書香相伴,夢想同行相關作文20篇
書香相伴夢想同行 篇1
國小六年級作文 ,621字夢想是陽光的,讓我們從失落走向自信;夢想的力量是巨大的,讓我們從彷惶走向成功;夢想是長了翅膀的,能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習,有書才能讓我們的生活變得豐富多彩,有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想,我們必須要好好學習,天天向上,為自己爭光,為祖國添光彩奉獻出一份力量。
夢想是一股不竭的動力,能夠讓我們重新振奮起來,邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想,一個為之而努力奮鬥的夢想,我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學(比如說:清華大學,北京大學或者中山大學)。我深深地知道,想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事,更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣,經歷了多少的風風雨雨,我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水,才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學,我就得好好學習,天天向上。我們都知道,小學畢業考是人生的第一個轉折點,然而,現在的我已是六年級的學生了,要全力以赴地衝刺,考上一所優秀的初中,才能考上一所優秀的高中,最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走,會有許多的絆腳石,但我絕不能放棄!俗話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”因此我必須付出努力,需要堅持不懈,付出汗水和淚水,才能成功地實現我遙不可及的夢想。
讓書籍時刻陪伴在我的身邊,併為之努力,讓夢想與我同行,永不放棄吧!
書香相伴,夢想同行 篇2
國小六年級作文 ,973字雲,因為天空的存在面飄得越遠越高;夢想,也因為書而走得越遠、越精彩!
關於夢想,起初我只是單單覺得只要努力就可以實現,卻從沒想過夢想會與書有著密切的關係。後來發生的一件事徹底改變了我的想法……
我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著,暑假的到來,讓我有充足的時間拉近夢想與實現的距離。我有一位好朋友,她學畫畫六年了,是一位初二的大姐姐,趁著暑假這個千載難逢的機會,當然要去請教請教嘍!
“今天,我教你畫場景。”她說,先讓我試著畫一張。我二話不說,抓起筆“唰唰”地畫起來,很從30分鐘的時候就畫好了,我心滿意足地交給她看。
她接過,原來一臉平靜的臉,突然變得很怪異,眉頭都扭成一團。不用說,肯定畫砸了。“你的水平只有這些?”我愣了,很想說一句“是呀”,但不知為什麼,我卡在喉嚨裡,吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀,親切地說:“沒關係,只要你多看看書,從中汲取‘營養’,我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣,立刻從書架上拿下一本畫冊,貪婪地獨立起來。哦,確實,有好多細節要新增呢。這次修改,我用了一個小時。“搞定了!”她接過我的畫一看,“還不錯,但線條太過疆硬,樓房過於普通。”樓房過於普通,那不就是我見識短淺?我告別她,靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然,書中把房子描塗得很細緻,我如飢似渴地讀著,腦海裡漸漸浮現出書中所講的,房子不僅新穎,還有我沒有接觸過的東西。就這樣,我慢慢地讀了許多書,見識越來越廣,越來越喜歡這位好“老師”—書。後來,我在圖書館一泡就是一下午,甚至一整天,日積月累,為我的畫提供了很好的素材,比如人物,書中“炯炯有神的眼睛,”我就把人的眼睛畫大,整個人有精神;憂鬱而內向的,是眼睛微微下垂,劉海幾乎蓋住眼睛……哦,源源不斷的靈感向我襲來。
姐姐說我線條疆硬,那我就每天練線條,早中晚各10分鐘,於是積少成多,聚沙成塔,線條有重有輕,有柔軟,有堅硬。不懈地堅持,終於看得成果了!可說到堅持,比想象中難得多呢。有時會很枯燥,常常耐不住性子;有時去朋友家很晚才回家,但是,練習不能斷。因為讀書讓我明白了:腳步停下時,別人還在奔跑。也許,跟我一樣有相同夢想的人,正在默默努力著呢!
夢,不遠,只要堅持,一直走在追逐夢想的路上,直到夢想實現的那一刻。可更別忘了,追夢的道路上,有書這位可愛可親的朋友。
書香相伴夢想同行 篇3
國小六年級作文 ,532字“書籍是人類進步的階梯”。書是一個很好的伴侶,它是你最迷濛的時候的啟明燈。
我非常喜歡讀書,故事書、連環畫、漫畫、小說……我都喜歡看。小時候,我的媽媽就給我買很多書,時常讀給我聽。從那時開始,我對書就產生了濃厚的興趣,天天吵著叫媽媽給我買書。那時我最喜歡看《幼兒畫報》,它讓我認識了許多朋友,如紅袋鼠、跳跳蛙……還讓我知道了許多生活的本領和安全的知識。現在上了小學,我就看漫畫和小說。有一次,我看書看到入了迷,連自己看了兩個多鐘頭也不知道。書的吸引力真是大啊!有一次考試,裡面有一題要填名人名言的,因為我剛剛看過名人名言錄,所以知道怎麼做這道題。書能在你迷濛時拉你一把手,讓你從迷濛中走出來,就像你迷了路時,指南針一樣為你指路。
書還是我鬱悶時一個很好的玩伴。記得有一次,我在坐車的過程中路上塞車了,車上剛好有一本幽默笑話書,我開啟來看,它讓我從鬱悶變得哈哈大笑起來,讓我不再鬱悶。
書還是一扇知識的大門,只要你多讀、多背、多記,把所有從書上得來的知識一天一天積累起來,你就會獲得很多知識,讓你的成績一路上升,獲得別人的認可和鼓勵,這就是讀書的好處。
書能讓你進步,讓你獲得更多人的認可,讓你的知識更豐富。同學們,讓我們從現在開始,多看書,這樣才能獲得更大的成功。
書香相伴夢想同行 篇4
國小四年級作文 ,586字書是人類進步的階梯,是人生路上的好夥伴,是實現夢想的搖籃。我和書有著這樣一個故事。
那時我上一年級。有一次,媽媽去逛街,怕我拖後退,就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來。突然,我看到了一張有趣的圖片:一個皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅使著我,不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》,覺得挺有意思。接著我又讀了《醜小鴨》《白雪公主和七個小矮人》……一小時不知不覺過去了,媽媽來接我,我還不願意走呢。原來讀書這麼有趣啊!臨走時,向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等,回家後津津有味地讀起來,還受到爸爸的表揚呢!
隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級,我開始接觸了中國四大名著和國外的一些名著。讀《水滸傳》,我懂得了什麼是“忠”;閱《三國演義》,我認識了英雄趙子龍;賞《紅樓夢》,我佩服林黛玉的才華;看《西遊記》,我知道了人的善良不在於外表;觀《昆蟲記》,我瞭解到了昆蟲們的生活習性,也佩服作者孜孜以求的精神……
現在,我正在讀《中華上下五千年》,它讓我更深入地瞭解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化,更加激發我對傳統文化的熱愛。
書本給予我營養,伴我成長。我一定要好好學習文化知識,打好堅實的基礎,長大以後才能實現當作家、當科學家的夢想。
朋友們,夢想的舞臺就在自己腳下,讓我們盡情地讀書吧!讓濃濃的書香伴我們遠航!
書香相伴,理想同行 篇5
國三作文 ,693字捧著一卷書,泡上一杯茶,隻身一人坐在綠蔭下享受清晨的寂靜。一縷金光溫柔地穿過樹枝,落在雪白的書頁上,飄然飛出一絲絲沁人心脾的書香,此時的世界很美,美的令人窒息。
閱讀 樂趣
閱讀是一種享受,更是一種樂趣。年幼時,我得到的第一本課外書是《安徒生童話》。讀著讀著,我彷彿置身於美麗的海底世界,尋找化作泡沫的美人魚;我還來到了森林,同白雪公主、小矮人一起做遊戲。寒風凜冽的夜晚裡,小女孩獨自賣火柴,可沒有人願意買她的火柴,最後她被活活凍死。我不禁對這個小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所擁有的一切與她分享。書為我展現了一個五彩斑斕的童話世界,讓我懂得了什麼是真善美,什麼是假惡醜。有喜有憂,有笑有淚,這就是讀書的樂趣。
閱讀 成長
書籍是一位良師,更是一位益友。在閱讀中成長,我領悟到曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”的博大胸懷;在閱讀中成長,我領悟到王安石“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”的遠大志向;在閱讀中成長,《魯濱孫漂流記》教我學會生存;《簡爱》教我獨立自主……在成長的道路上,有書相伴,我更加自信,也不斷成長。
閱讀 理想
閱讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。周恩來說過:“理想是需要的,是我們前進的方向,現實有了理想的指導才有前途”。只有閱讀大量的書籍,陶冶高尚的情操,才會對遙遠而瑰麗的未來有憧憬。我的理想是成為一名老師。因為老師身上有那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”無私奉獻的品質。當我閱讀了《我的大學》、《最後一課》等讚美老師的文章後,對老師的敬佩感更是油然而生,對自己的理想也更加堅定了。
春風拂過,掀起一張張書頁,沁人心脾的書香念念不忘……
書香相伴,智慧同行 篇6
國三作文 ,1694字在悠閒的假日裡,我深深的呼吸這繚繞在空氣中似有似無的墨香,然後獨自回味,像在口嘗著一盞香茗,濃郁中帶著回味悠長的清香,那味道,不是別的,而是那股沁人心脾的書香。
偉大的文學具匠莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡面沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。我們讀書,就像是小樹苗在吸取陽光和雨露,充實自己,茁壯成長,直到成長參天大樹。
上小學時,我就讀過很多名著,可是,文中大部分內容都似懂非懂。如《魯賓遜漂流記》、《家》、四大名著和一些詩詞等。那時候最喜歡讀童話和偵探小說,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪裡,記憶中《魯賓遜漂流記》是魯賓遜自己開荒造田的一部求生存的小說;《家》是一本青年男女追求愛情,離家出走的小說;《三國》是部沒完沒了讓人審美疲勞的戰爭小說……回顧小時候的想法,不禁啞然失笑。閱讀,只不過是為了“讀過”而讀,現在想想那些書中的智慧,不是隻要讀過就可以理解的。
一個真正有智慧的人才會明白那些書中的悲歡離合,那些人的歡笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千迴百轉,那些淚水的纏綿悱惻……而智慧是通過閱讀來積累的。
一部好的作品離不開作者的生活,因為思想因生活而變,而人可以從書中汲取智慧,再用於生活之中,讓生活充滿了智慧。
生活、讀書、智慧,讀書、生活……就像是輪迴一樣,一個接一個,百轉千回,融為一體。
生活、閱讀讓我擁有了一點點的智慧,一點點悟性,所以初中生的我學會透過嚴肅工整的白字黑字去審視那背後隱藏的東西,像一個窺視者,不,更像一個探究者!
讀過《西遊記》,我看到了那種不畏艱險,勇往直前的精神;《家》之三部曲點亮了我心中那盞希望與激情的燈;《名利場》讓我明白人生的追求不在於得到多少金錢、多大榮耀、多少頭銜,而在於是否實現了自己的人生價值;《狂人日記》帶我走進了半封建半殖民時期那個“吃人”的社會,讓我體會到那種深入骨髓般的黑暗;《魯濱遜漂流記》告訴我在困境中不要自暴自棄,要時刻保持自己的信仰堅強得活下去;《海蒂》在帶給多淚水和憧憬的同時,也讓我知道無論生活多不如意,只要保持樂觀開朗的心情,用微笑和善良對待每一個人就會找到生活中的精彩;《綠山牆的安妮》中那兩根火紅的羊角辮隱含了只要有夢,人生就不會平淡無奇……,保爾、柯察金寫作的背影,在我心中深深烙下了“身殘志堅”四個鋼鐵般的大字;“海倫、凱勒”那雙失明卻充滿智慧的雙眸,將對未來的希望和學習熱情映在我的眼……。
讀書,帶給我那麼多的感動,那麼多感嘆,那麼多的感悟!讓我深切體會到這句話的書,便是巴金的《家》,每一個人物都讓我明白了很多。書中的覺新讓我明白:人不能在命運的面前低頭,要勇敢的面對現實,用心生活;覺民讓我明白:只要有理想,併為之努力奮鬥就一定不會輕易失敗;琴讓我明白:當世俗禮教成為人生之路上的一塊絆腳石時,就要勇敢的拋棄它,努力實現自己的理想,活出自己的精彩;淑英讓我明白:面對即將走向悲哀的命運,不要只是流淚嘆息,要用自己的力量征服它,掙脫枷鎖,過自己想要的人生……
感謝我讀過的每一本書,是它們讓我明白了那麼多人生的道理,是它們讓我收穫了那麼多人生的感悟。
我愛讀書!不僅是因為天生喜靜,更多的是因為我愛上了那種感覺:激動細緻地讀完每一部書,滿足感消退後便是細細地回味,思考,悟出另一層意味,又激起新的喜悅………這種喜悅日復一日的縈繞在我的心頭,讓我的生活總是充滿了驚喜。
我讀書並不是因為想要實現遠大的理想,而是為了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉書海,笛福的《魯賓孫漂流記》讓我們懂得了什麼是開拓進去,馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》讓我們見證了一個男孩子的成長曆程;還有《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裡》等等;每一部作品都是作者畢生思想的結晶,人生經驗的提煉。我的生活因書香相伴,智慧同行而更加精彩。
書,是一位知識淵博的智者,隨時隨地解答我心中的疑問;書,是一位和藹可親的心理醫生,隨時隨地的化解我胸中的鬱結;書,是一位循循善誘的老師,用各種各樣的方法教育我做人的道理……書中自有千鍾慄,書中自有黃金屋,能閱讀,何其樂乎?
書香為伴,經典同行 篇7
國小六年級作文 ,1043字徜徉在經典的長廊中,我聞著書卷散發出的談談的清香,我緩緩合上書,輕輕閉上眼睛。我的肺像被濾洗過一樣,充滿了清新的氣息。我的心,也因為這次的情感歷程而得到昇華……
面對成長的煩惱,生活的瑣屑,我就會選擇讀書。讀書使我體會到李白的浪漫,杜甫的沉鬱,凡高的熱烈,海倫凯勒的堅持。讀書,會在我的心靈最黯淡的時候產生無窮的力量,漫漫人生路也就會因此走得更加從容和坦然……
小時候,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令我愛不釋手,年幼無知的我知道世界上還有人在經受寒冷和飢餓折磨。《狼來了》的故事使我明白做人要誠實,不能撒謊。讀書,給年幼的我帶來了樂趣。
隨著年齡的增長,我又喜歡上了世界名著。《西遊記》中唐三藏的大慈大悲令我讚歎;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的正直善良令我欽佩;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾那堅強的毅力讓我驚歎不已;《紅樓夢》讓我體會到了一個大家庭衰落的辛酸。而我最喜歡的,就是海明威筆下的中篇小說—《老人與海》。
《老人與海》講的是古巴的一個老漁夫駕著小船出海捕魚,84天一無所獲。老漁夫沒有放棄,第85天時他釣到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。大馬林魚拖著小船漂流了兩天兩夜,但是漁夫沒有向大馬林魚投降。終於,漁夫把大馬林魚殺死了。但是,大馬林魚的血腥味又引來了鯊魚。在絕境中,老漁夫跟鯊魚進行了三天三夜的拼搏。最後老漁夫憑著堅強的毅力,成功擊退了鯊魚。但是,老漁夫用兩天的勞動換來的大馬林魚,卻被鯊魚吃光了。
作者海明威沒有讓老漁夫取得最後的勝利,從表面上來看,鯊魚是勝利者。但我認為,老漁夫才是真正的勝利者。雖然大馬林魚被鯊魚吃光了,但漁夫沒有向大海,沒有向大馬林魚,沒有向鯊魚妥協和投降。他憑著堅強的毅力,戰勝了困難。他那永不言敗的精神是可貴的!
跟老漁夫相比起來,我真是自愧不如。我有時會因為考試的失利而失去信心;會因為別人的批評而自暴自棄;會因為嚐到做事情的苦頭就半途而廢。老漁夫在絕境中仍能堅持不懈,而我們遇到的所謂的挫折只是生活中小小的不如意,老漁夫尚能如此,我們年青一輩怎麼能輕易放棄呢?人生就是一種永無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷。但只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,結果不論成與敗,我們都會是勝利者!
書,讓我體會到世事變幻的無奈與悲哀;書,讓我品盡凡人內心的情愛與怨懟;書,讓我領略到人生的真諦,世界的紛繁與人民的呼喚。讀書,是心靈上的淨化,是精神上的洗禮。讓我們以書香為伴,讓我們與經典同行!
與夢想同行 篇8
國三作文 ,1108字有句話說得好:“因為有夢,才會有夢想;有了夢想,才會有理想;有了理想,才會有為理想而奮鬥的人生歷程。”我深深地被這句話吸引住了,為之陷入沉思:是的,從古到今,試問哪一個有才之人不是胸懷大志、擁抱夢想、與夢想同行的?作為明天主人的我們更應有遠大的夢想。而想要採摘更豐碩的果實就要澆下勤奮的汗水,想要品嚐到成功喜悅的滋味,就更要有一中鍥而不捨的追求精神。
孩提時,我們都有各種各樣的夢:希望能夠像小鳥一樣在空中無憂無慮地飛翔;希望能像魚兒一樣在水中自由自在地暢遊;也希望像蟋蟀一樣在草地上大開喉嚨地歌唱。少年時,我們也有各種各樣的夢:希望自己跑步能比別人快;希望老師和同學讀的都是我寫的文章;希望能在自己的彩圖上添上一條彩虹。而現在的我們,心中只有一個堅定不移的夢:圓大學之夢,繪精彩人生。
我相信每一個人都有夢想,而夢想的鮮花只為春天播種的人綻放。與夢想同行,雖然通往成功的道路上,有時外界不良因素會把我們的夢擊碎,但我們不必傷心,因為路一直都在,只要我們肯重新踏上人生征程,再次與夢想同行,並付諸行動,我相信留下的將是我們踏實的腳印和欣喜的汗水,得到一份令我們自己驕傲的答卷!
前程漫漫,霪雨霏霏,陰風渺渺,有誰能撥開烏雲,去欣賞絢麗繽紛的彩虹呢?薄霧漫頂,水氣飄飄,黑光濃濃,有誰能攀上峰頂,去領略奪目炫眼的日出呢?濤洶湧,霧氣凌人,礁石磷磷,有誰能到達成功的彼岸,去體現心中無限的暢感呢?只有我們,擁有夢想的我們,自信大膽地為自己吶喊一聲“我能與夢想同行”,心中就會產生一股不斷超越自我的動力。只要心中還有夢,就不會在風雨中徘徊不前,就不會在迷霧中迷失方向,就不會在競爭激烈的今天處於被動的局面。
人們都說:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟。”是的,小溪能到達大海,是因為它心中有夢想,蝸牛能爬到金字塔頂,是因為它有夢想;青竹能破石而出,是因為它有夢想。身處高三的我們,也更應該有一份屬於自己的夢想。人在高三啊,身不由己,高考戰場的氣息已經變得越來越濃烈,讓人透不過氣。但我們可以做好自己,努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨劍,已經鑄造出了堅毅的我們,準備在高考中打一勝仗。
與夢想勇往直前,為明天把握現在。勇敢去面對一切,即使在困境中也用夢想作為我們前進的方向,用“拼”字來詮釋為夢想而奮鬥的高三歷程,讓這一年的付出在人生中留下美好的回憶。
與夢想同行,即使在陰暗中也會找到一縷陽光,即使在荒漠中也會找到一片綠洲。只要路一直都在,我們就沒有停止的前進的理由;只要夢不滅,我們就沒有停止奮鬥的藉口。起飛吧,把夢想化成我們騰飛的翅膀,飛向那更輝煌,更有人生價值的榮譽殿堂,去體會那我們嚮往已久、甜絲樂融的人生情趣!
書香相伴 篇9
高三作文 ,867字沐浴在書籍的海洋裡,讓我忘記所有的悲傷與憤怒,讓我的心靈得以安慰和平靜。
書可以說是我最忠實的朋友,它會接受我教育我,無時無刻陪伴著我。在寂寞裡,它告訴我“成大事業者必須忍受孤單”;失敗後,它會鼓勵我“就算有一千次失敗,也要做一千零一次”;被嘲諷時,他會叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人的最好的表情”。
《老人與海》讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。《匆匆》教會我珍惜時間,我記得有這麼一句話:“時間是最不偏私,給任何人的一天都是二十四小時;時間也是最偏私的,給任何人的一天都不是二十四小時。”這句話一直藏在我心裡,列寧也曾說:“贏得了時間,就是贏得了一切。”這些話語精闢地反映出時間的珍貴,讓我懂得只要把時間用在有意義的事情上,才會贏得一切。
自古以來,有不少關於讀書的故事,如:“鑿壁偷光”講漢朝時候,有個人叫匡衡,他很喜歡讀書,但家境貧寒,買不起蠟燭,夜間無法照明讀書,因鄰居每晚燈火通明,便想到鄰居家借光讀書,卻遭拒絕,他只好在牆上偷偷鑿了一個小洞讀書,後來成為一個有學問的人。從古至今有不少這樣的故事,如:屈原小時候不論颳風下雨,天寒地凍,都躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》三百五十篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人;陳平忍辱苦讀,後來輔助劉邦成就了一番霸業;萬斯同閉門苦讀終於成為一位通曉歷史,遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作;朱元璋放牛讀書,勤學好問終於成為建立明皇朝的開國皇帝……這所有的故事都圍繞讀書。更加證明了讀書對人的成長的作用。讀書能醫治愚昧,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣的人生才稱得上完美無憾。讀書能使我們胸懷大志,去追求美好、去實現遠大的目標。是啊!讀書的好處真是無窮無盡。
沐浴在這個書籍的海洋裡,永遠都不會感覺疲憊。在書籍的海洋裡時時刻刻都有喜出望外的收穫,還有很多寶藏等著我們來發掘。
書香承載夢想閱讀助我成長 篇10
國小五年級作文 ,786字書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。
我是一個從小就愛讀書的女孩,在我還很小很小的時候,別人家的媽媽可能都是唱著兒歌哄她家的寶寶睡覺,可是我的媽媽就每天在我睡覺前給我讀書,從格林童話到寓言故事再到哲理故事,一本一本,日復一日的積累下來,一直到今天。我從還不識字開始就能拿著媽媽給我念過的書一字不落的給讀出來,因為太熟悉都背過了。也讓我從書中學到了很多的知識,這些知識包括了很多很多,有自然界的知識,有生活常識等等。也從中積累了無數的好詞佳句,媽媽告訴我:在讀到好詞或者佳句的時候一定要做出標記,要充分理解好詞佳句的意思,不明白的要問老師或者家長,也可以上網查詢,這樣在以後的寫作當中就可以把這些好詞佳句拿來用在自己的文章上了。
我喜歡所有題材的書,因為我覺得每一本書的知識點都不一樣,都會讓我學到不同的知識。爸爸媽媽送給我的禮物除了衣服鞋子之外,最多的就是書了。三年級,我瞭解了“四大名著”,雖然有些字還不熟悉,但是知道“四大名著”的主要內容。我學會了寫作文,但還達不到“下筆如有神”,以前為寫一篇作文而頭疼的我,如今卻也能“落筆成章”,作文也成了一種樂趣。
在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當我做錯事被老師批評時,我明白“一日為師,終生為父”,當我因小事和同學吵架時,我想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”;當別人惹我不開心時,我對自己說:“生氣時拿別人的錯誤來懲罰自己”;當我為取得一點成績就沾沾自喜,我忽然悔悟到“人外有人,天外有天”;當我第一次失敗時,我會勸我自己說:“陽光總在風雨後,才能有彩虹,不經歷風雨怎麼見彩虹呢?”
我一定會把讀書的好習慣繼續堅持下去,就這樣,我一路閱讀,一路收穫,生活無比地充實。就讓書與我相伴,為我的成長導航,讓我走向成功!
沐浴書香放飛夢想作文 篇11
沐浴書香放飛夢想作文 ,3862字【篇一:沐浴書香放飛夢想】
陽光明媚,鳥語花香,我捧著書坐在院子裡享受著陽光,享受著知識。
《綠山牆的安妮》裡面的安妮是一個身世淒涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。9歲時她就開始到一戶人家看孩子。後來,又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛的幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她為了心中的夢想,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學老師,這就是一個孤獨成長的故事。其實,這個故事中的安妮是用自己的努力來實現心中的夢想,但又因為要照顧生病的瑪莉拉,才放棄了自己的學業,事實雖然如此,但她也從沒放棄過自己的夢想,當起了小學教師。
就在這精彩的時候,媽媽的聲音打斷了我的思路,對我說:“你在想什麼,這麼入迷。”我說:“我看到了一篇文章,講的是一個女孩被別人收養,又憑著自己的努力來實現自己的夢想,我也要向這個女孩學習,用自己的努力來實現夢想。”媽媽又說:“對,只要你肯努力,你的夢想就會實現,如果全國人民都這樣去努力,那麼美麗的中國夢就一定能實現。”
說完,我看到媽媽的眼睛裡充滿了幸福的企盼!
【篇二:沐浴書香放飛夢想】
今天,陽光明媚,微風習習,我捧著書坐在院子裡,享受著陽光和知識。
《綠山牆的安妮》講的是:安妮從小是個孤兒,年幼的歲月充滿坎坷,但她對生活充滿幻想,即使苦難也不能磨滅她那無比豐富的想象力。在來到綠山牆農舍後,她以獨特的生命活力贏得了周圍人對她的喜愛。
合上書,我在想《綠山牆的安妮》讓我明白:只要懷揣著夢想,為夢想而努力,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。
看完這本書後,我心中映出一個美麗的夢—我要成為一名數學家。這個夢伴隨我度過了許多快樂的日子,但我知道:夢想的實現並非一朝一夕,實現夢想的過程十分艱難,不僅會流下汗水,流下淚水,有時甚至可能受到傷害。但我堅信:我們只要不放棄,堅定信念,朝著夢想的方向勇敢前行,就會離夢想越來越近,那時候所有的苦和累都會成為我們一生的財富。
夢想會讓我們的生活精彩無比,讓我們為成就夢想勇敢前行!我相信只要堅定信念,紮實努力,我的夢想就一定能實現!
朝著夢想—前進!我將在今後的歲月裡踐行!
【篇三:沐浴書香放飛夢想作文】
書讓我知道了很多知識。書是一把鑰匙,打開了我們心靈的窗戶;書是一陣清風,帶給我夏日的清涼;書是一杯紅茶,讓我們精神振作……
一本好書就像黑夜中的一盞明燈,讓我在難過的時候豁然開朗;一本好書就像一場大雨,讓我在迷茫的時候清醒;一本好書就像我的良師益友,讓我在寂寞的時候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨遊。《西遊記》帶給我驚險;《老人與海》堅定了我的信念;《美文選粹》提供了我優美的句子,引領我在知識的海洋中盡情的歡樂。讀一本好書讓我明白了什麼是真善美,什麼是假惡醜……書讓我告別了無知,走向成熟;讓我告別了幼稚,走向成功的道路!
我喜歡在寂寞的時候捧一本書,以安慰我心中的孤獨;我喜歡在難過的時候捧一本書,和主人公一起促膝談心;我喜歡在無聊的時候捧一本書,和主人公一起為憂而憂,為樂而樂;我也喜歡伴著晚霞讀書,讓書香和美景融為一體……
書讓我愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁。書讓我欣賞到:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的早春美景;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的仲夏時光;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”的深秋景色;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬景之美……
一本好書就像我的良師益友,每當翻開書的時候就什麼煩惱也沒有了,而是隨著主人公的憂而憂喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈,照亮我人生的道路,引領我走向成功的道路;一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸。讓我們珍惜這美好的時光,遨遊書海,沐浴書香,在書香的浸潤中放飛自己的夢想吧!
【篇四:沐浴書香放飛夢想】
每個人都有自己的愛好和夢想。有人喜歡唱歌,長大想當歌唱家;有人喜歡跳舞,長大想當舞蹈家;有人酷愛旅遊,長大想當個旅行家……可我就喜愛讀書。
我喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐在椅子上津津有味地讀。有時被書裡幽默有趣的故事逗得開懷大笑;有時被書裡淒涼悲傷的故事引得潸然淚下;有時也被書中英雄頑強不息的精神感動不已……
如果要說什麼東西使我愛不釋手,那就非書莫屬了。我喜歡讀書,那絕對是個偶然。以前,我不太喜歡讀書,父母為我買的一大堆書,也只能讓它老老實實地在書櫃裡睡大覺。可媽媽還是三番五次地把書往家裡帶,更是令我反感不已。
一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,說:“媽媽有事先離開一下,你就在這兒等我。”說完,便匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖在這等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環顧四周的大人、小孩,都在看書。有的端端正正地坐在凳子上看,有的倚在書櫃上看。似乎閒著的,就只有我了。百般無聊之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看了起來。我為書中的拇指姑娘暗暗叫好;為書中賣火柴的小女孩感到惋惜;為書中的白雪公主充滿憐憫;為書中的灰姑娘感到悲憤;當我看到《青蛙公主》時,心中就洋溢著一種說不出的感覺。沒想到,在一本不起眼的書裡,竟隱藏著這麼多精彩的小故事!看著看著,我入了迷,簡直與“飢餓的人撲在麵包上”沒什麼區別。當媽媽來接我時,我才發現時間已到中午。媽媽笑眯眯地說:“回家啦!”我才依依不捨地離開了圖書館。後來,我才知道,原來那次“偶然”是媽媽故意安排的。
從那以後,我就喜歡看書了,不,應該是更熱愛看書了。
讀一本好書,猶如交一個朋友,她教你辨別善惡、弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯香茶,餘香繚繞、回味無窮;讀一本好書,能使人的心靈得到淨化、靈魂得到昇華……多讀書,讀好書;沐浴書香,放飛夢想,是我永恆的追求!
【篇五:沐浴書香放飛夢想】
當你聽到朗朗讀書聲時;當你聞到指間陣陣書墨清香時;當你遨遊在文字的海洋時,你是否覺得這是一種美好的享受,下面就請你與我分享我的讀書生活吧!
每當我拿到一本好書,就像遇到久違的好友,欣喜萬分,我盡情地在書海中暢遊,細心地斟詞酌句,慢慢地閱讀、品味作者筆下的精彩世界。書中的故事總會深深的吸引著我,我會同書中的主人翁一起高興、一起傷心,彷彿我就是故事中的人物;許多次當我讀書入迷的時候,一點也聽不到外邊的聲音,總是媽媽站在我身後大喊一聲:“該睡了!聽到了嗎?”我從書中走出來……
《上下五千年》,書中一代代風流人物的事蹟和精神讓我崇敬,他們是中華民族的脊樑;《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那鋼鐵般的意志所感動;《駱駝祥子》讓我領會到了什麼是舊中國下層勞動人民生活的艱辛;矛盾的《子夜》更是告訴了我舊中國的黑暗;《居里夫人》,讓我知道什麼是獻身精神,教導我從小一步一個腳印去追求、去探索科學的真諦。閱讀拓寬了我的知識面。記得老師讓用“烏”字組詞,同學們大多組成“烏鴉”、“烏雲”,我卻組成“烏合之眾”、“烏克蘭”、“義烏”、“烏托邦”,得到了老師的連連誇獎,說我知識面廣,視野開闊……
讀書多了,寫起作文來就不難了。一到作文課,平時積累的妙詞佳句就像發酵般地起了作用,還真有“文如泉湧”的感覺,我的作文經常在班裡作為範文朗讀。老師還讓我把自己的作文整理,印刷成冊,我也過了一把“作家”癮。現在我每天堅持寫生活隨筆300字,越寫越想寫,如果哪一天不寫,心裡還不舒服呢。我渴望有一天我也能成為一名真正的學者。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書讓我擺脫愚昧,走出混沌,書中的世界洞照了我的靈魂,開啟了我的心智。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我們珍惜這美好的時光,遨遊書海,沐浴書香,在書香的浸潤中放飛自己的人生夢想吧!—我的夢想就是當一名學者!
【篇六:沐浴書香放飛夢想】
說到夢想,每個人都應該有。如果,一個人沒有夢想,那就像鳥兒沒有翅膀一樣。我的夢想是當作家。因此,我特別喜歡讀書。
這要從三年級說起。一天,媽媽說要帶我去讀書,是在我家附近的文化站那裡。出於好奇,我爽快地答應了。一進文化站,我就鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒遊進了大海,忘記了時間的流逝。我踮起腳,從最上面一排中抽出一本書來—《長安古意》。那本書封面的顏色白得如雪一般,可那標題卻是墨黑字,真顯眼。我翻開書來,一頁、二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。以至於媽媽喊我回家,我也好像沒聽見似的,依然津津有味的讀著。媽媽怒氣衝衝地跑過來,把我拍了一下,“還看啊!你看幾點了,走,回家。”媽媽生氣的說道。我把書放回了原位,戀戀不捨地走回家去。腿腳有些麻木,但我卻渾身輕鬆。
莎士比亞曾說過“書是人類的營養品”,高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我覺得書是一位朋友,可以在你無聊、傷心的時候令你擁有無限的快樂。讀書必須同蜜蜂採蜜一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若呆在一處,所得就非常有限、枯燥了。
我讀書總喜歡晚上呆在床上,開啟小檯燈,在昏暗的燈光下津津有味地讀。我經常讀著讀著,就進入了夢鄉。我喜歡讀書,是因為書裡面的故事常常令我牽腸掛肚,有時甚至把自己當成裡面的一員。和書籍生活在一起,我是永遠不會嘆氣的。
現在書已經是我生活中不可割捨的一部分。她就像一位老師,在我的“作家路”上給我指導和鼓勵,她就像一把鑰匙,開啟我的智慧之門……
我想,“心有多遠,我們就能走多遠。”夢想,在這裡放飛!
書香照亮夢想 篇12
國小五年級作文 ,562字與書為伴,我享受快樂;以書為師,我收穫知識。不知不覺書已經伴我成長了12個春秋,一路書香,照亮我的夢想。
這個寒假,我讀了《夢想是生命裡的光》這本書,被深深震撼了。書中講述了一位記者十年前採訪了許多貧困兒童,十年後,這個記者聯絡到了原來採訪的兒童,沒想到他們都過上了幸福的生活。在十年裡,他們靠著對夢想的執著追求而不懈奮鬥,最後都建立了幸福的家庭,令記者感動到流淚。
讀完這本書,我懂得了:夢想是照亮生命的光!
我從小也有夢想,我夢想成為一名專業的乒乓球運動員,經過我前幾年的努力,在本校也有點成績。今年我有幸參加了一次全國性的比賽,在這之前我一直都信心滿滿,在第二輪的比賽中我遇到了一個專業的乒乓球運動員,他的球技達到了爐火純青的地步,一上來就把我打得措手不及,我一下子就被打懵了,我心裡已經有了放棄的念頭,最後以零比三失敗了。經過這次慘敗,我對打乒乓球,完全沒有信心,幾乎都要完全放棄了。
讀了《夢想是生命裡的光》這本書,想到書裡的孩子在這麼艱苦的條件下都懷有夢想,併為自己的夢想努力奮鬥。我也要向他們學習,要堅持自己的夢想,不能在受到一點挫折就放棄,在以後的訓練中,要不怕困難,堅持不懈,永不放棄,為自己成為一名出色的乒乓球運動員而努力奮鬥。
讀萬里書,行萬里路。就這樣一路閱讀,一路收穫,讓夢想的陽光照耀我一路向前。
與夢想同行 篇13
高一作文 ,578字一位哲人曾說過:“如果人生沒有夢想,就如同草原上迷途的羔羊。”夢想如深邃天空中點綴的明星,它在迷茫的黑夜中升起,為人生之路帶來憧憬與進步。
一個人當常懷夢想,讓生活多幾分色調。讓夢想與現實同行,用時間去雕塑未來,於是,生命便有了內涵。
我的夢想是成為作家,用筆墨刻畫出優美的文字,或是激盪的情節。文學盛宴是精神世界的重要財富。古今中外的大作家、大文豪描繪出思想的偉大—雨果的《巴黎聖母院》、海明威的《老人與海》、傑克伦敦的《熱愛生命》等,這些作品無不閃爍著人性的光輝,推動著人類思想的腳步與昇華。這些文字裡的能量如同佳釀散發著芬芳,日久彌香。
我不求與他們相比,我只願寫出最真實的文字,讓內心的感受在讀者心裡盪漾。如同天山上的雪蓮,在那寒冷的地方,靜默於風中,用自己的存在彰顯意義。我願意徜徉在文字裡,在唐詩宋詞裡採擷優美的意境,在紛繁現實中感悟多彩的生活,在敏感的心靈中去追尋一個真實的自我。讓文字去為我的夢想踐行,我知道,逐夢的路上溝溝坎坎,但逐夢的腳步從未停留。
夢想是天空中的街燈,它一直用溫暖的色調籠罩心境。一代代的開拓者們,他們心懷夢想,敢於進發,開創了輝煌的時代。
現在,我將攜帶著我的夢想,追隨時代的腳步,向更高遠之處前進。只有小夢想聚整合大夢想,才有更大成就。我願為夢想努力,攀登更高的山峰,不斷充實生命的內涵。
與夢想同行 篇14
國二作文 ,847字尋夢?撐一支長蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌。我想大家並不陌生。人生的路很長,在出發的時候,我們會帶著很多東西,比如希望、知識或財富,但是我認為還有更重要的一樣東西,那就是夢想。
與夢想同行,不忘初衷。
1809年2月12日,達爾文出生在英國,他的祖父和父親都是當地的名醫,家裡希望他將來繼承祖業,因而16歲時,他父親便把他送往愛丁堡大學學醫。然而,達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡採集礦物和動植物標本,進入醫學院後,他依然經常野外採集動植物標本,父親認為他不務正業,整日“遊手好閒”,一怒之下便把他送往劍橋大學,改學神學,希望他將來成為一個“尊貴的牧師”,這並不能使達爾文有絲毫變動,依舊熱衷於收集動植物標本,他對神祕的大自然充滿了濃厚情趣,並作為他自己畢生追求的夢想,這便使《進化論》得以產生。
有理想的人,往往是執著的,生活總是火熱的。與夢想同時,成就輝煌人生。
沈思,一個被稱為“網際網路第一美女”的80後女孩,立志要打造中國的蘋果。高二時,比爾蓋茨的自傳《未來之路》第一次讓沈思有了創業念頭,16歲時,她成為深圳高考理科狀元,被清華大學計算機系錄取,在求學期間,沈思創業念頭想法絲毫沒變,畢業後,沈思成為了谷歌的產品經理。期間,她堅定了自己的創業方向—社群遊戲,工作一段時間後,她辭去了現任工作而創辦了自己的公司—木瓜移動,目前,木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的遊戲社群。
一路與夢想同行的她,有了卓著的成就,真是平凡而又偉大的。
而來自日本的尾田榮一郎,人生的旅途中,也從未放棄過夢想。尾田榮一郎從小在漫畫的薰陶中長大,中一時他就開始創辦自己的漫畫,他的第一個漫畫作品是用鉛筆畫在紙上的,那是個關於海盜的故事。尾田榮一郎發現,自己在“海盜”這個題材上有太多可以發揮的地方,因此暗定下定決心,要在日本第一漫畫雜誌《少年JUMP》上連載他的海盜題材漫畫。這便是由於他對夢想的堅持而督促了《海賊王》的問世。
前路,未知瀰漫;夢想,伴我前行!
書香相伴感覺真好 篇15
國一作文 ,636字點一支香燭,捧一盞清茗,在月光爬上枝頭的時刻,任書香縈繞在心頭。
是否還記得,用稚嫩的童音吟誦那“鵝鵝鵝,曲項向天歌”?是否還記得,那時慷慨激昂地嘶吼著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……
小時候,最快樂的事莫過於在閒暇之際帶幾本書,到一個偏僻無人的角落,靜靜地咀嚼,慢慢地吞嚥。
感觸最深的還是古代名著《三國演義》,從劉關張桃園三結義,到司馬氏建立晉王朝,其中經歷了太多,讓我瞭解了這一段歷史,更讓我認識了書中眾多不同性格的歷史人物。
小時候的我,還只是混沌初開,初讀《三國演義》,自然領會不到那精深獨妙的意境,但現在,再讀這本書,那真是天壤之別。當讀到關羽失利被殺時,我氣得怒火中燒,破口大罵呂蒙陰險。再讀到劉備白帝城託孤時,我不禁捶胸頓足深深地感受到了英雄空老、壯志難酬的無奈。最後讀到孔明五丈原仙逝時,我不禁熱淚盈眶。掩卷沉思,心中亦是感慨萬千:“天下大勢,分久必合,合久必分。亂世出英雄,正所謂‘天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨……’只有磨礪自己,戰勝自己,我們才能活出精彩,活出瀟灑,活出價值。
古代詩歌亦是令我感觸頗深。在詩中,我讀出了詩人的情懷。有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷;有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的昂揚向上;有“戰士軍前半生死,美人賬下猶歌舞”的極度憤慨;有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁難解;有“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的雄心壯志……
書,讀書,讀懂書,一路風霜雨雪,都有書香相伴。
書香相伴 篇16
國三作文 ,975字家鄉老屋的隔壁是一間在我記憶中從不開燈的房子,而那裡卻是我和其他鄉里孩子們最愛去的農家書屋。
說是“書屋”,其實連一個書架也沒有,所有的書都被分類,安靜地躺在屋裡唯一比較大的那張餐桌上,每次我們看完書,總把桌子弄得一片狼藉,這時,屋子的主人—那位老爺爺,就會一邊和我們說笑,一邊耐心地把每一本書放回原處,整齊地碼好書,以便我們下次來看。
老爺爺架著一副厚重的老花鏡,他的眼鏡總是低低地臥在鼻樑上,活像一個老學究。不久前我才知道他一直孤身,妻兒都離開了他,難怪他常喃喃:“只要有書相伴就夠了。”因此家中能放東西的每個角落都擠滿了書。吃飯時,他就端著碗坐在矮凳上,從不願佔了餐桌那裡放書的地兒。
老爺爺那裡大多是些典籍,但時文雜誌也很多,還有一些破舊的武俠小說。我們每個孩子都很喜歡他,因為他時常會和我們講些書中有趣的故事。有時我們也自顧自靜靜地看書。那單調的白紙黑字,卻把我們引進了一個怎樣五彩斑斕的世界啊!那一個個靈動的黑色精靈在紙間輕盈跳躍,又用一股強大的力量牢牢攫住了我,我便整天沉浸在書海中,如一葉扁舟劃過知識的浪痕。我時不時抬頭凝望遠方,思索書中蘊含的哲理,不覺忘了時間,也能算是廢寢忘食了。
一天,這位鄉鄰老爺爺慎密地來到我身邊,趴在我耳邊,像個孩子似的:“我要送你一件禮物。”於是他掏出一本淡綠封皮的書,塞到我手裡。一本地方誌!它詳細輯錄了家鄉的歷史、習俗和文化。我翻了翻,一股淡淡的書香撲鼻而來:我看見印在書上卻彷彿要躍出的大祭馬,雪白的“面板”上掛著火紅的絲帶,迎風舞著,我好像回到了小時與奶奶一同欣賞它的時光;我又瞧見直拔雲霄的敕封山,猶如自己就在山頂,望著滿山翠綠滿空藍,看著廟裡徐徐飄出的輕紗似的白煙……“這是我自己寫的書,”老爺爺笑著對已愣住了的我說,“人一生走下來,總要留下些什麼。我不能讓我們窈川就這麼黯淡了下去啊。我把這書送給你,就是希望你能繼續將家鄉的文化傳承、發揚下去。”他的雙眼閃閃發光,我不知道這是智慧的光芒,還是他的淚光。
不久後這位鄉鄰老爺爺就患病去世了。我走進那農家書屋,處處瀰漫著沁人心脾的書香。我翻開那本厚重的綠皮書,這其中的分量是由多少啊!他走了,卻留下滿屋書香。這書香便成了我的鄉鄰,我的一生都將與它相伴。
我明白了為什麼“書屋”裡從不開燈,因為書籍的光已足以讓屋子變得與星空一樣璀璨。
成長之路書香相伴 篇17
國一作文 ,677字書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊,享受讀書的樂趣。
書是我們一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會放棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。古人說:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”
書帶給我無窮的樂趣,回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜,一書在手,思緒萬千。讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬種風情的故事,觸控書中情節的脈絡,品讀書中人物的內心,琢磨文中內涵,那行雲流水的語句,色彩繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子,充實、快樂、振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光、跳躍、歌唱。
學習能力的獲得,只能依賴閱讀。只有讀書,我們才能擁有智慧源頭,滋潤求知若渴的心田;只有讀書,我們才能找到精神家園;只有讀書,我們做人處世才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事半功倍。
讓讀書成為我們生活方式的一部分吧!讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧!漫遊在書海中,我的心此起彼伏,懂得了一個優秀的人不能少了書香。
與書為友吧!讀一本好書就像嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標燈,高揚理想的風帆,駛向成功。
與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!
與夢想同行 篇18
國小五年級作文 ,456字有人說夢想在遙遠的天邊,它是遙不可及的:而有人卻說夢想就在身邊,隨處可見。我都不同意他們的觀點,我認為夢想就在前方不遠不近,剛剛好。
夢想就像一個目標,時不時激勵著我們,讓我們努力,要我們奮發圖強,讓我們堅持,讓我們不放棄。我們要追逐著它永不放棄,就像小船在波濤洶湧的大海上航行,頂著風浪向前前進;就像自己再渺小也能戰勝強大的海風;就像一滴滴微弱的小水滴,儘管每一滴都很渺小,但總有一天它會漸漸地匯聚成無邊無際的大海。其實,我們的夢想是離我們很近的,它普普通通,並不像太陽那樣耀眼閃爍。我們只用稍加努力便可成功實現夢想,與夢想相伴,夢想你並不是遙不可及的夢想,你並不是不可戰勝的夢想,我要努力追逐著你不會放棄,直到得到你,戰勝你,完成我自己想要完成的事情,得到我想要得到的東西。
但如果我們不努力,夢想會離我們越來越遠,所以我們要努力,相信自己的實力,乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海夢想,無論前方是什麼,別忘了,夢想一直在你的身邊,你的夢想要考你自己來實現,他不會跑掉,因為會與你一直在一起。夢想,我要與你同行。
我家與夢想同行 篇19
國小四年級作文 ,321字餐桌上的雞鴨魚肉多起來了。衣櫃裡的名牌服裝多起來了。不知什麼時候,電視的休息時間也多起來了,原來爸媽忙碌了一天,晚上和我一樣,也在燈下看書學習呢。
我想著想著,不覺進入了夢鄉……我駕駛著轎車來到美如西子的西子湖畔,來到紅葉似火的香山楓林;我駕駛著潛艇來到了祖國美麗的釣魚島、富饒的南沙群島……突然一陣急促的鈴聲把我家驚醒,原來是商店的叔叔送“筆記本”來了。爸爸對我做了個鬼臉,說:“給你買的,彤彤。”我情不自禁地摟著爸爸說:“老爸真好!”爸爸撫摸著我的頭語重心長地說:“孩子,不是老爸好,是國家的富民政策好啊!”
爸爸的話讓我又想起那首振奮人心的歌:“中國夢啊,強國夢。中國夢啊,富民夢……”
青春路上帶著夢想同行 篇20
國小五年級作文 ,725字心存夢想,無翼鳥才渴望飛翔;宣讀夢想,慢飛的海鷗才會抵達彼岸;追逐夢想,無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行,才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想,是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執;是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中,必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志;上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考;陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們,但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨?
潘瑩,普通的中國女孩,榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’,然而,正如她所說:”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮,但我有夢想”。一個一個腳印,她向著夢想的方向奔跑,漸漸觸及夢想的光芒,終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時,我們都有著獨一無二的夢想,但是夢想不是幻想,更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水,夢想才能回報於你。
然而實現夢想並不是一帆風順;追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折,只要向夢想馬不停蹄,我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭,繼父吸毒,母親失業,但這個悽清的家庭又拋棄了她,唐恩也有過彷徨和淚水,但憑藉著她對學習的喜愛,尤其是追求知識的夢想,通過艱難的勤工儉學,她終於收到了常青藤名校通知書,實現了夢想。面對困難,我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢。”
“夢想,是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想,只有像無翼鳥那樣不懈追求,我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上,帶著夢想同行。