最難忘的一次考試相關作文20篇
最難忘的一次考試 篇1
國小四年級作文 ,428字今天放學時，語文老師宣佈：“明天要考試。”“什麼？”同學們說。明天要考試，我冷汗淋漓，最近有點貪玩，沒怎麼複習，擔心明天考試不理想。
回到家，我先把東西帶上，再讀一個小時的書，第二天上課鈴一響，老師抱著一堆試卷，時間到了，老師把試卷發下來，我們先把學校、班級、和姓名寫好。把試卷檢查一次，便開始作答，我以以前最快的速度寫完了四個大題，做第五個大題的時候，有一隻攔路老虎擋了我的道。這個題可是十多分呀！怎麼辦呀！我一直在想，哎呀！這個題我昨天做過，到底這個題的答案是什麼呀？我一直想，我想得太久了，結果到了收試卷的時候。糟糕，我還有作文沒寫，死定了，我一定要罰作文了。哎呀！怎麼辦呀？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，小組長把我的試卷收上去了。
第二天，老師把試卷發下來說：“劉承鑫，每天罰作文。”我只好接受處罰了，這次考試的試卷拿回來給爸爸媽媽看了，媽媽沒罵我，而是語重心長對我說：“以後遇到事情要靈活處理，不然會有不好的結果。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
難忘的一次考試 篇2
國小四年級作文 ,608字從小到大，我經歷過很多考試：單元測試、期中測試、期末測試？但令我印象最深的，卻是一場普通的語文測試。
那次考試，老師提前告訴我們第二天要考試，再三叮囑我們好好複習。我回到家，完成作業之後，就跑出去和鄰居家的姜彤玩了。我倆聊著天，不知不覺聊到了考試，姜彤也知道了我考試的訊息。
“葛卜寧，你真的不復習嗎？我現在已經五年級了，可昨天拿出來看這張第四單元卷子時，還是覺得很難。”
“沒事，反正我語文考不到一百，也不會考到八十幾分的。”我滿不在乎。
睡前，我百無聊賴地翻了翻書，卻發現有一篇課文沒背熟。正當我準備背誦時，媽媽卻來催了。我忐忑地把書收進書包裡。
第二天考試時，我果然卡在了兩道背誦題上。“左眼變成了光芒萬丈的太陽，右眼？右眼？右眼變成了月亮嗎？可形容詞是什麼？還有這題，隆起的肌肉變成了什麼？高山嗎？”我嘀咕著，急得直跺腳，“媽呀，考砸了？”
“收卷！”吳老師一聲令下。我失望地趴在桌子上，隨手打開了書。“什麼？是皎潔明媚的月亮？肌肉變成了三山五嶽？”在看到答案後，我萬般哀傷，好朋友怎麼逗我都不管用。
第二天，吳老師發了試卷。“84！”我在看到分數的那一刻，失聲大叫，眼淚不爭氣地流了下來。為什麼不聽姜彤的話好好複習？為什麼不在平時認真打好基礎？我追悔莫及。平時語文成績一向優秀的我，終於意識到：只有認真聽課、複習，才能得到好成績；只有努力，才能有回報。
這次考試令我難忘。我一定要吸取教訓，考出理想的成績。
致難忘的一次考試 篇3
國小五年級作文 ,414字明天就是語文期中考試了，咋辦？咋辦？算了，還是先把作業寫好吧。不知不覺又九點了……
“啊！”回到學校，我才回想起今天期中考，忘複習了。我一臉的後悔，早知道就不管了，再吃點也沒關係呀！
“好！現在開始考試！”老師嚴厲的聲音出現在我耳邊，立即打消了我臨時抱佛腳的想法。當試卷發到的手邊，我看了一眼，頓時臉煞白，怎麼都是我快忘記的！翻到下一頁，連忙把那些還記住的寫上去，生怕再忘記。現在想想我束手無策狼狽的樣子，真是覺得好無助啊。
漸漸地，時間快到了，我真冒冷汗，怎麼辦，怎麼辦？作文還沒寫好。我絞盡腦汁，可還是想不出來，只剩下十分鐘了，緊張的火苗越升越大，感覺自己背後一陣發涼，能清楚地聽見自己的心跳。
還剩下兩分鐘，只剩下結尾沒寫了，加油呀！可是結尾怎麼寫呢？時間一分一秒地流逝著，連忙寫上一個結尾。
太好了，還剩下一分鐘，嘴角邊露出堅強的微笑。
此時，我感覺剛剛經過了生命的輪迴，先是年輕力壯，到慢慢變老，最後又是變回生機勃勃。
難忘的一次考試 篇4
國小五年級作文 ,519字每逢考試前夕，我就睡不著，心裡七上八下，好像有一千個鼓在我心裡敲打不停，可是我又很期待考試，因為考試能知道我努力一學期的成果。
四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前，同學們一張張稚氣的臉，神態卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說著，好像在鼓勵自己取得好成績；有的人拿著書，呆呆地望著天花板，心不在焉，真不知道他在想些什麼；還有的人雙手合併，嘴裡默默唸著什麼，好像在拜佛一樣，臨時抱佛腳，真好笑。
教室裡靜悄悄的，連針掉地上也能聽見。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會兒雙手託下巴，一會撓了撓頭皮，一會兒咬著嘴脣差點把嘴脣給咬破了。突然，小欣眉開眼笑，拿起筆“唰唰”寫了起來。終於寫完了，她鬆了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續認真往下寫。
再來看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿面春風，一轉眼面帶愁雲，他鬱鬱寡歡，愣了一會兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊迴盪。是窗外的風聲還是同學們的寫字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來越急，像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來，時間一分一秒過去了，還是做不起來。唉！題目難還是自己不努力呢？
這次考試我明白：考試不用怕，只要學習努力加上仔細讀題就一定能考好。
難忘的一次考試 篇5
國小六年級作文 ,695字成功，是人人都向往的，可能對於某些人來說，它是一種偶然，可又誰敢說，那不是一種必然。
人們都想考上一所理想的初中，而我也不例外。上個學期聽說許多私人學校又開始招生了，緊張的我報了名，就開始在家裡瘋狂地學習，因為有很多人說考題很難，能力較中等的我心裡也沒有十足地把握，搞得我內心惶恐不安。
該來得還是得來，時間在我疾書的筆下溜走了。我拎著書包，站在考場面前，不想再向前踏一步，進考場跟進監獄似的，“拼一拼吧！”無奈的我嘆息著。
試卷發下來了，我掃一眼，“水繞坡田竹繞籬的下一句是什麼？”我傻眼了，但也不能讓我之前做的題全白費了呀！我心驚膽戰地做著。汗珠從頭上滾了下來！
考試結束鈴響了，檢查時間充分的我也開始慌張起來，因為我還有兩道大題沒做呢！可惡的老師卻走了過來把我的寶貝卷子給奪走了，我自知“打不過”老師，於是不得不束手就擒。
我滿臉沮喪地走了出來，認為不可能考上了，以往的信心一下子落到了谷底。
“怎麼樣，可以考上吧！”媽媽激動地說，因為這不同一般的考試，關係著六年級和初中的希望。我不想讓他們失望，於是應付著“嗯”了一聲。
小時候認為考個初中簡單的要命，答個卷子就對了，可現在，唉……
我在家中翻著微信，“叮”的一聲，一條簡訊來了，我一看，哇！考試成績出來了，我恨不得唱個電搖，但轉念一想，肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道，我把它儲存之後又刪掉了。晚上，我鑽在被子裡偷偷瞅了一眼—第一名。
我從被子裡“嗖”得鑽出來，把手機放在爸媽眼前，傻傻地笑著，心裡籌算著獎學金該怎麼花……
成功，也許是偶然，但誰又敢說那不是一種必然？付出必有回報，成功是屬於付出者，勞動者和耕耘者！
難忘的一次考試 篇6
國小四年級作文 ,835字考、考、考、是老師發現學生錯誤的法寶，分、分，分、是學生頭疼的命根。我是一名小學生，在我的生活中，要歷經許多次考試。
上週二的大課間，我們在外面跑完操後，然後回到教室做課前準備。教室裡亂嗡嗡的，同學們都在興高采烈地聊著天。突然，就好像軍隊接受檢閱一樣，教室裡立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進來了，手裡還拿著一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先複習一下。我一聽，大喜過望，連忙拿起書，全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉，時間就停在這兒。可是越想多看一會，時間過得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒辦法，只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個判斷：先做自己會的部分，然後再集中精力思考不會的內容。
我只用了一半的時間就做完了會的部分。然後開始思考不會的題，我太沮喪了，不會的題怎麼這麼多呢？偷眼看看別的同學：有的伸長了脖子東張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭，有的輕聲嘆著氣，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來思考沒見過的題型。
我認真地研究每一道“難題”，其實並沒那麼可怕，雖然生疏點，但仔細想想也都是會的，只不過數字更大，繞了一些彎而已。我認真仔細地思考，那些冷著臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的時間裡，我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之後我還是沒有底，不知道會是什麼結果。媽媽說：“別緊張，盡力就行了。”是的，我盡力了，這是我第一次經歷沒經過準備又特別難的考試，但是我沒慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好訊息還在後面呢，我竟考了99分，拿到分數的時候，我高興得簡直要跳起來了！給了自己一個大大的擁抱。
這件事讓我明白：面對困難的時候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰才能有更好的結果，膽怯、慌張和退縮都會讓事情更糟。
難忘的一次考試 篇7
高二作文 ,767字偌大的教室只坐著三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來，把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒，害得我心裡突突直跳。我用眼角的餘光，瞥見老師的眉頭輕微皺了皺，心裡咯噔一下。難道寫錯了嗎？
驟然抬頭，正對著站在講臺邊上我的監考老師的目光，老師眉眼間寫滿嚴肅，不怒自威。
老師目光沉沉地看著，我感覺他並沒有移開視線的打算，這讓我壓力陡添萬分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開視線，不敢多想，埋頭做卷子。
窗外的陽光愈來愈壯觀，極目遠眺，染紅了整個西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來越心驚膽顫，在這燥熱的夏天裡，生生冒了一脊背的冷汗。
放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風輕輕吹乾掌心的汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的並不是責備的意思。
強忍住內心的不安，拿起筆，繼續寫我原本想的答案。
正準備寫最後一道題，卻瞥見老師站在了我的桌前，他不會在看我吧？我這麼想著，之前的不安又從心裡胡亂地湧出來，汗順著頸脖往下滑，沒入衣領，還未消散的夕陽成了橘紅色，而我卻十分焦躁。“好好做，快到收卷的時間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進我的耳朵，原來他不是在看我啊。
我後知後覺地感到很羞愧，竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧，抬頭看老師，臉頰發燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時，夕陽將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。
這是多年前的事了，可我至今沒忘，也不敢忘。因為，那次大考之後，我學會了以淡定的心態對待一切，更學會了不論何時何地，都不能懷著惡意以己度人。
難忘的一次考試 篇8
國小四年級作文 ,1136字人生有許多事，如天上的流星，一閃即逝，然而那次數學競賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學有16名哭的！這可是真的，你想知道他們為什麼哭嗎？我現在就告訴你，不過你要保密啊！
這是一個難忘的考試，那就是“數學應用題競賽”，在不知道會有這個考試的時候，我們興高采烈，等我們知道這個考試的時候，我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時學習好，想大顯身手，漏把臉。我猜那些害怕的同學一定想著：“等到放學一定要好好複習。”果然，不到放學的時候，同學們全都進行復習。
考試的鈴聲響了，我們都緊張起來，可是也有的不緊張，那就是徐鵬……那些學習好的呀，她們胸有成竹的樣子，讓我羨慕不已。髮捲子的刷刷聲開始了，我們都屏息凝視地望著髮捲子的老師，那時候，一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說：“先把班級和姓名寫上，然後再答題。”我們開始答卷了，但是還有竊竊私語的同學。這四個“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河東獅吼”，“誰在說話？”老師怒目圓睜。四個“小蟲子”就地被消滅。
課堂上一片清淨。只有刷刷的寫字聲……
我也在忙碌著，媽呀！這道題咋這樣難？哎，先空著吧，等我把所有會的應用題寫完，再回頭寫……
“收捲了”老師大喊。糟糕！我還沒寫完呢，我就象熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，越著急越沒有思路。汗水像斷了線的珠子，滴在捲上。我多麼希望時間能停下來，好多寫一點，可是鐵面無私的老師說：“再不交，就0分了！”聽了這句話，我只好低著頭，交了卷。剛回到座位，我就大喊：“完了，全完了！”我發瘋似的抓桌子。高爽看見了，問：“你怎麼了？”我說：“我還有6道題沒寫呢。”高爽一聽，瘋狂大笑！還說什麼，你倒黴了，哈哈！哈哈……”我回頭看看周圍的同學，天啊！有16位同學哭了！有的眼淚象斷了線的珠子，淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚，我呢？我也忍不住哭了，掉了20滴眼淚。
終於，成績出來了，有的興高采烈；有的捂住耳朵；有的表情悲傷；有的……當我聽到“胡明文35分”的時候，我如同山崩地裂，差一點就暈倒了……
哎，這就是讓我難忘的一次考試！
難忘的一次考試 篇9
國小四年級作文 ,642字在我的生活中有著許多讓我難忘的事情，但我記憶最深的也讓我最難忘的是一次考試。
自從上小學一年級，我就被排在中等生中。我心想：自己一定要努力，當上好學生！在一次期末考試前，我每天晚上都要複習半個小時，生怕考不好。快要考試的時候，老師再三叮囑我們：“同學們，寫字要工整，做題要細心，卷面要整潔，讀懂題意再做……”當卷子發下來時，我就快速地做了起來，做完之後又檢查了一遍，自認為沒問題了，就把卷子交了。回到家裡，媽媽就問：“小寶貝，考得怎樣啊？”我滿懷信心地說：“沒問題，肯定能進前三名。”
髮捲了，我自信地等著老師公佈成績，忽然聽到老師高聲說：“張乙茗，第二十名。”我頓時呆住了，不可能呀，我還檢查的，怎麼這麼低！我可是很努力呀！回到家裡，我一直不敢給媽媽看卷子。吃過晚飯，看到我灰溜溜的樣子，媽媽一笑，溫和地對我說：“沒考好，是吧？媽媽知道你已經很努力了，沒事，成績低也是難免的，咱們一起研究研究錯在哪了。”經過媽媽的指導和自己的認真分析，知道了自己出錯的原因，原來都是粗心惹的禍，自己沒有認真審題，匆匆忙忙就下筆，本來會做的也都做錯了。
這次考試，使我懂得一些道理：細節在於觀察，成功在於積累。在以後的學習中，我學會了怎樣認真聽課、怎樣細心審題。漸漸地，我由中等生變成了好學生，在班級裡還得過許多第一名呢！
那真是一次難忘的考試啊！
難忘的一次考試 篇10
國小五年級作文 ,654字每當在考試的前夕，我總會因為緊張而睡不著，翻來覆去，“撲通撲通”的心跳聲，像棒子一樣，準確無誤地敲擊著我的心臟。
儘管我很緊張，生怕自己會考不及格，但因為我平時還算比較用功，還是每次都能取得良好的成績。但我這個緊張是個不好的習慣。但那一次考試，對我是一次新的鍛鍊，使我改掉了這個毛病。
在考試前，我們班的狀態可謂天壤之別。你們瞧呀，有的把書立起來裝出三好學生的樣子，可誰知他們的眼神漫目無神，似乎在找著什麼呢；有的飛快地瀏覽著重點，在臨時抱佛腳；還有的人十指閉合，虔誠祈禱……
監考老師見了，哭笑不得。但老師也只能憋著笑意，板著臉，將試卷下發。
我們將試卷先瀏覽了一遍，然後開始埋頭苦幹。教室的窗戶外風吹來，吹進教室“呼呼”的風聲，像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時有幾片櫻花瓣落下，雜著一絲香氣。這時，小林被一道題難住了，她一手拿筆不停地轉動，一手再抓頭髮，彷彿大腦中的腦細胞被頭髮圍住了一樣，她滿臉通紅，額頭上的汗不停湧出知道想出來了，她才會心一笑。（遇到難題的神態寫得特別好）
只有他——一個男孩陽光男孩。只要一笑，就會有一對小酒窩，似乎是天使一般的存在。他的學習並不好，但性格十分開朗，他在蒙，蒙對多少，他就蒙多少。不得不說他的運氣十分的好。他一臉輕鬆，看不出一絲的擔心和猶豫。
這次考試，不管是誰在考試時都不緊張。讓我明白了：考試要放平心態，不論大考試或小考試。只要放平心態，一切問題都能解決。