最好的時代,最好的我們相關作文20篇

共享時代改變著我們 篇1

國二作文 ,793字

隨著我國科學技術不斷創新發展,許多“共享”產品漸漸融入於我們的生活中,改變著人們的生活理念,也滿足了我們的生活需求。

在街邊路口,你或許會看到一輛輛停靠在路邊的“共享單車”,這種“共享單車”只需要下載一個軟體,掃一下二維碼,便可以用來騎行,使用完了,就停靠在自己的目的地規定的位置即可。有一次,我和同學們去參加一個活動,活動結束後,“打的”打不到,附近又沒有地鐵和公交車站,怎麼辦?其中一位同學就建議我們騎“共享單車”回家,既方便又不耽誤時間。諸如此類的還有“共享書店”、“共享籃球”等等,可以說,這些共享資源方便著我們的生活,並與我們的生活越來越密切關聯。

確實,共享資源給我們帶來了諸多便利,也改變著我們的生活。那麼,共享資源又有什麼“弊端”呢?

所謂“共享”就是共同分享,是指一個事物由很多人去使用它。然而,有一部分人卻不好好珍惜它們。例如,我走在馬路上,時時發現路旁的“共享單車”有的被人損壞,有的被人雜亂無章地擺放著,而路過的行人大多沒有意願去處理一下。於是,我就走上前去,把倒地的、損壞的“共享單車”一一擺放到規定的位置。我想,要是人們沒有這種保護意識的話,或許就會釀成大禍。試想一下,萬一有人絆倒了怎麼辦?誰來負責呢?

當然,共享資源總體來說是方便我們生活的。如“共享單車”,能讓更多的人蔘與到騎車的隊伍中去,體驗大自然的美好,還能低碳減排,改善城市汙染。不是嗎?不少城市每年都出現大量的霧霾,嚴重危害到人們的健康,導致很多呼吸道疾病,有的因此患肺癌而死去,令人多麼的惋惜和痛心。如果每年都有大量的人去騎“共享單車”就可以保護我們的地球環境,使空氣更加新鮮,天空更蔚藍,也能挽救更多人的生命。

現在,越來越多的市民感受到,共享資源也節省了日常開銷,不用花很多的錢,就能得到你想看的書、你想打的球、你想騎的車……

總之,科學技術創新發展,人們迎來了共享時代,生活越來越美好!

最好的時代,最好的我們 篇2

國三作文 ,730字

還飄著零落的細雨,時間久了,便逐漸打溼了她的衣襟。她甜甜的笑容,編織在甜甜的桂花香裡,乘著秋風,散入心底,驅散了那一片迷惘……

不知從何時起,幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的生活。以環保出行,便捷出行為任,迅速在我們身邊“繁衍生息”。

“我騎共享單車來。”週末約上三兩好友出行,不難聽到這樣的話。我也覺它的出現確實合適,既使人們的出行更為方便,又為環保做出來貢獻,何樂而不為呢。

常言“人滿為患”,或許車亦是這般?

近些日子,太多太多的情景,讓我對它的肯定有所動搖。

走出家門,常有幾輛單車隨意停放在小區裡,如同離群的牛羊;踏上街道,成排的單車佔據著人行道,行人不得不繞道而行……明明小區入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌,明明不遠處就有集中停放點。

或許我們不該怪罪於車。

那一天清晨,我照例去上學。一夜驟雨,天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車,在昨夜大風的摧折下,散散落落地倒在地上,很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走,任其同伴躺在地上繼續等待。急於趕路的我並沒有在意,欲繞道而行。不經意間回首,一個小女孩驟然闖進我的視線。

那大概是個七八歲的孩子,面上還掛著幾分稚氣,只見她手握把手,試圖將單車扶起,眉頭稍皺,似是使盡了全身的力氣。

此情此景,我似是有所感悟。

曾以為“患”在於人,不曾想過是人釀成了“患”。

這是最好的時代,也需最好的我們。這是共享的時代,或許我們亦需將那份責任共享。

我走到她的身邊,伸手替她扶起那輛車。她回頭看我,眼底流露這三分詫異,更多的是喜悅。空中飄起了小雨,卻擋不住腳步,澆不滅熱情。

一旁的桂花不知何時已飄香,稍有微風,便四散入鼻。她用她的舉動,用她的笑容,詮釋著在最好的時代裡:

我們,便是最好的我們。

最好的時代,最好的我們 篇3

國三作文 ,941字

那一天,騎著小黃車獨自上路,腳下賣力地蹬著,手心已是汗涔涔的了。車水馬龍的街道,每個人都不停歇地忙活著,那是繁華都市的一角,那是這個時代的縮影。

沒有人會注意到,我正注意著一切。

騎程幾公里,沿途的都是風景。

路邊有少許孩子,約摸7,8歲的樣子。騎車經過時,他們正在連網打著新款遊戲,雖然不那麼在行,但多少知道點遊戲人物和技巧,紅燈停下時,看到他們綻放著的笑容,也不是不能理解打贏一局比賽之喜悅。

畢竟,我們活在同一片藍天下,共享著同一個時代。

路邊是一個賣烘山芋的小攤,夫妻兩人生意做得很好,總是有顧客在排長隊等候。那一天,妻子正好要外出,小黃車上的我依稀聽得丈夫在對她說:“要不我幫你拼一輛滴滴吧,省得你再擠公車,怪不方便。”妻子點頭示意。綠燈之後,我便又騎車上路。

多好啊,就是賣烘山芋的夫婦都和我們共享時代。

耳畔是呼呼的風聲,梧桐的葉子隨風飛落於柏油馬路,悄然睡去。一隻帶著金邊的蝴蝶在每一朵花尖處都停留了片刻,那時,自然與人類,人類與這個共享的時代是這樣美的融合在了一起。越來越多的人湧進了“共享時代”的懷抱,這個懷抱足夠大,足夠溫暖,足夠讓人萬分親睞。

想至此處,越發認為時代之美好。

下一個路口,也是這幾公里騎行的最後一個路口,街邊坐著一個老者,花白的頭髮,眼角深深的紋路,一張破破的板凳,她凝視著遠方,是在等老伴,等兒女,還只是片刻的休息?那個紅燈格外之長,老者的無所事事與大馬路街頭的繁忙似有些格格不入。不知是多久之後,她緩緩地從衣服內袋中掏出一個按鍵手機,手機那麼小,她隨意按了幾下,注意到我在關注她之後,便很快收了起來,繼續著空洞地注視。

拿著那個被視若珍寶的手機,騎不了共享單車,拼不了出租,也上不了包羅萬眾的網際網路。

這麼一個美好的時代,傾盡了它的所有,卻還是遺留了幾個人沒有來得及帶走。它的懷抱那麼大,卻離他們那麼遠;它的懷抱那麼溫暖,他們卻一點都不知道,或者,一點都接近不了。

時代,已是最好的時代。時代中的我們,也一定要是最好的我們。

此刻,時代中的愛應悄悄地被蔓延,被傳遞,讓那一些可能永遠不會與我們共享時代的人,輕輕地觸控到。

他們,是真正需要關注,需要愛的人。

我停下了那一段騎程,真摯地望著那一張有些滄桑的臉,試圖給她一個孩子最美的笑容。

最好的時光最好的我們 篇4

國二作文 ,648字

一道年華的門,門內是記憶,門外是時光。

最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌,不僅是因為它的旋律,還有它的歌詞。這首歌寫的是一個男孩在分別在七歲,十一歲,二十歲,三十歲,六十一歲不同時間段的經歷和感受。

七歲的他勇敢無畏,認為這個大千世界一定會讓他強大;十一歲的他漸漸懂事,知道了對自己真正愛的人付出真心,也有了做歌手的夢想;二十歲時,他有了志同道合的夥伴,他們一起玩音樂,用汗水澆灌他們理想的花朵;三十歲了,他寫的歌被人們熟知,他也有了家庭,他想著如何給他的孩子講他的故事;六十歲的他,每天只期盼著自己的孩子可以回來看看自己……

這首歌在講一個故事,一個有關一生的故事。七年,幼兒園學前班到小學畢業;高中入學到大學畢業。時間過的真的好快,不知不覺中發現自己長大了,小時侯的那個愛哭鬼,小學時愛告狀的小屁孩,初中時每天傻樂的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠了。既然留不住,那就勇敢揮手告別。

高中的生活剛剛開始,都說青春是人一生中最美好的時光,青春裡的我們簡單純粹,勇敢無畏。我不知道我會不會像歌中的那個男孩一樣實現自己的夢想,也不知道會不會和他一樣功成名就,也無法預料到七年後的自己會是怎樣。但我知道,不管未來怎樣,我都應該活在當下,大膽的做夢,勇敢的追夢,因為這時的我們都是最好的我們,而最美好的時光莫過於追求自己想要的生活。

現在的我,十五歲。希望七年後我會感謝在最美好的時光自己付出過的努力。

拼搏過就是最好的我們 篇5

高一作文 ,896字

無論上帝給不給你開那扇窗,只要你敢於嘗試,突破自己,結果並沒有經歷更重要。

—題記

我的心兒告訴我,我的拼搏像一曲浪漫多情的歌,霧也朦朧,心也朦朧,只能將汗水化作一江春水,任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌,總以暴風雨作主調,以感動來收錄最美的尾曲。

用清水打溼了面龐,瞧瞧鏡子裡的自己,無奈地對著裡面的小短腿搖頭,要速度沒速度,要耐力沒耐力,這就是我一直以來為何總羨慕那些在運動賽場上健步如飛的同學的原因吧。記得臨中考之際,迫於體育中考的要求,學校一直對我們的長跑嚴加要求,日日訓練,而我卻總也跟不上大家的節奏,眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈,自己卻無能為力,低下頭,任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過,夾著淚,砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。

那時,體育中考日益迫近,我的成績卻仍然只在及格線上徘徊,遠達不到優秀的要求。有一天,我開始問自己:難道中學三年的訓練沉澱下來只能收到一個不及格的回報嗎?難道我只能永遠用著這短小的身板作為擋箭牌,泰然自若的安慰自己說:“我不行,天生就不是這塊料?”

不!不!不!我不想後悔,即便結果註定了失敗,我也得在初中的末尾留下一抹屬於我自己的色彩。我攥緊了拳頭,仰天長吼:“我不相信!”我開始發了瘋似的練習,不停的逼著自己進行了幾個月魔鬼般的訓練。毒辣的陽光聚集在我身上,跑道上空空如也,我的身影微微有些搖晃,汗漬在透明的白衣上愈發刺眼,小小的汗珠越來越多,將我的白衣分割成一塊又一塊,我什麼都沒有想,只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑,風兒吹過我早已溼透的髮梢,親吻著我的臉頰,似乎也在鼓勵著我。

那耳根的疼痛和喉嚨的乾涸讓我的確有些受不住了,我獨自一人躺在足球場上,默默的回憶著這幾個月來自己的進步,閉上眼睛,面著斜陽,揚起了嘴角。

體育考試的時候,我用上了自己的“洪荒之力”,現在不跑,更待何時?這一次,我成功了,不看成績,我也知道我成功了。

如今,我跨進了高中的大門,再苦,再累,我都已經做好了準備。青春的我們是張揚的,我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花,後悔一生,要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。

最好的六年最好的我們 篇6

國小六年級作文 ,630字

回想,新入學的場景記憶猶新,轉眼,同窗的日子如白駒過隙。教室裡仍迴響著我們朗朗的讀書聲;課桌上還有我們暗自寫下的話語;操場上還留著我們奔跑矯健的身影。畢業,既是結束,也是開始……

剛入學的場景刻在我的腦海。我們拉著家長的手又哭又鬧,還有淘氣的男孩跑遍了整個學校。剛安排好座位,大家一刻也坐不住,互問叫什麼名字。開學幾個月了,班上同學還是認不齊,老師管也管不住。剛入學的我們,就像踏入了個新的世界。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情……”“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了……”教室裡迴響著我們朗朗的讀書聲。屬於我們的聲音,在教室裡迴響著。

安靜地在教室裡站著,不用細細觀察。牆壁上、課桌上、講桌上、抽屜裡,到處都是我們暗自寫下的話語:“加油!”“大愛BIGBANG!”“再見母校。”“我們不分開”“討厭數學!”每次換座位,都要看看前主人留下的話語。那些,教室裡我們隨處可見的痕跡……

“加油!加油!加油!”一邊是我們賣力地吶喊,一邊是運動員矯健的身影。贏了我們會歡呼雀躍,敗了我們會一起互相加油!我記得拔河比賽時,每一位隊員都繃緊神經地拉著大繩。裁判一吹響口哨,所有人使出渾身的勁兒往後倒。班上沒參加的同學全部圍到一起加油,那聲音還在我耳邊迴盪。那一幕幕的畫面,一個個矯健而充滿力量的身影,浮現在我眼前。

六年寒窗,幾張試卷,就把我們分離。我們開心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園裡迴盪。校園內的每一朵花,都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感,因為我們還會再見。

最好的我們 篇7

國一作文 ,645字

天氣溫暖的令人沉醉,恰好是櫻花落盡的時節。細沙的人行道上散落著狼籍的粉色花片,還有的粘掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花上還留著白色殘瓣。林風四起,湖光微斂,採擷一束鮮花,捧起一串清流,凝潔青春的芳香。

青春是一場旅程,不會太長,灑滿了陽光,掛滿了希望,同時也埋藏著青澀和迷茫。就像這裡,就像我們的初一四班。

它或不完美,或不堅強,裡面有五十個“傻”孩子。

有一個能文能武的班長,有一個好脾氣的黑黑副班和一個萌萌的"學妹"副班,有一個傻傻的紀委,有一個十全十美的宣委,有一個可愛的學委,有一個漂亮的文娛,有一個不男不女的體委,有一個美遍全年級的勞委,還有一個生委,和一個把我們當朋友的班主任“老王”。

或許這個班不是全年級最好的,或許它只有一間小小的教室,但它確確實實的存在著,每天陪著我們歡笑。就像是命運的安排,每一個屬於黑暗的人都找到了只屬於自己的陽光。

一年下來,這裡有太多美好的回憶,以至於我很恨它。因為就算我不坐在裡面,它還能把我的給思念拉回去。

還記得曾經的那些外號,什麼小學妹啊,蔡巴豆啊,大頭啊……還記得從全班跟老師們挖老班的八卦啊,一起吐槽四號小同學和五號小同學啊,一起模仿老師喊“上課”啊,一起學“歐嘟”跳操啊,一起坐老司機開的“車”啊,一起為比賽努力過的驕傲啊……

渴望那個班裡的一切,這是從來沒有人給我的。

慶幸遇見你們。初中真的很短,它只給了我們三年—1095天,用考試讓我們相遇,再用考試讓我們分離。

老師說了很多假話,但他們唯一沒騙我們的是,三年真的很短。

最好的我們 篇8

國一作文 ,677字

陽光輕撥衣裳,白色襯衫上點點金光。混著風兒,和著花香,我們開啟了野炊的快樂時光。

步行兩個多小時,我們到達了江海風情園。這裡雖掩蓋多年,但樹木花草依舊往日的生機勃勃。抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見底的藍天,那蔚藍之間,悠閒的遊著片片雲朵。淺藍的天空好似一望無際的大海,神祕而高遠。溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息,舒暢,漫長。低頭望去,野花的香味,瀰漫在夏日,把天地間一切空虛填滿。

我們找到一片空地,老師家長便開始忙碌起來,為我們準備野炊的東西。有噴香濃郁的茄子餅,有五彩繽紛的水果沙拉,還有香甜可口的壽司……食物的味道在空中醞釀,慢慢也浸入這詩情畫意的風景中了。

午餐過後,我和幾個“沒心沒肺”的女孩躺在野餐布上,嬉笑怒罵,暢所欲言。抬頭,嫩綠的樹葉替我們覆蓋了刺眼的陽光,綠蔭下,是幾個微眯細眼的女孩,呢喃著天真,充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。談笑間,不再是開學時的生硬冰冷,而是多了一份朋友間的調侃與關心,舉手投足,竟有了幾分相似,那甜甜的幾許味道盪漾在心頭……

接下來便是大家期盼已久的趣味運動會了。在塵土飛揚的大操場上,同學們都在為自己所參加的專案拼盡全力。在女生“巨人的腳步”時,一開始發生過很多分歧,汗水浸透衣衫,塵土掩蓋了清秀的面龐,燥熱的天氣讓人忍不住想發一場火。但是大家還是堅持練習,漸漸地,氣氛融合,大家心中多了一份集體意識。更加勤奮練習,白鞋子變髒了,手變黑了,女生像一群黑貓兒,相互一視,竟開懷大笑起來。還有在“同心鼓”中大家同心協力,最終取得了年級第二的好成績。

那時,多希望時間定格,給最好年齡的我們留下最好的回憶……

最好的我們 篇9

國小六年級作文 ,401字

最好的我們,它沒有多一分,也沒有少一分,一切都剛剛好。

那天,寒風在空氣中呼嘯著,吹打在人們的臉上,天空中還不時下著小雪。我與往常一樣,揹著沉重的書包向學校走去。

風,真的很冷,沒戴手套的手漸漸沒有知覺了。我不停向我的手哈著氣,可是沒有一點作用。從家到學校明明就隔了一條馬路,怎麼像隔了一整個冬天呢!

突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎麼了?”我板著臉,緩緩轉向了聲音傳來的方向,原來是和我同窗四年的小張。我和他說過幾句話麼?他見我不說話,卻不停地搓著手,二話不說脫下手套塞給了我。“不用你的手套。”我說完便低著頭準備繼續往前走,他對我大笑了一聲,我一時愣了神,他便從我身邊一溜煙跑進了校門。我看看他遠去的背影,又捏了捏手裡溫暖的手套,一時無語,真不知他是怎麼想的。我戴上了手套,嗯,真暖和。我的世界一下子好像有了陽光,整個人都暖洋洋的。

這就是最好的我們?我偷偷抹了抹眼角。

這就是最好的我們。

最好的我們 篇10

國小六年級作文 ,399字

試問,什麼是最好的我們?在我眼裡,就是你!

也許是我太粗暴,那一腳把他踢哭了,可是我從來沒有想過會有任何人替我打掩護。事實也是這樣,從沒有任何一個人曾為我站出來過一次。

我習慣性地回了頭,你滿臉通紅,一次又一次用口型對我說著“對不起”。嗯,確實是為了你才狠狠給了他一腳,但畢竟是我踢的嘛。我努力擠出微笑,向你說“沒關係”。可我那不爭氣的眼淚卻在轉身的一刻,悄悄劃過我的臉頰。

我不想讓人看到我脆弱的一面,偷偷摸摸眼淚,向廁所跑去。我總是把自己偽裝成一個堅強的人,平時大大咧咧,好似不在意一切,把最軟弱的地方深深藏在某一個角落。可是不知道為什麼,我一碰到你,內心的枷鎖便自動打開了,再也無法成為那個鐵骨錚錚、無所畏懼的女漢子了。

我從未讓人走進過我的內心,只有你,會發現我內心的波瀾。我不後悔今天做的事,我知道,再給我100次機會,我也會這麼做的。

堵子林,你知道麼?在我眼裡,你加我等於最好的我們!