有一種別樣的情感相關作文20篇
有一種別樣的情感 篇1
國二作文 ,790字一個人，一生中有過無數的情感，這些情感隨著時間的推移，隨著事情的經歷，基本都會被抹去，而有一種別樣的感情，無論經歷多長時間，無論身處何方，都不會被遺忘。
小時候，因為家裡有事，所以我被媽媽暫時送去姥姥家寄養。初到姥姥家，看見青山綠水，一副與城市不同的風光。我高興極了，像一隻得到自由的鳥，飛來飛去。怕我不習慣的媽媽看了，鬆了一口氣。村裡訊號不好，只能用書信來往，媽媽說每週要拍張照寄回來，就匆匆忙忙地趕回家工作了。
剛到姥姥家時，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小朋友瘋玩，吃、睡都不顧了。到了月底，看著鏡中那晒得黝黑、消瘦的臉，嘆了口氣，瘦了這麼多，會被媽媽罵的。於是在拍照的時候，輕輕吸口氣，臉頰就鼓了些，這樣就正常了。寄去照片和書信，沒過多久，媽媽也同樣回了書信和照片。
到了後來，玩多了也覺得無聊了，一種特殊的情感油然而生，一瞬間開始想念爸爸媽媽。起初，這只是一種念頭，接著，這種念頭變得越來越強烈，弄得我寢食不安，滿腦子想的都是“媽媽還好嗎？”這種念頭。
漸漸地，我的臉更消瘦了，又到了週末，我盯著鏡中的自己，又嘆息起來。
拍照了，這次不同，我深吸一口氣，讓腮幫子鼓起來才能變回原來的樣貌。接著就是等媽媽的來信，不敢相信，一封書信，真讓我等得心急如焚，真是“家書抵萬金”。終於等到回信了。我仔細端詳媽媽的照片，看上去雖然正常，但是總覺得有幾分異樣，讀了信，全都是問候的言語。我想她怎麼不說自己的身體狀況呢？
那種別樣的情感已經強烈到無以復加的地步了。我決定提早回去看看，解開心中的那種異樣。
到了車站看見對方，我們都怔了幾秒，那種感覺就像被電擊了一樣，眼前媽媽那消瘦的面容完全不是照片中樣子，那麼她拍照……。媽媽肯定也發現了我的祕密，我同樣解開了心中異樣的感受，卻無比心酸。媽媽和我都有同樣的感受，都用同樣的方式欺騙了對方。
真是奇妙！原來那種別一樣的情感，叫做情親。
再見是一種別樣的情懷 篇2
國小六年級作文 ,620字再見，再見是什麼？它是一種在心間盪漾的情懷，是不捨的難過，是對下一次重逢充滿了期待。再見，它意味著什麼？它意味著離別，意味著不知何時才能再次相見。
在我們的生活中，有很多離別的場面：小學六年生涯要結束時；暑假過完後和爺爺奶奶說再見時……這些時候，我們不免會有些傷心，不知什麼時候能再見。
在我身上有很多這樣的事，最印象深的要數那次夏令營了。
那年夏天，我和我的同學一起參加了一個夏令營。我們和高大帥氣的助教老師很快相熟起來。我們天天一起玩耍，快樂無比，助教老師也像個孩子似的，和我們一起整天都笑哈哈的。在短短的幾天裡，我們一起搭建多米諾骨牌、一起辦跳蚤市場、一起玩指壓板、一起在彙報演出上大聲地唱《我相信》、一起……就這樣，我們之間很快建立了深厚的情誼，七天時間怎麼能擋得住我們的友誼加速。
可是短短的七天後，在離別之際，我們都嚎啕大哭起來。有的泣不成聲，有的小個子甚至是抱著助教老師的腿，哭著不讓他離開，助教老師也偷偷地哭紅了眼。在回家的途中，我們各個都沉默不語、傷心不已，一點也沒有來時的情景。唉，是呀！對於離別，誰能不為它傷心呢？一個個心裡都禁不住盼著下一個暑假的到來，期待著再次重逢的那一刻。
再見，這個傷感的詞，說一次再見，就意味著離別。在生活中，誰也不想說再見，誰也不想離別。再見，它是一種別樣的情懷，它是一種特殊的味道，它是一種酸中帶鹹的味道！它的滋味，誰也不想有。
別樣的四季別樣的情感 篇3
國一作文 ,813字春羨
春，不帶聲息的來了，是幸福的，更是美好的。嫩芽吐出芳蕊，鳥兒重現天空，大地藍天是它們的舞臺，把蘊含了一個冬天的力量盡情釋放。
在這樣一個生機盎然的季節中，我本應到處欣賞春意。但我卻在一角公園駐足停留。不是美得讓人窒息而是溫馨。長椅上坐著一對年邁的夫妻，兩雙手一刻也沒有分開—似乎任何事都不能把他們分開。到他們的年齡，應該已經沒有甜言蜜語，只有相濡以沫的微笑。
愛不需要轟轟烈烈了，難捨難分；只需細水長流，鍾愛一生。
夏傷
夏雨，不期而至。但又像從沒來過。走在操場上，迎面吹來炙熱的風，可是卻吹不散心底的那份涼意。曾經以為畢業遙遙無期，轉眼即將各奔東西。夏，原本是熱烈與歡快的，但在我眼中卻是如此心傷。
暑假，從前的我總盼著它的臨近，如今，我卻要感嘆斗轉星移。離開了這個陪伴我六年的“家”，我還能無拘無束地在操場嬉戲玩耍？還能繼續演我們無邪的童話麼？
蟬依然在喋喋不休地叫不停，它也在為它的謝幕做最後的表演麼？
秋思
楓葉紅了，世界彷彿被金色渲染了。住校久了，對母親的思念魂牽夢繞。
聽過太多文人墨客的思鄉思母之情，性格倔強的我，總認為他們太矯情。可當我真的離開母親久了，才知道縱使挑選再多詩句也無法排遣。
面前走過來一對母子，看見男孩的雙手藏進母親的手中，母親緊緊握著男孩的小手生怕兒子的手被凍傷，他們慢慢的從我身邊走過，一幕再平常不過的場景，卻在我心中激起千層浪。母親啊，我真的好想你！
冬練
從車窗往外看。雪悄然臨落，在天空留下唯美的軌跡，可是一股寒風吹過，我裹了裹衣服，早已沒了賞雪的興致。若不是要讀書，我情願賴在被窩一天。
一個老人的身影閃過，他還穿著單衣？跑步呵出的熱氣在他頭上盤旋，儼然給他增添了幾分仙風道骨。每天都熟視無睹，但只有今天他震撼到我了。原來永不言棄並不是英雄的專利，平凡人生也可以學水滴石穿。
終於知道：風雨，不是天象，而是錘鍊；人生，不是歲月，而是永恆；四季，不是時間，而是情感。
有一種這樣的聲音 篇4
國一作文 ,933字一根電話線，傳遞著一種亙古不變的聲音。
——題記
自從父母外出打工後，每個週末的一個二十分鐘的電話，便成了我與父母交流的唯一的方式。
窗外，皎潔的月光顯得格外明亮，透過窗戶，輕輕地撫摸著我的臉龐，不禁撩撥起我心底那綿綿的思緒。
“丁零零，丁零零……”電話聲音擾亂了我沉甸甸的心緒，我向電話走去，一看來電顯示，是爸爸打來的。
“喂，爸爸，你還沒睡呀？”
“剛下班，對了，你去學校要遵守紀律，不懂的問題就問老師，不管怎樣，你一定要儘自己最大的努力把學習搞好。”
“好了，知道了。太晚了，你去休息吧，明天還要上班。”
“好！”
又是一個星期五，我在淡黃的燈光下做著作業。突然電話響了，有一種聲音傳到我的耳朵裡：“在學校要遵守紀律……”還是重複那套老話，沒有什麼新鮮的話語。
對話一日復一日地這樣上演著，我們之間再也沒有其他的話題可聊，於是交流日顯單薄、蒼白。
但是，有一個星期五，至今還讓我感動。那天晚上，北風歇斯底里地怒吼著，落葉被無情拋向天空，電線被吹得“呼呼”作響。“喂，爸爸，你那兒起風了嗎？家裡風很大呀。”我關切地詢問他那裡的情況，可電話那端依舊傳來：“在學校要遵守紀律，不懂的問題要問老師……”就在我不耐煩聽下去的時候，父親接著說：“哦！還有一件事，今天是你的生日，我不能在家陪你度過，給你做好吃的，只能祝你生日快樂！在家玩得開心點……”爸爸並不介意地說下去，此時我的心裡早已暖融融的。
我的心猛地一震，父親的這幾句亙古不變的叮囑，是給我最真誠、最無私的愛！我每年的生日……父親都會來電祝福，可我，他們的生日，我就怎麼沒去問候一下呢？這真是“兒行千里線擔憂，母行千里兒不愁”啊！
有這樣一種聲音，那是在外打工的父母的牽掛與祝福。
我有一種自責的感覺 篇5
國一作文 ,829字某天中午，太陽在碧藍的天空中發出耀眼的光芒，地上的石塊被晒得灼熱。突然，一陣清風迎面吹來，頓時使人感到格外清爽。這時，母親大汗淋漓地回來了，大口大口地喘著粗氣，喊道：“出來幫忙！”
當時我正在屋內納涼，非常不情願地走了出來，幫她卸下賣剩的菜。
“下午你把廚房清洗一下！我非常累！”
母親一屁股坐在了藤椅上，把褲管給挽了起來。接著，她從旁邊拿起一把扇子，使勁地扇著。她覺得不過癮，又打開了電風扇。而我，卻在太陽底下暴晒。此時，我在想：為什麼別家的孩子除了玩電腦或手機，什麼都不用做？而我不僅要學習，還要忙這忙那？
此時此刻，我對父母充滿了怨恨。
“我作業實在太多了！還是你自己去清洗吧！”
沒有想到，我隨便編了個藉口，居然免去了一頓家務活。
母親只是打量了我一眼，沒有吭聲。
到了下午，我路過廚房，只見她穿起圍裙，戴起手套，往抹布上倒了點清潔劑，便一遍遍地擦洗著充滿油漬的牆壁。我踮起腳尖，輕輕走了過去，凝視著她那瘦弱的側影。是啊，好久沒有如此近距離地觀察母親的側影了。她的兩鬢略顯斑白，頭髮乾枯得跟稻草似得，臉上的肌膚黝黑而粗糙，背部微駝。
這些年來，母親為了這個家庭，起早摸黑地忙活著，從不考慮自己的穿著，從不在乎自己的打扮。每次吃魚時，她總是把魚頭夾給我，把魚身留給弟弟，而她只吃那條骨刺很多的尾巴。每次去學校時，母親總是要多給我十塊錢，就怕我吃不飽。作為女兒，又還有什麼理由去怨恨母親呢？
“你不是在做作業嗎？怎麼又下來了？”
“媽，我幫你一起洗吧！”
“不用！不用！你還是安心去做作業吧！”
“我已經做完了！”
“做完了那就去檢查一遍！”
我沒有再爭執，而是乖乖地上樓去了。
當我轉身的那一刻，我的心就如被刀絞了一樣，心情無法自控，淚水順著臉頰流了下來。
一份別樣的感動 篇6
國小五年級作文 ,627字在雪天，有這麼一個故事。
冬天來了，雪天如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷，寒風呼呼地颳著，雪花紛飛。
在這幾天，縣城的清潔工整體出動，清理各個角落裡張貼的廣告單、宣傳單。
天空中雪花漫天飛舞，大街上清潔工在寒冷中忙碌地工作。
在我身後的牆上，貼了幾張補習班的宣傳單，一位六十出頭的清潔工奶奶正在哪裡小心翼翼地撕著。可能因為貼的太久了，那些紙很難撕下來。清潔工奶奶用沾了水的刷子刷來刷去，用凍得通紅的手使勁撕來撕去。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她的心裡有火。
她很認真，一刻也不停留，連續清除了好幾張紙。
這面牆乾淨了，她又走到了旁邊的另一面牆跟前。
突然間，我看到，她拿刷子的右手舉了起來，又停下了。她仔細辨認著紙張上寫的字，微微地搖了搖頭。
怎麼了？發生什麼事情了？我也很好奇。
只見她專心地看了一會，便緩緩地離開了那面牆，沒有撕那張紙。
為什麼不清除它呢？難道她不想讓環境變好嗎？一串串的疑問在我心中叢生。
我要去看看，到底是為什麼。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工，走近那面牆，看了看那張紙，她的舉動和剛才那位年齡大的清潔工一樣，舉起右手，定格在空中，專心的看了一會，微微的搖了搖頭，緩緩地離開。
這使我更加疑慮，下定決心去看看。
我走近那張紙，認真的看了看，映入眼簾的是一張尋人啟示，上面寫著：王樂樂，女，陝西人……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我的心裡不覺得冷了。
校園一道別樣的風景 篇7
國一作文 ,689字校園裡的各種“美”讓學校展現出別樣的風采，構成一道道絢麗的風景線。
校園內
一進校園，便可以看到校內兩旁有個小花壇，花壇內種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時不時還會從土地裡鑽出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風景線。
升旗儀式
伴隨著國歌《義勇軍進行曲》，同學們排著整齊有序的隊伍來到操場，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌，看著五星紅旗緩緩地從旗杆底上升到頂端，心中真是感慨萬分。“腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息……”同學們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學子應有的氣概，也構成了校園內最閃耀的一道風景線。
跑操比賽
廣播放著集合鈴聲，同學們搬著各自的凳子來到操場。今天，學校要舉行跑操比賽。比賽開始，各班的同學裝扮整齊、統一，隨著指揮員喊著各自獨特的口號，同學們是竭盡全力為班上爭光。“腳踏實地，強身健體，初三無悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風景線。
美的心靈
轉眼看向別處，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現了美的心靈，正是“學校好，是因為你好，你美”的宣傳標語精神的體現。同學對老師真誠的問候，老師微笑迴應，這種出自於內心的心靈間的呼應，不也是一道不可多得的風景線嗎？還有學校裡，同學們之間的互相友愛，互相幫助，互相團結，互相學習……這些都是校園絕美的風景線。
校園裡無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
一次別樣的鍛鍊 篇8
國小五年級作文 ,738字“太陽光，晶亮亮，雄雞唱三唱……”每當唱起這首歌，我的心情就特別高興。
這天早晨，我一邊哼著歌，一邊和媽媽下樓打羽毛球。
走到半路時，看到對門的劉爺爺正拿著掃帚，在一級一級地掃樓梯呢。媽媽笑眯眯地對我說：“真真，今天我們換一個方式來鍛鍊身體吧？”我說：“好啊。”媽媽朝劉爺爺看了看，呵呵，我一下子明白了。“是一起打掃樓梯吧？”媽媽點了點頭，誇我：“聰明的好女兒。”於是，我從媽媽的手中接過球拍，送了回去。
當我下來時，媽媽說：“你怎麼空著手的呀？”我奇怪地問：“你也沒讓我帶東西呀。”“這還用說嗎？自己瞧瞧，需要什麼呀？”我再一看，又轉身上了樓。
等我下樓時，媽媽已經接過了劉爺爺手裡的掃帚，正在往下掃呢。我拿起抹布，開始擦起樓梯的扶手。扶手上面倒是很光滑的，只是邊上和下邊，沾滿了灰塵。我蹲下身子，一層層地擦著。劉爺爺看著我們忙活著，說：“哎呀，不用你們，和孩子去打球吧，我反正沒什麼事的。”媽媽說：“今天剛好我們放假，平時也沒有時間。再說樓道是公共的地方，哪能總是讓您一人打掃呢？”就這樣，我們一邊閒談著，一邊打掃著。我擦完了二樓，又來到了三樓，好在總共只有五層，我總算把扶手擦乾淨了，媽媽用掃帚把頂上的灰塵也清理了下。
回頭看了看，發現門邊有好多“小廣告”。媽媽又讓我回去拿了一把小鏟刀。媽媽剛要動手，我說：“讓我來吧。”我一手拿著剷刀，一手捏著廣告紙，挨個兒輕輕地鏟了起來。媽媽就把我剷下的垃圾清掃掉。沒想到看起來很輕鬆的“活兒”，幹起來，還真是挺費勁的呢，不一會兒，我真的是有點“腰痠背痛”的感覺了。慢慢地，一張一張“小廣告”在我手中消失了。
看著光潔如新的樓道，我們甜甜地笑了。
媽媽說：“真真，今天的‘鍛鍊’怎麼樣啊？”我自豪地說：“挺好的，下週我們繼續進行。”
有一種奇怪的生物叫做知己 篇9
高三作文 ,1095字人生，本就是一場漂泊的漫旅，沒有起點，沒有終點。而在這路旅途中，所有的風景，所有的行人都是過眼雲煙，都是你生命中的過客，他們的出現只是為了豐富你的某個時期的記憶，最終成為你的一段回憶，或快樂，或痛苦，或珍貴，或可有可無。總之，沒有人會為你駐留，但懂你的人卻可以與你相伴而行……
古今中外，歌頌友誼深厚的詩篇多不勝數，有關的名人典故亦是如此，而真正能給我以心靈上的觸動的卻只有那麼幾例。
古有伯牙碎琴。伯牙雖善琴，但他終是孤獨的。也許會有許多的文人雅士慕名而來，只為一聞這天下無雙的琴音，只是，又有誰能真正懂得他的心聲呢，而鍾子期就是那個唯一，可以說，鍾子期的出現是他平凡無華的生活中突然出現的一抹亮色，就像是黑暗的、望不到盡頭的夜空中劃過的一顆耀眼的流星，在他的生命中畫下了濃墨重彩的一筆。流星雖絢爛無比，但終會隕落天際，不久，鍾子期就永遠地離開了這喧囂的塵世，隨之而去的，還有伯牙那絕世好琴。的確，知音已無，琴技再精湛，琴音再動聽，也為虛妄，再沒有一個人像鍾子期那樣與他心心相通，再沒有一個人像他那樣懂他，就算擁有這把絕世好琴又如何，倒不如毀之以祭亡友，終身不再碰琴。
知己的定義，不一定要有多麼聰明、多麼出眾，而是他或她能帶給你精神上的滿足。知子之心，明爾之意。
知己，對於每個人來說，都是不可或缺的存在，即使萬眾矚目的大藝術家也不例外。西班牙著名畫家畢加索是公認的天才畫家。在我們眼裡，他是一個擁有無上榮耀、永遠都帶著金色光環的幸福的人。他擁有金錢、名望，可以說，他擁有我們渴望的一切。其實不然，晚年的畢加索是孤獨的，儘管他身邊不乏親朋好友，但他很清楚，那些人都是衝著他的畫來的。為了這些畫，親人們爭吵不斷，甚至大打出手。這一切都令他非常苦惱。當他的生活變得黯淡無光時，憨厚、坦率的安裝工蓋內克如太陽般照亮了他的生活。蓋內克的到來一掃畢加索往日淤積在內心的苦悶，沒有多少文化的蓋內克讓畢加索釋放了他的傾訴慾望。蓋內克如一股甘泉，滋潤了畢加索乾涸已久的心，使他的晚年生活變得多姿多彩起來，他的晚年反而成了他的一個創作的高鋒期。
當蓋內克工作結束的時候，也該是他們分別的時候了，分別不久，蓋內克得知93歲的畢加索逝世，萬分悲痛。他將畢加索贈予他的兩百多張畫全部贈給了博物館，他說：“畢加索說過，我是他真正的朋友。是朋友，就不能佔有，現在我將它們捐出去，只是為了讓它們得到更好的保管。”
人之相知，貴在之心。“一人知己足平生”，天才畫家畢加索無疑是幸運的，因為他有一個真正的朋友。
其實，不管是畢加索也好，伯牙也罷，他們最幸運的不是擁有傲人的天賦與才華，而是擁有一個知你、懂你的真正的朋友。
有一種美好的德行叫愛勞動 篇10
有一種美好的德行叫愛 ,390字愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，並在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的基礎。
而現實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家裡，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。
因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史，勞動創造人，勞動發展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。
你是一道別樣的風景 篇11
國一作文 ,743字七月中旬，離閨蜜的生日越來越近，我掃蕩般的在街上尋覓著合適的禮物，太陽似乎感冒了，不像平常金黃的鹹鴨蛋模樣，而是毫無生氣的穿著一層又一層的大衣，微弱的光根本掃不到地面。
風又大了起來，穿著夏裝的我不由得縮了縮頭，加快了腳步，我在一個空曠的人行道上走著，抬起頭，就望見了擺著地攤的你。你穿著一身破舊的軍裝，頂著一個不知道是抹布還是帽子的東西，低著頭，坐在攤位前假寐。我好奇的走近一看，擺著的商品十分整齊與精緻，與你截然不同。我看中一個粉色的夾子，拿起來向你詢問價格，當你抬起頭時，我懵了，你的整個臉都是火燒的痕跡，像許多蟲子定格住一般扭曲。“三元。”你看到我的表情後又連忙把頭垂了下去，我移開視線，把髮夾放下就要走。你喊住了我，想要我買下，而我卻不敢再回頭，搖搖手離開了。
過了馬路，我看到一個精品店，便走了進去，裡面開著空調，我不由得吸了幾口冷氣，那裡裝修十分別致，許多新奇的東西往我眼裡擠。我瀏覽了一遍，又看見那種夾子，拿起來問：“這個多少？”穿著時髦的老闆娘瞟了一眼：“六塊，最低價。”我低下頭仔細看著，望著它，又不由得想起你剛才那充滿希望又十分渾濁的眼睛。我放下夾子，發現一手的灰塵，拍了拍手出了門。
我再一次走到你面前，你正用布擦拭著商品，我蹲下來，拿著原來的夾子把錢遞給你，你滿臉驚愕，轉眼又變成驚喜，笑著接過錢，當我問你為什麼不賣貴點時，你年老的臉似乎充滿著愧疚，回答說這就值這麼多錢，你從不訛錢的。我意外地挑了挑眉，把夾子放進袋子，向你道別。
當我走遠，我回頭望你時，你旁邊的樹開著白色的花，一穗一穗的，很是雅緻。風吹過，樹影婆娑，陽光射了進來，照映著，你和樹繪在地上，彷彿一張畫卷，風搖曳著畫卷，你時不時的撿起帽子又重新戴上，白花落在你帽子上，那麼動人。你就是一道風景。
一次別樣的收穫 篇12
國小三年級作文 ,658字四月中旬，我們迎來了期盼已久的第二十二屆學校運動會。本來刻苦練習了很久，認為能取得好成績時，沒想到意外發生了。
我這次很有信心主要來自兩方面：我以往的跳遠都會拿金牌，而且已經連續四年都奪冠了；而且我這兩個月都一直在練習，再次奪冠的可能性很大。可是這次，我就沒那麼幸運了。我懷著必勝的信心到了檢錄處，但參加比賽時，我的成績居然比去年還差，我有點按捺不住了，因為我現在暫列第二名，沒能拔得頭籌。我的心一下子懸了起來，我不得不對自己產生懷疑，這究竟是為什麼呢？我的心裡就像有一塊千斤重的石頭。我奮力完成最後一跳，可是踩線了。這是我第一次跳遠沒得冠軍。
在跳遠只得了第二名以後，我才感覺到我來自左腿膝蓋的疼痛，可我還有一個800米呀，是跑還是不跑？我陷入兩難的境地。雖然第一的希望不是很大，但我最終還是選擇去拼一把。當我經過終點線時，我的夢想徹底破滅了，這次我只奪得了一塊銀牌和一塊銅牌，與去年的一金一銀相比，相差甚遠。我之所以會這樣都是我參賽前幾天運動太多導致的。跑完800米以後，我上醫院了，原因是左腿膝蓋的疼痛。醫生說我是這幾天運動太多導致的，儘量要多休息。我因受傷而在運動會上沒能取得好成績。
有那麼一段時間，我覺得不甘心，不想去看那兩塊“可憐”的獎牌。但之後我又想通了，這就是自己的真實成績，沒有必要去計較它的。這次我其實也明白了，因為我經歷的失敗少，所以我缺乏面對挫折的能力。有時候其實旁人不用安慰，讓我自己一個人去獨立面對，去承受挫折和失敗，也許會更好……
不一樣的收穫成就更精彩的我，我會更加努力，來年再戰！
記一次別樣的研學之旅 篇13
國小五年級作文 ,870字“哎呀！今天的天氣真好呀！陽光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心裡不由得為這個明朗的天氣讚歎。我認為這種天氣最適合出遊啦！恰好，今天我們學校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“
事情的大概經過是這樣的：那天，我早早的到了學校，在來的路上心裡特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動呢！結果我到後，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個都穿著整齊的校服，“嚴陣以待”，準備著隨時出發。明明只過了幾分鐘，有的同學就已經開始焦急起來，說著“哎呀！老師怎麼還沒來呀！”也許是太激動了，迫切的希望老師能快點來，帶我們一起馬上開啟這次的“研學之旅”呢！
終於“功夫不負有心人”老師來了，我們見到老師，立馬排好了隊伍。要出發了，我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復下來。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時恢復寧靜一般！就這樣，我們懷著複雜的心情出發了！走了一段路，來到了這次“研學之旅”的目的地—湖頭的文化大禮堂！
我們走進了大禮堂，一股文化氣息撲面而來。在裡面沒有一個人敢大聲喧譁，沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學校來參加的。誰也不敢做出不恰當的行為為抹黑學校呀！
在大禮堂裡面，我們先是聽了陳錦琳的發言，她的發言可真是讓人熱血澎湃啊！接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農耕文化課，讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚歎，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達到如此高的耕種水平。
為什麼說是文化大禮堂觀後有感呢？其實，我們來這裡的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這裡參觀各式各樣的農耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫著：&ldqu
我們參觀完後，拍了一張集體照留作紀念就“載著滿滿的收穫”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收穫，邊走邊回味。同時也覺得這次“研學之旅”帶給我的收穫不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動！
一頓別樣的午餐 篇14
國小六年級作文 ,751字自從老媽上班以後，我每天的午飯都是在新四方吃的。口袋裡必然少不了新四方貴賓卡。
一個星期一，我又像往常一樣排路隊出去吃飯，一摸口袋，啊？卡呢？口袋裡怎麼會沒有貴賓卡？莫非—-忘帶了？噢！NO！
我的心猶如晴天霹靂，垂頭喪氣地低下了頭，唉，欲哭無淚啊！心如刀絞的我一邊埋怨自己丟三落四的壞習慣，一邊思索著如何應對，還不停地唉聲嘆氣。
“哎？袁宇昊，你怎麼了？”毛宇軒走過來親切地問道。我把事情一五一十地告訴了他。
“這還不簡單！你到我家去吃唄！”毛宇軒滿臉微笑道。
“好哇！好兄弟！”我喜出望外，猶如抓住了一根救命稻草，欣喜若狂地說。
但在這時，旁邊的林志宇聽到了這一切，他一下子跑過來拽著我的右手，奶聲奶氣地說“老大（他平時都這麼叫我），你沒帶卡，到我家去吃吧！我媽媽做的菜很好吃的！”他一邊說，一邊把我往他家拽。
“我奶奶做的飯也很好吃的。”毛宇軒嘟著嘴，不屑地對林志宇說，“她做的山藥湯、紅燒肉可美味了！”他還不停地把我往他家拽。
“……”
“……”
他倆就這樣你一句我一句地吵著。我像拔河用的麻繩，被他們左拉拉右拽拽。混亂中觀看這場“拉友誼”舌戰，我不但不制止，反而覺得這場舌戰令我感到非常欣慰，我不但不憤怒，反而感到異常的溫暖。
最後，他倆用乞求的眼光看著我，看來是要我選擇了。我決定去毛宇軒家吃。這時，林志宇像個失敗者似的往自己家走，臨走時還拋下一句“老大，真壞！”毛宇軒則用勝利者的眼神看著林志宇，似乎在說：“哈哈！你輸了！”
到了毛宇軒家，毛宇軒奶奶已經端上了豐盛的飯菜，儘管還有我不愛吃的雪菜小黃魚，但我還是吃得津津有味，“嗯！這魚好嫩！”“哇！這雪菜味道槓槓的！”
這頓午餐，不僅填飽了我的肚子，解決了我的“飢餓”難題，還感受到同學予我的濃濃情誼。這真是一頓別樣的午餐啊！
一次別樣的爬山 篇15
國小五年級作文 ,1055字201X年5月1日天氣晴朗，爸媽約上了我童年玩伴一家驅車去北侖的九峰山遊玩。
“五一”節日的氣氛異常的濃厚，一路上都是車，大概30分鐘的車程，我們到達了景區的附近，藉著九峰山4A景區的名聲，一路上商業氣氛濃厚，夾道兩邊吆喝聲此起彼伏，有賣大餅的、有賣長沙豆腐的、有賣涼皮的，有賣小孩玩具的，有……大概走了200米就到了景區入口處，只見景區的賣票口人擠人，景區入口處隊伍排的長長的，這情景不亞於暑期的南京遊，人不是一般的多。
入了景區，路口右邊放著一張長方桌，桌上放著由紅紅綠綠盆子裝著的肉肉植物，我和高晟都被吸引了過去，這時站在桌邊的景點工作人員邊說邊給了我和高晟一個塑料袋：“小朋友，撿一袋垃圾可以送一盆肉肉植物”。哇！有這麼好的事！我?z興奮的拿過垃圾袋，開始了一次不一樣的爬山之旅。
一路上我們的爬山已不再是看風景和體會登山的樂趣了，在我們的眼裡只有垃圾。高晟第一個搜尋到了垃圾，他狂叫著說：“我找到垃圾了”。一盒帶著湯汁還未吃完的長沙臭豆腐。我也不甘示弱，目光開始掃描四周，在不遠處的草叢中微微露出了一個小紅點，生活經驗告訴我那一定不是花，是垃圾，於是我飛奔過去剝開草叢直接撿起。“我也撿到了，看火腿腸的包裝袋”。媽媽在一旁著急的說：“小心點，俊彥，垃圾很髒別用手直接拿。”對呀！我的手！真的黏糊糊的。於是我想起來了平日裡那些打掃垃圾的叔叔阿姨們都用夾子夾的，對了，我可以用樹枝代替夾子。我和高晟一邊爬山一邊撿垃圾，在我們的眼裡垃圾比美景更吸引人，一路上我們撿了許多，有礦泉水瓶、有食品包裝袋、有……發現在山腰亭子的休息處垃圾最多，雖然亭內放置有垃圾桶，但是有些人很懶，風一吹垃圾落地了就懶得撿，這時我和高晟就會默默地夾起垃圾。
下山途中，正值中午吃飯時間，是我們戰果最豐碩的時間。在離景區不遠處，我們發現了最大的垃圾群，遠遠望去以為是一場豐盛的午餐在等待這我們，走近一看，有未吃完的蛋糕、有火龍果的皮、有蘋果核、有墊屁股的餐巾紙……真是應有盡有。我們的2個垃圾袋都已裝得鼓鼓的，於是我們把垃圾放入了自己帶來塑料袋裡。“為什麼不扔垃圾呢？一群人都沒有這種意識嗎？”媽媽在一旁嘮叨。是呀，每個人都喜歡美麗的環境，美麗的環境是大家共同創造的，如果人人都打掃好自己的垃圾，該是多美的一個世界呀！
到了景區的出口處，我和高晟把垃圾袋小心翼翼地放在了垃圾指定地，各自用心挑了一盆肉肉植物，手捧著肉肉的我心裡有說不出的滋味，這裡盛有我的汗水；這裡載有我的思索；這裡載有我的期盼。保護環境人人有責！保護地球從我做起！
一次別樣的汽車賽 篇16
國小四年級作文 ,577字一天，我在電腦上玩了好幾個遊戲後，覺得很無聊。於是，我在網路上搜尋，發現了一個名叫“未來汽車”的遊戲。我興奮地點開它，然後便不知被什麼力量吸了進去，嚇得我閉上了眼睛。
當我睜開眼睛時，發現自己坐在一輛奇怪的越野車上。我想：這應該就是未來汽車了。我往周圍一看，馬上便明白自己已經在賽場裡了，只等裁判員一聲令下，我就要踩下油門，開向終點。
我的旁邊有幾十輛賽車，大家都蓄勢待發。終於，隨著裁判員一聲令下，賽車的轟鳴聲此起彼伏。我不敢落後，鼓足了勁兒往前衝。可是，我前面有三名技術高超的車手，他們，誰也不肯示弱，也不肯給別人超車的機會。我只能死死地跟在他們的後面。一番較量後，我看準時機，一腳油門，超過了一名車手，成了第三名。然後，我繼續用同樣的方法緊隨前兩名的後面。很快，第二名車手也被我甩在了後面，只剩下第一名車手了。這是個非常厲害的車手，非常不好對付。我試了很多次，都沒有成功。終於有一次，我超過了他，可是又很快被他給超過了。快要到終點線的時候，他以為自己穩拿第一，放鬆了對我的警惕，露出了輕蔑的微笑。於是，我看準時機，猛踩油門，嗚……終於，以0。9秒之差，我成為了第一名，他成為了第二名。聽到分數後，他氣得滿臉通紅，狠狠地在賽車上踢了兩腳。
我昂頭闊步地走上領獎臺，對著那座金燦燦的獎盃兩眼發光。“叮咚！”就當我要接過獎盃的時候，我突然回到了現實世界。
假如我有一種神奇的力量 篇17
高一作文 ,1044字握著《紅樓夢》讀得興頭正濃，門縫卻傳來母親低啞的呼喚：“趕緊吃飯！”我不覺眉頭一緊，想到寶玉曾說女子本是極好的，可一旦嫁作人婦，就變成黯淡的“魚眼珠子”，如王夫人等人般槁木死灰了。心頭一動：母親作少女時會是怎樣一番情態呢？正想著，我的意識逐漸模糊……
眼前兩根油亮的麻花辮的小姑娘氣鼓鼓地，腮幫猶有淚痕，眉眼卻有些熟悉。再看陳設，竟與老照片中的姥爺家別無二致。我照照鏡子，竟發現自己成了年輕時的姥姥！那麼，這個小姑娘便是十幾歲的媽媽了吧？再看腳下，一地碎紙片，隱約猜出約是沒收來的“閒書”。我一瞬間玩心大起，膽氣十足。好哇，你也有今天！
“說！為什麼上課看閒書！”我叉起腰，眉毛倒豎。這一語卻似扎破了淚包，媽媽眼淚撲撲朔朔地滾落，卻硬是咬牙不露哭腔。“我認為，人應當活得有理想，有厚度，而不是……而不是將有限的青春與活力投入無限的數學題！現在你叫我等，等到成家立業了再考慮你所謂的‘閒事’，可人這輩子就這麼長，我，我等不起！”小小的眼眸如何盛得下少年洪水般的哀愁，她的淚水愈如洶湧，卻仍用殘存的理智用手遮住臉，朝我擺擺手“算了。你不懂的。”
我不懂？我不懂麼？那麼我又是如何衝撞多年之後的你，為你的人生再添閒愁一樁？我又是如何唾沫橫飛地指責這個弱小的你，將我所討厭的情態學了個十足？或許你也曾是那樣一個乾淨澄澈的少女罷？眼睛黑白分明，並無血絲和滄桑，去換取一副杜拉斯《情人》中那種”備受摧殘的容顏”。
我嘆息，將她環在臂彎，不曾想過，我終於有機會給我的媽媽一個擁抱，卻是以這樣的方式。她哭得更凶，淚水幾乎穿透我的衣服，直淌到心裡去。“媽媽，我心裡苦……”沒有人會嗤笑一個少女是否為賦新詞強說愁，我只是用盡氣力將她抱得更緊，“我知道，我都知道。我希望你能做讓你快樂，而且活得像是自己的事。”她終於破涕為笑，眉眼彎彎地，“媽媽，你真好！”說著，竟在我頰上親了一口，以一個女兒的方式。
原來，你也曾如此倔強，你也可以如此嬌憨，一副小女兒的形狀。你還不知道你的一生會有多坎坷，就像你的媽媽，你的女兒。而後者，才是令你迅速衰老的元凶。梁啟超曾道：“女子本弱，而為母則強。則雖平生嬌不勝衣，情如小鳥，卻可為其兒之故，奔走於千山萬壑，虎狼吼咻，魍魎出沒，而無所於恐，無所於避。”原來，你也曾經是我，我也將會是你。天下萬民，人同此心。如何感謝你，如何愛你，如何！如何！
身形漸漸出現在另一個時空，“趕緊吃飯”音猶在耳，不敢耽擱，也不想耽擱半分。我答了一聲：“來啦！”。清脆婉轉，歡快欣喜，也不知，是像誰。
一次別樣的旅行 篇18
國三作文 ,589字有時候，驀然之間，就是想開始一段簡簡單單的旅行，不用多遠，也不用多久，一個人，一個包，一條路，一段旅程，一種心情，沒有任何束縛，亦沒有絲毫羈絆。
一段夢，一場旅行，夢境裡的自己，揹著旅行包，踏著堅實的遠方，從家鄉出發，放空自己，隨心而行。
第一站是繁華的大都市，上海，我感受了五彩的霓虹燈，悠悠的浦江水，擁抱了白日恬靜、黑夜迷幻的外灘、大大的遊輪上小小的自己，盡情享受著璀璨的星光，迷人的外灘，沒有閃光燈，沒有自拍杆，只攜一小本子，寫下迷人的"上海"。下一頁是風景美如畫的蘇州，傍水而居的蘇州人民格外熱情，邀我上船，領略古色古香的園林風光，一碧如洗的園中小湖，伴著縴夫的笙笙民謠，輕閉眼，自覺心曠神怡。獅子林假山眾多，出神入化，令人目眩神迷，僅一會兒，我便又沉醉於這座小城，無法自持。
下一站，我已在聖潔無暇的“太陽城”拉薩，觸控過湛藍如洗的天空，仰望著明媚七彩的日暈，探尋了神祕而深厚的宗教文化，膜拜了金碧輝煌的布達拉宮，喝酥油茶，飲青稞酒，戴上熱情藏民所獻的哈達，騎上英俊健壯的馬兒，去策馬奔騰，放聲高歌。
烏魯木齊是個極優美的牧場，領略過拉薩，我又漫遊到烏魯木齊，登臨了紅山頂上“遠跳樓”，盡收邊城全貌，高歌歡跳篝火舞，大口猛啃鮮美多汁果，騎上駱駝高高駝峰，勇闖廣衰危險的沙漠，驚險、刺激。
這樣一場別樣的旅行，讓人愜意，讓人成長，本子的末尾是“詩和遠方”，我選擇去流浪。
那一處別樣的風景 篇19
國一作文 ,829字風吹稻麥掠過一陣清香，水拂溪石來帶一縷清涼……旅途中，我們不停奔波，停下後，才發現身邊的風景是多麼美。
重回故鄉，懷揣好奇，注視著這兒的每一物。這兒沒變，一切都還是老樣子！家家戶戶的屋簷上都晒著四方的被子和換洗的衣物，在陽光照射下，透露出一絲絲溫暖。門窗中飄出的縷縷炊煙以及令人饞涎欲滴的飯菜香，無不讓人想念。
沿著熟悉的小路，兒時的回憶像電影片段一樣慢慢地浮現在我的腦海裡。白牆上的一條裂縫曾是我調皮時留下的痕跡，那支起房屋的歪木棍也是我一時興起的結果。輕叩柴扉，奶奶拖著身子笑咪咪地出來迎客。看到是我，她先是一愣，激動地說不出話來，眼裡含著淚光。我大叫出聲。她回過神來，指著我叫我的小名小石頭。她雖然不是很記得我的大名，但卻真真的知道是她可愛的大孫子回來了。
我請她帶我去逛逛，重新認識一下故鄉。她牽著我的手來到河邊，坐在河畔的石椅上，閉上雙眼，支字不語。我學著她的樣子做了起來，溪水嘩嘩地流，在彎曲的河道上勇往直前，我聽到鴨子的嬉水聲、鳥兒的鳴叫聲以及隨著溪流隱約傳來的搗衣聲。一陣清風拂過，帶去了一切煩悶，讓人心曠神怡。
“大孫子，政府說我們的房子是危樓，要拆遷，我當時就跟他們說了，這是我的根，誰也不能拆！我並不相信這是危樓，雖然這裡確實舊了，但這兒有你爺爺、你爸爸以及你小時候留下的痕跡。”奶奶說著，說摸了摸我的頭，我睜開眼，注視著這位中年失去丈夫、老年沒有家人陪伴在側的孤獨而又稚氣的老人。原來，她的生活並沒有我們想像的痛苦，而是快樂悠閒的，她總是滿懷著美好的期待。
她又牽著我來到了自家的農田，指著自己親手種的蔬菜對我說：“這是奶奶上個月種下的，你瞧，長得多好，等你下次過來，奶奶就可以做給你吃了。”我注視著這位臉上已劃下道道歲月痕跡的老人，不禁熱淚盈框。
風兒輕拂著她的臉龐，安撫著滿臉的溝渠，溪水慢慢流過她龜裂的雙腳，一陣鳥鳴，一陣蟬躁，一曲風琴，一曲水音，這才是故鄉的美啊！
故鄉美，奶奶這種對生活有著無限期待的情懷更美！
那一處別樣的風景 篇20
國一作文 ,623字老家的小院子，是我小時候最喜愛的地方了。
小院裡載著一棵梧桐樹，高大而挺拔，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。夏天，茂密的葉片為我們遮擋陽光；秋天，落葉飄飄灑灑，把大地給染黃了。
據說，這老樹，在外公小的時候，就種下了。外公見證了它的成長。
說起我的外公，心裡便有無窮無盡的事情想講。我的外公高壯的身材，每天忙活著種菜種水果。他對我總是那麼慈愛，小時候，外公天天帶著我爬山，講各種各樣的故事給我聽，如今出了門，外公也總是期待我回老家，他總是遠遠地站在離家幾百米的地方望著爸爸的車駛來，然後我下了車，他就用他那滿臉的鬍渣扎我的臉，我也開心地笑個不停。
每次下鄉，必不可少的就是與外公來一局象棋了。他從家中搬出桌子，拿出棋盤和棋子，坐一張板凳，在小院子裡，我們不必像在外面那樣拘束，敞開心扉，談笑風生。
風吹過樹梢，“沙沙”地響，風也拂過我的臉，很輕柔，很暢快。
外公總會拿出自家種的水果，我們品味著辛苦換來的滋味。
後來，我離家更遠，來到樂清，與外公見面的機會又少了。外公也隨著歲月的變遷，漸漸老去，外公的棋盤，也舊了。
那一天，回老家，看見梧桐樹。葉片凋零，我突然間發現，外公已滿頭白髮，滿面皺紋了。
再一次坐在梧桐樹，這一次，我獨自一個人，回憶起那時候的一幕幕，淚水不禁溢滿眼眶。樹葉打在這片熟悉的土地上，這是一處別樣的風景。
又是一季秋風時，願風兒慢吹，別讓梧桐樹太早枯萎，願時光慢走，別讓外公太早老去。也願那一處別樣的風景，停留在我的記憶當中，永不褪色。