最好的陪伴是朋友相關作文20篇

最好的陪伴是朋友 篇1

國小六年級作文 ,414字

童年是無憂無慮的，童年是豐富多彩的，童年是異想天開的，童年也是最需要陪伴的，對我來說，最好的陪伴是朋友。

在我傷心的時候，是朋友鼓勵著我；在我最需要幫助的時候，是朋友伸出了援助的手；在我最開心的時候，是朋友與我分享快樂……一想到朋友，一切煩心都會慢慢地過去，所以一生中最美好的陪伴就是朋友。

可是媽媽說過這樣一句話：“你一定要分清什麼才是真正的朋友，只有在遇到困難的時候能挺身而出的，才是真正的朋友，跟你玩得來的不一定是朋友。”但我還是沒聽懂這句話的意思，直到那一天……

最後一節課是籃球社團，我接過了傳球，跑向了對方的籃底下。突然，一個防守隊員把我撞倒在地上。我受傷了，膝蓋摔破了皮，血一點點地滲出來，汗水從我的額頭慢慢地流到了臉頰，周圍的人又去搶球了，只有我坐在地上傷心，就在這時，一雙手伸了過來，是我的朋友，他把我拉了起來，又幫我拍了拍身上的灰塵，我非常感動。

直到現在我還記得那一刻，他讓我懂得了溫暖，最好的陪伴是朋友！

最好的鏡子是朋友 篇2

國小四年級作文 ,730字

“老朋友是最好的鏡子。”這是赫伯特的一句名言。朋友能指出你的錯誤，伴隨你度過一生。但不是所有的朋友都可以交往，交朋友是要有選擇的。那麼，我們該如何選擇朋友呢？

我認為交朋友最重要的一點是這個人的誠信。如果這個人沒有誠信，即使他（她）的學習再好，也不能與他（她）來往。例如商鞅立木為信的故事，商鞅之所以能變法成功，讓秦國越來越欣欣向榮，是因為他的誠信。如果這個朋友不對你說真話，你就無法走進他（她）的內心世界，無法與他成為朋友。

其次，要興趣愛好相同。孔子也說過：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”有志同道合的人從遠方來，難道我還會不快樂嗎？比如你們都喜歡看書，那麼你們就能互相交流、互相學習。假如你們的興趣不相同，就會發生爭執。如果有一方退了一步，那也是不情願的。你們彼此的感情就會越來越生疏，直至最後，你們也無法成為好朋友。嚴重了，甚至連朋友也稱不上。

然後，還有選擇各方面能取長補短的人。我為何如此表達？因為，如果你的優勢是語文，數學處於劣勢，你交了一個與你在學科成績上正好互補的人，你們就可以取長補短，共同學習。最後，你們就都可以成為優秀的人了。

還有，要選擇興趣愛好廣泛的人來當朋友。選擇興趣愛好廣泛的人。他（她）能教你一些特長，使你也多才多藝。我們都知道，現在的社會是一個靠才藝來競爭的，所以興趣愛好廣泛是非常重要的一點。

最後，要選擇會指出你錯誤的人，遠離那些阿諛奉承的人。好朋友會指出你的錯誤，並委婉的提醒你改正。“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”真正的君子之交，就是即使不怎麼交往，也能維持著真摯的友誼。

“真正的友誼，是一株生長緩慢的植物。”喬治华盛頓提醒我們，友誼是不會過早顯現的，只有在十分艱難的時候，真正的友誼才能經受住考驗。

孤獨是最好的陪伴 篇3

高一作文 ,889字

天漸漸顯得黯淡，鳥兒失去了動聽的歌聲，萬物顯得沒有活力，遠處的人影散亂。

猶記得那一次月考，考得一塌糊塗，全年級倒數。昔日的榮耀與自信也一併被這次考試摧毀。而他人也開始了對我的嘲諷：“他以前考那麼好該不會是作弊來的吧。”

我一下子從人生的最高峰跌進了低谷。在低谷裡沒有一絲光，一點暖，有的只是同學的可笑的猜疑、老師的嚴酷的苛責、父母的無情的懲罰。我一下子體會到了孤獨的滋味。

我還記得那一次我把成績單拿回家，父親不分青紅皁白的就給了我一個巴掌，我的淚水的閘門被猛得拉開，淚水來不及慢慢潤溼雙眸，就一湧而出，稀里嘩啦，如洪水般滔滔不絕，下雨了，而且如此之大。而父親也不能平靜了，在房間裡來回走著，臉色由白轉青，太陽穴上的青筋暴起，鼓的那臉頰微微顫抖……

我很困惑，明明已經很努力了，為什麼還是會這樣；我很迷茫，還要不要學習了，反正努力了也就這樣；我很害怕，害怕他人的眼光，害怕下一次考試也這樣了。

我到底該怎麼辦，是繼續努力，還是自甘墮落？

對於這個問題我很快做出了選擇。我會繼續努力，縱然前方的路很坎坷，有同學的嘲諷，老師的苛責……但是我要面臨最大的困難卻是孤獨。

經過了一段時間的艱苦學習，期中考試取得令所有人都滿意的成績。我取回了我應有的榮耀與驕傲。這時，所有人的態度都發生了180度大轉變，我所迎來的卻是同學們羨慕的目光，老師滿臉堆笑的：“下次努力。”父母關切的：“辛苦了吧。”，然而我對這些卻已是厭倦，甚至不屑。都說學校是社會的一個縮影，在我看來卻是一點沒說錯。果然在學校，成績就是衡量一個學生好壞的標準，考得好，什麼都好，考得差，什麼都差。

我唯一的陪伴，只有孤獨。孤獨告訴我，在這花花世界裡它是最好的陪伴。記得在《惶然錄》裡有一句話，“我習慣孤獨而不習慣與人相處”這是怎樣一種高深的意境啊，與孤獨相伴，拋棄世俗，只為尋求真理或追逐自己的理想，這種人在世人看來也許是固執、愚蠢的，但是就他自己而言，雖然不能被人所理解。卻是快樂的，因為有孤獨陪伴。

從我流下淚的那一刻起，我就已經清楚地知道，我真正可以依靠的，就只有自己而已，而我，必須要經的起孤獨的考驗，才能獲得成功。

最好的陪伴 篇4

國小六年級作文 ,818字

有這麼一個人，她教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”她的哺育深情，將永遠銘刻在我心中，她就是臧老師。

那是一個普通的早晨，下課後，大家紛紛跑到樓下準備出操，只有我一個人，默默趴在教室的角落裡，沒人問候。忽然，我隱隱約約聽到一陣熟悉的腳步聲，抬起頭，迷迷糊糊中看到一位戴著眼鏡的女老師向我走來，越走越近，越走越近，原來是臧老師！

老師走到我面前，撫摸著我的頭溫和地說：“晨晨，你怎麼了？怎麼不下去做操呢？”“我—肚子—好痛！”我忍著疼痛，好不容易吐出這句話。老師見狀，快速向我邁一步，雙手輕輕托起我的肩膀，扶著我慢慢踱到她的辦公室。

“晨晨，你先睡會兒，我打電話給你家長。”老師將我帶到她的座位上，把靠背降下來，讓我靠在了椅子上，“等等，我給你拿被子。”接著老師又幫我披上了被子，還給我倒了杯熱水。

迷迷糊糊中，我只知道老師沒聯絡上我的家人，便沉沉睡去了。醒來後，我的肚子越發疼痛，感覺到額頭滲出細細的汗水，身上也黏黏的。老師等不下去了，摸了摸我的頭，帶著我乘班車來到了大醫院看醫生。

“怎麼了，哪裡不舒服？”醫生問我。“肚子不舒服，臉色蒼白，嘴脣發紫。”老師不等我說話，就幫我回答了，之後醫生問的所有問題，老師都一一幫我回答，那一聲聲細語，重重地敲打在我的心田。

最後，醫生診斷我是食物中毒了，需要掛鹽水。於是老師就留下來陪我。後來，老師需要回學校上課，不能陪我了，囑咐我一番後就走了。但老師走了沒多久，打了個電話給醫生問我的情況，並在電話裡與我交流，安慰我。

讓我意想不到的是，老師上完課後，還乘了四十多分鐘的車來接我回校，給我準備了午飯菜、幫我打了熱水吃藥……看著老師忙碌的身影，我嘴上雖未多言語，但我的內心早已潮溼。這般的關心、陪伴，恐怕只有父母才會如此。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。臧老師，你就是我心田的春雨，我永遠銘記那個午後，銘記您的身影與話語。

最好的陪伴 篇5

國小六年級作文 ,770字

在《你的諾言，我的滄海》一書中，有句話這樣說道：我將於茫茫人海中訪問我唯一的靈魂，而能安慰我這唯一靈魂的，大概，也只能是一本好書了吧。

也許未來我們會不期而遇，但我知道，我是不會把你丟了的，我的人生離不開你的陪伴。無論到哪，我一定會帶上你。當然，話說在嘴上，我也不敢保證我會不會成為創作你的那一個人，對你不僅僅是喜歡。

我愛書、護書、喜書，書於我是如生命一般的東西。當我心中的海洋在波濤不平時，或遇險情時，我總會瞬間迷失方向，而書就像那燈塔，讓心海的巨浪安穩下來，讓我的那艘小船找到方向，找回對未來的嚮往。我相信：人生，有書相伴就沒多大遺憾，甚至，就非常心滿意足了。

有人問過我：“為什麼喜歡看書啊？那麼厚一本，沒有顏色，沒有情調，還不如玩遊戲有趣味。”我嫣然一笑，說：“遊戲只能是消磨時光，而且長時間盯著螢幕對眼睛不好。”而有人則會反駁我說：“遊戲總比那單調枯燥抽象的文字好玩多了！”隨之笑我傻，我也只能笑而不語，低頭繼續看書。

其實讀書的收穫是無與倫比的。比如：我看過一本《心靈美麗》，內中寫了主人公因車禍失去雙腿，從而對生活充滿失望，特抑鬱，但身邊的老師朋友同學給足了她溫情關愛，也給足她活下去的希望。這是為什麼？這是友情和親情的魔力帶給她生活的希望，我也從中得知抑鬱症有多麼可怕，讓人多麼痛苦。我們不但要自己內心充滿陽光，還要給別人播撒陽光。

我也是從書中得知民族團結的重要性；知道了八國聯軍有多麼可惡，得知清朝末期的中國有多麼的腐敗無能，知道圓明園是怎麼被變成廢墟的，知道日本侵略者是怎樣屠殺中國同胞的；我們要牢記中國那些令人悲憤交加的恥辱。

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我總喜歡放下手機，多看上幾頁書。慢慢長大的我已深愛上書，一個曾經十分愛玩的小女孩，長成一個非常愛看書的大姑娘了。

此生有書，那就是最好的陪伴。

最好的陪伴 篇6

國三作文 ,955字

書，我的良師益友。

——題記

夜色抹去了最後一縷殘陽，薄薄的空氣中瀰漫著花的香氣；泛黃的燈光，對映在散發著油墨香氣的文字上，讓整個身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我並不孤獨……

書，你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情，品味著傅雷對兒子深沉的愛，讀《傅雷家書》，感受到的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂，父子之間的情感因為藝術的崇尚而得以昇華，成為一份取之不盡的人類精神養料；你陪伴我一起品讀龍應臺對安德烈的深沉的母愛，體會到的是母親目送時的感傷，讀《目送》，感受到的是母愛的偉大。親情由你我歌頌，我知道，有你的陪伴，我並不孤獨……

書，有你的陪伴，使我開始憧憬未來；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點亮了心街的路燈，讓空氣中瀰漫著清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響……是你，讓我不再孤獨……

與你一起在靜謐的夜晚裡尋找真善美的真意，讀黑田鵬信的“知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美；真善美即人間理想”，這是對真善美的完美解讀；品味《托爾斯泰傳》中的“樸素、平凡、善於在危險中看到同危險迥不相同的東西，這一切構成了士兵的美質和優點”，這是人們對真善美的理解；欣賞愛因斯坦的“照亮我的道路，並且不斷的給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是善、美和真”，這是科學家對真善美的追求。而，這是你，完美的向我詮釋了真善美的真意。

書，因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀；因為有你的陪伴，使我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁。

我的摯友——書！是你，讓我的生活充滿色彩。

夜深了，疲倦的月亮躲進雲層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣裡仍瀰漫著書香。我知道，有你的陪伴，我並不孤獨。

最好的陪伴 篇7

國一作文 ,761字

母親春風化雨的叮嚀是一種陪伴，師長頷首微笑的肯定是一種陪伴，家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴，但在我十四年流年裡，長久溫潤我的最好的陪伴是閱讀。

踱步於圖書館，置身在書香墨韻之中，內心感到豐盈而寧靜。任目光遊移在五彩繽紛的書脊上，從一本到另一本，想象著書中的情節、主人公的際遇。抽出一本，婆娑著封面，翻動著書頁，迫不及待地品匝著裡面的文字。身體不由地靠在書架上，陽光從窗玻璃上投射進來，照在身上，影子被拉得好長好長……閱讀的時光是那麼美好，心生歡喜或憂愁嘆息，心中所感像一朵朵水蓮花在悄然綻放，瑩然於心底。

記得讀到的第一本書是《伊索寓言》，裡面的故事深深地吸引了我，我手不釋卷，反覆閱讀直至詳細複述。那些皆言人語的動物，豐富生動的情節，是那麼妙趣橫生，讓人讀來饒有興味。掩書深思，那些故事又告訴我們一個個道理：或批判好逸惡勞的缺點（《螞蟻和蟬》），或尊重事物的規律（《烏龜和老鷹》），或呼籲互相幫助（《馬和驢》），或警示不要貪心（《銜肉的狗》）。處世規律，生活準則，修身方向，不經意之間已瞭然於心。

長大後，簡單的情節已經無法滿足我的閱讀欲。在媽媽的支援下，我向古典文學進軍。徜徉在古典文學的畫卷，我目不暇接，我流連忘返。寧靜與悠然，恬淡與自適，飄逸與豁達，絲絲縷縷的情愫幻化成生命中最本真的悸動。記得初識《紅樓夢》，這書名就勾起了我強烈的好奇心。翻開細看，裡面描繪的生活畫卷是那麼動人，箇中人物盡展風情：黛玉的多愁善感，鳳姐的精明能幹，寶釵的大方豁達……這些人物承載著那個時代變幻的風雲。

閱讀是天下最美好的遇見，遇見書中的紛繁人物，遇見生活的點滴本真，遇見那個最美的自己；閱讀是生活中最好的陪伴，最是閱讀滋味長，最是書籍蘊芬芳……

最好的禮物是陪伴 篇8

國二作文 ,692字

春雨潤物細無聲，夏雨來去疾如風，秋雨淚灑滿江紅，冬雨無情凝冰心。

又是雨天，又是月夜，我仍忘不了，你那蒼白，而又安詳的臉。那張臉，曾在我獲獎時流露出笑，曾在我犯錯時流露出怒，曾在我受傷時流露出憂，曾在我離開時流露出哀。可現在，只有一片蒼白！我曾說過，你笑起來很好看，你笑著說，你以後天天都笑給我看。你，食言了。你告訴我，人生就像一場夢。只是夢醒了，人卻沒了。這場夢，你做的夠久了，也該醒了。我哭著說：“不要，我的夢還沒有做完，你要陪我一起做完這場夢。”你又笑了，笑得那麼蒼白無力，說：“好，我陪你。”現在，夢醒了，帶走了你的人，可卻留下的你的魂來陪我一起做完這場夢。也許，你就在那縹緲的遠方，默默地注視著我。

解語花枝朵朵嬌，桂花一笑十里飄，餘音繞樑三日絕，縷縷茶魂繞今朝。

三分苦三分甜，三分澀一份情。你告訴我，生活大概就是這樣的。我曾經偏執的認為，生活就是一昧的苦。於是，我任性，我放肆，我用一種極端的方式來對待生活，反抗生活。可往往是弄得自己遍體鱗傷，但我卻依舊放肆輕狂，直到那一杯清茶改變了我。

你輕輕對我揮了揮手，說：“丫頭，來坐這兒，嚐嚐我泡的茶。”啊，那是怎樣一杯茶呀！“三分苦三分甜，三分澀一份情。”我口中喃喃著這句話，好像明白了什麼。望著你那慈祥的笑容，我好像懂了。

你總是這樣，我高興時你陪我一起高興，我傷心時你在一旁安慰我，我受挫時，你在一旁默默支援我。不管我經歷什麼，我知道，在我身旁總有一個人陪伴我。可現在，你走了，走之前一直唸叨著，說你從未送給我過什麼，總覺得有點愧疚。我含著淚說：“不，爺爺，你已經送給我了。”

你知道嗎？你的陪伴，就是送給我最好的禮物。

你的陪伴是我最好時光 篇9

國二作文 ,760字

無論是傾盆大雨過後的陣陣蟬鳴，還是午後從樹葉間隙流下來的汩汩暖陽，有你的陪伴，就是我最美好的時光。

——題記

“快看快看！今年夏天的美術考級又開始報名了！一起吧？”正在走神的我突然被一個熟悉的聲音喚起。果然是你，那個與我一起學習素描兩年的女孩，永遠樂觀得像個小太陽。“我……”一直在腦中尋找推辭的話，不經意間看到了她充滿期待的眼睛，只好同意下來。和著輕風微拂，枝頭上的喜鵲見證了這場約定。

從那天起，我的生活被徹底地改變了。一張張4K的素描紙，一幅幅總不完美的作品，一組組令人眼花繚亂的靜物充斥著我的生活，整日面對著黑白的畫作，漸漸地，我的內心也變成了黑白色，只是器械地練習，一遍，一遍。

那天在削鉛筆時，腦中又迴響起老師對你進步的讚許，卻又不知道自己的問題在哪裡，無意間被小刀割破了手。“??rdquo;，看到我咬著牙強忍的表情，你迅速幫我用紙包住了手指。“這周第三次了吧，又在想自已的問題出在哪裡了吧？”像是個做錯事的孩子，我內疚地低下頭。“來，這樣做。”突然，你把自己的畫丟到一旁，轉身拾起我的作品，“你看這裡，這裡都顏色太輕，這裡構圖不協調……”筆尖在紙上來回移動，像是獨奏出一首首曲調，指出的問題源源不斷從你口中流出，如一渠潺潺小溪，筆鋒跳躍、旋轉，在白紙上凝聚，在我們之間昇華。“哦，原來是這樣。”你的那句話彷彿點醒了我，使我重新見到了那個炫麗多彩，熠熠生輝的世界。

時至今日，手中拿起那份成績優異的獎狀，腦中仍能憶起那日午後時光，伴著我們最愛的暖陽，有你陪伴，真好。

最好的孝順是陪伴 篇10

國一作文 ,1062字

不能陪伴是一種遺憾，這種遺憾是不能補救的，不能補就的生命是無法挽回的。因為生命有它的保質期，所以不要等到沒有時間再去後悔。

前幾天，我看了《我是演說家》這個節目，她是80後，也是第一批獨生子女，要承擔贍養父母的全部責任。她的想法其實和我的一樣，長大以後有一個好工作，賺很多的錢，給父母買一棟大房子，吃的穿的給他們最好的。但是我想說我們錯了。

她說，有一次，她媽媽給他打電話說她爸爸哭了，她的反應是“至於嗎？”我也一樣。但是後來她明白了那不是軟弱，而是依賴，“爸爸的媽媽不在了”爸爸能依賴的媽媽走了。所以，她意識到爸爸能依賴的人只有她。於是她推掉了一些工作，在假期是陪伴父母四處遊玩，在平常與父母待在一起，給他們倒水，捶腿……就這樣看著父母一天天變老，一天天衰弱。她總結了一句話：你養我長大，我陪你變老。

我認為這句話特別對。因為我們是獨生子女，所以一個人獨享父母的全部寵愛。父母把全部的寵愛都傾注在我們身上，我們卻從不關心他們，體諒他們，總是讓他們為我操心，每天為我整理書包，整理床鋪，而我們總是嫌它們嘮叨，不聽他們的叮嚀和囑咐，帶著一種一往無前的衝勁飛速向前奔跑著。從沒有停下來關心他們，回頭看一看他們。我們始終害怕被全世界拋棄，卻沒有關心過他們是否已經被世界拋下來了，他們也許還不會用手機，也許還不會用電腦，也許……可是當某一天，我們回到家看看父母，就會有疑問他們是我的父母嗎？這憔悴的人是我的父母嗎？他們已不再年輕，不再是那個在我們小時候把我們背在肩上的父母了。枯萎的白髮代替了原本烏黑髮亮的頭髮，滿面的皺紋代替了原本榮光煥發的面龐，他們的脊背已不再挺直…。那一天你會後悔，為什麼我們這些年沒有陪在他們身邊？為什麼我沒有記住他們年輕時的樣子？

我們開始後悔，想補救，可是已經來不及了。我們已經錯過了最好的陪伴。因為生命是有保質期的。所以，為了以後不後悔，讓我們從現在開始，就開始陪在他們身邊吧！讓我們儘自己所能讓他們的皺紋少一點，雖然我們不能延緩他們的衰老，但是我們可以讓他們快樂的衰老，讓他們的晚年美好，安詳。現在我們能做的只有讓他們少操心，儘自己所能幫助他們做一些事情，讓他們不再勞累。

孝順是中華民族的傳統美德，是我們每個人應做到的事情。而孝順就是最好的陪伴，你養我長大我陪你變老。哪怕只是幫他們捶捶背，哪怕只是幫他們刷刷筷子洗洗碗，哪怕只是考一個好成績，讓他們開心。因為最好的孝順是陪伴。

書是人們最好的夥伴 篇11

國小四年級作文 ,505字

我仍然清楚地記得上小學的第一天我是如何度過的。那一天，媽媽把我帶進了學校。我孤獨地坐在教室的一角。我感覺我掉入了深淵，有人和我說話，我也不願意理他。

有一天，媽媽對我說：“孩子，你需要一位新朋友。”那一天，媽媽從外面給我帶回一個漂亮的書架。當我看到它的第一眼時，我就喜歡得不得了：那是個多美的書架啊！花朵形的框架，天藍的顏色，還可以簡易地變形。看著它，我快活得不得了。

之後，媽媽為這個全新的書架添了許多新朋友——漂亮的書籍被擺在了上面，有文學書、歷史書、百科全書、繪本……

看著它們，我才真切地感覺到，它們是我實實在在的“朋友”。從此，我明天放學都坐在書架旁看書。它們就像我的知己，瞭解我的喜怒哀樂。它們還告訴我，要做一個快樂的、陽光的、自信的人。

春去秋來，我已不知在書前呆了多少歲月。我只知道，這些小夥伴們已經漸漸影響了我：我的成績優秀了，性格變得開朗、大膽和自信了。

就這樣，我從原先的那個黑暗深淵跳了出來。我變得溫暖，明媚和芬芳。此時，我才如此真切地理解媽媽告訴過我的一句話：書是人們最好的夥伴。

你的陪伴是最長情的告白 篇12

國一作文 ,618字

和你在一起的那些日子，雖然不能驚豔了時光，卻也溫暖了歲月。

我能想到的最快樂的事就是和你在一起。我想看著你笑，看著你發呆，就算我們之間什麼話也不說，也覺得這是一種安靜的美好。

想起小時候的歲月，我的記憶還停留在你咬著冰棍在我身後追著我要糖吃的那個時期。那時你還是個小矮人，什麼事都要和我爭。我是姐姐，自然也會讓著你。

你總是在我的書上亂寫亂畫，讓我第二天被老師罵；你總是在做錯事的時候向我撒嬌，求我不要告訴爸媽；你總是無理取鬧，卻又頑皮的可愛。

唉，我的傻弟弟，你什麼時候才能長大。

隨著時間馬不停蹄的遊走，你長大了。也不知道從哪年開始，你一下子比我高出了半個頭，走出去別人都以為我是妹妹。每當這時你總會嘲笑我矮，就像我小時候嘲笑你一樣。那種感覺真是奇妙。

你長高了，也懂得保護姐姐了。

記得一次，我們一起散步，突然一輛自行車衝過來撞到了我，當時你把我扶起來，指著那個人狠狠地說了一頓。那一刻，我意識到你長大了，不再是那個需要我保護的小男孩了。

和你在一起的日子空氣裡都瀰漫著陽光的味道。無論是你小時候欺負我的那段時光，還是如今的你陪伴著我的時光，我想我都應該因為有你而感到幸運。

親愛的弟弟，我懷念那個什麼也不懂卻一臉傲嬌的你，我懷念在地上打滾和我搶糖吃的你，我懷念和你在一起的每分每秒。即使那些歲月給我帶來過憂愁，只因有你，我便想念，

嘿，親愛的高個子男孩，我的小幸運。

謝謝你的陪伴，青春裡有你，是我的幸運，也是最長情的告白。

最好的東西是純真 篇13

最好的東西是純真作文 ,938字

如果人生若只如初見就好了。

—題記

童年在時間的流逝中漸行漸遠，身上的那份童真被塵世的煙火洗盡，但是時至今日，我仍猶記當時。

最好的東西是純真，聽，你的絮絮低語。

“人生若只如初見何事秋風悲畫扇。”我清了清喉嚨字正腔圓地低詠納蘭性德的詞。年幼的妹妹嘟著小嘴，用白生生的小手一把抹去嘴邊的口水，清澈的眼睛望著我說：“姐姐，什麼是人蔘若只如初見，人蔘是是麼，好吃嗎，是孫悟空偷的人蔘果嗎？”我輕嘆一聲用手扶了下額頭說：“好萌好天真啊。”妹妹歪著腦袋說：“姐姐我知道什麼是天真，天真就是每天都很快樂很開心。”聽著妹妹的話我一時竟失了神。回想當年的我不也是這樣充滿著童真嗎？

原來最好的東西是童真。盼望著自己也能懷揣一顆充滿童真的心去放眼整個世界，那樣的話世界就會充滿了真善美，不是嗎？

最好的東西是童真。賞，你悅耳動聽的歌聲。

夜已深，我仍然挑燈奮戰，昏黃的路燈下夜色一片朦朧。忽然樓下傳來一陣熟悉的歌聲：“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，一同去郊遊。”稚嫩的歌聲忽遠忽近，我立即放下筆奔向陽臺，循著歌聲望去，樓下一個年輕的媽媽手裡牽著一個穿白色格子裙的小女孩走過，小女孩邊走邊歡快地唱著兒歌，稚嫩的童聲在寂靜的夜裡顯得格外動聽，旁邊一隻小白狗竄上跳下，在撒著歡。歌聲漸行漸遠直至消失。此時此景我竟覺得似曾相識。剎那間記憶的洪流席捲而來，讓人窒息。

“八狗八，你看家，我去後院摘西瓜，你一個我一個，吃的肚子滾滾圓”。想起兒時媽媽教我的一首兒歌，想起那隻叫八狗的小狗，那時的我是多麼快樂多麼開心。時過境遷，那隻陪伴我整個童年的八狗早已不在了，而我也是鄰家有女初長成。抬眼望去天空依舊繁星點點，只是心境卻不如從前那般了。“東城的風，卷西城的沙，我們的故事被埋進了風沙”，原來最好的東西是童真。

最好的東西是童真。流光歲月，猶記當時。

幾天前偶遇一個的親戚，她問我：“你可否還記得我？”我茫然地搖了搖頭，她笑著說：“小的時候你說我的聲音像小貓你叫我小貓大媽，你不記得了。”我聞聽此言不禁啞然失笑，小時候的我真是童言無忌。“人生若只如初見就好了”，那她就還是我記憶中的小貓大媽。可是人難免要長大。

是啊，人難免要長大，縱使有多麼不捨，還是要長大，但我仍知道最好的東西是童真。

我最好的夥伴 篇14

國小一年級作文 ,498字

你最好的夥伴是誰啊？你們認識多久了？

要問我最好的夥伴，我會大聲的告訴你，是小穎。

小穎是一個個子不高，有些黑嘿微胖的姑娘，相比於其他天生麗質的女孩來說，小穎長的並不是很出眾，但是人更重要的還是內在不是嗎？

說來也巧，我跟小穎在開學第一天就認識了，那天我們都早早的去學校報到，到了教室還沒幾個人，老師在門口跟家長聊天，我們自己進去找地方坐。我一眼就相中了第三排窗邊的那個座位，剛好那天陽光很溫暖，照在書上還有一圈圈的光暈，很是迷人。可是我剛準備坐過去，就看到那邊已經有了一個書包，像是被人佔了。我很苦惱，正站在那裡不知所措的時候小穎走了過來，原來她剛剛是去了趟廁所，這個位子已經被她給佔了。我還是很苦惱，又不好跟她爭。像我們倆這樣的文人更是不可能用武力去解決問題，於是我垂著頭剛要轉身離開，小穎就喊住了我，她也看出了我很喜歡這個座位，又不想就這樣讓我搶了去，於是問我要不要跟她坐同桌，這樣的話就可以一起分享陽光了啊。我被她的提議吸引了，於是過去坐了下來，就這樣我們倆成了同桌。從那以後，我們倆經常都在一塊，吃飯，去廁所或者去超市，慢慢的，感情也越來越好。

我很珍惜這段友誼，也希望能長久的走下去。

家長的陪伴是多麼的重要 篇15

家長的陪伴是多麼的重 ,785字

今天，一年級新生家長學校開班了，班裡除了兩個孩子的父母遠在東勝沒有到之外，其他家長都來了，還算滿意。除了領導講話，就是我的一些想法通報給家長。

其一、真正實現親子共讀。讀書是一輩子的事情，養成愛讀書的習慣，對孩子的一生來講都是一件十分重要的事情。回想起我小時候，總是看到父親一手捧書一手夾煙的樣子，所以才養成了今天手不釋卷的習慣。不斷讀書，不斷成長。我從書裡學會調節心情，學會淡泊名利，學會珍惜擁有，學會享受人生，甚至學會看淡生死。薛瑞萍老師在書裡說，一日不讀書，便覺面目可憎，現在我亦有同感。所以，我也願意做一個兒童閱讀推廣人，從現在開始，帶領這個班的孩子走進書的世界，感受書的魅力，成為真正意義上的讀書人。

今天我希望我的家長們能夠真正行動起來，因為家家就這一個孩子，父母做榜樣，教師做引領，才能把孩子真正扶上路。完全依靠老師，除非孩子非常自覺，否則，幾乎是不大可能的。我不敢奢望所有的家長都能跟上，但是隻要有三分之一的家長和孩子能跟著來，班裡就一定會形成濃濃的書卷氣，慢慢來吧，我這樣對家長說，也在心裡告訴自己。

其二、培養好習慣要從一點一滴開始。寫作業的習慣、整理書包的習慣、自己管理自己的習慣，零花錢的管理習慣，等等等等，都需要從現在開始，由家長配合老師慢慢來培養。我們常說一句話：五加二等於零。什麼意思，就是孩子在校五天好不容易形成了一些好的習慣，休息兩天在家不能這樣嚴格要求，結果導致抵消了前五天的教育效果，久而久之，孩子皮，老師累，最終家長也受害。

所以，我告訴家長，一定要在家中樹立威信，嚴格要求自己，做孩子的好榜樣，好習慣的養成不是一朝一夕的事情，而是水滴石穿、繩鋸木斷的長久功夫。

在教書育人的道路上走了這麼久，還第一次有了這麼強烈的感覺，想要按照自己的教育理想去塑造一個班的學生，不知道結果會怎樣，但是這個過程已經讓我享受到了做教師的快樂與滿足。

最後的陪伴 篇16

國小四年級作文 ,71字