最後的一滴水相關作文20篇

最後的一滴水 篇1

國小四年級作文 ,460字

不要讓你的眼淚成為世界上最後的一滴水。————題記

大家好!我是你們的好朋友,大家可以叫我“嘟嘟”。我不僅是你們人類的好朋友,還是你們人類的必需品。

以前,你們人類會想法設法的節約我們。將我們養完魚後再拿去澆花;將我們淘完米後再拿去沖廁所;將我們洗完臉後再洗腳;將我們拖完地後再拿去澆稻田;將我們……就是在這樣一個節約用水的環境中,我和我的兄弟姐妹們生活的無憂無慮、快快樂樂的。

而現在呢?你們人類家家都逐漸富裕了起來,已經不把我們當一回事了,將我們淘完米後就直接倒進了下水道;將我們拖完地後就隨意衝進了臭水溝;將我們養完魚後就倒進了清澈的小河裡,讓河水變得臭氣熏天。

人類,你們現在不僅不節約我們,還亂砍伐樹木,這樣就沒有樹木挽留我們,我們就會變成滔天洪水,淹沒整個城市。

人類啊,醒悟吧,不要讓世界乾旱,不要讓你的眼淚成為世界上的最後一滴水,去好好地節約水資源吧,保護我們共同的環境,讓我們成為永永遠遠的好朋友!

最後的一滴水 篇2

國小五年級作文 ,715字

相信大家都不只一次看到過關於珍惜地球上水資源的廣告,可是看了這麼多次,我們的心中有過感觸嗎?可能絕大部分同學會說——沒有。

可能大部分人都不知道,現在我來科普一下我收集到的知識:地球上有20億人都面臨著缺水的困難,而我國的平均水量只佔世界的平均水量的四分之一。而且,我們國家的水庫每年以10至20毫米的速度在下降。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅佔所有水資源的0。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一。地球的儲水量非常豐富,共約14。5億立方千米之多。別看地球的水多就心想可以隨便浪費了,人類可用的水少得可憐!若人類繼續這麼不節約水資源,預計將在2025年,世界上會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。讀完這些,難道我們還想再繼續亂用水嗎?難道我們還會在打香皂沫時開著蓮蓬頭嗎?難道我們還會玩水嗎?我相信,大家一定可以節約用水,節制自己的舉動。

首先,我要做個榜樣:每天用過的洗菜水,用來澆花和衝衛生間;洗完腳的水,也是一樣;洗澡時,不沖水的時候把水龍頭關掉;洗手打香皂時,把水管關掉。雖然我做這些對節約用水的效果很小,但是儘管這樣,我也要為節約用水出力,哪怕是一點點的,微薄的力,也是有一些用處的。希望有更多的志願者能像我一樣,節約用水,給其他人做個好榜樣。

最後我向大家提議:節約用水,人人有責,不要讓世界上最後的一滴水成為人類的眼淚!讓我們一起,呵護環境,呵護我們共同的家園——地球。

最後的一棵樹 篇3

國三作文 ,1085字

在M國的活化石博物館中。“哇!原來活著的樹是這樣的!”“是啊!”“真是不敢置信,我竟然可以看到一棵活樹!”……

一陣又一陣人類的驚呼聲又在我的耳邊響起。自從博物館開館以來,我每天都不斷地聽到這些驚呼聲。我常常在他們的驚呼聲中陷入對往事的回憶之中。

記得很久很久以前,我還很小很小,生長在一片無邊無際的森林裡。在那裡,有我很多的親人和朋友。每一天清晨,我都是在太陽公公溫和的撫慰下、小鳥弟弟清脆的聲音的呼喚下睜開雙眼,迎接美好的一天的來臨。傍晚,又在風姐姐的安撫下,月亮奶奶親切的注視下甜甜地睡去。每一天,都是那麼的甜蜜和幸福。

可是,有一天,我的家園裡闖進來了一群帶著巨鋼齒的人類。只見他們手中罪惡的巨鋼齒“嗚嗚”幾聲,我的一位親人就倒下了。我的內心痛如刀割,可又無可奈何。只能眼睜睜地看著我的親人們,一位、兩位、三位相繼倒下……當那一群人來到我的身邊時,我害怕極了,緊閉著雙眼不敢看。只聽見他們其中一個說:“這裡還有一棵小樹砍不?”又聽到另一個聲音說:“這麼小,踩死算了。”接著,我清楚地感到腰間傳來巨大的疼痛,然後眼前一黑,就什麼都不知道了。

我不知道在黑暗中沉睡了多長的時間,當我重新睜開雙眼的時候,周圍是黑漆漆的一片。我想:這時候應該是晚上吧。就在這時,我感覺到一條小蛇從我的身上蠕動而過,我趕緊叫住了它:“小蛇老弟,你這是要到哪裡去?”黑暗中,我聽到小蛇重重地嘆了一口氣,說:“唉,這兒的植物越來越少,我的食物也越來越少,我得重新找一個可以讓我活下去的地方了!”“但你也不用大黑夜行動吧!”“你當真不知道?”小蛇的語氣充滿了疑惑的意味。

在黑暗中,我搖了搖頭,把自己的的遭遇告訴了小蛇。小蛇帶著同情的語調說道:“別的我不知道,但自從我出生以來,這裡的天空就只有一種顏色,什麼時候都是黑漆漆的一片,而我的親人也越來越少!”“那小鳥呢?”我忙問。“小鳥,那是什麼東西?能吃嗎?”“就是……”“唉,又起風了,我得走了!”說著話小蛇的聲音已經離我越來越遠。突然,一陣狂風吹來,帶著數不清的沙子朝我身上撲來,我的呼吸愈發困難,低頭一看,落在腳下的沙子已經成堆,正要將我掩埋,我拼命地抖動,可是於事無補,眼見就沙堆要沒過我頭頂,一束光照到我的頭上,隨之聽見一個欣喜若狂的聲音:“看!樹!這裡有一棵活著的樹!”只見一群穿著厚厚鐵甲的人類一下子撲到我的身邊的沙堆上,我疲倦地閉上了雙眼。

當我再次睜開雙眼的時候,我已經立在M國的活化石博物館裡了。看到那些一見到我就不斷驚呼的人類,我常常陷入一種漫無邊際地驚慌之中:“難道,我的親人都沒有了嗎?難道,我真的是最後的一棵樹了……”

我是海里的一滴水 篇4

國一作文 ,721字

我與眾多兄弟姐妹是一家,人類都叫我們海。我是海里的一滴水,當聽到人們站在沙灘上丟石頭時,我在想他們有什麼煩惱呢?當聽到人們下海玩水時,我在想他們的心情好嗎?當人們丟垃圾時,我在想為什麼破壞我的家呢?

難道,當人們丟垃圾到我的家時候,沒有想過說不一定以後沒法到這裡玩了嗎?難道人類敢在一個有垃圾的地方自由自在的玩耍嗎?我們歡迎人類到我家玩,但是我不希望人類汙染我的家,同時,我也不希望人類在其它地方也這樣,人類都應該保護環境。在人類離開之前請不要留下“禮物”。

我不希望我對人類迎來的是傷害,海是我的家,如果人類把我的家毀了,那麼人類就少了一個傾訴的地方,少了一個釋放壓力的地方,少了一個能聽到海的聲音的地方。

我相信,你們不想生活在一個被汙染的環境裡吧,換成是人類,你們的家很久沒人打掃是不是很髒,你能否住在一個髒兮兮的家裡面呢?不僅要愛護環境,也不能浪費水資源,大家想想,如果有一天,人類因為浪費水資源而沒水了怎麼辦?難道人類要被渴死嗎?沒有了水人類無法熬出美味的湯,無法煮出香噴噴的米飯,難道人類想面對那一天嗎?所以,人類應該懂得節約用水,作為海里的一滴水,我不希望人類浪費我們,不希望把我們乾淨身子弄髒。

想象一下,如果這個世界,海水是乾淨的,環境是乾淨的,這是一個多麼美好的世界。海若是乾淨的,你便可以放心的在海里開開心心的玩耍,吃海里的海鮮;環境是乾淨的,那便少了一群因為呼吸不新鮮的空氣而得病的人們,這樣不是很好嗎?所以,保護環境,節約用水是很重要的。、

生活在一個綠色的環境裡,是美好的,生活少了一絲憂慮,少了被汙染的空氣,這樣健康不就多了保障?

我不是在抱怨,我是不希望地球毀在人類的手裡。人類啊!醒醒吧!保護環境,人人有責!

最後的一個下午 篇5

國小三年級作文 ,390字

這是最後的一個下午,上完了這節課,我有可能會老師不在會見面。

這是我一生的遺憾,我怕再也見不到老師了,因為老師只教我們十天,十天後就會走,不知道以後還可以見到老師還是見不到,不知道以後還在不在我們的學校,想想九天的陪伴。

第一天,老師教我們種向日葵,現在長成健壯的“大人”。第八天,自畫白襯衫,我在上面畫了金元寶,還寫上了三個字“錢多多”,得到了老師的讚許。第九天,自作絲襪花,我用QQ線,鐵絲,絲襪花等東西用手工製作成絲襪花,我做了兩朵,得到了一個小紅花。

你是不是覺得小紅花很幼稚,但我不覺得,因為它可以領兩元(是假幣),第十天我們跳蚤市場,用錢(假幣)買東西,可以買氣球,零食,表情帖等等好東西,我當時很開心,但一想到就見不到老師了,心情低落了一大半。

我真想天天見到老師,但這不可能。所以我要珍惜這最後的一個下午,一定要好好學習這一個下午的知識。

祝教過我的老師長命百歲。

我願做黃河中的一滴水 篇6

國二作文 ,713字

黃河!中華民族的搖籃,炎黃子孫的母親。你以那英雄的氣魄出現在亞洲原野之上,用你“辛勤”與“汗水”養育了一個個英雄偉人。你驚濤澎湃,一瀉萬丈的氣勢時時激勵著我們,鼓勵著我們。

我願做黃河中的一滴水。這滴水充滿了激情。我和夥伴被風吹到一塊乾旱之地,那裡人們都渴望得到一滴生命之水,我奮不顧身地跳下去,掉入裂土之中。從此,這裡生機勃勃,綠茵一望無際,無數牛兒在嬉戲,人們豐衣足食,歌舞昇平。

我願做黃河中的一滴水,這滴水充滿了善意,我緩緩地來到一位貧窮農戶的家裡,看見躺在床上的小孩在呻呤,他多麼渴望得到一滴救命之水。我便視死如歸地進入他的口中。後來,小孩擺脫了困境,獲得重生。他在草地上歌唱,他在山丘上作詩。漸漸的他長大了,成了祖國棟樑之材,瞧!他在為新中國的建設與繁榮而忙碌。

我願做黃河中的一滴水,這滴水充滿了喜悅。我慢慢地走到了一個世外桃源。這裡風景如畫,鳥語花香,我盡情的融入這詩情畫意般的天地。那一處處青幽使我陶醉,不知覺間,小雨來臨了,那細柔的雨絲,拂上臉頰好舒服,煙雨下的美景讓我感受到雨兒親吻自己的甜蜜,感受到大自然的活力與溫情,一股清新的花香迎面而來,帶著醉人的空氣,沁人心脾。

我願做黃河中的一滴水,需要我做的事還有許多許多;我要為祖國的強大而奉獻一生;我要為祖國的進步而不斷努力;我要為祖國的輝煌而奮勇前進!古人云:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”我一生之職就是保衛中國疆土,養育中華人才。有著五千年的文明古國,正因為存在著一灣濯洗人性的黃河之水而變得燦爛輝煌,作為黃河中的一滴水,今生今世我無怨無悔,併為此而驕傲自豪!

陪她走過人生最後的一段路 篇7

國二作文 ,949字

年少的我,無意中做了一件微不足道的小事,卻讓老人倍感溫暖和快樂。

——題記

小區的單元樓內,有位老太太,大家都喊她“王奶奶”。小時候最愛的,除了與夥伴們玩耍,便是去找王奶奶嘮嗑了。

與王奶奶初識,是在一個下午。那日,微風不噪,陽光正好,金黃的光暖暖地照在人的身上,直叫人們的臉上生出了紅暈。年少的我獨自一個人在小區裡遊蕩,沐浴在金光中,但孤獨的滋味卻不斷湧上心頭,高到無聊至極,向前又走了幾步,拐過彎,突然看到一位老奶奶,似在召喚我過去。我趕忙跑了過去,走近一看,她正在推一輛三輪車,但因為年齡大了,車一直拉不出來,所以請我幫一下忙。沒費多大的力氣,我便把三輪車推了出來,那老人道了謝,騎車吱吱呀呀的離開了。看著她漸漸的消失在遠方,我才慢悠悠的離去,心中卻泛起了一種莫名的快樂。

翌日,我出門閒逛,又遇到了那位老奶奶,她正坐在一把藤椅上,臉上露出了安詳的睡容,接受著陽光的洗禮。我走向了她,那個老夫人,似乎感覺到了我的注視,醒了過來,看到我,想了一會兒,笑道:“孩子,又是你啊,看來我們很有緣分,上次謝謝你幫忙啊。”我撓了撓頭,笑了笑,便在老婦人的身旁蹲了下來。她原本看向天空的眼睛,扭頭看著我,興致勃勃地開始和我說起話來,聊一些自己的見聞,我聽著雖然有些無聊,但也耐著性子和她攀談了起來,也漸漸的得知了她家的一些情況,我叫她王奶奶。

一次兩次的交談,日復一日,年復一年,王奶奶每次看到我,眼中都充滿了笑意,忙著招呼我到她身邊,聽她說話,陪她聊天。有一天,我們正在說話,她突然感慨道“孩子,這幾年是你讓我很開心,這可能是我臨終前最快樂的一段日子了。”我忙道“這怎麼可能?我看你老最少還能再活個二十來年。”說吧,我倆便開心的大笑起來。

很不幸,幾周後,王奶奶便住院了,隨後我倆又是很久不見了。再次打聽到她的訊息,等待我的卻是她的是葬禮。

她家人告訴我說她臨走前很開心。我知道,那可能是一個孩子,陪她走過人生最後的一段路,一起分享了她的快樂,幫她趕走了孤獨。

我是一個平凡的孩子,無意中做了一件微不足道的小事,卻讓老人感到了滿足和快樂。老人的內心是孤單的,請大家善待每一位老人!

最後的一節課 篇8

國小四年級作文 ,471字

今天,就是最後一節作文課,真捨不得老師和同學們。

我們一起寫過這麼多的作文,一起經歷這麼多的事情,是多麼值得留戀呀!老師教我們做過前代,彩虹瓶子,我都非常喜歡,老師每次不管是做手工還是教我們寫作文,都講得非常仔細。

每次作文哪裡寫得語句不通順,錯別字、用詞不恰當,老師都會在作文字寫上,在評語中可以體現老師的認真。作業我每次都有寫,可有一兩個同學總是不寫,但他們有時候也很認真。

我們每寫下一篇作文,都記錄著我們美好的記憶。不會寫的字,有時候同學也會告訴我們,不會寫作文時姐姐也會稍微地告訴我,雖然同學們都說我們寫作文很快又很好,但我們也是有經歷過風雨的,老師給我們的資料裡有句話:不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?不是所有人都能隨隨便便就成功的。

最後一節課,我們要珍惜。老師在最寶貴的一節課裡,給我們講解作文哪裡需要修改,並且非常認真。我們就要對老師的辛苦負責,有好的作文來回報老師平時的教導。

老師、同學們,我不知道下學期會不會來了,希望下次還能見面,真捨不得你們啊!在15節課中,我收穫了很多,學會了很多知識,希望下學期我的作文會更好!

我是來自大海的一滴水 篇9

國小六年級作文 ,614字

我是來自大海的一滴水,我本來無憂無慮,悠閒自在,卻被太陽公公給蒸發了,我要說說當時的情景。

當時,我正在和魚姐姐在一起玩耍,我玩的正開心,在腦海中卻出現一個大膽又驚險的想法——到深海里去玩。

在這個我是來想法產生後,我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐:“魚姐姐,你去過深海嗎?我想去深海里玩。”魚姐姐和藹可親地說:“我沒有去過,不過我可以找我的朋友帶你去。”“太好了,我們趕快走吧!”我著急地說。

魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥,燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦!真不知道我去深海的途中會遇到什麼。燈籠魚哥哥把我背到背上,我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨遊。我心想,我終於脫離了海面的世界,我脫離了海灘上的孩子們對我的洗禮,我終於不用再被晒來晒去,我終於不用每天晚上都是傷痕累累的了。

我騎著燈籠魚哥哥,在前往深海的途中,我被太陽公公的酷熱的陽光所蒸發了,我極不情願,也不甘心,我還沒有到深海就被太陽公公蒸發了,我看見了一隻軟棉棉的床,躺了上去感覺太舒服了,就躺在上面休息了。忽然,烏雲哥哥把我給帶走了,他把我帶到海面上空,我被扔了下來,我當時就是個空降兵,從烏雲飛機上落下,回到了海里。我又邁開了向深海前進的腳步。

這次我可不想再被太陽公公蒸發了。請記住,我,就是來自大海的一滴水。

我最愛的一種水果 篇10

國小三年級作文 ,334字

大家都應該有自己愛吃的水果吧,有的人喜歡吃大大的西瓜,有的人喜歡吃甜甜的石榴,還有的人喜歡吃彎彎的香蕉,而我最喜歡吃黃黃的柚子。

柚子穿著一身金黃的毛衣,厚厚的,它們是橢圓形的,像一個巨大的彈力球,只不過不能扔在地上。剝開它們的棉襖,可以看見裡面還穿著一件白衣裳,一絲一絲的像一個雪娃娃。不知道它們穿那麼厚的衣服,幹什麼呢?它們熱不熱呀?真奇怪啊!當你用刀把果實切開後,只見它的果肉紅紅的,取一塊放入口中,慢慢的嚼,感覺特別甜,真好吃呀!

雖然柚子好吃,但它的皮卻很難剝。每次我用刀子,剝柚子的厚衣裳,剛開始還挺輕鬆的,但是剝著剝著,就覺得手指又酸又疼,於是只好讓媽媽剝了。每次媽媽都很開心的,幫我剝著柚子。當我吃到這甜甜的柚子,不僅嘴裡甜甜的,心裡也感覺甜甜的。

最後的一盞燈 篇11

高一作文 ,876字

隨著城市的不斷髮展,科技資訊化的到來,人與人之間的距離逐漸拉伸,切莫讓人心這最後一盞燈熄滅。

你是否會會希望,忙碌了一天之後回到家,總有那麼一盞燈為你留著:你是否會希望,在你睡眼惺忪,哈欠連連時,總有那麼一杯咖啡為你留著:你是否會希望,在你需要幫助的時候,總會有人及時為你解決問題。

隨著升入高中,九大學科的壓力,真是猶如泰山壓頂一般,成績算不上太好的我只得報了輔導班去補習,到了輔導班時發現,我遲到了,因為打不開門,不得已只好打電話讓老師下來幫忙,我原以為老師會因為我第一天就遲到,而為此感到不耐煩,結果老師在電話裡溫柔地和我交談,讓我在下面等著,不要著急,她一會兒就下來,心裡頓時湧入一股暖流。下課之後,我和同學一起去買奶茶,因為第一次去,並不知道有什麼味道好,就一直在那兒挑挑揀揀的,姐姐沒有急著催我們,也沒有表現的沒耐心,而且還時不時的因我的提問而給我解答,付錢的時候掃錯了碼,小姐姐手把手的教我,當我拿奶茶的時候,不小心讓奶茶掉到了地上,姐姐立刻給了我一杯新的,當我要去收拾一下地上的殘餘時,姐姐連連說不用,她自己來就好,我將拖布給她,輕聲對她說了聲謝謝。

抖音是2017-2018年突然就火起來的一款APP,他有時候也反映了一些社會現象。剛寫完作業的我拿起了手機刷起了抖音,第一的映入眼簾的是一個外賣小哥的道歉,因為雪天路滑外賣小哥不慎摔倒讓湯灑出了一些,送的有些遲,讓客人狠罵了一頓,外賣小哥為此公開道歉,對此我不禁希望那位客人能站到送飯的角度想想,外賣小哥那麼辛苦,又不是他的錯,人家還給你道歉了,何必對此大罵特罵呢:而下一個視訊讓我的氣消了一些,阿姨在接手外賣時,讓外賣小哥到家裡喝杯熱茶暖和一下,而外賣小哥拒絕了阿姨的好意,阿姨連忙拿了一些水果讓他在路上吃,外賣小哥連聲說謝謝。其實如果每個人都能體諒一些,換位思考,就不至於發生一些不必要的小事。

高速化發展的城市,不應是冷冰冰的機器和麻木不仁的人心,而是人與人之間的幫助、信任……它不論多麼強大繁榮,終是我們的港灣,我們的家,切莫讓最後一盞燈熄滅。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇12

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

人類最後一滴水將是我們的眼淚 篇13

國小四年級作文 ,824字

爸爸是一名中學地理老師,他告訴我許許多多有關水的知識。水的用途很廣,農民伯伯種莊稼;工人叔叔做產品;日常生活用水等都離不開它。但是生活在地球村的村民卻不珍惜它,浪費、汙染的現象愈演愈烈,照這們的趨勢發展下去,將來某一天,地球上的水將會枯竭,到時候科學家老爺爺們的預言就會變成可怕的現實:“人類最後一滴水將是我們的眼淚。”

到時候,沒有一滴水,地球上將是一幅多麼悽慘、可怕的景象啊!昔日美麗繁榮的地球村,一下子沒了生命,地球上的生物都不見了,空中沒有鳥兒飛翔,地上美麗的花兒枯萎了,汙濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動,偶爾還有一兩條死魚浮上來,散發出一股股腐臭,綠色,沒有了,鳥聲聽不見了,河邊堆積了許多垃圾,我傷心地向小河呼喊:你昔日的丰姿到哪去了?可它只用波濤拍打著河岸,像垂危的病人,呻吟著,地獄一樣可怕,啊!我不敢想下去了。

人類是大自然的精靈,他們自以為是萬物的主宰,可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧,人類只用了不到一百年的時間,就弄了個一塌糊塗。要知道,其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本的物質之一,要想保護地球上的生物,最主要的一點是先保護好水,我們的生命之水。

叔叔阿姨們,老師,同學們,我真不想這一天到來啊,我好喜歡這個美麗的星球,我們要好好的保護它,讓它永遠美麗、繁榮下去。農民伯伯們,請你們不要為了眼前一點個人利益砍掉那些保護水源的樹木,那些開工廠的老闆們,也請你們多投點錢,買一些汙水處理裝置,不要把那些有毒的廢水直接排放到江河裡;在家裡做飯的阿姨大嬸,用完水後關緊水龍頭,不要浪費寶貴的水資源。

作為一名小學四年級的小學生,我倡議全體同學們,從我做起,從今天做起,節約每一滴水。我決心做到:愛護每一棵小樹,不往河裡扔垃圾,用完水後關緊水龍頭,同時還要阻止別人亂丟垃圾,大家行動起來,保護我們的家園。

為了不讓人類最後一滴水成為我們的眼淚,將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成,去實現吧!

不要讓世界的最後一滴水變成我們的眼淚 篇14

記敘文 ,483字

在如今的世界中,社會快速的發展,不管到什麼時候對與我們人類來說,最重要的就是水資源的問題,水在對於我們人類生活起到了決定性的作用。

在我上次在電視上看到,有些人浪費水資源,不知道合理運用水,可我看到非洲的地方,基本上是沒有水的,像工作了一天的打工人,回到家基本上是沒有水洗澡的,只有在工作的地方僅僅靠著那一點水,洗便全身,連衣服都是不會脫掉了,因為正好借住這一次的洗澡,把自己身上的衣服洗乾淨,回到家中的做飯用的水都是從井裡打出來的,那個井已經好長時間沒有水了,打上來的水裡面還摻雜著黃土,這就是他們要飲用的水。

可在城市裡面,用水的情況很是多,浪費水的情況也是常有的事情,我記得在我小的時候,老師和爸爸媽媽都教育我們不能浪費,在我吃飯浪費的時候,媽媽都會說浪費的孩子晚上會被大灰狼抓走,聽到這我會趕緊的把飯吃完,也會教導我們的平常開水洗手的時候都會節約用水,不要浪費水資源。

什麼東西只有在失去的時候才會珍惜,可我們要做到的是不管在什麼時候,我們都要保護好,珍惜好我們已經擁有的東西,只用珍惜好以擁有的,才不會失去,也不要讓世界的最後一滴水成為我們最後後悔的眼淚。

不要讓最後一滴水成為我們的眼淚 篇15

國小五年級作文 ,553字

水,是人類生命的源泉,是人類生存的生命線,我們要愛護水資源,保護水資源!

記得我很小的時候,小區裡的池塘清澈無比,湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天,那裡就成了孩子們的天堂,我們在池塘邊捕魚、捉蝌蚪,甭提有多開心了!可就在兩年前左右,我們發現池塘裡的水越來越渾濁,魚也越來越少了,蘆葦枯了,荷花葉子也無精打采的,原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉,還不時散發出一陣陣惡臭味。

從此,我們經過那裡總要繞道而行,原因嘛,不言而喻:太臭了!

後來,經過政府的“搶救”,終於讓池塘起死回生了:魚兒回來了,蝌蚪也忙著重建家園,蘆葦的葉子綠了,荷花綻放了,池塘重新成了孩子們的天堂。

就在這個週末,因為衛生間水閥年久失修,漏水不止,不得已關閉了水閥總開關。在等待物業來修理的這段時間,家裡暫時斷水,一下子正常的生活全打亂了:不能洗菜,不能做飯,不能洗手,甚至不能上廁所,有一種世界末日來臨的感覺。

現在,越來越多的人懂得了水的重要性,明白了節約用水、保護水資源,必須從自己做起,從小事做起,同時要相互監督,勇於揭發破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源,才能使我們的社群更加美麗,我們的人民更加安居樂業,我們的祖國更有前進的動力。

讓我們大家一起行動起來,節約用水,保護水資源,不要讓最後一滴水成為我們的眼淚!

最後一滴水的遭遇 篇16

國一作文 ,581字

地球上最後一滴水從世界第一大富豪扎卡的金庫中逃了出來,興奮地向遠方跑去。

可是,它轉念一想,去哪兒呢?它的親人與夥伴們都被人類殘忍地浪費了,生存的家園也被毀去。想到這裡,一股強烈的孤獨感湧上了它的心頭。“我一定要去找到我的同胞們!”它暗暗下定了決心。去哪兒找呢?記得那邊有一大片森林,去森林裡找吧!既然有草有樹,就肯定有水來澆灌嘛!

於是它便向著記憶中的方向飛奔而去。這一路上它躲開了無數人的追捕,終於來到了這片森林中。一看這裡的景象,它的心中就是一驚:哪有什麼參天大樹、奇花異草!沒有了水的澆灌,這裡的一切都顯得死氣沉沉、毫無生機。大樹的枝頭已經開始腐爛,花草全部枯萎了,動物們又餓又渴地行走在林間。一隻獅子發現了這滴水,便飛速向它跑來。森林裡的野獸們也被驚動了,全都為了一滴水爭鬥了起來。這滴可憐的小水滴被嚇得魂飛魄散,趕緊逃離了這裡。

經過長途跋涉,它又來到了一大片沙漠中。太陽炙烤著大地,似乎要將金黃的沙粒全都變成火球。仙人掌似乎都承受不住這樣的高溫了。怎麼?仙人掌不是不怕熱的嗎?沒有了水,這樣的溫度又有誰能夠承受呢?

水滴心灰意冷地回到了扎卡的府邸。扎卡見到它回來了,簡直欣喜若狂,立刻將它放到杯子裡,就欲一飲而盡。臨死前,這滴水傷心到大喊道:“我對不起你啊,地球母親!人類把你破壞得面目全非,他們一定會受到嚴厲的懲罰!我多麼希望我能看到那一天啊!”

不要讓最後一滴水成為我們的眼淚 篇17

國小五年級作文 ,567字

水,是人類生命的源泉,是人類生存的生命線,我們要愛護水資源,保護水資源!

記得我很小的時候,小區裡的池塘清澈無比,湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天,那裡就成了孩子們的天堂,我們在池塘邊捕魚、捉蝌蚪,甭提有多開心了!可就在兩年前左右,我們發現池塘裡的水越來越渾濁,魚也越來越少了,蘆葦枯了,荷花葉子也無精打采的,原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉,還不時散發出一陣陣惡臭味。

從此,我們經過那裡總要繞道而行,原因嘛,不言而喻:太臭了!

後來,經過政府的“搶救”,終於讓池塘起死回生了:魚兒回來了,蝌蚪也忙著重建家園,蘆葦的葉子綠了,荷花綻放了,池塘重新成了孩子們的天堂。

就在這個週末,因為衛生間水閥年久失修,漏水不止,不得已關閉了水閥總開關。在等待物業來修理的這段時間,家裡暫時斷水,一下子正常的生活全打亂了:不能洗菜,不能做飯,不能洗手,甚至不能上廁所,有一種世界末日來臨的感覺。

現在,越來越多的人懂得了水的重要性,明白了節約用水、保護水資源,必須從自己做起,從小事做起,同時要相互監督,勇於揭發破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源,才能使我們的社群更加美麗,我們的人民更加安居樂業,我們的祖國更有前進的動力。

讓我們大家一起行動起來,節約用水,保護水資源,不要讓最後一滴水成為我們的眼淚!

最後一滴水的故事 篇18

國小五年級作文 ,1029字

水是生命的搖籃,一切生命都離不開水,也可以說,沒有水就沒有生命,就沒有我們人類。

下面就是最後一滴水的故事。

原來,地球是個不缺水的星球,水哺育著萬物,讓生物有了生存的權力。一條條河清澈見底,河邊花紅柳綠,好一幅幅美麗的畫卷。歡快地小水滴們匯成一條條江河,唱著歡快的歌,向東方流去,滋潤大地,哺育生靈,將地球裝扮得十分美麗,萬分自信。

但是,隨著生物種類繁衍較多,地球水資源日漸匱乏,將成為一個死亡之星。

直到幾十億年後,人類從地球上出現,大地母親變得疲憊不堪,皺紋也越來越多,變成貧瘠土地上的裂縫。

這時候,一名叫“澄”的幸運兒誕生了。它看到工廠排放的汙水、垃圾將清澈的河流搞得烏煙瘴氣;人們用有劇毒的洗衣粉在河裡洗衣服,毒死了它的無數同伴;人們洗完手後不關緊水龍頭,任由水嘩嘩地流淌;淘氣包們將水神奉獻給他們的自來水灑落於地,蒸發上天……千百年來,浪費水和汙染水成了人們的一種生活習慣,一種改不掉的壞習慣。

終於有一天,澄看不下去了,它們爸爸媽媽哥哥姐姐死於非命,它心中無比憤慨,又無比悲愴,它叫了幾個夥伴,踏上了迴歸故鄉——大海的路。

當天中午,烈日當空,澄與它的夥伴在無情的陽光燃燒下,晒得人困馬乏,眼冒金花,它們離開的地方,花兒偃旗息鼓,動物疲倦無力,就連耐力最好的仙人掌也經不住乾旱的考驗,這一切的罪魁禍首是誰?是人類,這些不以為然的動物中的佼佼者。

到最後,只剩下澄一滴水在生死線上有氣無力地徘徊。它看到了什麼?大海!它看到了大海!只要回到海里,它就能無限暢遊,歡歡鬧鬧。可是,它看到的大海同樣被人們搞得烏煙瘴氣,海面上,到處都是魚蝦的屍體,珊瑚礁被汙染得淡然無光,就是海洋霸主——鯊魚都受到了死亡的威脅。它沒想到,人們不但對小河下毒手,也對生命之源大海進行摧殘,這使澄內心無比憤怒,仰天發出憤怒的咆哮:“可惡的人類,不但殘害我的同胞,連生命的起源都肆無忌憚地殘害,如今,我死了,只剩下你們汙染的大海,看你們怎麼過這鬼門關!”說完,倒在地上,鮮血直流,水從世上消失了。

當人們覺察到自己的錯誤時,都後悔無比。可是,天下沒有後悔藥可吃,只好一個個倒下,叱吒風雲的一代霸主——人,就此隕滅。

來吧,讓我們行動起來,趁這樣的悲劇還沒發生前,節約每一滴水,愛惜每一滴水,還給地球一個天然、綠色的環境!

不要讓人類的眼淚成為世界上最後一滴水 篇19

國小四年級作文 ,680字

同學們你們知道嗎?我國是全球第十三個水資源最貧乏的國家之一。如果你在我國的北方,那裡缺水嚴重,北方的淡水相當於只有南方的四分之一,難道你還要浪費水嗎?

水是生命的源泉,更是經濟的命脈!我們誰也離不來水的懷抱。請你想象一下,如果地球上沒有了水,我們的家園將會變成什麼樣子?人類因缺水乾渴而死,世界上的的生物死亡,世界變得沒有了生機,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟,沒有了任何生命的存在,人類文明將會不復存在!

大家都知道,地球表面%70被水覆蓋。但你知道嗎?我們人類只能食用淡水,而淡水只佔%2。5。而中國的淡水量就更是少之甚少了。如果我們每個人浪費一滴水,就浪費了13億滴水,這可不是什麼小數目。如果每個人平均節約一滴水,可以供一個人活到70來歲。

前幾天發生的一件事令我感觸很深。那天,我來到了商場衛生間,聽得“嘩啦啦”地聲響,水龍頭裡的水一個勁兒的往池裡流,剛剛的衛生間進進出出的全是人,難道沒有一個人注意到這水龍頭是開著的嗎?這如果一直開著的話得浪費多少水呀!我毫不猶豫,走上前去,擰了擰,關上了水龍頭。

雖然我們每一個人都知道要節約用水,但卻有幾個人去真正的行動而不是嘴上說說呢?每當我們遇見有人在浪費水時,我們就得勇敢地站出來,對他說:“不!”並讓他了解到浪費水源是及其可恥的!否則將會給我們帶來巨大的危害。其實生活中有許多可以節約用水的小技巧:洗完菜的水可以用來澆花,洗完臉的水可用來沖廁所……

讓我們從小事做起,節約用水人人有責,不要讓人類的眼淚變成世界上的最後一滴水!

別讓眼淚成為最後一滴水 篇20

國小六年級作文 ,934字

我是一個愛水的孩子,從小,我就喜歡聽外公講他們小時候和水的故事。外公告訴我:他們小的時候小河就是遊樂場!特別在夏天,一群毛孩子到河裡玩,沒有教練,大家互幫互學,嗆幾口水也無所謂,馬上就在河中學會了狗刨式游泳。他們還戲水、摸螺螄、摸小魚小蝦……人在河中晒黑了面板、浸漲了十指,要大人們拿著竹竿來揍人了大家才肯上岸。他們有時還用竹竿做釣竿,繫上線,吊個魚鉤把掘來的小蚯蚓穿上,在河邊釣產魚,往往能釣上一碗,拿回家醬油蒸蒸做下飯菜還蠻鮮的呢!晚上,一幫小夥伴拿著手電筒和自制的蝦槍去河邊水中石坎縫裡戳蝦、捉泥鰍、黃鱔和石蟹……

等外公他們長大後,在長輩們的教育下,懂得了河水給大家的生活帶來的種種便利和歡樂。於是大家也用最樸素的方式來守護河道。每年夏天到了枯水期,人們便會開始一場清淤行動。這都是大家自發的,只要有人先動手了,周邊的鄰居看到了都會自發地加入其中一起把河底的雜物淤泥清理乾淨,讓河水變得更加清澈。

所謂“五水共治”就是治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們紹興是著名的水鄉城,保護好水資源是每一個水鄉人的職責所在。然而現在的水環境卻不盡人意!所以我今天要講的主題就是:讓我一起來護水。

可是現在隨著時間的推移,人們生活條件好了,家家戶戶用上了自來水,不再飲用河裡的水了,也漸漸失去了那種要護河的心理。你看!有人向河裡傾倒瓦礫泥土、生活汙水都排向河中、一些印染企業在半夜偷偷把不良物體倒入河中、飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進了河裡、有人開始在河邊的地裡種植蔬菜,有人索性填河造地建了民房造了化糞池,導致汙水橫流不堪入目……慢慢地水不清了,河面上有許多浮萍,還有一些已經在水中腐爛的一截截木樁,小魚小蝦不知什麼時候也不見了,有時我想去河裡游泳時爸爸媽媽總會異口同聲地說:“河水這麼髒怎麼遊呀!還是出錢去游泳館遊吧!”每每這時我就特別羨慕外公那時的童年生活。

如果水再這樣被汙染下去,人們將會因為沒有水而滅亡了,所以建議人們不要在河道兩旁亂搭建築物,不要將垃圾亂倒亂拋入河中,不要向河道傾倒汙水,不要在河道里利用電、炸、毒和地籠、網等捕魚……只要我們每個人都意識到要保護水資源,心存一份保護環境的意識,相信不久的將來就會呈現出原來著名江南水鄉的美麗景色!