禮物，看看”我開啟，是一個紅色的小猴子玩偶，“收下吧，當我鼓勵你了加油，學不懂的我教你”，這個“學霸”說，我笑笑，把玩偶放在一個顯眼的地方，便開始好好“利用”他，攻下一道又一道“難關”，臨走時，他對我說“加油，別放棄！”這紅色的玩偶就是朋友的鼓勵。
紅色肯定
“這節考試”，老師邊說邊發試卷，又頓了頓說：“這卷挺難的，不會的就先空著。”然而我卻並未膽怯，這兩天的努力讓我信心十足，到了檢驗這幾天努力的成果的時候了。拿到卷，審一下題，便開始答試卷，過五關，斬六將，這老師都覺得對於我們來說難的題目對我來說卻異常簡單，時間流逝，到了交卷的時候，大家都在奮筆疾書，而我卻帶著自信的笑容遞上試卷。老師批卷的時候，大家心情忐忑，但我卻絲毫未緊張，當捲紙發下了的時候，看著那大大的、鮮紅的“100分”時，我笑了。這鮮紅的“100分”就是老師對我的肯定。
媽媽的雞翅、朋友的禮物、老師的“100分”，在這些紅色的事物中，我收穫了關懷、鼓勵與肯定，屬於我的紅色在我青春的畫卷上綻放出鮮紅的成功之花！
有一種色彩屬於我 篇8
國三作文 ,866字生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。世界的五彩斑斕，總有一種色彩屬於我。
憑欄遠眺，夜雨飄搖，端一杯清茶靜坐，靜坐。透過窗紗，看漫天雨霧，思緒，隨柔柔的雨絲飄向遠方……
幼時的我，一個自卑到不敢與人對視的小女孩。幼年因體弱多病而被同學排斥、嘲笑，他們衝我扮鬼臉：“病懨懨的，成績好又咋啦？”“真是倒黴蛋，誰和她一起準會病。”……那時的我，小心翼翼地收藏著孩童該有的天真活潑，臉上掛著與年齡不符的哀傷與膽怯。
後來，我去了另一個學校上學，幼時的遭遇告誡我要習慣孤獨與冷漠，不要奢望灰黯的世界能給我帶來一抹亮麗的色彩。色彩？！NO！我沒有色彩！
直到那天的班會課，仿若一顆耀眼的星星，悄悄的在我脆弱的心裡種上一抹光亮。
慈祥溫和的班主任讓我們敞開心扉，暢所欲言。“暢所欲言？別開玩笑了，說完又被他們嘲笑嗎？我才不呢！”聽完同學們的心聲。輪到我了，怎麼辦呢？胡亂編一點吧。
“我們用熱烈的掌聲歡迎毛慧同學傾訴她的心聲”班主任帶頭鼓起掌來，在全班熱烈的掌聲中，我竟然不知所措，喉嚨哽住了，看著一雙雙真摯親切的眼睛，內心泛起一絲波瀾……
“……我的天空是灰暗的，但我渴望有一抹色彩屬於我，我渴望友誼，渴望尊重，膽怯脆弱不是我的代名詞……”我的聲音被淹沒在掌聲中……
敞開心扉的感覺真好！從今不用揹負重重的殼，可以輕裝上陣，管他什麼眼光，做回自己才是硬道理。
“體弱多病不是見不得人的事，明天我們一起晨練吧！”“我們幫你鍛鍊身體，你幫我們學習，好不好？”“以後遇到什麼困難和我們說一聲，因為我們是一家人”……。
哦，對，我們是一家人。很快便融入了這個歡樂的大家庭。
“每個人都有屬於自己的色彩，只要你用心尋找，時光便不會辜負！當你足夠努力，你的那一抹顏色便會逐漸明亮，同學們，謝謝你們讓我找到屬於我的色彩—自信！”再一次站在講臺上，感受到了從未有過的溫暖。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的色彩不經歷磨難怎能找到……”耳機裡熟悉的旋律在心中漾開，飄飛的思緒已然歸來。端起茶杯輕啜一口，淡淡清香，淺笑安然。我明白，有一抹明亮的色彩屬於我。
有一種色彩屬於我 篇9
國小六年級作文 ,568字有人喜歡紅的熱情，有人喜歡白的潔淨，有人喜歡紫的高貴，還有人喜歡橙的溫暖。然而，隨著時間的流逝，我喜歡上了藍色。
我喜歡藍色和我愛大海有著密不可分的聯絡。那次我去菲律賓島旅遊的時候，我看到了大海。我喜歡上了她的美麗、寬廣和深沉。
我與大海第一次親密接觸是我深潛的時候，也是我喜歡上藍色的時候。在我潛下海的那一刻，我的心靈受到了極大觸動。相比陸地，海里更是一片生機勃勃。蔚藍的大海里，各種各樣的魚游來游去，猶如車水馬龍般地熱鬧。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斕的叢林，撒滿海底。我一邊遊一邊讚歎著大海的美麗與神奇。魚兒十分熱情地游過來，小眼睛緊緊地盯著我，對我的好奇絲毫不遜於我對它們的好奇。我拿過潛水教練給我準備好的麵包開始餵魚。魚兒越來越多，圍著我追逐著麵包屑，好似在華麗的藍色舞臺上與我翩翩共舞。過了好一會兒，麵包喂完了，我繼續往前遊，接著參觀這神奇美妙的海底世界，欣賞著千姿百態的珊瑚：有的似煙囪，有的似人腦，有的似樹枝，有的似鹿角。大海里的美景讓我讚歎不已。
讓我印象深刻的是大海的深處有一種深邃、神祕的藍，讓我十分嚮往。因為我們潛水的極限是12米，我只好帶著對大海的依依不捨離開了這片乾淨而清澈的蔚藍。
這次旅行讓我喜歡上了藍色，隨著時間流逝，我不僅喜歡上了海的藍，還有天的藍，水的藍。因為藍是充滿生機、神祕和美麗的，所以藍色屬於我。
有一種色彩屬於我 篇10
國一作文 ,691字這是一條用青石板鋪成的巷子，童年時候我就稱它為“老街”，無數行走的腳印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光陰就在巷子裡徜徉。
告別玩伴，守在巷口，靜候著那位賣豆花的老人推著三輪車，載著一缸熱氣騰騰的豆花，出現在夕陽斜照樹影斑駁的巷子裡，老人微笑著為我盛上一小碗噴香的豆花兒，傍晚有著蜜汁般金黃的光芒和色彩，這是我記憶中最美的畫面。
天色暗了下去，巷尾的小書屋橙黃的燈光亮了起來，我獨坐書屋一隅，捧一本泛黃的書享受靜默的時光，四周環繞著淡黃色的溫馨。牆根叢草潛伏的秋蟲開始鳴叫，星星從厚重的夜幕中透出點點微光，夜微涼，絲絲溫暖從書裡蔓延出來。
一場秋雨後，樓下的桂花在枝頭悄然綻放，泛出點點金黃，鼻中鑽入一縷縷清香，似糖，似蜜，我再一次踏上那條熟悉的老巷子，巷子裡那幾株桂樹也綴滿了金黃、燦爛的花簇。剛下過雨，四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落，密密層層地織出了一條金色的地毯，鋪在樹腳和冰冷的石板上，美得真實、震顫、驚豔。陽光撥開烏雲灑在巷裡，整條巷子又鍍上了令人著迷的金光，這條泛著金光的老街，徹底擊散了我心裡的灰色。落花鑽入腳下的泥土，用純潔的芬芳去滋養桂樹，只為來年再次盛開一樹的金黃。
這不像是母親嗎？為自己的兒女默默奉獻，只為讓他們更健康地成長……想起一早和母親鬧彆扭，心裡鬱悶了小半天。我急忙趕回家，推開輕掩著的門，母親微笑著坐在金黃色柔和的燈光下，用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天，有一種靜謐溫暖的美，金黃的桂花，夕陽和桂花點染的老巷子也泛著金黃的光芒，還有金黃的燈光下，那書屋的溫馨，母親和藹的微笑，噴香的飯菜，這色彩帶給我美好的回憶和當下的幸福，它是屬於我的色彩。
有一種色彩屬於我 篇11
國三作文 ,596字中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。
八月至，天轉寒，金桂開，香溢滿。
連日的住院治療使我變得無比消瘦，拖著疲憊的身軀，回到鄉下老宅，來到屬於我的“祕境”。
幾十年前，祖父在這片土地上栽滿了桂花樹苗，幾十年後，當年的小樹苗都長成了參天大樹，每次來到這裡，一切都是無比舒心。我拖著病體走進這片林子，周圍瞬間充滿了桂花的芳香，心情也逐漸轉好。慢慢地，我忘記了病痛帶給我的痛苦，三個月以來，我第一次流露出開心的微笑。
可是，天公總是那麼不盡人意，一場秋雨突然降臨，雨滴打下了剛剛開放的花朵，雨與花結合，下起了一場花雨。不一會，地上鋪上了一層厚厚的殘花敗葉，看著這片衰敗的景像，我的心中百感交集，淚不覺落下。我捧起一把殘花，花瓣變得無精打采，顏色已由金黃變為黑黃，毫無活力。雨漸漸停了，樹上的花朵大多凋零，僅存的幾朵小花也是那麼毫無生機。
不覺，彷彿我自己也成為其中的一朵，秋雨好似病魔，無情地摧殘著我的身體，使我變得頹廢而落魄，更打擊著我的雄心壯志。
許久，陽光漸漸浮現，照在這層殘花落葉之上，瞬間遍地金黃，耀眼奪目，唯美之極，讓我豁然開朗。人生不也是如此嗎？病魔可以摧殘我的身體，但我可以用百倍的毅力去戰勝他，只要我堅持、努力、不放棄，光明就會在眼前，美好的幸福生活也必將如約而至。
我也在此時明白，金桂的色彩屬於我，一切美好也將屬於我！
昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。
有一種色彩屬於我 篇12
國三作文 ,645字“一條江水去悠悠，一朵蓮花水面遊。門口大田四四方，半邊羅豆半邊秧。”爺爺坐在大門口，望著遠處的一座座山，一塊塊田，哼著歌。
田間漫步，四周是廣闊的土地。清風攜著棕褐色的氣息捲來，記憶在支離破碎後，又重組重現……
朦朧的童年時光，我最喜歡濛濛細雨，喜歡雨中的樹木，雨中的作物。雨稍稍停息，爺爺便領我到田中找蚯蚓，去淺淺的小溪裡打水仗、摸魚蝦。我捲起褲腿，赤腳踩在小溪中，卻覺得水中的泥土是那樣的柔軟、平滑。我不由地撈出鬆散的一把，再猛得放入水中一攪，只見那土分散開來，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。
待到那番顏色沉澱下去時，我已儼然是個少年了。日光明媚，我幫助爺爺栽樹。長久從事筆墨的我，拿著鏟子不知所措，只學著爺爺的樣子奮力去鏟個坑來。可爺爺看似順手的動作在我這卻顯得笨手笨腳。突然，一個失手讓我痛得蹲下，卻見血緩緩滲出鮮紅的傷口。
爺爺又是責備又是心疼地看著我，隨機從身畔握起一把土，重重拍在了傷口上。“你別看這土尋尋常常，關鍵時候止血有奇效啊。”回到家，我半信半疑地拂去那壓緊的土，卻見那創傷已經結痂。自此，那抹棕褐色以它獨有的方式，悄然融入我的血液……
清風細雨在時光的脊背上，跳著一曲最動人的心扉之舞。曾經浮華般的過往，隨著歲月漸行漸遠。
如今，望著廣闊的原野，縈繞著歌聲的原野，我不禁徹悟：這便是屬於我的顏色——棕褐色，土地的顏色。
有一種色彩屬於我 篇13
國三作文 ,748字一場驟雨匆匆，日幕時分乍然停歇，餘落了滿地殘紅。我在寂靜中聽得樓臺歌謠隱隱，遠山寒鍾陣陣，看得月照河水潺潺，知曉有一種色彩屬於我。
太和殿內人擠著人，我被推搡出來。臨走前和還在殿內的姐姐說聲再見，便如釋重負地走向外面。
難得清靜，一轉眼看到四面的紅牆，覺著新奇，表面平整深沉，像古代婦人出嫁時塗抹的胭脂。湊上一聞，卻是不常見的木屑香，散著特有的韻味，剛下了雨，潮氣順著石板路，悄悄爬上了金桂枝頭，染得整面紅牆都捎帶著“溫柔似水”的錯覺。
望向紅牆上方的“勾心鬥角”，是幾座神獸小像，還有個帶著玉冠，跨坐著的儒生。
在一片如血的紅幕下，我彷彿看見他一甩袖袍，於茫茫宣紙之上揮灑豪情，在深深廟堂之中執筆社稷。
何必要什麼力能扛鼎，英武逼人，只千樽酒，萬卷書，難洗一身狂傲氣，便是最好。
夕陽攀了天際，染紅了半個晚空。滾燙的長河隨時間奔騰，映紅了偌大的故宮。
一聲鳥鳴劃破長空，似帶來凱旋的歸歌，燃起每個人心中的烈火，解了日夜輾轉的愁緒。
漫著腳步，我瞧見那一面的紅牆似有斑駁，照著百年未曾磨滅的印跡。
烽火燃盡山河草木，哭喊遍徹千里繁花。硝煙灼灼，飛矢流箭蔽空而下，硃紅城門傾倒，倚著殘垣斷壁觀一場煉獄。
但仍有人挺身而出，捂住汨汨血流，滿手赤紅，隨著暴雨將狼煙烈火澆熄，留下功業千秋，和毅力不朽。
硃紅大門又為中華兒女而開啟，復以他們身軀為擋，守著亙古的浮生一夢。
餘暉灑向宮殿，姐姐尋我回去，略帶抱怨地問，紅牆有什麼看的，讓你待了這麼久，我笑笑沒回答，卻在心裡偷樂———因為這裡有獨屬我的色彩，獨屬我們的色彩。
城池重現繁華，屋舍再建，新生的蓬勃朝氣不滅，有一種熱烈的血色獨屬於我，屬於每一個堅守著民族的人。
有一種色彩屬於我 篇14
國三作文 ,627字喈喈青鳥，鬱芊流年，時光輪轉，光影翩躚，記憶如夢，在如歌的歲月中交錯。有一種色彩屬於我。金色的奮鬥時光，汗與淚交織的時光。
我在金色的時光中長大。
時光，一去經年。時光，究竟帶走多少年華，以致回首時，瀰漫的大霧幾乎隔斷了天。
依稀記得，我們在長滿淺草的山野中奔跑，嬉戲，打鬧。清脆如鈴的笑聲漫了山野。蒲公英被風吹散，在溫柔的陽光中，像一把把金色的傘，飄逸在空氣中。
我在金色的時光中奮鬥。
光明，總在黑夜之後到來。我在黎明前醒來，只是為了見證曙光的來臨。
堅守，奮鬥，在金色黎明前的黑夜中。
見過破曉的朝霧，見過夕雲的初起。在白的迷濛中，勾勒出金色輪廓。
教室中，琅琅書聲。窗外，有陽光斜逸入窗，映著書卷，在字裡行間，圈出了點點暖意，細碎沾襟。
跑道上，是一隊隊跑動的身影。汗水浸溼衣衫，卻無人輕言放棄。咬牙，堅持，任髮絲飛揚，在陽光中染成金色。
對坐箏前，纏繞義甲。陽光在箏弦上纏纏繞繞，溫潤了年華。
也曾想過放棄，也曾有過迷茫。徘徊，絕望，任淚水模糊視線。在義甲觸弦的瞬間，彷彿萬物消逝，時間靜止，只餘心中悸動，一如初見。
我奮鬥著，我堅守著，在這金色的年華里。
我在金色的時光中回顧。
校門前的街道上，一株古老的銀杏，一樹金色的小扇子扇不盡的悠悠古風，在微醺的、泛著淡淡金色的陽光中，如一杯金樽清酒。學子們踱進這金色的校園。
拼搏時光未盡，金色時光存緒。
不忘那些拼搏歲月，堅守如今奮鬥時光。
金色的年華奏出一曲靜謐之曲。
有一種色彩，屬於我。
有一種色彩屬於我 篇15
國三作文 ,570字生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那色彩，屬於我。
——題記
這是一條用青石板鋪成的巷子，慢吞吞的光陰在這裡徜徉，這一種色彩屬於我。
一場秋雨過後，巷頭的桂花樹悄然綻放，泛出點點金黃，那濃郁的桂花香在空氣中醞釀，混著雨後的清新，洗滌人的心靈。
桂花樹綴滿了金黃，燦爛的花簇，無數朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交織出密密層層的金色地毯，那一層亮麗的金色震撼了我的內心，桂花紛飛，天地間只剩下金色，那抹金色屬於我。
天邊的烏雲裂開了，陽光撥開烏雲灑在巷子中，一掃而後的清冷，陽光愈發得溫暖，那蜜汁般的金黃掃除陰霾，潑在青石路上，整個巷子都浸潤在氤氳的陽光中。
整個人沐浴在陽光中，天地間只剩下金色，充斥著大地，漫步其中，那抹金色只屬於我。
天氣喑了下去，小巷的行人漸漸稀少，深沉的黑色又將成為世間的主角。但，巷尾的一個小書屋中，金色的燈光卻亮了起來，好似在巷中的無盡黑夜中升起了一輪小太陽。
我獨坐書屋一隅，捧著一本泛黃的書默默享受著那靜謐的時光，一圈圈金黃色的光紋如點點漣漪從燈罩周圍散開，慢慢籠罩著整個書屋。牆根處，潛在草叢中的秋蟲開始鳴叫，星星從厚厚的夜幕中透出點點微光，夜微涼，可一抹抹金色一絲絲溫暖卻在夜空中交織出屬於我的那種金色。
金色的秋天，金色的光，金色的桂花樹，金色的書屋，那抹亮麗的金色，屬於我。
有一種色彩屬於我 篇16
國三作文 ,662字夢的盡頭，是白色的自由。
——題記
白，極淨，極簡，極美。白雖然簡單，卻潔淨美好；白雖樸素，卻柔和婉約……
天邊露出了魚肚白，攜幾片流雲，我捕捉到了屬於我的色彩——白色。
白色，是我手捧的書卷。小時候，我抱著白底的《唐詩三百首》，自“白毛浮綠水，紅掌撥清波”起，我初覺白的迷人。自“露從今夜白，月是故鄉明”起，我進一步領略到白的靜默”。自“千里冰封，萬里雪飄”起，我的腦海中浮現出萬里白雪翩翩起舞的畫面。有那麼一刻，白色帶來了莊嚴與肅殺。白色屬於我，我沉溺於白的美、靜、冷。
長大些，白色，是我彈奏的琴鍵。抬指落手間，敲打著白鍵，在如水流般輕快的旋律裡，我體悟到《圓舞曲》的白色愉悅；在《悲愴》的奏鳴曲中，沉重的旋律，只給我帶來白色悲傷；在《獻給愛麗絲》靈動的旋律中，我能體味到貝多芬的白色浪漫……白色屬於我，我陶醉於白的變化不定，亦喜亦悲中。
再後來啊，白色，是我潔淨無瑕的心靈的象徵。看一片片雪花從空中飄落，落在大地上，落在我的指尖上。當世界成了白茫茫的一片，四周便只留下了沉寂。呼吸一口空氣，置身於這白色的世界裡，我的心靈愈發得潔淨、平和。在我們生活的時代裡，每個人都被捆綁在慾望的戰車上，每個人都在衝鋒陷陣，追名逐利。又有多少人，願洗去塵埃，迴歸最簡，熱愛白色？
白色屬於我，我屬於白色。我願做一枝頭潔白的茉莉，恬淡、芬芳。
有一種色彩屬於我 篇17
國小六年級作文 ,974字成長的道路上，有酸甜苦辣鹹，黃青赤白黑。嚐遍了各種各樣的滋味，我最喜歡的還是甜甜的橙色，它代表著溫暖的友誼，這是屬於我的顏色。
初次認識友誼，是從動畫片起。《小馬寶莉》——一部以小馬為主角的動畫片把我深深吸引。貫穿全劇的線索就是友誼，就是那溫暖的橙色。那時的我還不明白什麼才是真正的友誼，是小馬的故事感動了我，讓我初次感受了友誼的真誠與可貴。
長大了些，漸漸明白了友誼，也開始珍惜友誼。
三年級的一天，大課間，我和同學們開心的遊戲，玩老鷹捉小雞。我站在最容易被捉到的位置，也是最危險的位置——小雞隊伍的最後一個。隨著老鷹突擊方向的轉變，我被隊伍左擺右擺，暈頭轉向。“啊！”那一瞬間，我沒有站穩，大聲叫喊的同學，一個趔趄摔了個狗啃泥，整個膝蓋被血染得鮮紅鮮紅的。我的眼淚一下湧了上來，不過我強忍著，並沒哭。突然感覺有一隻手拉著我的胳膊，想把我拉起來。我順著這隻手臂往上看，原來是胡小桃！她就這樣挽著我，一瘸一拐的走進校醫室。
校醫給我擦碘伏，生疼生疼的。嗓子總是忍不住發出“啊啊啊”的抗議聲。胡小桃抓著我的手，一直在安慰我，這讓我感覺好多了。雖然腿上疼著，心裡卻是暖暖的。這，便是橙色的溫暖吧！
我也曾把橙色的溫暖送給他人。
十二月十七日的早上，媽媽突然對我說：“梓?，昨天是小桃生日，你忘了吧？今天去學校，記得祝她生日快樂！”這才讓我想起來，十二月十六日是小桃生日。作為她的好朋友，怎能無視這一天呢？為了彌補昨天的過失，我打算製作一張簡約而不失創意的生日賀卡。出門前匆匆地拿了一張橙色的紙和一盒彩筆。
上學的路上，我拼命地挖腦洞。要做一個什麼樣的賀卡才能有簡約又有創意？想來想去，都不太滿意。終於，一個好點子冒了出來——紙飛機。說幹就幹，一到學校，就動起手來。成型後，寫上了生日祝福，畫了一幅兒童畫——藍天，白雲，小花，小草。
課間，我把橙色的紙飛機飛給了小桃。這是我第一次以這樣的方式送禮物。
紙飛機不偏不倚地飛到了小桃手上。她好奇地拿起紙飛機，一臉驚喜地抬頭望著我，透露出內心的喜悅。我也開心的笑了。看得出，她喜歡這個特別的禮物。
給人溫暖代表友誼的橙色，是屬於我的顏色。
有一種色彩屬於我 篇18
國三作文 ,785字我曾有過一段灰色的時光。那時的我面對學業上的壓力，以及老師和家長的嚴格要求，逐漸喪失了自信。我開始變得消極頹廢，上課開始不專注，甚至作業也草草了事。直到我遇見她，遇見冬日裡那一抹暖暖的橙色。
那是一個寒冷的冬日，我正漫無目的地走在大街上，突然一股濃濃的香味飄進了我的鼻子。我順著香味望去，一位阿姨正在不遠處賣烤紅薯。天氣很冷，但她只穿了一件單薄的外套。她不斷地搓著自己的手，望著來來往往的人群，臉上充滿了期待。她的嘴脣動了動，似乎想叫住過路的人來買自己的烤紅薯，可他們只是瞟了她一眼，並沒有停下腳步。她的烤紅薯是暖橙色的，冒著熱氣，在這個冬日裡顯得格外溫暖。
正好我也有點餓了，於是我走到她面前，對她說：“阿姨，我要一個烤紅薯。”她略帶憂愁的面容頓時容光煥發，笑眯眯地說：“好嘞小姑娘。”她熟練地從烤爐裡挑出一個又大又飽滿的紅薯，用紙包好，小心地遞給我。接過紅薯的一剎那，我仔細地注視著她。她對我笑著，眼睛眯成了一條縫，眼角處還有些魚尾紋。接過她遞來紅薯的一瞬間，我看見了她那雙有些傷痕的手，想必是烤紅薯時被燙到的吧。“小心燙！”她大聲地囑咐著我。
我掰開紅薯，看到它暖橙色的身子。這種暖橙色就像一股火焰燃燒著。我咬了一口，軟軟糯糯的，甜而不膩。很快吃完了這個紅薯，一股暖意便流淌過了整個身子，心情也隨之好了起來。
我望著烤紅薯阿姨有些單薄的背影，心中思緒萬千。誠然，她只是一個普通的小販，每天要忍受著寒冷站在街上賣烤紅薯，甚至有時候生意還少得可憐。但她依然用心烘烤每一個紅薯，總是對顧客報以最燦爛的笑容，對生活懷著最美好的期待。面對著這位賣烤紅薯的阿姨，我又有什麼資格自暴自棄，又有什麼資格不為自己的未來好好打拼一下呢？
在那個冬日，在那段有些迷惘的青春裡，有一種暖暖的橙色，屬於我，溫暖我。
有一種色彩屬於我 篇19
國三作文 ,1141字“喏，您的藕粉好了。”外面的雨淅淅瀝瀝地下著，寒意悄悄襲來，此時喝上一碗藕粉，自然是極好的。
我接過她遞過來的桂花藕粉，滿碗澄澈透明，有少許雪白的小圓子在藕粉中起伏著，鵝黃的桂花蕩漾其間。輕呷一口，清甜的香氣撲面而來，沁人心脾。
正值梅雨，廣東又少桂花，是斷然不會有如此清香的桂花的，再加上廣東的水土養不出粉糯的蓮藕，所以此碗藕粉的食材定不是產於廣東。它的味道，倒是頗似幾年前吃過的西湖藕粉。
“阿姨，您是江浙人吧？”我有些冒昧地開口道。
“啊？是的是的！”她的聲音軟糯動聽，如涓涓細流，讓人如沐春風。
“你……是怎麼知道的？”她有些疑惑地問道。
“阿姨，您做的藕粉和我在西湖畔吃過的是很相似的味道呢。況且，只有江浙一帶的藕熬出來的藕粉才會有如此澄明的藕色。”
“是啊，只有西湖才能養得出這樣好的藕呢。”她低頭淺笑了一下，眉眼間流露出對往昔或故土的懷念。在不經意間，加重了西湖二字的發音。
“西湖是很漂亮呢！”我說道。
“是啊。沒來深圳以前，我就住在西湖邊上，”她頓了一下，轉而對我會心一笑道，“不過，深圳也很漂亮呢。”
我也衝她笑了笑，答了她一聲。這時候我才發現，她身上繫著的圍裙早就被蓮藕的汁水染成了藕色，臉頰上有不經意劃到的麵粉痕，四周的牆也暈染上若有若無的藕色……
“看起來這位阿姨真的很想家呢。”我小聲嘀咕著，眼前突然閃過一些畫面，那也是熟悉的藕色。
“其實啊，除了藕粉，我還喜歡蓮藕湯，雖然沒有你們江浙一帶的蓮藕煲出來的好喝，但因為是爺爺煲的，就會覺得很好喝。只是後來啊，爺爺回了老家，見的次數少了，喝蓮藕湯的次數也就少了……”我破天荒地跟一個陌生人講了自己的故事。
她先是一驚，轉而一笑說道，“蓮藕，真是思鄉之物呢。”
雨停了，寒意退去。我拿起了傘，準備離去。“再見啊，歡迎再來。”她說道。“好啊，謝謝款待。”我知道，此次雖萍水相逢，卻怕是以後再也不會見到了，但她留在我心底的澄澈透明的藕色，是一生也不會忘記的。
這種藕色，不同於紅色的熱烈，也不同於白色的純潔，只是淡淡的，淡得有時都分辨不出它究竟是什麼顏色。可就是這樣的淡色，卻帶來了淡淡的鄉愁，和淡淡的舊時光的美好……
這藕色屬於這位做桂花藕粉的阿姨，也屬於我。
有一種色彩屬於我 篇20
中考作文 ,1078字生活的畫卷五彩繽紛，有寒霜楓葉的輕紅，有滄茫大海的湛藍，有璀璨陽光的金黃……有一種色彩屬於我，那就是——
橙·堅持
黃昏。殘陽染遍了西天，流光溢彩，讓人不覺心曠神怡。微橙的光芒閃爍在頭頂，夕陽下小孩的影子拉得很長。那正是幼年的我，在學著騎自行車。
縱身跳上座包，雙腳用力踩在踏板上，然後爸爸從後面用力推了一把，自行車就如離弦的箭一樣衝了出去。可沒過幾米，我就掌握不住平衡，側翻在地上。疼！肌肉不由得傳來痛感，彷彿每一個細胞都在尖叫，感覺進了一次十八層地獄。“這就堅持不住了嗎？”爸爸的嘲諷飄到了我耳邊。我咬緊牙關，站起來，拍拍灰塵，又跳上自行車，繼續練習。
夕陽的橙光灑滿了地面，光輝四射，炫彩斑斕，金橙交織著，映出了夕陽下最美的畫卷——堅持。
紫·自信
天空純淨得很，藍得就被雨水沖洗過的藍寶石，又像一張剛下織機的精美藍綢。藍天無暇，可藍天下的人兒卻略顯憔悴。
空中沒有一絲風，空氣簡直要凝固起來，想把我壓碎。失敗，總是失敗！我的心情糟糕透了。忽然，一抹紫色映入我的眼中，一棵紫荊正佇立在眼前。花瓣紫的交輝，透出一股清香，沁人心脾。一道風穿梭著，紫色的花旋轉著，簡直要升騰起來，獨自驕傲得綻放在這藍天下。既有蓮的香遠益清，又有牡丹的豔麗妖嬈，更不失百合的淡然雅緻，別有一般滋味。紫荊不因無人陪伴而不盛開，那我又何嘗有理由放棄？從此，挑戰失敗，迎接自信！
紫色氤氳在空氣中，流動著，流進我的心田。紫色畫出了自信的畫卷。
白·冷靜
考場上，我焦急萬分。題目很難，我也沒有一絲靈感，筆尖顫抖……
怎麼辦？我問自己。一分鐘，兩分鐘，眨眼間五分鐘過去了，卻什麼結果也沒有出來。卷子白茫茫的，我的眼前浮現出一片白朦朦的畫面——雪悽悽地下著，冰冷清涼，卻能給來年的大地帶來生機；彷彿花正燦爛地開著，淡雅迷人卻又光潔樸素，為枯黃的草坪播下春天的希望。白，並不只是一種顏色，更是一種顏色與精神——它代表著在焦急中的冷靜奉獻。當別人遇到困難時，它便會伸出援助之手。我的心冷靜了下來，文思泉湧，轉化為筆下的精彩……白色瀰漫，勾勒出世間最簡單樸素，卻又最感人可愛的畫卷——冷靜。
五彩繽紛的顏色，組成了生活的畫卷。一種顏色雖然單調，但千千萬萬的顏色卻構成了不一般的大千世界……