最近的人，最遠的心相關作文20篇

最近的人，最遠的心 篇1

國三作文 ,783字

我呱呱落地時，您把我抱在懷裡，哄我、寵我；當我牙牙學語時，您教我、逗我；當我扶牆學步時，您牽著我的手，張開溫暖的懷抱鼓勵著我一步一步向您走去。

媽媽，我們是最近的人，可是不知從何時開始，我們彼此的心，卻在漸行漸遠。

您說我個性軟弱、怯懦，我便在剛進初中時把自己變得很凶，很多人都怕我。我回來告訴您，以為您會開心。可是，您只說了一句話：“讓別人都怕你，你認為這是好事嗎？”我想解釋，可是您似乎沒有耐心聽我的解釋。

不知道是您的急躁和我的沉默使我們逐漸疏遠，還是彼此對事情的觀點、態度、認識的不同，致使我們之間無話可說。

您喜歡聽“鳳凰傳奇”的歌，您說他們的歌聽起來有活力、有激情，會讓您感到自己好像年輕了許多。我不否認“鳳凰傳奇”的歌確實很好聽。又一次，您聽著我MP3裡的歌，說：“你為什麼總是聽這種有氣無力，像快嚥氣的歌？”

我不知道應該怎麼去接您的這句話，半天才吐出一句：“媽，我和你的喜好不同。”您總說，年輕人應該有朝氣，說我總是讓人感覺不存在似的。我來到這裡兩年多了，對面家的女兒卻還不知道我是誰。

可是，媽媽，我就喜歡這樣，我不喜歡被太多人關注，只要我在意的人在意我，這就夠了，就算您再怎麼覺得我這樣缺乏朝氣，但我仍然喜歡如此沉默，這是我的個性。

我們之間，最簡單也最複雜，最清晰也最模糊。

我和你是最親的兩個人，也是最近的人，我們是最無話可說的人，也是最不懂得如何拉近我們彼此距離的人。

有人說，所謂父子、母女一場，不過是你站在原地看著他漸行漸遠的背影，只是這個背影偶爾也會駐足思考，到底要不要回頭。

媽媽，當我駐足的時候，我只需要您的一聲呼喚，一聲我可以清楚聽到的呼喚，現在的我已經在往回走，我們依然是最近的人，我們的心也在彼此拉近，那最遠距離的心，我也會努力讓它一步步的靠近。

遠的可以變成近的，近的也可以化為遠的，媽媽，我們是最近的人，不要最遠的心。

用最初的心走最遠的路 篇2

國三作文 ,642字

一張張寫滿字跡的試卷，一個個令人喜悅的分數，胸腔中的喜悅彷彿要溢位來。

走在回家的路上，夕陽的餘暉映襯著我的笑臉，天邊的晚霞暈著令人心醉的胭脂紅，如同少女略施粉黛的容顏。鳥兒從我的頭上飛過，像是來給我傳送喜訊。我步伐變得輕快起來，想飛到空中與白雲為伍、與候鳥為伴。

沉浸在那個下午，我走上領獎臺，看著一個個令我仰望的名字，一個個熟悉的臉頰，嘴角依舊是抑制不住地笑。我接過老師發的獎品，是一摞沉甸甸的書，那是給我努力的回報，心中萌生出無限的自豪感，我心裡飄飄然了。我抱著獎品昂首挺胸地走回我的座位，抬眼再望那燈光閃耀的領獎臺，今天的顏色格外明亮！

接下來是老師的總結髮言，我們開始竊竊私語，老師的長篇大論又要開始了啊！領我們驚訝的是，這次老師卻沒有過多的語言，她開啟課件，三行大字字映入我的眼簾。“你給自己準確定位了嗎？六個月之後你該何去何從？你的初心是什麼？”我的表情突然僵住了，身姿也在剎那間固定了，目光緊緊地凝在那幾行字中，久久不能回神。耳邊所有的竊竊私語彷彿都已經不復存在，我置身一團迷霧中，找不到出口。思維如一團亂麻，找不到源頭。初心，不忘初心！我常常掛在嘴邊，卻從未諳其深意。老師的報告似乎要點醒所有的人，不忘初心，繼續前行！我們的初心是什麼？

走出報告廳，腦子依然混混沌沌，我茫然地抬起頭，卻被陽光刺得睜不開眼。我連忙用手擋住，透過手指的縫隙望著天空炙熱的太陽，似乎明白了，之所以奔跑，是為了到達曾以為無法企及的地方！

用最初的心，走最遠的路！我的步伐再次變得歡快起來……

最近的你是我最遠的愛 篇3

國三作文 ,1181字

第一次用我的手，這麼真實，這麼深情地撫摸母親蒼老的臉，竟是在醫院慘白的病房裡。

我柔嫩的手慢慢劃過母親滿是溝壑的臉，那一條條印滿生活艱辛的痕跡，一點點刺痛著我的手，我的眼，我的心。

母親的生命已進入倒計時。癌細胞正張開血盆大口，無時不在吞噬著母親。此時，母親已昏迷多日了。我緊緊地握著她乾枯的手，想呼喚她，可我喊不出口，我怕母親聽出我的哭腔，怕那兩個深情的字眼一出口，眼淚會像決堤的洪水一樣氾濫。母親說過，堅強的孩子，淚是在心裡的。

父親把我摟在懷裡，用沙啞的聲音說：“孩子，回去吧，你都呆坐一天了。”我怎麼能走？我怎麼能捨得離開她？我再也忍不住在父親懷裡大哭起來。

世界上那個最愛我的人就要去了，在她還沒享受一天安逸生活的時候，在她還沒能看著她的女兒長大的時候，在她還沒能喝到女兒出閣的婚酒的時候。

我的手撫過母親的眼。那曾經是一雙多麼美麗、多麼溫柔的眼啊！那雙眼睛，曾經盛滿了母親孩提時的夢幻，少女時的羞澀，洞房時的甜蜜，以及為人母時的熾熱。多少個夏日裡，我在她的注視下嬉戲；多少個嚴冬裡，她望眼欲穿地盼我回家；又有多少次我困頓時她給我莫大的鼓勵……母親的臉在生活的磨礪中，刻出了一道道歲月的滄桑印跡，母親的青春在家和兒女之間消失殆盡。而只有這雙眼睛，一直都這麼美麗，這麼溫柔，一直都閃爍著愛的光芒。

我的手撫過母親的嘴。那時一張極有形的嘴，一生少了胭脂水粉的裝飾，卻從沒少過一種嫵媚。每一次一張一合，訴的都是情，訴的都是愛，訴的都是無私。母親是一個平凡的女人，她讀的書不多，不會講太多太多的大道理，但從她嘴裡吐出的每一個字眼，都是愛的聚集，情的凝結。我輕輕地掏出脣油，在母親的嘴脣上抹了又抹，母親的嘴脣乾枯的像正在脫皮的老樹。我的淚地落到母親的脣上，如果母親能感覺到它的溫度，如果母親還能開口，她一定會說，我的淚，是她一生付出的最美的饋贈。我的手撫過母親的手。那是一雙被生活、被歲月打磨得粗糙的、厚重的手。我的生命在它的勞作中延伸，我的人生觀、價值觀在它的一起一落中定形。多少個嚴冬，多少個酷暑，母親用這雙巧手，為我們燒水做飯，為我們漿衣洗裳，為我們支撐了一個溫暖的家。

可現在，她們都是靜靜的，靜靜的……

十幾年來，我第一次這樣近的走近母親，凝望母親卻是在母親病重的時候。母親，您曾說過，即使砸鍋賣鐵也要把我供上大學，可現在您怎麼就忍心食言？您怎麼能丟下女兒一個人走著漫長的、寂寞的人生之路？

閉上眼，任淚水長流。

如果我能拖住時間的腳步，我一定盡力行孝，哪怕只是陪母親看一次日出，晒一次太陽；如果母親還能醒來，我一定會讓她懂得，什麼是女兒的愛。

我的幻想真的太天真，我知道母親終究會走，而我只想對母親說：來生，願女兒做您的母親，給塵世的您，一個溫暖的家，一份真實的愛。

最近的你，是我最遠的愛。有你的愛，此生我不會孤寂；有我的愛，塵世，你一定不再留戀。

距離你最近的遠方 篇4

國二作文 ,932字

冬天的明堂空空的。夕陽就好似老婆婆的腰板，漸漸沉下。牆角邊紫荊的枝丫光著膀子在餘暉下漸漸被拉長，那些個破了口的瓦盆泥罐努力撐住拱起的泥土，像是老婆婆乾癟的臉上擠出了滿滿的皺紋。在這蕭條的冬意裡，只剩棕櫚樹一脈一脈地綠波流轉。

厚重的樹幹上纏著了粗糙的棕絲，用手觸控，在這冰寒的空氣裡，涼得沒有一絲溫度。不知是歲月帶走了他的熱切，還是他融合了冬日平靜而嚴厲的氣息，拒絕這夕陽僅留的一絲溫存，那傲然的模樣已倒帶不回那時離離擺動的青澀。

矮牆上彎彎繞繞的牽牛花吹響了夏日的號角，粉色、紫色、紅色的鳳仙花次第開放。美人蕉輕輕搖擺婀娜的腰肢，風姿綽約。他靜默著，只是舒展開細長的葉子在風中起伏，如同潮水濤濤湧起又落寞地退下。只在那一瞬間閃現出葉柄深處被筍衣包裹的如海珍珠般緊緊挨著的的金黃色的棕櫚花。風過後，他又變得沉默，覺得自己安排錯了湊熱鬧的時候，成了這一院可有可無的存在。

他仰慕的那隻高飛的孤雁，把所有對大地的眷戀，凝成一顆淚珠，放在最遠最遠的山泉邊上。他努力地向上，渴求雨的滋潤，汲取每一簇陽光。每長高一釐米，他總以為離雲端更近了，那裡會有人懂他的倔強。他不屑欣賞院中似打翻顏料的色彩，他無心顧及螞蟻家族搬離時的絕望，他恨不得將自己連根拔起，逃離這座院落，另覓一處安好。

送走春的初生牛犢，夏的蒼翠欲滴，秋的橙黃橘綠，他把流年刻在一圈一圈的年輪裡。

“哎，都長這麼高了啊，是要老咯！”他想彎下腰去，卻發現已觸不到她的髮梢。他低下頭，從歲月爬過這臉龐的褶皺裡，依稀能辨出她曾經的美麗，卻已不再有當年的風華。此刻她的眼神裡僅剩遲暮的慈祥。她的腳步變得更緩了，更輕了，生怕打擾了這冬的眠想。滿是皺紋的臉，在夕陽的映照下，泛著暖光，她抽動的嘴角大概是在咀嚼黃昏吧。低垂的眼瞼，拉扯出柔和悲憫的線條。溜走的時光促催促著她的老去，也把大地的力量潛藏，把他倔強的夢想，把所有開花的力量都變成了紮根的堅韌，化作了年輪的蔭涼。他終是慶幸自己的根已深深地扎入土壤，每一路大大小小的靜脈都把大地的血液烙在身上，那裡才是他的心臟。

“什麼季節，你最惆悵，放下了忙亂的籮筐。大地茫茫，河水流淌，是什麼人掌燈，把你照亮。”那深深的年輪裡映著每一個花開花敗的過往，離他最近的不是天，而是土壤……

最親近的人 篇5

國小四年級作文 ,606字

每個人都有一個與自己很親近的人，和我最親近的人就數我那年邁的奶奶。

我跟著父母在寧波生活，一年中只有寒暑假才能回老家，我記得每次回家都能遠遠地看見奶奶在家門口踮起腳尖翹首張望，今年寒假也是如此，車子還沒停穩，奶奶就迫不及待地一路小跑到車門前迎接我們，奶奶似乎高興地有些過頭了，一遍又一遍地問："吃過飯沒？餓不餓呀？"接著就急忙張羅我們吃飯，吃過飯，奶奶將我拉到她的房間，神神祕祕的，我知道奶奶又要將她珍藏了半年的“寶貝”送給我，奶奶的那些“寶貝”都是姑姑們逢年過節給她拿來的餅乾、罐頭、糖果……奶奶總是捨不得自己吃，全部要留給我，每次看我吃得香甜，奶奶臉上的皺紋像綻開著的菊花瓣，笑得合不攏嘴。

奶奶總是擔心我能不能吃飽，能不能穿暖，可我要真的犯了錯誤，奶奶也絕不含糊。記得這次回家，奶奶站起來拿紙巾，我悄悄地將奶奶的椅子搬走了，毫不知情的奶奶坐了下去，跌了一跤，爸爸生氣極了，舉起手來就要打我，我嚇壞了，奶奶制止了爸爸，把我拉到她身邊，語重心長地跟我說：“君君，奶奶知道你沒有惡意的，是不是？”我邊流淚邊點點頭，奶奶接著說：“孩子，你想想，萬一你和別人惡作劇，別人受到了傷害，那你本無惡意，是不是也犯了錯誤？”我羞愧地再次點點頭，從這件事後，不管我做什麼事之前都會考慮這事會帶來什麼後果，凡事總是三思而後行。

直到現在我都喜歡和奶奶一起睡覺，在被窩裡奶奶會給我講許多故事，被窩裡暖和和的，冬天窗外的寒冷全忘了。

最遠的人 篇6

國三作文 ,753字

在遠遠的土地上，總有那麼一個人，佇立在磚瓦之間，似是雕塑般望著你前行。你只能與他回首相望，你們好似連線在了一起，又好似隔著無法逾越的江河。

爺爺是典型的農民，他沒有接受過良好的教育。手中的鋤頭便是陪伴了他一生的見證。依稀記得，在爺爺依舊保留著些許年輕時的活力時，晒得冒煙的黃土上，不斷地被晒出深淺不一的裂縫，播撒了春種。對映著金燦的日光，黝黑的面板像是閃耀著的金子，流淌著辛酸的汗水，滲入土地中的裂縫。彷彿眼前是個朝氣蓬勃的小夥子帶著希望與喜悅。那麼令人感到陌生。

不知道，在他年輕時，是否會看到明天會是什麼樣，為未來而擔憂呢？

天色不是很好，密稠的雲嚴密地蓋住了天空，我又鑽進了舊時的院子。意外的是，院中多出了二十多隻綿羊，沒想到，爺爺竟養起了羊。

屋中走出了一位老人，我模糊地覺得：他沒有變，身上那件補了不知多少補丁的中山裝，淺灰色的布帽與那洗得發白的黑色褲子，還有鐫刻在了他臉上的痕跡愈深了，眼中少了些明亮，多了些憔悴。

幾年前，父親曾想把鄉下的爺爺接到城中，卻被爺爺立馬拒絕。為了可以留下來，他又圈起了羊，繼續在這寂寞得發冷的村莊待了下去。

問起為什麼要養羊，爺爺笑著說：“這年頭羊值錢呀，一頭羊賣出去還幾千呢，可以存下來給娃娃們買東西……”

我忽感鼻尖一酸，湧上來的除了感動，更多的是悲傷。遙遠的將來，我變老時，膝下的兒女遠走高飛之時，我會是怎樣呢？當走的越來越遠時，才發現自己早已停滯不前？

爺爺抄起了羊鞭，手支在大腿上顫巍地站了起來。他開啟院門，驅趕羊群出了院子。羊蹄踏起了一陣清揚的塵土，留下了一串串淺淺的蹄印。

循著印記望去，爺爺手中隨意地揮舞著鞭子，一步步遠去。這一次，是我停駐在了原地，望著他，彼此越來越遠。

每當想追上彼此時，只有看到那不斷被拉大的距離，不如向前，心裡有著那人便好。

最有愛心的人 篇7

國三作文 ,780字

又是一個天降大雨的下午，我站在校門口，焦急地等著家長來接。忽然，看到一個打著傘的身影匆匆地向我跑來。我頓時感到一陣溫暖—那是姥姥對我的關愛。

是的，我的姥姥就是這樣一個有愛心的人。想到姥姥地愛心，我的思緒又飄回了一年前發生的一件事。

那是一個冬夜，父母都出差了，晚上我忽然發起高燒來。姥姥摸了摸我的額頭，表情變得凝重起來。她趕忙把我送到醫院。輸完液，我終於睡著了。

過了一會兒，我被一陣哭鬧聲驚醒。原來是一位父親帶著自己四五歲的兒子來看病。那個小男孩自從一進輸液室就不停地哭鬧，男孩的父親和護士竭力安慰他，但也無能為力。這時，姥姥忽然走到小男孩跟前，撫摸著他的頭，慈祥地說：“只有輸完液，你的病才能好起來啊。這樣你才能和別的小朋友一起去玩，加油，小男子漢，你最棒了。”小男孩聽完居然止住了哭聲，向護士阿姨伸出了小手。男孩的父親鬆了一口氣，不住地向姥姥道謝。我想，姥姥真是一個關心別人的人啊。

又過了一會，小男孩又吵鬧起來，說肚子餓了，不想輸液了，要回家。這時已是深夜，商店都關門了。小男孩的父親急得滿頭大汗。姥姥又走過去，把她給我帶的零食送給了他。小男孩接過去，立刻停止了吵鬧，貪婪地吃了起來。姥姥慈祥地笑了笑，對他說：“不要吃的太急了，容易肚子疼。”男孩的父親又一次不住地向姥姥道謝。

這時我有些不高興了，小聲埋怨姥姥為什麼把給我帶的零食送給別人。姥姥語重心長地對我說：“咱們馬上就能回家了，那個小孩更需要幫助，我們應該幫助他。我不僅愛你，還要關愛身邊的人。”

聽完這些話，我慚愧地低下了頭。是的，姥姥非常愛我，那雨天的一把雨傘，深夜裡的一杯牛奶，考試前的一碗雞湯便是證明。但姥姥像太陽一樣，不僅愛我，同樣也愛身邊的別人。

現在，我也變成了一個像姥姥那樣關愛他人的人。我想，只要每個人都對別人、對社會都奉獻出一點愛，我們的社會一定會變得更加美好！

最讓我心存感激的人 篇8

國一作文 ,686字

以前不論在什麼時候，什麼地點只要我遇到困難，姥姥總會幫助我，照顧我，教育我。可是現在，姥姥在也不能像以前那樣對我了，她睡了，不再醒來了。

還記得小學的時候，有一次忘帶了學生卡，這讓我因回老家而大約半年時間沒見的姥姥終於見面了。

沒帶學生卡的我心急如焚，給姥姥打完一通電話後便來了。上個課間有個同學對我說在他回來的路上碰到了我姥姥然後就上課了。我聽後想了想：太好了，姥姥送到了，不用著急去取。下課後，我便慢悠悠地來到校門口，可是讓我震驚的是在這十一月裡竟然一直在那裡等我，只為與我見一面。這時，我眼睛紅了，聲音有些顫抖的說了一聲：“謝謝。”

還記得一次期末考試完後的第二天我發燒了。在早餐剛矇矇亮便聽到廚房傳來叮叮噹噹的響聲來，心中有些不安便拉開廚房門看著。姥姥的腰間繫著一條灰黑色的圍裙，站在灶臺前手中按著一把勺子在鍋中畫圓攪著並不斷地向裡面放些花花綠綠的東西，不一會兒又抬起手上的表看時間，彎下腰開起較大的火；每一個動作都是那麼的輕，生怕把在隔壁住的我吵醒。火紅的火光在鍋下舞蹈著，姥姥的頭髮也顯得比平時蒼白得多了些，它們都印在了我的腦裡，也印在了我的心裡。

再次醒來是被一股只有姥姥能做出來的味道，它飄出鍋來到鼻腔中。姥姥一邊左手端起碗，右手拿出湯勺向冒著一縷白煙的鍋裡盛出粥，其中有不少五顏六色的補品，一邊笑著對我說：“快喝吧，裡面都是好東西。紅的補腎，白的潤肺，綠的去火……”看著姥姥那眼角的魚尾紋和疲憊的雙眼，我知道她這一夜又沒休息好。

我的生命中從出生的第一刻起便感受到了姥姥的關懷，照顧，保護……姥姥雖然已離我而去，可對我做過的每一件事卻都在心中，無法忘記。

一個最有愛心的人 篇9

國小三年級作文 ,401字

每天的上、放學時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉著冷靜的指揮，經常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細檢查每一個地方，避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學校門口指揮，絕不會讓車禍發生。可是有一天，驚險的一幕發生了……

那是一個雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的手勢，可車主無視，繼續行駛著。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”

看了這麼多，大家應該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察—畢加利。

最遠的與最近的 篇10

高一作文 ,768字

天涯海角，那是古人認為最遠的地方。然而，現在縱使兩個各處一方，資訊也不過彈指一揮間就傳達，咫尺天涯，不過倏忽而已。

相反，兩個人緊挨在一起，沉默不語，你在我身邊，我卻不知道你在想什麼，恍若隔了一個世界，遠到像永不相交的平行線，觸控不到對方的心靈。

最遠與最近，並沒有什麼標準，無論是世間，還是空間，都只是一種概念。

燈火通明的夜晚，你在夜市的壁櫥裡看到一個在黑暗中向你散發出光芒的心之所向，近如咫尺。但你卻不能將其帶回家，那便是望著頭頂微弱的光芒，身後卻是萬丈深淵，墮入幽暗之中，遠如天涯。

現在的人，常常長吁短嘆：自己被現實所拘束，得不到所謂的自由。

這些人或是忙於瑣事，或是碌碌然渾渾噩噩，或是將自己關在家裡，對他們而言，自由就是最遠的。

倘若是雨天，為何不撐起一把傘，出去看看這被洗滌過的世界呢？

聽落雨聲滴答滴答，迴盪著輕聲細語，是那麼動聽，恍若人間天籟，這一刻你就是自由的。

它在那屋內到屋外的一步之遙，是那麼近，只消你不花力氣，清蓮般的一步。對有些人來說，卻是那遙遠，遙不可及，用盡一生去尋找，興許直至死亡，也追尋不到。

遠方，需要你踏出一步，到達最近的地方，再一步步，到達下一個最近的地方，最後到達最遠的地方。

哪怕那地方看起來鴻雁難飛，明月如霜，也要你一步步，先到最近的地方，才能到達最遠的地方。

緊挨著的兩個人，沉默是他們的天塹，不用怕，只要你開口，即便是懸崖，也能填上，橫斷大荒的險嶺，也能翻過。最遠的，終能變為最近的。

如果你的夢想看起來被天河所隔，你是牛郎在這段，夢想是織女在那端，不要彷徨，只要你不放棄，與天爭渡，你落下的每一步，最近的地方都會有喜鵲。一步一步，那看起來只得遙遙相望的夢想便在你眼前，最遠的，也會變成最近的。

哪怕未來看起來遙遙無期，無需懼怕，只要你走好現在最近的每一步，定能到達那最遠的彼岸。

最遠的與最近的 篇11

高一作文 ,1102字

“我覺得你看我時很遠，你看雲時很近。"詩人顧城說這句話的時候，他跟他最親密的人也已越走越遠……

其實一切的遠近歸根結底，都是殊途同歸，超越了歲月記憶與地域的阻絕，便是心的分離。

有時局外人也未必能看清，譬如作家蕭紅，與同樣也是作家的蕭軍。他們倆有過一段舉案齊眉志同道合的時光，曾經相依相偎、相守相親，曾經溶在彼此懷裡許諾，永遠如此霸著最近的位置。然而歲月不只是獨自荏苒，擁看日落，也能在鎖碎、平常、菸酒、吵罵裡淺淺攜手。蕭軍摔開的門內，蕭紅面色如常，將菸頭掐滅在胳膊上，於是，兩行清淚，可知心頭的怨恨？

一對有情人就這樣遠去，只讓背影相望，心隔萬重山。

如今更多的，正如佟大為表達的那樣："在這樣一個資訊高速傳遞的時代，身在異鄉的拼搏的青年，仍與父母、故人產生了可磨滅的距離感。"人們或許習慣於"眼不離機"，每天8小時的，甚至毫不客氣地說，將資訊交流融入日常生活。將生活“說說”化、“微信”化衍生“點贊之交”。陳丹青曾有這樣的斷言：“年輕人所見有限，而又迷失在太多資訊中，資訊不等於眼界。"那麼，人與資訊的時刻相連，難道可能等同於人與人的時刻相連嗎？

《讀者》上刊登過這樣一篇文章，記敘了作者的一次經歷：多年未見的舊友會面，對座無言，舊友一場小聚沒給一個正臉，再次相見舊友竟成了“大忙人”，手機的訊息提示堪比西餐廳伴奏的小提琴曲。而當作者失落而歸，卻見舊友最新動態卻是：“與老朋友小聚，相淡甚歡。"同時，還配著擺好的美食圖。

朋友當初竭力掩飾的青春痘當道的額頭，如今則是相對而座，逼迫你看那光結的額頭。欣賞銀鈴般的笑聲卻不見嘴角咧開的溫暖。曾經最近的心靈相隔千山萬水。

同一代人尚且如此，何況長輩。父母已是老土貨，父母的關切隨父母挑選的那些“壓箱底”的服飾一起，塞入大衣櫃裡。記憶力那杯溫吞的白開水，消磨在卡布基諾的奶泡裡。早已掉落於網線以外，世界之外。

也許距離產生的不一定是美，從很早以前就有足夠多的證據：從三人成虎的猜疑到召回岳飛的十八道金令，從諸侯爭霸到如今友人相見“淡如水”，乃至父母至親都被隔於心靈之外。距離還可以是疏離、猜疑、冷漠、背叛這一切的不美。

距離有時侯會讓人感到可怕，不再是因為你在天涯我在海角的遙遠。而是我們面面相覷、相顧無言的疏離。心已疏遠。我們不能否認，地域的阻隔，時間的漫長，看近親密無間的“交流”，已讓感情也資料化。重新整理著你的動態，我們會心一笑，以為一路走來是看著你成長、成熟、變化。卻不知物是人非的感嘆已永遠是最新的距離。

因而“距離產生美”或許只是即將分別的人們含著淚的期盼，淬了毒的美酒，別前飲一杯，今宵醉。醒，卻看當初最近，成如今最遠。

近在咫尺，觸不可及。

最遠的與最近的 篇12

高三作文 ,1758字

每每翻開文化的史論，去閱讀遠年文化心靈的紛繁綻放，總慨嘆自己如滄海一粟，在文化的海洋中被吹得不知何去，不知何往，也許他們有些只與我相隔半個世紀不到，有些甚至與我位於同一時間維度，只是空間座標不同，但在文化的高度上，他們卻是在一個我以無限接近於90°的仰角去仰視卻隱隱綽綽無從看到的位置。文化是最遠的。但撫摩那些略略泛黃的書頁，我卻能感受到書本中鮮活的文字在不斷掙脫載體的牢籠，一如我的心臟在不斷衝擊著自己的肋骨來傳遞生命的訊號，甚至，二者同頻率同強度，上演著文化與心靈的二重奏。文化，又是最近的。

錢鍾書說：“目光放遠，萬事皆悲。”誠如斯言，縱觀中國文化史，河南偃師二里頭古樸的建築代表著先民文化思維的確立，稷下學宮裡雄辯家們的慷慨陳詞與其說是利用文化在為政治服務，倒不如說是文化在影響甚至統領制度的進步，以至於戰國混亂成王敗寇的雄風散盡之後，仍然有諸子百家的經典在熠熠生輝。但是我們卻不得不說，自此以後，文化氣脈之衰微，卻是有目共睹的了。人文精神的嚴重闕如與人文靈魂的空前缺席，從清朝晚期日益嚴重。從王國維沉水自盡到陳寅恪所著《柳如是別傳》，從《紅樓夢》橫空出世到之後著書的一律平庸，王綱解紐衝擊著先前的文化框架，而他的動搖又使一部分先知先覺者不得不率先承擔死亡的宿命。從這一方面講，幾百年後的我們，彷彿越過了幾億光年去觸碰那些先人的文化，他們模糊，他們遙遠，他們讓我們這些不肖子孫無顏面對，文化，彷彿拒我們千里之外，它彷彿在天涯盡頭。但換一個角度，文化卻又是我們最慈愛的母親，平時不苟言笑，卻總在孩子危難時默默奉獻。20世紀30到40年代那場觸目驚心的戰爭，從根本上講，不是中國人民戰勝了可惡的日本侵略者，而是中華民族的文化之堅韌，讓大和民族的文化不得不低頭。如王國維講的大背於吾國吾民之傳統的時代到來了，文化的確在衰微，這無可否認，但我總是在掩卷之後沉思，想起鳳凰這種傳說中的動物，想起自然時火焰的燦爛以及最後從一堆灰燼中探出的小小的柔弱的卻又是新生的具有光明前途的軀體，我們或許正處在老鳳凰將死未死，小鳳凰新生未生的關口，究竟文化能否復興，放大了講，植根於這種文化的中華民族能否重新挺胸抬頭，這副承擔著問號的重擔，不知不覺已壓到我們這一代的身上，從這個層面，我看到迷霧之後文化母親神祕的微笑，原來我觸手可及。

不僅是中國文化，在外國文化上我同樣看到文化神祕的進退。從卡夫卡的《城堡》到麥爾維爾的《白鯨》，從拉伯雷的《巨人傳》到普魯斯特的《追憶似水年華》，從莎士比亞的《哈姆雷特》到貝克特的《等待戈多》，他們各自的語言或許不盡相同，與我們也相隔遙遠，生硬難解，但他們所揭示的漸進過程卻是清晰而驚人一致的，即是從工業革命之後伴隨物質繁盛而確立的文化自信在被蒸汽和電氣幾度揉捏之後剩下的自我懷疑與迷惘。在這一點上，《紅樓夢》也有相似之處，只不過是西方文化將這一現象擴充套件為一個程序，妥帖地置於對應的歷史時期，而《紅樓夢》卻冷眼將慾望這種青春的激情與虛無同時濃縮到大觀園女兒世界中，從這一點，如果把莎士比亞比作偉人，那麼曹雪芹就是上帝，他在哈姆雷特揚起復仇之劍之前，就已經看到等待戈多那樣的等待，於是他選擇提前告知，在開頭便已暗示結局，《好了歌》的意味怕也是在此，因為我們可以推測曹雪芹的觀點，即好便是了，了便是好，好了一切都就了了，而了了一切便都完滿了，一切都完滿了也就可以抽身而退，要麼隱逸要麼死亡了。人類雖然總是在用戰爭、懷疑與殘殺中自我消耗，但在文化上，我卻看到大師們的不約而同，與不謀而合，換句話說，我們毋需感到寂寞，因為文化會帶給我們最志同道合的朋友，儘管一輩子互相之間素未謀面，或者說，文化本身就化身為朋友來與我們心靈相通，如果這樣，我們再覺得文化遙遠甚至最遠就是純粹的無理取鬧了。

人是一種複雜的動物，文化作為人社會實踐的產物，自然也會有其複雜性。它有時讓我覺得那是距我最遠的東西，因為政治經濟等與我切身相關，但在這種悲嘆過後，我卻發現他早已緊緊擁抱著我，與我融為一體，再沒有比他更近於我的了。這種複雜讓我著迷，值得我用一生去與他玩神祕的捉迷藏，也許我走向遠方再無歸途，也許我回到原點雲淡風輕，結局無從而知，我唯一知道的是，我會一直走在求索的路上，直到生命盡頭。

我最親近的人 篇13

國小四年級作文 ,454字

說起我最親近的人，我腦中最先浮現出的是和藹的奶奶。那幾絲花白的頭髮，臉上的幾條皺紋，好像都在笑著告訴我：奶奶愛我。

我一出生，就是奶奶辛苦地帶著我，那時爸爸媽媽工作都很忙，是奶奶給予我無微不至的愛：為我哼兒歌哄我睡覺，喂進我嘴巴里的東西都要事先嚐好溫度，既不會燙到我又不會冷掉，恨不得這個世界上所有的美食都餵給我吃。等我再大一些，領我出去玩的時候，每當有人誇我的時候，奶奶的眼睛都笑彎了，我喜歡什麼玩具，很快奶奶就會把它買回家，讓我玩個夠。小時侯奶奶看著我一點一點地成長，如今，我看著奶奶一點一點地變老。每次暑假，我都會住在奶奶家，陪伴著奶奶，和她一起聊天、散步，為奶奶帶去快樂。

當我犯了錯誤，媽媽氣得牙癢癢，舉起巴掌想收拾我的時候，常常因為奶奶的出現，我才能免遭一頓“竹筍炒肉”。“孩子還小，有什麼事做錯了，你們不會好好說嘛！怎麼老是要打他呢？我的乖孫子，誰也不能碰！不然我絕不答應！”媽媽只好作罷。

奶奶是我最親近的人，希望有朝一日我能好好報答奶奶！

最親近的人 篇14

國小三年級作文 ,687字

二十年，7300多天。近2萬的買選單，近6萬公里路程。二十年義務幫助老人，成了這個小區老人“最親近的親人”。他是誰呢？

他是“歡樂中國人”故事人物——季洪球。

蘇州西善長巷55號小區八十幾戶住家，大都是退休人員及高齡老人，51歲的季洪球正是這個小區的門衛。

這個小區的地理位置比較偏，超市又離得遠，許多老人想要吃新鮮的蔬菜成了問題。於是，當時還只有三十來歲的季洪球就決定幫助老人買菜。遇到需要買菜的人家，就上門去列選單，並算好價格——因為季洪球有太多“客戶”，他怕記不住，這樣，照著選單買，既不會漏，也不會算錯錢。

季洪球幫人買菜，風雨無阻，卻分文不收，我想，如果收費的話，二十年下來，應該都夠他付一套房子的首付了吧。可在季洪球看來，他覺得為老人送菜這個過程才是他最幸福的時刻，看到老人們笑臉盈盈地接過菜說一聲“謝謝，你真是個好人！”他的心裡便暖暖的。他說：“我只想做個實實在在的好人”。而“你真是個好人”是他收穫到最好的報酬。

除此之外，老人家中有事或是生病，家中親人又不在身邊的時候，季洪球就如親人般送他們就醫看病，解決老人遇到的各種困難。而且對小區的每位老人情況甚至比家人還清楚，老人們有困難，第一個想到的就是他，季洪球成了老人們“最親近的親人”。

在我們身邊這樣的好人好事還有很多，但是把一件好事堅持做了20年的好人，無私無償，真的值得我們敬佩！

最遠的與最近的 篇15

高一作文 ,733字

生命是一片疏密相間的林，是透過林間閃著微亮的晨，是晨曦裡一隻會踩人的花鹿。

過去與未來，最遠與最近，漫在空氣中燃燒，一直燃到我的臉。

這是一個故事，更像是一個夢境。夢境裡的那個人一直躺在德令哈的夜色裡，躺在浩瀚無垠的天穹下，躺在散發億萬年光亮的繁星下，身邊飄來的是大海淡淡的鹹味，還混著生命如干燥的芬芳，如荔枝般的清香。

他就是海子，正如其筆下而言：‘’太陽的名字是我的名字，太陽的一生是我的一生”。他走在陽光下，永遠眺望遠方和海岸線。

面朝大海，離夢想那麼近，離現實那麼遠。

心有所遠，五指是湧向天邊的排浪，手掌是托住太陽的大海，證明生命的存在需要意義。

不僅僅是夢想與現實如此，生與死也是這樣。

楊絳面對丈夫與孩子先後去世，三河裡寓所不復成為她的家。她的心早已如紛飛的柳絮沿著親人逝去的江河相伴相依，做著一程程留戀的萬里長夢，一程程等，一程程挨，就這樣一程程直至生命之火燃盡。

這中間無疑橫跨著生與死難以窺望的深淵，但最遠的距離因為回憶與念想架起座樸素結實的大橋，成為最近的。

你一會兒看雲，一會兒看我，你看雲的時候離我很近，你看我的時候離我很遠。

曾經我們都向往很多，關於理想，關於希望，關於環遊世界的旅行。在一個冬天過去的我們，一邊搓著手一邊漫不經心地聽課。窗外淡藍如薄荷糖的天空上有人乘著降落傘，如翼般蕩向遠方，便紛紛轉頭注視，沒人再聽課，我知道我們都想去遠方，又都想留在現在。現在有熟悉的一切。

我不僅想認識從前手指凍得通紅的你，我還想認識從過去一直延續到現在的夢。

儘管它無關現實，無關距離，但我們知道許多人在眺望。

那些眺望的目光是漆黑寒冷的夜空裡永遠燃燒的星。

以夢為馬。最遠的，並不遠；最近的，其實也不近。

我最親近的人 篇16

國小五年級作文 ,827字

說起我最親近的人，在日常生活中，對我的照顧，那是無微不至，像極了一個溫柔可親大姐姐。但在學習中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師——朱老師。

說起老師，有的苦如“苦瓜”，看到就讓人戰戰兢兢；有的甜如“蜂蜜”，讓我們趨之若鶩；還有的似一泓“山泉”，乾淨透徹，滋潤著我們乾渴的心田。

但是這位朱老師，卻實在讓人猜不透。

開學第一天，上課時，她還滿懷激動的給我們講課文，讓我們如沐春風。可沒過幾天，她的性格就變了。上課時，那一雙銳利的眼睛掃射來掃射去，臉上也沒有任何笑容。正當我疑惑不解時，突然一陣嚴厲的訓斥聲從身後傳來：“郜力威，把手從課鬥裡拿出來！你來說說文章這段主要講了什麼？”我扭頭一看，原來是我們班的“調皮大王”在偷偷的玩玻璃球，被老師逮了個正著。郜力威耷拉著腦袋，手裡的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜，這下郜力威要遭殃了！誰知，老師轉身走上講臺，換了柔和的語氣問道：“誰來背一背關於珍惜時間的名言警句？”大家紛紛舉手。老師語重心長的說：“同學們，喜歡玩，是人的天性，老師也喜歡玩。可是做什麼事情都要在合適的時間做才行。莫等閒白了少年頭，空悲切啊！”我們都慚愧的低下了頭，更加認真的上課了。

轉眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學過的課文中的詞語和要背誦的段落都複習一遍。下課鈴響時，我們的書還沒讀完，一個個都在“如狼似虎”的“抱書痛讀”。她卻說下課了，大家出去玩一會兒。我們不想出去玩，老師的臉色一下子就從開心變為生氣，把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透。

現在五年級快結束了，我終於明白了：老師的心情是我們的行動決定的。這也讓我體會到她的一片良苦用心。

老師，是我最親近的人。

我最親近的一個人 篇17

國一作文 ,774字

爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們是我們從小陪到大的人，也是我們最好的夥伴，最親的親人。正因為他們的陪伴，我們的生活才能有聲有色，多姿多彩。我的爸爸可以說是我最親近的人，小時候我最愛跟著爸爸，每次上幼兒園都是爸爸來送我。寒暑假裡大部分時間都是在爸爸單位上度過的，去的次數多了爸爸的同事就親切地稱我為“小石頭”，我也和爸爸開玩笑說：“你看你，要不是別人老叫你‘石子’我也不會被叫成‘小石頭’。”這時爸爸總會來一句：“誰讓你是我兒子呢？”然後一邊笑著一邊把我帶回他的辦公室。

說起我和爸爸的關係，那簡直可以用鐵打的親兄弟來形容。我不會像其他孩子一樣親切地叫爸爸，而是給他取了許許多多的外號，如老頭兒，掌櫃的，頭兒等，而他也總是笑著接受了這些外號。在家裡我總和爸爸因為一些小事而大打出手，例如因為誰能擁有遙控主權而吵鬧。就因為這樣我和爸爸的關係鐵才會越打越好，越打越親。

爸爸有時候也像一位勇者，替犯了錯的我擋子彈。印象最深的一次是我在陽臺上打球。當我扣籃時一不小心把櫃子上的玻璃弄碎了，當時爸爸正在看電視，我忐忑不安地走出陽臺，小聲的對他說：“老頭我又闖禍了。”爸爸漫不經心的說：“你又惹下什麼事了？”“我把玻璃打碎了。”“咋回事？人沒事吧。”爸爸焦急的說。“人現在沒事，但下午就會被我媽打的有事了。”當時我的眼神中充滿了絕望。可能是爸爸於心不忍吧，竟拿著鐵棍子將玻璃全部搗碎，當天下午，我看著爸爸被罵，心裡有一種比被打還難受的感覺。

這就是我的爸爸，他是我最親近的人，一面笑著，一面卻為一個犯了錯的孩子背黑鍋的長者。

我最親近的人 篇18

國小四年級作文 ,489字

一提起最親近的人，我的腦海裡霎時間想到了我的奶奶。

我的奶奶今年已經五十多歲了，個子不高，方臉，那滄桑的臉上被無情的歲月割下了深深的皺紋。

我的奶奶很勤勞。

每天早上天不亮就起來，為要去工作的媽媽和要上學的我和妹妹做飯吃。第一個吃的不是她，而最後吃的卻是她，做到前頭，吃在後頭。而且吃完飯也不閒著，刷碗、掃地、拖地、收拾屋子，餵雞餵豬喂狗……像個機器人保姆。

除了勤勞我的奶奶還很慈祥。

雖然家裡不只我一個孩子，可奶奶還是很對我好。有一次我半夜起來上廁所去奶奶屋拿手電，準備出去。又在奶奶屋把外屋燈、門燈都給打著了，不知我動靜大，還是奶奶覺淺，奶奶也醒了。當我從廁所裡出來時我看到奶奶她站在門口望著我，穿著內衣內褲，我頓時有一股暖流湧遍全身。因為奶奶知道我怕黑，所以特地起來站在門口望著我，我回來，她微笑著撫摸一下我的頭，嘴裡嘟囔著：“摸摸毛嚇不著！是不是壞肚子了？”我點點頭，她趕忙給我找藥，倒水，讓我喝下。還說早上給我熬薑湯。

雖然外面的環境很冷可我的內心卻很暖，很暖。

我喜歡我這個勤勞又慈祥的奶奶，我祝她健康長壽。

回憶自己最親近的一個人 篇19

國小四年級作文 ,676字

她有著憔悴的面容，從她那滿是血絲的眼球裡就能看出她的勞累。他的臉上滿是那歲月留下來的痕跡——魚尾紋。她的頭髮上能很明顯的看出來有很多銀絲。這個人就是我那勤勞又負責的媽媽。

她勤勞，因為她每天都要做很多事，而且她要很早起床為我做飯。還要幹活，通常都是把水燒上後淘米，然後煮粥，把一切都做完後還要拖地，等拖完，快到時間後就把我叫醒。我去洗臉時發現媽媽已經為我準備好洗臉水了，而且飯早就做好了，不需要我去等。當然這些都是媽媽一一精心準備的，絕沒有半點馬虎。而且每次都是等我吃完後她再吃的。等她吃時，幼兒園的孩子們都已經來了，忘了告訴你，媽媽自己辦了個幼兒園。所以?揭?槐叱砸槐弒Ｖっ扛齪⒆擁陌踩??比豢春⒆湧剎皇且患?菀資攏?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/經常會出現哭鬧的情況，後來還是被媽媽給一一鬨好了。你們說她是不是很厲害呢！

媽媽對我們姐弟倆的成長都很負責，什麼瑕疵都逃不過她的眼睛。而且都非常重視，她就會問我們難不難受，問完後就對症下藥。

一次我感冒了，媽媽發現了就問我鼻子通不通氣，咳嗽不咳嗽。還說讓我吃些消炎藥，還得多喝水。當然媽媽絕不重男輕女，對待姐姐也是如此，都細心照料她真是我們家的“家庭醫生”！

媽媽不但關心我們姐弟弟生活，更關心我們的學習。

每天回家都陪著我們一起完成家庭學業，確保每道題都準確無誤。她常說：“知識來不得半點馬虎。不懂就問才有學問。”

媽媽如此辛苦、操勞，都是為了我們姐弟倆好，我一定要好好學習，長大好好報答她！

我最親近的人媽媽 篇20

國小四年級作文 ,507字

每個人都有最親近的人，比如媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，姥姥和姥爺。而我最親近的人就是我的好媽媽。

我的媽媽個子矮矮的，?C瘦的，有著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃紅的小嘴，在我看來媽媽是善良美麗而且寬容大度的。

比如上一次我不小心把媽媽新買的口紅弄掉了。不能用了，可是媽媽沒有怪我，而且還說了一句“下次注意一點兒就行了。沒事，我再買吧。”我本來以為媽媽會批評我的，可是沒有，她如此可見媽媽是多麼寬容大度的人。

媽媽還很樂於助人呢，有一次媽媽看見一個老奶奶摔倒了。沒有人把老奶奶扶起來，媽媽毫不猶豫地把這位老奶奶扶了起來。沒有擔心這個老奶奶會碰瓷。而是上去扶了這位老奶奶，媽媽是多麼樂於助人呢！

媽媽對我更是認真了。媽媽每天早上六點鐘就起來給我做好吃的。如果我吃的非常少，媽媽就只問我，你吃飽了嗎？我會覺得媽媽很嘮叨，但是媽媽是為了我好，每天早上媽媽會把我今天上學用的所有用品給我整整齊齊的放到書包裡面。每次我要上學的時候，媽媽又會問我什麼都帶都帶好了嗎？我又會感覺媽媽很麻煩。

雖然媽媽很嘮叨又很麻煩，但是我還是最喜歡媽媽了。因為她的嘮叨裡飽含著深深的愛。媽媽是我最親近的人，沒人能比媽媽更親近了。