最難忘的任書良圖書館相關作文20篇
最難忘的任書良圖書館 篇1
國小五年級作文 ,591字7月19日，是我們盼星星盼月亮的夏令營開營的日子。前一天，我們告別了關心我們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，帶著各種期待，跟著老師和同學們興奮地從海口啟程了。在夏令營期間，我們經歷了許多有趣好玩的事情，但令我最難忘的是在任書良圖書館的所見所聞。
在我們來到夏令營的第二天，老師帶領我們去參觀了任書良圖書館。在那裡，我們看到了楓葉學校的起源和發展史，從1991年的14人到現在的幾萬人，學校發展每一天的進步都離不開董事長帶領楓葉人的堅持和不懈的努力。
開創楓葉有四個過程，分別是：造夢、築夢、圓夢、追夢。造夢是董事長開創楓葉的開始，也是董事長立志要把楓葉做大做好的開始；築夢是一個小的成功，是從楓葉的14人到1993年的一萬人，取得了一小步的成功；圓夢就像攀登一座大山，就是在山腳下慢慢地爬上頂點；追夢是楓葉登上了更高的山峰，從開始的一千多人到現在的幾萬人，這對楓葉來說是質的飛躍，未來必將無可限量。
在圖書館裡，我的內心被深深的觸動到了。從那時起，我下定了一個決心，我要好好學習，為楓葉、為中國爭光。這期夏令營，還給我帶來了許多收穫：大家在一起生活，互相配合，互相幫助，互相關心，讓我養成了團結的好品質，也讓我理解了團隊是一個集體，如果集體中的人心連著心，那麼這是一支堅不可摧的好隊伍。
今年的夏令營結束了，對我來說受益非淺。我真期待下一次夏令營，不知道又會給我們帶來怎麼樣的收穫呢？
最難忘的一本書 篇2
國小五年級作文 ,423字“書中自有黃金屋。”在我看來，書就是“海洋”，暢遊在知識的海洋裡無比愉悅。2015這一年，最難忘記的就是買到了《我願走遍世界每個角落》這本書。
一天，我做完作業，像往常一樣來到西單商場的書店，東瞧瞧西看看，似乎沒有一本書讓我動心。於是乎隨意拿了一本翻看，瞬間就被作者“樸實”的油畫所吸引。為揭開油畫的神祕面紗，我認真閱讀起油畫下面的文字，這下被它徹徹底底吸引了。書中的美句數不勝數，讓我現在還記憶猶新的是：“瀑布、山澗、流泉，生命之水在遼闊的天地間自由自在地飛舞奔洩……”書中有太多的見聞，讓我的眼界瞬間拓寬了。我決定把這本書買回家，再認真讀一讀，長大後要像作者一樣走遍世界的每個角落。
走出商場，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我將書揣進我的衣服裡，一路奔跑著回了家，衣服溼了，慶幸的是書卻一點沒有被淋溼。
感謝2015，同時感謝《我願走遍世界每個角落》這本書。它讓我懂得了許多，學習了許多課堂上學不到的知識。我的人生道路還很長，知識的道路更加長遠。
最難忘的一件事 篇3
國小五年級作文 ,663字記起那次四年級下冊的寫字比賽，我時又傷心，又快樂。
記得一天上午第三節課，老師叫了班裡幾個寫字好的同學先去比賽。在比賽後一段時間，我總在想：我的字還可以，按平常我一定是最好的，可現在我上面還有很多同學寫得比我好。一想到別人比我好，我就對自己失望透頂。當老師宣佈說我們班有3個人要去參加寫字比賽時，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說：“去比賽的人是子淨、偉婷、桂萍。”“桂萍，”我的心不由得咯噔一跳，“我居然可以去比賽。”
得到訊息後，我們3個人就開始練起字來，雖然只是一筆一畫，丹納對我來說，是比登天還難。因為我們的任務是把字寫漂亮，不只是寫字。
離比賽只剩下幾星期了，我們知道後，就開始不停的練。中午練，晚上練，去讓老師教也練。又過了些日子，教我們寫字的老師說要在我們八個人中選六個去比賽，我心裡總在想到底有沒有呢？
等到離真正比賽差不多一星期時，老師說我們班去跟別的學校比賽有兩個，是子淨和偉婷。“聽到老師說的這句話，雖然我表面不傷心，好像無所謂的樣子，但是我們卻在心裡默默流淚。
回到家，我告訴默默這個訊息，我邊說邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心，就安慰我說：“沒關係，下次再努力嘛！“我什麼也沒說，只是傻傻地站在那兒。
晚上睡覺時，我的眼淚溼潤了整個枕巾。我在想：為什麼我這些日子的努力是完全沒有用的呢？為什麼學校給我希望又給我失望呢？這比沒有來得好。不不不，是我自己的字寫的不好，怨不得別人和學校。
這件事令我久久不能忘懷。因為這件事，我更加喜歡寫字。我暗下決心：一定要把字寫好，再次去參加比賽。
最難忘的一件事 篇4
國小五年級作文 ,718字看到這個題目時，我的心在隱隱作痛。它使我想起了那件事，永生難忘的一件事。
“昨天晚上，你去哪裡了？”父親質問道，語氣與平時大不一樣。我一愣，遲疑了一下說“跟同學在小區打籃球啊！”說完臉紅得像個大蘋果，心裡像揣了一隻小兔子—怦怦直跳：父親是不是知道了？……果然不出我所料—“你是去網咖，沒錯吧？”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的偽裝。“沒……有啊！”我還是鼓足勇氣，從牙縫裡擠出這三個字。
父親頓時臉色大變，原本佈滿皺紋的眼角擰得更緊，兩隻眼睛怒氣衝衝地盯著我，勃然大怒地吼道：“我以為你是個優秀的孩子，沒想到學會撒謊，過來，給我跪著”，可此時我的身體早已僵持在原地一動不動。“快”父親大喝一聲，我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走，然後雙腳跪地。隨後，父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著一道血印的產生。噼啪聲，空氣撕裂聲，我負痛的悶哼聲，交織在一起，眼淚從臉上滑落。撕裂聲並沒有停止，我恐懼的身體也被疼痛佔據了，我的腦子也麻木了。
就在這麻木中，屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的哭聲“住手，別打了！”母親隨著叫聲從屋中衝了出來，臉上掛滿了淚水。可父親更生氣了，大發雷霆地說“這就是你引以為豪的兒子，你瞧他，變成什麼樣，今天我非教訓他不可。”“可以講道理呀，非要用這種方法嗎？”母親還在努力地保護我。這時，氣得有點神志不清的父親居然眼含淚水，再次拿起皮帶，母親竟趴在我身上，於是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。於是，父親含淚的鞭打，母親不捨的神情，一次又一次地刺痛了我的心靈。
時間定格在那刻，那一刻，我知道了父親的嚴厲，母親的慈祥，都是源於對我深深的愛。那一天，那件事，將成為我一生中最難忘的一件事。
最難忘的一個職業 篇5
國小四年級作文 ,490字每個人都有一個令自己難忘的職業吧！有的是：醫生、教師、警察、護士……令我難忘的一個職業卻是在馬路邊穿梭的清潔工。
只要你到馬路去看一看，一定會看到許多潔白的身影，那就是清潔工。她們在馬路邊工作，每次工作都好像與死神擦肩而過。她們不知道死神什麼時候會找到她們。不過，她們不在乎一切，總是默默無聞。
有一次，我在馬路上看到一位清潔工阿姨，她還是跟往常一樣，帶著白色的口罩，穿著長長的工作服，戴著一頂帽子。拿著長長的掃把在馬路旁掃地。一對年輕人走過來，手裡拿著一瓶飲料。喝完後，便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見後，馬上衝過去，對那兩個年輕人說：“你們兩個，怎麼亂扔垃圾啊？虧你們還是年輕人呢！”那兩個年輕人也不甘示弱，反駁道：“那你等會再來這邊打掃不是一樣嗎？”清潔工阿姨生氣地說：“你如果一直這樣亂扔垃圾，會造成一個行為習慣，給社會抹黑。”那兩個小夥子頓時羞紅了臉，撿起地上的飲料瓶，慌張地走了。這時，清潔工阿姨露出了滿意的笑容。
不管春夏秋冬，不管嚴寒酷暑，她們總是第一時間再自己的崗位上工作，總是默默無聞的奉獻。人們都說：清潔工是城市的美容師。但我要說：清潔工更是人們心靈的勸導者！
最難忘的一件事 篇6
國小六年級作文 ,554字直到至今，我還是常常想起那一個個寒風呼嘯的夜晚……
我以前小的時候，如果受到一點點驚嚇，晚上睡覺的時候就經常做噩夢。記得有一次，我又做了一個噩夢，夢裡，一個沒有頭髮的老頭拉著我的小手，緊緊的拉著我的手，我的手溼了，大豆般的汗滴從臉上滑了下來。當時，我害怕極了，那個老頭，一副凶狠的模樣，臉上掛著怪異的笑容，對我說：“孩子，跟我走吧！爺爺給你買糖吃！”那個老頭一邊說一邊邪笑著。我一看他是壞人，就想掙脫開他的手，可我當時還小，那個老頭的力氣比我大好幾倍，我又有什麼辦法呢？夢裡我開始哇哇大哭……
恍惚中，媽媽在呼喚著我，一聲又一聲，那樣親切，那樣溫暖。夢被驚醒了，我的心依然砰砰直跳，額頭上滿是受到驚嚇時留下的豆大般的汗珠，臉色被嚇得蒼白，一點血色也沒有，頭髮凌亂凌亂的，眼睛裡充滿了恐懼。
媽媽不停地叫著我的乳名，我才發現此時我正躺在媽媽的懷抱裡。媽媽知道我經常做惡夢，總是睡不踏實，一聽我的床上有些動靜，肯定會來抱著我。媽媽一手拿著毛巾，一手託著我的小腦袋，為我溫柔的擦去我臉上的汗珠和淚痕。輕輕地，慢慢地，動作是那樣輕柔。
媽媽為我擦好汗珠，臉上眼裡寫滿擔憂，那雙手摸著我的小腦袋，給我講一個美麗的故事。
媽媽的懷抱好溫暖，每當此時我總會在媽媽的懷抱中睡著了。在媽媽愛的懷抱中，我睡得是那麼香，那麼甜……
最難忘的一次遊歷 篇7
敘事作文 ,689字六月一日，隨雙親出遊。
炎日烤大地，汗珠滾滾落。餘等提包拉箱，氣喘吁吁，可不敵心中之喜，手舞足蹈。少頃，奔至車，坐椅上，望窗景，欣喜似大浪翻湧。
約午時，抵京都。餘等遄離車，望四周，人多似海，商販警察混雜其中。未細看，見導遊揮旗幟，餘等便緊跟而上。至陰處，只見他寥寥數語，便打發餘等隨意觀賞，隨之，靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何，乃四處散開賞美景。
不久，便見心中聖物—鳥巢，欣喜不已，可待細看，全鐵而造，微鏽，顏色灰暗，恰如古稀之人，與想象中絲毫不符，令餘大為失望，遺憾離去。未等餘再看它物，導遊便急聲呼喚，前去下一景點。
繼而參觀毛主席紀念堂，故宮等地，全是走馬觀花，先前激動之情早已蕩然無存，如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來，疲憊不堪，後悔之意浮上心頭，只願住處勉強，足矣。可天意弄人，望餘等住所，簡陋不堪，掩面無語。坐榻上，翻來覆去，難眠。
次日清晨，面板過敏，紅點朵朵綻放，不忍直視。上之車，昏昏欲睡，空調號叫，寒氣徹骨，連咳幾聲，無人過問，乃忍之。願今日之行美好，餘等心慰之，可未想……
“今之行程有：水晶專賣店，珍珠專賣店，食品專賣店……”，導遊手持麥克風無表情說之，如晴天霹靂，餘等心灰，嘆息。
歷經數十個“魔店”，餘等早已心神俱疲，只望早日回家，可導遊曰：“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之，紛紛斥責，可其不為所動，乃僵持數時。餘等望愈暗天色，為安全回家，忍屈掏錢。其數一沓鈔票，大笑。
抵至家，狼狽不堪，對比前後，感慨萬千：
其途可謂不順，可人在世，怎能事事全？嚐盡酸甜苦辣，乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇，其鋪就君精彩一生。
我最難忘的老師 篇8
國一作文 ,558字從小學升上中學，陪伴我走過一程又一程的老師有很多，其中最令我難忘的就是我四年級時的英語老師黎老師。
黎老師個子不高，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個字“凶”。我清楚地記得，第一次上她的英語課，上課前班長叫我們起立的時候，因為我們有的同學懶洋洋的沒站好，黎老師竟然讓我們重複起立了四次。當時我心裡就想，完了完了，我的英語本來就沒學好，再碰上這麼個“冷血”的老師，不懂的地方我哪敢去問她，於是我打算放棄學英語。
黎老師幾乎每次上英語課都要聽寫單詞，我至今還記得有一次聽寫十個單詞我只對了一個，老師叫我下課後到她的辦公室去。我心想完了，罰抄單詞是英語老師的“絕招”，我帶著抄寫本忐忑不安地往辦公室走去。到了辦公室，老師搬了一張椅子叫我坐下然後問：“你是怎麼記單詞的？”我低聲答：“死記硬背”。“這怎麼行呢？”於是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開辦公室的時候，我心想，真沒想到“冷血”老師會這麼熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞，果然非常有效，從此我就對學英語越來越有興趣越來越有信心。後來我的英語成績竟然從班裡倒數排名一躍成為班裡的英語“高手”，我的巨大進步必須歸功於我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手，耳畔時常回響您語重心長的教誨。黎老師，您永遠是我最感恩最難忘的老師，謝謝您。
記我最難忘的老師 篇9
國小六年級作文 ,868字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句耳熟能詳的名言最適合讚美一直無私奉獻的老師。畢業了，最難忘的便是我的語文老師—樑老師。
提起樑老師，我的腦海立馬浮現出老師的形象：一頭烏黑亮麗的捲髮、高挑的身材、炯炯有神的眼睛。這就是我們親切和藹、平易近人的樑老師。
記得那一次，軍訓結束後，老師讓我們寫下軍訓完後的收穫與成長。經過一次次的修改，當老師將作文字發下來時，我驚奇地發現我的作文竟取得了高分！老師還在旁邊寫下了“作文有飛躍式進步！”幾個清晰而又振奮人心的大字，讓我欣喜若狂，激動無比。
當晚，老師便找到了我，和藹可親地說：“小聰，我覺得你軍訓後寫的作文還不錯，打算再幫你修改一下，就拿去投稿，你覺得好不好？”“太棒了！謝謝老師！”我興奮得一蹦三尺高，並將作文字恭恭敬敬地遞給老師。老師翻開作文字後，一字一句認真地看了下去。只見她有時喃喃細語，有時緊鎖眉頭，有時又突然眉開眼笑，奮筆疾書。不知過了多久，當樑老師滿意的把本子還給我時，我驚訝極了：本子上全是密密麻麻的紅字跡，大到句子，小到標點符號，就像是改頭換面一樣，稚嫩的文字被老師修改得成熟起來。我不禁暗暗敬佩老師做事一絲不苟的態度。
作文寄出去後，令我意想不到的是竟然真的刊登在《肇慶教育報》上。周圍的讚揚聲與鼓勵聲如雨點般不停地落在我身上，我的腳底彷彿踏著一朵幸福的雲，臉上掩飾不住內心的激動與開心。
正因第一次老師幫我認真修改，從而成功地在報紙上刊登了作文，使我對文學的熱愛之情一下子被激發出來。老師還鼓勵我：“既有一，何不能有二？你發表了第一篇，第二篇還會遠嗎？”聽了老師的話語，我信心百倍，作文越寫越好，另一篇《紙載溫暖》也刊登在《肇慶教育報》中。老師對我的幫助，寫作上對我的鼓勵，讓我一生都銘記在心，這樣濃厚的師生情，又怎能讓人輕易忘卻呢？
“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”露珠不與珍珠比美，只是在默默滋潤萬物；星星不比太陽耀眼，只是在自己的崗位上盡力發光。老師，培養了一代又一代的國家棟梁，卻從不求名利，就讓我日後用優異的成績來報答您對我的教育、栽培吧！
最難忘的一句話 篇10
國一作文 ,641字在我記憶的倉庫裡，貯藏著許許多多的名言，像一盞盞指路明燈，或多或少地給予我幫助。其中最令我難忘的是這一句：“加油，你能行！”
那次是在籃球訓練時，老師叫我們跳臺階練習彈跳力。那個臺階足有半米高，規定必須雙腳跳！可知道，那個臺階就是一腳踏上去也不容易呀！我一走過去就膽驚心怯：“哇，這麼高，怎麼跳呀！”臺階後面就是灌木叢，要是腳被臺階絆住了，就會摔倒在灌木叢裡。“被灌木扎爆了眼睛或摔斷了腿，後果就不堪設想了！”想到這裡我被嚇得滿頭大汗，倒吸了幾口冷氣。
彈跳訓練開始了，老師讓我們先跳十個臺階，我一下子便愣住了。媽呀！我連一個臺階也跳不了啊！怎麼可能跳十個臺階呢？正在我心神不定的時候，耳畔傳來了媽媽熟悉的喊聲：“加油！你能行！”我終於鼓起了勇氣，“拼了！”於是，我閉上眼睛，咬緊牙關奮力一跳—不料，我的左腳穩穩的落在了臺階上，右腳卻不爭氣，落空了。
這次的失敗讓我的勇氣被重重挫傷了，這時心裡滿是膽怯，腦子裡全是失敗的情景，看著右腿上被碰青的一塊傷疤，又想，我做不到，如果摔痛了怎麼辦？此時，堅強而又溫暖的聲音再次在我耳邊響了起來：“加油，你能行！”這句話頓時又讓我產生了信心。此時，我的心裡“自信”和“膽小”經過輪番激烈的鬥爭，最後還是“自信”戰勝了“膽小”，我又一次站在臺階前，準備，跳！我一下子騰空而起，雙腳穩穩的站在了臺階上。我真的勝利了！
那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田，如明燈般指明瞭前行的路向，我的心靈都為這一句話顫抖著—加油，你能行！
最難忘的往事 篇11
國二作文 ,700字夜，漸漸地來了，我常伏在臺燈下，望著懸掛在半空又朦朧的月亮，不知不覺地想起了一件令我難忘的往事。
昏暗的天
那是我讀七年級的一個夏天，我約了一群朋友來踢足球，於是，我們來到了一塊空地上練球，正踢得熱烈的時候，我一個殺球踢了起來。由於我踢得太激烈了，球飛進了一間屋子裡。我像箭似的衝了上去，聽到了“砰”的一聲，房子裡的人開了門，走了出來。我一看，原來是一位老奶奶。接著，奶奶用柔和的語氣說：“是誰的球啊？”我走到奶奶的身邊對她說：“奶奶，是我的。”於是，奶奶把球遞迴給我。我接過球后，老奶奶就默默地走回到屋子裡去了。雖然球拿回來了，可是打擾了別人。
陰雨的天
我拿回球后，走在回家的路上，心裡存著一些疑慮，為什麼會有“砰”的一聲？是不是我踢壞了老奶奶家裡的東西呢？於是，我帶著心裡的這些疑慮，往老奶奶家的方向走去。隨後，我來到了老奶奶家的門口，屋裡傳來一陣陣哭啼聲。於是，我就破門而入，我一進到門口發現，老奶奶的手裡捧這一朵剛死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身邊問：“這是是不是我弄死的？”奶奶點點頭，“這是我老伴留給我的唯一信物。”聽到了這一句話，我真恨我自己，彷彿掉進了萬丈深淵，於是，我衝出了奶奶家。
晴朗的天
我不停的跑著，也不停的責怪自己。過後，我冷靜下來，跑回老奶奶家，對老奶奶說：“老奶奶，對不起，對不起……”語音剛落，老奶奶站起來，抱著我說：“孩子，沒關係的。”我回答道：“謝謝你，再見。”說完，我轉身就走了，此時，我的心也平靜下來，對自己的責怪也煙消雲散了。
這是我成長道路所經歷最令我難忘的一件事，這件事告訴了我：不要逃避錯誤，要勇敢的接受與挑戰錯誤。讓我們一起做一個戰勝錯誤的孩子吧！
難忘的讀書節 篇12
國小六年級作文 ,845字春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。
這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但是大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態展示給臺下如飢如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。
不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了濛濛細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，儘管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現場，繼續觀看讀書節節目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說：精彩在後頭！無不是對本次讀書節展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什麼神，咱們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。
這次讀書節令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎？
瞧！這次讀書節難忘吧？
心中最難忘的好老師 篇13
高二作文 ,784字高一的時候，我何其有幸遇到他。他使我對緊張的高中生活毫無畏懼，讓我在日後的學習中充滿力量。
初見時，他含笑帶羞地說：“我以前的學生都說我是笑面虎，但你們別怕我。”後來的日子裡，他在課堂中和同學們一邊“談笑風生”一邊引導我們的解題思維，意料之中的是，我們數學成績果真獨佔鰲頭。當我們宿舍和生活老師起了矛盾，我們以為他這隻虎終於要發威了，可是他的臉上滿是心疼，他說：“不要在意那些傷人的話，我懂你們，你們只要好好學習，其他事就交給我，你們只要快樂就好。”有好幾個女生感動得在一旁低聲啜泣，而我，鼻子酸了酸，別是一番滋味在心頭。
回憶的畫面在蕩著鞦韆，太多感動而美好的回憶湧上我心頭：校運會時他在一旁吶喊助威，籃球比賽時他在一旁加油鼓勁，班級活動時他和我們一起在綠茵場上奔跑……我們班參加的所有比賽和活動，他從不要求我們取得名次，只希望我們自身有所收穫。他向來是最關心我們的，一有同學生病，他一定親自探望，不管當時是正午或是深夜；一到週末，他儘可能帶留宿舍的同學出去吃飯改善伙食，生怕餓壞了我們。
和他在一起的時間，總是過得飛快，彼此都如同未長大的孩子一般，有著簡單快樂的笑容。再後來分班了，所幸的是我依舊在他所帶的班上。
可是因為個人的原因，當時我的內心還沒能夠強大到坦然接受周遭應接不暇的變故，於是我的成績一落千丈。他不忍心斥責我，只能不斷地鼓勵我支援我。雖然我已經不再是那個認真讀書成績優秀的好學生，也不再是那個不用他操心任勞任怨協助他管理班務的班幹部，可他依然是那個怕我餓著請我吃飯，依然是那個不忍責備我，依然是那個照顧我任性情緒的好老師。我還能為他做些什麼？只求他能收下這微不足道的關心吧。
一日為師，終生為父，我將永遠記著他的名字—鄧老師，永遠記得和他相處的這短暫而永恆的時光。
我心中最難忘的好老師，望您往事如意，一帆風順。
我的恩師，教師節快樂。
我最難忘的一件事 篇14
國二作文 ,599字很多人難忘的事都發生在朋友之間或父母之間，再多就是和老師之間了。但我不一樣，我想說的是我和我的狗之間的故事。它來我家已經有兩年多了，但我仍然忘不了我第一次給它洗澡的事，它可把我給整慘了。
在暑假的一天，我怎麼看它也不對勁。我坐下來想了一會，頓時恍然大悟。哦，原來是太多時間沒給他洗過澡了，身上有了難聞的味道。嘿，沒想到這個小傢伙還挺愛乾淨的哈！
我來到衛生間，放好了它的洗澡水，把它抱了進來。可粗心大意的我忘記了要關門，剛把它放下水，它就飛快地跑了出去，像和我玩抓人遊戲一樣，我怎麼叫它，它都不理我。我想到它十分貪吃，就去拿了它的狗糧來引誘它，嘿，這個貪吃鬼果然上鉤了。進入了我的圈套，它才發現上當了，轉身要走，可是已經來不及了。我又帶它去了衛生間，機智的關上了門，它還是不肯老師。在水中打鬧濺了我一身睡，我想要動手打它，可又不忍心。為防止全身弄溼，我去穿了一身防護甲。這樣，他再也沒有辦法了，我終於為它洗幹了身子。到了弄乾環節，它又開始調皮了，就在我快要給它擦乾的的時候。它卻又反身跳入水中打鬧了一番，此時的我幾乎火冒三丈。它給我潑了一頭水，好像在給我滅火似得。我打算放它到院子裡晒太陽，剛出衛生間，它就飛速上樓。跳上我的床，在床上抖了抖，安心的躺了上去，還打算睡一覺。幸好我到了，才制止了它。它終於在院子裡悠閒的睡著了。
我忘不了這樣的事，這件事中我有太多的回憶和美好的往事，使我每每沉寂其中！
最難忘的時刻 篇15
國一作文 ,771字一個深秋的早晨，我穿好衣服準備買早餐。一路上刺骨的寒風颳在我的臉上，像刀刮般疼痛。路上的行人全都穿著厚厚的棉衣，戴著棉手套。
我買到早餐後，向家走去。
一個老人映入了我的眼簾。他是一個乞丐，面黃肌瘦，臉上佈滿皺紋。他靠著牆角睡覺，身上蓋著一床破舊的被子，補丁摞著補丁。這時，他慢吞吞地扶著地站起來。他的衣服，可憐的幾個“大口”張開著，風一吹，棉絮四處亂飛。
我停住腳步，心中不禁一陣酸楚，“大爺，我幫您吧！”他擺了擺手，但我還是上前扶著他起來了。他的身上一陣酸臭味，可見很長時間沒有洗澡了。“謝謝！”乾癟的嘴脣中輕輕吐出兩個字，花白的鬍鬚在風中微微的擺動著，蠟黃的臉上，有一種冬日的悲傷，也有一種秋日的淒涼。
他站穩後，對我說：“小夥子，謝謝了啊！”他臉上的皺紋中擠出了一絲笑容。正當我離去時，老人卻做出了一個令我震驚的舉動：他沒有把自己的鋪蓋一卷了之，而是耐心地、認真地一層一層疊好，又將邊角拉展，成為“豆腐塊”狀，輕輕地捧到牆邊。放下後，靠牆站著，喘著粗氣，慢慢俯下身，拿起他那個破碗，再慢慢地直起腰來，扶著牆，晃晃悠悠的走了出去……
我突然，竟然莫名其妙的對這位乞丐老人產生了一種敬佩之情，想起我在家裡被子總是亂堆放，書包裡的書本毫無次序，衣服經常隨手一扔……看到老人的舉動，我彷彿是一個“乞丐”……
還記得《五柳先生傳》詩中有這樣一句話：不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。我曾幻想這只是那些身經百戰的“偉人”才能具有的高尚情操，是的，人可以貧窮，絕不可喪失尊嚴；人可以富貴，定不能失去底線！這樣一位平凡的乞丐，在如此艱難的境遇中，都能堅守自己的尊嚴，堅守自己的人格底線；而有些人在遭遇困境時自暴自棄，甚至喪失尊嚴，最終眾叛親離，成為社會的淘汰之人。
這位乞丐是我的老師。他用行動教會我：無論身處何境，對生命的尊重，才能夠贏得別人對你的尊重。
最難忘的一件事 篇16
國小四年級作文 ,323字海牛館，又叫美人魚館，雍容華貴的人魚公主蹲坐在岩石上，尾巴一翹一翹的，十分美麗！可是，現實中的“美麗人魚”長相醜陋極了，粗糙的面板，單調的色彩，肥大的身軀，簡直就像外星人！
最後，快要閉館了，海洋大街上張燈結綵，煙花在茫茫的夜空打轉著。看著它，回想起在鯨鯊館裡無限樂趣，看著它，回想起人魚、海豚表演的美好記憶，這就是我在長隆海洋公園的難忘旅程！
最難忘的一堂課 篇17
國二作文 ,632字又是連續兩節連堂的作文課，大家寫得絞盡腦汁，腦子昏昏沉沉直迷糊。終於下課鈴響了，下一節是體育課，同學們從“陰雨濛濛”的狀態中甦醒過來，轉眼就“晴空萬里”了。大家笑逐顏開地奔向操場。
夏天的操場上烈日炎炎，好像下了火，四周的柳樹無精打采地在烈日下煎熬。可同學們還是很興奮，有嚷的，有跳的，還有唱歌的。體育老師孟老師吹了三遍哨子了，大家還在我行我素，對孟老師的哨音充耳不聞。
孟老師氣的臉都漲紅了。終於發火了，上前揪住幾個男同學的衣服就往外拉。其它同學見了，趕緊閉上嘴巴，乖乖地站好。孟老師掃了我們一眼，眼光很嚴厲。接著，按常規，讓我們做準備活動，從頭到尾慢慢的做下來：頭部運動、擴胸運動、前壓腿等。準備活動完畢，開始讓我們跑四圈。為了督促大家，已經近五十歲的孟老師跟在隊伍後面和大家一塊跑。跑了還沒一會兒，我就累得筋疲力盡，剛才的興奮勁也一掃而光了。我向旁邊看去，大家都已經氣喘吁吁，開始喋喋不休的抱怨，甚至有幾個平時愛搗亂的男同學說髒話，辱罵孟老師狠心。我聽了很氣憤，可我是敢怒不敢言。
就在這時，突然跑在後面的同學大叫起來，我們驚訝地回頭一看，孟老師已經躺在了地上。我們嚇壞了，剛才對老師的滿腹怨恨早已煙消雲散。我們趕緊把孟老師從地上攙扶起來，把他送到了校衛生室。還好，孟老師沒事，因為跑得太快，孟老師的高血壓上來了，所以暈倒了。看著病床上的孟老師，大家都羞愧地低下了頭。
這堂體育課給了我們深刻的教育，我們作為學生，首先第一條就應該做到—尊重老師！
最難忘的事 篇18
國小六年級作文 ,425字我經歷過許許多多事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關於傷疤的一件事。
那是在我四五歲的時候，我站在凳子上為爸爸媽媽打飯，打好飯之後我覺得應該給爸爸媽媽打些豬肝什麼的營養食物，當時媽媽在洗菜，爸爸在寫報告，這時萬萬沒想到的意外發生了！由於地板剛剛擦過，地面上有點溼，我一重心不穩，站的凳子倒了，我的腿也滑進了火鍋裡，爸爸媽媽急忙把我抬到水龍頭那裡，把我的褲子剪開，使勁的衝，洗，後來我昏迷過去了……
醒來時我在醫院裡，首先映入眼裡的是焦急的爸爸媽媽，他們戴著口罩，穿著隔離服，我充滿歉意的稚氣對它們說：“爸爸媽媽，我把晚飯弄倒了，我是不小心的，對不起。”媽媽喃喃自語：“傻孩子，傻孩子……”
因為我的燒傷，爸爸媽媽請了一個多月的假，爸爸每天都為我跑來跑去的送飯過來，媽媽則是寸步不離的守著我，照顧我。
爸爸媽媽的關懷，讓我久久不能忘懷，從此，它成了我最難忘的事。
最難忘的您 篇19
高一作文 ,927字恍恍忽忽中聞到了酸菜餅的香味，腦子瞬間清醒，我想起了您—我的外婆。
記憶中的您有著慈善的眉目，溫柔的語氣，瘦弱的身軀，但就是這身軀，呵護我長大，當我的依靠。
早年爸爸媽媽便把我寄託在您這裡，外公去世得早，家裡就您一個人，您跟我說過一句，我到現在仍清晰的記得。是你的到來，結束了這孤獨。
您很喜歡勞動，但更傾向於做酸菜餅。您用那粗糙佈滿老繭的雙手，做出了一個個香溢可口的酸菜餅。您看著我狼吞虎嚥，失笑說："慢點吃，別噎著，沒人跟你搶，還有很多呢。"我用力地點點頭，聽到你嘀咕了一句，當時沒多想，隨性就由著它去了。後來的我知道了，您說要是我媽媽在該多好呀。那時的你一定充滿了悲傷和無奈。
家裡有一隻貓咪和小狗，它們互不干涉對方的生活，我總是去逗它們玩，玩膩了我就會去您懷裡睡覺，每一次您都會唱那首《外婆的彭湖灣》給我聽，當時的我覺得那是世上最好聽的歌曲了。只是，後來我再也沒聽過你唱了。
日子在行行走走間過去，轉眼，春節到了。
家裡來了好多人，您笑容燦爛，我從未見過你如此開心過，唯一的遺憾便是，您的小女兒我的媽媽和爸爸沒有回來。我時常纏著你問："爸爸媽媽什麼時候回來？"您避而不答，帶我周旋於親戚人群中。我是認生的，不敢跟他們說話，躲在您的身後，您奈我沒有辦法，只好隨我去。收到紅包和有美食吃，對於一個孩子來講，莫過於最大的幸福了。我把東西一股腦的全塞到您的懷裡，您誇我懂事，得意感一瞬間爆棚，驕橫地說道："以後長大了我會把全天下最好的東西都送給外婆！"您笑了笑："好嘞。"當時我沒有看出你眼裡的悲傷，也料不到後來的結局。
沒過幾年我去上學了，您接我上下學，風雨無阻。
在一次放學中，您牽著我的手，走在回家的路上，您常常咳嗽，用手去捂，我擔心地看向您："外婆您還好嗎？"您說了句好就沒說了，心裡有點委屈。
漸漸地，您不來接我上學了，您臥床不起，好多人都來看您，我就坐在一旁，靜靜地看著您，您要是走了，我該怎麼辦？
那隻小狗不見了，後來貓咪也去了天堂，緊跟著，您也走了。去陪伴貓咪了。
當時的我泣不成聲，死賴在您的房間不肯走。那棟房子，空無一人。
之後我再也沒去過那裡，僅見過見次面的爸爸媽媽把我留在叔叔家，寄人籬下的生活又要開始了，一直到現在。
我最難忘的那段舊時光 篇20
高一作文 ,1086字倚窗而立，清晨的第一縷陽光斜灑，透過婆娑的樹影，穿過甬長的樓道，直至親吻窗櫺。我放下手中筆，漫步在走廊，手指隨光線跳動，目光上浮，向最溫處定格……微光透隙，記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階，流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈薰香，等一刻清新沐浴，但最終青春就匆匆離場，以遺憾收場，我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春，我再也回不去，可那段舊時光令我難以忘懷。
那段舊時光，是充滿朝氣與活氣的，拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時，我坐於書桌前用一筆寫下一記青春的宣言，刻下屬於我的印記；曾幾何時，我獨自一人偷偷哭泣；曾幾何時，我看花開花落，雲捲雲舒……書頁與筆尖觸碰，似一曲無序的曲子，老師的聲音遍步整個教室，而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽，疾步走進教室，又關掉夜晚那盞依舊明亮的燈，日復一日，只為花開那時，夢想抵達。始終堅信那句話：“你現在的努力，將會是一種沉澱，它們會默默鋪路，只為成為更好的你。”所以，我們以夢為馬，用心為韁。
那段舊時光，是美好而爛漫的。那年夏天，我們在教室的樓道里大聲許諾，微風吹過我們的臉龐，吹亂額際的髮絲，但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與佈滿青苔的石階，那年我們淋過的雨，你借我的肩膀，冰凍的雪糕……我想：“最美的不是下雨天，是我和你一起躲過的屋簷”。物依舊，但你已走遠，我們變成了最熟悉的陌生人，我想過我們的相遇，但你卻是如此平淡，與你擦肩而過，沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的，那段歲月就是最好的見證，留給我們彼此留戀，小心翼翼藏在最深處，它已生根發芽，情愫悄然膨脹。
那段舊時光，最後誰的青春落了單？是的，有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃，留下一張紀念照，可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢？我脫下那老舊的校服，寫下那份青澀與童稚，沒有一絲驚訝，因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫？時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結果，只為了綻放過，當黑夜過後，將會是一片光明，青春裡的困惑與迷茫是伴奏，為夢想而拼搏的才是主旋律。
那段舊時光，是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光，但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我願做一個獨行俠，像流浪的風鈴，去奔跑，去追逐，沒有任何牽絆，孤獨也是一種美。聽一曲英文歌，卷一縷悠悠竹筏，亦或是吟一首散文，感受濃濃古風情。
總而言之，那段時光已一去不復返，我們只能即刻出發，無畏前行，留下的是似被遺忘的時光，讓我們去留念，我相信面朝大海，春暖花開！
夢中，我聽見青春的浮生囈語，我看見一級歲月的花海，我感受到“鞦韆架上春衫薄”的柔情……那段舊時光，曾讓我如此留戀……