月之頌相關作文20篇

月之頌 篇1

國二作文 ,320字

我是晶瑩的宮殿，阿爾忒彌斯居住在這裡，於是我光芒萬丈。

我是無名的書本，記錄著古往今來的安謐傳說，我想把他們的故事講給你聽但我們相距的太遠了。

我擁抱大地，人們卻在熟睡；我告別天空，眾生卻在互道“早安”。

陰雲與薄霧是一對仇人，我融化在他們的暴怒中，這位辛辣火熱，我去凍結；那位冰冷如雪，我去融化。

日光滑落地平線，夕陽西沉天際邊，我向芸芸眾生道“晚安”，散發出朦朧詩意的光芒，但沒有多少人能領會我的心意。世上有許多不公平的事，正如皎月被迫置身於黑暗。

有些在夜晚欣賞我的人，會以各種方式偶遇我，於是我謙虛的映出了他們的影子，聽他們的禱告。寂靜中，只有我，你，星辰，大海。

我是太陽的姊妹，宇宙的明鏡，還是眾神的眼睛，這種責任是重中之重的。

月之歌 篇2

國二作文 ,707字

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月，古今曾有多少人舉杯吟詠。曾有多少人望月憂心。月是幸福的，也是孤單的。

開啟記憶的那扇門，看見的是一幅小女孩坐在老人推的車中，抬起左手指向月亮。

那個女孩就是我，那老人就是我的爺爺。

記得，那時的我坐在爺爺推的小車上，我指著天空中的那一輪彎月，對著爺爺說：“爺爺，你看，月亮出來了。”爺爺將我抬起的手輕輕打下，慈祥的說：“別指月亮。”我不解的問：“為什麼呀？”爺爺說：“因為月亮會劃傷你的耳朵呀！”“哈哈哈”幾聲銀鈴般和幾聲古鐘般的笑聲傳開。那時，月亮彎彎的，好像正在笑呢。那一年，月亮是幸福的。

上小學了，我隨著父母離開了家鄉，踏上南去的路途。父母說南方的月亮更美更圓。我也天真的想：對啊，月亮會更圓！不久，中秋來了。終於月亮從那灰濛濛的夜空中亮起，如一顆珍貴的夜明珠，閃閃發亮。月亮很大很圓，如一個大大的玉盤。母親拿來了一個月餅，我坐在小板凳上望月吃餅。父母站在陽臺上也望著月亮，一會兒，父親打了一通電話，內容已經不記得了，但我知道那電話是打給家鄉親人的。不知親人們此時是否也在望月呢？家人們都團坐在一起吃飯吧，桌子上都擺滿了一盤盤平常不常見的佳餚吧。那時的月亮，我想它是孤單的。嫦娥可能望著這一切。她應該也很後悔當初那一番決定，要不然，她也會和家人一起團圓。即使不能擁有千萬年的美貌和生命，也要有家人們的溫暖。那時的月，忽地暗下，或許嫦娥真的後悔了吧！在哭泣吧！

月，如歌。月，如詩。月亮承載著多少人對未來的期盼，同時又有多少人的悲傷，還有多少人不願說的祕密。

月之歌，是孤單的，是幸福的。月，每天都在祝福著，又在期盼著：“但願人長久，千里共嬋娟。”

九月的頌歌 篇3

國一作文 ,587字

有人說，老師是我們迷茫時的指路燈，為我們指引了前進的方向；有人說，老師是春天裡纏綿的小雨，用甘甜的乳汁滋潤了我們乾涸的心田；有人說，老師是粗壯挺拔而又茂盛的大樹，用他那堅實有力的臂膀，呵護了我們這些嬌嫩的花朵。

每當您在黑板上留下一行行秀麗的字時，我心中不由得產生一種崇敬之情。我不知道其中蘊含了多少辛勤的汗水，只知道您對教育事業有著無私奉獻的精神和不懈的追求。日復一日，年復一年，您在黑板上寫下了多少淵博的知識，寫過了多少個春秋。日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮。我們的點點滴滴進步，都凝聚著您的心血和汗水。聽著您在講臺上講的每個字，那是一種什麼樣的聲音？是鳥兒歡快的鳴叫，也是那潺潺的溪水劃過心田的聲音，美妙至極。您引領著我們自由翱翔知識的天空，為我們插上理想的翅膀。我們從最初的天真無知到現在的視野開拓，這中間您付出了多少辛勤的勞動！

還記得那個傻傻的小女孩嗎？因為下雨天找不著媽媽，我急得哭了起來，是您把我送到了媽媽的身邊，您和藹可親的笑容深深地烙印在我的腦海裡。老師，您默默奉獻一生，為了您的學生，為了您的使命，您用自己的能力擦亮了道路前方的曙光，讓莘莘學子的夢想飛得更高，飛得更遠。

金色的九月，豐收的季節，我們欣喜地迎來了教師節。感謝您辛勤的澆灌，感謝您灑下的耀眼的陽光，值此教師節來臨之際，我真誠地祝福：“老師，節日快樂！”

月之憾 篇4

國三作文 ,830字

夜，悄然而至，屋內燈火通明。

從窗前走過，被窗外皎潔的月色所吸引，便開啟門，走到陽臺，靜靜賞月。只見那曾被李白喻作瑤臺鏡的皓月掛在天邊，才想起今日乃是八月十五中秋佳節。

月亮周圍密佈著烏雲。月，難道你也會惆悵麼？可你是文人們失意、落寞時的精神家園啊！蘇軾曾舉杯對天道“明月幾時有，把酒問青天”；李白離家時也曾有過“舉頭望明月，低頭思故鄉”的寄託；而女詞人李清照則有“雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流”的詠歎；精忠報國的岳飛也有“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪情。

凡此種種，皆證明你是不可或缺的，是被人稱頌的。你有何故不悅？

於是，不再仰頭望你。

看眼前萬家燈火，獨你遙遙一個遠在天邊，卻又忽然明白過來。今日，你可是主角啊！可竟沒了往日的無限風光。當人們正瘋狂於某個天文奇觀時，卻忽視了那個時圓時缺，最樸實純潔的你。當人們正投身於火熱的追名逐利中時，卻忘記了那個看盡千年人情冷暖的你。你是在為自己的遭遇感到遺憾吧！

一低頭，竟發現那積水空明、藻荇交橫之景並非遙不可及。但隨之也想起了蘇東坡那“何夜無月，何處無竹柏。但上閒人如吾兩人者耳”的感嘆。現在想來，此言不虛啊！

假如此時驟然停電，用天地間的無限黑暗來襯托你的光明，也許就會有更多的人走到陽臺，來欣賞你，用送你吧！假如沒有現代的那些通訊工具，也許你有會再次成為離人們思鄉之情的最好寄託者吧！

時光匆匆，生命是如此短暫，在歷史長河中甚至連曇花一現都稱不上。忙碌的人們，當你們在車來車往的馬路上飛馳而過時，可曾想過，你們也許錯過了路邊一道美麗的風景；當你們在花草叢生的小徑間疾步走過時，可曾想過，你們也許忽視了腳邊一簇綻放的鮮花；當你們在高樓大廈間急於尋求大量的資料和知識時，可曾想過，那輪明月記載了數千年的歷史，凝聚著無數人的智慧，為何不向它請教？它陪伴著我們賴以生存的家園走過了一段遠遠長於生命的歷史，它是如何博見，如何深邃便可想而知。

忙碌的人們，請放慢你們的腳步，學會駐足，學會捕捉精彩瞬間吧！

憶往昔歲月之花 篇5

散文 ,1576字

十里微風億君笑，桃林盡染念卿顏。可嘆人生紅塵遇，時光輕轉若雲煙。

高考已過，三年在外，回來發現改變的事物太多了，甚至都不僅是“物是人非”的感慨，而是“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”的哀嘆。

人在變，物也在變。還記得小時候喜歡從迷宮一般的小巷中來回穿梭。那時是真的感覺那並不大的小巷同迷宮一般，讓人陶醉於找出路的喜悅，而到了初中，曾經的迷宮也好像小了許多，只是短短几分鐘就能到另一頭。其實不是巷子變小，而是自己變大了。到了高中，每一次回家就彷彿到了一個熟悉而又陌生的地方。熟悉的小平房都成了一棟棟拔地而起的樓房，再也沒有了走迷宮的歡樂。

小時候總是渴望長大，而長大後卻又渴望回到童年。依稀還記得和我那小夥伴玩鬧的場景。我承認小時候的我確實不是什麼聽話的小孩兒，一到了週末放假時就和小夥伴們四處惡作劇。當初到人家地裡面偷玉米，然後點個火就開始考，結果直接就給烤糊了。又一次上學時從人家的莊稼地裡過，結果被人家罵了一頓，於是趕緊跑路，然後不甘示弱的回頭反罵兩句。第二天再專門從人家地裡過，先看好有木有人，然後就是對人家莊稼連拔帶踩，好像這報復行動得有一倆個月，要是讓人家知道是我們乾的八成我們是死定了。

小時還酷愛玩火，隨手去拿上幾個板磚就妝模作樣的壘個東西，然後就開始點火。其實現在也覺得沒啥好玩的，不過當時就覺得挺有意思的。點完火後將打火機往火堆兒裡一扔，有時候打火機爆炸一下，有時候就會有一股火焰猛噴出來。我還記得當年拆平房的時候差點把人家的一片廢墟給點了。拆平房的時候，常常和小夥伴們去人家破房子裡撿東西，撿個打火機都樂個半天。

曾記得小時候還撿過廢品，什麼瓶子啊，油壺啊都是主要要撿的東西。把撿的東西賣個一塊兩塊，然後去換倆冰棍兒的就相當高興，哪像現在，地上有一塊錢都不見得去看一眼。小時候有個玩的不賴的偷了家裡幾百塊錢，在學校拿去分給別人了，當了幾天的“大哥”，然後好像又買了一個賽車什麼的，結果沒藏好被爹孃發現，於是乎他就悲劇了。我承認我小時候還確實沒幹過這類的偷錢的事，主要是也沒有什麼動機讓我這樣幹，然後還有就是不敢，慚愧。小時候父母對我還是比較嚴的，至少是我個人這麼認為的。

從小到大，不由得感嘆科技發展的日新月異。小時候喜歡打遊戲，當然好多同齡人都喜歡這個。小時候和父親玩的《坦克大戰》至今還記憶猶新，那時每次玩這個遊戲都要高興老半天。所以父母就經常用這個來誘惑我去學習。到了大一點有了電腦，於是就告別了遊戲機的年代。第一個玩的是《穿越火線》，那時遊戲不像現在裡面有各種高科技武器，所以隨便整一把武器都很高興，感覺天下無敵了。然後還有跑跑卡丁車，感覺應該沒幾個人知道這個了，我還記得那時考一個駕照有多麼難，總是差那麼幾秒。如今人們都開始玩LOL這類的大型網遊，很多人已經忘了當初打魂鬥羅時的情景。

沒有什麼是時光不能改變的，我們都是被時光推著走，即使你是如何留念也無濟於事。當初的人或事或多或少都會被心擱置，被歲月遺忘。我已經感覺到自己的記憶越來越模糊，甚至是虛幻。腦海中的事不知是真實還是夢幻。但我知道，高中三年很多人都變了，也許是自己的心境變了。我終於知道“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”為何流傳千年，也瞭解哪位戰士歸來的心情。學子何嘗不是戰士的另一種體現？之前的玩的很好的朋友已形同陌路，真切的感覺到大家不是一路人。這種感覺很憂傷，像失去了什麼重要的東西一般。

我很戀舊，一些東西明知對我沒有什麼作用，但我依然會留下，捨不得丟棄。我一直覺得自己是一個很灑脫的人，但不得不承認，我在某些方面很是多愁善感。比如說遊戲王卡很多人應該都不記得是什麼東西了，但往前十年，你們肯定玩過。之前收集了很多，至今仍然不捨得扔，因為這不僅是卡片，更是記憶。真希望一覺醒來發現自己正在小學課堂上睡覺。

童年真是人生最難忘的的時光。

月亮頌 篇6

國二作文 ,651字

月，是文人墨客最愛吟誦的物，中秋月則造就了許多不朽的詩篇。皎白月光勾起了遊子的鄉愁，也蕩起了我的情思。

月亮，小孩子說她是一位大姐姐，長輩們說他是一位能保佑大家的神仙公公。可是無論別人怎麼稱呼它，我都覺得它是不可捉摸的。

團圓飯結束了，古色古色的高郵，瀰漫著一股煙火味，直嗆得人咳嗽。媽媽騎著電動車載著我向家駛去，行至花灣路，媽媽突然抬頭指著天空中一輪圓月對我說：“還記得嗎，去年也是在這個地方，你還用手指著月亮拍了照呢！”經媽媽這麼一提醒，我忽然記起，也是在這家紡店門口呢！一轉眼都成了初二的學生了。

抬頭望月，每天下自習都能看見的這輪明月，此刻被賦予了特殊的意義，它在我的眼前漸漸變大。淡淡的雲彩將月亮緊緊圍繞，像一位有著圓鼓鼓肚皮的先生在如夢如幻的棉花床上打瞌睡。群星被月亮強大的氣場所威震，躲進雲層裡不肯露臉，只有一兩顆心高氣傲的星星不甘屈服，在月光的撫摸下依然發著弱小的光。

月亮真圓呀，就像一顆夜明珠在為人們指引方向。我伸出手去想捉住它，到頭來還是失敗。白玉盤，古人覺得月亮是白色的，可我總是覺得月亮是金色的，當它落下後，就帶來了太陽的光輝。

月光如水一般柔和，洋洋灑灑地散落大地，晶瑩剔透，如夢似幻，將我層層包圍，置身於一片朦朧的安詳中。我彷彿成了奔月的嫦娥，一身仙衣飄飄，懷抱著玉兔飛向那滿是丹桂的廣寒宮中。

思緒漸止，這輕柔的月光使我為之沉醉，我想抓住這一縷月光，卻無奈它像流沙一樣從我指縫中滑落，正如這流逝的光陰，不可停止。

月亮指引了方向，寄送了情思，皎白的月光正是你如瀑的長髮！

春天之頌 篇7

國二作文 ,637字

蒼茫的天空，一隊大雁排著隊飛過。

領頭的是一隻老雁，他早已不記得他到底在南北方來往過多少次了。他只是記得：所到之處，盡是春天。

他振翅翱翔，快樂地回憶著：在春天的一個早晨，他破殼而出，青草上的露水滴落在他的小腦袋上。升起的朝陽，將春天的陽光灑在他的翅膀上。在春光的照耀下，他行走、站立、奔跑、飛翔，不停地成長，成為了一隻健壯出色的大雁。

突然，陽光不再溫暖，草木不再青蔥，花朵不再爭豔，他悲傷地大哭。父母告訴他，北方的秋天來了，春姐姐去了南方。他立刻抬起了小腦袋，堅定地說，我要去追隨春天的腳步！

他開始了生命中第一個萬里征途。歷經千難萬險，終於，熟悉的露水，熟悉的朝陽，熟悉的花草樹木，再次映入了他的眼簾，他開心地大笑。

無數個年頭過去了，儘管遷徙是如此的漫長與困難，他仍然堅持著追尋春天的腳步。他也諄諄地教導著晚輩：追隨春天，不要停止。

老雁停止了回憶，因為他看見了山谷裡的金黃旗子，看見了又一個春天……

當大雁看向春天的時候，我看見了大雁。大雁的到來，令我萬分驚喜：春天就要來了。洗盡寒冬的風霜雨雪，柳樹在抽芽，萬物在萌生。站在河畔，望著解凍的河面，兩條魚兒穿過，水草悠悠地擺動著。陽光照在河水上，泛起波光粼粼。剎時，春風拂面，我頓感一種熟悉而又陌生的溫暖，從身體暖到內心……

春之美在紙上書寫不完。

古今多少文人騷客，寫下了春天的頌歌：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”……

讓我們一起，在這明媚的陽光下，共同譜寫出一首春天之頌！

賞月之旅 篇8

賞月之旅作文500字 ,534字

又是一年中秋，又是一輪明月。可偏偏今年，最強颱風“莫蘭蒂”來到了我們江蘇這一帶，帶來了滿天的烏雲以及強勁的暴風雨，即便如此，也阻擋不住人們對中秋佳節的熱念。

“每逢佳節倍思親”，中秋是回家團圓的重要節日之一，我也不例外，一大早收拾好禮品，冒著風雨回到老家，跟爺爺奶奶過中秋節。

下午四點多，淅淅瀝瀝的爆竹聲已經傳進我的耳畔，讓我為了晚上的拜月，開啟了倒計時。在鄉下，人們更加重視每一個傳統節日，祈求把每個節日都要過好，過得熱鬧。

一說到中秋節，我就想到小時候最愛聽的故事之一：嫦娥奔月。這個故事真的是百聽不厭，從小到大，每個中秋都讓爸爸講上個三、四遍，可見嫦娥在我的心中有一個多麼高的地位。可今年偏偏這不適時宜的颱風，讓如此明亮的月亮被覆蓋住，這讓我們該如何賞月？也有可能，嫦娥姐姐也看不到地球。“咦，地球怎麼被大片烏雲所包圍，我好不容易等到了這天，卻不能看到可愛的地球，真是有點遺憾啊！”但是，嫦娥姐姐聽到旁邊玉兔一句嘀咕，立刻又破涕為笑，人們將在夜裡10點發射“天宮二號”飛船，承載著人類的思念來到天空，拜訪這位老朋友。嫦娥高興極了，立刻整理好衣服，帶著玉兔，在耐心等待飛船的到來，以解相思之苦。

爺爺已經在桌子上擺好藕、月餅、芋頭、老菱，放鞭炮，開始紀念月亮……

春之頌 篇9

國小六年級作文 ,496字

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”蘇軾這首《惠崇春江晚景》把春天的景色寫的栩栩如生。

小河裡的冰融化了，小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩綠的，軟綿綿的，風也靜悄悄地向我們走來，像母親的手輕輕地撫摸著你，風裡帶著一些新鮮泥土的芬芳清香，混著青草的味兒，還有各種花的香味，在微微潤溼的空氣裡醞釀。

鳥兒將巢修築在鬱鬱蔥蔥的嫩葉當中，它們湊在一起賣弄著各自清脆的喉嚨，歌唱出婉轉的曲子，跟清風流水結合在一起，彈奏出一曲又一曲美妙的伴奏曲。

路旁，楊柳綻芽，彷彿是千百個孩子一起從夢鄉里醒來，睜開朦朧的睡眼，懶懶的，柔軟而細長的柳條晃晃悠悠，好像春姑娘在擺弄著美麗的衣裙。

花兒在清風中跳起了優美的舞蹈。色彩五顏六色的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甘甜的露水香味兒，正是這種香味引來了成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶圍著花兒飛來飛去。

雨在春天是最尋常的，一下不只是一整天，而是三兩天。瞧，這一絲絲雨，像一根根牛毛，密密地斜織著，尖尖的屋頂籠罩著一層薄煙。雨停了，樹葉兒卻綠得閃閃發亮，小草兒青得直逼你的雙眼。

這是我最喜歡的季節，也是讓我流連忘返的季節。

中秋月之想 篇10

國小六年級作文 ,507字

月，依然是英姿颯爽，清清的，柔柔的，依然那樣皎潔、明亮。又到八月十五了，月兒變得與往常不同了。

古人說：“月到中秋分外明。”每年中秋節，月亮都比平時活潑許多，她總是披一件漂亮的閃光衣，眨巴著碩大的眼睛望著大地。有時，她像一朵白色水蓮寧靜地享受深藍色的天空與平靜水波的洗禮；有時，月亮累了，鑽進雲層裡小憩一會兒，只留下滿天的繁星放哨；有時，她明豔動人，在樹枝上撒下銀輝，點點光斑零星散落，像散碎的綢條兒掛在枝丫上……

今夜，我們一家站在窗臺上，這皎潔的月光似乎出現了，又似乎隱匿了，若有若無，讓我感到一種迷茫又神祕的感覺。吃一口豆沙餡月餅，香軟酥甜，回味無窮。淘氣地把月餅與月亮“齊平”，一大一小，不由地想起李白的詩句—“小時不識月，呼作白玉盤。”李白小時把月亮比作白玉盤，而我則把月亮比成了月餅，想到這兒，我笑了起來。

月亮，給了我一種思念，一種團圓的喜悅，一種純真的親情。回首過去，中秋之月已陪伴我走過了十二年。望望月餅，望望爸媽，再望望碩大的月亮，這似乎近在咫尺。中秋佳節，皎潔圓月。月光傳遞了千千萬萬份思念、寄託，凝聚了種種濃厚的親情。

深夜，我酣然入夢，懷著那份期待，那份永不破滅的親情與信念。

滿月之缺 篇11

記敘文 ,2532字

今天的月，如此之圓，沒有任何殘缺。只可惜……不是中秋。—題記

他說，他愛中秋的月亮。

他不識數，月亮是他的日曆。每年，月亮最圓的那一天，他的兒子便會帶著孫子、兒媳，一起從城裡回家來看看他。

他什麼都不盼，只盼著月亮啊，快點圓，再快一點……而每逢每月的十五，他又總是會嘆息：可惜，不是中秋的滿月吶……除了八月十五的那一晚。

夜深人靜的時候，他總是雙目無神地把身體深深的嵌在搖椅中，望著那高處的月兒……

在村子裡，他近乎於無依無靠，也只能自給自足—種些糧食，填飽自己的肚子。因他姓張，又上了年紀，大家也便都喚他為“老張”。

老張依舊靜靜地躺在搖椅上，嘴裡則銜了一根菸。他便不間斷地重複著吸氣、吐氣的動作。身子底下的“吱吱吖吖”伴著夜蟲的輕和，似乎在諷刺著這個起風的寂夜。

那輕紗一般的烏雲小心翼翼地踱到了月兒附近，緊接著—那一片雲似乎想成為月兒的頭紗……

老張起身了，沒有了觀月的“雅興”。夜蟲以為他是進屋休息去了，於是顯示出它桀驁不馴的本性，唱起它的戰歌來。“吱—”

過了些許，那得意的蟲子又不知為何漸漸放輕了聲調。

是唱累了麼？看起來不是的。因為那搖椅前分明地又多了一個佝僂的背影—那定是老張了！在這樣的深夜，又有誰還有這麼好的興致在外面閒逛？為了應付次日的農活，多數人在晚上九點之前都安然入睡了。只有他—幹累了就歇，大不了不要什麼收成了—餓不死就行。只要還能在每年的中秋見上他兒子一面，一起吃頓飯也就罷了。呵，此刻，他的手間，還多了一把胡琴。多麼愜意的人吶！

他的眉頭卻是緊皺著，自然地擺開架勢。琴把緊貼那發黃、堅硬的老繭，觸碰那歲月之刃留下的傷疤。一曲《二泉映月》跟隨著他身上淡淡的煙味飄散開來，直上天際。奇怪的是，他的琴聲竟沒有人聽見，真的，一個人也沒有……

第二天醒來時，已是日上三竿了。今日不去幹農活也罷了，那地荒了便荒了。一把老骨頭，掂量著也不會剩太多日子了，熬過一天是一天。倒是怕在田裡一個閃失丟了這條老命，再也見不到可愛的孫子了……

他再不敢想下去了，那咕咕直叫的肚子也催促著他快吃點什麼。於是，他從桌上隨手抓起幾塊早已過期的糕點，胡亂地塞進了嘴裡。

屋外的水泥路上，人們衣衫整齊地走過……為了介入這種氛圍，老張拿了一把小竹椅，端正的放在門的左側，然後端正的坐上去。可他立刻又坐不住了，不僅是這姿勢讓他不適應，而且他的手又閒不住。

那，幹什麼呢？

老張從屋裡搬出一盆泥巴來。手裡的泥團被幾個指頭玩弄得快速翻滾起來。短短十分鐘時間，便成了一個泥人，仔細一看，不難分辨出是一個“美猴王”。這手藝還是他向街頭捏泥人為生的師傅偷學來的—就為了哄他的孫兒開心。

捏著捏著，他似乎又想起了什麼，又走進屋去。屋子裡擺設不多，木盆倒是有好幾個，邊上再是一隻掩蓋得很好的大箱子。他拿出一個盆來，裡面似乎還裝了一些東西，但是相對其它的幾隻倒是一點沒有盛滿的趨勢……而這次，盆裡裝著的不是泥巴了，而是幾個泥人成品。自上次與兒孫一別後，這大半年來，老張只要無事，一個人就會捏起泥人來。就因為去年第一回把一個泥人送給孫子之後，孫兒說了句“爺爺，您捏的泥人兒真好看，以後我還想要爺爺捏的泥人！”

捏著捏著，他又有些心慌了。“這小娃娃在大城市裡，見的玩具多了，怎麼還會喜歡一個土裡土氣的泥人呢？”他停下手中的活，“去年可能孩子還小，接觸的東西還太少，可下次回來，都要有九歲零八個月大了啊！”他在心中嘆息一聲，又強忍住淚。手中的泥團又飛速地打起轉來。他再不敢多想了……只是不停的捏著，捏好一個讓自己很滿意的，那便擺進木盆裡。

果然，捏泥人只會越捏越寂寞。於是，再沒心情了。他把那些亂糟糟的東西整理一下，再從井裡打了一桶水洗手。

接下來的幾天，對稻田便再不能不聞不問了，不然的話，別說什麼填飽肚子了，連填飽害蟲的份都不夠了。因此，他就拼命地耕作著。不過，倒也不是為了害蟲的生計。

烈日炎炎，鋤重似千斤，佝僂的老張還是不敵年事已高—倒下了！

醫院給出的答覆是：癌症晚期，需要儘快地通知家屬，動手術。

於是，老張兒子一家，頭一回趕在中秋月圓之前出現在老張面前。兒子在拿到手術風險簽字單時，雙手顫抖了，倒不是因為這突如其來的“噩耗”，而是在為手術費用、日後化療、護理等一系列麻煩問題而糾結……

倒是老張打破了病房裡的沉寂：“兒啊，我老了，這條命不值幾個錢。我的時日不多了，你沒必要再去花這些冤枉錢。只要你一家子過得好，那老頭我，死也安心了。只是沒福氣看到小孫子成家的那一天了。”

兒子一驚，之前心裡的小算盤全亂了。而老張有些淚眼朦朧—不是說了安心嗎？怎麼還會流下不捨的淚？

病房內再次陷入了沉靜。

一直低頭不語、飽含淚花的孫子說話了：“爺爺，我想要你做的泥人呢。”

老張一聽這話，簡直就想立馬從病床上蹦起來抱起孫子。但是，他那虛弱的身體還是不允許他這麼做。老張忍著病痛的折磨，慈祥地笑了：“我的乖孫子，爺爺吶，早給你捏了一大箱子的泥人。你過來，爺爺告訴你放在哪了。”然後，孫子被喚到老張病床前，聽著老張叮囑了一番。

那個晚上，一彎殘月。一向盼望中秋滿月的老張卻說：今天的月亮，真美！

曼陀羅花開得茂盛的時候，老張去世了。

墳前，站著小張一家子。

“爸爸，爺爺說，有件事情要我今天告訴你。”

“什麼事？”

“爺爺說，他的床底下放了一箱泥人。他說那個是留給我的。”

兒子聽了孫子的話，面無表情，一動不動。

“爺爺還說，那箱子裡面，除了有泥人以外，還有68000元錢，都是你這麼多年寄過去的，而他沒捨得用一分，全都存下來了……”

“兒子，你剛才說箱子在哪？”

“在爺爺睡的那張床底下。”

“乖兒子，你先跟媽媽回家。爸爸這就去拿你的泥人，很快就回來的，你要乖乖的哈！”

兩個月零三星期之後，中秋節了。那一輪月亮，果真是一年之中最圓滿的。

小張家門口上空，開滿了絢爛的煙花。

“兒子，你以後長大了，每年中秋節，要記得回家啊！就算是老爸年紀大了、不中用了，也要多回家看看。”

“知道了！我最愛老爸了！”

那一晚的煙花，綻放得如此炫目，甚至，同高掛夜空的圓月一樣—刺眼。

螢光之火堪比皓月之輝 篇12

話題作文 ,891字

如果被問及這樣一個問題：“螢火之光與皓月相比，怎麼樣？”

富人是這樣回答的：“這怎麼可比呢？簡直就是天壤之別啊！”

窮人是這樣回答：“唉，這沒法比啊……”

詩人卻是這樣回答：“螢光之火可與皓月爭輝！”

沒錯，我們的人生本來就是螢火之光，毫不起眼，平凡之至。可是，放眼整個世界，商界巨亨，政界大能等，他們為什麼有如此耀眼的光輝？原因在於他們在人生的旅途上不甘於平凡，敢於競爭，勇於打破平凡與不平凡的桎梏，成就非凡！

有人否定他的未來，有人嘲笑他的一無所有，可他卻在否定聲中奮勇前行，在激烈的競爭中脫穎而出，打破平凡，創造了一個屬於他的時代—他就是陳歐，聚美優品的總裁。曾經的他是如此的不起眼，可他卻在不起眼中走向起眼，走向非凡，是什麼成就了他的不平凡呢？沒錯，就是他不甘於平凡，敢於面對這場沒有硝煙的戰爭，在你追我趕的時代中競爭，如果他不去競爭，他就不會去創造非凡，更不會有如今頭角崢嶸的陳歐了！

打破平凡，不是盲目的競爭，需要我們善於抓住生活中稍縱即逝的時機。當紅著名演員李易峰，本來以歌手身份出道的他，在出道後幾年裡一直默默無聞，發行的幾張專輯也無多大的反響，可在他情緒低落的時候，他毅然選擇了投身影視圈，抓住了《古劍奇譚》這個機會，從此一炮走紅。機會，是稍縱即逝的，李易峰卻緊緊地抓住了它，迅速竄紅，這難道是偶然？不，在我們人生中，有許多諸如此類的機會，就在於我們是否善於去抓住他，然後去好好利用它，有時候，這個機會會扭轉你的人生！

競爭也需要合作。當“中華”二字被日寇凌辱，當九州大地變為荒原焦土，山河血淚震盪，將蔣介石與毛澤東的心振痛。本是獨木橋上殺聲震宇的兩黨，卻在民族利益地召喚下走向合作，成就非凡。“玄埃晦朔馬，白日照吳戈。”國軍鬆滬之戰用肉身築起了一個民族的脊樑，八路軍圍剿敵寇揮寶刀。兩軍在競爭中合作，挽救中華民族於水火之中，競爭不忘合作，合作創造雙贏。

螢火之光可能在大多數人的眼中，是那麼渺小，那麼平凡，無法與皓月相提並論，可是，如果我們有一顆勇於競爭的心，並且善於抓住時機，勇於去打破平凡，我們將能創造非凡。在我們的眼中，螢火之光可堪比皓月之輝！

竹之頌 篇13

國二作文 ,661字

竹子堅韌不拔的品質，令無數人讚歎不已。

竹子是筆直而交錯的，這說明它們喜歡聚在一起卻不會影響到他人；竹子青蔥而挺拔，這說明它們既年輕，又沉穩；竹中間是空的，卻有節，這說明竹子不僅不講架子，而且很講禮節。

看看，看看，竹是多麼值得我們學習啊！

竹，它絲滑，你看得出來它的表面，很光滑，內心也是滑的，但竹身確實結實和粗的，這樣可以利於適應自然環境，並保護好自己。竹，也會長出一些竹葉，竹葉和他本身一樣挺拔，翠綠，充滿了朝氣，隨時向上揚著。竹，它也很結實，可以成為竹蒿，竹椅，竹扇等各種工藝品。

不僅如此，竹的子孫們也很有價值。

竹筍使我們經常食用的一種美味的食材，春天冒出來的筍尖同其他什麼東西炒炒，便是一道美味，能吃到新鮮的春筍，會是一種極大的幸福。竹筍上好的應該略帶甜味，而不是苦味，口感脆而又不失滑，吃起來有一種莫名的清香，經常吃竹筍，腦子也就會靈活些了。

喔，別忘了，竹筍還可以治療些古怪的病，入藥也不苦，但採集艱難，很難找到。這是為什麼呢？因為竹的生長能力特別強。如果不早採集，很快就硬得砍都砍不動了。

說到竹的生長能力，我又不由得想到竹的根，竹的根扎得很深，從地表一直可以扎到岩石層，岩石層鑽不破，就向左右兩邊伸去。竹的根根系發達。也為它們能長這麼高典定了基礎。

現在又來談談人吧，人有幾個如竹一般，能達到外面內心平滑，材質厚實，十分實用？幾個人能做到基礎紮實不會為了急於發展而險些失去生命，結出的果實實惠而成長迅速呢？

所以總體來看，竹是比人中的大多數要厲害一些的。

所以我喜歡竹，從中，我能看到許多名人的身影。

青春歲月之繁華 篇14

國三作文 ,958字

青春，那是一個充滿幻想的年齡，有彩色的夢，絢麗的，耀眼的，美好的。

—題記

那時的我們，桀驁、狂妄但又天真，都固執地把一切都不放在眼裡，追求著那些不切實際的夢，不會去探究後果，更不會去審視那些傷痛。

我們每天都有寫不完的作業和聽不完的嘮叨，但我們只顧揮霍著屬於我們的繁華歲月，用多彩的畫筆，渲染著我們獨特的青春。

我們永遠都在極力地向旁人展現自己的成熟，卻永遠擺脫不了那內在的些許稚氣。外表堅強的我們，內心卻不堪一擊，我們可以為了一句話而振奮或崩潰，或做出旁人看來不可理喻的事情，饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地衝進酒吧，路理又為莫醒醒奮不顧身地衝向車海。他們亦然是這個年齡，我們亦是如此。我們可以為了一個煽情的小說而淚如雨下，事後卻還是會說這些故事都是騙讀者的眼淚。

我們總是寂寞的，靠在欄杆上眺望遠方，站在樓頂上仰望天空。那時的天，藍的可以擠出水來，那時的雲，白潔的沒有一絲汙垢，那時的星星，璀璨的讓人炫目。我們想飛，想在藍天上自由地飛。天空中的翱翔，是多麼美好，擺脫那沉重的壓力。遠方，有綠草，有花香，有家園，有希望，還有……幸福。看，我們就是喜歡幻想呢！

我們都善於偽裝，喜歡把自己打扮得很酷，很靚，試圖向旁人顯現自己的倔強和成熟。不可理喻的髮型，濃密的劉海兒把眼睛半遮，衣著隨意不羈，永遠也甩不掉各色的帆布鞋，很頹廢的清新。總是喜歡帥氣地甩甩額前的劉海兒，卻又趕快去整理並不雜亂的髮型。這就是我們。

有人說過，不談戀愛的青春是不完整的。可是那些純潔的，美麗的小男生小女生的故事，已經被我們閱讀過無數次，但卻不能感悟到什麼。小說畢竟是小說，永遠不可能變為現實，這只是單純的讓我們無聊的時候可以有一個美好的幻想。

我們的笑容，燦爛如同向日葵，內心卻會像南極的夜晚，稜角分明的臉龐透著絲絲倔強，潛意識裡卻一直渴望被愛的溫暖，特立獨行的裝扮引領著時尚的潮流，長長的劉海兒也掩飾不住憂傷，破洞的牛仔只是給悲傷一個出口，耳釘閃閃的顏色訴說心中的傷痛，怪異的髮型顯現著獨有的倔強，網咖的電玩是我們發洩的物件，手牽著手的校園情侶，有多少個能懂得真愛？這不是非主流，這只是我們這個年齡獨有的風格！

青春是我們的，這詮釋青春電影的主角，捨我其誰？把腦海中的記憶碎片拼接在一起，這場繁華，我們要一起走過。

春之頌 篇15

國小四年級作文 ,540字

寒冷的冬天漸漸走遠，但它給我們留下了一個美好的禮物—春天。春天踩著輕盈的腳步悄悄地走近我們身邊，帶來了許多讓人欣喜的變化。

公園裡，原本枯黃的小草從沉睡中醒來，站直了身體，披上了嫩綠色的衣服，整個草地就如同一方綠色的地毯，地毯上點綴著星星點點的不知名的小花，紅的、黃的、白的，就如同繡在地毯上一般。仔細看，這張地毯上還有蝴蝶和蜜蜂在不停地穿梭、起舞，偶爾會有大眼睛、長翅膀的蜻蜓飛過，真是一片熱鬧的情景呀！

走在小河邊，水邊的楊柳也抽出了嫩綠的柳絲，隨著微風盪來盪去，輕輕撫摸著我們的面頰，軟軟的，癢癢的。河水裡的冰也化了，清澈的河水靜靜流過，水底的鵝卵石被河水打磨地圓潤光滑，有的石頭還有著分外美麗的花紋呢！有時還能看到小魚兒遊過，它們甩著尾巴，在鵝卵石和水草之間穿梭，靈活的身姿就像翩翩起舞的少女。

春天也是屬於孩子的季節。我們脫去了厚重的冬裝，摘下圍巾和手套，奔跑在陽光下。我們最愛在風和日麗的天氣裡放風箏，無論是最簡單的瓦片風箏，還是複雜龐大的“蜈蚣”，只要飛上了天，都會贏了一陣喝彩！我們還喜歡三三兩兩倒在草地上聊天，或者去球場打一場渾身大汗的球賽，度過一個美好的週末。

春天是萬物復甦的季節，是草長鶯飛的季節，到處充滿了歡天笑語，我愛你—春天。

葉之頌 篇16

國一作文 ,513字

春夏秋冬，樹葉都有不同的形態。

春天的樹葉，是春的使者。早上，人們出發上班的時候，看見一樹的綠葉，會有一天的好心情；傍晚上下班的時候，看見一樹的綠葉，會揮去一天工作上的一切不順利。春天的樹葉，給人的是一種精神上的鼓勵。

夏天的樹葉，繁盛茂密，阻擋著陽光的酷晒，炎熱的酷暑，無情地炙烤著人們。而這時，人們可以坐在樹葉多而密的大樹下乘涼。這時候，夏天的嚴熱彷彿飛到了九霄雲外。夏天的樹葉，在人們最需要幫助的時候給予幫助。

秋天的樹葉，是彩色的，秋風一吹，給人帶來涼爽，帶來秋意，它驅走夏天的嚴熱酷暑，完成了使命。微風清蕩，落葉如同萬千彩蝶飛舞，在朝霞餘暉的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，漫天飛舞著，以灑脫的姿態飄然而下，落地歸根。

冬天的樹葉，是無私的。它化作腐殖質，與大地融為一體，共同滋養著樹根，讓樹媽媽有著足夠的力量對抗風雪。他們用自己的生命來報答樹媽媽。冬天的樹葉，象徵著感恩。

四季的樹葉，正如雷鋒的精神，他的一生短暫而有價值。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”雷鋒的精神，正如這四季的樹葉一樣，無私奉獻，不求索取。

我愛四季的樹葉，愛它無私奉獻的精神。

四月之春 篇17

國小三年級作文 ,494字

春光再次點亮了這片大地，盪出了勃勃生機……

山中，是大石鋪就的四月清泉，激飛而起，清涼從我的手中劃過。水底更無泥沙，只有幾塊青石，青苔隨流而動，似乎一個急浪就能把它們捲走；青石鋪墊，粗看雜亂無章，實則井然有序，不知是天造地設，還是人為鋪成。一塊石投入水中，激起層層浪花。

山上，四月的青竹林似乎沒了盡頭：遠望，鋪山蓋野；近看，遮天蔽日。身入竹林中，棵棵青竹都是如此獨特，千姿百態，層出不窮；而放眼望去，卻是如出一轍—青綠的枝葉，淡綠的枝幹，如同陷入了竹海。也有幾棵極不尋常的，猶如美玉砌成，閃爍著羊脂般的光澤；陽光灑將下來，在幽暗寂靜的竹林中如金子般耀眼。偶爾能見到幾棵竹筍，下身還帶著泥土的顏色，上身白裡帶幾點綠，僅頂尖上發青。如果沐浴在陽光中，樣子就更美了，但眼下還無法與另外穿青紗的美人兒相提並論。

山下，四月的春光沐浴著大地，幾多野花又使山腳增添了色彩；幾粒覆盆子在四月的草叢裡若隱若現，一群綠頭鴨在小溪水裡盡情嬉戲；斜陽在遠處的房瓦上閃耀著，射出七彩的光芒；田邊，四月的油菜開得正旺，黃燦燦的色彩似乎僅屬於陽光，能把一切融化，直到溪邊僅剩萬朵金花……

我愛四月之春。

四月之途 篇18

國二作文 ,837字