有一種感動叫友情相關作文20篇

有一種感動叫友情 篇1

國小五年級作文 ,683字

翻看那記憶的萬花筒,尋找最美麗的光景,是你的歡笑使我記憶深處泛起波瀾;開啟那童年的黃金匣,尋找最珍貴的物件,與你的相識便是最寶貴的財富。寫下我和你在一起的時光—有一種感動叫做友情。

天空像一塊無邊無際的藍絲絨,飄過的朵朵雲霓,像閃爍在絲絨上的花紋。望著美麗的天空,我卻是惆悵滿懷。老師怎麼會讓我和周家友同學一桌?別人常說:“近朱者赤,近墨者黑”,我這不就快“黑”了嗎?想著想著,一股無名的怒火在心頭冒然騰起。周家友同學似乎感覺到了我在看他,扭過頭衝我一笑,我正愁沒處撒氣,回了個白眼。

“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,我走到了朋友的課桌旁,略帶諷刺地說道:“咱班的墊底同學又考了個不及格,滿分除以2。”聽了我的話,同學們一個個笑得前俯後仰。再看看周家友同學,他眼含淚水,無地自容。

又是一節漫長的課過去了,我頭昏昏的,感覺很不舒服。沒等我站起來,胃裡突然像翻江倒海一樣地往上湧,“嘩啦”一聲我吐了,一股酸臭的氣味。同學們看到我吐在地上的穢物,紛紛捂住鼻子一溜煙地往外跑。我看著那些平時學習優秀的同學們,他們的臉上充滿了厭惡的表情。我臉紅耳熱,眼淚竟不爭氣地落了下來。

在模模糊糊中,我看到有一位同學在清掃地上的嘔吐物,等我細看才發現是周家友同學。他不嫌髒,又是掃又是拖,幫我收拾好之後,才坐下來,湊近我安慰道:“還難受嗎?我已經收拾好了。”看著他關切的眼神,我心中似乎撒開了一道雨幕,彷彿打開了一面鏡子,讓我看到了“友愛”二字。

成長,就像是一列永不停息的列車,帶著轟鳴的汽笛,駛向望不到頭的遠方。在這漫長的旅途中,有一種感動叫做—友情!

有一種感動叫親情 篇2

國小五年級作文 ,552字

生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧!走進歲月的長廊,翻閱生命的相簿,重溫那曾經令我感動的瞬間……

自從弟弟降臨我家,我就沒能過上一天“安穩”的日子。小時候弟弟哇哇大哭,弄得我心煩意亂,長大後不停地跟我搶東西。凡是好吃的,都得先讓弟弟先吃,誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的,都得先讓弟弟玩,誰叫他是我弟弟嘛。總之,我在家裡的地位一落千丈,我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。

我生日的那一天是我最開心的一天,小夥伴都送給我很多禮物,我打算自己慢慢欣賞那些禮物時,淘氣的弟弟來找我,我生氣地喊道:“我還有很多作業沒寫,別來煩我!”他倒很知趣,對我說:“姐姐,你做完作業叫我!”說完,他就跑出去玩了。

等我寫完作業,欣賞完禮物,已將近6點了,我正打算出去玩的時候,弟弟屁顛屁顛地走過來,他雙手背在背後,顯得很神祕。我心想:他又想幹什麼,拿毛毛蟲嚇我?沒門!我正準備要生氣,弟弟從身後拿出一張小卡片,上面畫著亂七八糟的畫,還有一行寫得歪歪扭扭的字:祝姐姐生日快樂!這時媽媽走了過來,對我說:“這張卡片是你弟弟在醫院一邊吊瓶,一邊畫給你。“聽到這兒,我的鼻子一酸,第一次主動擁抱了弟弟。

直到今天,這件事依然讓我感動,一股溪流溫暖了我全身,原來淘氣的弟弟那麼疼我,啊,我想有一種感動叫親情。

有一種永恆叫友情 篇3

國三作文 ,931字

有人說:“友情就像一杯淡雅不濃的茶,愈久餘味愈香。”也有人說:“友情就像一朵嬌豔的曇花,雖美卻之一眸。”而我認為,友情只是永恆的,不論多久也不會改變。

當我讀小學的時候,我有一個好朋友叫小明。我們倆是偶然認識的,他那年剛好是我同桌。我們倆志趣相投,還真是有相見恨晚的味道。於是,我們每天幾乎大部分時間都是在一起的,一起吃飯,一起玩耍,一起探討問題。我語文成績差,他就幫我補習語文,而他數學差,我就幫他補習數學,我們互相幫助,取長補短,受到了老師的稱讚。同時,兩個天真無邪的孩子結成了深厚的友誼。隨後,我們兩人的童話故事展開。

有一次,那天是星期五,輪到我和小明打掃教室,我們邊打掃邊在教室裡嬉戲,玩的不亦樂乎。就在這時,我的一個不注意竟然將黑板擦弄壞了,我害怕極了。小明走了過來,他是一臉愁容,我們在教室中修理了一會兒,沒有修理好。無奈,只得作罷,鬱悶地回了家。

看著那久違的家,我竟將心中的鬱悶一下子排出了不少。看著家裡那一副副慈祥的,微笑的,擔心的面色時,我感受到了親情的溫暖,家庭的溫馨。我在家快快樂樂的過了兩天,一臉失意地回到學校,忘記了我損害了黑板擦的事。

剛進教室,就聽到了議論聲。甲同學說:“這黑板擦氏誰損壞的。”乙同學說:“不知道,等會老師會來查的,有好戲看嘍。”同學們的議論聲不斷,而我卻由原先滿臉笑容陰沉下來,惴惴不安地走向我的座位。不知道是誰喊了一聲:“老師來了”,同學們都迅速地回到自己的座位上坐好,老師滿臉帶著微笑走進教室,使我們沐浴在陽光下。同學們連忙站起身喊道:“老師好”,老師也微笑地回了一聲:“同學們好。”老師開始講課了,在沫橫飛,寫了一大黑板,正要擦的時候,卻發現黑板擦壞了,老師陰沉地說:“是誰幹的?”班上鴉雀無聲,我的心裡七上八下,卻又不敢承認。這時,一個聲音打破了教師的沉寂,小明站起來,低著頭說:“老師,是我乾的。”老師批評了小明一頓。我問小明:“為什麼要替我認錯?”小明爽朗的說:“咱們是朋友。”這話讓我羞愧不已。

現在,小明已經轉到他省學習了,但我的心裡卻始終記著他,留戀他,我相信,我和小明的友情會成永恆。

友情是一杯綿厚香醇的茶,愈久香味愈濃;友情是一瓶久遠的酒,愈久味道越香。友情是永恆的,有一種永恆叫友情。

有一種永恆叫友情 篇4

國三作文 ,954字

有人說:“友情就像一杯淡雅不濃的茶,愈久餘味愈香。”也有人說:“友情就像一朵嬌豔的曇花,雖美卻之一眸。”而我認為,友情只是永恆的,不論多久也不會改變。

當我讀小學的時候,我有一個好朋友叫小明。我們倆是偶然認識的,他那年剛好是我同桌。我們倆志趣相投,還真是有相見恨晚的味道。於是,我們每天幾乎大部分時間都是在一起的,一起吃飯,一起玩耍,一起探討問題。我語文成績差,他就幫我補習語文,而他數學差,我就幫他補習數學,我們互相幫助,取長補短,受到了老師的稱讚。同時,兩個天真無邪的孩子結成了深厚的友誼。隨後,我們兩人的童話故事展開。

有一次,那天是星期五,輪到我和小明打掃教室,我們邊打掃邊在教室裡嬉戲,玩的不亦樂乎。就在這時,我的一個不注意竟然將黑板擦弄壞了,我害怕極了。小明走了過來,他是一臉愁容,我們在教室中修理了一會兒,沒有修理好。無奈,只得作罷,鬱悶地回了家。

看著那久違的家,我竟將心中的鬱悶一下子排出了不少。看著家裡那一副副慈祥的,微笑的,擔心的面色時,我感受到了親情的溫暖,家庭的溫馨。我在家快快樂樂的過了兩天,一臉失意地回到學校,忘記了我損害了黑板擦的事。

剛進教室,就聽到了議論聲。甲同學說:“這黑板擦氏誰損壞的。”乙同學說:“不知道,等會老師會來查的,有好戲看嘍。”同學們的議論聲不斷,而我卻由原先滿臉笑容陰沉下來,惴惴不安地走向我的座位。不知道是誰喊了一聲:“老師來了”,同學們都迅速地回到自己的座位上坐好,老師滿臉帶著微笑走進教室,使我們沐浴在陽光下。同學們連忙站起身喊道:“老師好”,老師也微笑地回了一聲:“同學們好。”老師開始講課了,在沫橫飛,寫了一大黑板,正要擦的時候,卻發現黑板擦壞了,老師陰沉地說:“是誰幹的?”班上鴉雀無聲,我的心裡七上八下,卻又不敢承認。這時,一個聲音打破了教師的沉寂,小明站起來,低著頭說:“老師,是我乾的。”老師批評了小明一頓。我問小明:“你為什麼要替我認錯?”小明爽朗的說:“沒有什麼,咱們都是朋友。”我被這話說的羞愧不已,自己不敢承認,還要小明承認。

現在,小明已經轉到他省學習了,但我的心裡卻始終記著他,留戀他,我相信,我和小明的友情會成永恆。

友情是一杯綿厚香醇的茶,愈久香味愈濃;友情是一瓶久遠的酒,愈久味道越香。友情是永恆的,有一種永恆叫友情。

有一種感動叫母愛 篇5

國一作文 ,733字

每當翻開相簿,看見我的心頭就會湧出莫名的感動,那個鼾聲如雷的貓咪感動了我十幾年。每當走進花園,我都會感覺到有貓咪的氣息存在,看到那生機勃勃的雞冠花和鳳仙花,我都會情不自禁地回憶起貓咪抱著花莖盪鞦韆的鏡頭。但在那次鬥爭中,她那閒適的背影永遠消逝了。

貓咪最幸福的時刻就是做母親的那段時間了。自從她有了四個小寶寶,她就一反常態,白天再也不睡懶覺了。她早上給寶寶餵奶,晌午帶著寶寶們在陽臺上晒太陽,下午又領著他們去散步,簡直疼愛的不得了。

一天下午,她帶著寶寶們去街上散步,那肥胖的貓寶寶們早已令街上一隻野狗垂涎三尺了。它想偷襲一隻小貓。當它偷襲一隻小貓時,這時恰好被貓媽媽發現了,她全身的毛都豎了起來,嘴裡還發出嗚嗚的聲音。忽而她又“喵”了一聲,凝重而深遠,後面的小貓四處奔逃。她此時似無牽掛決定要與這隻凶神惡煞的狗決一死戰,她朝野狗步步緊逼然後繞狗轉了一圈,在這龐然大物面前,她沒有絲毫的畏懼,也毫無退卻之意,有的只是滿腔愛子之情。她帶著這一腔情愫,勇敢地衝上戰場。但貓畢竟鬥不過狗,不幾個回合,她就已經敗下陣來。

待我來到之時,她已經倒在血泊中,但那雙仇恨的眼睛仍然死死盯著那隻野狗。看到野狗那貪婪的神情,我憤怒地向它投了一大把石子,他夾著尾巴灰溜溜地逃走了。望著血泊中的貓咪,我肅然起敬,它,一個偉大的動物母親,用生命證實了母愛大於一切。

在生活中,所有的母親又何嘗不都是這樣呢?母牛的舐犢之情,藏羚羊為了使幼兒生存,不惜向獵人下跪;母猴為了拯救小猴,將嗷嗷逮捕的小猴擱在枝頭高處,又將乳汁一一擠在樹葉上,用自己的身軀擋住了黑洞洞的槍口。她們愛護孩子的情感超越了一切,所以無時無刻我們都不能忘記偉大的母愛,都不能忘記世間還有一種悽美的感動那就是母愛。

有一種感動叫陪伴 篇6

國一作文 ,573字

有一種歡喜,叫歸來;有一種心痛,叫離開;有一種恐懼,叫不再;有一種感動,叫陪伴……

有一種祝福,叫“願天下有情人終成眷屬”;有一種堅定,叫“山無稜,天地合,才敢與君絕”;有一種相伴,叫“執子之手,與子偕老”……

黃昏,他們手牽手,亦步亦趨,不緊不慢,顫顫巍巍地,相互支撐著。風中,白髮飛揚,衣袂拂動,頂著風,向前走,一路上相互扶持,不累。夕陽西下,柔和的光籠著他們的背影,翩翩然,渡上金色的光,神仙眷侶,不似人間。走不動了,一起歇息,你等我,我等你。有對方,不埋怨,不惱恨,不驕縱,不輕狂,不卑微,不倔強……

他們—我的太爺爺太奶奶,頂著風,走著路,牽著手,氤氳了我的眼。已經八十多歲的兩位老人家,相伴經歷六十年的風風雨雨,從青絲直伴到白髮,見證著對方皺紋的生長,望著對方一點點弓下的背,凝視著漸漸衰老的面頰。一條路,兩個人,相伴而行,不漠視不虛度,每一天,每一步,每一個曾經,每一個現在,都將是最美好的回憶。他們不緬懷昨天,也從不奢望明天,簡單充實地生活,珍惜現在,珍視對方。

天長地久,地久天長,誰會遺忘,相伴一場。一輩子的陪伴,一生不寂寞,人又有幾個一輩子?用一生去陪伴,換來一輩子的相伴,值!

所以,千言萬語都不及陪伴珍貴,再美的風景只不過是陪伴,陪伴多美。

陪伴,是最珍貴的禮物;陪伴,是最輕鬆的釋懷;陪伴,是最長情的告白。

有一種感動叫舉手投足 篇7

國三作文 ,656字

秋風依舊,“隱逸”的菊花花瓣飄落,落在清澈的池水中,泛起了點點漣漪,蕩起了往日的追憶。

我的母親不是很出眾,學歷也不是太高,但是她對我的好給我的教育,如清澈無暇的源泉一樣時時的在我的心頭滌盪。

“媽,怎麼天天早上喝米湯,一點味道都沒有,你成天就只記得忙,你根本就沒有關心過我的生活,難道你就不能在湯裡放一把葡萄乾,提提味道?”早晨剛起床,我這頭毛獅子就開始發彪了,真是看什麼都不爽,但叛逆莽撞的我從未感到母親的異樣。

沉默……不語……我還以為你沒聽見,氣得我甩袖而去。

時間就這麼易逝,新的一天興沖沖的來了,舊的一天額“退休”了,左眼皮直跳到飛咦!有好事?

走進廚房,突然我沉默了,看著那滿滿的碗上飄著一顆顆飽滿的葡萄乾,像是你對我的呵護;像是我對自己的嘲諷;又像是嚴重的警告。我嘗過後,一股酸酸的味道充斥了我的整個口腔,彷彿是在我的眼腺上放了一顆炸彈,頓時充斥了我的整個心靈。難受—心塞—

我去找你,走近了,才知道你的背樑已經肩負了太多的事情而略顯彎曲;走近了,才知道你的雙頰因為歲月的磨洗皺紋已橫七豎八的落在了你的臉上;走近了才知道,你的一雙眼睛因為承擔了太重的壓力而深深地陷了下去……你把青絲熬成白髮,只為了我。

回憶如暴風雨一般頓時洗捲了我整個大腦,看你舉手投足間,在我早上起來時習慣性地拉上我的鎖鏈;憶你舉手投足間,每次早飯裡漂浮著一顆顆飽滿的葡萄乾;思你舉手投足間,習慣性地扯下落在我頭髮上的棉絮……

原來,你不曾遺忘,只是我從未發現。不過,我知道了。

有一種感動叫舉手投足!

總有一種感動讓我情不自禁 篇8

國二作文 ,797字

當我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時,偶然間,也應該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動藏於心,安於懷。

有一種力量讓我感動

那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都凶猛。

入夜,狂風停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

因著擔心雪大路滑,學生起床後行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學生公寓,遠遠的便聽到幾聲細微的聲音,仔細看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動著掃帚,正一下一下的清理著學生公寓前的積雪。不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時落在他頭髮上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭髮已緊緊貼在額頭,在他身後已是長長的一條小路。風雪中,那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

無須言語,走到宋校長身邊,兩個人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂範,用自己的行動,感染著身邊的每一個人,用自己的方式感動著每一個人。老師們都忘不了,在標準化學校建設過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協調技術人員,統籌工作安排,解決突發疑難問題;學生們也忘不了,每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長,每週五出校送走最後一趟班車最後一個離校的總是宋校長,每週日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難,宋校長都會幫你排解疏導……感動之餘,我常想,是什麼力量,讓他如此痴迷於工作?是什麼力量,讓他如此永恆的默默的做著,不事張揚?記得有詩這樣寫到“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的註解再合適不過了,為什麼他的身上總是洋溢著工作的激情,因為他對這片土地愛得深沉。

有一種感動叫執著 篇9

國小六年級作文 ,563字

生活中,總有一種情讓人心存溫暖,總有一種人讓人心生感動……

《夢想的力量》中6歲的小主人公—加拿大男孩瑞恩,當他得知那些非洲孩子因喝不上水而疾病纏身,甚至失去生命時,“為了給非洲孩子挖一口井,讓他們喝上潔淨的水”的夢想便執著地根植於他小小的心靈。

從那以後,他犧牲了所有的課餘時間,用他稚嫩的雙手和執著的心,賺錢打井。他的執著感動了媽媽的朋友,也感動了同學和老師,還感動了整個加拿大。一年以後,“瑞恩的井”基金會成立,併為非洲的8個國家打了三十口井,讓四十五萬人受益。如今,“瑞恩的井”還在不斷增加,不久的將來,非洲將成為世上最美麗的家園。

我的心被瑞恩的執著和愛心撐得滿滿的,我們身邊也有這樣的人。同學史心逸的爸爸高高的個兒,偏瘦,架一副眼鏡,是個憨厚的平凡人。可就是這麼個普通的爸爸,他平均每年無償獻血二至三次,每次400CC,這件事他已經整整堅持了六年。我震驚了,當老師問他為什麼這麼做時,他只是淡淡地說:沒為什麼,只覺得自己年輕,對自己沒什麼傷害,對別人有好處就去做了。樸實的言語透露著真誠,樸實的語言折射出的是奉獻。

如今,每當我看到他窗外的身影,總會情不自禁地多看幾眼,他的身影在我的心中是如此的偉岸高大。看著他,我的心中會泛出陣陣暖意。

一個平凡普通,一個樸素執著,一個讓人心生溫暖、心生敬意的爸爸。

有一種幽默叫友情 篇10

高三作文 ,674字

今天又是週四,數學測驗如約而至。捲上的難題,讓我如臨大敵。一番浴血奮戰後,我仍覺得“敵”強我弱。果真不出我的所料:48分!頓時,平日裡我面對試卷的埋頭苦算,在補課班裡的奮筆疾書,還有媽媽那看著試卷的雙眉緊皺……全部浮現在腦海,鼻子一酸,淚水在眼眶裡打轉,那個鮮紅的“48分”變得模糊了……

“華沁陽,下節是資訊課,你怎麼還不去電腦房?”班大(我們的“班長大人”)扯著大嗓門,走到我身邊。

我還來不及擦去淚水,下意識地推開班大,說:“你先走,你先走!”

班大看見我的考卷,又看見我紅紅的眼睛,什麼都明白了。她沒有轉身離開,反而騎馬蹲當式地坐在我面前,怪腔怪調地說:“小女子是否有什麼委屈,弄得梨花帶雨,如有不平事,本公子幫你出頭。”班大邊說邊指手劃腳,像在唱戲一樣。

“切!”我低噓一聲,轉頭不看她。

班大也順勢把頭湊過來,輕聲說:“我最近學會了神曲《小蘋果》的招牌動作,來,來,來看看。”說著,她誇張地舞動起來,屁股來回扭動,椅子被她弄得“吱吱”直響。

看她那誇張的表情,我實在忍不住,“撲哧”一聲笑出來了!

班大看我笑了,越發得瑟,舞動得更激烈了,一不小心從椅子上摔了下來,“哎呦!”班大摸著屁股直揉,而我則笑得前俯後仰,那眼角的淚水不知是剛才哭出來的,還是被班大逗樂的。

“別笑,摔倒了,爬起來,不就沒事了!”班大說這話的時候突然變得嚴肅起來,同時沒忘拉著我飛速跑向電腦教室。

“摔倒了,爬起來,不就沒事了!”我的耳畔一直迴響著班大的話。是啊,學習之路並非平坦,甚至要經歷風雨,面對挫折。跌倒了,要努力爬起來,這樣才會使自己成長。謝謝你,班大!