書湖陰先生壁改寫相關作文20篇

書湖陰先生壁改寫 篇1

國小六年級作文 ,753字

【書湖陰先生壁改寫】

陳婉淇

這天,陽光明媚,春風送暖,詩人王安石去拜訪他的鄰居——楊德逢。

王安石哼著小曲,邁著輕快的腳步來到楊德逢家裡。頓時驚呆了,楊德逢家中的茅房、庭院潔淨的沒有一絲青苔,可以看得出主人經常打掃。王安石走進了楊德逢的書房,看到一絲不苟的書房更為驚訝,心想:書房和前院都這樣乾淨,後院一定更乾淨好看,真是一個愛乾淨的人!

於是,他又緩緩走出書房,走進後院。

後院,花草,樹木成行滿畦,整整齊齊,生機勃勃,這些都是主人親手栽種的。你看,水仙、鳳尾、牡丹、白菊、含羞草……各式各樣的花草,迎風而來的清爽的氣息,讓人心頭一陣舒爽。

庭院之外,有一條窄窄的河流,河流護衛著田野,把綠色的田地環繞。窄窄的河流,綠色的田地,多美的一幅畫啊!王安石連聲讚歎道:“真美呀!”

推開後院那小小的門,映入眼簾的是兩座青山。青翠欲滴的山色,讓人眼前一亮。

楊德逢家中景色讓王安石讚歎不已,提筆寫下了一首詩:茅簷長掃淨無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

【書湖陰先生壁改寫】

陳銘榆

我的鄰居——楊德逢先生是一位很愛乾淨的人,楊德峰的茅草房,被他每天打掃得沒有一絲青苔,一塵不染。

楊德逢的茅草房後面的院子裡,種滿了各式各樣的花草,成行,滿畦,這些都是楊德逢親自一手栽種。

楊德逢的後庭前面,有一片青翠的農田,被一條窄窄的小河環繞著,碧波盪漾的小河,猶如一條透明的帶子,系在農田的腰上。

推開房庭門前的小門,只見兩座青山相互排闥,山上樹木鬱鬱蔥蔥,一片翠色慾流的場景。讓人見了,神清氣爽。

看到這一切,我情不自禁地感嘆道:“楊先生真是一位愛乾淨,又勤勞的人啊!”

改寫書湖陰先生壁 篇2

國小六年級作文 ,527字

一天清晨,宋代大詩人王安石走在鄉間的小路上,要到老朋友家裡作客。

過了一會兒,一片翠綠映入眼簾。這是怎麼回事?王安石帶著疑惑,走近了一點,哦,原來是老朋友家門口的幾棵挺拔的大樹呀!他望著那沒有一絲青苔的屋子,心中不禁讚歎:哇,老朋友家的房子可真乾淨,肯定經常打掃。想著想著,王安石來到了院子裡,濃濃的香氣撲鼻而入,定睛一看,院子裡竟栽滿了老朋友自己種的鮮花,一簇一簇的,像大片大片的菜畦。一條清澈見底的小溪在田野四周潺潺流動,點綴著這美麗的景色。王安石看著看著,便陶醉其中。走到後院的窗子前,推開一看,就連兩座高大雄偉的山峰,也像要把綠色送來一樣。

這時,王安石突然看見老朋友掃地的身影,只見他揮舞著大掃帚,彎著腰,盯著要掃的地方,一絲不苟地清理垃圾,怪不得家裡這麼幹淨呢。

王安石走上前,拍了拍老朋友的背,說:"朋友,原來你這麼能幹呀。"老朋友抬起頭,驚訝的看了王安石一眼,然後發出會心的微笑,"哈哈,閒的沒事幹,就整理整理屋子。來,喝酒"說著,老朋友放下掃帚,倒了兩杯酒。

傍晚,酒過三巡,王安石告別了老朋友。回到家,他便突發奇想,拿出紙和筆,寫下了《書湖陰先生壁》這首詩:

茅簷長掃淨無苔,

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞,

兩山排闥送青來。

題西林壁改寫成作文 篇3

續寫改寫 ,356字

一天蘇軾去了江西廬山漫遊,覺得峰迴路轉,景色千姿百態,令人應接不暇。

蘇軾看到了廬山,廬山面目多樣,美麗極了。橫著看是連綿起伏的山嶺,從側面看又成了高峰。遠看、近看、俯瞰、仰望,景色各不相同。廬山的樣子可真是多種多樣!

蘇軾爬上了高大、壯麗的山峰。爬到山頂後,蘇軾才發現,自己已經不認識廬山的真正的,美麗的景色了。為什麼蘇軾看不清廬山的美麗的景色了呢?是因為他眼花了嗎?並不是的,蘇軾之所以看不清廬山本來的景色,是因為他自己本身就在這層巒疊嶂的深山之中。

到了傍晚,蘇軾有些疲憊了,他找了一戶人家,到他家住了下來。蘇軾到了那裡,他一看那個家裡有一個生病的母親和一個四歲的小孩,那個小孩正在照顧她。蘇軾覺得那戶人家有些貧窮,於是就把自己的乾糧和錢財給了他們。他們說:“好人有好報,好人有好報啊!您真是一位好人啊!”

六月二十七日望湖樓醉書古詩改寫 篇4

國小六年級作文 ,872字

某一日,蘇軾與詩友相約在酒樓吃飯,詩友向蘇軾傾訴著自己的不得志,說到一半,忽然掩面而泣,誰也沒有再說話。良久,詩友舉起酒杯,緩緩開口:“蘇兄,人生無趣,人生無趣啊。”蘇軾皺起眉頭,看著哭喪著臉的詩友,心裡很不是滋味。

六月二十七日,蘇軾親自登門拜訪,邀請詩友去遊湖,詩友應了下來。二人騎馬行至湖邊,翻身下馬,在湖邊徒步賞景。湖水清澈見底,波光粼粼,湖上一隻小船,恰似白銀盤中的落葉。湖邊楊柳姿態婀娜,花朵嬌媚,蘇軾心情大好,帶著詩友乘上小船,饒有興致地吟詩作賦。詩友卻眼神空洞,一聲不吭,空氣一下子變得安靜起來,只剩下不安的鳥鳴聲。

突然,一陣雷聲打破了沉寂,鳥鳴聲戛然而止,幾道閃電劃過天空,烏黑的雲像被打翻的墨汁一樣湧上天空,頓時黑壓壓的一片,壓得人快喘不過氣來。烏雲還未來得及把遠處連綿起伏的山遮住,白色的雨點就像珍珠一樣亂跳入船中,拍打在二人身上,一陣涼意襲來。雨水落在湖中,濺起大大小小的漣漪。水中的魚兒不時躍出水面,呼吸新鮮的空氣。兩人馬上就要溼透了,忽然一座樓出現在雨色中,二人忙划船駛去,登上了樓。樓的正面有一塊牌匾,上面題著三個大字:望湖樓。

望湖樓此名名副其實,在此樓上,可觀賞到整個西湖的風貌。蘇軾與友人一邊飲酒,一邊賞景。忽然,一陣卷地而來的大風吹散了雲和雨,露出淺藍色的天空。驟雨乍停,天突然變得晴朗,人的心情也開朗了起來。蘇軾從樓上望去,只見樓下積水似一面鏡子,倒映出天,水天一色,連成一片。遠處的山上又傳來陣陣歡快的鳥鳴聲,深深吸氣,還能聞到泥土散發出的清香。天邊似有一座七彩虹橋架起,若隱若現。蘇軾見此情景,轉身笑道:“雨過天晴,彩虹乍現。如此良辰美景,莫負大好年華!”詩友聽後,心情大好,與蘇軾飲酒對詩。蘇軾詩意大發,在此似醉非醉的情況下寫出了《六月二十七日望湖樓醉書》一詩。

後來,這首詩經過歷代人口口相傳,流傳至今,成為了千古佳作。只是大部分人還不知道,雨過天晴後的彩虹有多美。無論世事如何,我們都要以樂觀積極的態度面對人生中的挫折,堅信風雨後定有彩虹!

改寫《六月二十七日望湖樓醉書》 篇5

續寫改寫 ,549字

夏天的西湖風光旖旎,最為怡人。我站在西湖中慢慢飄蕩的船上,手裡握著一酒杯,跌跌蕩蕩,早已醉意熏天。

陡然間,天,忽然變暗下來。零零散散的雲朵驟然聚在一起,像打翻的墨汁一般,黑壓壓的一片。成片成片的烏雲瀰漫開來,一點一點地向著山巒而去,眼看要下暴雨的趨勢,我突然覺著臉上涼悠悠的,哦!雨可來得真快啊!西湖邊的山巒都還未遮去,雨一如斷了線的珍珠,一顆接著一顆,像逃難般紛紛“噼啪噼啪”亂蹦亂竄跳入湖中向岸駛來的船中,眼前白花花一片,隱隱約約見西湖盪漾著一圈又一圈的波瀾,綻開一朵朵白蓮。

我剛登上望湖樓,猛然間,狂風席捲而來,忽的,雨散雲飛。我還未細細欣賞這從天瀉下的滂沱大雨,它卻已煙消雲散,只剩下湖中微微泛起的點點漣漪,屋簷上“啪嗒—啪嗒—”一粒一粒的水珠落在木欄上。放眼望去,放晴了,天,高遠遼闊,湛藍如毫無瑕疵的藍寶石,散發著淡淡藍光。四下清新明媚,溼潤的空氣還夾雜這淡淡泥土、花草的芳香。極目遠眺,只見湖面上天入水,水映天,湖水與天空一樣明淨,一色的蔚藍,交融在一起,叫人浮想聯翩。風呢?雨呢?統統不知那裡去了,一切就像未曾發生過。

稍散醉意,我負手立在樓臺上,望著此時的風淡雲輕,不僅有想起起初那場氣勢磅礴的大雨。

《六月二十七日望湖樓醉書》改寫 篇6

續寫改寫 ,504字

六月二十七日,一個豔陽高照的日子,我因為一些公事而煩惱。炎炎夏日,酷暑難耐,我只好來到西湖的望湖樓吹吹風,借酒消愁。

望湖樓對面的山,層巒疊嶂,水平如鏡,晴空萬里。偶爾一絲微風吹過望湖樓,我感到涼爽至極,拿起幾瓶酒乾了起來。然後來到岸邊,坐上一葉扁舟,在西湖上欣賞美景。

可剛上船,我便察覺這六月底的天氣變化比翻書還快,剛剛那晴空萬里的藍天,霎時間內卻佈滿了烏雲,但山巒邊的烏雲若隱若現,還可以看到遠方一道碧綠的風景線。此時,一陣大風又吹了過來,比剛才的微風更加的涼爽,卻使得船開始有些搖搖擺擺。接著,下起了傾盆大雨,那白花花的雨絮亂無章地落進湖裡,激起潔白的水花,水花活躍地從湖裡又濺起來,濺進船裡。船伕急忙把船靠近岸邊,我又回到瞭望湖樓避雨,喝酒。

忽然間,一陣狂風捲地而來,吹散了剛剛的烏雲,雨也停了。太陽從烏雲裡探了出來,把陽光照上湖面,湖面泛起一圈圈漣漪。漸漸,湖面也像天空一般開闊而且平靜了下來。

我再次喝下一杯酒,此時的我如醉如夢,被大自然的奇妙現象所迷住,心情好像開朗了許多,指著遠方的山水唸到:“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”

寫給書先生的一封信 篇7

寫信作文 ,640字

親愛的書先生:

您好!這些年來,有許多話,我攢在心中許久,一直想對您說。

從小到大,您給我講過美好的童話,使我懂得分辨善與惡;跟我說過引人深思的寓言,令我在人生中少走不少彎路;對我訴過幽默有趣的笑話,讓我的心情一次又一次撥開烏雲重見太陽。還有許多許多……至今歷歷在目,無法忘記您陪過我的那些歲月,書先生,我的摯友。

更多時候,您是一位有威嚴的長者,教導我做人要誠實、要將心比心,傳授給我天文、地理、人文等各種各樣的知識。我從一個不諳世事的無知小孩到成熟懂事的青少年,從暴躁、驕傲、性格惡劣的頑童到冷靜、客觀的少年,這巨大的改變,是您帶來的。每當我觸控那柔軟的白紙,眼睛掃過那工整端正的鉛字,鼻腔充斥著淡淡書香時,周圍的一切都似乎慢了下來、靜了下來,在不知不覺中,您就如那不停息的河流,一點點沖刷掉我這塊“頑石”的許多鋒利稜角,最終,將我打造成一塊光滑圓潤的卵石。

記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”您便是我的階梯,助我漸漸爬上高處,離成功的果實越來越近。相信總有一天,我能親手摘下那晶瑩的“果實”,站在強者的制高點,傲視群雄。

您看,您給了我這麼多,並且始終伴在我左右,不曾離去。從踏上“人生”這條路開始,不斷跌倒、爬起,經歷一次次挫折,但我仍然堅持,因為一路有您。

謝謝,書先生,伴著我度過多少春秋冬夏,看那花開花落。

您永遠的追隨者:彭帥萱

六月二十七日望湖樓醉書古詩改寫 篇8

國小六年級作文 ,1294字

六月二十六日的早上,蘇軾正躺在家中的椅子上。街上的行人,喧鬧的街市,叫賣的小販,都像消失了一樣,在這寂靜裡,只有院子裡大樹上的幾隻鳥兒還在“嘰嘰”地叫著。他的腦海中一片空白,不知該做些什麼。突然,門外傳來一陣急促的馬蹄聲,嚇飛了樹上的鳥兒,打破了沉寂。緊接著是一陣敲門聲,蘇軾連忙起身開門,原來是驛站的信差。信差把一封信塞給蘇軾,然後騎上馬,消失在小巷裡。

蘇軾關上門,回到屋裡,開啟信封,抽出信件一看,原來是老朋友歐陽修來信了,信中這樣寫道:“老朋友,好久不見,明日來西湖的望湖樓敘敘舊吧!”蘇軾的眼突然睜大了,周圍似乎也沒那麼乏味了,反而是變成了一股歡樂的氣氛。

他上了街,原本寂靜的街市熱鬧起來,街上的行人多了起來,小販子又開始叫賣起來。他到了一家店裡,挑了一件最好看的衣服,期待著明天的到來。

次日一早,蘇軾跑到馬鋪僱了一輛馬車,一路上,他的心裡有股掩不住的興奮。下了馬車,蘇軾一路小跑,到了望湖樓飯莊,上了二樓,挑了一個最好的位置,坐了下來,靜靜等待老友的到來。

一會歐陽修上了樓,看到蘇軾,便小跑過來,蘇軾連忙起身,兩個人激動的相擁而泣。歐陽修說:“這麼多年不見,你的變化可真大!”蘇軾說“士別三日,當刮目相看,一別多年,我的變化能不大嗎?”說罷兩人都笑了起來。蘇軾又說:“要不我們先去坐坐船,欣賞一下江南西湖的美景,如何?”“當然可以!”歐陽修回覆道。

兩人上了船,往遠處看,湖水清澈見底,遠處的野鴨、白鷺正在悠閒的覓食,水裡的小魚時不時地吐著泡泡,好像在跟蘇軾兩人打招呼呢!四面環山,雲霧迷濛,像蓬萊的仙境一般,雖說正直盛夏,但一點都不熱,反倒還有絲絲涼意。但好景不長,天突然開始陰沉起來,真是“六月的天,小孩的臉”,說變就變啊!一會兒,河水開始變得渾濁,蜻蜓飛得很低,像要下水似的;野鴨、白鷺也都感覺到了天氣的變化,回家躲雨去了。熱鬧的水面上只剩下蘇軾兩人。天色越來越暗了,像打翻的墨水那樣,暈染開來,卻仍未遮住遠處的大山。

忽然,烏黑的天上下起了豆兒大的雨點,雨滴在蘇軾身上,讓蘇軾感到一絲清涼,周圍泛起了一陣淡淡的腥味。雨滴在船板上,發出“啪嗒啪嗒”的聲音,像珠子掉落那樣;雨落在水中,水面泛起一圈圈的波紋,像蜉蝣落在水上似的。蘇軾和歐陽修被這雨淋成了“落湯雞”,於是駛船快速靠岸,兩人頂著大雨跑進了望湖樓。

上了樓,他們又回到座位上,看遠處的雨景。相談甚歡時,忽看到樓上的旗幟被風吹得呼呼作響,原來是一場狂風席地而來。此時,樓外的雲和雨似乎像被這風吹走似的,驟然停了下來。

急雨過後,一切恢復正常,像風雨從未來過。野鴨出來了,白鷺出來了,泥土被雨淋後發出一陣清香,蘇軾聞過後,香氣直透豪端。這時再往樓下看,水天一色,像連在一起似的,真美!

看到這景色,蘇軾不禁詩興大發,寫下了這首《六月二十七日望湖樓醉書》,來表達此時自己對所見美景的喜愛之情!

改寫六月27日望湖樓醉書 篇9

國小六年級作文 ,899字

北宋時期,某年的六月二十七日,蘇軾站在西湖邊上,看著一望無際的湖水,心中有著說不盡的愁緒。皇上讓他到西湖的時候,明明說撥給一萬兩白銀,怎麼就變成四千兩了呢?這其中有何蹊蹺?他心中的愁緒,日復一日的折磨著他。正想找個人幫他負擔一下說不盡的愁緒,這時,馬蹄聲打破了他的陳思。蘇軾回頭一望,不是別人,正是他的好友歐陽修。

歐陽修說:“不知蘇兄別來無恙?”蘇軾說:“不可說無恙。”歐陽修說:“近來可有心事”?“無有。”“可遊西湖?”“小遊幾次。”“可細遊過?”“未曾。”“蘇兄今日無事,不如我駕著小船,細遊一次,如何?”“正有此意。”

說罷,他們坐上了小船,談論著治國之道,欣賞著西湖美景,再喝上幾杯小酒,相談甚是融洽。

忽然,幾片烏雲從遠處飄過來。那幾片烏雲很黑,同時面積很大,在天上讓人感覺像一大片被打翻的墨水。水面上風平浪靜,只有幾隻小魚在水面上呼吸,好像他們也感受到了這沉悶的氣氛。遠處的大山像鋼鐵戰神一樣,黑雲遮不住他那高大的身影,沉悶也壓不住他身上那耀眼的光芒。

忽然,雨像用盆子潑的一樣,雨點像一個個的珍珠一樣落在水中。有些雨點落到了船裡,有幾滴也落到了蘇軾的身上,蘇軾頓時感到有一種清涼的感覺,充滿全身。

一陣卷地而來的大風像一位勇敢的騎士,感到危險的烏雲很快被嚇跑了。天地間頓時恢復了光明,太陽出來了,光芒照耀著大地,世間的一切都恢復溫暖,彩虹出來了,它那耀眼的七種彩光照著蘇軾。

蘇軾和歐陽修下了小船,登上了水邊一座玲瓏精緻的小樓,小樓上邊寫著三個大字——望湖樓。從樓上往下望去,西湖像面鏡子,照映著天空,水天一色,讓人感覺水就是天。

上了樓,他們繼續喝酒,蘇軾依著半分酒意,寫下了一首千古佳作——《六月二十七日望湖樓醉書》:

黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

六月二十七月望湖樓醉書改寫 篇10

國小六年級作文 ,847字

一日清晨,蘇軾正在家裡伏案寫作。突然,外面傳來一陣陣馬蹄聲,聲音由遠及近,隨後傳來急促的敲門聲。蘇軾連忙起身開門,門外是風塵僕僕的信差,只見他從懷裡掏出一封信塞到蘇軾手中,便上馬揚鞭而去。蘇軾開啟信封,原來是他的朋友想要約他同遊西湖,蘇軾欣然應約。

六月二十七日那天,天氣悶熱極了,陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。蘇軾如約來到西湖邊,與友人泛舟片刻後,便登上了望湖樓。

遠方一片巨大的烏雲,如打翻了的墨汁般湧了過來,奔騰著,翻滾著,極速地擴充套件開來,一層層地壓向大地。霎時,黑雲蓋住了天空,籠罩著大地,只有遠處的高山如同戰士一樣屹立不動,沒有被黑雲的氣勢壓倒。

忽的,一道銀蛇般的閃電,撕開了烏雲的一角,寒冷的銀光令人膽戰心驚。片刻,傾盆大雨夾著震耳欲聾的雷鳴,瘋狂地撲向大地。豆大的雨點,急速撲打著湖光,剛剛還水平如鏡的西湖,霎時間奔騰起來,一浪打一浪,被雨點攪得混亂一片。

蘇軾嘆了一口氣,對他的朋友說:“本來就心情不好,這雨下的,讓人更覺情緒低落,甚是壓抑。”然後蘇軾放下手裡的酒杯,眺望著雨中的西湖,一葉漁舟在波濤中穿梭,珍珠般的雨點密密麻麻的在船板上跳動。

遠方一陣狂風捲地而來,如脫韁的野馬衝上山巒,衝向西湖,衝向灰色大地,山上頓時湧起暗綠色的波濤。那股大風呼嘯著,奔跑著,吹跑了那漫天的烏雲,吹散了那密集的雨珠,它狂喊著,飛奔著。在這狂風的震懾下,雲和雨嚇得逃竄開來,瞬間便消失在了天邊。

太陽又出來了,一切恢復平靜。

蘇軾佇立在樓上,看到眼前的美景,心中為之一顫。眼前倒映著的是廣闊的湖水,與天相融為一體,遠處的山,如同一抹綠,也溫柔地想要融入在這茫茫白色之中,雨後的西湖真是別樣的美呀!

面對如此人間仙境,蘇軾的心情頓時開朗了起來。於是他低吟道:“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”

幽韻的詩歌飄過樓臺,飄過青山,飄過綠水,飄向遠方……

六月二十七日望湖樓醉書改寫 篇11

國小六年級作文 ,540字

六月二十七日,天氣晴朗,風和日麗我怎能不去看看西湖的美景呢?

於是我登上了望湖樓,西湖美景盡收眼底,我終於能一飽眼福了。待人端上酒來,不過只是淡淡的酒水,今天我卻喝了一杯又一杯,喝得十分開心。人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流。不要老想那些煩心的事,喝著小酒,看著那些美麗的景色,人生足矣!我的酒量不是很大,不一會兒,便有點醉意了,此時的西湖美景在我看來更是如痴如醉。正值初夏的荷花池中開滿了荷花,荷葉伴這荷花在清風中搖擺,真是別有一番風味啊!

不過剛剛還風和日麗的天氣就跟孩子似的說變臉就變臉,烏雲聚集在一起,尤如墨汁潑下,烏雲滾滾,伴隨著陣陣雷聲。烏雲還未遮遠方的山,我就聽到嘩啦啦的雨聲了。

這雨來得又快又急,一會兒就變成了傾盆大雨,雨滴如同潔白的珍珠蹦入船中,跳動地珍珠越來越多,眼前出現了一道道水簾,天地間連成了一片白茫茫!

就在這時候,平地起了一陣風,這風似乎有靈性,把雨點和烏雲都帶走了。這場雨就這樣來也匆匆,去也匆匆。

我向遠方眺望,西湖變得如此寬廣,水連著天,天也連著水,水天相連十分壯觀!

望湖樓雖不如黃鶴樓有名,但也有它獨特的美。那為什麼不寫一篇關於望湖樓的詩呢,想著便寫下這首詩:

黑雲翻墨未遮山,

白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散,

望湖樓下水如天。

六月二十七日望湖樓醉書改寫 篇12

國小六年級作文 ,579字

大自然中,一切萬物都隱藏著無窮無盡的奧祕。天氣像一個調皮的小姑娘,說“笑”就“笑”,說“哭”就“哭”,無論幹什麼都得順著她的心意,隨時會來個晴天或霹靂。

六月二十七日那天,燦爛的陽光照得人睜不開眼睛,天氣也悶得很。瞧,在杭州府衙裡,有名的蘇軾大詩人正在書房裡處理公事呢!但夏天的酷熱又使他坐立不安。突然,他便想起這兒有名的望湖樓,不如去痛飲一杯,俗話說“借酒消愁”啊。

蘇軾來到望湖樓上,邊喝著酒,邊欣賞著西湖的美景。往下俯視,只見西湖水平如鏡,時而吹過一陣微風,哦,真是透心涼吶,舒服!

俗話說:“六月的天,孩子的臉”,待我喝完這杯酒,天空便佈滿烏雲,如同拉下了幕布般;又像打翻的墨汁,籠罩著整個天空,以迅雷不及掩耳之勢,下起滂沱大雨,天氣驟變。

白色的雨點猶如珍珠一樣紛亂的蹦進船裡,“噼裡啪啦,噼裡啪啦”,奏響了一曲動人的歌謠。忽然,卷地吹來一陣大風,吹散了雲和雨,太陽公公又緩慢出來了,天空中出現了一道彩虹,這使我產生了幻想,想走上這彩虹橋觀望整個杭州,看看這兒的無限風光。

我見此情景,不禁陶醉其間,便即興寫下:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

六月二十七日望湖樓醉書改寫 篇13

國小六年級作文 ,594字

六月二十七日,陽光明媚,晴空萬里。眼前的桃樹柳樹,紅的通紅,綠的翠綠,那桃花還散發出一陣沁人心田的花香,把人迷的神魄顛倒。遠處的那些山丘一座接著一座,連綿起伏,倒映在清澈見底的湖水中,令人還分不出真假呢。

這一天,大詩人蘇軾坐在望湖樓上,欣賞著大好美景,嘴裡喝著小酒,那滋味,別提有多舒坦了。但好景不長,這老天爺偏偏不讓人消停一會兒。天空頓時烏雲密佈,大雨說來就來,可是遠處山頂還沒有被完全遮住,那豆大的雨珠已迫不及待地跳了下來,如同打翻的墨水一般,倒入了人間。雨水肆無忌憚地奔跑跳躍,有的雨珠太激動了,甚至蹦進了湖上的小舟中,漁夫的臉幾乎掛滿了水珠;有的落在一座座山丘上,把山上的樹木全都淨化了一遍;還有的滴在湖面上,激起了一圈圈漣漪,彷彿在演奏一首首動聽的小曲兒。

忽然,一陣狂風捲地襲來,吹散了這片大雨,夏天的天氣果然是變幻莫測,大雨來得快,去得也快。我們的大詩人蘇軾還沒來得及緩過神,抬頭一看,湖水一片汪洋,和天空一樣廣闊。水天一色,令人心曠神怡!

雨後的西湖果然不一樣,遠處還隱隱約約有道彩虹,湖邊的小樹好像比原來更加健康了些,個個翠色慾流,空氣是那麼的清新,天空是那麼的湛藍,一切事物都充滿生機,鬱鬱蔥蔥。看到這翻美景,詩人蘇軾情不自禁作詩一首:

黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。這芳香的音韻,緩緩地飄向遠方……

六月二十七日望湖樓醉書改寫 篇14

國小四年級作文 ,1593字

【六月二十七日望湖樓醉書改寫】

錢慕遠

六月二十七日,一個陽光燦爛的早晨,蘇軾來到望湖樓上欣賞風景,希望在這裡能消除一些憂慮。遠方的山巒猶如親兄弟一樣一個挨著一個,淡淡的白雲彷彿給他們戴上了一頂帽子。望著西湖就彷彿望見了西施,在陽光的照耀下,閃閃發光,美麗動人。

但是好景不長,老天爺翻臉比翻書還快。烏雲密佈,像打翻了墨汁一樣,籠罩了一大片天空。沒等烏雲遮住了山巒上的天空,淘氣的雨滴已經迫不及待地來到了這個世界,落進湖中都會漾起一圈一圈的波紋,好像彈奏著一首歡快的歌曲,很快山巒上的“帽子”被染成了黑色,忽然,從地上捲起一陣風,就如同一塊把天空中打翻的墨汁擦得一乾二淨。才解決掉烏雲,白霧籠罩了整個西湖,彷彿它們倆已經串通好了一樣,白霧的到來就像給西湖蒙上了一層神祕的面紗,隱約能看見湖水,讓人感覺白霧後面會走出一位美女!

漸漸的,從西湖到山巒之間出現了一座彩虹橋,十分美麗,也不知是什麼時候太陽公公爬上了山頂,白霧立刻就散了,在這個時候,西湖美麗的一面清楚的展現在人們的眼前。

【六月二十七日望湖樓醉書改寫】

莘智博

大詩人蘇軾坐在船中,他仰望天空,看著那白如雪的雲朵,接著他閉上雙眼,倆手自然下垂,撫摸著西湖那溫暖而又清澈見底的湖水,幾股液體從詩人手指間劃過。到處是一幅自由的動畫。

一朵烏雲伴隨著輕風來到詩人的頭頂,定眼一瞧,那朵揉亂氣氛的不速之客像打翻的墨汁一般,詩人平靜的心被打亂,遠處的群山若隱若現,想不到那烏雲竟沒有遮掩住如此渺小的山頂。

白色的魚珠從天空中飛瀉而來,砸在詩人的頭頂,天地間一下子蒼白了,大地一片模糊。詩人急匆匆的趕入船艙,卻發現自己早已成為落湯雞。豆大的雨點如同跳動的珠子射入船中,再次飛在詩人的身上。

詩人躲進酒樓中,一邊喝著香醇可口的美酒,一邊看著窗外:不知何處的風狂洗禮而來打散了天空中的雲朵,吹滅了空中的雨,西湖再次陷入了寧靜。

搖搖晃晃的走到窗前,只見水面上倒映著天空,湖邊的樹搖擺著。酒不知何時灑在了衣襟上,可他卻渾然不知。詩人的心中只有一個問題:我在哪?

【六月二十七日望湖樓醉書改寫】

張妙

天空烏雲密佈,黑漆漆的,什麼也摸不著,伸手不見五指,就像被打翻為墨水一般,覆蓋著天空。但,黑黑的魔爪,還不足以遮住龐大而高聳入雲的山峰。

只聽嘩啦啦的一聲,白花花的雨點就從天上落下來,這些雨點如同珍珠一般竄入船中,散落在江面上。這時,蘇軾想看一看雨中風景,便晃悠悠地走向外面,當越過遮雨的板時,瞬間變成了一隻落水的雞,他便馬上返回屋內,處理淋溼的衣物。

不知從哪裡吹來一陣大風,把那白色的珍珠都吹散了,這下蘇軾高興了,帶著醉聲說:“這雨走得及時!”天氣慢慢好轉,已不是烏雲繚繞。

這時,蘇軾再看一下,望湖樓的江水與天相連,兩個景色如此相似,讓蘇軾驚歎不已,搞得他也分不清,自己是在江上還是在天上飛了。

【六月二十七日望湖樓醉書改寫】

朱天舒

六月二十七日早晨,天空萬里無雲,陽光也很燦爛。詩人蘇軾來到西湖邊觀賞風景。西湖裡的水被陽光照的閃閃發亮,美極了!

可惜天公不作美,老天翻臉比翻書還快。烏雲就像被打翻的墨汁,籠罩一大片天空。山也被烏雲遮掩住了,只留出了山頂的一角。烏雲還在向湖邊飄來。蘇軾意料到要下雨,於是便走進了望湖樓。

不一會兒天空下起了傾盆大雨,雨下的很猛,雨滴看起就好似乳白色的牛奶。雨滴滴進湖旁邊的小船中,發出噼裡啪啦的響聲,雨滴落在湖面上,漾起一圈圈的水紋。坐在窗邊的蘇軾的袖子都已經被打溼。

一陣卷地而起的風,好似把大雨和烏雲全都吹散了,湖邊的野花、野草和樹葉上還留有雨水。湖邊的土路也變得全是泥。渡船的老翁也接著開始划船。

低頭一看,西湖中的水好似變得更加清澈見底。天空也好似更明亮了。清澈見底的水倒映著湛藍的天空,形成了水天一色的景象。讓人很難分辨出哪個是天哪個是地。

六月二十七日望湖樓醉書改寫 篇15

國小六年級作文 ,724字

六月二十七日,夏日炎炎,酷暑難耐,何處納涼消暑?蘇軾這位宋代大詩人與他的好友正在西湖邊的望湖樓暢飲著芬芳的美酒,“但願長醉不復醒!”蘇軾感嘆著,他望了望天空,碧空如洗,雲兒嫋嫋,讓他十分愜意!

突然,風起雲湧,天上的雲三個一群,五個一夥,“拉幫結派”,閃電也放肆地咆哮,就如許許多多的俠客在無邊無際的天空上大吼。蘇軾不由地一驚,嘆了一口氣,說:“這天氣,猶如娃娃的臉說變就變呀!”烏雲似乎拿著黑色的油漆對天空進行了粉刷。

不一會兒,漆黑的雲像打翻的墨水瓶一般,向大山滾滾襲來,雨水已經禁不住誘惑了,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,跳到了地上。

“譁……譁……譁……”

豆大般的雨點傾瀉到湖面,濺起一朵朵水花,猶如金光閃閃的珠子一般,它們似乎對漁船感到好奇,爭先恐後地跳上了漁船。

蘇軾這位大詩人,看得如痴如醉,突然,“轟隆”一聲,雷打響了戰爭的號角,這場驚心動魄的“戰爭”開始了!雲向猛虎一般撲來,雨滴也不甘示弱。突然,電閃雷鳴,閃電劃過天空,如三國紛爭。繼而,狂風呼嘯,卷地而來,勢不可擋,蘇軾不由蒙上了眼睛,他感覺自己輕飄飄地,似乎望湖樓都要被吹走了。

只那麼短短的一瞬間,漫天烏雲被吹得無影無蹤了。雨也停了,碧空如洗,天地間瓦藍瓦藍的連成一片,嫵媚多姿溫柔可人的美景又映入蘇軾的眼簾,蘇軾這才放鬆了下來,西湖又回到了那船來船往,熱熱鬧鬧的場景,西湖上映著湛藍的天空。

酒不醉人人自醉。此情此景,怎不使蘇軾深深陶醉?

改寫六月二十七日望湖樓醉書 篇16

國小六年級作文 ,536字

這天是農曆六月二十七日,蘇軾作為市長,漫步在西湖邊上,沉醉在這迷人的景色中,情不自禁搖起小船向湖中心劃去。

俗話說:上有天堂,下有蘇杭。他沉浸在這如畫的美景中,不知不覺舟已行至望湖樓附近。頃刻間,烏雲密佈,滾滾上湧,如打翻的墨水一樣潑下,還未來得及把山遮住,在天邊露出一段山尖,這山尖明麗清新,蘇軾還沒來得及細觀,白珠一般的雨點便歡快地躍入了船中,讓他措手不及,他正在思考該如何躲雨,狂風便卷地而來,吹散了烏雲,調皮的“白珠”也風馳電掣般離去。這時,他抬眼望去,雨過天晴,風平浪靜,湖水明媚溫柔,方才那陣勢讓蘇軾感覺恍如隔世一般。

大雨過後的天空分外明亮,四周的景物也顯得格外明麗。蘇軾登上望湖樓去飽覽這雨後奇景,他憑欄而望,只見水天一色,水色和天色一樣明淨。雲呢?風呢?統統不知哪兒去了,他不禁感嘆剛才的一切,彷彿沒有發生過一樣,這急劇變化的雨景真像一場夢,讓人驚歎,讓人著迷!

這時他詩興大發,攤開隨身攜帶的筆墨,一氣呵成這首著名的《六月二十七日望湖樓醉書》:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂如船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。詩中一個“未”字和一個“忽”字把這來去匆匆的奇美雨景發揮到淋漓盡致!

改寫六月二十七日望湖樓醉書 篇17

國小四年級作文 ,449字

一大早,大名鼎鼎的蘇軾,乘著小船慢悠悠地,來到了望湖樓西湖邊,下了船。

沒想到,一片片黑雲從天上飛速撲了過來,但黑雲的潛力還沒有把那些挺拔的群山遮住。沉悶而又遲鈍,蘇軾看了看,黑雲掉下了雨點,多像烏黑的雲打翻了的墨汁,映著墨墨的雲,來了一陣無聲的白雷。

黑雲繼續向前飄,當黑雲沒時,白色的雨點打在了水中,翻了一個個映著銀浪的春波,好似珍珠跳落,也打在了船上,把船上的一切,打得溼得回不去。

一陣鬼風向著蘇軾撲來,蘇軾站在岩石上,看著大風一下子捲起了一陣大浪,蘇軾看到了這一幕,心情自然涼,把黑雲刮到不知去處,早已無聲無息了,只有白色的雨點和孤立的小船和大風。

水是金色的,在天空中互相呼應,樓下的雨和大雨點,已經快停了,蘇軾依然站著,因為蘇軾陶醉了,等待著下一次迎來的墨汁雨和珍珠大的雨點再次過來,因此望湖樓永遠不安靜,而蘇軾呢?還在映著望湖樓看著,直到自己把景色看見,等待著……

這真是黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。(墨香悠悠)

偉大源於分享——寫給博納思·李先生的一封信 篇18

寫信作文 ,978字

尊敬的博納思李先生:

鼓起勇氣給您寫信,是為了表達對您深深的敬佩之意!

生活在這樣一個時代,電腦上方的三個字母www經常徘徊於我眼前,而我居然對它的發明者一無所知,令我感到深深的歉意,也引發了我的思考。為何您的名字並沒有廣為人知,也許一大部分原因是因為您擁有了這項偉大的發明卻不計個人名利,毫無保留地奉獻給了整個人類。

冒昧地假設一下,您當時如果申請專利或限制全球資訊網的使用,也許會獲得數以萬計,許許多多的財富,甚至可能10個比爾盖茨先生的財富都不及您。但事物總有兩面性,那樣的話,可能到現在,全球資訊網可能還只是少數幾個計算機專家或精英的特有領域。面對巨大的個人利益和人類資訊科技快速發展的矛盾,您絲毫沒有猶豫,選擇了造福社會,為人類做出瞭如此巨大的貢獻。

不得不感嘆,偉大的品格源於放棄獨享,樂於奉獻。您就是一個很好的榜樣。

再說說從小到大我最敬佩也是最喜愛的科學家—居里夫人。她雖為女兒身,為了化學元素“鐳”,女性愛美的天性卻被她不管不顧地扔在一旁。酸鹼啃蝕了她秀美的雙手,嗆人的煙氣吹皺了她美麗的額頭,她的青春歲月和少女的最美年華都毫無保留地獻給了這項發現,最後卻毫不猶豫地把它貢獻出來,造福人類,甚至放棄了政府給予她的大量獎勵的資金。因為她的分享,許多新元素得到進一步應用,並從根本上改變了物理學的基本原理,促進科學理論和實踐的發展與實際應用。

可以說分享是偉大的源泉,也是事業取得成功的基礎。

您以及許許多多偉人,放棄個人私利,甚至放棄青春,分享了自己可能付出了一生的心血,讓我受益頗多,也感悟頗多。

你分享了一朵玫瑰,別人會感受到玫瑰的馨香;而你分享了一大束玫瑰,香氣四溢,會薰染許許多多的人。個人或是集體的收益,全都源於分享。

“贈人玫瑰,手有餘香”。分享,有時也許會有一些損失,但贈與他人玫瑰,並不是失去玫瑰,收穫的快樂遠遠大於贈出的玫瑰。而且,分享給他人,自己也會聞到沁人心脾的芳香,何樂而不為呢?

尊敬的博納思李先生,您在我眼裡是一位英雄,一位分享的先驅。我們應該秉承您的這種精神,少一些功利,多一點奉獻。讓分享成為每個現代人的自覺意識,讓分享體現在我們生活的點點滴滴之中。我不敢說會有多大的貢獻,至少,我們會增進交流的快樂。這也是我讀了您的事蹟之後最深切的感受。

此致

敬禮!

寫給雨果先生的信 篇19

國二作文 ,609字

敬愛的雨果先生:

您好!

我是一名中學生,自從讀了《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》,我感慨萬分,內心對您一種油然而生的敬意,感謝您站在人道主義的立場上,來指責自己國家的罪惡。

在幾百年前,世界有個奇蹟,東方有個驕傲,中國有種恍若月宮的建築,那便是富麗堂皇的圓明園。那時,圓明園是一座言語無法形容的建築,是令人驚駭而不知名的傑作,是世世代代的結晶,在幻想藝術中佔據著不可低估的重要地位。但現實總是那麼殘酷讓我們悲痛不已,以前的奇蹟如今只剩一片廢墟,那段不堪回首,令中國人可恥的歷史,成為制裁兩個強盜的證據。

感謝您,在扭曲的歷史下指證一切。雖然您不是中國人,但您擁有那顆正直的心,因為您不僅沒有幫自己的國家解脫,反而站在全人類的立場說話,抗議政府犯下的罪行,憤怒譴責侵略者的罪行。作為一位舉世聞名的大作家,指證這一切需要足夠的勇氣,我敬佩英雄者正義的行為。我相信:所有人都會為您的道德和良心而發出由衷的感謝。

您的正直,勇氣,人道主義的付出,不會白費。這激勵著新一代的青少年,我們會萬眾一心,共建美好家園,為中國和全世界的人類付出最大的貢獻。

中國人民熱愛和平,反對戰爭,不會靠武器解決。在這幾百年來,中國發生翻天覆地的變化,不再是腐敗無能,任人宰割的中國,是一隻傲立於世界的雄獅,一隻意氣煥發的雄獅,擁有自己的尊嚴和權威。

感謝您,我會為您而驕傲,因為我們同在一個世界,而這個世界是永遠美麗的。

普通學生:熊愛華

寫給魯迅先生的一封信 篇20

寫信作文 ,5520字

【篇一:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

您好!

至今,我不止一次聽過您的事蹟,從對您略知一二到深知熟解,對您的敬仰之心也日益增強。

最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會的憎恨,對人們受到封建社會的毒害而感到悲傷。

讀了您的《三味書屋》,就好像看到了您幼年的時候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個“早”字;好像看到您,在蠟燭的燈光下,刻苦學習,奮筆疾書的身影。

在這篇文章中,每當讀到您在幼年時,專心致志,勤奮學習的片段,我就會想到自己三年級的時候:一天晚上,我正在寫作業,可是遇到了不會的題目,我煩躁的算來算去,怎麼也做不對,我一氣之下把作業重重的摔在地上,第二天早上,數學老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓,可我心裡始終不服氣。您勤奮學習,遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。

魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個工作勤勤懇懇的人,為了革命事業您奉獻了自己的一生,把所有的心血都投入到工作裡。因為您忘我獻身的精神,讓後人永遠記住了您,以您為榜樣。

魯迅先生,我也一定會以您為榜樣。在生活中,我會牢記您的教導,在學習中,我也會投入您那種忘我的精神。

此致

祝您在天堂過得開開心心

【篇二:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

你好!

在我的眼裡一張瘦小的臉龐,兩道尖銳的眼神,一頭不屈的白髮,他,就是魯迅。

魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家,魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。

我佩服魯迅我不敢說我瞭解魯迅,但至少敢說今身也不忘魯迅的作品。有人說如果不是因為考試,沒有人會讀魯迅更多的作品,從小到大我已經記不清讀過多少遍了魯迅的作品了每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多。通過這一單元課文的學習,是我們更深地瞭解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風趣,平易近人,他關心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。從小學的從《百草院的三味書屋》到中學的《阿長與山海經》我重來沒有放棄過對魯迅先生的喜愛。恐怕魯迅的偉大也在於此吧!在那麼多的攻擊面前,他堅強地活著,不肯改變自己。我冒犯的說一句魯迅很傻,但他又似一種近於神聖的傻。魯迅說過:時間就像海綿裡的水只要肯擠總還是有的,我想只要讀懂這句話才能明白時間對那些文人的重要吧!

就像魯迅先生所說的:有一分熱,發一分光。魯迅先生,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

【篇三:寫給魯迅先生的一封信作文】

尊敬的魯迅先生:

您好;

我知道您生活在唐代,那是一個很不容易的時代,而我生活在一個21世紀的年代,在這一千多年的距離,我想用這封信來代表我對您的仰慕之情。

我從上小學到現在初中,我們學習了很多您的詩文,其中我們學習了赤壁讓我們明白英雄無用武之地的抑鬱不平之氣。其中也包含了您借史事,以吐氣懷才不遇之感。讓我們感受到了您的感慨。

你的文采無人不知,無人不曉,你和李商隱工稱小李杜,不管在您出生的那個年代還是在現代,您都是當之無愧的著名詩人,我想您一定為自己和驕傲,自豪吧!我也是姓杜的,你可真是我們老杜家的傳奇啊!

我們現在的時代特別好,沒有封建,只有人人平等,以名為主,不像您那個年代,吃不飽,穿不飽。你有才卻被浪費在人間。

而我們在這個美好的時代卻不知如何享受,有良好教育。卻不好好利用只有無限的浪費。

其實,在這個社會中有許多恐怖分子,我覺得還不如哪裡,可這是不可能,我喜歡自由自在和你一樣。我們在這個社會比你們哪裡還要恐怖,雖吃飽,穿暖,卻有一些人,總故意打破這些。

杜牧先生,我很崇拜你,我們這裡有一詞,名叫“偶像”您就是我的偶像,感謝您寫了那麼多好的作品,讓我們學到了許多知識。

此致

敬禮

【篇四:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

您好

很高興能夠給您寫信,自從看了您的作品,和了解了您的事蹟之後,我對您的敬仰之情也就油然而生了。

我是讀著您的文章長大的。從童年的《從百草原到三味書屋》和《社戲》中我體會到了您童年時的艱辛和所享受到的樂趣。

還有你的其他著作《狂人日記》、《阿Q正傳》、《少年閏土》、《藤野先生》等等,都是我最愛的文章。但其中最讓我印象深刻的,那就是《藤野先生》和《狂人日記》這兩篇文章。

在《藤野先生》這篇文章中,您寄託了對您老師的深厚感情。以及您看到自己國家的留學生對於自己的國家不屑一顧,對待自己的同胞們就像是對待陌生人一樣,親眼看到自己的同胞們被殺,卻沒有一點憐憫之心,而是在一旁鼓掌、歡呼的場景。使原來打算學醫來救治國民,讓“東亞病夫”這個具有羞恥意義的稱號消失的您,最後卻選擇棄醫從文來喚醒國民。我對您這個重大的決定感到非常的贊成,因為您的種種決定都是希望國家能夠走向富強。非常的偉大!

而在《狂人日記》中,您運用了不一樣的手法,刻畫出了人物形象,表達出了自己對封建制度的憎恨,並表達了自己的一些從事態度以及自己的觀點。最終,讓《狂人日記》這篇白話文把千年以來的封建制度給打破了!雖然社會的改變並不是很大,但您卻使人們的生活相應的變好了些!

雖然現在您再也不能給我們帶來更好的作品了。但是,我相信您以前的那些作品就已經能夠使我們收益一身了!

在今後的學習中您的每部作品都會時時刻刻的陪伴著我,讓我隨時想起您給我們做出的巨大貢獻,以及您給我們帶來的幸福生活!

一切會如您所願,越變越好。

你的忠實讀者

【篇五:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

您好!很高興能給你寫信,以前不是很瞭解你,但是在上初中的兩年裡我認識了你,對你充滿敬仰之心。

讀先生您的《從百草園到三味書屋》充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童趣。彷彿就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鑽進了百草園。與昆蟲為伴,採摘野花野果,與夥伴一起捕鳥,雖然總捕不到很多;又常聽保姆長媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當讀書入神時,卻沒發現學生們正在幹著各式各樣的事,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

再然後讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響,曾一度讓瘋癲的我,安靜下來,想了許多。想必每個中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役,對其可謂是恨之入骨,但藤野先生也就是這篇文章的主角,魯迅所讚頌的是一個日本人,這讓我很想不通,我不明白這到底是為什麼,但仔細讀後,深入思考後,我發現,每個日本人並不都是像我們想象的那樣,他們盡職守責,對工作嚴謹、負責,同時也對中國,這個曾一度神祕的國家,擁有強烈的好奇。瞭解了寫作背景以後,我有了另一番看法:呵,好強大的大和民族,當清朝還在閉關鎖國,他們早已引入了外國先進的科技裝置,當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭,背誦著四書五經,他們的青年的文娛生活已相當豐富……

魯迅先生,我也一定會以您為榜樣。在生活中,我會牢記您的教導,在學習中,我也會投入您那種忘我的精神。

此致

敬禮!您的讀者:

【篇六:寫給魯迅先生的一封信】

敬愛的魯迅先生:

你好!

與您的初識是在《從百草園到三味書屋》中,你為了起的早而在課桌上刻早,從中讀出你小時候頑皮拔何首烏的趣味,聽你說起長媽媽給你說的故事,看你逃出先生課去捉了螞蟻喂蒼蠅……小時候也並非枯燥無味。

第二次相遇便是在《阿長與山海經》中了,從中可以看出,長媽媽是一個黃胖並且非常注重禮節的人,還可以看出你非常喜歡看山海經,但又沒辦法去買,曾一度另你厭惡的長媽媽卻幫你買到了,你心中對阿長的敬意又多了幾分。

第三次便是剛學不久的《藤野先生》從中看出你對清國留學生盤著辮子的反感,你便去了仙台,遇見了你敬愛的藤野先生,而匿名姓事件則說明了日本學生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對華人的蔑視,認為除非是作弊,否則不會有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說明了中國當時的懦弱與腐敗,接著你便棄醫從文了。

這三次說明了從你幼年到中年的情景,寫出了當時中國的腐敗懦弱,而我們所能做的寥寥無幾,也許該慶幸你棄醫從文?日本遠遠比中國團結的多,正因為這樣所以國家才要富強起來,才要打敗日本。現在的中國終於富強起來了,也不負您的所託了

這隔了快一個世紀的對話到此結束,我們一定會以你為榜樣,努力學習您的那種精神。

此致

萬事如意

【篇七:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

您好!

您是我國現代偉大的文學家,思想家,革命家。您的文章不通俗易懂,但卻富有哲理。您的思想能跨越時空,及時引領人們走向成功之路。

您知道嗎,在當今,有許多人非常敬佩您,敬佩你的文章,敬佩你的精神,我也是這些人中之一。

第一次認識您是在您的《從百草園到三味書屋》裡。那時的我對您瞭解甚少,對您那複雜的文章也僅僅只是一知半解而已,僅能看出這是一篇普通的回憶性散文。而如今,我再次看到這篇文章時,已能略略理解其蘊含的哲理了,雖然這點哲理很少,少到微不足道,且只能心領神會而不能言語出來,但相對於我以前來說,就是一個質的飛躍啊。

不久之後。老師向我們推薦了一本書—《朝花夕拾呐喊》。這是您的回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》和一小部分雜文合併而成的一本名著。這本書裡蘊含著你半生的精華,每每讀著它,我都彷彿穿越了時光來到了您所在的那個時代,親眼觀看著那時的生活。

第三次認識您是在您的散文集《野草》中的《雪》裡。在這篇文章中,您已您那出色的文筆把您對黑暗現實的勇敢抗戰精神和嚮往光明的高尚情操譜寫在每個愛國的中國人民心中。每當我看到這文章,我就會產生一身的鬥志。

現如今我們趕走了日本侵略者,並走向了富強的道路,我們已不是當初的小綿羊,而已經變成了大灰狼了。您為了使國家走向勝利的大門不惜棄醫從文的行為有了回報,您的目標實現了,相信您在另一個世界也會開心的。

祝願您在另一個世界愉快。

此致

【篇八:寫給魯迅先生的一封信】

敬愛的魯迅先生:

您好!

與您相遇只不過是從片面的文章中。但從您的某些文章中我讀到了您心中的那份憧憬。您,不僅是新文化的一員驍將,而且是新的民族精神民族靈魂的重鑄者;您所批判的不僅是那一種制度哪一個階級哪一派文化現象,而且是在幾千年封建文化“醬缸”浸泡中,在近百年半殖民地政治“囚籠”扭曲中一種嶄新的民族靈魂。您積其一牛之力鑄造國人的靈魂,自己也成為我們民族的不朽靈魂。您是新文化的發言人,也是傳統文化的批判者,您以傳統士大夫心態用淡泊的白話語言去嫻熟地把玩起中國的器物文化來。

您的文章令許多人都以驚歎也包括我在柔、內。最近學了一篇您血的文章—《雪》,查閱知道後,才發現,那時正處在軍閥分裂中,身處那個時代的你,在黑暗的現實和酷冷的季節中,用您那犀利的文字頑強地鬥爭著,這如實讓我心生散意。

您曾經說過:產生天才難,發現天才難,要有天才賴以生長的土壤更難。冬天裡的樹,遭受風刀雪箭,幼稚的生命被壓抑,讓人難以發現。文章的您充滿童真快樂,可我認為這是在描摹或回憶您自己童年的快樂,在您的那種時代每個人都會像您一樣嚮往自己童年的美好時光。

您的許多精神都值得我去讀,比如說,你的幽默,《采薇》中借伯夷、叔齊的傳說抨擊可笑的封建公道者,讓“不食周慄的商朝遺老”大啃同樣生在周朝土地上的薇{一種野菜}你的堅忍,面對漢奸的搜身,毫不畏懼,並用犀利的語言和語言諷刺著他們。

您的文學作品我讀了許多,使我受益匪淺。我覺得自己以後已經離不開您的文章了。如今的我們已經安居樂業,但您卻不能見證這一時刻,1986年的您逝世,返使當時許多人都無法接受。您知道嗎?美國作家斯諾撰還為您寫了一幅輓聯:“譯著尚未書,驚聞隕,中國何人領吶喊!”魯迅先生,您對我們影響力太大了,我相信您會永遠地留在我們心中,成為一種永不朽的精神!

致此。

先生永遠與我們同在!

【篇九:寫給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生:

您好!遠在天堂的您是否安心?

“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的”只要正是這句名言不禁意的敲開了心中的大門,讓我對您產生了仰慕之情。

您的語言特別具有諷刺性,總是能一針見中要害,抨擊了封建的人們和舊社會上的潛規則,使對時事略微關注的我佩服,因為這些腐敗的現象依然存在。

我最喜歡您的一篇文章是出自《吶喊》的“藥”,裡面華老栓的兒子得了癆病,他是個貧瘠的勞動者,攢一點錢純屬來之不易。可那些壞蛋呢?利用那些革命者的鮮血染饅頭做成人血饅頭,華老栓接過時,那鮮血還一滴一滴的往下滴,看的都嚇得慌,還花那麼多錢。花大媽深信兒子吃了這人血饅頭兒子的病就能好起來,可結果呢?人財兩空,悲劇就這樣活生生的被封建思想構建出來了。而那個康大叔還在小栓吃之前說“包好,包好!這樣的趁熱吃下。這樣的人血饅頭,什麼癆病都包好”,真是卑鄙狠毒。

說白了,就是自己人害自己,自己都不吃,拿給自己同伴吃,狼心狗肺。

你知道嗎?上海福喜事件中,18噸過期半個月的冰鮮雞皮和雞胸肉被摻入原料當中,製成黃燦燦的“麥樂雞”。重要的是這些過期雞肉原料被優先安排在中國使用,煙燻肉餅同樣使用了過期近一個月的原料,難以置信吧?

所以,如果沒有當初您的作品,如果您沒有棄醫從文,那現在的中國恐怕不會少了那麼多附封建思想,您的作品影響了很多人,謝謝您。

一切都能如您所願,我們的社會是清正廉潔的!

您的忠實粉絲