最美的綻放讀後感相關作文20篇
最美的綻放讀後感 篇1
讀後感 ,898字詮釋生命的真諦
讀了《最美的綻放》這一個故事，讓我對兩種奇特的小花情有獨鍾，也讓我意識到了它們那種不屈不撓、頑強抗爭的精神。
這兩種花兒，一種叫依米花。它生長在非洲的戈壁灘上，那兒的氣候十分乾旱炎熱，土地只適合生長根比較龐大的植物，而依米花只有一根又細又長的莖，不過，它有著不屈不撓與惡劣環境頑強抗爭的精神，在這裡生存了下來。依米花要花上五年的時間才能完成根部對泥土的植入，到了第六年才能吐蕊開花。每一朵依米花都有四瓣色彩各異的花瓣：紅，黃，藍，白。令人驚奇的是，他的花期只有短短的兩天。兩天之後，依米花就會連根帶莖一起香消玉殞。
另一種花兒是普雅花，它生長在南美洲安第斯山脈海拔為4000多米人跡極其罕見的地方。它和依米花一樣，都生長在無比惡劣的地方，但即使出生在惡劣環境中，它們也在頑強的克服困難。一陣大風吹來，花兒迎著風，不肯就此放棄，不肯就此罷休。春天裡，它們沐浴陽光；夏天裡，它們面對狂風暴雨；秋天裡，它們享受著瑟瑟秋風；冬天裡，它們被風霜擊打。即使這樣，普雅花也不會退後，它為了兩個月的綻放，竟默默等待了100年！
在這段時間裡，看上去是痛苦的，是枯燥的，但對於依米花和普雅花來說，這是它們生命中唯一一次最美的綻放，也是堅守和等待的結果。
人生，其實就是一個開花的過程，但生命中的各種美麗以及醜陋，都全靠我們自己，努力才會又收穫。
泰戈爾說過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”依米花六年風霜雨雪的磨礪就只為了這短短兩天的綻放花期，普雅花跨越百年的寂寞也只換回兩個月的花兒盛開。
在現實生活中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷。不過，只要像依米花和普雅花一樣不譁眾取寵，不標新立異，只為豐盈的一生付出艱辛與努力的話就會獲得成功。比如，我剛開始學騎自行車，老是從車上摔下來，後來在爸爸的鼓勵下，克服困難，終還是戰勝了它，學會了騎自行車。日常生活中，我們肯定會碰到許多困難，多數人選擇了退縮，放棄，在這裡我想告訴大家：只有勇往直前，才能獲取成功，我們一定要百折不撓，把困難克服！
如今，依米花和普雅花已在我的心裡盛開，相信這些花朵一定會像明燈一樣指引著我前行，讓我的生命之花像它們一樣美麗綻放！
最美的一課讀後感 篇2
讀後感 ,542字暑假裡，我讀了《最美的一課》。剛一翻開書頁，我就被書中精彩的文字吸引了。越是往下讀，越是對它愛不釋手，恨不得一口氣把它讀完。
這本書講的是仙女蜜兒給紅宮學校六年級學生做班主任的故事。蜜兒覺得紅宮學校的學習太沉悶、太壓抑，她決定改變這種狀況。書中最有趣的情節就是蜜兒給六年級的孩子們上的最美的一課。蜜兒不讓同學們在教室上晚自習，帶著他們走出校園。孩子們光著腳走在田野上，開心地蹦蹦跳跳，連龍校長也光著腳在後面跟著。後來孩子們有的去小河裡捉螃蟹，有的去摘藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。看著夕陽中的晚霞，蜜兒大聲地問同學們：“晚霞有多少種紅？”同學們安靜下來，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有硃紅。”“有鴨蛋黃紅。”“有紫紅。”“有金魚紅。”“有桃花紅。”“有淡粉紅。”……龍校長驚訝地發現孩子們小小年紀，竟然有這麼豐富的詞彙。接著，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們興奮地搶著去騎，可是都掉了下來。龍校長也來試，結果成功了。他騎在牛背上，像牧童一樣吹著笛子。最後，同學們吃著自己喜歡吃的月餅，上完了最美的晚自習。
讀完了這本書，我懂得了無論做什麼事，只有帶著快樂的心情，享受其中，才能將事情做好，讀書也是這樣。我想大聲呼籲：讓孩子們擁有自由與快樂吧，這是他們成長的必需品。
《最美的過客》讀後感 篇3
讀後感 ,744字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書，就像交了一位益友；讀一本好書，就像結識了一位良師，它們可以教會我許多人生哲理。
暑假裡，我讀了《最美的過客》這本書，其中《最接近天堂的地方》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事主要講了倪媽媽胃疼，明治和蠶蠶去給倪媽媽買藥的事。
我體會到了蠶蠶隱忍樂觀的品質，也教育了我要有淳樸善良的品質，還有要樂觀面對困難，執著前行，最終會獲得成功。我被蠶蠶的精神深深感動了。
這也讓我想起了前不久去世的著名物理學家霍金。他在患病癱瘓後，並沒有一蹶不振，而是為了自己的理想，繼續從事科學研究。生活中，霍金努力證實自己能夠像常人那樣生活，只要自己能做到的事情絕不麻煩別人。他說：“一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。”一次霍金演講結束後，一位女記者問他：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎？”大師臉上帶著笑意，用他還能活動的三根手指，艱難地叩擊鍵盤，顯示屏出現了這樣四句話：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人和朋友。”在回答完這個記者的提問後，他又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”現場頓時爆發出雷鳴般的掌聲。霍金的意志力非常堅強的，他一直用樂觀幽默的態度對待生活，這也讓他在6次近距離地和死神交手中，頑強地活了下來。
無論是故事裡的蠶蠶，還是偉大的霍金，他們在困境中都能夠做到堅強樂觀，正因為這樣，他們才活得更加精彩。
生活就像一面鏡子，你笑它也笑，態度就像自己的迴音，你堅定它也鏗鏘有力。失敗了，就爬起來吧，生命會因為你的堅強與樂觀而不同。
于丹重溫最美古詩詞讀後感 篇4
讀後感 ,795字詩意如畫映於心
心中彷彿一縷陽光透入，溫暖，宜人，又帶有一絲感動。我想讀過這本書的人都會有此感觸吧！書中用如夢幻般唯美的語言帶領我們進入了一個詩意的世界。詩意故而在記憶深處低迴，熟悉而又陌生，卻牽動著我的心。
年華有限，詩意無窮。我喜歡這種淡淡的詩意，就像書中作者所言，“我一直深深地相信，每一箇中國人生命的深處都蟄伏著詩意。”事實亦如是，詩意的世界充滿了浪漫，如畫而映於心。
在詩意的世界中，在這幅畫卷裡，儘管紙張有些破舊，有點模糊，可每一筆勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千載的情思。何人獨倚明月樓？何人琵琶語凝愁，思如淚，沾衣袖，世人只知琵琶舊，誰嘆那年愁滿頭？詩意的世界，情感總是細膩，朦朧而美好。
夕陽西下，一天流光走到了邊界，馬上就要墜入茫茫黑夜，這一瞬間，人心百轉千回。日出而作，日落而歸。可總有那麼一些人日落不得歸。正如《詩經王風》中所說的“君子于役，不知其期。”短短八個字，道出了多少人思歸不得歸的苦，又讓人懂得了多少悲傷與苦痛。每當斜陽晚照你又是否對著夕陽嘆息哀愁？可惜現在每天都忙碌著生活，哪還會有許多人對著夕陽訴說情思？其實，詩意就在你的心中，如畫般映在心頭，只要你去發現，詩意的世界會被你營造。
水闊山長，辛棄疾曾在登樓時寫下“晚日寒鴉一片愁，柳塘新綠卻溫柔。”他將自己所有的情思寄於樓上。那種愁苦，如今在我眺望遠方時也能體會的到。“城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。”柳宗元也依舊用充滿詩意的句子道出一片愁。他們都是如此的令我敬佩。在他們眼裡，風花雪月都是詩，春夏秋冬皆為意。
詩意如畫映於心，在你聽到李清照這個名字，你會想起“物是人非事事休，欲語淚先流。”會不禁嘆息到：“風華是一指流沙，蒼老是一段年華。”
在詩意的世界中，你會不動聲色飲茶，踏碎一世繁華的瀟灑，會有執著如淚，滴入破碎的心的唯美，也會有月滿西樓人獨守的靜謐。詩意就這樣如畫映於心。
完美的花朵讀後感 篇5
讀後感 ,783字最美的成長
成長也許只要一朵花開的時間，蛻變卻需要開到荼縻。成長與痛苦，青春與記憶，都是我們最美的時光。成長，就有最好的記憶。
主人公花木棉成長的故事，讓我充滿了感觸。有甜，有苦，有淚水，還有微笑。她也經歷過很多，曾經畏懼成長，拒絕長大。她也想逃離學校，逃離老師和父母。她親眼目睹了表姐的死，知道自己的夢想是隨意揮霍自己手中的畫筆，去書寫自己的人生。在初潮來臨的那天晚上，她終於不再畏懼，終於抱緊花蕊，所以她開的更加完美。
我也曾經經歷過傷痛。記得在那熱鬧的商場裡，人來人往，從來都沒有我自己的位置。我找不到，茫然的看著這一切。我早已不知父母的去向，我剛剛和他們一起來到商場，只是我不喜歡這樣的氛圍，沒有我最愛的小熊，沒有我最愛的書。只有華麗的衣裳，只有利益的交換。
當我停下來，我看看四周，已經沒有人了，我甚至找不到我的爸爸媽媽。這個，是不是我的媽媽？不，不是。這個，也不是。我的心愈發跳得那麼快，不要，我要找到我的爸爸媽媽！我毫不掩飾內心的焦慮，我放聲大哭，不顧及自己的身份。沒人注意我，沒人關心我。我蜷縮在一個角落裡，抱著自己的肩膀，無助的哭泣。
直到一個阿姨過來，拍拍我的肩膀。蹲下身體，溫柔的問：“孩子，你哭什麼？”“我，我找不到爸爸媽媽了！”我越哭越傷心。“看，那不是你的爸爸媽媽嗎？”我抬起頭，淚水盛滿我的眼眶。我透過眼淚，迷迷糊糊地看著眼前的這兩個人。那是媽媽，對，那是媽媽、還有旁邊的那個人，他，就是我的爸爸呀！我跑過去，不禁抱住他們。這回，我有留下眼淚。只有一個毛絨絨的小東西。我轉過身，那是小熊啊！我最愛的小熊！我跑過去，一把抱住它。輕聲的說：“謝謝你，小熊！”
我很開心，抹去臉上的淚水，牽著爸爸媽媽的手，一起和小熊回家了。夕陽斜照在我們的身上，我們都開心的笑著，走著。
只要我們努力，不放棄，夢想中的春天總會來臨，心中的花朵總會完美的綻放！
《最好的知己》讀後感 篇6
讀後感 ,407字星期六，我讀了龐婕蕾寫的讓我忘也忘不掉的一本書—《再好的知己》。
這本書主要以鄭小同的口訴說了她和趙小卿的友情變化。令我印象最深的是她們倆參加“可愛男生女生”，比賽的故事：小卿和小同進入決賽，都在認真地準備比賽。可小卿因為貪嘴，吃壞了肚子，比賽那天她正躺在醫院打吊針。於是，小同沒有去參加決賽，而是去醫院看望小卿。小卿埋怨小同是個大笨蛋，如果她去參加比賽，得了大獎，自己就可以和她一起享用獎品—一家價格很貴的影樓的青春寫真套系的抵用券。可小同卻認為，沒有她，自己發揮不出好水平。我想，這就是最珍貴的友情吧！
讀完了這本書，我意識到，友情是最珍貴的。難過時，有朋友安慰自己；開心時，有朋友和自己分享小祕密。雖然，有的時候朋友會冷落自己，但是，要站在別人的角度上去分析，不能給朋友施加壓力，不然，友情會像一面鏡子被打碎一樣，再也不能復原。
一生能交到一個情投意合的知己，那便是人生中最大的財富！
《我不是完美的小孩》讀後感 篇7
讀後感 ,600字六一”兒童節時，鄰居阿姨送我了一本書、《我不是完美的小孩》，作者是吉米。故事裡充滿了奇特而又豐富的幻想，再配上精美的插圖，感覺這本書像有魔力一樣，讓我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》說了一個叫“郝完美”的小孩，生下來時不管正面看還是背面看，醒著睡著，或笑或哭，看起來都很完美，所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個名字。但是，隨著她慢慢長大，事情就完全變了……爸媽的要求愈來愈多，學校的要求越來越嚴，郝完美想知道，世界上有多少人跟她一樣覺得自己不完美，於是她想把自己對這件事的想法，講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽。
我覺得我跟郝完美有幾分相似之處：我從小就想做一個完美的小孩，學習好、品德好，各個都要完美，但現在的我不再這麼認為了，我以前想完美只不過想得到大人的表揚，學習好是希望同學們對我刮目相看，可我想到了，如果做一個完美的我，就不知道什麼是失敗後成功的喜悅，次次都成功，我會覺得人生無趣，厭煩。我想做一個完美的小孩只不過想將來做一個偉大的人，但偉大的人不一定完美啊！就說連三歲的小孩都知道的安徒生，十五歲才有上學的機會，老師卻說他有閱讀障礙，不適合當作家，可就是這個有“閱讀障礙”的人，卻寫出了讓全世界孩子都喜愛的童話。
這是我對《我不是完美的小孩》的讀後感，蕭伯納說過：“如果這世界完好，一點問題都沒有，我們不就無事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩，只不過沒有一個真正完美的我。
做一片美的葉子讀後感 篇8
讀後感 ,699字今年，我買了幾本書，準備暑假讀。其中，我最喜歡的書，就是金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。
也許你聽到這個名字，會有些熟悉，沒錯！它的名字和我們曾經學過的課文相同，而我們學過的那篇課文，正是出自這本書。
《做一片美的葉子》主要寫了各種動植物的樣子，以及它們和金波爺爺的各種趣事，讓我重新認識了一位充滿童心的金波爺爺。其中，我最喜歡的就是第四輯《花宴》中的《二月蘭》了。
《二月蘭》一文中說，金波爺爺是在冬雪融化以後，走進林中空地，發現了這株二月蘭。文中還介紹到：二月蘭有羽狀的綠葉，還開著紫色的小花，讀到這裡，我已經想象出了二月蘭的樣子，我查了資料，確實和我想的一模一樣，接下來，金波爺爺把它移植到了院子裡，起初，二月蘭葉子蔫蔫的，花苞也很乾癟，金波爺爺有些後悔，想：要是我沒有把它移植到了院子裡，它會不會已經開出漂亮的花了呢？鄰居家的小姑娘說：“二月蘭只是害羞了，害羞的人總是喜歡低著頭的。每天多看看它，多見見面，慢慢的熟悉了，他就會大膽起來了。”又過了幾天，金波爺爺還沒起床時，就聽到鄰居家的小姑娘在院子裡喊：“二月蘭開花啦！”金波爺爺馬上跑去了院子裡，一看，二月蘭果真開出了美麗的花。後來，有一位老奶奶親切地喊它諸葛菜，我想：“它不是花嗎，怎麼變成菜了？”原來，這位老奶奶以前經常把它摘了吃，老奶奶想：“它不是菜嗎，怎麼變成花了？”很久以後，你總能聽到他們的“對話”：“你記得每年開花的時候嗎？”“記得，
那是我們的節日。”“你們有鄰居嗎？”“有啊，有鳶尾蘭、西番蓮……”
聽了這麼多，你一定也喜歡上了這些花、這些草、這些事，還有這位金波爺爺吧！那就快買一本吧，別忘了，它叫《做一片美的葉子》。
《2047年後十全九美的結局》讀後感 篇9
國小五年級作文 ,629字今年暑假，我在書店裡讀到一套由馬來西亞作家許友彬寫的關於不完全人類的系列奇幻故事書籍。其中，我最喜歡《2047年後十全九美的結局》這本書了。
這本書通過一個個小故事，描寫了風起、瑜美、出頭人雕、出手、蛋貓、白馬、有點花、海闊、小芋頭和小孫這十個不完全人類的結局。文中，除了小孫，其他人的結局都比較圓滿，收穫了屬於自己的幸福。其中，我最喜愛“出手”這個故事了。
出手是一隻海豚。但她在長魚鰭的地方長出了人類的一雙手，而且可以說話，有人類的大腦。她雖然是不完全人類，但卻保留了海豚一切的美好品格。當她被海闊用槍燒傷時，她的丈夫銜來一尾白色大魷魚給她吃。出手沒有吃過這麼鮮甜的魷魚，但卻緊緊咬著半尾魷魚，把另一半推給丈夫，硬要丈夫開口吃。這是多麼深厚的感情啊！
當出手回到海灣後，為確保遊客不會受到其它動物的攻擊，她當了保安，成了海灣裡的風雲人物。她願意留下來，一輩子當保安，不是為了遊客的讚美，而是為了幫助別人，這也深深地感動了我。
在平時，我就非常喜歡海豚。有一次，我在海洋館親眼見到了海豚，它那流線型的身體和獨特的海豚音吸引住了我。它們十分友好，不會逃避我，靜靜地讓我撫摸。海豚不但十分和善，還是人類親密的夥伴，聽說海豚救助人類的事情還時有發生呢！故事中的出手助人為樂、嫉惡如仇，真是隻可愛又充滿正義的海豚啊！
《2047年後十全九美的結局》這本書，通過一個個生動的故事，展現了溫暖的人性、美好的品質，看完後讓我感覺暖暖的。這真是一本值得我們細細品讀的好書！
《2047年後，十全九美的結局》讀後感 篇10
國小二年級作文 ,993字《2047年後，十全九美的結局》是一本勵志的小說，它讓我瞭解了為人處世的道理；也讓我經歷了小說中的困境，實現自我成長；更讓我思考了小說中的是非，獨立進行觀察與判斷；最重要的是跳出現實的枷鎖，展開想象的翅膀……
這本書描寫了十個不完全人類的結局，其中讓我感觸最深、最值得一提的人物是：海闊和出人頭雕，他們給我帶來了精彩的故事。下面，就讓我來說說我的感受吧：海闊，他告訴了我—知錯就改，還是好孩子。在我們犯錯時，總是會埋怨自己的父母太凶、沒耐心，所以就臉皮厚，跟家長對著幹，不改；而海闊不一樣，他犯了殺“豚”犯，是犯法的，因為是未成年，所以不用坐牢，但是被送到了感化院學習，希望他能改邪歸正，海闊也不辜負國家的期望，努力求學、認真思考，最後經過層層選拔，當上了市長。雖然海闊犯的錯不是一般的錯，但他還是冷靜面對、找回自己的真面目，繼續走上正規的道路。在我看來，學習上也是一樣的道理，如果有一些缺陷，就要及時改正、亡羊補牢，只有這樣，才能避免流失大量的知識。出人頭雕，他告訴了我—面對現實，走向未來。同學們，你們在艱苦或者是不適應的環境下會不會暴躁、生氣呢？這個人物的後半生就是從不適應到享受的。一隻半人半鷹怎麼會變成一個胖女人，何況他是個雄性，變成人類後是一個女性，怎麼可能？當你還在懷疑的時候，這就已經變成了事實：因為一個叫芭芭拉的胖女人沒了頭，而出人頭雕又擁有人的頭腦，所以他們就合體了……同學們，如果你們遇到了這種情況，會心平氣和嗎？下面就讓我們來看看出人頭雕是怎麼做的吧：在變成胖女人的前幾天還很不習慣，既埋怨又懊惱，恨不得現在就結束自己的生命，但是有智慧的出人頭雕想：這樣下去就會更加惡化，使自己就這樣死去，我可不想有這樣悲慘的一生，為何不把生氣改為動力呢？於是，她想通了，開始享受這大千世界的美好，去感受著這寧靜的生活是多麼得美好，就這樣，她愉快地度過了她的後半生，也心滿意足地度過了一生。在我們的生活中也一樣，如果遇到一些棘手的事情，不要煩惱，要戒驕戒躁，冷靜地去處理事情，或許你還會有新的發現、新的思考，使悲傷轉換為愉快，使緊鎖眉頭轉換為笑容滿面。
《2047年後，十全九美的結局》以完美以及快樂的結局告終，我很欣慰，也衷心祝福他們，當然，我也要感謝他們，讓我感受到了無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容，更讓我悟出了一個道理：要贏，就要贏得漂亮！
《最美小故事》讀後感 篇11
讀後感 ,721字書是我用自己的零花錢買回來的，回家的路上我幾乎是一邊走一邊看。
我很喜歡書中有關誠信和良善的故事。其中“信義夫妻”李季林和劉平貴打工還糧的事蹟就是講誠信的典範。他們在自己的麵粉廠出現重大損失的情況下，不惜舉債和打工，硬是將自家欠鄉親們的76萬斤小麥給還上了。他們夫妻誠信還糧的故事在當地傳為美談，他們也因此得到了村民們的信任和尊重。
不要認為誠信都是大人們的事，與我們小學生無關。它是我們做人的立身根本，對每個人來說都同樣重要。無論在什麼地方，無論遇到什麼情況，誠信都是萬萬不能丟掉的。和朋友相處更是這樣。如果處處欺騙，言而無信，不能誠心相待，就會失去朋友。要知道，失去朋友是非常可怕的！
我是有這樣的親身體會的。我們的班主任老師是個年輕的教師。由於我的成績一直很好，所以老師一直很喜歡我，對我也十分的信任。於是他說要和我成為好朋友，我當然是同意的。可是有一次，我上課時沒認真聽講，回家又把老師佈置的家庭作業拋到了腦後。當第二天老師向我索要作業時，我緊張地支吾了一下後竟鬼使神差地對老師說，我將作業丟在家了。我猜老師可能從我當時惶惶然的表情當中看出了一二。他一再提醒我要做一個有誠信，不說謊話的孩子，不然就會讓別人失去對我的信任。可是我卻依然堅持著自己的理由。
第二天，媽媽卻跑到老師的面前將事情的原委告訴我的老師。後來我就發現，老師似乎不太相信我了。我很想向老師解釋的，可是一走到老師的辦公室前，我就沒有勇氣了。煎熬了好一段時間後，我終於向老師承認了錯誤。後來我發現老師盯著我的眼神又像從前一樣了，於是我開心極了。
我想說的是：人無信則不立！要想成為一名合格的小學生，我們就應該繼承和發揚誠信良善的傳統美德。有錯不要緊，亡羊補牢為時還不晚。
最好的玉米讀後感 篇12
讀後感 ,483字週末時，我在家看完了一本《情商故事》，其中有一篇文章《最好的玉米》給我留下了深刻的印象。
這個故事主要寫的是奧比太太種了一大片玉米，其中有一把玉米是最好的。因為它的每一粒種子都很飽滿，所以這把玉米一直都認為自己會被第一個摘走。
奧比太太經過它身旁好多次都沒有看它一眼，它感到很難過，其他玉米還嘲笑它，心想：我總認為自己是今年最好的玉米，但現在奧比太太不要我了。白天，我頂著烈日，原來飽滿而又排列整齊的顆粒變得乾癟堅硬，整個身體像要炸裂一般。夜晚，我又要和風雨作鬥爭。也許主人真的不需要我了，也許我真的不是最好的。這把玉米從此變得無精打采。
當所有的玉米都摘完了，奧比太太輕輕摘下這把玉米，嘴裡唸叨著：“多飽滿的玉米粒兒，明年用它做種子，相信一定能夠種出好玉米。”說完高高興興地收好玉米回家去了。直到現在，這把玉米才明白：原來自己在奧比太太心中是最好的，一直沒被摘走是因為要做種子。
這把玉米最後是被笑著摘走的，我也替玉米感到高興：只要是珍寶，總會發光的。相信自己，只要你有實力和能力，就一定會得到承認。被別人承認需要一個過程，不要輕言放棄，笑到最後的人，才笑得最甜！
最好的禮物讀後感 篇13
讀後感 ,574字人生中，要看的不僅僅是書的本身，而是書中的情感，而讀書的真諦就是感受書中的情感。
假期裡，我讀了《最好的禮物》這本書。故事發生在1993年的德國。主人公安娜是這個德國一個家庭裡最小的一個孩子，上面有哥哥、姐姐一共五個孩子。由於所有人，包括安娜她自己都不知道自己近視，在學校，她看不清老師講些什麼，不會讀字母，老師譏諷她；在家裡哥哥、姐姐們也瞧不起她，甚至連媽媽都不喜歡她，安娜一直生活在自卑中。愛她的爸爸因為德國將要發生動亂，舉家來到了一個陌生的國度--加拿大。在加拿大體檢時，醫生髮現了安娜的眼睛有問題，配上了眼鏡，來到新的班級。在老師和同學們的幫助下，安娜變成了一個愛笑、善良、心靈手巧的孩子。
看完這本書，讓我為安娜的轉變而高興。同時，我覺得做為一個老師同樣也很重要，老師的關心、幫助、鼓勵會讓一個無助自卑的孩子變成一個全新的人。
我也有一位這樣的老師。她美麗、善良，但我印象最深的是她的嚴厲。有一次，我的作業書寫不工整，老師給了我一次機會，讓我下一次認真書寫。但因為我貪玩，又一次沒有認真完成。老師看了我的作業後，馬上嚴厲地批評了我，事後又鐵石心長地給我講道理。我聽了以後，下定決心認真對待每一件事。此後，每次作業我都儘可能橫平、豎直，每次都得到老師的表揚。因為有了這樣一位老師，我改變了。
讀書，會讓我與作者心與心的交流，與作者成為知己。
最美的綻放 篇14
寫景作文 ,674字又是一年黃梅四月。四月那輕柔的風吹走了三月略帶寒峭的陽春風，卻扣開了櫻花那小巧的花苞。
一夜間，校園的櫻花開了一滿樹。
從未見過開的這樣盛的白櫻。只見其一朵一朵潔白的櫻花在枝頭上推著，鬧著。在四月的風地撫摸下，微微地搖曳著，好似個個調皮的小精靈。我佇立在那櫻花樹下，抬頭望著那美麗的櫻花。她們是上天派來的小精靈嗎？是安撫我們在緊張的學習中的心靈的嗎？是了，有什麼能比這些潔白的小精靈更能安撫人心的嗎？
櫻花不香，一點兒香味也沒有。在這兒，四月天中，幾乎處處都瀰漫著各色各樣鮮花的氣息。或香得讓人直皺眉頭，恰似個個濃妝妖媚的女子；或淡雅清香，彷彿一個大家閨秀站在你的面前。唯有櫻花不香。那一樹的櫻花就宛如在世外桃源生活的人兒，與世無爭。她們不怕同學、老師們的目光被別人吸引去了嗎？是的，她們不怕。實際上在這春色滿園的校園中，對櫻花獨有鍾情的，其實不止寥寥數人。她不借助外物，只是靠自己優美的身軀，高潔的性格。櫻花，只靠自己。
記得好像只過了兩三天，我就失落地發現，那一個個的小精靈好像要離開人間了呢。潔白的花瓣落了滿地，一陣風吹來，似乎也染上了幾分惆悵之情。是嘛，誰不喜歡那潔白調皮的小精靈呢？櫻花的一生何其的短暫啊，只有一兩天的綻放，都沒有領略盡人間的風光，便驟然離世。可是雖然只有一兩天，可櫻花早已在我的心中留下了不可磨滅的印象。是啊，哪怕只有短短几天的風光，卻依然堅持，綻放最美的自己。這是怎樣的心態啊！至少，捫心自問，我做不到。
四月櫻花盛開了，開在枝頭，是那樣的高潔，那樣的美麗。而我知道這樹櫻花不僅開在了這美麗的校園裡，也開在了我的心頭。
最大的麥穗讀後感 篇15
讀後感 ,712字前段時間，我們進行了錫山區語文調研測試，我考得不錯，97分，算是如《最大的麥穗》中說的那樣，抓住了眼前的一穗。
《最大的麥穗》是一篇哲理文，通過蘇格拉底讓弟子們去麥地裡找一個最大的麥穗，告訴人們，一個人應該有遠大的理想和抱負，但踏踏實實地抓住眼前的機遇，這才是實實在在的。
我還記得有一次，我因為沒有在意一個活動而錯失了良機。那次，在新東方的學習交流群裡開展了一個“外國語半日活動”，我以為只是參觀外國語學校，由於週末時間正好要去上課，就決定不報名參加了。可誰知，那次活動竟是外國語學校的一次招生考試，事後才知道去了好多同學，有不少同學還被提前錄取了。事後，我真的後悔不已。
仔細想想，我也曾抓住過眼前的機遇。那是一次新東方舉行的全國少兒英語口語大賽，在我以高分通過筆試後，接下來的口試令我頭疼不已。我的口語不是很好，單詞的詞彙量也不豐富，面對很多的評委老師，站在講臺上我還會緊張，於是我幾次都想要放棄。但媽媽的一句話開導了我：“你不參加，就更不會成功！況且這次比賽只是一次鍛鍊自己的機會，你要戰勝的敵人只有你自己，要敢於接受挑戰哦！”在匆匆準備後，我參加了複賽。我先是拿到一張圖片，要求自我介紹1分鐘，然後講圖片故事3分鐘，最後接受評委老師提問1分鐘。因為我從來沒有參加過類似的比賽，以至於我的英文自我介紹都靠臨場發揮。可是，我憑著出色的才智，巧妙利用學過的知識，回答了兩個精彩的問題，得到了評委老師的一致好評，順利進入了決賽。之後的決賽，我不甘示弱，正常發揮，取得了30強的好成績。事後，我真感謝媽媽對我的鼓勵，讓我抓住了眼前的一穗。
人的一生也彷彿在麥地裡尋找那最大的一穗。當機會來臨時，你做好準備抓住眼前的一穗了嗎？
美的歷程讀後感 篇16
讀後感 ,933字一本書是否受歡迎，我認為關鍵在於是否有吸引人之處。而吸引就要靠書中的內涵體現出來。
這個寒假，我在閒暇之餘讀了一本書叫做《美的歷程》。這是“二十世紀最後一個文化英雄”李澤厚先生寫的。在我讀書的過程中我發現書中的許多圖片在我的歷史書上也出現過，一種似曾相識的感覺更是激發了我對讀書的興趣。因此，這個寒假，開始了我的“美的歷程”
從盤古開天闢地，美便貫穿整個歷程。原始遠古藝術的“龍飛鳳舞”殷周青銅器藝術的“獰厲之美”，先秦理性精神的“儒道互補”，楚辭、漢賦、漢畫像石之“浪漫主義”，“人的覺醒”的魏晉風度，六朝、唐、宋佛像雕塑，宋元山水繪畫以及詩、詞、曲各具審美三品類，明清時期小說，由浪漫而感傷而現實之變遷等等重要觀念，《美的歷程》分析了不同時代的美學特徵。從巨集觀鳥瞰角度對中國數千年的藝術，文學作了概括描述和美學把握。
閱讀者本書，我認為是一次心靈的洗禮。“震撼”這厚重的詞已不足以表現其中的分量。通過藝術之美，讓讀者品味歷史藝術美之瑰麗的本質。與單純文字審美有本質不同，作家李澤厚的美需要歷史、美術、文學等全面的知識積累。讀書時，為中國藝術而感到震撼，同時，也無奈於自己的才疏學淺，讀書的過程中感到吃力。自以為，這本必讀的美學的理論，應更深層次的研讀。認真、仔細的閱讀，感應心靈的震撼。
我認為對於大多數同學來說，插圖多的書，我們往往讀的很快，大多數看的都是圖片，很少去看文字。但，當看到這本書時，我卻有一種想要在琳琅滿目的文字中遨遊的感覺。書中的文字給了我巨大的力量。同時也感受著圖畫中的深層含義。這種正如作者所說的物質勞動力與精神勞動相分離與適應造就出一批思想家，也造就出一批思想。這是一本叫我讀懂文化心裡的書，這是一本美學欣賞的啟蒙讀物。
文末，李先生在美學層面上，給人性的定義也說明了我們應該以怎樣的一種姿態去對待藝術，對待生活中和意識中的美，對待發展。正像李澤厚先生最後所說的——“美的歷程是指向未來的”。
走進最美中國人讀後感 篇17
讀後感 ,725字讀《走進最美中國人》這本書，一個題目“辛紹華：單身母親辛苦撫養三胞胎考進大學”深深吸引了我，這樣一個平凡的母親竟然能讓三個孩子考上大學，這母親難道是神啊！這個驚訝與疑問指引我領悟這其中的奧妙。
1989年，辛紹華生下了三胞胎，三個女兒的降生給這個清貧的家庭帶來了快樂，同時也帶來了沉重的經濟負擔。在孩子很小的時候，辛紹華的丈夫就離開了，是她含著眼淚一個人扛起了撫養三個孩子和照料癱瘓母親的重擔。生活中的磨難不斷地降臨到辛紹華的頭上。1996年辛紹華下崗了，看著三個等著吃飯、上學的孩子和患病的母親，她走上了打工賺錢之路。她常常一天要打好幾份工：早晨3點多就起床，給孩子們準備吃的，4點多就走出家門開始挨家送牛奶，中午趕回家給老人、孩子弄飯吃，下午再去做家政計時工，晚上接三個女兒回家安排好她們的生活，又趕往附近小衛生院做衛生，直到深夜回家，再給三個孩子洗衣服、幹家務……她一天有時只能睡三四個小時。三個女兒將母親的辛苦看在眼裡，爭氣地用高考錄取通知書給媽媽獻了一份大禮。
這是一個多麼無私、多麼偉大的母親！
母親是偉大的，這偉大不僅僅在於母親賦予了我們生命，更在於她為了兒女斑白了雙鬢，為了操勞家務累完了腰，她處處為兒女著想，卻不曾期望任何回報。
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能讓人感受到春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙也能讓人清澈澄淨；母愛是一株樹，即使季節輪迴也固守家園，甘願撐起一片綠蔭。
同學們，讓我們銘記“母親”這個神聖的名字，連同名字一起記住的還有那高尚的情懷，讓我們用自己的實際行動來報答母親為我們付出的勞動、付出的愛、付出的一切。
2047後十全九美的結局讀後感 篇18
讀後感 ,1065字要贏就要贏得漂亮
《2047後，十全九美的結局》是馬來西亞作者許友彬寫的長篇小說。這本書講了小孫、小芋頭、海闊、有點花、白馬、蛋貓、出手、出人頭雕、瑜美和風起這十位不完全人類的故事與結局。故事除了小孫，大家都有了一個圓滿的結局，收穫了屬於自己的幸福。
2047年，繼不一樣王國滅亡之後，新建立的不一樣遊樂園，也隨著製造不完全人類的井本醫生的死亡而瓦解。有人歡喜，有人傷悲；有人失去棲身之所，有人脫離黑暗之境，各奔東西。我隨著他們的故事時而快樂、時而悲傷、時而驚訝、時而憤怒……
小芋頭長了一身溫暖的猩猩毛，他的毛不僅溫暖了自己，還溫暖了別人，通過擁抱的方式為別人解憂、解壓、解乏、解恨、解悶和解餓，給別人帶來了正能量。同學桑釉在小芋頭身上塗了慢性除毛油，為了逃避她，小芋頭每天撐杆翻越圍牆，竟然爆冷獲得了奧林匹克運動會的撐杆跳金牌。從此，他轉變自己，從給別人帶來溫暖到參加奧林匹克運動會為國爭光，追求那種澎湃的壯麗。他的生活是快樂而又充實的。小芋頭這種樂於助人，傳播正能量的精神深深打動了我，如果生活中處處充滿這種正能量，那還有什麼事情不能解決？
海闊是一個“王子”，開始他被井本醫生利用和誤導，謀殺出手、偽造文書、假造租約，被送進了一所少年感化院。他以優異的成績獲准進入法律學院，在那裡因為他是轉基因不完全人類受盡了歧視。不過他好勝，骨子裡那股強大的戰鬥力使他很快調整了自己，發憤圖強、努力求學，證明自己不比別人差。他閱讀《論語》《孟子》等書籍，頓悟自己失敗的原因，總結經驗，腳踏實地為人民服務，為人民做好事、做實事，獲得了人民的支援，終於飛黃騰達，當上了市長。“要贏，就要贏得漂亮”，海闊就是以此為動力，贏得了人生。這篇文章寫海闊的故事與結局也是我感悟最深的一篇文章。海闊堅強不屈、樂觀向上的精神值得我好好學習。
有點花嗅覺靈敏，跳的比警犬高，跑的比警犬快，阿莫警長給他配了槍，有點花成了一名家喻戶曉的“天下沒壞事，只怕有點花”的名警。他立志要把所有壞人掃除，讓世界更乾淨美麗的抱負讓人點贊。
出手的一隻手臂被炸開，雖受了傷，同時也收穫了至真的親情與友情。他自己不向命運屈服，依然樂於助人，那種海豚的奉獻精神可愛又可敬。
作品中無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容感動了我，九位不完全人類堅強不屈、奮鬥不止的故事鼓舞著我。“要贏，就要贏得漂亮”，相信以積極的狀態生活、學習，一定會贏取美好的未來。
最大的麥穗讀後感 篇19
讀後感 ,652字《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當時人們的生活和處事作風。在這裡，古希臘的一位大學者蘇格拉底巧妙地藉助秋天收穫的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊，讓他們去摘一個最大的麥穗，只許進不許退，這些弟子們都兩手空空地出現在了麥地的盡頭。
原因何在，那就是太過用心，他們總覺得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯過良機，才造成了這種場景。有時，錯過一個小機會也許並不可惜，但如果錯過一個對你有很大幫助的機會，那麼你的人生道路將會出現漏洞，還無法修補。一旦你抓住了這個機會，出色表現自己，這樣你的下一步發展就會變得更加容易。所以，“機不可失，時不再來”、“善於捕捉機會者為俊傑”，這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費，這個世界將會變得枯燥而死板，哪來那麼多科學家和發明家？他們成功的祕密是什麼？還是這四個字——抓住機遇！
在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標的人，到頭來，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢初醒。可見，學會把握機會是多麼重要！
是啊！人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求最大的無可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的！
最大的麥穗讀後感 篇20
讀後感 ,928字最近，我們學習了《最大的麥穗》這一課。一個小小的“挑麥穗”的故事，卻讓我深刻地理解了那句老話——“機不可失，時不再來”。
文中，蘇格拉底讓弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗，且不許回頭，而弟子們因為挑挑揀揀，到最後兩手空空，錯失良機。課文中的一句話則引人深思：“追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的”。
的確，聽起來漫長實則短暫的人生就如同在麥地裡行走，而那最大的一穗，就是我們遠大的理想和抱負。“眼前的一穗”則指眼前的機遇。機遇就如閃電般劃過，只是看我們如何選擇，能否當機立斷。而幾個小故事恰好可以說明把握機會的重要性。
日本一家跨國公司要招聘一名會計，因為待遇優厚而使得很多年輕人前去應聘。機會難得，每個人都打起精神想脫穎而出。經過兩輪的精心篩選，只剩下了三名女大學生，他們將面臨第三輪的面試。第二天，經理髮給他們每人一件帶有汙跡的衣服和一個黑皮包，在八點時告訴他們：“你們要在八點十五分前到總經理室進行面試，總經理喜歡乾淨整潔的人哦，汙跡若被發現則淘汰。”聽到這兒，一號趕緊拿出紙巾擦汙跡，卻越擦越髒，被淘汰出局。二號則火速跑到洗手間，希望將汙跡沖洗乾淨，終於汙跡沒了，二號的胸前卻溼了一片，等到了總經理室的門前，剛好八點十五分。二號緩緩開啟們，見三號剛好出來，看到她胸前的那塊汙跡，才放心地走了進去，總經理看到那片溼跡，遺憾地說：“很抱歉，你被淘汰了，我已經選擇三號了。”二號不服氣，正欲開口，就聽總經理說：“三號把皮包掛在胸前，擋住了汙跡，以最快的時間贏得了機會。”二號無話可說，走出了房間。
我的舅舅也是一個很好的例子。大學畢業後，他連找了幾份工作都不滿意，不是嫌這個工資太少，就是嫌那個工作太累，結果白白錯過了許多機會。
歌德說：“善於捕捉機會者為俊傑。”是的，機會是平等的，卻也是稍縱即逝，我們的確應該樹立遠大的理想，但把握好眼前的機遇，做好當前的事才是最重要的，否則，將會錯失良機，一事無成，不是嗎？