書是生活中的好夥伴相關作文20篇

書是生活中的好夥伴 篇1

國小五年級作文 ,654字

書,人類生活中不可缺少的精神糧食。熱愛讀書,它會使你的生活輕鬆快活,還會給你帶來精彩、美妙的享受。

記得在我很小的時候,媽媽總會拿著一本圖畫書,一邊教我識字,一邊給我講書中的故事。但我總是聽不進去,每每看到媽媽拿著書走向我的時候,我就會不由自主地向我的房間逃去。目的就是為了躲避那些密密麻麻的小螞蟻一般的文字,因為我並不認識它們,而且對它們也沒有什麼好感。也許因為這個緣故,剛上一年級的時候,我並不喜歡看書。

直到一年級的暑假,爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家,無聊極了。我東瞅瞅,西瞧瞧,眼睛鎖定了之前最討厭的書。我拿起這套從未碰過的書,細細地品嚐起來。第一眼,我被它的封面深深地吸引住了:一隻蜜蜂形的神奇校車上坐滿了人,在它的下面盛開著五顏六色的花朵,書的最頂上寫著幾個大字“神奇校車之奇妙的蜂巢”;第一次,我如飢似渴貪婪地讀起這本書。

我頭一次如此認真地開啟書,書中的圖畫更加精彩。我好像也坐上了這輛“神奇校車”,跟著費瑞絲小姐走進蜜蜂的世界,跟著它們採蜜,見證蜂王寶寶的出生瞬間……就是這套“神奇校車”讓我迷上了看書。短短一天時間,我就看完了整套的11本圖書,讓我懂得了許多自然、科學知識。

從此以後,我就愛上了看書。現在我的寫作水平也提高了許多。“讀萬卷書、行萬里路”,書,這個好夥伴,讓我跟著它走遍天下各個角落。

愛書吧!它會使你成長,使你快樂!是你人生中最好的夥伴!

我也是生活中的主角 篇2

國一作文 ,721字

“哇,演得真好!”“哈哈,真精彩啊!”“鼓掌!”我聽著大家的讚揚聲與鼓掌聲,突然明白了:原來我也可以成為生活中的主角!

去年的一天,我閒來無事,找甲同學演起了小品,沒想到被班主任看得一清二楚,她在一旁看完後,邊鼓掌邊走過來說:“演得真不錯,今年元旦晚會的小品就靠你們了!”我們委婉地拒絕了。本以為老師只是開一個玩笑,萬萬沒有想到第二天,老師當著全班的同學說了這事,無奈之下,我與同學一有空便開始排練,晚上做完了作業便拿起劇本開始背,可是我像中了邪一樣,每次排練都十分結巴,離演小品的日子越來越近,我的心也越繃越緊,生怕被嘲笑了。

轉眼間,演出的日子到了,我只能硬著頭皮上了臺。由甲同學開始,誰知他流利得很,使我變得更加緊張。我像個機器人,念得一點兒都不流利,演得也很僵硬。

就這樣,我草草地演完了這個小品,甲同學贏得了一片掌聲,而我換來了一片噓聲,還有一句嘲諷我的話:“從他上臺開始,我就知道他不可能演好,他根本不適合做主角,他只是一個配角!”這句話就像無數只箭穿過我那稚嫩的心靈,我恨不得挖個地洞藏起來。

那段時間,我的心情十分低落,學習成績也開始逐漸下降。但過了一段時間,我的心中卻有了一個打不消的念頭:我一定可以做生活中的主角!於是,我又找老師報名下一年的小品節目,她疑惑地望著我說:“能行嗎?”我回答道:“絕對可以。”一報完名,我便找了個新的小品,並再次與甲同學合作,第一次排練,我就演得十分順利,而他反倒結巴了。

元旦晚會當天,我非常自信地走上了臺。每演到一個高潮,同學們就會鼓掌、吶喊,演出完畢,全場便響起了排山倒海的掌聲。我自豪地走下了臺,甲紅著臉,低著頭走了下去。

從那天演出完開始,我堅信:我也是生活中的主角,永遠、永遠……

生活中的好榜樣 篇3

國小四年級作文 ,592字

人的一生會經歷成千上萬件小事,我們可以從中感悟出許許多多的道理。

那是一個星期日的下午,火熱的太陽炙烤著大地,大地都變成了一座“火焰山”,我愜意地在家吹著空調,吃著我最愛的零食,看著有趣的動畫片,享受著週末最後半天的假期。突然,我發現對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落,仔細一看,原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前,眼睛跟著廢紙一起到了地上,附近有一位穿著橘紅色衣服的環衛工人在打掃著,她看到樓上有紙張掉下來,默默地走過去,把垃圾打掃乾淨,正當她轉身準備走的時候,天上又下起了“紙屑雨”,我順著這些紙片往上看,發現在六樓的窗戶邊,有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔,環衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

後來,小男孩乾脆坐在那裡,手上拿著一個拳頭大小的橘子,剝掉橘子的皮來砸那環衛工人的頭,我實在壓抑不住憤怒的心情,對著小男孩喊了一聲:“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾!”這時,他才意識到自己的錯誤,停止了亂扔的行為。

我十分佩服那一位盡職盡責的環衛工人,她完全可以辭掉工作去安度晚年,也可以去投訴那戶人家,可是,她卻選擇了在炎炎夏日之下,一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼籲大家,從身邊的小事做起,為環衛工人減輕負擔,為文明城市儘自己的一份力量。

生活中的好朋友 篇4

國小五年級作文 ,495字

一看這次的作文題目《生活中的好朋友》,我就在想:“這麼多的好朋友,哪位給我留下了深刻的印象呢?”很快答案就出來了,是我的同桌鍾楊煜。

記得有一次數學課上,我有一道題怎麼也想不出來,於是我悄悄對鍾楊煜說:“鍾楊煜,給我看一下這道題怎麼寫的唄!”可是她卻搖搖頭:“那怎麼行,如果我給你抄了,那你還不是沒有弄懂。你不會,我可以教你。”我點點頭,把那道題目拿給她看,她拿著筆,一邊在草稿紙上寫著過程,一邊耐心的教我。講第一遍的時候我沒有聽懂,她也並沒有著急、生氣,而是換了一種方法不厭其煩地教我,才讓我明白了那一道題。學習上的難題,我總是能在她的幫助下逐步解決。

還有一次冬天,我生病了,連續兩天都沒去上課,我在家裡惴惴不安:“這下完了,這兩天什麼也沒學到,到時候該落後了……”這時傳來一陣敲門聲,我開啟門一看,原來是鍾楊煜,她一進門就從書包裡拿出課本說:“我來幫你補一下課吧!”還沒等她說完,我就開心地答應了。她知道我的性格,生病在家肯定會擔心學習,所以一放學就來給我補習。

我為我有一個這麼好的朋友而感到自豪,在我的生活中,她是不可缺少的啊!童年路上正是因為有了她的陪伴,生活才變得更加有意義。

生活中的好幫手 篇5

國小四年級作文 ,2415字

【篇一:生活中的好幫手】

三級田依諾

今天我要給你們介紹一個生活中的幫手——冰箱。

冰箱是長方體,四四方方,高高大大,就像一個高大的巨人。它可以幫我們儲存食物,每次媽媽買完水果,都要把冰箱開啟,把水果放進去。當然,媽媽也會放進去一些蔬菜。每次媽媽放東西進去時,我都在想:冰箱就像一個大胃王,而我只是一個小胃王。

當然,誰說冰箱只能吃東西?它還能幫我做東西呢!每到夏天,我只要拿出做冰棒的模具,然後,拿出橙汁,往模具裡倒,倒完橙汁往冰箱裡一放,冰一會兒再拿出來,美味涼爽的冰棒就做好啦!

但是,當我生病時,冰箱當然不會給我吃冰棒啦!那時候的它,就像一個醫藥箱。當媽媽從冰箱裡拿出一個冰涼的退熱貼,貼在我頭上時,我就會說:“好涼爽啊!”在它的幫助下,我也沒那麼難受了。

我真喜歡冰箱,冰箱是一個好幫手!謝謝你,冰箱!

【篇二:生活中的好幫手】

三級韓淨秀

生活中的幫手像天上的星星一樣多,不過我今天要介紹一下小刀是怎樣幫我的。

小刀是長方形,裡面的刀片可以拿出來,也可以放進去,真的很厲害!我的鉛筆斷了,我拿起小刀,左一下,右一下,鉛筆就削好了。我削的時候,並沒有傷到手,小刀好像給自己加了一層保護膜,彷彿在跟我說:“小心點,別傷著。”

記得有一次,我想把卡紙平均分成兩份,可是我把整個家都找遍了,也沒找到剪刀。沒辦法,我想到了小刀。我把紙對摺了一下,用小刀在摺痕上裁了幾下,又裁了幾下,卡紙立刻分成了兩份。我做了兩張賀卡,一張給爸爸,一張給媽媽。真是多虧了小刀的幫助呢。

小刀呢,還有一個功能,你一定想不到,它還可以畫畫。有一次,我把果汁放在紙上,然後拿來小刀,在上面畫了一顆草莓樣子的糖果,小心翼翼地端到陽臺上晒一晒。幹了,貼在某個地方,當我不開心時,聞一聞它的香甜,就會開心的。這也是小刀幫忙才做成的呀。

看,小刀的用處多麼大!我得多多感謝它喲!

【篇三:生活中的小幫手】

三級柏沐豐

生活中有很多小幫手,今天我要寫寫冰箱。

它方方正正的,顏色看起來非常白,像一堵又厚又高的白牆。不過我覺得它更像一個穿著白色衣服的特工,又像一個白衣黑客,維護著食物世界的和平,看起來非常非常的酷帥。

它分上下兩層,上面那層能夠把保質期比較短或容易腐爛的食物給儲存起來。下面那一層是用來儲存快壞掉的食物或者放冰棒和雪糕用的。真感謝冰箱,幫我儲存食物。

有時我媽媽會把面膜等化妝品放在冰箱裡,讓化妝品的效果更加好。冰箱在老媽變美之路上幫了不少忙呀!

冰箱有時候還能儲存藥品,在我生病的時候可以拿出來用。冰箱,多虧了你,一些藥物才能得到儲存。

感謝你冰箱,你可真是一位好幫手。

【篇四:生活中的小幫手】

三級張欣悅

“媽媽,媽媽,快點來給我吹頭髮。”洗完頭,媽媽幫我拿來了吹風機。

吹風機就是我的小幫手,它上面是機筒,下面是把手。別人覺得它的外形不好看,不過我覺得它很酷,像漫畫裡的豌豆射手。它穿著黑色衣服,有一點嚇人,但是它吹頭髮的時候很溫柔

除了吹乾頭髮,它還會幫我們做別的事情。有一次我跟我的朋友們玩水槍,我不小心把媽媽給我買的衣服弄溼了。這時我就想到我的小幫手吹風機。我把吹風機插上插頭,吹風機發出“呼呼,呼呼”的聲音。我拿起吹風機把衣服吹了一下,不一會兒,衣服就幹了,它真是幫了我一個大忙。

吹風機還能幫我畫畫。有一次,我學兒童畫的時候,畫得非常慢,別人都畫完了,也接走了,只有我在教室裡。終於我畫完了,但是還沒有幹,我的媽媽急壞了。這時我想到了,可以用吹風機吹。我問老師借來了一把吹風機,用最強風力吹,過了不到三分鐘,就吹乾了。

有一次,我洗完頭髮。媽媽拿起吹風機給我吹頭髮。吹風機的聲音就像搖籃曲,嗡嗡,呼呼,我不知不覺就睡著了。原來吹風機還是催眠大師呢!

這就是我的小幫手吹風機,我想對它說:“謝謝你!”

【篇五:生活中的好幫手】

三級張睿

生活中有成千上萬的好幫手,今天我隆重為你推薦好幫手之一——冰箱。

冰箱的形狀方方正正,筆直地站在我家的角落裡,就像一名高大的士兵,守護我家的廚房。

冰箱能幫我們儲存、保鮮食物。上層裝著一些食品、剩飯和剩菜,還有蔬菜和豆類食物,下層放著魚、蝦、餃子和肉等需要冷凍的食物。幸虧有它的存在,奶奶做的食物才會這麼美味。

冰箱就像一名廚師,能幫我製作冰品。有一次,我把喝完的純牛奶紙盒剪開,往裡面倒入了酸牛奶,放入一點水,插上筷子,幾個小時後,冰棍做好了。多虧有它在,我才能吃到這麼美味的冰品。

冰箱又像一臺空調幫我解暑取暖。夏天的時候,我一回家就開啟冰箱門,一股冷氣冒出來,比空調的冷氣快多了。冬天的時候,我剛回家,有時候會靠在冰箱發動機上,呀,真暖和!所以冰箱很像一臺空調呢。

有了這臺冰箱,我家的生活變得更幸福了,它當然是一位好幫手了。

【篇六:生活中的好幫手】

三級楊美孜

“快來看,我有一個新的文具盒啦!”一下課,我就高興地告訴我所有的好朋友。

我的新文具長方形,是粉色的,上面有一隻大蝴蝶,旁邊有幾隻小蝴蝶。小蝴蝶上下都有幾朵小花,幾乎跟真的一樣。那一群美麗蝴蝶在一片剛剛張開笑臉的花叢中愉快地跳著舞,看起來很美麗。

有一次,老師發了一張俱樂部報名單,我把它擱在口袋裡。上體育課時,我怕把單子弄丟。就在我著急的時候,我看見了文具盒,我眼前一亮,立刻把單子折起來,把它裝進文具盒裡,去上體育課。那時候,文具盒變成了“郵箱”,替我儲存信件,這樣的例子很多呢。

又有一次,媽媽讓我捎錢給老師,可是我擱在哪裡都覺得不安全。我想起文具盒,把錢裝在文具盒裡,帶到學校。這時候,文具盒又變成“錢包”了。

我要感謝文具盒,它給我那麼多幫助,我的生活真的少不了它。

我也是生活中的主角 篇6

國小六年級作文 ,577字

總認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮豔的花朵;總認為我是一朵白雲,永遠只能點綴湛藍的天空;總認為我是一株小草,永遠只能裝扮廣闊的大地。可如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,天空會暗淡,大地會單調。我要對著天空吶喊:“我也是生活的主角。”

夜晚,每當皎潔的月光灑向大地時,父母才會拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時為他們捶背緩減疲勞,為他們講個故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份歡樂和溫馨。

我是家庭的主角。

在課堂上,已不再是老師一個人的天地。已成為了我活動的舞臺。我能夠積極的表現自己,在上課時,每當碰到一個問題,我就會積極的表達自己的觀點。下課後,我當小老師為同學們解答習題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點不夠準確,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸的精神,我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

我是課堂上的主角。

一間充滿藝術氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,牆上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就。考級時,不慌不忙,那是因為我知道。最後的成功是屬於我的。

我是繪畫的主角。

是小小的音符組成了動聽的旋律;是簡單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細流匯成磅礴的海洋。

用心生活,我也是生活的主角!

美就是生活中的小事 篇7

國小四年級作文 ,734字

我常常想,美是什麼?在我眼裡,美就是清晨金色的陽光穿過樹林的那一縷縷光線;美就是清晨露珠滾動的那一朵朵鮮花;美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那麼生活中的美又是什麼呢?我帶著思索,走出家門,去尋找美的存在。快!跟隨我的腳步來看看美吧!

夕陽餘暉漸淡,放學回家的小明看見路邊有一個包裝袋,就像一隻輕盈的蝴蝶飛過去把包裝袋扔進垃圾桶裡。你可能會問:“這算什麼美啊?”但這就是美,如果小明沒有撿掉包裝袋,那麼這隻在路上翻飛的包裝袋就會汙染環境。我想,這就是生活美!

當我過馬路時,抬眼看見一位老奶奶正賣力的過馬路,旁邊的小紅沒想多久就去牽著老奶奶過馬路了,望著安全過馬路的老奶奶,小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什麼美呢?讓我來告訴你吧!這是行動美。

當我走在校園的小徑,看到一個低年級小朋友被一個高年級的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級小朋友,如果你去幫低年級小朋友反而你也會被打,這時你要動動你的小腦袋了。東東就動了動自己的小腦袋,想出了一個好點子:只見他如離弦之箭找來老師幫忙。果然老師很快就把高年級同學給制止了。還好東東趕緊叫了老師,因為不僅要保護了自己,還幫了低年級小朋友一個大忙。這是什麼美?當然是智慧美呀!

當你看見你的同學跑步時摔跤了,你會怎麼做呢?茜茜是這樣做的,茜茜看見她的同學摔跤了,趕緊跑上去,扶起那位同學,牽著他來到了醫務室。如果你是茜茜你會怎麼做呢?我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什麼美呢?這是幫助美。

我想這是美。這些美讓人溫暖,如沐春風;這些美讓人舒服,如沐陽光……美就是生活中的點點滴滴。快!跟隨我的腳步,來一起做吧!

我也是生活中的主角 篇8

國小六年級作文 ,551字

生活就如同一場精彩的現代劇,如果我們要當主角,就必須擁有自信!

記得在一次書法比賽中,老師派我“出場”。我知道老師的目的是想培養我的自信,可我也深知以我的水平只能在比賽中當一個配角,哪能當上主角啊!

比賽前的幾天,我一直生活在忐忑之中,每天都會想:“要是失敗了該怎麼辦呢?”眼看著離參賽時間越來越近,但我一點頭緒都沒有。到了比賽那天,我不小心將剛調好的墨汁灑在了毛邊紙上。“就說她不行,笨手笨腳,哈哈!”“她永遠只配當個小小的配角。”站在臺上的我,可以清楚的聽見他們在底下的對話,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,我哭著“逃離”了賽場。

自那以後,我強迫自己不斷參加學校和班級組織的各項活動,結交的朋友也逐漸多了起來,等到再次有書法比賽時,我毫不猶豫地去參加。我認真研墨,用心去畫每一筆,不論臺下的人用怎樣的眼光看我,我都絲毫不害怕,因為我相信我也會成為生活中的主角!

別人的譏諷,就像一塊塊磚頭,沒有自信心的人,用它砌成一堵牆,遮住溫暖的陽光,卻獨自面對寒冷;有自信心的人,用它鋪一道前進的大路,面對溫暖的陽光。

在生活中,不要太在意別人說什麼,要始終充滿自信,你就是生活的主角!

我心中的好夥伴 篇9

國小五年級作文 ,613字

仙人球,你是我心中的好夥伴。可是,有一天,那一個下午,我失去了你,永遠地失去了你……

就在那個下午,太陽的笑容掛在藍藍的天空上,使那燦爛的天空更加有色彩,忽然,一片烏雲飛過,不一會下起了傾盆大雨,我冒雨在外給仙人球買肥料,我把仙人球抱在懷裡,自己成了“落湯雞”。回到家裡,我忽然頭一陣疼。“媽媽,我頭疼”。媽媽立即跑過來,摸摸我的頭,才知道,原來我發燒了,39度。

媽媽揹著我來到樓下,打車來到藥店,可清熱藥已經賣完了。天上最後一縷光早已消退了,我的病情越來越加重了。

於是,媽媽揹著我來到了附近的醫院,雨滴打在我和媽媽的身上,可醫院已經關門了,這時是凌晨12點鐘了,媽媽只好揹著我回家了。

這時,月亮掛在了空中,星星眨著眼睛看著我,它似乎看到了我的疼痛。媽媽看著我疼痛的樣子,她的心裡也無可奈何。忽然,媽媽看見了你,眼睛一亮,把你捧起,放在切板上,切成了一塊一塊的,做成湯,讓我喝。

看著你成了一碗湯,我不捨得,但自己現在又不舒服,自己也迫不得已。

你是爸爸在我過生日的那天送給我的,我非常喜愛你。你一直都陪伴著我,陪我一起玩,一起吃飯,一起看電視,睡覺時,我把你放在書桌上陪著我,讓我戰勝害怕,就這樣日日夜夜陪伴我,已經陪伴我許多年了。而現在我卻把你做成湯喝了,失去了我最好的朋友——你。

我不會忘記你,永遠不會忘記。

陽光校園是我成長的好夥伴 篇10

國小六年級作文 ,1221字

七彩陽光,照耀著美麗的校園!一縷縷清風,吹過林蔭道!一張張笑靨,漸漸成長!我們在這兒歡聲笑語,我們在這兒快樂成長,我們在這兒學習知識!

春天,一年中一個新的開始。“她”,陪我重回了校園,開始進入了一個新的學習階段。上課時“她”陪同我一起聽朗朗的讀書聲,陪同我一起聽老師的諄諄教誨……下課時,“她”陪我一起在操場上狂奔,陪我一起歡聲笑語,陪我一起蹦蹦跳跳……

春,“她”換上了新發,披上了新衣,帶給了我們一個嶄新的面容。

夏天,一年中最繁忙的季節。爬山虎爬滿了一整面牆,紅紅的牡丹花,紫黃的蝴蝶花,綠油油的小草……給花壇裡增添了不少的情趣。看到這兒,我們又迎來了一個文藝匯演節。“她”和我們一起在舞臺上歌唱,在舞臺上跳舞,和我們一起迎接一年級的新生,陪同他們一起繫上紅領巾;在這一天,“她”和我們一起回顧了過去一學期所得的榮譽,見證了那“一朵朵優秀紅花”、“一份份榮譽證書”、“一面面流動紅旗”……的來之不易……

夏,一個繁忙而炎熱的季節,“她”陪同我們一起播種希望。

秋天,我們步入了一個新的學年度。涼爽的清風,伴著縷縷溫暖的陽光,還有“她”的伴同下,我們一起手牽手,漫步在林蔭道;我們一起在操場上做遊戲,唱著歡樂的歌兒,跳著輕盈的舞步。天氣漸漸地冷了下來,“她”提醒我要注意天氣,我也提醒“她”該脫下夏裝換上秋裝了。

求,一個涼爽而又有收穫的季節,我們正努力收集著秋日裡最後的“陽光”!

冬天,白雪紛飛,終日見不著陽光,簡直就是一個純白的的世界。在這純白的世界裡,同學們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……

我不知,“她”陪我走過了多少個日子;也不知,“她”帶給了我多少的歡笑。但是,至少在我傷心流涕的時候,有“她”在我的身邊安慰我,逗我開心,逗我笑!是“她”教會了我人生的道理;教會了我如何在“跌倒後爬起”,教會了我怎樣正確的面對利與弊……

也許,很快我就要與我的“好夥伴”分離了,但是沒有關係,因為我還會回來看你的。謝謝你,陪我度過了六個春夏秋冬,有你的日子,我真的很快樂,謝謝你,我的“好夥伴”——幸福學校!