最美的荷蘭花海相關作文20篇

最美的荷蘭花海 篇1

國小五年級作文 ,632字

荷蘭花海雖不如北京的故宮歷史悠久,也不如祖國的萬里長城氣勢磅礴,但在我心中,它卻是最美的。

還沒進荷蘭花海的大門,就已經聞到了淡淡的香味,好像在召喚我們:“快過來,快過來。”進入景區,那淡淡的香味撲鼻而來,使我們陶醉在濃濃的花香之中。那是荷蘭花海鎮園之花—“荷蘭國花”鬱金香散發出來的香氣。

我們沿著大道來到花市,只見裡面的花草形態各異,美不勝收。我看向遠處,只見幾隻蝴蝶繞著一盆草正上下翻飛呢。我快步跑上前,啊,原來是蝴蝶蘭呀,可真像那一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我繼續在人群中穿行,不時被前面普普通通的草所吸引。我用手指輕輕一碰,那草立即害羞地合了起來,這就是傳說中的含羞草,真像一個害羞的小姑娘。

出了花市,我們沿著花間小道往前走,只見裡面早已是人山人海,把小道擠得水洩不通。鬱金香們正用它們不可阻擋的香氣,把遊人們“包圍”著,而它們身上的顏色,有紅的、黑的、紫的……遠看就如同五彩繽紛的綢帶,又似一道道五顏六色的彩虹,引得我們嘖嘖讚歎。我忍不住走到鬱金香面前,仔細地端詳起來,只見它的花瓣一片壓著一片,挨挨擠擠,美麗極了。

沿著大道繼續前行,我們來到花海旁的小湖邊。突然,一陣清涼的水潑向我的臉,我忙閃開,睜開眼想看個究竟。啊,原來湖上立著一個腳踏“風火輪”的“哪吒”,只見他身手敏捷,一會兒鑽入水中,一會兒來個360度的旋轉。我們被他的表演所折服,情不自禁地鼓起掌來。

走出大門,這次參觀的美景已經深深地印在我的腦海中。在我心裡,荷蘭花海是最美的。

美麗的荷蘭花海 篇2

國小四年級作文 ,578字

在大豐城區的西北角,有一片詩情畫意、風景如畫的地方——荷蘭花海。荷蘭花海被評為中國第八大花海。它是我們大豐人民的驕傲。今天就請大家跟隨我的腳步,來到荷蘭花海,一起去欣賞那兒的美麗景色吧!

你知道嗎?這個花海之所以叫荷蘭花海是因為那兒的鬱金香。那成片成片的鬱金香讓你感到彷彿置身在鬱金香的海洋中。這些鬱金香看一朵有它獨特的美,看一片有它們群體的美。這些鬱金香按花的顏色分類、排列。那秀麗、優雅的鬱金香,散發出濃郁的香氣。香氣引來了無數的蜜蜂,這些蜜蜂在花間中歡天喜地飛舞著。整個花海都浸在香海中了。

荷蘭有許許多多可愛的奶牛,而我們大豐的荷蘭花海里,也有許許多多活靈活現的、引人注目的、可愛的“奶牛”。哦!差一點兒忘了告訴你,它們只是一些奶牛雕塑。這些“奶牛”千姿百態的。它們有的在吃嫩綠的青草;有的在閉目養神;有的在悠閒地散著步;有的在慈愛地舔著可愛的小牛……引來各地的遊客們紛紛和這些奶牛合影留戀。

花海中央有一個很大、很清澈的人工湖。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。湖面上還有一隻可愛的大黃鴨。

荷蘭花海還有許多地方可以去玩呢!比如說大風車、花市……快點來荷蘭花海玩吧!保證會讓你流連忘返!我們全大豐的人民都歡迎您的到來!

最美的那朵花 篇3

國小五年級作文 ,608字

在我看來,花是五顏六色的,每一朵花都具有不同的芳香,每一朵花都展現著不同的姿態,擁有不同的美。可在我心中,那最絢麗的一朵花,便是媽媽一次次的關懷。

記得那是去年的一個夏天,衣著無一例外全是以“短”為主—短袖襯衫、短褲、短裙等。我和兩個好朋友在草坪上正不亦樂乎地玩著接球遊戲,不知是誰趁我們不注意,一個大力發球,那皮球便如隕石般向我們“砸”來,我接球心切,以百米衝刺的速度飛奔過去,竟絲毫沒有發現我的腳下有一塊大石頭。“嚓”,隨著一聲刺耳的摩擦聲,我的腿與地面來了個親密接觸,一大塊皮被無情地掀了起來,只看見那血淋淋的肉顯露出來,鮮血順著小腿不斷往下滴,我的大腦頓時一片空白,感覺整個世界都變得灰暗了,眼淚就像斷線珠子“啪嗒、啪嗒”地滴在衣服上。老師聞訊趕來,急忙將我送往醫院。媽媽早已哭得像個淚人兒,她不停地撫摸著我的頭,安慰著我,眼裡充滿了心疼。後來的日子裡因為不能穿鞋,媽媽每天揹著送我到教室,不能洗澡媽媽就每天給我擦洗身體,為我清理傷口換藥,媽媽有時會因為擔心感染而徹夜不眠,再後來在媽媽日日夜夜的細心照料下,我的腳,很快恢復了從前的疾步如飛。再看向媽媽,已然憔悴了許多。

“誰言寸草心,報得三春暉”!現在我才幡然醒悟:母愛是無私的、偉大的!母親啊,您的養育之恩,關切之情女兒終生難忘!

這朵花深深地紮根在我的心中,散發著迷人的芳香,展現著最絢麗的笑容,我知道,那是媽媽一次次關懷彙集成的無私的愛!

哦,記憶中最美的那件花裙子 篇4

哦,記憶中最美的那件 ,1073字

我特別愛穿裙子,無論是冬天還是夏天。在我的衣櫥裡盡是各種各樣的裙子:長的、短的、厚的、薄的、豔麗的、素雅的……同事和朋友常取笑我沒有褲子穿,也有人警告我常裙子小心關節炎。可我就是喜歡穿裙子的那份感覺:輕盈、靈動、飄逸,盡顯女性的柔美。我把這種情結稱之為“愛裙”情結。

我想,這種情結與我記憶中的那件美麗的花裙子有關。其實,那是一件今天看來普通得不能再普通的連衣裙。清楚地記得,那時我上五年級,隨當軍人的父親生活在大西北。夏天就要來臨了,我心中的焦灼也一日比一日更甚。因為,長這麼大,我從沒有穿過一件裙子。八十年代初的大西北是落後的,閉塞的。只有幼兒園、小學裡的女孩們偶爾穿穿裙子。上了中學,就沒有女孩再穿裙子。我想:馬上就要上中學了。如果今年夏天不能穿上裙子,那麼我永遠再也不會有機會穿裙子了。作為一個女孩這輩子從來沒穿過裙子,這將是多麼遺憾的事。不行,我一定要媽媽給我做一件裙子。因此,我天天苦苦地哀求媽媽給我和姐姐做一件裙子。也許,媽媽讀懂了女兒的心事,她答應了給我們做花裙子。經過漫長的等待,兩件連衣裙終於做好了。那是兩件多麼漂亮的連衣裙啊!白色的底,上面還有紅色、淡黃色的小碎花,腰間有一條長長的帶子,領子上還鑲著一圈紅色的花邊。那是一位叫巧珍的巧手阿姨用紅色的布折成一個個三角形車上去的。她說自己沒有女兒,所以特別喜歡我們這對孿生姐妹,她要為我們縫製兩件最漂亮的連衣裙。這兩件連衣裙裡縫進了媽媽的愛和阿姨的情。我迫不及待地穿著連衣裙去了學校。同學們圍著我嘖嘖稱讚,我甚至覺得連老師也用驚奇的目光瞥了我一眼。當時,黑黑、瘦瘦、醜醜的我竟然覺得自己像個美麗的公主,周圍的一切也似乎因為有了這件連衣裙而變得美好起來。可是,北方的夏天是短暫的,記憶中那件渴盼已久的連衣裙只穿了兩、三次,夏天便匆匆而過了。第二年,迅速長大的我怎麼也套不進那件連衣裙了。再後來,那件連衣裙被媽媽裝進衣櫃,也裝進了我童年的記憶中。

二十幾年過去了,我時常想念那件連衣裙。它在我的記憶裡是那樣嶄新、漂亮。我常常在想,為什麼還是小女孩的我會對一件裙子有那樣執著的渴盼,為什麼當我得到它會是那樣的欣喜。可現在,我似乎再也不曾那樣渴望得到一樣東西,再也很少擁有那種欣喜欲狂的心情。是我的心老了嗎?是我心中的激情、追求少了嗎?我想是的。那麼,就想想那件花裙子吧!它代表的不僅僅是一件裙子而是一個懵懵懂懂的小女孩對美的一份追求,對生活的一份熱情。

我希望自己能一直對美、對善、對幸福、對快樂、對生活中一切美好的東西擁有這樣一份追求與摯愛。所以,我會把那件裙子永遠珍藏在心的一隅。

最美的油菜花 篇5

國小六年級作文 ,496字

每年的三、四月份,是油菜花開得最絢麗多彩的季節。今天,爸爸媽媽決定帶我去一個油菜花開得最美的鄉村乾壇胥嶺。聽說那裡群山環抱,空氣清新,春天的景色非常迷人。

我們開了大約四十分鐘的車,來到了胥嶺山腳下,再沿著彎彎曲曲的盤山公路而上,轉了無數個大彎和小彎。忽然,一大片金色映入眼簾:層層疊疊的梯田裡輔滿了金燦燦的油菜花,彷彿給碧綠的青山穿上了一件漂亮的紗裙,在陽光的照射下,顯得格外耀眼!

一下車,我飛奔向田野。抬頭望去,漫山遍野的油菜花,陣陣淡淡的花香沁人心脾。幾隻蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,我彷彿進入了一個美麗的童話世界。走進細看,油菜花的莖是嫩綠色的,細柔細柔,卻很挺立;葉子長得長圓形,濃綠濃綠的;每個花球是由好幾十朵細小的花朵彙集而成,每一朵小花都有四片非常小的花瓣組成。它們形態各異,一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,像一位位亭亭玉立的少女,害羞地露出笑臉。一陣微風佛過,油菜花婀娜多姿地扭動著苗條的身軀。我不禁遐想:青山是巨大的舞臺,遠來的遊客是觀眾,油菜花是著名的舞蹈家,正在盡情的演繹芭蕾《天鵝湖》……

我愛這油菜花開的季節!更愛這美得樸實而又自然的油菜花!

最美的雪蓮花開在最峭的冰崖 篇6

國小六年級作文 ,523字

“有夢不會害怕孤單,陽光灑滿我的窗簾……”有夢想的人不會畏懼失敗,敢於採摘冰崖上遙不可及的雪蓮,這一點,我深有體會。

我從小熱愛寫作,從小到大,我都熱切地夢想當上一名小說家。記得有一次,我把想法告訴了大家。很多人都很不屑:“這個年代作家最不賺錢了,當其它的吧。”“這是我的夢想啊。”我很堅定,是的,為的不是錢,是夢想啊,是自己一直以來憧憬的自由生活,可以活在一個自己想要的世界裡,不幸福嗎?為此我開始奮鬥。我隨身帶著幾本軟抄本,把好詞好句,以及有趣的事記錄下來,然後寫作時參考。記得我奮鬥之後,作文在報紙上屢屢“亮相:同學們都以羨慕的眼光看著我。”為什麼你作文寫得這麼好呢?“”因為我努力了呀!“也有人問我我寫作時,有沒有想過放棄?當然有過,畢竟寫作文超枯燥,堅持練習真的不容易。

如今,在班裡我寫作文很好已是幾乎人人皆知了,作文的練習我也從未停過。我離夢想,還很遙遠,那朵雪蓮,要採摘,還要努力。我不再會放棄,別人的嘲笑是對我的讚美,凡是機會,我不會再錯過,因為我明白,夢想這種東西,有的時候錯過了,就再也回不來了。那麼,在這個夏季,當矜持的陽光吻遍所有滴淚水的綠葉時,我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍?

嘴角的弧度告訴了我最終的答案……

荷蘭花海一日遊 篇7

國小五年級作文 ,681字

在美麗的黃海之濱,大豐的中心,有一個詩情畫意、風景如畫的旅遊景點—荷蘭花海。

荷蘭花海,顧名思義就是具有荷蘭風情的花海。剛走進大門,迎面便撲來一陣清香,那清香純淨甜美,像玫瑰香,又像月季香,但仔細一聞都不像,聽導遊解說後,才知道,這清香是從前方的鬱金香花圃傳來的。

隨著腳步的臨近,開始的清香變得越來越濃,終於我們來到了荷蘭花海的第一大特色景區—鬱金香花圃,舉目望去五顏六色的鬱金香把原本樸素的大地裝點得炫彩奪目。在陽光的照射下,顏色各異的鬱金香爭奇鬥豔:大紅色的鬱金香嬌豔嫵媚,粉紅色的鬱金香溫馨甜美,黃色的鬱金香燦如嬌陽,白色的鬱金香又多了幾分清新雅緻……令人陶醉,又令人流連忘返。而我最喜歡的,是一種黑色的鬱金香,那是一種叫“夜皇后”的鬱金香,只見它的花瓣呈現出幽雅的黑色,給人一種神祕又高貴的感覺,在陽光的照耀下,泛著幽光,顯得那麼與眾不同,所以,“夜皇后”的雅稱是當之無愧的。

參觀完鬱金香花圃,我們又來到了荷蘭花海的第二大特色景區—花市舞臺。這個舞臺的外觀設計很特別,首先,他的後臺像一個巨大的西式大門,宛如一個巨人站在那,很是壯觀,其次,就是它兩邊的架子了,雖說不上壯觀,但架子上的雕刻可是栩栩如生,也不知道是哪位雕刻家費了這麼大心思才能把它雕刻完的……嘻嘻,你們一定聽說過張靚穎、韓紅、孟非這些明星吧,他們就來到過這個舞臺,給這個舞臺可增添了不少色彩。

荷蘭花海的景點實在太多太多了,要想用一篇作文把它全部寫下來,幾乎不可能,有興趣的同學也可以到我的家鄉—荷蘭花海來參觀一下,我們熱烈歡迎你的到來!

那朵最美的百合花 篇8

國小五年級作文 ,472字

我家陽臺上多了幾朵惹人喜愛的花——純白色的百合花。有些百合花含苞待放,看上去就像一條條迷你裙。有些百合花已經盛開,像一個個小喇叭。百合花有六片花瓣,外三片裡三片,很有規律。沾滿了黃色花粉的六根花蕊緊緊圍著長長的花柱。嫩綠的橢圓形的葉子滑滑的涼涼的。它們雖沒有玫瑰那麼濃郁豔麗,也沒有菊花那麼色彩鮮豔,但它們淡雅清新,恬靜又不失優雅,是我最喜歡的花。

看著它,我不禁想起了那個難忘的教師節。兩年前的教師節,我早早地就開始盤算著用我的零花錢送老師一件禮物。我想來想去,轉來轉去,最終決定,就送百合花吧!它的花語不就是偉大的愛和永恆的美嗎?

我來到花店,挑了幾枝最白最旺盛的百合,用粉紅的絲帶在花莖上繫了一個蝴蝶結,又寫了一張賀卡“老師,您辛苦了!您就是那綻放在我心中的最美的百合花”。那天,我一大早就來到了學校,把那花送給了老師,老師的臉上洋溢著幸福與感動的微笑。

每當給百合花澆水時,我就會想起那一位位教過我的老師,他們默默地付出,不求回報,就像那百合花一樣,默默地綻放,散發著清香,永不凋零!

荷蘭花海 篇9

國小六年級作文 ,628字

說到荷蘭花海,我想大家應該都不陌生。在今年春遊時,我有幸見到了美麗的荷蘭花海。

我們坐在大巴車上,表面上談笑風生,實則非常期待,每個人心裡都在催著司機開快點,畢竟荷蘭花海之中美麗的風景,問誰都想先一睹為快。在我們大家都快沒有耐心時,司機大喊:“荷蘭花海到了!”雖然大家心裡都激動萬分,恨不得馬上跳下車,但大家依然井然有序的下了車。

下車後,大家都像一隻只小鳥,離開關了他們多日的學校,每個人都變著法子的親近大自然。看我們班的小胖墩跪在地上說要親吻大地母親;我們幾個女生像一隻只翩翩起舞的蝴蝶想展翅高飛。不知什麼時候大家都不約而同的安靜下來,老班說:“出發!”我們班像一條回憶滿滿的小龍,浩浩蕩蕩的出發了。

蝴蝶為我們引路,小鳥為我們歌唱。一進門,我們就看到用綠草和小花組成的藝術品。看,這邊的風琴和喇叭花正在伴奏,那優美的旋律讓另一邊的一位少女翩翩起舞;而前面毛茸茸的草地上有幾隻美麗的,黑白相間的奶牛在悠閒的吃草,可愛極了!

花田裡,一隻只鬱金香昂著頭,好像在比誰更美。放眼望去,一片紅的、白的加上青翠欲滴的小草,一切都是那麼美好,大家都沉醉在花香中,彷彿靈魂都投入到了花田,與花兒共舞,與鳥兒一起歌唱,為小草講故事,大家都醉在花香裡了!

這時老班的大嗓門響起來“回神啦!回家啦,你媽喊你回家吃飯啦!”我們全都哈哈大笑起來。回到車上,我們都意猶未盡,真想一直沉浸在大自然的美中。

最美的那朵花 篇10

國一作文 ,617字

藍天白雲,小鳥在天空中徘徊,風兒輕輕吹著一朵花兒在盡情地綻放,讓我產生無數的感想……

有時莫名的理由讓我們露出莫名的微笑,風吹過,一朵花,一陣花香盪漾在心海。

記得那是在2015年的冬天,我參加了石家莊的少兒舞蹈比賽。在這之前老師帶著我們練習了三個多月,每天上午和下午多要去舞蹈學校練習。有時我們就帶著吃的中午在學校吃。長時間的練習使我們有些吃不消了,有的同學因感冒而請假,這是我們的排練位置空了出來。就這樣斷斷續續的一直到比賽的前一天,我們帶著緊張的心情,來到了石家莊。我們在那裡休息了一晚上,第二天便早早的準備演出,由於之前不順利的排練,想想我們可能連前三都進不了的處境,心情不免消沉起來。

可就在我們臨上臺前,老師擲地有聲地對我們說:“能攀登上金字塔頂端的有兩種動物。一是雄鷹,二是蝸牛。若你沒有雄鷹一般健壯的翅膀,那就像蝸牛般認真吧!”……

主持人一說完開幕詞,我們便跑到了舞臺上站好,音樂響起我們所有人在舞臺上翩翩起舞,每個人笑的都是那樣燦爛,每個人都像一朵花一樣在飛舞,綻放。當支援人宣佈名次時,我們竟然是第一名。我們激動不已,流下了欣喜的眼淚。

如今,我會對著天空反覆的詢問:“該如何微笑呢?”望望周圍的事物,心中勇氣一股巨浪,那巨浪聚在一起,不經意間,微笑已顯露在臉上。

風吹落,一朵朵花兒,塞灑在我們的心田。

最美的木棉花 篇11

國一作文 ,508字

在這個萬里無雲的週末,我來到母校探訪一個“人”,這個人不是我的老師,而是一棵木棉樹。

這棵木棉樹可是我們學校的“校花”!已經有將近一百年的歷史了!它不論春夏秋冬,都像一位勇士筆直的矗立在那兒,默默地守護著這片美麗的校園!

我們站在教學樓遠遠望去,那一朵朵鮮紅的木棉花,就像一把把熊熊大火,把天空都映紅了!

我們又走進些看,那大大小小地木棉花如同一個個紅色的大羽毛球掛在樹上,非常美麗!一陣風吹來,那紅彤彤的羽毛球又似蝴蝶般,在空中翩翩起舞!

我們最後站在木棉樹下往上看,那木棉花唾手可得。我摘下一朵仔細一瞧,發現木棉花共有五片花瓣,中間是一串串黃色花蕊。閉上眼睛一聞,到處都瀰漫著甜甜的花香,難怪蜜蜂蝴蝶都圍著她嗡嗡地鬧著。

木棉花不光好看,木棉花的功能,可多著呢!木棉的花、皮、根均有藥用價值。木棉花,有清熱利尿、解毒祛暑和止血的功效。木棉皮,有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效,對慢性胃炎、胃潰瘍、洩瀉、痢疾等有顯著療效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、瘡腫、跌打損傷等。

這就是木棉花用鮮血染紅的木棉花!這就是我們的英雄花——最美的木棉花!

最美的花木蘭 篇12

國一作文 ,685字

幾縷青絲化作塵,身著男服報父恩。金戈鐵馬相思淚,百戰歸來振族興。

織布機在清冷的月光下發出“吱吖吱吖”的聲響,隨著一聲聲的哀嘆傳來。

看著瘦弱的你獨自坐在窗前,望著桌臺上的金令,無助而又彷徨。它如同閻王的生死簿,隨手一勾,就讓至親分離。

可曾恨過,百年的大家淪落至此,卻無一可用男丁;可曾怨過,身邊女兒之身手無縛雞之力,無法報答父母的養育之恩;可曾嘆過,心中縱有洶湧澎湃的英雄氣概卻不能伸展!

為何要在閨中傷心流淚?為何不可像男兒一樣一展豪情,以另一種方式美下去?汝非飾物,供人玩賞;汝非器具,令人把持;汝非棋子,縱人操作,湧著一腔熱血的,不服於深院的你,才是最美的。

替父從軍,奔赴沙場吧,那兒才是你真正的人生舞臺。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。殺氣充斥的戰場上,寒光閃動,是手握利刃的你,血漫四野的旗幟下,眼神犀利,是戰無不勝的你。

可風沙吹撫下,分明看到,你的肌膚不再白嫩;你的臉龐不再柔美;你的腰肢不再纖細……這能不是事實嗎?苦寒辛勞的摧殘下,風霜侵蝕了容顏。鐵劍銅甲的揹負中,沉重鍛造了堅韌的身軀。可曾後悔過?答案是肯定的,誰願意放棄家的溫暖而忍受這份折磨。但我分明從你的眼中看到熱血在翻滾,激情在燃燒!

這時的你,偶爾流露幾近莊嚴的柔情。在我看來,這才是最美的,如舊的你。

將軍百戰死,壯士十年歸。謝絕了所有的封賞,獨回閨中。是厭倦了嗎?你笑而不語。這只是逃避了官場中的爾虞我詐,靜候安寧而已。我依然堅信,這仍就是你的不同尋常的美麗。

浮生若夢,為歡幾何?獨籲於閨中也好,血戰沙場也罷,重回寧靜亦然。不管是怎樣的你,都是我眼中最美的花木蘭!

海潮中最美的浪花 篇13

國二作文 ,1044字

每次海潮中總有一朵在你心中最美的浪花;每片天空中總有一抹在你心中最美的雲彩;每條小河中總有一滴在你心中最清澈的水滴,就如在這茫茫人海中有在我心中最好最美的人。

天真的幼童時期

媽媽說,在我很小很小的時候,一家人常常在吃完晚飯後去離家不遠的大壩裡散步,那裡有跳舞的人,打球的人,還有在一旁嘮嗑的人。我們一走過去,有媽媽的朋友看見了,就想來抱抱我,我卻嚇得直往媽媽的懷裡鑽,甚至還嚇哭了。媽媽就把我抱起來,輕輕地在我耳邊呢喃,我那時就覺得媽媽是這世上最好最美的人。爸爸說,小時候我特別愛吃糖,可是小孩子不能吃太多糖,可是你卻還是經不起我那撕心裂肺的哭喊聲,去超市給我買糖。當我拿到糖的那一刻,我就覺得爸爸是最好最好的人。

純正的童年時光

依稀記得,在我小學第一次自己去上學的時候,甭提有多自豪了,揹著媽媽給我精心挑選的書包,裡面裝著有許多圖片的小書和鉛筆,和小夥伴們手拉手一起並肩去讀書。太陽公公看見我們,露出了讚許的笑容;清風姐姐看到我們,揚起了美麗的嘴角;樹上的小鳥看見我們,唱起了歡快的童謠。一次,我和小夥伴們一起去“釣魚”,來到了相約的小溝邊,個個小心翼翼地拿出早就準備好的魚線,尋找合適的木棒當魚杆。可是後來我卻找不到自己的魚線了,看著夥伴們一個個開心的樣子,我便悄悄地哭了。我最好的朋友或許發現了,過來分了一些魚線給我。那時,我就覺得她是最美最好的人。

青澀的青春年華

現在,我已不再是一害怕就往媽媽的懷裡鑽的小孩子,也不再是一委屈就哭的小學生,而是一箇中學生了。當比小學重兩倍的書包背上肩時,我已沒有那份心情與時間去抬頭仰望天空中的雲是像花朵還是像火車,去捉蜜蜂看看看它的屁股後面到底有沒有刺,去穿上媽媽的高跟鞋在鏡子裡照來照去……偶然一次在公交車上居然有一位大約三四十歲的阿姨給我讓座,看著我詫異的表情,她說:"現在的讀書娃娃啊,書包特別重,坐會吧。”那時,我心中就泛起了點點感動的漣漪,她當然也就列入了我的好人名單。在班上,遇到不會做的題,同桌一看錶情就知道了,雖然“數落”了我好一會,最後還是把我講懂了。她在我心中也是一個極好極好的人。

隨著年齡的增長,“好人”在我心中也越積越多,在我眼中,只要給予了他人溫暖,讓他人感受到心底最真的愛,這樣的人就是好人,我會帶著雪亮的雙眼,去發現世上的好人。

這些好人,不就如同海潮中那閃閃發光、雪白的浪花嗎?

最美的花 篇14

話題作文 ,827字

猶記得,家鄉的田野,開著最美的花。

每年假期,我都會回家鄉逛逛。看看那勤勞樸實的鄉親,寧靜安詳的村莊,彷彿進入了圖畫之中。直到現在我還記得,那個被夕陽染紅了的天空,那個照亮了田野的一朵花。

在一個悠閒的午後,我獨自到村頭的田野裡散步,享受著這悠哉的散漫時光,還有那溫柔的風、湛藍的天空和藹的土路。到了生機勃勃的田間,我找了個地方坐了下來,身心被身邊的一切吸引,一切都是那麼美麗,使人心情舒暢。我張開雙臂,想要擁抱這美好的自然。忽然,一片茂盛嬌豔的花叢吸引了我,我緩緩的走上前去,向每一朵小花問好,它們也衝我點點頭,像是在對外來客人表示友好。但是在茫茫花海中,我注意到一朵不合群的花,它矮矮的,現得無精打采。

“唉,怎麼會有這一朵花,真是掃興。”我不屑地說。

眼看夕陽西下,村民們都回家休息了,我也就跟著人群,溶解在夕陽的餘暉裡了。

幾天後,我又到村頭散步,又遇到了那叢可愛的花朵們!

清晨的露珠打溼每一片花瓣上,晶瑩剔透,而那朵花兒,這次它似乎將身子挺了挺,但在周圍的花的映襯下,它依舊渺小。

“你在等待什麼呢?為什麼還不優雅綻放,傲立花海呢?你,不行吧!”我看著它,再次不屑的說,懷著失望繼續向前走去。

不知為什麼我心裡老是惦記著那朵衰弱的小花兒,這次我是特地來看望這位相形見絀的朋友的。

我找了許久,愣沒發現它。難道我走錯了?思索間,突然一朵挺拔的花撞入我的瞳孔,沒錯!就是它!我又驚又喜,它終於綻放了!

在朝陽的照射下,它無比耀眼,嬌美的花瓣顯露出鮮紅的肌膚,嫩黃的花蕊像善睞的明眸,它亭亭玉立,高貴典雅,傲視群芳。

我終於明白它在等待什麼了。

在茫茫花海中,它甘心默默無聞地,謙卑地,躬著身子,積蓄著綻放的力量。因為它清楚這樣的等待,遲早有一天會迎著朝陽,傲立花海!

是啊,無論夜晚是怎樣地漫長與黑暗,那嶄新的黎明,那驕人的朝陽,總會準時出現。

等待,不是消極地虛度光陰,等待是在光陰中積攢力量。我相信,遲早有一天,我也會迎著朝陽,開出最美的花!

開在心靈最美的花 篇15

國三作文 ,793字

在每個人的心靈深處,時不時地都會有心靈之共,撞擊出美麗的火花。心靈之花以不同形式綻放出它的美麗,我個人認為綻放得最亮麗的是你遭遇挫折、禍害時,你那堅強、勇敢、不畏的心。

暑假,我和朋友騎自行車去縣城裡玩,在我們埋頭奮力趕車時,突然聽到一聲驚叫:橋下竟有棵樹呢!我過去一瞧,深冬季節,河水清而淺,水中有一排不知何年何月留下已被江水浸黑的木樁,挽住些泥沙聚成一小堆,一棵高不過丈許光禿單簿的楊的楊樹生長在其上,主杆下部還纏著草繩塑料。

當時,我亦愣住了,心裡疑惑:這棵在水中淺灘上孤立無援的揚樹,來年春天,它還會發芽嗎?或許是內心的那份牽掛吧。我每每路過,總要為之投去一絲莫名其妙的期待目光。在一個陽光明媚的午後,我因有些事情又一次路過時,一如既往漫不經心地去瞧它,遊離恍惚的目光卻被深深地吸引了,那棵讓我牽腸掛肚的楊樹已是綠芽凸現,擠擠挨挨、生機勃勃地開始了它生命裡的春天。

它從哪裡來的呢?我極想得到答案。舉目四顧,遠山逶迤層巒聳翠,前方河灘不見一棵楊樹,而是那些招蜂引蝶香氣金燦燦的油菜花。看來這楊樹,可能是遙遠上游某處的一棵樹,或是一截斷枝,或是被沙灘擋住,那它只是紮根駐足,開始孤獨寂寞一生地長在那兒。

江水已有幾次浸過樹梢,我看見它在水中揮動綠枝在與浪濤苦苦的抗掙,以自己的柔韌與頑強經營著自己的生活。誰也沒有想到,河水暴漲的雨天,滔滔江水肆無忌憚地虐待,它依然綠意如故,挺直著身軀,笑傲江水,站成如今這道令人鼓舞的醒目之景。樹不是人,可以躲到高處避難。它沒有腳,只有承受命運不公。樹亦是人,當災難來臨時,也是敢於抗爭追求希望,雖是柔枝,亦服於其堅強的性格。

那棵樹的存在,讓我不自禁想到那些與這楊樹一樣身處逆境卻敢於抗爭命運的成功者,只有經得起風雨的磨難,才能盡顯生命的本色。正因如此,那樹在我的腦海處深深地刻下了記號,已在我的心靈深處開出一朵最堅強、最勇敢、最美麗的一朵花!

最美的遇見——海之美 篇16

國小五年級作文 ,618字

開啟記憶的大門,許多美好的畫面浮現在我的腦海中,它們就像沙灘上五顏六色的貝殼,讓人賞心悅目。而直到映襯著蔚藍的天空,伴隨著飛翔的海鷗,我遇見了美麗而又博愛的她—令我心曠神怡的大海。

記得那年暑假,我和小夥伴開啟了青島之行,終於見到了讓我魂牽夢繞的大海。當我們看到湛藍的海水,如沐春風般的身心舒暢;當我們聽到澎湃的浪聲,熱血沸騰般的豪情奔放;當我們感受到暖暖的海風,沁人心脾般的無比愜意。海浪從天邊奔騰而來,將好不容易在海水中走了幾步的我們,拍打著送到岸邊,送到被陽光晒得滾燙的沙灘上。我們乾脆席地而躺,望著這大自然的美景。自由的海鷗在湛藍的天空中展翅飛翔,飛向遠方,大海連線著如藍綢子的天空,遠遠望去就像一幅和諧而又美妙的圖畫,還有那……這一切都為大自然添上了一抹無比靚麗的風采。

已經是傍晚時分,太陽漸漸西下,我們仍然陶醉在這一望無際的大海中。我仰面躺在涼爽的沙灘上,望著繁星點點的夜空,一輪皎潔的明月空中高掛,真是如詩如畫!夜晚的海面漸漸沉寂,只見月兒的影子在水中輕輕地搖晃,我的意識逐漸模糊,身心也不斷彌散,彷彿自己已經完全融入大海,而大海也慢慢閉上了她的雙眼……

大海,我遇見了你,像遇見慈祥的老人,容納百川;我遇見了你,像遇見神聖的母愛,溫柔細膩;我遇見了你,像遇見了奮進的青年,波濤洶湧。海的柔美,海的靈動,都成了彼此最好的遇見。讓我們像大海一樣,擁有寬容博愛的胸懷,奮發圖強的精神,讓時代的接力棒永遠相傳下去!

誠信是最美的心靈之花 篇17

國小四年級作文 ,667字

誠信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。

誠信是指引我們言行的明燈,讓我們學會真誠待人。就拿宋慶齡小時候的故事來說吧:有一天,宋慶齡一家準備去伯伯家竄門,宋慶齡很興奮。準備出發時,她忽然想起昨天和小珍的約定。於是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了,就問:“怎麼了,孩子?”宋慶齡說:“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來。”爸爸說:“明天再教她疊花籃吧。”“不行啊!小珍來了會撲空的。”媽媽望著宋慶齡說:“我知道了,我們的慶齡是個誠實守信的孩子,那你就留在家裡吧。”最後,雖然小珍沒有來,但宋慶齡卻用她的行動告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。

誠信是一面能看清自己的鏡子,讓我發現自己的錯誤。記得上個學期裡有一週,輪到我們組撿樹葉,可我卻有幾次沒能在規定的時間內到達衛生區。在那周的班隊課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況,她隨口說到:“這周負責撿樹葉的同學,有遲到的站起來。”我的臉紅了,心裡忐忑不安,慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道:“你這周遲到了幾次?”我在心裡掙扎了好久,怎麼辦?如果照實說的話,估計我這班幹部就當不成了。可是我從來沒有說過謊,終於我鼓起勇氣地回答到:“三次。”說這話我的心卻鬆了一口氣。雖然結果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕鬆。因為我覺得自己是一個誠實的孩子,誠實讓我勇於面對自己的過錯,也指引著我今後努力的方向。

誠信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!

你是我心中最美的花園 篇18

國一作文 ,804字

我是一顆種子,你便是那片最美的花園,在你這片熱土上,我紮根、萌芽、茁壯成長,我的生命中,和你已不可分割。

—題記

世間萬物,小至微不足道的螻蟻,大至萬物靈長的人類,都有其心中的一片樂土,魚兒有遼闊大海,鳥兒有蔚藍天空,羊兒有青青草原,你,金家中學便是我心中的那片樂土,我心中的那所最美的花園。是你賜予我這顆種子長成參天大樹的機會,賜我土壤,供我吸收知識營養;給我風雨狂摧的考驗,讓我懂得人生需要磨礪,風雨過後才有彩虹的真理;是你賜予我陽光雨露,使我發現生活如此美好,明天充滿希望。你給予的太多,此刻的我,能力太弱,無以為報,唯有將這份恩情牢記於心中,來日方長。

記憶總是太美好,讓我不忍忘卻,珍藏於心中,每每品味,總有一絲幸福的滋味。

2012年9月1日,這是個難忘的日子,已被定格在記憶中,早晨八點,爸爸陪我來到新學校報名,坐在摩托車後座上,我輕輕地倚著爸爸的肩,雙眼微閉著,金黃色的陽光灑遍全身,帶來無盡溫暖,偶爾一陣微風拂來,帶著些許清涼,路旁一片片青綠向後掠過,耳旁聲聲歡快的鳥鳴……這一切都預示著今天的美好。

剛進校園,便感覺自己像一隻剛脫離羊群的綿羊,來到一片充滿未知的新鮮草原上,既有興奮與好奇,也有對未知的迷茫,甚至於驚慌。但雪中送炭的你派來了你的園丁們,他們和藹可親,溫柔善良,他們用動人的微笑、溫馨的話語、溫暖的雙手,安撫我不安的心,終於我這顆種子在你這裡紮下了根。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間總是過得很快。

兩年時間匆匆而過,我卻已脫胎換骨。你一次次的教誨讓我知道天道酬勤,付出總是有回報;你一次次的鼓勵讓我堅信只要勇往直前,黑暗過後便是黎明;你一次次的指引讓我明白“欲求千里目,更上一層樓”。當初的一顆小小種子如今已經長出嫩芽,正渴望著長成一棵蒼天大樹。

金家中學你是我心中最美的花園,願你永遠四季如春,繁花似錦;願每一個辛勤的園丁的播種都能長成參天大樹。

最美的花叫美德 篇19

國二作文 ,648字

我知道,這世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。

開啟《模擬外交官》這本書,書中的一個個可親、可愛、可敬的人我們的同齡人,讀著他們的點滴事蹟,鮮活地跳躍在我們眼前。我頓生出萬千思緒。

單葉用自己的力量,在家裡建立了一個“快樂小站”,讓夥伴都在這裡找到了快樂,還讓許多夥伴從悲傷中走出來,享受生活。單葉用自己的力量不僅快樂了大家,還讓大家善於從生活中尋找快樂,並教夥伴們和別人一起分享快樂。

王思源喜歡上了撿廢瓶子,上學或者放學路上,甚至外出旅遊時,他都會隨身帶著一個塑料袋,看到廢棄的塑料瓶、易拉罐,他就撿起來。這種高尚的行為,王思源從一年級堅持到了現在。我很佩服他的恆心,平常看到垃圾我心裡也想去撿,可就鼓不起勇氣。現在王思源為我做了一個很好的榜樣。

施穎小的時候因為發燒而失去了聽力,但她的生活卻沒有因此而單調下來,她上了特殊學校,學著打手語,學著美甲技術,在比賽時積極地幫助殘疾的劉姐,並以堅持不解的努力,取得了銅牌的好成績和六萬塊。但是面對家境的貧窮,施穎首先想到的是學校,她說,沒有學校,就沒有現在的她。

吳慧中很孝順,她熱情地照顧年老的奶奶,並多次組織小夥伴們開晚會,為村裡的老人帶來快樂。她樂此不疲地望敬老院奔波,把愛的種子種在妹妹的心中。她為了讓每位老人寬心,自發為老人拍照。

他們用美德,展示高尚的心靈;我們有文學,謳歌美好的生命。這樣的故事,定能相傳久遠,美德少年,燦若朝陽。

美德值得弘揚;美德少年,必須表揚;美德故事,需要傳揚。讓美德之花開遍世間每個角落!

美麗的玉蘭花 篇20

國小三年級作文 ,365字

美麗的玉蘭花開了,散發出那淡淡的清香。玉蘭花的清香非常獨特,微風徐徐吹過,香味瀰漫在空氣之中,讓人久久不願離去。

玉蘭花姿態萬千。有的還是一個個小花蕾,好像一位位害羞的小姑娘,在陽光下微笑;有的已經是一朵朵小花,如同一個個可愛的小精靈,在微風中嬉笑;有的早就初綻開來,宛如一個個激情洋溢的小夥子,在盡情地搖擺……遠遠望去,它們簇擁在一起,緊緊地裹在烏黑的枝幹上。

玉蘭花五彩繽紛。有紅的似火,遠遠望去,彷彿一朵朵紅雲飄落人間,又好似一片燦爛的晚霞;有黃的如金,真像下過了一場金子雨;有白的像雪,微風拂過,花瓣就像一隻只玉蝴蝶在翩翩起舞;有白中帶紅,好似漂亮小姑娘用絲綢做的婚紗裙……一到春天,漫山遍野的花朵們變化萬千,爭奇鬥豔,盡情吐露芳香。用它們美麗的身姿織成人間錦緞,散發著大自然的芬芳。

多姿多彩的玉蘭花,多麼純淨、優雅啊!