最後的六一兒童節相關作文20篇

最後的六一兒童節 篇1

國小六年級作文 ,474字

我現在是一名六年級的學生了,參加了五年的運動會,現在還想參加,可永遠都參加不了了—上了預科,雖然同是六年級,但是取消了六一兒童節。因為嚴格意義上來說,預科就代表著我們是初中生了。六一兒童節,就像天上的一朵朵雲,漸漸地飄遠了……

第一次過六一,我還是一名一年級的小學生,就勇敢地報了一百米跑步、跳遠等三四個專案。輪到我上場了,我很緊張,一聲槍響過後,我就以最快的速度“飛”了出去。同學、老師都在為我加油。不負重望的我跑了個第一名。全班同學都在為我歡呼,我興奮極了,無比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個六一,也是最快樂的一個六一!

…………

轉眼間,就到了五年級,迎來了最後一個六一兒童節。我很忙,每個專案結束後,都要去主席臺播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長的腳步,六一兒童節也慢慢地離我遠去了。

現在預科沒有六一了,我不能再在運動場上奔跑了。看著那些快樂的小朋友,看著他們晒得通紅卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點失落。

漸漸遠去的六一兒童節,就像秋天的落葉一般,風無情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……

歡樂的“六·一”兒童節 篇2

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天,我穿的乾乾淨淨的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。

9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六一”大型遊戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什麼也看不見,只看到前面一片紅色,然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。後來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。

放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節,我們過得真快樂!

難忘的“六一”兒童節 篇3

國小六年級作文 ,905字

“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起慶祝自己的節日……”今年6月1日,我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。

一大早,我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車,碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開,隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝,繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過,生活中還是第一次見到貨真價實的帆船,心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識,接著每人發了一條繩子。咦?繩子是做什麼的?我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道:“在帆船上都是用繩子固定各種部件,今天我就教大家帆船固定時,幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下,都打得很順手,感覺很簡單,我心裡不禁有些沾沾自喜:看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇,繞來繞去,好不容易繞完之後,再看看打出來的結,真可謂是各式各樣,五花八門。教練又開始耐心地逐一指導,最後打出的結,也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領,大家學的是一絲不苟,都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢?

在水裡過足了癮,我們又回到了市中心的人民廣場,與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘,我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她,還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》,她捧著禮物,愛不釋手。突然,她又想起了什麼似的,從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒,很真誠地說:“送給你。”我接過來,說了聲:“謝謝!”。開啟禮物袋,裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球,還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見,並不珍貴,但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了,更能表達了一種樸實的友誼。

在這個“六一”節裡,我們瞭解了帆船的許多知識,收穫了智慧;在這個“六一”節裡,我們結交了手拉手小夥伴,收穫了友誼。

感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節!

難忘的六·一兒童節 篇4

國小六年級作文 ,680字

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六一兒童節了。今天,學校為了給學生們慶祝節日的到來,特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。

首先,是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話,然後,當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後,一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學說話。可是,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真,那麼的一絲不苟。

看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家裡看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這麼好,絕對不是偶然,而是一個必然的結果,是她們平時努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產生了敬意。

當所有的節目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節奏,高聲唱著逆戰,我感到腳下的地面都在震動!

這是我過的最後一個六一兒童節了,我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現在開始,我要更加珍惜時光,好好學習,天天向上!

快樂的“六一”兒童節 篇5

快樂的六一兒童節作文 ,632字

6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。

8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的出現。終於,我“聽到”王老師說:“現在宣佈七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指誇我,我心裡激動極了!

大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。

今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!

快樂的“六一”兒童節 篇6

快樂的六一兒童節作文 ,725字

六一兒童節是我們孩子最高興的節日,也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好,我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個節目,範老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的最好的成績。

清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心裡特別高興,特別激動。

首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等,終於輪到我們班上臺表演了。上臺後望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時我也鬆了一口氣,心裡美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任範老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對範老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的“六一”兒童節 篇7

快樂的“六一”兒童節 ,401字

“六一”兒童節,是我們兒童的節日,也是世界兒童最快樂的一天。這一天,我們全校師生早早來到工人文化宮,開“六一”兒童聯歡會。

大幕徐徐拉開,首先出場的是一年級的小同學們,他們嘹亮的歌聲迴盪在整個會場,我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來的節目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三隻老虎》……同學們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學們扭動著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個個很“酷”的造型,引起同學們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

接下來就輪到我們班了,我緊張的要命,懷裡像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺上,無數隻眼睛如同無數個按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了。“啪,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節目一直演完,自始至終我一個動作也沒有忘,我們整齊劃一的動作和精彩的節目搏得了觀眾的掌聲。

今天我們過得真快樂。

快樂的“六一”兒童節 篇8

快樂的六一兒童節作文 ,507字

期待很久的“六一”兒童節終於到了,我們早早的就準備了好了節目。

六一這一天,賈老師穿著漂亮的節日盛裝,來到了教室。節目就要開始了,同學們的心情非常激動。

首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學們還玩起了“搶凳子”的遊戲,遊戲激烈,緊張,還非常有趣。同學們喊著,叫著,為得勝的同學鼓掌。

同學們最期待的大蛋糕終於出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嚐到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學變成了小花貓!你說,我們班同學夠淘氣的吧!哈哈……

聯歡會接近尾聲,老師宣佈說:“下面進行最神祕的一個環節,請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手裡。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節,我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷裡,連聲說:“好孩子,你真懂事!”

這個“六一”兒童節我過得非常快樂!感謝老師和家長為我們所作的一切!

難忘的“六一”兒童節 篇9

難忘的六一兒童節作文 ,438字

今天,我度過了一個難忘的兒童節,我幾乎是隨心所欲地做每一件事。

早晨,我們在學校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊的一員,今天的表演特別出色,當我們唱完之後,臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰後合。演出結束後,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個旋轉樓梯,直通地下室;他家還有一個院子,院子裡種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農場”。參觀完之後,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

11:30左右,我們坐計程車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因為吃得快,所以大汗淋漓。飯後,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個男生買的是李志偉冒險小說系列,有四本,我們決定採取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個人都學到書中的知識。

下午,經過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不捨地與他告別。

今天是一年一度的六一國際兒童節,在父母以及同學的陪伴下,我度過了非常開心的一天。

快樂的六一兒童節 篇10

節日作文 ,441字

六一兒童節到了,我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊伍,等待著我們的節目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領唱:巨龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。

我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋裡還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠妝,看,圓圓的棕色鼻子,細細的鬍子,可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一隻只活潑的小袋鼠。

我們的節目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節讓我真快樂呀!

我的六一兒童節 篇11

國小三年級作文 ,420字

今天是六一兒童節,所以我很開心。

上午我們全校師生一起聚在風雨操場裡看演出,有很多種節目,而且都很精彩,不過我忘了節目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。

看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進來了,這是一種葡萄乾加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄乾可沒什麼興趣,所以我就只吃了巧克力和奶油。

吃完棒冰,該吃中飯了,我們去食堂吃了中飯,然後回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之後,我們拿出各自精心準備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍精靈》。

吃完東西看完電影后,請同學們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準備回家,最讓我開心的是:今天沒作業,我的手本來就骨折了,不適合做作業今天恰好沒作業,所以我很開心。

我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎麼樣?聽名字就很炫酷吧!

難忘的六一兒童節 篇12

國小二年級作文 ,520字

在六一兒童節這天,我們裡耶小學舉辦了“傳承經典,潤澤童心”大型經典誦讀活動,我們度過了一個有意義的節日。

這天一大早,我們來到學校,老師開始教我們化妝,為即將的演出做準備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。

首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開啟,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,漂亮的服裝,臺上的學生個個精神抖擻,伴舞的同學個個活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流,臺下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風雨送春歸,飛雪迎春到……”

正當我津津有味、一飽眼福之時,老師招呼我進辦公室,接下來的幾個朗誦節目,我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒,終於輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與願違,好像我們得罪那兩隻話筒似的,專門跟我們五年級過意不去,我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的,給人不悅之感。在我的擔憂中,我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎,但我覺得這次活動非常有意義,因為我們感受到了經典的魅力。在以後的學習中,我一定要閱讀經典的詩文,做一個博學少年。

難忘的六一兒童節 篇13

國小二年級作文 ,348字

六一兒童節快到了,我決定要慶祝一番。

星期五那天,我們穿著鮮豔的紅裙子來到可愛的學校。學校裡的花兒彷彿像在給我們招手,大樹像在給我們點頭,五彩繽紛的汽球像在空中舞蹈,一陣微風吹過,五顏六色的彩旗在地上飄飄然然……

我是表演手風琴的,一大早就去音樂教室化妝,化完妝的我們個個象白雪公主一樣漂亮。因為我們是第一個表演節目,我的心怦怦直跳,但我鼓起勇氣對自己說:“不要緊張,鎮定!”結果我發揮的非常好,會場上一會兒傳來活潑的曲調,一會兒是優美的曲調,彈完後,下面響起了熱烈的掌聲。

接下來的節目更精彩,各班都拿出了絕活,武術表演、經典誦讀、團隊歌舞等,整個學校小朋友很開心,很快樂!

下午,我們進行了隆重的愛心義賣活動,活動結束後,同學們拿著心愛的禮物別提有多高興了!

2018年“六一”我永遠記得你!

快樂的六一兒童節 篇14

國小三年級作文 ,642字

今年的“六一”兒童節很特別,不是因為送的衣服多,也不是因為買了一輛寶馬自行車,而是因為今年的“六一”兒童節舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開的KITTY貓樂園玩。

這一天,雖然去時天下著毛毛小雨,但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂園興奮的心情。車大約開了一個小時十分的樣子,就來到了美麗的KITTY貓樂園。

在門口大型噴水池處有三個卡通人物,他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一隻漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣!準是在熱烈歡迎我們的到來吧!

走上樓梯,我們看見了一個又大又高的摩天輪,在它的中間有一個超大的KITTY貓頭像,真可愛!多麼引人注目呀!我們排著隊,終於進入了遊戲區域。在那裡我們玩了蘋果數飛椅、岩石船大冒險、旋轉木馬……每個專案都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場劇院表演呢!其中,我記憶最深的是摩天輪。這個摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間,又有不固定間。第一次,大家都說玩不固定間,我馬上反對,因為我膽子很小,所以我讓大家陪我一起玩固定間的,大家同意了。我們坐了上去,園區景色盡收眼底,但同我們在少年宮玩的摩天輪相似,我就覺得很無聊、不好玩。於是,第二次,我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開始,不固定間是很穩的,到了摩天輪一刻鐘方向時,不固定間便開始大幅度地前後搖擺起來。我感覺到心癢癢的,好像要跳出來一般。在不固定間聽到的滿是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪,我的腳似乎也軟了。太刺激了!

我喜歡今年的“六一”兒童節!

我的“六一”兒童節 篇15

國小三年級作文 ,485字

我期盼已久的“六一”兒童節終於到了,在這個喜氣洋洋的節日裡,同學們都穿上了節日的盛裝,太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節日,早早探出了腦袋。

學校“六一”節“童心喜迎G20,童藝綻放夢起航”藝術節暨社團展示活動真是精彩紛呈呀!舞臺上,同學們穿著絢麗多彩的服裝,時而把我們帶到了冰雪世界,時而又告訴我們文明是多麼重要;時而是輕柔優美的舞蹈,時而又是勁爆激烈的樂鼓表演;我們時而側耳親聽,時而又捧腹大笑……

社團體驗活動更是深受同學們的喜愛,有創意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下,同學們迫不及待地來到社團體驗場館,有的場館一下子被大家圍得水洩不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數摺紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙,認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟,深怕錯過了哪個環節,原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求,對摺,再對摺……展開,我成功了,一個粉嫩嫩的小桃子出現在我面前,我饞涎欲滴,真想一大口吃了它,原來摺紙也這麼好玩。

快樂的時間總是過得太快,我真希望每天都是“六一”兒童節!

快樂的六一兒童節 篇16

國小五年級作文 ,603字

今天是六一兒童節,我們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興地往學校走去。

一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

一進校門彷彿走進了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學們節日快樂”,周圍是由星星和字母點綴的一些畫,還有“社會人”---小豬佩奇,看上去有趣極了。

節目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著高高的髮髻,手裡握著兩個喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個動作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮噹噹”地響著,同學們都目不轉睛地盯著他們,似乎捨不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》,她們畫著精緻的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉中,舉手投足間都那麼的溫柔、優雅,臺下爆出陣陣掌聲!

節目有序的進行著,很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺,看著臺下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以衝鋒隊的姿勢向前衝去,當手握五星紅旗時,心情格外激動。

多麼激動的時刻,多麼開心的一天,期待明年六一再相聚!

不一樣的六一兒童節 篇17

國小五年級作文 ,461字

六一兒童節就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。

一天,一天,又一天。六一節終於到了。我們是第二個節目,我手拿樂器,一步步走上臺,心裡的忐忑充分體現在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心裡給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當平時排演一樣。”可是,面對幾百張眼睛,脖子後面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章。《勇敢的心》那激昂的進行曲節奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節奏地拍著手,亮閃閃的綵帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的,竟明亮起來。

哦,我發現經過一次次排練換來的成果,經過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節!

難忘的六一兒童節 篇18

國小四年級作文 ,675字

六一兒童節,我期盼已久的節日終於來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學校跳去!

天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在綵帶上,微風徐來,氣球微微動搖,像在說:hi,你們好!綵帶也不甘示弱,當微風再次徐來,綵帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊員入隊儀式,十分莊重!隊員宣完誓,完成少先隊員入隊儀式後,老師宣佈,2017年東方紅小學六一兒童節遊園活動現在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個教室參加活動。

我回到班級,我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班遊戲好玩,裝飾漂亮呢!

人實在太多了,想擠都擠不進,我們班的遊戲,主題是好朋友抱成團,聽起來都十分感興趣呢,我看了這個成團遊戲規則是當音樂停止時裁判報一個數字,抱團的人數要和裁判報的數字一致才可以通關。

遊戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕鬆的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時,歌聲停止了,我被一股強大拉力拉了過去,我和兩個女生抱在一團,四處張望,看還有沒有沒抱成團的人。已經宣佈勝出的隊伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關係,還有參加的機會喲!後來,我們又參加了一次,終於勝利了!

其他班級都安排了精彩的遊戲活動。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個同學玩的不亦樂乎。

兒童節的一天,讓我十分難忘!

快樂的“六一”兒童節 篇19

國小二年級作文 ,395字

太好了!太好了!終於到了我最喜歡的節日—“六一”兒童節。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。

演出開始了,瞧!那個小夥子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一隻只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一隻只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都讚歎道。節目一個比一個精彩,最後的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。

我的“六一”兒童節 篇20

國小二年級作文 ,366字

俗話說:“六一兒童節,兒童的好日子,家長的苦’日子。”我可早盼著這一天來臨了,嘻嘻!

六一前一天,學校組織了全校的慶祝活動,我迫不及待地來到了學校。剛進校門,就感受到了濃濃的節日氣氛,到處張燈結綵,穿紅著綠,同學們一個個興高采烈的。教室裡,學校準備了好多遊戲和禮物,我們開始遊戲之前,老師發給我們一張紅紙,上面記錄了每個班不同的遊戲專案。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個人一起玩,一個同學手拿乒乓球拍,球拍上放一個乒乓球,四個人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然後我又玩了跳房子,這個遊戲是先在地上劃上格子,扔一個沙包到格子裡,再單腳跳格子,不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲,玩遊戲成功了,還能獎勵玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!

快樂的一天過完了,祝小朋友們節日快樂!