書桌小世界精彩大樂透相關作文20篇

書桌小世界精彩大樂透 篇1

國小五年級作文 ,542字

我有一個妹妹,我倆是“雙胞胎”。我們有著相似的外貌,有著相近的習性,有著相同的愛好,更自詡都是“讀書人”。

“讀書人”的標配自然是“書”咯!為了安置我們倆的“寶貝書”,爸爸給我倆購置了一張書桌。書桌雖然不大,卻能讓我倆的書有條不紊的安放其中。

一有空,我倆就往書桌前鑽。“書桌大戰”每天都會上演。不為別的,就為了搶佔“高地”—離書櫃近的那條紅椅子。

“姐姐,姐姐!求你了,讓我坐紅椅子,行不行?”妹妹的殺手鐗又出現了!“你看,我都比你小,就讓我一下唄!”

看著妹妹那張無害的臉,我毫不猶豫的拒絕了:“不行!書桌前無姐妹!再說了,你就比我小那麼一點點,簡直可以忽略不計。”

“哼!小氣鬼,才不叫你姐姐呢!”妹妹哼哼唧唧地坐下。別以為,這樣她就會認輸!更大的考驗在後面呢!

我站起身來,準備去書櫃換書。只見她人影未動,屁股先挪,手裡還帶著一摞書。“噗通”一聲,安安穩穩坐進了我的紅椅子。還樂呵呵地說:“你看我手上這些書,這才叫—有備無患嘛!”

看著她那臉?N瑟樣,真是叫人無可奈何。有時候,搶位置的先後實在難分勝負,我們就會用“好書”互相要挾,或者“抽籤決勝負”,再不然就是“剪刀石頭布……”

一方小小的書桌,不僅承載了我們童年的小小世界,更聚滿了我們的歡聲笑語。

平凡的世界,精彩的人生 篇2

高二作文 ,969字

土,是平凡的,但是它孕育了無數的生靈;草,是平凡的,但是它點綴了我們的生活;星星,是平凡的,但是它絢爛了黑暗的天空;水滴,是平凡的,但是它們匯聚成了廣闊的江河。

—題記

形形色色的人們在包羅永珍的生活大舞臺扮演著屬於他們自己的角色。對於這個浩渺的世界來說,我們每個人都十分渺小、脆弱,微不足道。平凡是生活的本色,這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富,世事的變更,無論如何的演繹,這世界都是那樣的真實、鮮明、感人至深,這就是平凡的世界。

每個人都有一個只屬於自己的心靈世界,心靈的世界也許不像現實世界那樣具象真實,但其中蘊含的強烈而複雜的情感卻是用現實世界的語言難以形容的。路遙用他手術刀一樣的筆觸全景式地描寫了中國現代城鄉生活,通過敘述主人公孫少安的成長和成熟的經歷,展現在大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。孫少安是一個精明勤奮、思想先進的人,在改革開放的浪潮中能夠發家致富並不超出我們的意料,但他的經歷卻是幾經坎坷,幾度起伏,事業上如日中天時妻子卻病入膏肓,這就是《平凡的世界》中的一絕筆,也是我感觸最深的地方。

這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想、還在追夢的人都應該重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:儘管命運是那樣的不公,只要你不屈不撓,勇往直前,不畏荊棘,終能品味到夢想之花的馨香。每一個正在虛度生命的人都應該讀一讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜,珍惜自己所擁有的,不在世俗之中耗費自己的青春年華。

生活沒有如果,他們的命運告訴了我們,每個人的命運都受制於這個時代,我們不能完完全全地決定我們自己的命運。然而,適者生存,我們能夠做到的是怎樣讓我們的生活更幸福,讓我們的人生更精彩。鴻鵠之志的人生是精彩的,柴米油鹽的生活也未嘗不是一種甜蜜,只是我們對幸福的定義不同而已。在逐夢的道路上,我們會正視自己,拾得快樂。

什麼是平凡?在這平凡的世界中,那種迷失在安逸的生活之中,思想上樂於平庸,生活上安於平淡的人,才是真正的平凡,像孫少平這樣樂於奮鬥,有著更高追求的人,又怎麼能稱之平凡呢?如果說是平凡,那也是一個偉大的平凡。

心海點燈:不顧世間的瑣事,做平凡的自己,過平凡的生活,才有可能體會到真正快樂的滋味。作為一名平凡學生,心存一種永不磨滅的鬥志,讓這種平凡長存於心中,永存於世間……

小世界,大世界 篇3

記敘文 ,1184字

車輪在城市的曙光中一圈一圈地閃爍著,留下輪迴的影子;城市的浮塵在黎明時分悄悄被撣去,在照耀下跳躍著;路上的霓虹燈交替,道路的貫通縱橫,街上的車水馬龍……城市的喧囂掩蓋了這一幕幕的小世界,但是駐足於那燈紅酒綠,迷離燈火中回頭看看,我們的生活處處都在共享。

共享已經收到大家的追捧,那街道邊到處的小黃車,小藍車,小橙車……儼然是一道特殊的風景線。曾經一直不會騎自行車的我也因為有了共享單車才有了試煉的機會。我也因此常常馳騁在那七拐八拐的林蔭小道上,體驗了一把青春的單車。

騎上那單車,輪子隨著踏板旋轉著,在那大街小巷中穿行著,抬頭望天,看見那夕陽穿透過那錯落有致的房頂的縫隙中。一圈一圈的光暈,紫的、紅的、黃的,閃爍、跳躍、迷了眼。此時我忘卻了繁華都市,仿若一個孤行者,穿越在茫茫大漠戈壁中,耳畔是那呦呦駱駝鳴,夾雜著遠方寂寞的大風嗚咽。望那大漠孤煙直(沒有孤煙,只有電線杆是直的),長河落日圓(沒有長河,只有落日)。一個回頭,一秒遐想,這邊是我的一個小世界。裡面有著我的思想,我的小九九,我的天馬行空,我自己獨有的小小世界。

不光是實際生活上的共享,還可以精神上的共享。

在學校裡,經常有很多社團,交流會等活動。我們談笑風生,述說著內心的感受;有時也有些矛盾,不過在一場“辯論”後,也算化為不打不相識的好朋友。我們站在同一棵林蔭大樹下,牽著小手,許下不分離的誓言;我們高談闊論,說著要一起走天下;我們互相打趣,說著對方的玩笑。不光如此,在那書中,我也獲得他人的思想,他人的看法。即使我不曾相識,即使我們相差世紀,也仿若走進了那人的內心。不管是誰,知否與不知否,我們都共享我們自己的小小世界,交織,融匯成一個一個小世界。

然而這各有千秋小世界,則構成了大世界。

三月初春,萬物復甦;六月立夏,豔陽高照;九月秋分,碩果累累;十二月冬至,大雪紛飛。四季的變換,潛移默化地構成了著人們的生活規律。高山流水,風花雪月,田間園林,小橋人家,自然的變換,構成了不同的生活環境。有時,竟是那一陣孤寂秋風,帶來的一絲傷感;竟是那一抹陽光,也視為一個驚喜。我們與自然共享著這個大世界。有時在那迷茫在路口時一個幫助;有時僅是在失落時的有一個微笑,有時是那畏懼時的一個鼓勵。人與人的接觸,磨合,交流,碰撞,這才是人與人之間的共享。

佛說:“一千個小千世界,為中千世界,一千個中千世界是大千世界,為‘三千大千世界’。”這些大千小千世界,缺一不可,他們互相靜靜聯絡著,他們也共享著。大世界養育分化了小世界,而小世界與小世界的共享,匯聚成了大世界。

此時回想來,已是萬家燈火,月光闌珊之時。樹丫枝頭的蟬鳴,小河月影的皴皺。仿若心下澄靜,如登陷阱。我立足於那芸芸眾生,在那不可捉摸的夜空中,許諾道:我要做好自己的小小世界,或者是小世界,這才能和大家一起好好共享這個大世界。

我笑了,仿若整個世界都笑了。

我和“大人物小世界”的約會 篇4

國小二年級作文 ,341字

美好的一天開始了。一大早我就快樂出發了,向著我盼望好久的“大人物小世界體驗館”。

今天老師帶著我和同學們去大人物小世界兒童職業體驗館。這是我第二次去,這是一個能體驗各種職業的地方。當醫生是我一直的夢想,我去了口腔診所,穿上白色大褂,老師給我拿了一個大大的假牙,然後又給了我跟剪刀差不多的大刀,讓我用這個把這些牙齒拔下來,就像真的一樣。接著我去體驗西式快餐,學做三明治,在老師細心的指導下,我終於做成了,美美得吃掉了。後來,我又去做郵遞員,礦工,押運員。

在三個小時的體驗裡,我才賺到了二十米斯幣,賺錢真不容易呀!同學們都玩得很開心,都捨不得走了。在老師的催促下,我還是依依不捨的離開了“大人物小世界體驗館”。通過參加這次活動,我明白了什麼職業都不容易。我也理解了爸爸媽媽工作的辛苦。

大自然,小世界 篇5

國小五年級作文 ,627字

傍晚,一陣陣微涼的清風吹得半掩的窗戶微微搖擺,一縷縷若隱若現的金色餘暉照進家中。金黃色的身影下,我正饒有興趣的觀察著什麼。

看!是一張富有彈性的蜘蛛網。微風中絲網輕輕搖曳,隱隱約約散發著明晃晃的光亮,如同一張佈滿銀絲的蠶布。網上一隻大約長兩釐米的蜘蛛,靜靜地趴在上面。

這隻蜘蛛身上大部分呈灰褐色,只有中間的脊背上稍稍擠出一道雪白,活像一個小瓜子。八條細小的短腿如同八根鏗鏘有力的鋼絲,似乎蘊藏著一股巨大的力量,隨時等待爆發。蜘蛛的全身上下被細微的絨毛包裹著,富有光澤的絨毛上躍動著無限生機。藏在絨毛下的小眼睛,有一種說不清道不明的力量,讓人望而生畏。兩根約50毫米長的犀利牙齒,閃爍著令人心驚肉跳的寒光。

這蜘蛛到底在幹什麼?為什麼一動不動?是累了?是餓了?還是渴了?正當我沉浸在幻想中,耳邊突然傳來“嗡”的一聲,我猛然驚醒,只見一隻蒼蠅一頭扎進網中,成了落網之魚。

蜘蛛眼裡立馬泛起了光,也許是貪婪之光,或許是興奮之光,又或者是在為自己的機智而得意吧。說時遲那時快,還沒等蒼蠅多掙扎一下,蜘蛛就亮起它的尖牙狠狠地扎進了蒼蠅體內。只見蒼蠅不停的煽動著翅膀,瘋狂的想邁動小腿,拼命想逃離這個地獄般的絲網。不知是蜘蛛噴射的毒素起了作用,還是蒼蠅已經精疲力竭,終於它停止了掙扎,不得不接受自己成為蜘蛛的盤中餐的事實。

看著這一幕,我不禁被大自然的奇妙所震撼。用心去觀察,你會發現,我們生活的大自然,包含了一個個精彩而神祕的小世界。

我與書的小小世界 篇6

國小五年級作文 ,443字

書是一個夢幻的世界,是精神的寄託。得了書的我如得了誰的魚兒,書的世界讓我淪陷,讓我沉浸。

每天的看書時間是我最快樂的時光,我讓自己浸泡於知識的祕鑰中,讓知識不斷改造我的靈魂,更新我的大腦。文字如同一個虛幻的自然之地,在那裡,我如一隻翩翩飛舞的彩蝶,遨遊於我的小小世界,無限地瀏覽。

書,一個水墨書鄉的格人空間,裡面的知識讓我們流連忘返,如踏步於最美的櫻花雨中,忘記了身邊的一切,彷彿時間靜止,空氣不再流動,這只是我和書這個好朋友的一次單獨交涉。

如果一次旅行,你可以帶上一樣東西,你會帶誰?是手機和電腦或塔羅牌還是書?我想我會選擇書,書是一個歷史,是未來的寄託,只有它能讓我環遊遠古,直播過去的神奇,我的精神和思維如同晚歸的小鳥,重新回到書巢,一個人的一生離不開書,書就像我的親人,朋友,它讓我們重新關注了過去沒有看到的角落,從前沒有在意的東西,讓我們再去看時,發現那麼美好。

一本書是一個王國,它牽著我們領略科學,領略歷史,它是我們最重要的啟迪人我與它的旅程漫漫長長,看不見盡頭。

世界那麼大我想去書裡看看 篇7

國小四年級作文 ,1144字

書是一杯綠茶,喝下苦澀回味卻甘甜清香。書是一架穿梭機,當你看不明白現在卻可以穿越到歷史長河中,找到指引現在的依據。書是一座古鎮,適合獨自遊歷,尋求一份安靜。書更像是一個世界,世界那麼大,我想去看看。

5歲,我愛上了《媽媽的紅沙發》。

翻開書,看著書上畫著那張紅紅的沙發,想著自己坐在上面的感覺,心裡總是渴望能有一張這樣的紅沙發該多好啊!到時,讓媽媽坐在沙發上抱著我一起看書,如果再添一盞檯燈。哇!那簡直就和書裡小女孩的家一模一樣了。於是,我每天晚上都黏著媽媽給我講《媽媽的紅沙發》,希望讓媽媽早點知道我的心願。雖然我的生日禮物已經收過了,可媽媽會不會看在我這麼喜歡這張紅沙發的面子上再給我買一張呢?

過了一個月,我家有了這張紅沙發。

7歲,我可以坐在紅沙發上看我最喜愛的《馬小跳》了。

看著《馬小跳》我會痴痴地笑著,媽媽說我像個“男神經”。可她不懂,馬小跳就像我另一個遺失在人間的兄弟,我不敢做使壞、搞怪的事情,他統統都幫我幹了。所以看他的故事我就像在看自己,他所遇到的事情我統統都會感同身受,笑他也是在笑自己。所以《馬小跳》,是我七歲時的最愛。我會反反覆覆、不厭其煩地看。直到現在還是如此,我媽不讓,但我心裡還是會時常惦記我那書中的“小兄弟”。

9歲——《哈利波特》

有一天整理暑假,角落發現一套被我遺忘很久的綠皮書,一看上面寫著四個大字——哈利波特。整整七大本,我只花了兩個星期就飽餐完畢。媽媽說我徹底走火入魔了:我會在飯桌上情不自禁地拿著筷子在空中亂舞,嘴裡不停地念叨著“米呀旺旺西加喲嘞……”希望世界會隨我的意願而改變。於是,“男神經”的風波再次席捲而來。我爸說:“最近一段時間,家裡可以多穿穿黑衣,搞搞家庭巫師圓桌會議,配合一下我們家的“男神經”了”。我嘿嘿一笑,心想:難道人生不應該需要點想象力嗎?

11歲——《城南舊事》

如果說之前我看的都是屬於男孩書的話,這本是我看的比較女孩的書了。沒辦法,老師要求必讀(逼讀),我硬著頭皮翻開了它。可是有時候,你要相信與書是有緣分,我很快被這個叫英子的小女孩吸引了,她的傻勁兒又深深地吸引了我。我也開始羨慕她在皇城根地下的生活,我覺得她從臺灣移民到北京是對的。書中說:“夏天走了,秋天走了,冬天又來了,駱駝隊也來了,但我的童年卻一去不復還了。”是啊!童年的日子有限,我應該學會擁抱生活、體驗人生。

世界那麼大,我怕走不過來,可我一點也不著急,因為我可以去書裡看看。

我在小世界中得到快樂 篇8

國三作文 ,855字

世界何其大,你永遠無法探究它的全部,但在這大世界中,卻包含了千千萬萬的小世界,它們僅屬於個人。而我也有一個小小的世界,它包含了我的喜怒哀樂。

我的世界很小,但豐富多彩。

梭羅曾說過書是舉世之寶,在我的世界裡,書也是不可或缺的寶貝。從小到大,我便喜歡讀書,在我的世界中,它,隨處可見:地上,桌子上,沙發上,床上,只要我待的地方,它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事裡,跟隨著主人公起起落落,悲悲喜喜,歡歡鬧鬧。在它的領域內,我流連忘返,可以說,它在我的世界裡獨霸一方,它的歡樂與美好,只有你真正的踏入,才可知曉。或許,讀書是一件枯燥繁重的事情,但它的平淡,卻正能帶給我樂趣,使我嬉笑……

我的世界很小,但美好溫馨。

達芬奇在出名之前,曾經畫過很長時間的雞蛋,我不以為然,不就是畫個雞蛋嗎!有什麼難的,竟要耗費那麼多時間!但,從它邁入我的世界之後,我就知道我錯的離譜!以此因緣巧合之下,我將畫畫收入了自己並不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個溫暖慈祥的老爺爺,帶給你平靜與安寧,凝神細聽,淡色的鉛筆劃過潔白的紙張,發出細微的聲音,我不由得會心一笑,繼續傾聽。確實,畫畫不是一件簡單的工程,有時也很無趣,但我卻可以一坐一上午並忘記吃飯的迷醉於它的領域,其實那畫面的滿足感是美好的,它的美,使我微笑……

我的世界很小,但寧靜溫暖。

冼星海曾經說過,音樂,是人類最大的快樂。我深然確認,的確,音樂是奇妙的,它看不見,摸不著,但卻能帶給你它的感受,讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂,也聽不懂繁華世界裡的燈紅酒綠;不愛憂傷悽婉的藍調,也聽不懂曲子裡訴不盡的哀愁;我愛的只是那最純粹的輕音樂,雖沒有歌詞,但卻聽懂了作者寄託在音調裡的愛與溫馨。或許,對於音樂,

我並沒有對於讀書和畫畫的足夠喜愛,但是,那短暫的溫馨就夠了。音樂,使我淡笑……

想像午後陽光的慵懶,聆聽著動人的音樂,深入他們的故事,構思著他們的身影,然後,落筆……

這就是我的世界,平淡,卻又別緻。

我的世界真的很小,可我,卻獨愛這美好的空間。

走進書香的世界 篇9

高二作文 ,734字

如果五千年的優秀文化是繁花似錦的萬花叢,那麼書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。

如果燦爛的中華文化是姿態妖嬈的俏佳人,那麼書籍就是“天生麗質難自棄”的楊玉環。

走進書香的世界,領略書海的浩瀚。

走進書香的世界,讓好奇的我們一窺三國的十八般武器,哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌,感慨阿房的雄偉壯觀。縱觀古今,許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中,才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中,品嚐作者的辛酸苦楚,喜怒哀樂。書是良師,書是益友。書籍好比一盞明燈,引領人們登上文化的殿堂,書籍猶如一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書籍如同一葉扁舟,載著我們駛向書香世界。

掀開嶄新的書本,我被那股濃重的書香氣息所吸引,像是墨跡未乾的氣味,但它卻能讓我浮躁的心平靜下來,讓我感到莫名的心安。

初次閱讀,我選擇了曹公的《紅樓夢》,我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園,走進這深宅大院,賞盡琳琅滿目的珠寶。我瞭解了賈寶玉的專情軟弱,林黛玉的高傲任性,薛寶釵的溫柔體貼,王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆:此書只應天下有,人間哪得幾回聞?

合上書本,靜靜沉思,回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器。”我懂得了作為女性的自尊;當魯迅說:“不在沉默中爆發,便在沉默中滅亡。”我懂得了人應該有反抗精神;當李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我懂得了人應該樂觀自信。

走進書香的世界,我看到了人的真善美,假惡醜,也懂得了待人的處世之道;走進書香的世界,我讀懂了局中人的迷茫與無奈;走進書香的世界,享受了無與倫比的樂趣。

炎炎夏日,書香伴我入睡,寒冷冬天,書香溫暖我心。走進書香的世界,書香伴我成長。

走進書中的世界——讀《湖光山色》有感 篇10

讀後感 ,744字

書,就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書,就像漫天飛舞的雪花,他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界,帶給你歡聲笑語。

古人常說:“書中自有黃金路,書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書,就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時,我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔,我騰躍到空中,傲視群山。是書,讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。

閱讀群書,發現書中常湊起一曲撩人的歌曲,靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜,是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏,我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏,伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概,時而無聲寂靜。就像初生的紅日,沉靜有帶著幾分絢爛。

書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲,給你縈繞不絕的音樂之美,“別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色,以極逼真生動的語言,簡單的文字書寫“大漠孤煙直,長河落日圓。”抒發個人的真摯情感,寫出一片忠誠“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起,難以割捨。

書可以陶冶我們的情操,昇華我們的人格。一本好書,可以磨礪我們的內心,影響我們的品格。一個有道德,有修養的人,背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書,走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中,我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生;是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書,它為我在黑暗中點亮了一盞燈;我手中握著一本書,它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界?

走進書中的世界,與化成生活的點點滴滴,生活在書中的世界,使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界,像是握著時代的領航標。

沉醉在書法的世界裡 篇11

國一作文 ,781字

漆黑的夜空,寂靜漫漫的路,零碎的星光鋪滿星空,閃爍,飄乎,虛幻,迷離。參差的樹影如守衛般忠守這寂靜的房屋,夜悄然來臨了。

這是每次去上書法課的必經之路,我喜歡這條路,幽靜,樸實。腳步聲的空靈勾起心靈的空鳴。美妙!

走到這路的盡頭,一拐彎兒,便是一個燈火輝煌的地方了,在這裡你將進入另一個世界,一個能奏響內心的地方。首先進入了長長的書畫展長廊,欣賞這一個個筆力雄渾的字,時而濃,時而淡,時而枯,時而潤,一個個字龍飛鳳舞,卻又不失雅緻。那楷書的蒼勁有力,那隸書的溫婉多情,以及那草書的帥氣飄逸,還有那行書的意氣風發,我彷彿踏進了時空隧道,從晉朝到宋朝,每一個書法家的字型都映入眼簾,我彷彿感受到他們書寫時的心情,有焦躁,有開心,有傷感,有茅塞頓開……我的心情也跟著不斷變化。

盡頭處,推門,踏進其中,濃郁的墨香撲面而來,其中還摻雜著一絲絲宣紙的書香。“呼”深吸一口氣,神清氣爽。輕輕地走到書法桌前,緩緩坐下,鋪紙,倒墨,舔墨,筆尖懸在紙上,蓄勢待發,深吸一口氣,使自己達到“心靜如水”的境界,透視自己的內心,沒有絲毫雜念。落筆,筆走龍蛇,老師放起了舒緩的音樂,在這音樂聲中,我們隨音樂的旋律,一起一伏,彷彿在譜寫一首樂曲,淡雅,清新;逐漸,音樂加快,而我起筆,落筆,節奏越來越快,筆輕盈的在紙上跳躍,我也已完全進入忘我的境界,若大的空間裡,只有我們、我不斷地書寫著,書寫出自己空靈的內心,全世界彷彿都靜止了,只有毛筆劃過紙的聲音,在這心靈空間裡,你焦慮,它雜亂,你多情,它妖嬈,你激動,它激昂,書法,它反映出你的心情,更考驗你的心性。就快要結束了,而音樂聲正以震人心魄的高音結尾,我快又恨地寫完最後一個字,奏出最後一篇樂章。曲終,停筆。欣賞自己留下的墨跡,每一個都耐人尋味。

在這個星光燦爛的夜空下,燈火輝煌的大樓中,我一次又一次沉醉在書法的世界裡,這種感覺真奇妙!

我讀懂了那個小世界 篇12

國二作文 ,761字

眼淚真的是無情的,在一定的情況下我們並控制不住它的拜訪的時候。控制不住只能隨著它無情又無意的降臨。但是我是真心的累了,我的內心並不是堅不可摧的。

是它—淚水讓我看清了人與人之間的情誼。主要是我這個人算是一個表面嘻嘻哈哈但內心又很煽情的人。

我坐在車裡,爸爸開著車,在馬路當中走著一隻貓,聽到老爸汽車鳴笛的聲音,這隻弱小的貓落荒而逃。車子已開遠了,我從車窗中望著那隻逃走的小貓。我真的想衝上去抱住那隻弱小的貓,我想那時可能擁抱的不是一隻貓,而是和人有些共同思想的心靈。對那顆心說:“對不起,是這個世間的生存規則擾亂了我們原本平衡和諧的關係。”

我想為什麼就沒有貓貓狗狗走路的專用路呢?就像人行道一般,如果有了貓貓狗狗走的路,那它們則不會莫名奇妙的失去寶貴的小生命,不禁潸然淚下。想著想著,眼淚滴落在我的手背上,不禁喚起了一個美好的想象。我想做一個能容納非常非常多的流浪貓狗的地方,用自己的行動去與貓貓狗狗交流,使那些經常在外面飽受飢餓、排斥、捱打的貓貓狗狗能感受到這個世間真情的存在。

其實宇宙間每一個有生命的物都是值得呵護的,不能因為人會的東西多而高高在上,不能因為外表的差異而否認某種東西的存在。看待事物不能憑藉自己一時的想法,做出追悔莫及的舉措。只有自己體會了,做了,感受了,明白了,才會知道其中暗藏的道理!

小的時候,我就一直喜歡小動物。尤其對貓情有獨鍾,老是聽爺爺奶奶說貓有九條命。我卻一直不知道是真是假。就這樣懵懂的喜歡它。直到現在在大街上看到貓,它們只會拼命的逃跑,根本沒有和它們互動的機會。我是多麼想給貓及它的同類一個安全、安逸的場所!

細微的一次經歷讓我懂得了許多,那次我讀懂了那不會說話而極力生存在這個世界上的小世界。

渴望讓溫暖照亮世間,更多的照亮那個小動物的世界,它們只是想簡簡單單的……

我的世界五彩繽紛 篇13

國三作文 ,568字

世界上有許多顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫等等。

在我的世界裡,誠實是藍色的。

華盛頓是美國第一任總統,品質剛毅,但一個人的品質是從小就定下來的。在他小的時候,貪玩,不小心將父親心愛的櫻桃樹砍了,父親見心愛的櫻桃樹被砍,非常憤怒,揚言要將砍樹賊教訓一頓。在父親的盛怒下,華盛頓並沒有膽怯,而是勇敢的站出來承認了錯誤。父親被感動了,並沒有教訓華盛頓,因為誠信比樹可靠。

在我的世界裡,親情是粉色的。隨著時間的淡去,一切都會失去,唯有親情。粉色給人感覺甜蜜、溫暖。

一個小孩焦急的等待父親回來,因為他為父親準備了晚飯---一盒方便麵。他擔心父親回來以後,面已經涼了,於是絞盡腦汁的想到一個辦法。他爬進被窩,將面放在被窩裡,目的是保溫。到了半夜,父親回來了,看見兒子蒙在被裡,於是過去幫忙掀開,可眼前的一幕他驚呆了,床上都是汁、面。他二話不說,只目圓睜把孩子嚇哭了。孩子抽抽噎噎道:“我……我為你準備了晚飯,可我怕涼了。”說完,便哭了起來,父親眼睛紅了。

在我的世界裡,堅強勢綠色的。一株小草被壓倒在石頭下,他想向上,可是無濟於事。但它並沒有放棄,反而越挫越勇,頂起了石頭,看到了陽光。

顏色僅僅是顏色,一張紙僅僅是一張紙,可是將兩者結合起來,卻構成了美麗的圖畫。我的世界並不單調,它是由多種顏色相接而成,相互填充,因此我的世界是五彩繽紛。

走進書中的世界作文 篇14

高一作文 ,2478字

【篇一:走進書中的世界】

在浩如煙海的圖書中,我遇到了你,而你選擇了我,不如停下腳步,讓我安靜環境中閱讀你。

漫步來到了詩歌王國裡,閱讀了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的情感,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的無畏,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的壯志情懷。

走入“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫詩裡,讀的是“江間波浪兼天湧,塞上風雲接地陰”的豪壯,悟到是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的真情,看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”,來到李白這裡,想到了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的感傷,讀到的是“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新。

漫步詩歌王國裡,也遇見了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照,“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的思鄉之情。

書中的世界無盡風采,而詩歌的樂趣更是無限。

漫步詩歌當中,我們也遇見了放眼自然風光中“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的辛棄疾,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣派山河,莫過於是杜甫的詩詞筆下。

漫步詩歌王國中,我不僅看到了“閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”的林黛玉,看到了面對權貴依然高喊“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”李白,還看到“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。

漫步詩歌王國,我悟到了什麼是真正的人生,而詩人在詩詞中也表現出來,誰才是真正的生活強者,遇到挫折而不甘落後;我悟到了生命的短暫,世上沒有永恆的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀,感謝詩人詩歌給我帶來的感受。書中無盡的風采,而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。

我也在書中領悟到,這個世界上,沒有做不到的事,只有你想不想做的事!

【篇二:走進書中的世界】

書本是明亮的燈,照亮我們美好的前程;書本是理想的星,牽引著我們奔向黎明。俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高。”讓我們用探索的雙眼許可權書中那奇幻、令人流連忘返的世界吧!

炎炎烈日,陽光肆無忌憚的遍佈每個角落。隻身獨自打傘走進內附空調的圖書館乘涼。我選了一處最涼爽的位置坐下。拿出袋中的手機玩的不亦樂乎。無意間晚間周圍人用奇怪眼神望著我,無奈之下,我從離身最近的書架上拿了一本書來觀看。

書名記得不太清,本人向來也是不喜歡看書的,看書對我來說就是一項艱鉅的任務。我隨意翻閱著書中的那本書,一句至今都令我印象深刻的話語就是:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到安寧,直到夢想變為現實。”也就是因為這句話,讓我有讀這本書的衝動。

我靜下心來一頁一頁的細心品讀,發現很多句子都是為我們這些年齡的人量身定做。沒錯,正處於花季青春的我們,對未來充滿無限遐想和憧憬,沒錯,誤以為有夢想一定就能實現。可始終;“理想很豐滿,現實很骨感。”在偉大無私的夢想只要你不付出努力就會不堪一擊。書中例舉了許多關於實現夢想的名人事例,正反面都有。我不僅被這本編材十分好的書本深深吸引。就這樣,自己呆呆坐在位置上看書,旁若無人。彷彿置身於書中的世界難以自拔。

認真的時光總是易逝,轉眼天空已被黑夜籠罩,回到家收拾好一切後,自己靜靜地躺在床上回憶著書中的名句。也是因為這次奇妙的看書經歷,促使著內心一種說不清道不明的情感讓我對書產生了興趣。

話說:“書中自有黃金屋。”在這之前一直不能透徹理解這句千古名句的含義。但現在,不能說了解透徹但至少更進一層瞭解它的意義了。書是人類進步的階梯,它如同一位萬能呢過教師,在我們迷茫時去諮詢它,往往能使自己走出迷茫,到哪都很迷離,而書本往往就是使你擺脫迷惘,提升自我,培養優秀品格的指路明燈。”

書籍使人進步;是社會進步;使紛亂的世界存在些許的安靜祥和。在如今網際網路遍及社會的時代,書籍無遺被人們遺忘或淡化。但書是一切之本。讓我們暫時離開熱鬧的網路世界,用最初的心走進書中的世界吧!

【篇三:走進書中的世界作文】

閱讀是世界的一扇窗,閱讀是生活的一扇門。走進書的旅程,去領略書中的萬種風情,千姿百態。

看書能使人靜心冷靜,與書交流如同與一位智者交流談心,分享人生的起起落落。我愛書,彷彿它是我的一位摯友。每當晚霞漸漸褪去他絢麗的綵衣,夜幕臨降的時候,我總會洗滌我的身心與靈魂,支起一盞光而亮的老式舊檯燈,點燃舒人心神的香薰,然後虔誠地翻開一頁頁的書,去慢慢品嚐,細細精讀。

翻開魯迅先生的雜文精選,展現了一位言辭銳利,洞察非凡的愛國文人,”真的勇士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血!“無不深深敲擊多少熱血青年的心,更諷刺賣國腐敗的國民政府及御用文人。讀到這裡往往熱血澎拜,更能體現愛國的熱情及寫作手法的高超;讀到徐志摩的《再別康橋》浪漫地氣氛隨之而來,走進一幅煙雨江南畫,夢一般的詩句,水一般的輕柔,渲染了傍晚的柔與朦,“那餘蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。”真讓人沉醉其中,不肯離去;開啟保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》一個活靈活現的蘇聯社會現象,映入眼簾,鮮明紅色社會主義無不影響著當時的人民,主人公保爾的堅毅,鋼鐵一般的意志影響著當時著世界,閱讀到這裡總能讓我當場喝彩,這是作者描繪手法得出神入化,帶動我進入這戰時共產的蘇聯,融入那緊張刺激的氛圍。通過閱讀書,走進書中的世界,以書為紐帶,共同架起了作者與讀者之間的靈魂橋樑,彼此之間能夠互相欣賞,互相對話,互相認識,體會作者的情感與內在的靈魂。

“三年得兩句,一吟雙淚流。”這是對書的尊敬與珍惜,更是對作者的肯定。

書中的世界,往往來自與生活。某天經過喧鬧的菜市場,觀察市井百姓的生活常態。比如;肉販子習慣把零錢一張張整整齊齊地攤開放進自己的口袋,買活禽地鋪主總喜歡先打掃乾淨雞禽羽毛再出售。沈從文的文章,更能體現市井街頭的點點滴滴,教會我如何留意身邊的小事。

書中的世界繽紛多彩。有漫步庭院,欣賞雲捲雲舒,有落花世界,欣賞落紅護花的情誼,又行到水雲處,坐看雲起時的風雅……

世界那麼大,我想去東京看看 篇15

國小六年級作文 ,817字

儘管日本與中國有許多不堪回首的往事,但是日本仍然與許多地方是值得我們學習的。假如我來到日本,我最想去的一個地方就是日本的首都—東京。

東京,古稱江戶,是日本德川幕府時代以來的主要都市之一,明治維新遷都江戶,改名東京,自此成為了日本的首都,後逐漸發展成為日本政治、經濟、文化、交通等眾多領域的樞紐中心,亦為世界經濟發展程度與富裕程度最高的都市之一。根據建成區面積、人口以及國民生產等指標。東京是亞洲第一大城市,世界第二大城市,全球最大的經濟中心之一。

東京下轄23個特別區、27個市、5個町、8個村以及伊豆群島和小笠原群島,總面積為2155平方千米,據2015年統計,人口約1350萬,是世界上人口最多的城市之一。

日本出版的許多動畫片也風靡全球,如《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《海賊王》、《名偵探柯南》這些動畫作品,每一部動畫片都是精心製作出來的,而且在各個國家被翻譯成不同的語言。

在日本,垃圾不分類那可是要坐牢的。日本人每天經常洗澡,直到身上沒有一點點汙垢,沒有一點點臭味。不管走到大街還是小巷,你不會在地上見到一點垃圾。這讓我不禁感嘆道:“日本人真有修養,真愛乾淨啊!”

日本的食品也深受廣大遊客消費者的喜愛:壽司、飯糰、三文魚、三文治……每一個食物都是可口的美味佳餚。日本的國花—櫻花是我最喜歡的一種花了。每到三、四月時,櫻花優雅地緩緩地飛落下來,有粉,有白,如同一隻只蛺蝶在空中翩翩起舞,那曼妙的舞姿,讓人如痴如醉,給人一種在夢中一般的感覺,卻又那麼真實,簡直是現實與夢境完美無缺的結合。櫻花不僅可以觀賞,還能製作成櫻花糕、櫻花酒、櫻花茶。一邊觀賞著這良辰美景,

一邊品嚐著櫻花製成的天然食品,簡直是一種人間享受啊!

如果我真的去了日本,我必定終生難忘。不過只去日本可遠遠不夠。等我長大後,我要當一名能夠旅遊愛好者,並帶上願意隨我一起踏上旅途的夥伴,環遊整個世界,開闊我的視野,讓我的生活多姿多彩!

世界那麼大,都在我腳下 篇16

國三作文 ,860字

路雖長,卻長不過我的腳步。

夢雖遠,卻遠不過我的信念。

—題記

烈陽高照,毒辣的陽光無聲無息的灑落,在地面碎作斑駁的影。

葳蕤的青樹頂著濃密蔥發,伴著清涼的夏風緩緩搖曳。放肆而聒噪的蟬鳴充斥著整個蕃盛的仲夏,不時嘹亮而迤邐的雀鳴,劃破了燙白的天際……

我扶了扶鼻樑上的眼鏡,躲著咄咄逼人而刺眼閃耀的熾芒,手中緊握裝滿清水的塑瓶。跟著一曲蜿蜒的蔥綠長隊,踱步如蹣跚老者般,走出了校園。

—今日軍訓活動,野外長途拉練!

走出了寧靜溫馨的校園,再面城市街道的喧囂,這讓我莫名地鬆了口氣。我一邊跟著隊伍,一邊觀望四周:

拉長而刺耳的鳴笛、欣賞美景步履蹣跚的老者、自帶潮歌光彩奪目的服裝店、含著寒瑩冰涼雪糕的正太……多麼熟悉而又平凡的畫面啊!我穿過行道、街市、幽徑,耳邊仍迴盪著教官鏗鏘有力的叫喊,眼中仍是那盛溢陽光的平凡世界!

世界那麼大,但卻大不過我的腳步,總有一日,我的足印會佈滿這熟悉而平凡的世界!

蟬鳴愈加放肆,濃蔭鑲滿小徑。漸漸地,城市的輪廓遠去,消失在地平線上;漸漸地,我們走入一幅淳樸蔥鬱的風光田園圖中,身旁無不是樸實純真的氣息,遍野的青蔥稻田、濃髮碧樹、佳韶芳花,朗爽的夏風撫過我的臉龐,彷彿大自然正對我輕語夢囈。

“路好長!”我望著消失在地平線上的路徑,用手遮陽,可陽光卻狡黠地透過我指掌間的縫隙,彷彿碎汞般傾瀉飄灑,鑲在我那被汗水浸透的軍服上,泛著碎金般的微芒。

“是呀,路好長,可它再長,也將被我們走完!”李老師柔和地笑道,他拿著相機對準大家,“咔嚓—”。頂著繁枝茂葉與綠冠碧冕的排排青樹,隨風搖曳晃出了大把濃陰,細碎的光暈碎片落在其中,我們時跑時行,沾滿青春色澤的身影與這四周完美契合!沒有瑰麗華美,唯有返璞歸真、唯有無華樸實。

—這便是青春的我們,真實的我們!

我望著沒有盡頭的路,望著驕奢的花、蔥蘢的草,笑了:是啊!世界那麼大,都在我腳下!總有一天,我的足印將佈滿這個絢麗又樸實的世界!

鳥雀高飛,劃過天際。光線碎落在大地上,映下我們堅定向前的偉影……

通過書籍看世界 篇17

勵志作文 ,662字

我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明瞭生活的意義,愈覺得生活的重要。

—高爾基

書籍是人生的朋友,一本書亦是一個人對生活中一些事情的思考,是一個作者對生活的提煉,是作者智慧的昇華,是作者對生活的觀察,也是作者對人生的總結。人生最有意義的事就是讀書。書可以啟迪人腦的智慧,不同的書會體現出不同的思維方式,很多事情換一種思考方式去想去做,或許事情就會變得不一樣。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的東西,特別是在自己對生活的現狀不滿足的時候,我們更需要去知道並且學習一些東西。

世界是五彩斑斕的,如果你覺得生活無味,不妨去讀幾本書,去可以選書的地方,自己看到什麼感興趣就去讀什麼,自己感興趣的東西肯定可以學到點什麼。人有了成長,心裡也就有了底,不會去害怕什麼。不害怕的活著,才能活出真正的自己,不會被他人左右,才能知道自己真正要什麼,以及如何才能得到它。我們把我們學到的應用到自己的生活當中,把自己學到的東西拿去檢驗一番,然後不斷的實踐和總結,總能收穫一點兒什麼。

生活的意義就在於此,不斷的實踐—總結—收穫。在實踐中我們親近了世界,與世界聯絡得越來越緊密,也對世界更為了解,也就不用去擔心什麼。生活是重要的,人只有活著才能去做一些事情。重視生活,生活才會越變越好,重視自己生活中的每一件事,不讓它輕易的溜走。書籍總是有益的,它能告訴我們我們不知道的事情,我們不曾有過的思考方式與生活態度,我們不曾見過的人和事,別人的生活和遭遇,別人對一件事情的看法,別人在一些事情面前的選擇,別人對待生活的態度。

我的小世界 篇18

國小一年級作文 ,374字

每次有朋友去你家裡玩,你最先會帶她去的地方是哪裡?

肯定你也會帶她去參觀你的臥室吧,因為臥室是自己的小世界,也是擁有自己空間最大的地方。

我的臥室,是一片粉紅色的世界。我從小就特別喜歡凱蒂貓跟芭比娃娃,雖然她們有些幼稚,但是我卻覺得她們充滿了夢幻和對生活的美好幻想,所以我願意用粉紅色來裝修自己的臥室。

在我臥室的左側,有一張軟軟的大床,床上放了各種各樣的玩偶跟抱枕,我喜歡晚上抱著它們睡覺,會很踏實,也不會覺得孤單。

我的書桌也是我很滿意的地方,雖然陳設簡便,但是那盞同樣粉紅色的小檯燈卻已經陪了我很多個挑燈夜讀的夜晚,不是因為作業太多或者怎樣,而是喜歡在臺燈下讀書的感覺,溫暖而又溫馨。

無論是牆上還是書桌還有床頭櫃上,都放了好多我的照片,爸爸媽媽想用照片記錄我的成長,也想為我留下那些美好的瞬間。

我喜歡我的臥室,簡單而又溫馨,溫暖而又踏實。

我有一個小世界 篇19

國小六年級作文 ,520字

成人的世界複雜多變,各種關係糾纏,難免讓人心生煩悶,而我們小孩子的世界裡,除了吃喝玩樂,就是開心和不開心,但是如果你只是這麼想,那就太不瞭解我們,其實我們心裡也是有一個小小世界的,別人進不來,自己也不想出去,靜靜地守護著自己的驅殼,不輕易被人打破。

之所以會有自己的小世界,是希望不管過多久,或是長大以後經歷多了,自己還是能夠一直像現在這樣,始終相信美好,相信希望。就像在晴空下奔跑,無憂無慮,自由自在,不用去為學習工作的事情煩悶,也不用為了生計整日愁眉不展,永遠年輕,永遠熱淚盈眶。在我們的小小世界裡,快樂才是最重要的。因為人生在世,原本是短短的幾十年,如果不開心,要委屈自己,那麼生活還有什麼意義可言呢?你只有活的像你自己,知道自己想要什麼,又能夠去為之努力奮鬥,這樣才會活的更加透徹。我所謂的快樂就好,不是單純的只為自己著想,不顧慮他人感受,而是在情況允許的條件下,儘可能讓自己活的瀟灑自在一些,這才是生活最該有的樣子。

在我們的小小世界裡,有時也會難過迷茫,也會有不開心想要逃避躲藏的時候,這時候我們的小世界剛好能夠給我們躲避的風港,幫我們悄悄靠岸。

如果你也有自己的小世界,請守護好她,等你慢慢長大,會發現那是多麼溫暖美好的地方。

書中的世界 篇20

高二作文 ,700字

書籍是人類進步的階梯,書籍是遨遊知識海洋的翅膀,書籍是開拓眼界認識世界的鑰匙。

兒童時期,我較內向,常捧著《安徒生童話》在院子裡看。老人們總是稱我文靜,有禮貌。這都歸功於那些童話故事,是裡面的主人公教會了我禮貌、正義、勇敢。那時,我的世界是充滿童話與魔幻的。

許些年後,我手中的童話故事被名著代替,從此,我的生活裡少了灰姑娘、公主與王子,多了魯濱遜,湯姆索亞,孫悟空……我極愛閱讀,它能帶給我快樂。那些年我的世界絢麗極了,它增強了我的好奇心和探索欲。

如今,沉重的課業逼迫我放下讀物,埋首於習題中,去年購買的那本《北極星的眼淚》至今才看了一半。一份耕耘一分收穫,世界是現實的,我明白現在的辛苦是為了換取明天的幸福。

列夫托爾斯泰曾經說過:人生不是一種享受,而是一樁十分沉重的工作。沒有付出就沒有回報,這個淺顯的道理我懂。我從不抱怨社會現實,生活的殘酷,通過書籍,我所熟知的英雄們早已教會我要擁有樂觀、積極向上的生活態度了。

閱讀開拓了我的視野,豐富了我的世界,陶冶了我的情操。那些過去無法參與的歷史和我尚未去過的名勝,通過閱讀,彷彿身臨其境,我在那字裡行間尋找著快樂。

記得有一次,我早早去了新華書店,由於看書看得太入迷了,錯過了午飯時間,大約下午三四點才回家。固執的老爸聲稱在書店裡沒有找到我,認定了我在外面玩,我委屈極了,當即拉著他去了一趟新華書店,找到一位與我在同一隔間看書的女生作證,才證明了我的清白。迷糊的我看書總是很認真,對周圍的事物置身事外,漠不關心,這才鬧出了一場烏龍。

閱讀使我快樂,它促使我成長,雖然涉世太少,但我眼中的世界早已被作者們的文采描繪出了一道道亮麗色彩。