書桌上的手機亮光相關作文20篇
書桌上的手機亮光 篇1
國小五年級作文 ,661字我的爸爸是一位人民警察，他總是上夜班要很遲才能回來，有時候甚至加班到次日早晨。
爸爸雖然很忙，但是他對我很嚴格，我在考試的時候考了全班第一，爸爸從來不會擁抱我，或是給我一些獎勵，而是淡淡的對我說：“繼續努力，”每次我放學回家的時候，總會看到別的同學的爸爸開車來接他們，而我就只能一個人回家，更別提爸爸開車來接我了。
有一次媽媽去麗水出差，家裡只剩下我和奶奶兩個人，而那天傍晚，老師要求我們把試卷批掉，還要家長簽字，怎麼辦呢？家裡只有奶奶一個人，而奶奶又不會批試卷，只能等爸爸回來了。我打電話給爸爸，爸爸對我說，他今天值班不能回來。終於到了晚上，我懷著一顆忐忑不安的心，躺在了床上。我害怕因為沒有批完試卷被老師批評，並撤掉班長的職位，想著想著，不知不覺就進入了夢鄉。
第二天一早，我早早的起床了，坐到書桌前，驚奇的發現，書桌上擺著一張試卷。啊！那不是昨天老師佈置那張試卷嗎！我仔細一看，試卷上除了簽著爸爸的名字，還佈滿了一個個紅色的叉和勾，映入我眼裡的還有爸爸對我寫的一句評語，“加油，不要粗心大意了。”
我很疑惑，問奶奶，奶奶告訴我，爸爸知道了我的試卷要批掉，知道要簽名就趕回來批了試卷，為了讓我睡個好覺，不被亮光吵醒，爸爸是用暗暗的手機亮光仔細批的試卷。聽了奶奶的話，我彷彿看到爸爸開啟幽暗的手機燈，因為手機燈光不時會黑屏，所以爸爸經常觸著螢幕。批完了試卷，連喝水也來不及，就急急忙忙一手拿著公文包，一手拿著警服去上班的情景。
爸爸雖然沒有送給我華麗昂貴的禮物。但是在我的心中，書桌上的那一屢手機亮光，就是最珍貴的禮物。
餐桌上的美好時光 篇2
國二作文 ,829字我和哥哥上初中後，全寄宿，一個星期才回一次家。學校的一切都好，有美麗的校園，有認真負責的老師，親切可愛的同學。美中不足的是學校的飯菜不盡如人意，沒有家裡的好。所以，星期五放學坐在回家的校車上，想到馬上可以吃上家裡美味可口的飯菜，心裡就特別興奮。
揹著沉重的書包走進家門，迎面而來的是白髮蒼蒼的爺爺。他總是如此的愛護他的小孫女。一見到我，就把我肩上的書包提走，讓我一下子從肩上到心裡都輕鬆了許多。
我坐在飯桌的一角，這時便覺得右腳傳來陣陣痠痛，是跑步強度太大所致。我彎腰揉揉腿。爺爺已端了一碗冒著熱氣的湯放在我面前。見我在揉腿，便關切地問：“怎麼了？”我說：“沒事，是跑步後的一點痠痛。”爺爺說：“沒事就先喝湯。一會搽點活絡油。”擺在面前的湯正冒著騰騰的白氣，是西洋菜臘鴨湯，我也不是太喜歡喝。可現在一入口卻發現這湯是多麼好喝！我大口大口地喝著，爺爺注視著我，笑呵呵地說：“慢點喝，慢點喝。奶奶在做飯，很快就有飯吃了。”
終於吃飯了，看到奶奶炒的菜，我不自覺地嚥了咽口水。螃蟹肉餅、魷魚絲、多寶魚、芹菜……都是我愛吃的！我盛了飯，就開始大快朵頤。不經意的，我的眼角的餘光掃到了爺爺的碗，是空的。我趕忙站起來，幫爺爺盛了一大碗飯，又往碗裡夾了一個大雞腿，放在爺爺面前。爸爸媽媽相視而笑。
“小孫女長大啦！”爺爺說。“我一直都在長大。”我說。“是成長為霸王龍。屬龍的小龍女。”哥哥調侃道。“哼，龍也好過你這隻吃素的兔子吧。看來你得多長一張嘴才夠用。我宰相肚裡能撐船，不和你計較。吃飯！”我一口氣說了一大串話，又扒了一大口飯，家人只是笑而不語。
吃完飯，我們在桌上“劈開”了一個大西瓜，邊吃邊看電視。奶奶吃完，準備出去散步。我想起來一件事，叫住奶奶：“奶奶，你今天吃高血壓藥了嗎？”“對，我還沒有吃藥呢！虧你提醒我。”
我們一家人歡聚一堂，共享餐桌上的美好時光，親情彰顯得就像那個公益廣告“家”，堅不可摧。親情可貴，千金難買，餐桌上的美好時光雖短，卻是我珍貴的記憶。
書桌上的小檯燈 篇3
狀物作文 ,416字現在擺在我書桌上的檯燈，是爸爸在我十歲生日時送給我的生日禮物。記得在這之前，我一直吵吵著要一盞檯燈，能讓我在學習的時候有個“夥伴”。當看到爸爸送給我的生日禮物後，好像得到了莫大的滿足。
檯燈小小的，因為書桌面積不大，所以顯得格外搭配。它的底座是粉色的，還有黑色的“長臂”，頂部也是粉色的，顯得很可愛。它所折射出來的燈是橙黃色的，它的燈光並不刺眼，而是一種很柔和的光，在我讀書學習時能感到一個很溫暖的氛圍，不像在學校時那樣拘束。我喜歡它能夠讓我在晚上享受自己的一片小天地，只是照亮那個地方，那個屬於我的地方，我能感受到一種放鬆而又舒適的學習氛圍，想不到小小的檯燈居然會有如此大的神奇力量！
爸爸在它的底座上刻上了一條小路的圖案，一次警示我學習的道路還有很長，要一直不斷地努力堅持下去，在臺燈的陪伴下繼續學習的長跑。加上爸爸的警示，讓我對學習更有自信心。
書桌上的檯燈啊，你陪我度過了多少個春夏秋冬，陪我度過了多少個學習的日子，謝謝你！
書桌上的綠色 篇4
國二作文 ,395字我的書桌上多了一盆多肉。
我從未見過這樣的多肉，層層疊疊聚擠在一個小小的盆裡，甚至還有一個假蘑菇。許多片葉子在陰暗的夾縫裡掙扎著呼吸，正如深陷沮喪之中無法自拔的我。但也有些葉子頑強地想從重負中逃出，只為一點點陽光。
可是，幾天之後情況似乎發生了改變。這五六棵小多肉不約而同開始向外伸展身體，好像放聲地叫著：“我們要出去了，我們要出去了。”下面的葉子，有的已經落下了，緊湊的花盆空間就這樣子鬆開了，再也沒有那麼緊張。
我湊上前，輕輕地撿起一片落下的乾癟的葉子，想起老師說過多肉只是犧牲了一小部分，讓自己更好地生活下去。也在它擠著的過程中，衝破了緊緊包裹著我的心的焦慮和緊張，讓我的心一下子沉靜了。
這飽滿的多肉開在我心底，併成功地驅散了我心底的陰霾。
生命的抑鬱不會放過任何東西，但是拼搏的精神是永存的。我輕輕捏了一下手中的葉子，它就是拼搏路程中不可避免的犧牲。
我忽然喜歡上了書桌上的綠色。
書桌上的爭吵 篇5
國小四年級作文 ,722字在一個沒有月光的晚上，突然傳來一陣吵鬧聲。原來，在一盞檯燈下坐著許多書，有小人書、語文書、音樂書等，他們正開著爭功大會。
走近一看，只見一本又高又瘦的漫畫書，滿臉驕傲地站在各種書的中間。只聽他說：“我才是功勞最大的書，你瞧瞧每一次主人在看我的時候，總被我逗得哈哈大笑，笑得小主人們肚子都疼了。並且每次他又回想起來時，仍會笑得滿地打滾。俗話說：‘笑可是很重要的東西，當人一笑，肌肉被帶動，笑還可以活動肌肉’呢！”坐在旁邊的小人書們，聽到這話後不禁都連連喝彩。漫畫書的話音剛落，語文書就不同意了。他“噌”的一聲跳了出來。大聲的說：“漫老弟，光鬥人笑，可還不夠，還要讓人擁有豐富的知識才行。你看看我，每天主人都把我帶到學校用來學習。他每天在早讀課上，都有感情的朗讀我。並從我身上汲取知識，收穫很多，還能考出理想的成績呢。”漫畫書聽後慚愧地低下了頭。
語文書正洋洋得意的時候，音樂書慢慢的從許多書之中走了出來，她慢悠悠地說：“知識固然重要，不過你要學習好，就要有一個清醒的大腦。你想想，如果你的大腦一片混亂。你是根本不能學習的，這就需要音樂的幫助。你可以對照我們身上的琴譜彈出各種樂曲，用來平定心神。”音樂書說完後，大家都若有所思地點了點頭。
語文書聽後正要反駁，這時書的長老—字典爺爺來了。他語重心長地說：“大家都不要吵了，每一個人都有長有短，我們不能批評別人的短處，應該互幫互助。只要是對人有益的書都是有很大功勞的。這樣，每個人擁有各種知識，才能讓自己變得更富有，更聰明！“
大家聽了都贊同地點頭。語文書跳出來，拍著手說：“對呀！字典爺爺說地真對！難怪大家都說‘知識就是力量，要擁有知識必須先博覽群書！”
從此，書桌上再也沒有爭吵聲了。
書桌上的對話 篇6
國小五年級作文 ,400字在一個夜深人靜的夜晚，一個可愛的小女孩，躺在床上呼呼大睡。
突然一個清脆的聲音打破了這份寧靜，原來是一支鋼筆在說話：“大家還在嗎？”“你，你怎麼還沒睡啊？”胖嘟嘟的修正帶睜開惺忪的眼睛。“因為我太高興了，今天小主人親自為我擦洗了身子，還把我喂的飽飽的，讓我在他的作業本上盡情地’玩耍’…”說著說著，鋼筆的聲音越來越大，吵醒了許多人。“這說明小主人非常喜歡我。”這句話引來了大家的不滿。圓珠筆說：“就你這樣，一不小心就會弄髒小主人的本子，小主人會喜歡你？做夢吧！小主人應該喜歡我，平日裡，小主人使用我的次數最多。”“誰說的”一個又高又瘦的尺子說道，“小主人肯定最喜歡我，我能幫小主人畫各種各樣的圖形，沒有我你們能畫出直直的線條嗎？”
不一會兒，大家便你一言我一語的吵了起來。突然一直沉默不語的檯燈發話了：“大家都不要吵了，你們每個人都有自己的優點，自己的用處，不能太過驕傲。”說完大家都紅著臉低下了頭。
書桌上的爭吵 篇7
國小五年級作文 ,813字夜已深了，屋外銀白的月光灑在地上，只有蟋蟀悽切的叫聲，一切顯得那麼安恬。而屋內，一張深棕色的書桌上，傳來文具們“嘰裡呱啦”的談話聲。
字典最先說：“我們來比一比誰的功勞最大吧！”說完挺直了身子，繼續說：“我覺得我的功勞最大，如果遇到不會寫的字，可以直接找我查詢，一查就會，非常方便！”
聽完字典的話，尺子撇了撇嘴，說：“我的功勞才最大！如果不是我，主人能把直線畫得那麼直嗎？更何況我不只能畫直線，我還能畫圖形呢！”
這時，一旁的鉛筆站出來說：“你們都別爭了，論功勞，當然是我最大，沒有我的話，主人還怎麼寫字？”
而橡皮擦也早已按耐不住了，開口說：“呵！要是你寫錯了怎麼辦？還不是我擦掉的，所以我的功勞最大！”
“我的功勞最大！”“我的功勞才是最大的！”“你們都沒有我的功勞大……”大家爭得不可開交，這時文具盒開始說話了：“大家不要吵了，我這裡有幾張卷子，你們來比比，誰寫得最快最好，誰的功勞就最大。”
聽完文具盒的話，大家都接過卷子，開始做題。鉛筆一拿到試卷，就馬不停蹄地開始寫，結果沒寫幾個字就寫錯了，把試卷弄得黑乎乎的。橡皮擦只能在那裡亂擦，試卷都弄破了，而尺子和字典就更不用說了，只能呆愣地站在那兒。
看了大家的表現，文具盒語重心長地說：“你們這樣四分五裂是不對的，俗話說：人心齊，泰山移。你們應該齊心協力，團結一致，現在你們再來一起寫這張卷子，效果肯定不一樣。”
接過試卷，大家開始一起做題。鉛筆寫字，寫錯了橡皮擦來擦，遇到不會的字字典來查，要畫線的地方尺子馬上過來。就這樣，一張試卷順順利利寫完了，大家覺得既開心又慚愧。
我書桌上的那些小物品 篇8
國小五年級作文 ,979字小小的書桌承載著我兒時的啟蒙，幼年時的記憶，以及對未來的期盼。
——題記
在我家書房擺著一張木質的書桌，它看起來簡單樸實，卻是爸爸在我二年級時親手為我製作的。我每天都在這裡學習和閱讀，這裡是我的一個小世界。
我書桌上的那些綠植
我的書桌正對著窗戶，窗臺上擺滿了媽媽養的各種盆栽：體態輕盈的文竹，小巧玲瓏的長壽花，清麗脫俗的君子蘭……而我卻最喜歡那盆擺在左邊桌角叫“落地生根”的植物，它又被稱為“不死鳥”，葉子是橢圓形的，葉片邊上有許多像蝴蝶一樣的綠芽，只要綠芽一落地便會快速生長。在露天環境下，哪怕一年四季不澆水，哪怕花盆裡只有薄薄的一層土，它一樣可以活得很好。“落地生根”的這種品質和旺盛的生命力正是值得我們學習的。大自然給了我們無盡的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧祕，在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂它其中的意蘊和哲理。
我書桌上的相框
在我的書桌中央是一張全家福的合影，照片上有外公、外婆、舅舅、舅媽……全家共14口人，照片的背景沒有華麗的裝飾，只是農家院落堂屋的門廳，還有兩個“福”字，給整張照片起到點綴的效果，福到吉祥。我從出生到記事都和他們生活在一起，每當看到這張照片，就會想起外婆為我穿衣餵飯、講故事，外公抱著我到村裡遛彎，舅舅買很多好吃的給我吃，哥哥姐姐陪我一起玩耍時的情景。是你們哺育了我，給了我一個健康快樂的童年，我想說：“我愛你們！”
我書桌上的獎盃
在相框右邊是一個晶瑩剔透的獎盃，是我在學校舉辦的歌唱比賽中獲得的。一想起那光榮的時刻，我便會十分興奮——舞臺上光芒四射，悠揚的曲調伴隨著臺下的掌聲漸漸響起，在報幕員有力的聲音發出後，校長捧著耀眼的水晶獎盃，來到我的面前，我萬分激動。接過獎盃的剎那間，我熱淚盈眶……這不僅是一種榮譽，更是音樂帶給我的饋贈。音樂是一種能觸碰到我們靈魂的東西，是一種感情，一種文化，一個世界，我會堅持對音樂的夢想，希望更多的人享受音樂帶給大家的快樂。
書桌上擺滿了我的物品，它們會越來越多，就如我人生的經歷……
我書桌上的那些小物品 篇9
國小五年級作文 ,583字走進房間，第一眼看到的就是我們的夥伴——書桌。我的書桌上有許多小物品，我就來介紹兩個吧。
瓷娃娃
我的書桌上趴著一隻小瓷熊。
它有著一雙大大的眼睛，圓圓的鼻子，小巧的嘴巴。它呆呆地望著我，可愛極了。
這隻小熊貓是老師獎給我的。
那是一個炎熱的中午，我和兩名同學到老師辦公室打掃衛生。老師的辦公室裡有一個用許多櫃子組成的大櫃子，櫃子裡有許多玩具，是用來裝飾辦公室的。老師讓我們幫她打掃櫃子。
大家已經分好工：一名同學負責把玩具從櫃子裡搬出來；另一名同學負責掃地、拖地和擦櫃子；我負責擺玩具。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午睡起床的鈴聲響起來了，時間過得可真快，大家忙了一箇中午，終於把辦公室打掃乾淨了。老師讓大家挑一個玩具，我就把這隻小熊貓帶回來了。
現在，我只要看見這隻小熊貓，就想起那位老師。
陶花瓶
我的書桌上放著一個陶花瓶。
花瓶，由兩個部分組成。一是花，二是瓶。裝花的瓶子就是花瓶。
花是用卡紙、吸管做成的，那是上手工課時老師教我們的。吸管花是一位好朋友送給我的，愛心花是老師送給我的。
瓶子是用陶泥做成的，是一次活動中，老師和我一起做的。瓶子上面被我套了兩個熒光環。花瓶好看極了，一看到它，我就想起了好朋友和老師。
我書桌上的每一件小物品，都是一個回憶，一個珍貴的回憶，我喜歡它們。
書桌上的小檯燈 篇10
國小六年級作文 ,560字在我書桌的右上角，穩穩當當的擺著一盞檯燈，這盞小小的檯燈已經陪伴著我度過了很多個孤零零的夜晚，一個灰色的燈罩、一個調節亮度的開關。還有一個視力檢測器。真是裝置齊全！
每當夜色籠罩在整個天空，這盞小小的檯燈就要開始他的工作了。輕輕按一下開關，那柔和的光線就照亮了整個房間。每天晚上，我習慣的坐在椅子上，按下開關，開始奮筆疾書，完成作業，書桌旁的小檯燈彎著身子似乎在向學習的人致敬。
日子久了，小檯燈的表面沾上了許多灰塵，但總被奶奶擦得乾乾淨淨，擦完後還不忘教訓我：“你這熊孩子，陪著你天天學習的檯燈也不知道關心下他，看他多累啊！”我呆呆的望著小檯燈，越想越覺得自己不應該，奶奶已經滿頭銀髮，我這點兒小事還要讓她操心，親愛的檯燈小夥伴，以後還是換我來照顧你吧。
人們總說時間是最快的，不知不覺，我已經六年級了，老師佈置的作業也漸漸多了起來，我這盞小檯燈就伴隨著我攻破難關。可當我寫完作業關燈時，一下子竟感覺手裡摸到了燙燙的東西，原來是我這盞小檯燈發燒了。看著我這檯燈小夥伴默默為我付出的樣子，我還只是完成任務，敷衍老師的作業，真不應該……
現在我的小檯燈已不是一盞平平凡凡的檯燈而是我知識的導明線，生命的點明光，促使我不斷進步，不斷努力……
我書桌上的小物品 篇11
國小三年級作文 ,537字瞧，我的得意設計小書桌終於出爐了！但是吸引人的是書桌上的某些小物品。這些物品勾起了我無限美好的回憶……
愛的饋贈
我的爺爺很少去鄉下，可這次，爺爺說他要很久才能回來。這天，燦爛的陽光似乎被厚厚的烏雲遮蓋住了。臨走時，爺爺送了我一個全身刷滿金粉的願望瓶，裡面裝滿了五彩繽紛的小星星。我捧著這個願望瓶，望著爺爺遠去的背影，我的眼淚在眼中“呲溜溜”地打轉，卻始終沒有流下來。我感覺天都黑了……
成功喜悅
這張閃閃發亮、充滿榮譽的獎狀終於發到了我手裡。這可是我用一學期的日記換來的。自從學校開展了特色活動“夕悟日記”，我們的壓力就更大了！期末高峰期！左一張試題右一套卷子，還要寫日記，真的很有挑戰呀！我最終贏得了榮譽，也證明了我自己。
夏日清涼
看著健康的綠色，可愛的斑馬形狀，三片光溜溜的扇葉……光是這些形容，想必你早已知道是什麼了。沒錯，小風扇登場了！
有次運動會，我獲得一次抽獎機會，紮了一個氣球。當小紙條從氣球中飛出來時，我開心極了，手動風扇！這是我一直想擁有的。
當我的目光移到別處時，那些回憶也飄然而去……
我書桌上的小物品 篇12
國小四年級作文 ,571字我的書桌上有許多精美的小物品，但我最喜歡的卻是那張發黃的照片，因為那是外婆留下的唯一一張照片。照片裡的外婆穿著那套她最常穿的舊衣服，戴著她最常戴的袖套在菜地揮汗如雨地鋤草。每當我看見它，就會想起敬愛的外婆。
因為父母工作忙，我從小跟外婆生活。記得那時的外婆很勤勞，每天清晨，天還沒亮，外婆就打落滿地的露珠，下地幹活了；晚上，常常是我睡醒一覺了，外婆才披著滿天的星星收工回來。春天，外婆用粗糙的大手把寂寞的田野播綠；秋天，外婆用喜悅的目光把熱鬧的田園染黃。
也記得，那時的外婆很節約。屋子裡堆滿了她給我買的玩具，自己卻永遠穿著那兩套舊衣服舍不得扔。她經常給我買很多好吃的，卻總是撿起我掉在地上的飯粒說：“這是養活人的糧食啊，不能浪費。”
還記得那時的外婆是慈祥的，是健康的，是快樂的，一切都是美好的！
但這一切都被可惡的病魔奪走了，我再也看不見外婆忙碌的身影，聽不見外婆開心的笑聲，喝不上外婆那香噴噴的油茶；我再也不能坐在外婆的揹簍里拉尿，不能躺在外婆懷裡睡覺，不能掛在外婆的脖子上撒嬌……
媽媽說，外婆到另一個地方享福去了，那裡的人不用辛苦的勞動，不會生病，沒有痛苦，只有快樂，可我還在痛恨病魔奪走了我的外婆。所以我要努力學習，爭取長大當一名出色的醫生，不讓更多的人因為病魔而失去親人！
書桌上的記憶 篇13
國一作文 ,1010字我居住的這片地方，它的佈局就像一隻鳥，正街為脊椎，兩側挨挨擠擠的老房子是雙翼，腿和腳是長長短短，縱橫交錯的巷道，尾巴的延伸處幾根羽毛，一根指向家，一根指向小學。
記得小學一二年級時，周圍古老的三層房，就如一個個年邁的老人靜候悠悠的歲月。早晨，一個個小攤點早早的在學校門口支起攤子，我總記不清到底有賣什麼的，早餐、鉛筆、首飾、植物……密密匝匝的聚攏在一起，琳琅滿目，讓人目不暇接。
下午四點多放學後總是乖乖地回家寫作業，當時家裡沒有正兒八經的書桌，我只好蜷在那小茶几上。我小小的手費力地攥著筆桿也寫不了幾個好看的字，看著陽光從本子上一點一點挪走，視線也漸漸模糊起來，一次一次揉著酸澀的眼睛。媽媽萬分心疼地說：“真得有個合適書桌。”
第二天媽媽從傢俱場買來了一個正方形的桌子，我揩去上面些許的灰塵，露出它帶著古樸木紋的面板，明黃的顏色似乎也讓整個房間亮堂了許多。
從那天起到畢業的所有荏苒時光都是它陪我度過的。初中，隨著科目的增加，我手邊的書堆也一天一天升高，這個單薄的小方桌似乎承受不了這幾十斤的負荷，它開始變得越來越脆弱，每動一下都能聽到它吱吱的呻吟。燈光閃爍下，也能看見桌子上的點點磨痕。
畢業。我離開待了六年的小學。校門口早已沒有任何叫賣聲，曾經那些小攤點也被鱗次櫛比高樓大廈吞沒，只剩水泥地上殘留的車痕。
上初中時我換了一張新書桌，我默默地把收拾好書本放在新書桌上。我閉上眼睛輕輕撫摸著小書桌，那一道道劃痕觸動著我指間上每一根神經。此時溝壑縱橫的它不僅讓我鼻頭一酸，淚珠在眼眶內無力地流轉。透過它身上星星點點的墨跡似乎看到當年我不知疲倦，抓著筆桿奮筆疾書，極力奮進的每一剪身影……也許許多事，看似在書山題海中淡忘，小書桌卻能清楚地知道一切——畢竟它已經陪了我六年。
如今的它仍然始終保持一種沉穩的態度，將一切記憶埋在道道劃痕中，她已經那麼蒼老，鐵桌腿上到處都是鏽跡，紅紅的——那是歲月的利劍割出來的印痕。桌腳密佈的蜘蛛網好似她蒼白的鬢髮。媽媽把它收起來，放在牆角，默默的……
這張載滿回憶的書桌，就永遠呆在歲月的角落。那闕闕回憶總在心中漸漸積累沉澱出一份最雋永的溫馨。我常常想起我的小方桌，每當我想起時，後來的時間就消失了……
飯桌上的月光 篇14
國二作文 ,1158字熱鬧的街市，大排檔裡只有少數的人的人大聲說笑著，沿街叫賣的小販早已收攤。入夜的月色裡，有一個拖著輕巧的行李箱的人，急促的腳步聲從遠處的黑暗中傳來，他路過一個個泛著昏黃色的街燈，漸漸消失在遠處的黑暗中的一點。
這一晚，月，灑一地的清輝，思鄉的遊子，或歌亦吟。中秋之夜，他們的思想是歌海漫天的精靈。空氣中又新增了一份秋意，我家搬出一張小小的飯桌，擺起了幾盤月餅，水果與幾杯淡淡的香茗。樓下的賞月角度讓我很是滿意。素冷的月光鋪撒在桌上、地上，讓我產生了一種錯覺：有一片翠綠的竹叢在月下輕搖，一陣颯颯的風越過的痕跡，一汪清澈的池水被月色點染。這必定是再幽雅不過的景色。
家人圍坐在一起說笑。父親在此時有點調皮了：即使叼著一小塊月餅，也不忘加緊下嚥，附和著述說自己光榮事蹟的祖父。我蹲坐在青石臺階上，忽然感覺脖子一熱。想必，是父親用那隻大手輕按著我的脖頸。此時他好像變成了一個愛蹦愛跳的孩子，在月色下手舞足蹈。
我不知道是什麼帶給父親這樣的活力，卻猛然憶起半個月前他的一通電話--與二伯的通話。
我上前捏住父親的衣角，感到掌心漸漸潮溼，“爸，他要回來了麼？”興奮狀態下的父親回答得有些急促，“啊？啊！是啊，這不，中秋節了嘛，他也要回家看看啊。不過都這時間了，怎麼還不來？”我微微一怔。在風雨中獨自翱翔的燕子，終歸是要歸巢了啊。
這時，突如其來的電話鈴聲衝破了夜晚的和諧。“啊，我的，我來接。”爸爸笑著搔了搔頭，臉上的笑顏卻在下一分鐘僵硬起來，“什麼？不回來了？”掛了電話的父親蹲下來，望向月亮，有些悵然若失。月光清冷，像破碎的白瓷一般無力地散落在桌上。
難得可以團圓，卻因為一通電話而不得以實現，剛才的熱情一下子被一盆冷水澆個徹底，父親心中多少有些不甘。
一個踩著皮鞋的人的腳步聲聽起來有些急促，停止在一道門前。
樓道內的敲門聲喚醒了父親。對團圓的夢想還抱有一線希望的父親衝進樓道內。我被父親如此敏捷的動作嚇到了，便也跟著衝了上去。
我扶著樓階邊的欄杆，指尖拂過一個陌生人的氣息。我來到門前，只看到父親僵直孤獨的背影。
樓上的開門聲伴著一個男人侷促的道歉，“啊呀，對不起，找錯門了。”隨即便是行李箱輪子拖行的聲音。樓梯拐角處，我看到了一個風塵僕僕的男人，那人，正是二伯。
“你這混蛋，騙我們說不回來了，還敲錯家門。”祖父笑罵著。“這不是為了給你們一個驚喜麼。爸，你放心，我以後啊，經常回來看您，好不好？”二伯也笑起來。外面的風霜洗劫了他的青春，他變得十分成熟。當年的稜角被漸漸磨平，一塊水底的卵石隨波逐流，卻被強力的水流意外地衝刷上岸，所呈現出來的也並不是原先那塊強硬的石頭。
側頭仰望圓圓的月亮，高高懸掛於深邃的蒼穹。有凝重的雲塊，漂浮在周圍，猶如遠方在遊子，寫滿相思的淚滴。那泯滅不了思念的素光，何以寄託心中那沾溼的雲彩。
餐桌上的時光 篇15
國二作文 ,708字得到時你在毀，失去時你在悔。—題記
溫熱的牛奶，鬆軟的饅頭，油金色的煎蛋，這是你平時早餐的全部。
而週末，也如週一至週五上課一樣，是具有意義的。黑米粥，炒脆黃瓜，煮雞蛋，酸而不鹹的泡菜……你和爸媽坐在一起，卻如同錯隔著時空一般叫罵著。
香甜的美夢被鍋碗瓢盆的合奏吵醒，你不認為那是勞動的生命之美與父母淳樸的愛，只是一味的咒罵，咒罵那為你煮飯的腳步惹人清夢。坐上飯桌，一家三口稀里嘩啦雜亂而和諧的聲響。你沒有注意，一個美麗的清晨就這樣過去。
得到時你在毀。
今天，世界卻安靜得讓你忍不住打破。“媽媽—”，你沒有聽到如願以償的迴應。喊聲落回空蕩蕩的房屋。“媽媽不舒服，去醫院檢查，你好好照顧自己哈”。桌上的紙片輕巧卻又讓人不得忽視。你也輕鬆了，沒有管束的小獸似乎昂起了本來就已經很高的頭。
窗簾狼狽地躲藏風號，只有一雙筷子碰碗發出的脆響。脆，幾乎被無聲的靜壓碎。望著半涼的菜，你只能自己熱熱將就你自己。想想，平時你自己熱過菜嗎？連端也很少吧。餐桌上一片狼藉，原來平時餐桌的美好都是他們的功勞啊。
失去時你在悔。
端著碗，一口一口無意義扒飯。平時是怎樣熱鬧的？你的父母若無其事又小心翼翼地問你問題，從來以“嗯”開頭、以“哦”結尾；你的父母活躍著氣氛你卻因為他們給你夾了你不愛吃的菜破口大罵；你的父母微笑著包容你的一切不耐你卻一次又一次伸出爪牙本能地狠咬一口。你如今又有什麼資格後悔那被你毀掉的餐桌上的時光？
在冷冷的燈下寫著這篇文章。沒有了手邊溫熱的水，沒有了“吃點兒水果—”、“休息一下—”的問候，你真後悔。錯過那餐桌上的舊時光。
“咚咚—”
是媽媽回來了嗎？
假如我是您桌上的一朵花 篇16
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
我的手機 篇17
國小三年級作文 ,531字不要去做不好的事，好人有好報，壞人有壞報，做不好的事會受到良心的譴責，制裁，也會失去一些東西，這是良心對你的懲罰。
一一題記
哈哈，爸爸的手機換新的啦！好開森！我又有手機玩啦！當然，要偷偷的玩，畢竟嘛，爸爸又沒說要給我。這對於我來說簡直是頭等大事！
每當放學時，我便偷偷把手機從櫃子上拿下來，偷偷地把手機裝進口袋裡，把手機帶入房間中，準備關上門反鎖，一切順利！我心裡暗暗開心，便偷完了起來，在做這些過程中，我是屏著呼息的，真是做賊心虛呀！
每次都很順利，我很開心，媽媽會常常問我進去做什麼了，我總回答看書呢！媽媽臉上露出了笑容，可惜，好景不長，我在一次放學回家時要拿手機時，被老媽給發現了，“好啊你，怪不得你以前連20分鐘都坐不住，現在可以做2小時啦！原來是在玩手機！”……哎，失手啦。老媽雖然沒打我，但是手機她收走了。“沒了，沒了。”我自言自語。心情十分低落。
那天晚上，我想了好一會，沒了就沒了，誰叫我不誠實呢？誰叫我愛玩呢？這是良心對我的懲罰，我，心甘情願。
生活中，小偷，騙子，處處都有，防賊之心不可無，我們多防著點，當然，我們不能去當小偷，因為小偷的下場就是進監獄，會受到良心和法律的制裁的。
經過此事，我再也不做不誠信的人了，我要做一個誠實守信的人。
餐桌上的母愛 篇18
國三作文 ,798字金黃的陽光在大地上燦爛地綻放著，它似乎想在每個人的心中播下溫暖的種子。幾縷跳動的陽光透過了斑駁的樹影，映照在我的餐盒上……
泛黃的米粒上鋪散著幾顆暗紅的花生米，在這炎夏中真是叫人提不起胃口。我的目光不由自主地投向了窗外，操場上幾個跳動的人影彷彿正牽引著我的思緒，回到了時光的某個角落……
也是這樣一個炎夏，在外惹得一身汗臭味的我只要一頭撞進家門，茶几上總會放著滿滿的一碗老火湯，我至今還不知道這老火湯母親涼了多久，總之我每次回到家，那溫熱總是剛好的……想到這，想回家的情緒一下子湧上了心頭。
週末，我特地挑了母親做飯的時間回了一趟家。
輕輕地推開了那扇青色的鐵門，頓時一股熟悉的飯香伴隨著記憶的潮湧，似乎正席捲著我全身上下的每一個角落。餐桌上的母親正埋頭夾菜，一筷子一筷子，小心翼翼的，似乎每一筷子上都是滿滿的珍寶，只怕那手一抖珍寶便會從指間流逝似的。在我記憶中母親原本渾濁的雙眼此刻也顯得異常清澈，那麼的全神貫注，竟沒注意到我的歸來。看著母親餐桌上的身影，我的雙腿情不自禁地走上前去，輕喚一聲：“媽……”我竟發現我的聲音在發抖！“回來了。”母親嘴角彎起的弧度使她的兩頰面板顯得緊皺……
餐桌上，出奇的靜，母親沒有詢問我的近況，她只是靜靜地給我夾菜。我埋頭注視著那碗滿滿的菜餚，好像也填滿了我的心。看著母親那專注的樣子，我的腦海中不斷的浮現出一些曾被我無意淡忘的片段，心中那片名為“親情”的池水被激起了陣陣漣漪……我不由自主地也夾起一塊雞翅，學著母親的動作小心翼翼地放到母親的碗裡。在那塊雞翅平安到達母親碗裡時，我明顯注意到母親那一雙皺紋橫生的手，微微顫抖著。一瞬間，母親含笑的臉上露出害羞的紅暈……
離家時，再次推開那扇青色鐵門，原本冰冷的鐵塊似乎有了溫度。那暖意從我的手掌傳遞到了我的心房，靜靜地流淌著。回望那餐桌，它在陽光下顯得更加燦爛。母愛悄悄地在我心中播下了溫暖的種子，並且生根發芽……
未來的手機 篇19
國小五年級作文 ,616字在未來我想設計一款新型的手機—透明可摺疊式手機。
這種透明可摺疊式手機如同電影《阿凡達》中的電腦一樣，不仔細看你是很難發現它是一部手機，只要主人划動熱能按扭，手機便展現在眼前。它的功能多得數不清，不僅能與世界各地的手機、電腦、網際網路相連，而且還是一個私人小管家。
只要你按下紅色的按鈕，手機變成一個全屏顯示器，裡面便有你的所有個人資料。
如果你想學習，只要按下黃色按鈕，手機便會根據你的個人資訊，幫你篩擇出世界各地適合你學習的課程名單。這些課程的排列按優良排列，你不用頭痛我要先讀什麼了。主人點開你喜歡的課程便可線上學習，還能線上提問、考試呢！
手機不用時，只要划動熱感應按扭，便可關閉全螢幕，回覆普通電話狀態。
有人會問，這款如玻璃似的透明手機怎麼硬，怎麼可能是摺疊式呢？那是因為手機有四個條縫隙，如果你一關機四條縫隙就會變軟，然後玻璃結構便會自動摺疊成一個小小的正方形，方便放進口袋裡。
這款手機用什麼電源？那當然是最環保的充電方式。當手機沒電時會自動關閉，放在衣兜裡，它會吸收人體的熱能充電，或放在陽光下，吸收太陽光也可以充電。
如同玻璃似的手機容易摔壞嗎？不會的。因為這種玻璃材料如同鋼鐵一樣堅硬，是摔不壞的。如果掉進水裡的話手機的四個小孔會噴出氣流飛出來，飛出來之後手機四個邊上伸出四個手變出布來擦乾手機。
哈哈！我設計的這款透明摺疊式手機的功能是不是很神奇？啊！我會努力學習，大家期待這款未來手機的面世吧！
飯桌上的父愛 篇20
國小六年級作文 ,766字一句關懷的話語，一個親切的問候，一次溫暖的擁抱，一回嚴厲的責備……都飽含著一個父親的愛。每個父親給予孩子愛的方式都不同，而我的爸爸有時會耐心地為我指出錯誤，有時也會罵我。可我知道，爸爸無論怎麼做，都是在用不同的方式愛我。
今天中午吃飯的時候，我和往常一樣，把碗放在桌子上，身體也趴在桌子上，整個人無精打采的。婆婆看見了，悄悄提醒我，說：“快點把碗端起來，待會兒你爸爸看見了，又要說你了。”我像沒聽到一樣，依然趴在桌子上。婆婆不提醒倒好，可這一提醒，反倒被爸爸看見了。我立刻望向爸爸，發現爸爸並沒有生氣，而是用往常那種語氣，對我說：“吃飯的時候不要趴在桌子上，你把碗端起來吃。”我聽了，不以為然地說：“稀飯太燙了，放在桌子上吃得快一些。”爸爸又說：“什麼事你都有理由。如果你天天這樣，就會養成壞習慣。如果你到別人家吃飯的時候，也有這樣的舉動，那別人就會在背後議論你。”我不服氣地說：“別人議論的是我，又不是你。”爸爸長嘆了一口氣，說：“怎麼不是我，人家都說‘子不教，父之過’。”我狡辯地說到：“應該是‘子不教，父之過；女不教，母之過。”爸爸拿我沒辦法，只好動用終極武器—吼來對付我。我看見爸爸的臉色變了，就立刻夾了一點菜，端起碗，準備出去吃。爸爸看見了，生氣地對我說：“不準出去。”我說：“我又不看電視。”爸爸更生氣了，吵道：“不看電視也得在這裡吃。”我生怕爸爸再吵我，就只好在這裡吃了。
事後，婆婆對我說：“你爸爸也是為你好，怕你以後有了不好的習慣會被別人羞辱。你沒有被人羞辱過，是不知道那種痛苦的。如果你親身體驗過就會知道你爸爸是不是在為你著想了。”我聽了奶奶的一番話，又想爸爸對我說的話，淚水頓時湧滿了眼眶……
“父愛如山”！一次飯桌上的爭吵，讓我深深體會到了爸爸對我的愛是多麼的厚重啊！飯桌上的父愛，我一生的財富！