最大的私人藏書樓——天一閣相關作文20篇
最大的私人藏書樓——天一閣 篇1
國小三年級作文 ,404字天一閣是我國最大的私人藏書樓，它坐落在我的家鄉寧波。
走進天一閣，一座用青銅雕刻的人物像立刻展現在眼前，他就是範欽，這藏書樓的主人。範欽身後立著一面長方形的巨大石壁，上面雕刻著七匹駿馬。它們有的奔跑著，有的嘶吼著，還有的低著頭在小溪邊喝水，形態萬千，非常逼真。
再走進去，幾座藏書樓出現在我眼前，那些古建築都有一個特徵，用的都是青磚黑瓦，窗戶用木材雕刻出鏤空的圖案，再鑲嵌上透明的玻璃，地板是用石板鋪上去的。每間藏書樓都打掃的非常乾淨。藏書樓裡一排排書架上的書整齊地排列著，就像一位位訓練有素的軍人整齊地排著隊。藏書樓前面有個大水池，是蓄水防火用的。
看到最後，呈現在我面前的是麻將館。三個石人坐在麻將館外面的石椅上打著麻將，它們神態各異，栩栩如生。麻將館裡面排放者各個國家和朝代的麻將可真所謂“麻將天堂”呀！
天一閣是我國寶貴的歷史遺產，它收藏了三十多萬卷古書。它是我們寧波人民的驕傲，也是我們智慧的結晶。
最大的敵人就是你自己 篇2
國三作文 ,654字假如世界上有一件事是你無法完成的，那就是時間倒流。所以，其他的事情是無論如何你都可以做到的，沒有什麼阻礙你前進的腳步的，如果有，那就是你自己。
今天的失敗就是明天的成功，今天的敵人，就是明天的自己。要想成功，就必須克服一切阻擋前進的腳步的因素。在我看來，沒有什麼因素比自己的內心更加可怕。
有一個美式足球隊在集中訓練，所有的人都必須經過的一項訓練就是“死亡爬行”，具體做法就是，一個人爬著雙腿挺直，另一個隊員背靠背躺在這個人身上，爬行的人要向前爬。這一項訓練是所有人都不願意做的，而且最高記錄是30米，所有的人都認為那是人體的極限了。這天，教練要證明給所有的隊員，人的潛力是無限的。教練選出兩人，做好準備工作，但是，跟平時不同的是，爬行的人需要帶上眼罩，只管向前爬就好。其他的隊員不屑一顧，認為再怎麼樣都不會超過那個記錄。爬行開始了，一步、兩步、十米、二十米……那個隊員一直在喊“我不行了，雙臂已經沒有力氣了！”教練說：“你可以的！加油！還有20米，還有10米！你可以的！加油！”教練不斷的鼓勵他，每一次想要放棄的時候，教練的加油聲都會令他無法停止。這時候，旁邊的隊友看的驚呆了，不可思議的事情發生了，他竟然爬出了100米！的驚人紀錄，所有人包括他自己都驚呆了！這就是人的潛力。
其實人沒有成功的阻礙在於自我設定，一開始自己就認為自己不能完成，所以自己的能力並沒有完全釋放出來，當你開始挑戰自己的時候，放下心中的自我設定以後，就會有不一樣的結果。
這就是自己最大的敵人就是自己的說法，想要成功，就要挑戰自己！
最大的敵人是自己 篇3
國一作文 ,867字有人問，人生最大的敵人是誰？有人說，是自己的競爭對手；其實，人生最大敵人就是自己！
人生就像一場長跑比賽，總有人比你落後，但總有人在你的前面。假如，你是跑在最前面的那一個，你可能會認為自己已經沒有競爭對手了，但往往這種想法是錯誤的，因為還有一個最大的敵人——那就是你自己。如果你已經戰勝了自己，那麼你將會越來越快，甚至讓後面的人望塵莫及。反之，如果你因此而感到驕傲、懈怠，你將會被自己所打敗，緊接著就會被別人超越。所以，如果你不想被他人超越，你就得先要超越自己。
“吉尼斯世界紀錄”想必大家眾所周知。每年都會有數不勝數的人，去報名參加挑戰。當你去報名參加挑戰時，想必你也做好了充分的準備，因為每一項挑戰都有你未知的東西。當你在挑戰時，也許你會成功，也許你有可能會失敗。假如你成功了，你將為"吉尼斯世界紀錄"翻開新的一頁；假如你失敗了，你也許會感到失落，但是，你要學會和以前的自己進行對比。如果有進步，即使是微不足道的一點，但那也算進步。當然，你也可以往好的方面想，那就是你翻開了自己的‘’吉尼斯紀錄”新的一頁。每翻開新的一頁，你就要學會努力去翻開下一頁，這樣才能不斷更新，不斷進步，從而達到超越自我。
人生最大敵人是自己，學習呢？更不例外。每次考試的成績出了以後，你也許會跟別人對比，不管是跟比你差的，或者是和比你好的做比較，其實都沒什麼必要。畢竟每個人的天賦、資質都不一樣，所以從根本上就很難比較。但是，如果你和你自己做比較，由於是一模一樣，所以這樣的比較才有意義。每次考試，你看看是否超越了上次的自己，如果你戰勝了，說明你進步了，並沒有在原地停留；如果你上次是自己所打敗，你就應該尋找自己的原因，為什麼會被以前的自己所打敗？這個問題只能你自己問自己。這次段考，想必有許多同學成績不理想，跟上學期的期末相比你進步，還是退步。
人生最大的敵人是自己，所以我們需要不斷努力，發憤圖強，超越自己，打敗最大的敵人—自己！
最大的敵人是自己 篇4
國小五年級作文 ,682字前天老師佈置了一個作業抄寫名言警句，我抄寫了二十句。最令我記憶猶新的一句是：人，最大的敵人是自己。
抄完這句話後，我一下子理解了這句話的意思，簡單點說就是做什麼事都要與自己比。
為什麼我會一下子理解呢？因為上個星期我們進行了四百米跑步測試。我跑出了，全班第二的好成績。為什麼我會跑出全班第二的好成績呢？是因為我以自己為對手。在跑步之前，我緊張的腿都軟了。但同學們像戰場上的戰友一樣安撫著我。站在跑道上之後，我的心情已經平復得差不多了。老師一吹口哨，我便用我中等的速度跑了起來。起初我是第一個。大概是在快到第三個來回的時候，我便有些體力不支了，不自覺地減慢了速度。這時我彷彿看見周圍沒有人。自己好像在一個小道里面一樣。在第四個來回去的時候，我便覺得自己還不夠快，還沒有打敗自己的極限。於是腿在已經痠麻的情況下艱難的加速著。不行，還沒有超越我的極限，另一個我還在我的前面！我繼續加速這回已經是第五個來回去的時候了，我的雙腿已經沒有知覺了。但是依然在超越另一個我。
終於，我跑完了，我已經累的倒下去了。我的喉嚨有一股血腥血味兒，我的肺一陣沁涼，都要爆炸了。我的心臟像一百支機關槍掃射一樣，這種感覺，我從未感受過。
老師報成績了“馬靜宜，一分四十一秒！”哇，我不敢相信這是我的成績！我回家後總結了一下，最大的原因是我一直在與自己比，眼裡只有另一個我。
“人最大的敵人是自己”，每想起這句話我便“目中無人”了。沒錯，你只要隨時與自己比，就會像我跑步一樣，創造出種種“奇蹟”。
最大的敵人是自己 篇5
國一作文 ,757字其實，你真正怕的不是困難及一切事物，而是自己，無論在什麼時候，能救你的永遠是自己。
說起收被子，我倒是救過自己一回：有一次，天都暗下來了，媽媽突然讓我去收被子，我心裡百般不情願。這天黑得可怕，剛開啟門，風“呼呼’往裡灌。一下子，《西遊記》裡的妖魔鬼怪全都跑出來了，但“母令難違”，我還是乘著電梯到了二十八樓。通往樓頂的那扇門被風吹得哐哐直響，增添了許多恐怖氣氛，而我還要走一層樓道，才能到頂層收被子。
不知怎的，我突然邁不開腳步，自己都搞不清楚為什麼，可能是因為風的“呼呼”聲，或者是腦子裡想象的妖魔鬼怪。我緊抿著脣，發著抖的手滲出了汗，在樓道門口徘徊，其實想想，也沒什麼好怕的，不就是幾級臺階嘛……於是眼睛一閉，就邁出了一步，但總不能閉著眼睛走吧？眼睛一睜，周圍黑乎乎的，臺階似乎也變得陰森了，我又一驚，剛走出去的腳又縮回來：怎麼辦吶，進還是退？總不能一直待在這裡吧？
我又給自己進行“人工洗腦”，在門口走了幾步，最終還是進去了。我一邊給自己加油打氣，一邊看向四周，因為心裡還是怕的，腳像灌了鉛一樣，沉重的步伐讓我揪緊了心。哇！我一抬頭，出口就在前面！我立馬加快了腳步，外面似乎也不那麼可怕了，只聽見大風“呼呼”的聲音……我收完被子，馬不停蹄下了樓，乘著電梯回了家。
倘若我那時沒有上去，可能收被子這種小事也會成為大問題，但最終不還是克服了“自己”不是嗎？任何時候，能救你的永遠是自己。只要你鼓起勇氣，你便不會軟弱；只要你戰勝自己，你就不會弱小……所以你要記住，最大的敵人是自己！
最大的敵人是自己 篇6
國二作文 ,752字生活中，有許許多多苦難等著我們去挑戰；有許許多多坎坷等著我們去跨；有許許多多落魄讓我們去承受！現在，你卻說，你沒能力，那怎麼行？
你現在所處的環境是優越的，在那些聞名的大咖面前，你所認為的最大困難還不及他們的萬分之一！別人咬緊牙關，拼了命地闖過生活給的枷鎖，而你卻認輸了。
沒錯，至始至終你都是個慫貨。你認為是生活擊敗了你，卻不知道在敵方陣營中，威風凜凜的元帥就是你自己！在困難面前，你僅僅只付出了一丟丟努力，輸了的你卻認為是困難來得太快，太猛烈，自己完全沒準備好怎麼去迎接，要是等你準備好了，可能都過去了好幾個世紀呢！
你說你拖延症很難改，行；你說你會努力改，也行！可是從小學到現在，你做的只是在適應它，而不是去改變它，你說你成績退步是因為自己的拖延症問題，卻不想想拖延症的源頭！
你在逃避些什麼？為什麼要到處為失敗找藉口，而不是為失敗找對策？是怕同學，老師嘲笑，小看你？還是怕父母對你的失望？為什麼不曾找找自己的缺點，而是想用藉口去堵住它？
段考結束了，你數學掛科了，對！沒錯！你很傷心，情緒很低落，終於“意識”到你自己的問題，終於把“粗心”這個藉口刪去，讓“智商低”來代替它！你卻還是沒明白根本原因就是你自己不夠努力，那些學習計劃你都是隻說不做的！你掛科了，卻又在埋怨試卷太難，試卷難嗎？幾百個和你一樣的人都做得出來，他們都不曾說過一句難，你又有什麼資格說難呢？
瞧，你現在又在卑微地為自己尋找著藉口了！
不要再認為生活中最大的敵人來自其他方面了，最大的敵人就是你自己，只有超越自己，戰勝自己，才有資格去挑戰別人！不然，在對敵方——自己，一個最為了解的敵人，你卻無能為力，去挑戰別人又有什麼意思呢？
最大的敵人是自己 篇7
國二作文 ,577字在這個優勝劣汰的社會中，競爭無時不有，你會遇到許許多多的敵人、對手，但最大的敵人不是別人，是自己！
第一次段考剛剛過去，萬分欣喜中夾雜著不少憂慮——擔心成績。為什麼會擔心？是自己沒考好。可又為什麼會沒考好呢？是沒有努力複習好。初中的好成績一直都是努力換來的，只要你努力複習，認真上課，細心作業，成績會不好嗎？打好了初中基礎，高中自然輕鬆，高考也得心應手。勤奮，是成功人士通往成功的道路，可就這麼簡單的兩個字，卻難以遵循，最主要的原因是人性的弱點——懶惰。一到週末，大家該玩的玩，該吃的吃，作業不知也被拋到哪兒去了。直到回到學校才匆忙地補完，根本沒有效率，複習的事當然也是根本沒有開始。考試的差成績就是這麼來的。
學霸在人們眼中，一直都是高智商人物，無需太認真，隨意就能考個八九十分，其實，他們也付出了許多，只是你們不知道罷了！然而，身邊有許多同學腦瓜子都十分靈活，卻都不肯花在學習上，不肯勤奮努力，或許他們一努力就能成為一個準學。
所以說，最大的敵人不是別人，是自己。人有無限潛能，只要打敗惰性，打敗玩性，將自己的激情釋放出來，將潛力逼出來。誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
打敗自己，登上巔峰，你打敗失敗的自己之時，就是成功之時！
最大的敵人是自己 篇8
國二作文 ,933字我們的敵人不是成績，不是作業，不是學習上的困難，而是自己。
我們的成績時好時壞，總是拿比自己高的分同學作為目標，決心要考的比他（她）高分。當你考試的分數比他（她）高了，而自己已經沒了目標，找不到目標了，就讓成績一直保持下，沒有增長成績的痕跡，那還有什們用呢？我們最大的敵人是自己，那就拿自已做目標，一次次逼自己高分，一次次比自己更努力，一次次比自己花費的時間更多，一次次……這樣，我們的學習能不好嗎？超越自己，比超越別人更實在、更困難，但得我們也帶來了好處。以別人為目標不如以自己為目標，相信我們的學習會越來越好。
如果在學校的早讀課時，大家背書背的聚精會神時，突然，下課鈴響了起來。而你還有一些沒有背完。也許心中有一自己在誘惑你，一直在說：“去玩吧，和朋友一起玩，現在是下課時間，玩一會沒關係，老師上課還會給我們背書，到時候再背也不遲……”有的人聽信了，去玩，到了上課，老師要抽查，而自己才想起自己還有很多沒有背的，後悔下課出去玩。而有的人憑著自己堅定的意志、毅力和決心，繼續繼續學習下去。老師抽查，他（她）順暢流利的背下來。
最大敵人是自己，週末放假回到家裡，準備寫作業，卻有個自己在誘惑的說：“玩一會兒手機、電腦沒關係，時間多的是，時間還多的是。玩一會兒而已，會有時間寫作業的。”有的人聽信了，玩了一會兒，可越玩越久，直到了最後一天，才想起要寫作業，一直在那狂補作業，或者抄作業。這樣有用嗎？老師讓我們寫作業是讓我們抄？不經大腦思考就寫？如果是這樣，老師根本不必要佈置作業給我們寫。老師讓我們寫作業，是為了鞏固我們所學的知識，不讓我們忘記；是讓我們利用所學的知識用在實際生活上……我們這樣沒有意義的抄作業，那麼有什麼用。
造成這一切的凶手是自己。如果我們意志堅定，如果我們堅持自己的原則，我們何必去抄呢？
最大的敵人是自已，我們要不斷戰勝自己，而不是不斷縮到自己的誘惑。只有不斷的戰勝，我們才能不斷的提高。我們要戰勝自己，我們要打敗自己，我們要從自己跌落的地方吸取失敗，把失敗轉換成成功。
我們要永遠記住，最大的敵人是自己。
最大的敵人是自己 篇9
國二作文 ,570字在人生道路上，我們總認為最大的敵人是競爭者，是同學，甚至是街道上的陌生人，其實我們最大的敵人是我們自己。
在學習上，我們認為最大的敵人是同學。我們把每一場考試，都當成南京大屠殺，“殺”一個片甲不留。可我們沒有想過，在別人努力複習的時候，而我們在與心裡作鬥爭，被玩念遮住了雙眼，沒有追求和付出，哪來的成功。往往我們最大的敵人是我們自己。
在生活中，我們認為最大的敵人是兄弟姐妹。當我們同時看中一樣的東西的時候，父母只能買個一個人，由於我們的虛榮心，一定要得到。可我們沒有想過分享，那樣東西可以一起用，而不是為了所謂的輸贏，爭個魚死網破。往往生活中最大的敵人不是別人，而是我們自己。
在運動場上，我們認為最大的敵人是競爭者。總想超越別人，有了好勝心，我們就只許自己贏，不許別人贏，根本沒有想過友誼第一，比賽第二，自己贏為自己高興，別人贏了為別人高興，我們只要追前一名，努力了就行。往往運動場上最大的敵人，就是我們自己。
這些事例，都是我們自身的，最大的敵人不是別人，就是我們自己，我朋友跟我說過一句話。“你不要拿別人跟自己比，要拿自己跟自己比，這樣子才能進步，不然你只能在原地踏步。”這句話讓我明白了許多。
往往最大的敵人是自己，我們要打敗玩性，打敗虛榮心，打敗好勝心，打敗自己，只追前一名。
書香天一閣 篇10
國小三年級作文 ,428字在這個金燦燦的秋天裡，從天一閣深處瀰漫出一股迷人的桂花香氣。我們一同踏入寧波月湖湖畔的“天一閣”藏書樓，一起去尋找那濃郁的書香。
走進大門，雄踞在大門兩側的是一對威風凜凜的清代石獅。大門的結構是清代道光年間的古建築，門外廳上有一匾上書“南國書城”四個古老的大字。
首先映入我們眼簾的是這座銅像，他是這個書香滿滿的天一閣的創始人—範欽。範欽在四百多年前創造了天一閣，在四百多年前這個古老的藏書樓的名字叫“東明草堂”，過了許多許多年才改為“天一閣”。
我們從右邊的洞門“春隨人意”中進去，大家會發現牆上有一隻怪獸，他長著一張牛嘴和一對龍角，名字叫獬豸，它能辯非曲直，十分正義。
接下來我們進行了一次雕版印刷活動，我們先在雕版上刷上一層墨，而且，還要刷的均勻。再拿一張宣紙，放在刷過墨的雕版上，要放平整，這樣才能印刷的漂亮。最後，用壓的東西平平整整的壓了又壓，這樣文字就印在了宣紙上。
桂花伴隨著我們離去，這個秋天的天一閣那濃濃的的書香銘記在我心中。
給我影響最大的人 篇11
國一作文 ,818字在厚厚的鏡片下面，是一雙擁有強烈求知慾的雙眼，深邃的眼睛中流露出的是你對我深遠的影響。
—題記
“東風搖曳垂楊線，遊絲牽惹桃花片，珠簾掩映芙蓉面……”這句西廂記的經典詞句，在我很小的時候就聽過多遍，因為那是給我影響最大的人最愛的一句，還百唱不厭。她最愛坐在院子裡的藤椅上，在淺淺的陽光下拿著厚厚的書仔細閱讀，然後用慈祥的目光打量著我，她就是我的外婆……
兒時的薰陶
我的外婆生在20世紀50年代左右，是一個只念到高中而就此止步的老太太，外婆年輕時成績優異，可因為家境問題，不得不輟學回家。而我小時候就常聽外婆講她們那個年代的有趣故事。有時也會聽外婆念一些我聽不懂的詩詞，什麼“不鳴則已，一鳴驚人。”什麼“欲窮千里目，更上一層樓。”兒時的我總是裝成一副很懂的樣子，總是屁顛屁顛地圍著外婆轉，外婆從來沒有因為我的無知而感到厭煩。總是笑著抱著我耐心的一遍又一遍的念給我聽。我雖然不懂是什麼意思，但總跟著外婆咿咿呀呀的學了不少。那是我童年的回憶，那是外婆對我童年留下的深遠影響。
少時的教育
隨著時間的流逝，我漸漸長大，離外婆也越來越遠。也不願意聽外婆講了無數遍的故事。其實我還是蠻叛逆的，說話也不過大腦思考，常常說一些不盡人意的話。有一次我當著外婆的面與母親頂嘴。外婆十分生氣，那時的她眼睛裡充滿怒火，沒有了往日的溫和，眉毛稍有些挑起，十分嚴肅的對我說：“孩子你不小了，你要記住僅睜眼，慢說話。你的母親生養你不容易，‘羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義’！”我聽後立覺慚愧，不由得向母親道歉。從那以後我便長記住這句：“僅睜眼，慢說話。”的道理，一直影響至今。
現在的外婆因為患病，眼睛看不清書本了這令她很難過，因為書就好比她的命根子。我現在時常去探望她，雖然時間在她的臉上留下了歲月的痕跡，但外婆仍由內而外散發著書卷氣，她依舊影響著我，是她讓我深刻了解到“活到老，學到老”的真正含義。我相信這也會影響我一輩子，因為外婆是給我最大影響的人。
對我影響最大的一個人 篇12
國二作文 ,534字冷風中承載著雪精靈在空中漫舞，純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”，對世界失去信心的我在這世界中迷茫著，我感覺自己一無是處，就如這空中的雪精靈，遇水則融，遇土則化，短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想，生活無朋友，我是多餘的，大腦一片空白，身體不受控制，徘徊在街頭，迷茫在人生岔路口。不知何時雪精靈也停止了飛舞，他應該也累了吧，也覺得自己沒用吧……
碰到了環衛工人，他為什麼要掃雪啊？根本掃不完！走到阿姨身邊問：“阿姨，等會雪還會下，掃完後又會堆積，幹嘛浪費時間！”阿姨停止了手上的工作，對我說：“雪的確還會下，也會堆積，但如果不去掃，就會堆積的更深，給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義为人民服。”“阿姨你可真幸福，又自己存活的意義，有一顆積極向上的心，而我什麼都沒有，猶如這雪花，飄飄灑灑只是一處風景而已，無任何意義。”“小姑娘別這麼說，雪也是有自己的生存意義，它可以累積成地下水，供人們飲用，滋潤大地，讓生物不再幹渴，雖然同胞很多，也長得很像，但其實，任何一片雪花都是獨一無二的，都有各自的使命，你也一樣。”
是啊，我是這世上獨一無二的，我也能做別人所做不到的事，我不能再迷茫了，要和雪精靈一樣，夜以繼日的生活著。
謝謝你，知心阿姨。
給我影響最大的一本書 篇13
國二作文 ,833字人們常說：“近朱者赤，近墨者黑。”讀一本好書也是如此，可以影響一個人的成長。
高爾基告誡我們：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞用詩一樣的語言提醒我們：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書籍記載著無數的春秋，積累了古來的各種知識及經驗。書籍是先輩們留給我們最珍貴的遺產。
書籍在這個世界中佔據著如此重要的地位。古人讀書，可以鑿壁借光，頭懸樑，錐刺股。而今天的我們卻不願仿效一下古人。
一本好書可以影響一個人的品行，愛好，激發奮進的熱情，巨集展自己的才華，慰藉空虛的靈魂，使我們不被世俗影響。如那句：“腹有詩書氣自華。”
給我影響的最大的自當是書，而這所有書裡又算《鋼鐵是怎樣煉成的》的為甚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯偉大作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明全身癱瘓時堅持作完的一本激勵人心的書。
1915年至1930年前後蘇聯時期，一個名叫保爾的工人子弟展現著他的個人魅力，由一個小童工成長成一個無產階級戰士。
少年時他生活在社會底層受盡苦難，由朱赤引他入革命道路。無論是怎樣艱苦環境，他都能過的有滋有味。苦難並不能打到他，相反，倒是讓他成長起來，更堅強的面對一切。
保爾那不同一般的人格魅力影響著我們，激勵著我們這年少輕狂的少年。
他的那段：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過—當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說—我整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。”
書籍給我的影響難以言喻。書籍讓我明白苦難終會過去。他讓我更堅信—努力就會有美好的明天。
他讓我知道，要有勇氣去為一片自由的天空而努力，付諸行動，用不悔的奮鬥去跋涉多姿的風景人生。
這樣，多年後我也能如保爾那樣，回味那清淨純澈的青春時，我才能無愧於那倔強的身影。讓我的青春如保爾一般同汗水連在一起。
對我童年影響最大的一本書 篇14
國小六年級作文 ,673字書就像一位良師，把所有知識傳達給我們；書就像一杯茶，細細品嚐它就能嚐出其中的美味；書就像一位知心朋友，我讀懂了它，它也讀懂了我。我有一本對我童年影響最大的書—《愛的教育》。
這本書對我有很深的意義。這是我看的第一本書，而這本書是在我生日時爸爸送給我的書，我還記得爸爸當時對我說：“女兒，這本《愛的教育》裡充滿了無限的愛，希望你看了之後能感受到爸爸對你的愛。”這句話讓我難以忘懷。當我翻開第一頁的時候，心裡就蹦出了爸爸對我說的那一句話。這一頁一頁地翻，一個又一個充滿愛的故事深深刻在我的腦海裡，其中有一章節讓我特別感動。這一章節主要說一個叫西西洛的孩子突然接到一個壞訊息，他的爸爸臉上生了丹毒，正臥病在床。西西洛一接到訊息就馬上趕到醫院看爸爸，當時西西洛爸爸已經是沒什麼精力在說話再起身，他就像一個睡得很沉的病人，怎麼叫也叫不醒。一次，西西洛丹毒與父親對話，父親竟然能艱難地說出話來，西西洛聽到了：“小西，雖然爸爸快不行了，但是，你不能因為爸爸而放棄自己的前途。小西，以後的路爸爸不能與你共度，但爸爸的心會永遠伴隨著你奔跑。”說完不久，西西洛父親就去世了……這一章節讓我感受很深刻，從中我體會到了父親偉大的愛，就像我的父親對我那樣，無怨無悔，什麼都願意為我去做。這真是世間最偉大的父親。
讀完了這本書後，我看見了各種各樣愛的表達方式，還感受到了父親對我的愛。從這本書的啟發中，我的童年徹底改變了，在我的童年裡都是充滿愛的畫面，這讓我的童年變得更加五彩繽紛。我要謝謝爸爸，他的一本《愛的教育》是影響我童年最大的一本書，這本書使我一生難忘。
對我影響最大的一本書作文 篇15
國三作文 ,7194字【篇一：對我影響最大的一本書】
初次看到這個作文題目時，我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書：什麼《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水，都是非常有價值的好書。但是，當我在腦海中輸入“對我影響最大”的關鍵詞時，它們又都像雲霧般迅速散去，浮現在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。
是的，就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界裡的象牙塔，開始對現實世界、對人生有所思考和感悟。
整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師—莎莉文在生活中發現新事物，在自然中陶冶情操；中間部分則是寫她的求學之路；最後是《假如給我三天光明》。
《我的老師》這一部分，用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃，並在她手上拼寫“doll”，再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚，最後因用眼過度導致雙目再次失明。字裡行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重，也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養與關愛。
正是這種融洽的師生關係感動了我，讓我在之後的生活中不僅對老師，而是對所有關心我、鼓勵我、教會我人生道理的人們格外尊重，並且下定決心—無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我，但想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”
影響我的遠遠不止這些，海倫求學路上的艱苦更使我振奮。
考上大學不容易，考上哈弗大學更是難上加難。對於聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了！有人說她是天才、是奇蹟！但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。
她常說：“無論處於什麼環境都要不斷努力！”從她的文字中，我能感受到她的不服輸，不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。
海倫凱勒的堅強旁人無法想象，我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望，同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全，並不斷為社會做貢獻，讓生命閃耀出光芒，實現應有的價值。於是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富？我所揮霍的今天是否對於昨天死去的人來說是奢望？當我感悟到這些時，我開始對人生有所規劃。
最後部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最後一天！”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。
合上書本，腦海中不禁浮現出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣，都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”，他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界！
對於他們來說，我是多麼的幸福啊！那我又對這個世界做出了什麼貢獻呢？我必須對於我所擁有的一切充滿感激，並且將它們發揮到極致。而我現在所能做的就是努力學習，這是實現人生價值的第一步。
這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響，它將伴隨我的一生，指引我走向真正的光明！
【篇二：對我影響最大的一本書】
從小到大，我讀過許多著名的文學作品，像俠義江湖的《水滸傳》、兒女情長的《紅樓夢》、家喻戶曉的《安徒生童話》、尖銳深刻的《吶喊》等，可對我影響最大的還要數《特別關注》這本書。
《特別關注》是文摘類雜誌，涉及時事、歷史、家庭、情感等方面，分了幾個欄目，摘取的文章長短適中，語言精練。或許你要說就這麼一刊雜誌，如何比得上《紅樓夢》這樣的文學經典呢？的確，要是論文學地位和影響，《特別關注》確實不值一提，但真正能影響大眾的，還數最通俗易懂的文學作品，畢竟有精力研究到一定深度的人並不多。由此看來，它能如此深入人心，也算合情合理了。
小學時讀《特別關注》主要是讀“開心事”部分。那時我常常會在煩惱之時翻開它，為各種糗事開懷大笑，為人們幽默和搞笑的言辭暗自叫絕。品讀這些生動、輕鬆的語言，使我從小就對文字產生了興趣，它成了陪伴我童年的主要讀物之一。
上了初中，我不再滿足於讀笑話，而是對“國事”、“史事”感興趣。《特別關注》作為緊貼大眾的雜誌，摘取的並不是古板的正史，而是選取了各種不為人知的有趣的史實。無論是抗日戰爭中八路軍痛擊敵人的智謀，還是年輕時代的周恩來走出自卑的趣事，總能吸引我的目光。《特別關注》又改變了我對歷史的看法，它使我覺得歷史並不是那麼枯燥，其實也有可以品讀咀嚼的智慧的一面。
現在我讀《特別關注》，則把重點放在“家事”、“心事”部分。有時拖著疲倦的身子回到家，桌上躺著爸爸買的最新一期的《特別關注》，便會拿到檯燈下仔細品讀。一邊在字裡行間品味人世間的情感，一邊享受著與家人在一起的幸福充足的生活，在寧靜柔和的燈光下細細摩挲，覺得一切的不順和喧雜都與我相隔千里。是《特別關注》讓我學會了感動，更深刻地瞭解了生活，給我的人生添上了飽蘸情感的一筆。
《特別關注》這本雜誌，陪伴我走過了幾度歲月，也影響了我對文學、歷史和情感的感受，影響了我人生的重要階段。在匆忙的人生路途中，我會在它的陪伴下漸漸成長，收起一切感悟，奔赴下一站。
【篇三：對我影響最大的一本書作文】
小時候，我並不喜歡讀書，與其讓我在家裡抱著一本書窩著，我更喜歡騎著單車在華師裡繞圈兒。猶記當年媽媽拿著她年輕時代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠，我也沒半點興趣。如今想來，真有些不可思議。
上初中後，情況突然發生了轉變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。
三年前，我不經意地翻開了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開始改變。
其實這本書的內容十分簡單。就是從一個叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對我來說，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對一些事物有了更加複雜而深刻的認識。
“命運”。我一直都不太喜歡這個東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運主導的悲催生活下逆來順受，祈禱著能有好運來臨，或有吉人相助。無果，就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運下的不一樣的結果。朱元璋，本是個討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最後卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因為科考時被疑作弊而被迫退出科考，最後貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番，卻都領略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場悽慘。是命嗎？我明白了，不是。是因為朱元璋堅信著“我命由我不由天”，堅信著“堅強的意志和決心可以戰勝一切困難”！古往今來，有多少才子被強大的命運打敗，最後只能鬱鬱而終，卻不知奮起。命運，是可以反抗的。
“好壞”。在看電視劇時，我總喜歡問一句，“這個人是好人還是壞人啊？”看了《明朝那些事兒》後明白了，好人與壞人得界定，是十分複雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書—《永樂大典》，為後人留下了珍貴的歷史資料。並一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個好人，卻是一個不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對他的評價。看上去，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個人沒有絕對的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再凶惡的人也有人性的閃光。作為一個旁觀者，不能武斷地去界定一個人的好壞。
“成功”。這也是被用爛了的一個詞。但到底何為成功？有一個好的工作，會賺很多錢，就叫成功嗎？當上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因為對有些人來說是的，對有些人來說不是。可能有些人得畢生理想就是當皇帝，他當上了，那就是成功，比如說朱棣。而有些人一點兒也不想當官，他遊歷四方，最後雖病重逝世，卻也無悔，這也是一種成功，比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最後一句話，也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來：“成功只有一個—按照自己的方式，去度過人生。”
《明朝那些事兒》這本書給我帶來的認知，還遠不止這些。我認為這是我讀過的最好的一本書，也因為它，我對閱讀產生了濃厚的興趣，開始樂於去閱讀更多的好書，去了解那些我不曾經歷過的世界。
感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著這些感悟，一直長大，不停的經歷，去見證它們的正確與重要性。
【篇四：對我影響最大的一本書】
作為創業者，不能錯過有關哲學類的書，也許書中一席話能改變他的一生；作為兒童不能跳過一本富有童稚的書，也許那時一本啟發思維的靈丹妙藥；作為學者，不能放過名家們的鉅作，也許一點點的提醒就能釀造出人類思維的結晶……而作為學生，比方說我，不能讓一本好書輕輕溜走，它就是《數學新觀察》。它對我的影響可不小，聽我細細道來。
它—《新觀察》，不像一本熱賣的小說那樣包裝精緻；它—《新觀察》，不像小詞典那樣玲瓏可愛；它—《新觀察》，不像其它的書一樣有條形碼，但這又如何，我需要的是它的精華—那些去蕪存菁的內容。
我自認數學方面是白痴，但有了《新觀察》，我那烏黑的天空上飄來一大團的錦雲，團團包住烏雲，於是太陽光不再被扼殺，最終我看到了天藍色的彼岸。我漸漸地，漸漸地被這默默無聞的《新觀察》所折服，它使我的思維明徹了起來。
我自認思維較慢，但有了《新觀察》，凝固了的神經似補充了潤滑劑，瞬間勞作起來了，效率變快了起來，腦袋瓜子裡的資訊在瞬息萬變，即使資訊亂得翻江倒海一般，我的思維也能扭轉乾坤，統統使它們規規矩矩地替我服務。
我自認自己見到的題型太少，以致於不能很熟練，但有了《新觀察》，情況可謂是倒置了一番，不做不知道，一練嚇一跳，它利用了題海戰術，加上恰當的分析，完美的組合，雙管齊下，使我有一種文思泉湧，一氣呵成之感，更使得我茅塞頓開，內心喜悅之感似氾濫的洪水衝破了思想的牢籠。
正是他—《新觀察》，使我有了明徹的思維；正是它—《新觀察》，使我思維敏捷；正是他—《新觀察），使我豁然開朗。
當我捧起這本紅色的《新觀察》時，不禁想到：手捧寶書滿心暖，不用此書必翻船。這書真的是我的良師！
【篇五：對我影響最大的一本書】
細數讀過的書，才發現大多都是囫圇吞棗地翻過，真正靜心讀完的，竟大多記不起來，而記憶深刻，影響深遠的，卻又少之又少。等我想了良久才發現，《魯濱遜漂流記》是那樣讓我喜愛。
《魯濱遜漂流記》是我十歲時便全部耐心地看過的一本書，可直到現在，十三歲的我依然對它有著獨特的情感。引人入勝的描寫，彷彿一扇窗，讓我走進那個變得美麗，閒適的小島；勇往直前的精神，彷彿一片田園，使我耕耘後，收穫了“獨立勇敢並永不放棄”的碩果；人與人關係的思考，彷彿一個知已良朋，告訴我人應當學會換位思考，這讓我受用終生。
一扇窗，通往孤島
“在我的門口，像一塊草坪一樣。它的盡頭崎崎嶇嶇地斜了下去，一直通到海邊的低地。這地方是小山的西北偏北的地方……”，直白的語言，沒有過多的修辭，並不華麗，而是樸實。卻描出了一幅奇妙的景象，彷彿我就在平地上，在“家”門口，一直沿著路走下去，看見了重重的小山，山後是一抹紅霞，橫桓在天邊。諸如此類的描寫，數不勝數，又如：“我才發現那小溪和草地都到了盡頭，而樹木卻愈來愈密了。在那裡，我看到許多不同的水果，特別是地下有許多瓜類，樹上有許多葡萄，葡萄藤子爬滿樹上，一掛一掛的葡萄生得非常茂盛，又熟又大。”在我的眼前，彷彿看見了那一地的瓜果，藏在深深的草間發出香甜的氣味。樹葉一簇簇地堆積著，下面掛上了晶瑩的葡萄，若不見樹幹上的葡萄藤，便以為是葡萄變異，長在了樹上似的。
這一扇窗，帶我進入了一個原汁原味的，遠離城市冗雜的世界，讓我深醉其中。
一片田園，收穫碩果
魯濱遜熱愛獨立的生活，他不願待在父母身旁，把命運交由他們來支配。於是他才會開始進行初航、買地，並在巴西經營一個種植園。以後，當他重返英國，種植園卻獲得了很大的成功。之後，身無分文、無親無依的他，靠種植園又過上了很好的生活。他的獨立、遠慮讓人佩服。更令人稱讚的，是他的勇聚，即使已經多次在海上遇險，他依然勇敢地向大海駛去。當他九死一生地被甩在孤島上後，他沒有絕望，他折破船，打野獸，他在惡劣的環境下也不放棄自已。這讓我明白：“只要活著，就不算壞”的真諦，他能如此果斷，並頑強生存下來，與他獨立生活的經驗及勇敢精神是分不開的。
這一片田園，耕耕後，讓我對現實不絕望，並努力地面對一切困境。
一個知已良朋，讓我受益終生
面對野蠻的種族，儘管他們吃人的行為使魯濱遜怒不可遏，可他依然進行了冷靜的換位思考：“他們並不認為殺一個人是種犯罪，正如我們不認為條一頭牛是可恥的行為；他們不認為吃人是可恥的行為，正如我們不認為吃羊肉是可恥的行為。”“我若攻擊他們，就等於承認西班牙人在美洲所做的種種行徑是正當行為。”正是他冷靜的換位思考，使他走了正確的道路，使他獲得正確的指引和靈魂。而在現實生活中，我如果多為別人著想，一定能解決許多的誤會及糾分，而許多的“激情殺人”，也自然就不會出現。
一個知已良朋，告訴我，我們應多換位思考，考慮他人的難處，處境與心理，這讓我終身受益。
《魯濱遜漂流記》，你對我的影響是如此深大，如此廣泛，你所含蘊的道理讓我受到更多的啟示，謝謝你！
【篇六：對我影響最大的一本書】
書記是人類進步的階梯，從接觸書籍開始。他們就一直影響著我。知識方面，做人方面，寫作方面……各種書影響著我。但要說對我影響最大的一本書，還要數《歲月留香》了。
他是我讀第一本沒注音的書。當時正在識字階段的我對於這種螞蟻般大小的字碼滿一頁又一頁的書提不起興趣，甚至有些反感。“這麼多不認識的字，有一個一個的查，多麻煩。還這麼長十幾面，不看不看。”這書我剛翻了兩頁，馬上扔到了一邊“來兒子”媽媽拾起書“你不是喜歡聽故事嗎？這裡面全是故事。”“可沒注音看不懂”“沒事，我帶你讀。”媽媽和我一起看，我馬上就被故事吸引了。“這個字讀什麼？這個呢？這個呢？……”從此對書籍的慾望如洪水氾濫，一發不可收拾。多少的課外時間是在《歲月留香》和字典的陪伴下度過的。是他讓我愛上了讀書，開創了我讀書的先河。
《歲月留香》不僅影響了我，讓我邁進數的世界，還讓我在同齡的孩子中比較突出。因為要看書，不會認字可不行，所以在字典、老爸、老媽的教導下我認識的字呈幾何倍數增長，並且記的非常牢：為了下次快點看懂情節，節省查字典的時間。受它的影響，不僅僅多認了字，還讓我淘來了一個危險區—漫畫。
漫畫受中小學生的熱捧，呦的80後甚至還讓漫畫陪伴到現在。在那個腦子裡是白紙的階段，我慶幸在上面畫第一筆的是《歲月留香》而不是漫畫。思想的高地讓文學作品佔領，漫畫病毒在周圍見縫插針的襲擊，可直到現在文學高地上旗幟依舊飄揚，從未倒下。
隨著時間的推移，《歲月留香》讓我獲得更多的東西。因為他是《兒童文學》麥場主系列，大多是寫農村的事。這裡面必定少不了對農村景色的描寫，優美的詞語、句子我看了不少，側面描寫、對比、反襯……描寫手法當時雖然不太懂，但我確確實實的用到了我的作文裡，為我的作文增添了不少色彩，並且兩次斬獲楚才一等獎，一次二等獎。
《歲月留香》對我的影響最大，他讓我遠離了漫畫，讓我學到了寫作方法，幫我得了獎。《歲月留香》在我的童年中留下了一串不可磨滅的記憶……
【篇七：對我影響最大的一本書】
讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家
我認為一本好書，更像是一位博學而又經驗豐厚的老師，傳授你人世間一切複雜而又可貴！
這本書對我的影響有兩點：
一、作者在寫作時把全身心投入了進去，構造一個虛擬的人物保爾，而保爾則是作者一生的縮影，並且作者更是把自己的志向以及強烈的愛國之心寫入書中，使我的心深受感觸。我認為寫作就應像作者奧斯特洛夫斯基一樣把感情寄託在人物的一舉一動中以達到震撼人心的目的。
二、保爾的幾種優秀品質使我敬佩。同時我也認為這也是我所缺少的。在保爾年輕時，生活在沙皇統治下的他，因低下愛的社會地位和苦難的生活而飽受壓迫，後來在被迫退學後，參加了多份工作。工作時保爾不怕苦不怕累，努力做好本分工作，還抽時間學習，這種精神是值得我們學習的。我們現在好多人都是為學習而學習，而保爾他讀書確實為了豐富自己的人生閱歷，增長社會經驗，也為他後來成為著名作家打下基礎。我們應在吃苦中磨練，懂得珍惜一切可利用的時間。寶兒接下來又通過哥哥認識了朱赫來，正是踏上了他的革命道路。在革命道路上，保爾表現出的堅強與勇敢令我折服。期間保爾多次帶軍立功，當然與之相隨的免不了出現一些傷勢。最重的甚至是被炸彈的彈片擊中，他也只是咬牙堅持下來。一些輕傷他就乾脆悶不吭聲，一直到戰鬥結束才叫醫護人員治療。若是常人，恐怕已經叫的比豬叫得還難聽了。
還有後來，保爾因傷退役，後又舊傷發作而導致癱瘓，只好從前線退回來。可他對革命的熱情卻從來也不曾減少。他利用文章來呼籲人們參加到愛國事業中，他用他的頑強意志支撐著他那隨時可能垮掉的身軀，寫出一篇有一篇佳作，為革命事業做出巨大貢獻，比起中國的魯迅也是不遑多讓。正是因為他意志的支撐，才使他戰勝了病魔的侵擾，堅強的活了下來。他身殘至卻不殘。當今社會的青年都是在蜜罐子中長大的，誰又會經歷像保爾一樣曲折的人生，誰又懂得那強烈的愛國之心與頑強不屈的精神呢？我們需要具備這些，才能告別對父母的依賴，告別面對挫折的懦弱，告別無法自立的醜態，學會堅強，學會挑戰，學會為祖國發展盡到自己的全力。
讀了這本書，我認為我必須要學會自立，學會堅強，這樣才能成為一個有用的人。這本書告訴我們，鋼鐵須經錘鍊，就算是一塊平凡的鐵，歷經挫折的洗禮，也能變成不凡的鋼，前提是你有保爾的堅強不屈，用於挑戰一切的精神。
人生最大的幸福 篇16
國二作文 ,600字在我們這個五彩繽紛的大千世界，會發生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個年邁的老人在夕陽下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰，攙扶著老奶奶，一步一步艱難地行進。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會跌倒……我好奇地問媽媽：“媽媽，他們為什麼每天都來這兒散步，而且每次都是老爺爺扶著奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那麼遠的步了。”媽媽笑了笑對我說：“傻孩子，老奶奶得了中風，如果她不天天這樣走的話，身體會更差，那就更不能走了。”我心裡一震，夕陽下，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長地說：“這就是幸福啊！”
我帶著一份感動和羨慕的心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說：“孩子，謝謝你。不過你攙不好。奶奶動作習慣你一下子不會了解，她想的什麼，你也不清楚，所以有時她反不適應。”老奶奶的臉上也露出一種僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺的手抓得更緊了，老爺爺也緊握住她的手，彷彿在給予她力量。媽媽說：“女兒，你長大了就會明白，當倆個人愛了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無法知道，但他們彼此心裡都非常清楚對方在想什麼、需要什麼。”
看著兩個老人的背影，我明白了，一個人能一輩子和相愛的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、飢寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
對我影響最大的一個人 篇17
國一作文 ,740字剛剛進入初一，我覺得很彷徨，尋不到正確的路，就像一隻無頭的蒼蠅瞎飛亂撞，成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了，覺得沒有人可以依靠，加上連續的好幾次考試的打擊，好像老師同學們對我也很冷漠，我的心頭蒙上了一層烏雲，驅散不去。
正在這時，我們的班主任何寧老師替我撥開雲霧讓我重見青天。他個子不算高，體型勻稱。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，襯托出那炯炯有神的目光。剛開始，我並不受他關心住。就在我認為，我將要一直沉默的時候，他把我喊到了辦公室。
“丁宇，你怎麼只考了這麼一點分數！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹，試卷上一個個鮮紅的叉叉，“71”分，一個我不敢正視的數字。我在等待一場“暴風雨”的到來。“難道你就只滿足於現在的這點成績嗎？你只有這點標準嗎？把頭抬起來，正面回答我。”我緩緩的抬起了頭，看到老師那充滿憂鬱的眼神，看著那滿是叉叉的試卷，我絕望了，從前那個成績優異的我已經不見了，再也不會回來了。再加上滿心的委屈，我哭了，哭得很傷心，我只能用這種方式來宣洩自己。
何老師見我如此，似乎很吃驚，他伸出手幫我理好衣領，語氣也平緩了許多：“你不是學不起來，你是沒有認真地去鑽研，今後要努力，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，可還是止不住抽泣。“別哭了，你是男子漢，頂天立地的男子漢！”何老師聲音很高，近乎咆哮。我悚然一驚，停止了哭泣。對，我是男子漢，“男兒有淚不輕彈”，我要重新認識自己。
從那次以後，我不再是一隻迷失的小鳥，我要做一隻展翅翱翔的雄鷹，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試，我的命運從此改變了，我也變得更加自信。
何老師，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人 篇18
國一作文 ,832字不去努力，什麼都不可以證明。
—題記
初次見到我們的班主任，他給我們留下的印象很親切，個子不高，面帶笑容，走路穩健，深陷的眼窩是他最大的特色。
一次大考過後，我取得了較好的成績，據說年級第五，但老師不會公佈。我沾沾自喜，這個成績對我來說已經很不錯了，在我的印象中年級的前四名都是原來成績非常好的同學，我從來就沒有考得這麼好，我也從來就沒有超過他們。就在知道成績的第二天，班主任老師找我到辦公室。我很高興，想必是要鼓勵我，表揚我一番吧！
“你認為，你這次考的怎麼樣？”他喝了一口茶，臉上的表情十分生硬，太陽穴旁的一根根青筋爆出。
“還可以吧，對我來說，是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。
“那你有沒有想過要超過他們，爭取年級第一名。”他那尖銳的目光盯著我，直看得我心裡發毛。
“反正我比不上他們，僅次於他們我已經很高興了，我從來就沒有奢望要超過他們四人中的任何一位同學啦。”
“你怎麼知道，你就比不上他們？你認為他們很強大嗎？你努力過嗎？”何老師的問題像連珠炮一樣向我射來，我一下子懵了。“抬起頭來看著我！回答我！他的聲音雖不高，卻十分有力，似乎不容抗拒。我緩緩地抬起了頭，用比蚊子還小的聲音答道：“沒有。”他哼了一聲，太陽穴旁的青筋更加突出，坐在椅子上，無語。沉寂了片刻，他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶說道：“你記住：不去努力，什麼都不可以證明，你只有去努力了，才知道結果怎樣，你才會知道你會不會成功，而你不去努力，不可以妄下結論！”我彷彿如夢初醒，不知是什麼力量促使我用洪亮的聲音答道：“知道了，我一定會努力的！”何老師的臉色終於舒展開來，露出了一個不易察覺的微笑，他點了點頭說道：“那麼，祝你成功！”
走出辦公室，新鮮的空氣撲面而來，何老師的話語始終在我的耳邊迴盪，使我充滿了力量，我要去努力、拼搏、奮鬥！何老師，謝謝你對我的鞭策，我會銘記您的教導，以實際行動報答您對我的關懷。
何老師—在我前進的路上，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人 篇19
國三作文 ,984字等到風景都看透，只有你會陪我看細水長流。
—題記
你平凡得似一張紙，終日為那所謂的事業忙忙碌碌；你不善於言辭，但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣，你肩上扛著的，是責任。而我在這份責任裡，卻看到了生命應有的姿態……
自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始，你就暗下決心：“一定要讓家人幸福！”但你並沒有很好的家庭環境，在這個人才雲集的城市裡，學歷不高的你要白手起家談何容易！可事實上，你做到了！短短的三年時間，你便讓我們原本拮据的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種，只是告訴我：“愛你是我的唯一動力。”
你一直用你的行動詮釋著付出的美好，教會我如何活得充實。
你說，做人應該像落葉。落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。在我心裡，你就好像那麼一片不知愁的葉子。可是因為葉子落了，你的青春不復存在，那些青春的遺骸，無法言說的舊時時光，成了書籤，丈量著一本書的里程，時刻提醒著你，哪些句子需要再一次愛撫，哪些情節需要重溫。你老了，腦後的白髮都在訴說著你的辛勞。而你只是談談一笑：“這有什麼？人老心不老！”你就是這樣，倔強得像個孩子，你從來不會向困難低頭，好似落葉一般，哪怕遇到再多的苦難，都只是去和風竊竊私語。
你就這樣姿態優雅地演繹著不服輸的角色，我把這領悟深埋在心底。
那天，看見你跪在爺爺的墳前，心裡莫名的一陣酸楚。爺爺待你不好，你在很小的時候就不得不學著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊癒。我以為你會對爺爺恨之入骨，可事實證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺的一切：喂他吃飯，幫他按摩……我問你：“難道一點兒都不恨他嗎？”“恨？”你說，“他給了我生命，我沒有資格恨他！”你的眼神那麼堅定，透過你的眼，我彷彿看到了你的心—那顆充斥著感恩的心！
是呵，恨比愛更容易放下，而只有感恩才是生命最美的姿態！
你就這樣一點一點深入我的心裡，在我的心裡種下美好，拔除劣根，讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因為我知道，路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我，這讓我勇敢。
塵世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
父親，若沒有你為我掌燈，在回家的路上，我何嘗不會覺得悲傷？父親—那個對我影響最大的人，你是我命途中最美的點綴！
感恩世間最偉大的女人——母親 篇20
高二作文 ,729字奧斯特洛夫斯基說過：“在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。”母親給予了我們生命，他用汗水澆灌著我們的成長。歲月流逝今昔兩不同，是我們偷走了母親的青春與容顏，偷走了母親的健康與美麗。所以，我們應該感謝這世間最偉大的女人—母親。
人們常說“百善孝為先”，佔有包拯辭官救母，馮玉祥為逝母作詩的佳話；今有陳毅為老母洗屎尿褲的孝道。這難道不值得我們學習嗎？母親將我們帶到這個世界上，她為我們傾注了她畢生的心血和精力，母親無時不刻不在關心我，呵護我。當我深夜難眠時，是母親將我輕輕攬入懷中，低聲哼唱著搖籃曲；當我生病時，是母親趴在窗前日夜守護；當我在成長道路上摔跤時，是母親將我扶起為我拭去眼淚。然而我們何曾明白她的苦心，何曾體會她的辛苦，何曾感覺到母親已漸漸老去。感恩是敬重的，需要我們用心去體會，去報答。
馬克吐溫說：“就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚，最真誠和最遠大的理想，但是裡面很少有任何金錢。”是的，母親用她的善良，純樸，聖潔影響著我們，使我在如此混亂的社會中得以儲存最質樸的本性，感謝他給了我們一生的愛，感謝她無私，偉大，崇高的愛著我們，我們才能得以健康成長。在我十歲那年，我在我家的網咖裡撿到一個男士錢包，我交給了媽媽，本是想著裡面肯定有錢，拿出來把錢佔為己有，卻不曾想被媽媽一頓訓斥。媽媽把錢包收了起來，從未開啟它，直到失主前來尋找，媽媽才拿出歸還……媽媽用她的實際行動教育了我，感恩母親。
母親無私的奉獻了她的一生來把我們養育成人。她像春天的細雨灑落在我們的心田，滋潤著一顆顆幼苗茁壯成長。感恩母親，是她讓我看到了這個五彩繽紛的世界，是她讓我的生活充滿陽光。正如米爾所說，母愛是世間最偉大的力量。