最美校園主題徵文相關作文20篇
最美校園主題徵文 篇1
國三作文 ,842字曦光在遠山腰露出羞澀的一點，整個天幕由灰藍轉為淺澄，陽光擴散開來，鋪撒在柔黃的土地上，當微風掃開浮在四周的薄霧，校園醒了。
陸續有學子步於校園，“滴滴”的聲音不絕於耳，像是開啟一天的晨鳴，蔥綠的大樹布在道路兩旁，一座石拱橋臥在正中央，水清魚遊。這座橋的名字更是賦予萬千學子們拼搏的希望——狀元橋。在往內深入，是一處開闊的平地，是週一晨會上全校師生聆聽上週總結和品德論析的地方，在空中飄揚著的五星紅旗，是我們的信仰。
步入教學樓，耳邊傳來的朗朗書聲昭顯著蓬勃的生機，每一個敞亮的教室都孕育著我們前進的動力和未來的希望。“入室即靜，入座即學”是我們不變的宗旨，我們願為自己拼搏。這時的校園是充滿著書香氣的。隨著笑聲拐彎，望見紅綠交錯的跑道，綠地盎然的足球場，平坦開闊的籃球場，這裡有著運動的歡笑，揮散汗水，向著終點奔跑，肆意奔跑過的身體，經過風的洗禮，漾起青春的張揚。在往內拐，是節目活動所在地，在這裡，在這裡你能贏得掌聲和歡呼，你能展現你的另一面，這裡總是溢滿歡欣。
放學的鈴聲打響，經過一片喧鬧後，校園在午後暖陽的籠罩下，開始了淺睡，此時，微風定格在辦公室前，裡面還有著辛勤批作業的老師，他們是我們成長不可或缺的一部分，他們傾盡全力灌輸知識給我們，他們送我們登上更高的階梯，不覺間，歲月侵蝕著他們，他們也開始疲倦，但他們還在努力，在背後給予我們力量，就像蠟燭燃燒著，發出明亮的光，付出的，卻是以自己為代價。
午後，又是新的一輪征程，我們深知當你的才華還撐不起你的野心時，就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練，我們堅信，知識改變命運。
夜晚降臨，黑色的羽翼橫在校園上，但那一排排熾熱的明燈依舊堅守，就如學子們熾熱的心，永遠嚮往光明和未來，我們承載著希望，我們為夢想奮鬥，我們更為校園自豪。
校園承接我們的希望，今天，我們還在奮鬥，明天，我要校園以我為豪，創造屬於我自己的未來！
最美校園徵文 篇2
國二作文 ,601字清晨，一縷陽光從瑰麗色的雲朵後射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現在天空，它們猶如一支支巨手，拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭，一瞬間被點上了火星，又一瞬間恢復了光明瞭。
順著陽光進校
過了不久，可愛的同學們開始進校了。他們揚起乾淨明媚的笑容，踏著輕快的小步伐，緊跟著陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們，賴在他們身上不走了，還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊，使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學們也極其配合陽光，順著陽光進了教學樓。
此時此刻，校園就這麼被陽光浸泡了。
陪著陽光上課
陽光穿過雲層，透過玻璃，濺在了黑板上。溫暖不多，也不太刺眼。於是它就這麼讓粉筆在它和黑板上舞蹈，跳躍，而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識，靜靜的聽著老師熱情澎湃的講課，好似一個品學兼優的學生在認真聽課。我們則被陽光的認真所感動，陪著它一起上課。
這時候，整個校園都被陽光浸沒了。
逆著陽光跑步
每次一上體育課，陽光就特別積極。我們跑步時，它被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑，它就向後倒，跟我們唱著反調。等我們跑完一圈回來時，它已經在原點等著了，挑畔似的在我們周圍跳躍著，張揚著。我們自然是又氣又笑，畢竟我們是逆著它跑的嘛！
這個下午，校園被陽光浸泡在其中。
校園中的陽光，陽光中的校園，很單調，也很充實；很平常，也很溫馨。但正是這樣的校園，讓我度過了美好的初中生活。
最美校園徵文 篇3
國二作文 ,911字美好的年華里，氤氳著水霧與墨香，交織著苦與累，蘊育著成長的期待與祈盼，這是我的學旅生活。我的學校——縉雲縣實驗中學，溫柔而驚豔——成為承載這段我難以忘懷的時光容器，融入進我的生命光華。
學校背後的山很惹眼，一進校門便可以注意到那不知名的樹的葉顯現出來的潑墨一樣的綠。遠看一大片一大片的，像張大千的山水畫。假如遇到了好時節——正午時分的毛毛雨停了，黃色的太陽光從雲隙間瀉下來，彷彿世間萬物終於握手言歡了。陽光跳動，掠過枝丫，在地上向四周細數著一絲絲光彩，彷彿我那五彩的夢。
夢，對我們少年來說，即為志向。學校也早在校訓中就寫到“勵志”，鼓勵我們勇砥礪，立大志，鍥而不捨。朗朗書聲、桌上整整齊齊的書本、一支又一支用完的水筆，同行中警醒我們“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。晚自修時萬籟俱寂，在黑暗中照耀著每個教室的盞盞明燈顯得彌足珍貴。每當困了乏了，就抬頭看看外面的燈光，溫柔中飽含希望。猛想起某位文人在他自己的文集裡反反覆覆的描寫：刺人的，溫暖的光，都不是最重要的。而在黑暗中給予你希望的光，你自會從萬丈深淵中爬起來，向著光亮那方。付一切代價，奔你的前程。就像加繆在《反抗者》所說的那樣：對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。心無旁騖，鍥而不捨的追求知識，正是實中篤學的校訓的體現。
藝術節我們同樣全力以赴，在那空曠的舞臺上，迎著聚光燈，亦從容，亦緊張，重複著自己早已在臺下訓練過無數遍的動作。那樣地投入，那樣地嫻熟，由內向外散發自信張揚的美。美學，包含一切藝術，尚美與求實相對應。我們相信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
實中教會我許多：從現在起，我開始慎重地選擇我的生活，我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑裡。我心裡已經聽到來自遠方的呼喚，再不需要回過頭來關心身後的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走，無懼無畏。
柔和的陽光跌過層層疊疊的枝丫，灑在地上，播出了一地希望。南樓與北樓的天橋上，校訓輝映著光，彷彿我們那充滿希望的未來。水墨年華，一往而深，願實中學子皆懷美好希望、大踏步朝前！
最美校園徵文 篇4
國二作文 ,1456字雲霧還籠罩著大地，葉子上的霜還未融化，踏著晨曦走向校園……
起初，這兒很樸素。直到素衣淡妝的他展示出高挑而不高傲的姿態。清晨，凝霜伴隨著冷空氣捲入。植株卻更鮮活起來，顯示出熱烈又富有生機。
聳了聳肩，從熟悉的大門走進，一路上無一“塵土”，甚至連石板磚也岑亮了不少，空氣中流動著鹹溼的味道，排山倒海般的襲來。
“同學，可以抬一下腳嘛？”聲音很輕，我馬上一抬頭，快速停住了腳，我遲鈍了幾秒，才回過神來。原來是腳底粘上了碎紙，他的動作很迅速，直接伸出手拾起便又開始四處尋覓。我看見，那整潔的衣服和白皙的雙手，唯一有一處卻沾滿泥土??是個易拉罐。袋口也依稀看見有樣式不一的垃圾。我搖了搖頭，無奈的禁止走過去，直到它消失在沉重的教學樓中，當然，我也沒有妄加揣測。
轉角，一位女老師正彎著腰，在小心的“摳”欄杆上的汙漬，左手也提著一條溼漉漉的毛巾??是黑色的，但又不全黑，而是摻和著些許白色，我眉頭微蹙，使我分不清這是乾淨呢！還是髒？躊躇了一會兒，看她熟練的伸手，彎腰，起身……一連串迅速有井井有條的動作。大概也是下意識的吧！在這一刻，我才發現自己有些愚昧罷了。這轉角堪比“最美的轉角”。就如“似見過百花，無你勝你。”他撿走了，我心理上淺淺的塵埃。
我尋思著大步邁上樓梯。笨重的腳愈發沉重，行人匆匆。
一聲刺耳的撞擊聲便響徹雲霄了，我疼痛不堪，身體失控了般向後仰，當我剛剛想痛斥他一番，可又一句話傳入耳朵道：“對不起，你沒事吧，抱歉真的很抱歉！”剛到嘴的怒氣又活生生的嚥了一下去，見他單手伸向我又用另一隻手撐著起不起來的腰。
時間伴隨嘀嗒聲，一串光似乎給他鍍上了金光。
在喧鬧的走廊，每個人都肆無忌憚，但卻在他們的言談舉止中，無一髒話，這不是花言巧語，是真正的言行舉止說到“完美”，這一處殊不知去衡量出一個樓層同學的優良品質。
每天在花壇錦簇包圍的氛圍學習，秋風蕭瑟的季節裡，不免會使樹葉枯衰，落葉歸根，卻總有淘皮經的老頑固童竄出。
次日，同學們都手持夾子，掛著桶子，挑著簸箕在這條漫長的道路上，全副武裝，一言不發便開始分工合作。“唰唰”聲連線不斷，本該是雜吵聲的，卻格外是讓舒心，他們全神貫注的投入，連光也在為他們閃耀，如人間仙子般。
最美的校園在何時何地，在任何人中，這樣的校園才能讓我們重展笑顏。
那麼，我們該如何做呢？
文明禮儀的意識要自幼培養，同時良好的政策也行之有效。“孩子不能輸在起跑線上”，抱著這種思想為孩子前途奔忙的家長，有多少意識到了禮儀對於孩子成長的意義？棟樑之才固然可貴，但倘若滿腹雄才偉略的哲人無法掌握基本的禮儀，豈不是貽笑大方？對於生活方式已成固定格局的成年人而言，適當的鼓勵政策也不失為靈丹妙藥。海南的一個小村莊裡，昔日骯髒混亂的景象一去不復返，取而代之的是垃圾分類、秩序井然的和諧景象，這便是獎勵政策結出的甜果。我們不加讚賞的同時也要以之為榜樣，廣泛推廣，只有這樣，美好家園的建設才不僅僅只是個夢想。
六十五年前一位年輕人用自己的短暫一生闡釋了文明禮貌與奉獻精神的意義，生活在現代社會的我們也應傳襲其文明的特質，做雷鋒精神的繼承人，讓三月的春風永遠在人們的心田上吹拂，讓溫暖的春光融化心靈的堅冰，讓和諧光芒照進校園！
天地孃親主題徵文 篇5
天地孃親主題徵文 ,4798字【篇一：我是孃的寶】
世界上只有媽媽好，當我寫下這句話時，我感覺心很虛。世界上怎麼可能只有媽媽好呢？我曾幻想過上帝把我安排在富裕的家庭裡；年輕貌美的媽媽身邊……可為何差別如此之大呢？她：十分樸素，從來不捨得在自己身上多花一分錢。每次開家長會前我都再三叮囑“要穿的好看點，讓我顯得有面子。”隨即迎來的是她的白眼。人們都說慈母，而我卻有個“虎媽”。在日常生活和學習上，對我萬分嚴厲。“零花錢”這三個字在我們家裡從來不出現，各種考試都得進級部前十，否則以一個月不吃肉為籌碼來威脅我，這樣的媽媽我怎麼會覺得好呢？
因我愛“肉”在班級裡也算是出名的，以此為動力，我拼搏著。當一個人看到獎狀感到十分麻木的時候，空虛的找不到自己的方向，各種榮耀的堆砌，反倒禁錮我的思想，窒息著我幼小的心靈，剎那間對整個未來感到無趣。在所有人以為我可以成功的時候我依然選擇放棄。從此剩下的只是我憂傷的脣角和叛逆的眼神。我學會了與一些不學習的同學玩樂，卻再也回不到那段奮鬥的歲月。曾經與媽媽爭奪第一的許諾，要有出息的夢想，也隨著歲月的流逝消失的無影無蹤。直到有一天她拿著我滿是紅叉的考卷“是不是被什麼事影響了？”她的目光好似利刃一般可以穿透我的軀殼，窺視到我的內心。“你要記住一個人要向有所成就，就必須有強大的定力，毅力，才不會被外界影響。荷花為什麼如此高潔？應為它寧靜致遠而你為何不可以‘出淤泥為不染’呢？”媽媽語重深長的教誨宛如一盆涼水，熄滅了我叛逆的火光。猶如醍醐灌頂，是媽媽的話把我從懸崖邊拉了回來。
那次事件後，我踏著更堅定的步伐，這不僅是為自己，還有報答媽媽的陪伴，將臨近其中考試，作業量也隨著一天天增多宛如泰山壓的我喘不過氣來。放學後急匆匆的回家，開啟沉重的書包拼命的趕作業分秒必爭。偶然，一抬頭驀地愣住了，川外一伸手不見五指。眼皮上的重力像一床棉絮壓著，睜不開閉上又覺得澀澀的痛。光線像一把粗糙的刷子在眼睛上掃來掃去，扎幾下就流出淚來。我甩甩痠痛的手臂起身向廚房走去。開門驚奇的發現媽媽卻在冰涼的躺椅上睡著了，讓手臂當做枕頭腿上放著為我補完的書包。我很久沒有長時間凝望她了，歲月的痕跡已悄無聲息的爬上了髮髻，她的臉已不再光滑而是長滿了生活辛苦的皺紋，原本的纖纖玉指而變成了粗糙長滿老繭的手。我突然發現媽媽老了，我一直強忍著眼淚，可是不管用。那些深含懊悔感激的透明液體，在我眼眶裡來回打轉，最終流過臉頰，一滴一滴打在衣服上媽媽終日為我操勞的景象，湧上心頭……
有媽的孩子是個寶，我真誠的寫下這句話，盡我最大的努力用一顆感恩的心去深愛著她。一輩子也報答不完她的恩情。
【篇二：燭光裡的媽媽】
“燭光裡的媽媽，你的頭髮早已粘滿了霜華”古往今來，稱頌母愛的詩句和歌曲許許多多。你可從記得兒時在學校門口等你的身影？你可曾記得母親上學前充滿反覆叮嚀的話語？你可曾記得母親在廚房忙碌的樣子？你可曾記得母親牽你的時候那雙也曾柔嫩細密的手？你可曾記得兒時睡覺前一篇篇聽而不言的故事？
這些都一一印在我的腦海裡。時光飛逝，歲月如梭。曾經觸手可及的東西，是否漸漸也離你而去？和他一次次意見分歧和所謂的“代溝”與一次又一次的口舌紛爭？一次次因為我的錯誤，我的任性，我的執著，我的蠻橫為摔門而去的身影而又不是一次次的加深呢。
“我懷念的是無話不說，是一起做夢；我懷念的是爭吵以後還是想要愛你的衝動；我懷念的是我們一起在追求時尚的道路上，我們因為一次時裝大賽，而互相辯論；我懷念的是可以為我們曾經犯下的錯誤開一次辯論大會而糾正，而修改……”我在房間聽著音樂大聲唱著歌，在床上蹦蹦跳跳，玩的正不亦樂乎的時候。“彭”，媽媽推門進入。
“你在幹嘛？”他厲聲質問我。
“唱歌”。我臉不紅氣不喘淡然說道。他像是一個被點燃的炸藥包，大聲呵斥我：“你看看你自己，有一個學生的樣子嗎？要期中考試了，你也不復習，每天就知道趴在電腦上玩”。我是在無言以對。“彭”我摔門而去。
走在寒冷而由荒涼的大街上，心裡也漸漸後悔。想回家，而有為那所謂的面子執著著。走到家門口，看見母親在門口站著迎接我，我心裡一下後悔極了。撲進母親的懷裡。
母愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發芽。它帶來一片綠色，收穫的是喜悅。它伴著成長的一點一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。
母愛也像夏日的海風，微微地吹動你心，在精神的世界放鬆自我。它給你精神上的安慰於親切的關懷。就像一場雨，洗去了一切煩惱與哀愁。
母愛還像深秋夜空的一輪明月，安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你，支援你，使你並不感到孤單。在黑夜的幕布中，射出一道關切的月光照在你的身上，那是一種溫馨，更是一種愛護。
母愛更像寒冬中的一個暖爐，那是溫暖的愛，是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐，你是否感到了溫暖與關愛？那是世間最偉大、最有力量的愛，它可以熔化一切，除去所有前進的障礙。
母愛無價，母愛無言，母愛永遠也寫不完。
【篇三：天地孃親作文】
孝心是一縷溫暖的陽光，深深地溫暖著我們的心靈；孝心是一盞蠟燭；給我們帶來希望；孝心是一滴甘露的泉水，深深得潤著我們的心靈；孝心是無邊無際的大海的風向標；給我們指引未來的方向。
孝心是中華人民的傳統美德，自古以來就是高尚的品質，一片孝心冬暖天下。
我看見過這樣的一個故事：一對子女去滑雪時，突然遇到了可怕的雪崩，他們只好原地不動，等待著救援部隊的援助。她那困在雪地裡的兒子因飢餓勞累而昏迷不醒。由於他們穿的都是較為淺的衣服，救援部隊幾次經過，都沒有發現他們。當兒子醒來時，才知道母親為了救他，毅然用刀割開了左手動脈，在雪地裡爬行了幾十米，在母親生命終結的那一刻還在爬行，一條長長的用愛築滿的血路，在雪地裡顯得格外鮮紅。救援部隊發現了他們。
母親為了救自己親愛的兒子用自己的生命來換取兒子的生命這是多麼偉大。平是覺得自己媽媽很煩的用自己的鮮血救了兒子，在母親的身體裡，蘊藏著多麼偉大的無私，一絲不苟的愛。
不要因為他們不滿足你的希望而說：“廢物”不要因為他們的叮嚀教誨不停時而說：“煩死人”；也不要在他們需要我們的時候而不聞不問，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對待他們，虐待他們，即使父母做得不對，有時說得過火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們，如果你連自己的父母都不孝敬的話，會有誰去理會你呢？
“慈母手中線，遊子身上衣”我們用的吃的所有的一切，都是父母掙得血汗錢，他帶著父母對子女的期望。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在學校裡讀書父母們又多了一絲牽掛。他們為我們操心而滿臉的皺紋，頭上那潔白如霜的白髮，給我們灌滿了多少的愛啊
父母不求我們的物質回報只求我們的身體健康，陽光快樂。我們應該好好地學習，做一個讓父母少操心的好孩子。陪父母聊聊天，關心自己的父母。給父母做些小事情，父母會覺得你長大了。
孝是最美的一種高尚品質，有多少人沒有做到？我們應該好好學習回報父母。孝心是首激勵的歌曲，激勵著我們為孝心艱苦奮鬥。熱愛自己的父母。
【篇四：天地孃親】
對於母愛，作家用優美的文字和生動的語言讚揚它的無私；畫家用五彩繽紛的顏料描繪它的美麗；攝影家則用萬能的攝像機記錄它的偉大。法國人說“女人固然是最脆弱的，母親卻是堅強的。”美國人說“我之所有，我之所能，都歸功於我天使般的母親。”德國人說“從母親那裡，我得到的是幸福和講故事的快樂。”中國人說“母親是偉大的！”對於我來說：母親是嚴厲的！
我的母親是最平凡的，沒有什麼特別之處，她對任何人都是客客氣氣的，除了我。
自從升入初中以後，母親對我就越來越嚴厲。初一的時候我還像小學那樣貪玩，對待學習也是能偷懶就絕不多學，一次測試後，成績出來了：倒退！看著手中的卷子，我既害怕又失落。回家後，媽媽聽了我的成績時勃然大怒，把我狠狠的訓斥了一頓，我難過極了，眼淚像壞了的水龍頭似的不停的流，滴在我的本子上溼了一大片。許久之後，媽媽不像剛才那樣憤怒了，對我說：“你看到我和你爸爸每天的工作了嗎？那就是小時候不認真學習的後果，話語中透著失落。看看你小姨在上海的工作，你如果不想學就退學幹活！”那時，我覺得媽媽是最野蠻的媽媽。
從那時起媽媽每天就像被欠錢的債主一樣，催著我背書，背不過就第二天早起背。到了週末，她便把我從溫暖的被子中拖了起來，催我背書。有時我也煩了，便在房間裡偷懶，她看見了就會大聲訓斥我，好像就怕別人聽不見，我也生氣，覺得我媽是世界上最狠心的人。我開始怨恨她，處處與她作對，媽媽也看出來了，便不像原來那樣管我，但還是逼著我背書，時間久了，我終於能自覺地背書了。那時，我的成績跟上來了，我也感覺到了母親的良苦用心。我開始不那麼恨媽媽了。
第一次月考結束後，我進步了，我知道這全都得歸功於我的媽媽。回家後我給媽媽看我的成績。她說：“這有什麼了不起的，有本事你考個第一。”那時，我覺得媽媽是最無情的媽媽。
有一次，天下著雨，很大很大得雨，我獨自回家。雨水無情的拍打著我很快我像只落湯雞一樣，看著別人都有家長來接，我開時埋怨我的家人為什麼還不來接我。這時我依稀聽見有人在叫我，“媽媽！沒錯是媽媽！”我急切的尋找媽媽，只見媽媽穿著雨衣騎著電動車，我急忙跑了過去。那時，我覺得媽媽是天底下最溫暖的媽媽。
我的媽媽是最平凡的人，但她對我的愛像一股清泉，滋潤著我的心田；像一盞明燈，照亮著我前方的黑暗。她對我的愛是我用一生來回報的愛。
【篇五：親情無限】
在記憶叢林的深處，有一個簡樸但貴重的盒子，那盒裝有著一件無形的東西，像珍珠線一樣曾未斷過，那便是親情……
—題記
曾記得兩年前冬日的一個傍晚，我放學回家便跑到樓上寫作業。媽媽做好了飯，一遍又一遍地叫我，我很煩，便沒有作聲，於是媽媽上樓來，對我說：“吃飯了。”她一臉的溫柔，身上的衣服也略微有點髒。可我卻說：“知道了，我正寫作業呢，真煩。”這時，媽媽轉過身去，一句話也沒有說，便下樓了，為的是不打擾我學習。我轉過頭去，看著媽媽那失望、傷心的背影，心裡一陣酸。我讀到了媽媽那毫無抱怨的愛。
說來也巧那天夜裡，我肚子痛，便在床上翻滾，媽媽聽見了，便起床問我，依舊用和藹的語氣問我：“怎麼了。我沒作聲，我在想，難道媽媽不生我氣嗎？最終，我不好意思且強忍著疼痛說：“肚子痛。媽媽急忙穿上衣服，到樓下找藥，然後把藥和水都端上來，接著又開始嘮叨個沒完沒了，可是，我並沒有反駁，我只是靜靜地望著夜的星空，月亮依舊還在，星星雖稀稀疏疏，但卻有燦爛的光茫，今夜，一切似乎都很溫暖，聽著媽媽的嘮叨，我感覺到這是一種享受，是溫馨的感覺，更是親情的味道。
早上五點鐘左右，肚子還在疼，於是，媽媽便讓我穿好衣服，帶我去診所。那時，夜還很黑，但在朦朦朧朧中感到一點點光亮，就這樣，媽媽帶著我一連走了三家診所，都還沒有開門，終於找到了一家門診，叫開了門，買了藥。在回家的路上，媽媽還像以前一樣牽著我的手，因為兒時的我很怕黑，總是拉著媽媽的手不肯放。現在，媽媽依舊拉著我的手，是習慣了，還是依舊怕現在的我沒有擺脫夜的恐懼？這都不重要了。天漸漸亮了，這條路上，留下了兩道長長的影子，一長一短，在並肩前行……我嚐到了：媽媽那暖暖、甜甜的愛。
回到家裡，媽媽在彎腰倒水時，在媽媽的頭髮中，我發現了一根白色的。小時候，我最喜歡媽媽的頭髮，因為媽媽的頭髮總是那麼烏黑髮亮，又長又柔，很美。但現在，在媽媽那頭烏黑的發中孤立出一根白色的，那根白髮顯得那麼無力，那麼憂傷，頓時，我心裡酸酸的，鼻子也酸酸的。我抬頭望著天花板，希望淚水可以流回去，但我沒有做到，我哭了，淚水止不住的流了下來……媽媽，女兒真的很愛您，會愛你一輩子。
這，便是親情，它溫柔似水，無形無狀，酸甜交加，可卻是人間最真摯的情感。我們要學會體驗親情，更要感悟親情，讓親情在我們心中發芽、開花、結果！親情似寶，珍藏心中，永永遠遠……
我的理想主題徵文 篇6
我的理想主題徵文 ,2972字【篇一：我的理想】
理想，是一個多麼遙遠的詞語，但它離我們又是那麼近。每一個人都會有一個屬於自己的理想，而且為了那個屬於自己的理想，去追求去奮鬥。
我的理想是想當一名人民教師，人民教師這個職業很通俗，也很平凡，但是很偉大。在小的時候，我就有當人民教師的理想。可能因為老師這個職業的意義。教師是勤奮的園丁，是無私奉獻的蠟燭，他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業是偉大而無私的。所以我立志長大要當一名無私奉獻的人民教師。
在我的學習生涯中，有一位老師對我的影響非常大，使我更加堅定了長大當老師的理想。
我的語文老師大概快五十歲了！可令人感慨的是，歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓，但他的心卻依然年輕。也許吧，他做到了自己寫在桌子上的十二個字：少說話，多幹事，不發火，長修養。
語文老師對我的影響非常大，他使我們學到了豐富的知識，也學到了做人的哲理。也使我堅定了那個屬於我的理想。
古人云：“青出於藍而勝於藍。”我將以語文老師為榜樣，不斷的超越自我。將有一天，我會微笑著對他說“您好！我尊敬的老師，我們是同行了，請多多指教！”
人民教師這個光輝的職業，他如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……
我要當一名人民教師！
【篇二：我的理想】
神祕的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空抬頭遙望，輕紗薄霧般的銀河裡閃爍著群星，構成太空中一道美麗的風景。透過天文望遠鏡，我們可以清晰地看到美麗的群星，有團團掛在宇宙中的星雲，又拖著長尾巴的星際旅行者彗星，也有剎那間劃破夜空，象雨點般散落的流星……兒時，我就對神祕的宇宙充滿嚮往。
小時後，每當夏天來臨，姥姥就抱著我在院中乘涼，一邊拿著扇子輕輕拍打著我，一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的，就是“嫦娥奔月”的故事了，百聽不厭。每當我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮，希望看到嫦娥，並輕聲地問：“來姥姥，月亮上真有嫦娥麼，她長得什麼樣，我怎麼看不見她啊？”而姥姥每次都這樣回答我：“等你長大了，自己做火箭飛上去看看不就行了！”並微笑的看著我。這就是我更加的疑惑“嫦娥在哪？”帶我進入夢鄉之後，我會夢見我飛上了月亮，見到了嫦娥……從那時起，我就悄悄的許下了一個心願：到月亮上去，找嫦娥。
我稍大一點後，直到月亮上沒有嫦娥。但我仍然時常痴迷的望著天空，但我並不只是看月亮，看啟明星，還看銀河美麗的飄帶，看整個浩瀚的宇宙；看月亮神祕的光環……
到我在長大些，就是現在。我知道我國已有楊利偉，聶海勝，費俊龍等航天英雄上天。當航天英雄出艙時，我心裡感到無比的自豪，驕傲和羨慕與渴望。渴望上天，渴望太空，渴望當一名航天英雄……
我長大後要做一名宇航員，我要飛向太空，遨遊在璀璨的群星之中，我要登上月球，火星。甚至飛往比鄰星系……
但我知道，要想當一名宇航員，就必須掌握好航天本領。為了達到這一目標，我下決心從現在開始好好學習，學好本領，認真學好每一個學科，以後當一名優秀的宇航員，推動祖國航天事業的發展，為祖國增光添彩！
當一名出色的宇航員，做一名真正的空中飛人，這就是我的理想，我的目標！
【篇三：我的理想作文】
我的理想是當一名導遊，遊覽世界各地的風景名勝，增長自己的見聞與知識。
自古以來，使人就喜歡旅遊，又遍天下的千山萬水，留下了許許多多膾炙人口的佳句，確實，旅遊不僅可以開闊人的視野，增長見聞，還可以領略那令無數英雄才子折服的美景，陶冶自己的情操，領略大自然的魅麗。
世界各地都有許許多多的旅遊景點，風景名勝，光是中國就數不勝數，在我小的時候，我就喜歡許多風景名勝，如雄偉的泰山，幽雅別緻的江南，銀裝素裹的長白山，神祕的吳哥窯，熱情好客的蒙古包，浪漫的巴黎音樂之都維也納，靜靜流淌的泰晤士河，民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜歡的風景名勝，它們典雅，它們雄闊，它們優美，它們讓我體味到了別具一格的民族氣息。讓我瞭解到各國優美的文化和悠長的歷史。
人類的文明歷史有無數瑰寶，美麗的景緻就如同美麗璀璨的寶石，點綴其中，永遠不會被遮掩住的光輝。
我的理想不是驚天動地，也不是豪情壯志，我希望做一名導遊，帶著世界各地的遊客遊遍中國的山山水水，讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與美麗。
但我也知道，做一個導遊並不容易，首先我必須有豐富的地理知識，還要有好的口才，也需要有強健的體魄，以及不畏艱難的精神。所以我要從現在努力，朝理想進發。
【篇四：我的理想】
每個人都有自己的理想；有的人想成就一番事業；有的人想成為偉大的科學家；還有的人想成為叱吒風雲的政界人物，而我的理想跟他們比起來就顯得黯然失色，微不足道了，那我的理想是什麼呢？它就是在今年的6月份的中考中，交出一份滿意的答卷，這個理想在有些人眼裡可能顯得微不足道，但它已經在我的心裡生根發芽了！
初三對我來說已經不那麼陌生了，兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室裡，可那時的我卻是一個玩世不恭，不學無術的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口，在學校裡除了浪費精力和金錢外再沒做其它事情，睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三，直到快中考時，老師讓大家填報志願時，我才有那麼一絲觸動，大家紛紛填報了自己中意的學校，而我只能無奈的報考了一個自己十分不喜歡的學校，那時，無奈、悔恨佔據了我的整個大腦，在後來，我放棄學業外出打工，打工的日子是痛苦難熬的無奈的，我不甘心，不甘心就這樣墜落，於是，在無數次的選擇後，我毅然選擇背起書包，重新走進莊嚴的學堂，重新進入了久違的初三。
不知道為什麼，現在心中總有一個信念，這信念是那樣堅定，今年6月份的中考中一定要取得一個自己滿意的成績，為自己，為父母，為辛勤培育我的老師，初三的生活已過去一半，在這所剩不多的時間裡，我會為我這個理想而努力拼搏，奮鬥！
我堅信，只要通過我不懈的努力和拼搏，這個理想將不再只是一個理想，它會成為現實！
【篇五：我的理想】
我的理想是建造一座輕而耐用的房子。自從汶川地震後，看到一位位身受重傷，或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面抬出來，我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭湧上一股信念那就是讓現在人擺脫現在住房，建造一種能夠讓人們感到滿意的住房。
我首先採用的是宇宙飛船上的太空材料，他就是碳纖加固塑料，這種材料不僅輕，而且韌度和抗寒能力都非常突出。
運用這種材料製造太空屋，這種輕型殼狀結構可以抵禦劇烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀結構，目前的設計可以抵禦7級地震，時速220千米每分鐘的大風和3米高的洪水。
這種屋呈一個球體，形狀有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有一定的距離。房屋主體並不直接與地面接觸。當它伸出支柱把自身撐起來時，它就和地下的任何運動無關了，因而無論是大風還是地震都不能輕易撼動它。
這種房屋能利用高效的太陽能電池板發電，然後將電儲存到高效的鋰電池中。屋內配有先進的水迴圈系統，可以將水淨化迴圈使用。
為了保護我們家園的環境，這種屋所有的設施都可以移動的，而且房子本身就很輕，搬家很容易，甚至屋內的大小可以變化，只需移動內牆屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化，最高可達20層。
這種屋子只是我現在的幻想而已，這屋子的確可以使以後的生活更舒服、更安全、更加健康、環保。但是還是需要我們努力的。我一定會一直朝著這個目標走下去的。
感恩教育主題徵文 篇7
感恩教育主題徵文 ,9492字【篇一：給愛一個擁抱】
總有一種愛會悄悄走進我們心裡，但不稍加註意就會忽略，然而當我們注意它時，卻發現它依然那麼偉大、樸實，那就是父母給我們的沉甸甸的愛。
愛有時候很簡單，沒有轟轟烈烈，也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。
生活在當下的我想說：“我很幸福！”我不想褪去這層稚嫩的外衣，我不想長大，因為我想永遠這樣被愛保護著，被愛滋潤著。
記得那是在中考路上奮鬥的日子，每天都悄悄告訴自己要堅持！雖然骨子裡還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影，心裡總有一些浮躁，但卻不敢觸及心裡放棄的字眼。
那個時候媽媽為了讓我能跟上營養，每天五點鐘就起床給我做飯，看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽，你快點！”馬虎的我那天竟起晚了，我慌慌張張地收拾好書包準備出發，媽媽語氣裡帶著哀求地說：“吃幾口吧！都怪我忙著收拾，沒叫你起床！”“別說了，沒事，我不吃也行，我走了！”“等等，先別走，我給你倒了一杯子水，等到了學校買點東西吃吧！”我心裡很不耐煩地說：“行了，我知道了，我又不是小孩子！”我剛想轉身走，媽媽又把我叫住了。我心裡就像燃起了一團火一樣，更加不耐煩地說：“媽，我真的要晚了，你到底有完沒完啊！我還得……”話還沒說完，只見媽媽拿出一條毛巾，包在瓶子上說：“好了，這樣就不怕燙了,快走吧！”我心裡一怔，此時眼淚刷的一下就落了下來，我迅速地轉過身，不想讓媽媽看到，我只是輕輕說了一句：“我走了！”那一刻，幸福讓我流下了眼淚！
媽媽，作為一個女人，把一生最美好的青春獻給了我們，我想說：“謝謝你，讓我踏踏實實的生活在你的世界裡，如果有來世，還想做你的女兒。
要問世間什麼最難尋，不是價值連城的《蘭亭序》，不是阿里巴巴的寶藏，也不是和平寧靜的桃花源，而是母親給我們的愛；要問世間什麼最珍貴，不是流年似水的青春年華，也不是傳說中的九頭靈芝，而是母親給我的愛。
給愛一個擁抱，讓自己做一個有感恩之心的人。面對眼前這份沉甸甸的愛，我只有好好努力，做好現在的自己，將來給愛一個大大的擁抱！
【篇二：留心身邊的愛】
歲月悠悠，是誰帶來那盞不滅的燈，照亮前方的路？夜色茫茫，是誰把燈光高高掛起，指引迷失的自己？寒冬瑟瑟，是誰用燈火點燃灼灼的火焰，融化那堅硬的冰？
平坦的沙丘，我獨自仰望天空，月光被烏雲籠蓋，星斗也鑽進了厚厚的雲層，沒有蟲鳴鳥叫，也沒有風兒的笑聲，一切都是那麼靜。我不由的打了個寒顫，兩手緊緊地摟住了膝，不爭氣的淚水又落了下來，腦海裡再次被那無情的考試成績所擊打。媽媽走來，走得很輕，我似乎聽不見她的聲音，直到她用溫暖的手給我披上外套，緩緩地坐到我身邊，將我摟入懷中：“怎麼，還在想考試的事情？”我機械的點點頭不敢再看她的眼睛。“放心吧，一切都會過去的，你不是常說明天會更好嗎，相信自己。”說完，露出微笑。這微笑是鼓勵，也是要求，讓我充滿信心……
“後邊站著去。”我在半夢半醒之間，一陣驚雷似的聲音響徹在我的耳邊。我迷濛的抬起頭，正觸到一束飽含嚴厲的目光，嚇了我一身的冷汗。下課後，我心中默唸著‘風蕭蕭兮易水寒……’的壯歌小心翼翼的踏進那無比熟悉的地方—辦公室，老師十分生氣的用食指急促的敲打著桌子。“上課睡覺，題目做錯，你還能幹點什麼？”接著在抽屜裡拿了一沓寫滿題的A4紙說，“把這些題目完成後拿給我看。”那時的我不得不低頭離開了辦公室，認真完成這項任務，直到考試那天，被罰的題型赫然在目時，才明白老師的良苦用心，才知道您夜裡點燈為誰開，兩鬢的白髮為誰生……
曾記否？朋友間的交流。陽光下，跑道上，揮灑青春的汗水；田野裡，奔跑著，只因朋友的陪伴；課堂上，共同奮鬥，向心中的目標前進；夜深了，那盞明燈仍亮在窗邊。我們一起期待黎明，成功時，有朋友陪伴分享我的喜悅，失意時，亦有他們的默默陪伴，一句安慰，讓受傷的心不再疼痛……
河流因有了雨露才能匯成海洋；花叢因為有了蝴蝶，才能生機盎然；而我，因為有愛才能茁壯成長。
悠悠歲月，是父母帶來那盞不滅的燈，照亮前方的路；茫茫夜色，是老師把燈光高高掛起，指引正在迷失的你；瑟瑟寒冬，是朋友用燈火點燃灼灼的焰火，融化那堅硬的冰……
【篇三：常懷感恩之心作文】
是誰在嚴寒酷暑中為我們勞累奔波？
是誰在門口望眼欲穿盼兒歸來？
是誰奉獻了一切，自己卻在歲月的流逝中慢慢變老？
是生我們養我們的父母！是父母用無私大愛為我們擎起一片藍天！
定格
過去的點點滴滴定格在照片上。
望著有些泛黃的照片，我永遠想象不出一個高大的男人最深情的哭泣。也許我永遠不知道，一個男人跪在醫生面前苦苦哀求母子平安是一種怎樣的無助，更不會感受到十月懷胎分娩是一種怎樣的痛苦。從啼哭到牙牙學語，你們顛倒了多少晝夜。你們又費了多少心血教會我叫“媽媽”和“爸爸”，我深知一切太不容易。當我搖搖晃晃地一步一步走到你們跟前，你們疲憊的眼睛裡總能泛起幸福的漣漪。
見證
深深的印跡見證著歲月的滄桑。
泛起霜花的黑髮、日漸憔悴的容顏是歲月留下的印跡；逐漸佝僂的身軀，絲毫不能影響你們在我心中的高大。粗糙的雙手拂過生活的艱辛，你們就用那雙平凡的雙手高高地託舉著對於孩子最真摯的愛。為了孩子，你們甘願付出，用大愛譜寫生命中最華麗的樂章。你們雖不善言辭，卻用行動詮釋著愛的偉大。“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界。”母愛如水一般深遠，父愛如山一般的厚重。孩子的羽翼變得豐滿，你們的身軀卻不再挺拔。
牽掛
誰言寸草心，報得三春暉。
落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。慢慢變老的父母最大的心願是有孩子陪伴，安享晚年。但那時也許我會遠離故鄉，在外為生活奔波。無論走到哪裡，父母一聲聲愛的呼喚總會撫平我初入社會滿是傷痕的心靈；無論過多少年，我的血液裡流淌著的是永遠不變的親情，心裡承載的永遠是父母沉甸甸的愛。“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。如果不能在父母勞累後遞上一杯暖茶，至少在他們生日時寄上一張溫馨的卡片。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”該是一種怎樣的悔恨，不要讓悲劇上演。平時多抽點時間常回家看看，要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。常回家看看，因為家是我們成長的起點，同時也是也是我們歸途的港灣。
常懷感恩之心，感激父母給我們生命。請相信，我們會有我們的報答—常伴父母左右，共同守護愛的家園。
【篇四：你是我的蓋世女英雄】
是你流淌著愛，是愛澆灌著我，是你無微不至的照顧，我的生活才會充滿溫暖明豔的色彩。你曾柔弱，卻因我變得堅強，你也曾溫婉動人，卻逐漸被歲月修改了容顏。你是我最親愛的人兒，我愛你，媽媽，猶如蓮華不著水，亦如日月不住空。
原諒我的無知和幼稚
知道麼？十多年了，我一直以你為驕傲，因為我們有其他母女所不具備的感情，你不僅是我的媽媽更是我的閨蜜。我們的融洽惹人豔羨，我們之間沒有祕密，青春裡所有的隱私我都會向你傾訴，而你是一個高明的傾聽者，會給我最正確的建議。我如此感激，感激上帝賜我一個這樣懂我的母親！恰恰是因為我和你的感情好，我才以為不曾有過傷害你的舉動，但你眼角爬上的幾條皺紋，不復往昔黑亮的頭髮，這不正是為我操勞的證據麼？不曾有過傷害？好幼稚的想法！媽媽，原諒我因無知和你頂撞，原諒我因不懂事和你吵架。
你說，你是我的後半生
上學期，有次考試考得很好，回到寢室高興的給你打電話，電話那端的你聽了這個訊息笑笑，繼而說：“女兒長大了，知道好好學習了！”我在這端撒嬌般的語氣：“媽媽，那不是重點，我之所以要好好學習，都是因為你啊，你是我的動力！”你沉默良久，最後說了句：“我是你的動力，你是我的後半生啊！”這話如一聲驚雷驚醒了我久久鈍化的心，忽如起來的一種責任感充斥了我。對呀，你只有我一個孩子，我是你的後半生。不奮鬥，不用功，我怎麼能給你們最好的生活？許是從那一刻起，我真的想要好好學習，只為給你幸福的以後。
你是我的蓋世女英雄
你不會知道，你在我心裡的形象有多麼偉岸，於我而言，你是我的守護神，是我的蓋世女英雄。無論怎樣的挫折、委屈我都會躲在你的身後舔舐傷口，然後就會有力量勇敢的面對一切。因為你是我的女英雄，成長中我會如此幸福無憂無慮；因為你是我的女英雄，為你付出一切，我都甘之若飴；因為你是我的女英雄，追夢途中我才不會寂寞。
會有那麼一天，我變得足夠強大，強大到成為你的Hero，為你撐起一片天下！
我愛你，我的蓋世女英雄！
【篇五：時間與感恩】
十年前，我們唱“常回家看看”，十年後，我們問：“時間去哪兒了”。
是否是因為“回家”被我們侷限在日曆上那紅色的薄薄的幾頁紙裡，所以隨著時光的流逝對於“愛”這個詞，我們只能發出無奈的感慨。
但願不是。
其實，那些流逝了的時間，都奉獻給了愛。因此，當我們抓不住時間時，就心懷感恩，將愛牢牢握在手中。
開啟精心儲存的幾大本厚厚的影集，其間看不見半點灰塵，只能看見稚嫩的在成長，而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經定格，畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時間在流逝，愛卻在慢慢積累—默默無私。
在“讓愛在心間流動”激情演講的舞臺上，每篇故事總能讓人淚眼婆娑，對於老師、父親、母親，我們在感恩之餘，還應學會感恩，懂得感恩，早已過了沒心沒肺，大大咧咧過日子的年齡，家庭的重擔也應讓我們適當的去擔負一些，在緊張的學習生活中，又能餘下多少時日陪伴自己的家人。
於我而言，飛快溜走的十餘年時光，好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉眼間，已在高一課堂中奮筆疾書，聽著《時間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會發出這樣的感慨，不如從今日起就開始做些什麼。
心懷感恩，勵志成才。
在這個機器驅走原野，汽車碾過鄉村的時代裡，“離離原上草”尚且未必能,“一歲一枯榮”江上之清風，山間之明日也無法“取之不盡，用之不竭”。又怎能不心懷感恩而放任時間流走不去抓住愛？
十年後，或許我們對“時間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些，終能問心無愧的告訴自己—我以心懷感恩，將時間奉獻給了愛。
感恩，就別吝惜表達。
感恩，不僅僅需要表達，希望更多的老師、父母露出會心的笑容。
【篇六：心若懷恩，何懼無孝】
記得，那年，剛進入初中的門檻；
記得，那天，剛熄滅12歲的蠟燭；
記得，那張，早已泛黃的紙條……
12歲的生日，沒有熱鬧的聚會，沒有漂亮的禮物，我一個人坐在沙發上。想起上次同學過生日的場景，再看看自己，心中湧起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙，上面擠滿了墨壓壓的字，不由得拿起來看。
“女兒，你的生日到了，媽媽沒能送你什麼，但我希望你知道，我願意用我的全部，來換你一生笑顏……”熟悉的字型映入眼簾，媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現。心中頓時湧來百般滋味，似是感動，又像是懊悔，知女莫若母，媽媽又怎麼會不知道我的想法，可我卻不曾試著理解她。媽媽已經在盡最大的努力給予我幸福，我呢？我竟然在埋怨她。
“女兒，媽媽小時候也不愛學習，你姥姥怎麼勸都沒用。可是，養兒方知父母恩，直到你來到人世，媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒，不要等失去了才懂得珍惜，你要好好的把握，你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日裡的聲聲叮嚀，句句囑咐，一字一句的撞進我的心裡。想起我的不懂事，想起曾經的我行我素，不知不覺間，淚溼眼底。
我不知道媽媽那雙被農具磨滿了繭的手，有多久沒拿起過筆了，我不知道媽媽寫信時是怎樣的感受，怎樣的表情，但我看得見她鬢角生出的白髮，她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點點流逝的似水年華，那是為我操勞的結果啊！然而，媽媽，不曾抱怨。
我把信小心翼翼地疊好，裝進我的書包。因為，這不僅僅是一張紙，更是我前進的動力。裡面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望，喚起的是我無盡的感激。
時光荏苒，光陰似箭，恍惚間，事情過去了這麼多年，從初中到高中，成長的路上，我認真地去走每一步。因為，我已漸漸地成熟。媽媽，你知道嗎？越長大越懂您，懂您的良苦用心；懂您的教導嚴厲；懂您對我深深的愛意。
微風拂過臉頰，拉回了我的思緒。午後的太陽，像是您，讓我感到溫暖和煦。媽媽，謝謝您，請您相信您的女兒會讓您驕傲。因為—心懷感恩，何懼無孝！
【篇七：你的臂彎，我們的年少】
不知道些年之後，微風吹過時，你是否還會想起那群愛玩愛瘋的孩子？
—題記
盛夏時節，每年都是不變的天氣，卻會送來不同的人。不知幾日之後，我們會不會看到同我們以前一樣的他們走進這所校園，會不會看到同我們以前一樣的他們懷揣著憧憬與夢想。一定會的，對吧。
去年接近這個時節的時候，應該算是忙碌的吧。忙碌的中考，忙碌地拿到那張命運相關的通知書，忙碌地開始高一生活，然後又在忙碌的奔跑與行走中，遇見了他。似乎覺得有些好笑，因為那時候的我確實還沒有意識到，坐在那張桌子前面的人，是會伴我走過這三年的人。唯一印象深刻的，是老班的藍色短袖T恤。迎接新生時的那件，第一次給我們開班會時的那件，亦是陪伴我們軍訓時的那件。然後就又這樣慢慢的淡出記憶，沒有再想起。疏不知，有些人，一旦遇見，就在生命中重要的無法抹去。
時間似乎從一張張試卷的分發中溜走了，在無數次轉身，回首，停留中，我們從陌生到熟悉，從最初的不相識變成最終的一家人。
沒錯，老班說，我們班是一個家。
一個只有一個家長的家，那麼他該做到些什麼，我想不需要言明。既然這樣，為何不好好的珍惜，為何總是糾結，為何迷茫無助？
因為有他啊。我們都這樣想著。就這樣，我們不怕偶爾的犯點小錯，偶爾的犯點小傻。我們都知道，有個人會在我們前行的道路上，在我們貪戀路邊的風景時，伸出他的雙手，他的臂彎，指引著我們不諳世事的年少。
他幽默，不管是班會還是課堂，都把我們引得頻頻發笑；他嚴厲，黑白是非是他的勸誡；他寬容，我們的糾結不滿是他的包容。他一定也和我們一樣，有過年少輕狂，有過兵荒馬亂。所以他仍舊感情豐富，原來他也會害羞。在家長會上從後排走到前排時的拘束，不自覺地不知道手往哪裡放，抬起來，最後終究還是無奈的摸摸頭髮。他其實不善於表達吧。原來他也會流淚，不像平時我們看到的那樣難以接近，是因為沒有觸碰他內心柔軟的地方。但是，很慶幸，我看到了他的眼淚並且握住了他的手，唯一遺憾的是，不知道那些擁抱過他的你們，是不是覺得那個懷抱分外溫暖？他哭的時候，鼻子發紅，頭半偏過去，半環抱的姿勢，原來那群愛玩愛鬧的孩子確確實實的是他心底的柔軟。我知道，走了我們，還會來新的他們，但我也知道，他有一季的眼淚，是屬於我們的。
些年之後，那群愛玩愛瘋的孩子，會想起你的臂彎，我們的年少，微風吹過的時候，回憶著我們在一起歡樂了多久。
【篇八：路過心田，有花一朵】
生活在這個快節奏的時代，我們總是自私的要不顧一切的奔向前程，以至把最關心我們的人丟在時光後。
謝謝你，親愛的六中。是你，教我學會了感恩，有力的證明了我毅然來六中這個選擇是正確的。
“總是向你索取卻從不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你真不容易。”父母，這個世界上最愛我們卻最容易被我們忽略的兩個人。只有他們，才愛我們如命。我們任性的希望他們能給予我們一輩子的廕庇。但是，時間會打破青春浮華的精緻，會將平行線刻上美人的額角，會吞噬掉稀世珍寶，天生麗質，誰也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背，在慢慢地彎曲；母親柔順的發，染上了歲月傷痕的白色鬢角。
是我們近視的太厲害了嗎？抑或是我們把心思全都放在所謂的“學習”上了？以致我們察覺不到……
以前的我，總認為向他們索求是應該的，任性是應該的，貪婪是應該的。他們應該是我們的指路燈，也必須是我們的出氣筒。直到那天，感恩報告會上張老師的話語擲地有聲，如冷水般澆醒了我幾近麻木的心，我意識到，那兩個聖母般恩澤我們的人隨時有可能離去。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不怠。”此乃人生最可悲的境地！父親，母親，你們若安好，便是晴天。
像是隻迷途的麋鹿突然找到了家鄉，恍惚間，找到了清醒的方向。
“一身正氣，兩袖清風，三尺講臺，四季如一”。老師的一生，被禁錮在了這“三尺講臺”的寬度裡，然而在這裡卻鑄造了無數個健全的靈魂。想起昔日對老師的教學指指點點，對老師的穿著評頭論足，內心的羞愧便迅速發酵。曾經老師善意的勸勉在叛逆的我們看來是多管閒事，曾經老師的呵斥在以自我為中心的我們看來是對所謂的尊嚴的侮辱。當我在學業上屢屢碰壁時，頓然了悟，原來那一點一滴皆是愛，亦師亦友總關情。
路過心田，有花一朵。但歲月漸長，總會賦予人另一種能力，是慢慢將那激盪的暗流平復，捋順，用平靜的力量化解內心的種種鬱結，縱使是天塌地陷的結果，也終能雲淡風輕掠去。與之而來的，是對友情師生情乃至親情的淡漠，忘了感恩，忘了珍惜。慶幸的是現在頓悟還不算晚。
當市井的喧囂和霓虹燈下的豔彩掩蓋了人性的光輝，我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進靈魂裡，學會去愛，學會去感恩，學會去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。
【篇九：心繫孝道，勿忘師恩】
天空飄著濛濛的細雨，像一把花灑，一點點，一綹綹，柔柔的，疏疏的，將操場的草皮噴灑得翠綠。原本空曠的操場，現在卻擠滿了黑壓壓的人群。我輕輕地拉住母親的手，踮起腳尖張望著我們班的座次。一個個與我擦肩而過的，或是學生，亦或是家長，此刻都揣著一顆怦怦跳動的心，緊張又期盼著接下來的演講。沒過多久，張老師渾厚的聲音，迴盪在操場的角角落落，也一下一下地撞擊著我的心。思緒化作朦朧的雨滴，融進韓紅淒涼的歌聲裡，也融進歲月的蹉跎裡……
孝道篇—血濃於水
“歲月是把刀，刀刀催人老。”我輕輕地將毯子蓋在熟睡的爸爸身上，俯下頭，細細的端詳著老爸佈滿“溝壑”的臉龐，才終是體味到這句話的深刻含義。爸爸是從什麼時候開始變老了呢？是在那次我數學考了不及格，換來他一聲沉重的嘆息的時候；還是那次騎車不小心，出了場“小車禍”，他心疼卻又呵斥我的時候？或許都有吧，但印象最深的還是那晚他站在路燈下，靜靜地等候我的時候。晚上的風又冷又烈，彷彿一直要吹進人的骨頭裡才罷休。我裹緊大衣，乘著月色，飛馳在回家的路上。我哼著小曲，正感嘆這夜色大好之時，卻在下一個路口看見了父親。他站在昏黃路燈下，凜冽的寒風將他的衣角吹起，身影彷彿與濃重的夜色融為一體。他伸長脖子向我的方向張望著我心中泛起了絲絲漣漪，原來爸爸一直在等我啊。當我騎到爸爸身邊，卻遭到了他的一頓呵斥：“這都幾點了，你怎麼才回來！不知道路上人少危險嗎？你這個孩子怎麼這麼不叫人省心啊！”聽完爸爸的話，淚水毫無徵兆地聚集在眼眶。我輕輕地對爸爸說：“我以後不這樣了，爸，咱回家吧。”路上，我一直在反思自己的行為，當我跟同學們玩的忘乎所以忽略時間的時候，爸爸卻滿心焦慮地擔憂著我的安危，凜冽的寒風絲毫吹不動爸爸那顆為我守候的心。雖然爸爸責備了我，可我卻從責備中，體會到了濃濃的愛與關懷。身為子女的我們，要時刻將這種愛銘記於心，要學會感恩，有時不經意的言語甚至眼神，都會給父母帶來莫大的安慰。常懷一顆感恩之心，不僅是溫潤如玉的赤子之心在韶華之時的永恆停駐，更是血濃於水的融融親情的強烈迴應！
師恩篇—紅燭之魂
老師就像一支紅燭，默默的燃燒著，發出微弱卻足夠堅定的光芒，照耀著、指引著莘莘學子，助他們踏上屬於自己的夢想之途。照亮了別人，卻埋葬了自己，這正是紅燭精神的寫照。老師，將他們的一生都奉獻給了校園，奉獻給了渴望知識的我們，卻也將青春一同埋葬在了這裡。“一日為師，終身為父。”老師不是我們的親人，卻一直象對待自己的親人一樣對待我們。這難道不能成為我們心懷感恩的理由嗎？心懷感恩，我們可以為老師遞上一杯熱茶；心懷感恩，我們亦可以為老師捶一次肩膀。所有我們力所能及的事情，一定可以抵達老師的心靈深處，成為他們溫暖的回憶！人們總說老師像辛勤的園丁，可我覺得老師更像一粒樸實無華的石子，正是這樣一粒一粒的小石子，才鋪就我們邁向成功的康莊大道。讓我們向這些生命中不可或缺的“石子”們致敬，為了他們風雨無阻，更為了他們紅燭之魂！
盡孝道，報師恩。簡短的六個字所散發出的光芒足以照亮“感恩”這座高塔。聽完報告會，我相信很多同學都跟我一樣，迫切的想要報答父母與老師。那就讓我們行動起來，用雙手去築起“感恩”的高塔！
【篇十：心懷感恩，勵志成才】
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。题記
祖國脊樑
有人說，一個人如果沒有脊樑，就不會站立行走；一個國家如果失去了脊樑，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅強脊樑的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年汙濁，驚濤駭浪拍擊峽谷湧起過多少命運的顛簸。我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。這就是我的祖國，他的脊樑撐起了民族的興旺。
老師园丁
一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。
魯迅遇到了藤野先生，達芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那是戴維的聲音：“我這一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是不幸的，初二時，數學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年後，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路。”說這番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達官。
您無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天，風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站著，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。是您讓我們從懵懂無知變成未來的棟樑，您最大的幸福就是桃李滿天下。
父母伟大
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴裡，因為我們是父母手心裡的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是總要等到失敗後，才明白父母的苦口婆心。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。
我們要心懷感恩之心，立志成為棟樑之才！
誠信主題徵文 篇8
誠信主題徵文 ,11088字【篇一：守住那顆誠信的心】
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
很多人都聽過這樣一個故事：一個叫孟信的人，家裡很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後十分生氣，責備他不該把病牛賣給人家，並親自找回買主將錢如數退還，牽回自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看見孟信手中緊緊牽著的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩。
孟信因為守住了那顆誠信的心，他的故事才熠熠生輝，流芳千古！而我卻恰恰相反，因為忽視誠信，讓我嚐到苦頭。
有一次，我一個要好的朋友託我幫她買支筆，我只是口頭答應，第二天卻忙於其它事給忘了。偶有同學提起，我雖表歉意，可還是沒能付諸於行動，直到淡忘。當朋友約我一起去圖書館時，因為炎炎烈日，我怕被晒黑了而失信，讓同學獨自在圖書館門前焦急地等待……一件件事就這樣過去了。一次上課時，有項作業需要教科書來完成，碰巧我的教科書忘了帶。我東借西借，可得到的回答都是冷冷的：“我還沒用完”，“待會再借給你。”為什麼他們的態度如此冷漠，難道是友情出現危機，還是態度不夠誠懇？哦，我明白了，是失信，是我的失信惹的禍！此時我才深深地感悟到：誠信對一個人來說是多麼重要。我從這件事中吸取教訓，並進行彌補，甜蜜的友誼又回到我身邊。
誠信讓我們得到別人的信任，讓我們成就自己的成功。古人云：“人無實而不立也。”誠信也讓我們在需要的時候得到別人的幫助，在落魄的時候獲取別人的支援……所以，讓我們一起，守住那顆誠信的心，用誠信鋪大道，用誠信獲成功，用誠信共創一片屬於我們的藍天吧！
【篇二：以誠待人，生命更加燦爛】
“人以誠為本，以信為天。”沒有誠信的人生活在世界上，如同一顆漂浮在天空上的塵埃。的確，自古以來，誠信為人之本，無信不立，不誠不行。“言必信，行必果”也為我們開啟了誠信的大門。如今我也學會了以誠待人。
記得那一天晌午，我躺在沙發上，愜意地啃著冰棍，享受著空調輸送過來的冷氣，好不舒服！正當我準備閉上眼睛休息時，突然想起與好友的約定—今日兩點在一凡書城見面。現在已經一點多了，再不出發就來不及了。我一口咬掉剩下的冰棍，從沙發上躍起，整了整衣領，快不走到門前。門一開啟，我就後悔了—一股熱氣迎面而來，我頓時感到暈乎乎的，狠狠地關上門，靠在門上。“到底去不去一凡書城呢？這麼熱的天，出去還不中暑？好友會理解我的，不去了！可這畢竟是我信誓旦旦許下的諾言呀！‘一諾千金’四個字我可是早就懂了的呀！算了，還是去把！”咬了咬牙，抹了一把熱汗，戴上一頂太陽帽，走出了家門。
走在馬路上，我真真正正感覺到什麼叫做酷熱難耐。整個街道如同一個巨大的蒸鍋，人們在蒸鍋中大汗淋漓，柏油路在太陽的炙烤下變得柔軟，踩在上面彷彿走在軟軟的橡皮泥。我不耐煩地揮去滿頭大汗，心想：這麼熱的天，好友不回來了吧？乾脆我也打道回府。和我又怎能不講誠信呢？法國著名作家大仲馬說過：“當信用消失的時候，肉體就沒有生命。”是啊！人應當誠信！我在梧桐樹下這把撐開的綠絨大傘下休息了一會兒，又繼續趕路。當我趕到一凡書城時，好友迎了上來，抹去我的汗，漾起了笑意。只有誠實的種子在我們心中生根發芽後，我們的心靈才會純美如花！我無比激動，誠信，開出友誼之花，讓生命更加燦爛。
海涅曾說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花。”的確，只有以誠待人，生活才會更加美麗，只有以誠待人，人生才會更加美好，只有以誠待人，生命才會更加燦爛！
【篇三：誠信作文】
誠信！誠信！這個詞溫暖了我的心田。誠信，是一筆財富，是一個人的道德修養，是世界上不可缺少的品質。沒有誠信的世界將是死氣沉沉的世界，沒有誠信就好像鳥兒沒有翅膀，花兒沒有芬芳，古董沒有價值……
夏天的一個傍晚，風“呼呼呼”地颳著，十分涼爽。“燁彤，走，咱們去打羽毛球吧！”幾個好朋友大聲叫著我。“得嘞，走吧！”我拿了羽毛球拍，跟著朋友出發了。“嘿！你知道嗎？你家附近的商店賣的冰棍可好吃啦！你吃過嗎？”“是啊，那裡的生意可好啦！”聽了好朋友的話，我早已“口水直流三千尺”了。我心想：去買幾根冰棍解饞吧！要不我這“饞貓”的口水流的可就遠啦！
過了一會兒，我們走出了小區。“瞧，就是那間商店！”我掏出一張皺巴巴的五元人民幣，嚥了咽口水，走進了商店。賣冰棍的是一位年過七旬的老大爺，只見他穿著一件舊衣服，一雙黑布鞋，臉上的皺紋刻出了他歲月的滄桑，可他仍然笑容滿面地迎接每一位顧客。你瞧，老大爺額頭上豆大的汗珠滴滴滴地落了下來，是呀，賣冰棍多累呀，可他還樂呵呵的。“小妹妹，買冰棍呀？”老大爺熱情地招待了我。“老爺爺，冰棍多少錢一根呀？”“這樣吧，你是第一次買，便宜點兒，一根一元。”我拿起這張五元人民幣，向老大爺要了三根，當我興沖沖地接過冰棍迫不及待地想剝開冰棍紙時，在一旁的朋友不耐煩了，“燁彤，你幹啥啊，怎麼像個老太婆似的啊？打羽毛球去吧，要不人多沒地兒打。”我一愣，把手中的冰棍往老大爺手裡一塞，說：“這樣吧，老爺爺，這個冰棍您先幫我管著，我打完球再來拿吧！”說完，便急匆匆地走了。
精彩的羽毛球爭奪賽讓我忘記了時間，不知不覺，太陽已完全收工了，月亮姐姐也在向我招手了，我才覺得肚子開始唱起空城計了，急匆匆地走回家。突然想起了冰棍的事，又轉念一想：這麼晚了，老大爺應該回去吃飯了吧！哎，我也真是的，花了這個冤枉錢。正當我唉聲嘆氣時，發現迎面一盞燈光格外耀眼，抬頭一看，只見老大爺的店還開著，空蕩蕩的屋裡就他一人默默地坐在那兒。“啊！”我尖叫起來，匆匆走進店去。“呀，小妹妹，你可回來了，來，這是你的冰棍！”老大爺起身了，臉上的笑容猶如燦爛的菊花。我接過這三根冰棍，雖然覺得它們有點發軟，但這冰棍的味道卻格外香甜。
走出這家商店，回頭望著老大爺那清瘦的背影，一股暖流湧上了我的心田。老大爺他是多麼講誠信呀！他這種精神不正是我們這個社會應該倡導的嗎？不正是我們青少年應該學習的嗎？
【篇四：守護誠信】
誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會裡，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠……
“三杯吐然若，五嶽倒為輕。”泱泱中華五千年，誠信，是人們追求的道德，是人生的最高境界，至誠已至神。眾種仁義道德已是由此相通，誠人便誠己。誠，乃信之本；無誠，何以言信？誠而有信，方為人生。
“許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。”歷史上，誠信的人流芳百世，屢見不鮮：白門樓上關羽知恩忠義，為護兄嫂委居曹營，仍然問：“他日若知兄長下落，可一日而得見矣”。誠信至此，當不愧關雲長忠義之名。宋濂幼時年輕好學，因貧窮買不起書，常向別人借書，親手抄錄，定時送還。當天氣酷寒時，即使手指凍得不能彎曲伸展，仍不敢懈怠，堅持抄，抄完後還給人家，從不超過約定的期限，因此，他的誠信贏得了人們的讚賞，人們樂意借書給他，從此，遍觀群書，知識淵博。宋濂用誠信博得了人生的精彩，書寫了別具一格的美麗人生！
“夫輕諾必寡信，多易必多難。”相反，失信，會使人生變得黯淡。呂布，一代猛將，雖驍勇善戰，但勢利多變，不守信用，“為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結袁術而斬其婚使”因無誠無信，一代“飛將”，最終只獲得個“莽夫”的名號。是啊！以信接人，天下信之，人無忠信，不可立於世。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。是啊！不欺騙，不隱瞞，才是積極正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的淨土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。讓我們身披一襲燦爛，心繫一份執著，守護著一份誠信上路，將踏出一路風光！
【篇五：誠信之道，為人之本】
誠信，是一泓清泉，為心靈洗盡鉛華，洗盡虛假，讓心靈不再受一些本不該有的瑣事的糾纏；誠信，是寒冬裡的太陽，溫暖了冰封的心靈，融化了心靈的冷漠，讓愛的種子在心靈的春天裡生根、發芽、成長，長成一片綠蔭。誠信之道，為人之本，誠信不僅是儒家倫理的重要內容，還是中華民族五千年流傳下來的精神財富，“誠信”二字為世人所稱頌，但又有多少人能真正將“誠信”體現於行動中呢？
大家一定聽說過《曾子殺豬》這個故事吧？曾子是孔夫子的學生。有一回，曾子的妻子要去趕集，小兒子哭鬧不已，妻子便許諾孩子回來後殺豬給他吃，曾子妻從集市上回來後，曾子便捉豬來殺。妻子阻止說：“我不過是與孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事都跟父母學，聽父母的教導。你現在哄騙他，就是教孩子騙人哪。”於是，曾子把豬殺了。
曾子深深懂得，誠信是為人之本，若食言不殺豬，那麼豬是保住了，但在孩子的心靈卻留下不可磨滅的陰影。可見，誠信對人的影響有多大！誠信，乃是“誠實守信”之縮寫，其“誠”在於心，其“信”卻在於行，老子曰：“人無信不立。”我還想在後面加上一句話：人無誠亦不立。回想我自己，何無既無“誠”亦無“信”之時？
那是2009年夏天時的一件事了。那時，天氣異常炎熱，大地就像個大蒸籠似的。我就跑到對面雜貨店去買了一瓶冰鎮可樂，不料，帶的錢還差2元，我本要上樓拿了錢再下來買。店長老婆婆見我氣喘吁吁，就心疼地給我擦了擦汗，把可樂遞給我，說道：“先把可樂拿去解渴吧，反正咱們那麼熟，你等一下再來交錢吧，我信得過你……”。
我向老婆婆道謝後，就上樓去取錢。從“小金庫”裡翻出2元錢後，我拿著錢走下樓梯，忽然心想：不如，不下去還錢了？反正老婆婆年老了，過一段時間就忘了。那樣，我豈不多得2元錢？於是，我把2元錢拿回家，放在電視機上。在接下去的時間裡，我都不敢到老婆婆的小店裡買東西，只得捨近求遠到其它的小店。
後來，等我更加懂事，常想起了一直放在電視機上的2元錢，開始為自己的行為感到羞愧。當我鼓足勇氣，想還回那2元錢，但老婆婆的店已經搬走了。那2元，成了我一生的“債”，精神的“債”，誠信的“債”！
要擁有誠信這種品質並不難，但在巨大利益誘惑面前仍然能堅持誠信的原則卻是難上難！誠信只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很困難。當我們產生了這種貪圖利益的慾望時，萬萬別忘了誠信之道，要用內心誠信的力量與慾望做鬥爭！讓我們時刻記住誠信之道，建立誠信實小，樹起誠信新風，爭當誠信學子吧！
【篇六：真誠與誠信】
什麼是誠信？誠信是一種人人必備的優良品格。一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在。所以，我們每個人都要講誠信，誠信是為人之道，是立身處事之本。
老子說過：信言不美，美而不信。意思是誠信之言並不華美，華美之言不一定誠信，因為誠信之言是質樸無華的。有一次，一個收廢品的人來我家收廢品，他面板黝黑，看著好像挺老實。他抓起一大把報紙，我悄悄瞥了一眼，差不多有三斤。可他只給了我們兩斤的錢。我很生氣，對他直瞪眼，他見了，馬上變得凶神惡煞，揮起拳頭惡狠狠地說：“再看、再看，我就揍你！”我嚇呆了，連大氣都不敢喘一下。臨走前，他還順手牽羊，把我家的稱放進袋裡，“這稱挺漂亮，我借用一下，幾天後還你們。”邊說邊哼著小曲走了。等奶奶從樓上收拾了另外一些報紙下來時，他已經人間蒸發了。
瞧，這個不講誠信的人給我留下了如此的印象，你說，他今後要是在來收廢品，我能賣給他嗎？你要是聽我這麼一說，你還會理睬他嗎？但是，你也別以為這個社會不講誠信的人居多，那你可誤會了。記得有一回，忙得不可開交的媽媽叫我去買醬油。我買完醬油回家，卻發現身上的鑰匙不見了。我把家裡翻了個底朝天，仍不見鑰匙的蹤影。這時屋外傳來了敲門聲，我出去一看，是雜貨店的老闆，那是一位飽經風霜的老爺爺，只見他手裡拿著鑰匙！他抹了抹頭上的汗，笑著說：“閨女，你的東西落在店裡了，以後，可要小心點呀！”媽媽請他進來喝一杯水，他揮一揮手，走了。難道，這片真誠不可貴嗎？
人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。留住真誠，生命便有了前進的依託；留住真誠，你我便有了心靈的共鳴！
做一個講誠信的好少年，讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼；在真誠中領略世界的風采；在誠信中感受溫暖，在誠信中憧憬未來！
【篇七：點亮誠信的心燈】
誠信是人最可貴的品質，是溝通心靈的橋樑，是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以顛倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
相信大家都聽過“狼來了”的故事吧！
在一個小村莊裡，有一個調皮的放羊娃，每天早上把羊群趕到山坡上去吃草，自己躺在草地上悠閒地晒太陽，傍晚再把羊群趕回家；有一天，他覺得無聊，想向山下村子裡的人開個玩笑。於是，他朝著山下大喊：“救命啊！狼來了！”村裡的人聽到放羊娃的叫聲，馬上停下手裡的活，扛著鋤頭、鐵鍬，跑到山上，著急地問他：“狼在哪兒？你有沒有受傷？”放羊娃哈哈大笑，說：“沒狼，我騙你們的！”大夥兒一聽，都生氣地離開了。過了幾天，放養娃又用同樣的方法欺騙了村民。
有一天，放養娃又到坡上放羊，可這下狼真的來了！他大喊：“快來啊，狼來啦！”可是村民們都沒有理睬他，也沒有人來救他。瞧，這就是不講誠信的後果。
一個人不講誠信，會讓自己誤入歧途，一個國君不講誠信，就會失掉半壁江山。
不知道同學們有沒有聽過《烽火戲諸候》的故事：周幽王得到美女褒姒，封為寵妃，可褒姒生性不笑，幽王欲目睹褒姒笑容，讓大臣們想盡辦法，始終不得其果。一天，幽王出遊驪山，一個大臣獻出烽火戲諸候的計策，幽王決定一試。各路諸候見烽火報警，風塵僕僕地趕來。見幽王無恙，感到莫名其妙，問其原因，對方笑而不答，褒姒忍不住開懷大笑。諸候們終於明白被騙，只好怏怏而去。後來有人聯合兩個諸候攻打西周，兵臨城下，幽王慌忙點火報警，屢受戲謔的諸候以為又在討好美人，按兵不動，最終鎬京陷落，幽王被殺。這真是“一笑失天下！”這一笑丟失的不只是天下，還有重要的誠信！
時代進步發展到今天，又有多少人真正做到誠信？在學校裡，個別同學作業抄襲，考試作弊；同學之間不守諾言，答應人家卻又隨意改變。在社會上，小商小販佔小便宜，缺斤少兩；小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財物；虛假廣告，謀財害命；有段時間，安徽的“劣質奶粉”曾害了多少無辜的幼兒……
擁有誠信，人間才將多一份信任！擁有誠信，生活才將多一份色彩！擁有誠信，世界才將多一份希望！
讓我們點亮誠信這盞不滅的心燈吧！
【篇八：讓誠信之花永遠綻放】
如果世間萬物都有所對應的氣息，那麼誠信定如百花綻放般沁人心脾。華人首富李嘉誠曾說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報”。
沒有誠信，社會就會蛻變成爾虞我詐的狀態。擁有了誠信，可以使人心情舒暢，快快樂樂；擁有了誠信，時間不再如同白駒過隙般流逝，人生變得有價值，有意義；擁有了誠信，就等於擁有了一大筆寶貴的財富。誠信是立德之本。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，這是海涅說的。你們知道嗎？列寧，兒時在玩的時候打破了花瓶，但誠信讓他承認錯誤；華盛頓不小心弄壞父親的櫻桃樹，是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況；美國曆史上有名的總統，因為售貨員多找了他12美分，又是誠信，讓他走了六里路，終於把錢還給售貨員。看！這就是偉人的道德素養。
領袖這樣做，我們更要這麼做。也許你們會問，做什麼？做一個講誠信，有信用的好少年。那麼，應該怎麼做呢？聰明的小朋友，你們答對了：
一、言必信，行必果。答應別人的事就一定要做到，不能出爾反爾；
二、犯了錯要及時承認並改正，若是這樣，就說明你具備了最為寶貴的品質—誠實；
三、若售貨員多找了錢或少算了錢，你應立即說明，不能把錢佔為己有，不貪小便宜。
人生之舟，不堪重負，有起有落，有失有得。失去了金錢、地位這些過眼雲煙，都可以，唯有誠信不可失去。誠信，是執干戈衛社稷的忠誠壯士；誠信，是“留取丹心照汗青”的不朽忠魂；誠信，是我們民族的精神；誠信，是茫茫人海中和煦的春風。啊！讓我們做一個有誠信的人，讓誠信之花永遠綻放吧！
【篇九：誠信，是做人之本】
誠信，是我們並不陌生的字眼。自古以來，我國的許多偉人都十分講誠信。周總理也說過：“民無信不立”，的確，人可不能缺少誠信，誠信是做人之本。
我看過這樣的一則故事：一個有名的公司在招聘時，一連淘汰了七個人。第八個人面試時，滿滿的信心已經消失得無影無蹤。一見到面試官，手卻被他緊緊握住，原來，這位面試官說這個面試的人在以前曾救過他女兒一命，而這個人堅決否認，最終卻被選上。原來，面試官並沒有女兒，但又因為他的女兒，一連淘汰了七個不誠實的人。
這則故事令我深深震撼。的確，誠信，是多麼可貴，多麼重要啊！若沒有誠信，那麼世界上不都是欺騙、虛偽嗎？那這樣的世界怎麼會美好呢？誠信是品德的試金石，這個公司招聘人員就是看一個人是否講誠信，因為不講誠信的人也不會做好人，而誠信是人最寶貴的精神財富。
當然，我們小學生也是一樣，要做講誠信、守信用的好學生，不撒謊、不欺騙老師，同學。“與朋友交，言而有信。”這句話你一定不陌生吧！“言必信，行必果”說的也一樣。無論做什麼事，都要講誠信，無論如何都不能去棄誠信這一寶貴財富。因此，我們要將誠信這詞牢記於心並付諸行動。
誠信，是立事之根，做人之本，它能為我們開闢成功之路，成為我們人生的通行證。同時它也是一枚凝重的砝碼，能讓我們生命的指標穩穩地指向成功。我們應該從現在開始，做到誠實守信、不撒謊，成為一個有著高尚品德的人，讓我們的人生為此大放光彩！
【篇十：做一個誠實的人】
“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”這一句話出自《禮記》，意思是真誠，是萬物萬事共同遵循的準則，真誠待人，是做人的基本準則。
中華民族是禮儀之邦，這美名的根基就是誠實。若失去了誠實，還有什麼禮儀可談呢？誠實守信是中華名族的傳統美德，講誠信，不撒謊是做人的起碼標準，是一個人都必須有的品質。一個人若是不履行自己的諾言，不完成答應了別人的任務，這個人一定會被人唾棄，落了一個眾叛親離的下場！
講一個故事吧。從前，有一位賣酒的男子，他有一位妻子。他們一起釀酒，賣酒。他們的酒都是真材實料製成的，喝過了的人都讚不絕口，他們的生意十分紅火，許多外地的人也不遠千里，趕來買酒。有一次，男子到外地的親戚家探親，這妻子獨自一人在家賣酒。一位壯年前來買酒，窖裡只剩下半缸酒不夠賣，這妻子靈機一動用水將缸填滿，買酒人給了錢就走了。這妻子不禁沾沾自喜，等她的丈夫回來好好誇讚自己一番。天黑了，她的丈夫回來了，她便將事情的來龍去脈向丈夫陳述了一遍，她丈夫聽了之後，跌坐在地，哭到：“生意毀了！生意毀了！”果然，他們的生意越來越蕭條，買酒的人越來越少。後來，這妻子得了絕症，賣酒人變賣了所有家產，依然無法醫治。這妻子在死前，眼中噙著淚花，臉色蒼白，口中不停地念叨：“誠實，太重要了！”幾遍後，她便在懊悔之中長眠了。
一個人，若不講誠信，他失去的不僅是金錢，還有心靈深處的平靜和被人尊重的條件。如果說人生是一隻在海上行駛的船舶，那誠實就是揚起的船帆，助船前行；如果說人生是一棵紮根在泥土的大樹，那誠實就是深扎的樹根，護樹堅固；如果說人生是一片廣闊無垠的土地，那誠實就是肥沃的養料，讓地富饒；如果說人生是一角湛藍明亮的天空，那誠實就是純潔的雲朵，使天寧靜。
人的一生，若沒了誠實，是沒有意義的，這樣的人生，如一張白紙，沒有任何線條，也沒有任何色彩，真可悲呀！
【篇十一：讓誠信之花處處開放】
誠信是巍巍大廈的棟樑，沒有它，只是一堆散亂的磚瓦；誠信是滔滔江水的河床，沒有它，就只是一片氾濫的波浪；誠信是熊熊烈火的引星，沒有它就只是一把冰冷的柴把；誠信是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架……誠信是我們生活的必需品，更是我們人生的通行證！
著名詩人海涅曾經說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”丟掉了誠信就等於丟掉了人性中的閃光點，丟掉了可以搭築人與人感情橋樑的基石。誠信會為我們阻擋人生前方的荊棘，讓我們的未來更加暢通無阻。而我曾經看過這樣一則小故事，讓我更意識到誠信的重要性。
一位身背“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”共7個行囊的年輕人來到渡口想擺渡過江。便叫了一位老艄公送自己過江，老艄公爽快得答應了。不料船行到江中遇到風浪，小船不堪重負，老艄公要求年輕人丟棄一個行囊。年輕人望了一眼他的七個行囊，把“誠信”的行囊丟進了江中。老艄公無奈得搖搖頭，嘆了口氣。幾年後，那位年輕人成了一家企業的總裁，可他卻常常偷稅漏稅，做生意不講誠信。沒有誠信的人是無法在社會上立足的，年輕人很快就失敗了。當他一無所有地來到老艄公面前時，老艄公告訴了他人生的真諦：誠信是人生真正的擺渡人，是人生的根基。
誠信是中華民族的傳統美德。數不勝數的誠信的人有如繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國國君心願，被傳為千古佳話。但如果丟棄了誠信，亡國也是遲早的事。一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇，讓西周成為了永遠的歷史。由此可見，誠信對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用！
誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！誠信是人生的鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。“人無信不立。”不誠信的人不可能做好人，也很難處世。只有我們只有種下誠信的苗，才能結出誠信的果，才能做一個講誠信的好公民！
誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧靜，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示自己的美麗。可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水，會讓我們的人生更加完美。當再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行
【篇十二：與誠信牽手】
誠是做人的核心，信是做人的根本。誠信是一種美德，是一種可貴的善良。與誠信牽手定會成功！
孔子曰：“言必信，行必果”。詩人道：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”俗話說：“人無信不立”、“一言既出，駟馬難追。”幾十年來，一諾千金的佳話廣為傳，人們篤信誠信是金，誠信是德，誠信有情，誠信是則。
悠悠大中華，上下五千年，許多人因誠信成功，有的人因矇騙落魄。8年前，全球的匯率大波動使得所有中國商人與巴西木材商的關係有了很大的變化。地板大王盧偉光面臨著艱難選擇，這一次，他賭自己有沒有誠信。如果選擇履行合約，他要虧損200萬美元超過當時公司一年的利潤，公司可能會倒閉；如果不履行合約，只會虧損20萬美元，但是他從此也會在巴西信用破產，他選擇了前者。他的這一舉動贏得了巴西供應商的讚許。危機過後，即使有人高價搶貨，巴西供應商也寧願便宜一點賣給盧偉光，因為他與誠信牽手。一份誠信帶來商機，誠信乃商家之本！
可近年來許多商家面對誘惑，拋棄誠信。“瘦肉精”、回爐饅頭、“地溝油”……屢見不鮮！黑心的商家背棄誠信，生產著自己也咽不下的食品，攥著別人付出健康代價的黑錢，最後的下場只能被社會唾棄，斷送前途，吃上官司。
面對誘惑，不怦然心動為其所惑，雖平淡如行雲，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深，這是一種閃光的品格—誠信！它是品格的試金石，無論是一個人，一所學校，一個企業，還是一個國家只有依靠它才能把握髮展的機會，贏得事業的成功！
誠信無價，與誠信牽手，是事業發展的基礎，缺乏誠信將會失去別人的信任，將斷送自己的前途。與誠信牽手吧！唯與誠信牽手，才能在社會立足！
【篇十三：誠信—我的選擇】
誠是為人之本，信是主身之道，人無信寸步難行。
陽春三月的家鄉，草長鶯飛，柳綠花紅，正是去爬山的好時機。
一個星期五放學後，我和幾個好朋友相約週日去爬山，約定的時間是週日早上7點30分。先在小紅家聚集，爭取8點以前出發。
星期天早上，還在睡夢中的我被一陣陣鬧鈴聲吵醒，我一骨碌坐起來，準備穿衣服。突然我聽到窗外“滴……答……滴……答……”的聲音，推開窗戶一看，原來是昨晚下了一場雨，屋簷，窗戶擋雨板都還在滴著雨水。“哎！昨晚下了雨，山路一定會泥濘不好走，再說，這春天像孩子的臉，說變就變，或許等會兒又下雨了呢！”算了，不去爬山了，再睡會兒吧。我翻身上床，想再睡一會兒。
平日裡一蓋上被子就睡著的我，這次卻怎麼也睡不著。因為我不敢肯定同學們也會和我一起失約。我眼前彷彿出現了一幅畫面：小靜，小凡，小洋她們早早就到了。因為我還沒去，小紅不時的在她家門口張望。嘴裡還不停地安慰同學：“咱不急，出發的時間不是還沒到嗎，小佳一直是一個守信的人，她不會失約的。再等她一會兒吧。”小靜似乎在說；“人無信用便會舉步難行，小佳今天如果失約了，就不是我們的好朋友，以後咱有活動也不用再約她了……”。
時間一分一秒過去，我的耳邊湧起越來越多的聲音，都是同學們在責備我沒去赴約，那些話說得我面紅耳赤。我再也躺不住了，一個勁頭挺坐起來，以最快的速度洗漱完畢，喝了幾口粥便騎上自行車往小紅家飛馳而去……
誠信是我們做人最基本的要求，誰願意做一個別人不信任的人呢？誠信是人的另一張臉，誰願意讓自己的臉變醜呢？所以，我選擇了—做一個講誠信的人。
【篇十四：學會誠信，我快樂】
玩上十分鐘的電腦，我很快樂；與爸爸媽媽外出旅遊，我很高興。但是，真正讓我快樂的，卻是：學會了誠信。
想起那件事，我還有些慚愧呢。
星期五晚上，訥訥和妹妹都來到家裡玩，我向媽媽請求：“媽媽，我們玩一會電腦好嗎？五分鐘，就五分鐘！”媽媽勉強答應了我的請求：“五分鐘哦，要講信用！”可我一玩起電腦，就會把時間拋到九霄雲外，十分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……過去了。“小逸，這樣就不守信用了！”“好了，好了。”見媽媽話中帶著怒氣，臉上帶著怒色，我不情願地把電腦關掉。因為這，媽媽好幾天都不高興呢，我也悶悶不樂。
“陰雲籠罩”的日子，真不好受。終於，熬到週六晚上，媽媽送我去學英語。下課了，四年七班的小F向我借《狼王夢》，“好的，週二早上我就給你送去班上。”
週二早上，前兩節課考試。交卷後，老師又找我談話，當老師說完時，已經上第三節課了，我只好靜下心來先上課，心想：等到放學再去還書吧！
“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，老師佈置完作業，就叫我們出去排路隊。我用最快的速度收拾好書包，腳下像踩著風火輪，一股勁地跑到七班門口，可七班教室內已空無一人了，我只好跟著路隊來到了校門口。
一出校門，我就看見媽媽早已等在路旁，我馬上跑了過去，一坐上車，肚子就“咕咕”地叫了起來。“餓了吧，炒了你最愛吃的牛肉，回家吧！”。我心想：一言既出，駟馬難追，答應別人的事怎麼能不算數呢？可不能再像上次那樣了。於是，我對媽媽說：“媽媽，我們可不可以先把書還給小F，我答應過她的？”。媽媽沒說什麼，就掉轉車頭把我帶到小F家。我把書拿給小F，臨走時，阿姨直誇我：“這麼小的年紀，就會講信用，真棒！”，我的心裡也輕鬆了許多。雖然肚子拼命地在抗議，但我仍然很快樂。媽媽也笑著對我說：“上車吧，兒子，媽媽再給你炒兩個你最喜歡的菜！”
我學會了誠信，找回了快樂。大家都做一個誠實守信的人吧，相信你也會擁有真正的快樂！
院牆外的天空主題徵文 篇9
院牆外的天空主題徵文 ,8272字【篇一：院牆外的天空】
那面紅瓦白磚的高牆外，有一片天空，神祕的。
老屋的小院，是一圈高高的牆圍起的，刷著劣質的白石灰漆，醜陋的剝落了大片的牆皮。我愛的，是那排明亮的紅瓦以上，一塊方形的藍寶石。
總那樣寂靜平凡的早晨，幾隻雀鳥叫囂著、打纏著，從那片天空上飛過去了，背後似乎還看得到鄰居的貓追逐的剪影，隱沒在一片青霧中；我搬著把板凳坐到牆下，還未站得住腳，卻差點被一杯傾頭潑下的早茶淋溼了衣服。院牆的那一邊傳來了隱隱悅耳的笑聲，彷彿把這片天都要滌淨了；隨之而來的是一隻清翠的竹蜻蜓落在了我的腳邊，是剛從樹上攀折下來的竹枝，還混著清冽的香，我忙把它拾起來，小心翼翼地握在手心裡搓了幾下，那綠杆兒打著旋兒飛了起來，飄飄悠悠的在天空中畫幾個圈，活像朵綠色的初綻的花。
牆外的笑聲又由近及遠，一如既往的；但我手心中的竹蜻蜓，卻是我從沒有過的特殊收穫。
我便是總望著那片小小的天空，希望他再給我帶來什麼有趣的東西，不是一杯涼透了的茶，也不是一件未洗乾的衣服；而是像竹蜻蜓那般的，一架寫了字的紙飛機，或一盞許了願的天燈，以及是那樣的，充滿了歡笑、幸福與愛的東西。
終於有一天的黃昏，綺麗的紅紫色夕陽染紅了那塊寶石時，外婆要帶我出去了，上大西北的地裡去。
這是片無垠的土地，柏油路像條細細的線，夾在一片盪漾裡；翻滾的綠和廣闊的藍在遠方交匯成一點，迸發出火一樣的紅。幾個穿了大背心、大褲衩的孩子奔走在田埂上，手裡的線圈咕嚕嚕轉著，那些紅嘴脣、黃裙襟的美人廣袖，黑尾巴、白展翼的蒼鷹；五顏六色的蝴蝶拖著兩條長尾，奼紫嫣紅的春燕剪了兩簇尾巴，他們高高飛在天空中，在濃墨色的天幕上綴著幾點不明不暗的痕，還有笑聲、吶喊聲，響徹在這一方天地裡，連天盡處聳直的白楊，都微微顫動著。
一絲不易察覺的甜膩蔓延過來，面色黝黑的老農拉著板車吱吱呀呀的走過去，風撩起了他的草帽，露出平易近人的笑；瞧見了領著我的外婆，大聲寒暄後剛下地的西瓜遞到了我的面前，散發著馥郁的香氣，引誘著我的五感；晶瑩的玫紅色給了我無比的幸福感，眩暈中，他們灰色的汗衫，黑色的布鞋，都顯得尤為的純樸而美麗著。
遙遠地方唐莊隱隱的戲腔鑼鼓聲，吹進了我的耳朵；一片燃燒的綠色野海，吹進了我的眼；黑夜裡一粒粒閃光的星辰映著我的臉，是來自深邃的宇宙的呼喚，燦若星河，疊翠流金，編織成一個旖旎的夢，我的每一寸面板，都在夏夜甜膩溼軟的風裡融化著，融進這天地裡去了。
院牆後的貓、早茶、笑聲、竹蜻蜓、正方形藍天空，被遺忘的小幸福。
當一朵花悄悄綻放時，當一株草靜靜破土時，你在高牆內守著一方天空，不會知道，幸福就離你這樣近。
【篇二：院牆外的天空】
漫長的冬季我都沉浸在迷茫的灰白中，在渾濁中渴求著新鮮的空氣和泥土的鮮香。春天把我的心都等焦了。
故當綠墨重回大地之時，母親與我皆心歡喜。我們乘著輕快的步伐，奔赴自然，回到鄉下外婆古樸的小院裡去。
鄉間的空氣自然好，混著泥土的溫潤，野草的清香。外婆也是喜笑顏開的，匆忙的身影穿梭在廚房，灶臺上氤氳的水氣罩著她的身影，菜餚香味在小院裡飄蕩，縈繞在我的鼻尖。我在院裡，坐在陳舊的小木紮上，在稀疏而淺綠色葡萄架下，與外公閒聊。我時不時盯著晨光的影子在地上打著旋，聆聽著院裡麻雀的歡鳴。
不過，過些時日我便覺得頗有乏味之感。早春時節，繁花未綻開，村莊偏冷色調，冷風未盡，餘寒猶厲；村莊是空蕩的，村裡的年輕人不願待在黃土色的小村子裡，奔赴城市灰白的高樓林立之間；這裡的孩童也不願與我親近，乖戾地躲在一旁，自顧自地玩著。母親忙忙公務，閒時用手機消磨。我便無所事事。
忽有一日，外婆說要給我做槐花飯，讓我去採摘槐花。瞬時我湧出許多回憶，童年裡的槐花飯是至上的美味，可謂清香可口，美味之極。那軟軟甜甜帶著槐花清香，充滿溫馨的味道一下子勾出了我尋找槐花的樂趣。我便急忙慌張地在村道上瀏覽一遍，目光掃過黃土色的小街，家家緊閉的院門，並不見收穫，悻悻回家。
“外婆，哪裡有好吃的槐花呀？”我焦急地問。
外婆笑紋如花“哎呀，乖孫女，靜下心，好好去後院找找。”
我皺皺眉頭，奔到後院，我認認真真地開始尋覓，只見那平庸的黃土磚瓦壘成的高牆。本欲放棄，轉身行幾步，忽聞一陣獨特而濃郁的清香。我似被勾了魂昏了腦一般追隨這神靈的味道。腳步邁到牆角，爬滿綠綢般的苔蘚，綠茸茸一片。我順著牆角仰望上去，沿著夾雜著泥土與零星雜草的層層土磚，我滿心歡愉。
正是一樹高大蔥翠的洋槐，從牆外舒展自己的身姿。眼前這簇綴滿靈巧又潔白花朵的樹枝，像風鈴，又似精靈，花朵隨著春風搖動，自信又張揚，與光影互相挑逗，吸引我飛出這高牆。
可惜我並沒有猴子的爬樹技能，只好飛奔出家門，奔向那槐花，循著香味，我抵達了它的歸宿。
那是青綠色田野的小徑，一排排高大挺拔的洋槐樹整齊地生長著，蓬勃生機，四周的一切溢滿色彩。正是青綠麥田，隨風擺浪；蔚藍天空，一碧如洗，成排雁群，悠然掠過；遠處黛黑秦嶺，靜謐渭河，夕陽在山，餘霞成綺。田間小路上，辛勞了一天的農民哼著歌謠歸家。一切都如改變了色調，不再慵懶，無趣，而是愜意，美妙。
此時，我不應感謝那牆外清白的槐花嗎？它喚醒了我，引領了我。為了這院牆外的美好，你是否願意付出……
【篇三：院牆外的天空作文】
它總想飛到院牆外的天空，似乎總有著一個一飛沖天的夢。
暑假去舅舅家，看著他家裡養著幾隻畫眉鳥，很是活潑可愛。與它們玩了幾天後便覺得有些厭煩，於是想有一隻屬於自己的鳥。便央求舅舅為我抓一隻麻雀。在我的百般請求下，舅舅無奈答應了。
“麻雀回來啦！”我聽到舅舅的聲音，連忙迫不及待地跑出門去迎接。只見舅舅提著一個小鳥籠，把它掛在了樹枝上。
“終於能擁有自己的小鳥了！”我欣喜若狂的跑過去，滿懷期待的去看鳥籠，可見到的卻是另一番情景。一隻瘦弱的小麻雀飛向籠邊，卻被鳥籠無情的攔住，重重的撞到欄杆上，無力的翻騰了幾下，又堅持不懈的撲楞著它那小小的翅膀，又一次奔向籠邊，又一次重重的砸在籠子上。它身上的羽毛凌亂不堪，幾根灰黃色的羽毛還掉落下來，輕輕飄到了地上。它那黑珍珠般的小眼睛瞪著院牆外的天空，滿含著憧憬和希望，給它一股力量，激勵著它衝向天空。但無情的籠子總將它的夢殘忍的撞碎。它卻總能爬起來，炯炯有神的眼睛盯著院牆外蔚藍的天空，拖著傷痕累累的身子，不遺餘力地展翅飛翔，卻一次次的被冰冷的欄杆重創。籠子在左右搖晃，樹枝在微微顫抖，落下幾片翠綠的葉子，混著麻雀落下的幾根凌亂的羽毛，混著它院牆外的夢。
舅舅養著的幾隻畫眉鳥對新來的夥伴感到奇怪，歪著它們的小腦袋，疑惑的看著它，有的還遠遠的退到籠子的另一角，好像受到了驚嚇，還時不時地啄一口水喝。
我也同樣感到奇怪：“為什麼會這樣？”我疑惑的問舅舅，“唉，它需要自由，它不屬於牢籠中安逸的世界，它渴望回到院牆外的天空。”
看著它一次次撞籠，一聲聲沉重的撞擊聲迴盪在耳邊，心裡也是一陣陣痛。“放它走吧，給它自由。”我狠下心來，放棄了我自私的想要擁有它的想法。我決定給它快樂。
開啟籠子，它已是傷痕累累，滿身亂蓬蓬的羽毛，它掙扎著扇動弱小的翅膀，跌跌撞撞的飛到最低矮的一枝樹枝上，休息一下，等恢復好了體力，便展翅飛翔，一飛沖天，飛入了院牆外的天空。
幾天後的黃昏，我在園內玩耍，突然看見伸出院牆的一枝樹枝上站立著一個小小的身影，那個倔強的身影。金色的餘輝灑在它身上，顯得格外高大。
它懷著一飛沖天的夢想，在院牆外的天空自由的飛著。
【篇四：院牆外的天空】
陽光在那兒慢慢地淡薄，脫離，凝作一縷孤哀悽寂的紅光，慢慢地爬上院牆。
我曾邁著歡快倉促的小碎步跑到牆角下，抬起頭呆呆地望著斜照的夕陽。日暮的薄光似天空中淡粉的輕紗。你輕輕走來，將我環腰抱起，一同看空中瀰漫的暮色。“雨兒”你說，“比剛才看得遠吧？”我沉默著點點頭。
那是第一次認真地欣賞院牆外的天空，而且是和你一起。爺爺，你是否和我一樣，喜歡夕陽映紅的天空？抑或你覺得夕陽西下是有些悲慼了。
“走吧，出去看看。”你說。你便拉起我的小手推開庭院的大門。我不經意間卻注意到你那雙曾經勞碌不堪，青筋暴露，而今燈盡油枯的手。你退休後又回到這裡，扮演起農家老夫的角色，你一生辛苦操勞，肩負起多少無形卻沉重的擔子。
我們走在蜿蜒的田間小徑中，是樸實而真切的土路，那是你帶著我，引導我在寬廣的天空下一直向前走。
爺爺，你是多麼熱愛讀書。你喜歡在午後的閒暇時光靜靜地捧著心愛的書籍，時常還強迫我一同閱讀。我那時還小，覺得讀書太煎熬，卻執拗不過你，便在你身邊假裝乖巧地認真讀書，視線卻不由自主地飄向遠處。院牆外的天空充滿新奇與無盡的未知，思緒早已隨著清風到達遠方。總覺我那時有“一心以為有鴻鵠將至”的意味，而你卻沒有訓斥我。你說：“再長大些，是應該去外面的世界看看。”
後來，老師教給我們“讀萬卷書，行萬里路”這樣一句話。我問你：“爺爺，你認為二者關係如何？”“沒有二者，書，即是路；路，則是書。”難道這便是你沒有訓斥我的原因嗎？
傍晚時分，你我共同走在奇幻的天空下，漫無目的悠閒自在。夕陽逐漸褪去光澤，偌大的天空很快吞噬了殘留的紅光。“爺爺，天黑了，回家吧。”你卻說“雨兒，天黑了，星星才亮呀。”老家的夜星羅密佈，瞬時間我感受到一種不可抗拒的美。現在想來或許是因為每一個當時，都稍縱即逝，似點點星光，稍縱，即逝。你後來無奈遭遇了病魔的糾纏，但你從未抱怨，一直到你鬆開手在我模糊的淚眼中漸行漸遠的那天，都保持著多年來平和的心態。曾有人問你，為什麼如此？真的不在乎嗎？你笑而不語。
忽然想起這樣一段話：面對一條難逃之路，是歌而舞之，思而問之地走好呢？還是渾渾噩噩，罵罵咧咧地走好？
面對一條必經之路，沒有人不在乎。只是如何在乎，何為在乎，便是你的不同之處。爺爺，你或許已經讀懂了院牆外的天空，懂得了“書”與“路”的知行合一。況且人生本如夢，稍縱即逝。
如今，我只能獨自走在蜿蜒的田間小徑中，依舊是樸實而真切的土路。天空格外透徹的藍。從今往後，天空是我湛藍的桂冠。路還長，天還廣。
【篇五：院牆外的天空】
上帝說，每個人都曾是折翼的天使。
—題記
大山就像囚牢，將我深深鎖住，缺陷就像鏈鎖，將我牢牢拴住，我掙脫，拼命的掙脫……
對我而言，所有的不幸，就從出生那刻開始。我出生在一個小山村中，大山將這個小山村牢牢包圍，落後而貧瘠，我是家中第三個孩子，因為我的降生，原本就一貧如洗的生活更加貧困。
為了維持這貧窮的生活，打小起我就必須幫家裡做事，割草、燒火、拾柴，餵養牲口，這些熟悉得不能再熟悉的事情，每天一成不變的生活，讓原本就討厭這樣生活的我更加煩躁。每天，太陽公公還沒出來時，我就要起床，餵養著家裡沒幾個的牲口，裊裊炊煙升起，廚房裡我的身影在動著。
在我家門前，長著一棵大槐樹，從小就陪著我長大，每次幹完活，快接近天亮時，我總會嫻熟地偷偷爬上大樹，坐在槐樹的樹頂上，眺望山外的遠方，想著自己生活在那裡的樣子，以及那邊天空或許會不一樣吧。天露出魚肚白時，媽媽總會叫道：“在學校好好學習，別一天搗蛋。”路上，我總需要健步如飛，有時候甚至需要小跑，才能按時到達學校。整個村子就只有一個學校，離家比較遠，山路崎嶇不平。就這樣，四季輪迴，周而復始，我也在堅持著。我曾在課本中看到一篇文章，有一個像我一樣的學生，家中也很貧窮，卻成功走出了大山。於是我堅定信念，努力學習，這是我唯一的出路，是我走出這座大山，掙脫“囚牢”唯一的方法，是我去看那個遠方模樣的機會，在學校裡，我與時間賽跑，我不放過每一分鐘，利用所有的時間努力學習，恨不得將老師講的一切東西塞進腦子。
一切落後、一切貧瘠壓得我喘不過氣來。就在這時，機會來了，更好的求學機會讓我欣喜萬分，我揹著洗得發白的揹包。又坐上了老槐樹，這一次，我將走向遠方。爸媽將我送到山口，拍拍我的頭說，“娃呀，在外面要好好的，你是村子裡唯一走出大山的孩子，你要好好學習，在外面照顧好自己，媽不在身邊，要好好的，這些年讓你在農村吃了那麼多苦。這次要好好的去看看大山外面的世界。”是呀，我要去看看山那頭的天空。
步入城市，道路上車水馬龍，高樓聳立，乾淨整潔的街道，每個人都，穿著時尚。再看看我身上的，洗得發白的舊衣服顯得那麼的格格不入，不過手中的錄取通知書，讓我又堅定了不少信念。
潔白的牆壁，整齊的床鋪，有序的大樓，寬曠的校園，快節奏的生活，一切我都倍加珍惜。我小心翼翼地生活著。就怕這一切像夢一樣一碰即碎。這個城市中所有的東西對我而言都很是新鮮。
天泛白，汽車駛過的聲音就開始傳入耳朵，人們漸漸也從睡夢中醒來，開始這繁忙的一天。夜晚，人們穿梭在霓虹燈中，享受著繁忙中的一絲閒暇。
勉強融入這個城市；儘管對於這個城市來說我是那麼渺小，那麼暗淡。可是，我依舊走進了這個城市，走出了大山，掙脫了“囚牢”，看到了院牆外的天空。
我仰望著天空，天使折斷了翅膀不可怕，只有拼命地努力，定會長出新翅膀，也可在天空中，翱翔……
輕風微拂，陽光正好，折翼的天使再次飛翔。
【篇六：院牆外的天空】
我抬頭看天，希望它能給我答案。天！你為什麼不再閃耀，不再神祕，不再令我著迷？
今天，我要隨著父母一起去老家了。我非常不願意去，因為覺得沒有意義，路邊該有的風景在城市也可以看見。但在他們的威逼利誘下，我還是決定回去看看爺爺奶奶。
車風馳電掣在高速公路上，緩緩遠離了車馬喧的城市，悠悠進入了淳樸的農村。路邊沒有該有的綠樹，沒有城市的路燈，也沒有多少灰塵，有的只是一個個大棚，一個個辛勤勞作的農民，一顆顆含苞待放果樹。好像真的和城市不一樣—比城市更無聊。
“哇，看！向日葵！停車停車，下去看看，拍拍照。”媽媽一臉驚喜，彷彿看到了世間最美麗的東西。爸爸把車停了下來，陪著媽媽去看花了，我一個人在車裡昏昏欲順，便拿出手機開始看了起來，我認為，手機比這些東西好玩多了。後來我才知道，路上他們看見了各式各樣的果樹，看見了辛勤勞動的農民，看見了農民在製作大棚。他們不僅長了見識，還愉悅了身心，而我則一直沉浸在手機中的虛擬世界不可自拔。
“別看了！看看沿途的風景，你在城市可見不到，還不趁機多看看。”
我將頭轉了一下，看了一眼，說道：“這多沒意思的，全是果樹，好無聊哦。”
媽媽見我如此執拗，便不再多說什麼，自己看起了窗外的風景，我當時真不理解她那樣有什麼意思。但見她回來給我說的那些景色，我忽然覺得我錯過了什麼。
到了老家，我推門而去，和爺爺奶奶打了招呼，就上了床，呼呼大睡。這一睡就是到了晚上，吃完飯後，爸爸邀請我和他一起去捕蟬，我反問：“這麼晚了，哪還會有蟬？洗洗睡吧。”爸爸一聽，道：“這才去看呢啊，有蟬咱們逮了，沒有看看風景也好啊，農村的晚景和城市真的是大相徑庭啊。”我頓時來了興趣，想去看看這農村牆裡的風景。
出了門感覺除了比城市黑點，比城市綠化好點，便沒有其它不同了。爸爸說蟬一般在樹幹上，於是我抬頭，這一看我不由得醉了。
星空。星星在這漆黑的夜顯得非常惹眼，好久麼看到這樣多的星星了，一顆顆閃著，滑著。我看到了北斗七星，找到了北極星。在城市，不會。這種景色，只在這裡獨有。一顆顆星星一閃一閃著，在對我笑，笑我的無知，笑我的坐井觀天。
我以為鄉村是一堵牆，可其實城市才是一堵遮擋了我們開闊視野的牆。因為行走匆匆，我們錯過了多少質樸的美麗；因為有了高科技，我們忘記了多麼壯麗的自然；因為有了一堵遮擋視野的牆，我們看到的只是如此狹小的天地。
讓我們走出城市，到這院牆之外，看看那更廣闊的天空，投入那比城市更奇妙的大自然中去吧。
【篇七：院牆外的天空】
院牆外的天空，萬里無雲，廣闊無際，無私的、默默的，包容著世界萬物，聆聽著它們的心聲。心中的苦悶與煩躁都一併消釋在那裡，消釋在那蔚藍的天空裡。
繁忙的初中生活，在日日夜夜的埋燈苦讀中浸泡著。瑣碎雜亂的小事時常在身邊縈繞著，你的內心彷彿被不見光的四面院牆包圍著，密不透風，瘴氣籠罩著，侵蝕著你的內心，正一點一點的逼迫著。
“女兒啊，今天累不累啊？”媽媽微笑著道。我單單看了看窗外，默不作聲。走進房間，搬出一摞書，散在桌面上，雜亂無章。這桌面就如我的思緒般強擰在一起，散落在我的大腦裡，焦躁的，彷徨的。一隻暗黃的，嶙峋的手統統將書本並在了一起，頓了一會兒，便悄無聲息的離開了。
不到兩小時，眼前擺上了牛奶、水果和茶水。不耐煩的我只是推了推盤子，叫道：“哎呀，別再拿了！”作業終於做完了，媽媽靜靜地坐在床邊，細細地翻看著我的作業，終於忍不住還是問了句：“寶貝兒呀，今天是怎麼啦？”聽到這句在媽媽心中憋了好久的急切的問候，不禁淚水從眼中奪眶而出，從中迸發出的是內心的軟弱、煩躁與強忍堅持的一顆無力的心。與媽媽交談中的我就彷彿是一個初生萌芽的小樹在吮吸著大自然帶來的雨露，又變成了襁褓中的模樣，需要母親的關懷與慰藉，需要感受一顆溫暖的，療傷的心。向媽媽無限傾訴的我，內心正將牆一點點的開啟，一束陽光，一束陽光，接著就是整片陽光，明媚的能看見雲朵、雛鷹、彩虹以及整個湛藍的天空，耀眼的朝陽正朝著我那顆嚮往著美好景色的心，呵護著、治癒著，一點點補齊著原來的心。
那句關懷與問候，便是我人生中的救世主，將我心中的牆輕緩地、耐心地、悄無聲息地開啟，一點一點地清空我那充滿烏雲的大腦，為我粉刷著一個廣闊的天空。那天空能消釋一切，一切煩雜、一切阻礙、一切坎坷，包容著一切不好的事情，用雨水粉刷著，用陽光填充著。
那天空便是媽媽的心。
那顆心，那片天空是無私的，是偉大的。它容許你將你的夢想堅持著，容許你嚮往著，容許你在那片天空，自由地、無憂無慮地飛翔著。它又為你克服著，幫你推開一堵堵烏黑的、厚重的牆，跨過一道道蜿蜒曲折的路，最終找到那片美好的、憧憬的景色，正所謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。
那院牆外的天空，始終明媚著，傾注著它所有的陽光，聆聽著、撫慰著、呵護著每一寸土地，每一株花草，照耀著，照耀著。
【篇八：院牆外的天空】
院外，總是有我們未知的世界，天那麼藍，草那麼綠……
一棵小杏樹孤獨的在院內生活著，這是一個廢棄的院落，久無人居。杏樹是這裡唯一的生機，只是它還太矮小。一縷春風送來了外界的訊息，告訴小樹；“春天來了”
春，是萬物最喜歡的季節，因為它帶來了希望。小杏樹也想著；“我更應該努力成長才是啊！”雖然無人澆灌，可是春雨有時也會滑過它的臉龐，一滴一滴，浸溼了泥土，也流入了它的心。偶爾也有一縷春光掠過，可是杏樹很小，小到沒有辦法夠到那近在咫尺的光明。即便這樣，它也努力將自己融入春光，盡力長得很美很美……
牆外飛來一隻燕子，優雅地站在它的肩頭。許是太過憧憬院外的世界，小杏樹問燕子：“你知道外面是什麼樣的嗎？”燕子隨即驚訝的問：“你難道不知道嗎？”小杏樹剛要回答，燕子立刻換上了譏笑的表情：“是呢！我忘了，你這麼矮小，怎會看到外面。”鄙夷在燕子的臉上浮現，小巧精緻的五官也變得扭曲，高傲地飛扇下翅膀，飛走了。
小杏樹因憤懣而漲紅的臉有些微燙，它當然知道燕子是在嘲諷它，可它也清楚，自己確實太過矮小，心裡暗誓著：“一定要去看看院外的景色！”
只要心中有了目標，就會朝著這個方向盡力。小杏樹拼命的紮根，細長的根鬚向下不停地探索，每觸到一寸，心中的希望就多一分。春天就像孩兒面，當真也是變化多端。有時電閃雷鳴，天空潑灑下一盆又一盆水，那轟隆隆的雷聲，夾雜著閃電，險些讓它斷為兩截。
日子一天天過去，這樣奮鬥的時光艱辛且孤獨，它能做的，只有努力，只有默默的生長……驀然間，它發現自己長高了很多很多，離那院牆也越來越近。它鼓勵自己說，一點，就剩一點了，更讓它高興的是：“枝頭開出了兩朵嫩紅的花，心中又多了一些希冀。”
直到那天，兩個樵夫向院裡探頭，似是不可置信，又帶了幾分鄙夷：“那旁邊的園子裡春意盎然，怎麼緊鄰著的卻是一片荒地。”另一個人回道：“哪裡，你看那隻紅杏不是快要伸出來了嗎？”二人相視一笑，也不多語。可杏樹聽出了他們話裡的意思。
淚，一滴，兩滴，與那紅色的花瓣混在一起，也不知是血還是淚。它傷心極了。為什麼？呵！紅杏？難道就是因為這個嗎？那是庸俗的人類自己所想，憑什麼就是否定？它生氣，它傷心，它揮舞著自己的枝幹，似是要撥開這世間的一切不公。忽然，一個用勁，結滿紅杏的枝幹甩出了院子。
一時間，完成夢想的巨大喜悅勝過了心中的傷心。立即，它抬眼，看到了緊鄰的園子，彼時，春色滿園。天空一碧萬頃，遠處山花爛漫。它笑了，似是春風拂過臉頰，原來牆外景色如此美麗……
尋訪紅色足跡主題徵文 篇10
尋訪紅色足跡主題徵文 ,3575字【篇一：尋訪紅色足跡】
我們在這個和平時代幸福的生活。是老一代革命前輩用生命和鮮血換來的。聽爺爺奶奶講他們以前的艱苦歲月。野菜、玉米、紅薯是他們的主食，玉米粥是他們的飲料，大白菜則是他們的佳餚。聽起來確實艱苦，但他們的上一代卻更讓我們敬佩，那就是革命前輩老紅軍。順著歷史的大潮，我們尋找這紅色的足跡。在我們山東有這麼一個革命老區。今天我們懷著敬佩的心情走進沂蒙山區，追尋紅嫂的足跡，聆聽那感人的故事。
走進常山莊村的中國紅嫂革命紀念館，一尊年輕婦女一手攙扶著傷員，一手掀開衣角用乳汁救護的銅像，深深的震撼著我們。這兒保留了沂蒙山區的抗戰古村風貌，房子和牆都是用石頭砌成，有些房子有一百年的歷史了。館內以紅色為主，以文字、圖片、熒屏、雕塑和實物相結合，詳細了介紹發生在這裡的革命故事。看著照片中一位位看似平凡、慈祥的老奶奶，聽著她們的故事卻讓我們肅然起敬。她們除了有明德英、王換於、李桂芳、胡玉萍四個代表外，還有一大批紅嫂典型。有智闖虎穴的劉玉梅、有賣女擁軍的方蘭亭等等。她們送子參軍、送夫支前、縫軍衣、做軍鞋、送軍糧、捨生忘死救傷員，不遺餘力撫養革命後代。她們的那幾句，“最後一口糧，做軍糧。最後一塊布，做軍衣。最後一個兒子，送戰場。”聽著就讓我們潸然淚下。
她們雖然平凡普通，卻幹了出一件偉大的事情，儘管她們大字不識一個，但她們心中有個信念，那就是為革命出一把力，讓全中國老百姓過上好日子。就是有這麼一群紅嫂的支援，才讓我們的戰士們在戰場上英勇的不屈不撓的和敵人廝殺。取得了最後的勝利，才有了我們的今天。
我們現在的和平安寧的生活，是革命前輩們用鮮血和汗水換來的。我們的國家也慢慢的強盛起來了。我們作為黨的陽光下哺育的花朵，我們應該追尋紅色足跡，傳承紅色精神。在當今的和平年代，捨身救人的事蹟也是紅色精神。我們小學生應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，將來能夠肩負起建設新中國的重任。讓我們的祖國更繁榮富強，不辜負革命先烈們拋頭顱灑熱血換來今天。
【篇二：尋訪紅色足跡】
五星紅旗是火紅的，國徽是火紅的，祖國人的鮮血是火紅的，祖國人的心是火紅的。中華人民共和國是龍的象徵，是紅色的象徵。在這960萬平方公里的疆土上，紅軍戰士的足跡深深的印在那曾經被蹂躪過的土地上，二萬五千里長徵，千千萬萬個足跡，牽連著龍族億萬人的心，終將被歷史銘記。
從南京大屠殺紀念館走過，會看到歷史的凝重，會發現野蠻的殘忍，會領悟南京的傷痕。也許你沒經歷過，但歷史牢牢為你記著，那場滿城風雨的大屠殺。
這是一座類似灰色金字塔的建築，映入眼簾的是一座雕像，刻的是一位衣服破爛的婦女抱著奄奄一息的孩子，仰天長嘯，像在抗議命運的不公。幾個黑字重重地寫在灰色的大理石牆壁上：遇難同胞300000。數字大得讓人震驚，標的很粗，但是感覺卻會萬分清晰，誰會知道它的下面到底藏著多少悽慘無辜的靈魂。你們看一面面雪白的牆壁上，那些觸目驚心的畫面，受傷的老人，逃跑的孩童，受凌辱的女孩子們，被捆綁著的人們，失去父母嗷嗷待哺的嬰兒，還有燃燒著熊熊烈火的南京城……都清晰地從照片中走出來。他們的檔案，嚴嚴實實鋪滿館內的牆壁，擰巴在一起。
我更不能忘記紅軍。因為舊中國的解放，就是靠他們打下來的；因為新中國的誕生，就是靠他們用鮮血換來的。中國革命的道路總是漫長的。共產黨人經歷了二萬五千裡的行軍，戰鬥，他們捱餓，受凍，他們穿越了地球上最險峻的峰巒溝壑和荒無人煙的廣闊地區。二萬五千裡啊，我不知道有多遠，但我知道是很遠很遠，遠得那麼不可觸控，不可估量。紅軍啊，你們好像一隻筆，在沒有汙穢的白紙上一點一滴的文字，寫上一大片燦爛的文章。
在臺兒莊，我被哪裡的景物迷倒啦，路邊到處都是綠蔭，炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。路邊的花朵，嬌豔欲滴，人們在這裡開心快樂地勞作。誰能想到，這裡曾經是戰爭孕育的搖籃，鮮血四濺，血流成河，到處都是屍體。
現在我們只有切身地去感受歷史，回憶歷史，去聆聽那些飽受日本侵掠者欺凌、摧殘的倖存者的含淚傾訴，去聆聽那些真實記錄片的傾訴，才能去了解歷史，認識歷史，看到兩個民族之間無法用時間磨滅的深仇大恨。這個恨，永遠都不能忘記，他們曾經在中國的領土上掠奪財富，欺壓我們的同胞，這個深仇大恨，永生永世都不能忘。
如今中國已經強盛起來了，建立中國共產黨，早已經過去好長時間了。身為黨的陽光下的花朵，我們更應該追尋紅色足跡，弘揚紅色精神！
【篇三：尋訪紅色足跡作文】
我們是新一代的接班人，是祖國的未來，是在紅色精神的薰陶中長大的。革命先烈用生命和鮮血，為我們換來了富強，民主，文明，和諧，自由，平等的社會我們秉承愛國，敬業，誠信友善的紅色精神。
中國革命時期，中國共產黨領導人民軍隊簡稱紅軍，全國紅軍發展最多時達到約三十萬人，由於王明左傾錯誤的戰略指導，中央紅軍未能打破國民黨的圍剿，被迫於1934年10月撤離中國革命根據地進行長征。
從1934年10月到1936年10月，長征歷時兩年，縱橫11個省份，攻戰700多座縣城，進行了300餘次戰鬥，突破敵人的重重包圍，兩過金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的地區，犧牲了無數的紅軍戰士。
長征途中，有位女戰士叫小董，才13歲，爬雪山時，每人發一個辣椒，怕冷的人就嚼一口，小董怕辣，沒帶辣椒，小董剛到半山腰，就冷得瑟瑟發抖，隊員一直喊，同志們千萬別坐下，坐下就起不來了，到了山腰，小董看隊員都滾了下去，一滾就是幾十丈，她也一屁股許坐下去，一滾一百多丈，終於翻越了一座又一座雪山。
小董才比我大兩歲，她是多麼勇敢多麼堅強，因為有一個堅定的內心在支撐著，這就是長征精神。對於我們新一代，或許已經太遙遠了，我們未曾經歷過這樣的艱難困苦，這樣驚心動魄，但這段歷史，還是帶給我們無數的深思，種種永垂不朽的長征精神，值得我們去學習，去揣摩。當然，在新世紀中，在我們學生中，這些長征精神需要在學習中發揚，在校園中發揚，在做人處事中發揚，我們要將這些精神融入到血液中，讓這些瑰寶成為生命中的一部分，讓自己成為一個合格的接班者。
【篇四：尋訪紅色足跡】
題記：每當看到五星紅旗冉冉升起的時候，腦海裡總會浮現出他們的身影……
記得偉大領袖毛澤東曾經說過“革命烈士永垂不朽！”是啊，革命烈士用他們的青春、他們的熱血、他們的生命為我們創造了現在的幸福生活！而革命先輩們的精神也令人讚歎。
那時部隊進入草地，由於環境、氣候非常惡劣，使得草地行軍十分艱難。更要命的是缺衣少食，不少隊友就此長眠。
眼看犧牲的同志越來越來多，朱總司令發出了嘗百草的號召，尋出一些無毒的可食用的野草，以度過飢餓的難關。而張思德在嘗百草的活動中，總搶在他人之前。
有一回，一個小戰士在水塘邊高興地叫起來：“野蘿蔔！野蘿蔔！”張思德過來一巧，果然，離水塘不遠的地方長著一叢叢野草，葉子綠，形狀跟蘿蔔葉子差不多。那個小戰士拔起一根就往嘴裡送，張思德忙趕上去，一把奪過來，先放到自己嘴裡，不一會兒張思德感到頭昏腦漲，全身無力，緊接著他肚子一陣絞痛，大口嘔吐起來。他急忙對小戰士說：“這草有毒，快……快告訴……”沒等把話說完張思德就昏了過去。半個多小時以後，張思德慢慢醒來，模模糊糊地看見小戰士端著瓷缸蹲在跟前，他急忙說：“不要管我，快去告訴其他同志。”張思德就是這樣把生的希望讓給同志們，把生命的危險讓給自己。
這種精神讓我們敬佩，讓我們回憶當年紅軍那種寧可犧牲自我，去保全集體的精神。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，當唸到這句格言時，我就不由自主的想到了紅軍長征，我會想到一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立於世界民族之林，自古以來，中華民族的傳統美德就深深熔鑄於愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神之中，讓我不禁想起毛澤東主席曾就長征作過的精闢總結"長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種隊"，90多年過去了，長征精神依然鼓舞著我們華夏兒女。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。歷史雖已過去，但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現狀下，我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勳，繼承光榮革命傳統，發揚先輩長征精神，同心同德，艱苦奮鬥，在建設富強民主文明和諧的社會主現代化國家，實現中華民族偉大復興的新長征道上奉獻自己的一份力量。正如列寧說過：慶祝偉大革命的紀念日，最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務上。
“少年弱則國弱，少年強則國強”，作為一名學生就應樹立為中華民族偉大復興的遠大理想。在學校我們應把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發揚下去，孜孜不倦的學好每一科知識，用科技來強國，沿著先烈們走過的路，繼續走下去，把祖國建設得更加繁榮昌盛，永遠巨人般屹立於世界強林之列。
學雷鋒主題徵文 篇11
高一作文 ,1922字【篇一：學雷鋒主題徵文】
三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節進行亙古不變的迴圈。我在這樣平凡的日子裡，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經歷了22個花開的季節，可他的模範事蹟和高尚情操卻感染了我們每一個人—他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對這句話最好的註解！他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什麼。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發揮“螺絲釘”精神，為人民服務。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什麼要把每件事都做得盡心盡力？又沒人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心。”再長大些，我從書本上和電視上，終於瞭然雷鋒為何會這麼做：“心計所引，是以義無反顧。”
他執著堅守，無私奉獻的精神如同永恆的微光，在不經意時閃現，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學習計劃都堅持一一完成了嗎？我們對問題的鑽研都做到堅持不懈了嗎？舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風，撩撥心絃；利他，是朗月，投影善念。
一個個幾經傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說的卻並不只有這麼多。某網站在“學雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神。”斯人已逝，遺響猶存。他在前方領跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”—拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”—高考試卷現代文閱讀題裡的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關性命；他也是“雷鋒”—一個勤儉節約、樂於助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國！”是啊，我想：草根，是無數個時代中最平凡的眾生，卻也是構建這個時代的最堅實的基礎，霎時閃現的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間！
日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得我們執著銘記。學雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恆的微光，如此，每當我們追憶似水年華時，對生活將不再感到負疚！
【篇二：學雷鋒主題徵文】
憑窗而立，可以聞到晨間的空氣，清冽得像要滴出水來，葉面還垂著雨珠，襯得芽尖更為嫩綠，溼漉漉的地面訴說著昨夜的雨。
一場夜雨洗出一個清爽的世界，我不禁莞爾。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這樣好的詩才襯得起這樣好的景，以及那場鮮為人知的夜雨。它綿綿地吻了花，撫了葉，把春天都潤色起來。卻在東方天空露出魚肚白時，它悄然退去，無聲無息，怕驚擾了早起的少年，怕打溼了姑娘的馬尾辮。這樣妥帖的小心思在這喧鬧的塵世彌足珍貴。而在上世紀中葉的中國也下了這樣一場雨，且年年三月如約而至。
他應身著厚實的綠軍裝，洗得有些發白卻染著皁香，悠悠地從吵鬧的街巷走來，人群淹沒他平淡的面容。忽然，他停了下來俯下身，給螻蟻一處心安，予雜草一縷幽芳。行色匆匆的人群笑他的卑微，殊不知這一矮亦是一種站立。他走走停停，每一步時光都碎在他腳下濺起細碎的銀光。於是，他落在了人後，亦走在了人前。
他是雷鋒，“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”；他也是郭明義，“在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情”；他還是郭文標，“在海上能救那麼多人，我感到很幸福。”他們低到塵埃裡，卻從塵埃裡開出花來，開出生之永恆。
可是，每年雨季裡我們歡呼狂舞，用最虔誠的表情撲倒在雨神腳下。然後呢？便沒有“然後”了。我們又再度墜入繁忙的生活，用浮躁的心打量社會，更甚者，以冷漠的眼神敵視世界：跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？猶豫間，多少人低下了頭，任憑乾涸的心無力地哀求。
與其有口無心的讚頌，不如想想何謂“神”。纖塵不染的心在生活的點滴處傾灑，再經時光一釀，世俗又加以反襯，一顆凡心亦出類拔萃。即便平凡只需一生時光加一杯道德一勺細節一滴知足常樂，也就卓然不凡。行動起來吧，哪怕是節約一滴水，隨手拾起一片紙屑，在蒼茫世間展露一個溫暖的微笑，亦把生命活出它最本真的光彩，最平凡的偉大。
親愛的看客，收起你們的歌功頌德吧，在雨神的哭泣裡，給燥熱的心降降溫。可憐的批判者，收起你們的尖酸刻薄吧，做行動上的巨人，給世界一個溫暖的眼神。讓我們一起放慢追逐物質的腳步，等一等疲憊的心靈吧！
柔和了世間稜角的雨啊，允我冠你一個最美的名字
—道德。
最美校園 篇12
國小三年級作文 ,322字我們的學校是育英學校，我們育英學校是最美的。
我們的校園是一所幹淨、整潔的學校。我們每個育英學子不亂扔垃圾，看見地上有垃圾都會自覺飛速地撿起垃圾扔進垃圾桶裡。我們用自己的雙手為校園換來美麗。
我們的校園是一所景色優美的校園。秋天，一排排銀杏樹從翠綠色變成金黃色，好像是畫家用筆畫出來似的。樹上的果實真美呀！有金燦燦的圓圓的黃杏，還有紅彤彤的紅山楂果兒，誘人極了！每當果實成熟的時候，由五年級的哥哥姐姐們摘下來分享給大家。
我們的校園是一所藏書豐富校園，在國學館裡、圖書館裡和校園的過道兩側，收藏了成千上萬本引人注目的圖書，讓人愛不釋手！在圖書角落都有同學的身影，因為我們心中總有一個聲音：讀萬卷書，行萬里路。
我愛育英學校，我愛我們的最美校園。
最美校園 篇13
國一作文 ,552字我懷著初心來到這裡。一個要與我朝夕相處三年的學校—三中，它坐落南面，朝北開放，是一座書香校園。
當我走進校園，猛一抬頭"心有責任，行有規範"八大字映入眼簾，更深深烙在我的心裡。向左望去，石碑"巨集道"映入眼簾。道路兩旁栽著許多法國梧桐樹，進入教學樓大廳，仔細觀察，這棟教學樓共5層，12層為初三教室，35層為初一教室。在大廳中間有一個聯廊，聯廊的盡頭是樓梯，樓梯的左邊是廁所，它與校門右邊的實驗室相連。
出了這棟教學樓，再往裡走，是初二教學樓。1層是辦公用的地方，例如：政教處，醫務室，後勤處等等。24層是初二教室，每個樓層的盡頭都是老師的辦公室。由初二的教學樓再往北走，是“鋤禾之家”，也就是我們就餐的地方。它的西面，是由紅色的橡膠，綠色的草地兩個部分組合而成的操場，呈橢圓形，是個標準的公共體育場。每到週日，都會看見其他學校的人來我們學校旁邊的操場鍛鍊，操場南邊正在修建一座高樓，目前還未真正建成，具體是什麼，我們也不清楚。
出了操場向南走，再向東轉彎，是男生宿舍。再往東走，是女生宿舍，共四層。在初二的教學樓的東面有一個小賣鋪，也就是在“鋤禾之家”的後面，雖然不大，但裡面的物資卻應有盡有，甚至還賣起了水果，似乎真成了一個"小超市"。
這就是我的校園，書香校園。
最美校園 篇14
國一作文 ,1015字走進實驗中學的校門，值周的同學們早已在崗位上站得筆直。往前幾步，前頭的池塘，依舊是碧綠的，活像塊晶瑩剔透的翡翠，清晨的幾縷陽光灑在上面，平靜的湖面閃閃發亮。走過石橋，朗朗書聲已經入耳，顯得早晨充滿了生機，盡是朝氣。
響亮的讀書聲驅走了在清早的最後一份睏意，慵懶的花兒草兒們終是肯伸個懶腰，睜開眼，開始新的一天。而教室裡的同學們已經早早來到校園，開始了一天的學習生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文，有的揹著些重要的單詞或是知識點，還有些，則是對著幾個難懂的語法點皺緊了眉頭，咬著筆桿苦苦思索著。實驗中學的早自修從來從來都是這樣，無論多早，大家都會按時到校學習學習。
正是金秋，教室窗外頭的樹上掛著一個個青色的香柚。這時的我們，在學校也是一種享受，閱讀著一個作家寫下的篇篇美妙文章，一個個文字彷彿是紙上跳動的音符，文中人物的一顰一笑都緊緊牽動人心。空氣中還瀰漫著幾縷香甜，只是輕嗅，就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹木鬱鬱蔥蔥，青翠的葉片層疊成把綠色的大傘，傘下更是一片陰涼。
早自修不久就結束了，在短暫的休息時間過後，這一天正式的學習生活就開始了。同學們各個坐得筆直，專注地看著黑板，時不時低頭提筆，在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說，現在的日子算是入秋了，但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽在白天還是照常升空照耀著世間萬物。即使是如此的天氣，同學們對於這樣的天氣並不在意，還是端端正正坐著聽老師講課。
實驗中學的課程，一向是不大繁重的，從來都是要求學生德，智，體，美，勞全面發展。看，那邊的操場上還有幾個班正上課呢，他們的臉上洋溢著陽光和朝氣，他們奔跑著，跳著，鬧著，笑著。而不遠處的體藝樓內，籃球架旁有許多打球的男生，他們各個大汗淋漓，健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風景線。
而在這樣校園學習中的我們，更應該珍惜眼前的美妙風景，我們更應該好好地保護、珍惜它。不能隨意扔垃圾，扔下我們的文明素養，而應該隨手清理垃圾，還校園一份乾淨整潔。愛護公物，愛護公共財產，不去主動地破壞它，無論是使用電腦設施還是實驗室工具，我們都要小心去拿、放。如果不仔細，弄壞了，在別人需要時就無法使用，我們要在為自己的同時，為別人，為校園。
天空中灑下的陽光，為萬物鍍上了一層金邊，葉兒，花兒，草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽從教室的窗戶縫兒中鑽進了教室，坐在窗邊的學子臉上帶著陽光的暖意。微微笑地嗅著風中柚子的清香。
實中，真美。
最美校園 篇15
國一作文 ,979字清晨，太陽剛從天邊爬上來，顧不得向大地努力釋放光與熱，似乎這次爬坡過多消耗了它的力氣，正蹲在天邊微微喘著氣呢！而小花小草也是剛睡醒的樣子，半眯著朦朧的睡眼，看著校園裡來去匆匆的學子，聽著教室裡傳來的朗朗書聲，歪著頭沉思片刻：這些學生老師為什麼來得那麼早呢？但一時想不出答案，又伸伸懶腰，沉沉地睡去了。
“對不起，請登記一下。”一聲禮貌的聲音，打攪了邊上小鳥的清夢。“可是我真的很急，我兒子還等著我送書呢，門衛大哥，這能通融一下嗎？”小鳥飛到聲者來源處，原來是一位家長，兒子書忘了帶，馬上就要用了，匆匆趕來。可“不近情理”的門衛卻把她攔下了，不顧她的苦苦哀求，硬是要進行繁瑣的登記和身份確認，人是要會變通的呀！小鳥撇撇嘴，正要飛走，“這位家長，我知道你著急，但是如果不這樣做，讓壞人趁機溜進了學校，會威脅孩子們的安全，您也不希望您的孩子在一個危險的環境學習生活吧？”家長心服口服：“是我考慮不周了，再怎麼急的事也比不上孩子的安全重要。”小鳥有些羞愧，“原來是我誤會他了，他還真是認真負責呢。有著這樣門衛的學校，想必也是一所難得的好學校，我去瞧瞧學生怎麼樣吧！”
飛過一扇窗前，小鳥聽見了激烈的辯論聲，便飛入教室，幾位同學看見了它，卻不像別處的學生那樣大驚小怪，爭著來捉它，為無聊的上課時光增添一些樂趣，目光波瀾不驚地掠過，繼續聚精會神地聽課了。順著他們專注的視線，小鳥看見一位老師與同學據理力爭，各持己見，並不斷丟擲證據以證明自己的觀點。有條有理，思路清晰，一時間竟難辨高下。終於，同學說出一個關鍵證據，結束了這場令人嘆為現止的辯論。老師的舉止更令人捉摸不透，他微笑地誇了那位同學幾句話，並大方承認了自己的不足，小鳥想努力看清那雙眼有幾分虛情假意，反覆看卻只能看見滿滿讚許。“今天我大概眼花了。”小鳥不確定的說，拍拍翅膀飛走了。
時間在朗朗書聲中，在那張張洋溢著笑容的臉龐上，在那懷著夢想的學子心中，偷偷逃走了。抬頭已是滿天星斗，星光燦爛。
小鳥看著一片燈光的教學樓，望著勤奮學習的學子的身影，沉默不語。“你今天去幹什麼了？”它的朋友飛到它身邊。“今天，我看見了世上最美的地方，那是最美的校園。”小鳥繼續看著學子的身影，若有所思。“哪呀？”“這裡。”“這裡的確很美呢！”它的朋友看著美麗的景色歡快地說。“不，你還不懂，如果想不明白，就去仔細看看校園裡的人吧！”
最美校園 篇16
國二作文 ,603字我有一個美麗的校園——縉雲實驗中學。它環境優美、生機勃勃，每一天都展示了它的青春與活力。
春天的校園是生機勃勃的。校園猶如一幅浸染著生命之色的畫。綠茵茵的操場上，一點又一點的新綠不斷從土壤中冒出來，漸漸用綠色渲染了整個草地；嫩綠星星點點地從枝頭冒了出來，點綴著整棵樹；還有星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉在草叢中綻放著。
夏天的校園是充滿活力的，金色的陽光普照大地，空氣似乎都是炎熱的。每棵樹上都長滿了鬱鬱蔥蔥的葉子，從上至下始終是綠油油的，猶如一道道綠色的屏障。
秋天的校園豐富多彩。金黃的樹葉鑲嵌在樹枝上，一叢叢、一團團、一簇簇，像一群兄弟姐妹抱在一起，在金色的陽光下閃閃發光，為校園增添了一抹金黃，一個個青色的柿子也從樹枝上冒了出來，還有一個個圓圓的像柚子似的果實也長滿了樹枝，那細小的枝條視乎承受不住這重量，紛紛彎下了腰。
冬天的校園是溫柔無比的，即使冬天的空氣是冰涼的，但當早晨的第一縷陽光照射到這美麗的校園時，枝頭的霜化了。金色的陽光溫柔地叫醒每一位同學，同學們依舊早起，在美麗的清晨傳來朗朗書聲。
校園裡的人是最美麗的。當同學們碰到老師時，他們會主動問好，當看見地上有垃圾時，他們會主動撿起。他們的一言一舉中都透露著文明與禮貌，展現著實中學生的朝氣蓬勃！
我愛我的校園，愛校園裡的一草一木、一人一物。這裡處處充滿著色彩，處處充滿歡笑，處處洋溢著青春的活力！
最美校園 篇17
國三作文 ,823字書卷所在之地，一室一桌一椅便足以使人安靜，一書一筆一字便足以使人滿意，一文一詞一句便足以使人沉溺——最美是校園。
校門口是一排金色的大字，留下了歲月斑駁的痕跡。有人心懷欣喜與希望走進，有人滿載欣慰與收穫走出，沉睡的鐵門見證著一切，門衛室的門開開合合記錄著所有的故事。
走進校園的第一眼，目光就不自主地被橋吸引。一座拱形橋越過水塘，青自色的橋身與碧綠的池水、灰白的地面相照應。陽光徑直落在階梯上，鋪就燦爛的路。這座橋有個令人神往的名字——狀元橋。多少美好的祝願被寄寓在其上，多少人懷著虔誠而熱切的期望走上狀元橋，那是滿目繁華心之所向。
附近的教學樓裡，朗朗書聲響蕩在每一個角落——晨讀的校園總是這樣充滿朝氣，生機煥然！校領導不定時從門口路過，透過窗子看室內，當看到同學們都認真讀書時，才點點頭走開。
一直以來便十分中意英語課上的徜徉遨遊。老師清晰的講解思路和真實的語言環境，且不說讓人豁然開竅、一點就通，且不說對我們耐心寬容、教育有方，單是聽她講課便有美的感受。也是這般快樂。
夕陽垂落，天邊暈開一角焰紅。溫柔的晚風吹落半樹繁華，建築房頂的紅瓦顯得愈發豔麗。落日的餘暉照耀下，人流來往於廊間，疏影悠然於操場，歡聲起源於四處，笑語停留於時光。校園美極於一格一局一景。
當秋風颯爽時，校運會開展，朝氣蓬勃的運動健兒在賽場上發光發亮。當冬寒來襲時，文藝匯演開始，多才多藝的天驕才子在舞臺上展示自我。當春意盎然時，遠途拉練進行，所有同學都在這個時候展現可貴的堅持的風采。校園是美的，無論在什麼時候。在各種活動的點綴下，更是如此。校園美極於彰顯各種風采與精神，亦只可意會。
校園是美的，但又怎僅美於那樓一室一書呢，更是美於人們的行為舉止和精神品質啊。如果僅是一所徒有建築而沒有生機的校園，哪能有這般美麗？
最美是校園，美於其使人留念。校園中藏著我的希望，載著我的回憶，留著我的青春。
最美校園 篇18
國三作文 ,1081字九月，秋風中還藏有些許盛夏的暖陽，輕輕拂過，帶著醉人心脾的柔情。又是一年開學季，重返校園，目光所及之處皆為景。
校園是美麗的，我一直都知曉，但當每再次親眼沉浸在秋豐花香的校景時，心中的驚羨與悸動，仍會於心頭，不減初見。
丹桂飄香，九月當頭，校園中的桂花自是不甘示弱，朵朵盡綻，芳香四溢。這股芳香從初踏入校園的大門便可聞到，直至落坐於教室，晨讀書聲朗朗時，也伴在鼻息繚繞，芬芳怡人。
不光是花香美，銀杏也是校園的一大特色。秋季，我最愛去走那條被排排銀杏包圍的板石小道。若是初秋，片片銀杏葉還染著青綠，高高掛於枝頭，那處採光極好，陽光照著銀杏葉的扇影，投在小路上，恰逢一陣輕風，樹葉則隨風擺動身姿，片片婀娜的葉影真像一隻只律動的蝴蝶，輕靈而夢幻。倘若是深秋之時，銀杏葉便又泛上金黃，逐漸成熟，便也開始成片飄落，很快在小路上鋪成一路金黃。倘若這時去杏葉道上走上一遭，你會驚奇的發現，腳踏於葉上時，片片銀杏發出陣陣“沙沙”的聲響，這聲響似音律，似禮讚，那是秋天贈於校園的讚歌。
景為人美，百年實中一直兼承著“勵志、篤學、尚美”的校訓風尚，身為實中學子、良師，也自是有別樣一番風采。最為讚歎的當屬學生們身上那種求賢若可的精神與教師們盡心盡責的職業操守。毫不誇張的說，每節課間，各間教師辦公室的門總會被圍得水洩不通，學子們手拿作業本練習冊，或向老師請教難題，求知解疑。或與其他同學爭論思路，討論的面紅耳赤，每人的眼睛裡都閃著求知好問的光芒。而老師們無論手頭工作多繁忙，總會在學生求問時第一時間停下手頭的工作，為學生耐心解答，當看見自己的學生臉上的表情由疑惑轉為恍然大悟後，他們的臉上也會迎起欣慰的笑容。師生和諧共處，一派和樂融融。
此外，體育精神也一向是學生極力實踐著的路標。奧運精神常相伴，體育風尚駐我心。你看，一年一度的校運動會便也在同學們的千呼萬盼中似火如茶的進行中。衝刺、跳遠、耐力跑、高投…數個運功場地上歡呼聲不斷，耳邊鳴繞著有某某加油的吶喊聲，也有堅持便是勝利的鼓勵，時有些人聲歡騰的地方，還能看到身著運動服的健兒們被高高拋起，每人的臉上都印著狂喜，那許是又有人大展身手，一舉重新整理了記錄。那個鮮活的青蔥少年，迸發激情與熱血，帶著出生牛犢不怕虎的勇氣，拼搏努力，勇衝體育巔峰。懷揣這般精神的少男少女也必將為這美麗校園再添無限光彩。
陽光在籠罩著實中啊，連帶著實中人身上也發出光芒，恍惚間，好似是實中人照耀了園景，而不是太陽。
實中美，
實中因景而美，
更因實中學子與老師們的精神風尚而美上加美！
最美校園 篇19
國三作文 ,895字1906年的“五雲學堂”，由此開始，百餘年薪火相傳，百餘年春華秋實，百餘年桃李芬芳，縉雲中學歷盡了風雨滄桑。直到1999年初中部獨立出來，就是現在美麗的縉雲縣實驗中學。
她也不過正值青年時分，連人都未老，牆上的漆已掛不住了，又怎麼能無私地包容上千懵懂的心靈呢？又是如何頂著四面八方的譴責，以陽光代溫柔的目光，淋滿校園每一寸角落呢？
紅瓦白磚，窗明几淨，幢幢矗立，與藍天白雲相映，芭蕉葉枝寬大，郁郁青青，將要一層樓高。教學樓的後山也是起伏著綠潮，若是運氣好，還能望見縫隙裡探出一隻松鼠，抱著樹梢搖搖晃晃，偶然碰掉了一朵熟透的白花，在空中劃過一道短暫的美麗，轉瞬即逝又令人回味無窮。
橙色被白色劃分，又將茂綠的草坪層層包圍。微涼的夜風輕拂，墨色將竹林都染上黑夜的氣息之時，卻是校園操場最熱鬧的時候。昏暗的燈光照著如日光般明媚的笑靨。正是丹桂飄香的九月，運動會更讓人們的熱情在寂靜的夜裡熊熊燃燒。微揚的髮腳，捲起的落葉塵土，盡興地揮灑青春的汗水。
草坪的角落開了幾隻曼珠沙華，或許人們更愛稱它“彼岸花”，火一樣的顏色，正如同學們火一樣的鬥志，火一樣的激情。人們已嚮往著開在通往地獄路上的“彼岸花”，卻注意不到校園角落盛放的曼珠沙華，人們總說它是惡魔，卻不想它所象徵的僅僅是純潔優美，就像那沉默著的校園。花朵僅僅兩個星期就凋零殆盡，卻留下來了不可磨滅的芬芳、最美的那個瞬間。
“日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事”“行動讓潛能無限，信念讓能者無疆”“態度決定高度，細節決定成敗”“好好做人，務實求學”每個班級都有著獨一無二的班訓，並努力做到最好，老師、學生都懷著滿腔的鬥志和熱血，一切為了學生的發展“勵志、篤學、尚美”，勞逸結合、團結一致，在生命中最閃亮的時刻，各展風采、無悔青春。
新的一天又會來臨，校園水一樣的目光，越過還未開始歌唱的晨鳥，越過孩子們的酣睡，最終愛憐地停在芬芳美麗的曼珠沙華上。
最美校園 篇20
國二作文 ,839字我是一棵樹，記得是一群略帶稚氣的初中生，細心地將我安置在了校園南面小樹林的一塊向陽的空地上。在這裡，我窺探到了一番新天地。
清晨，琅琅書聲傳遍校園。三個年級，六十餘個班，每個班如同一個聲部，那聲音猶如靈泉一般緩緩流出來，重重疊疊，又似接連不斷的海浪，組成一曲美妙的樂章。樹林裡的花草隨風舞動，就像是在為同學們精彩的表演，伴舞喝彩。初升的太陽，透過朦朧薄霧，映照在同學們的身上，將同學們輕柔地包裹起來，使得那書聲也愈加有力響亮。夜晚，校園靜下來了，在夜色籠罩下，如同睡著了一般。但若是細聽，你會聽見沙沙的響聲，那是同學們在奮筆疾書的寫字聲，還有那月光偷偷從樹林裡溜過的聲響。世間的萬物也好似被同學們感染，平息了那顆浮躁的心。
也許你會想，這裡是多麼無趣呀。不不不，你要是這樣想，就錯了。
正午，校園瞬間熱鬧了起來。東邊操場上傳來陣陣吶喊聲，原來是兩個班正在進行籃球比賽。看那個高個子就像脫韁的快馬，瀟灑地晃過對方。那球彷彿有靈性一般，緊緊跟隨著他的步伐，讓人眼花繚亂，防不勝防。當他來到籃筐下，迅速一??，“嗖”的一聲，球進了，同學們也沸騰了。在另一邊的綠茵場上，孩子們也已是汗如雨下，但還是在盡情的奔跑，樂此不疲，盡顯一份熱愛。傍晚，同學們三三兩兩地來到我身邊。他們有的在樹蔭下，分享著這一天的心情，時時傳出令人陶醉的笑聲。有的文靜地坐在那看課外書，以便緩解一天學習下來的壓力。夕日的餘暉從樹蔭裡撒下，投射在孩子們的書上，拉長了影子，明滅閃爍，盡顯調皮勁。有些則是在激烈地討論著課堂上留下來的疑問，可他們也特意放低了聲音，以免打擾到他人。還有一些來到我的身旁，拿著剪子，細緻的為我梳理著，同時帶走我身邊的“白色汙染”。溫馨和諧的畫面，更是到處可見……
時間一點點逝去，我也努力吸收陽光與雨露，伸展我的身軀。希望有朝一日，我也能夠為那些可愛的孩子們支起一片天空，能夠為這美麗的校園增添一道別樣的風采。