最美不過青春年少相關作文20篇

最美不過青春年少 篇1

國二作文 ,1168字

青春是何物?無人不知,無人不曉。聽,嘴畔輕輕吟出這二字,是誰不會將嘴角的弧度向上揚一揚呢?看,目光落在這二字上,是誰不會將眼角的明珠楷一楷呢?品,這二字在嘴邊脫口而出後的氣息,是誰不會留戀它在脣齒間的美好呢?但凡提及有關的字眼,是誰都要感嘆一句:想我青春,年少呀!

青春,十三四歲的年紀。我們的勇敢,我們忽然敢在那一個個曾說著夢話的夜裡,手握咖啡,眼盯試卷,在夜深人靜時,為自己的成績而瘋狂了;我們突然敢與老師頂嘴了,在滿是學生的教室裡,緊鎖著眉頭,與小時候看見便“退避三舍”的老師理論了;我們忽然敢在那一個個高大的,間隔著自由的牆壁上留下叛逆的痕跡了;我們突然開始與父母爭吵了,在芝麻大小的事情上來一場“戰爭”,這只是我們青春的見證—勇敢。

青春,十三四歲的年紀。我們的獨行,我們忽然不再和小時候“稱兄道弟”的朋友談心了,覺得他們好似在一夜之間背叛了我們;我們突然在同學面前冷眼相對了,即使會有孤獨,也一定要讓他們明白,這是我們的“範”兒;我們忽然與老師丟了“師生情”,覺得他們再也不是小時候那個疼愛我們的老師了;我們突然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了,認為他們只會讓我們學習,只會唸叨著“別人家的孩子”,而不再關心體貼我們的成長,不再和我們一起說說笑笑,打打鬧鬧了;那只是我們青春的勳章—特立獨行。

青春,十三四歲的年紀。我們的害怕,我們忽然有了一個個唯美的密碼本,卻又無時無刻的害怕著別人會看到裡面的一個個專屬青春的“思戀”;我們突然孤獨了,在一個個夕陽交映的傍晚,凝望著影子,回憶起了以前與好朋友奸笑打鬧的下午;我們忽然害怕了同學朋友在看自己被老師教育訓斥後的“花容失色”;我們突然害怕爸媽因自己叛逆的那一聲聲口無遮攔的,冰冷的吶喊而傷心,卻又因這時常讓人“憎恨”的青春的“驕傲”而不好意思去道歉,只得摔J的,又略帶可笑的樣子,能怎麼辦?那只是我們青春的象徵—害怕。

青春是什麼,很多的時候我也會想,在仔細的“歸納總結”後,我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說迷茫”,這四個三字的詞語,是我對這個“剪不斷,理還亂”的年紀的形容。三四十歲的,你的父母會在你抱怨青春的時候感慨一句:“珍惜青春吧,孩子!”七八十歲的爺爺奶奶會在你享受青春的時候微笑著,又略帶羨慕與回味的說一句:“青春真好啊,孩子。”七八來歲的孩子會在你說:“青春你們小孩不懂”的時候,用稚嫩的童聲回你一句:“青春是什麼呀?”只有處在青春這最美的時光的你知道,青春啊,就是一次經歷酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解後,我只想對所有經歷青春,感受青春,青春未到的人們說一句:“誰的青春不迷茫,又怎樣,大聲喊一聲,我們不怕,勇敢的拼一把,放肆的笑一回,才不枉你我—青春,年少!”

僅以此文獻給你我最美不過的“青春年少”!

最美不過青春時 篇2

國二作文 ,866字

青春,提起這個名字時大家都不會感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯;也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以後的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中,最美的也不過是青春時,那時我們都歡欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華,都會犯下過錯,也正是這些錯誤,造就了我們以後的人。朋友們對不信任,讓他們以後學會怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學會了怎樣與人相處;同學們對錯誤的片面認識,讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學會了包容。

青春時,我們都有自己心願,把這份心願默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春時,我們都會在別人面前強顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個無人的角落裡,發洩出來,之後再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅強的。

青春時,把自己最美好的時光,用照機像拍下來,把它做成一本書,等到以後,來回味這開心的時刻。

青春時,我們都會在某一個地方,等一個人,不管是颳風還是下雨,直到那個人來為止,然後傻傻的笑著對他說:我就知道你會來。

青春時,我們都會有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

青春時,每當我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,後悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時最美好的回憶嗎?

爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之後齒間有一種苦中一點甜的味道,使人回味無窮。

青春像時間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己後悔的事情吧!

可能有些往事回不來,可能歲月會偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時。

最美不過青春 篇3

國小五年級作文 ,1061字

青春像一朵花兒,被我們的汗水所澆灌;青春像一株小草,被我們的智慧所照耀;青春像一顆小樹,被我們的品質所培養。青春,是一個名詞,也是成長不可或缺的一部分。

青春很美,而美也是有原因的,美在於我們這些茁壯成長的青少年們的努力與付出。只有有努力與付出過的青春,只有向著夢想奔跑過的青春,只有留下過汗水與淚水的青春;才能長出樹木,才能留下陰雨後出現的彩虹。

青春不是虛度光陰,而是惜時好學。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”看看古今多少詩人,感嘆青春,後悔當時少年時不用功,等到老時,埋怨自己不能為國爭光,只能坐在亭裡感嘆抱怨。那我們想想我們正是在他們那後悔的時候,我們是不是應該從他們的詩句中吸取教訓,來完善自己。我們現在抱著手機,卻不想想,我們為何不在該學習的年紀學習,而在這裡虛度光陰。揮灑過汗水的青春才會出現彩虹,我們為何要把彩虹與我們隔絕?現在開始行動起來,不要虛度光陰,不要讓以後,談起青春時,說遺憾。

青春不是駐足等待,而是昂揚進取。我們應該都有一個夢想吧,如果我們站在原地駐足等待,它會實現嗎?這是不可能的。我們應該積極向上,去奔跑去追逐我們的夢想。教室裡,同學們揮灑著汗水,那是為了以後考上高中的夢想;運動場上,多少少年在操場上奔跑留下的汗水與淚水,那是為了以後為國爭光的夢想;實驗室裡,多少少年小心翼翼操作著手中的儀器,那是為了讓國家更發達的夢想。那麼多少年在為自己的夢想而奔跑,在為自己的夢想而努力。駐足等待,只是一味想像永遠不可能成真。行動起來,不要讓駐足等待成為你夢想的絆腳石。昂揚進取,積極向上,多大困難在你面前都是不堪一擊的。越努力越幸運,這是亙古不變的道理。

青春不是漠視逃避,而是勇於擔當。多少人因為一份成績,而逃避不學習;多少人因為一份困難,而逃避不正視;多少人右一為一次小小的失敗而一蹶不振。人的一生不是一帆風順,路上總會有困難和挫折。經得起多少詆譭,就能經得起多少讚美;經得起多少挫折,就經得起多少成功;經得起多少侮辱,就經得起多少敬佩。小小挫折又怎能夠阻擋中華兒女的志氣,小小困難又怎能阻擋中華兒女的志向,小小失敗又怎能阻擋中華兒女勇氣。我們堅信只有挫折和困難的青春,才是一個完整的青春。

青春像一朵花兒,帶給我們愉悅的心情;青春像一株小草,帶給我們新鮮的空氣;青春像一棵大樹,帶給我們萬丈陰涼。付出過總會有彩虹出現,最美不過青春,青春不過是最美。只有耕耘才有收穫,只要風雨才有彩虹,只有困難才有成功。

路過青春年少時 篇4

高一作文 ,895字

依你之見,青春是什麼?

有人說,青春是朝陽,充滿了生機與希望,迴圈往復,無休無止;

有人說,青春是清泉,承載著流浪與憂傷,時光荏苒,變了模樣;

有人說,青春是盞茶,滿載了苦澀與醇香,鉛華洗盡,冷暖自知;

還有人說,青春是孤帆,飽含了夢想與寂寞,尋尋覓覓兜兜轉轉,只為到達遠方……

以我看來,這一切的一切,都是青春的縮寫。

依稀記得自己年幼的模樣,總是喜歡在夜晚登高遠眺萬家燈火—那些比星星還溫暖、擁有著隱祕故事的凡間星星。那時小小的我便已體會到了某種宿命感,強烈而深刻—雖然人們都處於同一時空,但在相同的時刻不同的人和事卻都在各自的軌跡上徑自執行著,悠悠地發生著種種偶然的必然:也許一念之差,就會有人的人生軌跡發生變化;也許一步之遙,就會有人錯過某個對自己而言重要的存在。

人們的生活時不時穿插進一些人一些事,一些會被永遠儲存,更多的便是被忘記,或者,倏爾遠去彷彿從未出現過。正是這種遼闊使我不敢去想,自己有可能成為改變別人人生軌跡的一枚重要砝碼,或者,真真切切地給予別人以不可磨滅的影響,我深知自己的渺小—如同淺淺淡淡繁星中的一顆—渺小但卻微妙。我站在那裡,就彷彿可以同時看到人們的生活,他們的憂愁、徘徊和快樂—這真是一種強烈的宿命感。

然而,隨著年少時光的遠逝,我們的生活也變得不再輕鬆,我們帶著最天真的幻想在現實世界裡馳騁,單槍匹馬無所畏懼—我們都是自己世界裡的王,直到某天被外面的風雨驚醒。一覺醒來,就是我們該長大的時候了:周身的甲冑是我們的盾牌,寵辱不驚是我們的標誌,畫地為牢是我們的姿勢,泰然自若是我們的堡壘。

就這樣,簡簡單單固執任性的小孩子在風中安安靜靜地長大了,踩著荊棘,沐著風雨,向著光芒,懷著夢想,緩慢而虔誠地跋涉在漫漫長路中。或許我們是孤單寂寞的,但同時又是幸福滿足的。陪我們一路走來的,是相識數載不多言語亦可通曉的摯友,是明眸皓齒笑容溫暖如太陽的少年,是我們互相陪伴共赴理想未來的約定—我們的幸福不可言說。

歲月不老,青春無悔,我願攜著被給予的力量迎著光繼續跋涉在漫長的旅途中……

青春年少時最美的夢 篇5

國一作文 ,756字

青春,是每個人都經歷的一個過程。青春如畫,青春如詩。青春是一種花的芳香,使人陶醉,使人迷戀。青春的年華則是最美的夢。我們為了這個夢想不斷努力,不斷奮鬥。相信,我們的青春則是最美好的,青春年少留下不同的芳香!人生既如此,青春則美好,為了自己,為麼命運,加油吧!拼搏吧!拼出風格!

美好青春

青春之美好,青春之短暫,青春幾年應珍惜,青春的美好年紀已國際是,再不復返。在這個大好年華中不應該讓青春浪費,應該做一些有價值的事情。不讓自己的青春後悔。人生能搏幾回,拼搏吧!努力吧,為了自己,為了命運,為了夢想,加油!

努力奮鬥

目標,執著,努力,拼搏。人生都會有一個目標,如果沒有了目標。我們就會失去了奮鬥的方向。味蕾這個目標,堅持的執著,執著的未來,執著現在,執著未來。為的是什麼?為的就是要努力,因為不想讓著青春之美好年華會在我們隻手。這樣我們心會不安,我們只求有一顆心安的心,凡事盡力,問心無愧。為了夢想,為了目標,不斷執著著,不斷努力,不斷拼搏。相信,我們在自己的青春年華更精彩!

堅持不懈

青春年少時最美的夢,在這個繁華的少年,這個遠大的夢中。我們更加的從中珍惜。因為青春一去不復返,青春就像時間一般珍貴。今日復幾日,明日復明日。永不再返,尚且珍惜。尚且珍惜來之不易的寶貴財富。堅持自己的夢想,為了這個沒能夠更加的努力,相信,會有不同的收穫。青春年少,是最美的夢。讓這個夢更加的精彩,更加的完美!

美好未來

青春年少時最萌的夢,為了美好未來,為了現在的自己,為了以後的以後,為了離夢想能夠更完美。為了青春更加的絢麗多姿。我們要不斷的努力,不斷的拼搏,讓自己的青春無悔,讓青春無怨!

青春年少時最美的夢,為了這個夢,不斷的努力。不斷的拼搏。相信自己,相信未來,相信命運。希望這個夢會更加的美好!這個夢會更加的完美!

最美麗的青春,遇見不一般的你 篇6

國三作文 ,792字

遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。

人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。

友誼,慢慢擦出火花

剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。

友誼,沒有距離

好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。

我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。

錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。

最美不過童年 篇7

國二作文 ,540字

如果人生是一場旅行,那麼童年就是最美的一段景色,如果人生是一隻河蚌,那麼童年就是那顆最美麗的珍珠!童年,每個人在記憶深處都無法忘懷的字眼,童年是如此的美麗,如此的獨一無二。

記得那是我四歲的時候,有一天清晨,天陰沉沉的,下著小雨。我走出家門,悠閒地走在雨中。小雨,細如針尖,輕似牛毛,無聲無息地下著,雨點兒落在我的頭上、身上,我仰望天空,閉著眼,張著嘴巴品嚐那點點雨絲,它是那麼清涼,那麼純淨。頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長大了許多。

路上的行人,打著五顏六色的雨傘。這時我聽見有兩位阿姨在談話,其中一位阿姨說:“今天應該會下一天的毛毛雨”。另一位阿姨說:“看這天氣,肯定能”。

我心想毛毛雨,是帶毛的雨嗎?我趕緊回家拿了一個大盆,放在外面,等著接帶毛的雨。可是時間一分一秒地過去了,盆裡面只有水,一根帶毛的雨都沒有。我跑去問媽媽:“媽媽,為什麼毛毛雨一根毛也沒有啊?”媽媽聽了笑了起來,對我說:“寶貝,毛毛雨不是帶毛的雨,是小雨的意思”。哦!我似懂非懂,也跟著媽媽笑了起來。

每當想起這件事,我還會不由自主地笑起來,我的童年就是這麼天真,這麼美麗。

童年,是那麼的美好!

走過青春年華 篇8

高三作文 ,983字

“你有沒有一個感覺,我們的十七歲,好像不過才是去年的事。三月爭奇鬥豔的花朵,七月繽紛的太陽雨,十月灼人的紅葉,我們是當年擁抱藍天的白楊。那時候的我們還太年輕,不知道所有命運贈送的禮物,早已在暗中標好了價格……”

媽媽說那些有關青春的日子在被辜負和被浪費後,從記憶將某一段拎出,拍拍上面的塵土,感嘆它是最美好的時光。她說那年她十七歲,第一次和自己玩的要好的姐妹們出城,第一次來到繁華熱鬧的街市。看見無數青年和她們一樣感受明媚陽光,和煦春風,看著每一秒與自己擦肩而過,像每一滴酒回不到最初的葡萄,回不到的少年。

媽媽說自己在學校度過的那段日子,無論是老師,同學,還是當初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學樓,加上別有特色的池塘,池塘裡的蘆葦叢亭亭玉立,這便是當年她們的校園。記得有一次,天還不是很晚,北邊天上烏雲泛起,緊接著就是暴雨雷鳴,雨一直下,風不停刮,直到夜幕降臨。眼看著這放學的點兒過去好一陣了,這雨算是停不下來了,估計一時半會兒是回不了家了。可是呢,幸好身邊有這幫同學,幾個男生幾個女生,誰也沒有說先要走,想了想……正值夏季,池塘內結滿了蘆葦草。那時農村家裡的小孩凡是能夠伸手幹活的,手上都會點編織的絕活。大家靈機一動想到一塊去了,一起拔蘆葦,一起編,很快不大的草墊就完成了。趁時間剛剛好,託著草墊頂著風,就這樣一起回家……她說這是她永生難忘的青春。

我說我也有一幫可愛的同學,可敬的老師,可親的朋友。每到運動會,最燦爛的笑容就屬我們了,一位位運動健兒,不僅僅是為班級爭榮譽,只為在那個剛剛走過的操場上留下青春的一筆,來年這個時候也不悔青春曾來過。十七歲的我們都是乖小孩,就算頂著包袱也一直往前走,並且一路有說有笑,那一切像是發生在昨天,不曾停留。我們不知道未來是什麼樣子,誠惶誠恐,但至少我們有劃下的一筆,憧憬的機會,無需眷戀。現在,毅然決然破釜沉舟背水一戰!

幾年後,成年的我們也會感嘆青春路途上我們不是一個人,有過夢想,經歷綻放。青春,如同奔流的江河,這一去來不及道別;青春,如同編年體史書,黑白紙上記錄著回不去的年少。

又是一年三月爭奇鬥豔,七月繽紛太陽雨,十月豔麗紅葉,卻永遠告別了那些年我們走過的青春年華。詮釋了整個過程的開始,卻又忍不住有些難過,像沒一滴酒回不到最初的葡萄,在每一個年輪裡醞釀醞釀,嗅到不同的味道,些許遺憾的感嘆到味道更濃了。

最美不過中秋月 篇9

國小五年級作文 ,807字

時至仲秋,月半十五,又是一年中最迷人的秋季。“每逢佳節倍思親”,中秋節是一個最能撩動我心扉的日子。中秋節對我來說有著特別的意義,因為在去年的這個時候,我可愛的弟弟來到了我家,給我們家帶來了無盡的歡樂!

去年中秋,我的弟弟才剛兩個多月,細細的眼睛總是好奇地觀察著外邊的世界,他的手指小小的,細細的,老是在嘴裡含著,我“嘲笑”他說他的手指頭是巧克力味的,肯定特好吃。弟弟還不會說話,但是能不時的發出嗯啊的聲音,好像在給我們說話呢。

中秋節那一天,爸爸媽媽早早地下了班,我們一家人高高興興地去逛商場,買月餅。商場裡的商品琳琅滿目,令人目不暇接,我挑選了自己最喜歡的豆沙月餅,弟弟也像小大人一樣忙的手忙腳亂,你看他左手拿了一包薯條,右手拿著一個果凍,滿足的幸福感溢於言表。可是一不小心,兩個手裡的東西都掉了,他無辜地抬起頭,用哀怨的眼神看著我們,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。

當落日的餘暉把天邊的雲彩染成緋紅色,不知不覺中夜幕降臨。“月上柳梢頭,人約黃昏後”,一輪皎月悄悄地爬上了天空,所有的一切都披上了一層層淡雅的銀光。我們一家人圍坐在自家小院的石桌旁,皓月當空,夜涼如水,鄰家的桂花靜自開放,花香沁人心肺,我望著圓盤似的明月,興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們來比賽背詩吧,必須得和月亮有關的!”爸爸媽媽微笑地點了點頭。“舉頭望明月,低頭思故鄉”我先聲奪人,“舉杯邀明月,對影成三人”媽媽也不甘示弱,“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮”爸爸輕聲的念著,旁邊的小弟弟也發出了咿咿呀呀的聲音,好像也在跟我們背詩一樣呢!“海上升明月,天涯共此時”,“明月出天山,蒼茫雲海間”……,就這樣你一句我一句,我們玩的不亦樂乎,幸福的笑聲此起彼伏。

中秋節,是一個舉家團圓的日子。當天空中的月亮最圓最亮的時候,也是我們一家人背詩賞月,甜蜜依偎的時候。月圓人團圓,祝福全天下所有的家庭都幸福美滿!

最美不過中秋月,最樂莫過家團圓!

最美不過夕陽紅 篇10

國一作文 ,538字

初春的傍晚,夕陽微笑著掛在天上,恬靜地向大地灑下一片金黃,金色的晚霞照耀著大地上的生靈……

放學了!孩子們歡呼著,雀躍著,奔跑在回家的路上。他們突然停止了歡呼,放慢了腳步,生怕驚擾路邊不期而遇的一對老人。

一對老人,一男一女,年逾七旬。衣衫雖已褪色,但仍整潔如新。兩鬢斑白,失去光澤的髮絲半黑半白,猶如被歲月的尖刀劃上的一道道凹痕。老頭神態安然,關切地注視著老太太,老太太安靜地依在輪椅上,她深深地將自己的身體埋在椅子裡,身上蓋著毛毯。似乎很胖的身體卻異常虛弱,臉色蒼白,好象一陣風就會把她吹跑。

老頭蹲在輪椅邊,抬頭凝望著老太太,倆手不停地輕輕地按摸著老太太的胳膊、腿,時而活動一下她的肘關節,並不停地問感覺怎麼樣,冷不冷,疼不疼,像在呵護一隻弱不禁風的年邁的蝴蝶。老太太神色依舊,對老頭的話回答很少,表情木然。也許她得了腦血栓,不能講話。

一陣涼意伴隨一陣風襲來,老頭趕緊為老太太蓋好毛毯……

他們肯定是兩隻曾經比翼齊飛的蝴蝶。女的漂亮、飄逸,男的剛毅、瀟灑。他們也曾經有過摩擦和爭吵。然而歲月的流逝帶給他們相濡以沫的真情,直到永恆。

莫道桑榆晚。

夕陽就要落山了。老頭站起來,俯首向老太太喃喃地說了些什麼,然後從容而堅定地推起輪椅,向前走去,構築了一幅人間最美的夕陽紅。

最美不過夕陽 篇11

寫景作文 ,634字

我愛看日出,喜歡新生的太陽衝破雲層,開始了一天的溫暖照耀。

我愛看晚霞,淡藍色的天幕被霞光籠罩,橘紅、深紅、硃紅,不同深淺的紅色裝扮天邊的雲彩。

我最愛看的還是落日,也常常在傍晚時分登高遠眺,欣賞令人陶醉的夕陽。

你看,照耀了一天的太陽公公正慢慢地西墜,散落一地柔和的光。這時的光不像正午時分的陽光那般燦爛奪目,只是溫柔地斜射在你身上,傳達最後的一點暖意。不知怎的,西沉的太陽看起來格外鮮紅,特別大,就像夏日裡剛剛剖開的西瓜瓤,紅的耀眼,當然,它發出的柔光也特別富有色彩。抬頭遠望西邊的天空,最靠近落日的那一團雲朵是硃紅色的,再遠一點就是橘紅色,比最內層的雲彩顏色要淡一些,再遠一點的雲就是色彩斑斕的了,深紫色的雲朵宛若顆顆飽滿成熟的葡萄粒,只等人們的摘取。原來還是雪白色的雲霞又變成了粉紅色,再過段時間又變成了淺黃色,晚霞就像被大自然這個魔術師施過了魔法一般,盡情變幻著各種顏色和形狀。因為雲塊不斷地移動,夕陽的光線也在不斷減弱,透過雲層的照射,更加綺麗多彩。好像哪位不知名的天才畫家,用蘸滿顏色的畫筆,在天邊的幕布上勾勒著一幅巨大的水彩畫。

漸漸地,夕陽不斷下落,直到遠山遮住了落日的身影。暮色四合,天邊就連最後一抹霞光也掩去了,可是我依然沉浸在夕陽的壯美中,無法自拔。

聯想古人“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,我們會產生人生何其短暫的悲涼之感,雖然夕陽近黃昏,人生也行至末路,但它依舊把握最後的時間,奉獻出驚心動魄的黃昏日落,哪怕短暫,已是永恆,最美不過夕陽。

青春,年少懵懂 篇12

國二作文 ,936字

年少懵懂間我們被那條細弱的紅線牽繞著,掙不脫,甩不掉。回想過往的事,有些面容已經不是當初樣子,而我們又何必在意呢?想辦法讓青春留點印痕,畢業後,我們的回憶都將變成故事。

忘記了嗎?一半同學上課打瞌睡,老師罷課;忘記了嗎?期末考完後老師組織全班同學去看電影;忘記了嗎?模擬體育考時全班在燦爛陽光下響徹雲霄的加油打氣聲。或許你們都忘了,但我卻傻傻地全記錄在心。

放映了三年,畢業了,一無所有,何是拼搏,何是勇敢,我不懂。我願意用夢想換取三年的初中時光,我祈求上天再讓我瘋一次。我會緊緊擁抱它們永不放手。

從人海中走來,但我慶幸沒有被生活所吞沒,而是和一群天不怕地不怕的朋友一起。在那年夏天是他們讓我心碎……

夏日裡,我閉上眼睛,金黃色的陽光照在我眼皮上,視網膜裡一片滾燙的岩漿般赤紅。我們排好隊迎著太陽拍照,汗水溼透了襯衣不覺間我們哼起一首離別的歌,手牽手形成一股無聲的不捨,分班後我們將會形同陌路,我心中那個展示可望不可即的夢想將安放何處?想著眼淚不受控制地滑落而下,如千斤重的石砸在腳上,太陽依舊猛烈的灼燒著,燒到眼淚都浮成星光。我不敢用淚水面對同學,便用手趕緊拭擦乾,笑著說再見!但那顆再也經不起折磨的心真的很痛很痛!我何必那麼膽怯呢?當年是他們讓我重拾一份熟悉,我可以不要膽怯失去嗎?

操場瀰漫著一片憂傷的氣息,每個人都把內心的祝福深埋,而變成一個個擁抱,我聽到他們互相說:“分班而已,又不是什麼世界末日,都不哭了,我們的緣分不會中斷的。”照完相後回到教室,放學鈴聲響了,是那麼沉重地打到我心上,只能說一切盡在不言中,保重!

懷著一個夢來,如今拖著一個夢走,心情如當日分班一樣,方向在哪裡?那年夏天與你們的點滴全湧現出來,是淚水!是微笑!是血汗!我最瘋狂那年已漸行漸遠。我在書桌角落拿出泛黃的舊照片,灰塵遮了最純真的臉,當初的夢想也總被現實擱淺。那段友情,那些師生情都很美,卻都輸給了時間,它們都會在時間裡沉淪漂白……

曾經的那段歲月無法再重演,離別凍結了快樂。學校木棉花盛開那年,我一個人站在海邊,望著天空好像擁有了全世界,因為有了你們!但畢業後我唯有說對不起,我只能陪你們走到這裡。但我依然堅持心中那個夢。年少懵懂間我們被那條細弱的紅線牽繞著,心靈相通,永不分離。

最美不過父母情 篇13

抒情作文 ,1160字

如今已是15歲男孩,曾經那個乖乖董事,可愛靈巧的我已不再是。現在的我,每天充著煩躁,為了一些細小零碎的雜事,而大發洩氣,這無意中傷了母親的心。

在青春期的我,母親為了穩住我的情緒,常常不在是一個嚴格的母親,為了對我的愛,她不得不改變自己,對我更加關愛。我經常會控制不住脾氣與母親吵架,每當我看到母親眉毛,眼眶低下,憂鬱愁愁的樣子,我便不想傷害她。但是我還是會因為自己的任性常再與母親爭吵。

有一次,我在與同學在房間裡打遊戲,正是處在大家都橫認真的時候,但是遊戲的進展是快要輸時,我的情緒很不穩定。這是母親很情切的說了一聲“成兒,叫上你同學一塊在家吃飯”。我便敷衍幾句。內心無吃飯之意,全心的在於遊戲。過了一個小時,期間母親的輕微的提醒,和我不斷的厭煩者“知道了,知道了,你怎麼這麼煩”。母親就在不說。但是從小,母親是不允許我不吃飯,不管任何事情,飯必須得吃。由於母親日漸的脾氣漸減,他從未敢於我衝突,但是又拿我沒有辦法,便收拾衣服,將網線拔下,藏了起來,出了家門。頓時的我,衝出房間,發現網線被拔。心中氣恨無比,由於同學在旁,我抑制住心中的怒氣。看似面無表情。現在的我懂了,其實只有母親知道,當我有這種表情的時候,便是我最生氣的時候。母親也知道,當我這樣時,會大罵母親的過錯,但我也知道母親也從不會回嘴,她只會默默地看著電視,有口卻很難說出,因為她怕說出了又會遭到我的不滿。但我看到母親不做任何解釋,更是憤怒。母親也只會像往常一樣,見到我這樣就會出去走走,以來躲避我的怒氣。當時的我也常見過了。我只好盯著電視消遣心中怒氣,大概過了半個小時,我收到了母親的簡訊“兒子,飯我放在桌上,記得吃”。那時的我也不再埋怨。吃完了飯,我便出去玩耍。

因此事被父親所知,他一向嚴厲的待我,知道我很目無尊長,不聽長輩之言,這次以也向以往。當然我也像以往,與父親鬥氣,便想要晚上晚晚回去,不吃晚飯。深夜在外耍玩。

已至傍晚1點有半了,父母親也應睡覺了。我走到樓下,看見了我的房間的等還在亮,看來還沒睡,我走到家門口樓梯,坐下連著家中wifi靜靜的磨耗這時間。時間一分分的過去,家裡燈還未關,可我的肚子也不能這般耗著。就悄悄開啟門,走到房間,那是的我,已鎮住我看到了母親正坐在椅子上,雙手抱在胸前,低著頭睡覺,原來母親在這等了我好久,我心中不禁感到住。母親醒了我擦裡擦臉上的淚。“媽,你怎麼還沒睡啊”。“兒子,餓了吧,飯我再給你熱下”。這一句深情的話,我深深的自愧。我在桌上吃著飯,母親在一旁看著我,我們之間一句話未說,客廳裡非常的安靜……

吃飯的時候,我透過鏡子看到父親的房間慢慢的打開了一點,他往外看了我一眼,關上了門。父親常常很好面子,在那一幕後,我熱淚盈眶,飯入口中,滿是鹹味,雖是如此,但那一碗飯承載著父母的愛,我的心中終究溫暖著。

最美不過四季花 篇14

國二作文 ,1034字

四季轉換,隨之而落的無疑不是那千姿百態的花朵,也許它們常常被人們遺忘,但唯有那四朵醉人的花朵常開在人們的心中。

春天,“生機”這個詞會在人們的腦海裡閃現,這也是一個百花爭豔的季節:水仙在池塘裡一枝獨秀,隨著春風,搖擺著,婀娜的身姿讓人神魂顛倒;嬌人的玫瑰,散發出濃郁的香氣,酒紅的花瓣更是引人注目;丁香花也不甘示弱,伸展著身軀和手臂,吸引著更多的蝴蝶圍著它翩翩起舞,鮮豔的風衣披在它的身上怎麼看也覺得舒服……也就在這時,有一種花在角落裡悄悄的開放著,沒錯它便是—蘭花。

蘭花的花瓣淡雅卻不失優雅,它的美麗從不張揚,只是偶爾隨著風搖曳幾下,也許它是在為其他的花兒鼓掌。也許你在百花叢中懊惱:那淡淡的清香是從哪兒傳出來的?蘭花還是不言不語,難怪有人這樣說它“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,它不與群芳爭豔,也不與萬卉爭春,只是默默地、無償地奉獻出陣陣清香。

天兒漸漸地變得溫暖,夏天也即將到來,而就在此時,一朵花兒,也在生根、發芽、開花。那邊是出淤泥而不染的荷花。走進荷花池,有的荷花只是冒出了一個牙尖兒,可愛極了;有的如同手掌一般大,顏色也不同:白的像雪,粉的像霞,紅的像火;而有的毫不吝嗇的把自己所有的美,紛紛展示給人們……好似披著輕紗出浴的仙女;又好似嬌媚的舞者……有許多詩人都在自己的詩中這樣寫到荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里心中美豔多情的荷花;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周敦頤眼中潔身自好的荷花;“荷花五寸荷花嬌,貼波不得畫船搖。相到薰風四五月,也能著卻美人腰。”這是石濤筆下迷人的荷花不錯的,荷花就是那麼迷人,那麼亭亭玉立。

轉眼間,秋天的腳步近了,菊花的身影也逐漸清晰了。菊花像頑皮的孩童在求粉個吹拂下不住地想我點頭,深黃色的細條花瓣聚集在一起,遠看想一個毛球,稍不注意就被吹得迎風飄起,即便是有時秋雨關顧也不會因此垂頭喪氣,而是顯得更堅強、更美麗!菊花的高風亮節是它足以堪稱四君子之一!

雪幕漸漸拉開,在“呼呼”的音樂伴奏下,你起舞了,猶如輕盈的精靈點綴於花蕊間的曼妙。時而輾轉,時而輕柔,時而勃發,時而激昂。靈魂的舞者呀—梅花,在所有的花都在安然熟睡時,你卻在風雪中一個人慢慢地跳著孤獨的舞蹈,你用你那獨有的舞姿,來自靈魂的舞姿在向人們傳遞—即便身處風雪中,那又怎樣,只要心中有一種信念,不管艱難險境,都能做到—堅強不屈!

春蘭,夏荷,秋菊,冬梅,它們常常開在我的心中,永不凋零!

最美不過等風來 篇15

國二作文 ,203字

等風來,需要耐心。“十年磨一劍”。可如果你根本熬不到10年,談何成“劍”。或許屬於你的那陣風來得晚了一些,但你要相信,他終究會來,你只要耐心去等,就像釣魚,如果你不耐心注視著湖面,就不會有欣喜和提竿而起的瞬間。

等風來,也需要靜心。如同水中的浮萍,只能飄零。我們只有靜下心才能更穩定、更從容地面對呼嘯的風。

等風來,需要的是耐心與靜心,更是一種美麗的姿態。

最美不過煙雨江南 篇16

高二作文 ,808字

倘將山河作畫,江南便是那筆墨勾勒的寥寥數筆,無需丹砂點染,亦無需過多修飾,至清至雅,卻是素面朝天的旖旎煙景。

十里鶯啼,柳絮逐風朦朧薄煙飄渺似紗,清籠百尺危樓,恍臨鹿臺仙境。這是江南的詩,陣陣墨香透過泛黃紙頁彌散鼻間,一如三月春風,摻雜屬於江南的獨特韻味,如絲如扣。撩撥著探訪者的心絃。對於江南,那些文人墨客似乎從未吝嗇過自己的筆墨,字字篇篇,未有過分誇大渲染,卻總能描繪出江南煙雨的空靈和沉靜,將它繪入流傳千古的佳句名篇。

有人說,江南是那陌上如玉的亭亭佳人。日暮黃昏,你可曾聽見廿四玉橋旁傳來的陣陣天籟?那是江南在歌。新燕翅尖掠過湖面所帶出的漱漱水聲,落英隨風而舞的簌簌花聲,六棹擊水的嘩嘩浪聲,船舷旁的漁歌唱晚,具是江南這曼妙佳人吟唱的噥噥嬌語。她以她的纖纖素手,折桃枝做琴,撫柳葉為瑟,歌盡這水鄉獨有的情懷。

我是去過江南的,那時正值人間四月,恰是百卉奪豔、蜂繞蝶舞的時節。西子湖畔,煙雨朦朧,偶見一葉扁舟,尚未賞盡孤篷蘭漿的典雅,轉瞬卻又超脫視線之外。遙岑遠目,遠山合杳重疊,竹喧林躁,芭蕉似被晨風拂綠,入目處攜一絲清雅,比之幽蘭勝三分。此時的江南,恰被初陽喚醒,詩中描繪的清寂消退了些許,甚至更摻雜幾分令人舒適的慵散。

身居仙境,免不了要俗套一番。僱了渡口邊的一隻烏篷船,緩步而上,還不忘叫船伕沏一杯清茶,也算是附庸高雅。船篷很矮,篷下的空間很小,中央置一方紅漆四方小桌,僅容兩人相對而坐。我與同行的朋友細細品著杯中香茗,杯緣氤氳霧氣撲在臉上,留下絲絲暖意。許是泛舟並未有想象中那般樂趣盎然,我開始亂了心神,竟開始偷偷打量起那老船伕來。他是個地道的江南人,身形生得修長,雙臂緊繃的肌肉似乎蘊了無窮的力道。他不很會說話,只專心地打著他的槳,但當朋友問起江南的景況時,他卻莞爾應答,好似與我們相識已久。

或許,這才是江南,平平淡淡,卻如初春暖陽,融開人們心底的堅冰。世間美有萬種,然於我,最美不過這煙雨江南。

最美不過轉身 篇17

高二作文 ,1049字

我一直認為人最美的動作是轉身。猶記得一日在街上看見那小學時天天與我形影不離的密友,驚喜地高呼她的名字。她一邊答應著,一邊停下腳步,右腳藉助左腳的力飛快地轉過身,用極快的速度滑出半條弧線。她的動作像芭蕾舞演員那樣輕盈靈動,真是美極了。我從她轉身劃出的弧線就可以看得出她遇見我也是十分高興的。那條輕盈靈動的弧線竟因友誼變得如此美麗!有時,檢驗朋友之間的情誼只需半條弧線。

我還記得恩師退休前給我們上完最後一節課轉身離開的瞬間。那時教室靜極了,大家都在默默地看著她。只見她像往常拿起包,微笑地向大家道聲“再見”,慢慢走向教室門口,左腳向前穩穩地邁上一步,右腳隨著身子慢慢旋轉180度,然後,緩緩離開。恩師的轉身,透露出的是一種令人折服的從容與氣度。我想,也許只有把自己幾十年的精力全部投入到事業中的人,才會有如此從容的轉身。因為奉獻,所以坦然;因為坦然,所以從容。恩師轉身時劃過的那一條優雅的弧線,是我記憶中最亮麗的風景線。有時,檢驗一個人對事業是否認真投入,只需看其轉身離開時的那條弧線是否優雅。

然而最讓我震撼的轉身卻是,我那愛打扮的奶奶由這個世界向另一個世界的轉身。那天,明媚的陽光透過窗戶,映著斑駁的樹影在病房裡隨風搖曳,整個病房裡生機盎然。奶奶舒服地躺在病床上,穿著整潔而樸素的深紅色外衣。她對圍在她周圍的兒孫們慈祥地笑著,帶著濃重的方言口音緩緩說道:“孩子們,我要去了。”病房裡的我們都在默默地哭,而她卻帶著看透塵世迴歸本原的欣悅之情緩緩地閉上了雙眼。她閉上雙眼的瞬間,又何嘗不是一次美麗的轉身!她閉眼劃出的那一條弧線,透露出一種來自生命本真的通透與豁達,簡直讓任何一個生活在凡塵中的人景仰!後來,我覺得那天我們不是該哭而是該笑,為奶奶能夠超脫凡塵轉身離開而感到由衷的歡欣。

從密友的轉身,到恩師的轉身,再到奶奶的轉身,她們轉身的弧線一條比一條優美,一條比一條讓人感動!但她們的共同點是在於她們對生活有著最真摯的熱愛。猶記得密友當年每天都來我家叫我一塊上學,對朋友的愛一如對生活的愛。猶記得恩師縱使不是班主任,仍每日早起來守我們上早自習,她對學生那種嚴字後面的愛讓人感動,她對學生的愛又何嘗不是她對生活的愛!猶記得年近70的奶奶仍每天早起畫眉,去世的那天衣服的包裡還裝著一支用了一半的眉筆。倘若她們不熱愛生活,沒有真正用心體驗過生活的喜與悲,何來一次次優美的轉身?

為何最美不過轉身?因為那一條條或從容或迅捷的弧線展示出人對生活的熱愛。

朋友,熱愛生活吧!早晚有一天你也會收穫美到極致的轉身。

最美不過那抹秋影 篇18

高二作文 ,945字

彷彿有一隻無形的大手把時間日曆一頁頁翻動,不知不覺,日曆上的數字已經告訴我們:秋天來了。

那麼秋天什麼是最美的呢?

秋天的清晨是多霧的。放眼望去,整個天地都沉浸在牛奶般潔淨的濃霧中。清秋的濃霧帶著一絲神祕,遠處的山川、房屋、樹木、田野都在濃霧中若隱若現;趕著去學校的同學在濃霧中穿梭,不一會兒便隱沒在茫茫的霧海中;濃霧裡時而傳來笑談聲,卻總是隻聞其聲不見其人……秋霧就是這樣撩動你探求的好奇心,可當你探尋到一樣事物時卻又發現更多的未知在濃霧中隱沒。所以,秋天最美的那抹風景就是那包容天地的濃霧。

秋天是上帝精心描繪的一幅色彩斑斕、精緻細膩的唯美風景畫。在上帝神奇的畫筆下,萬物都換上了秋的外衣,妝扮最美的自己。教學樓前成排的香樟樹,似乎一年四季都披著單調的綠色外衣,十足的老古板;但你仔細觀察,就能發現,它們也會“趕時髦”。在香樟樹蒼翠的樹葉間夾雜著一片片火一樣的紅葉,那一顆顆黑色的果實也妝扮了香樟樹的秋天。香樟樹的美,美得內斂,美得含蓄。所以,秋天最美的那抹風景又是那內斂而又含蓄的香樟樹。

秋天是多彩的,上帝用橙黃的油墨將天地碧綠的外衣作些恰如其分的渲染。那滿樹的金黃就是一張張金黃的明信片,在秋風郵遞員的護送下,飄飄揚揚散落滿天,傳遞著樹木對秋的訊息以及對來年的期盼。金秋時節,正是菊花燦爛的時節,一簇簇金色的菊花,黃得如金,透著一股孤高、尊貴的氣質。“採菊東籬下,悠然見南山。”這正是陶淵明與菊為友,逍遙山野的真實寫照。所以,秋天最美的那抹風景又是那金黃的樹葉和野菊。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。”這是東坡先生對金秋的讚美。秋天,唱響豐收的主旋律。果園裡,橘子樹上掛滿了黃澄澄的橘子,一個個飽滿圓潤的燈籠似的橘子,是秋天對果農一年辛勞的回贈。果農對著滿園的豐收咧開嘴笑了,這笑顏裡既有對豐收的喜悅,也有對來年大豐收的希冀。田野裡,金燦燦的稻子鋪滿整片大地,像一床床金絲棉被般溫暖。農民對著滿地稻子微笑,這些稻子是幸福生活的保障。菜畦地裡,翠綠的大白菜,鮮紅的辣椒,白玉般的大蘿蔔……各類長勢喜人的蔬菜在土地裡靜待人們的收穫。菜農一邊撫摸長勢旺盛的蔬菜一邊想像著別人品嚐時的笑意。所以,秋天最美的那抹風景又是農民豐收時喜悅的微笑。

秋天什麼風景是最美的?秋天處處都是最美的。

最美不過漢字 篇19

高二作文 ,992字

悠悠古風,青青子衿。那狼毫銀輝,閃爍著皎潔的月華,以山川為硯,萬峰奔走,刻下欲與天公試比高的紋路;以河海為墨,滾滾東逝水裡淘不盡的是五千載歷史的英雄氣息;以蒼天為紙,湛藍的天空充滿雲的大道,日夜變換的星羅棋,古風吟,雲飛揚,日月懸的絕妙字畫。呵,好一個雄渾古樸的炎黃漢字啊!

那一杆方天戟,銳利的氣勢衝破九霄雲。“至今思項羽,不肯過江東”,宋代女詩人的讚詞為你寫下哀歌。“力拔山兮氣蓋世”,霸王扛鼎的大氣與這一撇熔在了一起,鑄成中華五千年文明的一撇。這一撇中還有秦皇漢武的金戈鐵馬,還有唐宗宋祖的高卓才思,不知哪一方神爐,將這樣的神韻鑄成了這炎黃的一撇,縱然時光易逝,歲月無情,但這一撇的光芒有如古月一般散發著永不暗淡的耀眼光輝。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,絕高的文才造就不羈而瀟灑快意的李太白,年少的詩仙仗劍去鄉,登過“猿猱愁攀援”的峨嵋蜀道;見過“一夫當關,萬夫莫開”“磨牙吮血”的劍門關。縱然居廟堂之高的聖上並不識才,但詩仙並未失去本性,仍然豪放、快意,縱灑吟歌。這不羈的一筆,連綴著古往今來的快意,大丈夫的瀟灑氣息,無論是謫仙人李太白,亦或詩王白居易,亦或是才絕天下的謝靈運,他們都曾揮毫寫下這一捺,永不掉金的炎黃古字的一捺。

“親朋無一字,老病有孤舟”,“戎馬關山北,憑軒涕泗流”,白髮蒼蒼的老人柱著黃梨木製成的柺杖忘記年少的張狂,只留下這一臉滄桑與憂國憂民的愁思。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心”。這“家書抵萬金”的年代,這是高尚的愛國情懷,正是這樣的情懷構成這一豎,是不偏不倚的一豎,高聳入雲的一豎。

“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”,撐起民族脊樑的偉人,在“淚添九曲黃河溢,恨壓三山華嶽低”的民族恥辱中吹響戰鬥的號角,喚醒東方雄獅的靈魂,不為名與利,不懼艱與險,哪怕“零落成泥輾作塵”卻仍有香如故之豪情。這是無我的奉獻,浩浩蕩蕩如遠古先賢的誦書聲,化作一條奔騰的雄闊長江,凝成這一橫,這一橫以力壓天地之勢蕩清了天下的邪崇,還天下一個太平盛世。也正是這一橫,完整了悠悠五千年的古字的最後一筆。

撇、捺、豎、橫,一板一眼毫不凌亂的方塊字,由中華民族的母體中孕育而生,深深地印入龍的傳人的靈魂深處,它的美雖無言,卻春風化雨,沁人心脾;它的美,雖無形,卻歷久彌新,永不消逝。

最美不過古詩詞 篇20

高一作文 ,1241字

不久前,一檔節目火了起來,那就是《中國詩詞大會》。不論男女老少,都讚不絕口,其中選手的精彩表演更是讓我們拍案叫絕,他們瀟灑自如脫口便成詩詞,他們意氣風發飽含才情底蘊。而坐在觀眾席的我們,九年義務教育早已遠去,但背過的唐詩宋詞卻屈指可數,甚至上句不接下句。

其實每個中國人,都是在詩歌裡不知不覺地完成了自己生命的成長。

小的時候,誰沒有跟著李白念過“床前明月光”?雖然不懂得什麼叫思鄉,但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥

長大一些後,開始工作,忙碌、煩惱接踵而來。我們想安靜,想放鬆,誰沒有想起過陶淵明呢?“採菊東籬下,悠然見南山”,千古夕陽下,陶淵明的詩意溫暖了後世的每一叢帶霜的菊花。

然後,我們日漸成熟,就有了更多的心事,更復雜的焦慮,更深沉的憂傷,我們會不由自主地想起李後主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。與我們的一己之悲比起來,那樣浩蕩的悲傷、深刻的哀痛,是不是會使我們的心稍稍放下一點,使我們的胸稍稍開闊一點呢?

終於當年華老去的時候,我們輕輕嘆一口氣,想起蔣捷說“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。面對逝水流光,這裡面沒有撕心裂肺的悲號。那種淡淡的喟嘆,既傷感青春,又欣慰收穫,不也是一種深沉的人生嗎?

今天,很多人會疑惑,在現代的忙碌生活中,詩詞究竟是一種必需品,還是一種奢侈品?我想,如果我們真的願意相信詩意是生活中的必需品,我們也許真的可以過的詩意盎然。

“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”,這個場景對於內心歡愉的人來說,不失為閒情雅趣。但在李後主看來,斷腸人眼中的春天都是斷腸風景,這些花不惹人喜,而惹人煩。短詞小句詠出無限長情,故國故人皆在其中,這正是古典詩詞的魅力所在。

成長與文化斷層期的我們,對於古典詩詞並沒有太深的瞭解,甚至有同學會說“在現今時代,古典詩詞已經過時”。今天,相比與古人,我們的生活物質更繁盛了,我們的個人眼界更開闊了,我們每個人生命中的可能性更多了,但是,我們的心靈、我們的詩意有所託付嗎?這個問題先放一放,讓我們來舉這樣一個例子:當你看到雪打柿子的時候,你的腦中浮現出來的應該是:“秋去冬來萬物休,唯有柿樹掛燈籠”,而不是“快看呀,快看呀,真好看!”,當你看到夕陽餘暉時,你的腦中浮現出來的應該是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不是說“哇,這麼多鳥,真好看!”在21世紀的今天,我們能不能喚醒心中的詩意呢?

你認為這個問題需要誰來回答呢?沒錯,是我們新世紀的青年學生。作為一個有責任有擔當的中國人,這個重任壓在了我們的肩上。讓我們遨遊在明月清風的意象中,感受中華文化的美妙與博大。如果你願意把自己交付給詩歌,也許可以循著美麗詩思,一路尋訪到自己的心靈。

著名學者于丹曾說“我一直認為浪漫的詩意讓我們從現實的糾葛中擁有一種掙脫地球引力的力量。”讓我們一起沉浸在古詩詞的世界裡,彷彿在青春時刻遇到知己,把酒言歡,肝膽相照,一同去追求生命中的夢想。