書籤喚起了我美好的回憶相關作文20篇

書籤喚起了我美好的回憶 篇1

國二作文 ,608字

每個人的童年都是豐富多彩的,是充滿樂趣的。每當我看到那支精美的書籤,便喚起了我美好的回憶。

這支書籤,是小學時我的朋友送給我的。那個時候,正是聖誕節,而這支書籤,也就是她送給我的聖誕禮物。

還記得這是我剛轉校時的第一個聖誕節。我是一個從深圳轉回來讀五年級的學生,那個時候,除了她,我一個同學也不認識,只有她對我伸出援助之手。本來,我不太會用鋼筆寫字,那時,我用中性筆寫字,被老師退了回來,我覺得老師不喜歡我,便在座位上哭,她見了我在哭,又看了看我的本子,就對我說了很多,她說:“你別哭了,你是新來的不懂,作業要用鋼筆寫,不然老師是不會改的。你有鋼筆嗎?我借給你,你再重做一遍吧!這樣,老師就不會罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心,我拭乾了眼淚,很快地做完了作業,她就拉著我出去玩。就這樣,我認識了很多同學,也知道了很多。

過了幾個月,聖誕節到來了。她送給我一張賀卡和這支精美的書籤。當時,我很驚喜,因為我小時侯同學之間是不允許送東西的。因此,我很喜歡這支書籤,她一給我,就拉著我去踢毽子,她很會踢,可是我太笨了。連兩個都踢不到,她就說:“別踢了,咱倆跳繩吧!”一會兒,嘻嘻,一會又哈哈,我和她因為一則笑話,笑得嘻嘻哈哈,前仰後合的。

雖然事情過去了很久,但是我永遠不會忘記,它將會成為我記憶海洋中的浪花。書籤是我和她友誼的見證,每當看見它,便喚起了我美好的回憶。

時間,喚起我美好的回憶 篇2

國二作文 ,738字

過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑遊戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮豔!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌豔,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。田野裡,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園裡,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園裡,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

你是我美好的回憶 篇3

國小六年級作文 ,725字

你是我美好的回憶,我永遠銘記於心。記得剛入學時,你已經爬滿了薔薇藤,白色的底配上綠色的藤蔓顯得各外美麗。

你是我最好的生物老師,在你身上可以找到各種不同的小昆蟲。剝開薔薇葉就可能找到胖乎乎的小蚜蟲,紅彤彤的在蠕動。在地面上仔細觀察,更會遇見在覓食的小螞蟻,用小木棒逗逗它,它還會報復你,趁你不注意啃你一口。有一次我還碰見了一隻毛毛蟲,綠色的身軀,點綴著黑色的小點點,讓人覺得格外的“卡哇伊"。

三年級時候的你迎來了一個不平凡的日子,那年春天,你的身上的薔薇開花了。白色,粉色,紅色的薔薇交織在一起。它成了我最好的心靈療傷師。還記得我考試考砸了,那紅色的數字刺痛了我的眼睛,更刺傷了我的心靈。我沒有哭,只是默默地逞強裝出平常的快樂樣子、平常對成績滿不在乎的樣子,默默走在靠近你的小路上。那馥郁的芳香縈繞著我,使我逐漸振作,一次失敗又如何,一次成功又怎樣。人是在進步的,“敗不餒,勝不驕”才是正確的,不要因為一次的不順利就輕言放棄,這樣才會迎來勝利的明天。

現在,你的薔薇依舊綻放出迷人的笑臉,讓人如痴如醉。可我卻要離開母校,離開老師,更要離開你了。縱然我有再多的不捨,再多的留戀,可離別的日子還是在慢慢逼近,我捨不得你的任何一處地方。每一處都承載著我的歡笑,也承載著我的淚水。我深深地記得老師,記得老師給我終身受益的教導,是老師教會了我笑對人生,教會了我尊師敬老。

如果說學校是我另一個家,老師是我另一個母親,那你一定是我的姐姐。在別人眼裡你只不過是一面佈滿薔薇的牆而已,但在我眼中學校讓我成長,老師讓我飛翔,而你是陪我飛翔的“仙女”。

你是我美好的回憶,我永遠銘記於心。離別的日子將要來臨,讓我好好記住你,把那個開滿薔薇花的你永遠留在我記憶的相簿裡。

那兒留有我美好的回憶 篇4

國一作文 ,1169字

時光匆匆,轉眼間我成為了一名中學生,但每每路過母校,心中總會有些不捨,畢竟那裡承載著我太多太多的回憶。

記得在元旦那天,我們班舉行了一次聯歡會。同學們提了大包小包的零食,坐在座位上。老師一說:“開始!”同學們拉桌子佈置“營地”,幾個男生大聲說:“兄弟們快來,讓我請你們吃個夠。”同學們坐在一起別提有多開心了,好像有永遠也說不完的話。一會兒,我拿出了一包“怪糖”,裡面都是些很噁心的糖:臭屎味、尿布溼味、嘔吐味、臭屁味……同學們都被吸引過來了,一人拿一顆,我大聲數著:“三、二、一!”同學們一起放進嘴裡,前一秒還在細細品味,後一秒同學們個個臉部扭曲,有的同學忍受不住吐了出來,那些逞強的男生勉強堅持了幾秒也忍不住吐了出來,我在一旁看了,眼淚都笑出來了。

這麼“好玩”的事,當然不能讓我們的班主任錯過,於是我們派了一個“戲精”拿了一顆臭屁味的糖去給老師,我們臉上露出“邪惡”的笑容。他走到老師跟前,恭恭敬敬地對老師說:“老師,這糖特好吃,您嚐嚐?”當時班裡安靜極了,大家彷彿都在等著老師吃它,可薑還是老的辣,老師笑呵呵地對那個同學說:“這麼好吃的糖,還是你吃吧。”說著把糖塞進了男生的嘴裡,那個男生頓時像吃了炸藥一樣,五官挪位,狂叫著吐了糖趕緊往嘴裡灌飲料,老師在一旁樂得眼淚都快流出來了。那是我小學最後一次聯歡會,我不知道當時同學們都在想什麼,但我知道,那天下午是我最快樂的時候,我還知道那是我覺得時間過得最快的時候。

更讓我記憶猶新的是畢業那天。同學們坐在自己的座位上,希望時間可以慢些再慢些……不想聽到老師說“走吧,你們畢業了。”同學們一個個哭成了淚人,班主任給我們每個人頒發畢業證,拿到後,三科老師給我們每個人最後一次擁抱。

在念到我的名字時,我的眼淚忍不住流出來了,我擁抱了三位老師,在抱班主任時,她對我說:“乖,到了初中可要好好學啊,別讓你媽操心,你長大了。”在這六年裡,老師對我的囑咐很多,可在這一刻,我覺得我才真正聽進去了。同學們都排好了隊,老師說:“走吧。”同學們一個個用哭聲說:“徐老師再見!”這一次是真的要再--見--了--,我們離開了母校,離開了我們的“媽媽”。

直到現在,每每路過母校,還是會駐足看幾分鐘,因為啊……那兒留有我美好的回憶……

美好的回憶 篇5

國一作文 ,632字

一個人無聊的時候,我經常會漫不經心地翻著相簿,第一頁的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片,照片上有三個人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時時刻刻守護著我,而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲,留著短頭髮,一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當時年紀太小,攝像機讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們去了市中心的公園裡玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會,它們五顏六色、姿態不一,讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學,但是我也不會隨意採摘小花小草,也許是因為那是膽小,我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。

夕陽西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。於是,爸爸說一起拍張照片,留作紀念。

“一、二、三,茄子—”一陣尾聲在延續著,美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠,悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊,我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點了點頭,那是我對未來的憧憬,對父母希望的肯定回答。

美好的回憶 篇6

國二作文 ,1078字

絲絲花香,綿綿細雨,陣陣清風,初二新學年的九月到了,教師節也快來臨了,天空如此純淨湛藍,像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中,我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們,他們的一舉一動,在我眼裡,是如此值得懷念,如此值得珍惜。

能夠讓我感到戀戀不捨的人,恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹,講課時也是極為用心,當我們考試沒考好的的時候,她急的上了火,嗓子都啞了,生病了,可仍帶病上課。她的一言一行,一舉一動,她的盡職盡責,任勞任怨,讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平,說話幽默。她喜歡捏我的臉,我也和一個小孩子一樣和她說話:“哇,老師,我的腳和你的腳一樣大誒!”“嗯?哎呦,你個不高,腳倒不小,我穿38的鞋。”“我也是!哼,敢瞧不起我!”……哎,懷念她和我的對話,懷念和她在一起的時光。

能夠讓我“笑噴”的,恐怕只有教政治的級部主任了吧!同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大,他突如其來的一句“坐好了!”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦,他批評那些調皮搗蛋的學生時,那聲音大得驚人,我懷疑整個教學樓都聽的見!每當他一出現在走廊上的時候,同學們都會驚慌失措的奔走相告:“老頭來啦,老頭來啦!”於是剛剛還有說有笑,三五成群的同學們,馬上齊刷刷跑回坐位,拿出政治書裝模作樣地背起來,老頭一來,看見我們這個樣子,臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗,一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙,不知怎的,超級好笑!而且有一陣子,他要我們劃重要的句子,可他不說“開始劃”,而是說“開始拉”,那個“拉”字十足的黃縣味兒,害得我們都使勁憋住笑,一下課等他走遠了,就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上,沒有人敢不認真聽講的,背題時一個個伸長脖子大聲背誦,都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把,真可謂“聽取蛙聲一片”,自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字,我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心,幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象,讓我們肅然起敬!

還有,還有,漂亮時尚的英語老師,嚴於律己的數學老師,高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格,都有自己的個性特色,但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念!讓我把這些美好的記憶帶上花瓣,一同烙在大腦皮層下;讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡,成為心室壁上最美麗的花紋;讓我把這些老師對我的諄諄教導,關心負責,共同揮灑在內心深處,讓它慢慢沉澱,讓時間為它鍍上美麗的銀邊……

美好的回憶 篇7

國三作文 ,990字

隨著一張張早已失去昔日光澤的照片悄悄地從指尖滑落,我的思緒又一次回到童年……

“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢中喚醒,好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手,在我家寬大的院子裡玩起了“過家家"的遊戲,開始了快樂的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設計著美麗的家,綠樹、紅房、柵欄、小溪,你當“爸爸”,她當“媽媽”,沒幾個願意當“孩子”的,每個人都想當大人,大人總能管著孩子,相爭不下時我們就用“石頭、剪子、布”來做決定,接下來我們每個人就進入角色,“媽媽”做飯,“爸爸”砍柴,孩子們有的看電視,有的在幫著“媽媽”忙活著……

不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上,飯熟了嗎?隨著爺爺的一聲聲呼喚,又到了該吃飯的時間了。

下午我們幾個又相約來到田野裡,那正是秋天收穫的季節,大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅,孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子,方的,三角的,圓的,壘的很高很高,一不平衡,就全倒了,引來我們一陣陣歡笑,房子壘好了,我們就把各樣的東西擺進去,有小果凍,大棗,餅乾……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品,一邊好好注意著周圍的一切動靜,生怕萬一被什麼給破壞。遠遠的,老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來,我們幾個小腦袋湊在一起,就有了主意,留下幾個在看家,其餘的統統去拔草,為小羊準備好青草,我們幾個就小心地湊上去,給小羊餵食草,慢慢地小羊就對我們很友好,不時地“咩咩”叫幾聲,我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛,好軟好舒服,我們幾個小夥伴相視而笑,小羊好乖好可愛,今天回家我一定要爺爺也養一隻小羊,爺爺不準怎麼辦?那就不吃飯肯定就把他制服了。

爺爺的愛無邊……

剛上幼兒園時,爺爺每天騎自行車接我回家,很重要的一件事就是在晚飯前餵我一個煮雞蛋,有時在我家院子裡,爺爺把雞蛋剝好,放在手心裡,滿院子裡追著我餵雞蛋,哪一天喂得最快最好,爺爺的笑容就最甜。更有甚者爺爺為了餵我吃完雞蛋,有時用盡各樣辦法引誘我吃完,有時用自行車推著我餵雞蛋,雞蛋吃完了,爺爺已推著我轉了大半個村子,一年一年過去了,我在爺爺無邊的愛裡慢慢長大長高,爺爺的背更陀了,白髮也填了很多……

每一個回憶都是一份思念,兒時的小夥伴,我們幾時能再相見?每一個回憶都是一份愛,親情友情多麼美好哦,美好的回憶很多很多,隨著最後一張照片悄悄地從指尖滑落,深深的思念與愛卻匯成了小溪永遠流淌在我的心田……

美好的回憶 篇8

國三作文 ,866字

夕陽西下,霞光灑落半邊天。

每當這時,我總會追著夕陽餘輝的暖意,回到那個溫馨的下午,尋著那份美好的回憶。

雨後的黃昏,再次走進那片花田。往日的豔麗不再,甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅,不留任何痕跡,只是一片倒下的枯黃,殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過,等待著那曾經的嫩綠在時光中乾枯。

漫步花田,一種香氣殘留在殘枝敗葉之間,瀰漫在花田的每個角落。

我有些驚奇,虞美人本沒有香氣,可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那豔麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田裡,我尋到了花田的主人—一個白髮蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動,凝視著花田中一片瑟瑟的淒涼,臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望,想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人,我一時無了主意。

夕陽傾了下來,漫進了花田微溼的土地。

猶豫之時,老爺爺看到了站在一邊不知所措的我,臉上漫開一絲笑,靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光,那微笑,給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去,老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時,老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神,讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅:一片明豔鮮亮的簡簡單單的花朵,在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光,在風中曳碎一地紅光。

我一頭鑽進花田,小心地摘著種子,老爺爺站起身來,一邊說著話,一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種,花朵幾時開,他的話中充滿了夕陽的暖意,流進我的心田。

說完虞美人,老爺爺又說起園中其它花草:杏樹的開花結果,月季的品種花色,矮牽牛的播種,金銀花的花形。老爺爺說著笑著,夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時,老爺爺又坐下來久久凝視花田,不知在惋惜花期已逝,還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年,我也要種一片虞美人,種在樓下的草地裡,也種在我的心裡,或許那時,我會明白,為什麼虞美人那樣暖,那樣純。

或許那時,我的心也會像老爺爺一樣善良,淳樸,善解人意。

這美好的記憶,如一顆種子,在我心靈深處永久埋藏。

美好的回憶 篇9

國小四年級作文 ,640字

過年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚”、“降落傘”……

吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個,弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應了。我拿出了一支,不知怎麼玩,於是就觀察了一下盒子,原來這裡有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點,但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。

我拿出了“蝶舞飛揚”,叫媽媽給我一枝已經點燃了的香,我拿一個“蝶舞飛揚”,用香點燃引線,過了一會兒,他開始旋轉了,轉的時候就像一隻正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉得越來越慢,不一會就停了,我以為已經完了,就走過去一點點,“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進屋裡“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。

不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個,我和弟弟平分了。我點燃引線,連忙跑開,一團火苗升上天空,隨後掉下來一個降落傘,這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個小紙筒,紙筒裡面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時候還真的挺像降落傘的。不一會兒,我的那三個也玩光了。

雖然春節已經結束了,但是,過年放煙花卻成了我美好的回憶。

美好的回憶 篇10

國小四年級作文 ,705字

我們的生活五彩繽紛,隨著自己逐漸長大,留下很多的回憶。這些回憶,甜酸苦辣,有著各種的滋味。今天,我和大家分享我的一段美好的回憶。

那天,天氣晴朗,太陽毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽西月亮灣旅遊。

來到月亮灣,我和媽媽、小俊情不自禁地開始享受海灘給我們帶來的樂趣。雖然天氣很熱,但從海灘上傳來了一陣陣歡樂的笑聲,那笑聲洋溢了整個海灘,把海灘變成了一個充滿歡樂聲的音樂島。我們踏著腳下那細小的沙子,邁著輕快的腳步來到水面上。“哇!”我不禁喊道。這裡的水真清啊,清得能看到水底的沙石,就像一面明亮的大鏡子。

突然,一個大浪朝我撲來,由於我沒有準備好,喝了好幾口鹹水,很難受啊。我心想:我要堅持,俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。我這些小小的苦,又算得了什麼呢?想到這裡,我勇往直前,看見又一個大浪撲了過來,我馬上潛入水中。但這一次潛早了,在水中憋了21秒之後,我的時間已到了極限,不上來就不行了。於是我把頭露出水面吸氣的時候,沒想到一個大浪剛剛撲了過來,我又喝了幾口鹽水,我傷心地說:“我真是倒黴啊!”說時遲,那時快,又遭到了大浪的襲擊,我又不禁說到:“大浪啊!你敢跟我做對,等著瞧!”這時,我看準大浪來得速度,到差不多到我眼前了,才馬上潛入水下。過了一會兒,我露出頭來,浪頭過去。終於成功了,我高興地說:“不遲也不早,時間剛剛好,哈哈哈……玩著玩著,也不知過了多久,媽媽說:“兒子,該回去啦!都六點啦!”我嘟起小嘴,很不開心,也沒辦法啊!快樂的時間總那麼快。我依依不捨地走著,還不時回頭望望。

這是我最美好的最難忘的回憶,使我明白了,不論遇到什麼困難,都不要著急,要想辦法去解決,一定能取得成功。

青春,美好的回憶 篇11

國二作文 ,635字

青春是一道明媚的風景線,伴著成長的腳步,留下了難以割捨的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝,卻發現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日曆,卻發現早已不再完整。

時間飛逝,七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園裡,卻發現這裡承載著我太多的愛,太多的歡笑和淚水。回首過去,原來我並不貧窮。

七年級六班的同學們,謝謝你們,是你們讓我在這個家一般的氛圍中收穫了沉甸甸的愛,這是我最珍貴的財富。還記得我生病時你們急切的眼神,還記得我哭泣時你們熱情的擁抱,還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子,還記得期末分班時我們依依不捨的相擁而泣。我不是一個冷血的人,在你們對我付出的時候,我心存感激。雖然現在我們已經分開了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠無法忘卻。曾經的過往,讓人銘記心底,曾經的友情,讓人刻骨銘心。

七年級六班的同學們,謝謝你們,在那個充滿競爭的班級裡,我們哭過,笑過,奮鬥過,傷過,痛過,收穫過,所有我們有了太多的不捨,是你們在我失敗的時候安慰我,為我重新點燃希望之火;是你們在我最無助的時候幫助我,讓我明白了自己存在的價值。回首過去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關懷。

回首過去,原來我有那麼多的不捨,原來我們並不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經過。雖無法阻止青春的消逝,但屬於我們的青春的紀念冊,我會永遠珍藏。

從前,我們一同歡笑;現在,我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節裡,擁有了一段美好的記憶。

美好的回憶 篇12

國小六年級作文 ,624字

在我成長的道路上,有許許多多美好的回憶,回憶中的喜怒哀樂深深地印在了我的心裡,不曾忘卻。其中一個快樂的回憶至今還在我的腦海裡迴盪。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的語文老師帶著滿面春風,邁著輕盈的步伐,走進了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個大字—音樂傳花。

“我們今天要玩一個叫音樂傳花的遊戲。”語文老師說。我們一聽是玩遊戲,霎時間,如同一塊巨石從天而降,擊中了平靜的湖面,泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著,拍手叫好,笑聲和掌聲在教室裡迴盪。

語文老師說了一下規則,找了幾個人示範了一下。然後,舉起手示安靜,教師很平靜。老師把花給了最後一組的第一位同學,再播放音樂,喊:“開始!”同學們一個接一個迅速、有序地把話向下一個人傳。

快輪到我了,我手心直冒汗,心想:音樂會不會到了我就停了呢?老師出的問題會不會很難?會不會……我還沒想完,花已經到了我跟前了,我馬上把花拋給了前面那位同學,他剛剛接住,音樂就戛然而止,那位同學在大家的笑聲中站了起來,“請聽題”老師說,“有一位富翁舉行宴會,一共握了27次手。請問,參加宴會的有多少人?”前面的那位同學看起來很焦急,我們全組都在幫他想,我想了一會兒後知道答案了,就舉手說:“28人!”“答對了!”語文老師說。我們開心地叫了起來。

接下來,大家在我們的帶動下熱情地玩了起來。最終,我們組得分最多,每人得到了一本本子做獎勵。

這個快樂的回憶隨著那堂課上的音樂聲與笑聲,永遠地漂流在我的記憶之海中……

美好的回憶 篇13

國小六年級作文 ,643字

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關於每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恆的。

春天,我記憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟鬆鬆的土地上,一手拿線軸,一手拿風箏,還要和小夥伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。

夏天,我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光晒著,被海水泡著,好舒服啊!一個浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……

秋天,我記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹,落葉了,於是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。

冬天,我記憶中的冬天是在雪地裡和小夥伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,於是,一場“戰鬥”便開始了—頓時間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝,我童年的回憶啊,是那麼美好!它像一隻小船載著我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”一直迴響在我耳旁……

美好的回憶 篇14

國小六年級作文 ,528字

“哈哈哈”的笑聲把我帶回了美好的回憶中,這笑聲像一幕幕電影,出現在我眼前。使我又想起那次難以忘懷旅行。

記得八歲那年,放暑假的第一天,媽媽說“明天我們去海南島沙灘玩”。我們聽了,一蹦三尺高。

到那天,我們著裝整齊,精神抖擻地。我們坐在爸爸的車上。與爸爸有逗有笑,不知過了多久就來到了海南島的海灘,我興奮地歡呼起來便與爸爸撲進大海的懷抱中,波浪聲,歡笑聲,響成了一片。突然一個白色的浪花洶湧地撲過來,我還來不及躲避,“譁”的一聲越過了我的頭頂,可我一點也不在乎,還美滋滋地笑。這時,爸爸猛豎起大拇指。

海灘上有許多閃爍迷離的貝殼,我又快樂地拾著各總美麗多彩的貝殼,拾得高興時,我抬頭一望,隱隱約約地看見離我不遠的地方有一個紅色的小東西,在海灘上慢慢地爬動著。我躡手躡腳地走過去,“哇”。原來是一隻又肥又大的紅螃蟹。我用最快的速度伸手一捉,如同老鷹抓小雞一般輕而易舉。“啊”忽然,捉大螃蟹的手猛地一陣疼痛,我連忙把手一甩,那隻螃蟹的一隻鉗,像一把有力的夾子仍然緊緊地咬在我中指前端中的嫩肉裡。我那手指便鑽心地痛。我嚇得汗流滿面,站也站不穩,爸爸趕快走過來,拿起我的手,這螃蟹鉗子死死地夾住我的手,它自己便趁機脫身,安然的逃走了。

回憶,童年的回憶是多麼美好啊。

美好的回憶 篇15

國小四年級作文 ,796字

如今,隨著城市化生活的推進,美好的鄉村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對著拔地而起的高樓,來來往往的車流,真是枯燥無味。也正因為這樣,勾起了我對鄉村生活的嚮往……

跟隨著我的想像,我回到了嚮往已久的農村。早晨,我哼著小曲兒,外出散步。遠處,不是綠色的高山,就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間,享受著稻田輕輕地撫摸,感覺又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒穀粒,放進口袋,留作紀念。

我接著往前走,看見幾個農家婦女在魚塘邊忙活。一個婦女坐上小船,把小船劃到魚塘中間,撒下了魚網。一會兒,水面上出現了幾個泡泡和一陣漣漪,漁網急劇抖動。婦女連忙拉漁網,一拉上來,嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚!婦女從漁網中拿出了一條大魚,魚在她手中跳躍,估計有十來斤重。婦女說:“這下能賣個好價錢了。”

不知不覺已近中午,烈日當空,我出了一身的汗。“沙沙沙”,什麼聲音?我轉身一看,農民伯伯正在收割莊稼。“他不熱嗎?”農民伯伯好像看出了我的心思,說“能不熱嗎?我們早就習慣了。”說完,又開始忙起來。

下午,我散步回家,看見一條清涼的小河。“撲通”一聲,我像一條魚躍入水中,然後抖著頭上的水和夥伴們打起了水仗,一不小心遭到夥伴們的“暗算”,小河裡嬉鬧聲、歡笑聲一片,看得青蛙“呱呱”叫,看得知了直叫好。我潛入水中暢遊,一種說不出的清涼讓我極為享受。我在水裡抓了一條魚,正想站起來向夥伴們炫耀,卻讓它“溜”了,跳起的魚兒還用尾巴抽了我一記“耳光”,笑得大夥肚皮都快撐破了。

耍完水回到家,院子裡的濃密的桑樹下面,是已經備好的飯菜。吃完晚飯,我會躺在門前的搖椅上,“一、二、三、四、五……”數著天上好像永遠也數不完的繁星,愜意地聽著爺爺奶奶講永遠也講不完的故事,在紡織姑娘的搖籃曲中,進入甜蜜的夢鄉……

鄉村生活總是那麼令人嚮往,但這一切終究是我的童年回憶。回到過去是不太可能的,但我真想有那麼一天,可以真正再回到鄉村生活。

美好的回憶 篇16

國小五年級作文 ,822字

春風輕輕地拂過垂柳,好似情人之間在傾訴著無盡的思念;鳥兒在枝葉間悠閒地哼著小曲兒,似乎在為春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復甦、春意盎然的季節裡,學校進行了“深圳東部華僑城”的社會實踐活動。

早晨,霧氣還未散盡,如同置身於仙境一般,我們就已經聚集在操場,準備出發了。在車上,我們有說有笑的,根本就感受不到時間的流逝,不一會兒,就到了華僑城。

華僑城果然名不虛傳,一看到寫著“華僑城”三個大字的牌子,就有想要進去玩個痛快的慾望。我們走到了一汪池水前,只見那一汪池水前擺著許多盆美麗的花朵,朵朵都嬌豔欲滴,競相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的,想證明自己不比別人差。這麼多花擺在這兒,著實讓人看得眼花繚亂。我們就在這裡,留下了自己最美的笑容。

接著,我們分小組遊玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身塗上古銅色一動不動地扮演雕塑。我看見了一個吉他手雕塑,一個畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛,看起來倒真像是歷盡風霜的陳舊雕塑。雖然說這樣蠻好玩的,但是要這樣整天坐在這裡,一口水也不能喝,動也不能動,我還真替他們感到辛苦啊!

我最嚮往遊玩的專案就是“激流勇進”了。為什麼說嚮往呢?因為我並沒有親身體驗過。看到他們滑下去時激起的大浪,聽到他們衝下去時的尖叫,我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是,我又覺得非常刺激,想去體驗一下,畢竟,人生沒有刺激,會少很多樂趣。我們小組又有幾個人去玩了,看到他們的舉動,我又心動了,也想去玩玩。於是,我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內心煎熬的過程中,我們組的一個成員回來了。只見她穿著一身黃色的雨衣,全身上下都是溼漉漉的,甚至連襪子都溼透了。看到她這幅模樣,我還是決定不玩了。因此,我為自己找到了合適的理由:自己沒有多餘的衣服可以換,只好放棄了。

雖然這次活動已經結束,但那美好的回憶一直在我腦海浮現,我會時不時地“拿”出來回味一番,細細回味當時的感受與想法,這段回憶真好!

美好的回憶 篇17

國三作文 ,603字

夏天已經走了,秋天來了,你卻沒見那片在枝頭染紅了的楓葉……

春風剛剛開始拂過大地的時候,無數花朵迎著風兒相繼開放,紅的似火,白的似雪,在萬物生長之際,你來到了我的身邊。我就這麼看著你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,彷彿會說話似的,一身雜雜的黃色,伸著小小的舌頭,不時的朝我做出友好的問候:“汪!”

從見你的第一眼起,我就知道,我們一定能做好朋友,一定會度過美好的時光,留下美好的回憶……

烈日下,把一切都烤得發燙,家裡的盆栽很多,用一片又一片葉子撐起一小片陰涼,漸漸地,這便成為了你的棲息之地,我蹲下,看著懶洋洋的你,不禁一笑,你卻向一邊挪了挪肥胖的身體,向我呼應著,我又笑了:“你給我這麼小的位子,我哪裡坐的下啊。”你仿若聽懂了,又一點點的挪回原位,呼呼大睡起來。夏日的正午使知了煩躁得不得了,你卻如此安逸。

夏日的黃昏是極為漫長的,他停駐在西山頭上遲遲不肯落下,將周圍的雲彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一隻舊布鞋,這便成了你的“新寵”,寸步不離,這不,又叼著遠遠地向我跑來,將鞋放在我的腳下,呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋,遠遠的一拋,你如離弦之箭一般躥了出去,生怕自己的寶貝磕著碰著,我忍不住笑了,夕陽將一人一狗的影子拉得老長,幼稚的玩耍著。

我沒想到的是,美好的時光如此短暫,你還是沒能看到秋日的夕陽。

那一段美好的時光,記錄著你我的點點滴滴,雖不是永遠的,但是永恆的,最美好的回憶。

校園中美好的回憶 篇18

國小五年級作文 ,680字

短短的小學時光已如風般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠定格在了心底。

五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

在這裡,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學,有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶,我又怎能淡忘?

那麼多同學中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑;會在對方傷心時互相安慰;我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以後上中學、上大學,我都不會忘記我的這個好朋友。

在那麼多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時,郭老師總能和我們一起玩耍,有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記郭老師的。

最令我難忘的還是培育了我們的母校—茶業口鎮中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理……您說,我們怎能忍心離開您呢?

光陰似箭,歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻,我想對母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。

五年的小學生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠,永遠……

美好的回憶 篇19

敘事作文 ,652字

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

那是在我上四年級時,有一回,崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的階梯中,這樣的故事太多太多。於是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來—

在我發燒的時候,媽媽一個人,揹著我去醫院,為了不讓我著涼,她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時,媽媽徹夜未眠的在病床上,照顧我。想到這一幕,我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎麼一回事的時候,我斷斷續續的講出了,媽媽照顧我的經過也許是我講的太生動了,連老師和同學們都被感動了,在老師和同學的鼓勵下,我寫了一篇作文題目是《媽媽,我很感謝你》。然後老師,把我的作文拿走去投稿了。

大約在幾個月之後,我一回到家裡,只見爸爸和媽媽,滿臉笑容的說:“我們的孩子終於懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道,並神經兮兮的對我說:“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候,我提出了我的疑問,這到底是怎麼一回事。

只聽媽媽對著我說:“恭喜你,你的作文成功登刊在雜誌和報刊上了。”等等,就我這水平,還能登刊這不可能的吧!

剛剛,你的老師打來電話,說你的作文《媽媽,我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎麼的,我並沒有欣喜若狂,而是浮現出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。

雖然,獲獎已是半年前的事了,但每每想起,還是那麼回味無窮……

美好的回憶 篇20

高一作文 ,769字

我的童年是美好的,雖然它像早晨的雲霞,早已被太陽照散,卻留給了我一個美好的回憶,讓我一次次地回味。

夏天,是桑林最美好的的時候。從立夏開始,我就會盯著日曆數呀數,恨不得日子一下子就過去。終於,數得桑葉老了,盼得桑葚兒冒了頭。這時,放了學,我們就會召集一片人,向桑林奔去。

一走進桑林,我們就會“譁”的一下像一支支離弦的箭,直向桑葚結得最多的樹射去。瞧,綠中透紅的桑葚多可愛!一串串擠擠挨挨的懸在枝頭,藏在葉間,好似調皮的娃娃。有的像害羞的姑娘,“猶抱琵琶半遮面”,有的地位顯赫的官人,大模大樣的坐在枝頭,得意地搖著身子。

小時的我特調皮,看到這樣好的東西,當然不能落後。只聽“嗖”的一聲,便已上了樹枝。這時我就選又大又紅的桑葚往口裡塞,可這時的桑葚還是酸的,才扔進口,就已經齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了,一邊嚷:“哇,酸死了!”,一邊還在挑著好的又吃起來。

隨著時間一天天過去,桑葚的顏色越來越深,味兒也越來越甜了。終於,桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告,三三兩兩又飛進了桑林。此時,只要一抬頭,就是滿眼又紅又紫的桑葚,就像千萬顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮,彷彿風一吹就能把那皮吹破,吹出紫色汁水來。我們大氣也不敢出,小心翼翼地踮起腳,摘下一顆向嘴裡一扔,呀,真甜!甜得我們鼻子都癢癢了。於是再也忍不住,就爬上樹,放開肚皮一個勁兒地吃,常常這隻手裡一串,那隻手還在摘,頭向後一偏,發現就在嘴邊就直接咬起來。

真奇怪,我們吃了這麼多,可那紅通通的桑葚依然有那麼多,引得我們垂涎三尺,忍不住又爬上枝頭吃起來。

我們吃了玩,玩了吃,直到太陽快落山才慌張地一抹嘴,跳下樹。又飛快的奔回家去了。

雖然,我已告別了那麼真的童年,不能再重嘗那番樂趣,但那片曾帶給我無限樂趣的桑林,還常浮沉在我的腦海裡,帶著桑葚的香甜,飄進我香甜的夢鄉……