有一盒牛奶陪伴的日子相關作文20篇

有一盒牛奶陪伴的日子 篇1

國小五年級作文 ,654字

那盒牛奶,還是一如既往地喜歡。

不知從什麼時候開始,每次睡前和早餐後,都會有一盒牛奶相伴。不經意,也絲毫沒有在意。只記得,送牛奶時媽媽的笑靨,印在了甜甜的牛奶裡。漸漸的,這好像成了我的習慣,隨手一拿,享一口香純,一份暖心。

早上,氤氳著霧氣的陽光,不偏不倚地落在陽臺上,吸一口甜甜的空氣,拋開昨日淡淡的煩惱,在這美好的一刻,起床。

廚房的鍋碗還在奏著篇章,可我眼前卻浮現出了媽媽的笑臉。慢慢踱步到餐桌旁,一碗麵擺在正中央,碗邊的小水珠,和上方霧氣瀰漫開的淡淡的香,勾起了我的食慾,也不顧燙與否,挑起一筷子往嘴裡送。“嗒嗒嗒”腳步聲,媽媽來了,帶著那盒熟悉的牛奶:“早上記得喝點熱的,喏,我幫你熱好了。”輕輕地,我接過那盒牛奶,彷彿上面還殘存著媽媽手裡的溫度和氣味,是暖,是甜。我笑著向媽媽點了點頭,她也笑著,陽光正好撒在我們中間,掩映著,媽媽的笑。

我舉起牛奶,雙手捧著,送到嘴邊,舔了舔嘴脣,抿了一口。那股白色的,稠稠的,一下子溜進胃裡,那留下的,卻是長長的暖。我哈了一口氣,又猛地連灌了好幾口,一點點甜縈繞脣間,身體也彷彿舒張到說不出的大。

放下杯子,繼續吃著,看著廚房裡:繫著圍裙的身影依然還在忙碌,臉上的笑容依然掛在嘴邊,是什麼事讓她如此高興?我想著。媽媽的身影、笑容,在我的記憶裡“脣齒留香”。

我背起書包,拿起沒喝完的牛奶,出了家門。媽媽站在門邊看著我:“認真點,記得把牛奶喝完。”我揮揮手,喝著所剩不多的牛奶,原來牛奶甜的是媽媽的愛啊!

其實,最好的日子也不過如此了罷?有一段這樣的日子,真好!

有奶奶陪伴的日子 篇2

國一作文 ,607字

在那歲月的長河中,留予你斑駁的記憶?

呱呱落地,第一眼看到的就是奶奶。兒時看到許多的也是奶奶。就包括現在長大了,看到最多的還是奶奶。他好像無時無刻都在我的身邊。

記憶中的奶奶有著一張柔和的臉,無論做什麼,都是溫柔至極。在秋日的清晨,我總喜歡搬張椅子坐在院子中,喊著奶奶來幫我扎小辮兒。她笑著將手中的木梳兒,插進我一頭鬆軟的黑髮中,輕輕地執取一縷,順著髮絲將木梳梳下。透過鏡子,我看見木梳在太陽光的折射下,竟然像鍍上了一層金邊,讓原本就自帶金色的梳子,越發的耀眼發光。我稍稍側過頭,想目睹梳子此時的"芳容"。卻被奶奶輕聲的喝止了:做什麼呢?轉過去。說罷用梳子輕輕敲我的頭。我這才安靜下來,看著鏡子中的奶奶,飽經滄桑的手柔柔的握著一把木梳,臉上帶有寵溺的微笑。哦,我恍然明白了……

我喜歡那把木梳每每看見它總能聞到奶奶身上的味道。輕握梳子,面對鏡子,木梳齒在髮絲間穿梭。彷彿又回到了兒時那般奶奶陪在我身邊的日子。

因為有著奶奶,我的童年才會充實快樂。她成為了我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解最珍貴的人。這把木梳全然留下了奶奶所有的氣息,也有人會不解的問我:這把木梳都用了這麼久了,你為什麼還留著它?我只是微微一笑,並不作答。或許這種舉動會讓人旁人費解,可又有誰知道?我只是想留住我與奶奶美好的回憶。木梳,梳落一地的晶瑩……。

陪伴是最長情的告白,而守護是最沉默的陪伴,有奶奶陪伴我的日子,是一生中最美的風景。

有奶奶陪伴的日子 篇3

國一作文 ,995字

奶奶,是我兒時生活中必不可少的親人,和奶奶在一起,就好像和媽媽在一起,十分快樂,讓我感到了幸福。

“炎炎,快起床,奶奶給你梳頭!”早晨,奶奶叫我起床,我好像跟在床上等了很久似的,像一支離弦的箭一樣下床,丟下手裡的《唐詩三百首》,向奶奶那裡跑去,我高興地向奶奶說:“奶奶早上好!”奶奶給我梳頭,我十分開心。

那一年,我五歲。

“炎炎,快起床!奶奶給你買了雞排,出來吃呀!”我悠閒的走下床,穿上拖鞋,開啟房門,揉著惺忪的睡眼,向奶奶走去,並問:“什麼呀,奶奶?”奶奶似乎很有耐心地對我說:“雞排,奶奶給你買了雞排!”聽到這句話,我的神志立刻清醒了許多,兩眼放光,“哪裡?在哪裡?”奶奶搖了搖她手裡的雞排,說:“快來吃,要不一會兒就涼了!”我好像十幾天沒有吃肉的狼撲向了羊群,我三下五除二地解決了雞排,吃完我才發現,奶奶一點都沒吃。我問奶奶,奶奶說她不餓。

那一年,我八歲。

“炎炎,你在幹什麼呀?”電話那邊傳來了奶奶的聲音,“奶奶想你了,你什麼時候來奶奶家啊?”我一邊奮筆疾書地補著作業,一邊和奶奶通著電話。我回答奶奶:“我也想你了,過兩天就去看您!沒什麼事我就掛了,要不作業就寫不完了!”“好!”奶奶高興地回答我。

那一年,我十歲。

“炎炎,陪我去公園逛逛唄。”一個週末,奶奶問我。“不去!我還得補作業呢,放假再去吧。”奶奶好像早就知道,對我說:“看看我手裡是什麼?”我扭頭一看,是根大棒棒糖,我立即樂開了花,說:“好!”在公園的小路上,我頭也不回地在前面走,但我看到了感人的一幕:一位年輕的阿姨正在為她那坐在輪椅上的母親梳頭。這令我不禁想到了在我身後早已不見人影的奶奶。我立刻扭過頭,向奶奶走去,並對奶奶說:“奶奶,回家我給您梳頭!”

那一年,我十二歲。

如今已經是2019年,我已經十三歲了,剛進入初中的我被繁重的學習任務壓住了,我見奶奶面的次數也少了,回想起之前和奶奶奶相處的時光,我感到回憶滿滿。

沒有爸爸媽媽陪伴的日子 篇4

國小五年級作文 ,759字

“啊呀!爸爸去浙江學習,媽媽又去泰州開會了,我該怎麼辦啊?”我苦惱地拍了拍頭。

晚上做作業,剛開始還挺順利,都是小數加減法的運算,我還遊刃有餘。到了乘除法,可就困難嘍:“這裡怎麼算啊?這裡怎麼除不清啊?到底小數點後有幾個零……”各種問題如同一個個手榴彈投向我,把我炸得暈頭轉向。我越想越難受,哎,要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下,我彷彿見到爸爸正站在我的身後,用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩,耐心地為我講解每一道難題。慢慢的,兩顆豆大的淚珠,從我兩頰緩緩滾過,落進了我的口中,是那麼苦澀。過了好長時間,我才擦乾眼淚,心想,明天可要挨批了,哎!

第二天早上我把作業交了上去,心裡卻無比的忐忑。果不其然,老師看了沒多久,兩眼逐漸睜圓,對我喊道:“你昨晚做的什麼作業!怎麼錯這麼多?拿去訂正。”我趕緊低下頭,拿過作業,正準備回座位時,沒想到班主任陳老師攔住我:“對了,你中午把佈置房間的照片發給我。”

啊?我不禁愣了神,怎麼什麼事情都趕到一起了!這佈置房間的活兒沒我親愛的老媽可不行!我想跟老師說明天再發,可是看著她剛說完,又埋下頭批改作業了,似乎把所有的難題都拋給了我,終究我沒敢吱聲。

回到家,我便手忙腳亂地整理起來,一會兒拿畫貼在牆上,一會兒站在椅子上調整照片,一會兒又把書搬來搬去……可忙活了好長時間,停下來一看,怎麼比沒整理前還亂啊?我既氣且累,最後趴在床上,不爭氣的眼淚又流了下來。哎!要是老媽在就好了,憑她的心靈手巧,房間一定會被她收拾得井井有條吧!算了,胡亂拍一個交給老師吧!

沒有爸爸媽媽陪伴的日子,是多麼糟糕,多麼亂啊!爸爸媽媽,你們趕快回來吧!

有書香陪伴的日子,真好 篇5

高一作文 ,1004字

閒靜的午後,手端一杯香茗,輕翻一紙詩書,在陽光的輕撫下,文字似一縷淡雅花香,縈繞頸間。有書香陪伴的日子,真好!

恨投汨羅江

在歷史沉積的書香裡,我望見一位老人消瘦的身影,他眼含淚花,把酒臨風,數不盡的憂傷寫滿了那滄桑的臉龐。噢!屈原,你一心為國,“竭忠誠以事君”,曾讓楚國強盛一時。只恨那奸臣常進讒言,國君昏庸無能,讓你的努力功虧一簣。待那楚國淪陷之日,你獨乘一葉扁舟,遠離了楚國,遠離了一切,你吟誦著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,不覺淚已兩行,心已傷碎。站在汨羅江邊,你笑,笑那奸臣,笑那庸君,更笑自己面對山河破碎而無能為力。面對著那滔滔江水,你想“不畢辭而赴淵”,卻唯恐“壅君之不識”。帶著太多的無奈,太多的傷痛,你縱身一躍,在這遠離喧囂的滾滾江水中沉睡千年。屈原,你為一個國家的歷史劃上了終點,卻為中國詩史新的篇章開啟了起點。

史書天地中,有你濃郁的愛國情懷,讀你千遍終不厭。

採菊東籬下

在素雅的書香裡,我看到了一位安貧樂道的隱士,他“閒靜少言,不慕榮利”,獨自一人,享受這何等自在的逍遙。不懂他的人說他消極避世,逃避現實。其實不然,他們怎會知道,他自有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的滿足,他自有“衣沾不足惜,但使願無違”的灑脫。他漫步在一個紛亂,壓迫的社會裡,他看盡了世間的滄桑繁華,嚐盡了人間的悲歡離合,無奈,他只能卸下沉重的行囊,吟出了“採菊東籬下,悠然見南山”的釋懷。於是,中國詩史上出現了一位田園詩人—陶淵明。

書香歲月裡,有你素雅的情懷,真好!

愁字當頭,空悲切

自古紅顏多薄命。有位佳人,憑欄眺望,等待著她的歸宿。她被喻為“千古第一才女”,她滿腹才情,曾有著幸福美滿的生活。她也曾“誤入藕花深處”,吟誦出“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡躍。可誰曾想,那亂世烽煙帶走了她的幸福,也帶走了那洋溢著少女情懷的詩詞。從此,她的心中被憂愁所填滿。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,多少哀怨,多少情愁,盡抒其中。她苦苦等待著她的丈夫,那數不清的淚,是“才下眉頭,卻上心頭”的痴情啊……易安居士,期望隨遇而安,一生卻不得安居,將她的憂愁寫進了中國的詞史。

在書香的世界裡,你幽怨愁結的詞風獨樹一格,詞魂貫穿古今,又豈是一個愁字了得。

書香陪伴的日子裡,我看盡千年繁華,領會無窮情意,愁情愛恨自有味。我將一路追尋,繼續暢遊這書香縈繞的世界。

一路書香,遍灑陽光,有你陪伴的日子,真好!

有你陪伴的日子作文 篇6

國三作文 ,2317字

【篇一:有你陪伴的日子】

曾經,我是一個孤單的孩子,是一個沒人關注沒人記起的一顆小星星,從不會快樂不會發亮。一直以為我只是一個人在生活,錯了,當我漸漸地從幼稚變為成熟的時候,才驀然回首發現我其實是最幸福最快樂的。

我並不是一個人在長大,我其實是很幸福的。十五年前一個女人把我扔在家裡,那個人是我未曾叫過一聲“媽媽”的媽媽,從那時開始,家裡就像翻了一個巨浪,瞬間把所有的一切都改變了,它就像吞噬了所有似的把原本屬於我的幸福都捲走了,從此我的命運就開始了前所未有的變動。依舊清晰記得爺爺曾告訴年幼的我,他說我的父親到外地工作了,很快就會回來的,我一直都深信著,可是日夜盼來的是印象中的父親一去不復返的模糊身影。後來,多年過去了我已經十五歲了,時間就這樣無聲息地流逝了,而我也懂事了,從那時開始變得不愛說話,常常獨自一個人玩耍,我以為自己就是一個沒人愛的小孩,直到如今我才像個正在睡覺中做著夢的人,突然被人拉起來,然後用一個巨大的錘子重重地敲了一下或是破了一盆冷水徹底清醒了。我竟然忘了,忘了那個臉上長滿皺紋一頭白髮的老人家,他是我最親愛的爺爺。如今長大了我才想起有那麼一個人,會不會太晚了?現在我惦記著家鄉那個年過花甲的爺爺,所有的童年記憶就像泉水般迫不及待地湧出來了,頓時心田掀起了一幕幕然我快樂的往事。那是一個夏天,鄉村裡靜謐的夜晚,偶爾的一聲清脆的響亮的蟲鳴打破了這夜的寧靜,爺爺用粗糙的手拉著我幼嫩的小手慢悠悠地來到井旁邊的小石凳上,用手端起他常用的茶杯,而我也樂呵呵地往他身上湊,爺爺給我講了許多有趣的故事,儘管有些深奧的事我不懂,但還是睜著一雙黑黝黝的眼睛望著他自言自語,那時我是快樂的,因為爺爺陪伴著我。

一路上是你給予了我數不盡的愛,才能讓我快樂地成長,有你的陪伴是我最幸福的事,我不會用精闢的詞語來修飾這份你給的愛,也不懂得用華麗的語言來形容你對我的愛,我只想大聲地喊出:爺爺我愛你!

【篇二:有你陪伴的日子】

蒼蒼歲月,緩緩流去,總可在一段平地上與你們為伴,流到盡頭,卻匆匆飛瀉而下未能告別你。我們的日子也不正如這流水一般。老師與您相處的日子只有短暫的了,以往的每時每刻都會成為記憶,成為難忘的相簿。

經歷經多番的感觸後,認識到知識的重要性,在小學升到初中的時候,您接觸了我們第一次相處並不瞭解您,彼此之間,總是感到陌生的“近墨者黑,近朱者赤”曾多次像古人所說的,陷進了淤泥之重去,受到過您的教訓。幾乎走到黑暗中不可回頭,成績也在顛簸著。自從老師將我與黑暗分離後,才漸漸意識到自己所作所為的錯誤。坐在前排第二個位子是老師的安排,同桌卻是個數學迷,體育迷。有時在互相學習過程中找到了興趣,在這些數字中是出現在不同的生活領域,特別是幾何的證明中,邏輯思維像一個遊戲。從中可以獲得快樂與思維的鍛鍊。

在第一次向您詢問問題是卻的條件下才產生的勇氣,與同桌在解題時遇到了困難,我總間接的請教您,多次讓同桌去問,再由他轉述一遍您的話,讓出乎預料的是、同桌全部斗拱出來了,因此,受到了嚴厲批評,但收穫巨大。此後的問題無論深與淺,您都詳細的解說,在課間甚至在午休中,彷彿您都在等待著我的問題的到來。我的學習興趣由此大發,也衝向了最高峰的時刻。我的同桌和並肩的好友,也趕超過了女生們,在這片學習領域中崛起,腳步越來越重,夢想卻始終遙遠著。

在新學期的到來時,卻發現您已經離去了,在講臺前再也看不到你肥大的身影,當我還陶醉在喜悅中,未來的得及細細咀嚼消化,卻只成了一本相簿。你讓我懂得了不恥下問,你讓我懂得了做人之本,你讓我懂得了知識多彩。我不會去忘記的是;你曾經說過的三種笑,一種是恥辱的,嘲笑錯誤;一種是神聖的,笑著面對自己的犯錯;另一種是聖潔的,那就是大家的歡笑。

你讓我找到自己,走向光明。有你陪伴的日子,我飽受關愛。有你陪伴的日子,我笑著充滿快樂。有你陪伴的日子,我尋找到了未來的路。這片記憶將陪伴我的一生,直到最後。

【篇三:有你陪伴的日子作文】

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子裡,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海裡,永不泯滅。

是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實,立志報業。為了自己的未來,創造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時希望就像無所謂無了。

是你,讓這麼多辛勤的老師來教導我們,帶著我們去感受另一個世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學的天堂,經過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的湧泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經過一次次地知識之旅後,我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子,我們才能感受到人生的另一個美好的境界。

是你,讓我遇到了這麼多的知心朋友。在學習的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時,朋友們安慰我、鼓勵我、並與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

是你,讓我現在幸福快樂的生活著。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好儲存著,等到十多年後,再後頭回憶現在,或許到那時我會輕輕微笑呢。可是,過不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不捨,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學校,願你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠不會黯淡,永遠會是天空中最耀眼的星星。

有奧賽陪伴的日子 篇7

高一作文 ,1155字

小時候,我在父母潛移默化地影響下對數學產生了極大的興趣,沒上學的時候我就可以獨立完成一二年級的題目了。上了小學以後,我經常翻一些有關數學的書,也會做一些老師口中“超綱”的題目,解出來一道題便會開心老長時間,樂此不疲。

記得三年級的某一天,我去數學老師辦公室送作業,老師正在給一個五年級的大姐姐講題。我一看內容是我在家中看過的,便也在一旁算了起來。算完後,我把我的答案告訴老師,老師十分驚訝—一個三年級的孩子自己算出來了五年級的題!老師問我是怎麼想的,我把我的想法告訴老師,老師直誇我的解法巧妙。自那以後,老師便對我有心栽培,下課了便把我叫到辦公室教我幾道拓展的題。我一直是自學,很多地方不懂也只能自己琢磨,有人能夠點撥我,我自然願意。

之後,班裡有參加奧賽的名額,老師毫不猶豫地把機會給了我。雖說我自學了許多以後才能學到的內容,老師也交了我許多現在涉及不到的知識,卻也沒有接觸過奧數。我本無意參加,老師卻鼓勵我試試。我抱著試試看的心態買了幾本奧數書在家學習了幾日,本以為與獎項無緣,沒想到竟得了個省級一等獎。我自此立志有一天要站在世界奧賽的舞臺上展現自己。這也是我一直以來的夢想。於是我更努力地學習奧數。我曾想到在外面報個奧數班,但奧數是從小積累的,現在報名為時已晚矣,便只好自己在家中鑽研,不會的就問問老師,老師稍一點撥我便能參透。老師直誇我有天賦,我想,這只是因為夢想帶給我的信念而已。

六年級,我們換了新的數學老師。在此之前,我也參加了不少奧數比賽,摘得了不少省級的獎項。遺憾的是一直沒有信心參加全國總決賽。新老師很快就認識了我,並贈我一個外號—多功能機器人,原因是老師認為我在數學方面是全能的。所以在之後的比賽中,每當我想要放棄,都會想想老師說過的話:張婧琦,你真是全能的哎!老師很支援我參加奧數比賽,經常鼓勵我,給予我幫助。要畢業了,我終於鼓起勇氣報名參加全國總決賽。在老師的期待下,我在全國總決賽中摘得一枚銅牌。

步入初中,學業加重,沒有許多時間來學習奧數,我便多擠出些時間來學習。記得暑假去美國參加世界總決賽,比賽和訓練幾乎佔據了我整個暑假,時間緊得連作業都寫不完。訓練期間,我們時常因為一道題討論到深夜,晚上最早也是十二點多睡,早上五點半就要起來,有時候一整天只是在車裡睡一兩個小時。那段時間我們真的很累,但是為了夢想,我們都堅持了下來。終於,我捧得一枚銅牌順利歸國。

不知不覺,奧賽陪伴我走過的日子已有五年了。因為奧賽,我五年的光陰沒有虛度,而是每一天都在努力,都在進步,都在追逐夢想的腳步。每一天都會為了自己的一點進步而喜悅,為了自己離夢想更進一步而喜悅。奧賽給予我的不只是榮耀,奧賽斑斕我的童年,充實了我的人生,有奧賽陪伴的日子將是我人生中最充實最美好的一段歷程。

有他陪伴的日子 篇8

國二作文 ,577字

人生中有許多時候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。

“咳咳咳……”我發燒了,向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個訊息,只能自己默默地承受著一切。

房間不知怎麼了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

“已經燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去後有升上來了,所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動一下,可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動彈。

接下來的日子裡,我身邊都有一個人在無微不至的照顧我—替我量體溫、餵我吃藥。當然,我的身子也因為有他的照顧,我身上的“繩子”也鬆了許多。

“再量一次體溫,如果已經降下來了,明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎?那真是太好了,謝謝你,醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裡顫抖了一下,突然反應了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

在人心中,真正的關心、幫助是由行動來體現的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。

關心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

有母親陪伴的日子 篇9

國二作文 ,677字

從蹣跚學步到學校求學,從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學期,年齡越長越大,學習越來越忙,在家的時間越來越少,似乎是離母親越來越遠了。但實際上,母親陪伴我的時光又滲透在我記憶的每個角落,彷彿廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那麼耀眼,卻無處不在。

母親在學生時代是個品學兼優的好學生。外公在我小時候就常在我面前誇讚母親的好成績,特別是數學。那時侯母親數學經常考一百分,這也是外公的 。母親也期望我也能有這樣的成績讓她感到驕傲。可是我沒有如母親所願,數學一直是我所有功課裡的弱項。常常會數學考試後,成績不理想,就不太敢告訴母親,不是因為母親會責罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親後,母親卻沒有責怪我,只是溫柔的鼓勵我說:“一次的失敗並不代表永遠的失敗,只有勇敢的面對失敗,把每道錯誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯誤。”每一次,我都會在母親的鼓勵下重拾信心,繼續前行。

現在的我已經是初二的學生了,到了初中學習非常關鍵的時期,也是各門功課新知識點最多的時期,作業如山,難題似海,通常下了晚自習後,還會有未完成的作業要帶回家做,而且為了進一步鞏固知識點,還需要抽時間另外加做課外的習題,所以常常做會到十點以後。每當這個時候,母親都會抑制睏意,陪在我身邊噓寒問暖,每天準備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C 和鈣,有了健康的身體才能更好的學習。每到這個時候,我就覺得疲勞都一掃而空了。

母親總是這樣,無微不至的關心愛護著我,在母愛的陪伴下,我茁壯成長。有母親的陪伴的日子裡,滿滿都是幸福。

有你陪伴的日子 篇10

國二作文 ,715字

如果人生是一場尋寶之旅,我會拉著你到上帝面前,說:“我找到了這個。”

—題記

還記得我們是怎麼認識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能,命運註定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點點頭,我笑了,心頭上的烏雲也飄遠了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置—我想看見你的笑,看見你的對我笑。

有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母說一句話,因為我知道,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我鬆了手,你的頭在不住的點著,對著我。

那一刻,我的信心猛然增強,腦中你的笑不斷出現,給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負你對我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開始奮鬥,開始為你而奮鬥。

後來,我無論什麼事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開始依賴你,你成了我向前衝的動力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。

我也漸漸變得堅強,我開始不會去過多的煩你,因為我想讓你能生活的快樂,無憂無慮,我不想讓你為我擔心。

某一夜晚,我的夢中出現了你,還有我,我夢見,我在慢慢地向後退,離你越來越遠,而你卻還在那傻傻地站著,對著我的背影微笑。我驚醒了。我反覆琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開你嗎?……

我連忙跑到桌前,對著你說:“我不是要疏遠你,我只是怕你擔心。其實,我還把你當做我的朋友的……”你什麼也不說,只是對著我笑,對著我點頭……

哦,我的娃娃,我的點頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!

沒有你陪伴的日子 篇11

國三作文 ,726字

在沒有你陪伴的日子裡,溫暖被掠去了一半,但我還可以緊握著那份牽掛。

—題記

眼前是尚未熟悉的空間。整齊的被褥,整齊的蚊帳,整齊的床。“室長。好苦啊,我想回家!”“我好想吃媽媽做的菜啊!”在軍訓短短的的幾天裡,我聽到了無數次這樣的抱怨,每次迎來的都是室長那平淡無奇的話語:“忍一忍,會過去的!”

今天我們推開門,迎面而來的竟不是一貫的清冷,而是意料之外的熱情。空氣裡飄著一絲甜膩的番薯香,一眼便望見了坐在那一號床上呂彬瀅的母親。她臉上漾著微笑,一見到我們,急忙迎上來:“你們回來了,軍訓了一天累不累啊?阿姨從家裡帶來了番薯,可甜了!”“不累不累,軍訓就是這樣的。”我客套地答道。“哪會不累啊,阿姨都知道,現在的孩子啊就是喜歡逞強。”話被點破了的我,有些尷尬。

周圍的空氣似乎被這不和諧的對話凝固了。“呂彬瀅,你過來一下。”室長的媽媽打破了沉寂。我們不約而同地看向了剛才一言未發的室長,只見愣在那裡的室長突然地回過神來,猛地撲向她母親的懷裡……

我們都詫異了。這,還是那個沉默寡言甚至有些冷漠的室長嗎?還是那個在任何時候都會叫我們堅強的室長嗎?那,明明是一個嬌小脆弱急需呵護的室長啊!一個和我們一樣想家想得無法自已的室長啊!

淚水,在我的眼眶悄然滋長,不知何時開始,肆意地在我臉上流淌。望著那對深情相擁的母女,我突然覺得,原來他*的懷抱就是一個世界……

“好了,不哭了。我們吃番薯,這可是自己種出來的。”阿姨說著便把番薯遞給我們。番薯已經微涼,我哽咽著嚥下,心裡甜甜的,又一股暖流淌過心扉。

沒有媽媽陪伴的日子裡,雖然在酸澀中思念著,期待著,但也得到了另一種成長,懂得了他*的懷抱可以烘乾我心中的小雨點,而擁有細碎的牽掛不也是一種無量的幸福嗎?

有你陪伴的日子 篇12

國三作文 ,136字

驀然回首,才發現媽媽,你的頭髮早己蒼白,時間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長的見證。

父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會有冬天。

有你陪伴的日子 篇13

國小六年級作文 ,829字

有你陪伴日子,我每一天都興致勃勃;有你陪伴的日子,我每一天都無所畏懼;有你陪伴的日子,我每一天都感受到了溫噯。有你陪伴的日子,真好!

那一天,舅舅打電話說要送我一隻小貓,我高興的手舞足蹈。不久,舅舅來了,我迫不及侍地跑過去。舅舅懷裡抱著一隻小貓咪,它很小巧。一個圓圓的小腦袋,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼晴瞪得像兩盞小綠燈。小貓全身雪白,沒有一絲雜毛。於是,我給它取名叫白雪。它在家轉悠了一圈,左顧右盼,像在參觀新家似的。我撫摸著它毛茸茸的腦袋,你搖著小尾巴在我腿上蹭,逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子,我每一天都興致勃勃。你總是喜歡在地上翻跟頭,弄得全身是泥,我還要帶你去洗澡。洗完了,你左右搖晃身子,還在我身邊轉圈,我用毛巾給它擦乾,它就趁機用小舌頭舔我的手,讓我陪你嬉戲,一團毛線球經常被它弄得到處都是。我又開心又生氣又無奈。

有你陪伴的日子,我無所畏懼。有一天,它在一旁喝牛奶,我在玩洋娃娃。一個大姐姐見了,來向我索要洋娃娃,我不給,她就試圖用木棒打我。眼看我就要捱打了,它一下子衝過來,伸出鋒利的爪子,向她撲過去,嚇得她灰溜溜的掉頭就跑,白雪真厲害。

有你陪伴的日子,我感受到了溫暖。有一次,我和朋友看電視,它向我看了一眼,走了。我看見了,立刻去訓斥它“:你幹什麼呢?離家出走啊!”它聽了,扭頭叫了聽又走了。我怒氣沖天,關上門不讓它回家了。

剛乾始,我還從容不迫的看電視,可後來,我開各心不在焉,愁容清滿面了,說“:白雪還不回來,不會是……”我馬上拉著朋友出去擾它。可是半小時後依然找不到它。慶我心驚膽寒,悲痛欲絕時,朋友向我招手“:白雪在這兒,快來。”我破涕為笑,立刻跑過去。只見有兩個‘惡魔’在向白雪伸出‘黑手’,我馬上抱起白雪,用最大的聲音將她們趕走。白雪懷裡有一串項鍊。我明白了,原來它是去幫我找項鍊時受的重傷。此時的我除了自責,臉上滿是淚水。

身處他鄉的我,對白雪甚是思念。感謝小天使一樣的欲陪伴在我身邊,讓我的生活變得更豐富多彩。

有哥哥陪伴的日子 篇14

有哥哥陪伴的日子作文 ,376字

一到放假,我就非常開心,因為假期對於我來說是意味著放鬆、自由。但是我也有一個小苦惱,那就是我是獨生子,家裡沒有人陪著我玩,我會感覺孤獨。而有一個人的陪伴消除了我的孤獨,他堪稱我的知己,他就是我舅舅家的哥哥。

這天,我完成了上午的寫作業任務。百無聊賴的我玩起了平板電腦,但是一個人玩著玩著太沒有意思了。而且媽媽向來不支援我玩平板,說是對我的眼睛不好。於是我給哥哥打電話邀請他來我家玩。過了一會兒,哥哥來了,手裡還拿著兩盒棋。哥哥告訴我,這是五子棋。

五子棋我以前和爸爸媽媽玩過,但是我的技術比較差。哥哥和我玩得時候又教了我一些技巧,雖然最後我還是輸的很慘,但是比以前我有了些進步。之後我們又玩了跳棋和軍棋,雖然我總是輸,但是我很開心,因為有了哥哥的陪伴,我不再感覺孤單。

不知不覺,夕陽西下,哥哥要回家了,我依依不捨的和哥哥告別,有哥哥陪伴的日子,真好!

有詩歌陪伴的日子 篇15

國三作文 ,685字

精巧的書頁,彷彿是一隻合了翅膀的蝴蝶。輕輕舞動浸了馥郁墨香的蝴蝶,彈指之際飛越千年的韶華,翩然而落,停在眼前。

每每啟開透著古味的書,感應作者因為精巧的文字。無論多麼煩躁的心都會沉下來,去感受作者那巧妙文字中流露出來的使人難以琢磨不透的心情!

“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。李白的這首《靜夜思》應是我最初接受的一首詩吧。若細讀這首詩,也許你會感受到這首詩的巧妙之處:“霜”字用的極為巧妙,既寫出了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,還烘托出詩人漂泊他鄉的孤寂淒涼之情。而一個“思”字所包含的內容實在太豐富了,給人留下了無窮的想象空間。

這便是奶奶為我多想得第一首詩,那是懵懂無知的我並非知其指意。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方”。奶奶正念此句時,正值盛夏,他揉著我柔軟的碎髮,還微笑著為我讀詩。當時只覺得,音韻如雨擊磐石,聲聲入耳,清脆動聽,便隨著奶奶硬拉起來!奶奶說,此詩寫的絕妙,讓吟詩的我們彷彿身置其中,感受得到,那風蕭蕭的拂過,湘簾輕擺,悠悠盪盪,如女子,乘舟涉水而來,漾出輕微的聲響,聽得見那聲響在男子的心裡變得越來越清晰劇烈,如擂鼓動。

但當我讀透了這首詩,暮然回首,燈火闌珊處--卻,獨留我一人。

奶奶,您現在早已不為我讀詩了,就當我是我珍寶的回憶在你腦海中也許是迷霧一般,對你病中混沌的記憶衝散,被你無奈,而且日益遲鈍的思維磨蝕,對你所做的無知的行為而嚇跑。

奶奶,人生若只如初見,讓我們回到以前,我一定讓你記住我,記住我朗朗的笑,記住我對你難捨的愛和依戀。因為有你陪伴的日子,才是有詩歌陪伴的日子,你心中那國學陪伴著我成長!

有夜陪伴的日子 篇16

國三作文 ,576字

至今為止,除了天上的太陽和月亮,是沒有什麼能夠日日夜夜陪伴我的了。大概性格使然,大多數的人都是喜歡白天多一些,但我卻獨愛黑夜。

白晝將盡,黑夜來臨,我常常掀開窗簾,眺望那城市毗鄰而又層次分明的萬家燈火,車水馬龍與靜謐的星空。日復一日的單調的黑色與孤獨,彷彿天地之間,就只有我一個人佇立在從莽荒世紀而來從沒有變化過的蒼茫大地之上,只有自己聆聽著自己的心跳,感受著孤寂,我才能真切地體會到一個真實的自己。夜,我逐漸喜歡上了它的陪伴。

它讓我感受到輕鬆,沒有了白天繁雜的喧鬧,時間彷彿也慢下來了。當我感到孤單時,下樓穿過馬路,來到了夜色籠罩下的大街上,你會看到由五光十色的燈光和夜的黑暗編織而成熱鬧的場景:買賣的吆喝聲、小孩的嬉戲打鬧聲、汽車的鳴叫,、還有急匆匆的腳步聲,等等。這裡,城市的夜晚,會讓我感受到另外一種溫馨與愜意。

如果你覺得情緒不好或是煩躁時,請你下樓在公園裡找一把椅子坐下或是一個小石凳,在滿滿的夜色中,聽聽蟋蟀的低鳴,還有此起彼伏的蛙鳴,有時還有樹上的蟬鳴來伴奏。風來了,腳邊的小草散發出清新的泥土芳香,空氣中還含著淡淡的花的幽香,此時你沐浴在冷冷的月光中,一切頓時都變得透明瞭,靜謐的夜晚會讓你的心情得到寧靜和撫慰。

夜深了,生命都睡了,大地安靜了。夜無聲地來就像它無聲地離去,就像徐徐微風輕撫你的面頰,然後它便慢慢地融進了重重黑幕中。

有風陪伴的日子 篇17

國三作文 ,830字

風來自於遠古的雪山,它翻過塞外的草地,涉過孤寂的大漠,穿過了上下幾千年的歷史,看盡了人世的悲喜,歷盡了滄海變遷,見多了朝代的更迭,可它卻無法言語,只能把自己風化的故事藏進身體。於是它繼續走,繼續看,只是奔波不停,翻過李白的書,品過茅屋裡的狂吟,只是執著不已,仍在苦苦尋求懂它心語之人。

我還記得那時在蘇州,江南青鳥,弱柳如畫,都說此地園林甚好,我便跟母親一起,上了市裡一處瞧了瞧。我們是自己去的,沒有報團,傍晚的蘇州,不像長沙是那樣豪邁的女王,更像優柔的少女。輕輕推開小院大門,生怕驚動了其他人,迎面而來即是風,整個人都神清氣爽。眯眼微看,前方一處大池塘,魚動蓮開,波瀾款款,竹林間,木樨叢中,風徐徐而來,海棠正酣,引人入勝。蘇州人家愛焚香,竹籬生煙,淡香繾綣,空氣裡彷彿氤氳著幾點紫光,哦,原來是薰衣草,估計是這戶人家種上的,不禁有感而懷,風呼嘯而過,連綿不斷,母親與我暫時分開,相約幾點到大門集合就可。

在風裡,我好像聽見了這存在百餘年的園林裡燈籠搖曳,細雨綿綿,大戶人家於千里之外整肅衣冠,準備進京;又聽見鴻儒商賈約談天明,是時風停,一切皆噤聲。我聽見了風的故事,是百年來人間的沉澱,文化底蘊的深厚。我不禁陶醉其中,聽,它來了,夾雜著竹林的沙沙聲,竹本固,性堅,古君子多為庭實也,我好像又聽見了百年前這戶官宦家庭似在爭辯,國將不國何以為家,於是,這家人便棄院而走,自此,小院便孤寂了上百年。風,也在此孤寂了百餘年,寒來暑往,緊緊捻著遺棄的小箋,好像當年的景象在耳邊低訴,燈下酒色散,信紙失了色,可風還是在這裡,堅守如初,此物可比之於竹、梅,無形,卻四面皆它,大智若愚,只是滿腹見聞,不得言語罷了。

後來的那些日子,每當我遇見風,便駐足感受,聽它與我又低訴了什麼。

是啊,為人正當如風,堅守如初,執著為了自己的信仰,永不言棄,淡淡吸一口撞進懷裡的風,細細品嚐這位老友給我帶來的香氣,坐在它身邊,聽它講述故事。

有風陪伴的日子,不急不躁,靜止於心,風始於情。

有你陪伴的日子 篇18

國一作文 ,638字

在漫長的人生道路中,有陰,有晴,有雨。但有你陪伴的日子,讓我踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

都說摯友三品:一如粥,二如水,三如茶。你也正如那粥、水、茶,溫暖著我,陪伴在我的左右。

一如粥

摯友三品,一如粥。粥之一品,暖身暖心。在我失意時、灰心時給予我幫助和覺悟。以前有一次,學校裡有一個活動,讓我們踴躍報名參加。你一聽,就想和我一起去報名演講。我不敢去,怕是演講時說錯了,你便提議,讓我先練練,再報名,我欣然同意。但過了幾天,我練得熟了,卻不想錯過了報名的時機。你知道我很傷心也很不甘心,於是,在我失落時,你便一直陪伴著我,讓我感受到了陽光般的溫暖。

二如水

摯友三品,二如水。君子之交淡如水,若即若離亦不棄。你報上了名,便要練習演講,就算是下課,也不忘著爭奪著一分一秒的“黃金時間”。你好長時間都不理我,於是,我也不願意了,不再去找你了。兩天之後,不知為何,我感冒了,你聽見我的咳嗽聲,便急忙放下稿子,來詢問我的身體情況。那一瞬間,我突然知道了:原來你沒有不理我,原來你一直陪伴在我身邊。

三如茶

摯友三品,三如茶。茶味之一,清雅高潔,如茶之友能陶冶我,提升我。後來,經過老師的努力,我也報上了名。我特別開心。你也在為我高興,幫我慶祝。同時,我也知道了:無論什麼準備都是有用的,不要輕言放棄,最後,通過我們的不懈努力,我們都得到了二等獎的好成績。

你無時無刻不伴在我的左右,陪伴著我。有你陪伴的日子,就如有陽光的日子,照亮了我,溫暖著我。

有你陪伴的日子真好。

有朋友陪伴的日子 篇19

國一作文 ,721字

時光流逝,歲月靜好。

—題記

窗外,雪在下,在家中的我正無所事事地隨意走動,突然,電話響了,原來是朋友約我去賞雪,我欣然答應。我匆匆地出了門,竟忘了帶手機,但我已無暇顧及這些,就擠上了公交,多麼期待與她的相見。

雪天路滑,道路擁擠,公交車走走停停,只見與朋友約定的時間越來越靠近,不禁有些急躁,望著車窗外漫天的飛雪,我好似看見了她那對我微笑的臉,等待,等待與她的相見。

汽車到站已經是20分鐘後的事了,我在心中默默地祈求,祈求朋友還在那兒,還在等我不顧漫天雪花在我臉上,只求自己可以快一點,再快一點。漸漸地,在擁擠地人群中看見了一個熟悉的身影,是她,她還在等我,風中的她瑟瑟地抖著,幾片雪花飄落在她那烏黑的秀髮上,她的臉被凍得通紅,朋友,她竟還在等我,我朝她衝了過去,有些不好意思地笑笑。看著她的臉,那細長的睫毛上落著幾片銀色的雪花臉色也變得些許蒼白。“太好了,你來了!”她笑著,用她那溫暖的手拉住了我的手。那眼視是多麼溫柔。“原本我想在旁邊的店裡等你的,可看你電話一直不接,怕你找不到我。”“傻瓜,如果我不來了,怎麼辦?”“怎麼會?你看,你不是來了嗎?”說著,她圍著我轉了一圈,笑著說:“並且,我相信你一定會來的!”

瞬間,感到有一股暖意貫穿全身,她的話使我感覺無盡的溫暖,我拉住了她的手,一起抬起頭欣賞著飄舞的雪花,那一刻,我清楚地感覺到有幾滴暖熱的液體從眼角滑落,我沒有動,而是握緊了她的手,享受這種幸福。

隨著時間的流逝我們都會長大,都會各自為學習忙碌。為生活奔波,但是無論歲月如何蒼老,那日陪伴我一起賞雪的朋友永遠是我最甜的記憶。

世界依然純淨,生活的旋律依然和諧優美,曾經的美好,化作了今日的永恆。

—後記

有鄉趣陪伴的日子 篇20

國一作文 ,828字

老人們都說:“人生路漫漫,過去的都過去吧。”可這真的就像說一句話,這麼簡單?

鄉村間,門前一條綠河,潺潺的河上兩三隻鴨子,岸邊四五棵茂樹,周圍六七戶人家,約莫八九點樣子,炊煙裊裊,奶奶站在遍地陽光裡,笑得格外明媚,輕喚我一聲:“吃飯了。”

吃過午飯後,家門口的那條小河便是我的天堂。遇到陽光盛開的日子,河面上總有那麼一小塊地方,金閃閃的,看,還在動哩,像不像湖裡金色的精靈在跳舞?我順著臺階走下去,蹲下,撿上那麼一片小石子,對!是扁扁平平的,瞄準一個地方,3。2。1,丟,你看,濺起的水花就像一朵初放的牡丹,使得透明的顏色在眼前都彷彿變成紅色的了,裡面裝滿了無憂無慮。咦?水在盪漾哩。哦,是鴨子。他們三五成群地掠過湖面,一扭一扭的晃動著,身後還泛起一朵一朵漣漪。等到上了岸,他們又三個兩個地抖落身上的水,濺的到處都是。走到小橋下的蘆葦叢邊,你可以看見紅蜻蜓,還有黑色的那種,大家都叫它“黑寡婦”,我想大概是因為顏色命的名吧。我用手掀開一片蘆葦叢,把頭靠進去,再用另一隻手抖了抖,蜻蜓就從草叢直竄向雲霄裡去了,但他很快又飛回來,在我頭頂上繞幾圈,忽然,停在了我的眼前,你瞧,它的翅膀,透明的能和蟬翼一比,翅膀的顏色很好看,有紅的,藍的,粉的……反正好多種啦。它上下揮動著,劃出一道弧線,又小又美。

對了對了,我家河岸上的桃樹你見過沒,粉粉嫩嫩的,每逢春天,桃花那麼嬌小,哪裡長得大?嬌羞成那樣,總把自己的臉蛋藏在裡面,是哪家姑娘羞紅了的臉?可憐我家只有一兩棵,看不見花海如潮湧,滿天桃花雨的情景。不過,百花齊放不如一枝獨秀,你說對不?

你有偷過我家鴨窩裡的蛋嗎?你有見過鴨子們把腮幫子鼓得通紅,使勁下蛋的情景嗎?有空去看看,可搞笑了。

朋友,如果去了我的家鄉,請替我問個好。幫我看看門前的小河還清嗎?瞧瞧岸邊的桃樹開花了沒?瞅瞅我家的鴨子下蛋了不?有鄉趣的日子很短暫,是的,就像老人們所說的,我怕,我怕它們隨著時間的流逝而消逝,不然等我老了,拿什麼回憶下酒!