有一種成長叫寬容相關作文20篇
有一種成長叫寬容 篇1
國二作文 ,741字成長,意味著什麼?有人說,有一種成長叫承擔;有人說,有一種成長叫自我;而我卻認為,有一種成長叫寬容。
小時候,如果有人把我的橡皮弄丟了,我會很生氣,把它大罵一頓;但現在,如果有人把我的橡皮弄丟了,我不會說他,只是衝他笑一笑說:“沒關係”
小時候,如果有借我一塊錢未還時,我會催他很多次,生怕他不還錢;而現在即使有人借我了五元未還,我也不會催他,等他有錢時,相信他一定會還我,如果他一直沒有還,我也不會向他要錢,因為我不想讓珍貴的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時候如果有人誤會了我,我會和他們爭論的面紅耳赤,最後甚至可能會打起來;現在,如果有人誤會了我,我會向他們解釋,不會爭吵,如果他們執迷不悟,我只會笑笑說:“總有一天會真相大白的!”
小時候,如果有人和我吵架了,我會疏遠他,不和他們一起玩,並且鼓動別人也不和他玩;現在,如果有人和我吵架了,第二天我就會原諒他,如果他見到我時躲躲閃閃,我會走到他跟前,拍一拍他的肩膀:“老兄,沒事,過去的就讓它過去吧,我們還是好兄弟!”
小時候,如果同桌在我寫字時不小心碰到我的胳膊,導致我的字沒有寫好,我會很生氣,並且也碰一下他的胳膊;現在,如果同桌不小心碰到了我,我不會生氣,也不會報復他,只是提醒他下次不要碰我了。
小時候,如果有人在我係鞋帶時不小心踩到了我的手,我會罵他一頓,並且使勁推他一下;現在,如果有人踩到了我的手,我不會罵他、打他,只是會提醒他下次走路注意。
小時候,我不知道成長意味著什麼:現在,我懂得了,有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;它是一種人性的光輝,是對別人的釋懷,更是對自已的善待。
有一種美麗叫寬容 篇2
國小六年級作文 ,713字紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這是寬容。學會寬容,世界會變得更加廣闊,忘掉計較,人才會快樂。曼德拉那顆比天廣比海寬的心,不禁讓人肅然起敬。晚風微徐的夜晚,讀完《曼德拉的寬容》,我在筆記上寫下了這寥寥心語。
曼德拉身陷羅本島牢獄的18年中,三名看守找盡理由虐待他。監獄,在眾人眼裡是可怕恐怖陰森的代名詞,而曼德拉爺爺卻在心裡始終認為,在監獄裡,他學會了很多東西:善良、寬恕、感恩、在“風雨中抱緊自由”。當他出獄當上南非總統後,大權在握,他非但沒有責罰那三個人還當眾感謝他們。曼德拉,以他高山仰止的行為向世人昭示:為人需要多多寬容,世界才會更加和諧。
有人說:“懷著愛心吃蔬菜,會比懷著怨恨吃牛肉香得多。”曼德拉懷愛心對每一個對他好抑或不好的人,對他好的人因他的寬容而對他更尊敬,對他不好的人因他的寬容,心中的那塊堅冰漸漸融化。曼德拉爺爺,是您,用寬容感動了世界;是您,用寬容,譜寫了道德的讚歌;是您,用寬容,詮釋了什麼叫正能量。
如果說寬容是一種文化,那麼在我們這個文明的國度裡,寬容文化由來已久,甚至歷經千年。君不見“臥薪嚐膽”“小不忍則亂大謀”“宰相肚裡能撐船”等歷史故事中,無不蘊藏著“海納百川,有容乃大”的精神。古代的名人志士具有大人物氣度,今天的國家主席習近平更是具有大國風範。習主席曾說要“親仁善鄰”,要讓全世界聽到中國的包容與善意。在習主席的領導下,美麗的中國人正在以美麗的寬容之心溫暖著四鄰八方,但願這個美麗的信念在每個少年的心中流淌。
寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩。帶著寬容上路去譜寫不一樣的人生樂章,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天,恰同學少年的我們將會發現寬容帶給自己的一定會有很多很多……
有一種成長叫做群居的孤獨 篇3
高三作文 ,975字我們是茫茫蒼穹裡的一隻孤雁,因平凡而淹沒在天際;我們是汪洋大海里的一葉孤舟,晃晃蕩蕩時隱時現;我們是秋日鐮刀下的一粒稻穀,遺落在田間無人拾取。我們沒有叫李剛的爹,沒有通習六藝經傳,沒有精通琴棋書畫,也沒有非清華北大不上的巨集偉志向,我們只是平凡的一個,像是被世界責罵後的孩子。無奈蜷縮在自己的世界裡,計算著終將逝去的青春,枯望窗外忙碌奔波的路人,茗品無人會的孤獨。
我們因平凡而孤獨。然而一個感到孤獨的人定是過得不充實的人。我們往往混雜於人群之中,呻吟、憂傷、嗟嘆、抱怨乃至憤怒。正如狄德羅所言,“貧困可能會降低認的身價,但孤獨卻能敗壞人的性格。”無病呻吟成了我們的狀態,抱怨不公成了我們的習慣,獨自憂傷成了我們處世的態度。或許,在哪個雲淡風輕的日子,又會傳來某個孤獨者離開塵世的訊息。就像愛國詩人屈原,面對渾濁官場,他常嘆道“世間皆醉我獨醒”,卻被達官貴族們孤立排擠,放逐江南,孤獨無助的他最後還是選擇投入汨羅的悠悠江水中。又如梵高,曾因孤獨憂鬱而患上精神分裂,將自己的耳朵割下贈與情人,最後在孤獨中自殺。
孤獨不是罪,但因孤獨而付出慘重代價,值嗎?
錢學森的老師葉企蓀,終生未婚,文革期間每天一句話不說。事後有人問他:“孤獨嗎?”他答:“我有物理,有書,有天空。”葉企蓀孤單而不孤獨,活得同樣充實愉悅。如盧梭言,“孤獨生活中的閒逸是愉快的。”因為他是自由的,出於自願的。此亦如越王勾踐臥薪嚐膽品茗孤獨成就一代霸主,如司馬遷受盡宮刑嚐盡人間孤獨獨著《史記》。
周國平說:“孤獨是人生的宿命。”一個人免不了遭受孤獨的侵襲,但我們是坐以待斃還是身著鎧甲、手握兵器以擊之呢?
塵世中,優秀之人彌多。妙容姣好者,家世顯赫者,擅長琴棋書畫者,擁有卓絕成績者數不勝數。他們是偌大花園裡的奇葩,而我們則是無人會的小草,人來到花園,理當是觀花而非望草,我們因平凡而孤獨也是情理之中。無需因無人會而憂傷,無需因孤獨而惆悵。有人關心,更好;無人讚賞,罷了。關心與否是別人該做的事,我們只需要將我們的孤獨化作一架通往潛心專注的橋,做好我們自己便足矣。正如歌德所言:“不隨便去討別人喜歡,因為那樣會耽誤我勤奮工作。”
如果在生命中,有那麼一個人給予平凡的你不平凡的關懷,請定珍惜,散去你的霧嵐,散去你陰霾,用你的感恩和真誠努力地回報他們,感謝他們讓你在孤獨中仍陽光地成長。
有一種美麗叫寬容 篇4
國二作文 ,525字做完早操後回到教室,不幸的事發生了,我的楓葉不見了。我發瘋似的尋找,找遍了教室的每個角落,始終都沒有找到楓葉的影子。而這時,教室裡只有我與小蘭兩人。我又發神經似地把小蘭的書從小蘭的手上搶來翻了一遍,仍然一無所獲,這時焦急的我絲毫不顧及小蘭的感受,惡狠狠地問小蘭:“你把我的楓葉藏哪了?”這一問,也許將小蘭嚇到了,她原本憂鬱的眼神變得更加黯淡,然後,小蘭委屈地哭了。
放學回家後,我把書包裡的書都倒了出來,我一定要找到我那心愛的紅楓。突然,那片火紅的葉子猶如蝴蝶一般,從其中的一本書裡飛了出來。
楓葉找到了,我卻並不快樂,因為我錯了,為了這楓葉,我傷害了一顆無辜而又純真的心。
第二天,我打電話將小蘭約了出來,我的心情好沉重,甚至都不敢抬頭直視小蘭那明亮的眼睛,因為我覺得對不起她。
最後,我低著頭說:“小蘭,對不起,昨天是……”我話還沒說完,小蘭就打斷了我,微笑著說:“楓葉找到了,對嗎?找到就好,昨天的事不要再提了,我已經原諒你了,我們還是好朋友。”聽了這話,我心中那塊沉重的大石頭終於消失了,我抬起了頭,看著小蘭,她在微笑,好美,我也在笑,心裡好美。
這片楓葉至今仍在我的書裡,儘管它早已枯了、黃了,但它時刻都在提醒我,還有一種美麗叫寬容。
有一種成長叫放下 篇5
高二作文 ,1742字在閱讀中感悟,在感悟中成長。在成長中學會。
—題記
卡夫卡曾經說過我們應該去讀那些能刺中和傷害我們的書,如果所讀的書無法帶來當頭一棒的驚醒,我們讀它幹什麼呢?一本書必須是一把能劈開內心堅冰的斧頭。
是啊!在人生的歷程中,我們要學會閱讀,從閱讀感悟,從閱讀中成長,從閱讀中借鑑先人的教訓,從閱讀中找到自己的價值,從閱讀中學會思考……
在閱讀中我也曾迷茫,曾疑惑,曾不知所措,也曾感悟,也曾成長。有一本書名叫《放手吧,就像不曾擁有過一樣》從這本書中我懂得了放下,面對顧慮,面對得失,面對痛苦,我學會了放下。
書中有一則日本的禪宗故事,說的是一位叫做巨濤的摔跤手,他具有非常豐富的專業技術和技巧,在私下甚至可以打敗自己的老師,可是在正式比賽中任何一個年輕的學徒都可以輕易的將他打敗。這令他十分苦惱,於是他決定向一位禪師尋求幫助。禪師在聽完他的陳述後,要求他在寺廟內待一晚,晚上只用心聆聽寺廟下浪花的聲音。自從那天后,巨濤在所有的正式擂臺賽上就再也沒輸過。看到這裡,很多人都會想知道,只是一個晚上的時間,巨濤是如何實現瞭如此巨大的轉變。起初,巨濤還並不能完全只想著浪化,腦中任是存有許多雜念,但漸漸的,他耳中浪花的聲音愈來愈清晰,直到最後,他能一心一意地只想著那海里的浪花。
這樣的例子在古今中外都能看到:李白在看到官場的黑暗和爾虞我詐後,依然脫下“御用文人”的官衣,放下了仕途不得志的包袱,將自己投身到大自然,與山水合一,最終成為了唐詩史上最閃耀的一顆星星;奧巴馬他甩掉了種族和膚色的顧慮,毅然走上了競選總統的舞臺,最後實現了自己的夢想霍金;身患無法治癒的盧伽雷氏症,跨過了所有他在科學道路上前進的阻礙,放下了別人的評價和自身殘疾的憂慮,在鍵盤上敲出震驚世界的《時間簡史》。
從中我懂得了人生在世,不可能都是一帆風順,在不同階段我們會遇到不同的挫折,若想要重新站起來,想要取得成功,就必須戰勝自己,放下顧慮。
除此之外,在人生道路上我們會遇到困難。挫折,挑戰,有時不知道如何去克服,如果你閱讀過成功人士的歷程,你一定會受益匪淺,外在某些方面知道還如何去面對。你也可以想想感觸你的話,激勵的話來鼓舞自己,鞭策自己,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。
我們會感到迷茫,不知所措,有時不知道自己該如何去提升自己的價值,每個人都想成功,都想成為焦點,都希望自己能被崇拜,能被羨慕。但這些要有一個前提,你要有能力。能力,思維如何培養?從閱讀中培養,從閱讀中找到如何培養自身的方向。如一個人前半生的容貌是由基因決定的,而後半生的容貌則由你自己決定的。你的修養,你的內涵,你的氣質,你的談吐決定了你的形象。
我會衝動,有時會固執己見,有時對別人的勸告或者是幫助視而不見,會認為他們多管閒事,會抱怨,會自責,會討厭別人,如果你學會閱讀,如果你看見這段話,感激所有使你有一定成就的人,感激遺棄你的人,因為他教導了你自應能力,感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力,感激所有斥責你的人,因為他助長了你的智慧。這樣想的話,你的人生多的就是一份豁達,一份快樂。
曾記得小時候,面對自己想要的東西,得到的時候開心不已,沒得到就跟父母鬧脾氣,完全是無理取鬧,弄得自己與父母都不愉快,不光是為了得到無理取鬧,面對失去時,傷心不已,精神崩潰,書中讓我學會放下得失:得與失是一種心態,得之,不要大喜,不得貪得無厭;失去,切勿大悲,不可失去精神;得與失,不要看得太重,一切付之笑談中。在成長中我學會了放下得失,不再無理取鬧,不再盲目追求,不再傷心欲絕。
回憶起那場氣排球比賽,失敗的那種痛苦,那種懊惱,那種埋怨,那種自責,讓我糾結並痛苦了好幾天,沉浸在失敗中,既耽誤了學習,又讓自己身心不愉快,書中讓我學會放下痛苦:與其沉浸在過去的痛苦中,不如果斷的捨棄,既然事情已經不能挽回,又何必去抱殘守缺?是啊!輸了就是輸了,古人云:勝利乃兵家常事,輸了學會找原因,為何失敗?畢竟失敗乃成功之母,在失敗中吸取教訓,在失敗中獲取經驗,放下失敗的痛苦,領悟失敗的原因,從而成長。
但最最讓我感觸至深的是,有一種成長叫放下顧慮,放下得失,放下失敗的痛苦,輕裝上陣。在人生道路上,我們要成就大事,要成就美好人生,就必須學會放下。
有一種美德叫寬容 篇6
想象作文 ,768字學會寬容,這個世界將變得更加和平,更加美好。—題記
寬容別人,其實是解放自己;寬容自己,其實是救贖他人。退一步海闊天空,有時候人生退步就是向前。只知道進不知道退的人,不懂生活。寬容是一種美、是一種善、是一種高尚的品德。世界上最寬廣的心胸是佛的心胸,佛能容天下難容之事,笑天下可笑之人。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會把人們的心靈洗滌乾淨,讓我們快樂地成長。
人生是一場修行,在短暫的一生中,我們選擇快樂、選擇幸福、選擇感恩、選擇寬容,其實就是善待我們自己。生活是一面鏡子,你看到的永遠是你心裡想到的,是你現在的心境。心寬則天地寬,心窄則天地窄,擴大自己的心量其實是放自己一條生路。如果說幸福像水,那麼寬容就是盛水的容器。心有多寬,人生的舞臺就有多大;心有多廣,人生的幸福就有多深。寬容就像繪畫的留白,心無寬容則亡。寬容是內心的豁達、會心的微笑。寬容是生命裡最美麗的花朵,自然因為寬容而生生不息,社會因為寬容而和諧,生命因為寬容而多彩,內心因為寬容而平靜,你我因為寬容而友愛。
人生的最高境界其實就是擁有一顆寬容的心,讓心善良,讓心美好,讓心不染塵埃。雨果說,世界上最遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。讓心靈容天容地容世間萬物,豈不比天空更遼闊。很多人贊他有佛心。可見他有一顆寬容的心。
天從不拋棄每一片雲彩,海從不遺棄每一滴水珠,山從不放棄每一粒砂石。所以天大、海闊、山高。寬容需要忍讓、需要理解、需要仁愛。寬容其實就是一任自然,讓萬物迴歸自然,讓世界順應大道,讓人類重返純真,讓心靈重獲自由。
如果計較是貧窮的開始,那麼寬容就是富貴的開端。寬容讓生命坦然,寬容讓心靈純淨,寬容讓自己自由。
寬容是一種美麗,寬容是一種智慧,寬容是一種向上的人生態度。唯有寬容的心才能遠離黑暗、擁抱光明。
有一種美德叫寬容 篇7
國二作文 ,814字學會寬容,這個世界將變的更加和平,更加美好!
—題記
寬容別人,其實是解放自己;寬容自己,其實是救贖他人。退一步海闊天空,有時候人生退步就是向前。只知道進不知道退的人,不懂生活。寬容是一種美,是一種善,是一種高尚的品德。世界上最寬廣的心胸是佛的心胸,佛能容天下難容之事,笑天下可笑之人。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會把人們的心靈洗滌乾淨,讓我們快樂的成長
人生是一場修行,在短暫的一生中,我們選擇快樂,選擇幸福,選擇感恩,選擇寬容,其實就是善待我們自己。生活是一面鏡子,你看到的永遠是你心裡想到的,是你現在的心境。心寬則天地寬,心窄則天地窄,擴大自己的心量其實是放自己一條生路。如果說幸福像水,那麼寬容就是盛水的容器。心有多寬人生的舞臺就有多大,心有多廣人生的幸福就有多深。寬容就像書法繪畫的留白,心無寬容則亡。寬容是內心的豁達,會心的微笑。寬容是生命裡最美麗的花朵,自然因為寬容而生生不息,社會因為寬容而和諧,生命因為寬容而多彩,內心因為寬容而平靜,你我因為寬容而友愛。
人生的最高境界其實就是擁有一顆寬容的心,讓心善良,讓心美好,讓心不染塵埃。雨果說:世界上最遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。讓心靈容天容地容世間萬物,豈不比天空更遼闊。很多人贊他有佛心。可見他是有一顆寬容的心
天從不拋棄每一片雲彩,海從遺棄每一滴水珠,山從不放棄每一粒砂石。所以天大,海闊,山高。寬容需要忍讓,需要理解,需要仁愛。人不分貴賤。寬容其實就是一任自然,讓萬物迴歸自然,讓世界順應大道,讓人類重返純真,讓心靈重獲自由。
如果計較是貧窮的開始,那麼寬容就是富貴的開端。寬容讓生命坦然,寬容讓心靈純淨,寬容讓自己自由。
寬容是一種美麗,寬容是一種智慧,寬容是一種向上的人生態度。唯有寬容的心才能遠離黑暗,擁抱光明。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會把人們的心靈洗滌乾淨,讓我們快樂的成長。
有一種美麗叫寬容 篇8
國二作文 ,249字其實,自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話:大將廉頗曾看不起憑藉一張嘴就比他厲害的文官藺相如,還暗地裡譏諷他,但藺相如沒有生氣,反而以寬容的心態避讓,最終感化廉頗負荊請罪,文武聯合,竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗,它能帶來無窮的神力!
泰山不讓土壤,故能成其大;海水不折細流,故能成其深。有一種美麗叫寬容,也許是一個微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美,發現美,將這種美麗實踐到自己生活當中來,我們的人生就會變得更精彩!
有一種成長叫書 篇9
國小五年級作文 ,581字在我的成長過程中,有一位無聲的老師伴著我—書。對於我的生活來說,看書是我在空閒時間最大的樂趣。
記得有一次,媽媽帶上才剛上一年級的我去圖書館看書,那時候我對書的印象還很朦朧,直到在書的世界裡遨遊啊!原來書裡的內容這麼精彩。而現在我已是高年級的學生了,書是我最喜歡的一個物品,也是我生活中必不可少的隨身品。書之所以使我喜歡,是因為它能告訴我許多道理,教會我怎麼做人。我也特別喜歡讀書,有時看到有趣的書會把我逗得哈哈大笑,遇到感動的書會使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中。總之,無論什麼樣的書,沒有一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。一個愛讀書的人,他必定是一個忠實的朋友、一個良好的老師、一個可愛的伴侶、一個可以傾心交談的知己。
在三年級的時候,我因為愛書發生了這樣的小插曲。一天,我正在讀《西遊記》,媽媽喊了三遍讓我倒垃圾,我沒在意,把垃圾放在門口繼續看起書來。突然,聽到媽媽一聲大叫,緊接著是一股刺鼻的臭味,我跑過去一看,原來是媽媽一開門,碰倒了我放在門口的垃圾。剛才媽媽讓我倒垃圾,我忘了,結果現在滿屋子臭味。媽媽把我吵了一頓,我把氣撒到了書上,幾天不理它。後來,我意識到是我的錯,又和它和好如初了。
書是我們的良師益友,我們要多讀它。
有一種美麗叫寬容 篇10
國小三年級作文 ,415字有人說花朵很美,因為它嬌豔欲滴,香氣撲鼻;有人說小草很美,因為它生機勃勃,綠茵茸茸;還有人說陽光很美,因為它光芒四射,燦爛輝煌。但有一種美麗勝過山小草、花朵和陽光,那種美麗就寬容。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大,山高無仞,無欲則剛。”
一天晚上,鄰居要從我們家搬走。突然,一句話從那一戶家裡傳出來。我走去一看,啊,原來是在談一件事呀。
“我們以前在這棟房子裡放了張黃色書桌和一張黑色方桌,你們用了那麼久,用習慣了,就把這兩張桌子也搬走吧!”爸爸說。
“那怎麼行,是你們買的,應該是你們的,我們不能帶走。”鄰居說。“沒關係,就當我們送你的吧!”爸爸說。“不能,這是你們的,我們不能帶走,就算你們送我,我也不能收啊。”鄰居說。
“你們可以帶走,我們用起來不順手。”爸爸說。“真的,那我就搬走了,那謝謝你了。”鄰居說。
有一種美麗勝過了美麗的鮮花;有一種美麗勝過了堅強的小草;有一種美麗勝過了燦爛的太陽。那種美麗是什麼呢?就是寬容。