書童年中最好的朋友相關作文20篇
書童年中最好的朋友 篇1
國小三年級作文 ,443字我開始讀的事，因當在我還沒有問世之前開始講才對。聽媽媽說，我在她肚子裡時，我經常又踢又打的，媽媽疼的沒有辦法，每天晚上，媽媽給我講童話故事時，我就服服貼貼了，不踢也不打了，聽著故事。你說怪不怪。
我看的第一本書是一本365夜故事，有拼音，也有漢字，每當一個故事看完時，我就去找媽媽讀。中班時，我已經不用看拼音了，看早期教育中的小故事了。一學期過去了，我可以讀完整篇《三字經》了。
隨著年齡的增長，二年級時，故事書都不是我的最愛了，科技、地理、歷史書成了我的最愛了。我記得家裡有一體《十萬個為什麼》，從二年級看到了四年級，百看不厭。每當喝飲料時，裡面的能量，糖、鈉……我以前都不清楚，現在完全知道了。三年級時，多加了一節科學課，第一學期選科學課代表時，我被選中了，第二學期我被連任了。看了書後，我的作文也大大進步了，還在“青少年作家杯”全國青少年作文大賽中獲得了銀獎。從此，我對看書的興趣更濃了。
書，是天上的啟明星，是童年最好的夥伴，伴隨著我們成長。讀書，是我的最愛，我會將愛進行到底。
致心目中最好的朋友 篇2
寫信作文 ,511字哈哈，今天五四了。不知道你在的學校驚天舉行了什麼樣的活動，今天我將登臺演唱心裡有點小激動，你也知道我這性格容易緊張。要是你在我身邊也一定會拍著我說緊張什麼！讓他們見識見識你的風采。我曾記得我們在一起的美好時光，初中時，我們每天放學回家總要拿著一根冰棒，慢悠悠的從學校走回家。當時學校離家還是有點遠，一個在城東，一個在城西。我們有時會徒步回家，在路上也不知道在聊些什麼總是很晚的回家。
你對於朋友約束的特別緊，只要我一和別人玩或聊天或走在一起，你總會跟我發脾氣，次數多了我也受不了。我還記得我一個星期都不曾理過你。現在看來，這也許是我人生中不理別人的一次最長記錄了吧？
現在的你和我在不同的學校，每天接觸著不同的人但也在做著相同的事，你是否像初中的時候那樣的小孩子氣呢？現在你的周圍會不會有一個對於你來說特別重要的朋友了呢？我希望你的所有小情緒能被你現在最好的朋友所包容，繼續保持你的小孩子氣。保持一顆童心並不是一件什麼壞事，保持你的善良，保持你的樂於助人。保持你身上所有的優點。我們現在已經三個星期沒見面了，我知道這三個星期你肯定過得很累，也請你一定要堅持下去努力學習熬過這三年相信便會有彩虹。
最後的最後，祝你萬事勝意。
5年來，最好的“朋友” 篇3
國小三年級作文 ,365字五年來，語文、英語老師都換過，唯獨數學老師沒換過。這也是我們最喜歡的老師。
數學老師不僅人會長的帥，講課也很有意思，一會講題，一會兒講故事，簡直就是一個“多功能機器人。”
今天上數學課的時候，李老師知道下一週我們有“趣味運動會”，本是講分數題的，可又換成講體育中跑步、跳高的運動，還說下午帶我和王子軒練習跳高。真是童趣未解呀！
講完體育專案，又開始讓那些這幾天講課前三分鐘的組玩遊戲。誒呀我哩個天呀！李老師是不喜歡講數學課還是不喜歡數學呀？但我們都知道都知道，老師怕我們光動腦子我們厭倦了不聽課，玩會兒遊戲，就可以讓我們精神百倍。
雖然我們上課，三分之二的時間都在玩。但是我們是玩中學，聽課更認真了，對不對？那我們還天天考第一呢！李老師這種講課方法我是不得不佩服，真是太聰明瞭！
李老師是五年來，我們最好的“朋友”。就和親人一樣。
書是我最好的朋友 篇4
國小四年級作文 ,969字經常聽大人們說道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書讀百遍其義自現”雖然我不能深刻體會其中的意思，但我知道多讀書，讀好書，對自己肯定沒有壞處。於是書就成了我的“好朋友”，高興地時候和書一起分享我的喜悅，不高興的時候向書訴說訴說我的煩惱，看著看著煩惱也就沒了。我這位“好朋友”教會了我很多知識，讓我懂得了很多道理。
記得從書中看過一個小故事：《說謊的放羊娃》，有個愛開玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺得很無聊，就大聲的喊：“狼來了！”看著村民們著急地跑來，他高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來了！”擔心的村民們還是跑過來，卻發現放羊娃又在說謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過了幾天，村民們又聽到放羊娃著急地叫：“狼來了！”這一次，沒有村民跑去了，他們可不想再上當了。但是這一次，真的來了很多狼，把很多羊咬死了。這則故事讓我懂得了要做一個不撒謊，講誠信的人，只有誠實守信之人才能夠得到別人的信賴，也才會擁有更多的朋友，一個人如果沒有了誠信最終得到的還是欺騙。
父母經常教育我要做一個誠實守信的孩子，學習好固然很重要，但一個人的思想品德更加重要，如果你只是學習好，而品德惡劣，別人是不願和你做朋友的，恰恰相反，不管你學習好還是學習不好，只要你人品好，誠實守信，別人都會願意幫助你，願意和你做朋友。
誠信兩個字不是說出來的，不只是說到，還要做到，誠是講誠實，信是守信用，對每一個人都要講誠實，都要守信用，曾經媽媽給我講過一個故事說：小明考試成績不理想，他怕告訴父母后父母會批評他，他就撒了個謊：“爸爸，媽媽，我考試成績很棒，老師表揚我了”，為了不讓父母看他的試卷，他就騙父母說試卷還沒有發下來，後來他的父母就告訴別的孩子的父母說：“小明考試成績很好，老師都表揚小明瞭”，別的孩子父母回家後就問自己的孩子，他們的孩子說小明撒謊，後來他們就不願和小明做朋友了，可見誠實守信是多麼的重要。
我把自己從書中看到的和父母給我講過的都銘記在心，我要努力做個誠實守信的好孩子，如果以前我有什麼做的不好的地方，我保證以後會改掉，我要做一個讓老師和家長都放心的好孩子，在此我希望其他的同學們都能夠做一個誠實守信的人！
只有種下誠實守信的種子，才能結出幸福快樂的果實，願誠信陪伴我左右，讓我健康快樂的成長。
我最好的朋友——書 篇5
國三作文 ,1349字是啊，沒有一顆心生來就喜歡孤獨，相反，每一顆心的一生都渴望著溫暖和自由，人生需要朋友，正如魚兒需要水一樣。
水給予了魚兒生活生存的空間和條件，可以說水給予了魚兒生命，而魚兒也裝點了平靜的水面，使其看上去充滿生機與活力。朋友也是這樣，雙方都互相喜歡著對方，互相依賴著對方，也給對方的生活添加了光彩！
其實，朋友所指的並不單單是人，四海皆是友！只要真心喜歡，任何事物都可以是自己的知己。我最好的朋友有很多，他們都或多或少曾在我的人生中留下了許多無法抹去的光彩，讓我的人生更加靚麗。我永遠要銘記他們，感謝他們！
今天，我要介紹一個最無私，讓我最感動、最震撼，帶給我的收穫最多的一個諍友—書！
我想，書並不僅僅是我的朋友吧。我相信，書與很多人都是好朋友，我也相信，古今的中外偉人在實現自己追求的過程中，所邁的每一個臺階都是用書累積起來的，正是這一個個進步的階梯，才決定了他們在世界上的高度！怪不得周恩來總理說道：“書是人類進步的階梯。”我並不希求書能給我多麼的大成就，我只是十分享受讀書，陶醉於書中。
品味書的味道，並不單指讀，光是書帶給人的直觀感覺就值得去回味一番了！
一有空閒時間，我就端著一杯紅茶，帶著虔誠、平靜如水的心靈進入書房，打開復古色的書櫃，頓時迎來一陣特別的香味，這就是書香。這香，是一種淡淡的香，似清茶般清爽，又似花朵般凝重，沁人心脾，使人頓時精神爽朗、超凡脫俗，令人為之一振。用手輕輕地撫摸著一排排的書，我彷彿感覺到成功就在我眼前。此時，一切人間的世俗虛榮都好似被這神聖的書驅散了，留下的只是一個純潔的、用心體會的高尚世界。從書架上隨意抽出一本書，翻開捧在手裡，看著那微微泛黃的紙張，心裡泛起無限的漣漪，自己便突然對歲月的滄桑有了更深的認識，因為這紙張就是歲月的最好見證。再看看那停留在紙上的一個一個文字，我看著它們時，它們彷彿在對著我笑。但我心中油然而生一種尊敬，是啊，這些看似不大的文字，雖小卻忍受著寂寞一直在堅守著自己的崗位，一直不曾鬆懈。因為它們知道它們身上肩負著重大的責任—世界人類幾千年的文明就在它們手中傳遞著，人類文化的精華也由它們向下傳承著。
書不讀，就已經讓人感受到了其神聖，那要細細讀一下，會不會有更大的感悟呢？
每到夜深人靜時，我總是坐在窗前。對著迷人的星星、對著皎潔的月亮，面對著滿屋的書香，月光下手中捧著一本書，這就是一筆巨大的財富啊！此時此刻，靜坐著心靈柔似水，平似鏡。開啟書，品味那書中的每一字，每一行，每一頁，每一章，字裡行間都是作者感情的昇華和結晶，我彷彿走進了作者的人生，走進了書的天堂。這是一件多麼優雅高尚的事情呀。讀完後，便合上書，躺在床上靜靜地進入夢鄉。有意思的是，夢中盡是所讀的故事情節，自己彷彿也融入其中，更加深了對故事內涵的理解。每天早晨起來，心靈都要比昨天的更成熟，更豐富多彩！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，不錯！書是人類文化的瑰寶，是生命的真諦，是人生的智慧。讀一本好書，像品味一罈陳年的老酒，像小酌一杯清香的淡茶，更能讓我們與高尚的大師傾談，一部書就是一個人生！
書永遠是我的朋友，會伴我一直走下去。我曾寫了一首關於書的詩，在詩中，我這樣讚美它：
“麵包，哺育肉體的食物，書，哺育精神和心靈的聖物！”
書籍我最好的朋友 篇6
國小五年級作文 ,822字書，是我們的良師益友，是我們進步的階梯。可你知道嗎，以前我不愛看書。看見書就厭煩，覺得不如看電視、玩電腦來得有趣。可是，一個偶然的機會，卻改變了我的看法，讓我和它交上了朋友。
記得是前年暑假的一天，我得到了姑媽給我的“三好學生”獎勵—一百元錢。拿著錢我左思右想：姑媽給的這份錢該怎麼花了？就在我冥思苦想時，哥哥突然冒了出來：“妹妹呀，你那麼入神在想什麼啊？我可以來幫幫你嗎？”我說：“恐怕你也幫不了我吧。姑媽給我一百塊錢，讓我買些有用的東西，我怎麼也想不出最合理的使用方法來。”哥哥眼睛一轉，說道：“不如我們去買書？”“可是我不喜歡看書。”我皺著眉頭說。“沒關係，我保證讓你喜歡上看書。”說完，哥哥就拉著我跑到附近的書店去了。
來到書店以後，哥哥就拿了一本少兒版的《西遊記》給我看。“《西遊記》，電視都看了很多遍了，沒啥看的。再說，這麼厚，能看完嗎？”“既來之，則安之，你就試試吧。”唉，那就試試吧。我便找了個座位，看了起來。沒想到，第一章《猴王出世》就吸引了我的眼球。那豐富的語言、精彩的情節，讓我越看越想往下看。時間一分一秒的流逝著，不知不覺，兩個多小時過去了。“妹妹呀，好了沒，要不要回家了？”哥哥的叫聲打斷了我的閱讀。“哥哥，這本書太好看了，孫悟空太厲害了。我要買！”我興奮地說。“我的推薦沒錯吧。買！”哥哥笑著說。
就這樣，《西遊記》成了我第一本閱讀的書籍，也開啟了我的閱讀之旅。從那以後，我讀書的勁頭一發不可收。從小說讀到詩歌，從漫畫讀到名著，從國內的讀到國外的……一路讀來，一路收穫。從陽光姐姐的《生命流淚的樣子》中，我體會到了母愛的偉大；從動物小說家沈石溪伯伯的《雄獅去流浪》中，我明白了團結、勇敢、奉獻的可貴；從海倫凯勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了只有不屈不撓才能戰勝逆境，成長自己；從施耐庵的《水滸傳》中，我不僅認識108位個性鮮明的英雄好漢，還明白了忠勇的含義……
書籍，真是我的好朋友啊！
書我最好的朋友 篇7
國小五年級作文 ,506字我有一個最好的朋友，當我有困難時他會幫我解決困難，當我身陷困境或處於危險時，這個朋友也絕不會變心。
有一次，我在家寫作業，一道題目不會寫，於是，我就先做其他題目了，我不會寫的題目越來越多，而爸媽又不在家，所以我就只能求助我最好的朋友了，朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路，做法步驟。
晚上，我睡不著，我想起了我的朋友，我坐在床上跟他聊天，聊著，聊著，我竟然不知不覺地睡著了。到了早上，媽媽看到我坐著睡覺，手裡還拿著一本書。朋友們，現在你們猜到我的朋友是誰了吧？對，他的名字叫書。
書不僅幫助我，陪伴我，還鼓勵我，幫我戰勝膽怯。有一個晚上電閃雷鳴，把電都打掉了。我害怕極了，偏偏爸媽都不在，我躲在被窩裡瑟瑟發抖，極力忍著眼眶裡即將掉出來的淚珠。這時，我的手摸到了一個硬硬的東西，那是書，我在被窩裡打起手電筒翻開那本書—《查理九世》。書裡的少年知難而進，無所畏懼，破解了一個又一個迷境和案件，我漸漸沉浸在書中，忘記了黑夜，忘記了閃電，忘記了雷鳴，忘記了害怕。書看完了，但是我已經能坦然面對這鬼天氣了，我在響雷聲中安然入睡。
書，是我最忠實的朋友，在我遇到困難時幫助我，在我無聊時陪伴我，在我膽怯時鼓勵我。
書我最好的朋友 篇8
國小五年級作文 ,522字書是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門。書也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說起我和書結下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著《簡。愛》裡面的內容吸引著我，當我看到簡。愛受到裡德表哥欺負時，我恨不得一拳把裡德少爺打到天上，當我看到簡登上恥辱臺時，我為她難過和傷心，當我看到簡交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車後，我如醉如痴地讀著《毛澤東的故事》，這本書豐富多彩的內容吸引了我，當我看到毛主席自己和戰士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來時，才吃“美味佳餚”，我很感動。當我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對付毛主席時，我很擔心。當我看到毛主席三番五次的成功，我很興奮。當我看到毛主席在天安門廣場上自豪地喊：“中國萬歲！中國成功了。”我很激動……不知不覺已經到了龍海，我依依不捨地合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然後才輕輕地把書放回書包。的士司機還開玩笑說：“你看書真入迷，差點又讓我把你載回廈門了。”這時，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺得，從書本中，我瞭解到了許多以前聞所未聯，見所未見的事情，每一本書在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。
書籍——我最好的朋友 篇9
國小五年級作文 ,835字文學大師高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”，的確，書籍是人類的精神食糧，自從與你結識後，你就成了我生活中不可缺少的一部分，豐富了我的生活，豐盈了我的內心，豐滿了我的思想，閱讀，讓生活變得多彩、充實，讓歲月變得厚重、精彩。
荒島上，我結識了一個大膽、敢於冒險的朋友—魯濱遜。一個人在杳無人煙的荒島上生活27年又75天，其中的艱難險阻、孤獨寂廖可以想象，這需要多麼堅強的毅力呀！生活中的困苦，精神上的孤獨，是常人無法戰勝的。可是你—我的朋友，不但堅強地活了下來，還活得有聲有色。你建牧場、開農場、造大船、做麵包、釀美酒，還救了一個素不相識的“星期五”，生活是一塊五彩斑斕的調色盤，你用自己的巧手調製出最絢爛的色彩，繪製出最繽紛的圖畫。作為21世紀的小學生，我們應該向你學習，勇於挑戰困難，困難壓不彎脊樑，打不垮意志，壓力越大越要樂於迎戰，這樣才能塑造出一個嶄新的自我，勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於探索……
穀倉裡，我感受到夏洛織網時的耐心。疲乏時，我不禁為她擔憂起來，擔心她突然從網上掉下來。看到她平靜地離世，我為她能用畢生的心血實現承諾而感動，流下了熱淚，對她充滿了深深的敬意。看到她對威爾伯許下承諾後，我覺得一隻小蜘蛛根本完成不了關於命運的諾言，可看到夏洛想出的絕妙的方法，實現了諾言，我感受到她的機智、聰穎與誠信。我認為，能像夏洛一樣能做到這些的人極少。但我們可以時時銘記：仁則榮，不仁則辱，做一個誠實、守信、講道義的人。
通過閱讀，我還結識了許多性格各異、身份有別的朋友，從他們身上我汲取了很多精神養料，或給予我勇於面對挫折的勇氣，或激勵我不斷超越的信心。書，就像一把鑰匙，幫我打開了智慧的大門；書，像一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡航行；書，像一座燈塔，黑暗中照亮我前行的道路。書籍—我最好的朋友。有你的相伴，我不再孤寂；有你的陪同，我不再空虛；有你的陪伴，我不再迷茫；有你的相隨，我的生活日漸精彩，願與你成為一生的摯友。
書是我最好的朋友 篇10
國小三年級作文 ,557字說起我的好朋友嘛……“嘿嘿，讓我來給你們描述一下吧！它知識淵博、風趣幽默、滿腹經約……它還是一個不會用嘴巴說話的朋友，你們猜到了嗎？對，它就是書！
很小的時候，媽媽就給我講童話故事書，後來，我學會了認字，就會自己看書了。從漫畫、繪本、故事書，到現在的世界名著、百科全書等，書一直陪伴著我，我們形影不離。
聽媽媽講，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打針的痛苦和無聊的時間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法：給我買玩具、講笑話，陪我做遊戲……可是，這都無濟於事，我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽，我看到了書裡精彩的畫面，聽到了有趣的故事，這時，我才露出了久違的笑容。住院的這段時間我都在書的海洋裡快樂地度過，從那刻起，我真正地和書成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我帶來精神上的安慰，還給了我豐富的知識呢，甚至還“救了我一命”呢！
有一次，我的手被小刀劃破了，血流不止，我嚇得不知所措，突然，我的腦海裡想到了我在書裡看到的自救措施：首先，開啟水龍頭沖洗傷口，接著用碘伏給傷口消炎，然後用紗布止血，最後讓媽媽帶我去醫院打了破傷風針。此刻，我深深地意識到正是因為好朋友教會了我這些知識，我才能沉著冷靜地處理這次事故。
書，一個不會說話的朋友，你用沉默的語言指引我前行！我將永遠與你結伴而行！
書我最好的朋友 篇11
國小五年級作文 ,707字書，像一座神祕的宮殿，讓我們探索它無限的價值；書，像一艘遠航的行船，讓我們在知識的海洋裡自由徜徉；書，像一位忠實的朋友，在我們煩惱時默默的傾聽。我喜歡讀書，它是我最好的朋友，伴隨我快樂成長。
記憶回到週日那個早晨，當時我正在睡懶覺，媽媽急切地喊我：“兒子，為了你的主持夢，快起床看書啦！”我極不情願地起了床，揉著蒙?的睡眼，隨手在書架上拿了一本書——《主持人形象塑造》，一副愁眉苦臉的樣子。“我昨晚作業寫到十點，今天星期天，媽媽也不讓睡懶覺，真討厭！”我嘴裡小聲的嘀咕著。媽媽看見我坐那兒發呆，又衝著我喊道：“發什麼呆呀，趕快讀！”聽了媽媽的話後，我更不情願了，不耐煩地翻開書，一目十行地看著，很快就讀完站姿這一節，不由暗自得意：哈哈，當主持人這麼簡單，我也來體驗體驗。心動不如行動，說練就練，關上門，對著鏡子，走到牆前，準備就緒。練習開始，腳後跟和背貼住牆，悠閒自得，可不一會兒，我的腰開始痠痛，腿也不停使喚，身子扭成了“麻花”，望著鏡中我狼狽的樣子，我不禁開懷大笑起來，早把不愉快的心情拋到了九霄雲外去了。這時媽媽走了過來，驚訝地看著我說：“呀！你咋又高興起來了？”“媽，看我的讀書心得。”我邊說邊有模有樣地做給媽媽看，媽媽看了我標準的站姿，高興地為我鼓起了掌，我也開心地笑了……
書，這位朋友，給我帶來了太多的開心，使我忘記煩惱，快樂的成長！有書的陪伴，成長的路上我會無憂無慮……
我最好的朋友書 篇12
國小五年級作文 ,462字書不僅是我們人類進步的階梯，還是時刻陪伴著我們的好夥伴。
在我眼中，書似乎是一位飽經滄桑的老者，在它的記憶中，記載著遠古至中華人民共和國改革開放的偉大曆程。
在國際看書日時，媽媽答應給我在網上買書，但只能買六本，這可把我愁住了，電子書城有那麼多我喜歡的書目，可只能買六本。我挑了這本，很想要；又找到了這本，不想放……最終，我精挑細選，選了幾本我最喜歡的書。
買了書，就等快遞到家。晚上9點時，我開啟手機，媽媽問道：“你上網幹什麼？”我答道：“我看書到哪裡了？”媽媽笑著說：“這麼急著看書，人家晚上不發貨，不過你放心，再有三、四天就到了。”在漫長的四天等待中，我盼星星盼月亮，終於把書盼到了。
自從書到家，我就沒離開過它們，吃飯時看、寫作業時看、睡覺時還看。有一次吃晚飯時，媽媽叫了我一次又一次，我也不肯吃飯，只顧著看書。沒辦法，媽媽一下子把書抽走了，看媽媽生氣了，我只好乖乖吃飯。
啊！書給了我無窮的知識、樂趣，我愛書。
書我最好的朋友 篇13
國小五年級作文 ,614字“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“立身以立學為本，立學以讀書為本。”這是歐陽修眼中的書。而在我的眼中，書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就像一把金鑰匙，為我開啟知識世界的大門；書更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛讀書，聞著那散發著淡淡墨香的書，聽著那書頁翻開的美妙聲音，我的心情就會莫名的愉悅起來。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來。哭了一會兒之後，我想起了我的朋友——書。我從床上起來，把書拿下來，翻開書頁，就讀了起來。故事中的主角不小心把自己同桌的頭髮燒著了，我破涕為笑。看著看著，我就被書中的情節吸引了，時不時地發出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。
還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物彷彿出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來，說道：“唉，都怪我太過於相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚啊！”屈原也走過來，說：“楚莊王那個昏君，不聽我的勸告，整天只知道飲酒作樂，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首啊！”我贊同地點了點頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。
書能治癒我的憂傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！
書是我最好的朋友 篇14
國小五年級作文 ,480字讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類進步的階梯，書是一位慈善的老人，告訴我一個個深刻的道理。
我小時非常不愛看書，因為我認為看書沒有用。4歲生日，爸爸卻送我一本《安徒生童話》。
我本來不感興趣，但因為沒有事幹，就拿起了書，但我漸漸感覺，書是有趣的，在故事裡，我彷彿看到了書中的王子和公主有趣的生活，慢慢的喜歡上了讀書。
7歲開始我就開始看一些《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，我覺得好像一個活生生的淘氣馬小跳在我眼前晃來晃去，我和他一起玩耍，一起歡笑，上課遲到被老師說頑皮，讓老師無奈。
10歲時，我讓爸爸給我買了《上下五千年》，四大名著……這些故事讓我知道了一個國家的興亡衰敗，讓我瞭解歷史的變遷，中國的發展。
我喜歡看書，每天晚上寫完作業，我都要拿起一本書，在明亮的燈光下全神貫注的看起來。我愛讀精彩的《西遊記》和富有知識的《中華上下五千年》，有時沒有看完，媽媽叫我睡覺，我就會對故事充滿好奇的睡了。
冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”書會使人類進步，會教育人們，會讓人漸漸成長。
書是我最好的朋友。
書我最好的朋友 篇15
國小五年級作文 ,706字"書籍是人類進步的階梯"，的確，閱讀可以使人進步："書猶藥業，善讀之可以醫愈"的確，閱讀可以使人聰明；"理想的書籍是智慧的鑰匙"的確，閱讀可以使人思維開闊，擁有智慧。
書，也是我們的朋友，它時時刻刻陪伴著我們。
小時候的睡夢前，總有娓娓動聽的聲音為我們講述一篇篇幸福的童話；中學的課堂上，總會有響亮的聲音（在家的午後）為我們朗讀一章章優美的散文；在家的午後，總有心靈的聲音為我們敘述一本本深奧的名著。
徜徉在童話的小路上，《尼爾斯騎鵝旅行記》中的淘氣包小尼爾斯被小精靈變成了拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。他樂於助人，經常幫助大雁和動物們，最後小淘氣包也變成了富有愛心的人。《小王子》中，金髮飄飄的小王子，來自於只有房子大小的B612星球。天真可愛的他，向"我"索要一隻帶有嘴套的小綿羊，生怕它吃掉自己心愛的玫瑰花兒。
我們每個人都有童年，有天真無邪的童心，但這童心有時會隨著時間一點點的流逝，一點點的侵蝕而消逝的無隱無蹤，這時，我們便要通過通話來找回它。
邀遊在名著的海洋裡，《朝花夕拾》中，魯迅先生對長媽媽的回憶，對貓和鼠的憎惡，對庸醫的不滿無不體現當時社會的黑暗，引發了人們的深思。《水滸傳》中，性格忠義的松江，贏得了大家的信任，但在梁山被利用後，掀起了一場轟轟烈烈的農民起義，可朝廷卻借刀殺人。宋江使梁山壯大，但最後卻親手毀滅了梁山，讓我深入的認識了當時社會的複雜和老百姓生活的困難。
咱我們的生活中，書無時不在。一本本沉甸甸的書，陪伴我們成長，幫助我們成長，幫助我們學習，激勵我們奮發向上。書，便是我們最好的朋友。
我最好的朋友書 篇16
國小六年級作文 ,469字若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次奔逐中，我終於認定了書就是我一生一世最不能用語言表達的好朋友！
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗”。
四歲，我牙牙學語；我經常抱著一堆書，到陽臺的沙發上看，知道灰姑娘穿著迷人的金色禮服與王子跳舞，我會“咯咯”地笑起來，有時會傳到廚房裡，每當讀到灰姑娘被老夫人——她的後媽欺負就會有幾滴眼淚流動在我的腮邊，母親也會偷笑我。
“小立池塘則，荷香隔岸聞。”
又到炎炎夏日，我已經小學三年級下學期，暑假，我抱著一本厚厚的《小海蒂》坐在西大荷花池這的小石凳上，津津有味地品味書中的好詞好句，聞著荷光的清香，這時我見到了小魚、小蝦在水中嬉戲，讓我不禁想起“小魚嬉戲蓮葉間”。的美好情景。
“一日無書，百事荒蕪。”書就像一瓶藥，不僅能醫治我們的愚，也可以醫治我們的傷心。
書永生永世，一輩子的朋友。
我最好的朋友 篇17
寫人作文 ,580字在人生道路上，有一個知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無限的溫暖和歡樂，讓我們收穫更多的幸福。
我的身邊就有一個好友，他好像我肚子裡的蛔蟲，對我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭髮，一個較扁的鼻子，一對大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書，瞭解的知識十分豐富，簡直就像一本活著的《十萬個為什麼》系列叢書，什麼難題到他手裡都能迎刃而解。
有一次，我碰到了一道數學難題，絞盡腦汁也沒有想出來。我於是就想到了他，我去請教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽了他的分析後，不由茅塞頓開，如撥雲霧而見青天，這又叫我對他產生了一絲敬意。
他還喜歡樂於助人，只要自己能做到的，就一定會竭盡全力的去做，無論多長時間都不會放棄。
他不僅成績優秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學的路上，感到十分餓了。他說他有一個辦法：就是講一個笑話。他笑著說：“從前，在茫茫的大沙漠裡，有一個饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓，沒想到味道還不錯，然後他就把自己給吃了。”聽完後，我十分生氣，不過被他這麼一激，我果然沒有了餓的感覺。
他是一個品質高尚的人，我對他十分尊敬，同時，我也十分熱愛他。
他就是我最好的朋友以及小學同學；他就是—李若飛。
雖然，升入初中後，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。
你是我最好的朋友作文 篇18
國二作文 ,1296字【篇一：你是我最好的朋友】
從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。
小時候，你更多地是陪我玩。別人的爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學時，別人都在上培優班，而你卻沒送我去。你每個週末都帶我去爬磨山，看長江，打野戰……小時候我是你的“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。
長大後，我長得比你高了，變得叛逆了。你經常告訴我做人的道理。
記得有一次，我在校內看到有同學被高年級同學欺負卻沒有告訴老師。回到家後，你卻說我這樣做不對。你對我說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”如果看到同學被高年級同學欺負後卻默不作聲，“事不關己，高高掛起”。那麼他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時，五個日本人壓著三千中國人去刑場，結果還全都殺完了。大家都認為這一個被殺的不是我，不關我事，所以他在後面也會被殺。這時的你，更像是一個為我指點迷津的朋友。你是我成長路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說：“山雨欲來風滿樓。怕什麼，有我在呢！”我覺得，是時候該我幫助你了。朋友都是“有福同享，有難同當”。總不能老是讓你幫我擔當吧！我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時候那樣不會繫鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會很開心，很溫暖。因為我也是你最好的朋友。
有首歌不是這樣唱的嗎？“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完這一生，但是你永遠是我最好的朋友。
【篇二：你是我最好的朋友】
放學了，我拖著剛做完手術的腳，艱難地一蹦一跳下著樓，待許多同學飛速地跑過身邊，我卻只能欲哭無淚地慢慢移動，這時，我最好的朋友，你來了！
麻藥剛剛散去，疼得我眼淚快流出來，難受地低下頭，你扶起我的胳膊主動要求；“我揹你到校門口吧！”就算力氣已經用盡，腳下依舊疼痛，此時心裡還是滿滿溫暖和欣慰。於是我抬起頭向你表示認同和感謝。你毫不猶豫把我拉上你的肩膀，你用同樣粗細的胳膊緊緊拉著我，我疼痛地雙腳離地的那一刻，都可以感受到你兩腿微微的顫抖。然後，一口氣衝向校門，就算路途不停地搖晃，此刻，我還是安心地趴在你的肩上。漸漸，汗珠從她臉上溢位，喘氣不停地加大，衝向終點的速度卻不會變化。
到了校門口，朋友拉下自己的書包對我說：“你坐著吧！”“可是，萬一壓壞……”“不會的！”你回答。好朋友細心周到的照顧，讓我重新露出了笑臉，頓時覺得不論多大的困難，只要有最好的朋友在，就一定可以克服過去。望著你給媽媽打電話的忙碌身影，安靜下來的我腦中全是我們一同的時光，不論是一起歡笑，一起學習，還是時有的爭吵都記錄我我們的友誼，最好的朋友也總是能在第一時間幫我擺脫困境。
很快，你媽媽來了，看著汽車，心裡頓時解放了。朋友把我扶上車，開始不停問我有沒有關係，為了讓朋友安心，我掩飾著自己的疼痛，不過，這點難受早就在朋友的關心和安慰下化為烏有。
直到把我送到家，朋友才依依不捨地道別，沒有接受我的謝謝，只是依舊默契地約我陪她。
如果還能再次面對面，我一定會對你說，“你是我最好的朋友”！
我最好的朋友 篇19
國一作文 ,789字歲月如沙漏中的流沙，匆匆流過，當你想將它握在手中時，它卻又如一縷微風，從你的指縫間穿過，無聲無息。而在這時，我們總需要一些東西來把過去那些匆匆歲月中的記憶留住。於是，我結識了我最好的朋友—練筆本。
夜雖帶著寒徹人心的冬風襲向每個人的心底，但草叢中還有幾隻小蟲在輕聲細語地說著悄悄話，月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬物，天地蒼生，一切都是那麼安靜祥和，其樂融融，除了我。
此時的我正灰心喪氣，呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經徹底被挫傷了，傷得體無完膚。曾經的我是那樣躊躇滿志，可如今卻覺得心灰意冷，彷彿所有的快樂記憶都被夜裡這寒冷的風給吹走了，只留下了心中的傷痛尚未化去。“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”
正暗自傷感，目光一斜，卻見桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那兒，一動不動，“練筆本”三個大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動，手竟不由自主地將本子拿了過來。筆尖在紙上飛快掠過，形成一個個圓潤的字跡，筆走龍蛇，一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著，雀躍著，只感覺胸口有一股濁氣透過筆尖一下傳到紙上，字裡行間透著強大的力量。待到一文終了，整個人汗流浹背，卻也神清氣爽。
興高采烈時，一個個豪邁粗曠的文字在練筆本上展現開心快樂的心情；黯自神傷時，一個個婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛；煩躁不安時，一個個壓抑委婉的文字又向練筆本訴說著我的委屈……漸漸地，我與這位好朋友的“交流”越來越頻繁，關係也越來越密切。每當我的手輕撫練習本時，一種踏實感就佈滿了我的心頭，使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說我喜怒哀樂，練筆本靜靜聆聽。再複雜的心情，只要向他訴說完，我就如釋重荷。
歲月不斷流逝，而我卻從未覺得孤獨，因為一路有練筆本這位好朋友相伴。我相信，哪怕時光如流星般匆匆劃過，我和練筆本之間的友情也絕不會淡去，直到永遠，永遠……。
其實，你是我最好的朋友 篇20
國三作文 ,884字朋友，是暴風雨中的一把傘；是狂風中的一堵牆；是烈日下的一陣風；是暗空下的一盞燈……是誰在你最困難的時候陪你？那是，毫無疑問，是朋友。我們應該好好珍惜我們我身邊的朋友。
其實，她是我最好的朋友，他的形象在我的腦海定格在十歲，因為她在那時候搬家了。她有一頭像流水一般柔滑的頭髮，一當她走起路來，辮子總會一甩一甩，她也有一張天生的好面板，並且有著一雙水靈靈的大眼睛，這就是我的朋友。此外她的性格特別開朗，總樂於助人，不過我以前不這麼認為。
他在我們孩子中是 “霸王”，他愛出風頭，什麼事都要她搶著去做，在我跟她最後一次見面時也鬧得不愉快。那天早上，天空中正在飄著雪，看見地上積著大約五釐米的雪，心想在這麼冷的天氣裡不打打雪仗，捉弄捉弄人，豈不是浪費了這麼有樂趣的天氣嗎？於是我獨自一個人在家門口滾了許多的雪球，這是雪球足叻，就用了一個大塑料袋裝著，於是我興匆匆地拎著口袋蹦蹦跳跳還哼著小曲的來到了一樂朋友的家裡。我興奮地叫道：“快出來，快出來玩喲，我有一個大大的驚喜的送給你”。我的話音剛落她也從屋裡興匆匆的跑了出來，我就把一個大雪球朝她扔去，又沒有扔中，這時我又扔了一個。正好扔中了她的頭，我哈哈大笑起來，我高興極了，可是她哭了，她的哭聲沒有引來大人們，但卻引來了“霸王”。她從雪中氣匆匆衝了出來，我還沒來得及看是誰，就感覺頭被什麼東西打到了，還是冰涼冰涼的，我用手一摸是雪。我剛回頭去說她為什麼扔我，她對我說疼嗎？涼嗎？怕嗎？她比你還小。你覺不覺的她會更疼，更怕呢？我委屈的說道“這管你什麼事啊？”她又說道“你欺負弱小就管我的事。我聽後非常生氣的說：“我們絕交。”聽完我的話她沉默了，我也就走了。一路上想起以前她為了我，在我惹禍的時候去跟大人們講道理，當我生病的時候，也是她把我送回的家，在我不小心摔倒的時候也是她扶起的我。在我哭哭啼啼的時候也是她最先安慰的我，當我遇到什麼不順心的事情時她也是最先關心的我。突然，我後悔了，但是我要跟她道歉的時候她已經走了……
其實，你是我最好的朋友 。在那一刻我才真正的明白，許多的待人接物都是他教我的。是她為我撐起了一片亮麗的晴空。